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會(huì )計中級學(xué)習計劃（通用17篇）
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編精心整理的會(huì )計中級學(xué)習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 1
隨著(zhù)大學(xué)的擴招，畢業(yè)人數的增加，工作不再由國家分配，大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝，應對激烈的競爭，大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻，然而市場(chǎng)需求卻沒(méi)有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數仍有較大增長(cháng)，應對工作崗位沒(méi)有明顯增加的現實(shí)，我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人，勞動(dòng)力價(jià)格底下的農村富余人口舉行競爭，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。應對這樣的環(huán)境，多掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)就多一門(mén)出路，所以，我計劃自學(xué)會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)。
首先，我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。
此刻在我國，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財政專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)枯寂是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但如今這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的`企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師，ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學(xué)生應當好好籌謀自我的前途，做好合理的規劃。真正走進(jìn)社會(huì )工作才不會(huì )手忙腳亂，不知從何開(kāi)始。
其次，我做了詳細的規劃。
一、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標：
為國家培養一批既懂中國會(huì )計，又懂國際會(huì )計慣例的會(huì )計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)所培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語(yǔ)水平和具有創(chuàng )造品質(zhì)的會(huì )會(huì )計與財務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才。
二、明確應具備的本事
1、熟悉專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)政策法規，有必須的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。
2、有良好的職業(yè)道德，工作認真踏實(shí)，謹慎細致，思維敏捷，邏輯分析本事強，對數字敏感，記憶力好。
3、有較強的社交本事，信息快，懂變通，善學(xué)習，求上進(jìn)。
三、了解主要課程：
會(huì )計學(xué)、審計學(xué)、統計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等
四、具體學(xué)習計劃：
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四級考試。另外，在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書(shū)，掌握必須的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來(lái)熟悉相關(guān)政策法規，有必須的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。經(jīng)過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)增強自我的社交本事。
五、應對弱勢、威脅
1利用寒暑假去公司實(shí)習獲得經(jīng)驗。
2多與人溝通習得交流技巧，做好心理準備。
3利用網(wǎng)絡(luò )。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。
4增強競爭力。堅持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
5多學(xué)些商業(yè)技巧，商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。
6多設計別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè)，應對政策變化
縱觀(guān)規劃，我看到了自我的不足，同時(shí)也看到了自我的本事，讓我更好的了解自我，也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個(gè)目標，一個(gè)方向，使我在以后的道路中不在迷茫!
會(huì )計中級學(xué)習計劃 2
有的學(xué)生制定中級會(huì )計師學(xué)習計劃時(shí)，只考慮三件事：吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習。對集體活動(dòng)不管不顧，對鍛煉身體不予考慮，至于娛樂(lè )和休息，計劃內更是沒(méi)有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習計劃，使得學(xué)習生活單調，乏味，從而容易引起學(xué)習疲勞，既影響學(xué)習效果，也影響全面發(fā)展。
備考計劃要合理
在一段時(shí)間內學(xué)些什么，應當有個(gè)大致計劃。每個(gè)月在學(xué)習上應解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題，要嚴格執行。而且細化到第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題，第一個(gè)星期每天干什么。把在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內完成的學(xué)習任務(wù)分到每周每天去。這樣安排以后，在每天學(xué)習時(shí)，心中就會(huì )明白當天的學(xué)習任務(wù)在學(xué)習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃，長(cháng)遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現，有了長(cháng)遠計劃，又可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)，心中有明確的學(xué)習目標。
要從學(xué)習實(shí)際出發(fā)在制定中級會(huì )計職稱(chēng)學(xué)習計劃時(shí)，不要脫離中級會(huì )計職稱(chēng)學(xué)習的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習計劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結果實(shí)行起來(lái)感到困難重重，十分緊張。
什么是學(xué)習的實(shí)際呢?
�、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么?
例如，在這個(gè)月的學(xué)習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著(zhù)重培養哪些能力?
�、诿鞔_時(shí)間的多少。
在每個(gè)學(xué)習階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習時(shí)間?常規學(xué)習時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習時(shí)間可以安排多少?
�、蹖W(xué)習上的欠缺和漏洞。
自己在學(xué)習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習計劃中可以?xún)斶�多少“欠債”?
要提高時(shí)間的利用率早晨或晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間，可安排側重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時(shí)間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的`科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習題或學(xué)習自己最感興趣的科目。學(xué)習和適當的體育活動(dòng)交替安排，記憶和計算的科目可以交替進(jìn)行，相近的學(xué)習內容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習安排的不同，在同樣的學(xué)習時(shí)間內，就會(huì )取得不同的學(xué)習效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排，學(xué)習效果，時(shí)間利用率將會(huì )大大增強和提高。
