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施工學(xué)習心得

時(shí)間:2023-02-23 17:51:26 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

施工學(xué)習心得

  當我們備受啟迪時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的施工學(xué)習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

施工學(xué)習心得

施工學(xué)習心得1

  作為工程管理專(zhuān)業(yè)的一名大學(xué)生,我深刻地體會(huì )到針對工程項目編寫(xiě)一份有效實(shí)施性強的施工組織設計對管理該工程項目起著(zhù)極其重要的作用。我將我編寫(xiě)施工組織設計的一些總結如下。

  施工組織設計通常依次由目錄、編制說(shuō)明、工程概況、項目整體部署、主要工程施工方案或技術(shù)處理措施、施工進(jìn)度計劃、施工場(chǎng)地總體布置、工程質(zhì)量管理及控制措施、職業(yè)安全健康管理、文明施工管理、消防治安保衛管理、環(huán)境保護措施、工程各方協(xié)調保護措施、附錄等十四部分組成。施工組織設計作為指導施工全過(guò)程各項活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機結合的產(chǎn)物,它是工程開(kāi)工后施工活動(dòng)能有序、高效科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。從施工組織設計編制的特點(diǎn)看:施工組織設計是以單個(gè)工程為對象進(jìn)行編制的,一般情況下師各施工企業(yè)分別獨立進(jìn)行,它有很強的`技術(shù)性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎和一定的社會(huì )經(jīng)驗。施工組織設計的內容必須適應工程項目和業(yè)主、設計監理的特殊要求,同時(shí)也必須符合國家有關(guān)法律、法規、標準及地方規范的要求。施工組織設計編制必須滿(mǎn)足最終的一個(gè)基本要求即對施工過(guò)程起到指導和控制作用,在一定的資源條件下實(shí)現工程項目的技術(shù)經(jīng)濟效益,達到施工效益與經(jīng)濟效益雙贏(yíng)的目的。

  而目前我們編制施工組織設計中存在著(zhù)多的缺陷,例如:目前我們所收集的工程資料不夠充分,對早已有的成功經(jīng)驗沒(méi)有進(jìn)行借鑒,所編制的內容缺乏新技術(shù)、新工藝、沒(méi)有起到提高勞動(dòng)效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況,沒(méi)有借鑒,甚至根本不知道有這項成果的存在,這就給自己帶來(lái)大量的重復勞動(dòng)。缺乏技術(shù)理論基礎和具體施工經(jīng)驗編制中只是對技術(shù)規范照搬照抄,而未對具體的工程特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的規劃和設計,沒(méi)有起到指導施工作用。施工組織設計必須對每個(gè)建筑工程逐個(gè)進(jìn)行編制,以適應不同工程的特點(diǎn),但不同編制人員對于同類(lèi)型的施工工藝在進(jìn)行編制工作的同時(shí),作了大量不必要的重復勞動(dòng),降低了工作效率!瓞F在編制的施工組織設計只是作為技術(shù)管理制度的一項4工作,它主要追求施工效益而很少考慮經(jīng)濟效益,存在只注重組織技術(shù)措施,而沒(méi)有重視經(jīng)濟管理的內容,以至于在施工過(guò)程中不講成本,沒(méi)有實(shí)現經(jīng)濟效益的目標。

  不過(guò)這次的課程設計還是讓我學(xué)到了很多東西,熟練掌握了用CAD繪制總平面圖和網(wǎng)絡(luò )計劃圖。大致了解了框剪結構的施工過(guò)程,看到自己的不足才能在以后的編制過(guò)程中改變自己,希望在以后的工作中編制出更好的施工組織設計。

施工學(xué)習心得2

  轉眼間,技師學(xué)院生活就要結束了,三年來(lái),我在技師學(xué)院的學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。

  珍貴的三年學(xué)習生活,感覺(jué)非常有必要總結一下這三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。通過(guò)在學(xué)校的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;作為學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。

  三年技校生活的學(xué)習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。

  急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  技術(shù)培訓學(xué)習心得體會(huì )篇2今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓,通過(guò)此次培訓感受頗深,特有以下總結。

  焊工這個(gè)專(zhuān)業(yè)在次之前那對于我來(lái)說(shuō)是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機械方面,但當我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺(jué),所以說(shuō)這次培訓使我學(xué)到了很多的知識,更有幸去徐工集團和美國CAT公司參觀(guān),更開(kāi)拓了我視野。

  通過(guò)此次培訓我學(xué)會(huì )了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒(méi)有達到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸參觀(guān)了徐工集團和美國全資子公司徐州CAT公司,參觀(guān)期間接觸了全球較先進(jìn)的機器人自動(dòng)焊接和國內一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗,也我今后的工作興趣得到了提高。

  通過(guò)此次培訓,我也更深刻的認識到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng )新能力,多和經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)知識,多聽(tīng),多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻。

  通過(guò)此次培訓我也深刻感受到專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和教師隊伍有著(zhù)絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊伍、一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊伍、一支高素質(zhì)的教師隊伍在一定程度上決定著(zhù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。通過(guò)此次培訓我也感受到自身的差距,比如說(shuō)全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻精神,還比如說(shuō)自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

  通過(guò)此次培訓我還深刻認識到專(zhuān)業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng )新,教學(xué)方法的創(chuàng )新、教學(xué)理念的創(chuàng )新、教學(xué)管理的創(chuàng )新、教學(xué)考核的創(chuàng )新。比如說(shuō)對于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識,多搞一些專(zhuān)業(yè)競賽之類(lèi)的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識來(lái)達到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過(guò)程中應注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的'學(xué)生多半是想學(xué)一門(mén)能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓,我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

  通過(guò)此次培訓以后,我也更深刻的知道今后的工作目標,今后將結合自己的專(zhuān)業(yè)和特長(cháng),改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng )新教學(xué)和創(chuàng )新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專(zhuān)業(yè)上能獨當一面,爭取為學(xué)院焊工專(zhuān)業(yè)的發(fā)展貢獻出自己應盡的一份職責。

