綠山墻的安妮讀書(shū)心得15篇
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綠山墻的安妮讀書(shū)心得1
最近,我讀完了《綠山墻的安妮》,覺(jué)得收成頗豐,收成多多。
這本書(shū)首要講的是,住在綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個(gè)十一二歲的小男孩幫他們干活,卻應失誤領(lǐng)來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉斑點(diǎn),紅頭發(fā),愛(ài)美,愛(ài)愿望的小女子安妮。安妮用她的愿望贏(yíng)得了馬修的喜歡,又應這些鬧了老多笑話(huà)。她天分生動(dòng)達觀(guān),直爽開(kāi)暢,和最好的朋友——戴安娜一同給風(fēng)景美麗的當地起了姓名。她學(xué)習非常優(yōu)異,后來(lái)考取了大學(xué),可為了照料患病的瑪麗拉,又決然拋棄學(xué)業(yè),當了位小學(xué)教師。故事感動(dòng)人心。
安妮只需決議了一件事,不管他人怎么說(shuō),除非自己自愿,不然絕不改動(dòng)信仰,不堅決決計。她便是因為同學(xué)吉爾伯特罵她的紅頭發(fā)是“胡蘿卜”登時(shí)怒氣沖沖,和吉爾伯特做了一輩子的仇敵。像她那樣的人我真是前所未見(jiàn)哪。
我閉卷深思,我有沒(méi)有堅決過(guò)自己的信仰呢?我一貫都聽(tīng)他人的,從未堅決過(guò)信仰,乃至從未想過(guò)自己的真實(shí)的主意是什么。
我會(huì )向安妮學(xué)習,做個(gè)有自己主意的人!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得2
安妮是一個(gè)孤女,在綠山墻的時(shí)候,在她心里什么都會(huì )說(shuō)話(huà),她從小就失去了父母,11 歲時(shí),她被馬修和瑪莉娜收養,她做事勤奮,學(xué)習刻苦,在這段時(shí)間里,她用她的表現換來(lái)了老師、同學(xué)以及馬修和瑪莉娜的喜愛(ài)。
她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書(shū)以來(lái)第二榜樣,在我心目中,她永遠是第一位。最后,安妮成為了綠山墻的小主人。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得3
今天,當我讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,縈繞于腦海中的依然是主人公“安妮”豐富的想象力和才華。
安妮在來(lái)綠山墻之前,一直住在孤兒院,沒(méi)有受過(guò)很好的教育,但是安妮聰明好學(xué),來(lái)到了綠山墻的學(xué)校后,她只用了短短幾年的時(shí)間就遠遠的超過(guò)了其他同學(xué)。
沒(méi)有想象力就沒(méi)有創(chuàng )造力,富有想象力的人才是最聰明的。同一個(gè)景物,在我的眼中很平凡,在她的眼中卻令人驚奇:一個(gè)清澈的湖在她的眼中是一個(gè)“閃光的小湖”;一片茂密的森林在她眼中是可怕的“幽靈森林”;一條石子路在她的眼中是一條“白色的快樂(lè )之路”;一刻高大的白樺樹(shù)在她眼中是一位“白雪皇后”……
古人常說(shuō):“德才兼備”的人才是真正有用的人!暗隆痹谇,“才”在后,既要有德行還要有知識才是一個(gè)真正有才華的人。
安妮坦誠,真心的對待身邊的每一個(gè)人,并且十分珍惜自己所得到的友誼,因此,她交到了許多要好的朋友。她和黛安娜是最好的朋友。記得,安妮對黛安娜說(shuō)過(guò)一句話(huà):“無(wú)論何時(shí),何地,我們都要永遠在一起!彼麄兊挠颜x多么深厚啊!可老天捉弄人,她們兩個(gè)學(xué)習成績(jì)相差甚遠,所以考上了不同的學(xué)校,但這并沒(méi)有阻擋兩個(gè)人的友誼,她們用書(shū)信來(lái)溝通,反而讓兩個(gè)人的友誼越來(lái)越深厚了。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!彪m然安妮有想象力、聰明、真誠待人,但她也有犯錯的時(shí)候。
一天安妮自己在家,門(mén)口來(lái)了一位賣(mài)染發(fā)劑的男人,安妮也不明白其中的事情,就用幾元錢(qián)買(mǎi)了一瓶綠色的染發(fā)劑染發(fā),結果太失敗了,安妮染完后很不滿(mǎn)意,就想把她洗掉,可是染發(fā)劑洗不掉了,安妮怕難以見(jiàn)人只好把它剪了!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)!北M管安妮做了很多蠢事,但難能可貴的是她做的錯事從來(lái)不犯第二次。安妮真是太可愛(ài)了!
