一年級知更鳥(niǎo)女孩讀書(shū)心得
有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的一年級知更鳥(niǎo)女孩讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級知更鳥(niǎo)女孩讀書(shū)心得1
在《知更鳥(niǎo)女孩》中,女主,擁有奇異的能力,而這些帶給她的則是無(wú)盡的恐懼與膽怯。她曾用最純凈的心去挽救一些人,但結果都不盡她意。慢慢她將自己也視為他們死亡的原因之一。再后來(lái),她覺(jué)得這就是命,這就是他們的命,自己無(wú)法改寫(xiě)他們的命運。慢慢得接觸多了,女主也就習以為常了,不再悲嘆人生短暫,世事無(wú)常。她學(xué)會(huì )了利用這種能力獲取一些金錢(qián)。后來(lái),結識了一位內心純凈,憨厚,誠實(shí)的卡車(chē)司機。因為女主的能力,她知道他什么時(shí)候死去。但令人不解的是,為何他死去之前呼喊著(zhù)她的名字。她與這位陌生人之間又有怎樣的故事?在卡車(chē)司機未死之前,女主看到他死去的靈魂一直在恐嚇和責備她。其實(shí),這是女主自己純潔的內心受到譴責。她自己心里想去救這位好心人,但卻苦于以前的經(jīng)歷,一直不敢直面面對這件事。后來(lái),女主戰勝自我,通過(guò)努力救了自己和卡車(chē)司機。
人心是肉做的,會(huì )受傷,會(huì )疼,但也會(huì )結疤。有了疤,但我們還記得以前的疼,不敢再去嘗試類(lèi)似會(huì )讓自己受傷的事。做事也是一樣——一朝被蛇咬,十年怕井繩。我們要善于總結經(jīng)驗,要有一顆勇于嘗試的心,不怕被打倒,就怕自己退怯。謹記終有所獲!
命運的線(xiàn)握在自己的手里,大風(fēng)的時(shí)候,記得要緊緊拽住,別松手,它是你的,別讓一些偶然竊走了你的線(xiàn)!
一年級知更鳥(niǎo)女孩讀書(shū)心得2
最近看的都是中短篇的小說(shuō),大概篇幅都不會(huì )超過(guò)1000多面,一般三五個(gè)小時(shí)就能看完。翻開(kāi)好幾千頁(yè)的書(shū),看了幾章,我就會(huì )想,這接下去寫(xiě)的都是些什么呀?何時(shí)能看完?結局就在后幾頁(yè),我先看看結局吧!看完了結局,你就會(huì )發(fā)現,中間的過(guò)程會(huì )變得無(wú)味,因為你知道即便說(shuō)的天花亂墜,最終都會(huì )導向那個(gè)你早已知道的結局。
《知更鳥(niǎo)女孩》的女主米莉安就是僅通過(guò)皮膚接觸就能準確知道別人何時(shí)何地以何種方式死亡的人,死亡哪怕談?wù)撈饋?lái)都并不是一件輕松的事兒,而她卻得去面對千千萬(wàn)萬(wàn)種死亡,體驗著(zhù)死亡,明知道結局,又必須眼睜睜面對,而無(wú)能為力時(shí),這種殘忍、精神折磨,無(wú)法傾訴,也無(wú)人體會(huì )分擔,痛苦無(wú)以復加,于是她抽煙,酗酒,放縱,不是迷失,只是麻痹,她心中有個(gè)燈塔,會(huì )指引她做出正確的選擇。
書(shū)的封面設計是一個(gè)紅色眼睛的女孩,頭上箍著(zhù)一圈粗硬的荊棘,背景黑戚戚的,間雜著(zhù)一只只黑色詭異的想把人拉入黑暗的眼睛,一只黑色羽毛紅眼睛的烏鴉,遮住了女孩的另一只眼睛?赐暾緯(shū)你就會(huì )發(fā)現這設計是如何的絕妙了。
圖中的是只烏鴉,烏鴉一般預示著(zhù)死亡,而知更鳥(niǎo)卻是一種體型小巧,顏色艷麗的小鳥(niǎo),不知為何作者給取名叫知更鳥(niǎo)女孩,查了一下才知道,知更鳥(niǎo)一度成為英國的國鳥(niǎo),是表達一種懷念故土的鳥(niǎo)兒,曾在耶穌被釘在十字架上時(shí),為他唱歌。知更鳥(niǎo)其實(shí)為人所喜愛(ài),而米莉安其實(shí)就是個(gè)外在看似骯臟卻真實(shí)可愛(ài)善良的姑娘,相信她在命運的輪盤(pán)里會(huì )守護住些什么。
不管看任何書(shū),之后都會(huì )去索引一下作者,然后會(huì )對自己在文中不懂的,不明白的去做個(gè)簡(jiǎn)單的了解,這其實(shí)就是所謂閱讀的意義吧!
