2016小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案語(yǔ)文
暑假上周已經(jīng)開(kāi)始了,同學(xué)們有計劃好什么時(shí)候完成暑假作業(yè)了嗎?以下是小編整理的2016五年級暑假作業(yè)語(yǔ)文答案,歡迎參考!
一、語(yǔ)文作業(yè)答案
讀一讀,練一練《不用攙扶》
1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
謙和(謙虛) 扶助(幫助) 寂靜(安靜、沉寂) 熱切(親切)
2.讓作者意外感動(dòng)的“那一刻”的情景是怎樣的?為什么讓作感動(dòng)?
讓作者意外感動(dòng)的“那一刻”的情景是:帕爾曼用手杖支撐著(zhù)自己試圖站起來(lái),一連三次都失敗了,但是,他靠自己的努力,終于不用他人的攙扶成功地站了起來(lái)。作者感動(dòng)的原因是:帕爾曼不用別人攙扶,而是靠自己頑強的力量成功地站了起來(lái),這一點(diǎn)很令作者感動(dòng)。而他所表現出來(lái)的不屈不撓,不服輸的精神也同樣令作者十分感動(dòng)。
3.在我們身邊活我們讀過(guò)的故事中,也有人具有帕爾曼的精神。請舉一例。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導致高位截癱,自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習,并學(xué)習針灸,在當地行醫。她得到了兩個(gè)贊譽(yù):一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是“當代保爾”。
實(shí)踐園
◇你能把下面輕聲的詞語(yǔ)讀得好聽(tīng)一點(diǎn)嗎?(略)
◇照樣子,寫(xiě)出下列每組詞語(yǔ)的總稱(chēng)。
例:腳腕 脊梁 眼臉 顴骨 (人體)
1.汽艇 貨輪 小舟 渡船 (水上交通工具)
2.廣播 電視 網(wǎng)絡(luò ) 報刊 (信息渠道)
3.篆書(shū) 隸書(shū) 草書(shū) 行書(shū) (字體)
4.亭 臺 樓 閣 (建筑物)
◇連一連。
喜歡傳播小道消息的人――小廣播
喜歡說(shuō)領(lǐng)導好話(huà)的人――馬屁jin
性格直爽、有話(huà)就要說(shuō)的人――直腸子
吝嗇錢(qián)財、一毛不拔的人――鐵公雞
喜歡事后提出辦法或提意見(jiàn)的人――馬后炮
閱讀臺
◇讀一讀,想一想!抖痰膯⒌稀纷髡撸鹤娑∵h
讀了耶魯大學(xué)校長(cháng)在耶魯三百周年校慶典禮上的致辭和諾貝爾的自傳后,你受到了什么啟迪呢?
真正有價(jià)值的事不在于評說(shuō)的長(cháng),而恰恰是簡(jiǎn)短的概括。 短不一定就沒(méi)有價(jià)值,反而更是凝聚的精華。
實(shí)踐園
◇請你把下面的詞語(yǔ)補充完整。
(操)(縱)自如 (放)(誕)無(wú)禮 (疲)(憊)不堪
(運)(轉)自如 (傲)(慢)無(wú)禮 (殘)(破)不堪
◇下列句子都犯了語(yǔ)意重復的毛病,請在原句上刪去重復的內容。
1.他唯一的獨生子,今年已經(jīng)18歲了。(刪去“唯一”)
2.中國男排衛冕亞錦賽冠軍。(刪去“冠軍”)
3.結果,這兩個(gè)龐然大物一起同歸于盡。(刪去“一起”)
4.歷時(shí)半個(gè)月15天的時(shí)間,他們完成了長(cháng)幅畫(huà)卷。(刪去“半個(gè)月”或“15天”)
智慧宮
◇弄明白方框中數字俗語(yǔ)的意思,然后在括號里填上恰當的數字俗語(yǔ)。
十萬(wàn)八千里:距離遠。 九牛二虎之力:很不容易。
三下五除二:做事麻利。 十有八九:把握很大。
1.電腦出了毛病,爸爸(三下五除二),很快就修好了。
2.電腦出了毛病,爸爸費了(九牛二虎之力),終于修好了。
3. 電腦出了毛病,爸爸出差了,我打電話(huà)給遠在(十萬(wàn)八千里)外的爸爸,希望他早點(diǎn)回家修電腦。
4. 電腦出了毛病,爸爸檢查完后說(shuō):“電腦(十有八九)是中病毒了,殺殺毒就可以了!
閱讀臺
◇讀一讀,練一練!丁皒x”滅蚊蠅窗紗涂劑》
1.填空。
上面介紹的窗紗涂劑主要用于殺除蚊蠅,是根據蚊蠅向光性和藥物緩釋原理發(fā)明的。
2.判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)上“√”,錯誤的畫(huà)上“×”。
(1)窗紗涂劑被家里的小狗打翻了,濺到小狗腳上,媽咪說(shuō):“小狗的腳要爛了! (×)
2.涂上藥劑的窗紗,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間沾上了灰塵,可以用水清洗但不能用堿性溶劑。(√)
3.媽媽說(shuō):“這窗紗涂劑每年都可以用! (×)
實(shí)踐園
◇你能按字的意思組成詞語(yǔ)嗎?
