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青鳥(niǎo)讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的青鳥(niǎo)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青鳥(niǎo)讀后感1
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《青鳥(niǎo)》，這本書(shū)非常好看，讓我廢寢忘食。
這本書(shū)主要講述了圣誕節前夜，棣棣和棣咪家來(lái)了一位仙女。她請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們在回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年期限到了，面包、水、火、貓、狗——依次和孩子們告別，光神也遠去了。兩個(gè)孩子回到了家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當天卻一口答應送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
就像若貝爾文學(xué)獎得主莫里斯·梅特林克所說(shuō)：我們每一個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私、良好的'意愿，那幸福就近在咫尺之間。
看完了這本書(shū)我知道了我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著(zhù)美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
青鳥(niǎo)讀后感2
以前，我一直在想，到底幸福是什么？什么是幸福？他說(shuō)：“每天可以打游戲，就是幸福�！彼f(shuō)：“每天可以抱著(zhù)熊娃娃的，就是幸福�！彼f(shuō)，每天要吃的就是幸福，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的幸福，但是如何才能獲得幸福呢？今天為了解答這個(gè)問(wèn)題，我專(zhuān)門(mén)讀了一本叫做青鳥(niǎo)的書(shū)這本書(shū)里講了，一對兄妹在一個(gè)圣誕夜里來(lái)了一個(gè)可以扭轉自己吃不飽穿不暖的'命運的仙女，幫她找到象征幸福的快樂(lè )的青鳥(niǎo)仙女，為了幫助他們找到青鳥(niǎo)，把許多動(dòng)物和景物的靈魂都給釋放了出來(lái)，每一個(gè)動(dòng)物或者字母都有自己的特點(diǎn)十分有趣。
他說(shuō)，每天有吃的就是幸福，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的幸福，但是如何才能獲得幸福呢？今天為了解答這個(gè)問(wèn)題，我專(zhuān)門(mén)讀了一本叫做青鳥(niǎo)的書(shū)這本書(shū)里講了，一對兄妹在一個(gè)圣誕夜里來(lái)了一個(gè)可以扭轉自己吃不飽穿不暖的命運的仙女，幫她找到象征幸福的快樂(lè )的青鳥(niǎo)仙女，為了幫助他們找到青鳥(niǎo)，把許多動(dòng)物和景物的靈魂都給釋放了出來(lái)每一個(gè)動(dòng)物或者繼母都有自己的特點(diǎn)十分有趣。
其實(shí)幸福就在自己身邊。
青鳥(niǎo)讀后感3
前些時(shí)間，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《青鳥(niǎo)》，讀了這本書(shū)以后，我受到了很大的啟示，有了很大的感受，它教會(huì )了我很大的道理，它讓我明白了：幸福就在我們身邊。
這本書(shū)的主要內容是：兩個(gè)伐木工人的孩子——迪迪和麥迪，在圣誕節前夜做了一個(gè)夢(mèng)，一位名叫貝麗的仙女委托他倆去尋找一只象征人類(lèi)幸福的青鳥(niǎo)。在找尋青鳥(niǎo)的路途中，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復失。最終他們發(fā)現了其實(shí)象征著(zhù)幸福的'青鳥(niǎo)不在別處，就在他們的身邊。
我的感受是：每個(gè)人都想方設法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿，幸福就不難獲得，因為他近在咫尺，就在我們身邊。
《青鳥(niǎo)》讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。
青鳥(niǎo)讀后感4
有一個(gè)值得我敬重的人送了一本書(shū)給我，我可喜歡了！一連幾個(gè)晚上都在讀。
《青鳥(niǎo)》講述了伐木工人的孩子傈傈和咪傈為了讓仙女女兒的病好起來(lái)，在圣誕前夕，和狗、貓、一些靜物的`靈魂走進(jìn)另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們在回憶國，夜神宮殿、幸�；▓@里尋找青鳥(niǎo)，但沒(méi)有找到。一年時(shí)間到了，水、火、狗。依次和他們告別，光神也遠去了。他們回到家里，鄰居太太的女兒一直生病，很想要傈傈的小鳥(niǎo)，傈傈以前舍不得，但是他當天卻一口答應送給她。這時(shí)發(fā)現自己的鳥(niǎo)變成青色的了，原來(lái)青鳥(niǎo)卻一直在他的家里。鄰居女兒的病也好了。
讀完這本書(shū)我漸漸明白了，我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且費勁辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身旁，如果我們常懷著(zhù)美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。我們給人以幸福，自己才更接近幸福。
青鳥(niǎo)讀后感5
偶然的機會(huì )，我讀了《青鳥(niǎo)》，內心就再也無(wú)法平靜。
故事主要講述的是一對兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節所感染，那一字一句，都深深地牽引著(zhù)我稚幼的心靈。
記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的.記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識字。那時(shí)侯，我認識的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習這么多東西呀?