  技術(shù)培訓學(xué)習心得體會(huì )篇38月我到XX職院參加技師培訓,半個(gè)月以來(lái)我學(xué)習的收獲主要可以用以下幾個(gè)詞可以形容:一大一小,一心一意,一點(diǎn)一滴。

  一大一小這主要是從學(xué)校的規模來(lái)說(shuō)的,順職院給一的第一印象是校園面積大。從宿舍區走到學(xué)習的教學(xué)樓基本都要15分鐘,走一圈的話(huà)不少于一個(gè)小時(shí)。實(shí)訓實(shí)驗場(chǎng)地大,制冷空調的實(shí)訓實(shí)驗室就占了4層樓。本身就是XX地區的制冷空調的檢驗中心。所以設備是很全的?上в捎跁r(shí)間有限未能完全了解到所有的實(shí)驗設施。相比較我們職校制冷空調就只有一個(gè)專(zhuān)用的實(shí)驗室,實(shí)訓和實(shí)驗設備也很有限。我從他們的教師口中也了解到,好的設備設施能讓學(xué)生有更好的機會(huì )去動(dòng)手、去學(xué)習。所以他們那里出來(lái)的學(xué)生都是有很強的技術(shù)能力的,就業(yè)方面也不錯。

  一心一意這次去培訓我也拿定從新學(xué)習的念頭去的,可以說(shuō)課程要想學(xué)好來(lái),內容還是很多的。學(xué)習之后既要考理論又要考動(dòng)手實(shí)操,還有實(shí)操理論考試。象通過(guò)對新型中央空調、新型制冷劑、空調新知識等的學(xué)習。讓我認識到了制冷空調的很多前沿知識。也為我以后的教學(xué)提供了很好的理論素材。讓我更加深入的理解了制冷空調這一門(mén)課程。

  一點(diǎn)一滴回想參加培訓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然也有停水停電的煩惱,但學(xué)習的過(guò)程是痛苦也快樂(lè )著(zhù)的,更大的滿(mǎn)足是把一個(gè)個(gè)困難解決后的輕松,是收獲知識后的快樂(lè )。細細想來(lái)如果不是參加這次培訓,我也很難可以抽出這樣的時(shí)間來(lái)靜心學(xué)習。所以總的來(lái)說(shuō)這次培訓既有知識上的收獲也有內心的放松,讓我安安心心的有了學(xué)習的時(shí)間。

  最后,我最大的感想是如何把這次學(xué)習得到的知識運用到自己的教學(xué)中來(lái),還有就是如何在條件很有限的前提下搞好我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓實(shí)習,在這做一個(gè)小結后,我還有很多重要的工作要做了。

施工學(xué)習心得3

  通過(guò)認真學(xué)習馮部長(cháng)在高速公路施工標準化活動(dòng)現場(chǎng)的講話(huà),無(wú)論是在對現代工程管理理念還是對施工標準化重要性的認識上,我們都有了很大的進(jìn)步;同時(shí)也認識到了自己的不足。以下是關(guān)于這次學(xué)習的幾點(diǎn)心得:

  一、充分認識到了施工標準化的重要性

  施工標準化是對規范的補充和細化:主要補充了工地的標準建設和工程管理方面的要求,細化了施工過(guò)程的控制。對規范工程建設和管理起到了非常重要的作用。主要體現在以下幾方面:

  1、通過(guò)施工標準化可以消除部分潛在的安全隱患,有利于提高安全生產(chǎn);

  2、對工地的標準化建設和工程管理有了制度保障;

  3、有利于提升工程質(zhì)量;

  4、有利于節約工程成本,提高經(jīng)濟效益;

  5、有利于改善施工、生活環(huán)境,大幅提高文明施工程度;

  6、有利于實(shí)施工程總承包,提高企業(yè)的管理水平,與國際接軌。

  二、提高對現代工程管理的認識

  現代工程管理是公路管理的發(fā)展方向,我們應結合“五化”開(kāi)展施工標準化活動(dòng),不斷提高對現代工程管理的認識。

  1、落實(shí)人本化核心理念,努力創(chuàng )造和諧的施工環(huán)境。

  2、進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)化管理,加強人才的`培養,充實(shí)管理人員。

  3、領(lǐng)會(huì )標準化內容,推行施工標準化。圍繞實(shí)體工程質(zhì)量和結構耐久性,研究改進(jìn)每一個(gè)工藝環(huán)節。

  4、加強信息技術(shù)的應用,實(shí)現關(guān)鍵工藝動(dòng)態(tài)監控。

  5、加強日常精細化管理,把精細化管理理念落實(shí)到項目實(shí)施的各個(gè)環(huán)節,提高工程品質(zhì)與耐久性,建設精品工程、放心工程。

  三、推行標準工地落實(shí)的措施及方法

  1、提高思想認識:立即組織工程管理人員和民工認真學(xué)習關(guān)于施工標準化的有關(guān)技術(shù)指南,使所有參建人員都能熟悉、領(lǐng)會(huì )施工標準化的內涵;

  2、強化“人本化”核心理念:抓好施工現場(chǎng)安全管理,全面推行施工班前會(huì )議制度;改善施工現場(chǎng)生產(chǎn)生活條件;加強人員管理和培訓,提高勞動(dòng)者素質(zhì)和技能。

  3、強化專(zhuān)業(yè)化管理:加強專(zhuān)業(yè)化管理團隊建設,注重管理人才的培養、儲備和梯隊建設;加強規章制度的建立,做到責任明確,運轉協(xié)調、銜接緊密。

  4、強化施工工藝的改進(jìn)和細化,研究改進(jìn)每一個(gè)工藝環(huán)節,消除質(zhì)量通病,推廣好的做法,提高工程質(zhì)量、增長(cháng)耐久性。

