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研究性學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2020-12-16 17:51:20 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

研究性學(xué)習心得體會(huì )范文4篇

  在某些事情我們會(huì )有所體會(huì ),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的研究性學(xué)習心得體會(huì )范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

研究性學(xué)習心得體會(huì )范文4篇

  研究性學(xué)習心得體會(huì )范文篇1

  我們這一次是一個(gè)研究性學(xué)習,也就是課題研究類(lèi)的活動(dòng),從一定角度看來(lái),研究性學(xué)習就是讓學(xué)生在教師引導下,從學(xué)習及社會(huì )生活中去選擇和確定研究專(zhuān)題,用類(lèi)似科學(xué)研究的方式,主動(dòng)地去探索、發(fā)現和體驗。同時(shí),學(xué)會(huì )對信息進(jìn)行收集、分析和判斷,去獲取知識、應用知識、解決問(wèn)題,從而增強思考力和創(chuàng )造力,培養創(chuàng )新精神和完美人格。研究性學(xué)習具有學(xué)習內容的綜合性與開(kāi)放性,學(xué)習主體的參與性與自主性,學(xué)習過(guò)程的創(chuàng )造性與多樣性,學(xué)習評價(jià)的多元性與社會(huì )性等特點(diǎn),可以為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)民主的,自由的,寬松的,向上的學(xué)習氛圍。

  楊老師剛跟我說(shuō)這個(gè)事的時(shí)候,我是懵的,對研究性學(xué)習一無(wú)所知,以為很簡(jiǎn)單的寫(xiě)點(diǎn)東西就可以了。后來(lái)過(guò)程中才發(fā)現研究性學(xué)習是一項十分龐大的工程,單憑一人之力是無(wú)法完成的。這時(shí)候同事們給出的建議,學(xué)生們努力的配合就給了我莫大的支持。區賽前很多老師抽時(shí)間來(lái)錄播室聽(tīng),評,給我捋清了思路;市賽前楊老師管老師犧牲了周末時(shí)間來(lái)為我們指導,不斷地修改,完善。進(jìn)入復賽后,我們繼續練習,修改。我忽然感覺(jué),不到比賽的一刻便沒(méi)有停止。

  我們這次活動(dòng)分了四個(gè)階段:活動(dòng)準備,活動(dòng)實(shí)施,活動(dòng)總結,活動(dòng)拓展。真是搞起來(lái),要從多方面考慮,要收集有關(guān)資料,再加以運用,這自然會(huì )遇到許多麻煩。學(xué)生剛開(kāi)始不知道該怎樣整理自己的資料,不好意思訪(fǎng)談路人,不會(huì )表達自己的想法。經(jīng)過(guò)不斷的練習,改進(jìn),這些問(wèn)題都一一得到改善。我剛開(kāi)始匯總的研究性學(xué)習報告也很不規范,圖片文字都不合格,拍的視頻都是豎版的,照片有的人臉都不全,記不清是在多少次的修改后才漸漸有了模樣。從最初的確定研究課題,到后來(lái)的發(fā)問(wèn)卷調查,做課件,寫(xiě)研究報告,一步步走來(lái),我跟學(xué)生一起體驗了一回成長(cháng)的經(jīng)歷。