舉:①向上托,向上伸。(高舉) ②推選,推薦(舉薦) ③全(舉國同慶)
凌:①侵犯,欺侮(欺凌) ②接近(凌晨) ③冰(凌寒)
◇照樣子,在每個(gè)詞語(yǔ)中填入一組意思相反的字。
例:爭(先)恐(后 )
藕(斷)絲(連) 天(南)海(北) 轉(危)為(安)
完(好)無(wú)(缺) 半(睡)半(醒) 口(是)心(非)
◇把下列打亂次序的句子整理成一段通順的話(huà),并說(shuō)說(shuō)這段話(huà)中畫(huà)橫線(xiàn)的兩句話(huà)分別讓你體會(huì )到了什么。
( 3)片刻平靜過(guò)后,天邊劃過(guò)一道刺眼的閃電,給周?chē)囊磺卸颊稚狭艘粚鱼y光。
(2 )這是,風(fēng)大起來(lái)。樹(shù)杈在風(fēng)中猛烈的搖晃,一條條樹(shù)枝也像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著(zhù),抽打著(zhù)。
(4 )夏天的雷雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)。接著(zhù),一個(gè)震撼大地的響雷,炸得人心驚肉跳,霎時(shí),傾盆大雨直瀉下來(lái)。
( 5)狂風(fēng)夾雜這星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨落在地上。仰望天空,只見(jiàn)頭頂上烏云翻滾,像千軍萬(wàn)馬,洶涌著(zhù),奔騰著(zhù),直向南天撲去。
(1 )我正在柳樹(shù)下做功課,忽然發(fā)現天色變了,氣瘋了,趕緊收拾東西朝屋里搬。
第1處運用了擬人的手法形象生動(dòng)地寫(xiě)出了狂風(fēng)肆虐,第2處運用了比喻的手法形象生動(dòng)地寫(xiě)出了烏云翻滾,可見(jiàn)夏天的天氣變化之快,雷雨來(lái)得急來(lái)得兇。
智慧宮
◇數學(xué)中的語(yǔ)文
某校舉行數學(xué)競賽,共出了14題。規定前10題是所有參賽者必做的,后4題則根據不同年級提出了不同的題量要求:①四年級做第11題或第14題;②五年級做第11、14題;③六年級做第11-14題。問(wèn):后4題中,各年級各做幾題?
四年級做(1)題 五年級做(2)題 六年級做(4)題
閱讀臺
◇讀一讀,背一背,練一練!断囊狻贰舅巍刻K舜欽
別院①深深夏席②清③,
石榴開(kāi)遍透簾④明。
樹(shù)陰滿(mǎn)地日當午,
夢(mèng)覺(jué)⑤流鶯時(shí)一聲。
【注釋】①別院:正院旁的小院。 ②夏席:夏天的席子。 ③清:清涼。 ④透簾:穿透簾子。⑤覺(jué)(jué ):睡醒。
1.根據注釋了解詩(shī)的大意,然后把詩(shī)背下來(lái)。
小院在宅庭幽深處,小院深深,曲徑通幽,在這極清極靜的環(huán)境中有小軒一座,竹席一領(lǐng)。詩(shī)人欹臥于其上,閑望戶(hù)外,只見(jiàn)榴花盛開(kāi),透過(guò)簾櫳,展現著(zhù)明艷的風(fēng)姿。當中夏亭午,而小院中仍清陰遍地,一片涼意。待到醒來(lái)時(shí),只聽(tīng)得園林深處不時(shí)傳來(lái)一兩聲流鶯鳴啼的清韻。
2.詩(shī)中哪些景物讓你體會(huì )到濃濃的夏意?
夏席、石榴花開(kāi)、滿(mǎn)地樹(shù)陰、正當午的太陽(yáng)、流鶯
實(shí)踐園
◇寫(xiě)出下列古詩(shī)詞的作者以及你喜歡的詩(shī)詞名句。
詩(shī)詞名
作者
喜歡的詩(shī)詞名句
《泊船瓜洲》
王安石
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
《長(cháng)相思》
納蘭性德
身向榆關(guān)那畔行,夜深千賬燈。
《舟過(guò)安仁》
楊萬(wàn)里
怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
《清平樂(lè )村居》
辛棄疾
茅檐低小, 溪上青青草。
◇按要求填空。
1.《泊船瓜洲》描寫(xiě)的特定景物是明月。
2.《秋思》描寫(xiě)的特定景物是秋風(fēng)。
3.《長(cháng)相思》描寫(xiě)的特定景物是風(fēng)雪。
◇你能根據意思寫(xiě)出詩(shī)詞名句嗎?這些詩(shī)詞都是五年級學(xué)過(guò)的哦!
1.意思:廣闊的原野,綠草如茵。晚風(fēng)吹拂著(zhù)野草,還沒(méi)見(jiàn)歸來(lái)的牧童,卻先聽(tīng)見(jiàn)隨風(fēng)傳來(lái)的悠揚的笛聲。笛聲時(shí)續時(shí)斷,隨風(fēng)飄揚。
詩(shī)句:草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。
2.意思:哦,怪不得沒(méi)下雨他們也撐開(kāi)了傘呢,原來(lái)不是為了遮雨,而是想利用風(fēng)力使船前進(jìn)啊!