  5、加強關(guān)鍵工藝的動(dòng)態(tài)監控。

  總之,我們應把施工標準化貫穿于施工的各個(gè)環(huán)節,從源頭抓起,提升工程質(zhì)量和安全;注重以人為本、節約資源、保護環(huán)境;注重工程建設總體目標的全面協(xié)調;注重工程的耐久性,從而保證工程建設快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、可持續發(fā)展。

施工學(xué)習心得4

  一、課程設計的目的

  在本課程中,施工組織設計是一條貫穿于課程全部?jì)热莸闹骶(xiàn),本課程設計將選擇某生物科技有限公司辦公樓工程的施工組織設計的部分設計工作作為設計內容,通過(guò)實(shí)踐練習目的是使學(xué)生能夠基本掌握施工組織設計的內容、工期計算步驟和方法,能夠綜合運用所學(xué)的施工技術(shù)與管理知識,初步具備分析和解決施工組織中的實(shí)際問(wèn)題的能力。

  1.通過(guò)課程設計使學(xué)生基本掌握一般民用建筑施工組織設計的內容、編制依據、編制原則、編制方法和步驟,以及它們之間的關(guān)系;

  2.通過(guò)繪制施工總平面圖和計算工期等實(shí)踐性環(huán)節的基本訓練,提高編制施工組織設計的動(dòng)手能力;

  3.通過(guò)辦公樓工程施工組織設計,使學(xué)生熟悉一般民用建筑工程的施工方案和施工方法的全過(guò)程;同時(shí)對施工中各個(gè)環(huán)節的`施工工藝流程有一個(gè)清晰了解。

  二、課程設計

  (一)、設計條件

  1、工程概況:某單位工程為3層全現澆框架結構(見(jiàn)施工圖),

  2、施工條件

  1)施工工期:本工程施工工期為210天。開(kāi)工日期為5月15日

  2)氣象條件:施工期間主導風(fēng)向偏東,雨季為8月,冬期從11月中旬至第二年1月和2月。

  3)施工條件及工程特點(diǎn):本工程為廠(chǎng)區第一棟建筑物,其余建筑為后續工程,場(chǎng)地可以隨意使用。

  4)技術(shù)經(jīng)濟條件:

  工程所在位置,地形不太復雜,具體情況詳見(jiàn)總平面圖。

  施工中所用建筑材料可經(jīng)公路直接運到工地;

  施工中所用機械設備類(lèi)型不受限制,可任意選擇;

  施工中用水、用電,均可以從附近已有的電路、水管網(wǎng)接入現場(chǎng);

  施工中所需勞動(dòng)力滿(mǎn)足要求。

  (二)、設計小組的劃分

  教學(xué)班要將參加畢業(yè)設計的學(xué)生,分成若干個(gè)設計小組,每個(gè)設計小組以4~5人為宜。

  (三)、設計內容:

  1、編制說(shuō)明

  2、工程概況

  3、施工部署(含施工準備工作安排、勞動(dòng)力及主要機具計劃、材料采購計劃等)

  4、進(jìn)度計劃與工期保證措施

  5、主要施工方案與工藝方法

  6、質(zhì)量等級、質(zhì)量管理及質(zhì)量保證措施

  7、安全生產(chǎn)與文明施工

  8、施工平面布置的設計

  三、設計要求:

  收集資料,根據所要求的設計內容,獨立完成任務(wù)書(shū)要求的施工組織設計:

  1、編寫(xiě)工程概況:

  根據任務(wù)書(shū),附圖及土方吊裝提供的內容編寫(xiě),要簡(jiǎn)明扼要,文字通順。

  2、選擇施工方案和施工方法

  (1)劃分施工段,并確定流水方向;

  (2)選擇施工起重機械,并校核其技術(shù)性能,計算起重機臺數,合理安排起重機位置及其附屬設備的位置;

  (3)主要承重結構的施工方法,順序及施工要點(diǎn);(必須有施工方案選擇的理由)

  (4)選擇腳手架的類(lèi)型并安排其位置。

  3、施工進(jìn)度

  根據擬定的施工方案繪制施工進(jìn)度計劃(橫道進(jìn)度計劃、網(wǎng)絡(luò )進(jìn)度計劃)。

  (1)施工綜合進(jìn)度計劃的形式統一采用“時(shí)標網(wǎng)絡(luò )計劃”表示;

  (2)工序上要標注工序名稱(chēng)、歷時(shí),時(shí)標采用日歷坐標(含年、月);

  (3)土建的關(guān)鍵工序的控制日期應為重要里程碑和關(guān)鍵節點(diǎn),應排列在網(wǎng)絡(luò )計劃突出表示;

  (4)采用間接繪制法繪制,按早時(shí)標網(wǎng)絡(luò )計劃繪制;關(guān)鍵線(xiàn)路應置于顯著(zhù)的中心位置,并用粗線(xiàn)或彩色線(xiàn)條表示;

  (5)要求繪制在適當規格尺寸的方格紙上或用EXCEL繪制(成果須打印),圖面整潔,布圖合理,線(xiàn)條粗細、字體及符號大小適當;

  (6)各項工序安排要符合工藝流程,主體工程和輔助工程的開(kāi)竣工日期安排應保證形成完整的生產(chǎn)能力,以及遵循施工綜合進(jìn)度計劃的其它規定。

  4、施工平面圖

  合理布置以下內容:

  (1)、場(chǎng)內道路,水、電管線(xiàn)

  (2)、主要材料、構件堆放(存放)位置及面積(其中砂、石、水泥、紅磚應通過(guò)計算)。

  (3)、臨時(shí)工程及作業(yè)場(chǎng)(棚)布置,包括:

  1)砼及砂漿攪拌站;

  2)模板堆放場(chǎng);

  3)模板操作場(chǎng)(棚);

  4)鋼筋操作場(chǎng)(棚);

  5)門(mén)窗堆放場(chǎng)(棚);

  6)水暖配件堆放及操作場(chǎng)(棚);

  7)石灰堆放場(chǎng);

  8)配電間;

