五年級暑假作業(yè)答案15篇
五年級暑假作業(yè)答案1
一、
1.
2的倍數：504，1210，170，602，18
5的倍數：1210，170，85
2.
奇數：23，419，999，567
偶數：36，318，4554，606
二、
1.B
2.C
3.C
4.C
三、
70和50的公約數是10，則剪出的小正方形的邊長(cháng)是10厘米
數學(xué)樂(lè )園
18÷3=6(人)
甲原有：6+4=10(人)
乙原有：6-4+3=5(人)
丙原有：6-3=3(人)
甲活動(dòng)室有10人，乙活動(dòng)室有5人，丙活動(dòng)室有3人。
五年級下冊暑假作業(yè)語(yǔ)文答案
第2頁(yè)
欣喜若狂、滿(mǎn)懷期待、浮想聯(lián)翩
衰落蓑衣瞻仰屋檐靈魂瑰寶沙漠寂寞延遲誕生
第3頁(yè)
(橫著(zhù)來(lái))松鼠大象蜜蜂兔子犀牛雞
第4頁(yè)
自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無(wú)傷大雅、微不足道
他會(huì )想：雖然我快死了，但我不能違反這條標語(yǔ)，我一定要活下去!
謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(干燥)躁(暴躁)準(準備)推(推車(chē))
第5頁(yè)
寶寶少生病，媽媽少擔心。(合生元)情系中國結，聯(lián)通四海心。(中國聯(lián)通)
這題每個(gè)人的看法不一樣的，所以沒(méi)辦法做準確答案。
小心，教室正在沉睡!祝爺爺奶奶們長(cháng)命百歲、身體健康!
第6頁(yè)
蘇東坡下了很大的決心要學(xué)習。
梅花香自苦寒來(lái)天連碧水碧連天三秋九月，中秋八月之中風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝
賓館郵局
第7頁(yè)
藥店糧店裁縫鋪理發(fā)店
峰從無(wú)處飛來(lái)峰從飛處飛來(lái)寺佛大過(guò)人寺隱云游僧
第8頁(yè)
略
這個(gè)箱子不是用來(lái)放書(shū)的，也不是放藥的，更不是放零食的
大海胸懷寬闊高山立場(chǎng)堅定太陽(yáng)光明磊落清泉活潑開(kāi)朗白雪純潔無(wú)瑕路燈堅守崗位
第10頁(yè)
讀ruì
灰燼祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驅逐天賦
第一個(gè)第一個(gè)第一個(gè)第二個(gè)第二個(gè)第一個(gè)第二個(gè)第一個(gè)第一個(gè)
卻連第二個(gè)怯連第一個(gè)誡連第三個(gè)踐連第四個(gè)騷連最后一個(gè)艄連倒數第二個(gè)
五年級下冊暑假作業(yè)答案英語(yǔ)
P5
1. isn’t, he’s , who’s, can’t, aren’t, let’s, what’s, where’s
2. Who, new, old, like, our, he
P11
1.BCAC 2.略
P17
1.略2.a, ea, sw, fl, er, th
P23
1. mirror, trash bin, shelf, air-condition 2.A B B C
P29
1. BCG, AE, DF, HI 2.c a d g e f b
P35
1.quiet,strong; potato,mutton; near,behind; curtain,trash bin; Monday,Sunday; salty,sweet; Mr
2. ike, unday, ruit, unch, rash, our, hey, re
P41
1. Sunday, watch TV, do homework, tomato, window, kitchen, forest, bridge
2. A D A C D
P47
1. science, P.E. English Chinese, math
2. B G D E H A C F
P53(五下第一單元的內容)
P59(部分為五下第二單元的內容)
1. swim, does, dancing, is, at
2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Halloween
P65(五下第一單元的內容)
1.C E B A D
2.6:30am , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed
P71(五下第一單元的內容)
1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A
P77(部分為五下第二單元的內容)
1. pr, i,t; al, su
2. C A D B 3. 2 3 1
P83(五下第二、三單元的內容)
1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate
2.A C D E B
3.It is in December. When is your birthday? Uncle Bill’s birthday is in June.
P89(五下第六單元的內容)
1. taking pictures, play chess, watch insects, collect leaves
2. B C A
3. walking, river, sun, running, honey, celery, eating, experiment, sweet
P95(五下第二單元的內容)
1.skate，fly kites, I can swim, I can climb mountains
2.×√×√×√
五年級暑假作業(yè)答案2
一 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
Qīng xī mùmín xiōng táng péi zuì
( ) ( ) ( ) ( )
fù tāng dǎo huǒ bǎi zhé bù náo qiān lǐ tiáo tiáo
( ) ( ) ( )
二給帶點(diǎn)字選擇正確讀音，畫(huà)“√”再用另一個(gè)讀音組詞。(6分)
小學(xué)語(yǔ)文五年級下學(xué)期期中考試卷：風(fēng)調雨順(tiáo diào)( ) 效率(shuài lǜ) ( )
重擔 (dàn dān) ( ) 澄澈(chéng dèng) ( )
三選詞填空。(3分)
能言善辯 機智勇敢 善良執著(zhù) 舍已為人 身先士卒 盛氣凌人
( )的楚王 ( ) 的瑞恩 ( ) 的晏子
( )的老班長(cháng) ( )的杰奎琳 ( )的老黨員
四把下列成語(yǔ)補充完整。(3分)
任( )任( ) 安( )樂(lè )( ) ( )( )車(chē)薪 始料( )( )
( )心所( ) 一夫( )關(guān)，萬(wàn)夫( )開(kāi)
五按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(3分)
1 寫(xiě)三個(gè)形容草原的成語(yǔ)：
2 寫(xiě)三個(gè)描寫(xiě)神態(tài)的成語(yǔ)：
六根據意思寫(xiě)出相應的成語(yǔ)，并選一個(gè)造句。(5分)
1 經(jīng)受艱難困苦。 ( )
2 小心謹慎，貢獻出全部精力。 ( )
3急迫得不能再等待。 ( )
造句：
七用以下詞語(yǔ)全寫(xiě)一段意思明確，表達通順的話(huà)。(3分)
為了…… 自從…… 通過(guò)……
八用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(2分)
1 把句子補充完整。
因為敵人對翼中地區實(shí)行了“大掃蕩”，
2 把下面兩句話(huà)連起來(lái)。
齊威王每個(gè)等級的馬都比田忌的強。齊威王的馬比田忌的馬快不了多少。
九修改病句。(4分)
1 《中國少年報》，《少兒時(shí)代》，《小主人報》等雜志，我都喜歡看。
2 在“慶祝五一”的聯(lián)歡會(huì )上，我們班演出了文藝節目和舞蹈。
3 鄰居家的小弟弟不僅年紀小，而且很懂事。
4 煙花三月的揚州夜景，大街小巷，張燈結彩，十分熱烈。
十在括號里填上合適的詞語(yǔ)。使每組詞語(yǔ)按一定的順序排列。(4分)
1 買(mǎi)布( ) 縫衣 穿衣
2 婦女節 勞動(dòng)節( ) 國慶節
3 學(xué)習用品 書(shū)寫(xiě)工具 筆 ( )
4 ( ) 中國 亞洲 世界
閱讀 理解
(一) 《橋》選段
木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著(zhù)他們的黨支部書(shū)記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著(zhù)雨水。他不說(shuō)話(huà)，盯著(zhù)亂哄哄的人們，他像一座山。
人們停住腳步，望著(zhù)老漢。
老漢沙啞地喊話(huà)：“橋窄，排成一隊，不要擠!黨員排在后邊!”
有人喊了一聲：“黨員也是人�！�
老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報名�！�
竟沒(méi)人再喊，一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸竄上來(lái)，(放縱 放肆)地舔著(zhù)人們的腰。
老漢突然沖上前，從隊伍里(揪 拖)出一個(gè)小伙子，(罵 吼)道：“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。
木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地(呻吟 呼喊)。
水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老漢一把，說(shuō)：“你先走�！�
老漢吼道：“少廢話(huà)，快走!”他用力把小伙子推上木橋。
突然，那木橋轟地一聲塌了，小伙子被吞沒(méi)了。
老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。
1 “奠”字用音序查字法應先查( )，用部首查字法應先查( )。(1分)
2 在文中的括號里選擇恰當的詞，劃上“√”(2分)
3 用“”畫(huà)出文中的擬人句。并仿寫(xiě)一句。(2分)
4 文中“老漢似乎要喊什么”，請你聯(lián)系上下文寫(xiě)寫(xiě)老支書(shū)要喊什么?(2分)
5 文中哪些話(huà)使你感動(dòng)，為什么?(3分)
(二)
有一天，我從學(xué)校里出來(lái)，流著(zhù)淚，很( )地走回家去。媽媽抱著(zhù)弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著(zhù)，歡迎我回家。
但是，我帶著(zhù)淚水的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著(zhù)我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我：“為什么這么傷心?”
我一邊抹(mā mǒ)著(zhù)眼淚 一邊嗚咽地說(shuō) 媽媽?zhuān)蚁胱龅�，我要做的事，老師不讓我�?呀 到底什么事 媽媽溫和地問(wèn)我
“學(xué)校里要開(kāi)家長(cháng)會(huì )……要演節目……但是老師不讓我當主角(jiǎo jué)，卻只要我在后臺工作!那小龍平時(shí)就很不愛(ài)文藝，這次反到做了主角”!我嗚咽著(zhù)，連話(huà)也說(shuō)不清楚了。
媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著(zhù)的手表。
“云，你看!這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚，一面( )地問(wèn)。
“那是一塊玻璃，兩只指針�！蔽一卮鹫f(shuō)。
媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼打開(kāi)，又問(wèn)我：“里面是些什么?”
“是小齒輪和螺絲!”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續說(shuō)：“當表的指針不走，或走得不準時(shí)，別人就會(huì )說(shuō)，‘這表是虛有外表’�？墒窃鯓硬拍苁顾鼤�(huì )走，并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分�！�
停了一會(huì )兒，媽媽又望著(zhù)我( )地說(shuō)：“這是沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒(méi)有的工作!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我( )。
1 給帶點(diǎn)字選擇正確讀音，劃上“√”(1分)
2 從下列詞語(yǔ)中選擇恰當的填入文中括號里。(2分)
意味深長(cháng) 傷心 恍然大悟 溫和
3 給第三自然段加上標點(diǎn)符號。(4分)
4 仔細閱讀短文中劃線(xiàn)的句子，聯(lián)系上下文理解。(3分)
“這”是指：________________
句子的含意是：________
5 結合自己的生活實(shí)際，談?wù)勯喿x短文后的感受。(3分)
6 請給短文加個(gè)題目。寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。(1分)
創(chuàng )新 寫(xiě)作培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè );而你憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！痹谀愕纳钪�，有個(gè)哪些快樂(lè )和憂(yōu)愁?你是怎樣和別人分享，對別人傾訴的?
請你選擇你印象最深的一件事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。
要求：內容具體， 語(yǔ)言通順，書(shū)寫(xiě)規范，不寫(xiě)錯別字，字數在400左右。(30分)
趣味空間 (20分)
1 一支考古隊在地下挖出一個(gè)寶箱。箱蓋四周用篆書(shū)刻著(zhù)四句話(huà)：“日黃欲窮樓 依入里上更 山層河一白 盡海目千流�！边@四句話(huà)的每一個(gè)字都 是一個(gè)按鍵�？墒且勒者@四句話(huà)的順序按鍵，寶箱卻打不開(kāi)�？脊抨犞械囊晃皇迨逑肓讼�，把那20個(gè)按鍵依照另一種順序按了一遍，寶箱就打開(kāi)了。請問(wèn)，那位叔叔是依照什么順序把那20個(gè)字重新排列的嗎?(6分)
2 古時(shí)候，有個(gè)秀才要招收學(xué)生，他對窮人子弟進(jìn)行免費教育，對富家子弟卻要報酬。他出了一個(gè)告示，在說(shuō)明索取報酬的地方這樣寫(xiě)道：“無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可無(wú)銀錢(qián)也可�！蹦阒浪魇窃鯓幼x的嗎?(6分)
以上就是為大家分享的小學(xué)語(yǔ)文五年級暑假作業(yè)，希望對大家有幫助。
五年級暑假作業(yè)答案3
一、我會(huì )填空：
(1) 1元=( )角 1角=( )分
50角=( )元 7元=( )角
2元4角=( )角 52角=( )元( )角
(2) 在( )里填上“元”或“角”
一枝鉛筆3 ( )。 一個(gè)文具盒7 ( )。
一本練習本 5 ( )。 一件上衣98 ( )。
(3) 在( )里填上“>”、“<”或“=”。
9角( )1元 3元( )2元8角 4角3分( )4元3角
100分( )1元 4元1角( )5角 6元8角( )6元5角
(4)1元5角+ 3角=( ) 4元9角-4角=( )
8元5角-5元= ( )元( )角
1元2角+9角=( )
(5) 1元錢(qián)可以換成( )張( )角。
10元錢(qián)可以換成( )張( )元。
(6) 8、13、18、23、( )、( )
45、( )、33、27、( )、( )
(7)下面的方盒子里有( )顆黑珠子，( )顆白珠子。
二、我會(huì )選一選(把正確答案的序號填在括號里)
(1)一雙皮鞋的價(jià)格為( )。
【①85分 ②85角 ③85元】
(2)小紅買(mǎi)筆記本用去8角，她付出1元錢(qián)，就找回( )。
【①2分 ②2角 ③1元8角】
(3)與87最接近的一個(gè)整十數是( )。
【①70 ②80 ③90】
(4)小明有1元錢(qián)，買(mǎi)鉛筆要7角，買(mǎi)練習本要5角，還差( )。
【①1元2角 ②1角2分 ③2角】
三、我會(huì )用數學(xué)。
(1) 小方買(mǎi)了一副羽毛球拍和一盒羽毛球。一副羽毛球拍32元，一盒羽毛球4元，小方一共花了多少錢(qián)?
口答：一共花了_______錢(qián)。
(2)一本書(shū)8元，小明付了10元，應找回多少錢(qián)?
口答：應找回_______錢(qián)。
(3)買(mǎi)一副乒乓球拍要32元，小剛有20元，還差多少錢(qián)?
口答：還差______錢(qián)。
(4)媽媽買(mǎi)了一件上衣花了60元，還剩15元，媽媽原來(lái)有多少錢(qián)?
口答：媽媽原來(lái)有______錢(qián)。
(5)籃球48元，排球42元，排球比籃球便宜多少錢(qián)?
口答：排球比籃球便宜______錢(qián)。
(6)商店里的塑料玩具動(dòng)物標價(jià)：
大象：20元 小猴：6元 梅花鹿：9元 小熊：3元 小兔子：4元
�、儋I(mǎi)一只大象和一只小猴，一共用多少錢(qián)?
口答：一共用______錢(qián)。
�、谛》较胭I(mǎi)一只梅花鹿、一只猴子和一只小熊，他帶了20元，夠嗎?
�、壅埬闾嵋粋�(gè)數學(xué)問(wèn)題，并解答。
五年級暑假作業(yè)答案4
參考答案(第2-3頁(yè))
實(shí)踐園
◇開(kāi)始放暑假了，你有什么感受?請用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下。
欣喜若狂、滿(mǎn)懷期待、浮想聯(lián)翩
◇下面的字都是五年級學(xué)過(guò)的，現在還記得嗎?請分別給它們組個(gè)詞，注意千萬(wàn)別把它們認錯哦!
衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(靈魂) 漠(沙漠) 延(延遲)
蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰寶) 寞(寂寞) 誕(誕生
智慧宮
◇炎炎夏日，動(dòng)物是怎樣避暑加溫的呢?請你根據它們的生理特點(diǎn)，在下面括號里填上相應的動(dòng)物名稱(chēng)。
(松鼠)豎起尾巴遮陽(yáng)。 (大象)耳朵散熱降溫。
(蜜蜂)雙翼扇風(fēng)。 (雞)張口、伸翅以助散熱。
參考答案(第4-5頁(yè))
閱讀臺
◇《蘇東坡和對聯(lián)》
從蘇東坡在對聯(lián)上加的“發(fā)憤”和“立志”兩個(gè)詞語(yǔ)中，你體會(huì )到了什么?