  三個(gè)學(xué)生去匯報成果,他們從沒(méi)參加過(guò)這樣的活動(dòng),緊張的不得了,前言不搭后語(yǔ),也是不斷的鼓勵和練習才使他們自信地站在賽場(chǎng)上,原來(lái)他們都有很大的潛力,才會(huì )在這么短的時(shí)間內有這么大的進(jìn)步。市里復賽的時(shí)候,比賽環(huán)境都變了,我都有一點(diǎn)慌張了。怎么辦呢?我悄悄說(shuō)服了工作人員,提前帶我去樓上看了賽場(chǎng)的情況,我拍下來(lái),回來(lái)對著(zhù)照片給學(xué)生講站在什么位置,點(diǎn)哪里切換PPT,臨時(shí)調整了三個(gè)人的分工。因為賽場(chǎng)是投影,需要用翻頁(yè)筆,而學(xué)生從來(lái)沒(méi)有用過(guò),我在候賽區轉了一圈,找人借了一支翻頁(yè)筆,給孩子比劃了一下,他們在候賽的時(shí)候也一直在練習。很快叫到我們上樓準備了,正是在上樓的一瞬間管老師率領(lǐng)學(xué)生會(huì )啦啦隊趕到了現場(chǎng),為我們加油打氣,學(xué)生很興奮,好像充滿(mǎn)了力量。教師被止步一樓,不準上去。他們乘電梯走了,我就跑樓梯上到中庭,一直站在樓梯口遠遠地看著(zhù)他們,我看到遲錦鵬跟我揮手了我就知道他們能看見(jiàn)我,應該就不會(huì )緊張了。

  從區賽到市初賽再到市復賽,我們身體上心理上都很疲憊了,但是看到成果在不斷的豐滿(mǎn),學(xué)生不斷的進(jìn)步,也挺開(kāi)心的。學(xué)生的能力得到了很大的提升,他們之間的友誼也得到了加固。我還很慶幸關(guān)鍵時(shí)候總有同事們的幫助,也很慶幸我遇到了遲錦鵬這樣優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論什么情況下他都是沒(méi)問(wèn)題,能搞定的態(tài)度,讓人放心。

  研究性學(xué)習心得體會(huì )范文篇2

  研究性學(xué)習是一種特殊的,新型的科目,它是由學(xué)生在老師的指導下,自己動(dòng)手去通過(guò)各種途徑來(lái)完成的,很有利于為我們日后發(fā)展積累經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)這次的研究性學(xué)習,我們發(fā)現這個(gè)科目注重的是過(guò)程,自己動(dòng)手通過(guò)各種途徑來(lái)完成的,而不是結果;通過(guò)這次活動(dòng),我們還發(fā)現:一個(gè)團體首先一定要團結,因為團結才是力量。

  高中生活是多彩的。就以"研究性學(xué)習"這個(gè)課題來(lái)說(shuō)吧,開(kāi)始還不知道它有何意義,但通過(guò)這個(gè)活動(dòng),這個(gè)過(guò)程帶給我們許多學(xué)習的情趣和全新的感受。

  首先,轉變學(xué)習觀(guān)念,改變學(xué)習方式。以我們的小組而言吧,說(shuō)它簡(jiǎn)單吧,是挺簡(jiǎn)單的,無(wú)非是先收集資料進(jìn)行調查后再進(jìn)行研究。但是真的弄起來(lái),要多方面考慮。既要找有關(guān)資料,還要采訪(fǎng)不同階層的人事。這自然會(huì )遇到許多麻煩,它給我們很大的實(shí)踐機會(huì ),轉變我們對學(xué)習和生活缺少獨立思考,獨立實(shí)踐的一些依賴(lài)觀(guān)念,改變我們"死讀書(shū)"的學(xué)習方式,創(chuàng )造另一種學(xué)習的風(fēng)氣,營(yíng)造更優(yōu)的學(xué)習環(huán)境。這對我們來(lái)說(shuō)是一次十分不錯的學(xué)習實(shí)踐機會(huì )。

  其次,促進(jìn)同學(xué)學(xué)會(huì )交流,學(xué)會(huì )合作。這個(gè)我在學(xué)習研究中有切身的體會(huì ),像哪個(gè)同學(xué)有何特長(cháng),愛(ài)好,對事情處理的態(tài)度,協(xié)作能力如何,這都很容易在研究性學(xué)習過(guò)程中反映出來(lái)。而且我想,研究性學(xué)習不僅僅是一種責任,還有我們的感情的橋梁正在建立吧。這段日子,我們一起外出調查。一起查閱資料,一起總結分析,一起解決問(wèn)題。經(jīng)歷了如此之多,組員之間不知不覺(jué)建立了友誼,加深升華了友誼,這對以后的生活和學(xué)習無(wú)疑會(huì )起巨大作用。

