職員崗前培訓的心得
當我們有一些感想時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的職員崗前培訓的心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職員崗前培訓的心得1
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時(shí),我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機會(huì ),我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓課程,通過(guò)這次培訓和學(xué)習,我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節目發(fā)行公司,我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無(wú)縫植入王牌節目,結合線(xiàn)下活動(dòng)推廣,憑借強勁的整合營(yíng)銷(xiāo)平臺,幫助國內外企業(yè)更有針對性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷(xiāo)推廣。我們公司改進(jìn)了傳統的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們 公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、勇于創(chuàng )新的.團隊。這個(gè)團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過(guò)培訓,我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì )角色轉變。我認為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習,是為獲取知識,提升自己,是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校,我們應該主動(dòng)承當起為服務(wù)社會(huì )的責任!所以當劉老師問(wèn)大家:有誰(shuí)認為自己是在打工的?請舉手時(shí),我反觀(guān)自己,不是這種心態(tài)。不錯,工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式,但更應該是我們回報社會(huì ),感恩社會(huì ),并實(shí)現自身價(jià)值的一種方式。
我們應該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當我們專(zhuān)心于自己的工作時(shí),我們會(huì )得到一種愉悅的享受,這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說(shuō)是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!
這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲:真的很感謝公司及李老師!希望公司及李老師能為我們提供這樣的共同學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )!
職員崗前培訓的心得2
在這次崗前培訓中我認真學(xué)習了醫院的各項規章制度,熟悉了醫院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學(xué)到了一些必要的醫患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫院精神和服務(wù)理念,一個(gè)單位應該是一個(gè)團結戰斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系,來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫院文化,這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個(gè)集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫術(shù)是前提,而良好的醫德醫風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導從一點(diǎn)一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫德醫風(fēng)建設的有關(guān)內容,使我們這些即將在臨床一線(xiàn)工作的同志感受很深。
醫院現今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展,則取決于現在我們每一個(gè)人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生:
1、對醫院忠誠,有團隊精神;
2、有職業(yè)責任感;
3、加強溝通,有親和力;
4、有永不言敗的進(jìn)取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來(lái)很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實(shí)現角色轉換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現自己很多不足的地方急需改進(jìn)!叭诵,必有我師”。無(wú)論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過(guò)工作經(jīng)歷的老同事,他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的`財富。我會(huì )在不斷學(xué)習和積累的同時(shí),作好本職工作,來(lái)匯報醫院。
短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內獲得醫院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。
職員崗前培訓的心得3
這次培訓得到了行領(lǐng)導的高度重視,尤其在這樣的炎炎夏日,行長(cháng)、三位分管會(huì )計業(yè)務(wù)、柜面業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)的副行長(cháng)還有各部主任都親臨培訓中心,幫助我們迅速的了解并融入商行。行領(lǐng)導的講話(huà)深刻且富有哲理,尤其是x行長(cháng)在培訓第一天的講話(huà),她給了我們四句話(huà),從中我很受啟發(fā)。
第一句話(huà)是繼續人生的課堂。她告訴我們并從實(shí)際行動(dòng)中讓我感受到了自己角色的轉變!巴緜儭,聽(tīng)到她這樣稱(chēng)呼我們的那一刻,我明白自己不再是學(xué)生。學(xué)歷只是我們的價(jià)值,能力是我們的使用價(jià)值。工作后,銀行為我們買(mǎi)單的不是價(jià)值而是使用價(jià)值。因此,她告訴我們要有空杯的`心態(tài),不要背上學(xué)歷的包袱,要向老員工學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高自己的使用價(jià)值。
第二句話(huà)是保持自己的激情。激情是工作的動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力,工作就難有起色。生活告訴我們,靈感可以催生不朽的藝術(shù),激情能夠創(chuàng )造不凡的業(yè)績(jì),缺乏激情,疲沓渙散,很可以一事無(wú)成。
