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雷雨讀后感
看完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的雷雨讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷雨讀后感1
再一次讀這篇巨作，我似乎對周繁漪這個(gè)人物，又有了新的感觸。她至少為自己的幸福，追尋過(guò)，努力過(guò)，雖然她還是沒(méi)有辦法改變自己的命運。她吸引我的地方是她的不可愛(ài)，很多人對于她的看法，覺(jué)得她是陰險可怕的，只是我覺(jué)得她是一個(gè)不幸得女人，而她的不幸，在于她在周家這個(gè)大牢籠，在于她愛(ài)的男人，是個(gè)沒(méi)有恒心的人。她是尖銳的，愛(ài)的愈甚，劃得傷痕愈深。在這個(gè)年代，所有的女人，都是男人的附屬品，這是女人的悲哀，是時(shí)代的`悲劇。繁漪是寂寞的，周萍的出現，讓她的生命有出現了新的生機。于是，她放棄了倫理道德，甚至放棄一個(gè)母親應有的責任。
她的熱情與追求，他的逃避與冷淡，這是一對多么激烈的矛盾，在一個(gè)雷雨夜，終于它激化了，他死了，而她也瘋了，用她的瘋來(lái)祭奠她的愛(ài)情。
作者有一句話(huà)來(lái)贊美她，有火熾的熱情，一顆強悍的心，她干沖破一切的桎梏，做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里，情熱燒瘋了她的心，然而她是更值得人的憐憫與尊敬。
雷雨讀后感2
遠的遠方是一個(gè)依稀存蕩的夢(mèng)，夢(mèng)的夢(mèng)境里充溢著(zhù)流離失所的遠方。
——題記
手機里的音樂(lè )還在繼續，伴隨著(zhù)夏季的風(fēng)所特有的味道，讓人的整個(gè)身體都輕松了下來(lái)。無(wú)意中我打開(kāi)了眼前那泛黃書(shū)籍上的文字，時(shí)間輪回，我又回到了那個(gè)壓抑這夏季煩躁沉悶的雷雨天。
時(shí)間慢慢地回放，歲月輪回，我又看到了那個(gè)初讀《雷雨》的青蔥少年。高中的課本，是帶我走進(jìn)《雷雨》的第一扇門(mén)，那短短的幾幕劇，承載的厚度卻是我們后人無(wú)法超越的。
青蔥往事，如年輪般一圈一圈為年華駐守，就像魯媽的三十年，彈指間化成了滿(mǎn)額的褶皺和滿(mǎn)稍的銀絲。當年，那個(gè)16歲的.女孩不懂，當初的一瞥竟會(huì )改變她之后的人生軌跡。
……
電閃雷鳴的深夜，我也曾在想，也許她也曾像四鳳般單純善良過(guò)，也曾有過(guò)有過(guò)少女的柔情，有著(zhù)憧憬自己未來(lái)時(shí)的羞澀�？墒呛诎狄徊讲降赝淌闪怂�，殘忍地恨著(zhù)，又殘忍地愛(ài)著(zhù)，她的矛盾最終逼瘋了她，讓她絕望。一年前，我不齒她的“殘忍”，可是一年后，我卻又不得不為她的“殘忍”動(dòng)容。那份當初的恨意早已像漣漪一樣慢慢暈開(kāi)，不復存在。因為我明白在那“可憎”的面具下淌著(zhù)最“可憐”的溫潤。
……
時(shí)間回到了記憶的出發(fā)點(diǎn)，在那里，依舊雷雨聲彌漫，依舊讓人撕心裂肺。腳步走過(guò)的地方，又被無(wú)數的腳步占據，被雨水澆蓋的那個(gè)腳印，又連同這雨水，一同消失在那一夜雷雨中，走向另一個(gè)陌生之地。
雷雨讀后感3
一讀完《雷雨前》這篇文章，我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)大雷雨。再就驚嘆作者高超的寫(xiě)作能力。
“站在橋上的人就同渾身的毛孔全都閉住，心口泛陶陶，想要吐出什么來(lái)�！倍嗝辞猩淼母惺馨�！“毛孔全都堵住”，可見(jiàn)天氣有多悶熱，我仿佛已經(jīng)感受到那種令人窒息的感受了！