詩(shī)句:怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
3.意思:大兒子在溪東的豆地里鋤草,二兒子在編織雞籠,最小的兒子在溪邊趴著(zhù)剝蓮蓬玩耍。
詩(shī)句: 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠; 最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。
智慧宮
◇讀下面的詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)它們各自描寫(xiě)的是什么季節。
1.云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。(春季)
2.園翁莫把秋荷折,因與游魚(yú)蓋夕陽(yáng)。(秋季)
3.六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝。(冬季)
4.漠漠余香著(zhù)草花,森森柔綠長(cháng)桑麻。(春季)
5.竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)。(夏季)
閱讀臺
◇讀一讀,練一練!兜┑┯浫(節選)》作者:陳 忠實(shí)
1.“每每聽(tīng)到,先是猝不及防,隨之便捧腹,或忍不住而噴飯,且不能忘!边@句話(huà)中的“猝不及防”的意思是:事情來(lái)得突然,來(lái)不及防備!芭醺埂焙汀皣婏垺钡囊馑际菢O其好笑的樣子。
2.請你從選文中各找一句動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)的句子,分別用“_________”和“ ”畫(huà)出來(lái),然后說(shuō)說(shuō)旦旦是個(gè)怎樣的孩子。
他先蹦了出去,站在樓梯口,伸出一只小手來(lái)。
他卻當即跳著(zhù)蹦著(zhù),另一只手像翅膀一樣上下扇著(zhù)扇著(zhù),嘴里連續丟出一串話(huà)來(lái):再見(jiàn)拜拜巴尼哈!那就這。
他是一個(gè)天真可愛(ài)、善于學(xué)習、惹人喜愛(ài)的孩子。
實(shí)踐園
◇給下列句子中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)詞,使句子的意思不變。
1.物歸原主(完璧歸趙)
2.飛奔(飛跑)
◇讀下列句子,你體會(huì )到了人物的什么特點(diǎn)?
1.我體會(huì )到班長(cháng)馬寶玉對敵人刻骨的恨和誓死如歸的精神。
2我體會(huì )到周瑜的陰險狡詐。
智慧宮
◇照樣子,在括號內填一個(gè)字,使它和兩邊的字組成一對近義詞。
例:報(酬)勞 報酬 酬勞
其(實(shí))在 其實(shí) 實(shí)在 慶(祝)賀 慶祝 祝賀
懷(中)心 懷中 中心 的(確)實(shí) 的確 確實(shí)
服(侍)候 服侍 侍候 古(怪)僻 古怪 怪僻
閱讀臺
◇讀一讀,練一練!睹鄯渑c排雷》
1.本文第2段告訴我們,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一籌”表現在容易訓練、吃苦耐勞、準確性高三個(gè)方面。
2.請你另舉一個(gè)利用動(dòng)物本能或運用仿生學(xué)造福人類(lèi)的事例。
、倮霉返撵`敏嗅覺(jué)來(lái)緝毒;②運用蝙蝠超聲波定位的原理,研制出雷達,應用于軍事、氣象等領(lǐng)域。
實(shí)踐園
◇◇下面兩類(lèi)字中,容易混淆“今”和“令”,但從讀音上可以看出這兩類(lèi)字的不同特點(diǎn),請把它們各自的特點(diǎn)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
我體會(huì )到聲母是l的字用“令”,聲母不是l的字用“今”。
◇根據提示寫(xiě)出含有“手”字的成語(yǔ)。
1.形容高興的(手舞足蹈) 2.形容慌亂的(手忙腳亂)
3.形容勤學(xué)的(手不釋卷) 4.形容動(dòng)作靈活的(眼疾手快)
◇寫(xiě)出相對應的詞。
1.牲畜對牛正如家禽對(雞) 2.高大對矮小正如肥胖對(瘦弱)
3.數學(xué)對王國正如語(yǔ)文對(天地) 4.慈祥對奶奶正如可憐對(乞丐)
5.越劇對戲劇正如(步兵)對兵種 6.手疾對眼快正如(斂聲)對屏氣
7.忐忑不安對泰然自若正如(猶豫不決)對當機立斷
智慧宮
◇《弦外之音》
“我是帶著(zhù)橄欖枝來(lái)的,也是帶著(zhù)一個(gè)自由戰士的槍來(lái)的,請不要讓橄欖枝從我手中滑落!