加了“發(fā)憤”和“立志”兩詞，能體會(huì )到蘇東坡從老者無(wú)聲的教誨中認識到學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境的道理，下定決心，從此要發(fā)奮讀書(shū)。這一改，沒(méi)有了原先的“狂”氣，變成努力的方向了。從此以后，蘇東坡變得謙遜起來(lái)，孜孜不倦地識字、讀書(shū)，終于成為一代大詩(shī)人、大文豪。
實(shí)踐園
◇根據提示，寫(xiě)出對聯(lián)。
1. 看見(jiàn)紅花滿(mǎn)地，碧水連天，我會(huì )吟誦回文聯(lián)：“地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地，天連碧水水連天�！�
2.到處鶯歌燕舞，我會(huì )吟誦疊字聯(lián)：“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕�！�
3.看見(jiàn)青山白云，綠樹(shù)紅雨，我會(huì )吟誦頂針聯(lián)：“樓外青山，山外白云，云飛天外。池邊綠樹(shù)，樹(shù)邊紅雨，雨落溪邊�！�
4.中秋時(shí)節，半夜時(shí)分，我會(huì )吟誦數字聯(lián)：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中�！�
◇下面的對聯(lián)最適合貼在哪些場(chǎng)所?
1. 春夏秋冬，一歲川流不息;東西南北，四方賓至如歸。(旅店、賓館)
2.但愿世間人無(wú)病，何愁架上藥生塵。(藥店、醫院)
3.谷乃國之寶，民以食為天。(商店)
4.巧手度處，天衣無(wú)縫;匠心裁來(lái)，長(cháng)短合身。(裁縫店、服裝店)
◇暑期經(jīng)典閱讀
《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》是我國古代四大文學(xué)名著(zhù)，我們已經(jīng)在課文中讀到過(guò)這些名著(zhù)的部分章節，趁長(cháng)長(cháng)的暑假，我要把高爾基寫(xiě)的《母親》找來(lái)好好讀讀�，F在，我先來(lái)制訂一下讀書(shū)計劃：計劃在20天內把書(shū)看完，全書(shū)共有232頁(yè)，每天看12頁(yè)，每天的看書(shū)時(shí)間定在14點(diǎn)——15點(diǎn)，看書(shū)時(shí)我打算做以下讀書(shū)筆記：①有摘錄四字詞語(yǔ);②摘錄優(yōu)美或有特色的句子。
智慧宮
◇讀一讀，試著(zhù)將下聯(lián)補充完整，填寫(xiě)在文中橫線(xiàn)上。
切瓜分客，橫七刀，豎八刀。
參考答案(第6-7頁(yè) )
閱讀臺
◇讀一讀，練一練�！睹赓M而珍貴的禮物》
1.摘錄文中的四字詞語(yǔ)：笑口常開(kāi)、自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無(wú)傷大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下，一個(gè)生命垂危的傷員被抬進(jìn)了醫院，當護士告訴他墻上寫(xiě)著(zhù)“沒(méi)有人會(huì )死在這里”時(shí)，他會(huì )怎么想?
這家醫院里的醫生和護士一定技術(shù)精湛，負責任，那么我也必須以堅強的毅力去和傷痛斗爭，配合醫生和護士共同戰勝傷痛，獲得新生。
實(shí)踐園
◇照樣子，換偏旁再組詞。
瑤：謠(歌謠) 零：鈴(鈴鐺) 玲(玲瓏)
瑟：琶(琵琶) 噪：燥(干燥) 躁(暴躁)
醉：碎(摔碎) 淮：準(準備) 推(推車(chē))
◇圈出廣告中的錯別字，并在括號里加以改正。
山地車(chē)廣告——騎樂(lè )無(wú)窮(其) 熱水器廣告——隨心所浴(欲)
某飲料廣告——飲以為榮(引) 兒童裝廣告——百衣百順(依)
止咳藥廣告——咳不容緩(刻) 肉雞店廣告——雞不可失(機)◇
◇讀帖子，寫(xiě)帖子。
在某網(wǎng)站的論壇上，一位網(wǎng)名為“快樂(lè )仙子”的網(wǎng)友發(fā)帖：“爸爸、媽媽為了我能順利進(jìn)入六年級學(xué)習，準備暑假讓我上三個(gè)培訓班，分別是思維訓練班、寫(xiě)作班、英語(yǔ)口語(yǔ)班，看來(lái)我的快樂(lè )暑假將在培訓班中度過(guò)了�！�
跟帖——
(樂(lè )在逍遙)：兩個(gè)月的暑期，不能荒廢了學(xué)習，讓自己有效地充電固然重要，但是只在乎學(xué)習也是不利于學(xué)習的。只有“勞逸結合”才能促進(jìn)學(xué)習的有效性。而在我看來(lái)如果在學(xué)科性的學(xué)習的同時(shí)，也參與藝術(shù)類(lèi)的學(xué)習，就能做到“勞逸結合”，才能事半功倍。
智慧宮
◇巧擬標語(yǔ)。
圖書(shū)館預覽室“禁止喧嘩”的標語(yǔ)：
1.知識本無(wú)語(yǔ)，卻可訴千言;讀書(shū)不講話(huà)，亦可達高深!
2. 流水無(wú)情人有情，勸君請讓樓清靜。
3.今天，讓我們靜心讀書(shū)。未來(lái)，讓我們高聲歡呼。
公共汽車(chē)上“禁止在公共汽車(chē)內吸煙”的標語(yǔ)：車(chē)上空間小，煙頭燒傷不得了。
參考答案(第8-9頁(yè))
時(shí)間
物品名稱(chēng)
調查的場(chǎng)所
使用或銷(xiāo)售的數量
我的分析和說(shuō)明
XX.7.1
方便筷子
早點(diǎn)店
500雙
頻繁地制造白色垃圾污染會(huì )使周?chē)沫h(huán)境質(zhì)量變差，建議用自帶餐具。
◇用例句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)話(huà)。
1.我們提倡戒煙不是為了省幾個(gè)錢(qián)，也不是花不起錢(qián)，更不是為了減少環(huán)境污染，而是為了自己與他人的生命健康。
2.我們提倡戒煙不是為了省幾個(gè)錢(qián)，也不是不讓花錢(qián)，更不是限制人生自由。
3.我們提倡戒煙不是為了省幾個(gè)錢(qián)，也不是盲目效仿其他發(fā)達國家，更不是流于一種形式。
智慧宮
根據專(zhuān)家對森林的理解，選擇專(zhuān)家的名稱(chēng)填入括號里。
(人類(lèi)學(xué)家)說(shuō)：“森林是人類(lèi)的搖籃�！�
(經(jīng)濟學(xué)家)說(shuō)：“森林是綠色的金庫�！�
(地理學(xué)家)說(shuō)：“森林是地球的肺�！�
(生態(tài)學(xué)家)說(shuō)：“森林是生物的制氧所�！�
(土壤學(xué)家)說(shuō)：“森林是土壤保育員�！�
(水利學(xué)家)說(shuō)：“森林是天然的儲水器�！�
參考答案(第10-11頁(yè))
閱讀臺
◇讀一讀，想一想�！陡拿�
芮[ruì]
實(shí)踐園
◇讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。注意這些詞語(yǔ)都是五年級學(xué)過(guò)的，可別寫(xiě)錯啊!
huī jìn jì diàn è hào xián yí
( 灰 燼 ) (祭 奠) ( 噩 耗) (嫌 疑)
zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù
( 嘴 唇 ) (渲 染 ) ( 驅 逐) (天 賦)
◇根據拼音，在括號里分別寫(xiě)出同音字。
bì (碧)綠 (必)須 (敝)人 躲(避) 墻(壁) 完(璧)歸趙
xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒 呼(吸)
(稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈
yì 羽(翼) 勞(役) 造(詣) 友(誼) (異)國他鄉
說(shuō)明： “勞(役)”不是我寫(xiě)錯了，要暫時(shí)改成這樣的。
◇給下面地名中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)上“√”。
東莞(guǎn) 秘(bì)魯 柏(bó)林
虎跑(páo) 華(huà)山 濟(jǐ)南
拉薩(sà) 麗(lí)水 臺(tāi)州
鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)
參考答案(第12-13頁(yè))
閱讀臺
◇讀一讀，想一想�！秲晌焕先说淖毅憽�
1.我讀后受到的啟發(fā)是：不管我們從幾歲開(kāi)始確定目標，只要認準目標，一直朝著(zhù)自己的理想、目標盡力去做，都不算晚，就能取得成功，只是個(gè)遲早的問(wèn)題。也就是說(shuō)只要想做，沒(méi)有做不到的。
2.我搜集到的座右銘是：
(1)勤奮是學(xué)習的枝葉，當然很苦，智慧是學(xué)習的花朵，當然香郁。
(2)讀書(shū)要專(zhuān)心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心。
(3)珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。
實(shí)踐園
◇選擇恰當的量詞填入括號里，不能重復。
一(輪)明月 一(彎)新月 一(片)癡情 一(絲)溫情
一(抹)彩霞 一(泓)清溪 一(汪、眼)清泉 一(縷)炊煙
◇《座右銘》
座右銘像路標，在人生道路上，可以確定自己的理想。
座右銘像號角，在奮勇進(jìn)取中，可以激勵自己的志氣。
座右銘像鏡子，在日常生活中，可以檢點(diǎn)自己的言行。
座右銘像警鐘，在隨波逐流時(shí)，可以喚醒自己的理智。
座右銘似嚴師的教誨，我們都應該是自覺(jué)的學(xué)生。
五年級暑假作業(yè)答案5
一、我能把字寫(xiě)漂亮(看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ))。
mù yù cénɡ cì piāo sǎ yīn fú
nínɡ jù huān yuè yú yùn ɡē yáo
二、一錘定音(在黑體字正確的讀音后畫(huà)“√”)。
濕潤( rùn yùn ) 傾吐(qiōnɡ qīnɡ)
屏息( bǐnɡ pínɡ) 幾乎( jī jǐ )
彈奏(tián diàn ) 調色( diào tiáo)
三、同音聚會(huì )(填寫(xiě)同音字組詞)
jiàn ( )設 琴( ) ( )康 逐( )
yōu( )雅 ( )靜 ( )慮 ( )久
五年級暑假作業(yè)答案6
你們知道五年級暑假作業(yè)答案有哪些嗎?下面有小編整理的五年級暑假作業(yè)答案，歡迎借鑒!
語(yǔ)文
第二頁(yè):
3.(2) 動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多啊!有活潑的熊貓，正在津津有味地吃竹子;有兇猛的獅子，正在懶洋洋地睡覺(jué);還有溫順的小鹿，正在互相追逐嬉戲。
第五頁(yè):
例1：醫院都是有病的人去的,
不能說(shuō)歡迎光臨
例2：
a：本場(chǎng)比賽，四(1)班打敗了，四(2)班奪得了冠軍。
b：本場(chǎng)比賽，四(1)班打敗了四(2)班，奪得了冠軍�！� 糾正： a：本場(chǎng)比賽，四(1)班打敗了，冠軍是四(2)。 b：本場(chǎng)比賽，四(1)班打敗了四(2)班，冠軍屬于四(1)班。
第六頁(yè):
4(1).【1】【指不謙虛】徹底的失敗是對驕傲者的最好處罰。
【2】【指很自豪】我為自己是中國人而驕傲。
(2) 廣東的天氣，比起東北來(lái)，真是溫和得多!
今天上課我來(lái)晚了,老師用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō),以后要早些來(lái),遲到不好.
第七頁(yè)
(4) 一是若按紙條上所說(shuō)的去做而仍然吸不出水，則白白浪費了這救命的水;二是若把這壺水喝下去，雖可保住自己的生命，但這種自私的做法，將受到良心的譴責。
(5) 要想成功就不要前怕狼后怕虎，勇敢地向前走，才會(huì )有收獲。要相信別人。要信守承諾。要學(xué)會(huì )感恩。
第九頁(yè):
4.(3) 纖夫們?yōu)榱藪甑靡粔K面包的錢(qián)，不得不低價(jià)踐賣(mài)自己的勞動(dòng)力
5.如果我上課認真聽(tīng)講,我就不幻想著(zhù)有機器人來(lái)幫我寫(xiě)作業(yè)
第十頁(yè):
1.(3) 溫度計
3.(2) 今天的天氣真熱，我們就好像置身于火爐。
(3) 我們的老師真辛苦，夜深了，他還在批改作業(yè)
(4) 同學(xué)們有的激動(dòng)的漲紅了臉，有的在眉飛色舞的談?wù)撝?zhù)明天的計劃
(5) 天下有這樣標標致的人物 . 天下有這樣標致的人物嗎?
第十二頁(yè):
5. 1.小羊上山吃草
2.小羊吃山上草
3.小山羊吃上草
4.小羊吃草上山
5.小羊吃上山草
6.(1)媽媽織的襪子、鞋墊，無(wú)不凝聚著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。
(2)戰場(chǎng)上槍炮齊鳴殺聲震天，這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭
(3)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。 -(唐)白居易
7. ：“我是個(gè)粗魯人，見(jiàn)識少，氣量窄。哪兒知道您竟這么容 讓我，我實(shí)在沒(méi)臉來(lái)見(jiàn)您。請您責打我吧�！碧A相如說(shuō)：“咱們兩個(gè)人都是趙國的大臣。將軍能體諒我，我已經(jīng)萬(wàn)分感激了，怎么還來(lái)給我賠禮呢�！�
第十五頁(yè)：
佇立：矗立 凜冽：極為寒冷。 簡(jiǎn)陋：(房屋、設備等)簡(jiǎn)單破舊，不完全。 憨厚：和藹忠厚
(2)①大自然的風(fēng)霜，在他的臉上，犁滿(mǎn)了深深的溝;兩只手，被炭火熏成橡樹(shù)皮的顏色;粗長(cháng)白眉的眼睛里，流動(dòng)著(zhù)朦朧的黃濁。但那和善的招人的微笑，還是充滿(mǎn)了生氣，一點(diǎn)也沒(méi)有衰老。
�、诶先耸且粋�(gè)慈祥和善，淳樸的人。
(3)老人和善的微笑充滿(mǎn)了生氣，給寒冬增添了一絲溫暖的氣息，使人感到溫暖。所以沒(méi)有絲毫冷的樣子。
第十八頁(yè)：
2.(1)元宵--端午---中秋---重陽(yáng)----除夕
(2)亞洲----東亞---中國---廣東----廣州
(3)婦女節 勞動(dòng)節 青年節 兒童節 教師節
(4)晨曦初露、一道紅霞、紅日薄發(fā)、萬(wàn)道紅霞
第十九頁(yè)：
4.(1)野百合原來(lái)生長(cháng)在被人遺忘的山谷，寂寞 的環(huán)境中，后來(lái)它的生長(cháng)環(huán)境變成了美麗的山頂
(2)物換星移 �？菔癄�
(3)是這冷清的山谷，寂寞的山谷讓它不釋然。后來(lái)它看清了自己的優(yōu)點(diǎn)又變得釋然了。
(4)野百合在艱苦的環(huán)境生長(cháng)，但它以超常的耐性和堅毅的品格，以及有包容一切紛擾的胸懷，迎來(lái)屬于自己的陽(yáng)光和春天。我感悟到了，即使外部環(huán)境惡劣，只要我有毅力、恒心、耐心，最終能迎來(lái)春天。
第二十頁(yè)：
綜合活動(dòng)
1、我們考察的目標是： 親自考察伏羲廟，探究他有幾個(gè)建筑房子。
2、我的合作伙伴是：爸爸/媽媽
3、我們確定的考察方案：首先到達伏羲廟，由前到后，由大到小，先仔細觀(guān)察它的結構，(如果有地圖的話(huà))觀(guān)看地圖上的路線(xiàn)，之后進(jìn)入每一個(gè)房間調查，記下他的名稱(chēng)，寫(xiě)下來(lái)，回家后再查一查。
4、我打算這樣吧考察的內容記下來(lái)：到了伏羲廟后，我先觀(guān)察了地圖，發(fā)現這里并不小，于是，我打所和父母分頭找，于是，我們從東到西(從南到北)的尋到了每一個(gè)建筑，他們是：戲樓、牌坊、大門(mén)、儀門(mén)、先天殿、太極殿、鐘樓、鼓樓、來(lái)鶴聽(tīng)共十座古建筑。還有朝房、碑廊、展覽廳、共6座現代建筑，新舊建筑共76間。我還查了一下：伏羲廟臨街而建，院落重重相套，四進(jìn)四院，宏闊幽深。整個(gè)建筑群坐北朝南。牌坊、大門(mén)、儀門(mén)、先天殿、太極殿沿縱軸線(xiàn)依次排列，層層推進(jìn)，莊嚴雄偉。
第二十二頁(yè)：
1.(1)有趣;意義道理
(2)快樂(lè );喜歡
4.排序：54172638 第二十四頁(yè) 2.諸葛亮;趙括;勾踐;祖逖;藺相如;岳飛;廉頗;荊軻
4.(1)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親
(2)青山橫北郭，白水繞東城。
(3)少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁 第二十六頁(yè)：
3. (1)消極 (4)特殊
4.(1)黑;赤 (3)子規;鶯 (4)三月;六月;九月
5.(1)“老支書(shū)，您是村民們跨越死亡的生命橋啊!”