想想看,平時(shí),我做的一點(diǎn)也不好,和安妮對比一下,相差的真是太遠了。我還是要努力努力再努力,爭取能做一個(gè)有想象力,聰明的孩子。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得4
合上書(shū),我的心被深深地震撼了,故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底,讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
書(shū)中主要講述了綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū),讓我深深地感動(dòng)了,我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!
作者用細膩的手筆描寫(xiě)了主人公安妮內心的情感變化,故事情節生動(dòng)幽默,引人入勝,馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅強樂(lè )觀(guān)的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書(shū)讓我身臨其境,就是因為故事里有許許多多的情節被作者刻畫(huà)的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象,仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農舍,走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)甜蜜的夢(mèng)境,感受到了前所未有的神奇與快樂(lè )!安妮對生活也充滿(mǎn)了好奇,對于她來(lái)說(shuō),大自然的一花一草,一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛(ài)。
安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧,安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅強了,而我呢?遠不如她!安妮遇到困難總能樂(lè )觀(guān)對待,無(wú)所畏懼,而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書(shū)改變了我的生活態(tài)度:我們需要磨練,需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們;而被絆倒之后,就要堅強的站起來(lái),勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感,她的一切行為我似乎都能理解。于是,在媽媽的陪同下,我在安妮的身上,找到了許多與我相似的地方:大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣,用一顆積極向上的心、一種堅強樂(lè )觀(guān)的的心態(tài)去面對生命中的每一天、每一件事,用蛻變成一個(gè)受人喜愛(ài)的女孩。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得5
今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)了,讓我更有感受。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家:露西.蒙哥瑪麗寫(xiě)的文章,講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養一個(gè)男孩,成果他人卻從孤兒院里帶來(lái)了一個(gè)女孩子,便是安妮.夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來(lái)了許多高興,也增添了不少煩惱,還交了一個(gè)知心朋友。在小學(xué)中遇到了一個(gè)競爭對手,后來(lái)變成了好朋友。
安妮身上有一種剛強達觀(guān)的精力,一起也具有自己的愿望國際。豐厚的愿望力,讓她渡過(guò)了難關(guān)。跟著(zhù)她長(cháng)大,她小時(shí)分的煩惱都沒(méi)有了,小時(shí)分她臉上鱗次櫛比的斑點(diǎn)和赤色的頭發(fā),長(cháng)大也沒(méi)有了,變得越來(lái)越達觀(guān)。安妮在孤兒院的時(shí)刻里,也是這種豐厚愿望的,達觀(guān)剛強的精力,讓她覺(jué)得自己抱有期望,最終盡管馬修死了,但安妮在綠山墻舍日子了下去。
讀了《綠山墻的安妮》,我懂得了用達觀(guān)的情緒懷有期望,愛(ài)惜咱們的日子,日子會(huì )愈加絢麗多彩!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得6
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說(shuō),這本書(shū)主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著(zhù)平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà),必須會(huì )給我們講很多搞笑的故事。
讀了這本書(shū)后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習條件遠遠勝過(guò)安妮,但心里老想著(zhù)玩,因此成績(jì)十分一般,安妮的學(xué)習條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,和安妮相比起來(lái),我又顯的多么的不懂事!
