2022農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì )(精選20篇)
當我們備受啟迪時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的2022農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
農業(yè)技術(shù)推廣培訓的心得體會(huì )農業(yè)技術(shù)推廣體系,是科教興農支撐體系的重要組成部分,是農業(yè)科技成果和實(shí)用技術(shù)應用于農業(yè)生產(chǎn)的重要途徑,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),提高農業(yè)科技創(chuàng )新和成果轉化能力,促進(jìn)農業(yè)科技進(jìn)步,提高農業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。
通過(guò)學(xué)習,我們要堅持改革基層農業(yè)技術(shù)推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標,推進(jìn)基層農業(yè)技術(shù)推廣機構改革,促進(jìn)農業(yè)技術(shù)社會(huì )化服務(wù)組織發(fā)展,加大對基層農業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度,切實(shí)加強對基層農業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導,逐步構建起以公益性農業(yè)技術(shù)推廣機構為主導,農村合作經(jīng)濟組織為基礎,農業(yè)科研、教育等單位和涉農企業(yè)廣泛參與,分工協(xié)作、服務(wù)到位、充滿(mǎn)活力的多元化基層農業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化,推廣內容要全程化。要依法規范推廣行為,加強公益性農業(yè)技術(shù)推廣的管理,規范各類(lèi)經(jīng)營(yíng)性服務(wù)組織的行為,建立農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的信用制度,完善信用自律機制。
在學(xué)習中,老師們認真負責,教學(xué)經(jīng)驗豐富,能夠把握業(yè)內的最新方向,使我們在學(xué)習上有很大的提高。我的感受主要有兩個(gè)方面:
1、通過(guò)這門(mén)課程我學(xué)習到了較豐富和全面的農業(yè)推廣知識,這是能較好的開(kāi)展農業(yè)技術(shù)推廣工作的學(xué)知基礎;
2、提高經(jīng)濟效益是農技推廣的目的。我的故鄉是在農村。生在農村,長(cháng)在農村,深刻認識到農業(yè)技術(shù)發(fā)展對我國農民是多么的重要,如何提高農業(yè)技術(shù)的.科技含量與推廣的有效性,讓農民擺脫繁雜,落后的農業(yè)技術(shù),已成為我不斷努力向前的不竭動(dòng)力。最后是我對這門(mén)課程提出的建議,也就是實(shí)踐的重要性。理論學(xué)習固然重要,但最終的目的是將其靈活運用到具體的農業(yè)推廣過(guò)程中。雖然有點(diǎn)困難,但是我相信會(huì )有辦法解決的。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
2月19日,根據服務(wù)中心的安排,我參加了在華中農業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院舉辦的湖北省基層農技人員知識更新培訓,并有幸成為了畜牧七班的一名學(xué)員。在參加培訓的19日至25日的七天中,通過(guò)學(xué)習幾位教授們給我們傳授的不同方面的畜牧知識,我再一次對畜牧養殖技術(shù)有了更全面、更深刻的認識和了解,同時(shí)也對這次培訓感悟頗深:
一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面
在這次培訓中,我主要學(xué)習了畜牧養殖及家禽防疫等方面的知識和技術(shù),例如:生豬高效養殖技術(shù)、家畜新品種與新技術(shù)、畜禽疾病防治與新病介紹、信息技術(shù)與現代農業(yè)、動(dòng)物安全生產(chǎn)等,在培訓的過(guò)程中,老師們?yōu)榱烁有蜗、更加生?dòng)、更加深入的傳授養殖知識,在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀(guān)察中拍攝的大量圖片,通過(guò)圖片和老師們細心的講解我清晰的看到了牲畜在不同時(shí)期身體出現的`不同特征及病毒不斷的變化,并在教師們堅持培訓、
指導,服務(wù)三位一體及采用理論與實(shí)踐相結合,課堂教學(xué)與考察相結合,教師講授與學(xué)員討論相結合的教學(xué)方式的講授下,在不斷進(jìn)行研討交流、案例分析、現場(chǎng)教學(xué)等多環(huán)節互動(dòng)教學(xué)的熏陶下,我發(fā)現了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養殖知識和技術(shù)方面仍然有著(zhù)的許多盲點(diǎn)和欠缺,亦在老師們的耐心解答下學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的知識,不僅豐富了自身的理論知識,也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀(guān)察能力,在收獲頗豐的同時(shí)還增強了我對學(xué)習畜牧知識的興趣。
二、學(xué)習方面
通過(guò)這次的培訓及課件與其他學(xué)員之間的分析和討論,在使我開(kāi)拓了視野,更新了畜牧專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),還進(jìn)一步認識到了知識和各種技能的重要性,更深刻的認識到,要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專(zhuān)業(yè)知識,還要不斷的加強學(xué)習,尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習,面對畜牧業(yè)內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學(xué)習、堅持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫藥來(lái)治療新的疾病,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè)。
三、工作方面
參加這次培訓之后,我不僅對目前畜牧業(yè)發(fā)展的現狀及趨勢有了更新的認識,并掌握了新的技術(shù)、新的知識、新的藥物,對原來(lái)工作中長(cháng)期存在的一些小困難也找到了良好的切入點(diǎn)。同時(shí),經(jīng)過(guò)這次培訓,我深刻的認識到作為一名畜牧人的責任重大,在日常的工作中,我們不但要熟練掌握畜牧方面的各種知識,還要善于觀(guān)察、善于溝通,在精業(yè)務(wù)的同時(shí)也要懂政策、多用心、會(huì )推廣,端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識,只有不斷的學(xué)習新的技術(shù),并把新的技術(shù)推廣到各個(gè)養殖戶(hù)家中,做一名能吃苦、善觀(guān)察、能示范的畜牧生產(chǎn)技術(shù)人員,才能真正為基層畜牧行業(yè)的健康發(fā)展做出自己的一份貢獻。
四、思想方面
這次培訓是以為指導,以確保畜禽產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農民增收和建設畜牧業(yè)強省為目標,圍繞轉變
農業(yè)發(fā)展展方式這條主線(xiàn)來(lái)編排的課程并講授的各種畜牧知識,因此,通過(guò)這次培訓,我們參訓人員不僅樹(shù)立了自身的科學(xué)發(fā)展觀(guān),端正了肯努力、肯吃苦、不怕臟、不怕累、持之以恒的工作態(tài)度,還進(jìn)一步增強了為群眾服務(wù)、為畜牧業(yè)拼搏的思想意識。
俗話(huà)說(shuō)的好:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。經(jīng)過(guò)這次培訓,我深切明白了知識更新、技術(shù)更新的重要性,明白了無(wú)論是作為一名管理人員還是一名普通員工,處于畜牧行業(yè)的我們都要堅持深入基層、親身考察、親自實(shí)踐、不斷學(xué)習、不斷總結,只有我們每一名畜牧工作者都發(fā)揮自身的激情、奉獻一份力量,我們棗陽(yáng)市乃至整個(gè)湖北省的畜牧業(yè)才會(huì )實(shí)現跨越式的發(fā)展。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
20xx年1月8日,作為芒市的一名農業(yè)科技人員,我有幸參加了由省農業(yè)廳統一組織、大理農校具體承辦的20xx年基層農技推廣體系改革與建設示范縣項目水稻班的培訓。參加此次培訓的芒市農科人員共100名,分三期進(jìn)行,每期歷時(shí)7天,分別培訓水稻、玉米、奶水牛、馬鈴薯四個(gè)產(chǎn)業(yè)。
經(jīng)過(guò)7天的學(xué)習培訓,我深深的被幾位農業(yè)專(zhuān)家、教授豐富淵博的現代農業(yè)知識、經(jīng)驗、通俗易懂的教學(xué)方法所折服,深深地體會(huì )到參加這次培訓的必要性和重要性。通過(guò)這一周理論與實(shí)踐相結合、課堂教學(xué)與考察參觀(guān)相結合的教學(xué)方式,使我受益匪淺;培訓中大理州農校高級講師張小明為我們詳細介紹了水稻模式化栽培技術(shù)及現代育種技術(shù);大理州植保站站長(cháng)李月秋研究員講授了現代生物防治技術(shù)使我們了解了許多有關(guān)綠色防控的技術(shù)知識;另外大理農校李直斌老師為我們介紹了一些農業(yè)信息網(wǎng)站、農產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )宣傳服務(wù)及農業(yè)信息檢索等知識。教師講授與學(xué)員討論相結合方式的學(xué)習培訓,我感覺(jué)收獲很大,不僅使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想認識有了新的提高,對現代農業(yè)技術(shù)推廣有了新的`理解,而且更增加了自己扎根基層從事農技推廣工作的信心和決心。作為一名農技推廣人員,我深感把新知識、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀(guān)念通過(guò)試驗、示范、培訓、交流、指導、咨詢(xún)等方法傳授傳播給農民的責任重大,搞好農技推廣工作任重而道遠,學(xué)習新知識迫在眉睫,勢在必行。
這次培訓是難得的溝通和交流的機會(huì )。在這一周的時(shí)間里,通過(guò)與其他市縣學(xué)員朝夕相處,大家互相學(xué)習、幫助、一起座談?dòng)懻、相互交流,不僅增進(jìn)了彼此的了解,更重要的是建立了深厚的友誼。
在今后的工作當中,我一定以此次學(xué)習為契機,嚴格要求自己、學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作,積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)積極運用到農業(yè)生產(chǎn)當中,同時(shí)積極加強水稻新技術(shù)等現代農業(yè)最新知識學(xué)習,更好地發(fā)揮推廣農業(yè)先進(jìn)技術(shù)、不斷促進(jìn)生產(chǎn)、傳播農業(yè)科技知識的作用,切實(shí)幫助我市農業(yè)增效、農民增收。不斷推進(jìn)我市農業(yè)現代化進(jìn)程。
參加農技人員知識更新培訓學(xué)習體會(huì )