注重學(xué)習效果在計劃執行到一定階段以后，就應當檢查一下學(xué)習效果如何，以便及時(shí)調整計劃，使之更加切實(shí)可行。主要檢查以下內容：
自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成了，沒(méi)有完成的原因是什么。
千萬(wàn)不能要進(jìn)度不要質(zhì)量，很多同學(xué)反映已經(jīng)看了好幾遍書(shū)，但是學(xué)習效果卻很差，主要原因就是囫圇吞棗，不注重學(xué)練結合。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 3
一、學(xué)習計劃：
在新教材發(fā)放之前這個(gè)階段需要完成的內容主要有：
1、精讀20xx年初級會(huì )計職稱(chēng)考試教材，把教材整體章節熟悉一遍；等新教材下發(fā)后，根據新舊教材對比，再有針對性的復習變化內容；
2、學(xué)習20xx年課程，扎實(shí)基礎，待新課開(kāi)通后，便于加快學(xué)習進(jìn)度、提高學(xué)習效率；
3、學(xué)習過(guò)程中，遇到的問(wèn)題可以在網(wǎng)校答疑板或論壇留言提問(wèn)；
4、本階段的學(xué)習主要是為了將教材的重點(diǎn)內容弄清楚、弄明白，基礎一定要打實(shí)。
大家根據自己的情況，合理安排時(shí)間。建議大家多花費點(diǎn)時(shí)間在難度比較大的科目（如初級會(huì )計實(shí)務(wù)）。
二、備考疑問(wèn)：
多數人可能會(huì )有這種顧慮：“學(xué)習20xx年課程，記憶深刻后會(huì )影響新課程的學(xué)習，擔心變化太多，學(xué)了也白學(xué)，”這個(gè)問(wèn)題還真不是個(gè)問(wèn)題。
換個(gè)說(shuō)法，我比較喜歡聽(tīng)不同風(fēng)格老師的講課，每個(gè)老師有不同的側重點(diǎn)，聽(tīng)他們課程過(guò)程中，會(huì )發(fā)現提煉不一樣的東西。再加上咱們網(wǎng)校每門(mén)課程的課程至少有兩個(gè)老師講授，大家可以根據自己的時(shí)間和精力盡量去多聽(tīng)聽(tīng)，體會(huì )下他們的思路，從中總結處自己的思路�！�
可見(jiàn)，換個(gè)角度，這何嘗不是一件好事情呢？
三、學(xué)習方法：
1、一定要制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃；訂立學(xué)習計劃很關(guān)鍵，每天學(xué)習什么，學(xué)習多少內容，復習到第幾章第幾節，要做到心中有數。沒(méi)有計劃，三天曬網(wǎng)兩天打漁，到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空！
2、全面研讀教材，把握教材重點(diǎn)；教材是根本，可以按照20xx年的教材細讀，等新教材發(fā)放以后再詳細地看一下變化的.內容。教材的重點(diǎn)章節和重點(diǎn)知識一定要掌握，要達到融會(huì )貫通，這樣才能達到考試需要的水平。
3、加強練習；從某種意義上說(shuō)，考試就做題。這里可以通過(guò)無(wú)紙化考試模擬系統進(jìn)行練習，可以根據實(shí)際考試時(shí)長(cháng)限時(shí)交卷，自動(dòng)（手動(dòng)）批閱判分，如實(shí)記錄每次�？歼^(guò)程，并匯總錯題供反復演練，鍛煉答題能力和速度，全面提高考試通過(guò)率，為考試加分！還可以通過(guò)網(wǎng)校的每日一練，提高自己的應試能力，報考網(wǎng)校輔導課程的學(xué)員還可以通過(guò)在線(xiàn)題庫加強習題練習，進(jìn)而鞏固知識點(diǎn)。
因此，在學(xué)習過(guò)程中，適當地做一些典型的習題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節，尤其是初級會(huì )計實(shí)務(wù)，必須要做大量的練習題目，光靠記憶和理解是遠遠不行的，通過(guò)做題掌握教材中的重點(diǎn)內容，總結考試的重點(diǎn)和規律，發(fā)現自身的薄弱環(huán)節，從而提高學(xué)習成績(jì)。我們做題一定要做典型和含金量高的題目，如夢(mèng)想成真《經(jīng)典題解》。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 4
1. 學(xué)習計劃要有個(gè)性
學(xué)習計劃要根據自己實(shí)際的學(xué)習情況以及生活習慣來(lái)制訂，計劃要全面、連貫。學(xué)員可結合自身學(xué)習情況并按照名師要求完成聽(tīng)課、做題的任務(wù)，基本可滿(mǎn)足考試需要。
2. 學(xué)習計劃要有可執行性
學(xué)習計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間，使計劃有一定的機動(dòng)性，留一點(diǎn)自由支配的`時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映，要從實(shí)際出發(fā)。有些同學(xué)制訂計劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情，想得很好，可行動(dòng)起來(lái)，寸步難行，這是目標訂得過(guò)高，計劃訂得過(guò)死，脫離實(shí)際的緣故。
3. 學(xué)習計劃要長(cháng)短結合
長(cháng)計劃要實(shí)現的目標不容易達到，所以，有長(cháng)計劃，還要有短安排。長(cháng)計劃是明確學(xué)習目標，大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計劃。把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長(cháng)計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現。這樣執行起來(lái)，更加容易實(shí)現，并取得好的效果。
計劃制定好了需要去實(shí)施，20XX初級會(huì )計職稱(chēng)考試正在全面招生，沖關(guān)班、精品班、超值班等不同套餐，學(xué)員可根據自身情況選擇。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 5
注冊會(huì )計師考試備考已經(jīng)到了緊要關(guān)頭，最終成敗在此一舉，做好剩下的復習備考才能鞏固學(xué)習成果，對得起自己之前的辛苦。大的備考計劃大家都有，但是對于每天的學(xué)習，是否認真規劃過(guò)呢，一天的時(shí)間應該如何分配，到底要早晨學(xué)習還是晚上學(xué)習，這些其實(shí)都應該認真規則，讓自己以最好的狀態(tài)投入到注會(huì )學(xué)習當中，把握學(xué)習節奏。
一日之計在于晨
很多考生都會(huì )選擇晚上學(xué)習，特別是一些上班族考生，白天要工作，所以基本都把注冊會(huì )計師考試學(xué)習安排到了晚上，但不少人學(xué)習效果并不好。其實(shí)人本身來(lái)說(shuō)，到了晚上，其實(shí)身體機能已經(jīng)處于一個(gè)比較差的階段，精力不集中，這個(gè)時(shí)候人會(huì )偏向于進(jìn)行娛樂(lè )、休息的活動(dòng)，這使得晚上的學(xué)習計劃很容易拖延。比如已經(jīng)計劃了晚上學(xué)習3小時(shí)，復習2個(gè)章節，但是由于注意力渙散或者勞累，只學(xué)了1個(gè)小時(shí)，除了耽擱學(xué)習進(jìn)度還會(huì )打擊學(xué)習的積極性，降低自信心。如果熬夜硬掙完成計劃，又會(huì )影響第二天的工作學(xué)習。解決辦法是盡量將學(xué)習計劃放到早晨，早睡早起，晚上即使學(xué)習也不要安排太多時(shí)間，強迫自己在精力不好的晚上學(xué)習，可能會(huì )產(chǎn)生“為什么我那么辛苦，干嘛要那么累”這樣的負面情緒。
1、清理會(huì )計檔案庫，開(kāi)發(fā)票據管理軟件
對所有的會(huì )計檔案進(jìn)行整理、清查和分類(lèi)，開(kāi)發(fā)票據管理軟件，加強票據的管理和監督。
2、完成助學(xué)金一級核算工作
在工資實(shí)現一級核算之后，完成助學(xué)金一級核算的動(dòng)員、說(shuō)服、組織、協(xié)調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作，實(shí)現助學(xué)金的銀行代發(fā)，從而提高助學(xué)金管理的運行效率。
3、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進(jìn)一步加強平安互助基金的管理，落實(shí)財務(wù)處、校醫院和工會(huì )三方面的責任，建立科學(xué)、現代化的平安互助基金管理體系。
4、拓寬結算中心業(yè)務(wù)，實(shí)現金融創(chuàng )新
恢復結算中心對公（主要指后勤資金）部分核算業(yè)務(wù)；配合校園卡工程，研究落實(shí)校園卡"小錢(qián)包"結算功能方案；研究資金增值方案及方式；參與全國結算中心工作的研究；在總結學(xué)生學(xué)費收取工作的`基礎上，進(jìn)一步做好的收費工作。
5、進(jìn)一步做好部門(mén)預算工作，探索基層單位預算管理規律
按照教育部、財政部的要求，總結"大口徑"預算工作的規律，提高預算工作的預見(jiàn)性、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門(mén)預算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規律，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
6、加強財務(wù)管理體制和會(huì )計委派制的研究、落實(shí)工作
鑒于天財財務(wù)軟件適于規�；�、分工流水作業(yè)的特點(diǎn)，將著(zhù)力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作，合理調配校內資源，實(shí)現資源共享，為進(jìn)一步實(shí)現財務(wù)分區辦公服務(wù)和會(huì )計人員委派制打好基礎。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 6