(2) “老支書(shū)，‘橋’，是你生命的象征!是你高尚人格美的化身!”
第二十八頁(yè)：
3.(1)把“’已經(jīng)”改為“將要”
(2)在“和”和“寫(xiě)”中間增添“提高”
(3)把“不是很清楚么”刪去
4.(1)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭艷，百花齊放 贊同
(2)老師，請您聽(tīng)我解釋我不是要去破壞樹(shù)木的，是樹(shù)苗被風(fēng)吹倒了我想把它扶起來(lái)，請您相信我。
(3)手下留情，足下留青，愛(ài)護環(huán)境，人人有責。
第二十九頁(yè)：
5.(3)每個(gè)字都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，仔細推敲而確定下來(lái)的;李紳寫(xiě)憫農詩(shī)
(4)學(xué)習應該像李紳那樣，不怕艱苦，刻苦認真。通過(guò)寫(xiě)李紳從小認真好學(xué)，在極度艱苦生活條件下也不放棄對詩(shī)詞的研究，寫(xiě)出了《憫農》的故事，贊揚了李紳不怕艱苦勤奮學(xué)習寫(xiě)作認真的態(tài)度，告訴我們只要堅持努力就一定能取得成功。
第三十頁(yè)：
5.寓言如“拔苗助長(cháng)”、 “刻舟求劍”、“畫(huà)蛇添足”等。
第三十二頁(yè)：
4.敢于挑戰權威，不盲目從眾。
第三十四頁(yè)：
4.(1)老爺爺，您好，我想去長(cháng)途汽車(chē)站，可不知道它的具體位置，我該怎么走?您知道嗎? (2)你好，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題可以嗎?我想去長(cháng)途汽車(chē)站，但我不知道它的具體位置，你能告訴我嗎?
第三十五頁(yè)：
(2)沒(méi)有泥石的聚積,就沒(méi)有高山的巍峨. 沒(méi)有小河的匯聚,就沒(méi)有大海的浩瀚. 沒(méi)有春風(fēng)的吹拂,就沒(méi)有豐收的季節.沒(méi)有刻苦的訓練,就會(huì )失敗。
(3)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報;銜環(huán)結草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。
(4)當自己受到別人的恩惠時(shí)要知道滴水之恩當涌泉相報! 當別人得到自己的幫助是，你就不要計較別人的是否會(huì )感謝你了!
因為戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò)“單純的享受施與的快樂(lè )!”你要在乎的是付出，而不是收獲!
第三十六頁(yè)：
圖書(shū)廣告知多少 100%精品說(shuō)明這本書(shū) 內容精粹 值得一讀;75% 說(shuō)明這本書(shū) 價(jià)格便宜 兩個(gè)意思用一個(gè)成語(yǔ)概括就是 物美價(jià)廉
第三十七頁(yè)：
2.(2)插言;惦念 (3)納悶;都
(5)取笑;嫗
3.(1)不管是刮風(fēng)不管是下雨,他們總是拼搏在最前線(xiàn).
(2)你曾經(jīng)幫助過(guò)我，難道我會(huì )把你對我的恩情就這樣一下忘掉嗎?
(3)路邊的蒲公英隨風(fēng)飄舞好像降落傘似的，仿佛在向我們點(diǎn)頭。
4.(1)蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別!大家站在夕陽(yáng)下無(wú)邊無(wú)際的大草原上，相互傾訴著(zhù)惜別之情。;表達了一種,蒙漢情深,蒙漢一家的思想感情.
(2)分裂到團結;贊揚了藺相如以國家利益為重，顧全大局的可貴品質(zhì)，也贊揚了廉頗以國家利益為重，知錯能改的品質(zhì)
第三十九頁(yè)：
1. 雪花--- 水-----開(kāi)水--- 泡茶 鋼筆 --簽字-- 信用卡 --月光族 --月亮
2. 一陣風(fēng)吹過(guò)，在離荷塘很遠的地方就聞到它(沁人)的清香，使人覺(jué)得格外清新。它像亭亭玉立的少女，在微風(fēng)的(撫慰)下，舒展開(kāi)(翠綠)的紗裙，翩翩起舞，既柔美又輕柔。(青翠碩大)的荷葉上綴滿(mǎn)了珍珠般晶瑩的水珠，(陽(yáng)光)下，珍珠一閃一閃的，讓人心曠神怡。微風(fēng)(扶過(guò))這些珍珠便(叮咚)地從荷葉上溜下湖去。(仔細)聽(tīng)，仿佛有人在彈撥一支美妙動(dòng)聽(tīng)的(樂(lè )曲)。
第四十頁(yè)：
3.(1)少年兒童像小草一樣茁壯成長(cháng)
(2)火紅的桃花含羞帶怯地開(kāi)放了
(3)老師望了我一眼，皺皺眉頭不動(dòng)聲色繼續講課。
4. (1)小小的爸爸要回家啦，現在坐立不安的，因為爸爸給她買(mǎi)了禮物，心里又暗暗高興。卻又隱隱聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)爸爸帶回來(lái)了一個(gè)家教
(2)請進(jìn)，然后請坐，可以請爸媽出來(lái)，如果你爸媽不在家，你可以先請老師坐，然后給爸媽電話(huà)，告知。
數學(xué)
p2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 約=10.79 約等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多買(mǎi)3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ，他能夠從家走到學(xué)校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
動(dòng)腦筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
p4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 c c c
4、
(1)25.5÷2.5=10(個(gè))……0.5(千克)
答：需要準備11個(gè)這樣的瓶子
(2)①解：設一雙運動(dòng)鞋需要x元，那么一套運動(dòng)服需要2.6x元
x+2.6x = 360
3.6x = 360
x = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
�、�300÷5-35=25(元)
(3)解：設犁的質(zhì)量為x千克，那么蘋(píng)果的質(zhì)量是2x千克
2x+x = 450
3x = 450
x = 150
2x=2*150=300
答：略
動(dòng)腦筋：解：設乙收x噸，那么甲收(x+12.5)噸，丙收(x+x+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
x = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
p6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12個(gè) 4個(gè)
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)長(cháng)方形 圓
(5)4 24
3、簡(jiǎn)便計算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解決問(wèn)題
(1)3.8×180÷3.6=190(個(gè)) 答：略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的體重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面積： 10×4 + 10×1.6÷2=48(平方米)
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答：略
動(dòng)腦筋：
請畫(huà)示意圖。切成64塊，就是長(cháng)寬高都平均分成4份。
三個(gè)面涂成黑色的小正方體在頂點(diǎn)位置，有 8 個(gè);
兩個(gè)面涂了黑色的在棱長(cháng)位置(除去頂點(diǎn))，每條棱 上有 2個(gè) ，12條棱共 24個(gè)
一個(gè)面涂了黑色的在每個(gè)面的中間，每個(gè)面有4個(gè)，6個(gè)面共24個(gè)
沒(méi)涂色的 64-8-24-24=8(個(gè))
p8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 后面
(3) 左面
(4) 后面
3、 簡(jiǎn)算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解決問(wèn)題
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (塊) 答：略
(2)600÷4-80=70(千米/時(shí))
答：略
(3)表：略;圖：略成一條直線(xiàn)
�、傥野l(fā)現了 (地磚的塊數是地面面積的12倍)
�、�1440塊
5、 動(dòng)腦筋
第一組：1, 2, 3, 4
第二組：2, 4, 6, 8
第三組：3, 6, 9, 12
第四組：4， 8 12 16
…….
第n組：n, 2n 3n 4n
第100組：100， 200, 300, 400 和是 1000
p10-11
1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
2、 填空
(1) 15+2a 15h÷2=7.5h
(2) 單位“1” 7 3
(3)1/4 10 10/13 13
3、 選擇 a d
4、 算一算
表面積：(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米)
體積 8×5×3=120 (立方分米)
5、 解決問(wèn)題
(1)0.75×25×4=75 (元) 答：略
(2)(40+60)×84÷2=4200 (平方米)
5.5×4200= 23100 (元) 答：略
(3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答：略
p12-13
1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406
2、 填空
(1)四 二
(2)a b
(3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
3、 解方程
x=5 x=3.6 x=1.1
4、 解決問(wèn)題
(1) 解：設果園里梨樹(shù)有x棵，那么桃樹(shù)有3x棵
3x+x=160
4x=160
x=40
3x=3*40=120 答：略
(2) 解：設乙船每小時(shí)航行x千米
2.5(28+x)= 150
28+x = 60
x = 32
答：略
(3) 解：設水缸里的水上升x分米
7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4
x = 1.523…
4-2.8 < 1.523 會(huì )溢出
(4) 解：設x分鐘可以全部通知到31人
2 n-1=31
n=5
動(dòng)腦筋
陰影部分的面積就是梯形efco的面積
(10-4+10)×2÷2=16 (平方厘米)
p14-15
1、 口算92.4 0.2 1.16 7
0.5 0.99 4.6 0.902 2
2、 填空
(1)2/7 7/12
(2)5x
(3)4a a2
(4)3x+2 3x+2=41
(5)1.1 1.08
3、 豎式計算
287.1 8.9
4、 解決問(wèn)題
(1) 40÷(50×2)=0.4(分鐘)
(2) 495÷(100-1)=5(千克)
(3) 紅色1/4 黃 1/4 藍 1/2
(4) 160 ÷ 8 × 4 = 80 (次)
5、 動(dòng)腦筋 3/16
p16-17
1、 口算 13.27 0.18 0.72 0.56 0.75 50 3/4 7/12 7/10
2、 填空
(1)52cm 92 平方厘米
(2)7/8 8/8
(3)76 96
(4)1/7 2m
3、 選擇
(1)b
(2)a
(3)c
4、 解方程
x=0.49 x=7.15 x = 4.2
5、 豎式計算
8.579 5.14375
6、 解決問(wèn)題
(1)解：設水果市場(chǎng)運來(lái)犁x噸
3x-0.3=5.4
x =1.9
(2)解：設大米每千克x元
15(x+3.7)=102.6
x = 3.14
(3)解：設梨樹(shù)有x棵，那么桃樹(shù)的棵樹(shù)有3x棵
3x-x = 80
x = 40
3x=40×3=120
7、 動(dòng)腦筋
10 + 10÷2×2 + 10÷2÷2×2 + 10÷2÷2÷2×2 = 27.5 米
p 18-19
1、口算7.2 184.2 0.01 9.42 2/3 180 1 7/10 1/5
2、填空
(1)0.85 7升50毫升
(2) 21
(3)4.95 5.0
(4)3.7
3、觀(guān)察
ab長(cháng)3厘米 cd是ab的一半
4、解方程
x=18 x=3.7 x=7 x=62
5、畫(huà)一畫(huà)
6、核算發(fā)票
50×4.58=229.00
23×7.60=174.80
2×20=40.00
合計：229+174.8+40=443.8 零萬(wàn)零仟肆佰肆拾叁元捌角零分
動(dòng)腦筋：
陰影部分面積= 梯形abgd 面積
170×2÷10-25=9 cm
p20-21
1、 口算
2、 填空(1)14 5 (2) 4 3 3 2 4 2 (3)1/4 43/1000
11/3 2/5
3、 門(mén)診 × √ √ ×
4、 密鋪 長(cháng)方形、正六邊形、平行四邊形、三角形、梯形
5、 解決問(wèn)題
(1)12.8÷(6.4×1.6)=1.25 (米)
(2)3×2×0.5 = 3(立方米) 750×3=2250(千克)
(3)(20.5-10)÷1.5 + 4 = 11(千米)
6、 動(dòng)腦筋
甲班和乙班加上丙班和丁班，四個(gè)班級人數減去乙班和丙班，就是甲班和丁班的。
83+88-86=85(人)
p22-23
1、 口算
2、 填空(1)24 8 (2)8 (3)6 315800(新)
3、 計算1又1/9 2
4、 查一查
北京010 天津022 上海021 廣州020 杭州0571 溫州0577
廈門(mén)0592 重慶023 烏魯木齊0991
5、 解決問(wèn)題
(1)1-5/8=3/8
(2) 已經(jīng)修了全長(cháng)的幾分之幾?1/3+1/4=7/12 ……
(3)2.5×2÷2=2.5(米)
(4)能找到，這張學(xué)生卡表示光明小學(xué)20xx年入學(xué)的3班的12號
還可以在末位用1表示男生，用2表示女生。
6、 動(dòng)腦筋95÷(2+3)=19 2×19=38 3×19=57 38/57
p24-25
1、
2、填空(1)立方米 毫升 1800
(2)1/4 17/2 1/25 1/5
3、判斷 × √ ×
p26-27
2、填空：(1)4 96 (2)83/1000 25/366 (3) a -10b
3、填一填 (1)綠色 藍色 黑色
(2) 3
4、14.54 7.245
5、選擇c 因為 墻面的長(cháng)和寬分別能被瓷磚的長(cháng)寬整除。
6、解決問(wèn)題
(1)[3,4]=12， 12 ×4=48
(2)8.5 ×6 +( 8.5 ×3 + 6 ×3)×2 -12.5 = 125.5 (平方米)
125.5×6=753(元)
(3)(10+1)×8=88元
動(dòng)腦筋
小數部分：(5.8-3.4)÷(8-4)=0.6
整數部分：3.4-0.6×4=1
原來(lái)小數：1+0.6=1.6
p28、29
2、選擇 a
4、(1)24 30 (2) 21 (3) = 6x
5、解決問(wèn)題
(1) (6+12)×(12-6+1)÷2 =63(根)
(2) 3分米=30厘米
50×40×(30-25)=1000立方厘米=1立方分米
p3031
2、填空(1)14/27 21/43
(2)0.4 0.29
(5)1.6
動(dòng)腦筋：拼成長(cháng)方體后，表面有10個(gè)小正方形
每一個(gè)小正方形面積：60÷10=6平方分米
6×6=36 平方分米
p3233
2、填空(1)< > (2)4 10 (3) 96 64
3、選擇：c d c
5、解決問(wèn)題
(1)右手： 16÷(3-1)=8(顆)
左手：8+16=24(顆)
(2)解：設參加電腦興趣小組的學(xué)生有x人
3x-13=53
3x=66
x=22
(3)300×2÷(35+65)=6(米)
動(dòng)腦筋：
8÷4=2(分米) 2×2×8=32(立方分米)
p3435
2、填空(1)36碼，23厘米 ;若34碼，22厘米……
(2) 2 (3)6.8
1、 解決問(wèn)題：
(1)(100-98)÷100=1/50
(2)0.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 張師傅時(shí)間最少，做得最快。
動(dòng)腦筋：解：設每本練習本x元，那么每本方格本x+0.16元
(x+0.16)×2+5x = 6.62
6x = 6.3
x=1.05
x+0.16=1.05+0.16=1.21
p36/37
2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克 平方米
(4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、選擇：a4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
動(dòng)腦筋
(1) 32÷4÷4=2(厘米) 4+2 =6 厘米
(2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 ......