現在，我長(cháng)大了，終于明白了媽媽當時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習打好基礎，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè )的體驗。
幸福，怎樣定義幸福，它是什么，我們是否擁有。幸福，有人認為是那三餐溫飽，有人認為錢(qián)財、權利�！肚帏B(niǎo)》告訴我，幸福，與親情、友情有關(guān)，幸福，一直都在。
青鳥(niǎo)讀后感6
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)既是話(huà)劇又是書(shū)本，有時(shí)候我們讀著(zhù)它都能想象到那么美麗的景象，那要是看著(zhù)就無(wú)可比擬了吧。
這本書(shū)文字生動(dòng)美麗，一句接著(zhù)上一句就是在一小段話(huà)里精挑細選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書(shū)里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫(xiě)的活靈活現，讀起來(lái)就像一現冊場(chǎng)寫(xiě)真。收集的好詞好句也讓我的作文更上一層樓。這本書(shū)不僅僅有好句子，也有對我來(lái)說(shuō)新穎的字詞，讓我帶看書(shū)的同時(shí)也學(xué)習、認識到了我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和生疏的詞語(yǔ)。使我知道了更多類(lèi)型的四字詞。有些詞語(yǔ)我會(huì )嘗試聯(lián)系上下文知道它的意思，也讓我對這一方面更加熟悉�？磿�(shū)又學(xué)習，這本書(shū)就變成了我們學(xué)習的工具。
這本書(shū)敘述的故事雖然不是一場(chǎng)真真正正的經(jīng)歷，但也栩栩如生。這本書(shū)里的每個(gè)故事都沒(méi)有草草結束，作者把每件事的.經(jīng)過(guò)都寫(xiě)得詳詳細細。這本書(shū)充滿(mǎn)了正能量，每一章都包含了許多的可貴品質(zhì)，書(shū)本里的兩位小主人公有一群朋友，而他們的領(lǐng)頭人——光他總是能帶領(lǐng)大家走出險境，它們中有人心含惡念，有人心胸寬廣，有人精忠為主。就是他們上演了一個(gè)時(shí)而美好，時(shí)而悲傷的故事。
青鳥(niǎo)讀后感7
在“書(shū)香網(wǎng)吧”里，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)是由比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克和他的夫人共同創(chuàng )作的散文童話(huà)。伐木工人的孩子力力和米力，為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，幫助身患重病的鄰居女孩，在圣誕平安夜同光神一起前往懷念國，夜宮……他們經(jīng)受無(wú)數考驗，歷盡千難萬(wàn)險，最后竟在自己的家中找到了青鳥(niǎo)！
《青鳥(niǎo)》不但生動(dòng)有趣，而且更富有深邃的哲理。在“懷念國里的親人”中，我明白了：幸福是靠自己去尋找的，如果在別人的幫助下找到，是不會(huì )感到幸福的；在“夜宮奇遇記”中，我知道了：做任何事不能只看到眼前的好處，而無(wú)長(cháng)遠目光……這些收獲，會(huì )永遠留在我的腦海里。
善良樸實(shí)的力力，米力兄妹倆，雖只有10歲，卻是那么的'勇敢機智，我會(huì )以他們?yōu)榘駱�，做一個(gè)誠實(shí)，勇敢，富有愛(ài)心的人。
同學(xué)們，青鳥(niǎo)代表著(zhù)我們費盡心思去尋找的幸福，其實(shí)只要你以美好的心境去看待生活，并對之充滿(mǎn)信心，幸福就會(huì )向你露出笑臉。
青鳥(niǎo)讀后感8
