2019小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案
2019小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案1
小學(xué)五年級下冊暑假作業(yè)答案
第2頁(yè)
欣喜若狂、滿(mǎn)懷期待、浮想聯(lián)翩
衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 靈魂 瑰寶 沙漠 寂寞 延遲 誕生
第3頁(yè)
(橫著(zhù)來(lái))松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 雞
第4頁(yè)
自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無(wú)傷大雅、微不足道
他會(huì )想：雖然我快死了，但我不能違反這條標語(yǔ)，我一定要活下去!
謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(干燥)躁(暴躁)準(準備)推(推車(chē))
第5頁(yè)
寶寶少生病，媽媽少擔心。(合生元)情系中國結，聯(lián)通四海心。(中國聯(lián)通)
這題每個(gè)人的看法不一樣的，所以沒(méi)辦法做準確答案。
小心，教室正在沉睡! 祝爺爺奶奶們長(cháng)命百歲、身體健康!
第6頁(yè)
蘇東坡下了很大的決心要學(xué)習。
梅花香自苦寒來(lái) 天連碧水碧連天 三秋九月，中秋八月之中 風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝
賓館 郵局
第7頁(yè)
藥店 糧店 裁縫鋪 理發(fā)店
峰從無(wú)處飛來(lái) 峰從飛處飛來(lái) 寺佛大過(guò)人 寺隱云游僧
第8頁(yè)
略
這個(gè)箱子不是用來(lái)放書(shū)的，也不是放藥的，更不是放零食的
大海胸懷寬闊 高山立場(chǎng)堅定 太陽(yáng)光明磊落 清泉活潑開(kāi)朗 白雪純潔無(wú)瑕 路燈堅守崗位
第10頁(yè)
讀ruì
灰燼 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驅逐 天賦
第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè)
卻連第二個(gè) 怯連第一個(gè) 誡連第三個(gè) 踐連第四個(gè) 騷連最后一個(gè) 艄連倒數第二個(gè)
碧 必 畢 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 詣 誼 憶 異
第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè)
第二個(gè)第二個(gè) 第二個(gè)第一個(gè) 第一個(gè)第二個(gè) 第二個(gè)第一個(gè)
第11頁(yè)
碧必畢避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役詣?wù)x憶異 智慧宮 有答案
第12、13頁(yè)
只要想做，沒(méi)有做不到的。 珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。輪彎 片 絲 抹 泓 眼 縷 我真后悔啊，不應該先去玩耍，應該先做好自己的作業(yè)才能玩游戲。 智慧宮 有答案
第14、15頁(yè)
熔化巖漿向日葵 2.從月球是萬(wàn)物的“保護盾”，促進(jìn)萬(wàn)物生長(cháng)，與人類(lèi)的關(guān)系，看出重要性。 3我想了解“為什么月亮會(huì )跟著(zhù)我走”?我準備上網(wǎng)查資料。演練場(chǎng) 抄寫(xiě) 言 辯 頂 立 紫 紅 歌 舞 開(kāi) 劈 古 秋 翼 翼 可 當 悲喜 謹 慎 可 擋 危 安 智慧宮 有答案
第1６、17頁(yè)
1.再一次 第一 可以 2.走馬觀(guān)花，只能草草了解故事內容。好茶沖二道，去掉了雜質(zhì).泡沫的淡淡味道，幽遠，綿長(cháng)。 3答：我的啟發(fā)是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能領(lǐng)悟到一些事情、啟發(fā)。 1力量 看 玩 士兵 盤(pán)古 說(shuō) 花朵 沙漠 走 2. 把“不正確的”或“錯別”減掉 去前半邊，或去后半邊 把“蜂擁而”去 智慧宮有答案
第18、19頁(yè)
戶(hù)籍管理人員們 剛出生的寶寶們一個(gè)人最大的財富就是時(shí)間，有了時(shí)間，什么都能得到。我有時(shí)間、生命、智慧這些財富。指揮 操縱 莊嚴 莊重 智慧宮 有答案
第20頁(yè)
這張10元紙幣的主調色為青藍，票幅長(cháng)14CM，寬7CM，有一個(gè)毛主席頭像，中間印著(zhù)“10”下面跟著(zhù)“拾元”，在左上角還有國徽。反面為長(cháng)江的圖畫(huà)。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 籃 藍 藍 籃暑假
第30頁(yè)
一、張大千畫(huà)虎閱讀答案 ①用橫線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)老虎咬住大千臂膀時(shí)大千的神態(tài)舉止的句子。答案：大千一點(diǎn)也不慌，沉著(zhù)的伸出右手，笑瞇瞇的撫摸著(zhù)老虎。 ②“大千雖然受傷了，卻畫(huà)下了老虎發(fā)怒的神態(tài)�！睆倪@句話(huà)中，你能想象一下被虎咬住時(shí)，他會(huì )想些什么么?你從中體會(huì )到了大千是一個(gè)怎樣的人?答案：說(shuō)明了他為了畫(huà)畫(huà)，為了畫(huà)出不同形態(tài)的老虎，不顧自己可能會(huì )有生命危險，可以體會(huì )到大千是一個(gè)可以為了目標而執著(zhù)追求、堅持不懈、持之以恒的努力的人!二、演練場(chǎng) ①把下面的字去掉一筆，變成另一個(gè)字，然后組詞。答案：鳴( 嗚 ) ( 嗚咽 ) 鉤( 釣 ) ( 釣魚(yú) ) 戶(hù)( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一筆，變成另一個(gè)字，然后組詞。 答案：九( 丸 ) ( 藥丸 ) 準( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉車(chē) )
第31頁(yè)
一、給帶點(diǎn)詞選擇正確的解釋 1、① 2、② 3、③
二、用橫線(xiàn)畫(huà)出下面各組中不屬于同一類(lèi)的一個(gè)字 1、推委 2、顫音 3、遲到 4、聽(tīng)說(shuō)
三、略
四、智慧宮 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、雞——雞雛 2、�！� 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、馬——馬駒 ② 豬(欄) 牛(棚)魚(yú)(池) 鳥(niǎo)(巢)狗(窩)龍(潭)羊(圈) 虎(穴)
第32頁(yè)
一、閱讀臺 ①讀一讀下面這段話(huà)，把下列表示動(dòng)作的詞語(yǔ)填在文中答案：石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都隨我進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)!”那些猴有膽大的，都(跳)進(jìn)去了;膽小的，一個(gè)個(gè)伸頭(縮)頸，抓耳(撓)腮，大聲叫喊，纏一會(huì )，也都進(jìn)去了。跳過(guò)橋頭，一個(gè)個(gè)搶盆(奪)碗，占灶(爭)床，搬過(guò)來(lái)，(移)過(guò)去，正是猴性頑劣，再無(wú)一個(gè)寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止。 ②讀一讀下面這段話(huà)，把括號中不恰當的詞語(yǔ)劃去答案：肅曰：“先生真神人也!何以知今日如此大霧?”孔明曰：“為將而不(通曉)天文，不(認識)地利，不(知 道)奇門(mén)，不(明 曉)陰陽(yáng)，不看陣圖，不(明 白)兵勢，是庸才也。亮于三日前已(算定估計)今日有大霧，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完辦，工匠料物，都不應手，將這一件風(fēng)流罪過(guò)，明白要殺我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”魯肅拜服。 (節選《三國演義》) 【注釋】①公瑾：周瑜，字公瑾