“人張開(kāi)雙臂用力進(jìn)行一次深呼吸，可是吸進(jìn)來(lái)的'只是熱辣的一股悶氣�！奔氁幌�，描寫(xiě)的還真對。雷雨前的空氣往往都是又干又熱，熱浪一浪接著(zhù)一浪，吸進(jìn)鼻子里的也是無(wú)盡的熱氣�！昂鼓�，……膠的你慌神不爽快�！贝藭r(shí)我立刻回想起來(lái)自己經(jīng)歷的雷雨，那種難受得想大喊的感覺(jué)又回到了身上！
外面轟隆的雷聲，就是巨人在怒吼；閃電，就是他用大刀劃破天空留下的大口子。真是既形象又生動(dòng)。這時(shí)候，蒼蠅、蚊子來(lái)了，簡(jiǎn)直就是添亂，招人煩！“你汗也流盡了，嘴里干的像燒，你手腳也軟了，你會(huì )覺(jué)得世界末日也不會(huì )比這再壞！”人已經(jīng)厭煩了，都暴躁了！
終于，雷打響了，巨人把灰幔劃破了，刀光在長(cháng)空飛舞！蒼蠅、蚊子也躲了，人也清爽了。
……
所有的描寫(xiě)都那么細致、形象、生動(dòng)，就像切身感受一般。不僅把雷雨前的景象描寫(xiě)了出來(lái)，連人的感受、心情，都描寫(xiě)的淋漓盡致。我從這篇文章真是學(xué)到了太多東西。
雷雨讀后感4
《雷雨》是一部話(huà)劇，因為我相信很多人都沒(méi)有讀過(guò)，但在課文中我們是學(xué)習過(guò)其中一個(gè)片段的，到現在仍然印象深刻。最近，我又通讀了這本書(shū)，對話(huà)劇中的人物矛盾體會(huì )更加深刻，而這些人物的悲劇，正是封建資產(chǎn)階級頑固和腐化造成的，曹禺用這本書(shū)深刻的揭露了人們深受封建社會(huì )毒害的事實(shí)，驚醒所有讀者。
雷雨主要講述的'是一個(gè)與偽善的資本家周樸園相關(guān)的故事，生活在舊時(shí)代，周樸園擁有財富和地位，年輕的時(shí)候和女仆的女兒侍萍生了兩個(gè)兒子，后來(lái)有娶了門(mén)當戶(hù)對的女人為妻，而那個(gè)時(shí)候都講究門(mén)當戶(hù)對，因此容不下出生卑微的人，侍萍成為了犧牲品被趕走，周樸園的妻子死后又去了蘩漪，但周樸園沒(méi)有盡到丈夫的責任，蘩漪過(guò)著(zhù)枯燥無(wú)味的生活，受到冷落后和兒子周萍發(fā)生了關(guān)系，深刻的揭示了資產(chǎn)階級家庭里的丑陋現象和罪惡。在雷雨的夜晚，一切矛盾都展現了出來(lái)，在周樸園的客廳里，人物關(guān)系的復雜讓人嘆為觀(guān)止，在現實(shí)面前，眾人忍受不了打擊，四鳳和周沖觸電而亡，周萍開(kāi)槍自殺，大海出走，侍萍和蘩漪發(fā)瘋，只剩下周樸園獨自懺悔。
讀了這本書(shū)，你會(huì )被劇作家的想象力感到震驚，可以將人物關(guān)系設置的如此復雜，而又構建了許多矛盾，然后讓所有的矛盾沖突在一個(gè)特定的時(shí)間爆發(fā)出來(lái)，讓故事變得精彩。而這種文學(xué)的手法值得我們鉆研個(gè)學(xué)習，從文學(xué)巨匠的作品中得到啟發(fā)。
雷雨將封建時(shí)代資本家的丑惡嘴臉和形象揭示的展露無(wú)疑，痛斥了舊社會(huì )對人民的毒害！
雷雨讀后感5
看完雷雨，這個(gè)故事給了我一個(gè)巨大的震動(dòng)，尤其是劇中的蘩漪，一個(gè)傳統禮教上是*倫的女人，給了我一個(gè)強大的心靈沖擊。我太喜歡這個(gè)女人了！她那敢愛(ài)敢恨的真實(shí)存在，她那強烈鮮明，可愛(ài)的'性格，深深地魅惑著(zhù)我。她的一生不能說(shuō)是幸福的，然而她終究是燃燒過(guò)了，燒得轟轟烈烈，燒得盡情盡興，燒得忘我，投入……這樣敢于追求真愛(ài)，追求自己真實(shí)感受的女人，不值得我們去仰視嗎？
