網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì )范文六篇
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì )8篇,歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),我們的生活和學(xué)習、工作都發(fā)生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力,掌握現代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,適應未來(lái)教育的需要的。
網(wǎng)絡(luò )繼續教育培訓學(xué)習為教師學(xué)習制定了共同的內容和活動(dòng),更為重要的是,它為教師提供好展示自己的網(wǎng)絡(luò )平臺。在學(xué)習內容和實(shí)踐層次上滿(mǎn)足不同教師的需要。
通過(guò)參加本次教師網(wǎng)絡(luò )繼續教育培訓,自主參與其中,使我在思想上、專(zhuān)業(yè)理論知識方面有了進(jìn)一步的提升。在學(xué)習中,我認真聆聽(tīng)了專(zhuān)家在教育教學(xué)方面的講座,觀(guān)看了課堂教學(xué)視頻,在這段時(shí)間里從這個(gè)平臺我學(xué)到了不少先進(jìn)經(jīng)驗和有價(jià)值的知識。在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習中,使我受益匪淺。
下面總結一下這次學(xué)習的收獲和體會(huì )。
1、改變了教師學(xué)習的自覺(jué)性。這種學(xué)習方式下適應了成人的特點(diǎn),它為教師節省了很多時(shí)間。比如,我們現在的培訓就可以通過(guò)回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,從一個(gè)地方轉向另一個(gè)地方?梢耘c老師交流互動(dòng),從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認可,體現了網(wǎng)絡(luò )培訓的魅力。
2、領(lǐng)悟有效教學(xué)。專(zhuān)家指出:提升課堂教學(xué)的有效性是當前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué),也就意味著(zhù)教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。怎樣提升教學(xué)的有效性,在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)呢?我認真學(xué)習著(zhù)專(zhuān)家在講座中的每一句話(huà),思考著(zhù)每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。從學(xué)習中使我深刻的領(lǐng)悟到了:在教學(xué)中應不斷探索運用多種教學(xué)手段,處理好知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)之間的關(guān)系,處理好課堂欲設與生成等等之間的關(guān)系。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
學(xué)習的過(guò)程是一次知識積累與運用、創(chuàng )造的過(guò)程,因此要會(huì )學(xué)、善用。我每次聽(tīng)專(zhuān)家講座和觀(guān)看課堂實(shí)錄后,總要有一個(gè)思考,即如何將這些優(yōu)秀的、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗及典型的案例帶進(jìn)自己的課堂,有針對性的運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,從而收到事半功倍的效果,縮短同發(fā)達地區學(xué)校教學(xué)上的差距。通過(guò)實(shí)踐對理論、經(jīng)驗的檢驗,尋找這些方式方法上的不同點(diǎn)、相同點(diǎn)與銜接點(diǎn),完善自己的課堂教學(xué)方法,提升自身的課堂教學(xué)藝術(shù)。開(kāi)闊學(xué)生的視野,激起學(xué)生強烈的求知欲望,激活學(xué)生的思維。
4、提高自身素質(zhì),學(xué)會(huì )終身學(xué)習。
新課程要求教師樹(shù)立終身學(xué)習的目標,實(shí)現自身的可持續發(fā)展。把不斷學(xué)習作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。在教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習與實(shí)際教學(xué)結合起來(lái),努力探索新的教育教學(xué)方法。在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應學(xué)生對知識的需要。做反思型教師,養成反思習慣,反思自已的活動(dòng)過(guò)程,分析自己的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結果的過(guò)程,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)總結經(jīng)驗,向更完善的目標努力。利用現代信息技術(shù)平臺,不斷擴大學(xué)習資源和學(xué)習空間,注重與其他教師和專(zhuān)家的合作探討,提高教研水平。