二、演練場(chǎng) ①把《水滸傳》中的人物同相應的諢名(綽號)以及事件用線(xiàn)連起來(lái)答案：魯智深及時(shí)雨 風(fēng)雪山神廟林沖 智多星 景陽(yáng)岡打虎武松 花和尚智取生辰綱李逵 行者 倒拔垂楊柳吳用 黑旋風(fēng) 怒殺閹婆惜宋江 豹子頭元夜鬧東京
第33頁(yè)
選擇適當的關(guān)聯(lián)詞填入括號中答案： 1、周瑜想：(只要)諸葛亮三天交不出十萬(wàn)支箭，(就)定他的罪。 2、(因為)是諸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也無(wú)話(huà)可說(shuō)。 3、(雖然)周瑜想謀害諸葛亮，(但是)諸葛亮最終以他的神機妙算使周瑜自嘆不如。
三、智慧宮 ①歇后語(yǔ)：諸葛亮斬馬謖——(不念舊情) ②歇后語(yǔ)：諸葛亮吊孝——(裝模作樣)
2019小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案2
一
1，3
2，1272
3，44.4平方厘米
4，
5，185
6，240
7，33
8，471047404770
9，315
10，16802.72700
二
××√×√
三
BCDAC
四
1，略
2，161
五
1，略
2，(1)略(2)900(3)略
六
1，7150平方米462米
2，40歲
3，
4，(1)28千克
(2)70塊
(3)24×28=672(元)97.6×5=488(元)70×30=2100(元)
44.8×15=672(元)672+488+2100+672=3932(元)
一
1.(⊿⊿)
2.因為3×8=24，所以(3)和(8)是(24)的(因數)，(24)是(3)的(倍數)，也是(8)的倍數.
3.(6)個(gè)(6，12，18，24，36，72)
4.(8)個(gè)(1，2，3，4，6，8，12，24)
5.(1)3的倍數：1622706005031
(2)既是2的倍數又是3的倍數：1802103542034
(3)既是3的倍數又是5的倍數：105210360510
6.82
7.8，24
8.6.25厘米
9.(把4塊月餅平均分成3份，表示這樣的1份)
(把1塊月餅平均分成4份，表示這樣的3份)
10.11個(gè)2
11.64cm2
二，我會(huì )判斷
1.(√)2.(×)3.(×)4.(√)5.(√)
三，我會(huì )選擇
1.(C)2.(B)3.(A)4.(B)5.(A)
四，
1.12×5=60(cm2)
答：是60平方厘米.
2.(8+12+5)×4=100(cm)
答：需要100厘米的鐵絲.
3.8×5×12=480(立方厘米)
答：體積是480立方厘米.
五，
1.表面積是56平方厘米.
2.(12×5+5×8+8×12)×2=392(平方厘米)
答：它的表面積是392平方厘米.
六，
1.123÷3=41(名)答這個(gè)班是41名學(xué)生.
123÷41=3(本)答：平均每人分3本.
2.2.5dm=25cm
3.6dm=36cm
25×25×36÷750=30(瓶)
答：可以裝30瓶.
3.(1)50×40=20xx(平方米)
答占地20xx平方米.
(2)50×40+50×1.8×2+40×1.8×2=2324(平方米)
答：需要2324平方米的瓷磚.
(3)50×40×1.8=3600(立方米)
答：可蓄水3600立方米.
附加題：
1.如果一個(gè)質(zhì)數分別加上2，8，14，26以后，得到的和都是質(zhì)數，那么原來(lái)的質(zhì)數是(3)或(5).
2.小華和小明都是集郵愛(ài)好者，小華集郵票數是小明的5倍，如果小華給小明600枚，那么小明的郵票數是小華的2倍，小華和小明原來(lái)各有(1000)枚和(200)枚.
3.(10×10×6)+(5×10+4×10)×2-(5×4)×2=740(dm2)
答：這個(gè)空心正方體的表面積是740dm2
2019小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案3
P2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 約=10.79 約等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多買(mǎi)3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ，他能夠從家走到學(xué)校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
動(dòng)腦筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
暑假作業(yè)
P4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5÷2.5=10(個(gè))……0.5(千克)
答：需要準備11個(gè)這樣的瓶子
(2)①解：設一雙運動(dòng)鞋需要x元，那么一套運動(dòng)服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
�、�300÷5-35=25(元)
(3)解：設犁的質(zhì)量為x千克，那么蘋(píng)果的質(zhì)量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答：略
動(dòng)腦筋：解：設乙收x噸，那么甲收(x+12.5)噸，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
暑假作業(yè)
P6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12個(gè) 4個(gè)
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)長(cháng)方形 圓
(5)4 24
3、簡(jiǎn)便計算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解決問(wèn)題
(1)3.8×180÷3.6=190(個(gè)) 答：略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的體重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面積： 10×4 + 10×1.6÷2=48(平方米)
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答：略
動(dòng)腦筋：
請畫(huà)示意圖。切成64塊，就是長(cháng)寬高都平均分成4份。
三個(gè)面涂成黑色的小正方體在頂點(diǎn)位置，有 8 個(gè);
兩個(gè)面涂了黑色的在棱長(cháng)位置(除去頂點(diǎn))，每條棱 上有 2個(gè) ，12條棱共 24個(gè)
一個(gè)面涂了黑色的在每個(gè)面的中間，每個(gè)面有4個(gè)，6個(gè)面共24個(gè)
沒(méi)涂色的 64-8-24-24=8(個(gè))
P8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 后面
(3) 左面
(4) 后面
3、 簡(jiǎn)算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解決問(wèn)題
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (塊) 答：略
(2)600÷4-80=70(千米/時(shí))
答：略
(3)表：略;圖：略成一條直線(xiàn)
�、傥野l(fā)現了 (地磚的塊數是地面面積的12倍)
�、�1440塊
5、 動(dòng)腦筋
第一組：1, 2, 3, 4
第二組：2, 4, 6, 8
第三組：3, 6, 9, 12
第四組：4， 8 12 16
…….
