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畢業(yè)生實(shí)習心得

時(shí)間:2022-12-23 14:24:01 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

畢業(yè)生實(shí)習心得(匯編15篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習心得,歡迎大家分享。

畢業(yè)生實(shí)習心得(匯編15篇)

畢業(yè)生實(shí)習心得1

  實(shí)習期間我被安排在車(chē)間實(shí)習,生產(chǎn)一些電子零件,我是機械專(zhuān)業(yè),對于這方面多少有些了解,所以進(jìn)入到車(chē)間,比一些在社會(huì )中沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗的人有基礎。

  到了崗位上,不能夠驕傲,因為工作一旦驕傲就犯錯,尤其是在生產(chǎn)車(chē)間內,每一個(gè)細小的部件都需要細致入微的做好,這是一份精細活,不但要有耐心,更要細心。畢竟我們是靠數量來(lái)決定最后的業(yè)績(jì)的。所以要做好工作,不但要把數量提升來(lái),更要提高生產(chǎn)的效率,工作從來(lái)不看學(xué)歷,因為崗位上需要的是能夠創(chuàng )造價(jià)值的人才,尤其是我們這行,你做的比其他人好,才能夠比他人更有優(yōu)勢,一張嘴說(shuō)得再好,可是不是銷(xiāo)售行業(yè)也沒(méi)用。

  流水線(xiàn)生產(chǎn),每個(gè)人負責不同的組件,當流水線(xiàn)上的組件從上面流到你面前,必須要在組件流到下一個(gè)人手上之前,完成好,速度和效率不能慢,一旦慢了就影響到了整個(gè)流水線(xiàn)的生產(chǎn)。所以崗位上需要熟練技藝,提升自己的能力而且還要在完成工作前,做好自己的任務(wù),只有所有人完成了當天的生產(chǎn)量,我們才能夠下班,提前完成,我們就可以做更多的產(chǎn)品,但是如果沒(méi)有在正常上班時(shí)間完成,就需要加班才能夠做完工作。

  工作很累,雖然是坐在流水線(xiàn)上,但是卻需要動(dòng)手,比在學(xué)校學(xué)習可是要辛苦多了沒(méi)有休息時(shí)間,而且我們實(shí)習生的收入非常低,只有保底工資,沒(méi)有績(jì)效工資,想要獲得更多不但要完成當天的任務(wù),更需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習考核后才能夠轉正成為公司的一員,所以寧可多做也不能少做。在車(chē)間的任何表現,都會(huì )記錄在你的工作檔案上面,影響轉正的時(shí)間,做的好,業(yè)績(jì)高能夠更快得到轉正,但是如果業(yè)績(jì)不高做的不好實(shí)習完了也就沒(méi)有繼續在公司工作的可能了。

  公司的競爭壓力很大,我們一批新人,有三十多人,最終留下的只有三分之一,取最優(yōu)秀的人。想要繼續在崗位上工作就需要逼迫自己,超越其中大多數人,這樣才能夠繼續留在崗位上工作,還有需要加大對自己的鍛煉,能夠吃得苦。工作沒(méi)有輕松,想要養活自己很簡(jiǎn)單,但是想要做好,就需要吃比別人更多的苦于累,這就是工作。和學(xué)校不同,如果在學(xué)校你成績(jì)不要還有人來(lái)催促你,但是到這里,做的不好只可能辭退,不會(huì )讓你留下,想要不被辭退就只有比其他人更優(yōu)秀,做的更好,成為公司拔尖的那一批人才行。

  走到工作崗位這是不可避免的事情,因為我們畢竟要面對這樣的人生,實(shí)習也只是工作的實(shí)驗階段,讓我們做好適應工作的準備,只要抓緊工作做好任務(wù),工作就不難。

畢業(yè)生實(shí)習心得2

  初冬的嚴寒送走了深秋的最后一絲溫暖,呼嘯的北風(fēng)卷走了樹(shù)梢的最后一片黃葉。寒風(fēng)中,又是忙碌的一天悄然而去。

  從晨曦到黃昏,從早自習到夜查寢,我分不清何時(shí)是休息,何時(shí)是工作,因為早已融為一體,從學(xué)生到隊友,從教師到校長(cháng),我永遠都以微笑面對,因為在我的心里這一切都已不再陌生,走在校園的每一條人行道上,都不再有緊張,唯有常常聽(tīng)到的是一聲聲稚氣的“老師好”,更不再有膽怯,抬頭望望晴朗的天空,才發(fā)現,自己已經(jīng)悄悄的變化……

  還記得第一次進(jìn)教室,我緊隨著(zhù)我的指導班主任,心里像在敲著(zhù)一面小鼓,“嘭!嘭!嘭!”我似乎覺(jué)得自己的呼吸很急,有一種窒息的感覺(jué)。老師讓我做自我介紹,我強做鎮定,原來(lái)的美妙的構思早已被緊張所掩,只好倉促地應付著(zhù),支支吾吾間便混了過(guò)去,許是可能我所實(shí)習的班級的學(xué)生只是在觀(guān)察我的外表,并沒(méi)有太挑我的語(yǔ)言是否優(yōu)美,終于完成最后一句介紹,引來(lái)的是陣陣掌聲。我發(fā)覺(jué)臉有些燙,當然由于緊張不免在回味這一過(guò)程時(shí)發(fā)覺(jué)竟忘記了說(shuō)自己的姓氏。

  第一次站在講臺前上課,望著(zhù)臺下七、八十雙明亮的眼睛,緊張不已,有一種逃跑的沖動(dòng),調整呼吸,慢慢平靜,直到聽(tīng)到自己發(fā)出了生硬而艱難的聲音,在緊張、恐懼和羞澀中,只能祈禱上蒼讓這四十五分鐘過(guò)的更快……

  第一次,撐著(zhù)短短的粉筆,在黑板上寫(xiě)字,一心想要寫(xiě)的干凈,漂亮,卻偏偏自己好不爭氣,手下一個(gè)個(gè)粉筆字像小丑一般,還東倒西歪,在黑板上齜牙咧嘴,仿佛在嘲笑我的笨拙,慌忙回頭,只見(jiàn)學(xué)生仍一個(gè)個(gè)拿著(zhù)筆,抄的聚精會(huì )神,心里好內疚好不安……

  第一次,站在操場(chǎng)上,指揮同學(xué)們讓隊做操,走來(lái)走去,比劃來(lái)比劃去,隊伍還是稀稀拉拉,只見(jiàn)旁邊班級已是整整齊齊,心急如焚……

  第一次,連上幾節課,講到聲音沙啞,咽喉腫痛,懷疑自己是不是再也不能說(shuō)話(huà)……

  第一次,吼的聲嘶力竭,大動(dòng)肝火,直到發(fā)脾氣,才把班會(huì )活動(dòng)紀律維持好……

  第一次,握著(zhù)紅色的筆,批改著(zhù)面前座座“小山包”,看著(zhù)自己用心下的每一句評語(yǔ),每一次評分,感覺(jué)好神圣好光榮……

  第一次,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們畢恭畢敬地叫道:“老師好”半天都不曾反應過(guò)來(lái),原來(lái)這些孩子叫的自己,當回到寢室時(shí),半天還在回味這種自豪……

  第一次……第一次……第一次……好多好多的第一次,構成了我初為人師的點(diǎn)滴,短短的半年,我卻長(cháng)大了許多,懂事了許多?粗(zhù)鏡子里的我,發(fā)覺(jué)自己已不再是那個(gè)怕苦怕累怕麻煩的驕傲的大學(xué)生,也不再是那個(gè)驕生慣養、頤指氣使的大小姐,半年的實(shí)習,使我懂得了責任和義務(wù),明白了工作與奮斗,磨練了耐心和毅力,戒除了驕氣和浮躁……

  學(xué)校育人,社會(huì )更育人,只有當我們親身體驗,將學(xué)校中的理論運用到實(shí)際的工作和活中時(shí),才能更促進(jìn)我們的學(xué)習和成長(cháng),這半年的實(shí)習,將是我一生的財富!