一、制定詳實(shí)可行的計劃，提高學(xué)習效率
凡事預則立，不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習計劃對你的學(xué)習效果有著(zhù)深刻的影響。計劃是實(shí)現目標的藍圖，經(jīng)過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自我到達目標，也使自我明確每一個(gè)任務(wù)的目的。想要考取會(huì )計從業(yè)資格證能夠加裙前面是一六六中間是三一四后面是三七九既可獲取最新的資料和真題，同時(shí)還有教師指導。合理的計劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì )明白多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成，這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費心思研究等下該學(xué)什么。
二、利用好空閑時(shí)間，杜絕浪費
休閑活動(dòng)對放松疲倦的頭腦是十分大的。應當把必要的休息看作是學(xué)習和工作所應包括的一項不可缺少的資料。并且，休息的方式能夠是多種多樣的：睡眠、閑談、散步、娛樂(lè )、欣賞藝術(shù)作品等等。當然，除了休息之外，我們還必須注意體育鍛煉，僅有身體強健才能適應中考前的.緊張而繁忙的學(xué)習。大家能夠去考試在線(xiàn)論壇休息一下頭腦，看看別人的復習進(jìn)度和方法，這樣會(huì )使接下來(lái)的學(xué)習更有效。
三、不要把今日的事情拖到明天去
充分利用好白天的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，人在白天精神狀態(tài)比較好，記憶力強，思維活躍。有統計資料證明，白天1小時(shí)=夜晚1.5小時(shí)(從學(xué)習效果上看)�？墒�，有的人屬于“夜間興奮型”，他們在晚上的學(xué)習效率比白天高，一般利用夜間學(xué)習。這種做法我們也并不反對，但會(huì )計從業(yè)考試是在白天進(jìn)行的，如果晚上過(guò)于興奮而白天精神不振，到時(shí)勢必影響臨場(chǎng)發(fā)揮。提議不妨將生物鐘調整一下，提高白天的興奮度，以適應會(huì )計從業(yè)考試的要求。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 7
1、進(jìn)一步鞏固會(huì )計核算改革工作
搞好會(huì )計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎，所以，必須在鞏固會(huì )計核算改革的基礎上，進(jìn)一步規范會(huì )計基礎工作，提高會(huì )計核算的水平。
2、完善財務(wù)制度建設
我們將在制度建設的基礎上，進(jìn)一步制定和完善一些校內財務(wù)規章制度，諸如：《清華大學(xué)非貿易非經(jīng)營(yíng)性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級核算單位會(huì )計工作制度》等，使會(huì )計工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強財務(wù)系統信息化建設
我們將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)財務(wù)專(zhuān)網(wǎng)在財務(wù)管理和會(huì )計核算中的作用;進(jìn)一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設，做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢(xún)，提高辦公效率;完善內部報表制度，開(kāi)發(fā)財務(wù)分析系統，為決策供給科學(xué)依據。
4、配合后勤部門(mén)做好社會(huì )化改革工作
從財務(wù)角度認真總結后勤改革的經(jīng)驗，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現良性循環(huán);設立后勤專(zhuān)管員了解后勤財務(wù)狀況，幫忙主管校長(cháng)進(jìn)行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門(mén)的管理辦法，配合后勤部門(mén)把后勤改革推向深入。
5、加強會(huì )計人員的業(yè)務(wù)培訓，提高會(huì )計人員的整體核算水平
將定期對會(huì )計核算和使用天財財務(wù)軟件過(guò)程出現的問(wèn)題對會(huì )計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。結合的決算和總復核中發(fā)現的問(wèn)題，有針對地對一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用
XX年將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)為各系財務(wù)負責人和系會(huì )計人員使用的財務(wù)報表分析系統以及開(kāi)發(fā)離任審計的財務(wù)指標評價(jià)系統。
7、管好、用好各種專(zhuān)項經(jīng)費
做好211工程的`驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數據和財務(wù)統計分析工作。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規劃)，加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會(huì )計檔案庫，開(kāi)發(fā)票據管理軟件
對所有的會(huì )計檔案進(jìn)行整理、清查和分類(lèi)，開(kāi)發(fā)票據管理軟件，加強票據的管理和監督。
9、完成助學(xué)金一級核算工作
在工資實(shí)現一級核算之后，完成助學(xué)金一級核算的動(dòng)員、說(shuō)服、組織、協(xié)調以及數據的采集、核算、崗位職責方面的工作，實(shí)現助學(xué)金的銀行代發(fā)，從而提高助學(xué)金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進(jìn)一步加強平安互助基金的管理，落實(shí)財務(wù)處、校醫院和工會(huì )三方面的職責，建立科學(xué)、現代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結算中心業(yè)務(wù)，實(shí)現金融創(chuàng )新
恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合學(xué)�？üこ�，研究落實(shí)學(xué)�？ㄐ″X(qián)包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結學(xué)生學(xué)費收取工作的基礎上，進(jìn)一步做好的收費工作。
12、進(jìn)一步做好部門(mén)預算工作，探索基層單位預算管理規律
按照教育部、財政部的要求，總結大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見(jiàn)性、**性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門(mén)預算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規律，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強財務(wù)管理體制和會(huì )計委派制的研究、落實(shí)工作
鑒于天財財務(wù)軟件適于規�；�、分工流水作業(yè)的特點(diǎn)，將著(zhù)力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作，合理調配校內資源，實(shí)現資源共享，為進(jìn)一步實(shí)現財務(wù)分區辦公服務(wù)和會(huì )計人員委派制打好基礎。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 8
1 、態(tài)度問(wèn)題我總是強調態(tài)度決定命運，是否通過(guò)考試完全取決于考生自己。不知道咱們這個(gè)班有沒(méi)有考生是抱著(zhù)試試看的態(tài)度準備考試的，每個(gè)班都有，這是我極力反對的，首先你的學(xué)習態(tài)度不好，考試的目標模糊，其實(shí)這是對自己沒(méi)信心的表現，試想一個(gè)對自己都沒(méi)信心的人，他怎么會(huì )成功？我贊成的考試態(tài)度是：報名則考，靠則通過(guò)，因為一年一次考試，錯過(guò)一次機會(huì )，要用一年的時(shí)間去等待。所以，堅持下來(lái)，相信自己的能力，相信只有自己的毅力才是通過(guò)考試唯一最有效的方法。
2 、關(guān)于看幾遍書(shū)的問(wèn)題總有學(xué)員問(wèn)我通過(guò)考試至少應看幾遍輔導書(shū)，我說(shuō)因人而異，沒(méi)有一個(gè)遍數的問(wèn)題，標準是你是否學(xué)通了教材、記住了該記的考點(diǎn)。我覺(jué)得看書(shū)和背知識點(diǎn)有不同的目的，看書(shū)會(huì )幫生建立宏觀(guān)概念，掌握章節之間的'邏輯關(guān)系，對全書(shū)有一個(gè)全面地把握；而背知識點(diǎn)則是為考試做準備，考試成績(jì)的好壞取決于掌握知識點(diǎn)的多少，而不在于看書(shū)的多少，所以我一直認為摘錄知識點(diǎn)，進(jìn)行滾動(dòng)復習是最好的方法。
3 、摘錄知識點(diǎn)，進(jìn)行滾動(dòng)復習第一步，按照每次課我給大家講解的知識點(diǎn)，課余時(shí)間把它整理到一個(gè)本子上（整理后就不用再看書(shū)了）
第二步，進(jìn)行滾動(dòng)復習，每天背整理的知識點(diǎn)，一次時(shí)間不要超過(guò)20分鐘，爭取每天多看幾次，做到開(kāi)始兩周一遍，隨著(zhù)對內容的熟悉，最后一周一遍。