第n組：n, 2n 3n 4n
第100組：100， 200, 300, 400 和是 1000
P10-11
1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
2、 填空
(1) 15+2a 15h÷2=7.5h
(2) 單位“1” 7 3
(3)1/4 10 10/13 13
3、 選擇 B A B D
4、 算一算
表面積：(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米)
體積 8×5×3=120 (立方分米)
5、 解決問(wèn)題
(1)0.75×25×4=75 (元) 答：略
(2)(40+60)×84÷2=4200 (平方米)
5.5×4200= 23100 (元) 答：略
(3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答：略
P12-13
1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406
2、 填空
(1)四 二
(2)a b
(3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
3、 解方程
X=5 x=3.6 x=1.1
4、 解決問(wèn)題
(1) 解：設果園里梨樹(shù)有x棵，那么桃樹(shù)有3x棵
3x+x=160
4x=160
X=40
3x=3*40=120 答：略
(2) 解：設乙船每小時(shí)航行x千米
2.5(28+x)= 150
28+x = 60
X = 32
答：略
(3) 解：設水缸里的水上升x分米
7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4
X = 1.523…
4-2.8 < 1.523 會(huì )溢出
(4) 解：設x分鐘可以全部通知到31人
2 n-1=31
N=5
動(dòng)腦筋
陰影部分的面積就是梯形EFCO的面積
(10-4+10)×2÷2=16 (平方厘米)
P14-15
1、 口算92.4 0.2 1.16 7 0.5 0.99 4.6 0.902 2
2、 填空
(1)2/7 7/12
(2)5x
(3)4a a2
(4)3x+2 3x+2=41
(5)1.1 1.08
3、 豎式計算
287.1 8.9
4、 解決問(wèn)題
(1) 40÷(50×2)=0.4(分鐘)
(2) 495÷(100-1)=5(千克)
(3) 紅色1/4 黃 1/4 藍 1/2
(4) 160 ÷ 8 × 4 = 80 (次)
5、 動(dòng)腦筋 3/16
P16-17
1、 口算 13.27 0.18 0.72 0.56 0.75 50 3/4 7/12 7/10
2、 填空
(1)52cm 92 平方厘米
(2)7/8 8/8
(3)76 96
(4)1/7 2m
3、 選擇
(1)B
(2)A
(3)C
4、 解方程
X=0.49 x=7.15 x = 4.2
5、 豎式計算
8.579 5.14375
6、 解決問(wèn)題
(1)解：設水果市場(chǎng)運來(lái)犁x噸
3x-0.3=5.4
X =1.9
(2)解：設大米每千克x元
15(x+3.7)=102.6
X = 3.14
(3)解：設梨樹(shù)有x棵，那么桃樹(shù)的棵樹(shù)有3x棵
3x-x = 80
X = 40
3x=40×3=120
7、 動(dòng)腦筋
10 + 10÷2×2 + 10÷2÷2×2 + 10÷2÷2÷2×2 = 27.5 米
P 18-19
1、口算7.2 184.2 0.01 9.42 2/3 180 1 7/10 1/5
2、填空
(1)0.85 7升50毫升
(2) 21
(3)4.95 5.0
(4)3.7
3、觀(guān)察
AB長(cháng)3厘米 CD是AB的一半
4、解方程
X=18 x=3.7 x=7 x=62
5、畫(huà)一畫(huà)
6、核算發(fā)票
50×4.58=229.00
23×7.60=174.80
2×20=40.00
合計：229+174.8+40=443.8 零萬(wàn)零仟肆佰肆拾叁元捌角零分
動(dòng)腦筋：
陰影部分面積= 梯形ABGD 面積
170×2÷10-25=9 cm
P20-21
1、 口算
2、 填空(1)14 5 (2) 4 3 3 2 4 2 (3)1/4 43/1000
11/3 2/5
3、 門(mén)診 × √ √ ×
4、 密鋪 長(cháng)方形、正六邊形、平行四邊形、三角形、梯形
5、 解決問(wèn)題
(1)12.8÷(6.4×1.6)=1.25 (米)
(2)3×2×0.5 = 3(立方米) 750×3=2250(千克)
(3)(20.5-10)÷1.5 + 4 = 11(千米)
6、 動(dòng)腦筋
甲班和乙班加上丙班和丁班，四個(gè)班級人數減去乙班和丙班，就是甲班和丁班的。
83+88-86=85(人)
P22-23
1、 口算
2、 填空(1)24 8 (2)8 (3)6 315800(新碶)
3、 計算1又1/9 2
4、 查一查
北京010 天津022 上海021 廣州020 杭州0571 溫州0577
廈門(mén)0592 重慶023 烏魯木齊0991
5、 解決問(wèn)題
(1)1-5/8=3/8
(2) 已經(jīng)修了全長(cháng)的幾分之幾?1/3+1/4=7/12 ……
(3)2.5×2÷2=2.5(米)
(4)能找到，這張學(xué)生卡表示光明小學(xué)20xx年入學(xué)的3班的12號
還可以在末位用1表示男生，用2表示女生。
6、 動(dòng)腦筋95÷(2+3)=19 2×19=38 3×19=57 38/57
P24-25
1、
2、填空(1)立方米 毫升 1800
(2)1/4 17/2 1/25 1/5
3、判斷 × √ ×
P26-27
2、填空：(1)4 96 (2)83/1000 25/366 (3) a -10b
3、填一填 (1)綠色 藍色 黑色
(2) 3
4、14.54 7.245
5、選擇C 因為 墻面的長(cháng)和寬分別能被瓷磚的長(cháng)寬整除。
6、解決問(wèn)題
(1)[3,4]=12， 12 ×4=48
(2)8.5 ×6 +( 8.5 ×3 + 6 ×3)×2 -12.5 = 125.5 (平方米)
125.5×6=753(元)
(3)(10+1)×8=88元
動(dòng)腦筋
小數部分：(5.8-3.4)÷(8-4)=0.6
整數部分：3.4-0.6×4=1
原來(lái)小數：1+0.6=1.6
P28、29
2、選擇 B B B A
4、(1)24 30 (2) 21 (3) Y = 6X
5、解決問(wèn)題
(1) (6+12)×(12-6+1)÷2 =63(根)
(2) 3分米=30厘米
50×40×(30-25)=1000立方厘米=1立方分米
P3031
2、填空(1)14/27 21/43
(2)0.4 0.29
(5)1.6
動(dòng)腦筋：拼成長(cháng)方體后，表面有10個(gè)小正方形
每一個(gè)小正方形面積：60÷10=6平方分米
6×6=36 平方分米
P3233
2、填空(1)< > (2)4 10 (3) 96 64
3、選擇：C D C
5、解決問(wèn)題
(1)右手： 16÷(3-1)=8(顆)
左手：8+16=24(顆)
(2)解：設參加電腦興趣小組的學(xué)生有x人
3x-13=53
3x=66
X=22
(3)300×2÷(35+65)=6(米)
動(dòng)腦筋：
8÷4=2(分米) 2×2×8=32(立方分米)
P3435
2、填空(1)36碼，23厘米 ;若34碼，22厘米……
(2) 2 (3)6.8
1、 解決問(wèn)題：
(1)(100-98)÷100=1/50
(2)0.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 張師傅時(shí)間最少，做得最快。
動(dòng)腦筋：解：設每本練習本x元，那么每本方格本x+0.16元