p38/39
2、填空(1)ab=ba c=2(a+b)
(2) 9000
(3)a+2a+b
3、選擇 c b
4、解決問(wèn)題
(1)4×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72(千克)
(2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
(3)平均數：(72+98+88+60+70+65)÷6=75.5
中位數：98>88>72>70>65>60,(72+70) ÷2=71
用平均數代表更加合適
動(dòng)腦筋：
10.5×2×2= 42 (平方厘米)
p40、41
2、選擇： c ， a ， b
3、判斷：×，√，×，×，×
5、解決問(wèn)題
(1)(3948-216)÷3=1244(人)
(2)3/5+2/3-1=4/15
(3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
動(dòng)腦筋：
解：設小芳儲蓄x元，那么小東儲蓄3x-15元
3x-15+x=505
x=130
p42/43
2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
(4)100=97+3 =17+83
(5)12,18
3、判斷：×，×，×，√，×
4、計算
18.5×12÷2=111(平方厘米)
12×20 + (12+24)×(30-20)÷2 = 420(平方米)
動(dòng)腦筋：
4×4+1 = 17(個(gè))
p44/45
2、填空(1)占全長(cháng)的1/4, 3/4米 (2) 180升，180000，180000
(3)a， 2800
3、判斷 ×，×，√，√，×
4、求陰影部分面積
大正方形+小正方形 - 兩個(gè)空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(平方米)
1、 解決問(wèn)題
(1)[4,6,7]=84 84+1=85
(2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
(3)(133-98)/10=3.5(元)
(4) (270-60)/1.5 c 62 = 78(千米/時(shí))
動(dòng)腦筋
原來(lái)乙：150×2 / (3-1) = 150 (噸)
原來(lái)甲：150×3= 450 (噸)
p46/47
2、填空：1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; 平均數35，中位數30，眾數30
3、判斷：×，×，√
動(dòng)腦筋：
(1) a
(2) 16個(gè)，和360
(3) 36
p48/49
2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、選擇：a,d,a,c
5、計算面積
高： 24×2÷8 =6厘米 (8+10)×6÷2 = 54(平方厘米)
p50/51
2、填空115分>1時(shí)15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分數，8/1,8/2,8/4,8/8能化成整數;
108;4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判斷×，√，×
動(dòng)腦筋：
105=3×5×7，所以長(cháng)寬高分別是3,5,7厘米
(3×5+3×7+5×7)×2=142(平方厘米)
p52/53
2、填空 20， 4 2.5 1
3、選擇：c, c,
4、探索與發(fā)現
(1)略
(2)略
(3)剪去的小正方形的邊長(cháng)分別是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
(4)發(fā)現：小正方形的邊長(cháng) 是 大正方形邊長(cháng)的 1/6
動(dòng)腦筋
三角形abf面積：8×8+12=76(平方厘米)
bf長(cháng)度：76×2 / 12= 12.2/3 (厘米)
cf長(cháng)度：12.2/3- 8=4.2/3 (厘米)
p54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解決問(wèn)題
(1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
(2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
(3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (平方分米)
20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
動(dòng)腦筋：
上底是3厘米，下底是3+4=7厘米。
高：7.5×2 / 3=5(厘米)
面積：(3+7)×5 / 2 = 25 (平方厘米)
p56/57
2、填空： 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解決問(wèn)題：
(1)5 / (5+355) =1/72
(2)1/5; 90/5=18(米/天)
(3)方案一：159噸 = 7.5噸×20次+3噸×3次
運費： 130×20 + 60×3 = 2780(元)
方案二：159噸<7.5噸×21次 + 3噸一次
運費： 130×21+ 60 = 2790 (元)
選擇方案一。大卡車(chē)運20次，小卡車(chē)運3次。
動(dòng)腦筋：
4的倍數多1的有：5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
5的倍數少1的有：9,29,49，
這個(gè)班有學(xué)生49人。
p58/59
2、填空：16，折線(xiàn)， 9,5,9/7 2/7
3、計算面積
(1)(32-12)× 8 / 2 = 80(平方米)
(2)陰影部分合在一起就是一個(gè)大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(平方厘米)
(3)高：15×2 /6= 5(厘米)
面積：(6+10)×5 / 2 = 40 (平方厘米)
動(dòng)腦筋：
高gd：360 / 15 =24 (厘米)
陰影面積：(6+24)×15 / 2 = 225 (平方厘米)
p60/61
1、 解決問(wèn)題
(1)120×60×20=144000(立方厘米)
(2)(120.96)= 24，最大24×24=576(平方厘米)
因為：24的因數有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形邊長(cháng)有8種，面積也有8種
(3)[5,7]=35 第35天 即5月5日
(4)[12,9]=36 36+4=40(人)
動(dòng)腦筋：
數字不同的最小的七位數是1023456，但數字和不是9的倍數。這7個(gè)數字的和必須是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10， 后兩位必須是8+9=17.
所以這個(gè)數是1023489
五年級暑假作業(yè)答案7
第一天
1.A(B笳jiā，C湫qiū，D庇bì)
2.C(玉漿、陶冶)，A(罡風(fēng))
3.A “誤解”，指把別人的意思理解錯了;“曲解”指故意歪曲別人的見(jiàn)解。①處不是故意的，應該用“誤解”。濫用指過(guò)多使用，不必或不該使用;“亂用”指該用這個(gè)而用了那個(gè)。顯然②處是過(guò)多使用的意思，故用“濫用”�！安幻狻薄半y免”都表示客觀(guān)上不可避免，經(jīng)�；Q，但“不免”后面只跟肯定形式，副詞，一般作狀語(yǔ)�！半y免”后面可以跟否定詞，意思未變。形容詞，除作狀語(yǔ)以外，還可以作謂語(yǔ)(常放在“是……的”中間)。
4.D(A舞文弄墨：貶義 B期期艾艾：形容人說(shuō)話(huà)口吃、不流利 C綿薄之力：是能指自己不能指別人。
5.B(A關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“而是”改成“就是” C成分殘缺 D"防止不被傳染"否定錯誤。)
6.A
7.故事是小說(shuō)中最粗淺的部分。
8.藝術(shù)家對人生的深刻觀(guān)照，以及他們傳達這種觀(guān)照的技巧。
9.宋詩(shī) 唐詩(shī) 魏晉詩(shī)
10.(1)能欣賞佳妙而不粗淺(2)興趣廣博而不偏嗜 (3)進(jìn)展創(chuàng )化而不僵腐
11.(1)未云何龍 不霽何虹(2)失之東隅(3)不舍晝夜(4)破滅之道也(5)脈脈不得語(yǔ)(6)暗香浮動(dòng)月黃昏
12.
不規范的文句的序號
修改方法
�、�
“撤銷(xiāo)”后加“他們”
�、�
將句中“和”與“、”對調
�、�
將“一次”改為“一次性地”，并移至“作者”后
�、�
將“是”改為“沒(méi)有”
13.衛生部撤銷(xiāo)全國牙防組(或：全國牙防組被衛生部撤銷(xiāo))
14. 示例1：以務(wù)實(shí)世俗、重商遠儒、兼容求新為特征，由固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來(lái)的域外文化三個(gè)部分組成的嶺南文化是最具特色和活力的地域文化之一。
示例2：由固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來(lái)的域外文化三個(gè)部分組成的最具特色和活力的地域文化之一的嶺南文化以務(wù)實(shí)世俗、重商遠儒、兼容求新為特征。
第二天
1.C
2.D(A、“無(wú)可非議”指沒(méi)什么可指責的，常用來(lái)表示做的對，這里應改為“無(wú)可爭議”;B、“不知所云”形容說(shuō)話(huà)內容混亂，無(wú)法理解，使人不知道說(shuō)的是什么，是用于批評說(shuō)話(huà)人的;C、“不堪卒讀”多指文章寫(xiě)的不好，使人讀不下去，應為“不忍卒讀”。)
3.B(A、成分殘缺，“表達了”后面缺少賓語(yǔ)“愿望”;C、“最高點(diǎn)已達每桶70美元以上”錯誤;D、句式雜糅，去掉兩個(gè)因為即可。)
4.D [“質(zhì)對”意思是“對證，對質(zhì)”，顯然不合語(yǔ)境;“質(zhì)詢(xún)”的意思是“質(zhì)疑詢(xún)問(wèn)”�！皡f(xié)約”指“雙方或多方協(xié)商簽訂條約”或“協(xié)商訂立的條約”，一般用于國與國之間;“協(xié)議”指“共同計議;協(xié)商”或“經(jīng)過(guò)談判、協(xié)商而制定的共同承認、共同遵守的文件”，這里是指一種文件�！耙钊铡笔侵浮暗诙臁�，“世界各地的校友啟程”的時(shí)間不可能都是“第二天”;“不日”指“要不了幾天”。]
5.D(遣：遣送，打發(fā))
6.D(A.也：語(yǔ)氣助詞，表判斷/語(yǔ)氣助詞，表陳述;B.而：連詞，表順承/連詞，表轉折;C.以：連詞，而/介詞，憑)
7.C(②句是說(shuō)趙奢善于理財，已見(jiàn)成效，④句是寫(xiě)趙奢嚴肅軍紀、果斷行事，⑥句是寫(xiě)趙奢采納建議后立即行動(dòng)，均未能直接表現題干所說(shuō)的“膽識謀略不凡”)
8.B(趙奢依法行事，對平原君并未構成“惡”、“怨”;相反，平原君器重趙奢，也正是因為他執法嚴明，鐵面無(wú)私。)
9.(1)您在趙國是貴公子，現在要是縱容您放任家臣而不遵守國法，國家法令尊嚴就會(huì )受損。(2)這段路險阻綿長(cháng)，(要去救援)就譬如兩只老鼠在洞里爭斗，那將領(lǐng)驍勇的得勝。(3)(他或趙奢)派一批善射的弓箭手在距離閼與五十里的地方扎營(yíng)。
附：參考譯文
趙奢，本是趙國征收田租的官吏。在收租稅的時(shí)候，平原君家不肯繳納，趙奢依法處治，殺了平原君家九個(gè)當權管事的人。平原君大怒，要殺死趙奢。趙奢趁機勸說(shuō)道：“您在趙國是貴公子，現要在是縱容您放任家臣而不遵守國法，國家法令尊嚴就會(huì )受損，法令削弱了就會(huì )使國家衰弱，國家衰弱了諸侯就要出兵侵犯，諸侯出兵侵犯趙國就會(huì )滅亡，您還怎能保有這些財富呢?以您的地位和尊貴，能奉公守法就會(huì )使國家上下公平，上下公平就能使國家強盛，國家強盛了趙氏的政權就會(huì )穩固，而您身為趙國貴戚，難道還會(huì )被天下人輕視嗎?”平原君認為他很有才干，把他推薦給趙王。趙王任用他掌管全國的賦稅，全國賦稅非常公平合理，民眾富足，國庫充實(shí)。
秦國進(jìn)攻韓國，軍隊駐扎在閼與。趙王召見(jiàn)廉頗問(wèn)道：“可以去援救嗎?”廉頗回答說(shuō)：“道路遠，而且又艱險又狹窄，很難援救�！庇终僖�(jiàn)樂(lè )乘問(wèn)這件事，樂(lè )乘的回答和廉頗的話(huà)一樣。又召見(jiàn)趙奢來(lái)問(wèn)。趙奢回答說(shuō)：“這段路險阻綿長(cháng)，(要去救援)，就譬如兩只老鼠在洞里爭斗，那將領(lǐng)驍勇的得勝�！壁w王便派趙奢領(lǐng)兵，去救援閼與。
軍隊離開(kāi)邯鄲三十里，趙奢就在軍中下令說(shuō)：“有誰(shuí)來(lái)為軍事進(jìn)諫的處以死刑�！鼻剀婑v扎在武安西邊，秦軍擊鼓吶喊的練兵之聲，把武安城中的屋瓦都震動(dòng)了。趙軍中的一個(gè)偵察人員請求迅速援救武安，趙奢立即把他斬首。趙軍堅守營(yíng)壘，停留二十八天不向前進(jìn)發(fā)，反而又加筑營(yíng)壘。秦軍間諜潛入趙軍營(yíng)地，趙奢用飲食好好款待后把他遣送回去。間諜把情況向秦軍將領(lǐng)報告，秦將大喜說(shuō)：“離開(kāi)國都三十里軍隊就不前進(jìn)了，而且還增修營(yíng)壘，閼與不會(huì )為趙國所有了�！壁w奢遣送秦軍間諜之后，就令士兵卸下鐵甲，快速向閼與進(jìn)發(fā)。兩天一夜就到達前線(xiàn)，(“他”或“趙奢”)派一批善射的弓箭手在距離閼與五十里的地方扎營(yíng)。軍營(yíng)筑成后，秦軍知道了這一情況，立即全軍趕來(lái)，一個(gè)叫許歷的軍士請求就軍事提出建議，趙奢說(shuō)：“讓他進(jìn)來(lái)�！痹S歷說(shuō)：“秦人本沒(méi)想到趙軍會(huì )來(lái)到這里，現在他們趕來(lái)對敵，士氣很盛，將軍一定要集中兵力嚴陣以待。不然的話(huà)，必定要失敗�！壁w奢說(shuō)：“請讓我接受您的指教�！痹S歷說(shuō)：“我請求接受死刑�！壁w奢說(shuō)：“等回邯鄲以后的命令吧�！痹S歷請求再提個(gè)建議，說(shuō)：“先占據北面山頭的得勝，后到的失敗�！壁w奢同意，立即派出一萬(wàn)人迅速奔上北面山頭。秦兵后到，與趙軍爭奪北山但攻不上去，趙奢指揮士兵猛攻，大敗秦軍。秦軍四散逃跑，于是瘀與的包圍被解除，趙軍回國。
五年級暑假作業(yè)答案8
第2頁(yè)
欣喜若狂、滿(mǎn)懷期待、浮想聯(lián)翩
衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 靈魂 瑰寶 沙漠 寂寞 延遲 誕生
第3頁(yè)
(橫著(zhù)來(lái))松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 雞
第4頁(yè)
自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無(wú)傷大雅、微不足道
他會(huì )想：雖然我快死了，但我不能違反這條標語(yǔ)，我一定要活下去!
謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(干燥)躁(暴躁)準(準備)推(推車(chē))
第5頁(yè)
寶寶少生病，媽媽少擔心。(合生元)情系中國結，聯(lián)通四海心。(中國聯(lián)通)
這題每個(gè)人的看法不一樣的，所以沒(méi)辦法做準確答案。
小心，教室正在沉睡! 祝爺爺奶奶們長(cháng)命百歲、身體健康!