  9)防水材料場(chǎng)地;

  10)小型材料庫、工具庫;

  11)工長(cháng)及工人班組休息室(根據人員而定)。

  (4)、機械布置:

  1)結構吊裝機械依施工方案定;

  2)井架及其卷?yè)P機位置。

  5、資源供應計劃

  包括材料、構件、勞動(dòng)力,施工機具需用計劃按需用及施工進(jìn)度編制。

  6、施工準備工作計劃。

  7、格式要求

  文字說(shuō)明八開(kāi)紙,橫向左側裝訂,表格按統一格式填制,圖幅高度同文字說(shuō)明。圖幅和表格長(cháng)度不足時(shí),可根據需要延長(cháng),折迭裝訂。封面尺寸同上,自行設計,附有編制、審核、批準欄。附圖:建筑施工圖、結構施工圖、建筑總平面圖。

  四、畢業(yè)設計成績(jì)的評定內容

  (1)平時(shí)成績(jì)根據該學(xué)生在畢業(yè)設計期間的出勤率、態(tài)度等,由指導教師給分,占30。

  (2)答辯小組閱卷人根據審閱設計說(shuō)明書(shū)及圖紙質(zhì)量等給分,占30。

  (3)答辯小組根據答辯的質(zhì)量及表現給分,占40。

  (4)在各部分評分中,建筑、結構、施工分別按30、40、30的比例給分。

  五、考核標準成績(jì)按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等級評定:

  (1)整潔度、封面、編制說(shuō)明——占10;

  (2)主觀(guān)努力及出勤狀況——占20;

  (3)文字部分、圖紙部分——各占25;

  (4)答辯——占20

施工學(xué)習心得5

  參加施工技術(shù)學(xué)習時(shí)間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學(xué)習地點(diǎn)是海南工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系,主要跟著(zhù)科任老師在教室學(xué)習建筑施工知識。

  所學(xué)課程內容簡(jiǎn)介:該門(mén)課程共分為是十四個(gè)模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預應力混凝土工程、模塊十一是結構安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節性施工。

  學(xué)習內容:①了解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況;②看懂圖紙后學(xué)會(huì )按圖施工;③學(xué)會(huì )并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);④學(xué)會(huì )并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗收標準;⑤學(xué)會(huì )并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開(kāi)挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);⑥學(xué)會(huì )施工組織和組織施工,⑦學(xué)會(huì )建筑裝飾技術(shù)等等。

  收獲與體會(huì ):首先說(shuō)學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次學(xué)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實(shí)我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實(shí)理論知識運用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活即將結束了,在這一個(gè)多學(xué)期里我還是有不少的收獲。學(xué)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習,使我學(xué)到了很多理論知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,光光學(xué)習理論知識是遠遠不夠的,我覺(jué)得還要通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,這樣可以學(xué)到很多很適用的'具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,所以,在學(xué)好理論知識的同時(shí),我要加倍學(xué)習建筑施工的實(shí)踐知識,增強自身的實(shí)踐能力。 大學(xué),在我的印象中已不再是充滿(mǎn)幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細心的指導,學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習認識中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我也基本去初步的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工學(xué)習,在老師的引導下對建筑有了大致的了解。

  經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習,我對建筑施工技術(shù)這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認識,這次學(xué)習,老師讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作的區別很大。讓我學(xué)到了很多施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實(shí)踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話(huà)說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團結的力量。

  這次的建筑施工學(xué)習,我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,而且在實(shí)際操作上也有了一些基本的認識,達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的老師悉心指導幫助下,我不但對施工技術(shù)理論有了更深刻的理解,也從學(xué)習中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。在這次的建筑施工學(xué)習中,我知道自己是來(lái)學(xué)習的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì )積極主動(dòng)的去請教經(jīng)驗十足的老師,經(jīng)驗十足的老師也會(huì )細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的老師交談的時(shí)候,她還會(huì )把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我,對于這種無(wú)私奉獻的精神,我被深深的感動(dòng)著(zhù)。這也激勵著(zhù)我更加勤奮、更加努力的去學(xué)習新的知識。

施工學(xué)習心得6

  建筑工地因施工人員復雜,工程工期緊,作業(yè)環(huán)境差,施工過(guò)程危險源多,作業(yè)人員的安全意識偏底。那么對施工現場(chǎng)進(jìn)行系統化的管理勢在必行,對將要進(jìn)行的工作進(jìn)行危險源預先性分析,在施工過(guò)程中控制好人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在時(shí)空上的交叉是預防事故的關(guān)鍵之所在。

  安全管理的目標是保證項目施工過(guò)程中沒(méi)有危險、不出事故、不造成人身傷亡和財產(chǎn)損失!鞍踩谝,預防為主”是安全管理必須遵循的原則,安全為質(zhì)量服務(wù),而質(zhì)量必須以安全作保證。

  安全管理必須貫穿于施工管理的全過(guò)程,首先應建立安全生產(chǎn)文明施工保證體系,加強職工安全生產(chǎn)文明施工的教育,并針對分部分項工程的特點(diǎn),制定有針對性的安全技術(shù)措施和專(zhuān)項安全生產(chǎn)施工方案,做好班前安全技術(shù)交底工作,并突出抓好階段性的安全工作重點(diǎn),針對不同階段的工程特點(diǎn)作重點(diǎn)防范,基礎施工階段重點(diǎn)抓好支護及圍擋;主體施工階段重點(diǎn)抓好洞口防護、腳手架的穩定、防高空墜落、高塔電梯防傾倒、防避雷等;裝修階段突出抓好防火工作,而施工全過(guò)程必須抓好安全用電管理。

  其次在施工過(guò)程中應認真貫徹執行《xx》,實(shí)行總平面管理和文明施工責任制,創(chuàng )建“兩型五化”施工現場(chǎng),全面提高施工現場(chǎng)的文明施工程度,改善建筑工人的工作和生活環(huán)境。