畢業(yè)生實(shí)習心得3

  也許對于身為專(zhuān)科生的自己而言畢業(yè)以后會(huì )存在學(xué)歷方面的缺陷,但我自信通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗的積累以及平時(shí)工作中的良好表現應該能夠彌補這部分不足,因此我前段時(shí)間的車(chē)間實(shí)習中能夠秉承著(zhù)腳踏實(shí)地的作風(fēng)對待這份工作,無(wú)論是穩中求進(jìn)的做法還是較為虛心的學(xué)習態(tài)度都讓我在車(chē)間的實(shí)習中積累了不少經(jīng)驗,盡管隨著(zhù)時(shí)間的流逝導致這次車(chē)間實(shí)習已經(jīng)結束卻讓自己獲得了不少心得體會(huì )。

  初次進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候雖然對內部的設備感到十分新奇卻早已做好了歷練的準備,所以我在惴惴不安的心態(tài)中始終跟隨著(zhù)車(chē)間的師傅進(jìn)行學(xué)習,畢竟踏入校園以后若是不能夠盡快適應車(chē)間的工作環(huán)境則很有可能面臨被淘汰的危機,所幸的是自己通過(guò)前期在車(chē)間工作中的努力能夠獲得師傅的認可并學(xué)到了不少實(shí)用的技巧,這讓我明白面對職場(chǎng)中的發(fā)展需要為了進(jìn)步而主動(dòng)爭取才能夠獲得相應的機遇,無(wú)論是否能夠熟練使用車(chē)間生產(chǎn)設備都應該盡力去嘗試并虛心學(xué)習,至少比起大多數初入職場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō)自己能夠有著(zhù)車(chē)間師傅的教導無(wú)疑是很幸運的事情。

  對于車(chē)間的實(shí)習工作可以明顯感受到基礎性的事務(wù)難度并不大,但是較高強度的工作往往會(huì )讓身為實(shí)習生的自己壓力倍增,尤其是以往吃苦較少的經(jīng)歷讓我在前期的車(chē)間的車(chē)間工作感到很不適應,然而我能夠體會(huì )到專(zhuān)科生若是在工作中不夠努力的話(huà)很容易在職場(chǎng)競爭中輸給學(xué)歷更高的人,實(shí)際上有著(zhù)車(chē)間師傅的栽培若是能夠吃苦耐勞的話(huà)自然能夠在實(shí)習工作中有所成就,畢竟若是不趁著(zhù)實(shí)習期間積累經(jīng)驗的話(huà)又怎能在畢業(yè)以后打造屬于自身的競爭優(yōu)勢。

  盡管實(shí)習已經(jīng)結束卻讓車(chē)間工作的經(jīng)歷成為自己腦海中難以忘懷的回憶,畢竟當我適應了車(chē)間的工作環(huán)境以后明顯能夠從每天的生產(chǎn)任務(wù)中體會(huì )到充實(shí)感,再加上車(chē)間的員工都是勤勞樸實(shí)的人自然能夠減輕不少心理壓力,他們大多都沉默寡言卻在相互熟悉以后能夠成為工作中的好伙伴,而且即便是工作之余的交流也能夠認識到自己在實(shí)習生活中表現出的不足并進(jìn)行彌補,或許唯一讓自己感到遺憾的便是這次在車(chē)間實(shí)習的時(shí)間太短了些。

  車(chē)間工作作為我的畢業(yè)實(shí)習著(zhù)實(shí)令自己增添了不少閱歷,但也正因為如此能夠提前明白職場(chǎng)競爭的殘酷以及自己在工作能力方面的不足,所以我在畢業(yè)以后應當發(fā)揮出實(shí)習期間的優(yōu)勢并爭取在正式的工作中有所成就。

畢業(yè)生實(shí)習心得4

  今天伊始,經(jīng)理召集我們所有科室的員工開(kāi)每周的例行會(huì )議。盡管昨天我是第一天來(lái)的,因為對分管工作不夠熟悉,單經(jīng)理仍然讓我參加。會(huì )議一開(kāi)始經(jīng)理就進(jìn)行了發(fā)言,總了最近一段工作時(shí)間內公司的狀況和面臨的問(wèn)題,對于經(jīng)歷的能力和口才,我真是由衷感到佩服。接著(zhù)各個(gè)科室的負責人也先后發(fā)言:銷(xiāo)售科、售后服務(wù)科、財務(wù)室、人事科,最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負責人姓周,大家叫他周哥,他不愧是工作經(jīng)驗豐富的老員工,簡(jiǎn)練卻不簡(jiǎn)單的幾句發(fā)言,總了我們的工作,讓我暗暗佩服~一定要向他學(xué)習。

  會(huì )議后,我依然是熟悉工作的流程和文件,因為老話(huà)說(shuō)的好,冰凍三尺非一日之寒,想要盡快投入工作中并非那么簡(jiǎn)單。愉快而又充實(shí)的一天很快了。

畢業(yè)生實(shí)習心得5

  我是一名x專(zhuān)業(yè)的x屆畢業(yè)生,在今年x月x日有幸被x啤酒集團錄用,成為一名實(shí)習業(yè)務(wù)員,經(jīng)過(guò)培訓合格后,我進(jìn)入了x啤酒銷(xiāo)售總公司。于是我被派往x銷(xiāo)售分公司,我從基層的訪(fǎng)銷(xiāo)員,實(shí)習業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有x個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識,也讓我個(gè)人更加的成熟和堅強;在實(shí)習工作中,當我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)去了,我堅持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現問(wèn)題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P;在具體的市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我帶來(lái)的樂(lè )趣!

  首先,我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的x市場(chǎng)是x分銷(xiāo)的楷模,實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶(hù)外,在每一個(gè)鄉鎮設一個(gè)一級經(jīng)銷(xiāo)商,是完全的市場(chǎng)精耕。

  其次,我很有幸能夠參加x年啤酒大戰,感受啤酒營(yíng)銷(xiāo),在我們區域市場(chǎng)的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的x啤酒,餐飲渠道的x啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如x啤酒,x啤酒等等。

  在x月和x月份是啤酒競爭最為激烈的時(shí)間,因為都在搶占市場(chǎng);我們x也組織了大規模的鋪貨活動(dòng),比如把x旗下的新一代,x啤酒等進(jìn)行大的促銷(xiāo),并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場(chǎng),贏(yíng)得了主動(dòng)!

  在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買(mǎi)店,你出3000,我出5000,經(jīng)過(guò)較量我們x買(mǎi)斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費!