第6頁(yè)
蘇東坡下了很大的決心要學(xué)習。
梅花香自苦寒來(lái) 天連碧水碧連天 三秋九月，中秋八月之中 風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝
賓館 郵局
第7頁(yè)
藥店 糧店 裁縫鋪 理發(fā)店
峰從無(wú)處飛來(lái) 峰從飛處飛來(lái) 寺佛大過(guò)人 寺隱云游僧
第8頁(yè)
略
這個(gè)箱子不是用來(lái)放書(shū)的，也不是放藥的，更不是放零食的
大海胸懷寬闊 高山立場(chǎng)堅定 太陽(yáng)光明磊落 清泉活潑開(kāi)朗 白雪純潔無(wú)瑕 路燈堅守崗位
第10頁(yè)
讀ruì
灰燼 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驅逐 天賦
第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè)
卻連第二個(gè) 怯連第一個(gè) 誡連第三個(gè) 踐連第四個(gè) 騷連最后一個(gè) 艄連倒數第二個(gè)
碧 必 畢 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 詣 誼 憶 異
第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè)
第二個(gè)第二個(gè) 第二個(gè)第一個(gè) 第一個(gè)第二個(gè) 第二個(gè)第一個(gè)
暑假作業(yè)本語(yǔ)文部分標準答案(11——20頁(yè))
P11碧必畢避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役詣?wù)x憶異 智慧宮 有答案 P12.13 只要想做，沒(méi)有做不到的。 珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。輪彎 片 絲 抹 泓 眼 縷 我真后悔啊，不應該先去玩耍，應該先做好自己的作業(yè)才能玩游戲。 智慧宮 有答案 P14.15 熔化巖漿向日葵 2.從月球是萬(wàn)物的“保護盾”，促進(jìn)萬(wàn)物生長(cháng)，與人類(lèi)的關(guān)系，看出重要性。 3我想了解“為什么月亮會(huì )跟著(zhù)我走”?我準備上網(wǎng)查資料。演練場(chǎng) 抄寫(xiě) 言 辯 頂 立 紫 紅 歌 舞 開(kāi) 劈 古 秋 翼 翼 可 當 悲喜 謹 慎 可 擋 危 安 智慧宮 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走馬觀(guān)花，只能草草了解故事內容。好茶沖二道，去掉了雜質(zhì).泡沫的淡淡味道，幽遠，綿長(cháng)。 3答：我的啟發(fā)是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能領(lǐng)悟到一些事情、啟發(fā)。 1力量 看 玩 士兵 盤(pán)古 說(shuō) 花朵 沙漠 走 2. 把“不正確的”或“錯別”減掉 去前半邊，或去后半邊 把“蜂擁而”去 智慧宮有答案 P18.19 戶(hù)籍管理人員們 剛出生的寶寶們一個(gè)人最大的財富就是時(shí)間，有了時(shí)間，什么都能得到。我有時(shí)間、生命、智慧這些財富。指揮 操縱 莊嚴 莊重 智慧宮 有答案 P20 這張10元紙幣的主調色為青藍，票幅長(cháng)14CM，寬7CM，有一個(gè)毛主席頭像，中間印著(zhù)“10”下面跟著(zhù)“拾元”，在左上角還有國徽。反面為長(cháng)江的圖畫(huà)。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 籃 藍 藍 籃暑假
暑假作業(yè)本語(yǔ)文部分標準答案(30——39頁(yè))
P30 一、張大千畫(huà)虎閱讀答案 ①用橫線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)老虎咬住大千臂膀時(shí)大千的神態(tài)舉止的句子。答案：大千一點(diǎn)也不慌，沉著(zhù)的伸出右手，笑瞇瞇的撫摸著(zhù)老虎。 ②“大千雖然受傷了，卻畫(huà)下了老虎發(fā)怒的神態(tài)�！睆倪@句話(huà)中，你能想象一下被虎咬住時(shí)，他會(huì )想些什么么?你從中體會(huì )到了大千是一個(gè)怎樣的人?答案：說(shuō)明了他為了畫(huà)畫(huà)，為了畫(huà)出不同形態(tài)的老虎，不顧自己可能會(huì )有生命危險，可以體會(huì )到大千是一個(gè)可以為了目標而執著(zhù)追求、堅持不懈、持之以恒的努力的人!二、演練場(chǎng) ①把下面的字去掉一筆，變成另一個(gè)字，然后組詞。答案：鳴( 嗚 ) ( 嗚咽 ) 鉤( 釣 ) ( 釣魚(yú) ) 戶(hù)( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一筆，變成另一個(gè)字，然后組詞。 答案：九( 丸 ) ( 藥丸 ) 準( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉車(chē) )
P31 一、給帶點(diǎn)詞選擇正確的解釋 1、① 2、② 3、③ 二、用橫線(xiàn)畫(huà)出下面各組中不屬于同一類(lèi)的一個(gè)字 1、推委 2、
、顫音 3、遲到 4、聽(tīng)說(shuō)三、略四、智慧宮 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、雞——雞雛 2、�！� 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、馬——馬駒 ② 豬(欄) 牛(棚)魚(yú)(池) 鳥(niǎo)(巢)狗(窩)龍(潭)羊(圈) 虎(穴)
P32 一、閱讀臺 ①讀一讀下面這段話(huà)，把下列表示動(dòng)作的詞語(yǔ)填在文中答案：石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都隨我進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)!”那些猴有膽大的，都(跳)進(jìn)去了;膽小的，一個(gè)個(gè)伸頭(縮)頸，抓耳(撓)腮，大聲叫喊，纏一會(huì )，也都進(jìn)去了。跳過(guò)橋頭，一個(gè)個(gè)搶盆(奪)碗，占灶(爭)床，搬過(guò)來(lái)，(移)過(guò)去，正是猴性頑劣，再無(wú)一個(gè)寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止。 ②讀一讀下面這段話(huà)，把括號中不恰當的詞語(yǔ)劃去答案：肅曰：“先生真神人也!何以知今日如此大霧?”孔明曰：“為將而不(通曉)天文，不(認識)地利，不(知 道)奇門(mén)，不(明 曉)陰陽(yáng)，不看陣圖，不(明 白)兵勢，是庸才也。亮于三日前已(算定估計)今日有大霧，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完辦，工匠料物，都不應手，將這一件風(fēng)流罪過(guò)，明白要殺我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”魯肅拜服。 (節選《三國演義》) 【注釋】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演練場(chǎng) ①把《水滸傳》中的人物同相應的諢名(綽號)以及事件用線(xiàn)連起來(lái)答案：魯智深及時(shí)雨 風(fēng)雪山神廟林沖 智多星 景陽(yáng)岡打虎武松 花和尚智取生辰綱李逵 行者 倒拔垂楊柳吳用 黑旋風(fēng) 怒殺閹婆惜宋江 豹子頭元夜鬧東京
P33 選擇適當的關(guān)聯(lián)詞填入括號中答案： 1、周瑜想：(只要)諸葛亮三天交不出十萬(wàn)支箭，(就)定他的罪。 2、(因為)是諸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也無(wú)話(huà)可說(shuō)。 3、(雖然)周瑜想謀害諸葛亮，(但是)諸葛亮最終以他的神機妙算使周瑜自嘆不如。三、智慧宮 ①歇后語(yǔ)：諸葛亮斬馬謖——(不念舊情) ②歇后語(yǔ)：諸葛亮吊孝——(裝模作樣)
P34 一、門(mén)的懸念閱讀答案答案：1、因為這是一扇用信任和愛(ài)心制造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門(mén)。 2、教導主任：用鐵門(mén)阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學(xué)生。校長(cháng)：用信任和愛(ài)心使學(xué)生懂得珍惜，主張塑造學(xué)生美的心靈。二、演練場(chǎng) ①照樣子，寫(xiě)出意思相同的詞語(yǔ)答案：奶奶(祖母) 荷花(蓮花) 媽媽(母親)大夫(醫生) 馬鈴薯(土豆) 小氣(吝嗇)
P35 ②照樣子，寫(xiě)出意思相近的詞語(yǔ)答案：暖和(溫暖) 譽(yù)寫(xiě)(抄寫(xiě)) 昔日(往日) 眺望(遠眺) 附近(周?chē)? 周游(遍游) ③填入適當表示動(dòng)作的詞語(yǔ)答案：晚飯后，爸爸在(看/讀)報，媽媽在(織/打)毛衣，奶奶安閑地(倚/躺/靠)在躺椅上(閉)目(養)神。每當這時(shí)，我會(huì )給爸爸(沏)茶，替媽媽(切)西瓜，最后幫奶奶(捶)背。三、智慧宮下面都是老師的美稱(chēng)，照樣子，在括號里填上恰當的詞語(yǔ)。答案：老師是(園丁)——關(guān)懷學(xué)生，無(wú)微不至。老師是(紅燭)——燃燒自己，照亮別人。老師是(春雨)——關(guān)心體貼，潤葉細無(wú)聲。老師是(春蠶)——吐盡銀絲，為他人御寒。老師是(蜜蜂)——忙忙碌碌，采花釀蜜，培育下一代。老師是(梯子)——默默無(wú)聞，幫助學(xué)生攀登知識的高峰。
P36 ①治療："一路上連一處陰涼的地方也沒(méi)有"改成“一路上很少有一處陰涼的地方”。 ②1、東南亞大地振后不久，108車(chē)滿(mǎn)栽著(zhù)中國人民深情厚意的1000余噸援助物資已經(jīng)運達災區。(誼、震、載 ) 2、人人都能想到集休，不說(shuō)有損團結的話(huà)，不做有損團結的事，才使這個(gè)集體攻無(wú)不刻，戰無(wú)不勝。(體、克) ③用波浪線(xiàn)畫(huà)出下面各組數中搭配不當的短語(yǔ)，并在橫線(xiàn)上加以改正極端自豪 分辨不清 處理事件 約定俗成極其自豪取得后果 理由充分封鎖了消息熱烈歡呼造成后果 研制潛艇 特征顯著(zhù) 眺望地面 吐字清晰制造潛艇
P37 一、修改下列病句 1.改為：這學(xué)期跟上學(xué)期相比，有了很大的進(jìn)步或(她在這學(xué)期有了很大進(jìn)步) 2.改為：賞梅勝地的那些臘梅在風(fēng)雪中開(kāi)得多旺啊!或(賞梅勝地的梅花在風(fēng)雪中開(kāi)得多旺啊) 3.改為：在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班取得了第一名�；�(在老師和同學(xué)們的努力下，我們班取得了第一名。)二、智慧宮明：“明”亮莫過(guò)于“日”“月”。體：身“體”是“人”的本錢(qián)。塵：“塵”是因為“土”太“小” 想：“想”念是因為“心”“相”印
P38 一、玩鱉閱讀答案 ①想象一下：“我”會(huì )在大人面前“哼”些什么?答案：給我一個(gè)吧，我會(huì )小心的，決不讓它咬到我。再說(shuō)學(xué)校老師也要求我們愛(ài)護小動(dòng)物并認真觀(guān)察它們，這樣才能把相關(guān)作文寫(xiě)好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?讀完短文后，你受到了什么教育?答案： 1、我伸出一只手指去逗鱉，當它把脖子伸出來(lái)的時(shí)候，我就迅速把手移開(kāi)。經(jīng)過(guò)多次逗玩，我都平安無(wú)事，膽子越來(lái)越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鱉咬人的本性，手指頭被咬得血淋淋的。答案： 2、讀完短文后，我感受到無(wú)論什么時(shí)候都要牢記安全�！坝薮朗且艿綀髲偷��！毙∮薮朗苄髲�，大愚蠢受大報復。 二、演練場(chǎng) ①劃去括號內不恰當的字答案：(安 按)照 (爆 暴)炸 (辯 辨)解(防 彷)礙 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(賠 陪)不是 嚴(厲歷)(傾 頃)盆大雨 ②把下面能搭配的詞語(yǔ)用線(xiàn)連接起來(lái)掩護 秘密 剛毅的 態(tài)度掩蓋 戰友 堅毅的 言辭隱蔽 真相 懇切的 性格隱藏自己誠懇的 面孔
P39 ①略三、智慧宮節約——(吝嗇) 贊揚——(吹捧) 團結——(勾結)果斷——(武斷)聰明——(狡詐)計策——(陰謀) 頑強——(頑固)
20xx年五年級下冊數學(xué)暑假作業(yè)答案
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5&pide;2.5=10(個(gè))……0.5(千克)
答：需要準備11個(gè)這樣的瓶子
(2)①解：設一雙運動(dòng)鞋需要x元，那么一套運動(dòng)服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
�、�300&pide;5-35=25(元)
(3)解：設犁的質(zhì)量為x千克，那么蘋(píng)果的質(zhì)量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答：略
動(dòng)腦筋：解：設乙收x噸，那么甲收(x+12.5)噸，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
暑假作業(yè)
P6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12個(gè) 4個(gè)
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)長(cháng)方形 圓
(5)4 24
3、簡(jiǎn)便計算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解決問(wèn)題
(1)3.8×180&pide;3.6=190(個(gè)) 答：略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的體重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面積： 10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平方米)
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答：略
動(dòng)腦筋：
請畫(huà)示意圖。切成64塊，就是長(cháng)寬高都平均分成4份。
三個(gè)面涂成黑色的小正方體在頂點(diǎn)位置，有 8 個(gè);
兩個(gè)面涂了黑色的在棱長(cháng)位置(除去頂點(diǎn))，每條棱 上有 2個(gè) ，12條棱共 24個(gè)
一個(gè)面涂了黑色的在每個(gè)面的中間，每個(gè)面有4個(gè)，6個(gè)面共24個(gè)
沒(méi)涂色的 64-8-24-24=8(個(gè))
P8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 后面
(3) 左面
(4) 后面
3、 簡(jiǎn)算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解決問(wèn)題
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (塊) 答：略
(2)600&pide;4-80=70(千米/時(shí))
答：略
五年級暑假作業(yè)答案9
一、認真思考，我會(huì )填
1、在括號里填上合適的數。
4.7立方米=( )立方米( )立方分米
9.08立方分米=( )升 =( )毫升
3500立方厘米=( )立方分米
2、水箱最多可裝水120升，我們說(shuō)這個(gè)水箱的( )是120升。
3、一個(gè)表面積是54平方厘米的正方體，它的體積是( )立方厘米。
4、一個(gè)長(cháng)方體的體積是30立方厘米，長(cháng)6厘米，寬5厘米，高( )厘米。
5、一個(gè)長(cháng)方體的體積是96立方分米，底面積是16平方分米，它的高是( )分米。
二、反復比較，我會(huì )選
1、兩個(gè)體積相等的正方體，它們棱的總長(cháng)是24厘米，每個(gè)正方體的.體積是( )。
A.1立方厘米 B.2立方厘米 C.16立方厘米
2、一個(gè)長(cháng)方體水箱容積是100升，這個(gè)水箱底面是一個(gè)邊長(cháng)為5分米的正方形，水箱的高是( )。
A.20分米 B.10分米 C.4分米
3、一個(gè)長(cháng)方體水池，長(cháng)20米，寬10米，深2米，占地( )平方米。
A. 200 B. 400 C. 520
三、解決問(wèn)題，我能行
1、用一種車(chē)箱是長(cháng)方體的汽車(chē)運煤，從里面量長(cháng)3米，寬2.5米，裝煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4噸，5輛同樣的汽車(chē)共運煤多少?lài)?
2、把一塊長(cháng)是3.6m，寬2.4m的木板鋸開(kāi)，釘成棱長(cháng)是3dm的正方體木盒，最多能釘多少個(gè)?
參考答案：
一、1、4;700;9.08;9080;3.5
2、容積3、274、15、6
二、1、A;2、C;3、A
三、1、21噸;2、16個(gè)
五年級暑假作業(yè)答案10
一、判斷題(每道小題2分共10分)
1.含有字母的式子叫方程. ()
2.一支鉛筆x元,小明買(mǎi)了5支,付給售貨員y元,應找回(y-5x)元.()
3.每個(gè)練習本1.5元,用x元可買(mǎi)(x1.5)本.()
4. 12-3x=0不是方程.()
5.當x=1.125時(shí), x9=x+9()
二、單選題(每道小題4分共8分)
1.x7=14是方程解的是. [ ]
A.x=98B.x=2
2.3(x-2)=15指出括號中哪個(gè)值是方程的解.[ ]
A.x=5 B.x=7
三、填空題(1-3每題1分, 4-5每題2分, 6-8每題3分,第9小題4分,共20分)
1.求( )的過(guò)程,叫做解方程.
2.李華買(mǎi)鉛筆用去a元,買(mǎi)練習本用去b元,他一共用去( )元.
3.李華買(mǎi)鉛筆用去0.7元,買(mǎi)練習本用去1.2元,他一共用去()元.
4.使方程左右兩邊( )的( )的值,叫做方程的解.
5.含有()的( )式,叫做方程.
6.用含有字母的式子表示下面的數量關(guān)系.
從a的5.2倍中減去18.4()
7.用含有字母的式子表示數量關(guān)系.
x個(gè)3.5相加的和是y的幾倍?( )
8.用含有字母的式子表示數量關(guān)系.
a與b和的一半( )
9.五(1)班有女生a人,女生比男生少3人,
(1)男生有( )人.(2)男生是女生的( )倍.
(3)全班共有( )人. (4)全班人數是女生的( )倍.
四、計算題(每道小題3分共12分)
1. 4.81.2+0.5x=8.5
2. 2.5x-0.61.5=6.6
3. 258-4x=0.6
4. 12.5x-0.9x=52.2
五、文字敘述題(每道小題6分共18分)
1. 152.3與71.8的差除以一個(gè)數的商是2.3與2的積, 這個(gè)數是多少?(用方程解)
2.比一個(gè)數的2.8倍多4.2的數是8.4,這個(gè)數是多少?(用方程解)
3.某數的2.4倍比48的一半多3.6,某數是多少?(用方程解)
六、應用題(每道小題6分共24分)
1.王師傅二月份共生產(chǎn)840個(gè)零件,比一月份的1.5倍少生產(chǎn)120個(gè),一月份生產(chǎn)零件多少個(gè)?(用方程解)
2.一塊梯形菜地面積是122.55平方米,上底長(cháng)18.6米,下底長(cháng)7.2米,高是多少米?(用方程解)
3.甲乙二人同時(shí)從相距360千米的甲乙兩地相向而行, 7.2小時(shí)后相遇.甲的速度是乙的3倍,乙每小時(shí)行多少千米?(用方程解)
4.媽媽買(mǎi)了6千克蘋(píng)果,每千克3.2元,付給售貨員20元,應找回多少元?(用方程解)
七、其它題(每道小題4分共8分)
1.下面的解法對嗎?不對的請改正.
24-x=7
解:x=24-7=17
2.下面的解法對嗎?不對的請改正.