通過(guò)這次教師網(wǎng)絡(luò )培訓,使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,對自己今后的教學(xué)工作指明了方向。在學(xué)習的過(guò)程中,我深深地體會(huì )到,感到自己知道得太少。學(xué)習應該成為一個(gè)人的一生目標。人應該是活到老學(xué)到老。越是這樣就越有一種急迫感,一種壓力,驅使自己更加自覺(jué)地學(xué)習。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,在以后的工作中運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)間占多數。在跟老師學(xué)習了一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)后,我對于網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)有了更深一步的認識。其不單單是對產(chǎn)品做點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )廣告這么簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)不僅改變了傳統的運營(yíng)模式,也為企業(yè)提供了另外一條值得思考的路。
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的主要課程,為我們介紹了一種通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)完成的營(yíng)銷(xiāo)方式。雖然和傳統的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有很多的相同,但通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)完成的營(yíng)銷(xiāo)也有其特別的優(yōu)點(diǎn)。
1。 網(wǎng)絡(luò )使網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能省去中間商直接和消費者進(jìn)行聯(lián)系,并且更具有互動(dòng)性。
2。 網(wǎng)絡(luò )介入了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的全部過(guò)程,更容易管理和整合。
3。網(wǎng)絡(luò )的高效率運作使網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的成本比傳統營(yíng)銷(xiāo)的成本大幅度下降。
4。網(wǎng)絡(luò )能夠覆蓋全世界,讓網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的面積更加的廣闊,這是傳統營(yíng)銷(xiāo)無(wú)法比擬的。
雖然網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)在傳統營(yíng)銷(xiāo)的基礎上有了很大的優(yōu)勢,就我國來(lái)說(shuō)上網(wǎng)人數只有五分之一左右,在目前的現狀而言網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)取得的成果并不能超越傳統營(yíng)銷(xiāo);ヂ(lián)網(wǎng)用戶(hù)大部分是年輕人,而這個(gè)世界的財富并沒(méi)有在年輕人的手中,所以網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)現在只能作為傳統營(yíng)銷(xiāo)的附屬存在。如果不是成本的低廉,根本不能吸引企業(yè)的投入。不過(guò)隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的大眾化,普及化的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)帶給大眾的驚喜會(huì )更多。所以網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是一種趨勢,是未來(lái)的一種和傳統營(yíng)銷(xiāo)匹敵的營(yíng)銷(xiāo)戰略因此,我認為絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)可以加快我們商業(yè)的迅速發(fā)展,它可以超越時(shí)空的限制,因此網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是一項不可抹殺 的進(jìn)步!
