學(xué)習管理心得體會(huì )范文700字（精選15篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編整理的學(xué)習管理心得體會(huì )范文700字，希望對大家有所幫助。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇1
學(xué)校要充滿(mǎn)生機和活力，具有充足的生源和很高的聲譽(yù)，必須要有完善，嚴格，健全，獨特的學(xué)校管理制度。
學(xué)校管理制度是實(shí)現學(xué)校職能的不可缺少的必要條件。鄧小平同志在論述制度改革問(wèn)題時(shí)指出，同某些領(lǐng)導人的思想作風(fēng)相比，“組織制度、工作制度”方面的問(wèn)題更重要�，F代學(xué)校的管理實(shí)踐表明沒(méi)有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對現代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調和控制，學(xué)校各項工作就無(wú)法正常開(kāi)展。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，特別是處在我國改革開(kāi)放日益深入的今天，現有的學(xué)校制度也面臨著(zhù)如何適應新情況，迎接新挑戰的問(wèn)題。作為學(xué)校的一校之長(cháng)，我們需要考慮如何準確地把握時(shí)代的特征，從學(xué)校自身的辦學(xué)條件出發(fā)設計和建立以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、適應社會(huì )客觀(guān)發(fā)展需要和教育內在規律的、能夠彰顯自身辦學(xué)特色的學(xué)校管理制度。
俗話(huà)說(shuō)，“不以規矩，不能成方圓”。要辦好一所學(xué)校必須有章可依、有規可循。否則，學(xué)校的人、財、物、事、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排便會(huì )混亂無(wú)序。因此學(xué)校管理制度良好與否對一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展極為重要。
通過(guò)學(xué)習，我深深體會(huì )到加強我校管理制度建設，規范學(xué)校管理將對我校今后的發(fā)展有著(zhù)重大意義，為此，結合我校實(shí)際，談以下一些認識：
1、建設有利的制度文化環(huán)境。制度執行的好不好與學(xué)校制度文化環(huán)境建設直接相關(guān)。我們要做以下工作：
第一，加強文化環(huán)境的整體設計。
第二，規定每個(gè)班級每個(gè)月統一布置“漢語(yǔ)學(xué)習園地”專(zhuān)欄。
第三，規定以漢語(yǔ)教研組為主體每周開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)。
2、建立教師培養的制度體系，加強教師隊伍建設。抓好師資隊伍建設是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
總之，有效的學(xué)校管理制度是教學(xué)提高和發(fā)展的關(guān)鍵性因素，今后，我要不斷總結與反思，深入理解潯中中心小學(xué)管理章程，為潯小貢獻自己的微薄力量。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇2
培訓前一個(gè)星期，被告知要參加創(chuàng )業(yè)培訓，倍感喪氣，因為算上之前的，我已經(jīng)是第三次參加創(chuàng )業(yè)培訓了，想到要面對同樣的內容，頓時(shí)就沒(méi)了興趣。抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)，我開(kāi)始了五天的培訓之旅，可是，短短的五天，卻讓我受益匪淺，最后才明白，原來(lái)是我忽略了大學(xué)生村官這幾個(gè)字。
大學(xué)生村官顧名思義要是大學(xué)畢業(yè)生，名副其實(shí)的同時(shí)也顯露出了存在的不足。都是從簡(jiǎn)單快樂(lè )學(xué)校環(huán)境出來(lái)，到了最艱苦、基層的基層，可是只當了一年村官的他們，我看不出點(diǎn)點(diǎn)的不適應，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)半句抱怨，反而感受到了他們滿(mǎn)腔的熱血和昂揚的斗志。不經(jīng)意間那些被大學(xué)潛移默化的東西，也變成了他們的閃光點(diǎn)，甚至是特長(cháng)了。有的人擅長(cháng)唱歌，有的人擅長(cháng)主持，有的人擅長(cháng)搞怪，有的人點(diǎn)子多，有的人機敏聰慧，有的人樸實(shí)踏實(shí)，在他們周?chē)�，我都學(xué)到了東西，或許不多，也不是最好的，但是足夠讓我慢慢品味。