2.5(2+x)=10
解:2.52+x=10
5+x=10
x=10-5
x=5
五年級暑假作業(yè)答案11
P1
一 、二略
三、 茂：茂密 解：本領(lǐng)
盈：滿(mǎn) 卓：顯著(zhù)
會(huì )：集中 隙：空
四、1、擬人。2、擬人 3、比喻、 4、擬人 5、擬人、6比喻
P2
一略
二、暴躁 蔥蘢 花瓣 干燥 縈繞 辯護
三、C C A
四、略
五、2 6 3 4 1 7 5
六、李白——詩(shī)仙 李賀——詩(shī)鬼 王維——詩(shī)佛 杜甫——詩(shī)圣
中國導彈之父——錢(qián)學(xué)森 交響樂(lè )之父——海頓
雜交水稻之父——袁隆平 歐洲音樂(lè )之父——舒伯特
P3
一、勢不可當 靜影沉璧 不屈不撓 如饑似渴 日夜兼程
二、立刻 永遠 盡興 歡快 迸發(fā) 開(kāi)心
三、1、春色滿(mǎn)園管不住，一枝紅杏出墻來(lái)。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
2、略
3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”
4、略
四、略
五、1、曹操 崔琰
2、蓮花
3、德
4、柳宗元
5、蘇州
P4
1、 滿(mǎn)目瘡痍：比喻眼前看到的都是災禍的景象。
崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。
風(fēng)塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。
2、 卡倫離這里很遠很遠，究竟有多遠，怎么會(huì )有人知道呢?
王子回到了國王那里。
3、翻、穿、涉 很遠
4、國王想讓王子們知道腳比路長(cháng)的道理。
5、勇氣、熱情、執著(zhù) 目標 只要有堅定的信念，一往無(wú)前地走下去，就一定成達成目標。
P5
一、 2 5 3 1 6 4
二、1、記錄 2、找根長(cháng)的跟它比 3、它們是同向而行 4、火柴
三、1略
2、(1)金字塔 (2)空中花園 (3)阿泰密斯神廟 (4)宙斯神像
(5)摩索拉斯陵墓 (6)太陽(yáng)神銅像 (7)燈塔
P6
一、1、刻) 慮新(虛心) 及(即) 在(再) 刻(克)
2、謊(慌) 崇(祟) 勵(厲) 那(哪)
二、 C B B B A
三、1、粉身碎骨渾不怕
2;柳暗花明又一村
3、 西塞山前白鷺飛
4、 梅子金黃杏子肥
5、 自在嬌鶯恰恰啼
P7
一、略
二、 略
三、 略
四、 衣服和糧食
P8
一、1、不失口于人 有道德的人待人要彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴
2、無(wú)禮討人嫌 有禮貌的人繞別人感覺(jué)心里很溫暖，沒(méi)禮貌的人，會(huì )讓別人嫌棄你。
3、長(cháng)歌謠 黃河留給家鄉的古道不長(cháng)五谷，卻流傳著(zhù)歌謠。
二、2 4 1 3 6 5
P9
1、想盡辦法 非常有名
2、只用圓規和沒(méi)有刻度的直尺畫(huà)出17邊形。 絞盡腦汁 毫無(wú)進(jìn)展 青年有一種堅持不懈，勇于向困難挑戰的精神。
3、最后一句話(huà)
4、一般情況，青年花兩小時(shí)完成導師的數學(xué)題，但今天多了一題，青年花一晚上做出了第三道難題。
5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學(xué)難題，更加突出青年人是個(gè)了不起的人。
P11
一、(1)辨認 辯論 辮子 便捷
(2)堅決 艱難 煎熬 監督
(3)秘訣 絕對 決斷 倔強
(4)克服 刻苦 功課 恪守
二、譜寫(xiě)樂(lè )章 樂(lè )壇大師 陳列樂(lè )譜 演奏樂(lè )曲 樂(lè )聲回落 古典音樂(lè )
三、(1)歷 鈞
(2)屈 撕
(3)撼 劈
(4)梭 調
四、1擬人 2比喻 3比喻 4擬人 5比喻 6 比喻
五、3 5 2 4 6 1
P12
一 略
二略
三、 轟 法 響 涂 舅 書(shū)
P13
一、 我們圍坐在草地上，望著(zhù)打大鍋煮熟的米飯，聞著(zhù)誘人的香味，臉上露出了笑容。小隊長(cháng)盛了一碗遞給我說(shuō)：“來(lái)，你最辛苦，第一碗你應該第一個(gè)嘗�？鞓�(lè )的野餐活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。
二、 1、不僅……還 或不但……而且
2、因為……所以
3、雖然……但是
三、1 5 3 2 6 4
四、非葉和非花生長(cháng)在水家有腳沒(méi)著(zhù)第風(fēng)來(lái)去遷家
浮萍
P14
1、 五光十色 流連忘返 奇花異草 引人入勝 肅然起敬
2、 貪婪——貪心
出神入化——形容到達激起高超的境界
3、 自然知識、科幻小說(shuō)、歷史故事、童話(huà)故事、偉人傳記
4、 (1) 在昆明我最喜歡書(shū)店。
(2)我喜歡看書(shū)店里的自然知識、科幻小說(shuō)、歷史故事、童話(huà)故事、偉人傳記。
(3)書(shū)店為我打開(kāi)了知識的大門(mén)。
5、因為書(shū)店為我打開(kāi)了知識的大門(mén)，給予我無(wú)限的知識、智慧與樂(lè )趣。
P16
一、 嚴格 嚴峻 渴望 盼望 希望
二、 有趣 誠實(shí) 浪費
三、 1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“
2、去掉“五顏六色的”或者“黃”
3、去掉“，很美麗”
四、略
五、1比喻 2擬人 3夸張 4反問(wèn) 5 排比
六、最大的膽(膽大包天) 最大的家(四海為家) 最大的手(一手遮天)
最貴的字(一字千金) 最長(cháng)的壽命(長(cháng)命百歲) 最長(cháng)的一天(度日如年)
最大的被子(鋪天蓋地) 最大的本命(改頭換面) 最大的變化(天翻地覆)
最遠的地方(天涯海角) 最險的地方(千鈞一發(fā)) 最富的資源(取之不盡)
最荒的地方(不毛之地) 最短的季節(一日三秋)
P17
一略
二、略
三、《 》 ， ， ; ， ; ， 。 !
四、天真的笑是憨笑 兇惡的笑是獰笑 快樂(lè )的笑是歡笑 輕蔑的笑是譏笑
略帶笑容是微笑 無(wú)意義的笑是傻笑 勉強的笑是苦笑 面對笑容是含笑
諷刺嘲弄的笑是嘲笑
五 6 2 1 4 5 3
六2、兩岸猿聲啼不住 李白 《早發(fā)白帝城》
3、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)。 杜甫 《春望》
4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 李白《贈汪倫》
5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》
P18
一 略
二 D F
三、(1)2、3、3
(2)魯迅是個(gè)衣著(zhù)樸素，善良正直的人
(3) 兩本書(shū)只要1元 這個(gè)老人是魯迅
四、按順序排列：鼠目寸光 對牛彈琴 虎頭蛇尾 狡兔三窟 葉公好龍 一馬當先
羊腸小道 雞犬不寧
P19
1、高大 模模糊糊
2、老鼠晚上去東場(chǎng)的倉庫偷麥子。
3、略
4、A
5、第一段：1——6
第二段：7——9
第三段：10
6、略
7、略
P20
一、沙沙 嘩嘩 嗚嗚 叮咚 潺潺 隆隆 嚓嚓 咯咯 嗡嗡 唧唧
二、3 1 4 2 5
三、 剛 強調 強調 新情況 新情況 新情況 數量少
P21
一、 略
二、 驚弓之鳥(niǎo) 畫(huà)蛇添足 狐假虎威 守株待兔
三、 略
P22
一、 略
二、 1、后來(lái)居上 2、就知道打 3、一毛不拔 4、五臟俱全
5、空想(響) 6、大材小用 7、名(鳴)聲在外
8、盡是輸(書(shū)) 9裝象 10數不清
三、膾炙人口 隨心所欲 其樂(lè )無(wú)窮 刻不容緩 口蜜腹劍
P23
一略
二、挽救 檢閱 囑咐 聽(tīng)取 制訂 組織
三(1)略 (2)如果……就 因為……所以 只要……就 只有……才
四、6 2 5 3 1 7 4
五、春風(fēng) 春風(fēng) 春來(lái) 春江 春風(fēng)
P24
1、C cheng 心 8
2、驚訝 愛(ài)惜
3、第一段：小時(shí)候，我喜歡小雨
第二段：每逢下雨，外公就會(huì )來(lái)送傘，傘總是偏向我一邊，回家，外公的身子總有一半干一半濕。
第三段：長(cháng)大了，我為外公撐傘，把傘向外公傾斜，外公淚光點(diǎn)點(diǎn)。
第四段：從此，我總盼著(zhù)下雨。
4、略
5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情，讓我感覺(jué)心里很溫暖。
P26、
一、 略，只要詞性相同就可以
二、 略
三、 7 6 8 3 1 5 4 2
四、 貴客 生客 遠客 稀客 游客 顧客 政客 說(shuō)客 異客 刺客 茶客 香客
五、 略
P27
一、 略 音序注意是第一個(gè)大寫(xiě)字母
二、 詳細 仔細 圓滿(mǎn) 美滿(mǎn)
三、 1、(1)
2、升 采 伸 彩
3、她的任何每一個(gè)動(dòng)作都襯托著(zhù)她的美麗。去掉“任何”或“每一個(gè)”
4、B
四、3 4 2 1 5
P28
一略
二、1它與其他植物爭水、爭肥、爭陽(yáng)光。 它的花粉能誘發(fā)枯草熱病和支氣管哮喘。
它生命力強，繁殖量多。
連根拔除，曬干燒掉 除草劑 用吃豚草的甲蟲(chóng)消滅和抑制
2、列數字 舉事例 寫(xiě)出了豚草的花粉嚴重危害人類(lèi)健康。
三、李白 祖逖 趙括 廉頗 曹植 李時(shí)珍 關(guān)于 更羸 趙高 項羽 毛遂 項羽
P29
一略
二 1擬人 2 比喻 3 排比 4 反問(wèn) 5 夸張 6擬人
三、視死如歸 察言觀(guān)色 思前顧后 一覽無(wú)余 望塵莫及 見(jiàn)機行事 睹物思人
面面相覷 見(jiàn)風(fēng)使舵 見(jiàn)義勇為 高瞻遠矚 坐井觀(guān)天
四、2 4
3 1
5 6
五、1紅、綠
2、白、黃
3、黃、翠 白、青
4、紫
5紅
六、 略
P30
萬(wàn)籟俱寂 魂牽夢(mèng)繞 一塌糊涂 迫不及待
人仰馬翻 劈波斬浪 心悅誠服 心如刀絞
金碧輝煌 信口開(kāi)河 氣喘吁吁 不假思索
山清水秀 振臂一呼 氣勢洶洶 星羅棋布
二、1聲音延長(cháng) 2、解釋說(shuō)明 3、引用 4特殊含義 5、說(shuō)話(huà)斷斷續續
6、省略
三、5 6 1 2 3 4 7
五年級暑假作業(yè)答案12
讀一讀,練一練.
讀書(shū)有三到
凡讀書(shū).須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記,只是要多誦遍數,自然上口,久遠不忘.古人云,“讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)”.謂讀得熟,則不待解說(shuō),自曉其義也.余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到.心不在此,則眼不看子細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口豈不到乎?
2、小明同學(xué)經(jīng)常是嘴在讀書(shū),心卻不知飛到哪里去了.請你用這篇短文所告訴我們的道理來(lái)勸告他.
答：古人云,“讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)”.謂讀得熟,則不待解說(shuō),自曉其義也.讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到.心不在此,則眼不看子細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口豈不到乎?
3、有關(guān)讀書(shū)的名言警句有很多,你能再寫(xiě)兩句嗎?
答：書(shū)到用時(shí)方恨少.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.
實(shí)踐園
按要求填空
我發(fā)現“虛實(shí)”是由一對(反義詞)組成的,像這樣的詞語(yǔ)還有 黑白、上下、呼吸、吞吐
我發(fā)現“忌妒”是由一對(近義詞)組成的,像這樣的詞語(yǔ)還有 嫉妒
根據拼音,在括號里填上同音詞語(yǔ)
bao fa
1、植樹(shù)能增加地下水含量,防止山洪(爆發(fā)),減少水災危害.
2、大規模的電腦病毒(爆發(fā)),引起了全球電腦病毒專(zhuān)家的重視.
biao zhi
1、地圖上有各種形式的(標志).
2、她穿上這件衣服,顯得越發(fā)(標致).
piao fu
1、夕陽(yáng)西下,水面上(漂浮)著(zhù)幾只小船,構成了一幅美景.
2、天空中(飄浮)著(zhù)白云,太陽(yáng)溫柔的照耀著(zhù)大地.
fen bian
1、方方和圓圓這對雙胞胎很難(分辨).
2、面對媽媽媽的一再指責,林林哭著(zhù)為自己(分辯).
環(huán)保調查記錄
時(shí)間x09物品名稱(chēng)x09調查場(chǎng)所x09使用或銷(xiāo)售的數量x09我的分析和說(shuō)明
7月1日x09一次性筷子x09小吃店x09每天200多雙x09污染壞境,盡量自帶筷子
智慧宮
下面是三則寓言,讀一讀,想一想,然后寫(xiě)出其中一則寓言的寓意.
一條魚(yú)爬上岸歡呼道：“我自由了!”
青蛙爸爸使勁的踢了兩腳,問(wèn)兒子：“兒子,我們是不是有點(diǎn)兒像奔馬?”
一只蒼蠅戴上口罩飛進(jìn)垃圾堆,它對伙伴們說(shuō)：“朋友們,我和你們不一樣了!”
答：一條魚(yú)爬上岸歡呼道：“我自由了!” 這樣自由的代價(jià)是死亡.
五年級暑假作業(yè)答案13
一、我會(huì )聽(tīng)。(5分)
1、 螢火蟲(chóng)是一種____________的小昆蟲(chóng),我國古代人叫它“夜照”。
2、 螢火蟲(chóng)主要生活在____________________ 和____________________。
3、 螢火蟲(chóng)尾部發(fā)出的光點(diǎn)像____________________。
二、我會(huì )寫(xiě)。(16分)
zhǔ yì zhī dào mǎ yǐ fēi cháng
liàn xí shuō huà fàng xué chéng jiù
三、比一比再組詞。(16分)
東( ) 畫(huà)( ) 以( ) 跳( )
冬( ) 話(huà)( ) 隊( ) 桃( )
氣( ) 先( ) 李( ) 連( )
汽( ) 洗( ) 季( ) 遠( )
四、我會(huì )對對子(寫(xiě)反義詞)。(8分)
短—( ) 來(lái)—( ) 壞—( ) 甜—( )
舊—( ) 早—( ) 丑—( ) 對—( )
五、給多音字選擇正確的讀音，打“√”(6分)
長(cháng)大(zhǎng cháng) 音樂(lè )(yuè lè) 著(zhù)急(zhāo zhē)
背包 (bēi bèi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)
六、選一選，填一填。(6分)
(他 她)1、( )是我的爸爸，( )是我的奶奶。
(像 象)2、大( )的腿( )四根柱子。
(座 坐)3、我( )在( )位上寫(xiě)作業(yè)。
七、按照課文內容填空。(14分)
1、牧( )騎( )牛，( )聲振林樾。( )欲捕鳴蟬，忽然( )口( )。
2、唱啊，跳啊，敬愛(ài)的( )( )，親愛(ài)的( )( )，我們一起度過(guò)這( )( )的( )( )。
八、我能把句子補充完整，再加上標點(diǎn)。(3分)
1、你能打開(kāi)電視嗎( )
2、 天上的云彩真美啊( )
3、 天漸漸地黑了( )
九、把下面的句子補充完整。 (6分)
(1) 小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)大了。
____________ 已經(jīng) ___________________ 。
(2) 他畫(huà)的草原那么寬闊，那么平坦。
___________________ 那么 __________ 那么 __________。
(3) 我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。
_____________ 一邊 ____________，一邊________________。
十、快樂(lè )閱讀。(10分)
快樂(lè )的節日
“六一”兒童節來(lái)了，小朋友們可開(kāi)心啦!
今年過(guò)節可真豐富，有的進(jìn)行了節目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的觀(guān)看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢!