這學(xué)期的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)課是我們電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)課,本來(lái)以為會(huì )很無(wú)聊的,原來(lái)上了課才知道,一點(diǎn)都不無(wú)聊,還很有趣。每次上課,我們學(xué)到的東西都不一樣,對網(wǎng)絡(luò )上的東西掌握了一樣又一樣,看著(zhù)自己在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表或者修改的知識點(diǎn),或者在百度上回答別人的問(wèn)題,或者在能力秀上大展身手,與來(lái)自不同的地方,不同的學(xué)校,不同的學(xué)生交流學(xué)習,每一樣都讓我們臉上帶滿(mǎn)笑容,一副自豪感油然而生。
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課真的很好,我很喜歡,因為我可以不用看書(shū)就可以學(xué)到很多有用東西,看成功人士的視頻,我學(xué)到的是他們成功背后的堅持與艱辛,參加能力秀和C實(shí)習,我學(xué)到的是如何去運用自己學(xué)到的知識,同時(shí)也在探索運用中學(xué)習更多的知識。
雖然很喜歡網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課,但是老師布置的任務(wù)實(shí)在是太多了,我們學(xué)的不止是這一科,還有其他的,雖然它是專(zhuān)業(yè)課,但是也要平衡一點(diǎn),每次做完這科作業(yè),其它的也就沒(méi)時(shí)間做了,這一點(diǎn)還是希望老師能通融一下,不要布置太多的作業(yè)?傊,感謝老師,也感謝網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),讓我學(xué)到了那么多的知識。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
學(xué)了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)這課,我從中知道了許多著(zhù)名網(wǎng)站的創(chuàng )始人,了解了他們的人生歷程和創(chuàng )業(yè)的過(guò)程,看了許多專(zhuān)訪(fǎng)李彥宏、馬云、馬化騰,等知名網(wǎng)站創(chuàng )始人的節目,感觸很深,他們看起來(lái)和常人一樣,但他們做出了一般人認為很偉大的事業(yè),我在想,他們也經(jīng)歷過(guò)失敗,但他們最后還是成功了,我想他們除了天賦,那剩下的只是堅持和不懈的奮斗,他們在接受采訪(fǎng)時(shí)總是笑著(zhù)跟主持人說(shuō)他們的創(chuàng )業(yè)史和成功史,但每個(gè)人都知道,他們成功的背后充滿(mǎn)了汗水,他們現在的笑容背后,是曾今臉上堅毅的表情,他們的酸甜苦辣只有他們最清楚。學(xué)營(yíng)銷(xiāo),學(xué)的就好像是教人怎么買(mǎi)賣(mài),我們的第一堂實(shí)踐課就是在淘寶網(wǎng)上試著(zhù)購買(mǎi)一件商品,但第一次網(wǎng)購我很是覺(jué)得很麻煩,要辦卡還要在淘寶上先注冊,但現在想想,那些都很簡(jiǎn)單,只是我們第一次做認為很難,很麻煩。萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!以后我會(huì )運用我們學(xué)過(guò)的網(wǎng)購知識去淘寶網(wǎng)購買(mǎi)更多更好的自己喜歡的商品,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)真的很實(shí)用。各個(gè)方面的網(wǎng)絡(luò )知識都可以學(xué)到
但學(xué)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)對我人生啟發(fā)最大的還是看一些名人的演講和各大網(wǎng)站創(chuàng )始人談自己創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,他們講的一字一句,都對我有著(zhù)很大的影響,他們說(shuō)的許多話(huà),我不止一遍的思考,我有時(shí)會(huì )沉思好久,我想,他們的話(huà),說(shuō)的那么有道理,我在想;許多網(wǎng)絡(luò )名人他們很年輕就成功了,他們成功,給我了一個(gè)啟示,年輕時(shí)代是我們成功的關(guān)鍵,我不奢求成為他們那樣成功的人,但我希望我能趁現在還年輕好好的為我人生的成功埋下第一桶金,我從前從沒(méi)有想過(guò)要怎樣成功,自從學(xué)了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),我的視野從此寬闊了,我開(kāi)是慢慢的思考人生,當一個(gè)人學(xué)會(huì )了思考自己的人生,我就覺(jué)得這個(gè)讓人正在成長(cháng),我決定要做個(gè)這樣的人。我們也不小了,要開(kāi)始自己的人生了。