第三步，復習主次問(wèn)題，對于3 、4 、5 、7四章（年平均分合計60分左右）要做到精益求精，每天必看，然后再搭配第2 、8 、、9 、10章內容，其他第1 、6章只要做到一般照顧就可以了。這樣你會(huì )知道那些章節是你拿分的關(guān)鍵和基礎，哪些章節是輔助內容，哪些可有可無(wú)。
4 、背的方法背的方法很關(guān)鍵，網(wǎng)上也有很多記憶精華帖子，但只是知識點(diǎn)的匯總，并沒(méi)有提供背的方法。其實(shí)背的方法很多，我在課堂中運用了許多方法，把大部分內容都歸納總結了，代表性的方法有：（1 ）數字采用電話(huà)號碼法：如：所得稅的稅率為：3181027，3萬(wàn)元以下的18%，3—10萬(wàn)的27%。再如，會(huì )計檔案的保存年限為：35101525（3年，5年，25年）
�。�2 ）理解記憶法：如法律規范的分類(lèi)，可概括為義務(wù)性規范看“必須”，禁止性規范看“不得”，授權性規范看“可以”，再比如好多考生不理解保證方式的分類(lèi)，可歸納為一般保證看“不能”，連帶保證看“沒(méi)有”，這樣問(wèn)題就變簡(jiǎn)單了。
�。�3 ）關(guān)鍵字法：這是我經(jīng)常用的方法，它解決篇幅長(cháng)、條款多的知識點(diǎn)。好多考生記不住項目比較多的條款如：民事責任的方式共十項，可簡(jiǎn)記為“停排消返恢，修賠支消賠”十個(gè)字。再比如增值稅視同銷(xiāo)售行為可簡(jiǎn)記為“代銷(xiāo)移送非應稅，投資福利增分配”。以上背的方法不一而足，在課堂中我會(huì )逐漸給大家介紹更多的方法。
5 、復習的時(shí)間好多考生業(yè)余時(shí)間都很有限，這時(shí)大家的通病，很多考生習慣訂計劃，晚上看書(shū)，但是許多時(shí)候會(huì )因為白天上班累，晚上有應酬，使復習時(shí)斷時(shí)續，效果不好。所以我很贊成把背經(jīng)濟法的時(shí)間放在早晨，每天早起半小時(shí)，背經(jīng)濟法，效果非常好。
一、拿到教材，自己需要認真的看一遍，覺(jué)得自己不理解和容易記錯的，要分別記在不同的本子上或在教材上用不同顏色的筆，留自己一看就明白的標記，以便以后重點(diǎn)的學(xué)習。
二、第一遍看明白自己會(huì )的，第二遍就不用看了，重點(diǎn)把不理解的和的，要在把不理解的通過(guò)各種方法讓自己學(xué)會(huì )記住，并且反復看，加深記憶，多做題也可加深記憶。
三、然后把容易記錯的，重點(diǎn)做記憶，這點(diǎn)是最重要的，因為按照慣性是很容易錯的，多看才能利于記憶，輔助材料的題一定要注意容易記錯的。
四、把書(shū)上的東西看透了，下一步就一定要多做題，考試前面要每天堅持做題，把自己做題也容易錯的，一定要注意記錄，然后自己在書(shū)上找，這次一定要注意認真學(xué)習。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 9
第一階段入門(mén)預習階段(目前-20XX年10月31日)
學(xué)習目標：
(1)了解初級會(huì )計職稱(chēng)考試，了解考試范圍、考試形式、考試特點(diǎn)等。
(2)分別掌握《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎》的教材結構及考試資料概況。
(3)了解自我，承認自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
學(xué)習方法：
建議每天學(xué)習2-4個(gè)小時(shí)，聽(tīng)課，看書(shū)，結合練習�？忌朔涎雍途氲∏榫w，每周按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，養成良好的準備習慣，打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習任務(wù)：
《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》 :學(xué)習入門(mén)指導班，根據入門(mén)指導班課程依次學(xué)習。掌握會(huì )計實(shí)務(wù)的基本概念和會(huì )計要素是會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎，現階段學(xué)生對這些概念要有明確的理解。
《經(jīng)濟法基礎》 :學(xué)習入門(mén)指導班，了解經(jīng)濟法基礎**考試題型及考試特點(diǎn)。經(jīng)濟法的基礎在學(xué)習中主要以理解記憶為主，在學(xué)習過(guò)程中要與講課、教材、課一起學(xué)習，聽(tīng)課、讀書(shū)、練習很重要。
入門(mén)預習階段主要是聽(tīng)入門(mén)指導班，其中《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》節左右，《經(jīng)濟法基礎》節左右。0對基礎或基礎不足的學(xué)生來(lái)說(shuō)，《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》需要花更多的時(shí)間學(xué)習，基礎概念需要徹底理解和基礎。
第二階段基礎鞏固階段(20XX年11月初至20XX年2月末)
學(xué)習目標：
(1)經(jīng)過(guò)基礎政綱階段的學(xué)習，掌握初級會(huì )計考試知識點(diǎn)，加深理解記憶。
(2)要全面掌握初級會(huì )計考試兩門(mén)課程的基礎知識，必須掌握90%以上的知識點(diǎn)，明確考試的重點(diǎn)章節和資料。
(3)掌握初級會(huì )計考試命題趨勢，了解命題規律，經(jīng)過(guò)練習鞏固。
學(xué)習方法：
我建議每天學(xué)習三到五個(gè)小時(shí)
鞏固基礎階段主要是聽(tīng)課、看書(shū)、做題，全面了解兩門(mén)課的考試知識點(diǎn)�；A政綱階段的課程比較多，講課比較詳細，學(xué)生必須全面學(xué)習課程，不要漏掉，要打好基礎，為以后的沖刺階段做好準備。
注意：
1.學(xué)習計劃只能供學(xué)習者參考，學(xué)習者可以結合自己的方案靈活安排，及時(shí)調整。
2.上述計劃是與獨角獸網(wǎng)學(xué)�；A政綱班課程相關(guān)的學(xué)習，課程包括電子授課，可以同時(shí)學(xué)習。(威廉莎士比亞、獨角獸、獨角獸、獨角獸、獨角獸)講座是教材的定論，建議學(xué)員購買(mǎi)一套官方教材，與教材和講座一起使用。)。
3.要鞏固基礎階段的學(xué)習，學(xué)習長(cháng)子資料后進(jìn)行相應的練習，鞏固學(xué)到的知識點(diǎn)。獨角獸網(wǎng)絡(luò )學(xué)校問(wèn)題銀行有學(xué)生可以使用的章節練習問(wèn)題。
4、鞏固基礎階段的`學(xué)習后，要及時(shí)梳理各章的知識框架，使其系統化。
5.鞏固基礎階段，堅持時(shí)間長(cháng)，昂貴，學(xué)生必須堅持學(xué)習整個(gè)階段的資料。
第三階段強化階段(20XX年2月末至4月中旬)
學(xué)習目標：
(1)經(jīng)過(guò)大量練習，鞏固知識點(diǎn)，全面了解記憶知識點(diǎn)，保證問(wèn)題的準確性。
(2)練習后了解自己對知識的掌握程度，調查不足之處，全面掌握知識點(diǎn)。
(3)了解考試重點(diǎn)、難點(diǎn)，熟練掌握考試重點(diǎn)資料，逐步克服難點(diǎn)。
學(xué)習方法：
每天學(xué)習3個(gè)小時(shí)以上。
本階段的學(xué)習主要以講課和解決問(wèn)題為主，努力學(xué)習練習題評價(jià)班課程，通過(guò)各考點(diǎn)逐一突破。深入研究初級會(huì )計考試教材，調查不足之處，加深理解和記憶。
學(xué)習任務(wù)：
先聽(tīng)一遍練習班課程，用章節資料或階段性資料進(jìn)行特別測試，提高問(wèn)題的效率和準確性，加深對教材考點(diǎn)的理解和記憶。
獨角獸網(wǎng)絡(luò )學(xué)校的問(wèn)題銀行有章節練習和小組練習，在這個(gè)階段，學(xué)生應該充分利用問(wèn)題銀行的這些功能。
做題可以知道自己對知識有多了解，可以進(jìn)一步研究考試教材，調查知識點(diǎn)的不足之處，加深理解記憶。莎士比亞，哈姆雷特。
本階段課程及各章練習結束后，可以制作1 ~ 2套歷年真題或模擬試卷來(lái)測試自己的學(xué)習方案。
具體的學(xué)習時(shí)間，這個(gè)階段建議學(xué)習者根據自己掌握知識的程度自行安排，在4月中旬左右完成這個(gè)階段的學(xué)習。
第四階段沖刺階段(20XX年4月中旬-考試)
學(xué)習目標：
(1)現階段，學(xué)生要全面復習，重點(diǎn)突破，將各科知識資料聯(lián)系起來(lái)，形成知識框架。
(2)多做模擬和真題，檢查知識掌握情況，不要在教材資料上留下盲點(diǎn)。
(3)考試前要調整好心態(tài)，不能懶惰或輕率。
學(xué)習方法：
一天學(xué)習三個(gè)小時(shí)以上
要把講課和問(wèn)題結合起來(lái)。在教學(xué)過(guò)程中，教師們也將教學(xué)生解決教員問(wèn)題的技巧，幫助學(xué)生更安全地通過(guò)考試。你也知道。
利用獨角獸網(wǎng)絡(luò )學(xué)�？荚囥y行的機器考試模擬系統，限制時(shí)間制作真題或模擬試卷，模擬考試場(chǎng)景和考試狀態(tài)，掌握初級會(huì )計考試答案過(guò)程中時(shí)間和精力的分配，熟悉機器考試操作和功能。(威廉莎士比亞，北上廣深)
認真聽(tīng)沖刺特訓階段的過(guò)程，體會(huì )教師對教材精華的濃縮，重點(diǎn)記住教師的提示。
學(xué)習任務(wù)：
4月中下旬，將講課、教材、課程相結合，明確了解考試的中難點(diǎn)資料。
課后主要做題，加上真題和模擬題，掌握不好的重難點(diǎn)資料，加深學(xué)習理解。
在不斷解題的同時(shí)，要經(jīng)�；仡櫼郧暗腻e誤問(wèn)題，掌握不好的資料。
這個(gè)階段的學(xué)習主要是根據學(xué)習者對以前學(xué)習資料的掌握程度，自行調整這個(gè)階段的學(xué)習計劃和日程。