跟以往的培訓不同，這一次的同學(xué)是一群充滿(mǎn)激情，懷揣夢(mèng)想的年輕人，是一群在基層歷練的大學(xué)生村官。突然間，周?chē)幕锇閭儐拘蚜宋页了膭?chuàng )業(yè)夢(mèng)，讓我在陰霾的秋季感受到了春光般的明媚，我像小孩得到心愛(ài)玩具般竊喜，原來(lái)我的那一扇窗依然為我開(kāi)著(zhù)。
五天的學(xué)習和一次參觀(guān)，讓我有了有一次的提升，成功人士的案例和經(jīng)驗，成為我書(shū)本知識以外的財富，我也慢慢找到了適合我的發(fā)展軌跡。我想，有一天我會(huì )真正開(kāi)始我的創(chuàng )業(yè)。我也夢(mèng)想可以成為年利潤上百萬(wàn)，甚至千萬(wàn)的企業(yè)老總，只是我知道，任何大企業(yè)大公司都是從小而來(lái)的，并不是一蹶而就的，并且之前的他們也艱辛了好久好久。我會(huì )從小事做起，好好尋找我的第一桶金，雖然現在我什么都沒(méi)有，但至少我在這個(gè)崗位上，在土壤最肥沃的基層。
除此之外，謝謝五天來(lái)陪我們走過(guò)的幾位老師，讓我度過(guò)了下半年最有意義的一周。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇3
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習與體會(huì )，我對管理信息系統也有了小小的了解，管理信息系統是非計算機專(zhuān)業(yè)的一門(mén)基礎課程，因此它的概念多，理論性較強。所以老師在介紹中會(huì )有意穿插介紹管理信息系統的應用以及與多學(xué)科交叉聯(lián)系，來(lái)提高我們學(xué)習的積極性。對基本概念、尚在研究的理論，會(huì )先從直觀(guān)意義或具體實(shí)例直觀(guān)解釋著(zhù)手，經(jīng)常舉案例來(lái)讓我們易于理解。課程的內容由計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)、信息處理技術(shù)等組成。我從中理解和認識到了MIS的重要性，當今社會(huì )正在由傳統工業(yè)化社會(huì )向未來(lái)的信息化社會(huì )過(guò)渡，計算機軟硬件技術(shù)、通訊技術(shù)以及信息處理技術(shù)已經(jīng)為這個(gè)過(guò)渡提供了一切必要的技術(shù)基礎，信息和信息系統的概念已經(jīng)深入到了社會(huì )的各個(gè)行業(yè)和每個(gè)角落。
管理信息系統在這種情況下得到了高度的重視和更快的發(fā)展。隨之而來(lái)就是研究與開(kāi)發(fā)的起點(diǎn)在不斷提高，現今MIS的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐中遇到的許多重大問(wèn)題已經(jīng)表明，這些問(wèn)題不僅是技術(shù)問(wèn)題，而且是理論問(wèn)題，至少是技術(shù)方面的理論問(wèn)題。因此，無(wú)論我們今后從事理論研究，還是應用開(kāi)發(fā)者是技術(shù)管理工作，都應該打下堅實(shí)的理論基礎，以適應學(xué)科迅速發(fā)展和知識更新的需要。
管理信息系統包括了三大要素：系統的觀(guān)點(diǎn)、數學(xué)的方法和計算機的應用。它不同于一般的計算機應用，而是能夠利用數據預測未來(lái)，能利用信息和模型輔助企業(yè)進(jìn)行決策，能實(shí)測和控制企業(yè)的行為，能夠幫助企業(yè)實(shí)現其目標。所以我們在MIS的學(xué)習過(guò)程中，也需要適當了解一些知識點(diǎn)在MIS學(xué)科中的應用，這樣可以使我們對MIS課程的認識有很大的幫助，即使將來(lái)你不一定從事技術(shù)開(kāi)發(fā)類(lèi)的職業(yè)，了解一些管理信息系統的理論知識也是對你百利而無(wú)一害的，只有你先了解它的具體知識，才能夠更好地實(shí)踐和運用。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇4
一、從更深層次認識到我黨高度重視的三農問(wèn)題，三農問(wèn)題一直困擾著(zhù)農村經(jīng)濟的發(fā)展，其中農村改革關(guān)系著(zhù)農民負擔、城鄉差距、農業(yè)發(fā)展、農村公共事業(yè)建設等諸多問(wèn)題，于是很有必要研究農村改革。歷經(jīng)多年農村稅費改革，農村雖然已經(jīng)逐漸趨于規范，但是仍有不少缺陷，如何進(jìn)行下一步改革，成為統籌城鄉發(fā)展的一大難題，科學(xué)發(fā)展觀(guān)為農村改革指明了道路和方向。