閱讀不僅僅是就在看別人講一個(gè)熱鬧,神奇的故事,而是讓你不斷地擴展自己的知識面,讓你在故事中體會(huì )作者想要引讀者去深思,探究的關(guān)于愛(ài),關(guān)于家庭,關(guān)于生存、死亡,關(guān)于人性、人心,關(guān)于人世間各種復雜的精神、情感的表達與釋放……
一年級知更鳥(niǎo)女孩讀書(shū)心得3
很多人一旦接觸了宿命這個(gè)論題,就陷進(jìn)宿命論的泥潭里裹足不前,認為每個(gè)人的命運從出生起就被上天安排好了,再怎么努力也無(wú)法更改既定的命運。
本書(shū)中女主人公米莉安有知曉他人未來(lái)死亡時(shí)間的超能力,在幾次力圖挽救他人于死亡境地卻毫無(wú)效果之后,她徹底被宿命論像黑洞一樣吸光了精氣神和對未來(lái)的期望,過(guò)著(zhù)高速路--搭便車(chē)--汽車(chē)旅館這樣的流浪墮落的生活。這種在路上的生活,讓她遇見(jiàn)的不是非奸即盜就是坑蒙拐騙之類(lèi)的人,這些所遇到的人,所見(jiàn)到的事,更讓她堅信自己的生活一無(wú)是處,自己活著(zhù)毫無(wú)意義。她破罐子破摔,依靠自己這種超能力,尾隨著(zhù)即將死亡的人,在這些人死亡之后順走他們的錢(qián)財,以此謀生,過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活。像知更鳥(niǎo)一樣,陽(yáng)光和光明離她很遠,罪惡和死亡才是她生活的主旋律。然而在一次搭便車(chē)的過(guò)程中,遇到善良包容又充滿(mǎn)正義感的卡車(chē)司機路易斯,她通過(guò)超能力竟然發(fā)現路易斯不久就會(huì )死,而且和自己相關(guān),他在臨死前看到自己并叫了自己的名字米莉安。米莉安對比非常驚訝與不解,她越發(fā)的消極,難得的一個(gè)好人怎么會(huì )早死而且死前那么慘,更奇怪的是當時(shí)自己竟然還在場(chǎng)。短暫的`相處中,路易斯的真誠和善良讓米莉安感受到久違的正能量,但是她不忍心傷害這么好的人,毅然離開(kāi)奔赴下一段流浪之路,認為離他遠遠的,就不會(huì )對他帶來(lái)噩運。陰差陽(yáng)錯中,兜兜轉轉,米莉安又和卡車(chē)司機碰到一塊了,這次的碰面讓米莉安知道了宿命的可怕,真是逃也逃不掉?ㄜ(chē)司機一如既往的正人君子作風(fēng),讓她從心底里敬重他并喜歡上了他?ㄜ(chē)司機因為米莉安而被轉入一場(chǎng)殺手策劃的追殺之中,在最后一小時(shí),米莉安不顧宿命論的結局,毅然而然的拼死營(yíng)救卡車(chē)司機,不惜以自己的命為代價(jià),她一方面是為了贖罪,不能讓卡車(chē)司機因為自己的牽連而喪命,另一方面她想挑戰宿命論,通過(guò)自身全力以赴的拼命來(lái)改變命定的死亡。
這本書(shū)給我最大的啟發(fā)是:當你聽(tīng)說(shuō)宿命論后,很容易一頭栽進(jìn)宿命論的圈套里起不來(lái),選擇做隨波逐流的被命運之神待宰的羔羊,用順其自然的心態(tài)度消極的度過(guò)一生,或者用宿命論來(lái)安慰自己的失敗。宿命論可以了解,但是不能只了解個(gè)皮毛就開(kāi)始信奉它,任何觀(guān)念都是這樣的。對于命運,我們寧愿相信命運都是把握在自己手里的,一個(gè)人之于世俗世界,如一條船之于汪洋大海,船怎么航行,到達哪里,一方面受風(fēng)向和洋流的影響,另一方面還要看船自身的目標和動(dòng)力。
一年級知更鳥(niǎo)女孩讀書(shū)心得4
知更鳥(niǎo),作者會(huì )有更為高深的見(jiàn)解是我讀不懂的三個(gè)字,如果要說(shuō)知更鳥(niǎo)是一種什么樣的鳥(niǎo),那么這類(lèi)資料我還是翻閱較多的,只是沒(méi)辦法往本書(shū)上去安個(gè)什么說(shuō)法。如果是因為傳說(shuō)它與圣嬰出世有關(guān)又被稱(chēng)為“上帝之鳥(niǎo)“的話(huà),關(guān)聯(lián)在于它和米莉安都可以假借上帝之手來(lái)實(shí)行預知......