(x+0.16)×2+5x = 6.62
6x = 6.3
X=1.05
X+0.16=1.05+0.16=1.21
P36/37
2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克 平方米
(4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、選擇：B A
4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
動(dòng)腦筋
(1) 32÷4÷4=2(厘米) 4+2 =6 厘米
(2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 ......
P38/39
2、填空(1)ab=ba C=2(a+b)
(2) 9000
(3)a+b 2a+b
3、選擇 B C B
4、解決問(wèn)題
(1)4×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72(千克)
(2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
(3)平均數：(72+98+88+60+70+65)÷6=75.5
中位數：98>88>72>70>65>60,(72+70) ÷2=71
用平均數代表更加合適
動(dòng)腦筋：
10.5×2×2= 42 (平方厘米)
P40、41
2、選擇： C ， A ， B
3、判斷：×，√，×，×，×
5、解決問(wèn)題
(1)(3948-216)÷3=1244(人)
(2)3/5+2/3-1=4/15
(3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
動(dòng)腦筋：
解：設小芳儲蓄x元，那么小東儲蓄3x-15元
3x-15+x=505
X=130
P42/43
2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
(4)100=97+3 =17+83
(5)12,18
3、判斷：×，×，×，√，×
4、計算
18.5×12÷2=111(平方厘米)
12×20 + (12+24)×(30-20)÷2 = 420(平方米)
動(dòng)腦筋：
4×4+1 = 17(個(gè))
P44/45
2、填空(1)占全長(cháng)的1/4, 3/4米 (2) 180升，180000，180000
(3)ab ， 2800
3、判斷 ×，×，√，√，×
4、求陰影部分面積
大正方形+小正方形 - 兩個(gè)空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(平方米)
1、 解決問(wèn)題
(1)[4,6,7]=84 84+1=85
(2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
(3)(133-98)/10=3.5(元)
(4) (270-60)/1.5 – 62 = 78(千米/時(shí))
動(dòng)腦筋
原來(lái)乙：150×2 / (3-1) = 150 (噸)
原來(lái)甲：150×3= 450 (噸)
P46/47
2、填空：1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; 平均數35，中位數30，眾數30
3、判斷：×，×，√
動(dòng)腦筋：
(1) a
(2) 16個(gè)，和360
(3) 36
P48/49
2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、選擇：A,D,A,C
5、計算面積
高： 24×2÷8 =6厘米 (8+10)×6÷2 = 54(平方厘米)
P50/51
2、填空115分>1時(shí)15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分數，8/1,8/2,8/4,8/8能化成整數;
108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判斷×，√，×
動(dòng)腦筋：
105=3×5×7，所以長(cháng)寬高分別是3,5,7厘米
(3×5+3×7+5×7)×2=142(平方厘米)
P52/53
2、填空 20， 4 2.5 1
3、選擇：C, C,
4、探索與發(fā)現
(1)略
(2)略
(3)剪去的小正方形的邊長(cháng)分別是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
(4)發(fā)現：小正方形的邊長(cháng) 是 大正方形邊長(cháng)的 1/6
動(dòng)腦筋
三角形ABF面積：8×8+12=76(平方厘米)
BF長(cháng)度：76×2 / 12= 12.2/3 (厘米)
CF長(cháng)度：12.2/3- 8=4.2/3 (厘米)
P54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解決問(wèn)題
(1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
(2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
(3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (平方分米)
20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
動(dòng)腦筋：
上底是3厘米，下底是3+4=7厘米。
高：7.5×2 / 3=5(厘米)
面積：(3+7)×5 / 2 = 25 (平方厘米)
P56/57
2、填空： 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解決問(wèn)題：
(1)5 / (5+355) =1/72
(2)1/5; 90/5=18(米/天)
(3)方案一：159噸 = 7.5噸×20次+3噸×3次
運費： 130×20 + 60×3 = 2780(元)
方案二：159噸<7.5噸×21次 + 3噸一次
運費： 130×21+ 60 = 2790 (元)
選擇方案一。大卡車(chē)運20次，小卡車(chē)運3次。
動(dòng)腦筋：
4的倍數多1的.有：5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
5的倍數少1的有：9,29,49，
這個(gè)班有學(xué)生49人。
P58/59
2、填空：16，折線(xiàn)， 9,5,9/7 2/7
3、計算面積
(1)(32-12)× 8 / 2 = 80(平方米)
(2)陰影部分合在一起就是一個(gè)大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(平方厘米)
(3)高：15×2 /6= 5(厘米)
面積：(6+10)×5 / 2 = 40 (平方厘米)
動(dòng)腦筋：
高GD：360 / 15 =24 (厘米)
陰影面積：(6+24)×15 / 2 = 225 (平方厘米)
P60/61
1、 解決問(wèn)題
(1)120×60×20=144000(立方厘米)
(2)(120.96)= 24，最大24×24=576(平方厘米)
因為：24的因數有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形邊長(cháng)有8種，面積也有8種
(3)[5,7]=35 第35天 即5月5日
(4)[12,9]=36 36+4=40(人)
動(dòng)腦筋：
數字不同的最小的七位數是1023456，但數字和不是9的倍數。這7個(gè)數字的和必須是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10， 后兩位必須是8+9=17.