他想表達的意思是:希望和平;必要時(shí)我們會(huì )為維護國家和民族的利益而戰;表達再次呼吁和平的心聲。
閱讀臺
◇讀一讀,練一練!犊鞓(lè )如風(fēng)》
1.請你分析一下凱特在兩年后的國際田聯(lián)黃金大獎賽上奪冠的主要原因。
因為領(lǐng)跑的節奏要快于其他運動(dòng)員,凱特長(cháng)時(shí)間擔任領(lǐng)跑使得他的中長(cháng)跑形成了自己所特有的節奏。其次,領(lǐng)跑速度很快使得其他的運動(dòng)員的體力也被拖垮了,更重要的是長(cháng)時(shí)間的配角促使凱特在面對全場(chǎng)觀(guān)眾的捧場(chǎng)時(shí)忘掉了所有以前的失敗,信心大增。
2.對于凱特來(lái)說(shuō)“快樂(lè )如風(fēng)”,你又是如何理解快樂(lè )的呢?請你結合自己的生活實(shí)際,用“快樂(lè )如”或“快樂(lè )是”這樣的形式寫(xiě)幾個(gè)短語(yǔ)。
快樂(lè )如陽(yáng)光 快樂(lè )如雪
快樂(lè )是生病時(shí)的一副良藥,快樂(lè )是寂寞時(shí)的一個(gè)伙伴,快樂(lè )是傷心時(shí)一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。
快樂(lè )是雨后的彩虹,快樂(lè )是沙漠的綠洲,快樂(lè )是幸福的源泉。
實(shí)踐園
◇給下面的字加上不同的偏旁,組成新的字寫(xiě)在橫線(xiàn)上,再在括號里組詞。
占:戰(戰斗) 站(站立)
延:蜓(蜻蜓) 誕(放誕)
詹:蟾(蟾蜍) 檐(屋檐)
◇把下面能搭配的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。
空氣――清新 感覺(jué)――清爽 風(fēng)格――清新 地面――清爽
舉止――瀟灑 動(dòng)作――瀟灑 筆法――灑脫 性格――灑脫
◇下面這些動(dòng)物象征什么?從方框中選擇正確的答案填在括號內。
燕子――(報春使者) 駱駝――(任重道遠) 海鷗――(勇敢搏擊)
黃牛――(任勞任怨) 大雁――(紀律嚴明) 松鼠――(乖巧伶俐)
螞蟻――(勤勞團結) 喜鵲――(吉祥如意) 綿羊――(溫和善良)
◇照樣子,移動(dòng)下面漢字的部件,一個(gè)新的漢字就出現了。
例:朵(機)
吳(吞) 回(呂) 閱讀臺
◇讀一讀,練一練!兜┑┯浫(節選)》作者:陳 忠實(shí)
1.“每每聽(tīng)到,先是猝不及防,隨之便捧腹,或忍不住而噴飯,且不能忘!边@句話(huà)中的“猝不及防”的意思是:事情來(lái)得突然,來(lái)不及防備!芭醺埂焙汀皣婏垺钡囊馑际菢O其好笑的樣子。
2.請你從選文中各找一句動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)的句子,分別用“_________”和“ ”畫(huà)出來(lái),然后說(shuō)說(shuō)旦旦是個(gè)怎樣的孩子。
他先蹦了出去,站在樓梯口,伸出一只小手來(lái)。
他卻當即跳著(zhù)蹦著(zhù),另一只手像翅膀一樣上下扇著(zhù)扇著(zhù),嘴里連續丟出一串話(huà)來(lái):再見(jiàn)拜拜巴尼哈!那就這。
他是一個(gè)天真可愛(ài)、善于學(xué)習、惹人喜愛(ài)的孩子。
實(shí)踐園
◇給下列句子中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)詞,使句子的意思不變。
1.物歸原主(完璧歸趙)
2.飛奔(飛跑)
◇讀下列句子,你體會(huì )到了人物的什么特點(diǎn)?
1.我體會(huì )到班長(cháng)馬寶玉對敵人刻骨的恨和誓死如歸的精神。
2我體會(huì )到周瑜的陰險狡詐。
2016小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案語(yǔ)文相關(guān)文章推薦:
1.小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案2016年
2.2016年小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案【完整】
3.2016年小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案
4.2016小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案江蘇
5.小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案2016年語(yǔ)文【標準版】
6.小學(xué)一年級語(yǔ)文暑假作業(yè)參考答案2016年
7.2016小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案云南科技出版社
8.2016年五年級英語(yǔ)暑假作業(yè)答案人教版
9.2016小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案語(yǔ)文
10.四年級下冊語(yǔ)文暑假作業(yè)標準版答案人教版2016
智慧宮
◇照樣子,在括號內填一個(gè)字,使它和兩邊的字組成一對近義詞。
例:報(酬)勞 報酬 酬勞
其(實(shí))在 其實(shí) 實(shí)在 慶(祝)賀 慶祝 祝賀
懷(中)心 懷中 中心 的(確)實(shí) 的確 確實(shí)
服(侍)候 服侍 侍候 古(怪)僻 古怪 怪僻
閱讀臺
◇讀一讀,練一練!睹鄯渑c排雷》
1.本文第2段告訴我們,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一籌”表現在容易訓練、吃苦耐勞、準確性高三個(gè)方面。
2.請你另舉一個(gè)利用動(dòng)物本能或運用仿生學(xué)造福人類(lèi)的事例。
、倮霉返撵`敏嗅覺(jué)來(lái)緝毒;②運用蝙蝠超聲波定位的原理,研制出雷達,應用于軍事、氣象等領(lǐng)域。
實(shí)踐園
◇◇下面兩類(lèi)字中,容易混淆“今”和“令”,但從讀音上可以看出這兩類(lèi)字的不同特點(diǎn),請把它們各自的特點(diǎn)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
我體會(huì )到聲母是l的字用“令”,聲母不是l的字用“今”。
◇根據提示寫(xiě)出含有“手”字的成語(yǔ)。
1.形容高興的(手舞足蹈) 2.形容慌亂的(手忙腳亂)
3.形容勤學(xué)的(手不釋卷) 4.形容動(dòng)作靈活的(眼疾手快)
◇寫(xiě)出相對應的詞。
1.牲畜對牛正如家禽對(雞) 2.高大對矮小正如肥胖對(瘦弱)
3.數學(xué)對王國正如語(yǔ)文對(天地) 4.慈祥對奶奶正如可憐對(乞丐)
5.越劇對戲劇正如(步兵)對兵種 6.手疾對眼快正如(斂聲)對屏氣
7.忐忑不安對泰然自若正
如(猶豫不決)對當機立斷
智慧宮
◇《弦外之音》
“我是帶著(zhù)橄欖枝來(lái)的,也是帶著(zhù)一個(gè)自由戰士的槍來(lái)的,請不要讓橄欖枝從我手中滑落!