上周我拿到了一本新書(shū)，書(shū)名是《青鳥(niǎo)》，看到書(shū)名我不由自主地就會(huì )想到，是青色的鳥(niǎo)嗎？我長(cháng)這么大好像還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣顏色的鳥(niǎo)，不知道里面會(huì )講到怎么樣的一只鳥(niǎo)，急得我逼正走著(zhù)路呢，就迫不及待的想看看里面的內容。里面竟然全是以對話(huà)的形式來(lái)完成的，讓我更想知道這個(gè)青鳥(niǎo)到底是一種什么鳥(niǎo)，看完后才恍然大悟，原來(lái)是借用青鳥(niǎo)也就是斑鳩，來(lái)講述了一篇有趣而感人的故事。
有一位仙女讓蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆一起幫一位生了病的小女孩找青鳥(niǎo)，兄妹倆一起來(lái)到了仙女貝麗呂娜的仙宮做好準備就出發(fā)了，再找青鳥(niǎo)的路上，他們遇到過(guò)危險，遇到過(guò)各種坎坷，但他們始終都沒(méi)有放棄。最終找到了幾處有青鳥(niǎo)生長(cháng)的.地方，但那里的青鳥(niǎo)都死掉了。最后兄妹倆決定將自己養的青鳥(niǎo)送給他們，小姑娘高興的拿著(zhù)青鳥(niǎo)，但由于沒(méi)拿穩籠子掉在地上，甩開(kāi)籠門(mén)青鳥(niǎo)飛走了。而這一切又是一個(gè)夢(mèng)境，因為女鄰居過(guò)來(lái)，媽媽叫醒他，竟發(fā)現女鄰居居然和夢(mèng)中的仙女樣子一模一樣，而且她過(guò)來(lái)也是找青鳥(niǎo)的。
這本書(shū)從夢(mèng)境倒像是生活中的故事連接，很有趣，我也為他們那種互幫互助的精神而感動(dòng)！
青鳥(niǎo)讀后感9
有兩個(gè)小孩子在圣誕節前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì )幸福�！庇谑撬麄冊诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們在懷念谷、夜宮、享樂(lè )宮、墓地和未來(lái)王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)最后總是死亡或是丟失，最終還是沒(méi)能找到。他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來(lái)找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個(gè)孩子只好把自己心愛(ài)的`鴿子送給她。
沒(méi)想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們在夢(mèng)里找的“青鳥(niǎo)”。后來(lái)仙女的女兒病終于痊愈了。蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書(shū)里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著(zhù)死的風(fēng)險。
總之，這本書(shū)真的非常是好看，推薦大家有時(shí)間的話(huà)去讀讀看吧！
青鳥(niǎo)讀后感10
這是一個(gè)美麗而純潔的童趣故事：蒂蒂爾和米蒂爾是這本書(shū)的主人公。他們非常善良。為了治療仙女的女兒，他們冒著(zhù)死亡的風(fēng)險尋找青鳥(niǎo)。
這兩個(gè)孩子在圣誕節前做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)名叫貝麗·魯娜的仙女，希望他們能找到一只綠鳥(niǎo)，給她的.小女兒，因為她病得很重，只有這只鳥(niǎo)才能讓她康復。仙女還說(shuō)：“我的小女兒必須等到病情好轉才能快樂(lè )。
所以他們在各種精靈的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指導下尋找這只青鳥(niǎo)。他們在懷念谷、夜宮、享樂(lè )宮、墓地和未來(lái)王國的光神寺廟里經(jīng)歷了許多艱辛，但青鳥(niǎo)總是死亡或丟失，最終找不到。他們不得不回家。