掌握現代科學(xué)技術(shù),提高農民的綜合素質(zhì)是鄉村農業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。以前,高科技的新型農業(yè)中在我看來(lái),就像天空中的星星,知道其能量無(wú)窮卻覺(jué)得遙不可及。因為在我成長(cháng)的農村,大家都是面朝黃土背朝天的傳統農業(yè)模式。經(jīng)過(guò)這次培訓,發(fā)現農村的一切都是那么的充滿(mǎn)潛力,值得我們去探索。傳統農業(yè)的耕作都需要遵循著(zhù)季節的周期性,這也是一個(gè)需要人為長(cháng)時(shí)間護理植物的過(guò)程。但現代新型農業(yè),應用現代的物質(zhì)裝備,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),現代的經(jīng)營(yíng)方式,讓農業(yè)更高效。
我會(huì )把這次培訓的內容落實(shí)到實(shí)踐當中。深入調研當地農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況,成立一個(gè)我們大學(xué)生村官和農民的合作社,尋找適合的品種進(jìn)行高效農業(yè)種植項目,通過(guò)不斷的學(xué)習和引導,可以帶領(lǐng)更多的農民走上致富路?傊,通過(guò)此次培訓,我們學(xué)到很多新的知識,更拓寬了帶領(lǐng)農戶(hù)致富的新思路。使我們更有信心在農村這片廣闊的土地上創(chuàng )造新的輝煌。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日,承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開(kāi)班典禮。農業(yè)部、省農業(yè)廳、承德市市長(cháng)、市農業(yè)局局長(cháng)、學(xué)院校長(cháng)等領(lǐng)導參加了這此次培訓開(kāi)班典禮,在典禮上每個(gè)領(lǐng)導都對我們提出了要求及這次培訓開(kāi)班的意義,彰顯了領(lǐng)導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)知識水平,服務(wù)于承德人民,也體現了領(lǐng)導對承德人民的關(guān)心。這次培訓的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員,能來(lái)參加這次培訓,我感到非常榮幸。同時(shí)非常感激市局領(lǐng)導們審時(shí)度勢的舉辦此次培訓班,讓我們這些技術(shù)人員不斷充電,完善自我,提高專(zhuān)業(yè)知識水平。下面我談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)的培訓的體會(huì ):
一、體會(huì )
。ㄒ唬、培訓是十分必要的,也是我們所需的
我們是基層技術(shù)人員,天天和農民打交道,天天服務(wù)于他們,技術(shù)水平的高低直接影響著(zhù)養殖戶(hù)的養殖理念、養殖水平及效益的高低,同時(shí)我們又是知識的傳播者,技術(shù)的講解員,群眾的貼心人,我們工作的目的是把所學(xué)的技術(shù)傳授給廣大的農民朋友,提高養殖水平,讓他們富裕起來(lái),然而知識不斷更新,我們原學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識已不能適應
現代化農業(yè)的發(fā)展,技術(shù)水平已十分落后,某些細菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時(shí)對養殖戶(hù)進(jìn)行技術(shù)指導、服務(wù)能力的水平受到限制,無(wú)法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高服務(wù)水平,就必須學(xué)習,這次培訓尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學(xué)習和開(kāi)闊視野的機會(huì ),對于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的自覺(jué)性和緊迫感。
。ǘ、講師盡職盡責
一個(gè)月以來(lái),我們主要學(xué)習了動(dòng)物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動(dòng)物的營(yíng)養與飼料、動(dòng)物的解剖與生理,家畜繁殖學(xué)等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時(shí)而提問(wèn),講課內容豐富、簡(jiǎn)明扼要,把每門(mén)課程的主要內容傳授給了我們,也是我們學(xué)著(zhù)較容易,彰顯了一個(gè)老師的職責,這為我們能夠學(xué)習到更多的知識提供了一個(gè)平臺,也加深了對所學(xué)知識的記憶,同時(shí),學(xué)校有圖書(shū)館,為我們學(xué)習提供了參考材料,豐富了我們學(xué)習的興趣。
。ㄈ、機會(huì )難得,學(xué)習氣氛濃厚。
參加這次培訓學(xué)員的都很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),在短短的一個(gè)月內完成了由基層單位的工作者到學(xué)生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學(xué)習專(zhuān)注,認真的聆聽(tīng)和記錄,雖然每個(gè)人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學(xué)習,如饑似渴地接受著(zhù)新鮮的知識。在交談中大家都覺(jué)得機會(huì )是如此的難得,每個(gè)人都很珍惜,學(xué)習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境比較悠閑,讓人感覺(jué)很舒服。真的感謝領(lǐng)導們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機會(huì )。這不但能學(xué)習著(zhù)豐富的文化知識,同時(shí),結交了本地區的不少朋友,為以后相互學(xué)習、技術(shù)交流也提供了機會(huì )。
。ㄋ模、專(zhuān)業(yè)知識方面
在這次培訓中,我主要學(xué)習了畜牧養殖方面的知識和技術(shù),例如:動(dòng)物的繁殖與品種改良、動(dòng)物營(yíng)養與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動(dòng)物解剖生理學(xué)等,在培訓的過(guò)程中,老師們?yōu)榱烁有蜗、更加生?dòng)、更加深入的傳授養殖知識,在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀(guān)察中拍攝的大量圖片,通過(guò)圖片和老師們細心的講解,我發(fā)現了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養殖知識和技術(shù)方面,仍然有著(zhù)的許多盲點(diǎn)和欠缺,通過(guò)短短的一個(gè)月,自己學(xué)到了很多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù),在老師們的.耐心講解下學(xué)到了許多書(shū)本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結構,部位及名稱(chēng)試驗課上學(xué)會(huì )了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學(xué)會(huì )了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀(guān)察能力和操作能力,增強了我對學(xué)習畜牧知識的興趣。
。ㄎ澹、對這次學(xué)習培訓有一個(gè)新的認識通過(guò)這次的培訓使我開(kāi)拓了視野,更新了畜牧專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),還進(jìn)一步認識到了知識和各種技能的重要性,更深刻的認識到,要發(fā)
展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專(zhuān)業(yè)知識,還要不斷的加強學(xué)習,尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習,面對畜牧業(yè)內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學(xué)習、堅持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫藥來(lái)治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病,用新的理念去加強飼養管理,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養殖戶(hù)服務(wù)。
二、建議
由于我們是基層的技術(shù)人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作,每門(mén)課程都有300頁(yè)以上,內容比較多,在短短的時(shí)間內消化吸收這樣11門(mén)課程的理論知識,對我們這些人來(lái)說(shuō)是極大的難題,在短時(shí)間內弄不太明白,比如動(dòng)物的遺傳與育種、動(dòng)物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識。建議多教如何對畜禽進(jìn)行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別,并結合試驗、實(shí)踐、圖片及到現場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)培訓,增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來(lái)診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養殖戶(hù)造成巨大的經(jīng)濟損失;同時(shí)由于珍稀動(dòng)物養殖比較流行,在農村對珍稀動(dòng)物疾病的診治是盲點(diǎn),建議增加狗、貓的診治與預防,以便服務(wù)于農民。因此,這次培訓是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會(huì ),我將以此培訓為契機,嚴格要求自己,加強學(xué)習,學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,做一名優(yōu)秀的基層農技推廣人員,更好地服務(wù)于“三農”工作。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇5
我今年歲,家住,20xx年12月份在村黨支部和村委會(huì )的推薦下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學(xué)習,讓我體會(huì )十分深刻。
一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農民素養與農業(yè)發(fā)展新理念,認識到新型職業(yè)農民需有一定的`文化素養及專(zhuān)業(yè)技能。
同時(shí),專(zhuān)家對以工促農,以城帶鄉,發(fā)展階級的基本判斷,惠農政策解讀,超級水稻高產(chǎn)栽培,測土配方施肥及有機質(zhì)提升,改粳工程,高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應用與糾紛處理,農產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制,現代農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),農作物病蟲(chóng)害綜合防控技術(shù),農業(yè)減災避災技術(shù),水稻機械育秧技術(shù),理性看待轉基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開(kāi)了眼界,深受啟發(fā)。