第三句話(huà)是開(kāi)放的心態(tài)。心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定行為,行為決定結果,結果決定人生。當你用積極、樂(lè )觀(guān)、向上、陽(yáng)光、改變的心態(tài)對待工作時(shí),你就能成功;反之,用消極、悲觀(guān)、傳統、被動(dòng)、拒絕的心態(tài)對待工作時(shí),你就會(huì )失敗。改變你所能改變的,適應你不能改變的。
第四句話(huà)是規劃人生。人生之旅好比乘上一趟列車(chē)。心懷高遠的人,加上才華、勤奮、機遇就像乘上了一趟高速火車(chē),在有限的生命里,一定會(huì )走得最遠,欣賞的風(fēng)景也最壯觀(guān)、雄奇;勤以補拙的人會(huì )搭上一列慢車(chē),但這趟車(chē)開(kāi)得穩、開(kāi)得久,也終能到達遠方;人窮志短、馬瘦毛長(cháng)的人也能擠上一班車(chē),但車(chē)速慢得要死,而且中途還會(huì )被拋棄。你想擠上哪趟車(chē),車(chē)速有多快,為此就要做什么準備。成功往往眷顧準備好了的人。
三位副行長(cháng)也從不同角度讓我們對x行的過(guò)去、現在、未來(lái)發(fā)展目標有了大概的了解,對x行的市場(chǎng)定位、企業(yè)文化有了初步的認識。各支行的領(lǐng)導和同事也都結合自己的工作,給我們介紹了x行客戶(hù)服務(wù)、信貸業(yè)務(wù)、貨幣市場(chǎng)業(yè)務(wù)、柜面操作規程的相關(guān)知識。人力資源部的領(lǐng)導和同事也做了很多工作,培訓課程安排合理,培訓教室寬敞舒適。從一開(kāi)始發(fā)放員工餐票、餐具、水杯到現在預發(fā)工資,我們時(shí)刻都感受到了商行對我們的人文關(guān)懷。
x行很年輕,有朝氣且處在歷史發(fā)展的新起點(diǎn)。很榮幸能在這時(shí)加入x行。有人說(shuō):小勝靠個(gè)人,中勝靠團隊,大勝靠平臺。在這里,中高層領(lǐng)導均是競聘上崗,在這樣一個(gè)管理規范、人際關(guān)系相對簡(jiǎn)單的平臺上,我們新員工更容易通過(guò)自己的努力實(shí)惠個(gè)人與x行的共同發(fā)展。
我們還未走向工作崗位,對x行的認識也僅限于概念上的。但通過(guò)講話(huà)和授課的這些領(lǐng)導和同事,我看到了一個(gè)充滿(mǎn)希望的x行。有這樣優(yōu)秀的管理團隊,有明確的發(fā)展目標和準確的市場(chǎng)定位,我相信在不遠的將來(lái),x行定能實(shí)現跨區經(jīng)營(yíng)并最終走向上市。
職員崗前培訓的心得4
為期兩周的培訓落下帷幕,從訓練場(chǎng)回到家累得一頭扎到床上。第二天醒來(lái),看著(zhù)眼前熟悉的一切,過(guò)去的兩周就像是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)一樣,恍如隔世,在記憶中又如此清晰?伤崽鄣募∪夂椭獠康牟羵嬖V我,這個(gè)"夢(mèng)"是真的,喜是真的,累是真的,感動(dòng)是真的。
提升專(zhuān)業(yè)素養,做一名合格的設計師
在第一周的培訓中,我們聽(tīng)各部門(mén)領(lǐng)導介紹了我們東北院的歷史和傳統,從各個(gè)方面了解了我們院和東北電力系統的現狀和規劃;也聽(tīng)劉總介紹了三標管理體系,明白了對一個(gè)合格的設計師的基本要求。作為一個(gè)新員工,要抓住一切機會(huì )努力學(xué)習,在最短的時(shí)間內提升自己的水平;勤于思考,虛心求教,每一位前輩都是我們的老師。只有不斷地在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域完善自我、實(shí)現自我突破,才能使我們院更富有競爭力,并在同類(lèi)設計院中脫穎而出。這也是我們院面對東北電力系統發(fā)展緩慢而國內其他地區以及海外市場(chǎng)競爭激烈的嚴重考驗下,唯一的自我救贖之路。有市場(chǎng)就會(huì )有競爭,領(lǐng)先的設計水平意味著(zhù)領(lǐng)先的設計質(zhì)量,這也足以成為競爭中的最大砝碼。一個(gè)月前我有幸參加了集團第三屆英語(yǔ)演講比賽,和其他集團附屬公司員工同臺競爭,深深地感到了心間的一份壓力。大家都很出色,同時(shí)大家也都很努力,所以作為東北院的一份子,我們更要奮起直追迎頭趕上,東北院的未來(lái)掌握在我們手里。
情緒管理與性格修煉
培訓時(shí)手里還有點(diǎn)活沒(méi)干完,以至于在培訓期間不得不請假,第二周的課有一部分沒(méi)聽(tīng)著(zhù),現在想來(lái)實(shí)在可惜。在我聽(tīng)到了幾節課中,我對"情緒管理與性格修煉"感觸最多。平時(shí)沒(méi)特意關(guān)注過(guò)自己的性格,不知道平時(shí)自我感覺(jué)良好的自己原來(lái)性格上有這么多缺陷。我習慣于以自我為中心,對外人還能假裝一張好人臉,回到家里面對最親的人,我便會(huì )肆無(wú)忌憚地卸下偽裝、原形畢露。爸媽對我的好被我習以為常,而我自己對待他們卻很吝嗇;氐郊依,會(huì )把在學(xué)校在單位的`疲態(tài)寫(xiě)在臉上;有的時(shí)候累得不愿意說(shuō)話(huà),也不管爸媽在多么興奮地和我討論著(zhù)什么。李博士的一段視頻令我感觸特別深,家人的不經(jīng)意間一句話(huà),有時(shí)會(huì )傷到最親的人。對家人尚沒(méi)有如此的耐心,對事業(yè)對工作也不會(huì )好到哪兒去。
拓展訓練讓我們重新認識自己
兩天一夜的拓展訓練是培訓中最令人難忘的記憶。我不得不承認,之前一周多的培訓只是聽(tīng)課,我們15屆新員工之間并沒(méi)有太多的交流,即使作為副班的我,對于我們這"一車(chē)皮"15屆新員工,也會(huì )有三分之一名字和人對不上號?稍趦商焱卣褂柧氁院,我們不僅把37位參加拓展訓練的新員工認識了個(gè)遍,而且對每個(gè)人的性格都有了比較全面的了解。
我們通過(guò)游戲來(lái)感悟工作中生活中的道理:"信任背摔"——要相信自己,也要相信團隊;"高空挑戰"——戰勝內心的恐懼,要在不斷的自我突破中前行;"七巧板"——有條不紊地分工協(xié)作才能使團隊的利益最大化;"盜夢(mèng)空間"——瞬間記憶、語(yǔ)言表達、邏輯推理,這些能力都是在面對應激考驗時(shí)不可或缺的,無(wú)論是個(gè)人還是團隊;"逃生墻/畢業(yè)墻"——團隊的力量永遠壓倒性地大于個(gè)人力量,無(wú)論你的單兵能力有多強。當一個(gè)團隊的每個(gè)人都甘愿為團隊付出和奉獻,所有人都向著(zhù)一個(gè)方向用力,這種力量可以移山填海扭轉乾坤。另外,在休息的時(shí)候,教練還有意安排進(jìn)行桌游游戲,這在是我們這群年輕人走得更近的同時(shí),也讓我們理解到換位思考的重要性,對隊友可以心有靈犀,對對手可以百戰百勝。
感謝院領(lǐng)導安排這次新員工培訓,也很慶幸自己能有機會(huì )來(lái)參加,于我們每一位新員工,這都將是一段寶貴的經(jīng)歷。我們也會(huì )把這兩周的所得所感,融入到我們的日常生活工作當中來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)去感悟去理解它的真諦。
職員崗前培訓的心得5
為期兩周的新入職員工崗前培訓已然圓滿(mǎn)結束。從公司各位領(lǐng)導在業(yè)務(wù)、經(jīng)驗上傾其所有的講授,到兩位培訓師在軟實(shí)力上見(jiàn)微知著(zhù)的點(diǎn)撥,再到最后拓展訓練教練帶領(lǐng)我們培養團隊意識、戰勝內心的恐懼。我們40個(gè)東北院20xx屆的新生力量,從一群來(lái)自五湖四海、未曾謀面的陌生人,組建成了一支相互信任、眾志成城的團隊,進(jìn)而又成為了工作中、生活上彼此關(guān)心、相互幫助的伙伴。
回首這兩周的經(jīng)歷,我覺(jué)得自己受益良多,也充分認識到了公司組織這樣的崗前培訓的意義。在此,由衷地感謝公司各位領(lǐng)導對于新員工培養的重視!感謝人力資源部各位老師一直以來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的默默付出!感謝風(fēng)雨與共的小伙伴們對我的鼓勵、信任與幫助!我為我是東北院的一分子而感到無(wú)比的踏實(shí)與自豪!
