關(guān)于學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)心得體會(huì )的范文

　　根據《浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，從3月底到4月中旬是我院學(xué)習開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的“學(xué)習調研階段”。這一階段主要以“解放思想強信心，激發(fā)科學(xué)發(fā)展新動(dòng)力”為主題，抓好學(xué)習、調研、解放思想大討論等“三大環(huán)節”；開(kāi)好“三個(gè)會(huì )議”：1、開(kāi)好理論中心組學(xué)習會(huì )。2、開(kāi)好科學(xué)發(fā)展主題報告會(huì )。3、開(kāi)好解放思想討論會(huì )。目前，理論中心組學(xué)習會(huì )和科學(xué)發(fā)展主題報告會(huì )都已順利召開(kāi)，

　　一、理論中心組學(xué)習會(huì )收獲良多

　　學(xué)院深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)領(lǐng)導小組成員及辦公室成員舉行了多次學(xué)習會(huì )，進(jìn)行集中學(xué)習。院深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)領(lǐng)導小組副組長(cháng)、院長(cháng)周智文、副院長(cháng)吳展南，小組成員副院長(cháng)王淑貞、何玉龍、林秉祎及辦公室成員劉繼昌、馬麗文、唐若參加了學(xué)習會(huì )，學(xué)習會(huì )均由吳展南主持。與會(huì )人員緊密聯(lián)系新形勢新任務(wù)和我院的實(shí)際，暢談對深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的認識，交流了學(xué)習體會(huì )。大家一致認為，開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，意義重大，影響深遠，一定要深入學(xué)習貫徹上級有關(guān)會(huì )議和文件精神，切實(shí)按照學(xué)校學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導小組的部署和要求，扎實(shí)有效地組織開(kāi)展我院深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。

　　在4月7日上午舉行的學(xué)院深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)領(lǐng)導小組成員及辦公室成員首次學(xué)習會(huì )上，何玉龍、劉繼昌兩位同志在作了學(xué)習輔導。何玉龍副院長(cháng)首先從理論發(fā)展的歷程，對發(fā)展觀(guān)在中國革命和中國特色社會(huì )主義建設時(shí)期的演變發(fā)展過(guò)程做了闡述，認為“實(shí)事求是”、“解放思想”、“發(fā)展是硬道理”、“改革、發(fā)展、穩定” 、“發(fā)展是黨執政興國的第一要務(wù)”等是毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導人關(guān)于科學(xué)發(fā)展的基本理論，同時(shí)對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論依據談了自己的理解；何副院長(cháng)還結合自己的學(xué)習體會(huì )和我院實(shí)際情況，列出了教學(xué)、黨建、紀檢等方面的九大問(wèn)題，供大家在學(xué)習過(guò)程中參考和思考。

　　在4月21日上午學(xué)院深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)領(lǐng)導小組成員及辦公室成員舉行的第二次學(xué)習會(huì )上，各位領(lǐng)導表示，在接下來(lái)進(jìn)行的思想大討論中活動(dòng)中，他們將結合各自分管的工作談?wù)務(wù)J識和理解。會(huì )議還就5月份檢查分析階段的工作做了部署。

　　二、科學(xué)發(fā)展主題報告會(huì )深受歡迎

　　為確保深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)工作扎實(shí)有效開(kāi)展，引導廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì )和掌握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本內涵，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作，2009年4月17日下午， 我院特邀溫州市委宣傳部理論處處長(cháng)盧達同志作了題為《學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )》的專(zhuān)題輔導。

　　盧達同志的專(zhuān)題輔導報告主要分為七大問(wèn)題：

　　首先是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵，他深入淺出地講解了科學(xué)發(fā)展觀(guān)第一要義是發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是以人為本、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求是全面協(xié)調可持續、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本方法是統籌兼顧。

　　接著(zhù)，他從理論和實(shí)際兩個(gè)方面探討了如何促進(jìn)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。他認為為此必須做好以下5個(gè)方面的工作：1、改善宏觀(guān)調控，積極擴大內需。2、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式。3、推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設。4、促進(jìn)生態(tài)文明建設。5、區域協(xié)調發(fā)展。

　　盧達同志講座的第三個(gè)大問(wèn)題是：發(fā)展社會(huì )主義民主政治，他從擴大人民民主、建設服務(wù)型政府、加強對權力的監督等三個(gè)方面探討了這個(gè)問(wèn)題。

　　同時(shí)，盧達同志對“推進(jìn)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮”也提出自己的看法，他認為“推進(jìn)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮”必須從以下三個(gè)方面入手：1、建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系。2、弘揚中華文化。3、促進(jìn)文化創(chuàng )新。

　　講座的第五個(gè)大問(wèn)題是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，盧達同志認為學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )“五塊基石”

　　接著(zhù)，他提出以改革創(chuàng )新精神推進(jìn)黨的建設——思想建設、組織建設、作風(fēng)建設。

　　最后，他指出學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)要解決的重點(diǎn)問(wèn)題。即：思想觀(guān)念問(wèn)題、經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的突出問(wèn)題、黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面的問(wèn)題。

　　整場(chǎng)講座深入淺出、旁征博引、形象生動(dòng)，具有相當強的指導性、針對性和啟發(fā)性，受到了與會(huì )同志的歡迎和好評。大家紛紛表示，講座讓自己受益匪淺，在今后的學(xué)習中，要突出重點(diǎn)學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，做到“四個(gè)深入思考”，即深入思考科學(xué)發(fā)展是什么、科學(xué)發(fā)展為什么，科學(xué)發(fā)展靠什么，科學(xué)發(fā)展抓什么，切實(shí)提高學(xué)習的針對性和實(shí)效性。

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