他想表達的意思是:希望和平;必要時(shí)我們會(huì )為維護國家和民族的利益而戰;表達再次呼吁和平的心聲。
閱讀臺
◇讀一讀,練一練!犊鞓(lè )如風(fēng)》
1.請你分析一下凱特在兩年后的國際田聯(lián)黃金大獎賽上奪冠的主要原因。
因為領(lǐng)跑的節奏要快于其他運動(dòng)員,凱特長(cháng)時(shí)間擔任領(lǐng)跑使得他的中長(cháng)跑形成了自己所特有的節奏。其次,領(lǐng)跑速度很快使得其他的運動(dòng)員的體力也被拖垮了,更重要的是長(cháng)時(shí)間的配角促使凱特在面對全場(chǎng)觀(guān)眾的捧場(chǎng)時(shí)忘掉了所有以前的失敗,信心大增。
2.對于凱特來(lái)說(shuō)“快樂(lè )如風(fēng)”,你又是如何理解快樂(lè )的呢?請你結合自己的生活實(shí)際,用“快樂(lè )如”或“快樂(lè )是”這樣的形式寫(xiě)幾個(gè)短語(yǔ)。
快樂(lè )如陽(yáng)光 快樂(lè )如雪
快樂(lè )是生病時(shí)的一副良藥,快樂(lè )是寂寞時(shí)的一個(gè)伙伴,快樂(lè )是傷心時(shí)一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。
快樂(lè )是雨后的彩虹,快樂(lè )是沙漠的綠洲,快樂(lè )是幸福的源泉。
實(shí)踐園
◇給下面的字加上不同的偏旁,組成新的字寫(xiě)在橫線(xiàn)上,再在括號里組詞。
占:戰(戰斗) 站(站立)
延:蜓(蜻蜓) 誕(放誕)
詹:蟾(蟾蜍) 檐(屋檐)
◇把下面能搭配的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。
空氣――清新 感覺(jué)――清爽 風(fēng)格――清新 地面――清爽
舉止――瀟灑 動(dòng)作――瀟灑 筆法――灑脫 性格――灑脫
◇下面這些動(dòng)物象征什么?從方框中選擇正確的答案填在括號內。
燕子――(報春使者) 駱駝――(任重道遠) 海鷗――(勇敢搏擊)
黃牛――(任勞任怨) 大雁――(紀律嚴明) 松鼠――(乖巧伶俐)
螞蟻――(勤勞團結) 喜鵲――(吉祥如意) 綿羊――(溫和善良)
◇照樣子,移動(dòng)下面漢字的部件,一個(gè)新的漢字就出現了。
例:朵(機)
吳(吞) 回(呂) 另(加) 陪(部) 古(葉) 咚(圖)
呆(杏) 厭(慶) 莊(壓) 召(叨) 吟(含) 邑(吧)
另(加) 陪(部) 古(葉) 咚(圖)
呆(杏) 厭(慶) 莊(壓) 召(叨) 吟(含) 邑(吧)
閱讀臺
◇讀一讀,背一背!锻浀暮碗y忘記的》作者:邵燕祥
實(shí)踐園
◇愉快的暑假即將結束,請你給自己寫(xiě)一份總結,可以總結某一方面取得的進(jìn)步,也可以從各方面加以總結。
我的暑假總結
光陰似箭,日月如梭. 轉眼間,漫長(cháng)而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè ),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著(zhù)快樂(lè )的心情迎接暑假,而是有著(zhù)緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識,溫故了以前學(xué)習的知識,預習了新的學(xué)期所學(xué)知識的內容,做好了充分的準備,便帶著(zhù)緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
剛放假的時(shí)候,我把五年級所學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒暢。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。
在暑假的這段日子里,有時(shí)我功課寫(xiě)完,我就會(huì )躲在被窩里看著(zhù)小說(shuō),每本小說(shuō)的內容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì )忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說(shuō),有的是在網(wǎng)上閱讀的的,有的是買(mǎi)的,雖然一本都幾十塊,但是我覺(jué)得值得,因為這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè )。有些時(shí)候,我也會(huì )去游游泳,鍛煉一下身體,增強體質(zhì)。
除此之外,我還有了一個(gè)意外的收獲――我學(xué)會(huì )了洗碗。洗碗時(shí),先把碗里的剩菜剩飯倒掉,再把碗放到洗碗池里,放上水,然后在洗碗布上倒上洗潔精,就可以開(kāi)始擦碗了。擦好碗,用水沖干凈,一只碗就洗好了。媽媽說(shuō),拿碗要輕輕地,因為碗是瓷器,是易碎品,所以我洗碗的時(shí)候總是小心翼翼的。
當然,在這個(gè)暑假中,我還發(fā)現我還發(fā)現我的閱讀能力并不見(jiàn)長(cháng)。因為我沒(méi)看完一本小說(shuō)后,合上書(shū)本想起的總是那么幾個(gè)零星的故事情節,我想今后在閱讀時(shí)要懂得主動(dòng)去積累,以便為習作積累素材。
日子一天一天地過(guò)去了,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結束了,F在,應該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號!整理好心情,面對在新學(xué)期的生活,我充滿(mǎn)了期待;面對六年級的升學(xué),我有足夠的信心;面對未來(lái),我有足夠的勇氣去面對。我準備好了!