平心而論,帶給我沖擊最大、留下印象最深刻的還是當屬拓展訓練中的高空項目,這已經(jīng)超出了理論學(xué)習的范疇,也沒(méi)有太多的經(jīng)驗與技巧,就是自己直面最真實(shí)、最脆弱的自己。
當我最開(kāi)始聽(tīng)到教練要求我們爬上9米高的器械,在寬度僅能容納下一只腳的板子上來(lái)回行走時(shí),我的內心是比較拒絕的,即使我在理智上十分清楚這個(gè)項目一定會(huì )非常的安全。我覺(jué)得自己恐高,也想了這樣、那樣的理由,其實(shí)就是不斷地在告訴自己完成不了這個(gè)項目?墒,教練不容置疑的態(tài)度,以及不斷有隊友挺身而出,轉變了我的想法。其實(shí),沒(méi)有人在雙腳離開(kāi)地面那樣的高度還能泰然自若,恐懼是人的本能,每個(gè)人或多或少都會(huì )有。那么,為什么別人能夠克服這種恐懼而我卻不能?既然一定要上,那么為何還要給自己這么多負面的情緒,而不是去想想到底應該如何解決?
于是,我賣(mài)力地給隊友加油,也是在不斷地在給自己鼓勁,直到我最終勇敢地站上了9米的高空,并順利地完成了項目;蛟S腿還是會(huì )不由自主地抖,心態(tài)也做不到之前計劃的那樣放松,但是最起碼,這一刻我戰勝了自己的軟弱,突破了自認為難以逾越的封鎖,看到了不一樣的風(fēng)景,也體會(huì )到了不一樣的心境。
于是,我明白了這個(gè)項目真正的意義——不在于完成者的動(dòng)作有多么優(yōu)雅,速度有多么快,而是他敢于挑戰自己原來(lái)劃定的那條底線(xiàn),激發(fā)出自己更大的潛能。玩過(guò)跳樓機的人,再坐在激流勇進(jìn)的船上,大都會(huì )十分淡定,十分享受;可是若是之前只敢坐旋轉木馬,卻勇于挑戰湍急的'激流,那么即使在這過(guò)程中大聲地尖叫甚至哭泣,我也會(huì )認為他們是同樣的令人尊敬!
不單單是勇氣,整個(gè)培訓課程下來(lái),大家的才華也讓我心生敬佩。作為篝火晚會(huì )的主持人,為了收集一些素材,我有幸在拓展訓練之前便和每一位新來(lái)的同事都交流了一番。大家不僅多才多藝,而且還才智超群。這在拓展中也得到了很好的印證:所有智力類(lèi)的團隊項目,大家都能群策群力、極為出色地完成,有的甚至打破了原有的記錄,書(shū)寫(xiě)了屬于我們自己的輝煌。
就是這樣的一群有志、有為、有勇、有謀的年輕人!通過(guò)崗前各項培訓的厲兵秣馬,他們會(huì )盡早完成一名學(xué)生向一名合格員工的轉變。破繭成蝶,他們會(huì )激發(fā)出更大的能量,為了東北院更高、更遠、更光明的未來(lái),他們矢志不渝!一往無(wú)前!
職員崗前培訓的心得6
經(jīng)過(guò)公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標,和規劃等,同時(shí)也學(xué)習到作為銷(xiāo)售人員所必備的產(chǎn)品知識,在培訓老師講的幾個(gè)細節,以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習,在實(shí)踐中慢慢成長(cháng)。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現了公司對員工素質(zhì)培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這兩天里,我體驗了從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,做到統一規范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時(shí),每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過(guò)這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨行動(dòng),也培養了我們吃苦耐勞的精神,同時(shí)也磨練了堅強的意志力和執行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團結友愛(ài),也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務(wù)。
其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓,以及時(shí)間管理,工商法律相關(guān)知識,潤華之歌的學(xué)習,更重要的是董事長(cháng)座談,讓我深深體會(huì )到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng )業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來(lái)也就是第三次創(chuàng )業(yè)的總體目標,讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標,做好個(gè)人定位,在欒總座談會(huì )上給我更多的是感動(dòng)和意外,感動(dòng)的是欒總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談,并且在每回答一個(gè)問(wèn)題都會(huì )站起來(lái),問(wèn)一句“我這樣回答你們是否滿(mǎn)意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點(diǎn)也沒(méi)有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng )業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問(wèn)題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng )業(yè)有了更深的認識,最后在欒總離開(kāi)時(shí),我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。
最后四天我們學(xué)習了產(chǎn)品知識。我是做銷(xiāo)售的,在這次培訓中,產(chǎn)品知識的培訓是非常豐富的,從汽車(chē)基本知識,到展廳接待需求分析,以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程,讓我們更加認識到做為一銷(xiāo)售人員掌握好知識是多么的.重要,只有掌握了產(chǎn)品知識,才能更好的給客戶(hù)講解,讓客戶(hù)認可我們,這就需要我不斷提升自我價(jià)值,嚴格要求自我,時(shí)刻提醒自己做好每一項銷(xiāo)售流程,做好客戶(hù)滿(mǎn)意,在以后的工作x,我會(huì )不斷努力,不斷學(xué)習,為做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員而努力,為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗,我相信在不久的將來(lái),我會(huì )以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)來(lái)回報公司,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻
職員崗前培訓的心得7