二、在道德方面對自已提出了更高要求，一個(gè)中共黨員，一個(gè)國企領(lǐng)導干部，不能只有工作能力而沒(méi)有道德素質(zhì)，德才兼備，德在才先，要從思想上、學(xué)習上、行動(dòng)上更嚴格要求自已，平時(shí)多學(xué)習精神文明建設的內容，爭取令自已的形象更上新的臺階。
三、學(xué)習了如何提高干部的創(chuàng )新能力，提高干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力，首先要培養現代意識，提高素養。干部處于一線(xiàn)，工作繁雜而細碎，很少有時(shí)間能坐下來(lái)認真學(xué)習，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題顯得慢幾拍，習慣按經(jīng)驗辦事。不能適應新形勢發(fā)展的要求。因此，培養現代意識，提高領(lǐng)導素養迫在眉睫。當前，要抓好培訓，增強開(kāi)放意識、法治意識、服務(wù)意識、競爭意識和市場(chǎng)意識，從而達到提高綜合素質(zhì)的目的。其次要改變觀(guān)念，要大力提高素質(zhì)和現代理念，改革制度�？绮块T(mén)競爭上崗就是個(gè)創(chuàng )新。要強化實(shí)踐鍛煉，提高判斷形勢、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。
短短幾天的培訓學(xué)習更讓我明白了很多的管理和經(jīng)營(yíng)的道理，一分耕耘，一分收獲。特別在危情和困難面前，我們應該堅強，力求創(chuàng )新，力求突破，而不是消極等待，畏首畏尾，更不是逃避。群眾是歷史的創(chuàng )造者，我們干任何工作都要緊緊依靠群眾；密切聯(lián)系群眾，搞好干群關(guān)系，只要我們心里真心裝著(zhù)群眾，靜下心來(lái)，沉下身子，深入群眾中，設心處地為群眾辦實(shí)事，干好事，就會(huì )贏(yíng)得群眾的支持，就能解決一切困難，產(chǎn)生較強的效力，推動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇5
20xx年8月29日上午參加公司總經(jīng)理xx總《優(yōu)秀團隊的建設與管理》培訓課程后，我感觸很深。xx總言簡(jiǎn)意賅，生動(dòng)形象的表達與我們工作、生活、學(xué)習有機的聯(lián)系到一起，不僅給我們帶來(lái)無(wú)窮信心和勇氣，而且給我帶來(lái)深刻的思考與啟迪。
一、優(yōu)秀團隊應該有一個(gè)優(yōu)秀的，有一個(gè)共同的目標以及為了實(shí)現目標而制定的計劃。在整個(gè)團隊中，每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，由于每個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化教育、家庭教育的不同，導致每個(gè)人性格、處事不同，那么作為就應該正確引導團隊中每個(gè)人的思想和團隊意識。
二、其次合理分工，相互配合。一個(gè)團隊每個(gè)人只有分工不同，沒(méi)有輕重不同，都應該各司其職，化的發(fā)揮自己的特長(cháng)，團結協(xié)作，共同努力創(chuàng )造好的成績(jì)。
三、要不斷溝通，互相信任。做好溝通是一個(gè)團隊健康的基本標準，也是人與人之間交往的橋梁，有效的溝通可以增進(jìn)信息共享，分享經(jīng)驗教訓，也是上級關(guān)心員工善于聽(tīng)取每個(gè)員工意見(jiàn)和建議的良好途徑，部門(mén)之間的互通，可以迅速傳遞各種信息，增進(jìn)配合提高默契合作，使工作順利進(jìn)行。
四、制度建設，建立健全規章制度，有助于團隊實(shí)現規范化管理，促進(jìn)團隊快速發(fā)展，不斷提高生產(chǎn)和經(jīng)濟效益，同時(shí)完善的制度可以保護職工的合法權益，能夠滿(mǎn)足職工公平感的需要，合理規范權利、義務(wù)和責任，使每一位都可以預測到自己行為和努力的后果，激勵大家為團隊的目標和使命不斷奮斗。
五、激勵原則，一切的激勵都要與目標達成相結合，激勵的目的是要員工能夠以更大的心力來(lái)創(chuàng )造更好的業(yè)績(jì)，所以激勵的行為要和績(jì)效掛鉤，而且團隊績(jì)效必須與個(gè)人績(jì)效掛鉤，激勵應因人而異，合理設置精神激勵與物質(zhì)激勵方案，正確應用正激勵和負激勵，制定適合于團隊發(fā)展的獎罰制度并不斷優(yōu)化調整機制，使激勵原則成為打造高效團隊建設的強心劑。
最后，希望我們通過(guò)不斷的學(xué)習培訓，提高自身素質(zhì)，提升團隊能力，真正打造一支狼性團隊，實(shí)現我們xxxx公司的愿景!