當她早上醒來(lái)時(shí)，鄰居的一位老太太來(lái)找一份圣誕禮物，讓她的女兒快樂(lè )，以治療她的孩子。這兩個(gè)孩子不得不給她心愛(ài)的鴿子。出乎意料的是，鴿子突然變成了藍色，成為了他們在夢(mèng)中尋找的“綠鳥(niǎo)”。后來(lái)，仙女的女兒終于康復了。
讀完《青鳥(niǎo)》，我知道幸福就是幸福，友誼，幫助別人，默默奉獻。這才是真正的幸福。只有用心體驗生活中的幸福，幸福才會(huì )出現。
青鳥(niǎo)讀后感11
今天讀了《青鳥(niǎo)》一書(shū)，書(shū)中第一章講了在茂密的森林旁有一個(gè)用木頭搭成的小屋，主人是伐木工一家，家里住著(zhù)爸爸、媽媽還有他們的`兩個(gè)孩子——年紀大的是個(gè)男孩，名叫蒂蒂爾，他如今已經(jīng)十歲了；年紀小的是個(gè)女孩，名叫米蒂爾，她才六歲。一天晚上一個(gè)老太太走了進(jìn)來(lái)，讓他們去尋找青鳥(niǎo)。于是她給蒂蒂爾一頂帽子，蒂蒂爾變了許多人物，有糖先生、面包先生、火先生、水姑娘、牛奶小姐、貓女士，他們帶著(zhù)小狗一起踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅行。
他們先后去了仙女宮殿、回憶國、夜宮、幸福園、未來(lái)國、光之殿堂、墓地、森林。他們也在這些地方發(fā)現了很多種鳥(niǎo)，但是都不是青鳥(niǎo)。在這次旅行中，他們交了很多好朋友，遇到了很多奇妙又危險的事，讓他們懂得了友情的珍貴，面對問(wèn)題和危險時(shí)的智慧和勇氣。
這本書(shū)告訴我們每個(gè)人都要心存善良，其實(shí)想要幸福并不難，只要心存感激，幸福就會(huì )觸手可及！其實(shí)青鳥(niǎo)就在他們身邊，也在我們每個(gè)人身邊。
青鳥(niǎo)讀后感12
幸福你知道它在那里嗎？其實(shí)幸福就在你身邊，今天我在一本書(shū)里找到了，它就是：“青鳥(niǎo)”。這本書(shū)是在假期里用我的零用錢(qián)買(mǎi)的，當我一打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被它精彩的故事吸引了。
在古老的`大森林邊緣，有一所伐木小屋。伐木人有兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，男孩名字叫棣棣，十歲了，女孩名字叫咪棣，只有六歲。
圣誕前一夜，棣棣和咪棣家里來(lái)了位仙女，仙女打扮成老婆婆，請兄妹倆為她生病的女人尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂能看見(jiàn)事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓狗和各種動(dòng)物的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們在回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、甚至墓地里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的鳥(niǎo)，棣棣以前不舍得，當天卻一口答應給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居家的女孩的病終于好了。
最后我告訴大家：如果我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私和良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。
青鳥(niǎo)讀后感13
寒假里，我讀了一本非常好看的書(shū)，想知道是一本什么書(shū)嗎？先聽(tīng)我給大家介紹一下故事情節吧：在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來(lái)了一位仙女，她請棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥(niǎo)”（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的引導下繼續尋找青鳥(niǎo)。