為期兩天的崗前培訓已經(jīng)結束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那里開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多,短短的時(shí)光,讓我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心,也更加堅定自己的選擇。兩天中我不僅認真學(xué)習了xxx的有關(guān)規章制度,接受了體系化業(yè)務(wù)培訓,更重要的是我在各位領(lǐng)導的身上學(xué)到了怎樣做一名xxx人。非常感謝各位領(lǐng)導給我們組織安排了此次培訓。
現將自己的心得體會(huì )如下:
兩天里我了解了xxx的'主要業(yè)務(wù),學(xué)習了xxx的相關(guān)法律知識及員工行為規范,對xxx各部門(mén)的工作流程及業(yè)務(wù)情況有了初步的認識。作為xxx的一名員工,我認為要做到三心。
一是:細心。我們每天要以金錢(qián)和數字為工作對象,這需要我們時(shí)時(shí)處處細心謹慎對待每項工作,決不允許出現一點(diǎn)差錯。也許一時(shí)的疏忽大意就會(huì )使聯(lián)社的經(jīng)濟和信譽(yù)受損。所以辦每一筆業(yè)務(wù)都要求我們細心細心再細心,認真認真再認真。
二是:耐心。xxx面向農村,為廣大農民提供基本金融服務(wù),面對農民我們更需要的是耐心,農民沒(méi)有接受過(guò)高等教育,在理解和溝通能力上可能會(huì )有一些困難,面對他們的疑問(wèn),我們應該耐心的解釋?zhuān)艿降姆⻊?wù)。
三是:恒心。作為一級柜員,分配到了基層,對于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種考驗,我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道,取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞,有一位哲人曾說(shuō)過(guò),想要成功就要學(xué)會(huì )忍受寂寞,面對如此考驗,我們要有恒心,堅持不懈,在寂寞和艱苦的條件中磨練自己,成長(cháng)自己,完善自己。不斷提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
兩天中和各位部門(mén)經(jīng)理接觸最多,他們不僅是我們的老師和前輩,也是我們學(xué)習的榜樣。在他們的身上,我學(xué)到了樸實(shí)、踏實(shí)、誠實(shí)。他們沒(méi)有較高的學(xué)歷,但卻擁有相當豐富的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。他們幾十年來(lái)扎根農村,正是這些造就了他們獨有的優(yōu)良品質(zhì)樸實(shí)。多年的金融工作使他們嚴于律己,踏踏實(shí)實(shí)。培訓時(shí)間雖然短暫,但是每位經(jīng)理從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),每天都提前五分鐘到場(chǎng),他們的授課內容沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但句句吐露真誠,方法切實(shí)可行。正是因為他們的樸實(shí)、踏實(shí)也使他們毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗傳授給了我們,讓我們學(xué)會(huì )做一位誠實(shí)守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農信人。
兩天中,各位領(lǐng)導和同事對我們都非常關(guān)心,為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領(lǐng)導,這樣的同事,這樣的待遇,讓我更加堅定了自己的選擇。今天下午,我們作為xxx的新形象新面孔,向全縣人民展示了我們xxx人的風(fēng)采,通過(guò)一下午的工作,我認為:今后我們應該出臺更多惠民利民的政策,讓全縣人民了解xxx,信任xxx,選擇xxx。
到基層后我會(huì )更加努力,做到讓客戶(hù)滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意,讓自己滿(mǎn)意,做一名合格的xxx人。
職員崗前培訓的心得8
轉眼間,新員工崗前培訓已經(jīng)結束了,在這三天的時(shí)間里醫院各領(lǐng)導,老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們新員工做精彩的講解,讓我們認真學(xué)習了有關(guān)規章制度及相關(guān)政策,接受了醫院醫德醫風(fēng)教育等多方面知識的培訓學(xué)習,雖然我們這批新員工的專(zhuān)業(yè)不同,但目標一致,都想全心全意為市人民醫院服務(wù),通過(guò)這次培訓讓我們這些員工在今后的工作中盡可能少走彎路。
這次培訓一切都體現院領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和重視,回顧培訓的.日子,每個(gè)老師講臺上的身影,課堂上的風(fēng)采還是那么的熟悉。
培訓中,告誡我們要加強職業(yè)道德修養,踏實(shí)工作,加強學(xué)習,善于思考總結,培養興趣愛(ài)好,多參加有益的集體活動(dòng),也讓我懂得了“舒坦使人松懈,安逸另人忘憂(yōu)”這句話(huà)。讓我懂得了作為一位醫技人員要時(shí)刻關(guān)注病人,加強醫患溝通,盡自己的能力解決病人和家屬提出的一切問(wèn)題,病人需要時(shí)盡快出現在病人旁邊動(dòng)手幫助行動(dòng)不便的病人作好準備,讓老年病人在這里能感受到家一般的關(guān)懷,這也體現我們醫院的特色—老年關(guān)懷。
培訓中,加強自我防范意識,灌輸我們消防知識。在一次次災難面前,我能感受到受災人員悲痛與無(wú)力,這一次次案例警醒我們如遇火災不能自亂陣腳,保持鎮定,同時(shí)在舉例子中教會(huì )我們如何在消防人員未來(lái)之前自救。
面對將來(lái)我們不能停滯不前,醫療科研促使我們進(jìn)步,醫學(xué)應該是最應該與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè),培訓中積極鼓勵我們做科研研究,讓我意識到科研重要性。
在《與醫療相關(guān)的法律法規》學(xué)習中讓使我知道了法律知識重要性和約束性,讓我在今后的工作中要用法律的約束力來(lái)束視自己的行為,在工作中嚴格要求自己,在學(xué)習中不斷的努力,完善自我,對病人負責,避免一切醫療事故發(fā)生。這對于我這個(gè)剛剛步入社會(huì )的年輕人是一個(gè)很好的警示。
這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,對我這個(gè)初出茅廬的新員工來(lái)說(shuō)如同黑夜里的指路明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向,培訓雖然已經(jīng)結束,但是對于我來(lái)說(shuō)才是一個(gè)新的開(kāi)始。所以,在今后的日子里,我會(huì )更加努力的工作,用知識武裝自己,用紀律監督自己,用文化塑造自己。相信我,能做得到!