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇6
通過(guò)南郊網(wǎng)絡(luò )學(xué)院《人力資源管理》課程的學(xué)習，我認識到了人力資源管理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和成熟，人力資源不再是傳統意義上的單純的人事管理，已逐步上升到了戰略的高度，與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關(guān)。
現將本次學(xué)習心得體會(huì )總結如下：
1、經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習，我深刻認識到了科學(xué)運用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運用人力資源管理的SMART法則，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過(guò)過(guò)程控制、持續改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現人力資源管理的合理化，圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)。
2.經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習，我深刻認識到做好績(jì)效和激勵工作的重要性。
通過(guò)有效的激勵機制，能夠開(kāi)發(fā)員工的潛能，提高組織的績(jì)效。堅持定量評價(jià)與定性評價(jià)相結合，結果評價(jià)與行為評價(jià)相結合，個(gè)人評價(jià)與上級評價(jià)相結合，季度評價(jià)與年度評價(jià)相結合，個(gè)人收入與公司效益相結合。并可以建立相應工作所需流程、報表等體現工作內容、業(yè)績(jì)的資料，這樣既可以詳細說(shuō)明員工本身的工作量及完成情況，同樣利于企業(yè)推行長(cháng)期的績(jì)效考核并落到實(shí)處。
3、經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習，我深刻認識到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對發(fā)現的具體問(wèn)題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著(zhù)力迅速解決問(wèn)題，減少工作中出現的無(wú)效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò )課程，我學(xué)習到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運用學(xué)習到的理論知識，努力實(shí)現工作的合理化、精細化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇7
精益管理，源自于精益生產(chǎn)，是衍生自豐田生產(chǎn)方式的一種管理哲學(xué)，簡(jiǎn)單地講就是以最小的資源投入，包括人力、資金、時(shí)間等，創(chuàng )造出盡可能多的價(jià)值，為顧客提供最新的產(chǎn)品和及時(shí)的服務(wù)，而這無(wú)疑是公司發(fā)展壯大到一定程度所必須走的一條路。通過(guò)幾個(gè)月的了解和親身體驗，在體會(huì )到精益管理強大魅力的同時(shí)，也有了自己的一點(diǎn)心得。
一、尊重員工，給員工授權
尊重員工就是要尊重其智慧和能力，給他們提供充分發(fā)揮聰明才智的舞臺，給員工授權就是讓員工把自己的經(jīng)驗，自己的看法講出來(lái)，發(fā)揮員工的積極性，這樣會(huì )使公司做的決策更加全面、更加準確。
快速改善是精益管理中的重要一項，也是尊重員工、給員工授權的具體體現�？焖俑纳菩枰久恳晃粏T工的參與，員工在日常工作中發(fā)現可以減少浪費、提高工作效率、減少成本的改善項目，然后落到實(shí)際工作中。實(shí)踐證明，當員工認識到自己的行動(dòng)想法能為自己的崗位甚至公司帶來(lái)一些變化時(shí)，他們會(huì )更樂(lè )意地投入這項工作，這樣不僅保證了快速改善項目的及時(shí)上報，也使公司的精益管理道路在員工的推動(dòng)下步入正軌。
二、團隊工作
不管什么時(shí)候，不管哪家公司，都要有一個(gè)精銳的團隊才能使一個(gè)公司走向輝煌。一個(gè)人再有能力，沒(méi)有他人的配合，你最多是很有想法，是個(gè)人的英雄主義。當你有了團隊的支持，那才是真正的能力的體現，各個(gè)部門(mén)都是相關(guān)的，都是互相依附的。要想有高效、精益的生產(chǎn)，就要讓所有的部門(mén)、所有的人都動(dòng)員起來(lái)，一個(gè)好的領(lǐng)導者會(huì )把所有部門(mén)、所有人的潛力和積極性調動(dòng)都起來(lái)。
精益的企業(yè)雇傭的是"一整個(gè)人"，不精益的企業(yè)只雇傭了員工的"一雙手";走精益管理道路的企業(yè)發(fā)揮的是1+1>2的功效，而沒(méi)有精益管理思想的企業(yè)只是單純員工個(gè)體的相加。很顯然，尊重員工、給員工授權和團隊工作會(huì )讓一個(gè)企業(yè)更好地把精益管理推廣下去。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇8