所以這個(gè)數是1023489
2019小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案4
讀一讀,練一練.
讀書(shū)有三到
凡讀書(shū).須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記,只是要多誦遍數,自然上口,久遠不忘.古人云,“讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)”.謂讀得熟,則不待解說(shuō),自曉其義也.余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到.心不在此,則眼不看子細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口豈不到乎?
2、小明同學(xué)經(jīng)常是嘴在讀書(shū),心卻不知飛到哪里去了.請你用這篇短文所告訴我們的道理來(lái)勸告他.
答：古人云,“讀書(shū)千遍,其義自見(jiàn)”.謂讀得熟,則不待解說(shuō),自曉其義也.讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到.心不在此,則眼不看子細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口豈不到乎?
3、有關(guān)讀書(shū)的名言警句有很多,你能再寫(xiě)兩句嗎?
答：書(shū)到用時(shí)方恨少.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.
實(shí)踐園
按要求填空
我發(fā)現“虛實(shí)”是由一對(反義詞)組成的,像這樣的詞語(yǔ)還有 黑白、上下、呼吸、吞吐
我發(fā)現“忌妒”是由一對(近義詞)組成的,像這樣的詞語(yǔ)還有 嫉妒
根據拼音,在括號里填上同音詞語(yǔ)
bao fa
1、植樹(shù)能增加地下水含量,防止山洪(爆發(fā)),減少水災危害.
2、大規模的電腦病毒(爆發(fā)),引起了全球電腦病毒專(zhuān)家的重視.
biao zhi
1、地圖上有各種形式的(標志).
2、她穿上這件衣服,顯得越發(fā)(標致).
piao fu
1、夕陽(yáng)西下,水面上(漂浮)著(zhù)幾只小船,構成了一幅美景.
2、天空中(飄浮)著(zhù)白云,太陽(yáng)溫柔的照耀著(zhù)大地.
fen bian
1、方方和圓圓這對雙胞胎很難(分辨).
2、面對媽媽媽的一再指責,林林哭著(zhù)為自己(分辯).
環(huán)保調查記錄
時(shí)間x09物品名稱(chēng)x09調查場(chǎng)所x09使用或銷(xiāo)售的數量x09我的分析和說(shuō)明
7月1日x09一次性筷子x09小吃店x09每天200多雙x09污染壞境,盡量自帶筷子
智慧宮
下面是三則寓言,讀一讀,想一想,然后寫(xiě)出其中一則寓言的寓意.
一條魚(yú)爬上岸歡呼道：“我自由了!”
青蛙爸爸使勁的踢了兩腳,問(wèn)兒子：“兒子,我們是不是有點(diǎn)兒像奔馬?”
一只蒼蠅戴上口罩飛進(jìn)垃圾堆,它對伙伴們說(shuō)：“朋友們,我和你們不一樣了!”
答：一條魚(yú)爬上岸歡呼道：“我自由了!” 這樣自由的代價(jià)是死亡.
2019小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案5
練習一
1.只要春風(fēng)吹到的地方 到處是輕輕的野草 蓬山此去無(wú)多路 青鳥(niǎo)殷勤為探看 何當共剪西窗燭 卻話(huà)巴山夜雨時(shí) 凡所應有 無(wú)所不有
2.A
3.略。
4.放了他，我會(huì )認為這是寡人之見(jiàn)。
5.是非君人者之言也
6.師曠是一個(gè)敢于批評的人，他不會(huì )因為是皇上就去拍馬屁，他是一個(gè)敢恕直言的人。
7.①冬天，母親把老陽(yáng)兒疊在被子里。 ②夏天，畢大媽把老陽(yáng)兒煮在水里面。
8.(1)把曬過(guò)的被子疊起來(lái)保溫 (2)水在陽(yáng)光的暖照下暖和了
9.①大院里的人通常使用柴火燒水，煮字的聯(lián)想自然貼切。②竭力保證全家溫飽是母親的責任，煮字的使用突出母親日常掛念的事情。③煮太陽(yáng)是一種很新穎獨特的說(shuō)法，給人以文學(xué)想象的空間和文字閱讀的美感。
10.母親把老陽(yáng)兒疊起來(lái)，讓太陽(yáng)成為了我們居家過(guò)日子的必需品，給人以溫暖和快樂(lè )。
練習二
1.邪 澀 拙 純
2.D
3.行者景陽(yáng)岡打虎 英勇無(wú)畏
4.偉岸正直質(zhì)樸嚴肅 以中有足樂(lè )者 不知口體之奉不若人也 舉杯銷(xiāo)愁愁更愁 斯是陋室 惟吾德馨 人不寐 將軍白發(fā)征夫淚
5.時(shí)間 預先打孔的卡片 制麥機
6.巴比奇提出計算機編程的思想，這一理念啟發(fā)了20世紀的計算機科學(xué)家們。
7.那時(shí)的計算機沒(méi)有放棄類(lèi)似于雅卡爾提花機上的那種打孔卡片，還在利用其編程。
8.文章第二段用了老式織布的方法與嶄新的機器作比較，突出了新機器的方便，將沒(méi)使用時(shí)與使用時(shí)作比較，突出了機器的快捷。
9.①事物間存在著(zhù)相同點(diǎn) ②只要不斷探索發(fā)現，就會(huì )成功。
練習三
1.B
2.無(wú)可厚非 acb 幫助老弱病殘，不過(guò)是舉手之勞