前幾天在學(xué)的是怎樣營(yíng)銷(xiāo),說(shuō)實(shí)話(huà),那幾天可無(wú)聊了,電腦屏幕上只有那單調的文字,我有幾次都聽(tīng)的幾乎要睡著(zhù)了,有些幾乎是聽(tīng)不懂的,因為我們對賣(mài)東西沒(méi)有太多的了解,而老師教的卻是教人怎樣做才會(huì )贏(yíng)得消費者的關(guān)注,要怎樣對口市場(chǎng),我聽(tīng)的是一愣一愣的,但我還是用心聽(tīng)了很多,雖然有些根本聽(tīng)不懂,但我依然極了好多筆記,希望有一天能用的上。雖然現在我們用不上,但我相信將來(lái)我踏上社會(huì )我會(huì )用的上的,我感覺(jué)這很實(shí)用,只是我們現在還是學(xué)生,對這種知識沒(méi)太多的感覺(jué)。
總之,學(xué)了這門(mén)課程,我認識了許多只有聽(tīng)過(guò)的東西,許多以前認為自己這一輩子都不會(huì )擁有的東西,讓我嘗到了網(wǎng)購成功的喜悅和寫(xiě)博的新生活,讓我知道了人生的豐富多彩。從中,我不禁學(xué)會(huì )了思考人生,看著(zhù)許多成功人士的笑容,我更堅信,每個(gè)人都有成功的機會(huì ),成功,并不是極少數人才有的專(zhuān)利,它屬于每一個(gè)抓住機會(huì )的人。我很喜歡這門(mén)課程,我期待它給我帶來(lái)更多的我不曾了解的東西。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
初上大學(xué)時(shí),對工商管理這一門(mén)專(zhuān)業(yè)課可以說(shuō)是完全陌生的,在當初選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也并非是仔細斟酌之下進(jìn)行選擇的。如今,經(jīng)過(guò)老師一個(gè)學(xué)期的教導,加上自己的學(xué)習感悟,才初窺端倪。在此,我便說(shuō)一下自己對工管管理這一專(zhuān)業(yè)或者說(shuō)對工商管理的認識和感悟,因為所學(xué)尚淺,所述不當之處,望老師指出。
我們都知道,工商管理屬于管理學(xué),而學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)后大多會(huì )踏上企業(yè)管理的道路,而拿到工商管理的MBA文憑也是作為現在成為企業(yè)高管的必要入門(mén)條件,所以說(shuō),工商管理專(zhuān)業(yè)的進(jìn)階就是為了培養高級的管理人才,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
而“工商管理學(xué)什么?”在一段時(shí)間里成為了我的一大困惑,而且,我也相信,這也是大多數人的困惑。在空想無(wú)果后,我開(kāi)始查找資料,通過(guò)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )這兩種渠道來(lái)尋找這個(gè)答案,經(jīng)過(guò)相當長(cháng)的一段時(shí)間的找尋,我也得到了一個(gè)在自己看來(lái)有道理的答案,即:首先,工商管理要學(xué)的是創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)精神以及對做人的藝術(shù)的學(xué)習,其次才學(xué)的是工商管理的專(zhuān)業(yè)知識、技能、工具、和管理學(xué)原理等等。這里我對此認識做一些解釋。
首先,對與工商管理要學(xué)的是創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)精神這一點(diǎn),相信大多數人在看到這一點(diǎn)后會(huì )持贊同態(tài)度,原因何在?從大的時(shí)代背景來(lái)說(shuō),21世紀是一個(gè)創(chuàng )新主導世界的時(shí)代,若不信,請看向蘋(píng)果公司,蘋(píng)果公司10.10日宣布,新推出的iPhone4S智能手機在接受網(wǎng)絡(luò )預訂后的24小時(shí)內全球銷(xiāo)量超過(guò)100萬(wàn)部?梢哉f(shuō)每一部iphone手機都是一個(gè)突破,蘋(píng)果公司在秉承著(zhù)“提升人的生存質(zhì)量”這一理念下,它,一直都在創(chuàng )新,技術(shù)頻頻突破,帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的亮點(diǎn),同時(shí)也為他們帶來(lái)了豐厚的利潤,可以說(shuō)蘋(píng)果在創(chuàng )新這方面做的非常成功。而另一個(gè)例子,喬布斯,蘋(píng)果的創(chuàng )始人之一,他的逝去讓全世界為之哀嘆,何因?因為世界失去了一個(gè)創(chuàng )新的天才,由此可見(jiàn)創(chuàng )新的力量之強大。就國內的情形而言,一旦某種新產(chǎn)品問(wèn)世且取得良好的效益,各廠(chǎng)商便爭相模仿,但毫無(wú)疑問(wèn),第一個(gè)創(chuàng )新的人才是最大的贏(yíng)家,因為他搶占的市場(chǎng)份額無(wú)疑是最大的。