或許因為當今就是一個(gè)大叛逆的時(shí)代，人們的道德觀(guān)念產(chǎn)生了重大的偏移，所以才有那么多人喜歡蘩漪那樣的女人吧。其實(shí)外表看去每個(gè)人都規矩，道德，內里都是充滿(mǎn)了瘋狂的叛逆心理。只不過(guò)有些人敢想敢做，而有些人卻只能終其一生任那些叛逆的火種深埋在心的最底層，伴隨生命的終結。然而，那種叛逆的理想始終是安慰著(zhù)他們荒涼而寂寥的心的，盡管不能燃成燎原之勢，終究是在心隅里發(fā)著(zhù)暖暖的微火，令你在虛偽的生活中時(shí)而得著(zhù)一些憧憬與慰藉……
我感謝曹禺先生為我們塑造了這樣一位女子的形象。我也慶幸自己并沒(méi)有因為早先對戲劇的輕慢而與他們這些戲劇大師擦肩而過(guò)，我與他們，還是有緣的。為此，我要深深地致以發(fā)自?xún)刃牡闹x意，為著(zhù)我與莎士比亞，與曹禺們的相遇……
正是這些生活中美好的精神的東西，才使我們那厭倦塵世的心重又燃起了一點(diǎn)點(diǎn)熱情，不至于使生命凄涼，寂寞到無(wú)法可想。
雷雨讀后感6
要讀《雷雨》之前，我就看了話(huà)劇版的《雷雨》，也是十分精彩。這樣一部好的作品。就是要我們高中生閱讀的。
隆……要下雨了，悶熱急躁的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)房間。悶級了。從開(kāi)頭到結尾，全文都突出了一種緊張的狀態(tài)。
文章錯綜復雜的情節，并沒(méi)有使讀者感到無(wú)從下手。而是非常清楚，條理清晰。人物的內心獨白，更是文章的點(diǎn)睛之筆。時(shí)間在這里，沒(méi)有了他的特殊功能。沒(méi)有使人忘記那曾經(jīng)的事實(shí)。時(shí)光弄人，有使人想起了那傷心的往事�，F實(shí)總是很殘酷。殘酷的人，殘酷的社會(huì )。人物對所處社會(huì )的反抗，并沒(méi)有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì )的黑暗，人民的痛苦。
人物對所處社會(huì )的反抗，并沒(méi)有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì )的黑暗，人民的痛苦。使我們更有了一種享受當下的時(shí)光。我們慶幸有這樣的好時(shí)光，有這樣和諧的社會(huì )。人們可以自由的.追尋自己的美好，不再虛偽，不在為社會(huì )的束縛而寸步難行。
愛(ài)情，自古至今都是癡男怨女所追尋的。而以往封建社會(huì )摧殘人的內心，腐朽思想侵蝕著(zhù)人們。敢于反抗的人們，總是沒(méi)有一個(gè)好的下場(chǎng)。社會(huì )總是在進(jìn)步，我沒(méi)不能讓這樣的悲劇再次重演。
作者美妙的語(yǔ)言，使我們在字里行間，感受到了作者對當時(shí)社會(huì )的批判。文學(xué)的修養也是我們要不斷學(xué)習的。這就需要我們多讀好書(shū)，多讀大家之書(shū)，這樣我們在自己的寫(xiě)作當中，才會(huì )有不斷的提升。
雷雨讀后感7
午后，藍藍的天空，萬(wàn)里無(wú)云。夏天的太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐炙烤著(zhù)大地，又悶又熱，不把我們烤熟誓不罷休似的。
突然，天空暗了下來(lái)，變得陰沉沉的，一下子如同進(jìn)入黑夜。大街上，川流不息的汽車(chē)也都不約而同地打開(kāi)了大燈。這六月的天真如川劇變臉似的，說(shuō)變就變。
不一會(huì )兒，一道利劍似的閃電劃破天空�！稗Z隆隆”，雷公公隨即打破夏日的寧靜，緊接著(zhù)敲起了鼓，那聲音如山崩地裂，震耳欲聾。頃刻間，猛烈的大雨，給大家一個(gè)措手不及，“嘩啦啦，嘩啦啦”鋪天蓋地的向大地沖來(lái)。霎時(shí)間，滾燙的地表上便冉冉升起一陣水蒸氣，籠罩著(zhù)整個(gè)城市，宛如仙境。