這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì )永遠的幸福,他擁有一切財富。而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì )永遠開(kāi)心,他會(huì )擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì )永遠害怕,它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人,他會(huì )永遠恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì )了勇敢,正直,機靈,善良。更加重要的是我明白了:好人一生平安。讓我們像安妮那樣,樂(lè )觀(guān)向上,用用心的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰,越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著(zhù)我們完美的夢(mèng)想奮斗吧!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得7
一個(gè)愛(ài)幻想、極具愛(ài)美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒(méi)錯,這就是綠山墻的安妮,獨一無(wú)二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個(gè)幸福的家庭,卻被病魔無(wú)情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。后來(lái)安妮相繼被兩對夫妻收養,過(guò)后又被送進(jìn)孤兒院。一個(gè)陰差陽(yáng)錯,安妮終于找到了自己最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領(lǐng)養。馬修會(huì )細細聆聽(tīng)安妮的講述,給她鼓勵;瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的,但她也很幸運。最后找到了一個(gè)可以讓自己幸福、快樂(lè )的家;蛟S,我們沒(méi)有安妮那么幸運,可是,她的精神卻值得我們去學(xué)習。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂(lè )觀(guān)了。在她很小的時(shí)候,爸爸媽媽便離開(kāi)了人世,離開(kāi)了安妮,但她沒(méi)有日漸頹喪下去,反而是輕松、愉快地過(guò)好每一天,別人問(wèn)起她的父母,她也能坦然面對,從不遮掩。除了樂(lè )觀(guān),安妮還是個(gè)知錯就改的人。來(lái)到綠山墻后,她不止一次地犯錯,可安妮總是在發(fā)現自己的錯誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不討厭,反而是個(gè)好孩子?赡苁且驗閺男”蝗耸震B,,安妮十分懂得知恩圖報,受了別人的恩惠,安妮總會(huì )盡自己所能去報答人家。在安妮長(cháng)大后,因學(xué)習好,獲得了更多展現自己的平臺和機會(huì )?商煊胁粶y風(fēng)云,正當這個(gè)家庭的生活眼看就越來(lái)越好的時(shí),馬修卻去世了,斎鹄煲詼I洗面,眼睛也不像原來(lái)那么好了。在如此情況下,安妮毅然決然地放棄了自己的大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教,以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨特,也正是這獨特的遭遇造就了安妮這樣一個(gè)多面的女孩,一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)美,卻樂(lè )觀(guān)、積極、知錯就改、知恩圖報的女孩。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得8
愿望,在人們心目中,只會(huì )讓咱們變得懶散?墒,我以為,咱們應該學(xué)會(huì )去愿望,因為那樣,能夠讓你的心靈得到放松。
這本書(shū)的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純心愛(ài)的十二歲小女子。她被養父馬修帶到了綠山墻,用自己的魅力交到了許多朋友?墒橇钏裏⿶赖氖撬惡鯇こ5囊活^紅發(fā)和滿(mǎn)臉的斑點(diǎn)。她眼中的國際夸姣而浪漫:調皮的小溪會(huì )歌唱,玫瑰會(huì )講許多故事,回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩,可是她開(kāi)暢的性情給她的朋友們帶來(lái)了高興!咱們每天都會(huì )被各種壓力困擾,咱們更應該學(xué)會(huì )讓自己的心靈好好放松一下,學(xué)習一下安妮開(kāi)暢的性情吧!
日月如梭、日月如梭,在生長(cháng)的漫綿長(cháng)路上,咱們的心靈也越來(lái)越深重。時(shí)刻能夠帶走全部,可永久也帶不走那顆充溢童趣的心。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得9
暑假里,我讀了一本很厚的書(shū):
安妮在很小的時(shí)候父母就雙亡了,只留下了孤單可憐的安妮。她一直住在孤兒院里。她長(cháng)得極其平凡:一雙毫無(wú)生氣的小眼睛;瘦得不能再瘦的小身子不堪一擊;令她最不滿(mǎn)意的是一頭紅色的頭發(fā),不過(guò)她最喜歡自己那只微微上翹的鼻子。
自從她被領(lǐng)回綠山墻農舍后,就一直沒(méi)有"知音",也沒(méi)有好朋友。她是個(gè)富有想像力的女孩子,常給綠山墻農舍周?chē)囊恍┚拔锲鹁b號,比如:森林里一條小溪叫作"森林女神的水泡",森林叫作"鬧鬼的林子",一棵潔白如雪的梅花樹(shù)叫作"白雪皇后",一條兩邊長(cháng)滿(mǎn)白樺樹(shù)的小徑叫作"情人的小路"。安妮的話(huà)很多,準確地說(shuō),是很?chē)Z叨。她也很大方,得到了夢(mèng)寐以求的巧克力也要分給自己的好朋友黛安娜一半。她從不抱怨,全心全意地愛(ài)著(zhù)身邊和每一個(gè)人,找到了自己的"知音",還深受別人的喜愛(ài)。
在學(xué)校,她是個(gè)努力的好孩子,同學(xué)們也都很愿意和她玩。在"女王"班,安妮得到了教師許可證,也獲得了獎學(xué)金。不幸的是,她的養父馬修猝死,養母瑪麗拉的眼睛因疲勞過(guò)度而瞎了。沒(méi)辦法,安妮不能去縣里教學(xué),只能留在村里教學(xué)了。不過(guò)她決定,要邊教學(xué)邊攻讀大學(xué)課程,她努力向前的精神,令我佩服。
現在的安妮,變成了一位16歲的亭亭玉立地少女,頭發(fā)也如她所愿地變成了深棕色,美麗極了。
安妮之所以很有教養,全是她養母的功勞。我覺(jué)得我們身上有幾分相似,同樣有小毛病,我要像她一樣,聽(tīng)父母的話(huà),將來(lái),我一定不會(huì )讓他們失望的!