  我們通過(guò)研究性學(xué)習的實(shí)踐,激發(fā)了自由創(chuàng )新的熱情,培養了獨立思考,探究新事物的科學(xué)精神,同時(shí)提高了我們協(xié)作能力和社會(huì )交際能力,正好填補了我們在課堂上的不足。我想這是研究性學(xué)習的最大意義。

  研究性學(xué)習心得體會(huì )范文篇3

  學(xué)校開(kāi)了每周兩節的研究性學(xué)習的課程使我們在學(xué)習課堂的知識外還有更多的機會(huì )將課堂的知識加以運用于解決現實(shí)生活中的問(wèn)題。

  我參加的是數學(xué)的研究性學(xué)習,研究的內容是“近視與課桌椅高度的關(guān)系問(wèn)題”。在這里面,我們首先通過(guò)對同學(xué)們的近視情況進(jìn)行統計,然后進(jìn)行了對各種類(lèi)型課桌椅高度的調查,并制作了幾十份問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談活動(dòng)、實(shí)地考察、制作模型等等。

  在這樣生動(dòng)而自由的課堂上,我們分別在教室、圖書(shū)館、電腦室、年段室進(jìn)行了小組之間的討論以及對其相關(guān)資料的.收集。就這樣,我們用數學(xué)的思想和知識加一堆克周一的研究,是我名字另一種課堂上的學(xué)習到了知識。

  研究性學(xué)習這樣的課程對于教育學(xué)生的研究性精神以及開(kāi)闊學(xué)生們對課外知識的了解有很大的促進(jìn)作用。對我們而言,更重要的是是我認識到這樣的活動(dòng)性課堂是有利于我認識有團隊精神的作用。不僅可以提高研究性學(xué)習的本身的價(jià)值,更使得研究的故事提高和研究方面的多樣性。

  研究性學(xué)習讓我們對學(xué)習更加熱愛(ài),同時(shí)也是我們提高學(xué)習的好的方法。

  研究性學(xué)習心得體會(huì )范文篇4

  通過(guò)五個(gè)月的研究學(xué)習,我有了一些心得:

  我們研究了近五個(gè)月,并不是一帆風(fēng)順的。在研究性學(xué)習的初期階段,我們組員都感到有點(diǎn)不耐煩,畢竟要做一個(gè)調查報告,也不是一件簡(jiǎn)單的事情,這時(shí)老師一直在我們身邊鼓勵我們,并且告訴我們明確的知道自己想調查什么內容,調查的具體對象是誰(shuí),調查的目的與意義是什么,想取得什么樣的調查結果,采用什么樣的調查方式等等這些具體的事項,才能高效率,高質(zhì)量的完成調查研究。這令我們頓時(shí)恍然大悟,于是收拾好心情,調整好心態(tài),安下心來(lái)做準備。終于,我們完成了,期間遇到的困難不少:調查的學(xué)校多,待分析的內容多,分析的難度大。困難重重,使人望而生畏!但我們依然挺了過(guò)來(lái)!

  在這次研究性學(xué)習中,我們也看到了合作的巨大力量。一開(kāi)始大家都忙著(zhù)各自分頭尋找相關(guān)資料,沒(méi)有分配任務(wù),開(kāi)會(huì )討論,等到組內開(kāi)會(huì )召集時(shí),才發(fā)現,不是有的資料沒(méi)找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種情況下并沒(méi)有互相埋怨,而是趕快聚到一起開(kāi)會(huì )商議補救之策。我們將任務(wù)分割成幾份,派給組員,大家同時(shí)工作,比如這個(gè)組去這幾個(gè)學(xué)校,那幾人去那個(gè)學(xué)校,等等。如果有的組員提前完成任務(wù),也會(huì )熱心主動(dòng)的幫助別的組員。正是因為大家共同合作,互相幫助,以集體的利益為主。在四個(gè)人之間,合作的關(guān)系依然緊密,如果查找到與其它組員要找的有關(guān)的資料,大家都會(huì )拿出來(lái)共享,正是由于這樣,雖然研究任務(wù)很重,我們卻也沒(méi)有耽誤很多學(xué)習時(shí)間。團隊的精神在每個(gè)人心中,合作為了共同的目標。