  針對施工現場(chǎng)人員復雜及素質(zhì)偏低,交叉作業(yè)、高空作業(yè)、焊接作業(yè)等危險源多的情況,運用系統化的安全管理是搞好現場(chǎng)安全管理的必經(jīng)之路。

  要提高現場(chǎng)施工的安全性,使其不發(fā)生或少發(fā)生事故,其前提條件就是預先發(fā)現系統可能存在的'危險因素,全面掌握其基本特點(diǎn),明確其對系統安全性影響的程度。只有這樣,才有可能抓住系統可能存在的主要危險源,采取有效的安全防護措施,提高系統的安全系數。

  這里所強調的“預先”是指:無(wú)論系統處于哪個(gè)階段,都要在該階段開(kāi)始之前進(jìn)行系統的事故預先危險性分析。發(fā)現并掌握系統的危險因素。那么作為現場(chǎng)的安全管理者,在工程的開(kāi)工之前。首先應策劃施工過(guò)程中安全管理工作應怎樣開(kāi)展,怎樣找出系統的危險因素并采取相應的防護措施。對以后的安全管理工作做到心中有數,掌控過(guò)去、現在、將來(lái)的危險源。

施工學(xué)習心得7

  在集團公司精心組織下,我有幸參加了為期五天的綜合工程施工管理培訓,收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習,我對綜合工程項目有了更為理性和深刻的認識、理解,為今后的項目管理工作積累了很多寶貴的。工程項目管理本身就是一個(gè)復雜的過(guò)程,如何以項目管理為中心,提高工程質(zhì)量,保證工程進(jìn)度,降低工程成本,提高經(jīng)濟效益,是每個(gè)施工企業(yè)的必修課。在當今市場(chǎng)形勢和環(huán)境下,綜合工程尤其是鐵路綜合工程在質(zhì)量、進(jìn)度、成本、效益等各個(gè)方面給項目管理都帶來(lái)了更為巨大的壓力和考驗。下面結合本次學(xué)習,談?wù)勎覀(gè)人的一些心得體會(huì )。

  一、對綜合工程的理解

  相較于我們單位所擅長(cháng)的橋梁工程,綜合工程在施工內容、體量和施工環(huán)境等方面都有著(zhù)很大區別和特殊管理難度。綜合工程的綜合性體現在其施工內容涉及到道路、橋梁、隧道、路面及交安設施(公路)、軌道(鐵路)、站場(chǎng)(鐵路)、四電(鐵路)等多種專(zhuān)業(yè),這對施工單位的綜合技術(shù)實(shí)力、管理實(shí)力等均帶來(lái)極大考驗;其工程體量也常常以長(cháng)大線(xiàn)路形式體現,所在的施工環(huán)境也常常更為復雜,大大增加了施工管理維度,從而大大提高了施工管理難度。同時(shí),隨著(zhù)目前建筑行業(yè)的監管越來(lái)越規范和嚴格,人、機、料等資源成本越來(lái)越高,工程建設標準化、信息化要求越來(lái)越高,建設工期越來(lái)越緊張,項目建設模式越來(lái)越多樣,施工協(xié)調難度越來(lái)越大,施工質(zhì)量、安全、經(jīng)濟風(fēng)險越來(lái)越高,進(jìn)行綜合項目施工對我們施工單位的綜合考驗可謂是越來(lái)越大。

  二、如何干好綜合工程及對本單位綜合工程施工管理的幾點(diǎn)建議

  面對如此復雜的形勢和環(huán)境,如何干好綜合工程是我們每名項目管理者都必須認真思考和探索的問(wèn)題。個(gè)人認為需從如下幾點(diǎn)進(jìn)行思考和提高:

 。1)夯實(shí)綜合施工技術(shù)水平

  施工技術(shù)水平是施工企業(yè)賴(lài)以生存的根本。工欲善其事必先利其器,要干好綜合項目,必須首先牢牢掌握綜合工程所需的各種專(zhuān)業(yè)施工技術(shù)。我們企業(yè)在橋梁施工技術(shù)上有著(zhù)豐厚的底蘊和經(jīng)驗,但綜合工程施工技術(shù)的積累尚有所欠缺。針對劣勢專(zhuān)業(yè),集團公司、子公司、項目部等各層級單位需重視開(kāi)展重難點(diǎn)技術(shù)課題攻關(guān),形成并共享技術(shù)成果及經(jīng)驗,積累技術(shù)底蘊。隨著(zhù)綜合項目越干越多,通過(guò)不斷的學(xué)習、總結和積累,在我單位所不擅長(cháng)的長(cháng)大隧道、軌道、建筑等各領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)技術(shù)的積累會(huì )越來(lái)越豐富,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才也會(huì )越來(lái)越多,屬于我們自己特有的專(zhuān)業(yè)技術(shù)成果也會(huì )越來(lái)越豐厚、扎實(shí)。

 。2)提高項目前期籌備和管理策劃質(zhì)量

 、偬岣唔椖匡L(fēng)險評估能力

  綜合項目在質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本、經(jīng)濟及社會(huì )效益方面都有著(zhù)諸多風(fēng)險,我們在項目籌備期需腳踏實(shí)地得進(jìn)行調研,充分掌握項目全周期可能會(huì )面臨到的各種風(fēng)險,進(jìn)行充分細致的風(fēng)險評估,真正掌握項目到底有哪些質(zhì)量安全控制重難點(diǎn)、施工工期關(guān)鍵制約因素、不合理經(jīng)濟指標以及不穩定社會(huì )因素,辨識梳理出詳細的風(fēng)險清單,并制定相應對策,在項目管理過(guò)程中重點(diǎn)跟蹤和銷(xiāo)號。

 、诩訌婍椖抗芾聿邉澷|(zhì)量

  面對綜合工程項目,公司各級領(lǐng)導應引起充分重視,帶領(lǐng)和幫助項目管理團隊認真開(kāi)展項目前期管理策劃工作,提高策劃工作質(zhì)量。一人計短,二人計長(cháng),在籌建完整項目管理策劃工作小組的前提下,結合項目風(fēng)險評估,制定針對性全周期管理措施和計劃,真正將項目管理的策劃工作做到實(shí)處,真正做到在戰略上的藐視,在戰術(shù)上的重視。