他們在回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥(niǎo)，歷盡了千辛萬(wàn)苦，最終青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠去了。他們只好回家了，早晨醒來(lái)，鄰居家的'小女孩特別想要他家的小鳥(niǎo)，他一直都不舍得，今天就一口答應了把小鳥(niǎo)送給她，突然小鳥(niǎo)就變成了青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)一直都在他的家里，鄰居家小女孩的病也好了。
通過(guò)讀了這本書(shū)，我懂得了不管干什么事，都要堅強，堅持到底，永不退縮。要不就什么事情也干不成。以前我遇到一點(diǎn)困難，就打退堂鼓，從現在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )堅強，和文中的小主人公一樣勇敢，前途會(huì )是光明！
講到這里，大家猜出來(lái)這本書(shū)的名字了吧，它就是《青鳥(niǎo)》，沒(méi)有看的同學(xué)們趕快去看看吧！
青鳥(niǎo)讀后感14
隨著(zhù)校園讀書(shū)筆記活動(dòng)的開(kāi)展，平時(shí)讀書(shū)不愛(ài)做筆記的我也寫(xiě)起了讀后感。利用每天晚自習30分鐘的時(shí)間，我讀了《青鳥(niǎo)》一書(shū)。
《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)美好的故事，主人公兄妹蒂蒂與咪蒂在一天偶遇了一個(gè)仙女，這個(gè)仙女假扮成他們的鄰居奶奶，并向兄妹請求幫她女兒找青鳥(niǎo)治病，起先兄妹倆還有些猶豫，但還是善良地答應了。后來(lái)，丑陋的奶奶變成了美麗的仙女，并送給了蒂蒂一個(gè)帶鉆石的帽子，轉動(dòng)帽子便可與周?chē)撵o物與動(dòng)物交流，但仙女也撒了一個(gè)謊說(shuō)一旦尋找到青鳥(niǎo)，這些靜物與動(dòng)物便開(kāi)始心理之旅了。(靜物和動(dòng)物都會(huì )死）
兄妹倆是尊老愛(ài)幼的孩子，他們很懷念與爺爺奶奶及七個(gè)兄弟姐妹在一起的時(shí)光，便來(lái)到了回憶國。之后不舍地離開(kāi)了。
以后便開(kāi)啟了一段開(kāi)心,難過(guò)而又讓兄妹倆終生難忘的.旅程。
《青鳥(niǎo)》描繪了一幅似仙境的畫(huà)面，讓人很容易讀懂，不過(guò)我也只稍稍領(lǐng)悟到了這本書(shū)要教我以智慧、勇敢、責任心、好奇心、忠心、善良去面對生活中的事物！
青鳥(niǎo)讀后感15
我過(guò)九歲生日時(shí)，媽媽送我一本書(shū)，書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》。它是比利時(shí)作家莫里斯的作品。這本書(shū)的故事情節曲折生動(dòng)，引人入勝。
它講述了這樣的故事：棣棣和咪棣一直在尋找青鳥(niǎo)。雖然在尋找過(guò)程中他們遇到了很多困難，但是他們并沒(méi)有畏懼、退縮，而是憑靠智慧戰勝困難、勇往直前。最終他們如愿以?xún)數卣业搅饲帏B(niǎo)。同時(shí)，在這次不尋常的旅程中感受到了很多美好的東西，體會(huì )到了人生的道理，改變了以往的自我。原本棣棣舍不得把小鳥(niǎo)送給鄰居的女兒，但經(jīng)過(guò)這次旅行，他一改往日的吝嗇，慷慨地把這只小鳥(niǎo)送給了鄰居的.女兒。因為他明白了一個(gè)影響他一生的道理：給予別人快樂(lè )，自己會(huì )收獲雙倍快樂(lè )。
合上書(shū)，我百感交集。在生活中，每個(gè)人都在追求屬于自己的幸福。其實(shí)，幸福無(wú)處不在。豐厚的獎勵是幸福，微小的發(fā)現也是幸福。關(guān)鍵是我們要懷著(zhù)一顆純潔的樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待這個(gè)世界，這個(gè)世界將用幸福加以回報。
微笑著(zhù)向前邁開(kāi)大步，幸福近在咫尺。
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