x x x(姓名)
2012年8月16日
二、數學(xué)作業(yè)答案
p2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 約=10.79 約等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答:最多買(mǎi)3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ,他能夠從家走到學(xué)校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
動(dòng)腦筋:用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
暑假作業(yè)
p4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 c c c
4、
(1)25.5÷2.5=10(個(gè))……0.5(千克)
答:需要準備11個(gè)這樣的瓶子
(2)①解:設一雙運動(dòng)鞋需要x元,那么一套運動(dòng)服需要2.6x元
x+2.6x = 360
3.6x = 360
x = 100
2.6x=2.6*100=260
答:略
、300÷5-35=25(元)
(3)解:設犁的質(zhì)量為x千克,那么蘋(píng)果的質(zhì)量是2x千克
2x+x = 450
3x = 450
x = 150
2x=2*150=300
答:略
動(dòng)腦筋:解:設乙收x噸,那么甲收(x+12.5)噸,丙收(x+x+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
x = 32.5
甲:x+12.5=32.5+12.5=45
丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答:略
暑假作業(yè)
p6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12個(gè) 4個(gè)
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)長(cháng)方形 圓
(5)4 24
3、簡(jiǎn)便計算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解決問(wèn)題
(1)3.8×180÷3.6=190(個(gè)) 答:略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的體重在地球上重□千克,在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面積: 10×4 + 10×1.6÷2=48(平方米)
求重量: 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答:略
動(dòng)腦筋:
請畫(huà)示意圖。切成64塊,就是長(cháng)寬高都平均分成4份。
三個(gè)面涂成黑色的小正方體在頂點(diǎn)位置,有 8 個(gè);
兩個(gè)面涂了黑色的在棱長(cháng)位置(除去頂點(diǎn)),每條棱 上有 2個(gè) ,12條棱共 24個(gè)
一個(gè)面涂了黑色的在每個(gè)面的中間,每個(gè)面有4個(gè),6個(gè)面共24個(gè)
沒(méi)涂色的 64-8-24-24=8(個(gè))
p8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 后面
(3) 左面
(4) 后面
3、 簡(jiǎn)算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解決問(wèn)題
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (塊) 答:略
(2)600÷4-80=70(千米/時(shí))
答:略
(3)表:略;圖:略成一條直線(xiàn)
、傥野l(fā)現了 (地磚的塊數是地面面積的12倍)
、1440塊
5、 動(dòng)腦筋
第一組:1, 2, 3, 4
第二組:2, 4, 6, 8
第三組:3, 6, 9, 12
第四組:4, 8 12 16
…….
第n組:n, 2n 3n 4n
第100組:100, 200, 300, 400 和是 1000
p10-11
1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
2、 填空
(1) 15+2a 15h÷2=7.5h
(2) 單位“1” 7 3
(3)1/4 10 10/13 13
3、 選擇 a d
4、 算一算
表面積:(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米)
體積 8×5×3=120 (立方分米)
5、 解決問(wèn)題
(1)0.75×25×4=75 (元) 答:略
(2)(40+60)×84÷2=4200 (平方米)
5.5×4200= 23100 (元) 答:略
(3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答:略
p12-13
1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406
2、 填空
(1)四 二
(2)a b
(3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
3、 解方程
x=5 x=3.6 x=1.1
4、 解決問(wèn)題
(1) 解:設果園里梨樹(shù)有x棵,那么桃樹(shù)有3x棵
3x+x=160
4x=160
x=40
3x=3*40=120 答:略
(2) 解:設乙船每小時(shí)航行x千米
2.5(28+x)= 150
28+x = 60
x = 32
答:略
(3) 解:設水缸里的水上升x分米
7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4
x = 1.523…
4-2.8 < 1.523 會(huì )溢出
(4) 解:設x分鐘可以全部通知到31人
2 n-1=31
n=5
動(dòng)腦筋
陰影部分的面積就是梯形efco的面積
(10-4+10)×2÷2=16 (平方厘米)
p14-15
1、 口算92.4 0.2 1.16 7 0.5 0.99 4.6 0.902 2
2、 填空
(1)2/7 7/12
(2)5x
(3)4a a2
(4)3x+2 3x+2=41
(5)1.1 1.08
3、 豎式計算
287.1 8.9
4、 解決問(wèn)題
(1) 40÷(50×2)=0.4(分鐘)
(2) 495÷(100-1)=5(千克)
(3) 紅色1/4 黃 1/4 藍 1/2
(4) 160 ÷ 8 × 4 = 80 (次)
5、 動(dòng)腦筋 3/16
p16-17
1、 口算 13.27 0.18 0.72 0.56 0.75 50 3/4 7/12 7/10