職員崗前培訓的心得9
在近兩周的院內開(kāi)展的入職培訓講座結束后,開(kāi)始了期待已久的拓展訓練。在各位前輩的描繪下,拓展訓練神秘、艱苦又有趣,懷著(zhù)忐忑的心情登上了大巴車(chē),朝著(zhù)訓練基地進(jìn)發(fā)。兩天48小時(shí),短暫卻值得回味一生。
或許是天公有意讓訓練的難度提高,第一天便下著(zhù)雨迎接我們幾個(gè)初出茅廬的職場(chǎng)新人。在教練安排的捶肩活動(dòng)后,大家的氣氛變得輕松融洽,暫時(shí)放下工作上的各種事務(wù),全身心投入到訓練中。將一行人分成兩個(gè)隊伍后,每個(gè)隊開(kāi)始頭腦風(fēng)暴為自己的隊伍選擇響亮的隊名、隊歌以及口號。集思廣益的過(guò)程又增進(jìn)了彼此的熟悉,一股無(wú)形的力量讓大家凝聚在一起。唱著(zhù)一首屬于我們的歌,青春是肩并肩走向不回頭的訓練場(chǎng)。
高喊“追求卓越,突破自我”的口號,舉著(zhù)“閃電隊”的大旗,唱著(zhù)“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”和一隊“沖鋒隊”展開(kāi)為期兩天的正式角逐。
第一天第一項:信任背摔。
在高臺上背對大家直立倒下,需要勇氣和對團隊的信任。每個(gè)人在背摔前,其他隊員都會(huì )為其加油打氣,這個(gè)小小的舉動(dòng)不僅可以緩解要上場(chǎng)隊員的壓力,也是給大家又一次熟悉彼此的機會(huì ),團隊的凝聚力也在此時(shí)得到加深。盡管倒下來(lái)的一瞬間身體會(huì )不受控制會(huì )緊張,想到下面的隊友用手臂搭起堅實(shí)的人床,內心也有了挑戰的勇氣。經(jīng)過(guò)幾輪的接人讓手臂變得疼痛紅腫,衣服也被泥水沙石濺臟,但是沒(méi)有人抱怨,沒(méi)有人退縮,一次次重量接到手中,是對團隊的付出,也是自我價(jià)值的'體現。一起冒著(zhù)大雨完成了 8人的背摔后,對團隊的信任感和凝聚力逐步增加。
第一天第二項:高空斷橋。
盡管身上系著(zhù)安全帶,隊友們在下面的加油聲不絕于耳,站在9米高空一肩寬的鋼板上,身體還是不由自主的顫抖,需要跨越的不僅是一米寬的斷橋,更是面對困難的恐懼以及對未知的擔心。站在高空,想象著(zhù)自己失足墜落的情形,站得越久反而心里越?jīng)]底氣。實(shí)際上,做一件從未做過(guò)的事情并不可怕,可怕的是失敗的后果有多嚴重,對困難的無(wú)限放大讓人懷疑自己的實(shí)力,也低估了自身的潛能。在感受緊張和恐懼后,完成挑戰的唯一辦法就是拼盡全力的跨過(guò)去,在跨越的一瞬你發(fā)現困難并不是無(wú)法戰勝,你發(fā)現原來(lái)自己這么棒。犯過(guò)了多少次錯誤,經(jīng)歷了幾番內心較量,這些困難挑戰都過(guò)來(lái)了,回想起來(lái)嘴角會(huì )不由自主的上揚。
第一天第三項:圖片速記。
在短時(shí)間內解開(kāi)30張圖片暗指的數字,并用最短的時(shí)間排列好,考驗的不僅是一個(gè)團隊的學(xué)識,還考驗了一個(gè)團隊整體的協(xié)同合作能力。如何分工,如何避免重復勞動(dòng),這都是提高效率的手段。一個(gè)團隊在游戲開(kāi)始前就明確每個(gè)人的任務(wù),做好自己的分內事,不要影響其他人,一個(gè)復雜系統只有每個(gè)部件合理有序的組合起來(lái)才會(huì )高效運轉。團隊中每一個(gè)人都是精英,合理的分配將會(huì )起到 + >2的效果,反之,渙散的團隊 + 不僅會(huì )小于2,甚至為0。在青春這個(gè)人生的實(shí)驗課上,即便是犯錯也犯得很值得。
第二天第一項:高空狹路相逢。
在經(jīng)歷了第一天的高空斷橋后,對高空的恐懼感已經(jīng)少了很多,第二天的高空挑戰已經(jīng)作為一個(gè)享受過(guò)程,如何在自己能力范圍內做到最好是我們給自己制定的任務(wù)。在工作中,做好一件事不會(huì )很難,難得的是把握每一次鍛煉的機會(huì ),不斷的追求卓越,創(chuàng )造新高度。
第二天第二項:盜夢(mèng)空間。
團隊中的每個(gè)人都分到 ~2張圖片,每一張的內容均不相同,卻又有著(zhù)一定的關(guān)系。在彼此不可以偷看圖片的前提下,在規定時(shí)間內找到圖片之間的關(guān)系,并完成排序?简灹藞F隊中每個(gè)人的溝通能力、觀(guān)察能力和分析能力,團隊在游戲中每個(gè)人分得的資源不同,在最短的時(shí)間有效的描繪出各自圖片的特點(diǎn),對每個(gè)人而言都是一種挑戰。在實(shí)際的工作中,每個(gè)人擅長(cháng)的東西都不盡相同,在開(kāi)展一個(gè)項目的過(guò)程中,如何有效的在團隊中表述自己的想法和觀(guān)點(diǎn),這是值得每一個(gè)新人思考的事情。
畢業(yè)終考驗:畢業(yè)墻。
作為一個(gè)歷經(jīng)多年,一直被拓展訓練保留下來(lái)的項目,畢業(yè)墻是本次拓展訓練的最后一項,也最能反映出一只隊伍團結合作性。兩人多高的墻體在無(wú)外界器材幫助的條件下,全靠團隊的力量讓每個(gè)人翻過(guò)。在之前的所有項目,或許你個(gè)人實(shí)力突出便可完成,但是這一項真的很難。挑戰開(kāi)始前,教練讓大家猜測完成時(shí)間,“三小時(shí)”、“兩小時(shí)”、“一小時(shí)”……,這個(gè)挑戰大家都在心里估量,真的可以完成么?當教練給出要在40分鐘內完成時(shí),團隊的每個(gè)人臉上都是“這不可能”的表情。經(jīng)過(guò)前兩次的失敗后,整個(gè)團隊的氣勢并未受到影響,在第一位隊員幾經(jīng)波折翻過(guò)墻身后為后續隊員創(chuàng )造了良好的翻躍條件,最終當所有人翻過(guò)畢業(yè)墻時(shí),現場(chǎng)一片歡呼,用時(shí)僅 6分40余秒。接近全力的去奮斗,那些看似不可能實(shí)現的任務(wù),當你戰勝它時(shí),你便體會(huì )到“nothing is impossible”不是一句勵志的口號,是一個(gè)團隊努力的結果。
也許一天我們都會(huì )老了,在拓展訓練這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,我們沒(méi)有留下遺憾,這就足夠了。每個(gè)人都在過(guò)程中發(fā)現了不一樣的自己,那些過(guò)程的艱辛和汗水都忘記了,只記得那時(shí)彼此堅定的眼神。那一年的天空很高風(fēng)很清澈,團隊中的每個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。我們彼此相約,期待下一次相聚,這一生只要平凡快樂(lè ),即便不偉大也不后悔。整理好自己的心情,重新出發(fā),做一個(gè)全新的自己。我們正青春,我們還在路上。
