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童年全書(shū)讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-12-13 18:41:46 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

童年全書(shū)讀書(shū)心得

  有了一些收獲以后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的童年全書(shū)讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年全書(shū)讀書(shū)心得

童年全書(shū)讀書(shū)心得1

  最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?

  高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學(xué)習的。

童年全書(shū)讀書(shū)心得2

  童年這本書(shū)的作者是高爾基,原名阿列克賽.馬克西莫奇.彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家,無(wú)產(chǎn)階級革命文學(xué)導師。

  《童年》這本書(shū)通過(guò)主人公阿列克賽天真的眼光,表現了當時(shí)沙皇統治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。

  《童年》開(kāi)始于高爾基童年時(shí)的一天,他大病初愈,看護他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開(kāi)始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當地染坊行會(huì )的頭兒,母親帶他回去的時(shí)候,兩個(gè)舅舅正在為爭奪家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神,對高爾基體貼疼愛(ài),給他講述娓娓動(dòng)聽(tīng)的童年故事。高爾基從中汲取生活的養料,并將真、善、美的'種子悄悄埋在了他的內心世界里。高爾基上了一段時(shí)間的學(xué)后,他的母親也不幸去世了,這時(shí)外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。

  高爾基的成功與書(shū)分不開(kāi),他使我懂得要從書(shū)中汲取營(yíng)養,汲取精華,汲取做人的美德和信念。只有讀書(shū)才能使人改變,讓我真正明白了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)的真正含義。

童年全書(shū)讀書(shū)心得3

  《童年》一首悲歌,一場(chǎng)殘酷的活劇。在這一片黑暗的時(shí)代里,你幾乎找不到一點(diǎn)方向,孩子做錯了一點(diǎn)小事,都要遭受暴打;兄弟間為了極小利益,不惜以性命相搏,偷盜成為了普遍的社會(huì )風(fēng)氣;而主人公的姥爺更是集自私自利和以上為一身的人物形象。

  這些看似不可理喻的行為,構成了整本書(shū)的背景。試想,如果是我們生活在那個(gè)時(shí)代,很有可能也會(huì )自甘墜落。在這萬(wàn)惡的時(shí)代里,主人公出現了,他沒(méi)有在黑暗中迷失方向,反而像一束陽(yáng)光,在烏云上照出一個(gè)洞眼,用他自己的方法,捍衛了盡有的正義,在姥姥等關(guān)鍵人物的開(kāi)導和時(shí)代的鞭策下快速地成熟起來(lái),鍛煉出他不向惡勢力屈服的性格。

  這不由得讓我想起了那些為了國家利益而奮斗的革命前輩們,在祖國最黑暗、帝國主義最橫行霸道的時(shí)侯,他們也沒(méi)有迷失方向,積極地組織起來(lái),與侵略者們英勇戰斗,開(kāi)導人民。終于,在這些前輩們的帶領(lǐng)下,祖國同胞相繼找到了方向,萬(wàn)眾一心,驅逐了黑暗,打開(kāi)了光明之路,還把祖國建設得民主富強,永遠保存下這一片光明。

  《童年》歌頌的是積極樂(lè )觀(guān),不斷向上的偉大精神,最后也鼓勵我們不斷發(fā)展、創(chuàng )造。這,不禁讓人想到了今天。

  今天,大多數人已經(jīng)找到了自己的光明,但這遠遠不夠,要把現在的光明作為起點(diǎn),投向更遠的光明。不論是誰(shuí),在今天早已沖破黑暗的年代里,試著(zhù)給自己找到一個(gè)方向,可以是生活上的,也可是道德上的,靠著(zhù)自己的方法,按照自己的起點(diǎn),向著(zhù)找出方向的自己努力。把現在假設成一種逆境,一個(gè)局,鞭策自己,提高自己的,用自己的方法,尋找明天。

  高爾基曾這樣說(shuō)明童年:“我們的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,它雖然滋生各種無(wú)恥的敗類(lèi),但最終會(huì )培育出卓越的,健康而富有創(chuàng )造性的力量,生 長(cháng)出善良和人道的東西,不斷激發(fā)我們的希望,去建設更光明更人道的新生活!”

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