2、 填空
(1)52cm 92 平方厘米
(2)7/8 8/8
(3)76 96
(4)1/7 2m
3、 選擇
(1)b
(2)a
(3)c
4、 解方程
x=0.49 x=7.15 x = 4.2
5、 豎式計算
8.579 5.14375
6、 解決問(wèn)題
(1)解:設水果市場(chǎng)運來(lái)犁x噸
3x-0.3=5.4
x =1.9
(2)解:設大米每千克x元
15(x+3.7)=102.6
x = 3.14
(3)解:設梨樹(shù)有x棵,那么桃樹(shù)的棵樹(shù)有3x棵
3x-x = 80
x = 40
3x=40×3=120
7、 動(dòng)腦筋
10 + 10÷2×2 + 10÷2÷2×2 + 10÷2÷2÷2×2 = 27.5 米
p 18-19
1、口算7.2 184.2 0.01 9.42 2/3 180 1 7/10 1/5
2、填空
(1)0.85 7升50毫升
(2) 21
(3)4.95 5.0
(4)3.7
3、觀(guān)察
ab長(cháng)3厘米 cd是ab的一半
4、解方程
x=18 x=3.7 x=7 x=62
5、畫(huà)一畫(huà)
6、核算發(fā)票
50×4.58=229.00
23×7.60=174.80
2×20=40.00
合計:229+174.8+40=443.8 零萬(wàn)零仟肆佰肆拾叁元捌角零分
動(dòng)腦筋:
陰影部分面積= 梯形abgd 面積
170×2÷10-25=9 cm
p20-21
1、 口算
2、 填空(1)14 5 (2) 4 3 3 2 4 2 (3)1/4 43/1000
11/3 2/5
3、 門(mén)診 × √ √ ×
4、 密鋪 長(cháng)方形、正六邊形、平行四邊形、三角形、梯形
5、 解決問(wèn)題
(1)12.8÷(6.4×1.6)=1.25 (米)
(2)3×2×0.5 = 3(立方米) 750×3=2250(千克)
(3)(20.5-10)÷1.5 + 4 = 11(千米)
6、 動(dòng)腦筋
甲班和乙班加上丙班和丁班,四個(gè)班級人數減去乙班和丙班,就是甲班和丁班的。
83+88-86=85(人)
p22-23
1、 口算
2、 填空(1)24 8 (2)8 (3)6 315800(新)
3、 計算1又1/9 2
4、 查一查
北京010 天津022 上海021 廣州020 杭州0571 溫州0577
廈門(mén)0592 重慶023 烏魯木齊0991
5、 解決問(wèn)題
(1)1-5/8=3/8
(2) 已經(jīng)修了全長(cháng)的幾分之幾?1/3+1/4=7/12 ……
(3)2.5×2÷2=2.5(米)
(4)能找到,這張學(xué)生卡表示光明小學(xué)2006年入學(xué)的3班的12號
還可以在末位用1表示男生,用2表示女生。
6、 動(dòng)腦筋95÷(2+3)=19 2×19=38 3×19=57 38/57
p24-25
1、
2、填空(1)立方米 毫升 1800
(2)1/4 17/2 1/25 1/5
3、判斷 × √ ×
p26-27
2、填空:(1)4 96 (2)83/1000 25/366 (3) a -10b
3、填一填 (1)綠色 藍色 黑色
(2) 3
4、14.54 7.245
5、選擇c 因為 墻面的長(cháng)和寬分別能被瓷磚的長(cháng)寬整除。
6、解決問(wèn)題
(1)[3,4]=12, 12 ×4=48
(2)8.5 ×6 +( 8.5 ×3 + 6 ×3)×2 -12.5 = 125.5 (平方米)
125.5×6=753(元)
(3)(10+1)×8=88元
動(dòng)腦筋
小數部分:(5.8-3.4)÷(8-4)=0.6
整數部分:3.4-0.6×4=1
原來(lái)小數:1+0.6=1.6
p28、29
2、選擇 a
4、(1)24 30 (2) 21 (3) = 6x
5、解決問(wèn)題
(1) (6+12)×(12-6+1)÷2 =63(根)
(2) 3分米=30厘米
50×40×(30-25)=1000立方厘米=1立方分米
p3031
2、填空(1)14/27 21/43
(2)0.4 0.29
(5)1.6
動(dòng)腦筋:拼成長(cháng)方體后,表面有10個(gè)小正方形
每一個(gè)小正方形面積:60÷10=6平方分米
6×6=36 平方分米
p3233
2、填空(1)< > (2)4 10 (3) 96 64
3、選擇:c d c
5、解決問(wèn)題
(1)右手: 16÷(3-1)=8(顆)
左手:8+16=24(顆)
(2)解:設參加電腦興趣小組的學(xué)生有x人
3x-13=53
3x=66
x=22
(3)300×2÷(35+65)=6(米)
動(dòng)腦筋:
8÷4=2(分米) 2×2×8=32(立方分米)
p3435
2、填空(1)36碼,23厘米 ;若34碼,22厘米……
(2) 2 (3)6.8
1、 解決問(wèn)題:
(1)(100-98)÷100=1/50
(2)0.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 張師傅時(shí)間最少,做得最快。
動(dòng)腦筋:解:設每本練習本x元,那么每本方格本x+0.16元
(x+0.16)×2+5x = 6.62
6x = 6.3
x=1.05
x+0.16=1.05+0.16=1.21
p36/37
2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克 平方米
(4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、選擇:a
4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
動(dòng)腦筋
(1) 32÷4÷4=2(厘米) 4+2 =6 厘米
(2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 。。。。。。
p38/39
2、填空(1)ab=ba c=2(a+b)
(2) 9000
(3)a+2a+b
3、選擇 c b
4、解決問(wèn)題
(1)4×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72(千克)
(2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
(3)平均數:(72+98+88+60+70+65)÷6=75.5
中位數:98>88>72>70>65>60,(72+70) ÷2=71
用平均數代表更加合適
動(dòng)腦筋:
10.5×2×2= 42 (平方厘米)
p40、41
2、選擇: c , a , b
3、判斷:×,√,×,×,×
5、解決問(wèn)題
(1)(3948-216)÷3=1244(人)
(2)3/5+2/3-1=4/15
(3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
動(dòng)腦筋:
解:設小芳儲蓄x元,那么小東儲蓄3x-15元