  我覺(jué)得這課程的開(kāi)設培養了我們善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。以往的學(xué)習,偏重于對概念或理論的字面理解,而缺深一層次的疑問(wèn)。通俗點(diǎn)說(shuō)就只為了應試,而忽略了能力的培養,而這一門(mén)課程恰恰是填補了我的這一不足之處。研究性學(xué)習必須包含對資料的搜集、編輯與整理,還包括實(shí)驗的沒(méi)計,數據的記錄等等。使我們必需要發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題,久而久之,這種能力被訓練出來(lái)了。其次,這一課程的開(kāi)設,培養了我的動(dòng)手能力。研究性學(xué)習的每一項學(xué)習內容,方式,都要求有自己來(lái)解決。而當我對我自己感興趣的一個(gè)課題進(jìn)行研究時(shí),不管是記錄數據;或是做一個(gè)有關(guān)這一課題的模型時(shí),都非常投入,無(wú)意識地提高了自己的動(dòng)手能力。而一個(gè)動(dòng)手能力強的人是很容易立足于社會(huì )的,我們這一代的青少年缺乏動(dòng)手能力,我雖然沒(méi)有“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習慣,但是,也接近于這一程度。研究性課程的開(kāi)設是為了我們能夠很好地立足于社會(huì )打下了基礎,最后,這一課程的開(kāi)設培養我的創(chuàng )新意識。以前的我,總是老師講什么,我就聽(tīng)什么,從來(lái)不會(huì )多想幾個(gè)為什么,而上次研究課后,我漸漸地開(kāi)始獨立思考問(wèn)題了。

  在近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習后,我們的研究性學(xué)習終于走到一個(gè)盡頭,在這個(gè)學(xué)期的研究性學(xué)習中,我雖然貢獻不大,但在我們這個(gè)小組組員的努力下,我們還是完成了這次學(xué)習。在這期間我懂得了很多很多,學(xué)習了許多以前我所不知道的,因此這次學(xué)習讓我增添了政治的課外知識,激發(fā)了我對政治的學(xué)習興趣,可以說(shuō)對我的影響很大。

  在整個(gè)研究性學(xué)習中,我經(jīng)常要查閱一些相關(guān)資料,經(jīng)常半天也得不出任何結果,我幾次想要放棄查閱,經(jīng)常認為這不是我一個(gè)人的事,少我一個(gè)的資料也不要緊。但我想一想,應以大局為重,所以堅持查閱了下來(lái),最終查到自己想要查的東西,心里很激動(dòng),時(shí)常大舒一口氣,一陣莫名的書(shū)爽回蕩在心中。從中我得到了磨練,得到了“堅持就是勝利”“苦近甘來(lái)”這些道理。它使我在日常生活中,在遇到困難時(shí),我就敢于迎難而上,并最終戰勝困難。

  當然,在整個(gè)研究性學(xué)習中,我也得到了一些寶貴的教訓,我也做得有些不足,如我經(jīng)常不做事,經(jīng)常把重的、難的工作交給別人做,而自己經(jīng)常坐享其成,而養成了不勞而獲的習慣。因此,我知道了做事要認真、不能馬虎,要有耐心,這樣才能把每件事做好。雖然研究性學(xué)習結束了,但我還會(huì )應用研究性學(xué)習當中的經(jīng)驗,把它有用的部分應有與我的學(xué)習當中,助我的學(xué)習更上一層樓。――謝謝大家,謝謝我的團隊。

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