雨越下越大，伴隨著(zhù)電閃雷鳴，珠子般的雨滴紛紛砸下。路邊瞬間積起了水潭，被太陽(yáng)曬蔫了的花草樹(shù)木們可歡了。瞧，小草們一邊洗著(zhù)涼水澡，一邊跳起了歡樂(lè )的`舞蹈；渴了許久的花兒們昂著(zhù)頭，舒展身子，開(kāi)懷暢飲著(zhù)甘甜的雨汁；路旁的大樹(shù)挺直了腰桿，抖落一身灰塵，接受大雨免費的擦澡服務(wù)�！昂鸷稹憋L(fēng)也來(lái)湊熱鬧了，我們可不怕，天然的空調，吹得人透心涼。
雷雨就是雷雨，就是那么任性。一會(huì )兒工夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤。隨著(zhù)風(fēng)停，雨也停了，太陽(yáng)公公重新露出燦爛的笑臉，天空被大雨這么賣(mài)力地一擦，頓時(shí)清亮了許多。不一會(huì )兒，一座彩虹橋出現在天空中。好一個(gè)清新靚麗的世界！
雷雨讀后感8
《雷雨》是曹禹的代表作，作于1933年大學(xué)即將畢業(yè)之際。這是一部杰出的現實(shí)主義悲劇。描寫(xiě)了一個(gè)具有封建色彩的資產(chǎn)階級大家庭的崩潰。故事發(fā)生在20年代半封建半殖民地的中國社會(huì )里。其中真實(shí)而又形象的表現了周家內部的種種沖突和周、魯兩家錯綜復雜的`矛盾糾葛，其中又交織著(zhù)工人階級和資產(chǎn)階級的沒(méi)矛盾沖突，所以它成為了中國話(huà)劇創(chuàng )作走向成熟的標志。
《雷雨》中讓我感觸最深的便是蘩漪了。曹禺先生曾這樣評價(jià)蘩漪："蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執勤的馬，毫不猶豫地踏著(zhù)艱難的走道，她抓住周萍不放手，想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己，因這條路也引向了死亡。"蘩漪，《雷雨》中被愛(ài)情傷得最體無(wú)完膚的女子，她在周家18年，不但沒(méi)有得到丈夫的愛(ài)，反而在精神上受到長(cháng)期的摧殘。她知道丈夫的荒唐事，她眼睜睜看著(zhù)丈夫為紀念另一個(gè)女人而保留的房間。在這種不平等的待遇下壓抑這的她，產(chǎn)生了強烈的反抗心理。當她發(fā)現周萍拋棄了她，她徹底的爆發(fā)了！最后，周萍自殺，四鳳和周沖被電死了。蘩漪將愛(ài)與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致，她瘋狂到讓人心痛！
當哪個(gè)雨夜過(guò)后，歸于平靜，只有我們的心，還在顫動(dòng)……
雷雨讀后感9
那個(gè)社會(huì )不會(huì )給她機會(huì )，不想死只有茍活著(zhù)，她知道，她要是死了，就什么都沒(méi)有了，誰(shuí)在那個(gè)黑暗的社會(huì )給她一個(gè)溫暖呢？但是最后都沒(méi)有得到他的愛(ài)情，當魯侍萍再次遇到周樸園的時(shí)候，這也是悲劇的開(kāi)始抑或是個(gè)
結局，當年的那個(gè)丫鬟，不但沒(méi)有死，反而活生生的站在他的面前，他的兒子和她的女兒再戀愛(ài)誰(shuí)能接受？何況是她們，她們的糾葛一繞再繞，始終逃不了命運的糾纏，兒子就在面前，可是卻不能相認。
因為這個(gè)兒子不相信也不敢相信，更不能相信這個(gè)丫鬟是他這個(gè)少爺的媽媽?zhuān)撬膼?ài)人的媽媽。愛(ài)情在這個(gè)時(shí)候應該退后了，不退出怎么要讓別人進(jìn)來(lái)。