  時(shí)止今天,我的實(shí)習期已經(jīng)結束了,在這三個(gè)月當中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷(xiāo)售人員,享受?chē)医y籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母!獂高等專(zhuān)科學(xué)校,一直以來(lái)對我的培養,感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

  感謝當初錄用我的集團人力資源總部的x部長(cháng)和x部長(cháng),同時(shí)再次感謝營(yíng)銷(xiāo)部長(cháng)x先生對我營(yíng)銷(xiāo)知識的指導和教誨!

  感謝銷(xiāo)售總公司__副總對我的關(guān)心,感謝主管x經(jīng)理對我的培養,感謝x銷(xiāo)售分公司我的同事們一直以來(lái)對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

畢業(yè)生實(shí)習心得6

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生不可缺少的一段重要經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  首先,我向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的XX市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。

  我的實(shí)習是由XX文理學(xué)院法律系和XX市中級人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己四年本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并從事了一些書(shū)記員的工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了民商法及民事訴訟法,對民商法和民事訴訟程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機的結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。

  以下是我的實(shí)習的自我鑒定。擬從實(shí)習目的、主要實(shí)習內容、實(shí)習主要過(guò)程、實(shí)習、學(xué)習與生活、實(shí)習所感所想,收獲體會(huì )六方面進(jìn)行總結。

  一、實(shí)習主要目的

  把對法學(xué)特別是民商法和民事訴訟法書(shū)本學(xué)習的理論知識應用于實(shí)際的民事訴訟實(shí)務(wù)中去,在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,檢驗并鞏固了自己四年本科學(xué)習的知識水平。

  二、主要實(shí)習內容

  實(shí)習所在的部門(mén)為XX中級人民法院民一庭。實(shí)習內容全面,無(wú)特定實(shí)習崗位。實(shí)習期間參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并從事了一些書(shū)記員的工作。具體的實(shí)習內容有:聽(tīng)庭(旁聽(tīng)),參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,包括 買(mǎi)賣(mài)合同糾紛、一般人身?yè)p害賠償糾紛、道路交通事故引起的人身?yè)p害賠償糾紛、離婚糾紛、建設工程施工合同糾紛、勞動(dòng)合同糾紛、撫育、撫養關(guān)系糾紛、一般勞動(dòng)爭議其他勞動(dòng)爭議、經(jīng)營(yíng)合同糾紛、租賃合同糾紛租賃合同糾紛、農業(yè)承包合同糾紛、雇員受害賠償糾紛、其他財產(chǎn)損害糾紛、商品房違約造成的財產(chǎn)損害糾紛、土地使用權轉讓合同糾紛、財產(chǎn)權屬糾紛、分家析產(chǎn)糾紛、其它贍養糾紛、撫育費糾紛、不當得利糾紛等案由的案件;閱讀、了解熟悉各種民事訴訟裁判文書(shū)、司法文書(shū)及其他相關(guān)文書(shū),包括一審民事判決書(shū)、二審民事判決書(shū)、民事裁定書(shū),民事起訴狀、民事答辯狀、民事上訴狀、民事調解書(shū)、代理人的代理詞、法院的上訴函件、發(fā)回重審的函件、庭審筆錄、合議庭筆錄;卷宗整理工作,具體包括,到文印室拿裁判文書(shū),蓋核對無(wú)異章、敲院印,然后折好卷宗封面,按清單順序整理材料,敲上頁(yè)碼,填寫(xiě)好卷宗的清單,再寫(xiě)好封面,由各審判員、書(shū)記員簽名,蓋上長(cháng)期或短期的保留期限,最后到檔案室歸檔;其他工作,包括退卷、送快遞、和送達回證、傳票、合議庭通知、排期指定書(shū)的院印蓋章、拿送信件報紙和雜志、調檔案、打字、復印資料、到法院圖書(shū)館看法學(xué)書(shū)籍雜志等等。

  三、實(shí)習主要過(guò)程

  20xx年4月17開(kāi)始實(shí)習。初來(lái)乍到,對XX市中級人民法院的建筑結構空間分布很不了解,以至于從第五法庭到519辦公室小何師姐都要問(wèn)“你知道怎么走回去嗎?”。幸虧我的方向感較強,很快就大致了解了各個(gè)樓層及重要辦公室的分布,這使我實(shí)習學(xué)習進(jìn)展過(guò)程加速不少。實(shí)習第一天必要任務(wù)肯定是認識熟悉各位老師(按認識順序為蔣、李、盧、黃、許、許)以及一同實(shí)習的師姐小何。她們都還年輕,都很熱情,沒(méi)有一點(diǎn)生疏感,我也很快融入了519這個(gè)我即將要工作近2個(gè)月的地方。就這樣我的實(shí)習就開(kāi)始了。第一天早上我看了好幾份民事判決書(shū),相對于書(shū)本上虛擬的范本的縮略、枯燥,我感受了現實(shí)的判決書(shū)的具體、生動(dòng)。并留意了民事判決書(shū)格式和一些內容的寫(xiě)法。

  下午送了一些法律文書(shū)的快件送后,去第五法庭聽(tīng)一個(gè)一審的財產(chǎn)損害賠償糾紛案件,中級法院的一審案子數量是比較少的,所以我算是比較幸運。此案的具體案情是原告租用第二被告的倉庫,因同租用第二被告的倉庫的第一被告改變照明線(xiàn)路引起火災造成了原告巨額財產(chǎn)損失,原告請求第一被告賠償財產(chǎn)損失,第二被告負連帶責任。經(jīng)過(guò)了法庭調查程序,然后進(jìn)入激烈的法庭辯論,之后進(jìn)入雙方的最后陳述,審判長(cháng)宣布休庭,此案沒(méi)有當庭宣判。退庭后回到辦公室我就看看一些司法文書(shū)和隨身帶的法律法規。4月18日,在第十三法庭聽(tīng)了個(gè)建筑工程分包合同糾紛的案件,案件的焦點(diǎn)主要是上訴人與被上訴人是建筑工程分包合同關(guān)系還是內部職務(wù)行為,此案最后調解掉。

  其他時(shí)間對照著(zhù)現實(shí)的各種法律文書(shū),看法律文書(shū)教程,頗有收獲。還學(xué)會(huì )了蓋各種章。4月19日,通過(guò)一個(gè)二審的一般人身?yè)p害賠償糾紛案件了解了“庭詢(xún)”這一二審民事案件常用的而教材上并沒(méi)提到的開(kāi)庭事項。庭詢(xún)是指二審民事案件,如果當事人均沒(méi)有新的證據,一般不開(kāi)庭審理,往往由主審法官詢(xún)問(wèn)當事人一些不清楚的案情,以及詢(xún)問(wèn)當事人是否接受調解,然后根據一審審理查明的材料和詢(xún)問(wèn)的情況,作出判決。并親歷了一個(gè)背靠背的調解過(guò)程,背靠背的調解方式是和當面調解相對,是對當事人分別做思想工作的方式。

  領(lǐng)略了審判員的民事調解藝術(shù)。4月21日,在第三法庭,聽(tīng)了個(gè)不是以“官”的身份的“民告官”的一般人身?yè)p害賠償案子,該案認定的主要事實(shí)是諸暨市大塘鎮政府設定的垃圾投放點(diǎn)有安全隱患,原告的母親某日晚在倒垃圾時(shí)不幸掉進(jìn)河里淹死,政府因沒(méi)有盡管理的義務(wù)負主要責任,原告的母親也存在過(guò)錯應承擔部分責任。庭后學(xué)習了整理卷宗的一些工作,如折卷宗的封面、打頁(yè)碼、寫(xiě)清單、貼封條、蓋公章等并閱讀了大量法律文書(shū)。