我最開(kāi)心的是我當上了“六一”的禮儀小姐，給和我們一起過(guò)節的市長(cháng)伯伯獻上紅領(lǐng)巾。市長(cháng)伯伯親切地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，祝你節日快樂(lè )!”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了。
“六一”真快樂(lè )，我永遠也忘不了。
1、這篇短文共有( )個(gè)自然段。請你用序號標出來(lái)。(2分)
2、今年“六一”都有哪些活動(dòng)?用“__________”在文章中劃出來(lái)。(2分)
3、仔細讀文章。請你在文中找到與“開(kāi)心”意思差不多的兩個(gè)詞，寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(4分)
“開(kāi)心”的近義詞：__________ __________
4、文中的“我”最開(kāi)心的是什么?請你用“ ～～～～”把句子劃出來(lái)。(2分)
十一、看圖寫(xiě)話(huà)(8分)卷面清潔(2分)。
附答案：
聽(tīng)力材料：
螢(ying)火蟲(chóng)
螢火蟲(chóng)是一種能發(fā)光的小昆(kūn)蟲(chóng)，我國古代有人叫它“夜照”。螢火蟲(chóng)主要生活在樹(shù)叢中、小河邊。夏天的夜晚，它在空中飛來(lái)飛去，尾部那黃綠色的光點(diǎn)一閃一閃的，像一盞(zhǎn)盞小燈籠。
一、1、能發(fā)光
2、樹(shù)叢中、小河邊
3、小燈籠
、注意 知道 螞蟻 非常
練習 說(shuō)話(huà) 放學(xué) 成就
二、東西 畫(huà)畫(huà) 以后 跳高
冬天 說(shuō)話(huà) 隊長(cháng) 桃花
天氣 先生 李子 連忙
汽車(chē) 洗手 四季 遠處
三、長(cháng) 去 好 苦
新 晚 美 錯
四、長(cháng)大(zhǎng) 音樂(lè )(yuè ) 著(zhù)急(zháo )
背包 (bēi ) 干活(gàn ) 仿佛( fú )
五、1、他 她
2、象 像
3、坐 座
六、1、童 黃 歌 意 閉 立
2、老師 朋友 快樂(lè ) 時(shí)光
七、1、? 2、! 3、。
八、1、我已經(jīng)是小學(xué)生了。
2、這個(gè)西瓜那么紅那么甜。
3、我一邊走一邊唱歌。
九、1、4個(gè)自然段。
2、有的進(jìn)行了節目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的觀(guān)看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢!
3、快樂(lè ) 高興
4、我最開(kāi)心的是我當上了“六一”的禮儀小姐，給和我們一起過(guò)節的市長(cháng)伯伯獻上紅領(lǐng)巾。
人教版五年級下冊暑假作業(yè)題及答案：數學(xué)
一、認真思考，對號入座
1、如果a能整除b，那么a是b的（ ），b是a的（ ）。
2、24的因數有（ ）。
3、從小到大寫(xiě)出8的6個(gè)倍數（ ）。
4、一個(gè)數的最小倍數是a，它的最大因數是（ ）。
5、在26、12和13這三個(gè)數中，（ ）是（ ）的倍數，（ ）是（ ）的因數，（ ）和（ ）的公因數只有1.
6、一個(gè)數的最大因數是36 ，這個(gè)數是（ ），這個(gè)數的最小倍數是（ ）。
7、在自然數中，既是奇數又是質(zhì)數的最小數是（ ），（ ）既是一位奇數又是合數，（ ）既是偶數又是質(zhì)數，（ ）既不是質(zhì)數又不是合數。
二、仔細推敲，辨析正誤
1、18÷9=2，我們就說(shuō)18是倍數，9是因數。（ ）
2、10÷2.5=4，所以10能被2.5整除。（ ）
3、1是所有自然數的因數。（ ）
4、一個(gè)數的倍數一定比這個(gè)數的因數大。（ ）
5、12的因數只有2、3、4、6、12.（ ）
三、反復比較，慎挑細選
1、下面四組數中有因數與倍數關(guān)系的是（ ）
A. 45和15 B. 1和13 C. 29和14.5 D. 6和8
2、下面說(shuō)法中錯誤的是（ ）
A. 一個(gè)數因數有無(wú)數個(gè) B. 一個(gè)數的倍數有無(wú)數個(gè)
C. 一個(gè)數有最大的因數 D. 一個(gè)數有最大的倍數
3、在下面的四個(gè)數中，（ ）是24的因數，（ ）是6的倍數。
A. 24 B. 1 C. 6 D. 12
4、下面各數中，（ ）既是5的倍數，又含有因數3.
A. 15 B. 45 C. 50 D. 24
參考答案：
一、1、因數，倍數
2、1，2，3，6，9，18;1，2，3，4，6，8，12，24
3、8，16，24，32，40，48
4、a
5、26;13;13;26;12;13
6、36;1，2，3，4，6，9，12，18，36;36
7、3;9;2;1
二、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、×
三、1、AB2、AD3、ABCD;ACD4、AB。
五年級暑假作業(yè)答案14
P2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 約=10.79 約等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多買(mǎi)3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ，他能夠從家走到學(xué)校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
動(dòng)腦筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
暑假作業(yè)
P4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5÷2.5=10(個(gè))……0.5(千克)
答：需要準備11個(gè)這樣的瓶子
(2)①解：設一雙運動(dòng)鞋需要x元，那么一套運動(dòng)服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
�、�300÷5-35=25(元)
(3)解：設犁的質(zhì)量為x千克，那么蘋(píng)果的質(zhì)量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答：略
動(dòng)腦筋：解：設乙收x噸，那么甲收(x+12.5)噸，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
暑假作業(yè)
P6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12個(gè) 4個(gè)
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)長(cháng)方形 圓
(5)4 24
3、簡(jiǎn)便計算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解決問(wèn)題
(1)3.8×180÷3.6=190(個(gè)) 答：略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的體重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面積： 10×4 + 10×1.6÷2=48(平方米)
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答：略
動(dòng)腦筋：
請畫(huà)示意圖。切成64塊，就是長(cháng)寬高都平均分成4份。
三個(gè)面涂成黑色的小正方體在頂點(diǎn)位置，有 8 個(gè);
兩個(gè)面涂了黑色的在棱長(cháng)位置(除去頂點(diǎn))，每條棱 上有 2個(gè) ，12條棱共 24個(gè)
一個(gè)面涂了黑色的在每個(gè)面的中間，每個(gè)面有4個(gè)，6個(gè)面共24個(gè)
沒(méi)涂色的 64-8-24-24=8(個(gè))
P8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 后面
(3) 左面
(4) 后面
3、 簡(jiǎn)算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解決問(wèn)題
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (塊) 答：略
(2)600÷4-80=70(千米/時(shí))
答：略
(3)表：略;圖：略成一條直線(xiàn)
�、傥野l(fā)現了 (地磚的塊數是地面面積的12倍)
�、�1440塊
5、 動(dòng)腦筋
第一組：1, 2, 3, 4
第二組：2, 4, 6, 8
第三組：3, 6, 9, 12
第四組：4， 8 12 16
…….
第n組：n, 2n 3n 4n
第100組：100， 200, 300, 400 和是 1000
P10-11
1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
2、 填空
(1) 15+2a 15h÷2=7.5h
(2) 單位“1” 7 3
(3)1/4 10 10/13 13
3、 選擇 B A B D
4、 算一算
表面積：(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米)
體積 8×5×3=120 (立方分米)
5、 解決問(wèn)題
(1)0.75×25×4=75 (元) 答：略
(2)(40+60)×84÷2=4200 (平方米)
5.5×4200= 23100 (元) 答：略
(3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答：略
P12-13
1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406
2、 填空
(1)四 二
(2)a b
(3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
3、 解方程
X=5 x=3.6 x=1.1
4、 解決問(wèn)題
(1) 解：設果園里梨樹(shù)有x棵，那么桃樹(shù)有3x棵
3x+x=160
4x=160
X=40
3x=3*40=120 答：略
(2) 解：設乙船每小時(shí)航行x千米
2.5(28+x)= 150
28+x = 60
X = 32
答：略
(3) 解：設水缸里的水上升x分米
7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4
X = 1.523…
4-2.8 < 1.523 會(huì )溢出
(4) 解：設x分鐘可以全部通知到31人
2 n-1=31
N=5
動(dòng)腦筋
陰影部分的面積就是梯形EFCO的面積
(10-4+10)×2÷2=16 (平方厘米)
P14-15
1、 口算92.4 0.2 1.16 7 0.5 0.99 4.6 0.902 2
2、 填空
(1)2/7 7/12
(2)5x
(3)4a a2
(4)3x+2 3x+2=41
(5)1.1 1.08
3、 豎式計算
287.1 8.9
4、 解決問(wèn)題
(1) 40÷(50×2)=0.4(分鐘)
(2) 495÷(100-1)=5(千克)
(3) 紅色1/4 黃 1/4 藍 1/2
(4) 160 ÷ 8 × 4 = 80 (次)
5、 動(dòng)腦筋 3/16
P16-17
1、 口算 13.27 0.18 0.72 0.56 0.75 50 3/4 7/12 7/10
2、 填空
(1)52cm 92 平方厘米
(2)7/8 8/8
(3)76 96
(4)1/7 2m
3、 選擇
(1)B
(2)A
(3)C
4、 解方程
X=0.49 x=7.15 x = 4.2
5、 豎式計算
8.579 5.14375
6、 解決問(wèn)題
(1)解：設水果市場(chǎng)運來(lái)犁x噸
3x-0.3=5.4
X =1.9
(2)解：設大米每千克x元
15(x+3.7)=102.6
X = 3.14
(3)解：設梨樹(shù)有x棵，那么桃樹(shù)的棵樹(shù)有3x棵
3x-x = 80
X = 40
3x=40×3=120
7、 動(dòng)腦筋
10 + 10÷2×2 + 10÷2÷2×2 + 10÷2÷2÷2×2 = 27.5 米
P 18-19
1、口算7.2 184.2 0.01 9.42 2/3 180 1 7/10 1/5
2、填空
(1)0.85 7升50毫升
(2) 21
(3)4.95 5.0
(4)3.7
3、觀(guān)察
AB長(cháng)3厘米 CD是AB的一半
4、解方程
X=18 x=3.7 x=7 x=62
5、畫(huà)一畫(huà)
6、核算發(fā)票
50×4.58=229.00
23×7.60=174.80
2×20=40.00
合計：229+174.8+40=443.8 零萬(wàn)零仟肆佰肆拾叁元捌角零分
動(dòng)腦筋：
陰影部分面積= 梯形ABGD 面積
170×2÷10-25=9 cm
P20-21
1、 口算
2、 填空(1)14 5 (2) 4 3 3 2 4 2 (3)1/4 43/1000
11/3 2/5
3、 門(mén)診 × √ √ ×
4、 密鋪 長(cháng)方形、正六邊形、平行四邊形、三角形、梯形
5、 解決問(wèn)題
(1)12.8÷(6.4×1.6)=1.25 (米)
(2)3×2×0.5 = 3(立方米) 750×3=2250(千克)
(3)(20.5-10)÷1.5 + 4 = 11(千米)
6、 動(dòng)腦筋
甲班和乙班加上丙班和丁班，四個(gè)班級人數減去乙班和丙班，就是甲班和丁班的。
83+88-86=85(人)
P22-23
1、 口算
2、 填空(1)24 8 (2)8 (3)6 315800(新碶)
3、 計算1又1/9 2
4、 查一查
北京010 天津022 上海021 廣州020 杭州0571 溫州0577
廈門(mén)0592 重慶023 烏魯木齊0991
5、 解決問(wèn)題
(1)1-5/8=3/8
(2) 已經(jīng)修了全長(cháng)的幾分之幾?1/3+1/4=7/12 ……
(3)2.5×2÷2=2.5(米)
(4)能找到，這張學(xué)生卡表示光明小學(xué)20xx年入學(xué)的3班的12號
還可以在末位用1表示男生，用2表示女生。
6、 動(dòng)腦筋95÷(2+3)=19 2×19=38 3×19=57 38/57
P24-25
1、
2、填空(1)立方米 毫升 1800
(2)1/4 17/2 1/25 1/5
3、判斷 × √ ×
P26-27
2、填空：(1)4 96 (2)83/1000 25/366 (3) a -10b
3、填一填 (1)綠色 藍色 黑色
(2) 3
4、14.54 7.245
5、選擇C 因為 墻面的長(cháng)和寬分別能被瓷磚的長(cháng)寬整除。
6、解決問(wèn)題
(1)[3,4]=12， 12 ×4=48
(2)8.5 ×6 +( 8.5 ×3 + 6 ×3)×2 -12.5 = 125.5 (平方米)
125.5×6=753(元)
(3)(10+1)×8=88元
動(dòng)腦筋
小數部分：(5.8-3.4)÷(8-4)=0.6
整數部分：3.4-0.6×4=1
原來(lái)小數：1+0.6=1.6
P28、29
2、選擇 B B B A
4、(1)24 30 (2) 21 (3) Y = 6X
5、解決問(wèn)題
(1) (6+12)×(12-6+1)÷2 =63(根)
(2) 3分米=30厘米
50×40×(30-25)=1000立方厘米=1立方分米
P3031
2、填空(1)14/27 21/43
(2)0.4 0.29
(5)1.6
動(dòng)腦筋：拼成長(cháng)方體后，表面有10個(gè)小正方形
每一個(gè)小正方形面積：60÷10=6平方分米
6×6=36 平方分米
P3233
2、填空(1)< > (2)4 10 (3) 96 64
3、選擇：C D C
5、解決問(wèn)題
(1)右手： 16÷(3-1)=8(顆)
左手：8+16=24(顆)
(2)解：設參加電腦興趣小組的學(xué)生有x人
3x-13=53
3x=66
X=22
(3)300×2÷(35+65)=6(米)
動(dòng)腦筋：
8÷4=2(分米) 2×2×8=32(立方分米)
P3435
2、填空(1)36碼，23厘米 ;若34碼，22厘米……
(2) 2 (3)6.8
1、 解決問(wèn)題：
(1)(100-98)÷100=1/50
(2)0.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 張師傅時(shí)間最少，做得最快。
動(dòng)腦筋：解：設每本練習本x元，那么每本方格本x+0.16元
(x+0.16)×2+5x = 6.62
6x = 6.3
X=1.05
X+0.16=1.05+0.16=1.21
P36/37
2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克 平方米
(4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、選擇：B A
4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
動(dòng)腦筋
(1) 32÷4÷4=2(厘米) 4+2 =6 厘米
(2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 ......