周萍把槍對著(zhù)自己的時(shí)候，一定一定非常的絕望。這個(gè)世界他要承擔那么多的東西，那么離開(kāi)這個(gè)世界呢？
是不是就是一個(gè)解脫？那里他就可以再遇到他美麗的姑娘，再沒(méi)有什么糾葛。雷雨交加，人物的矛盾越發(fā)清晰，當四鳳終于知道真相的時(shí)候，我想，那時(shí)候的她比任何人都要絕望吧，這個(gè)一直都單純天真的孩子，會(huì )想到
這么復雜的關(guān)系么，要她小小的心，如何承受生命的傷痛。沖出去的'她碰到了漏電的電線(xiàn)，矛盾的激化，隨著(zhù)電流消失殆盡。
然而另一個(gè)單純的孩子，一直深深保護著(zhù)他的愛(ài)情的周沖，這個(gè)接受過(guò)新式教育的年青人，他在不明白這么個(gè)復雜的情況下，伸手去拉四鳳，他以為自己拉的是他的愛(ài)人，然而電流帶著(zhù)矛盾，所有的愛(ài)情幻想，全部化為灰燼，消失在雨中。
雷雨讀后感10
《雷雨》確是才華橫溢之作，在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境�！独子辍烦晒λ茉炝藙≈腥宋�。如果一出戲沒(méi)有令人難忘 的人物，那么無(wú)論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過(guò)是一時(shí)的熱鬧�！独子辍分械娜宋锸秦S滿(mǎn)而復雜的。即如周樸園，曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那 間幻出的一點(diǎn)真誠顏色。而對周沖，曹禺也細心區分著(zhù)單純與癡憨，讓現實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢(mèng)。
當然，在《雷雨》中最獨特最耀眼的人物 是蘩漪。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長(cháng)在砂上，她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強悍的心，她滿(mǎn)蓄 著(zhù)受壓抑的陰鷙的力，她不是所謂的'“可愛(ài)的”女性，她是辛辣的，尖銳的，她有她的“魔”，她的魅惑性。
《雷雨》具有一種詩(shī)意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美，許多段落被人們反復背誦，也不僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格，或者也可以說(shuō)，是所有這一切，包括舞臺提示、角色分析，匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。
雷雨讀后感11
樸園，故事的源頭，作為一個(gè)舊社會(huì )的資本家，言行所表現出來(lái)的都是商人唯利是圖的樣子。假如當初他沒(méi)有拋棄?mèng)斒唐�，那魯四鳳、繁漪就不會(huì )出現，那么周萍的兩段戀情就不會(huì )發(fā)生，那么慘劇也不會(huì )發(fā)生�？蛇@只是個(gè)假設，事實(shí)上因為他的貪婪，他的無(wú)情，使他做出了一切，導致悲劇的發(fā)生，但是到了最后，魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見(jiàn)了，唯獨他完整無(wú)缺�？晌覀冎朗聦�(shí)上他失去了一切對于周樸園，充滿(mǎn)了同情和憐憫。他一個(gè)人獨撐到劇的.最后，何嘗不是一種孤獨和煎熬。很難想像一個(gè)男人可以絕情到大年三十把兒子他媽趕出家門(mén)，任其自生自滅？？？？那么周樸園到底愛(ài)不愛(ài)魯侍萍呢？