作為國投物業(yè)籌備組的一員，我們在去年參加由建設部城建培訓中心組織的物業(yè)管理從業(yè)人員上崗資格培訓考試，并取得從業(yè)人員上崗證書(shū)的基礎上，從今年4月底開(kāi)始，我們又對《物業(yè)管理實(shí)務(wù)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行了認真的學(xué)習，在此基礎上我根據籌備組領(lǐng)導的安排撰寫(xiě)了《物業(yè)早期介入方案》、《工程管理部職責》、《前期物業(yè)需配備物資清單》等文件，還將起草前期準備、接管驗收及設施設備運行維護等其他制度。
通過(guò)對《物業(yè)管理實(shí)務(wù)》的學(xué)習，使我對物業(yè)管理有了進(jìn)一步理性的認識，脈絡(luò )也日漸清晰，感觸頗多�！段飿I(yè)管理實(shí)務(wù)》是物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心專(zhuān)業(yè)課。這門(mén)課包含了物業(yè)管理成立、招投標、早期介入、前期物業(yè)管理、承接查驗、入住裝修、設施設備管理等各個(gè)階段不同業(yè)務(wù)項目、業(yè)務(wù)環(huán)節應具備的基本知識和操作技能，通過(guò)學(xué)習我對物業(yè)管理行業(yè)、服務(wù)范圍、業(yè)務(wù)項目有了一個(gè)概括的了解和認識，掌握了一定的專(zhuān)業(yè)基本技能，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能水平的提高。
通過(guò)學(xué)習，我認識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無(wú)形的服務(wù)，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。因此，在物業(yè)管理實(shí)際工作中，要時(shí)刻牢記物業(yè)管理無(wú)小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)，樹(shù)立“想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，做業(yè)主之所需”服務(wù)宗旨，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境，通過(guò)盡心盡力的服務(wù)，換來(lái)業(yè)主的長(cháng)期依賴(lài)感、信任感和認同感、歸宿感，這是物業(yè)管理企業(yè)夢(mèng)寐以求的生存和發(fā)展的必要條件。只要物業(yè)管理企業(yè)能夠充分展示自己，提供便捷周到的服務(wù)就一定能夠抓住贏(yíng)得業(yè)主的機會(huì )，也就能立于不敗之地。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇9
6S現場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強的現場(chǎng)管理系統方法，資料包括為整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個(gè)部分�？捎脕�(lái)改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高�？s短作業(yè)周期，降低生產(chǎn)成本，切實(shí)保障安全。本次由公司舉辦的《現場(chǎng)6S管理》培訓，使我這個(gè)從沒(méi)有接觸過(guò)6S管理方面培訓的人獲益匪淺。從不了解6S到了解，慢慢體會(huì )到學(xué)習6S現場(chǎng)管理對公司進(jìn)一步提升現場(chǎng)精細化管理水平的重要性。
6S管理源于日本企業(yè)的5S管理，我們把5S再加了個(gè)S稱(chēng)之為6S管理。多加的這個(gè)S就是安全，安全之所以被加入5S之中，當然有它的重要之處，就算前5個(gè)S做的很好，但安全工作沒(méi)有做好，則前5個(gè)S也得不到保障。安全應貫穿于前5個(gè)S之中來(lái)開(kāi)展6S工作。
開(kāi)展6S工作首先的推行過(guò)程應是從上向下的，領(lǐng)導者手中有足夠的資源，更容易開(kāi)展推行工作。領(lǐng)導者必須領(lǐng)會(huì )其實(shí)質(zhì)，并且堅定的實(shí)施，并且以身作則帶頭實(shí)施。且需要得到中層領(lǐng)導者的理解和支持，并且得到有力的貫徹執行。企業(yè)內部應當有專(zhuān)人或專(zhuān)門(mén)的團隊來(lái)負責領(lǐng)導實(shí)施。推行的方式不得照搬別人的做法，應結合企業(yè)自身實(shí)際來(lái)制定。先從做開(kāi)始，找出好的做法，貼合企業(yè)實(shí)際和6S管理理念的做法，從中總結企業(yè)自我的6S管理辦法，不斷地改善和完善。僅僅有了好的辦法是不夠的，關(guān)鍵還是要加強檢查，進(jìn)行分階段的評估考核。要有明確的獎懲制度，賞罰公平。6S管理的重要在于提高員工的個(gè)人素養，發(fā)揮員工的進(jìn)取能動(dòng)性，使他們養成良好的工作習慣，提高工作效率，保障生產(chǎn)安全。