而第二點(diǎn),創(chuàng )業(yè)精神,也是一大重點(diǎn)。創(chuàng )業(yè)精神有多重要,我無(wú)法用具體的數據給出答案,但是,大家只要想一想現在的就業(yè)形勢有多嚴峻就知道創(chuàng )業(yè)的重要性,或者,大家看看國家對創(chuàng )業(yè)的扶持力度也可以看出一些東西,這里提出的創(chuàng )業(yè)精神,我的理解是:敢于突破常規,想別人不敢想,為他人所不敢為之事,這包括在已有領(lǐng)域做出突破和未知領(lǐng)域的開(kāi)辟兩個(gè)方面。我們很清楚的知道,福布斯富豪排行榜上面的牛人,幾乎無(wú)一不是自己創(chuàng )業(yè)成功的,像喬布斯,像比爾蓋茨,像甲骨文公司的埃里森等等人,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的話(huà),我可以說(shuō)是他們的創(chuàng )業(yè)精神成就了他們,讓他們在各個(gè)領(lǐng)域成為金字塔頂端的那幾個(gè)人之一。偏激一點(diǎn)的說(shuō),在中國,因為我們的教育體制問(wèn)題,我們的學(xué)生變成了一部部只會(huì )讀書(shū)的機器,不知創(chuàng )新,不知創(chuàng )業(yè)精神為何物,因為實(shí)質(zhì)上填鴨式的教育扼殺了個(gè)性和想象力,讓奇思妙想成為笑話(huà),雖然經(jīng)過(guò)大學(xué)的教育這種情況會(huì )有所改善,但是改變不會(huì )很大。而這樣體制下出來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生,只會(huì )苦苦抱怨就業(yè)難,而很難用自己的雙手打下一片天空,習慣于接受命令,而非自己想、自己做。所以,我認為,培養或者說(shuō)學(xué)習創(chuàng )業(yè)精神是我們學(xué)工商管理的同學(xué)的一大任務(wù)。聯(lián)系到課堂,馬老師在培養我們同學(xué)的創(chuàng )業(yè)精神方面就做的很到位,他首先點(diǎn)出了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的重要性,而后讓我們研究如快餐業(yè)領(lǐng)頭羊的成功秘訣、廣商的不足和零售業(yè)領(lǐng)頭羊的管理模式等等,最后讓我們自己進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的計劃的制定,而這正是在鍛煉我們的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的方式。當然僅僅是課堂上學(xué)習的這些是不夠的,我認為,作為一個(gè)學(xué)生,你既然選擇了工商管理,就意味著(zhù)你選擇了一條充滿(mǎn)荊棘的創(chuàng )業(yè)之路,為了在這條路上走下去,你必須樹(shù)立一個(gè)人生目標,有目標才有前進(jìn)的動(dòng)力,否則,路上的坎坷可能會(huì )讓你望而卻步,也可能是路上的浮華讓你失去方向,只有定下了一個(gè)目標,才能清醒的認識到自己所在的位置,才能達到真正的成功。
第三點(diǎn),學(xué)習做人的藝術(shù)是學(xué)習工商管理的一大重要任務(wù)。對這個(gè)命題,大多數人可能不解,甚至可能反對說(shuō):“我們學(xué)管理的,關(guān)做人的藝術(shù)什么事情?”其實(shí),這里,我這里說(shuō)的做人的藝術(shù)不僅包括做好自身的藝術(shù),還包括對人管理的藝術(shù),而之所以說(shuō)藝術(shù)而不是技術(shù),是因為做人的藝術(shù)不是通過(guò)系統的學(xué)習就能一下子掌握的,它需要時(shí)間的沉淀。
眾所周知,做管理管的是人,而企業(yè)管理者對人的管理的方式甚至可以影響一個(gè)決策實(shí)施的成功與否。企業(yè)的企,通過(guò)拆字法可以得出,由人與止組成,這表明人是企業(yè)的根基,企業(yè)無(wú)人則止,一個(gè)企業(yè)要做到有“人”,那么對人的管理的方式就顯得很重要。作為管理者,如果能夠做好人的工作,處理好人的關(guān)系,以身作則,則企業(yè)上下凝聚一心,甚至以企為家,員工爭相為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策,而員工的工作效率也會(huì )提高,進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng )造出很好的效益,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。反之,管理者對人的問(wèn)題做的好不好,企業(yè)可能人心渙散,員工缺乏對企業(yè)的歸屬感,工作效率低下,甚至可能拖住企業(yè)的發(fā)展。當然,要做到好的一方面,一個(gè)學(xué)管理的人可能要學(xué)習很多很多的東西,但這是有必要且必須的。我借用一篇在網(wǎng)上看到的文章的一句對工商管理人的品質(zhì)要求來(lái)為大家樹(shù)立一個(gè)做為工商管理人的標準“有理想有追求而不自命不凡,勇于創(chuàng )新而不標新立異,追求卓越而不居功自傲,有獨立見(jiàn)解而不固執己見(jiàn),平凡而不平庸,自信而不自負,坦陳不同意見(jiàn)而不輕易否定他人,固守原則而不失靈活,貫徹領(lǐng)導意圖而不一味盲從,團結群眾而不隨波逐流,敢冒風(fēng)險而不魯莽行事,用于承擔責任而不放縱過(guò)錯,堅持終生讀書(shū)學(xué)習而不照搬照抄,工作全心投入而不失生活情趣,展現自身魅力而不掩蓋他人光輝”正如那篇文章所提到的,我們不可能全部做到以上要求,畢竟,那是對完人的要求,而事實(shí)上,人無(wú)完人。