二、通過(guò)本次學(xué)習,我提高了認識
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒(méi)有出路,我下定決心回去后擴大生產(chǎn),流轉更多的土地,成立合作社,把所學(xué)技能帶動(dòng)鄉親們共同謀求生存,追求財富,服務(wù)社會(huì )。
三、經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,讓我真正認識和體會(huì )到新型職農民培訓的重要性與使命感
尤其我們安陸是農業(yè)大市,地廣人多,農業(yè)生產(chǎn)簡(jiǎn)單,很多農民崇尚外出打工賺錢(qián),棄荒田地,確實(shí)令人憂(yōu)心。那么,安陸農業(yè)如何走呢?我個(gè)人有幾點(diǎn)小建議:一是我市農業(yè)局進(jìn)一步開(kāi)展新型職業(yè)農民培訓工作;二是讓新型職業(yè)農民在培訓后,領(lǐng)導幫助其流轉土地,擴大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專(zhuān)業(yè)化農業(yè)科技人才,服務(wù)于農村,服務(wù)于農民。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇6
為切實(shí)實(shí)施好農業(yè)專(zhuān)項技術(shù)培訓,促進(jìn)農業(yè)增產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)化和農民增收,不斷推動(dòng)我縣“三農”加快發(fā)展,根據省農委、省財政廳有關(guān)要求,結合我縣實(shí)際,制定廬江縣20xx年陽(yáng)光工程農業(yè)專(zhuān)項技術(shù)培訓實(shí)施方案。
一、總體思路
緊緊圍繞農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農民群眾的培訓需求,結合糧油高產(chǎn)創(chuàng )建活動(dòng),大力開(kāi)展農業(yè)專(zhuān)項技術(shù)培訓,進(jìn)一步明確培訓對象和培訓內容,著(zhù)力加強項目管理,確保培訓補助資金安全高效使用和農民受益。
二、培訓任務(wù)
20xx年,全縣共實(shí)施農業(yè)專(zhuān)項技術(shù)培訓1192人,其中:水稻專(zhuān)業(yè)1100人(萬(wàn)山鎮400人、樂(lè )橋鎮400人、泥河鎮200人、同大鎮100人);油菜專(zhuān)業(yè)92人(白山鎮92人)。
三、培訓對象、內容
結合今年全國糧棉油糖高產(chǎn)創(chuàng )建項目實(shí)施,全縣共在12個(gè)高產(chǎn)創(chuàng )建萬(wàn)畝示范方,對示范方內的從業(yè)農民開(kāi)展技術(shù)培訓,每方培訓骨干農民約100人,全年培訓不少于2次。農業(yè)專(zhuān)項技術(shù)培訓內容將緊緊圍繞項目和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以主推品種、種植養殖技術(shù)、測土配方施肥、農產(chǎn)品質(zhì)量安全等知識為主,開(kāi)展面對面、手把手的現場(chǎng)示范指導,注重同現代傳媒手段相結合。
四、補助標準
根據皖農科〔20xx〕199號文件精神,農業(yè)專(zhuān)項技術(shù)培訓按人均100元的標準執行(中央財政補助)。
五、組織實(shí)施
(一)確定培訓機構
農業(yè)專(zhuān)項技術(shù)培訓由縣級農業(yè)主管部門(mén)根據高產(chǎn)創(chuàng )建方建設情況認定培訓機構,我縣擬確定由縣農技推廣中心承擔全縣共1192人的培訓任務(wù)。
(二)開(kāi)展培訓工作
1、制訂培訓計劃。培訓機構要根據農業(yè)主管部門(mén)下達的培訓任務(wù)類(lèi)別、專(zhuān)業(yè)和任務(wù)數量,精心編制培訓計劃,報農業(yè)主管部門(mén)審批后按計劃實(shí)施,確保培訓人數、培訓時(shí)間、培訓內容落到實(shí)處。
2、遴選培訓師資。培訓機構要聘請了解農村、熟悉農業(yè),貼近農民,具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的培訓教師、專(zhuān)家特別是基層農業(yè)技術(shù)人員作為陽(yáng)光工程培訓師資。
3、編發(fā)培訓教材。培訓機構要根據產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,組織編寫(xiě)通俗易懂、針對性強的培訓教材(包括簡(jiǎn)單的.講義、明白紙等),免費發(fā)放給參訓農民,確保每人一套。
4、建立培訓檔案。培訓機構應逐班次建立真實(shí)、完整和規范的培訓檔案。
5、項目管理和驗收。要加強對農業(yè)專(zhuān)項技術(shù)培訓項目的實(shí)施和管理,按照陽(yáng)光工程規定的培訓臺帳、資料檔案、驗收考核等管理要求執行驗收。
六、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導。
按照農業(yè)部的要求,及時(shí)調整和充實(shí)陽(yáng)光工程領(lǐng)導小組,明確各有關(guān)部門(mén)的工作職責,協(xié)調好各行業(yè)的關(guān)系,逐級落實(shí)責任。
(二)強化信息公開(kāi)。
縣級農業(yè)主管部門(mén)將通過(guò)本部門(mén)官方網(wǎng)站,向社會(huì )公布陽(yáng)光工程培訓任務(wù)、機構名稱(chēng)、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、補貼標準、聯(lián)系電話(huà)等內容,加強宣傳,接受社會(huì )監督。
(三)強化技術(shù)服務(wù)。
組織成立技術(shù)指導組,聘請在我省的全國水稻高產(chǎn)創(chuàng )建活動(dòng)專(zhuān)家組成員為首席專(zhuān)家;由縣農委分管負責人任組長(cháng),縣農技推廣中心負責人任副組長(cháng),縣農委農業(yè)科、項目科,縣農技推廣中心推廣股、土肥站,縣植保站、種子管理站、農機局等單位的技術(shù)骨干為成員。同時(shí),建立技術(shù)服務(wù)目標責任制,明確技術(shù)組每名成員的職責,采取包項目、包面積、包技術(shù)培訓指導、包產(chǎn)量質(zhì)量指標、包技術(shù)總結,并實(shí)行目標任務(wù)完成情況與獎懲掛鉤。
(四)強化現場(chǎng)觀(guān)摩。
在水稻、油菜關(guān)鍵管理時(shí)期和收割前,組織縣鎮農技人員、技術(shù)專(zhuān)家、示范農戶(hù)、種稻(油)大戶(hù)到糧油萬(wàn)畝高產(chǎn)創(chuàng )建示范片進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩,總結創(chuàng )建經(jīng)驗,發(fā)揮示范片宣傳、輻射和培訓的作用。
(五)規范經(jīng)費使用。
陽(yáng)光工程培訓經(jīng)費主要用于補助培訓機構對農民開(kāi)展免費培訓的相關(guān)支出。根據《安徽省新型農民培訓民生工程項目及資金管理辦法(試行)》(皖農科〔20xx〕58號),明確資金開(kāi)支內容和審核撥付程序。承擔培訓任務(wù)的培訓機構,在審核撥付過(guò)程中應出具教學(xué)計劃、教材講義、《陽(yáng)光工程培訓臺賬》和培訓現場(chǎng)照片。
(六)加強監督檢查。
縣農委、縣財政局將不定期地開(kāi)展日常監督檢查,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話(huà)和實(shí)地調查等多種方式強化監管,確保培訓項目規范實(shí)施。嚴禁騙取、套取、挪用、貪污等違規使用資金的行為發(fā)生。發(fā)現違紀違規問(wèn)題的要及時(shí)整改并依法依規嚴肅處理。
(七)完善信息報送。
培訓機構要及時(shí)報送培訓工作簡(jiǎn)訊、先進(jìn)典型等宣傳信息;8月份報送階段工作總結;12月10日前報送全年培訓工作總結。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇7
我今年被選為漁業(yè)科技入戶(hù)指導員,感到非常榮幸。在此項工作中本人學(xué)到了不少知識在提高示范戶(hù)的能力的同時(shí)也提高了自己。在此項工作中本人深有體會(huì ),要做好漁業(yè)科技入戶(hù)工作應抓好以下五個(gè)基本點(diǎn):
一、要深入調查,科學(xué)遴選示范戶(hù)。
深入農戶(hù)調查農戶(hù)的養殖情況,收入情況,采取公平、公正和自愿的原則遴選出能夠承擔他們在漁業(yè)科技入戶(hù)工程中的責任和義務(wù)的示范戶(hù)。
二、要多學(xué)習,多請教。
在平時(shí)的'科技入戶(hù)中,我們技術(shù)指導員既要有專(zhuān)業(yè)的知識水平,又要有真正的實(shí)際操作能力,只有努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,我們才能在給示范戶(hù)的指導中提供正確的、有效的指導;要善于總結養殖戶(hù)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,多向書(shū)本學(xué)習,多向養殖戶(hù)學(xué)習,多向專(zhuān)家學(xué)習,不斷的提高自己。
三、要做到“四勤”,即嘴勤、眼勤、腳勤、手勤。
嘴勤就是多與示范戶(hù)交流,多講漁業(yè)方面的知識。眼勤就是多觀(guān)察示范戶(hù)的動(dòng)態(tài),多觀(guān)察示范戶(hù)的塘口狀況。腳勤就是多跑示范戶(hù)家,多跑示范戶(hù)的魚(yú)塘。手勤就是多記錄,示范戶(hù)記錄好示范戶(hù)手冊,指導員記錄好指導員手冊。作為技術(shù)指導員,要始終把示范戶(hù)的事當成自己的事,只有這樣,才能把指導工作做得更好、更實(shí)。
四、要加強協(xié)調能力。
示范戶(hù)都會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,我們竭力幫他們解決,比如,干旱時(shí)期池塘缺水,可以協(xié)調電力和車(chē)口,開(kāi)車(chē)打水,提高池塘水位,解決示范戶(hù)的燃眉之急;比如,示范戶(hù)需要購買(mǎi)增氧設備,我們可以推薦增氧設備的型號和機械購買(mǎi)點(diǎn),供示范戶(hù)選擇。
五、要多管齊下,強化培訓示范戶(hù)。
對示范戶(hù)的培訓,不要僅局限于舉辦培訓班這樣的形式,電話(huà)個(gè)別指導、短信群發(fā)、召三五個(gè)示范戶(hù)塘頭聊天,組織外出考察學(xué)習等,都會(huì )取得更好的效果,在培訓的內容上,既要有主推品種和主推技術(shù)等方面的內容,更要有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及國內最新養殖發(fā)展趨勢等方面的知識,只有這樣,才能切實(shí)提高示范戶(hù)的生產(chǎn)技能、知識結構和綜合素質(zhì),也才能切實(shí)達到實(shí)施漁業(yè)科技入戶(hù)工程的最終目的。
作為一名基層技術(shù)指導員,還有很多不足的地方,以后將繼續努力把此項工作做得更好。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇8