3x-15+x=505
x=130
p42/43
2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
(4)100=97+3 =17+83
(5)12,18
3、判斷:×,×,×,√,×
4、計算
18.5×12÷2=111(平方厘米)
12×20 + (12+24)×(30-20)÷2 = 420(平方米)
動(dòng)腦筋:
4×4+1 = 17(個(gè))
p44/45
2、填空(1)占全長(cháng)的1/4, 3/4米 (2) 180升,180000,180000
(3)a, 2800
3、判斷 ×,×,√,√,×
4、求陰影部分面積
大正方形+小正方形 - 兩個(gè)空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(平方米)
1、 解決問(wèn)題
(1)[4,6,7]=84 84+1=85
(2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
(3)(133-98)/10=3.5(元)
(4) (270-60)/1.5 c 62 = 78(千米/時(shí))
動(dòng)腦筋
原來(lái)乙:150×2 / (3-1) = 150 (噸)
原來(lái)甲:150×3= 450 (噸)
p46/47
2、填空:1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; 平均數35,中位數30,眾數30
3、判斷:×,×,√
動(dòng)腦筋:
(1) a
(2) 16個(gè),和360
(3) 36
p48/49
2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、選擇:a,d,a,c
5、計算面積
高: 24×2÷8 =6厘米 (8+10)×6÷2 = 54(平方厘米)
p50/51
2、填空115分>1時(shí)15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分數,8/1,8/2,8/4,8/8能化成整數;
108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判斷×,√,×
動(dòng)腦筋:
105=3×5×7,所以長(cháng)寬高分別是3,5,7厘米
(3×5+3×7+5×7)×2=142(平方厘米)
p52/53
2、填空 20, 4 2.5 1
3、選擇:c, c,
4、探索與發(fā)現
(1)略
(2)略
(3)剪去的小正方形的邊長(cháng)分別是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
(4)發(fā)現:小正方形的邊長(cháng) 是 大正方形邊長(cháng)的 1/6
動(dòng)腦筋
三角形abf面積:8×8+12=76(平方厘米)
bf長(cháng)度:76×2 / 12= 12.2/3 (厘米)
cf長(cháng)度:12.2/3- 8=4.2/3 (厘米)
p54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解決問(wèn)題
(1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
(2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
(3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (平方分米)
20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
動(dòng)腦筋:
上底是3厘米,下底是3+4=7厘米。
高:7.5×2 / 3=5(厘米)
面積:(3+7)×5 / 2 = 25 (平方厘米)
p56/57
2、填空: 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解決問(wèn)題:
(1)5 / (5+355) =1/72
(2)1/5; 90/5=18(米/天)
(3)方案一:159噸 = 7.5噸×20次+3噸×3次
運費: 130×20 + 60×3 = 2780(元)
方案二:159噸<7.5噸×21次 + 3噸一次
運費: 130×21+ 60 = 2790 (元)
選擇方案一。大卡車(chē)運20次,小卡車(chē)運3次。
動(dòng)腦筋:
4的倍數多1的有:5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
5的倍數少1的有:9,29,49,
這個(gè)班有學(xué)生49人。
p58/59
2、填空:16,折線(xiàn), 9,5,9/7 2/7
3、計算面積
(1)(32-12)× 8 / 2 = 80(平方米)
(2)陰影部分合在一起就是一個(gè)大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(平方厘米)
(3)高:15×2 /6= 5(厘米)
面積:(6+10)×5 / 2 = 40 (平方厘米)
動(dòng)腦筋:
高gd:360 / 15 =24 (厘米)
陰影面積:(6+24)×15 / 2 = 225 (平方厘米)
p60/61
1、 解決問(wèn)題
(1)120×60×20=144000(立方厘米)
(2)(120.96)= 24,最大24×24=576(平方厘米)
因為:24的因數有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形邊長(cháng)有8種,面積也有8種
(3)[5,7]=35 第35天 即5月5日
(4)[12,9]=36 36+4=40(人)
動(dòng)腦筋:
數字不同的最小的七位數是1023456,但數字和不是9的倍數。這7個(gè)數字的和必須是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10, 后兩位必須是8+9=17.
所以這個(gè)數是1023489
更多相關(guān)熱門(mén)文章推薦閱讀:
【小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案語(yǔ)文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級語(yǔ)文暑假作業(yè)答案05-23
小學(xué)語(yǔ)文五年級暑假作業(yè)答案07-18
小學(xué)五年級暑假作業(yè)語(yǔ)文答案07-09
小學(xué)五年級語(yǔ)文暑假作業(yè)答案08-09
小學(xué)五年級下冊語(yǔ)文暑假作業(yè)答案05-11
蘇教版小學(xué)五年級語(yǔ)文暑假作業(yè)答案05-12
2017小學(xué)五年級語(yǔ)文暑假作業(yè)答案05-12
小學(xué)五年級暑假作業(yè)語(yǔ)文答案201605-21