P38/39
2、填空(1)ab=ba C=2(a+b)
(2) 9000
(3)a+b 2a+b
3、選擇 B C B
4、解決問(wèn)題
(1)4×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72(千克)
(2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
(3)平均數：(72+98+88+60+70+65)÷6=75.5
中位數：98>88>72>70>65>60,(72+70) ÷2=71
用平均數代表更加合適
動(dòng)腦筋：
10.5×2×2= 42 (平方厘米)
P40、41
2、選擇： C ， A ， B
3、判斷：×，√，×，×，×
5、解決問(wèn)題
(1)(3948-216)÷3=1244(人)
(2)3/5+2/3-1=4/15
(3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
動(dòng)腦筋：
解：設小芳儲蓄x元，那么小東儲蓄3x-15元
3x-15+x=505
X=130
P42/43
2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
(4)100=97+3 =17+83
(5)12,18
3、判斷：×，×，×，√，×
4、計算
18.5×12÷2=111(平方厘米)
12×20 + (12+24)×(30-20)÷2 = 420(平方米)
動(dòng)腦筋：
4×4+1 = 17(個(gè))
P44/45
2、填空(1)占全長(cháng)的1/4, 3/4米 (2) 180升，180000，180000
(3)ab ， 2800
3、判斷 ×，×，√，√，×
4、求陰影部分面積
大正方形+小正方形 - 兩個(gè)空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(平方米)
1、 解決問(wèn)題
(1)[4,6,7]=84 84+1=85
(2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
(3)(133-98)/10=3.5(元)
(4) (270-60)/1.5 – 62 = 78(千米/時(shí))
動(dòng)腦筋
原來(lái)乙：150×2 / (3-1) = 150 (噸)
原來(lái)甲：150×3= 450 (噸)
P46/47
2、填空：1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; 平均數35，中位數30，眾數30
3、判斷：×，×，√
動(dòng)腦筋：
(1) a
(2) 16個(gè)，和360
(3) 36
P48/49
2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、選擇：A,D,A,C
5、計算面積
高： 24×2÷8 =6厘米 (8+10)×6÷2 = 54(平方厘米)
P50/51
2、填空115分>1時(shí)15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分數，8/1,8/2,8/4,8/8能化成整數;
108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判斷×，√，×
動(dòng)腦筋：
105=3×5×7，所以長(cháng)寬高分別是3,5,7厘米
(3×5+3×7+5×7)×2=142(平方厘米)
P52/53
2、填空 20， 4 2.5 1
3、選擇：C, C,
4、探索與發(fā)現
(1)略
(2)略
(3)剪去的小正方形的邊長(cháng)分別是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
(4)發(fā)現：小正方形的邊長(cháng) 是 大正方形邊長(cháng)的 1/6
動(dòng)腦筋
三角形ABF面積：8×8+12=76(平方厘米)
BF長(cháng)度：76×2 / 12= 12.2/3 (厘米)
CF長(cháng)度：12.2/3- 8=4.2/3 (厘米)
P54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解決問(wèn)題
(1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
(2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
(3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (平方分米)
20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
動(dòng)腦筋：
上底是3厘米，下底是3+4=7厘米。
高：7.5×2 / 3=5(厘米)
面積：(3+7)×5 / 2 = 25 (平方厘米)
P56/57
2、填空： 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解決問(wèn)題：
(1)5 / (5+355) =1/72
(2)1/5; 90/5=18(米/天)
(3)方案一：159噸 = 7.5噸×20次+3噸×3次
運費： 130×20 + 60×3 = 2780(元)
方案二：159噸<7.5噸×21次 + 3噸一次
運費： 130×21+ 60 = 2790 (元)
選擇方案一。大卡車(chē)運20次，小卡車(chē)運3次。
動(dòng)腦筋：
4的倍數多1的有：5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
5的倍數少1的有：9,29,49，
這個(gè)班有學(xué)生49人。
P58/59
2、填空：16，折線(xiàn)， 9,5,9/7 2/7
3、計算面積
(1)(32-12)× 8 / 2 = 80(平方米)
(2)陰影部分合在一起就是一個(gè)大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(平方厘米)
(3)高：15×2 /6= 5(厘米)
面積：(6+10)×5 / 2 = 40 (平方厘米)
動(dòng)腦筋：
高GD：360 / 15 =24 (厘米)
陰影面積：(6+24)×15 / 2 = 225 (平方厘米)
P60/61
1、 解決問(wèn)題
(1)120×60×20=144000(立方厘米)
(2)(120.96)= 24，最大24×24=576(平方厘米)
因為：24的因數有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形邊長(cháng)有8種，面積也有8種
(3)[5,7]=35 第35天 即5月5日
(4)[12,9]=36 36+4=40(人)
動(dòng)腦筋：
數字不同的最小的七位數是1023456，但數字和不是9的倍數。這7個(gè)數字的和必須是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10， 后兩位必須是8+9=17.
所以這個(gè)數是1023489
五年級暑假作業(yè)答案15
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◇讀一讀，練一練�！督稚系溺姟�
1.根據文章內容填空。
說(shuō)大鐘慢了5分鐘的人，他是以自己的手表為標準，發(fā)出議論的。
嫌大鐘走得太快的人，是因為他自己動(dòng)作慢。
最后，人們說(shuō)大鐘走得準，是因為它所指示的時(shí)間與“北京時(shí)間”絲毫不差。
2.“街上的鐘”有哪些方面值得你學(xué)習?
“街上的鐘”值得我們學(xué)習的是：對于路人的議論，大鐘只是聽(tīng)著(zhù)。它并不因為有人說(shuō)它走得快而放慢腳步，不因為有人說(shuō)它走得慢而加快步子，一直堅持不緊不慢地走著(zhù)。
實(shí)踐園
◇根據意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
1. 眾人放聲大笑叫(哄)笑;兇惡的笑叫(獰)笑;含有諷刺、不滿(mǎn)意、不屑、不以為然等意味或怒意的笑叫(譏)笑;招人譏笑叫(嘲)笑。
2. 宗教徒向神求保佑叫(禱)告;提醒，使警惕叫(警)告;宣布、告知叫(宣)告。
◇把下面能搭配的詞句用線(xiàn)連起來(lái)。
老師警告他再遲到一次就要通報家長(cháng)了。
服務(wù)告誡他請勿觸摸柜臺上的工藝品。
交警警告他再違反交通規則就要扣車(chē)了。
媽媽警告再不收拾好房間就不給零花錢(qián)了。
◇照樣子，寫(xiě)句子。
例：雨滴落在雨傘上。
頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。
1.種子在地里發(fā)芽了。
小小的種子在貧瘠的土地里頑強地生根發(fā)芽了。
2.一排排柳樹(shù)倒映在水中。
一排排婀娜多姿的柳樹(shù)倒映在清澈的水中。
3.小溪順著(zhù)山勢流淌。
潺潺的小溪順著(zhù)陡峭的山勢緩緩流淌。
智慧宮
◇給左右兩組配對，用線(xiàn)連起來(lái)。
蔚藍的晴——飄浮著(zhù)朵朵白云
碧綠的草地上——一群孩子在游戲
黑暗的天幕—— 飄著(zhù)迷蒙的細雨
茫茫的海洋上 ——一艘輪船在破浪前進(jìn)
寂靜的天空——閃耀著(zhù)無(wú)數明亮的星星
灰暗的房子里——只有老鼠跑來(lái)跑去
在寂靜的夜里——聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲息
在澄清的河水里—— 可以看見(jiàn)一群群的游魚(yú)
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◇讀一讀，練一練�！对匍啞�
1.解釋下列帶點(diǎn)的字。
再閱( 第二次出現，重復發(fā)生。 )
扉頁(yè)(書(shū)刊封面之內印著(zhù)書(shū)名、著(zhù)者等項的一頁(yè)。)
方才(副詞，表示時(shí)間或條件關(guān)系，跟‘才’相同而語(yǔ)氣稍重。)
2.根據短文內容填空：
書(shū)讀一遍如同走馬觀(guān)花;再閱如同好茶沖二道。
3.讀了這篇短文后你受到了什么啟發(fā)?
好書(shū)是需要再閱的，只有反復研讀，才能真正體會(huì )書(shū)中的精髓與真諦。
實(shí)踐園
◇在括號里填上合適的詞語(yǔ)。
排山倒海的(波濤) 耐人尋味的(故事) 隨心所欲地(運轉)
精神抖擻的(老人) 頂天立地的(男人) 面不改色地(應答)
姹紫嫣紅的(花朵) 渾黃一體的(戈壁) 依依不舍地(惜別)
◇用修改符號修改下面的病句。
1.北風(fēng)呼嘯著(zhù)卷過(guò)大地，雪花無(wú)精打采地飄落著(zhù)。
(“無(wú)精打采”換為“紛紛揚揚”。理由：前后矛盾，前面說(shuō)風(fēng)大，后面“無(wú)精打采”說(shuō)風(fēng)小。)
2.朝霞染紅了半邊天，萬(wàn)里長(cháng)空沒(méi)有一絲云彩。
(刪去“，萬(wàn)里長(cháng)空沒(méi)有一絲云彩”。)
3.大家排著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)接一個(gè)地蜂擁而入。
(“蜂擁而入”改為“徐徐步入”。)
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◇讀一讀，背一背，寫(xiě)一寫(xiě)�！痘▋旱聂[市》作者：魏巍
請你觀(guān)察一下身邊的花兒，然后仿照文中描寫(xiě)花兒的語(yǔ)句也來(lái)寫(xiě)一句。
看! 那盛開(kāi)的荷花挺著(zhù)碧綠的莖桿，像一位亭亭玉立的少女眺望著(zhù)遠方。她在望著(zhù)什么呢?那綻放著(zhù)笑臉的山茶花。幾十片心形的花瓣疊疊層層，掛在枝腰，張著(zhù)大嘴，正用甜美的嗓音歌唱。她會(huì )唱些什么呢?她會(huì )為誰(shuí)歌唱呢?那月季花的葉子剛長(cháng)出來(lái)時(shí)是嫩紅色的，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射才逐漸變成了綠色，綠葉相映，把月季花襯托得嬌滴滴、水靈靈的。月季花的枝干十分特殊，長(cháng)滿(mǎn)了尖利的小刺，我想，這可能是她自衛的武器吧!她防的是誰(shuí)呢?那盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂，染著(zhù)富饒的春之山河，又像是一團團云霞，映著(zhù)充滿(mǎn)生機的大地。
實(shí)踐園
◇根據拼音，寫(xiě)出跟花有關(guān)的字。
bāo duǒ ruǐ bàn guān
花(苞) 花(朵) 花(蕊) 花(瓣) 花(冠)
◇你能把下面和花有關(guān)的詞語(yǔ)補充完整嗎?
花團(錦簇) 百花(齊放) (火樹(shù))銀花
花香(怡人) 春花(秋月) ( 閉月)羞花
繁花(似錦) (鳥(niǎo)語(yǔ))花香 (春暖)花開(kāi)
◇你能把花名填入下列詩(shī)詞中嗎?
1.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)(梨花)開(kāi)(。
2.墻角一枝(梅)，凌寒獨自開(kāi)。
3.人閑(桂花)落，夜靜春山空。
4.人間四月芳菲盡，山寺(桃花))始盛開(kāi)。
5.待到重陽(yáng)月日，還來(lái)就(菊花)。
6.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日(荷花)別樣紅。
7.兒童疾走追黃碟，飛入(菜花)無(wú)處尋。
智慧宮
◇對號入座。
仔細揣摩甲句特點(diǎn)，找出規律，然后從方框里選出恰當的詞語(yǔ)，組成與甲句相對應的句子，填在“乙”后的橫線(xiàn)上。
甲：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本。
乙：梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
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◇讀一讀，練一練�！稄埓笄М�(huà)虎》
1.用“________”畫(huà)出描寫(xiě)張大千被老虎咬住臂膀時(shí)他的神態(tài)、舉止的句子。
他一點(diǎn)也不慌，沉著(zhù)地伸出右手，笑瞇瞇地撫摸著(zhù)老虎。
2.“張大千雖然受了傷，卻畫(huà)下了老虎發(fā)怒的神態(tài)�！睆倪@句話(huà)中，你能想象一下張大千被老虎咬住時(shí)他在想什么嗎?從中你體會(huì )到張大千是一個(gè)怎樣的人?
他當時(shí)肯定在想：老虎這回咬我，肯定是肚子餓煩躁所致，我只要好好地安撫他，我相信他定然能安靜下來(lái)。
從中我體會(huì )到張大千先生對生活的深入觀(guān)察，對藝術(shù)創(chuàng )作的執著(zhù)追求，以及忘我的練習熱情。
實(shí)踐園
◇把下面的字去掉一筆，變成另一個(gè)字，然后再組詞。
鳴(嗚)(嗚咽) 鉤(釣)(釣魚(yú)) 戶(hù)(尸)(尸體)
◇把下面的字加上一筆，變成另一個(gè)字，然后再組詞。
九(丸)(藥丸) 準(淮)(淮南) 又(叉)(叉子)
◇給帶點(diǎn)的詞選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱柼钊肜ㄌ杻取?/p>
等閑：①平平常常 ②隨隨便便，輕易 ③無(wú)端，平白
1.紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。(①)
2. 等閑識得東風(fēng)面。(②)
3. 等閑平地起波瀾。(③)
◇用橫線(xiàn)畫(huà)出下面每組中不屬于同一類(lèi)的一個(gè)詞。
1.推卻 推辭 謝絕 推諉
2.顫音 顫抖 顫動(dòng) 振動(dòng)。
3.推遲 延遲 遲到 推延
4.聽(tīng)說(shuō) 打聽(tīng) 探聽(tīng) 探問(wèn)
◇照樣子，用夸張的修辭手法把句子寫(xiě)具體。
例：我覺(jué)得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。
我覺(jué)得很餓，一陣天旋地轉的感覺(jué)淹沒(méi)了我。
智慧宮
◇你知道下面的動(dòng)物小時(shí)候叫什么嗎?照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
青蛙——(蝌蚪) �！�(牛犢) 羊——(羊羔)
雞——(雞雛) 狗——(狗崽) 馬——(馬駒)
◇你知道下面的動(dòng)物宿舍的名稱(chēng)嗎?照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
雞(籠) 豬(欄) 魚(yú)(池)
狗(窩) 羊(圈) 牛(棚)
鳥(niǎo)(巢) 龍(潭) 虎(穴)
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◇讀一讀下面這段話(huà)，把下框中表示動(dòng)作的字填在文中相應的括號里。
移 爭 奪 跳 縮 撓
石猴瞑目蹲身往里一跳，叫道：“都隨我進(jìn)來(lái)!進(jìn)來(lái)!”那些猴子有膽大的，都(跳)進(jìn)去了;膽小的，一個(gè)個(gè)伸頭(縮)頸，抓耳(撓)腮，大聲叫喊，纏一會(huì )兒，也都進(jìn)去了。跳過(guò)橋頭，一個(gè)個(gè)搶盆(奪)碗，占灶(爭)床，搬過(guò)來(lái)，(移)過(guò)去，正是猴性頑劣，再無(wú)一個(gè)寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止。
◇讀一讀下面這段話(huà)，把括號內部恰當的詞劃去。
肅曰：“先生真神人也，何以知今日如此大霧?”孔明曰：“為將而不(通 曉)天文，不(認 識)地利，不(知 道)奇門(mén)，不(明 曉)陰陽(yáng)，不看陣圖，不(明 白)兵勢，是庸才也。亮于三日前已(算定 估計)今日有大霧，(所以 因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完辦，工匠料物，都不應手，將這一件風(fēng)流罪過(guò)，明白要殺我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”魯肅拜服。
劃去的是：曉、認、道 、明、白、估計、所以。
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◇讀一讀，想一想，練一練�！堕T(mén)的懸念》
1.校長(cháng)說(shuō)“我已經(jīng)定做了最堅固的門(mén)”，這句話(huà)意味深長(cháng)。你是在怎么理解這句話(huà)的?
這一道原本易碎的玻璃門(mén)之所以成為了最堅固的門(mén)，是因為這是一扇用信任和愛(ài)心制造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門(mén)。
2.對“如何糾正不良行為習慣”這一問(wèn)題，教導主任和校長(cháng)持不同的觀(guān)點(diǎn)。你能從短文中體會(huì )他們各自的觀(guān)點(diǎn)嗎?
教導主任：用鐵門(mén)阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學(xué)生。校長(cháng)：用信任和愛(ài)心使學(xué)生懂得珍惜，主張塑造學(xué)生美的心靈。
實(shí)踐園
◇照樣子，寫(xiě)出意思相同的詞語(yǔ)。
奶奶(祖母) 荷花(蓮花) 媽媽(母親)
大夫(醫生) 馬鈴薯(土豆) 小氣(吝嗇)
◇照樣子，寫(xiě)出意思相近的詞。
暖和(溫暖) 譽(yù)寫(xiě)(抄寫(xiě)) 昔日(往日)
眺望(遠眺) 附近(周?chē)? 周游(遍游)
◇在日常生活中，我們比較習慣用“搞、弄、做”來(lái)表達意思，表示動(dòng)作的詞語(yǔ)有很多，運用得當，能使我們的語(yǔ)言更生動(dòng)。請聯(lián)系句子，填入合適的動(dòng)詞。
晚飯后，爸爸在(看/讀)報，媽媽在(織/打)毛衣，奶奶安閑地(倚/躺/靠)在躺椅上(閉)目(養)神。每當這時(shí)，我會(huì )給爸爸(沏)茶，替媽媽(切)西瓜，最后幫奶奶(捶)背啦!
智慧宮
◇敬辭謙語(yǔ)是我國傳統文化中用于待人接物的禮貌用語(yǔ)。請你把左邊的意思和右邊相應的敬辭謙語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。
對方來(lái)到自己的家——光臨寒舍
請別人指點(diǎn)——不舍賜教
稱(chēng)自己學(xué)問(wèn)不廣、不深——才疏學(xué)淺
稱(chēng)對方的父親——令尊大人
問(wèn)女性的姓名——請問(wèn)芳名
歡迎對方指正畫(huà)作——敬請雅正
感謝對方送的禮物——感謝惠贈
問(wèn)對方在哪里工作——何處高就
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