第四點(diǎn),對工商管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。工商管理的專(zhuān)業(yè)知識涉及非常廣,包括管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、會(huì )計學(xué)甚至還有語(yǔ)言藝術(shù)等等。而涉及如此多的學(xué)科知識就注定了我們不可能對它們每一個(gè)都深入研究,因為它們每一科都可以讓一個(gè)人投入畢生的精力,所以,如何才能學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)又是一個(gè)問(wèn)題。牛頓曾說(shuō)“如果說(shuō)我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩膀上!边@也告訴我們,其實(shí),我們可以通過(guò)對涉及每一學(xué)科的精華知識的學(xué)習進(jìn)而在允許的范圍內最大限度理解那一學(xué)科的知識,而做到這一點(diǎn),就需要我們經(jīng)常的進(jìn)出圖書(shū)館了,我一直相信,每一本書(shū)都有它自身獨有的亮點(diǎn),我們所要做的,就是閱讀它們,找到其中的亮點(diǎn),加以理解、吸收,直到變?yōu)樽约旱目梢造`活應用的知識。我的意思就是,通過(guò)閱讀一些學(xué)科的著(zhù)作來(lái)加深對那一學(xué)科的理解和對那一學(xué)科的學(xué)習,而不僅僅局限于課堂上所學(xué)到的知識,只有這樣,我們才可能掌握作為一名工商管理畢業(yè)生所應當掌握的背景知識,才能在激烈的競爭和創(chuàng )業(yè)中擁有一定的資本。
另外,我陳述一下我對于企業(yè)管理或者是發(fā)展的一些看法,我認為一個(gè)企業(yè),要想做大做強,必須要有屬于自身的企業(yè)文化,文化給人的影響毋庸置疑,正如此,企業(yè)文化對企業(yè)的影響也是毋庸置疑的,好的企業(yè)文化讓企業(yè)員工有向心力和凝聚力,沒(méi)有企業(yè)文化的企業(yè)在發(fā)展到一定程度后必然會(huì )產(chǎn)生各種問(wèn)題以至于后繼無(wú)力,而不好的'企業(yè)文化更是會(huì )讓企業(yè)陷入惡性發(fā)展,甚至葬送企業(yè)。而,作為一個(gè)管理者,特別是對于在進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)的管理者和新企業(yè)的管理者而言,在企業(yè)開(kāi)創(chuàng )之初就引導塑造一種良性的企業(yè)文化是工作的重中之重,這為企業(yè)的后繼發(fā)展提供了精神上的保障。
最后,簡(jiǎn)而言之,我認為,作為一個(gè)學(xué)習工商管理的學(xué)生,我們必須既有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神,同時(shí)學(xué)會(huì )做人的藝術(shù),還要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,才能在激烈的社會(huì )競爭中取得屬于自己的一席之地。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇5
通過(guò)幾個(gè)案件的學(xué)習,可以看出在信息化高度發(fā)展的這個(gè)時(shí)代,銀行也同時(shí)面臨著(zhù)來(lái)自多方面不法分子違法操作的案件風(fēng)險,如票據詐騙、電話(huà)詐騙、短信詐騙等,不法分子企圖利用客戶(hù)信息、銀行的薄弱環(huán)節進(jìn)行詐騙,此類(lèi)案件在近幾年呈高發(fā)狀態(tài)。 而作為銀行的員工,尤其是一線(xiàn)員工,經(jīng)辦業(yè)務(wù)直接接觸客戶(hù),提高自身的防詐騙能力尤為重要,既擔負著(zhù)避免銀行的經(jīng)濟損失,又擔當著(zhù)告知客戶(hù)風(fēng)險點(diǎn)的義務(wù)。在自身操作技能上必須做到規范操作無(wú)懈可擊,嚴格按流程操作,不放過(guò)任何一個(gè)環(huán)節,決不能給犯罪分子可趁之機。
工作中要注意客戶(hù)的大體識別,以及客戶(hù)身份信息的核實(shí),該核實(shí)的必須核實(shí),需要客戶(hù)提供有效證件的,必須提供做到位,避免虛假操作。遇到大額轉賬、匯款業(yè)務(wù)要多問(wèn)一下其用途,電子銀行業(yè)務(wù)多給客戶(hù)做一下安全提示,例如密碼的保管和使用流程,這些都是很有必要的,可以很有效防止客戶(hù)資金被騙。
所以在以后的業(yè)務(wù)經(jīng)辦中,讓自己多一份細心,給客戶(hù)多一份業(yè)務(wù)的交流和溫馨提示,可以很有效堵截不法分子的詐騙行為。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇6
如今已經(jīng)是信息時(shí)代,作為主流信息工具的網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越重要,因此我選擇了這門(mén)選修課程。