 。3)加強資源投入和引入質(zhì)量

  綜合工程施工所需配備的各類(lèi)資源(管理團隊、勞務(wù)、機械設備等)均比常規項目要求更高、更有針對性;疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭待,配備一個(gè)綜合水平高的管理團隊是綜合工程項目管理成功的基礎;引入綜合實(shí)力強大、信譽(yù)良好的勞務(wù)隊伍是綜合工程項目順利實(shí)施的關(guān)鍵;投入高效的`先進(jìn)機械設備是提高綜合工程項目施工效率和質(zhì)量的必要條件。

 。4)加大項目征拆協(xié)調力度

  綜合工程項目通常戰線(xiàn)長(cháng),征地拆遷協(xié)調難度大、耗時(shí)長(cháng),往往是制約項目正常順利推進(jìn)的關(guān)鍵因素。因此項目進(jìn)場(chǎng)前期可組織成立一個(gè)臨時(shí)的專(zhuān)業(yè)征拆協(xié)調團隊,配備充足的專(zhuān)業(yè)征拆協(xié)調人員,以迅雷之勢快速進(jìn)行征拆協(xié)調攻堅工作,為項目實(shí)施迅速打開(kāi)作業(yè)面。

 。5)加大項目過(guò)程管控力度

  項目安全、質(zhì)量、進(jìn)度和成本的過(guò)程管控水平將直接決定項目經(jīng)濟和社會(huì )效益,在綜合工程中顯得尤為重要,需要管理團隊重視和加強項目過(guò)程管控的力度。在項目前期,需建立切實(shí)可行、有針對性的各項管理制度及獎懲辦法;在項目管理全周期,各級項目管理人員須牢固樹(shù)立管理意識,真正做到全員管安全、全員重質(zhì)量、全員保進(jìn)度、全員控成本。在安全質(zhì)量方面嚴格執行“管”“監”分離,切實(shí)做好過(guò)程檢查、簽證及整改閉合工作;在進(jìn)度方面嚴格執行快速化施工理念,嚴抓計劃管理,實(shí)現日保周、周保月、月保季、季保年;在成本方面加強方案優(yōu)化、勞務(wù)分包價(jià)格控制、物資及機械設備采購價(jià)格控制、現場(chǎng)損耗控制等全方位成本控制。

 。6)提高項目三次經(jīng)營(yíng)水平

  施工前期結合項目風(fēng)險評估做好項目變更索賠策劃,進(jìn)行工作清單分解,明確各項工作責任人及獎懲措施。施工過(guò)程中及時(shí)做好施工資料收集及簽證工作,提前進(jìn)行并加強與業(yè)主、監理、設計及審計等各方溝通,過(guò)程中及時(shí)推進(jìn)規避延時(shí)風(fēng)險,切實(shí)做好項目變更索賠工作,提高項目三次經(jīng)營(yíng)水平。

  綜合工程在如今建設市場(chǎng)所占份額越來(lái)越大,進(jìn)行綜合工程施工能夠真正檢驗一個(gè)施工企業(yè)的管理水平,是我們施工企業(yè)生存和高質(zhì)量發(fā)展所必須抓住的機會(huì ),其特殊的管理難度同時(shí)也是我們施工企業(yè)必須要面對和攻克的一道難題,相信在不斷的學(xué)習和探索中,我們企業(yè)

  “談綜色變”的現狀終將得到改變。

施工學(xué)習心得8

  一、在這次實(shí)習中我了解了施工過(guò)程中的一些基本程序:

  1、模板安裝前的基本工作

  1)放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)在模板安裝前要對模板進(jìn)行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時(shí)容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專(zhuān)賣(mài)的,但出于成本考慮我所在的實(shí)習工地用的是一種工業(yè)機油之類(lèi)的,作為脫膜劑。

  2、實(shí)習時(shí)主要針對鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。

  其中柱綁扎只是初步定位,檢查時(shí)主要注意的是鋼筋型號,直徑,間距以及根數,還要注意扎絲的直徑,相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后,就可以開(kāi)始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問(wèn)題應該嚴格按規定要求來(lái)進(jìn)行。箍筋間距的量取,一般是取十個(gè)間距總和,看其平均間距。平均間距不應超過(guò)設計要求過(guò)高,以相符為最宜。同時(shí),應在現場(chǎng)抽樣,以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。鋼筋錨固長(cháng)度為35d,其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長(cháng)度,鋼筋錨固應牢固,可靠。當采用單面焊接時(shí),其長(cháng)度為10d,當采用雙面焊接時(shí),其長(cháng)度為5D,焊接應整齊,平滑,達到焊接的要求,隨著(zhù)施工技術(shù)的日益發(fā)展,鋼筋的接長(cháng)不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號,直徑,位置,長(cháng)度,間距等問(wèn)題。

  3、澆筑

  我所實(shí)習時(shí)正值酷暑,溫度較高,每天的太陽(yáng)都是火熱的。在澆筑時(shí)應該不要搞太大的工作面,以免來(lái)不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現象,混凝土會(huì )受冷拉出現裂縫,將會(huì )引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土時(shí)應注意承臺十時(shí)積水的清掃,施工時(shí)可以從承臺一方倒入混凝土,逐漸把承臺底部的水擠出,聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應現場(chǎng)測定它的坍落度,理論上它的坍落度為12—14工分。而且,澆筑時(shí)梁柱的位置應進(jìn)行振蕩,以免留有空隙影響澆筑質(zhì)量;炷翝仓且豁椆ぷ髁亢艽蟮腵工作,此時(shí)底板的澆筑由于面積,厚度都比較大,共進(jìn)行了45個(gè)小時(shí)左右,影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應。

  4、砌筑及墊層的施工

  施工員應準確定位,標識出承臺的開(kāi)挖位置及開(kāi)挖深度。承臺深度的誤差允許在3工分以?xún),在復檢的時(shí)候,檢查到一些承臺尺寸不夠,嚴格來(lái)講都不算是合格的,但現實(shí)與理論總是有很大差距,也算過(guò)關(guān)了吧。因為這只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質(zhì)量就要求非常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應先夯實(shí)底層,否則容易出現疲軟等現象。寬大的承臺墊層做好后了,就可以做防水層。此時(shí)應注意避雷地極的留設,我所在的施工單位是將長(cháng)長(cháng)的鋼片與鋼筋進(jìn)行焊接然后埋設。

  二、實(shí)習感受

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實(shí)習結束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!