讀這本書(shū)的樂(lè )趣,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你能有機會(huì )讀一讀。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得10
每次看到《綠山墻的安妮》這本書(shū)時(shí),我的腦海里就會(huì )浮現出馬修和馬瑞拉對于安妮這個(gè)孤兒慈祥的笑容。
安妮從小就失去了父母。四天大的時(shí)候,母親死于熱病,三個(gè)月過(guò)去了,沒(méi)想到父親也去世了,她被送進(jìn)了孤兒院。在孤兒院,雖然衣食無(wú)憂(yōu),但是她的一舉一動(dòng)都不能逃過(guò)管理員嚴厲的斥責,過(guò)得一點(diǎn)兒都不幸福。但是,她并沒(méi)有被自己不幸的遭遇打倒。她充分發(fā)揮自己的相像力,與知心朋友——回聲和影子——作伴,與亭亭玉立的“白雪皇后”——高大的櫻桃樹(shù)訴說(shuō)心事,讓自己的生活變得豐富有趣、多姿多彩。她就是這樣一個(gè)堅強的女孩兒。
在她11歲的時(shí)候,綠山墻的馬修先生收養了她。馬修先生不年輕了,本來(lái)想找一個(gè)小男孩兒幫忙干活。陰差陽(yáng)錯,孤兒院一廂情愿地以為他更想要女孩兒,因此送來(lái)了安妮。初次見(jiàn)面的時(shí)候,安妮得知他們原本想要一個(gè)男孩兒,放下珍貴的手提包,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,雙手緊緊地握在胸前,趴在桌子上嚎啕大哭。打動(dòng)了馬瑞拉,勉強收留了她。在接下來(lái)的日子里,她快嘴多舌,經(jīng)常對馬修和馬瑞拉說(shuō):“我一定會(huì )做一個(gè)很乖很乖的女孩兒!泵看问詹妥、洗碗、看家,安妮都完成得非常棒;甚至還嘗試做蛋糕送給新來(lái)的牧師先生。最后馬修和馬瑞拉覺(jué)得安妮給這個(gè)冷清的家增添了不少生氣,喜歡上了安妮。安妮堅持用自己的天真、活潑,為自己爭取到了一個(gè)溫暖的家。
安妮在綠山墻過(guò)得很快樂(lè ),馬瑞拉還給她介紹了一個(gè)新朋友——戴安娜。安妮經(jīng)常邀請戴安娜喝下午茶。有一次,安妮不小心把葡萄酒當成草莓汁,讓戴安娜酩酊大醉、不省人事,從此,戴安娜的母親再也不許她們倆交往了。安妮和戴安娜都很苦惱。安妮想出了一個(gè)好主意,用蠟燭來(lái)傳遞信息。直到有一天,戴安娜的妹妹得了喉頭炎,戴安娜很著(zhù)急,家里沒(méi)人,馬瑞拉去城外辦事,馬修也去請醫生了。安妮拿起一瓶土根制劑,拉著(zhù)戴安娜的手就往家里走,說(shuō):“我非常清楚該怎樣對付喉頭炎!彼齻兂晒Φ負尵攘舜靼材鹊拿妹,醫生使勁表?yè)P了安妮,戴安娜的媽媽終于原諒了安妮,她們又可以在一起玩了。安妮堅持不懈,不管遇到什么困難,都能想出辦法解決,讓自己永遠都不失去好朋友。
在學(xué)習上,安妮也堅忍不拔。她的同學(xué)吉爾伯特嘲笑她是紅發(fā)鬼,安妮還因此而退學(xué)。但是當她回到學(xué)校,把吉爾伯特當作競爭對手,一直“記仇在心”。吉爾伯特的成績(jì)特別好,但安妮也不肯放過(guò)他,努力學(xué)習,與吉爾伯特不分上下。我覺(jué)得,雖然固執是不好,但是,能夠把它當作學(xué)習的動(dòng)力也不錯,正是因為吉爾伯特嘲笑安妮,她才會(huì )覺(jué)得:那個(gè)討厭的人成績(jì)那么好,為什么我的成績(jì)不能好呢?于是她下定決心、刻苦努力,以第一名的成績(jì)考上了皇后學(xué)院,拿到了艾普林獎金。正是安妮有這樣的對手,才有不認輸的勁頭,學(xué)業(yè)才如此出類(lèi)拔萃。