沖刺階段是考試準備的最后階段，學(xué)生要對已經(jīng)學(xué)過(guò)的資料有明確的認識和掌握，多做題，回顧困難的資料，同時(shí)保證良好的心態(tài)。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 10
又一新學(xué)期開(kāi)始，我不再虛度日子，我也不敢再得過(guò)且過(guò)，我應該要明確的提升自己，而對于自己的提升，我對這一學(xué)期也有了一個(gè)明確的設計，一個(gè)人的未來(lái)要過(guò)的精彩，就要能拼能贏(yíng)。首先，就要有明確的設計，夢(mèng)想與現實(shí)的結合這是我們行動(dòng)的起點(diǎn)。
對于新學(xué)期的學(xué)業(yè)計劃，現在的我不能在迷茫下去，現應該定下一個(gè)可行的計劃，而且，我還應該必須嚴格的去實(shí)施，調整。具體的我的新學(xué)期實(shí)行計劃如下：
一、認真完成各科的學(xué)業(yè)
對于自己的學(xué)業(yè)成績(jì)，上課要認真聽(tīng)講，課后要鞏固自己，認真完成老師布置的作業(yè)后，還應自己預習、復習，鞏固今天所學(xué)的知識，預習下一堂課老師所要講解的知識，做到“溫故知新”，臨近期末考試的時(shí)候更要認真復習，爭取考一個(gè)好的成績(jì)。
二、拿到會(huì )計從業(yè)資格證(會(huì )計電算化)
我的會(huì )計電算化還未過(guò)，上次的一分之差讓我不得不重考，下定決心，我這次一定要過(guò)。這樣，到我大三的時(shí)候就能報考初級會(huì )計師了，我要爭取在學(xué)校學(xué)習的這一段時(shí)間內就能順利的完成自己鎖定的目標。
三、自考，爭取考一科就過(guò)一科
自考，說(shuō)難其實(shí)也并不難，它考驗的是我們的自學(xué)能力，復習的自覺(jué)性，還要有系統的復習方法。學(xué)習全靠我們自覺(jué)，只要我們敢于拼搏，做自己想做的事，用我們強烈的進(jìn)取心，持之以恒的學(xué)習，迎接通往自考成功路上的一個(gè)個(gè)挑戰，我們終會(huì )實(shí)現自我目標，完成自己的計劃，實(shí)現自我的人生價(jià)值。
四、努力表現自己，多參加青協(xié)組織的活動(dòng)
自從我大一加入青年志愿者協(xié)會(huì )以后，我一直在不斷歷練自己，與人相處，雖然也參加了許多活動(dòng)，如關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、廢品回收、義賣(mài)報紙、獻血等，但是，對于作為大學(xué)生的`我們來(lái)說(shuō)，要想接近社會(huì )就要多實(shí)踐，實(shí)踐來(lái)源于生活，充實(shí)自己，和社會(huì )接軌，讓我們畢業(yè)時(shí)不至于對社會(huì )茫茫然，這也是對自己的一種有效的鍛煉。
五、合理安排自己的業(yè)余時(shí)間，多看名人書(shū)籍，多多的充實(shí)自己，豐富自己的見(jiàn)聞
學(xué)校的圖書(shū)館是我們充實(shí)自己的一個(gè)不錯的地方，多在里面逛逛，多看點(diǎn)名人書(shū)籍，多看點(diǎn)人生哲理的文章，感悟感悟人生，體驗體驗名人筆下的世界，感悟那些所不可言喻的文字，讓自己做一個(gè)有文化涵養的人，豐富自己，鍛煉自己。
六、發(fā)展自我的潛能，多多的展現自己，爭取多拿到榮譽(yù)證書(shū)，借以得到肯定榮譽(yù)，是學(xué)校乃至人們對我的肯定，因此，多拿一些榮譽(yù)證書(shū)，對于提升我的信心也是一種途徑。雖然，那只是表面現象，但，對于得到肯定的我是一種鼓勵。
我知道，對于自己的未來(lái)，我們不能看到清清楚楚，也不可預測，沒(méi)有捷徑可走，未來(lái)的道路也不可能平平坦坦，我希望我能認真的去執行，敢于面對現實(shí)，不怕失敗，爭取早日達到成功的彼岸，建立起自己的一片天地，好好的經(jīng)營(yíng)自己的人生。
付諸實(shí)踐，好好的充實(shí)自己的大學(xué)生活。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 11
第一階段入門(mén)預習階段
學(xué)習目標：
�。�1）了解初級會(huì )計職稱(chēng)考試，明白考試范圍、考試形式、考試特點(diǎn)等；
�。�2）分別掌握《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎》的教材結構及考試資料概況；
�。�3）了解自我，認清自身的優(yōu)勢及不足；
學(xué)習方法：
提議每一天學(xué)習2—4小時(shí)，聽(tīng)課、看書(shū)、練習結合，考生必須要克服拖延、倦怠情緒，每周按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，養成良好備考習慣，打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習任務(wù)：
《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》：學(xué)習入門(mén)導讀班，根據入門(mén)導學(xué)班的課程依次學(xué)習。掌握會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎概念和會(huì )計要素，這是會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎，在這個(gè)階段，學(xué)員要對這些概念有一個(gè)清晰的理解。
《經(jīng)濟法基礎》：學(xué)習入門(mén)導學(xué)班，了解經(jīng)濟法基礎的考試題型及考試特點(diǎn)。經(jīng)濟法基礎在學(xué)習中，主要以理解記憶為主，學(xué)習過(guò)程中要結合講義、教材和課程一起學(xué)習，聽(tīng)課、看書(shū)、練習都很重要。
入門(mén)預習階段，主要是聽(tīng)入門(mén)導學(xué)班，其中《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》的課程有14課時(shí)左右，《經(jīng)濟法基礎》的課程有6課時(shí)左右。對于零基礎或者基礎比較薄弱的學(xué)員來(lái)說(shuō)，《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》要占用較多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，基礎概念必須要理解透徹打好基礎。
第二階段鞏固基礎階段
學(xué)習目標：
�。�1）經(jīng)過(guò)基礎精講階段課程的學(xué)習，掌握初級會(huì )計考試知識點(diǎn)，加深理解記憶；
�。�2）全面掌握學(xué)習初級會(huì )計考試兩個(gè)科目的基礎知識，需掌握90%以上的知識點(diǎn)，明確考試重點(diǎn)章節及資料；
�。�3）把握初級會(huì )計考試命題趨勢，了解命題規律，經(jīng)過(guò)習題練習加以鞏固。
學(xué)習方法：
提議每一天學(xué)習3—5小時(shí)
鞏固基礎階段，主要是經(jīng)過(guò)聽(tīng)課，看書(shū)，做題，全面的了解兩個(gè)科目的考試知識點(diǎn)�；A精講階段的課程比較多，講解比較詳細，學(xué)員必須要把課程全面學(xué)習到，不要有遺漏，打好基礎，為后面的沖刺階段做好準備。
備注：
1、學(xué)習計劃僅供學(xué)員參考，學(xué)員能夠結合自身情景靈活安排并及時(shí)進(jìn)行相應調整；
2、以上計劃結合獨角獸網(wǎng)校的基礎精講班課程學(xué)習，課程配帶電子講義，可同步學(xué)習。（講義是教材的精講，提議學(xué)員，買(mǎi)一套官方的教材，教材和講義結合使用。）
3、鞏固基礎階段的學(xué)習，需在學(xué)習完章節資料后做相應的練習以鞏固所學(xué)知識點(diǎn)，獨角獸網(wǎng)校題庫中有相應的章節練習題供學(xué)員使用。
4、經(jīng)過(guò)鞏固基礎階段的學(xué)習，需要及時(shí)梳理各個(gè)章節知識框架，構成體系。
5、鞏固基礎階段，時(shí)間比較長(cháng)，貴在堅持，學(xué)員必須要堅持學(xué)習完整個(gè)階段的資料。
第三階段強化階段
學(xué)習目標：
�。�1）經(jīng)過(guò)很多習題練習，鞏固知識點(diǎn)，全方位理解記憶知識點(diǎn)，保證做題的準確率；
�。�2）經(jīng)過(guò)習題，了解自身對知識的掌握程度，查漏補缺，全面掌握知識點(diǎn)；
�。�3）了解考試重點(diǎn)、難點(diǎn)，熟練掌握考試重點(diǎn)資料，逐步攻克難點(diǎn)。
學(xué)習方法：
每一天學(xué)習不低于3個(gè)小時(shí)。
本階段的'學(xué)習主要是以聽(tīng)課做題為主，認真學(xué)習習題點(diǎn)評班的課程，弄懂弄通每一個(gè)考點(diǎn)，逐個(gè)攻破。深入研讀初級會(huì )計考試教材，查缺補漏，加深理解和記憶。
學(xué)習任務(wù)：
先聽(tīng)一遍習題班課程，然后以章節資料或階段性資料進(jìn)行專(zhuān)項測試，提高做題效率和準確率，加深對教材中考點(diǎn)的理解和記憶。
獨角獸網(wǎng)校的題庫中，有章節練習和組卷練習，這個(gè)階段學(xué)員們要充分利用題庫里的這些功能。
在做題后，能夠了解自我對知識的掌握程度，從而再去深入研讀考試教材，對知識點(diǎn)查漏補缺，加深理解記憶。
在完成本階段課程及各個(gè)章節習題練習以后，能夠做一兩套歷年真題或者模擬試卷，檢測自身學(xué)習情景。
具體學(xué)習時(shí)間，本階段提議學(xué)員根據自身對知識掌握程度來(lái)自行安排，在四月中旬左右完成本階段的學(xué)習即可。
第四階段沖刺階段
學(xué)習目標：
�。�1）本階段，學(xué)員要全面復習，重點(diǎn)突破，把每個(gè)科目的知識資料串聯(lián)起來(lái)，構成知識框架，做到心中有數。
�。�2）多做模擬題和真題，以此檢測對知識的掌握程度，做到對教材資料不留盲區。
�。�3）考前調整好心態(tài)，不可懈怠、不可浮躁。
學(xué)習方法：
每一天學(xué)習不低于3小時(shí)
聽(tīng)課和做題要結合起來(lái)，課程中教師也會(huì )教授學(xué)員們一些做題的技巧，幫忙學(xué)員更穩妥的經(jīng)過(guò)考試；