農業(yè)技術(shù)推廣培訓的心得體會(huì )農業(yè)技術(shù)推廣體系,是科教興農支撐體系的重要組成部分,是農業(yè)科技成果和實(shí)用技術(shù)應用于農業(yè)生產(chǎn)的重要途徑,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),提高農業(yè)科技創(chuàng )新和成果轉化能力,促進(jìn)農業(yè)科技進(jìn)步,提高農業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。
通過(guò)學(xué)習,我們要堅持改革基層農業(yè)技術(shù)推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標,推進(jìn)基層農業(yè)技術(shù)推廣機構改革,促進(jìn)農業(yè)技術(shù)社會(huì )化服務(wù)組織發(fā)展,加大對基層農業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度,切實(shí)加強對基層農業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導,逐步構建起以公益性農業(yè)技術(shù)推廣機構為主導,農村合作經(jīng)濟組織為基礎,農業(yè)科研、教育等單位和涉農企業(yè)廣泛參與,分工協(xié)作、服務(wù)到位、充滿(mǎn)活力的.多元化基層農業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化,推廣內容要全程化。要依法規范推廣行為,加強公益性農業(yè)技術(shù)推廣的管理,規范各類(lèi)經(jīng)營(yíng)性服務(wù)組織的行為,建立農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的信用制度,完善信用自律機制。
在學(xué)習中,老師們認真負責,教學(xué)經(jīng)驗豐富,能夠把握業(yè)內的最新方向,使我們在學(xué)習上有很大的提高。我的感受主要有兩個(gè)方面:
1.通過(guò)這門(mén)課程我學(xué)習到了較豐富和全面的農業(yè)推廣知識,這是能較好的開(kāi)展農業(yè)技術(shù)推廣工作的學(xué)知基礎;
2.提高經(jīng)濟效益是農技推廣的目的。我的故鄉是在農村。生在農村,長(cháng)在農村,深刻認識到農業(yè)技術(shù)發(fā)展對我國農民是多么的重要,如何提高農業(yè)技術(shù)的科技含量與推
廣的有效性,讓農民擺脫繁雜,落后的農業(yè)技術(shù),已成為我不斷努力向前的不竭動(dòng)力。最后是我對這門(mén)課程提出的建議,也就是實(shí)踐的重要性。理論學(xué)習固然重要,但最終的目的是將其靈活運用到具體的農業(yè)推廣過(guò)程中。雖然有點(diǎn)困難,但是我相信會(huì )有辦法解決的。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇9
《觀(guān)賞魚(yú)養殖》學(xué)習心得與養魚(yú)體會(huì )隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高,人們在精神生活、興趣愛(ài)好上也不斷充實(shí),色彩鮮艷、姿態(tài)奇特、美妙動(dòng)人的觀(guān)賞魚(yú)和觀(guān)賞魚(yú)養殖文化也逐漸走進(jìn)尋常百姓家。觀(guān)賞魚(yú)作為一種水養寵物,為人們的生活提供了美的享受。以我自己為例,我家從我還在上幼兒園的時(shí)候添置了水族箱,十多年來(lái)一直都有養魚(yú)。這也是我選擇《觀(guān)賞魚(yú)養殖》這門(mén)課的原因。老實(shí)說(shuō),雖然家里養魚(yú)多年,但對于觀(guān)賞魚(yú)的欣賞和養殖,我們懂得真的太少。我家養魚(yú)最開(kāi)始是為了家居環(huán)境裝飾和風(fēng)水;很快,魚(yú)兒們美麗的姿態(tài)和有趣的習性打動(dòng)了我們,喜愛(ài)之情由心而生;隨著(zhù)養魚(yú)時(shí)間變長(cháng),魚(yú)兒們已經(jīng)成為我們生活不可或缺的一部分,不僅僅是觀(guān)賞它們,也包括給它們喂食、換水、清理裝飾水族箱。魚(yú)兒生病的時(shí)候,我們著(zhù)急難過(guò)、給它換水用藥,天天關(guān)注它們的變化;魚(yú)兒狀態(tài)頗佳時(shí),我們也心情舒暢;每天習慣了在水族箱前靜靜地看會(huì )魚(yú)兒,經(jīng)過(guò)的時(shí)候,總少不了和魚(yú)兒們互動(dòng),它們好像也知道我們在和它們玩,有時(shí)打開(kāi)電視或播放音樂(lè ),我總感覺(jué)魚(yú)兒們也和我們一起享受這色彩光影與旋律節奏的愉悅,這種感覺(jué)十分美妙,也許是世間萬(wàn)物靈性相通吧。
但是,要想把魚(yú)養好,真的不是件容易的事。特別是上了《觀(guān)賞魚(yú)養殖》這門(mén)課后,更加深感養觀(guān)賞魚(yú)是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。觀(guān)賞魚(yú)種類(lèi)繁多,在觀(guān)賞上有多種多樣的觀(guān)賞價(jià)值判斷標準,想要懂得分辨并判別某一類(lèi)觀(guān)賞魚(yú)優(yōu)劣已然需要研究好久,而且在養殖上,還有許許多多需要講究的東西,不同種類(lèi)的魚(yú)的養殖技巧各不相同,不僅要為觀(guān)賞魚(yú)提供良好的生活環(huán)境,讓魚(yú)兒們不生病、和諧共處,還要提高其觀(guān)賞價(jià)值和讓其繼續繁殖優(yōu)質(zhì)的后代。觀(guān)賞魚(yú)主要由溫帶淡水觀(guān)賞魚(yú)、熱帶淡水觀(guān)賞魚(yú)和熱帶海水觀(guān)賞魚(yú)三大品系組成。在《觀(guān)賞魚(yú)養殖》這門(mén)課上,老師為我們總體介紹了觀(guān)賞魚(yú)養殖的概況,魚(yú)的主要特征習性,然后重點(diǎn)介紹了金魚(yú)、錦鯉、熱帶淡水魚(yú)和海水魚(yú)的欣賞和養殖。上課內容涉及了種類(lèi)眾多的觀(guān)賞魚(yú)及飼養、培育方法技巧,使我受益良多。趁此機會(huì ),我希望將學(xué)習的'內容與我自己實(shí)際的養魚(yú)經(jīng)歷相結合,總結一下我家這些年來(lái)養的觀(guān)賞魚(yú)特點(diǎn)習性,回顧養魚(yú)過(guò)程中遇到的一些情況,反省我家在養魚(yú)過(guò)程中由于知識經(jīng)驗不足造成的錯誤,以便今后能更好地養殖觀(guān)賞魚(yú)。
仔細想想,我家養過(guò)的魚(yú)的種類(lèi)也不少,一開(kāi)始是養了金魚(yú),但是明顯的經(jīng)驗不足,沒(méi)能養成功;然后養了熱帶魚(yú),這一水族箱的熱帶魚(yú)從開(kāi)始養到送走最后一條老魚(yú),前前后后用了將近8年,中間只添過(guò)幾尾小魚(yú)。后來(lái)我們又養了紅鯽魚(yú)和錦鯽,F在一直養著(zhù)熱帶魚(yú)中的紅鸚鵡魚(yú)和地圖魚(yú)。所以,下面就讓我好好回顧下這些年我家養過(guò)的觀(guān)賞魚(yú)吧。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇10
作為一名基層的農資經(jīng)銷(xiāo)商,我感覺(jué)近年來(lái)農村的農業(yè)生產(chǎn)出現了一些新變化:農村的勞動(dòng)力大量進(jìn)城,部分農田被荒廢,種田大戶(hù)開(kāi)始涌現。通過(guò)參加這次培訓,我進(jìn)一步認識到“新型職業(yè)農民”是農村發(fā)展的大勢所趨,為新型職業(yè)農民提供農資服務(wù)離不開(kāi)“私人訂制”。
這幾天,通過(guò)理論學(xué)習、實(shí)地參觀(guān)和取土實(shí)踐,我感覺(jué)目前傳統的農業(yè)種植方式亟需改進(jìn)。農民種地很辛苦,但是粗放型的施肥施藥對農產(chǎn)品和土壤的品質(zhì)都造成了傷害。為什么先前農田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝,而且味道清甜,但現在誰(shuí)敢喝?為什么糧食產(chǎn)量上去了,除了賣(mài)給販子或者國庫,沒(méi)有其他銷(xiāo)路?為什么雨季旱季不再準時(shí),老百姓普遍還是靠天收?為什么農作物病蟲(chóng)害越來(lái)越多,防治成本居高不下?要解決這些問(wèn)題,都繞不開(kāi)“生態(tài)”這個(gè)詞。
生態(tài)農業(yè),暫且不論高科技高投入的農業(yè)設施,細心體貼的“私人訂制”式的農資服務(wù)對于我們基層農資經(jīng)銷(xiāo)商來(lái)說(shuō)尤為重要。將來(lái)種地施肥施藥,我們可以單獨給一塊土地“開(kāi)小灶”,根據土壤營(yíng)養成分和種植作物的具體情況來(lái)訂制肥料和農藥。條件允許的話(huà),甚至可以將作物需要的陽(yáng)光、空氣、水分、土壤一一進(jìn)行生態(tài)模擬或者改造。
農民種地的本質(zhì)需求是什么?生存發(fā)展!生存的問(wèn)題也就是解決溫飽,F在我們這里,農民的溫飽問(wèn)題可以說(shuō)已經(jīng)基本解決了。那么發(fā)展的問(wèn)題,也就是農民發(fā)家致富的問(wèn)題,怎么解決?我們也是農民,盡管在農村開(kāi)了店鋪,我們的生意也照樣離不開(kāi)土地離不開(kāi)農民。我們雖然能力有限,但是我們與農村的兄弟姐妹有著(zhù)天然的密切聯(lián)系,無(wú)論我們是否也從事種植,為農民做好農資服務(wù),是我們耐以生存和發(fā)展的基礎。
通過(guò)參加這次培訓,我認識到我們經(jīng)銷(xiāo)農資的,所做的不是簡(jiǎn)單的一個(gè)買(mǎi)賣(mài)商品的事情。我們承載著(zhù)促進(jìn)農業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農民轉型成長(cháng)的重要歷史使命。這話(huà)可能有點(diǎn)夸張。但是引領(lǐng)和幫助農民發(fā)展“生態(tài)農業(yè)”,我們還是能發(fā)揮作用的。比如,我們掌握著(zhù)農村作物的種植、防病、收購等信息,這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布,提升的將不僅是農民的收入,還將深刻地改變農村傳統的農業(yè)格局。一句話(huà),農民富裕了,我們當然有錢(qián)賺。幫助農民科學(xué)種田,其實(shí)也是在為我們自己種樹(shù)乘涼。所以,經(jīng)銷(xiāo)農資,不僅要貨真價(jià)實(shí)憑良心講信用,更要積極引導農民科學(xué)種田并做好相關(guān)農業(yè)服務(wù)。
通過(guò)這幾天的學(xué)習,我感覺(jué)針對“新型職業(yè)農民”的'農資服務(wù)應該圍繞“私人訂制”來(lái)進(jìn)行。莊稼一枝花,全靠肥當家。不同土壤的肥力不同,不同作物的營(yíng)養也不同,所以憑借簡(jiǎn)單的經(jīng)驗種植是無(wú)法獲得高品質(zhì)高效益的。測土配方很有必要。另外農藥的使用,也是農民面臨的一個(gè)大問(wèn)題:病蟲(chóng)害耐藥性增強,防治成本不斷增加,環(huán)境污染日益嚴重。
那么,我們農資經(jīng)銷(xiāo)商該怎么做呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是給每一塊土地和每一種作物“開(kāi)小灶”——量身定制肥料和農藥。我們沒(méi)有技術(shù)可能也缺少資金,但是沒(méi)關(guān)系,政府部門(mén)和相關(guān)企業(yè)是支持這個(gè)事的。我們要做的,就是帶領(lǐng)農民更新觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn),積極向生態(tài)農業(yè)、新型職業(yè)農民靠攏。所以,我們應該以發(fā)展的眼光,與時(shí)俱進(jìn),積極做好新農村形式下的新型職業(yè)農民的農資服務(wù)工作。
最后,衷心感謝xx市政府、市農業(yè)局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務(wù)中心給我機會(huì ),讓我參加了本次培訓。謝謝。對于本次培訓辛勤付出老師、班干部,我也想表示我真誠的謝意,你們辛苦了!