從一直隨身帶著(zhù)的舊家具一直保留著(zhù)夏天關(guān)窗的習慣，可以看出，樸園對侍萍仍有感情，周樸園所期望的是“最圓滿(mǎn)、最有秩序”的家庭，實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和，處處與他針?shù)h相對，并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬，實(shí)際又敬又怕。周樸園在這個(gè)家里，空有家長(cháng)的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。是啊，為什么會(huì )發(fā)生這一切？原因還在于周樸園自己。家，到底是什么？溫暖的，丑陋的？女人應該變得堅強、勇敢，不能受命運的壓制。人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標志！我們要感謝新時(shí)代，新中國給予我們的幸福生活！
雷雨讀后感12
雷雨從開(kāi)始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。
就像眾多中國悲劇那樣，一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭，這樣的結合自古至今都不會(huì )有好的結果。倘若那個(gè)男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠走高飛作對苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng)，但他那顆只懂愛(ài)自己的'心又怎會(huì )與她廝守一生？他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無(wú)依的侍萍帶著(zhù)患病的二兒子傷心的離開(kāi)，原一味故事就這樣結束了，誰(shuí)知造化弄人，命運又將他們牽扯在一起。錯綜復雜的關(guān)系又上演了，簡(jiǎn)直就是一團糟，最終導致了同母異父的兄妹相愛(ài)。身為他們的母親，侍萍只能接受命運的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運，似乎一切該終結了，偏偏當年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì )下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛？歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰，在類(lèi)似故事下的犧牲者不在少數，我想，這并不是簡(jiǎn)單的故事而已，社會(huì )的真實(shí)情況應該是故事的原型。
雷雨讀后感13
讀完《雷雨》，外面已夜深人靜。
看過(guò)《雷雨》的人，都在痛斥著(zhù)周樸園，痛斥他對侍萍的無(wú)情與冷漠，痛斥他金錢(qián)至上的貪婪與自私。
然而，周樸園對魯侍萍，真的沒(méi)有一絲的感情嗎？
其實(shí)，周樸園年輕時(shí)也是一個(gè)接受過(guò)新思想的`青年，呀接觸婚姻自由、愛(ài)情自主的新觀(guān)念，因而才會(huì )大膽地追求愛(ài)情、享受愛(ài)情，和美麗善良的下人侍萍陷入愛(ài)河。然而，他終究不能與自己的出生階級徹底決裂――這不是瓊瑤小說(shuō)，最終又回到封建禮教的束縛中，背叛了侍萍，也背叛了自己的內心。作為資產(chǎn)階級，他在“吃人”，然而作為他自己，他又何嘗不在被人“吃”？
一道不可逾越的階級壁壘，把他們雙雙推向了萬(wàn)劫不復的深淵；(.)