我個(gè)人對于電腦和網(wǎng)絡(luò )是很感興趣的,但由于學(xué)習的東西不多,經(jīng)常是在玩游戲,真正運用到網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)性的東西實(shí)在少到可憐。象做博客,我只是會(huì )一般的做法,也能把它搞得與眾不同,但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類(lèi)的東西,我以前只是耳聞,半點(diǎn)也不懂。學(xué)了這門(mén)課程后,雖然懂的不是很多,但已經(jīng)不是什么都不知道的了,簡(jiǎn)單得運用一些代碼還是會(huì )的,這也就行了。我并不要求學(xué)得很精深,畢竟我將來(lái)并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁(yè)的知識,學(xué)了一點(diǎn),也會(huì )做一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)了,其實(shí)我覺(jué)得這就夠了,我還沒(méi)有想做自己的網(wǎng)頁(yè)發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說(shuō)不要學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù),相反,我們學(xué)地越精深越好,我的觀(guān)點(diǎn)只能代表我個(gè)人的想法,畢竟這個(gè)時(shí)代學(xué)得越多,活得更好的可能性就越大。只不過(guò)人的精力有限,只能學(xué)到你能承受的地步。如果精力旺盛,足夠學(xué)一切技術(shù),自然也沒(méi)人反對。網(wǎng)絡(luò )之中目前我最感興趣的還是做博客,時(shí)不時(shí)寫(xiě)些自己的感悟或者轉載些別人的好文章,上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享,這讓人感覺(jué)到難得的愉悅。好東西,大家一起分享才有意思。
計算機網(wǎng)絡(luò )系統是一個(gè)集計算機硬件設備、通信設施、軟件系統及數據處理能力為一體的,能夠實(shí)現資源共享的現代化綜合服務(wù)系統。計算機網(wǎng)絡(luò )系統的組成可分為三個(gè)部分,即硬件系統,軟件系統及網(wǎng)絡(luò )信息系統。
1、硬件系統
硬件系統是計算機網(wǎng)絡(luò )的基礎。硬件系統有計算機、通信設備、連接設備及輔助設備組成,如圖1。6。4所示。硬件系統中設備的組合形式?jīng)Q定了計算機網(wǎng)絡(luò )的類(lèi)型。下面介紹幾種網(wǎng)絡(luò )中常用的硬件設備。
、欧⻊(wù)器
服務(wù)器是一臺速度快,存儲量大的計算機,它是網(wǎng)絡(luò )系統的核心設備,負責網(wǎng)絡(luò )資源管理和用戶(hù)服務(wù)。服務(wù)器可分為文件服務(wù)器、遠程訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)器、數據庫服務(wù)器、打印服務(wù)器等,是一臺專(zhuān)用或多用途的計算機。在互聯(lián)網(wǎng)中,服務(wù)器之間互通信息,相互提供服務(wù),每臺服務(wù)器的地位是同等的。服務(wù)器需要專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員對其進(jìn)行管理和維護,以保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò )的正常運行。
、乒ぷ髡
工作站是具有獨立處理能力的計算機,它是用戶(hù)向服務(wù)器申請服務(wù)的終端設備。用戶(hù)可以在工作站上處理日常工作,并隨時(shí)向服務(wù)器索取各種信息及數據,請求服務(wù)器提供各種服務(wù)(如傳輸文件,打印文件等等)。
、蔷W(wǎng)卡
網(wǎng)卡又稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò )適配器,它是計算機和計算機之間直接或間接傳輸介質(zhì)互相通信的接口,它插在計算機的擴展槽中。一般情況下,無(wú)論是服務(wù)器還是工作站都應安裝網(wǎng)卡。網(wǎng)卡的作用是將計算機與通信設施相連接,將計算機的數字信號轉換成通信線(xiàn)路能夠傳送的電子信號或電磁信號。網(wǎng)卡是物理通信的瓶頸,它的好壞直接影響用戶(hù)將來(lái)的軟件使用效果和物理功能的發(fā)揮。目前,常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應網(wǎng)卡,網(wǎng)卡的總線(xiàn)形式有isa和pci兩種。
、日{制解調器
調制解調器(modem)是一種信號轉換裝置。它可以把計算機的數字信號“調制”成通信線(xiàn)路的模擬信號,將通信線(xiàn)路的模擬信號“解調”回計算機的數字信號。調制解調器的作用是將計算機與公用電話(huà)線(xiàn)相連接,使得現有網(wǎng)絡(luò )系統以外的計算機用戶(hù),能夠通過(guò)撥號的方式利用公用電話(huà)網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)計算機網(wǎng)絡(luò )系統。這些計算機用戶(hù)被稱(chēng)為計算機網(wǎng)絡(luò )的增值用戶(hù)。增值用戶(hù)的計算機上可以不安裝網(wǎng)卡,但必須配備一個(gè)調制解調器。
、杉(xiàn)器