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇11
通過(guò)七天黔東南設施農業(yè)技術(shù)“千人培訓計劃”培訓的學(xué)習實(shí)踐,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時(shí),也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀(guān)念中存在的差距和不足;通過(guò)吳總、徐總親臨授課與實(shí)踐指導,讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識,實(shí)踐經(jīng)驗。真是受益匪淺。
一、學(xué)習感受
。ㄒ唬┦鞘斋@大。經(jīng)過(guò)臺灣農技專(zhuān)家的言傳身教,獲取了多方面的知識,學(xué)到了很多新觀(guān)點(diǎn)、新思路和新方法,提高了理論水平和實(shí)踐能力,增強了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養了大局眼光。
。ǘ┦菍W(xué)風(fēng)正。在學(xué)習過(guò)程中,讓我感受到了臺灣農技人員把農業(yè)工作當成事業(yè)來(lái)奮斗的精神,他們種植蔬果就像栽培下一代、呵護生命那樣認真。這種務(wù)實(shí)樸實(shí)作風(fēng),感染著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)員,讓我們始終以積極飽滿(mǎn)的.熱情,嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,著(zhù)眼于解決實(shí)訓中遇到的實(shí)際問(wèn)題,認真做好筆記,收到了很好的效果
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是臺灣具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗,具有現代農業(yè)意識的農家人員。他們全面系統地講解了現代農業(yè)發(fā)展方式、現代設施農業(yè)種植技術(shù)等,使我們開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實(shí)踐知識有了進(jìn)一步提高,并增強了我們對學(xué)習重要性和迫切性的認識,提高了個(gè)人素質(zhì)。
二是加強了學(xué)習的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓,使我認識到設施農業(yè)將是現代農業(yè)的重要組成部分,未來(lái)將充分利用電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化等手段操作,實(shí)現農業(yè)現代化。其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代農業(yè)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步。
三是理論與實(shí)踐必須相結合。
經(jīng)過(guò)這次設施農業(yè)技術(shù)“千人培訓計劃”培訓班的學(xué)習,不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí),更使我進(jìn)一步認識到農業(yè)工作實(shí)踐的重要性和迫切性。與臺灣農業(yè)技術(shù)員的交流中,我深深地體會(huì )到農業(yè)工作,特別是我們基層農技干部必須要深入實(shí)踐;在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,通過(guò)經(jīng)驗解決自己工作中的問(wèn)題。我們這次學(xué)習設施農業(yè)這方面的知識較多,這對于全縣發(fā)展設施農業(yè)有著(zhù)較大的幫助,我將以此次培訓學(xué)習為契機,用學(xué)到的新知識去指導工作實(shí)踐,積極創(chuàng )新,勤奮工作,為我縣設施農業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇12
在隆冬時(shí)節,我們陵縣33名學(xué)員沐浴著(zhù)惠農政策的春風(fēng)走進(jìn)了省農干院,參加了為期十天的農村合作經(jīng)濟組織負責人培訓班。
作為縣經(jīng)管局的一名工作人員,從《農民專(zhuān)業(yè)合作社法》頒布的那天起,合作社的發(fā)展問(wèn)題就深深的植入了我的心里。接到組織這期培訓班的任務(wù)后,我真是興奮不已,為終于有了系統學(xué)習《合作社法》和相關(guān)理論的機會(huì )而高興。根據縣局領(lǐng)導的安排,我及時(shí)把培訓通知傳達給鄉鎮經(jīng)管站和各合作組織,要求大家只要愿意學(xué)習合作社理論,愿意在農村合作社經(jīng)營(yíng)中做出成績(jì)的負責人,都可以報名參加,最大限度地利用好這個(gè)學(xué)習機會(huì ),把上級的政策原原本本的落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)幾天的緊張工作,陵縣共有33人報名參加學(xué)習,成為了德州市來(lái)學(xué)習人數最多的'縣。
參加學(xué)習以來(lái),我的心里時(shí)刻有一種滿(mǎn)足感、敬佩心和感謝情。
一是滿(mǎn)足于各位專(zhuān)家教授的高水平的講座,像一把把鑰匙解開(kāi)了我們心中存留以久的問(wèn)題,使我們領(lǐng)略到了更高一層次的理論和經(jīng)驗,他們就像精心工作的園丁,澆灌著(zhù)我們這些饑渴的苗木。
二是敬佩這些來(lái)參加學(xué)習的學(xué)員們,無(wú)論年齡大小,無(wú)論文化程度高低,都像小學(xué)生一樣,早早地來(lái)到教室,認真聽(tīng)講,仔細地做筆記。特別是幾位50多歲的學(xué)員,總是早早來(lái)到教室,坐在一個(gè)有利的位置,用拿慣了锨把的手握著(zhù)筆,認真的記錄著(zhù)講座的資料。讓我覺(jué)得,這個(gè)培訓班辦得很實(shí)用,老師講得好,學(xué)員有需求。
三是感謝學(xué)院進(jìn)修部的各位管理老師。他們一絲不茍,盡職盡責,把整個(gè)培訓工作安排的井井有條。班主任老師在開(kāi)班之初,就給大家做了一堂關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)知識的講座,讓大家了解網(wǎng)絡(luò )基本知識,以及如何利用網(wǎng)絡(luò )宣傳自已的企業(yè)和產(chǎn)品,并創(chuàng )建了班級網(wǎng)站《山東農民創(chuàng )業(yè)網(wǎng)》,將參加培訓的學(xué)員們的風(fēng)采留在了上面,還指導我們學(xué)員怎樣使用電腦,把這些平時(shí)很少接觸電腦的莊稼漢一下子推到了科技與信息的最前沿。同時(shí)指導我們進(jìn)行班級交流,給所有愿意宣傳自已合作社的學(xué)員打字排版,使我們體會(huì )到這個(gè)班集體的溫馨和祥和。
培訓班快結束了,我相信大家都有了很大的收獲;厝ズ,一定會(huì )學(xué)以致用,把合作社辦得更好,在建設新農村的運動(dòng)中,做出自已的一份成績(jì)。
最后,祝各位老師精神愉快,工作順利!祝各位同學(xué)事業(yè)有成,發(fā)大財!