看完這本書(shū)我的感受是,堅持不懈是最重要的品質(zhì)。安妮的身世和遭遇雖然都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她對知識和學(xué)習有一股狂熱的盡頭。那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑借自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現實(shí)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得11
去年暑假,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。今天,我又捧起這本書(shū),又有了更深的體會(huì )。
整本書(shū)講述了:有一家住亞芬里小鎮綠山墻農舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉,他們打算從孤兒院收養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,卻送來(lái)了女孩安妮。安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的幻想,也因此給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。她聰明而勤奮,憑自己的努力考上了大學(xué)。但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她決定放棄獎學(xué)金,留在家鄉教書(shū),守住綠山墻農舍。
安妮是一位樂(lè )觀(guān)的女孩,無(wú)論遇到什么困難,都懷著(zhù)一顆堅強的心去面對。是的,人的一生中會(huì )面臨許多選擇,甚至會(huì )發(fā)生一些無(wú)法預料的事。但只要你所堅持的方向與追求的目標沒(méi)有改變,那改變就是有意義的。只要我們仍然對世界心存美好,仍然堅信自己的信仰,那我們照樣可以實(shí)現人生理想。
在遇到困難時(shí),請不要掉以輕心。貝多芬,大家都知道吧!著(zhù)名的大音樂(lè )家。為了學(xué)好鋼琴,他每日每夜不停地練,鋼琴就好像自己的另一條生命,最終他耳隆了。但他沒(méi)有灰心,反而更加努力地練習。雖然聽(tīng)不到。但他可以用心去感受。而且絕大部分的經(jīng)典作品都是出自他耳隆之后創(chuàng )造出來(lái)的。
還有雪川,17世紀的大畫(huà)家,他為什么能成功呢?這和他的努力是分不開(kāi)的。
雪川幼時(shí)家貧,迫不得己當了和尚,由于酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),如醉如癡、旁若無(wú)人地學(xué)畫(huà),常因專(zhuān)心致志學(xué)畫(huà)而耽誤了念經(jīng)。而且屢教屢犯,以致一再觸怒長(cháng)老。長(cháng)老就把他的手反綁著(zhù)捆在了寺院柱子上,雪川很傷心,不由得淚如雨下。那淚水和汗水都滴在了石板地上。突然,雪川產(chǎn)生了靈感,居然用大腳趾蘸著(zhù)淚水和汗水在石板地上畫(huà)出了一只只活靈活現的小老鼠。長(cháng)老不禁大驚,對他精心培養,無(wú)微不至。后來(lái),雪川果然成了赫赫有名的高僧和畫(huà)圣。
可有一次,我卻掉以輕心了。那次舅舅的婚禮,請我去上臺表演舞蹈,我害怕別人笑我,一直不肯去。結果妹妹上臺唱歌,下面掌聲一片,我心里可真不好受!