施工學(xué)習心得9

  在廣州xxxx有限公司實(shí)習工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過(guò)程中才知道原來(lái)自己對辦公室日常的操作系統是非常陌生的,覺(jué)得自己應該要注意學(xué)習一些其他專(zhuān)業(yè)知識來(lái)武裝自己;在我空閑時(shí),沒(méi)有主動(dòng)地去問(wèn)帶領(lǐng)我實(shí)習的林師姐有沒(méi)有可以幫忙的或跟她協(xié)調一下實(shí)習內容,做事太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí),沒(méi)有膽量發(fā)表自己內心的想法,可能是怕說(shuō)錯話(huà),影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習過(guò)程中,最大的收獲就是從新認識自己,知道自己不但在學(xué)習上沒(méi)有學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識,還在做人方面都有所欠缺。

  而在廣州xx工程監理有限公司實(shí)習就讓我更進(jìn)一步了解施工現場(chǎng)與課堂知識的差異,對于此覺(jué)得自己的知識面太狹小了,要學(xué)習的東西還有很多。

  我在實(shí)習的施工現場(chǎng)是廣東xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書(shū)館。一本工程簡(jiǎn)介:廣東xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館位于廣州市xx區天源路地段,建筑總面積13200㎡,地上五層,地下一層(半地下室)平面尺寸為53 m×46m,室外地坪為-0.45 m,屋面最高點(diǎn)26.45 m。

  首層為多功能報告廳,二層學(xué)生自修室,三層為閱覽室,四層為期刊閱覽室,五層為存書(shū)室。室內設人行梯四樘,電梯二臺;在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬;A樁為靜壓高強度預應力管樁,結構梁采用有粘結和無(wú)粘結預應力砼技術(shù)。屋面采用鋼網(wǎng)架結構。項目質(zhì)量為合格,投資2478多萬(wàn)元,合同工期為201日歷天。

  主要參加單位有:建設單位:廣東xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院勘察單位:廣東地質(zhì)建設工程勘察院設計單位:廣東省建工設計院施工單位:廣州市住宅建設發(fā)展有限公司監理單位:廣州xx工程監理有限公司二實(shí)習內容:1.現場(chǎng)實(shí)踐的內容:了解現場(chǎng)的基本情況、建筑施工測量、土方工程、基地與基礎工程監理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面工程監理、門(mén)窗工程監理、裝飾工程、屋面及地下防水工程、了解現場(chǎng)隱蔽工程的驗收程序與驗收方法、了解工地例會(huì )制度及例會(huì )上解決的問(wèn)題。

  2.了解施工現場(chǎng)資料內容

  (1)施工單位的資料:施工組織設計、施工合同文件、施工現場(chǎng)記錄文件類(lèi)、施工驗收資料類(lèi)、現場(chǎng)來(lái)往部分文件類(lèi)及其他文件;

  (2)監理單位資料:施工合同文件、委托監理合同、勘察設計文件、監理實(shí)施細則、設計交底與圖紙會(huì )審會(huì )議紀要等等。三實(shí)習收獲與體會(huì ):首先對于我來(lái)說(shuō),實(shí)習是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我在一年的大學(xué)生涯中也經(jīng)歷了很多專(zhuān)業(yè)課的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識,還將全面地檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!短短三個(gè)星期的實(shí)習生活結束了,在這些實(shí)習的日子里我的收獲還不少。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。

  通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習的實(shí)習的實(shí)踐工作,使我學(xué)到了很多實(shí)踐行性的知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識。

  帶領(lǐng)我們實(shí)習的吳健華師兄是我學(xué)院xx屆的,他現在在廣州xx工程監理公司工作。吳師兄在實(shí)習中不僅帶領(lǐng)我到施工現場(chǎng)跟我們解說(shuō)工程過(guò)程的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,還不斷地找機會(huì )給我們實(shí)操,還經(jīng)常問(wèn)一些基礎知識的問(wèn)題。要我們每一個(gè)實(shí)習的人不僅要在鬧里形成相關(guān)“相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò )”還要我們逐一口述出來(lái),鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達能力。

  例如說(shuō)混凝土的裂縫產(chǎn)生的原因及其處理方法吧!這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題,那就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解:

  1.產(chǎn)生裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。

  混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能自由收縮,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當拉應力超過(guò)混凝土的抗拉強度時(shí)即產(chǎn)生裂縫,裂縫從基底向上發(fā)展,甚至貫穿整個(gè)基礎基礎。許多混凝土的內部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養護不固,時(shí)干時(shí)濕,表面干縮變形受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過(guò)程中的離析現象,在同一快混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著(zhù)許多抗拉能力很低,易出現裂縫的薄弱部位。

  2.防止裂縫的措施:

  (1)采用改善骨料級配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;

  (2)摻和混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

  (3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

  (4)在混凝土中埋設水管,通過(guò)冷水降溫;

  (5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;

  (6)規定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

  (7)施工中長(cháng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構在寒冷季節采取保溫措施;

  (8)改善邊界的`約束和構造設計,如合理分析澆筑、設置滑動(dòng)層、避免應力集中、設置緩沖層、合理配筋、設應力緩和溝等;