短短的一天時(shí)間的課程，學(xué)到的6S管理知識雖是十分有限的，但這絕對是一個(gè)十分好的開(kāi)端。了解6S，理解6S，掌握6S管理辦法，這必定要經(jīng)過(guò)一段長(cháng)時(shí)間的6S實(shí)踐。從實(shí)踐中總結出貼合公司自身實(shí)際的6S管理模式，去改善，去完善。最終到達進(jìn)一步提升公司精細化管理，改善工作環(huán)境，提高工作效率，保障工作安全，提升企業(yè)形象的目的。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇10
回顧總裁20xx年終總結大會(huì )上的講話(huà)，集團在20xx年收獲了較大的成就，同時(shí)也存在一定的問(wèn)題。對于一個(gè)團隊，我們同樣收獲了很多的成績(jì)，同樣也存在一定的問(wèn)題。認真回首，做出總結，同樣也有展望。
總裁在去年10月份部門(mén)長(cháng)學(xué)習分享會(huì )議上，提出了，為了提升企業(yè)競爭力，規避企業(yè)管理失控和無(wú)效的風(fēng)險，在企業(yè)實(shí)施十大關(guān)鍵管理，保障企業(yè)可控、安全、健康、快速高效運營(yíng)。其中有一項——目標管理，我延伸一下關(guān)于這方面的想法。確實(shí)，很多企業(yè)，很多部門(mén)，很多團隊，都有著(zhù)自己的目標。但為什么還有這樣的企業(yè)失敗了。他們有目標，但他們缺乏了有效的方法去管理目標。
管理專(zhuān)家彼得？德魯克在其名著(zhù)《管理實(shí)踐》中提出目標管理的概念后，其后他又提出“目標管理和自我控制”的主張。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉化為目標”，如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標，這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。因此管理者應該通過(guò)目標對下級進(jìn)行管理，當組織最高層管理者確定了組織目標后，必須對其進(jìn)行有效分解，轉變成各個(gè)部門(mén)以及各個(gè)人的分目標，管理者根據分目標的完成情況對下級進(jìn)行考核、評價(jià)和獎懲。
所以，對于一個(gè)團隊而言，我們在日常的工作中，應該在設置自己的目標的同時(shí)，認真制定相應的措施去管理這個(gè)目標，確保這個(gè)目標能達到預期的結果。并非放任目標自由的發(fā)展。只有有了有效的管理措施，目標才會(huì )朝著(zhù)我們預期的方向發(fā)展，而不是等到發(fā)生變故了我們才沖忙應對。比如我們設定了團隊年度95%穩定性的目標后，我們在平時(shí)工作中就應當相應的了解到各個(gè)團隊成員的需求，在生活和工作中讓他們找到自己想要的東西，了解團隊成員的動(dòng)向。在工作中給他們安插更多的歸屬感，在生活中給他們增加更多的樂(lè )趣。在目標設定之初就應該設定好實(shí)現的措施。當然目標的實(shí)現應當要以客觀(guān)合理的目標為前提。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇11
一．理念是思想，技術(shù)是手段
我認為班組精細化管理是一種意識，一種觀(guān)念，一種認真的態(tài)度，一種高度的責任心，更是一種精益求精的企業(yè)文化。老子說(shuō)過(guò)，“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。所以要想把事情做好，把事業(yè)做大，那就必須講究一個(gè)“細”字。因此我們的第一要務(wù)是樹(shù)立一個(gè)精細化管理的理念，如此才能夠采取精細化管理的技術(shù)手段。那什么是班組精細化管理的理念呢？我認為它是去掉粗狂、講究精煉、追求細致，它要求我們班組長(cháng)在班組管理工作中做到精益求精、追求完美；那什么是班組精細化管理的`技術(shù)手段呢？我認為那是要求我們班組長(cháng)在班組管理過(guò)程中對班組的各項活動(dòng)乃至流程進(jìn)行優(yōu)化、細化，做到萬(wàn)無(wú)一失。
二．抓好關(guān)鍵點(diǎn)，嚴盯薄弱處
我認為班組精細化管理所謂的追求精細并不是要求我們不分主次“眉毛胡子一把抓”，管理是一門(mén)藝術(shù)活，它是講究主次的，有的事情、有的崗位十分重要，這就是關(guān)鍵點(diǎn)，那在班組日常管理中就要把它管好、抓牢；而有些事情、有些崗位并不是十分重要，但是那里卻是事故頻發(fā)點(diǎn)，這就是所謂的班組薄弱環(huán)節，那在班組日常管理中就要把它盯緊，不能讓它有任何隱患的產(chǎn)生。
三．追求精細化，要求全覆蓋
我認為對班組進(jìn)行精細化管理需要進(jìn)行全方位覆蓋，不能有任何的遺漏，如此才能真正達到精細化管理的目的，才能真正做到“精細”二字。細者入微，只要我們在日常管理中把每一件要做的事按規定、程序認真做細，做全，不留死角，那班組管理自然會(huì )上一個(gè)臺階，自然會(huì )成為一個(gè)作風(fēng)樸實(shí)，工作嚴謹的團隊。
總之，通過(guò)閱讀《班組精細化管理》使我頗受啟發(fā)，使我在日常班組管理中不斷進(jìn)步，將班組日常管理做到事事有人管，時(shí)時(shí)有計劃，事事有總結，不斷的杜絕管理上的漏洞，不斷的向著(zhù)“精細化管理”的目標奮進(jìn)。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇12
為提高財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，規范財務(wù)管理，盡快適應公司發(fā)展的管理要求，財務(wù)管理部全員進(jìn)行了一次階段性的學(xué)習，通過(guò)本次學(xué)習，總結如下幾點(diǎn)：