職員崗前培訓的心得10
xx年4月,我來(lái)到了xxx這個(gè)大家庭。在這個(gè)機構,無(wú)論是機構文化和員工之間的氛圍,都很特別,特別是工作上大家都有一種積極向上的工作態(tài)度,不知不覺(jué)你就會(huì )被感染,在今年九月份,我們參加了機構新員工入職為期3天的培訓,這次培訓讓我受益匪淺,了解到很多情況,也學(xué)到很多東西,讓我得到了進(jìn)入社工行業(yè)兩年后接受的的最寶貴的一次培訓,在這個(gè)培訓中深受啟發(fā)從而進(jìn)一步成長(cháng)。
首先,通過(guò)孫總的解讀,了解到陽(yáng)光家庭這個(gè)機構的vmv,對我而言是比較新的東西,愿景、宗旨、價(jià)值觀(guān),每個(gè)機構幾乎都有,卻沒(méi)有人細細解讀,只有在這里,明白這個(gè)vmv的重要性。對我們機構的歷史背景、定位、社會(huì )影響力及服務(wù)也有了初步的了解,為今后開(kāi)展工作提供了一定的依據和指導。
然后就是理論知識的重溫與鞏固,督導們就最常用實(shí)用的理論進(jìn)行了系統的分析和梳理。比如公共服務(wù)部部長(cháng)瞿璐給我們講了社會(huì )工作的倫理價(jià)值,說(shuō)到理念我們都已經(jīng)非常熟悉,但面對實(shí)際服務(wù)對象出現兩難境地如何靈活準確使用工作守則對我們而言是比較難的,就如同瞿部長(cháng)講的那樣沒(méi)有絕對準確的一個(gè)標準來(lái)衡量這個(gè)價(jià)值的正確性,但我們作為社工來(lái)說(shuō)不能為了逃避這個(gè)問(wèn)題而違背我們的工作守則。梁興利督導的'社區“編導演”課程是培訓中令我眼前一亮的東西,通過(guò)這個(gè)我才知道,原來(lái)看電視是一門(mén)如此高深強大的學(xué)問(wèn),才知道原來(lái)看新聞是學(xué)習策劃活動(dòng)的重要途徑,才知道做社工服務(wù)也可以做出大片。陳璐姐的工作禮儀印象無(wú)比深刻,聽(tīng)了課程才知道,原來(lái),我做錯了這么多,名片直接放進(jìn)口袋,先介紹領(lǐng)導,從來(lái)不敢伸手握手,糗事一籮筐,經(jīng)過(guò)這次培訓,感覺(jué)自己更適合這個(gè)社會(huì )了。夕君督導的培訓課程可以說(shuō)是我們開(kāi)展社工服務(wù)的利器,活動(dòng)計劃書(shū)的撰寫(xiě),一直是我個(gè)人覺(jué)得比較頭疼的事情,尤其是計劃書(shū)中的背景理念部分,多數時(shí)候我們開(kāi)展活動(dòng)都是因為指標的要求,如果對社會(huì )工作理論沒(méi)有深入系統學(xué)習,很難靈活運用適合的理論支撐活動(dòng),通過(guò)這個(gè)培訓,督導給我們指出撰寫(xiě)該部分需分三步,由三部分構成,讓我們的思路一下清晰明朗了起來(lái)。
幾位領(lǐng)導和督導的經(jīng)驗分享,是給我們新入職社工的一份寶貴的財富,很感激他們毫不吝惜的將經(jīng)驗授于我們,指引我們前進(jìn)的方向,在她們身上看到了社工個(gè)人發(fā)展的心路歷程,也仿佛看到了未來(lái)的我們。
我們還是一顆顆幼嫩的種子,之后的路很長(cháng)或許還很艱難,而且大家都在看著(zhù)我們,但是我們有信心,一定會(huì )好好把握每一次難得的機遇,在深圳這片沃土上堅強勇敢地成長(cháng)。
職員崗前培訓的心得11
xxxx年xx月,我以一個(gè)新員工的身份加入xx,踏上我人生新旅程的第一個(gè)轉折點(diǎn),擁有滿(mǎn)腔的奮斗熱血和希望。首先為期兩個(gè)禮拜的新員工培訓幫我們更快的實(shí)現從學(xué)生到職業(yè)人身份這樣一個(gè)角色的轉變,找準我們個(gè)人的定位以及能快速的融入我公司的新的環(huán)境,讓我們收獲頗多。
培訓過(guò)后,我們開(kāi)始了生產(chǎn)實(shí)踐的培訓。時(shí)間很快,不知覺(jué)我們已近在生產(chǎn)車(chē)間實(shí)踐了一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,從陌生到融入可以說(shuō)這是一個(gè)巨大的改變,是一個(gè)人在學(xué)習和適應能力方面的提升,很慶幸,在這方面我比較強。
在車(chē)間實(shí)踐我學(xué)習到以前從沒(méi)接觸過(guò)的知識,感受車(chē)間的辛苦,說(shuō)到這,我不得不發(fā)表下內心的想法,確實(shí)挺辛苦的,不是一般的苦。但是,我很榮幸,能有這樣一個(gè)機會(huì )來(lái)磨練我的毅力和耐力。實(shí)踐一個(gè)月以來(lái),一切都不再那么陌生了,很快的融入了這樣一個(gè)環(huán)境。對生產(chǎn)流程和工藝有了比較清晰的了解。在鐵心組這段時(shí)間給我印象最深刻的是鐵心的疊片,員工的相互配合,兩人的共同努力,最終的效果顯而易見(jiàn),效率是相當的高,已近到了讓我們組裝鐵心的都來(lái)不及這樣一種程度。我想說(shuō)這種默契的達成是離不開(kāi)每位員工的責任感,更離不開(kāi)一個(gè)團隊的合作的'精神。我感受到一線(xiàn)員工不怕苦的精神、堅強的毅力和團隊配合的精神,也感到生活的艱辛。每每去上班,我總是多幫他們干點(diǎn)活,聽(tīng)取他們的工作心得,從他們那里我也學(xué)習到不少東西。
這一個(gè)月以來(lái)的實(shí)踐,培養了我忠誠的意識、責任的意識和吃苦耐勞的意識。再接下來(lái)的生產(chǎn)實(shí)踐里,我要堅持的走下去,這是條布滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)挑戰和成就感的旅程,失敗和成功時(shí)有發(fā)生。今后我要時(shí)刻提醒自己:謙虛謹慎、虛心學(xué)習、更快的熟悉本職工作,掌握生產(chǎn)的每一個(gè)流程的工作原理。
以上便是我這近一個(gè)月以來(lái)的對工作生活的心得體會(huì ),這么說(shuō)吧,每一句都是發(fā)自肺腑的。最后從一個(gè)新員工的角度提點(diǎn)我個(gè)人的意見(jiàn):我們不能為了干活去干活,每周有必要抽點(diǎn)時(shí)間給新員工們一個(gè)互相交流探討的機會(huì ),我想這樣的生產(chǎn)實(shí)踐培訓效果可能會(huì )好點(diǎn)哦!