  4月24日早上,參與了在十三庭開(kāi)庭進(jìn)行證據交換過(guò)程,得知證據交換是審前程序的重心,證據交換的時(shí)間在當事人答辯期屆滿(mǎn)后至開(kāi)庭審理之前,這一制度的設立,有利于證據的充分采集,有利于當庭質(zhì)證認證,有利于開(kāi)展調解工作,提高辦案效率和質(zhì)量。而證據交換的適用范圍為案情比較復雜、證據材料較多的案件。下午去復印室復印訴訟材料,了解復印機的多種操作。4月26日早上,和蔣老師去去開(kāi)庭了,是個(gè)離婚糾紛的案件,離婚案必經(jīng)調解程序,但沒(méi)有調解成功。往后也聽(tīng)了不少離婚糾紛的案件,這反映了離婚已是應受關(guān)注的個(gè)社會(huì )問(wèn)題。下午學(xué)會(huì )退卷工作。往后幾天在法院圖書(shū)館看了些好書(shū),比如邱聰智的《新訂民法債編通論(上、下)》、林誠二《民法債編總論-體系化解說(shuō)》。五一長(cháng)假后聽(tīng)了勞動(dòng)合同糾紛、農業(yè)承包合同糾紛等一些案件,進(jìn)一步了解民事審判法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。5月14日,目睹了許楓老師如何處理“緊急事情”。

  許老師通知一個(gè)遠從四川趕來(lái)XX打贏(yíng)官司的中年婦女來(lái)拿傳票。那中年婦女由于某些原因急著(zhù)要回家但拿不到錢(qián)沒(méi)耐心很氣憤,很固執揚言要剁上訴人(原審被告)的手指。許老師苦口婆心,從她的利益角度入手,分析了不來(lái)拿傳票,就需要公告……,最后說(shuō)服了她。5月25日,去立案大廳處理一些訴訟發(fā)票的。5月28日,早上連聽(tīng)兩個(gè)案件,一個(gè)是一審的建設工程施工合同糾紛案件,第二被告對該案提出了管轄權疑義。所以沒(méi)正式開(kāi)庭,只進(jìn)行了談話(huà)了解一些情況。另一個(gè)是屬于“一審就應該調解掉的案子”,因為有一些案件,訴訟成本過(guò)大,并且不能很好的現實(shí)的解決矛盾,調解或許是條好途徑。其他時(shí)間,還聽(tīng)了一些其他贍養糾紛、經(jīng)營(yíng)合同、租賃合同糾紛等多起案件,學(xué)習了一些民商法和民事訴訟程序的知識,在忙時(shí),還幫忙從事一些書(shū)記員的工作。

  四、實(shí)習、學(xué)習與生活

  實(shí)習本身就是一種學(xué)習。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向法院的老師們求教,認真學(xué)習法律、法規以及理論和實(shí)踐知識,經(jīng)常參加了多民事案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了豐富的實(shí)物的司法文書(shū),真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了民事起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  開(kāi)始實(shí)習后,實(shí)習成了生活的一部分。生活需要安排,實(shí)習中堅持每天早睡早起,中午午睡,養成了良好的生活習慣,這使我在工作中充滿(mǎn)活力。生活需要態(tài)度,工作也有工作的態(tài)度和紀律。實(shí)習中的很多工作,有興趣就很容易做好。但還有些事難免會(huì )比較枯燥的,像一些書(shū)記員的工作,如折封面,敲頁(yè)碼,寫(xiě)封面等。其實(shí)每次折封面的數量并不需要很大,但一封面要折六個(gè)折,且卷宗封面很硬需要重力壓過(guò)才能定形,距離較近的折痕(第三或四折)是很難折的,因此折封面會(huì )是比較麻煩的工作。對此我以我的短暫經(jīng)驗總結了個(gè)高效率的方法(全省卷宗是統一樣式的,各個(gè)地方都可以借鑒),就是先折第一,第三或四,第六個(gè)折,再折第二、第五個(gè)折,用重力壓一下,然后轉過(guò)封面以第二、第五個(gè)折為支撐折第三或四折,再用重力壓一下。這個(gè)動(dòng)作很流暢,轉封面只需一次,重力壓只要兩次,能提高效率50%左右。

  敲頁(yè)碼有時(shí)要一連敲幾百個(gè),這是個(gè)很沒(méi)技術(shù)的工作,剛開(kāi)始有時(shí)心里會(huì )有抵觸。我的處理是雙手輪換的敲頁(yè)碼,用右手時(shí)追求速度,用左手時(shí)賦之予激情,“激情”是指多用左手可以開(kāi)發(fā)右腦。有了這個(gè)想法,我可以很快完成任務(wù)。寫(xiě)封面時(shí),自己可以設立多加個(gè)目的,如練好書(shū)寫(xiě)。這樣可以增強行動(dòng)力,并做的完美。其他如復印上百頁(yè)的訴訟材料時(shí),你可以找出最佳的前后兩個(gè)按按鈕的時(shí)間間隔,用心這很容易找出,根據這個(gè)頻率,機器的啟動(dòng)復印速度是最快的,并且在復印時(shí)你還可以跟著(zhù)節奏做腹式呼吸,調解一下疲憊的身心。以上就是針對這次實(shí)習中不是很喜歡工作的處理或訣竅。處理好這些事情你的工作生活就會(huì )很愉快很輕松。

  五、實(shí)習所想、所感

  實(shí)習是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹谶@段實(shí)習過(guò)程中,學(xué)到了很多,開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是那么少,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。且除了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗外,生活中工作中還有更多的事情要學(xué)習。因此我個(gè)人覺(jué)得像法學(xué)這樣實(shí)踐性強的學(xué)科,應多組織一些實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),采用理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方式,讓學(xué)生們多接觸社會(huì )和專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)。

  “打贏(yíng)官司不一定就有道理,一點(diǎn)都不退讓?zhuān)袝r(shí)候反而輸了日常的理”,這是第五法庭王審判長(cháng)在一次調解中說(shuō)的一句話(huà),讓我感受頗深。在實(shí)習中參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,我了解到現實(shí)中很多的民事糾紛案件都是通過(guò)調解解決的。因為在民事糾紛中法律更多的只是一種解決問(wèn)題的途徑,但不一定是最好的方法。法律不是萬(wàn)能的,很多時(shí)候判決判了,但當事人之間的矛盾還存在著(zhù),法律并不能消除矛盾!按蜈A(yíng)官司并不意味著(zhù)事情就結束了,有時(shí)官司打完矛盾還在,這并不是想要的結果!闭{解是雙方自愿答成可接受的協(xié)議,調解可以減少訴訟成本,相比判決也可以一定程度修復當事人雙方的矛盾。一個(gè)合格審判人員必須懂得調解的藝術(shù)。要具備調解的能力,這要求審判人員要有很好的親和力,又依法辦事不失威嚴,能給人民群眾信任感,既能言之以理,又能動(dòng)之以情。

  接觸了大量的民事糾紛也讓我了解了目前存在的比較突出的社會(huì )問(wèn)題,比如眾多的婚姻家庭糾紛案件,反映了當前人們婚姻家庭觀(guān)念正在發(fā)生轉變,傳統的婚姻家庭觀(guān)念正受到挑戰。不少的相鄰關(guān)系糾紛案件,說(shuō)明了市場(chǎng)經(jīng)濟下,人們忙著(zhù)自己的事情,疏忽了和鄰里的溝通交流,關(guān)系逐漸淡漠,造成了不和諧的局面。一些人身?yè)p害賠償糾紛案件的當事人多住院、多吃藥擴大損失“給醫院打工” 表明當今社會(huì )誠信的缺乏!