一、要掌握科學(xué)發(fā)展觀(guān)集中體現的世界觀(guān)和方法論，使學(xué)習和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的過(guò)程，成為自覺(jué)指導發(fā)展實(shí)踐，自覺(jué)改造世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。要提高自律能力，進(jìn)一步增強財務(wù)工作者的形象。要正確認識自我，培養高尚的人格，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
二、要提高學(xué)習能力，進(jìn)一步增強自身素質(zhì)。不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，認真解決學(xué)習不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jì)不明顯的問(wèn)題。一定要有危機感、緊迫感，把學(xué)習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習當作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。要通過(guò)學(xué)習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
三、要把堅持以人為本、樹(shù)立正確的人生觀(guān)，切實(shí)體現在實(shí)際工作的具體實(shí)效中。要提高工作能力，進(jìn)一步增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中通過(guò)現象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發(fā)展趨勢，預測未來(lái)可能出現的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權。
四、要提高創(chuàng )新能力，進(jìn)一步增強工作的實(shí)效性。隨著(zhù)形勢的新發(fā)展，我們的工作會(huì )面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題，工作任務(wù)也將會(huì )越來(lái)越繁重。要使本職工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng )新能力。如何結合踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的新要求，順應形勢進(jìn)行不斷總結、鞏固、升華我們的工作，是值得我們認真思考的問(wèn)題。作為一名財務(wù)工作人員事事要講發(fā)展，處處以人為本，不斷開(kāi)拓工作新局面，以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇13
隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展，管理信息化成為企業(yè)提升競爭力的重要手段，管理信息化要以實(shí)現科學(xué)管理、向管理要效益為宗旨，優(yōu)化企業(yè)資源配置，提高效率，降低成本，改進(jìn)質(zhì)量，改善營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)，增強透明度，加強內部制衡，完善決策程序，增強企業(yè)的市場(chǎng)應變能力，全面提高企業(yè)管理水平，促進(jìn)管理創(chuàng )新。
本論文綜合運用ASP技術(shù)，WEB數據庫訪(fǎng)問(wèn)技術(shù)等技術(shù)，設計實(shí)現了四大功能模塊：倉庫管理功能模塊、成本核算功能模塊、非材料管理功能模塊和后臺管理功能模塊，為用戶(hù)解決了企業(yè)倉庫管理、非材料管理、后臺管理和成本核算等實(shí)際問(wèn)題，它為企業(yè)各種信息的管理和企業(yè)成本核算提供了具體的實(shí)現框架，具有現實(shí)意義和實(shí)際應用價(jià)值。
論文選擇基于A(yíng)SP和ACCESS數據庫的B/S系統，ASP程序直接嵌入HTML代碼中，無(wú)需編譯，通過(guò)ADO數據庫訪(fǎng)問(wèn)組件，實(shí)現對數據庫中數據的操作。其中ASP可以用任何一種能運行在服務(wù)器上的語(yǔ)言寫(xiě)成。能起到管理和傳遞輸入輸出的作用。而且在這種模式采用的是瘦客戶(hù)端，對客戶(hù)端的要求不高，只要一個(gè)瀏覽器就可以了。
本功能是本系統的主要功能之一，包括材料成本核算和非材料成本核算。
�。�1）材料成本核算是對進(jìn)行招標的產(chǎn)品進(jìn)行分析后再根據庫存情況進(jìn)行成本核算。如有成品就可無(wú)需核算得到成本，如有半成品就將半成品的成本加上還需要的原材料的成本，如只有原材料就根據所需要的不同原材料的數量和成本得到成本。需要對庫存進(jìn)行瀏覽。