一場(chǎng)勢不可擋的大雷雨，注定了這個(gè)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷關(guān)系的大家庭的悲慘命運。
由曾經(jīng)豪華一時(shí)的周家大宅改成了的醫院里，是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。
遠方，傳來(lái)一陣衰弱的咳嗽聲，他，懷著(zhù)懺悔的心情，邁著(zhù)蹣跚的步子，悄然來(lái)到她的身邊……
人生總歸如此，像書(shū)像畫(huà)亦像戲，讀一部《雷雨》，仿佛嘗盡了人間千番種種，讀盡了舊社會(huì )勞動(dòng)人民的辛酸血淚，想想現今，我們也算得幸福的了吧！
雷雨讀后感14
《雷雨》是曹禹的代表作，作于１９３３年大學(xué)即將畢業(yè)之際．這是一部杰出的現實(shí)主義悲�。鑼�(xiě)了一個(gè)具有封建色彩的資產(chǎn)階級大家庭的崩潰．故事發(fā)生在２０年代半封建半殖民地的中國社會(huì )里．其中真實(shí)而又形象的表現了周家內部的種種沖突和周、魯兩家錯綜復雜的矛盾糾葛，其中又交織著(zhù)工人階級和資產(chǎn)階級的沒(méi)矛盾沖突，所以它成為了中國話(huà)劇創(chuàng )作走向成熟的.標志．
《雷雨》中讓我感觸最深的便是蘩漪了．曹禺先生曾這樣評價(jià)蘩漪：“蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執勤的馬，毫不猶豫地踏著(zhù)艱難的走道，她抓住周萍不放手，想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己，因這條路也引向了死亡．”蘩漪，《雷雨》中被愛(ài)情傷得最體無(wú)完膚的女子，她在周家１８年，不但沒(méi)有得到丈夫的愛(ài)，反而在精神上受到長(cháng)期的摧殘．她知道丈夫的荒唐事，她眼睜睜看著(zhù)丈夫為紀念另一個(gè)女人而保留的房間．在這種不平等的待遇下壓抑這的她，產(chǎn)生了強烈的反抗心理．當她發(fā)現周萍拋棄了她，她徹底的爆發(fā)了！最后，周萍自殺，四鳳和周沖被電死了．蘩漪將愛(ài)與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致，她瘋狂到讓人心痛！
當哪個(gè)雨夜過(guò)后，歸于平靜，只有我們的心，還在顫動(dòng)……
雷雨讀后感15
最近比價(jià)流行的24小時(shí)，就是劇情緊湊著(zhù)稱(chēng)。但雷雨可以說(shuō)是劇情更加緊湊，在很大程度上，甚至在閱讀時(shí)有一種很大的窒息感，每一件事都是那么緊湊的發(fā)生，同時(shí)又是那么自然。
最最難能可貴的是，其最大的優(yōu)點(diǎn)還不在于其作為戲劇的'沖突感，而是把人性中一個(gè)很大問(wèn)題暴露出來(lái)了，也許古人就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，那就是：葉公好龍!
我們很多時(shí)候是十分愿意去回憶過(guò)去的美好，在很大程度上，我們甚至一直在幻想這種美好的重現�？墒�，現實(shí)中的爾虞我詐造成了我們再也不能沉迷于其中。只有孩子，才能那么毫無(wú)顧忌的表達自己的喜好和想法。而成人的我們，自以為已經(jīng)不再生活在童話(huà)世界的我們，當天上掉下一個(gè)天大的餡餅時(shí)，第一反應只能是可悲問(wèn)：你是誰(shuí)?你來(lái)這里干什么?
真的很可悲的，其實(shí)生活就是在一些列循規蹈矩中出現這種意外，從而造成無(wú)限的樂(lè )趣，可是我們?yōu)榱吮苊馄綍r(shí)的被騙，我們將永遠失去這份童真。那些平時(shí)從來(lái)沒(méi)有被騙的人，也許你已經(jīng)成功地適應了這個(gè)社會(huì )，但是，你并不會(huì )，也不能體會(huì )到人間最最快樂(lè )的東西：驚喜!甚至，你也可能鑄成那樣的悲劇!
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