利用獨角獸網(wǎng)校題庫中的機考模擬系統，限定時(shí)間做真題或者模擬試卷，模擬考試場(chǎng)景和考試狀態(tài)，把握初級會(huì )計考試答題過(guò)程中時(shí)間和精力的分配，熟悉機考操作和功能；
認真聽(tīng)完沖刺特訓階段的課程，體會(huì )教師對教材精華的濃縮，著(zhù)重記憶教師提示的重點(diǎn)。
學(xué)習任務(wù)：
四月中下旬結合講義和教材聽(tīng)沖刺班課程，清晰了解考試的重難點(diǎn)資料；
課程聽(tīng)完后，以做題為主，真題加模擬題，對掌握不好的重難點(diǎn)資料，加深學(xué)習理解；
不斷做題的同時(shí)，也要經(jīng)�；仡欀暗腻e題和掌握不好的資料；
此階段的學(xué)習，主要是學(xué)員自我根據對以往學(xué)習資料的掌握程度，來(lái)自行調節本階段的學(xué)習計劃和時(shí)間安排。
沖刺階段是備考的最終階段，學(xué)員已經(jīng)對所學(xué)資料有了清晰的認識和掌握，要多做題和回顧重難點(diǎn)資料，同時(shí)保證良好的心態(tài)。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 12
(一)夯實(shí)基礎階段(20××年12月-20××年5月)
在夯實(shí)基礎階段時(shí)間比較充裕，建議學(xué)員完整的學(xué)習一遍課本知識，對于課本中的知識體系有一定的掌握，以便在第二階段的復習過(guò)程中查漏補缺、完善自己的知識體系。
根據專(zhuān)業(yè)老師為大家梳理的重要知識點(diǎn)進(jìn)行教材理論部分的高效學(xué)習，學(xué)習過(guò)程中可結合網(wǎng)校的課程視頻加深理解，課后結合網(wǎng)校題庫進(jìn)行章節練習，查缺補漏，加強記憶，做題過(guò)程中所遇的錯題記得進(jìn)行整理，總結歸納，避免重復踩坑。
(二)習題階段(20××年5月-20××年6月)
在習題階段，最主要的是把握重難點(diǎn)，多花點(diǎn)時(shí)間和功夫，哪怕聽(tīng)多幾遍課程也沒(méi)關(guān)系，最重要是弄通透每個(gè)知識點(diǎn)。特別是財務(wù)管理涉及公式較多，在此階段，大家應當多做習題(特別是計算題大題)，跟著(zhù)老師學(xué)習做題技巧，辨析題目知識點(diǎn)。
每道題目都要弄清楚，理解知識點(diǎn)，學(xué)會(huì )舉一反三，觸類(lèi)旁通。務(wù)必做到反應迅速。每一章節都要保證按時(shí)按質(zhì)完成對應的練習。通過(guò)系統練習后及時(shí)發(fā)現并記錄自己的學(xué)習短板，在后期的'反饋階段進(jìn)行針對性的復習，化的提高效率。
(三)專(zhuān)項強化階段(20××年7月-20××年8月)
經(jīng)歷了前面的“夯實(shí)基礎”和“習題”階段，大家都已經(jīng)對每個(gè)章節的考點(diǎn)有一定基礎的了解和認識。在專(zhuān)項強化階段，大家可以跟上老師的串講課程，將不同章節的知識點(diǎn)綜合起來(lái)學(xué)習，并且開(kāi)始做跨章節的綜合題，往難度較高的題目挑戰進(jìn)發(fā)。
另外，在本階段，環(huán)球網(wǎng)�？偨Y了近5年的熱門(mén)考點(diǎn)，根據近幾年命題方向和思路整理出來(lái)的3套仿真�？季砉┐蠹蚁到y學(xué)習，仿真�？季硎遣捎弥屑壜毞Q(chēng)考試的全真機考模式，望學(xué)員認真對待，在做題過(guò)程中注意把控時(shí)間，模擬實(shí)戰。學(xué)習之后，務(wù)必進(jìn)行總結，查漏補缺。最后，也希望各位學(xué)員可以通過(guò)這3套仿真機考卷子總結適合自己的一套做題技巧。
(四)考前沖刺階段(20××年8月-考前)
考前做好心態(tài)調整，在基礎知識已經(jīng)扎實(shí)的情況下，只要考試時(shí)發(fā)揮出真實(shí)水平是一定可以通過(guò)考試的，所以考前切記慌亂，按照內部資料或�？碱A測試卷進(jìn)行鞏固復習，從容迎接考試。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 13
會(huì )計人員繼續教育，是會(huì )計人員管理體制的主要內容，同時(shí)《會(huì )計法》也為會(huì )計人員繼續教育提供了法律保障。根據我單位實(shí)際情況，特制定以下培訓計劃：
一、會(huì )計人員繼續教育采取的培訓形式和類(lèi)別：
1、參加集團公司舉辦的會(huì )計人員繼續教育培訓班，以擴充新知識、新理論、新技術(shù)、新信息；
2、參加網(wǎng)絡(luò )與遠程教育，使會(huì )計人員隨時(shí)隨地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有關(guān)信息和知識；
3、參加各類(lèi)資格考試、訂閱雜志等方法，掌握最新會(huì )計知識、會(huì )計政策和會(huì )計方法。
二、會(huì )計人員近、遠期培訓計劃
�。ㄒ唬┙谂嘤栍媱潱�1年之內）
1、每年組織財務(wù)人員會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)的審核，并根據財政部的要求，組織參加國家規定的會(huì )計后續教育培訓內容，使會(huì )計從業(yè)人員及時(shí)掌握最新的會(huì )計準則和財務(wù)要求。
2、為鼓勵財務(wù)人員自我增值，考取更高職稱(chēng)，每年財務(wù)科統一組織有意者參加各種職稱(chēng)的報名和考前培訓課程，對財務(wù)人員的自我進(jìn)步給與最大的幫助和支持。
3、 積極組織有關(guān)人員參加各級醫院財務(wù)管理協(xié)會(huì )或衛生部門(mén)舉辦的`學(xué)術(shù)研討會(huì )或專(zhuān)題交流會(huì )，為每一位員工提供走出去學(xué)習的機會(huì )，
不斷提高業(yè)務(wù)水平。
4、 定期訂閱有關(guān)醫院財務(wù)知識和管理的雜志報紙，為員工提供多媒體學(xué)習會(huì )計最新知識的環(huán)境。
5、 不定期向醫院申請外出參觀(guān)學(xué)習的機會(huì )，借鑒其他先進(jìn)醫院財務(wù)科室的組織機制，業(yè)務(wù)分工，業(yè)務(wù)處理等可取之處，交流經(jīng)驗，取長(cháng)補短。
6、 根據醫院業(yè)務(wù)的發(fā)展需要，及時(shí)調整崗位分工，對新崗位的新職責、新內容進(jìn)行及時(shí)培訓，保證工作的順利開(kāi)展。
�。ǘ┻h期培訓計劃（1—3年之內）
1、參加上一級別的會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試，通過(guò)邊工作、邊學(xué)習，提高會(huì )計人員專(zhuān)業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力，通過(guò)考試獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，激發(fā)會(huì )計人員奮發(fā)向上的進(jìn)取精神；
2、參加普通院�；虺扇嗽盒５臅�(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育，通過(guò)學(xué)習，掌握會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，現代管理知識，市場(chǎng)經(jīng)濟知識，實(shí)用技能知識，政策法規知識。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 14
第一階段入門(mén)預習階段(目前-20XX年10月31日)
學(xué)習目標：
(1)了解初級會(huì )計職稱(chēng)考試，了解考試范圍、考試形式、考試特點(diǎn)等。
(2)分別掌握《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎》的教材結構及考試資料概況。
(3)了解自我，承認自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
學(xué)習方法：
建議每天學(xué)習2-4個(gè)小時(shí)，聽(tīng)課、看書(shū)、練習相結合，考生要克服拖延和倦怠情緒，每周按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，養成良好的準備習慣，打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習任務(wù)：
《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》:學(xué)習入門(mén)指導班，根據入門(mén)指導班的課程依次學(xué)習。掌握會(huì )計實(shí)務(wù)的基本概念和會(huì )計要素是會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎，現階段學(xué)生對這些概念要有明確的理解。
《經(jīng)濟法基礎》:學(xué)習入門(mén)指導班，了解經(jīng)濟法基礎——考試題型及考試特點(diǎn)。經(jīng)濟法的基礎在學(xué)習中主要以理解記憶為主，在學(xué)習過(guò)程中要與講課、教材、課程一起學(xué)習，聽(tīng)課、讀書(shū)、練習很重要。
入門(mén)預習階段主要是聽(tīng)入門(mén)指導班，其中《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》的課在14節左右，《經(jīng)濟法基礎》的課在6節左右。0對基礎或基礎差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》需要花更多的時(shí)間學(xué)習，基礎概念必須徹底理解和基礎。
第二階段基礎鞏固階段(20XX年11月初至20XX年2月末)
學(xué)習目標：
(1)經(jīng)過(guò)基礎精鋼階段的學(xué)習，掌握初級會(huì )計考試知識點(diǎn)，加深理解記憶。
(2)要全面掌握初級會(huì )計考試兩門(mén)課程的基礎知識，必須掌握90%以上的知識點(diǎn)，明確考試的重點(diǎn)章節和資料。
(3)掌握初級會(huì )計考試命題趨勢，了解命題規律，經(jīng)過(guò)練習鞏固。