�。�2）非材料成本核算包括對一切除了需要使用的材料以外的成本進(jìn)行核算，包括工資支出，營(yíng)銷(xiāo)費用和折舊費用。工資支出根據生產(chǎn)該產(chǎn)品需要的不同工種的不同工資和工人數得到工資支出。營(yíng)銷(xiāo)費用根據不同的包裝和運費及廣告費用得到。折舊費用指用于生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的不同機器的各自的成本乘上生產(chǎn)該產(chǎn)品機器的折舊率得到一個(gè)費用。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇14
邁克爾·波特對“戰略”的注釋是“戰略”的內容而不是“戰略”的定義，而探討“什么是戰略”應該從“戰略”的定義入手。探討“戰略”的定義并不容易，因為“戰略”目前已經(jīng)有了好幾種含義。
“戰略”最初指的是軍事戰略，只用在軍事領(lǐng)域。筆下認為，其本義是對戰爭的整體性、長(cháng)遠性、基本性謀劃。對戰爭的謀劃有兩種：局部性、短期性、具體性的謀劃是戰術(shù)，而整體性、長(cháng)遠性、基本性的謀劃是戰略。軍事戰略、軍事戰術(shù)和軍事技術(shù)都是軍隊不可缺少的東西。它們各有各的特點(diǎn)，也各有各的用處；既互相對立，也互相依存。
后來(lái)，“戰略”這個(gè)詞的詞義被人們引申了，目前至少有三種引申義：第一種引申義指的是對企業(yè)競爭的整體性、長(cháng)遠性、基本性謀劃。無(wú)論是安索夫的《企業(yè)戰略論》，還是邁克爾·波特的《競爭戰略》，就是對“戰略”第一種引申義的具體運用。對“戰略”含義的第一種引申具有重大意義，否則，人們就很難思考與交流企業(yè)競爭戰略問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題對企業(yè)而言是非常重要的�！皯鹇浴钡牡诙N引申義突破了企業(yè)競爭領(lǐng)域，泛指對各種行為的整體性、長(cháng)遠性、基本性謀劃，例如，中國經(jīng)濟發(fā)展戰略，某些城市或地區經(jīng)濟發(fā)展戰略，某些行業(yè)或產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略，某些地區招商引資戰略，某些企業(yè)的發(fā)展戰略、營(yíng)銷(xiāo)戰略、技術(shù)開(kāi)發(fā)戰略，以及戰略重組等等，就是對“戰略”第二種引申義的具體運用�！皯鹇浴钡谌N的引申義，指的不再是對某種行為的整體性、長(cháng)遠性、基本性謀劃，而是指謀劃出來(lái)的某個(gè)重要結論。例如，我國提出的“科教興國”戰略、“可持續發(fā)展戰略”、“走出去”戰略、“城鎮化”戰略、“西部地區大開(kāi)發(fā)戰略”、“人才戰略”，以及許多企業(yè)提出的這個(gè)戰略、那個(gè)戰略，就是對“戰略”第三種引申義的具體運用。
“戰略”既然已經(jīng)有了好幾種含義，那么在探討“什么是戰略”的時(shí)候，應該首先聲明要探討的究竟是哪一種“戰略”，否則人們很難統一對“戰略”的認識。
學(xué)習管理心得體會(huì ) 篇15
公司目前的經(jīng)營(yíng)范圍有：物業(yè)管理、園林花卉經(jīng)營(yíng)、水電安裝及維修、基建維修、家居裝修、經(jīng)營(yíng)商場(chǎng)、電力廢舊物資收購及銷(xiāo)售。
x富源物業(yè)管理有限責任公司是目前x州物業(yè)管理企業(yè)中，物業(yè)管理范圍最寬，面積最大，基礎最好，起點(diǎn)最高、綜合實(shí)力最強物業(yè)管理企業(yè)。
x富源物業(yè)公司的服務(wù)要嚴格按照以人為本是我們服務(wù)的核心，和諧發(fā)展以心換心是我們一貫的宗旨，求真務(wù)實(shí)﹑精益求精是我們永遠的追求，誠信服務(wù)是富源物業(yè)走向社會(huì )化、專(zhuān)業(yè)化和經(jīng)營(yíng)化必備的行業(yè)素質(zhì)。上午這一課主要有兩個(gè)目的：其一讓大家對富源物業(yè)公司機構設置、企業(yè)文化建設、公司運作模式以及企業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)有個(gè)了解；第二讓大家適應環(huán)境，緩沖一下。這么周密的安排x只有富源能做到，細節體現了富源物業(yè)公司領(lǐng)導幫子建設不一般，從上到下無(wú)不井井有條。把會(huì )議室給我們當床睡呀真正做到了以人為本、以心換心來(lái)構建社會(huì )主義和諧社會(huì )呀。把我們當作員工看啦上下班實(shí)行簽到制時(shí)時(shí)刻刻為我們安全著(zhù)想，從公司上層到公司員工每天對我們都進(jìn)行考核問(wèn)我們學(xué)到了什么還有那些沒(méi)有搞清楚不厭其煩。
這一個(gè)禮拜來(lái)，我從富源物業(yè)公司管理實(shí)際出發(fā)結合書(shū)本知識大體對物業(yè)管理有了一個(gè)能讓自己比較滿(mǎn)意的感性認識，從客戶(hù)服務(wù)《窗口服務(wù)、大廳接待及會(huì )務(wù)服務(wù)需要注意的相關(guān)細節》；工程維修《鍋爐房及其設施設備、給水房、房屋排水系統、地下水箱、電梯房、配電房進(jìn)行參觀(guān)》；安全防衛《小區巡邏、門(mén)崗、車(chē)輛管理、閉路電視監控、消防系統》和物業(yè)環(huán)境管理《小區保潔、園林綠化》都有了一定了解。只是時(shí)間太短有好多東西都不能深入只能停留在表面，更重要的是我們已經(jīng)產(chǎn)生了感情不舍離去，我們走的那一天同學(xué)們都感覺(jué)好慚愧沒(méi)有給富源物業(yè)公司留下點(diǎn)什么、做點(diǎn)讓人難忘的事好像都沒(méi)有，在這里只能說(shuō)謝謝為我們安排實(shí)習的每一位師傅了。
【學(xué)習管理心得體會(huì )】相關(guān)文章：