新疆大學(xué)生集中教育心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的新疆大學(xué)生集中教育心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新疆大學(xué)生集中教育心得體會(huì )1
通過(guò)學(xué)習，我明白了當前我們面臨著(zhù)與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都必須從講政治的高度，從確保國家長(cháng)治久安的高度，進(jìn)一步認清反分裂斗爭形勢，樹(shù)立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識，充分認識反分裂斗爭的長(cháng)期性、復雜性、艱巨性和重要性，充分認識維護社會(huì )穩定的重大戰略意義，增強維護社會(huì )穩定的政治責任感，牢固樹(shù)立“穩定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺(jué)地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭第一線(xiàn)，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。
只有我們自身政治堅強、思想過(guò)硬，才能肩負起教育人、培養人的重任。張春賢指出，要堅持以群眾工作為統領(lǐng)，切實(shí)做好新形勢下民族宗教工作。要在各族群眾特別是各族青少年中開(kāi)展形式多樣的民族團結宣傳教育活動(dòng);加強民族政策和民族知識普及教育;創(chuàng )新宣傳內容的形式，適應現實(shí)需要;廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要做民族團結的表率和模范;要突出依法治疆。堅持是什么問(wèn)題就按什么問(wèn)題處理，思想的問(wèn)題要用思想的方式去解決，文化的問(wèn)題要用文化的方式去解決，習俗的問(wèn)題要用尊重的態(tài)度去對待，暴力的問(wèn)題要用法治和嚴打的方式去解決。
為全面落實(shí)中央第二次新疆工作座談會(huì )精神，著(zhù)力提高少數民族教育質(zhì)量和國家通用語(yǔ)言文字普及水平，同時(shí)做好少數民族語(yǔ)言文字的教學(xué)工作，培養德才兼備、民漢兼通的人才，增進(jìn)民族團結，滿(mǎn)足廣大群眾期盼接受民漢兼通教育的需要。根據區委、區政府、區教育局的安排部署。
20xx年秋季我校被確定為小學(xué)一年級就近入學(xué)、統一編班的試點(diǎn)學(xué)校之一。統一編班要堅持五個(gè)原則，即堅持統一性與多元性相結合的原則。堅持語(yǔ)言開(kāi)放與互動(dòng)的原則。堅持積極穩妥、有效推進(jìn)的原則。堅持民漢兼通培養、民漢教學(xué)并進(jìn)的原則。堅持從幼兒抓起、從教師抓起的原則。
我是一名教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，以人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)和文化傳承為己任，增強教書(shū)育人的責任感和使命感，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，自覺(jué)追求教師職業(yè)理想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡薄名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
要道德高尚，作風(fēng)正派，言行一致，表里如一，處處是學(xué)生的表率楷模。要把堅持真理，求真務(wù)實(shí)作為自己的崇高和治學(xué)的最基本態(tài)度，自覺(jué)維護學(xué)術(shù)生態(tài)，努力營(yíng)造以遵守學(xué)術(shù)道德為榮、違反學(xué)術(shù)道德為恥的良好學(xué)術(shù)氛圍，堅守社會(huì )正義，堅守學(xué)術(shù)誠信，修身正己，自覺(jué)抵制不良社會(huì )風(fēng)氣的侵蝕。
新疆大學(xué)生集中教育心得體會(huì )2
秋意漸起，新學(xué)期開(kāi)始，作為新疆大學(xué)軟件學(xué)院的一員，我們進(jìn)行了為期三天的以“”為主題的政治學(xué)習活動(dòng)。轉眼間，學(xué)習活動(dòng)即將結束，但在此次的活動(dòng)中，以班級為單位的每位師生都積極的參與其中，互相交流、討論、學(xué)習，解答了各種疑惑，增強了進(jìn)步思想，團結了各民族同學(xué)，使“堅決反對恐怖暴力”的思想深入每個(gè)人心中。
對于親身參與到這次學(xué)習活動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，收獲很多。這些收獲中，不僅僅只有對反對恐怖暴力事件深入的認識，更多的是以自己和每個(gè)人為單位的，愿意為維護新疆以及祖國的思想和責任。學(xué)習活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但這種思想和責任感不能隨之消失，應該牢牢的存在每位愛(ài)國人的心里，體現在行動(dòng)上。
學(xué)習活動(dòng)期間，來(lái)自新疆大學(xué)馬克思主義學(xué)院的x老師做了題為“”的專(zhuān)題講座。講座中，x老師為我們講解了新疆發(fā)展的歷史，以及中國各歷史時(shí)期的總體發(fā)展趨勢。在談到民族利益和國家利益的區別時(shí)，老師說(shuō)到，以“民族利益”為中心，是歐洲一些國家解體和不穩定的根本。
那些妄圖分裂和破壞民族團結的恐怖暴力分子就是想利用中國各民族之間的利益沖突，來(lái)挑起各民族之間的矛盾。而中國向來(lái)是以國家利益為重，那些妄想之徒是不可能得逞的。中國歷史上雖然分分合合，但每次的“分”，總能為中國帶來(lái)更加穩固的“合”。我相信，那些少數的分裂分子總會(huì )淹沒(méi)在中國團結、穩定、繁榮發(fā)展的`洪流中。
在學(xué)習的最后一天，老師和我們一起觀(guān)看了名為《國魂----中國社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》的紀錄片。影片中，重點(diǎn)講解了中國社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的中心內容---富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的內容和含義。
在新時(shí)代的中國國家的發(fā)展富強，人民的民主，才能創(chuàng )建社會(huì )主義文明，才能實(shí)現人與人、人與自然，國家與國家的和諧。在這樣的中國下生活的人民，才能向社會(huì )主義的價(jià)值目標--自由更進(jìn)一步，才能使每個(gè)人平等的實(shí)現自己的人生價(jià)值，才能在更加公正和法制的環(huán)境下，自由的發(fā)展，做好自己的工作，友善和平的對待他人。這樣的祖國母親，我們?yōu)樗械津湴�，我們熱�?ài)她溫暖的懷抱。
身處新疆這片土地，面對那些在新疆發(fā)動(dòng)恐怖襲擊，傳播極端宗教的邪惡勢力，作為每位中國人，我們每個(gè)人都應該堅決斗爭到底。對于違法者，我們要敢于反抗，不能被他們所謂的囂張氣焰所嚇倒，他們只是一小部分，而我們每個(gè)站出來(lái)的人后面，是整個(gè)中國。團結一致與暴恐勢力作斗爭，從每個(gè)人做起，從校園做起，從我做起。
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