3.有的人在人生之途上播下了探索和希望，于是他收獲了一片成功。
4.魯智深 倒拔垂楊柳 智多星 智取生辰綱
5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒 【乙】范進(jìn)因中舉而發(fā)瘋
6.(1)自以為是，趨炎附勢，寫(xiě)出了作者對其的看不起(2)因中舉而發(fā)瘋，寫(xiě)出了作
者鄙視封建制度的毒害
7.語(yǔ)言 動(dòng)作
8.對孔乙己的看不起，又有鄙薄又有同情
9.不同意，悲、丑的是當時(shí)的封建制度。
10.現在的孩子對中國文化了解得太少，國務(wù)院的新放假規定，可以使學(xué)生更了解中國民族風(fēng)情。
練習四
1.略
2.有的人，俯下身子給人民當牛馬 沉舟側畔千帆過(guò) 以中有足樂(lè )者 不知口體之奉不若人也 何當共剪西窗燭 卻話(huà)巴山夜雨時(shí) 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚 霜葉紅于二月花
3.行者景陽(yáng)岡打虎 英勇無(wú)畏
5.當地人開(kāi)始很恐懼，后來(lái)習慣了
6.我們對于天災不要害怕，要勇于面對
7.專(zhuān)注催化成功，是一種素質(zhì)，一種能力
8.是為了更好的寫(xiě)出專(zhuān)注是一種素質(zhì)，一種能力以及專(zhuān)注的重要性
9.不能，始終是從開(kāi)始到結束的意思，文章是說(shuō)人們沒(méi)有目標，體現了說(shuō)明文語(yǔ)言的準確性。
10.詹何心無(wú)雜念，專(zhuān)注釣魚(yú)，終有收獲，商人只賺一毛錢(qián)，終成偉業(yè)
11.有的認為了一個(gè)目標奮斗，有所成就，有的人漫無(wú)目的的做事，遠離成功，由此可見(jiàn)，目標影響著(zhù)一個(gè)人的成功，努力的為目標奮斗就會(huì )成功。
練習五
1.C
2.略
3.D
4.時(shí)間順序。 不久 三個(gè)月后
5.突出了男同學(xué)幫助他的這種行為高尚。
6.寫(xiě)出了女孩受到了男孩的幫助，病情一步步的轉好。
7.女孩生病的經(jīng)過(guò)
8.C
9.主動(dòng)搭訕 給女孩倒水 幫他慶祝生日 給她擦桌子
10.他是為了不讓女孩知道病情。
11.我們對于一些老人兒童可以同情，對于一些有能力立足養活自己的就不需要。
12.(1)A老師上課開(kāi)手機B老師太嚴肅C老師問(wèn)答不全面D老師有歧視現象
(2)老師上課別那么無(wú)聊
練習六
1.判——叛 躬——恭 鋼——綱 紀——己
2.斯是陋室 惟吾德馨 人生在世不稱(chēng)意 明朝散發(fā)弄扁舟 人不寐 將軍白發(fā)征夫淚 懷舊空吟聞笛賦 到鄉翻似爛柯人 何當共剪西窗燭 卻話(huà)巴山夜雨時(shí)
3.施耐庵帶我走進(jìn)水滸，我看到了吳用端坐在廳堂，足智多謀，靜靜思索，智取
生辰綱，巧用妙計敗太守。
4.略
5.楊志 宋江 李逵 B
6.異 描繪荒涼的秋景，以顯示邊地生活的艱苦和軍事態(tài)勢的嚴重。
7.慨 嘆功業(yè)未立和思念家鄉的復雜心情
8.不要經(jīng)常去講別人的缺點(diǎn)，尊重別人
練習七
1.2.略
3.①將奇異刪去 ②將碩果改為成果 ③看法 和 了解 換位
4.清幽，清新
5.詩(shī)人運用反襯的手法，襯托出了早春的清幽。
6.回答 不停地
7.他的同時(shí)十分憤怒，讓他報上官位姓名，呂蒙正于是制止他。
8.呂蒙正是一個(gè)有變化的，知道什么時(shí)候做什么樣的人。
9.要真正談一本“磨腦子”的書(shū)，還是要學(xué)會(huì )適當的拒絕。
10.①②
11.電視劇的吸引 偶像的誘惑
12,。否則的話(huà)，怎樣才能增長(cháng)知識呢?
練習八
1.略
2.俱懷逸興壯思飛 各領(lǐng)風(fēng)騷數百年 無(wú)案牘之勞形 翅濕沾微雨 何當共剪西窗燭 酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈 衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 枯藤老樹(shù)昏鴉 馬致遠 祗辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間
3.給所有短句標號， 14352
4.水滸傳 英勇殺敵 壯志難酬 魯智深 英勇善戰 講義氣
5.原因 消失 距離
6.番人正是依靠這一險阻，沒(méi)想到大軍很快到來(lái)了。
7.C
8.善于了解利用戰地環(huán)境，善于判斷敵情，善于指揮作戰
9.統一，錯過(guò)了一次機會(huì )，也許我們會(huì )得到一個(gè)更好的機會(huì )，失去機會(huì )后，對我們是一種教訓，讓我們能更好地抓住和把握下一次機會(huì )。
10.運用了比喻論證，生動(dòng)形象地論證了人們要把握好每一次機會(huì )，如果失去，一定要積極積累每一次的經(jīng)驗，最主要的不是錯過(guò)，而是那最重要的機會(huì )。
練習九
1.略
2.懷舊空吟聞笛賦 沉舟側畔千帆過(guò) 夜吟應覺(jué)月光寒 蓬山此去無(wú)多路 小蕾深藏數點(diǎn)紅 且教桃李鬧春風(fēng) 長(cháng)江悲已滯 殷勤謝紅葉 綠柳才黃半未勻 若待上林花似錦
5.流淚，不等于放棄，流淚有時(shí)候是對往事的悔恨，有時(shí)是對未來(lái)的打算。
6.買(mǎi) 于是
7.將怎么知道我不是不道德，老天降低懲罰，殺我的孩子來(lái)報答我?