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇13
我司召開(kāi)農業(yè)現代化專(zhuān)題培訓,大力發(fā)展現代農業(yè),為實(shí)現農業(yè)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級、農業(yè)增效、農民增收,我的體會(huì )有四點(diǎn):
一、加強領(lǐng)導,強化現代農業(yè)發(fā)展的組織保證。
加強組織領(lǐng)導,把農業(yè)現代化的發(fā)展擺上重要位置。加強政策扶持,對農業(yè)在產(chǎn)業(yè)導向、土地使用等方面制定了多項優(yōu)惠政策。
二、發(fā)揮優(yōu)勢,著(zhù)力培育招商引資的亮點(diǎn)。
按照“統一規劃、集約開(kāi)發(fā)、構筑優(yōu)勢、形成特色”思路,推出優(yōu)勢項目,形成招商引資整體優(yōu)勢。整合資源,發(fā)揮優(yōu)勢,精心組織項目編制,著(zhù)力對項目進(jìn)行廣泛推介。
三、狠抓載體,構筑示范園區。
以現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)園為依托,加大基礎設施投資力度,完善和提升基地功能,吸引更多的投資,提高農產(chǎn)品品質(zhì)。目前我司農業(yè)產(chǎn)業(yè)園示范園區已成為農業(yè)招商引資和外向農業(yè)的主力軍,成為農業(yè)招商引資的產(chǎn)業(yè)高地、政策洼地、投資福地。
四、形式多樣,全方位開(kāi)展招商活動(dòng)。
一是積極參加各級組織的各類(lèi)農博會(huì )、農洽會(huì )等專(zhuān)項招商洽談會(huì )。二是積極走出去開(kāi)展上門(mén)招商和對口招商。我司組織精干人員,優(yōu)選招商項目,到香港等地區開(kāi)展招商。三是加強橫向聯(lián)系,充分利用其它部門(mén)的'招商資源,拓展農業(yè)招商渠道,形成招商合力。積極主動(dòng)地和其它部門(mén)聯(lián)系,了解招商信息,及時(shí)通報農業(yè)招商項目和招商意向。
從總體來(lái)看,我司現代農業(yè)的發(fā)展,取得了一定的成績(jì),但與先進(jìn)地區相比,與農業(yè)自身的發(fā)展要求相比,仍有很大差距。通過(guò)這次專(zhuān)題培訓,我們繼續把現代農業(yè)發(fā)展放在首位,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,加大招商引資力度,提高農業(yè)現代化水平。高起點(diǎn)、高標準地做好項目規劃和項目編制,把規劃和項目貯備工作放到十分重要的位置。加大農業(yè)招商引資力度,堅持“走出去,請進(jìn)來(lái)”,發(fā)揮政府和企業(yè)兩方面的作用,大力組織多種形式的農業(yè)招商引資活動(dòng)。通過(guò)大力發(fā)展現代農業(yè),進(jìn)一步提升農業(yè)生產(chǎn)水平,促進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟的戰略性調整,確保農業(yè)增效、農民增收和農村穩定。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇14
撫遠縣農業(yè)銀行開(kāi)展《中國農業(yè)銀行員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng)后,我能從思想上高度重視,積極配合本部室做好此次學(xué)習教育活動(dòng),認真學(xué)習有關(guān)規定,并做好筆記。
通過(guò)學(xué)習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類(lèi)案件和違規問(wèn)題發(fā)生的基本前提。加強《員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習,是貫徹執行上級行各項規章制度的重要工作任務(wù),也是我們每位員工的責任。為了提高省分行員工執行規章制度的自覺(jué)性,強化管理及操作人員合規意識,建立良好的道德誠信標準,增強內部控制及風(fēng)險防范能力,創(chuàng )建農業(yè)銀行良好的合規文化。開(kāi)展這次活動(dòng)的目的,就是要幫助員工學(xué)好用好《中國農業(yè)銀行員工違反規章制度處理辦法》,使員工熟知本職工作崗位相關(guān)的處理條款,了解不同違規行為所對應的處分檔次;幫助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),找準工作立足點(diǎn),增強合規管理、合規經(jīng)營(yíng)意識;切實(shí)提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和執行制度的自覺(jué)性,增強識別風(fēng)險和控制會(huì )計風(fēng)險的能力,切實(shí)規范操作行為,有效遏制違規違紀問(wèn)題和案件的發(fā)生,樹(shù)立農業(yè)銀行改革發(fā)展的信心,增強維護農業(yè)銀行利益的責任心和使命感,建立良好的合規文化。
根據學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展要求,我通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習,結合自己實(shí)際情況,對《中國農業(yè)銀行員工違反規章制度處理辦法》所涉及的內容進(jìn)行了認真學(xué)習,使我進(jìn)一步提高了對處理方式及規則、違規行為及處理、違反電子銀行業(yè)務(wù)規章制度行為及處理、違規銀行卡業(yè)務(wù)規章制度行為及處理、違反個(gè)人貸款業(yè)務(wù)規章制度行為及處理、違反中間業(yè)務(wù)規章制度行為及處理、違反固定資產(chǎn)管理及集中采購規章制度行為及處理、違反規章制度管理行為及處理、違反計算機管理規章制度行為及處理,以及違反保密管理規章制度行為及處理等規章制度處理方法有了一個(gè)全新的認識,使我對認真執行各項規章制度的意識得到加強,并時(shí)刻告誡自己嚴格遵守,達到了開(kāi)展此次教育活動(dòng)的預期目的。
下面是我對這次《中國農業(yè)銀行員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習的幾點(diǎn)體會(huì ):
首先,保證規章制度有效執行的基礎是增強自覺(jué)性。只有增強了規章制度執行的自覺(jué)性,才是保證規章制度有效執行的基礎。
其次,認識規章制度的重要性是規章制度有效執行的有利保障。當前農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習,對規章制度學(xué)習不深,理解不夠全面,只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì )萌生一些自由散漫的.思想,造成違規違紀的現象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。通過(guò)這次執行規章制度年活動(dòng)的開(kāi)展,使我深刻地認識到,不學(xué)習法律法規有關(guān)條文,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。掌握法律法規基本知識,學(xué)好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
最后,通過(guò)開(kāi)展規章制度學(xué)習活動(dòng),聯(lián)系自身實(shí)際情況,我認為要加強對信息技術(shù)管理人員的合規教育,要切實(shí)把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理;在級別管理技術(shù)上,對不同的行業(yè)功能和不同的使用權限要嚴格控制;修改文件和數據要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要加強對生產(chǎn)數據的備份,防止生產(chǎn)系統因意外事件而停止服務(wù),造成操作風(fēng)險;強化對備份介質(zhì)的管理,防止數據無(wú)法恢復。
通過(guò)參加《中國農業(yè)銀行員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習月活動(dòng),我加強了對規章制度的學(xué)習,并認真按照各項規章制度的要求,檢查自己日常學(xué)習和工作中存在的不足之處。經(jīng)過(guò)檢查比對,主要發(fā)現實(shí)際工作中仍然存在一些問(wèn)題,比如,各項規章制度和崗位職責方面執行還不夠細致,不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗,對業(yè)務(wù)部門(mén)的規章制度掌握不夠深入等等。針對自己存在的這些問(wèn)題,在今后的學(xué)習和工作中,我將加強學(xué)習。今后工作中,我不僅要加強對有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習、更要加強對規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規定要求,提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力,不斷增強自己的合規管理、合規經(jīng)營(yíng)意識。我將認真按照各項管理制度的要求履行工作職責。今后的工作中我要嚴格按照各項規章制度要求,確保各項業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇15
通過(guò)前一階段的學(xué)習,我深刻的認識到,合規文化教育活動(dòng)是在特定的歷史時(shí)期形成具有農業(yè)銀行金融特點(diǎn)的教育方式及與之相適應的管理制度和組織形式,是農業(yè)銀行信奉和借鑒巴塞爾銀行監管委員會(huì )的管理經(jīng)驗方式并付諸實(shí)踐的價(jià)值觀(guān)念,集中體現了農業(yè)銀行員工的價(jià)值準則、經(jīng)營(yíng)觀(guān)念、行為規范、共同信念及創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力,是推動(dòng)農業(yè)銀行改革與發(fā)展的堅強政治保證和組織保證,農行合規學(xué)習心得體會(huì )?梢哉f(shuō),這次活動(dòng)的開(kāi)展,讓我進(jìn)一步認清了崗位職責、凈化了了思想、提高了領(lǐng)導務(wù)能力。下面,就這次學(xué)習的收獲,我談點(diǎn)我的見(jiàn)解。
一、加強合規文化教育,是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。
開(kāi)展合規文化教育活動(dòng)對規范操作行為,遏制違法違紀和防范案件發(fā)生具有積極的深遠的意義。一方面,要統一各級領(lǐng)導對加強合規文化教育的認識,使之成為企業(yè)合規文化建設的倡導者,策劃者、推動(dòng)者。當今社會(huì )是一個(gè)知識經(jīng)濟社會(huì ),各種新事物不斷涌現,新業(yè)務(wù)、新知識更是層出不窮。形勢的發(fā)展要求我們不斷加強學(xué)習,全面系統地學(xué)習政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規等各方面的知識,不斷更新知識結構,努力提高綜合素質(zhì),更好地適應全行業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。按照“一崗雙責”的要求,認真履行崗位職責,特別是要注重加強對政治理論、經(jīng)濟金融、法律法規等方方面面知識的學(xué)習,不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強明辯事非和拒腐防變的能力,做到在大是大非面前立場(chǎng)堅定、頭腦清醒。同時(shí),要進(jìn)一步端正經(jīng)營(yíng)指導思想,增強依法合規審慎經(jīng)營(yíng)意識,把我行各項經(jīng)營(yíng)活動(dòng)引向正確軌道,推進(jìn)各項業(yè)務(wù)健康有效發(fā)展。