  實(shí)習的經(jīng)歷,豐富了我的生活,增加了我的閱歷,讓我更加成熟。使我從遵紀守法的好公民轉變?yōu)楹细駜?yōu)秀的法律人才大大邁出了 重要一步。

  再次感謝XX市中級人民法院的工作人員和特別是民庭的老師。謝謝!

畢業(yè)生實(shí)習心得7

  也許是校外實(shí)習對我而言十分重要的緣故,從而花費了不少精力才能夠將其完成,畢竟自己在學(xué)歷方面處于弱勢自然要在審視環(huán)境的情況下謹慎對待實(shí)習工作才行,所幸的是這次實(shí)習的歷程讓我較好地彌補自身缺乏實(shí)踐經(jīng)驗的不足,無(wú)論是領(lǐng)導安排的任務(wù)還是工作中的難題都能夠通過(guò)自身的努力得到完成,待到實(shí)習結束以后也讓我在這次經(jīng)歷中獲得了不少收獲。

  由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的緣故,讓我在一家工廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習從而對職業(yè)發(fā)展有了更多的了解,畢竟作為技校學(xué)生卻沒(méi)能在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域有所成就無(wú)疑是令人感到沮喪的,初入工廠(chǎng)的時(shí)候由于有著(zhù)師傅的帶領(lǐng)從而能夠較好地適應職場(chǎng)環(huán)境以便于開(kāi)展相應的工作,從初期的觀(guān)摩到親自參與到生產(chǎn)流程中無(wú)疑令自己在工廠(chǎng)的發(fā)展有了遞進(jìn)的過(guò)程,即便是在演示過(guò)程中給予的教導都能讓實(shí)習的自己獲得不少收獲,再加上自己能夠虛心請教工廠(chǎng)師傅的緣故從而相處得十分愉快,但也正因為如此讓我能夠通過(guò)與其他新員工的對比從而找出自己在生產(chǎn)工作中存在的不足。

  在工廠(chǎng)實(shí)習的這段生活無(wú)疑令我對自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更多的理解,實(shí)際上當我能獨自處理生產(chǎn)工作中存在的難題以后才發(fā)現與自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)還是存在較大不同的,無(wú)論是更加注重實(shí)操性還是各類(lèi)技巧的運用都讓我學(xué)到了不少,或者說(shuō)通過(guò)參與其中不斷熟悉工作的流程與以往所學(xué)的知識形成了很好的互補性,只要自己能夠勤懇地對待這份實(shí)習工作并虛心請教他人自然能夠較好地適應工廠(chǎng)的職業(yè)環(huán)境,當我在工廠(chǎng)實(shí)習中積累工作經(jīng)驗的同時(shí)也在心態(tài)方面產(chǎn)生了相應的變化。

  工廠(chǎng)實(shí)習結束的時(shí)候,無(wú)論是師傅的教導還是工作的參與,都是令我感到意猶未盡的,關(guān)鍵是我通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習在工廠(chǎng)實(shí)現了自身的價(jià)值,能夠在工作中獲得相應的成就并被他人所需求讓我感到十分滿(mǎn)足,或者說(shuō)這種在付出中獲得收獲的充實(shí)感才是支撐自己完成實(shí)習的主要原因,但是我也明白面對日益嚴峻的就業(yè)形勢應當在畢業(yè)之前有所作為才不會(huì )浪費這次實(shí)習的機遇,所幸的是工廠(chǎng)同事都能夠接納自己并在實(shí)習的過(guò)程中給予了不少幫助。

  正因為面臨著(zhù)畢業(yè)帶來(lái)的壓力才應當珍惜這次在工廠(chǎng)實(shí)習的機會(huì )才行,而我也通過(guò)自身的努力學(xué)有所成并驗證了以往在技校所學(xué)的知識,盡管自身的資歷比較淺薄卻也在畢業(yè)之際做好了面對正式就業(yè)的準備,希望能在正式工作中秉承以往實(shí)習的良好作風(fēng)從而實(shí)現自身的提升。

畢業(yè)生實(shí)習心得8

  時(shí)間過(guò)得很快,我們已經(jīng)來(lái)7412工廠(chǎng)這么久了,在這段日子里,我們收獲了很多,下面是我總結的心得體會(huì ):

  剛來(lái)到這里時(shí),我們對這里的環(huán)境很不適應,天氣太熱、太悶,蚊蟲(chóng)也多,但是讓人安慰的是這里的同事們都很熱情,不但對工作上進(jìn)行指導,還在生活上對我們細心照顧,我們似乎開(kāi)始喜歡這里了。

  我被分到總經(jīng)辦,跟著(zhù)曹姐做事,從來(lái)到這里就一直在參加各種會(huì )議,月度總結、半年總結、部門(mén)總結,在這幾次會(huì )我覺(jué)得是一場(chǎng)大型講座,各個(gè)部門(mén)經(jīng)理親自授課,廠(chǎng)長(cháng)最后總結,一個(gè)下午我聽(tīng)得很多,學(xué)到很多,在會(huì )上通過(guò)大家的匯報,我掌握了整個(gè)工廠(chǎng)的部門(mén),簡(jiǎn)單的流程,我知道我今后學(xué)習的重點(diǎn)在哪里,也知道如何掌握知識。

  我在總經(jīng)辦學(xué)到的東西不是一些操作上的,我在總經(jīng)辦做的第一件事就是多聽(tīng)、多看、多記;多聽(tīng):辦公室來(lái)的人姓什么,領(lǐng)導一般都吩咐什么;多看:各個(gè)部門(mén)經(jīng)理都是哪一個(gè),對號入座,大家一般都在做什么,思考哪些是自己能做的;多記:記得自己能做的事是哪些,記得每個(gè)來(lái)辦公室的人都在辦什么事,記住每個(gè)部門(mén)的辦公室在哪里,記住自己學(xué)到的東西。幾天的時(shí)間里我就在做這些,通過(guò)幾天的聽(tīng)、看、記,我很快上手了,每天都提前來(lái)幫朱姐做些力所能及的事,早上就燒燒水、倒倒水、收拾一下辦公室,洗洗接待客人用的水果,然后在準備接下來(lái)的工作,在自己能力的基礎上也幫大家做些簡(jiǎn)單的工作。

  最近,我到文控中心幫楊姐和許姐整理文件,看著(zhù)厚厚的一摞紙,我的開(kāi)始慌了,這要做到什么時(shí)候?自己曾經(jīng)這么想過(guò),可是,當我越做越多的時(shí)候,看著(zhù)自己的成果就非常欣慰,開(kāi)始喜歡上這些厚厚的文件了,每整理完一摞就開(kāi)心一點(diǎn),那一點(diǎn)點(diǎn)的小成就累積在心里的小欣喜,自己也越來(lái)越充實(shí)了,在整理文件的同時(shí),也使自己修身養性,養成一種細心的、沉穩的做事習慣,讓自己得到更多意志上的鍛煉。