遇到困難,請不要灰心、逃避。即使道路越來(lái)越窄,也要勇敢承擔!懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心去接受吧,生活不是事事都美好,如你所愿的。迎接困難,總有一天,你會(huì )發(fā)現,你將會(huì )擁有一片屬于自己的.天空,迎來(lái)更燦爛的陽(yáng)光!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得12
我讀了一本好書(shū),它令我受益匪淺,這本書(shū)的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫助他們做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤,她改變了兄妹倆牽動(dòng)著(zhù)她們的愛(ài)心。后來(lái)安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué),并拿到了獎學(xué)金,因為要照顧瑪瑞拉,安妮沒(méi)有去上學(xué)而是在村里教書(shū)。
讀完這本書(shū)后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)特別要好的朋友,讀著(zhù)這些幻想,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話(huà)世界,我常常會(huì )幻想著(zhù)天空上的白云,把自己的一切都說(shuō)出來(lái),隨著(zhù)白云飄走在某個(gè)地方,我整天沉浸在童話(huà)世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世間所有的一切都會(huì )變得那么美好。
安妮雖然是個(gè)孤兒,但是她卻以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接每一天,她靠著(zhù)自己的努力,考上了奎因學(xué)院,并拿到了獎學(xué)金,她靠著(zhù)自己的努力,將自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想漸漸變成現實(shí),我和安妮相比,簡(jiǎn)直是太差了,遇到困難,我就只會(huì )退縮,我應該像安妮一樣變得勇敢起來(lái)!
安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得13
寒假的時(shí)候,我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。這本書(shū),加拿大的蒙哥馬利寫(xiě)的,很好看,讓我受益匪淺。
書(shū)中主人公安妮是一個(gè)紅發(fā)滿(mǎn)臉鳥(niǎo)的孤兒。她被住在綠色山墻農舍的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹收養。她在愛(ài)德華王子島度過(guò)了很多快樂(lè )的時(shí)光,有著(zhù)陽(yáng)光般美好的性格,給弟弟妹妹帶來(lái)了春天般的活力。她的行為讓每個(gè)人都感到驕傲。
安妮活潑可愛(ài),天真善良,堅強勇敢,聰明好學(xué)。但最讓我印象深刻,最佩服的是安妮的樂(lè )觀(guān)精神。雖然是孤兒,但她沒(méi)有因為得不到親情而投懷送抱,也沒(méi)有因為悲慘的命運而向困難低頭。她積極面對生活中的挑戰。雖然她在綠山墻上犯了很多錯誤,但她也犯了很多大災難:她曾經(jīng)把瑪麗拉珍貴的紫水晶胸針扔得到處都是,幾乎找不到;她粗心大意,在蛋糕上加了止痛藥;她有強烈的虛榮心,染過(guò)頭發(fā);她太浪漫了,差點(diǎn)掉進(jìn)河里淹死。但她沒(méi)有灰心,而是努力改正自己的錯誤。她的學(xué)習成績(jì)名列前茅,她與男孩吉爾伯特爭奪第一名。尤其是在她學(xué)習幾何處于劣勢的時(shí)候,她從不灰心,從自己跌倒的地方開(kāi)始。
與安妮相比,我缺乏樂(lè )觀(guān)積極面對生活的勇氣,盡管我被家庭紐帶包圍著(zhù)。每次遇到一點(diǎn)困難,遭受一些挫折,我就像一個(gè)泄氣的皮球。從那以后就再也沒(méi)有恢復過(guò),也不想爬起來(lái)從頭開(kāi)始。我記得我五年級的時(shí)候被附身過(guò)一段時(shí)間。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)只連續考了四次94分,成績(jì)不理想。我在學(xué)校反抗,回到家忍不住哭了。更糟糕的是,我總是把這件事放在心上,皺眉數周,對身邊的人脾氣暴躁,對別人懷恨在心,覺(jué)得上帝對我不公平。父母耐心地開(kāi)導我:“考幾門(mén)不好也沒(méi)關(guān)系。不要總是把它放在心上。重要的是要善于總結考試不好的原因。以后不要再犯錯誤了!钡俏疫是放不下。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,遇到難題就很失落。我從來(lái)不試圖自己解決,而是毫不猶豫地求助于父母。另一方面,安妮總是認真思考問(wèn)題。她失敗時(shí)并不氣餒。她堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活中的挫折。她可以像聽(tīng)到鈴聲一樣聽(tīng)到她的笑聲,看到她的小臉像到處都是花。