學(xué)習方法：
我建議每天學(xué)習三到五個(gè)小時(shí)
鞏固基礎階段主要是聽(tīng)課、看書(shū)、做題，全面了解兩門(mén)課的考試知識點(diǎn)�；A政綱階段的課程比較多，講課比較詳細，學(xué)生必須全面學(xué)習課程，不要遺漏，要打好基礎，為以后的沖刺階段做好準備。
注意：
1.學(xué)習計劃只能由學(xué)習者參考，學(xué)習者可以結合自己的方案靈活安排，及時(shí)調整。
2.以上計劃與獨角獸網(wǎng)校的基礎政綱班課程相關(guān)學(xué)習，課程包括電子授課，可以同時(shí)學(xué)習。(威廉莎士比亞、獨角獸、獨角獸、獨角獸、獨角獸)講課是教材的定論，建議學(xué)員，買(mǎi)一套官方教材，教材和講課一起使用。)。
3.要鞏固基礎階段的學(xué)習，學(xué)習長(cháng)子資料后進(jìn)行相應的練習，鞏固學(xué)到的知識點(diǎn)。獨角獸網(wǎng)校題庫有學(xué)生可以使用的章節練習題。
4、鞏固基礎階段的學(xué)習后，要及時(shí)梳理各章的知識框架，使其系統化。
5、鞏固基礎階段，時(shí)間較長(cháng)，堅持昂貴，學(xué)生必須堅持學(xué)習整個(gè)階段的資料。
第三階段強化階段(20XX年2月末至4月中旬)
學(xué)習目標：
(1)經(jīng)過(guò)大量練習，鞏固知識點(diǎn)，全方位了解記憶知識點(diǎn)，保證問(wèn)題的準確性。
(2)練習后，了解自己對知識的掌握程度，調查不足之處，全面掌握知識點(diǎn)。
(3)了解考試重點(diǎn)、難點(diǎn)，熟練掌握考試重點(diǎn)資料，逐步克服難點(diǎn)。
學(xué)習方法：
每天學(xué)習3個(gè)小時(shí)以上。
本階段的學(xué)習主要是聽(tīng)課和解題為主，努力學(xué)習練習題評價(jià)班的課程，通過(guò)各考點(diǎn)逐一突破。深入研究初級會(huì )計考試教材，調查不足之處，加深理解和記憶。
學(xué)習任務(wù)：
先聽(tīng)一遍練習班課程，用章節資料或階段性資料進(jìn)行特別測試，提高問(wèn)題的效率和準確性，加深對教材考點(diǎn)的理解和記憶。
獨角獸網(wǎng)絡(luò )學(xué)校的問(wèn)題銀行有章節練習和小組練習，在這個(gè)階段，學(xué)生應該充分利用問(wèn)題銀行的這些功能。
做題可以知道自己對知識有多了解，從而進(jìn)一步研究考試教材，對知識點(diǎn)調查不足之處，加深理解記憶。(莎士比亞，哈姆雷特)。
本階段課程及各章練習結束后，可以制作1 ~ 2套歷年真題或模擬試卷來(lái)測試自己的學(xué)習方案。
具體的學(xué)習時(shí)間，這個(gè)階段建議學(xué)習者根據自己的知識掌握程度自行安排，在4月中旬左右完成這個(gè)階段的學(xué)習。
第四階段沖刺階段(20XX年4月中旬-考試)
學(xué)習目標：
(1)在這個(gè)階段，學(xué)生要全面復習，重點(diǎn)突破，把各科的知識資料聯(lián)系起來(lái)，形成知識框架，心里有數。
(2)多做模擬和真題，檢查知識掌握情況，不要在教材資料上留下盲點(diǎn)。
(3)考試前要調整好心態(tài)，不能懶惰或輕率。
學(xué)習方法：
每天學(xué)習三個(gè)小時(shí)以上
要把講課和問(wèn)題結合起來(lái)。在課程中，教師們也教學(xué)員解題技巧，幫助學(xué)生更安全地通過(guò)考試。(你知道的)。
利用獨角獸網(wǎng)絡(luò )學(xué)校題庫的機器考試模擬系統，限制時(shí)間制作真題或模擬試卷，模擬考試場(chǎng)景和考試狀態(tài)，掌握初級會(huì )計考試答題過(guò)程中時(shí)間和精力的分配，熟悉機器考試操作和功能。(威廉莎士比亞，北上廣深)。
努力聽(tīng)沖刺特訓階段的課程，體會(huì )教師對教材精華的濃縮，重點(diǎn)記住教師的提示。
學(xué)習任務(wù)：
4月中下旬，將講課、教材和課程相結合，明確了解考試的'重難點(diǎn)資料。
課后，主要做題，加上真題和模擬題，掌握不好的重難點(diǎn)資料，加深學(xué)習理解。
在不斷解題的同時(shí)，要經(jīng)�；仡櫼郧暗腻e誤問(wèn)題，掌握不好的資料。
這個(gè)階段的學(xué)習主要是根據學(xué)習者對以前學(xué)習資料的掌握程度，自行調整這個(gè)階段的學(xué)習計劃和日程。
沖刺階段是考試準備的最后階段，學(xué)生們對已經(jīng)學(xué)過(guò)的資料有明確的認識和掌握，多做題，回顧困難的資料，同時(shí)要保證良好的心態(tài)。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 15
一、課程名稱(chēng)
《基礎會(huì )計》
二、課程目標
1、在全面學(xué)習的基礎上，準確理解會(huì )計的基本概念、基本原理;
2、能夠運用復式記賬原理熟練處理經(jīng)濟業(yè)務(wù);
3、能根據提供的實(shí)物單據準確填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表;
三、課程特點(diǎn)
基礎性、規范性、實(shí)用性。
四、教學(xué)方法
采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，在講授理論知識的基礎上根據會(huì )計實(shí)務(wù)操作性強的特點(diǎn)，對部分操作性強的章節進(jìn)行相關(guān)的實(shí)操教學(xué);如《基礎會(huì )計》中的填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表等內容，如果只在課堂上講理論既費時(shí)又達不到預期的效果，將要講授的內容制成多媒體課件，將所需的各個(gè)單據和整個(gè)填制過(guò)程完整地展示給學(xué)生，這樣既形象又生動(dòng)，然后再進(jìn)行配套的實(shí)操教學(xué)讓學(xué)生根據所給資料進(jìn)行仿真練習，從而充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)現教與學(xué)的.互動(dòng)。這樣既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，又使其所學(xué)的理論知識得到了鞏固。
五、教學(xué)內容
《基礎會(huì )計》是會(huì )計學(xué)科的入門(mén)課程，也是財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課，是學(xué)習初級財務(wù)會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計和財務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)課程的基礎。本課程主要介紹了會(huì )計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會(huì )計的定義、會(huì )計核算的職能、會(huì )計核算的對象、
會(huì )計核算方法、會(huì )計核算的基本前提和一般性原則、會(huì )計要素和會(huì )計等式等基本理論的講解;詳細闡述會(huì )計科目和賬戶(hù)的設置、復式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會(huì )計核算程序、會(huì )計工作組織等基本核算方法;全面介紹了會(huì )計憑證的填制、賬簿的登記和會(huì )計報表的編制等基本技能。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 16
一、課程名稱(chēng)
《基礎會(huì )計》
二、課程目標
1、在全面學(xué)習的基礎上，準確理解會(huì )計的基本概念、基本原理;
2、能夠運用復式記賬原理熟練處理經(jīng)濟業(yè)務(wù);
3、能根據提供的實(shí)物單據準確填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表;
三、課程特點(diǎn)
基礎性、規范性、實(shí)用性。
四、教學(xué)方法
采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，在講授理論知識的基礎上根據會(huì )計實(shí)務(wù)操作性強的特點(diǎn)，對部分操作性強的章節進(jìn)行相關(guān)的實(shí)操教學(xué);如《基礎會(huì )計》中的填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表等內容，如果只在課堂上講理論既費時(shí)又達不到預期的效果，將要講授的內容制成多媒體課件，將所需的各個(gè)單據和整個(gè)填制過(guò)程完整地展示給學(xué)生，這樣既形象又生動(dòng)，然后再進(jìn)行配套的實(shí)操教學(xué)讓學(xué)生根據所給資料進(jìn)行仿真練習，從而充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)現教與學(xué)的互動(dòng)。這樣既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，又使其所學(xué)的理論知識得到了鞏固。
五、教學(xué)內容
《基礎會(huì )計》是會(huì )計學(xué)科的入門(mén)課程，也是財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課，是學(xué)習初級財務(wù)會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計和財務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)課程的基礎。本課程主要介紹了會(huì )計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會(huì )計的定義、會(huì )計核算的職能、會(huì )計核算的`對象、