  在這里實(shí)習我看到了和社會(huì )上不一樣的工作環(huán)境,這里沒(méi)有排擠,沒(méi)有不公平的待遇,沒(méi)有那么多的斤斤計較,一切都那么和諧,讓我感受到家人的感覺(jué),每個(gè)人的性格不同,可以融洽的工作,這是我看到的最感動(dòng)的事。

  在這里我們一起跑步、一起出操、一起吃住,讓我在這個(gè)小團體里生活的非常開(kāi)心,來(lái)到7412工廠(chǎng),我學(xué)到的不僅僅是工作上的東西,學(xué)到更多的是如何做人,如何做一個(gè)單純善良的人,我們來(lái)到7412工廠(chǎng)是我們的榮幸,更是我們一生都難忘的一段日子。

畢業(yè)生實(shí)習心得9

  在這段將近2個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,從對超市物流,營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上,使我對超市物流,營(yíng)銷(xiāo),倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉,F揀一些認識和經(jīng)驗總結如下:

  在現在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱(chēng),他們的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統。在實(shí)習過(guò)程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門(mén)店,在商品一來(lái)一去的運輸過(guò)程中,這就增加了公司的運輸成本。

  超市倉儲是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì )出現缺貨少貨,又要防止庫存量過(guò)大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發(fā)現不及時(shí)出現臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì )提高公司損耗率,增加公司運營(yíng)成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉場(chǎng)工作中,就發(fā)現到大量因商品庫存量大導致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

  超市所有部門(mén)都是核心部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間,通過(guò)分工明確,協(xié)調工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗,最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著(zhù)超市銷(xiāo)售狀況的好壞。比如,商品首先要通過(guò)收貨部驗收,接受質(zhì)量好的商品,根據商品條碼等相關(guān)信息錄入系統,為財務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營(yíng)管控部,對商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現問(wèn)題或是標價(jià)出現問(wèn)題。促銷(xiāo)部,根據店總安排,舉行一些促銷(xiāo)活動(dòng),對顧客人流進(jìn)行引導。顧客購買(mǎi)商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問(wèn)題,就需要客服部進(jìn)行調節。

畢業(yè)生實(shí)習心得10

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務(wù)人民,F在這機會(huì )終于到來(lái),心里很是高興,但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學(xué)習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì )所拋棄,就必須不斷充實(shí)自己,完善自己,豐富自己。

  初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導。在科室長(cháng)輩的教導下,每天都能學(xué)到不少新東西。

  首先,學(xué)著(zhù)畫(huà)高層圖。每天早上來(lái)到辦公室,打開(kāi)計算機,坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà),常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下,我從剛開(kāi)始總是犯錯,到后來(lái)終于自己一個(gè)人也能完成,每天都在進(jìn)步中成長(cháng)。雖然每天重復做一件事,就是畫(huà)圖,可心里還是覺(jué)得挺滿(mǎn)足的,至少我學(xué)會(huì )而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。

  接著(zhù),學(xué)習填寫(xiě)桿塔明細表。剛開(kāi)始時(shí)我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦?崎L(cháng)拿了一本《貴州省農村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線(xiàn)路典型設計圖集》給我,意味深長(cháng)地說(shuō):“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法?杉埳险劚遣磺袑(shí)際的,所以當得到跟著(zhù)長(cháng)輩們下鄉驗收線(xiàn)路的機會(huì )時(shí),我十分期待。

  每天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉是到維新,那天是星期六,科長(cháng)帶著(zhù)我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門(mén)桿,直線(xiàn)桿,轉角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿(mǎn)臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。

  下鄉驗收是進(jìn)步最快的時(shí)間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯(lián)板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現在到了現場(chǎng)終于見(jiàn)到了它們的`真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當從長(cháng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,感覺(jué)生活真是無(wú)限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實(shí)自己不知道的地方太多,需要學(xué)習的太多。驗收過(guò)程中不僅看到,而且有機會(huì )還能觸摸到那些“新朋友”,真開(kāi)心。

  長(cháng)輩們懂的太多,有時(shí)他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗收線(xiàn)路中,施工隊的缺陷總是逃不過(guò)他們的火眼金睛:“拉線(xiàn)松動(dòng),桿偏5°,導線(xiàn)對地距離不夠……”,等等。他們認真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。

  踏著(zhù)太陽(yáng)我們啟程,乘著(zhù)月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,但是想到千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著(zhù)欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見(jiàn)面,第一句話(huà)“你又曬黑了”,聽(tīng)到這話(huà)我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>

  因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會(huì )有回報。真心感謝長(cháng)輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實(shí)做事,真誠待人,虛心學(xué)習,勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準則。

  前方的路還很遠,需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去……

  電力部門(mén)畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )的延伸閱讀——心得體會(huì )的含義

  一、學(xué)習需要目標和計劃

  一個(gè)有理想的人一定會(huì )有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會(huì )從中獲得動(dòng)力。

  制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時(shí),看一眼你的計劃書(shū),提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來(lái),辛苦定會(huì )有回報。

  有些人的計劃會(huì )制定得相當具體,例如可以具體到某一個(gè)知識點(diǎn)等。但也許你并不習慣于制定過(guò)于具體的計劃,這也沒(méi)有關(guān)系,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個(gè)性化的。

  計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務(wù)實(shí)。

  二、學(xué)習需要興趣

  老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習顯得不枯燥,同時(shí)也使學(xué)習顯得更容易。這個(gè)過(guò)程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著(zhù)使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會(huì )有新的發(fā)現。

  如果你對自己所必須學(xué)習的東西不感興趣,那么你將會(huì )極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地對自己所學(xué)的東西培養興趣。這樣做,你會(huì )漸漸感到學(xué)習變得輕松了。

  三、學(xué)習要專(zhuān)心

  專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線(xiàn)程任務(wù),不專(zhuān)心往往會(huì )使你的學(xué)習效率不高。

  也許學(xué)習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習效率會(huì )降低,出錯率會(huì )上升。這樣,你的學(xué)習效果就不會(huì )很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

  假如你以前學(xué)習有時(shí)不是很專(zhuān)心,我建議你試著(zhù)強迫自己專(zhuān)心一些。你會(huì )發(fā)現這樣做會(huì )使你的學(xué)習效率提高,效果變得明顯起來(lái)。

  四、學(xué)習要刻苦

  "學(xué)習要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數人講這句話(huà),可能你并不喜歡這句話(huà)。但從很多人的經(jīng)驗來(lái)看,你需要這句話(huà)。

  刻苦會(huì )使你的學(xué)習成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里,刻苦讀書(shū)的人是書(shū)呆子,但刻苦學(xué)習的人腳踏實(shí)地,這樣做的好處會(huì )慢慢顯現出來(lái)。它會(huì )帶來(lái)成績(jì)的穩定性,并繼而帶來(lái)較好的心理素質(zhì)。

  總之,耐心地再聽(tīng)一遍這句老話(huà),對你應該是有好處的。

畢業(yè)生實(shí)習心得11

  一、實(shí)習目的

  1、培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想;

  2、了解幼兒園一日生活常規,熟悉適應幼兒園工作;

  3、通過(guò)實(shí)習能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實(shí)踐中;

  4、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn),實(shí)習幼兒園教師及保育員工作,培養初步的幼教實(shí)際工作能力。

  二、實(shí)習內容

  第一周為見(jiàn)習期:觀(guān)察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長(cháng)之間的互動(dòng)情況;熟悉幼兒一日活動(dòng)安排;觀(guān)察教師組織教育活動(dòng),學(xué)習經(jīng)驗;