有定義這本書(shū)為愛(ài)情小說(shuō)的,懸疑小說(shuō)的,我想我可以定義為勵志小說(shuō),所有的一切都對人性刻畫(huà)的無(wú)比生動(dòng)的同時(shí)又給了善良的人希望及真愛(ài)。
米莉安自小就沒(méi)有父親,單身家庭長(cháng)大的她,14歲又被母親拋棄。因為一場(chǎng)意外,她擁有了預知他人死亡的能力。從此之后,她認為自己是人們生命盡頭的旁觀(guān)者,只能看著(zhù)他們走完生命的最后一程。她帶著(zhù)記錄死亡名單的日記本四處流浪,在茫茫人群中尋找著(zhù)瀕死的人。這樣的生活苦澀而絕望,逐漸被填滿(mǎn)的日記本里散發(fā)著(zhù)死亡的濃烈氣息。
8年之后,就在生命指針即將停住的那一刻,善良單純的卡車(chē)司機路易斯意外地闖進(jìn)了米莉安的世界。他的眼睛清澈純凈,心思細膩溫厚,為米莉安干涸枯竭的生命帶來(lái)了希望。
然而命運卻始終如寒冬般嚴酷,米莉安發(fā)現路易斯將會(huì )在一個(gè)月之后慘烈死去,那么,女孩米莉安該如何制止這命運有一次的玩弄?又將如何完成生命的永恒救贖?
也許米莉安發(fā)現了自己愛(ài)著(zhù)路易斯,也許她想目睹所預知一切的無(wú)奈,又或許不知道何時(shí)起她憤怒的想去反抗命運,也有可能是她臆想中母親對她所說(shuō)的”“以眼還眼,以牙還牙,以手還手,以腳還腳!
我個(gè)人認為本書(shū)最迷人之處在于,米莉安對命運的妥協(xié)到反抗,從冷酷無(wú)情到溫暖相見(jiàn),充斥其間的是人性與愛(ài)的一次次交鋒。到底是人性拯救愛(ài),還是愛(ài)拯救人性?或者說(shuō)愛(ài)情在我們的生命里到底占據多大的比重?我想每個(gè)人都想知道答案。最后路易斯說(shuō):“人這一輩子誰(shuí)還不會(huì )遇到點(diǎn)什么事啊。有時(shí)候是好事,有時(shí)候是壞事。壞事來(lái)了就得學(xué)會(huì )忍受,尤其當你無(wú)法改變它們的時(shí)候! “如果能改變呢?” “那你就盡最大的努力去改變!
一年級知更鳥(niǎo)女孩讀書(shū)心得5
《知更鳥(niǎo)女孩》是我在二手書(shū)攤淘來(lái)的一本書(shū),原因很簡(jiǎn)單因為喜歡她的封面,喜歡知更鳥(niǎo)這三個(gè)字。不知道為什么“知更鳥(niǎo)”總讓我與死亡聯(lián)系在一起。果不其然,我翻開(kāi)這本書(shū)它確實(shí)講的是與死亡有關(guān)的故事!八撵`魂之上鑿刻著(zhù)每個(gè)人的死亡之期,包括她所深?lèi)?ài)之人!狈饷娴倪@句話(huà)也在道出這個(gè)故事與愛(ài)情有關(guān)與生死有關(guān)。它講述了一個(gè)女孩擁有特異功能——當她和別人進(jìn)行肢體接觸時(shí),她就會(huì )感知到那個(gè)人是如何死去的。
一開(kāi)頭,作者把米莉安塑造成一個(gè)cool女孩,沒(méi)心肝的形象。她像是一個(gè)食腐者,跟在瀕死之人身后撿拾他們的財產(chǎn)。她一直卷縮在冷酷的外殼中,絕望而孤獨。就在她想結束這一切的時(shí)候,善良的卡車(chē)司機路易斯意外的闖進(jìn)了她的世界,為米莉安的生活注入一股希望。然而,她預測到路易斯在死前大喊了她的名字……因此她認定了路易斯的死是她造成的,所以她開(kāi)始逃離這個(gè)善良的司機,她不愿意將自己和這個(gè)司機的死亡牽扯在一起,或者更應該說(shuō)是她不愿意給自己所愛(ài)之人帶來(lái)災難。這時(shí)候的米莉安內心是柔軟的又是強大的,柔軟的是她擁有愛(ài)人的能力,強大的是她為了所愛(ài)之人的幸福寧愿獨自遠走。
我覺(jué)得這本書(shū)也在訴說(shuō)一種“宿命論”。米莉安認定宿命論,因為在某一次她預測到一個(gè)小男孩的死亡時(shí),她拼盡全力去阻止事件的發(fā)生,卻不料她看似每一個(gè)阻止的舉動(dòng)恰恰在促進(jìn)著(zhù)事情往死亡的道路走去。從那之后的米莉安便一頭栽進(jìn)了宿命論的這個(gè)怪圈,愈見(jiàn)頹廢。直到她遇見(jiàn)路易斯后,因為愛(ài),米莉安像有了軟肋也擁有了盔甲。路易斯就是她的軟肋也是她的盔甲,給了她去拯救路易斯的勇氣,給了她去打破宿命論的勇氣。
我想每個(gè)人或多或少都會(huì )在某個(gè)時(shí)期變的非!靶琶,被卷入“宿命論”的漩渦里,選擇隨波逐流成為待宰的羔羊,然后消極的'過(guò)完這一生?赐赀@本小說(shuō),讓我明白了,對于命運還是要將其牢牢把握在自己的手上!
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