職員崗前培訓的心得12
非常榮幸我成為一名輔導員,非常慶幸我在上崗前能有這樣一次崗前培訓的機會(huì )。為期六天的培訓,全面深刻、內容充實(shí)、形式多樣、形象生動(dòng)——有教育廳副廳長(cháng)朱衛國、教育部思政處副處長(cháng)呂治國等名家的講座,有蘇大優(yōu)秀輔導員做小班班導師分組討論,有蘇大副書(shū)記江涌在處理突發(fā)事件時(shí)鮮活生動(dòng)的案例,有形式新穎的團體心理輔導活動(dòng),讓我大開(kāi)眼界,為我即將面臨的工作提供了很好地參考,使我受益匪淺。
以下是我本次培訓的幾點(diǎn)心得體會(huì ):
一、高校輔導員職業(yè)能力的提升。
思政處呂治國副處長(cháng)的講座讓我印象深刻,呂處長(cháng)語(yǔ)言精練深刻、案例豐富鮮活。講座中我學(xué)習到,輔導員不一定位高,但可以崇高。學(xué)生工作權輕責重,責重事繁。工作中要有思想才有出路,我們要有清晰的目標,知道自己的工作方向,要善于借力,善于集成資源。傳統的思維模式已經(jīng)不適應學(xué)生工作的高標準、嚴要求、要有思路才有出路,走對路才有出路。
其次,在做學(xué)生工作時(shí),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有法就辦不好教育。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),姿態(tài)要低,身段要軟,誠意要夠。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),要曉之以理,動(dòng)之以情,施之以愛(ài),導之以行。輔導員要以尊重去贏(yíng)得支持,以公心去贏(yíng)得擁護,以包容去贏(yíng)得配合,以服務(wù)去贏(yíng)得贊譽(yù)。
工作中還要掌握四多工作法。多學(xué):向專(zhuān)家學(xué),向文獻學(xué),向同事學(xué),向兄弟單位學(xué);多思:思方法,思步驟,思提高;多干:苦干、實(shí)干、巧干;多寫(xiě):寫(xiě)計劃,寫(xiě)總結,寫(xiě)論文。
二、高校輔導員的理想、責任與能力。
朱衛國副廳長(cháng)提出,輔導員理想的樹(shù)立,首先要堅持以德為先,樹(shù)立崇高理想,其次要堅持以人為本,樹(shù)立敬業(yè)思想。而輔導員的責任則是要做好“五個(gè)導向”,一是做好政治向導;二是加強管理督導;三是開(kāi)展心理疏導;四是積極倡導學(xué)術(shù);五是進(jìn)行就業(yè)指導。輔導員在能力方面要注重學(xué)習能力、工作能力、創(chuàng )新能力、領(lǐng)導能力的'培養,要由保姆型向導師型發(fā)展,從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展。
三、高校學(xué)生突發(fā)事件預防及應對。
蘇州大學(xué)黨委副書(shū)記江涌作了關(guān)于“高校學(xué)生突發(fā)事件預防及應對”的講座,此次講座實(shí)用性強,案例生動(dòng),讓我了解到今后工作中可能遇到的一些問(wèn)題的處理方法。
首先,高校突發(fā)事件有“三多一少”的特點(diǎn):數量多,社會(huì )關(guān)注多,心理健康問(wèn)題多,產(chǎn)生社會(huì )嚴重問(wèn)題少。雖然群體性問(wèn)題少,但一旦發(fā)生必須重視。個(gè)體性問(wèn)題則要在平時(shí)的工作中多留意,多溝通。
其次,輔導員要高度重視突發(fā)事件的預防。輔導員一崗雙責,一方面要引導培養學(xué)生成才,另一方面也要對學(xué)校、社會(huì )安全穩定做保障。細化到工作中,要保證校園穩定安全,就要建立健全學(xué)生突發(fā)事件的預警機制和應急預案,建立健全安全工作的規章制度、組織機構。日常工作中,堅持做到防患于未然。關(guān)注重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)群體、三困學(xué)生。同時(shí),把握重要的時(shí)間節點(diǎn),如,新生入學(xué)、畢業(yè)前、考試前后等。
突發(fā)事件不可避免,應對突發(fā)事件時(shí),輔導員要做到控制事態(tài),及時(shí)上報,不要試圖隱瞞,綜合協(xié)調團隊啟動(dòng)緊急預案,科學(xué)應對,根據情況妥善處理。
四、做大學(xué)生心靈導師,為大學(xué)生的心靈伴侶。
幾天的培訓課程中,我個(gè)人最喜歡的課程是蘇大心理輔導中心的老師給我們講解的心理學(xué)方面的知識以及親身體驗了團體心理輔導,感觸良多。
心理學(xué)知識方面,我了解到積極心理品質(zhì)的養成需要樂(lè )觀(guān),需要熱情,需要寬容、自律與感恩,在我今后處理學(xué)生心理問(wèn)題之前,先開(kāi)導了我自己,使我知道今后在自己產(chǎn)生負面情緒的時(shí)候,應該如何應對。另外一方面,老師介紹了負面情緒的分類(lèi)、特征、判斷、以及壓力的測量和應對。
老師對我們三十多人的小組進(jìn)行了團體心理輔導。這是我第一次參加“團輔”,老師以游戲的形式,如“開(kāi)火車(chē)”、“人椅”、“紅色轟炸”等活動(dòng),讓學(xué)員之間互相交流,互相了解。學(xué)員在交流過(guò)程中,相互親近,互相學(xué)習,了解團隊意識,懂得感恩、贊美他人。我想這種新穎的教育方式、心理輔導形式運用到今后的班級管理中,效果會(huì )非常好。
短短六天的培訓讓我收獲頗豐,過(guò)幾天我就要走馬上任了,新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作引導,這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵。在今后的工作中,我會(huì )帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心,沉甸甸的責任心,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
職員崗前培訓的心得13
20__年_月__日,我完成了報到手續,有幸成為_(kāi)_的新員工之一。為了讓我們更好的完成從學(xué)生到職場(chǎng)新人的角色轉換,并更好的融入日后的工作,所里特別為我們精心安排了從_月__日至__日的為期_天的入職培訓,幫助我們了解職場(chǎng)規則,調整心態(tài),并學(xué)習所里的各項規章制度和企業(yè)文化。