會(huì )計核算方法、會(huì )計核算的基本前提和一般性原則、會(huì )計要素和會(huì )計等式等基本理論的講解;詳細闡述會(huì )計科目和賬戶(hù)的設置、復式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會(huì )計核算程序、會(huì )計工作組織等基本核算方法;全面介紹了會(huì )計憑證的填制、賬簿的登記和會(huì )計報表的編制等基本技能。
新學(xué)期開(kāi)始，針對基礎會(huì )計學(xué)制定了學(xué)期計劃，計劃如下：
一、課程簡(jiǎn)介
《基礎會(huì )計學(xué)》是我校會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課程，是會(huì )計證考試必考科目之一。本課程的設置旨在培養學(xué)生對會(huì )計學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
《基礎會(huì )計學(xué)》既是一門(mén)會(huì )計學(xué)的入門(mén)課程，又是一門(mén)理論性與實(shí)務(wù)性兼容的課程。因此，本課程要求對基礎理論的學(xué)習重在理解，在理解的基礎上掌握會(huì )計核算的基本方法和基本操作技能;本課程學(xué)習的基本方法力求全面而客觀(guān)，并輔之以必要的操作訓練和案例分析，在此基礎上加深對本課程的認識;基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報表的一般流程。
二、課程的教學(xué)目標及總的教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)目標及總的要求:
通過(guò)本課程學(xué)習,要求掌握會(huì )計基本理論、基本方法、基本操作技能，熟練運用會(huì )計的基本方法、基本技術(shù)，為學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的后續課程打下扎實(shí)基礎。為此，基礎會(huì )計應以“會(huì )計是一種管理活動(dòng)”為中心，在基本理論基礎上，將會(huì )計假設、會(huì )計確認、計量、會(huì )計要素等貫穿全部教學(xué)過(guò)程，由淺入深，循序漸進(jìn)。
教學(xué)的重點(diǎn)：
復試記賬的概念和原理，復試記賬的理論依據：會(huì )計衡等式;會(huì )計六大要素及會(huì )計核算的方法體系;借貸記賬法的特點(diǎn)和具體運用;會(huì )計循環(huán)系統，主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算：即資金籌集、供應過(guò)程采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)品歸集、銷(xiāo)售過(guò)程、財務(wù)成果形成、財務(wù)成果分配的賬戶(hù)設置與賬戶(hù)運用;會(huì )計核算基礎，權責發(fā)生制與收付實(shí)現制的理論及運用;幾種主要會(huì )計核算程序特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn);財產(chǎn)清查中的兩種盤(pán)存制度理論和操作;會(huì )計兩張主報表的概念、結構、編制。
教學(xué)難點(diǎn)：
會(huì )計準則的基本理論;如會(huì )計假設與會(huì )計原則等理論性較強的基本理論問(wèn)題;經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的分類(lèi);會(huì )計核算基礎，權責發(fā)生制與收付實(shí)現制的理論及運用;材料的成本計算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計算。財產(chǎn)清查中的兩種盤(pán)存制度理論和操作;會(huì )計兩張主報表的概念、結構、編制。
三、課程性質(zhì)
專(zhuān)業(yè)基礎必修課，對象為會(huì )計及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
四、教學(xué)方法
圍繞培養實(shí)用型人才，滿(mǎn)足用人單位的需求。講授基礎會(huì )計課必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際原則，把理論與生活工作聯(lián)系起來(lái)，引導學(xué)生學(xué)習、思考和研究。
采用靈活、多樣化教學(xué)，增強師生互動(dòng);對有些章節可采用討論式、自學(xué)式，區分不同的對象選擇相適應的教學(xué)方法與手段，提高教學(xué)效率與效果。
五、課程考核辦法
本課程為考試課，考試課程的成績(jì)，已期末考試成績(jì)?yōu)橹�，適當參考平時(shí)成績(jì)。期末考試采取閉卷統一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣，考試內容復蓋課程的各章、各節;試卷的各能力層次：識記、領(lǐng)會(huì )、簡(jiǎn)單應用、綜合應用各占一定比例;試卷的難易程度應合理�？荚囶}型，可選擇單項選擇、多項選擇、判斷、不定項選擇等形式。
會(huì )計中級學(xué)習計劃 17
隨著(zhù)大學(xué)的擴招，畢業(yè)人數的增加，工作不再由國家分配，大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝，應對激烈的競爭，大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻，然而市場(chǎng)需求卻沒(méi)有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數仍有較大增長(cháng)，應對工作崗位沒(méi)有明顯增加的現實(shí)，我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人，勞動(dòng)力價(jià)格底下的農村富余人口舉行競爭，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。應對這樣的環(huán)境，多掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)就多一門(mén)出路，所以，我計劃自學(xué)會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)。
首先，我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。
此刻在我國，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財政專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)枯寂是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但如今這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師，ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學(xué)生應當好好籌謀自我的前途，做好合理的規劃。真正走進(jìn)社會(huì )工作才不會(huì )手忙腳亂，不知從何開(kāi)始。
其次，我做了詳細的規劃。
一、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標：
為國家培養一批既懂中國會(huì )計，又懂國際會(huì )計慣例的會(huì )計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)所培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)、有較強外語(yǔ)水平和具有創(chuàng )造品質(zhì)的會(huì )會(huì )計與財務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才。
二、明確應具備的本事
1、熟悉專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)政策法規，有必須的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。
2、有良好的職業(yè)道德，工作認真踏實(shí)，謹慎細致，思維敏捷，邏輯分析本事強，對數字敏感，記憶力好。
3、有較強的社交本事，信息快，懂變通，善學(xué)習，求上進(jìn)。
三、了解主要課程：
會(huì )計學(xué)、審計學(xué)、統計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等
四、具體學(xué)習計劃：
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四級考試。另外，在校期間考出就業(yè)所需要的'一些必要的資格證書(shū)，掌握必須的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來(lái)熟悉相關(guān)政策法規，有必須的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。經(jīng)過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)增強自我的社交本事。
五、應對弱勢、威脅
1利用寒暑假去公司實(shí)習獲得經(jīng)驗。
2多與人溝通習得交流技巧，做好心理準備。
3利用網(wǎng)絡(luò )。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。
4增強競爭力。堅持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
5多學(xué)些商業(yè)技巧，商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。
6多設計別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè)，應對政策變化
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