集線(xiàn)器(hub)是局域網(wǎng)中使用的連接設備。它具有多個(gè)端口,可連接多臺計算機。在局域網(wǎng)中常以集線(xiàn)器為中心,用雙絞線(xiàn)將所有分散的工作站與服務(wù)器連接在一起,形成星形拓撲結構的局域網(wǎng)系統。這樣的網(wǎng)絡(luò )連接,在網(wǎng)上的某個(gè)節點(diǎn)發(fā)生故障時(shí),不會(huì )影響其他節點(diǎn)的正常工作。
集線(xiàn)器分為普通型和交換型(switch),交換型的傳輸效率比較高,目前用的較多。集線(xiàn)器的傳輸速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應的。
、示W(wǎng)橋
網(wǎng)橋(bridge)也是局域網(wǎng)使用的連接設備。網(wǎng)橋的作用是擴展網(wǎng)絡(luò )的距離,減輕網(wǎng)絡(luò )的負載。在局域網(wǎng)中每條通信線(xiàn)路的長(cháng)度和連接的設備數都是有最大限度的,如果超載就會(huì )降低網(wǎng)絡(luò )的工作性能。對于較大的局域網(wǎng)可以采用網(wǎng)橋將負擔過(guò)重的網(wǎng)絡(luò )分成多個(gè)網(wǎng)絡(luò )段,當信號通過(guò)網(wǎng)橋時(shí),網(wǎng)橋會(huì )將非本網(wǎng)段的信號排除掉(即過(guò)濾),使網(wǎng)絡(luò )信號能夠更有效地使用信道,從而達到減輕網(wǎng)絡(luò )負擔的目的。由網(wǎng)橋隔開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )段仍屬于同一局域網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )地址相同,但分段地址不同。
、寺酚善
路由器(router)是互聯(lián)網(wǎng)中使用的連接設備。它可以將兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )連接在一起,組成更大的網(wǎng)絡(luò )。被連接的網(wǎng)絡(luò )可以是局域網(wǎng)也可以是互聯(lián)網(wǎng),連接后的網(wǎng)絡(luò )都可以稱(chēng)為互聯(lián)網(wǎng)。路由器不僅有網(wǎng)橋的全部功能,還具有路徑的選擇功能。路由器可根據網(wǎng)絡(luò )上信息擁擠的程度,自動(dòng)地選擇適當的線(xiàn)路傳遞信息。
在互聯(lián)網(wǎng)中,兩臺計算機之間傳送數據的通路會(huì )有很多條,數據包(或分組)從一臺計算機出發(fā),中途要經(jīng)過(guò)多個(gè)站點(diǎn)才能到達另一臺計算機。這些中間站點(diǎn)通常是由路由器組成的,路由器的作用就是為數據包(或分組)選擇一條合適的傳送路徑。用路由器隔開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )屬于不同的局域網(wǎng)地址。
2、軟件系統
計算機網(wǎng)絡(luò )中的軟件按其功能可以劃分為數據通信軟件、網(wǎng)絡(luò )操作系統和網(wǎng)絡(luò )應用軟件。
、艛祿ㄐ跑浖
數據通信軟件是指按著(zhù)網(wǎng)絡(luò )協(xié)議的要求,完成通信功能的軟件。
、凭W(wǎng)絡(luò )操作系統
網(wǎng)絡(luò )操作系統是指能夠控制和管理網(wǎng)絡(luò )資源的軟件。網(wǎng)絡(luò )操作系統的功能作用在兩個(gè)級別上:在服務(wù)器機器上,為在服務(wù)器上的任務(wù)提供資源管理;在每個(gè)工作站機器上,向用戶(hù)和應用軟件提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的“窗口”。這樣,向網(wǎng)絡(luò )操作系統的用戶(hù)和管理人員提供一個(gè)整體的系統控制能力。網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器操作系統要完成目錄管理,文件管理,安全性,網(wǎng)絡(luò )打印,存儲管理,通信管理等主要服務(wù)。工作站的操作系統軟件主要完成工作站任務(wù)的識別和與網(wǎng)絡(luò )的連接。即首先判斷應用程序提出的服務(wù)請求是使用本地資源還是使用網(wǎng)絡(luò )資源。若使用網(wǎng)絡(luò )資源則需完成與網(wǎng)絡(luò )的連接。常用的網(wǎng)絡(luò )操作系統有:netware系統、windowsnt系統、unix系統和linux系統等。
、蔷W(wǎng)絡(luò )應用軟件
網(wǎng)絡(luò )應用軟件是指網(wǎng)絡(luò )能夠為用戶(hù)提供各種服務(wù)的軟件。如瀏覽查詢(xún)軟件,傳輸軟件,遠程登錄軟件,電子郵件等等。
3、網(wǎng)絡(luò )信息系統
網(wǎng)絡(luò )信息系統是指以計算機網(wǎng)絡(luò )為基礎開(kāi)發(fā)的信息系統。如各類(lèi)網(wǎng)站、基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的管理信息系統等。
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