8.誠實(shí) 迷信
9.楊局長(cháng) 打獵 湖邊
10.當你將槍口對準別人時(shí)，也有一支槍在對準你。
11.D
12.(1)語(yǔ)言描寫(xiě) ⑥ (2)神態(tài)描寫(xiě) 十一小節 (3)動(dòng)作描寫(xiě) 12 (4)心理描寫(xiě)12
13.楊局長(cháng)：正義 李秘書(shū)：自私
練習十
1.略
2.魯智深，林沖
3.網(wǎng)上搜
4.我們要保護環(huán)境
5.我很重要：如果我不存在，我過(guò)我生病，如果我成功
6.因為別人會(huì )以為我狂妄自大，一點(diǎn)也不謙虛
7，略
8.我的獨出心裁的創(chuàng )意，像鴿群一般在天空翱翔 表達了作者對自由的一種向往
9.只要我們時(shí)刻努力著(zhù)，為光明奮斗，我們就很重要
10.人要懂得看清自己的位置，只有這樣，才能一步步靠近成功。
練習十一
1~4.BBAB
5.春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā) 更不用提它的堅強不屈與挺拔
6.讓 相信
7.我的工作是治療駝背，只管人的直立行走，哪里管人家死?
8.做任何事情要先思考，三思而后行。
9.人口增多，周?chē)纳置娣e一天天減少，水土流失嚴重，泥沙越來(lái)越厚，河面上升
10.水污染嚴重 工業(yè)垃圾 生活垃圾
11.列數字舉例子 具體準確的說(shuō)明了黃河污染的嚴重性
12.飲用水污染 地下水污染
練習十二
1.D
2.D
3.花之艷為牡丹，果之絕為荔枝
4.自己把家人說(shuō)服了 是一種關(guān)愛(ài)的體現 自己把朋友說(shuō)服了 是一種友誼的見(jiàn)證
5.② ④ ⑥
6.A
7.況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛 用顏色增加詩(shī)的悲劇效果
8.行路與讀書(shū)，是相輔相成的未知途徑，兩者皆人生不可或缺
9.讀書(shū) 行路 在旅游的同時(shí)人們收獲了經(jīng)驗
10.打比方 作比較 行路比讀書(shū)更重要
11.問(wèn)：是先有的雞還是先有的蛋呢?
答：詳情見(jiàn)《新華字典》
12.B
13.D
14.因為陸龜蒙說(shuō)的話(huà)，內容就知道是一個(gè)知錯能改的人。
練習十三
1.A
2.知之者不如好之者 無(wú)絲竹之亂耳 俱懷逸興壯思飛 枯藤老樹(shù)昏鴉 駢死于槽櫪之間
3.巨大房屋倒塌于小小蟻穴 流下淚水告誡人們要格外注意
4.母子連心
5.在最后添上“的結果” 在堅持下去后面加“，” ⑥ ，于上下文無(wú)關(guān)
6.荒涼的秋景
7.作者想要為國家建功立業(yè)和戰士的思鄉情
8.成為文章的線(xiàn)索，前后呼應
9.寫(xiě)出了作者對這個(gè)蘋(píng)果十分寶貝，即使干巴巴的，作者也沒(méi)有放棄活下去的機會(huì )
10.堅強不屈，執著(zhù)
11.贊成，我們活著(zhù)就是靠信念，有了信念，人們才會(huì )有一種向上的動(dòng)力，才會(huì )朝著(zhù)成功一步步地邁進(jìn)，所以我們一生中，不能沒(méi)有讓我們前進(jìn)的動(dòng)力——信念。
練習十四
1.猶 遜 聆 姹 剔
2.吳用 智取生辰綱
3.浙江特產(chǎn)是龍井茶、絲竹，江蘇特產(chǎn)是虎丘塔和天下園林。
4.人人享有充分的民主權利，社會(huì )公平。
5.讓 偷偷地 做
6.最終沒(méi)有他的預測
7.不同意，這是一種欺騙。
8.人們守舊的思想
9.這些思想僵化，因循守舊，處處為自己考慮，不愿放棄既得了利益有把思想當做裝飾物
10.我們到底是以此為榮還是以此為恥?
11.徹底脫下長(cháng)衫之日，是我們進(jìn)步之時(shí)。
練習十五
1. 悵望青田云水遙 則孤陋而寡聞 無(wú)邊落木蕭蕭下 抽刀斷水水更流 舉杯銷(xiāo)愁愁更愁 其真無(wú)馬耶 其真不知馬也
2.《水滸傳》 智多星 吳用 吳用智賺玉麒麟 沉著(zhù)冷靜，足智多謀
3.自信 驕傲
4.外貌描寫(xiě)，表現了男生雖家境貧寒，但性格倔強，自尊，不卑不亢
5.描寫(xiě)同學(xué)們的掌聲渲染了氣氛，襯托了人物形象，是對我的一種贊賞。
6.點(diǎn)名豬蹄，男生感動(dòng)的眼淚，讓我明白了要尊重別人就會(huì )獲得別人的尊重。
2019小學(xué)五年級暑假作業(yè)答案6
一 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
Qīng xī mùmín xiōng táng péi zuì
( ) ( ) ( ) ( )
fù tāng dǎo huǒ bǎi zhé bù náo qiān lǐ tiáo tiáo
( ) ( ) ( )
二給帶點(diǎn)字選擇正確讀音，畫(huà)“√”再用另一個(gè)讀音組詞。(6分)
小學(xué)語(yǔ)文五年級下學(xué)期期中考試卷：風(fēng)調雨順(tiáo diào)( ) 效率(shuài lǜ) ( )
重擔 (dàn dān) ( ) 澄澈(chéng dèng) ( )
三選詞填空。(3分)
能言善辯 機智勇敢 善良執著(zhù) 舍已為人 身先士卒 盛氣凌人
( )的楚王 ( ) 的瑞恩 ( ) 的晏子
( )的老班長(cháng) ( )的杰奎琳 ( )的老黨員
四把下列成語(yǔ)補充完整。(3分)
任( )任( ) 安( )樂(lè )( ) ( )( )車(chē)薪 始料( )( )
( )心所( ) 一夫( )關(guān)，萬(wàn)夫( )開(kāi)
五按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(3分)
1 寫(xiě)三個(gè)形容草原的成語(yǔ)：
2 寫(xiě)三個(gè)描寫(xiě)神態(tài)的成語(yǔ)：
六根據意思寫(xiě)出相應的成語(yǔ)，并選一個(gè)造句。(5分)
1 經(jīng)受艱難困苦。 ( )
2 小心謹慎，貢獻出全部精力。 ( )
3急迫得不能再等待。 ( )
造句：
七用以下詞語(yǔ)全寫(xiě)一段意思明確，表達通順的話(huà)。(3分)
為了…… 自從…… 通過(guò)……
八用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(2分)
1 把句子補充完整。
因為敵人對翼中地區實(shí)行了“大掃蕩”，
2 把下面兩句話(huà)連起來(lái)。
齊威王每個(gè)等級的馬都比田忌的強。齊威王的馬比田忌的馬快不了多少。
九修改病句。(4分)
1 《中國少年報》，《少兒時(shí)代》，《小主人報》等雜志，我都喜歡看。
2 在“慶祝五一”的聯(lián)歡會(huì )上，我們班演出了文藝節目和舞蹈。
3 鄰居家的小弟弟不僅年紀小，而且很懂事。
4 煙花三月的揚州夜景，大街小巷，張燈結彩，十分熱烈。
十在括號里填上合適的詞語(yǔ)。使每組詞語(yǔ)按一定的順序排列。(4分)
1 買(mǎi)布( ) 縫衣 穿衣
2 婦女節 勞動(dòng)節( ) 國慶節
3 學(xué)習用品 書(shū)寫(xiě)工具 筆 ( )
4 ( ) 中國 亞洲 世界
閱讀 理解
(一) 《橋》選段
木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著(zhù)他們的黨支部書(shū)記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著(zhù)雨水。他不說(shuō)話(huà)，盯著(zhù)亂哄哄的人們，他像一座山。
人們停住腳步，望著(zhù)老漢。
老漢沙啞地喊話(huà)：“橋窄，排成一隊，不要擠!黨員排在后邊!”