  第二三四周實(shí)施教育活動(dòng),組織幼兒游戲與運動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習經(jīng)驗,完善效果;在活動(dòng)中觀(guān)察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個(gè)性差異與之互動(dòng);組織的活動(dòng)涉及音樂(lè )、語(yǔ)言、社會(huì )、自然、健康五大領(lǐng)域;

  每周進(jìn)行實(shí)習,填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習周志;

  另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日;顒(dòng);

  參與班級環(huán)境創(chuàng )設,參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。

  三、實(shí)習總結

  在省直保育院實(shí)習一個(gè)月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時(shí)間不長(cháng),但對我們實(shí)踐能力的提高,個(gè)人簡(jiǎn)歷理論知識的充實(shí),以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進(jìn)作用。

  通過(guò)實(shí)習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習者來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運動(dòng),讓我體會(huì )到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學(xué)習的方向標。

  通過(guò)實(shí)習,我感覺(jué)各方面的能力有很大提高,這也有賴(lài)于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進(jìn)步。雖然實(shí)習讓我體會(huì )了工作的艱辛,但也有樂(lè )趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。

  在實(shí)習期間,欣喜自己取得了成績(jì)。雖然每天都會(huì )碰到不同的情況,要處理一些新的小問(wèn)題,但每一天,我都在提高,就像老師說(shuō)的那樣:每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jì),心得體會(huì )因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟,不像開(kāi)始時(shí)那樣盲目。

畢業(yè)生實(shí)習心得12

  因為我是經(jīng)朋友介紹我來(lái)這家公司的,所以面試很簡(jiǎn)單,將辦公室中幾臺電腦進(jìn)行維護就可以,這也算是個(gè)測驗吧,我知道真正的考驗還在后頭。

  一個(gè)星期的試用下來(lái),經(jīng)理對我的總體印象還算可以吧,所以我也就順利上崗實(shí)習了,一開(kāi)始公司覺(jué)得公司的同事挺少,其他同事都聽(tīng)說(shuō)去深圳做工程了。公司暫時(shí)沒(méi)有外派工程,我只有在公司里看書(shū),一些比較專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,如綜合布線(xiàn)工程實(shí)施與驗收,門(mén)禁系統,防雷系統,還看了一些公司的工程文檔,以加強對公司的了解。

  很快,工程隊的員工們回來(lái)了,很興奮的和他們聊得很火熱,他們也對我這個(gè)新人很照顧,這算是好的開(kāi)始吧。慢慢的,他們又走了,繼續下一個(gè)工程,看到他們那么忙,我也很想加入他們那一行,畢竟綜合布線(xiàn)是我很希望學(xué)習的,也是我們網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)要掌握的一門(mén)技能。接下來(lái)的工作我主要是熟悉公司的業(yè)務(wù),一句話(huà)就是什么都做,送貨發(fā)貨,還要做搬運,感覺(jué)好像是個(gè)打雜的。工作很辛苦,所以那段時(shí)間很郁悶。

  機會(huì )終于來(lái)了,恩平的工程已經(jīng)完工了,還有服務(wù)評獎器沒(méi)裝,以前我在學(xué)?蓮膩(lái)沒(méi)接觸過(guò)的,那天我們公司的工程師對我說(shuō)我,要求我去安裝的時(shí)候,我嚇了一跳,又喜又怕,怕自己經(jīng)驗不足,做不好,但是考慮到有同事帶我,而且經(jīng)理給我這個(gè)機會(huì ),我必須好好珍惜。到了恩平,見(jiàn)過(guò)幾個(gè)工程的主管和我們的另一個(gè)經(jīng)理,他教會(huì )了我做工程的最基本的東西,就算是對我交代了。要求我做工程上的事情,都要和別人學(xué)會(huì )溝通,包括工程進(jìn)度等。終于一切就緒,要開(kāi)工了,開(kāi)工前有請教過(guò)我們同事,也做過(guò)一些準備工作,所以做起來(lái)不至于手忙腳亂的,先看他示范性的做了幾次。然后他就監督我,指出我錯的地方,這是我工作以來(lái)最充實(shí)的一天了,接下來(lái)的工作就由我一個(gè)人完成了,他和經(jīng)理要去上海辦事,只留下我一人指揮工人們工作。雖然不放心我,叮囑了一番后才走,但我想,我不會(huì )讓他們失望的。接下來(lái)的工作一切順利。完工那天,經(jīng)理來(lái)了,對我的工作做了一番檢查,發(fā)現我在安裝完成后,沒(méi)有給他們銀行的工作人員做簡(jiǎn)單的培訓,雖然事情不大,但對公司的影響不好。我也向經(jīng)理承認這事我的疏忽,因為是第一次,經(jīng)理只是以教育的態(tài)度說(shuō)說(shuō)我;氐綇V州公司總部之后,我為這次工程做了總結,并向經(jīng)理做了詳細的匯報,畢業(yè)實(shí)習快了三個(gè)多月,這次外派工作,是我學(xué)到最多東西的一次,我想接下來(lái)肯定還有很多這樣的機會(huì )的。

  這是我工作三個(gè)月之后的一些體會(huì ),希望我以后的工作能更加充實(shí),學(xué)到更多實(shí)用東西。

  是機會(huì )來(lái)的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開(kāi)的幼兒園開(kāi)始實(shí)習,當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候,因為我帶的班級是中班級,我欣然接受了這項任務(wù),F就談?wù)勎覍?shí)習的體會(huì ):

  即將畢業(yè)的我,三個(gè)星期的實(shí)習使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著(zhù)很大的區別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程,教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習,才能取得好的教學(xué)效果。

  首先幼師對孩子要充滿(mǎn)愛(ài)心,自己要有耐心,老師自己要有特長(cháng),要學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子的表現,發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),培養他們的創(chuàng )新能力。時(shí)間久了,慢慢習慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì )備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習老師的備課經(jīng)驗。

  這次實(shí)習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀律上可以看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。過(guò)后我也時(shí)刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過(guò)自己的努力有了明顯的提高。

  總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時(shí)觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng),避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心。社會(huì )的不斷進(jìn)步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學(xué)高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來(lái)的事業(yè)。

畢業(yè)生實(shí)習心得13

  實(shí)習是一場(chǎng)前往社會(huì )的實(shí)習,是我們前往校外環(huán)境的一次旅途。作為一名大專(zhuān)的應屆畢業(yè)生,我在一直十分期待這能在社會(huì )的環(huán)境下發(fā)揮自己這幾年來(lái)的學(xué)習收獲。為此,在學(xué)習中除了學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)的知識以外,也一直在關(guān)注著(zhù)社會(huì )環(huán)境中大學(xué)生的就業(yè)狀況,了解社會(huì )的發(fā)展。

  但所謂:“百聞不如一見(jiàn)”,在經(jīng)歷了這次的實(shí)習經(jīng)歷后,我自身也收獲了許多實(shí)踐的體會(huì )和感受,現將自己的實(shí)習心得記錄如下:

  一、社會(huì )環(huán)境的體會(huì )

  雖然來(lái)到了陌生的社會(huì )環(huán)境下,但我始終保持著(zhù)對自身的積極和好奇心,對于社會(huì )中的新奇事物總是仍不住想去嘗試和體會(huì )。為此雖然帶來(lái)的不少的麻煩和辛苦,但也讓我在社會(huì )中充實(shí)的體會(huì )了一番,并認識了很多校園中沒(méi)有的知識和經(jīng)驗。