要在我行內部大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),形成講實(shí)話(huà),報實(shí)情,出實(shí)招,辦實(shí)事,務(wù)實(shí)效的經(jīng)營(yíng)作風(fēng),營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,提升管理水平,嚴明紀律,嚴格責任,狠抓落實(shí),嚴格控制各類(lèi)道德風(fēng)險、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險和管理風(fēng)險,維護和提升農行形象。一方面,要提高全體員工對加強企業(yè)合規文化教育的認識,全行干部職工是泉州農行企業(yè)合規文化建設的主體,又是企業(yè)合規文化的實(shí)踐者和創(chuàng )造者,沒(méi)有廣大員工的積極參與,就不可能建設好優(yōu)良的合規文化企業(yè),更談不上讓員工遵紀守法。從現實(shí)看,許多員工對企業(yè)合規文化教育建設的內涵缺乏科學(xué)的認識和理解,把企業(yè)合規文化建設與企業(yè)的一般文化娛樂(lè )活動(dòng)混淆起來(lái),以為提幾句口號,組織一些文體活動(dòng),唱唱跳跳就是企業(yè)合規文化建設。要集中時(shí)間、集中精力做好財會(huì )人員的培訓、考核,業(yè)務(wù)培訓力求達到綜合性、系統性、專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性、提升性,要使所有會(huì )計出納人員人人熟知制度規定,個(gè)個(gè)爭當合格柜員,柜面成為營(yíng)銷(xiāo)舞臺;要強化財會(huì )人員政治、思想和職業(yè)道德的培訓,針對不同崗位的`實(shí)際情況,采取以會(huì )代訓、專(zhuān)題培訓等不同形式,力求使財會(huì )隊伍的綜合素質(zhì)在原有基礎上再上一個(gè)等級。通過(guò)系列活動(dòng),使全體員工準確把握企業(yè)合規文化建設的真正科學(xué)內涵,自覺(jué)地融入到企業(yè)的合規文化建設中去,增強內控管理意識,狠抓基礎管理,促進(jìn)依法合規經(jīng)營(yíng)。
二、加強合規文化教育,是建立長(cháng)效發(fā)展機制的需要。
企業(yè)合規文化教育建設是一項工程浩大的系統性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理確定發(fā)展目標,在一個(gè)時(shí)期內要有一定的規劃目標,最終建立適應企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的機制。從我行來(lái)看,他應該包括企業(yè)精神、價(jià)值觀(guān)念、企業(yè)目標、企業(yè)制度、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)形象、企業(yè)禮儀、企業(yè)標識等內容,形成有自已特色的文化經(jīng)營(yíng)理念。首先要采取走出去、請進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)學(xué)習、交流、研討使全體員工認識到農業(yè)銀行應如何發(fā)展,員工在自已的崗位上應如何做好自已的工作,與別的員工相比差別有多大,應如何改進(jìn);在新興支行這個(gè)大家庭中自已是什么角色,自已出了多少力,對農行的改革。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇16
在縣委組織領(lǐng)導下,即將奔赴村官崗位的我迎來(lái)了第一次崗前培訓。這不僅豐富了我的見(jiàn)識,對農業(yè)產(chǎn)業(yè)化有了大概的初步了解,也為今后的工作打下了良好的基礎。
培訓的過(guò)程中,幾位教授介紹的農業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典例子——起源于日本的“一村一品”運動(dòng)引起了我的興趣和關(guān)注。所謂的“一村一品”運動(dòng)就是一個(gè)村子的居民,充分利用本地資源優(yōu)勢,因地制宜,自力更生,建設家鄉,發(fā)展農村經(jīng)濟的活動(dòng)。這一運動(dòng)的倡導者是日本大分縣知事平松守彥先生于1979年提出的。大分縣位于日本西南部,面積6337平方公里,人口約124萬(wàn),由于境內多山少地,自然條件差,人口流失現象非常嚴重。平松守彥上任伊始,就到縣內各地視察。所到之處盡是“我們村里沒(méi)有資源”、“我們沒(méi)有學(xué)!、“道路條件太差”等嘆息聲。平松守彥認為,無(wú)論怎樣抱怨都擺脫不了貧困,于是提出將一個(gè)村子,或一個(gè)地區值得驕傲的東西,如已有的土特產(chǎn)品、旅游資源,那怕是一首民謠,無(wú)論什么都行,開(kāi)發(fā)成在全國以至全世界都能叫得響的產(chǎn)品的運動(dòng),這就是著(zhù)名的“一村一品”運動(dòng)的開(kāi)端。這種立足本地、自主創(chuàng )新的`農業(yè)發(fā)展模式給二戰后日本農業(yè)發(fā)展帶來(lái)了巨大貢獻,它不僅推動(dòng)日本農業(yè)的發(fā)展,更是帶動(dòng)了地區的經(jīng)濟、文化等的發(fā)展。
日本發(fā)展“一村一品”的經(jīng)驗,有許多值得我們借鑒的東西:
政府重視。日本雖然是一個(gè)工業(yè)化、城市化的國家,但是政府對農業(yè)非常重視,把農業(yè)作為基礎產(chǎn)業(yè),放在非常重要的位置。除中央政府的農林水產(chǎn)省外,各都、道、府、縣、市、町、村均有相應的機構和人員專(zhuān)門(mén)負責抓農業(yè)。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進(jìn)有著(zhù)密切的關(guān)系。
農業(yè)科研機構健全,研究能力強,為“一村一品”實(shí)現品牌戰略,名牌效應奠定了基礎。據日本農林水產(chǎn)省官員介紹,日本目前有29個(gè)國立、380多個(gè)地方農業(yè)研究機構以及570個(gè)地方農業(yè)改良普及中心。除了中央農業(yè)綜合研究所之外,還有果樹(shù)、農作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶業(yè)、草業(yè)、水稻、食品、農業(yè)工程、農業(yè)環(huán)境等專(zhuān)業(yè)研究所。他們除了基礎研究之外,主要從事引進(jìn)、改良、培育、研究適合日本農村的新的農產(chǎn)品和品種,并無(wú)償推廣到農村各個(gè)領(lǐng)域,使科研成果迅速轉化為生產(chǎn)力。從而保證了日本農業(yè)的現代化和農產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)化、市場(chǎng)化、效益化。
農協(xié)是保證“一村一品”健康發(fā)展的關(guān)鍵。農協(xié)的主要任務(wù)是解決入會(huì )農民的資金、技術(shù)不足,農產(chǎn)品銷(xiāo)售、流通困難的問(wèn)題。目前全國已有農協(xié)組織870個(gè),會(huì )員500多萬(wàn)(占農民總數的60-70%),年經(jīng)營(yíng)收入70兆億日元。農協(xié)以市場(chǎng)為向導,及時(shí)向農民提供國內外農產(chǎn)品市場(chǎng)信息,有效地解決了農產(chǎn)品銷(xiāo)售難的問(wèn)題,保護了農民的利益,提高了農民發(fā)展種植業(yè)、養殖業(yè)的積極性。
反觀(guān)我國農業(yè)發(fā)展現況,農村勞動(dòng)力逐步老齡化,生產(chǎn)工具相對落后,農村資源分散等等問(wèn)題極大地限制著(zhù)我國農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。楊志教授在關(guān)于農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的講座中就為我國農業(yè)發(fā)展方向做了介紹。他不僅介紹了為什么要發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè),還重點(diǎn)說(shuō)明了怎樣發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)化,并提出了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標。也指出當前我們農村經(jīng)濟體制的盲目、隨意的弊端,面對農村經(jīng)濟的發(fā)展問(wèn)題,強調了農業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以龍頭企業(yè)為核心,并依靠政府及各農村合作組織的合作力量。最后給我們展示了集體經(jīng)濟組織力量和農村合作社發(fā)揮的作用,并介紹了如中國臺灣農會(huì )等幾種經(jīng)典的農業(yè)合作組織。筆者有幸參加這次培訓,深刻的認識到基層工作的困難,任務(wù)之艱巨,這并不意味著(zhù)要退縮,打退堂鼓。在這樣的狀況下,身為大學(xué)生村官的我們首先要學(xué)會(huì )客觀(guān)的面對現實(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),做好角色轉換,不在以學(xué)生的身份來(lái)要求自己,而是轉為以基層工作為主,學(xué)習為輔的基層工作人員的角色,時(shí)刻以基層干部的要求來(lái)約束和規范自己;再次,我們大學(xué)生村官要堅持學(xué)習,做一個(gè)時(shí)刻進(jìn)步的人,不斷擴充自己的知識面,為工作不斷儲備知識;最后我認為我們大學(xué)村官應該真心的,用心的為民辦事,辦實(shí)事!
作為即將上任的大學(xué)生村官,也許我們的能力和力量是有限的,甚至是微小的,微不足道的。再小的力量也是力量,所有的大學(xué)生村官只要無(wú)私地,真誠的貢獻自己的綿薄力量,這股力量會(huì )鑄成大力量,農村一定會(huì )舊貌換新顏。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇17
我還沒(méi)接觸新型職業(yè)農民時(shí),覺(jué)得在農村種地也就那么回事:祖輩們都是臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在農村種地也好開(kāi)店也好,一輩子也就這樣了。但是通過(guò)這幾天的培訓學(xué)習,我覺(jué)得我的思想觀(guān)念有了很大變化:
一、種植不是簡(jiǎn)單的“播種施肥收割”
科學(xué)種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門(mén)道很多,我不懂,但是沒(méi)關(guān)系,我照樣能享受到高科技給農業(yè)帶來(lái)的實(shí)惠——有政府和有關(guān)部門(mén)大力提倡,有那么多優(yōu)秀涉農企業(yè)的真誠幫助,我們是能學(xué)會(huì )利用新技術(shù)的呀。
先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時(shí)候,一個(gè)農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛,那在整個(gè)村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來(lái),拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場(chǎng)、碾谷子,水牛逐漸從農村的生產(chǎn)陣營(yíng)隱退。最近十年,拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業(yè)機械所取代。所以,時(shí)代在進(jìn)步,我們農民種地也應該與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)接納新思想改變舊觀(guān)念——爭做新型職業(yè)農民。
二、自古以來(lái),農民靠天吃飯
這話(huà)不假,但放在今天,就不那么絕對了。我們有了溫室大棚,冬天都能吃到西瓜草莓,還需要昂著(zhù)腦袋指望老天爺吃飯么?不懂技術(shù),有專(zhuān)家!沒(méi)有資金,有政府、有銀行!現在農村道路國家幫我們修得那么好,農村好多家庭電腦和網(wǎng)線(xiàn)也都安裝了,我們鎮這邊土地水源也不比別處差,形勢大好,為什么不試一下呢?通過(guò)參加這幾天的培訓,我感覺(jué),要做新型職業(yè)農民,要學(xué)習的東西還蠻多。一說(shuō)學(xué)習,估計很多人在想,我文化程度低,我年紀大,學(xué)不會(huì )呀。我在培訓剛開(kāi)始也是這么想的,但現在我的認識就不是這樣的了。世上無(wú)難事,只怕有心人。舉個(gè)例子,十幾年以前,我們在座的可能有手機的并不多,手機剛拿到手,我們還不是擔心自己玩不轉。仔細想想,大家學(xué)會(huì )用手機,又花了多長(cháng)的時(shí)間和精力呢?