有人喊了一聲：“黨員也是人�！�
老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報名�！�
竟沒(méi)人再喊，一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸竄上來(lái)，(放縱 放肆)地舔著(zhù)人們的腰。
老漢突然沖上前，從隊伍里(揪 拖)出一個(gè)小伙子，(罵 吼)道：“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。
木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地(呻吟 呼喊)。
水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老漢一把，說(shuō)：“你先走�！�
老漢吼道：“少廢話(huà)，快走!”他用力把小伙子推上木橋。
突然，那木橋轟地一聲塌了，小伙子被吞沒(méi)了。
老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。
1 “奠”字用音序查字法應先查( )，用部首查字法應先查( )。(1分)
2 在文中的括號里選擇恰當的詞，劃上“√”(2分)
3 用“”畫(huà)出文中的擬人句。并仿寫(xiě)一句。(2分)
4 文中“老漢似乎要喊什么”，請你聯(lián)系上下文寫(xiě)寫(xiě)老支書(shū)要喊什么?(2分)
5 文中哪些話(huà)使你感動(dòng)，為什么?(3分)
(二)
有一天，我從學(xué)校里出來(lái)，流著(zhù)淚，很( )地走回家去。媽媽抱著(zhù)弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著(zhù)，歡迎我回家。
但是，我帶著(zhù)淚水的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著(zhù)我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我：“為什么這么傷心?”
我一邊抹(mā mǒ)著(zhù)眼淚 一邊嗚咽地說(shuō) 媽媽?zhuān)蚁胱龅�，我要做的事，老師不讓我�?呀 到底什么事 媽媽溫和地問(wèn)我
“學(xué)校里要開(kāi)家長(cháng)會(huì )……要演節目……但是老師不讓我當主角(jiǎo jué)，卻只要我在后臺工作!那小龍平時(shí)就很不愛(ài)文藝，這次反到做了主角”!我嗚咽著(zhù)，連話(huà)也說(shuō)不清楚了。
媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著(zhù)的手表。
“云，你看!這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚，一面( )地問(wèn)。
“那是一塊玻璃，兩只指針�！蔽一卮鹫f(shuō)。
媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼打開(kāi)，又問(wèn)我：“里面是些什么?”
“是小齒輪和螺絲!”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續說(shuō)：“當表的指針不走，或走得不準時(shí)，別人就會(huì )說(shuō)，‘這表是虛有外表’�？墒窃鯓硬拍苁顾鼤�(huì )走，并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分�！�
停了一會(huì )兒，媽媽又望著(zhù)我( )地說(shuō)：“這是沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒(méi)有的工作!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我( )。
1 給帶點(diǎn)字選擇正確讀音，劃上“√”(1分)
2 從下列詞語(yǔ)中選擇恰當的填入文中括號里。(2分)
意味深長(cháng) 傷心 恍然大悟 溫和
3 給第三自然段加上標點(diǎn)符號。(4分)
4 仔細閱讀短文中劃線(xiàn)的句子，聯(lián)系上下文理解。(3分)
“這”是指：________________
句子的含意是：________
5 結合自己的生活實(shí)際，談?wù)勯喿x短文后的感受。(3分)
6 請給短文加個(gè)題目。寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。(1分)
創(chuàng )新 寫(xiě)作培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè );而你憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！痹谀愕纳钪�，有個(gè)哪些快樂(lè )和憂(yōu)愁?你是怎樣和別人分享，對別人傾訴的?
請你選擇你印象最深的一件事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。
要求：內容具體， 語(yǔ)言通順，書(shū)寫(xiě)規范，不寫(xiě)錯別字，字數在400左右。(30分)
趣味空間 (20分)
1 一支考古隊在地下挖出一個(gè)寶箱。箱蓋四周用篆書(shū)刻著(zhù)四句話(huà)：“日黃欲窮樓 依入里上更 山層河一白 盡海目千流�！边@四句話(huà)的每一個(gè)字都 是一個(gè)按鍵�？墒且勒者@四句話(huà)的順序按鍵，寶箱卻打不開(kāi)�？脊抨犞械囊晃皇迨逑肓讼�，把那20個(gè)按鍵依照另一種順序按了一遍，寶箱就打開(kāi)了。請問(wèn)，那位叔叔是依照什么順序把那20個(gè)字重新排列的嗎?(6分)
2 古時(shí)候，有個(gè)秀才要招收學(xué)生，他對窮人子弟進(jìn)行免費教育，對富家子弟卻要報酬。他出了一個(gè)告示，在說(shuō)明索取報酬的地方這樣寫(xiě)道：“無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可無(wú)銀錢(qián)也可�！蹦阒浪魇窃鯓幼x的嗎?(6分)
以上就是為大家分享的小學(xué)語(yǔ)文五年級暑假作業(yè)，希望對大家有幫助。
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