從現在開(kāi)始,我要像安妮一樣,抓住生活中每一縷明媚的陽(yáng)光,對生活燦爛地微笑,用樂(lè )觀(guān)的心面對生活,用陽(yáng)光的心態(tài)去迎接成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得14
一部讓我永生難忘的經(jīng)典佳作——《綠山墻的安妮》。
家住愛(ài)德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,本想在孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰陽(yáng)差錯接來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著(zhù)周?chē)娜,以?ài)心贏(yíng)得友誼,用倔強堅持自己的天性,用浪漫的幻想抵御現實(shí)的孤獨。小說(shuō)塑造了女主人公安妮燦爛陽(yáng)光般美好的性格,其中對大自然以及鄉村生活的詩(shī)意描摹,更是深深地觸動(dòng)了全世界讀者的心靈。
這個(gè)社會(huì ),批判太多,而表?yè)P太少。不滿(mǎn)、苛責和怨恨充斥于人群之中。但是,我依然相信:幸?梢宰非,美好的事物可以滌清人類(lèi)靈魂的污穢。這也是全人類(lèi)共同的愿望,因為我們無(wú)法想象,如果沒(méi)有對幸福和美好的的價(jià)值認可,人類(lèi)的未來(lái)何以依托?《綠山干墻的安妮》這部作品,正是在歌頌世界之美,生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗中,凈化了我的靈魂,讓我在看似平淡的生活中,發(fā)現潛藏其中的不可磨滅的美。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得15
這個(gè)寒假,老師推薦我們看幾本外國名著(zhù)!毒G山墻的安妮》就是其中一本。我漫不經(jīng)心的打開(kāi)書(shū),準備以完成作業(yè)的態(tài)度讀完它,剛剛打開(kāi)幾頁(yè)我就被深深地吸引了……
馬瑞拉兄妹倆準備從孤兒院收養一位小男孩回家,卻陰差陽(yáng)錯的收養了一位名叫安妮的小女孩。女孩安妮是一個(gè)調皮搞蛋的小孤女,她天真活潑、酷愛(ài)想象不斷闖禍也不斷糾正錯誤,最終成了長(cháng)成了堅強樂(lè )觀(guān)的女孩,給沉悶的綠山墻添加了一片生機……
安妮是一個(gè)可憐的孩子,從六歲開(kāi)始幫各種各樣的人帶小孩,承受那個(gè)年紀的小孩所承受不了的事。她用自己的特點(diǎn)和善良贏(yíng)得馬瑞拉兄妹的愛(ài),在反駁林德太太的話(huà);在把止痛藥當做香草精;在把戴安娜灌醉等等一次次的失誤中差點(diǎn)被馬瑞拉趕走,經(jīng)過(guò)這一次次的誤會(huì ),大家開(kāi)始慢慢接受安妮。安妮很努力的學(xué)習,終于當她可以拿著(zhù)獎學(xué)金上大學(xué)時(shí),馬修不幸去世了,馬瑞拉的眼睛也接近失明,于是安妮放棄上大學(xué)的機會(huì ),留在鄉下教書(shū)陪著(zhù)馬瑞拉。
在這并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感覺(jué)到了人世間的溫暖,那溫暖就像是一束陽(yáng)光射進(jìn)我心靈的最深處?戳税材葜,我便回想起自己常常對生活的不滿(mǎn),對老師、同學(xué)的埋怨。甚至覺(jué)得安妮是一位幸福的孩子,漸漸開(kāi)始羨慕而不是同情她,羨慕馬瑞拉兄妹對安妮挖自肺腑的疼愛(ài)與無(wú)私的付出,羨慕她有深深的友誼……
安妮在艱苦的環(huán)境里生長(cháng),卻從不叫苦,總是把一切想象的這么美好。記得安妮曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“如果你決定過(guò)得愉快,那么你總能過(guò)的愉快的”。來(lái)到綠山墻,安妮就覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。她帶這一顆感恩的心回報馬瑞拉兄妹,讓馬瑞拉兄妹感到了前所未有的幸福。她樂(lè )于助人,就像快樂(lè )的小鳥(niǎo),就像叮咚的小泉,就像一縷清風(fēng),總能給大家帶來(lái)一種清新的感覺(jué)。
合上書(shū)的那一刻,我深深的陶醉了!閉上眼睛,綠油油的綠山墻;美麗的櫻花;清澈的池塘,燦爛的玫瑰;蔥翠的松樹(shù)林;安妮和戴安娜;愛(ài)德華島的所有人一一倒印在我的腦海中,溫馨而祥和。
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