培訓講計算機時(shí)提到過(guò)電子商務(wù),我覺(jué)得只要用心,了解門(mén)道學(xué)會(huì )使用,并不難。一句話(huà),政策資源條件都蠻好,就看我們的行動(dòng)了。
三、農產(chǎn)品的銷(xiāo)路問(wèn)題
我們這一批學(xué)員,有的是經(jīng)銷(xiāo)農資的,有的是一邊經(jīng)銷(xiāo)農資還一邊在種地。老百姓種出來(lái)的東西能不能賣(mài)出去并且賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),對我們的收入來(lái)說(shuō),是直接相關(guān)的。很長(cháng)一段時(shí)間來(lái),老百姓是等著(zhù)商販上門(mén)收購的——價(jià)格行情存在著(zhù)信息不對稱(chēng)不及時(shí)等問(wèn)題。作為距離農民最近和最重要的“商業(yè)點(diǎn)”,我們其實(shí)可以為農民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù):比如,引導和幫助老百姓科學(xué)化、規;N田;提供農業(yè)政策、新聞、知識、經(jīng)驗等資訊;主動(dòng)成為各大電商在農村的觸角,在網(wǎng)上銷(xiāo)售特色農產(chǎn)品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個(gè)頭。
我自身能力眼界有限,暫時(shí)只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向專(zhuān)家向領(lǐng)導尋求幫助。通過(guò)參加培訓以及參觀(guān),我清醒地認識到,新型職業(yè)農民將在農村涌現,這個(gè)趨勢很明顯。無(wú)論是去當新型職業(yè)農民,還是為他們提供農業(yè)服務(wù),都是靠譜的,是大有可為的!
最后,我想感謝市農業(yè)局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務(wù)中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。
轉眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結束,經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習,我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個(gè)人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識,更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內心。無(wú)論是從黨校到浙大,從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達的收獲。加之與來(lái)自云浮市不同縣市區、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì ):
多種形式的學(xué)習,提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據,對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統地學(xué)習精神,讓我強化了服務(wù)大局的意識,同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務(wù)型轉變的意義。
總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì ),更是一次書(shū)本知識與具體工作相結合的鍛煉機會(huì )。
不同地域的學(xué)習,開(kāi)闊了視野。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會(huì ),讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識,打開(kāi)了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的`了解。
浙江大學(xué)教授的八堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學(xué)習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。
航民村的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現在的發(fā)展成果時(shí),我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。
結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì )交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開(kāi)拓創(chuàng )新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì )才能科學(xué)的進(jìn)步。
這次培訓無(wú)論是課堂學(xué)習還是參觀(guān)考察,使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,都讓我從每個(gè)角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛(ài)心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學(xué)習的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當請領(lǐng)導批評指正。
最后感謝浙江大學(xué)繼續教育學(xué)院經(jīng)濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備,感謝我們的班主任老師。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇18
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,XXXX年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學(xué)習,通過(guò)聆聽(tīng)各位專(zhuān)家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習交流的平臺,讓我們互取長(cháng)處,跟上時(shí)代的步伐。
這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開(kāi)班,所學(xué)內容比較狹窄。
而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹(shù)、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習交流,開(kāi)闊了眼界。
通過(guò)本次學(xué)習,我學(xué)到了很多新的知識,使我的綜合服務(wù)能力得到提高。
曲靖市農業(yè)科學(xué)院、曲靖市農業(yè)局、曲靖農校的各位專(zhuān)家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數字農業(yè)與農業(yè)信息技術(shù)、高效農業(yè)節水技術(shù)、農產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農業(yè)、現代農業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開(kāi)創(chuàng )現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹(shù)方面,使我在農業(yè)知識的`深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來(lái)在生產(chǎn)中遇到過(guò)的困難和問(wèn)題茅塞頓開(kāi),以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長(cháng)進(jìn)。
通過(guò)參觀(guān)考察學(xué)習,看了曲靖市麒麟區茨營(yíng)鄉高原特色現代農業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠(chǎng)、冷庫、日光溫室無(wú)土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經(jīng)濟效益等超前模式,開(kāi)擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務(wù)理念,我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我將用飽滿(mǎn)的熱情不斷加強自身建設,提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,用強烈工作責任心、過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農技服務(wù)工作,耐心細致地培養好科技示范戶(hù),提高示范戶(hù)的學(xué)習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶(hù)的輻射帶動(dòng)能力,支持和引導農民走農業(yè)生產(chǎn)規范化和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮農業(yè)綜合效益,提升農業(yè)市場(chǎng)競爭能力。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇19
2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習,首先感謝臨翔區農業(yè)局給我這次充電學(xué)習的機會(huì ),作為長(cháng)期在基層從事農技推廣的一員,我十分珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。
此次培訓,聘請了大理園藝站、下關(guān)茶廠(chǎng)高級農藝師、植保專(zhuān)家授課,大家都為培訓作了充足的準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會(huì )神的聽(tīng)講,認真做好課堂筆記。對老師提出的問(wèn)題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng),課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程,其實(shí)是重溫了在校學(xué)習時(shí)的理論知識,同時(shí)又容入了當今社會(huì )發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益匪淺,深受啟發(fā)?偨Y起來(lái),一是專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,二是公共課的學(xué)習。
在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習中,趙老師在講述茶樹(shù)栽培時(shí),所講的茶樹(shù)良種和茶樹(shù)的修剪部分,學(xué)員們都很感興趣,根據各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時(shí)間等,在講述茶葉的初加工時(shí),又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問(wèn)題,在講到當今茶葉生產(chǎn)向著(zhù)健康、衛生、綠色、無(wú)公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí),所提到的`無(wú)公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時(shí),尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng),最后,趙老師還學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動(dòng)、活潑的課堂,給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導員注足了活力,充滿(mǎn)了希望。
在公共課的學(xué)習中,通過(guò)植保專(zhuān)家對“農作物病蟲(chóng)害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解,使我進(jìn)一步了解綠色防控的內涵及原則,認清了綠色防控與綜合防治的區別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹(shù)立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實(shí)綠色防控,為整個(gè)大農業(yè)病蟲(chóng)害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺階。
總之,學(xué)習無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)這次培訓,使多年從事在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)的我,更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應用到生產(chǎn)實(shí)踐中,再在實(shí)踐中不斷地總結經(jīng)驗,查找不足,指導農業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì ) 篇20
近日,省級新型職業(yè)農民培育培訓班(第一階段)暨首屆農業(yè)創(chuàng )業(yè)致富大賽活動(dòng)在泰州市江蘇農牧科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)班,很榮幸能夠參加這樣的培訓班,和全省眾多優(yōu)秀的農場(chǎng)主進(jìn)行交流學(xué)習。
經(jīng)過(guò)短短兩天的培訓,受益良多。在首日開(kāi)班儀式省農委蔡恒副主任所講的《新時(shí)期“三農”問(wèn)題思考》課題中提到20XX年是中國家庭農場(chǎng)元年,剛產(chǎn)生的事物應當有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,但是現在一些地方卻已經(jīng)開(kāi)始忙于總結,這不但不科學(xué)而且還容易走入誤區,使家庭農場(chǎng)的發(fā)展參照“標準答案”,不因地制宜也毫無(wú)個(gè)性特點(diǎn)。
農戶(hù)、種植大戶(hù)和農場(chǎng)主的區別在哪里呢?農戶(hù)往往把生產(chǎn)與生活混為一談。種植大戶(hù)重在生產(chǎn),而農場(chǎng)主則要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)。家庭農產(chǎn)的出現讓農場(chǎng)主要從戶(hù)主轉變業(yè)主。農民在目前是一個(gè)身份,而不是職業(yè)的標志。
糧食目前依然是我國第一產(chǎn)業(yè),無(wú)法取代的產(chǎn)業(yè)。但是第一產(chǎn)業(yè)的重視程度和發(fā)展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認目前農業(yè)的基礎依然薄弱,傳統農業(yè)沒(méi)有根本轉型,傳統農業(yè)根本沒(méi)有轉變;農民的增收仍然困難,沒(méi)有全面富起來(lái);農村的發(fā)展依然落后,沒(méi)有像期望那樣得到改變;農技推廣依然故我,沒(méi)有走出新路子。
可以說(shuō)農業(yè)現代的路還要有2萬(wàn)5千里的路要走,目前的現狀是:
1、城鎮化滯后于工業(yè)化
2、農業(yè)現代化滯后于工業(yè)化、城鎮化
3、信息化與農業(yè)現代化的融合程度滯后于工業(yè)化、城鎮化。農業(yè)不能被邊緣化,目前進(jìn)入過(guò)往政策負作用的消化時(shí)間。發(fā)現一個(gè)問(wèn)題那就是試點(diǎn)一定成功,2年的事情1年就能完成,但是問(wèn)題往往被忽視。
關(guān)于農業(yè)問(wèn)題,今天是永遠的.現代,現代農業(yè)的建設永遠在路上,農業(yè)現代化只有轉型沒(méi)有定型。
新型的農業(yè)模式應該是:新型經(jīng)營(yíng)主體+新型服務(wù)組織+新型職業(yè)農民。
一些發(fā)到國家農場(chǎng)主是這樣經(jīng)營(yíng)的,首先到信貸公司去申請一個(gè)ID,然后用此ID到良種公司購買(mǎi)種子,再聯(lián)系植保公司進(jìn)行植保,最后通知收購企業(yè)到田間收購,返回信貸公司進(jìn)行結算。整個(gè)過(guò)程農場(chǎng)主幾乎不用怎么麻煩,起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發(fā)展起來(lái)不那么容易,但是現在很多農業(yè)從業(yè)者在嘗試,比如成立專(zhuān)業(yè)農機合作社,植保公司,收購企業(yè),F在怎么樣讓金融公司參與進(jìn)來(lái),形成一個(gè)閉環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈是值得研究的問(wèn)題。
【農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì )】相關(guān)文章:
農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì )09-17
2022農業(yè)培訓學(xué)習心得體會(huì )11-04
農業(yè)培訓心得體會(huì )05-30
農業(yè)培訓心得體會(huì )范文04-25
農業(yè)培訓總結10-18
農業(yè)培訓總結06-29
現代農業(yè)培訓心得體會(huì )02-28