  此外,在社會(huì )生活中也沒(méi)有了過(guò)去校園中那么多監督我們紀律的人。為此,我竟一時(shí)間忘了自己的責任和日常的習慣。這樣“自由”的感覺(jué)不僅擾亂了我的生活,也讓我意識到自己必出在這個(gè)社會(huì )中學(xué)會(huì )自律,加強了對自己的管理能力和責任態(tài)度。

  二、人際關(guān)系的收獲

  進(jìn)入社會(huì )后,我加入了許多新的環(huán)境,尤其是在自己的住所和工作環(huán)境中,我認識了很多新朋友、老前輩……從這些經(jīng)歷豐富的社會(huì )人士身上,我充分的吸收了工作的經(jīng)驗,鍛煉了自己作為實(shí)習新人的工作能力、業(yè)務(wù)責任心以及在社會(huì )生活中的應變經(jīng)驗。這些前輩們身上累積的知識和經(jīng)驗都是他們通過(guò)時(shí)間和社會(huì )體驗收獲的智慧,在他們的指點(diǎn)下,我的能力也得到了巨大的改變。

  三、工作的心得感受

  通過(guò)真正體會(huì )工作的經(jīng)歷,我首先從自己的實(shí)習崗位中認識了自己的“不足”!過(guò)去我總覺(jué)得只要學(xué)好大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識就算面對社會(huì )的工作也不會(huì )迷茫。但真正的經(jīng)歷了社會(huì )工作的時(shí)候,我卻仍然感到手足無(wú)措,這讓我真正體會(huì )到自己和社會(huì )的差距。

  但同樣,經(jīng)歷了這樣的體會(huì )讓我在工作崗位上也收獲了不少的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識。工作的體會(huì )雖然辛苦,但收獲時(shí)的喜悅也同樣讓人難以忘懷。

  回顧實(shí)習,雖然生活和,目標都發(fā)生了許多變化,但前進(jìn)的道路仍然是不變的。我會(huì )繼續在社會(huì )中貫徹積極努力的道路,讓自己能在心的環(huán)境中也取得積極的進(jìn)步和成長(cháng)!

畢業(yè)生實(shí)習心得14

  本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,旨在開(kāi)拓我們的視野,增強專(zhuān)業(yè)意識,鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容;同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān),向企業(yè)的現場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式,加深鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。

  實(shí)習安排及相關(guān)準備知識

  實(shí)習安排:實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日—9月18日),實(shí)習安排如下:

  8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司。

  9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司。

  9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告。

  相關(guān)準備知識:

  工業(yè)工程(ie)的目標:是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統,進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。

  設施規劃與設計:對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。

  生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃。

畢業(yè)生實(shí)習心得15

  焊接

  焊接是我們實(shí)習的第一項,曾在家里看過(guò)別人焊過(guò)東西的我對此感到不是很陌生,本想著(zhù)操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接有“三度”,我想應該是焊接的關(guān)鍵,在實(shí)際操作的過(guò)程中,也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮:焊條的角度一般在七十到八十之間,大也不可、小也不益,這還是比較好掌握的,然而后面的兩度卻是十分的困難了;運條的速度,要求當然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(cháng)的地方,則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,這其實(shí)是很好控制的(熟練之后才知道),然而剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因為在運條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,在實(shí)際操作時(shí),老師會(huì )在一旁提醒著(zhù)“高了,再低點(diǎn)”或是提醒著(zhù)“低了,再高點(diǎn)”的,因為高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。

  焊接我們主要進(jìn)行了兩種,一種是手工電弧焊,一種是氣焊,兩種焊接都帶有一定的危險性:手工電弧焊是靠電在起作用,而且焊芯溫度高達好幾千度,并且在焊接過(guò)程中會(huì )發(fā)出極其強烈的刺眼的光芒,就算帶著(zhù)防護罩也不舒服,因為看久了,眼睛還是會(huì )感到疲勞,有時(shí)還會(huì )冒星星;氣焊是靠?jì)煞N氣體氧氣和乙炔通過(guò)特殊的儀器混合之后燃燒而作用的,兩種氣體都是易燃氣體,因此是絕對嚴禁煙火的,在進(jìn)行焊接的過(guò)程中也要高度的小心,防止回火發(fā)生,而且焊接處應離氧氣瓶和乙炔瓶遠一些,大概要保持在十米的距離。

  鉗工

  鉗工的實(shí)習是給我們留下印象最深的,我們通過(guò)近一周的努力,每人親手加工了一把錘頭,拿著(zhù)這錘頭我們都無(wú)比的高興,因為它里面藏著(zhù)我們太多的汗水。

  一塊長(cháng)方體鐵塊,長(cháng)約一百三十毫米左右,寬高約有二十三到二十六毫米,各面布滿(mǎn)了氧化層,而且很不平整,主要工具是幾把銼刀、一臺臺虎鉗、尺子等,將這些放在一起,產(chǎn)出的卻是一把長(cháng)一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來(lái)都不是很容易的事,就好象古代說(shuō)的那樣要將鐵棒磨成針似的,因為這所有的加工都必須要用手工來(lái)完成的,然而我們就是發(fā)揚了“只要工夫深,鐵棒磨成針”的作風(fēng),大干了一場(chǎng)。

  鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,一位年約五十的老人民教師了,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的杜老師了,

  冷加工

  冷加工,我印象不是很深,因為它是所有實(shí)習中最短的一門(mén),作為學(xué)生的我們參與的很少,沒(méi)有什么實(shí)際操作,老師在上面講解,在各種設備面前示范,我們似乎只是站在了一個(gè)觀(guān)眾的角度了,也許是學(xué)校的設備有限的緣故吧,我真心希望,以后我們的參與會(huì )多一些,多參與一些實(shí)際的操作,多增強自己的才干。

  鑄造

  對我而鑄造言,我很高興,因為我的成績(jì)是特別好的,不僅如此,我們組的成績(jì)也是最棒的。

  出生在農村的我,不要說(shuō)對鑄造有多么的熟悉了,村里面經(jīng)常會(huì )有人拉著(zhù)一車(chē)的工具來(lái)干這個(gè)。兒時(shí)的我每每觀(guān)看,那時(shí)很是不解,很是羨慕師傅的水平和技巧,因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實(shí)驗的機會(huì )了。

  鑄造說(shuō)起來(lái)很容易,看起來(lái)也是很容易的,但是做起來(lái)卻不那么容易了,填土要壘實(shí),最難的就是起模具的時(shí)候了,這是很不容易的事情,經(jīng)歷了無(wú)數次,也許每次的失敗都是緣出此處的,起不好則什么都免談了,當然也要有高手,總是能夠修好它,我想我也許就是這么一個(gè)高手,因此,每每都是我修補,還有百分之一的希望我也不放過(guò),總能修好,我說(shuō)可以了,到老師那里每每都是優(yōu),最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個(gè),然而這兩個(gè)的腔體都是我們組加工的,老師說(shuō)我們合作的好,分工仔細,確實(shí),大家在一起相互監督著(zhù)干確實(shí)要好的多了,失誤也避免了很多,通過(guò)對鑄造的學(xué)習,不僅使我學(xué)到了知識,更增強我的團隊合作能力,我收益匪淺!

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