20__年的新員工入職培訓主要由三部分組成:
一、職業(yè)化塑造。這部分培訓為期_天,由三位專(zhuān)業(yè)老師分別向我們教授了包括職業(yè)心態(tài),職業(yè)態(tài)度,職場(chǎng)規則,以及商務(wù)禮儀等職場(chǎng)必備知識。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的介紹和說(shuō)明,讓我們了解如何在初入職場(chǎng)時(shí)擺正心態(tài),調整角色定位,幫助我們更好的適應職場(chǎng)這全新的環(huán)境。
二、拓展訓練。這部分培訓為期_天,基于“先行而后知”的教育理念,專(zhuān)業(yè)培訓機構為我們設置了一系列的項目實(shí)踐機會(huì ),在分組實(shí)踐中,讓我們切身體會(huì )到了同伴的重要性,以及團隊協(xié)作精神的要義。
三、企業(yè)文化以及規章制度的學(xué)習。這部分培訓為期_天,主要由各職能部門(mén)的領(lǐng)導向我們介紹__的企業(yè)文化和所里的一些規章制度,旨在幫助我們更好的`了解__的企業(yè)精神,并在日后的工作中更高效的完成工作。
在完成了_天的入職培訓后,我深刻感受到了單位在培訓課程的選擇和安排上的良苦用心。通過(guò)對培訓內容的學(xué)習,讓我對職場(chǎng)有了全新且清晰的定義,對團隊合作精神有了深刻的認識,同時(shí)也被單位__年來(lái)的發(fā)展歷程和拼搏精神所深深吸引。
擺正工作態(tài)度,懂得換位思考。這是整個(gè)培訓過(guò)程中,我學(xué)習到的最重要的職場(chǎng)心得。通過(guò)培訓課程,我了解到作為一名剛剛走出校門(mén)的學(xué)生,年輕有夢(mèng)想是我們最大的優(yōu)勢,但浮躁缺乏耐心卻是我們最容易犯的錯誤。初入職場(chǎng)的我們,最重要的就是擺正工作態(tài)度,在工作的最初幾年,要懂得“吃虧是福,吃苦為樂(lè )”,抱怨和指責不能解決問(wèn)題,只有對工作積極主動(dòng),不怕犯錯,才是王道。同時(shí)也要懂得總結,更要懂得虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),懂得站在別人的角度思考問(wèn)題,遇事多從自己這里找問(wèn)題。
珍惜同伴,協(xié)同合作。這是我在培訓過(guò)程中,得到的最大收獲。在拓展訓練的項目實(shí)踐中,通過(guò)切身的實(shí)踐體檢,我了解到在面對任何問(wèn)題時(shí),團隊的智慧是無(wú)限的;在面對任何困難時(shí),團隊同伴的支持才是最踏實(shí)的幫助;在面對任何爭議時(shí),對同伴的信任和依賴(lài)是最高效的解決方式。擁有一個(gè)彼此信任彼此依靠的團隊,是任何一個(gè)職業(yè)人可以受用終生的財富。
在最后_天的企業(yè)文化介紹和__規章制度的學(xué)習中,讓我感受到了單位__年的拼搏奉獻精神,單位在一次次的企業(yè)定位和轉型中,問(wèn)鼎過(guò)行業(yè)頂峰,經(jīng)歷過(guò)發(fā)展低谷,但最終在頑強不懈的拼搏中,站穩了腳跟并發(fā)展壯大,單位的發(fā)展成長(cháng)歷程正是初出校門(mén)的職場(chǎng)新人們應當學(xué)習并時(shí)時(shí)對照自省的典范。
為期_天的入職培訓,幫助我從心態(tài)上做好了走入職場(chǎng)的準備,并指導我更好的完成從學(xué)生到一名合格的科研人員的角色轉換。培訓中對所規章制度以及保密規則學(xué)習,讓我更有效更好的開(kāi)展工作,更快的融入單位這個(gè)大家庭,并在這個(gè)大家庭中更好的實(shí)現自我價(jià)值,完成我的職業(yè)夢(mèng)想。
職員崗前培訓的心得14
這次經(jīng)歷讓我再次印證了了一個(gè)道理:不要低估自己的力量,更不要低估他人的力量,也許一個(gè)人的力量是有限的,而當眾多優(yōu)秀的人聚集在一起,凝心聚力,那么它可以迸發(fā)出的能量也許遠遠超過(guò)你的估計。我們今后也許還會(huì )遇到許多挑戰,但是我想,有了這次經(jīng)歷,今后面對挑戰,會(huì )重新思考我們的能力范疇,凡事齊心、合力,也許,我們可以。
培訓是一個(gè)任務(wù),更是一個(gè)平臺,這個(gè)平臺使我結識了另外120位優(yōu)秀的同學(xué),我們一同學(xué)習,彼此交流,增進(jìn)了解,從素不相識到毫無(wú)芥蒂,與許多人成了知心好友,我想除了以上所得外,這便是我此行最大的收獲。在一堂課的最后,老師送給了我們“五事”作為寄語(yǔ)祝愿,愿我們成為“想干事、敢干事、能干事、會(huì )干事、不出事”的杰出公務(wù)員,這是我對自己的期望,也希望能將這句話(huà)送給所有相識的同仁,與君共勉。
短短的進(jìn)修學(xué)習生活結束了,通過(guò)與各位講師的交流使我學(xué)會(huì )了很多。兩年的任教時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是短暫的,在教學(xué)的人生道路上我只是一個(gè)初學(xué)者,所以教學(xué)經(jīng)驗的積累是我所急需的。
兩天來(lái)四位優(yōu)秀教師的講座,為我們傳授了很多寶貴的經(jīng)驗,跟使我收獲頗豐,尤其是在如何面對教學(xué)疲勞的`問(wèn)題上給出的解讀,讓我記憶深刻。都說(shuō)年輕人沒(méi)有常性,這句話(huà)是不對,我們年輕,同樣我們有夢(mèng)想,有激情,對于自己的事業(yè)我們內心是積極的。但是,工作的特性決定著(zhù)疲勞心態(tài)的產(chǎn)生,我現在想想都不知道自己五年、十年、二十年之后會(huì )不會(huì )依然像現在這樣“朝氣蓬勃”,所以,這為我們敲響了警鐘,同時(shí)也讓我明白了自我心態(tài)的調整的重要性,對于我來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)是非常重要的。
最后一堂課是我印象最深的,因為我看到了一位有著(zhù)三十年教學(xué)經(jīng)驗的老教師,像一個(gè)年輕人一樣,激情高亢的為我們演繹著(zhù)他的職業(yè)活力,這種充沛的職業(yè)活力是我所羨慕的,更使我應該學(xué)習的。我想這位呂老師本身就是我的一個(gè)目標,一個(gè)為事業(yè)而積極奮斗的目標。
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