  (9)加強施工監測工作。

  每個(gè)工程完成后,都難免會(huì )出現裂縫現象的,影響因素并不僅僅是客觀(guān)因素還有主觀(guān)因素。通常澆筑混凝土工的技術(shù)水平都是偏低的,他們的工作只是靠經(jīng)驗所得的,在施工過(guò)程中難免會(huì )出現錯誤的。所以,到了施工現場(chǎng)實(shí)習過(guò)程中,我覺(jué)得施工現場(chǎng)的實(shí)際與理論知識有很大區別的。

  如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實(shí)際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數存在不會(huì )影響混凝土的強度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現露筋現象。這樣外露的鋼筋與空氣長(cháng)期接觸會(huì )出現銹蝕現象,從而影響鋼筋的強度,影響板的力學(xué)承載力,對建筑的構造有嚴重的影響。

  通過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐,將《建筑施工技術(shù)》的理論及方法運用于工程實(shí)際中,讓我更進(jìn)一步了解和掌握施工技術(shù)中的工藝流程、施工方法、質(zhì)量控制標準、常見(jiàn)質(zhì)量通病與防治。

施工學(xué)習心得10

  對于地鐵的施工、學(xué)習我先后參加了兩次,參建過(guò)三條地鐵施工項目,每一次的收獲都不一樣,在這整個(gè)過(guò)程中我了解到地鐵具有運量大、快速、正點(diǎn)、低能耗、少污染等優(yōu)點(diǎn),被稱(chēng)為"綠色交通".地鐵是解決大中城市的公共交通運輸的根本途徑,對城市的持續發(fā)展有著(zhù)非常重要的意義,在我國地鐵有著(zhù)很大的市場(chǎng)和廣闊的前景很多城市將陸續開(kāi)建地鐵。昆明地鐵對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機遇,同時(shí)也是一個(gè)挑戰,這就要求我們在昆明地鐵施工中嚴格按照技術(shù)規范及安全操作規程來(lái)嚴格要求自己。

  此次為了將昆明地鐵軌道工程項目做到最好項目領(lǐng)導安排我們去上海城軌公司蘇州三號線(xiàn)學(xué)習,在此我將自己在蘇州三號線(xiàn)以及之前在其他分公司參建地鐵施工情況總結如下幾點(diǎn):

  第一:分解月度生產(chǎn)任務(wù)、定制切實(shí)可行的周計劃

  施工生產(chǎn)必須要有計劃,作業(yè)隊根據項目部下發(fā)的月度生產(chǎn)計劃,根據現場(chǎng)施工情況將月度施工生產(chǎn)分解為周計劃,在時(shí)間緊任務(wù)重的搶工期間還要編寫(xiě)出日計劃,有了切實(shí)可行的計劃為施工生產(chǎn)做支撐,高效的完成生產(chǎn)任務(wù)及兌現施工時(shí)間節點(diǎn)就不是問(wèn)題。

  第二:掌控技術(shù)、才能把握全局

  在自己參加施工生產(chǎn)工作這10年里經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣一個(gè)詞匯"技術(shù)先行",在建筑施工中不論是地鐵施工還是房建施工,技術(shù)這個(gè)工作崗位確實(shí)很重要。從項目一開(kāi)始到最后移交設備及資料,大量的工作都要靠技術(shù)部門(mén)完成,而且項目的其他部門(mén)都是依靠甚至是依賴(lài)技術(shù)部門(mén)才能完成自己的份內工作,可見(jiàn)技術(shù)在整個(gè)施工過(guò)程中的重要性。

  20xx年我在深圳地鐵11#線(xiàn)工作的時(shí)候項目工程部在施工的過(guò)程中沒(méi)有嚴謹周密的布置好施工方案,導致給項目造成了不小的損失。過(guò)程整個(gè)過(guò)程是這樣的:施工的環(huán)境是地下線(xiàn)鋼彈簧浮置板道床跨越人防門(mén)的施工,技術(shù)部門(mén)在下發(fā)各個(gè)道床板塊的長(cháng)度及鋼筋用量時(shí)只根據圖紙下發(fā)設計的規格,沒(méi)有去現場(chǎng)調查實(shí)際情況,結果接近人防門(mén)的16#板塊運送到人防門(mén)時(shí)發(fā)現少了20cm,導致不能正常施工,影響了施工的進(jìn)度也給項目上造成了一定的損失。所以說(shuō)技術(shù)在整個(gè)施工過(guò)程中特別的重要,不僅僅要掌握好理論的技術(shù)規范也要對現場(chǎng)施工的關(guān)鍵環(huán)節做到心中有數。

  第三:工欲善其事、必先利其器

  從事工作這幾年以及對地鐵施工的了解,我自己認為軌道施工在施工的過(guò)程當中其實(shí)沒(méi)有什么難的,難就難在準備工作上,存儲材料,改造、調試機械。只要材料的儲備能滿(mǎn)足施工,機械運作時(shí)常能達到最佳狀態(tài),各方面組織好施工任務(wù)的完成就沒(méi)有問(wèn)題。

  "磨刀不誤砍柴工"在地鐵的施工中需要改造、制造的設備及工具特別多,例如:澆筑混凝土用的灰斗,灰斗在使用時(shí)一定要方便操作,灰斗的容積及運輸過(guò)程也要考慮。有些地段達不到機鋪的條件,散鋪時(shí)材料在倒運過(guò)程當中的工機具:吊裝鋼軌時(shí)加工過(guò)的軌鉗子、拖軌時(shí)為了防護好鋼軌端頭損傷加工的鐵鞋、倒運鋼軌根據現場(chǎng)加工的炮車(chē)這些設備工具都是要提前準備,這樣我們才能在施工中更好的節約成本及時(shí)間。

  第四:安全第一、預防為主、綜合治理

  我國安全生產(chǎn)的方針是"安全第一、預防為主、綜合治理",為我們施工單位的安全生產(chǎn)指明了方向。"安全第一"是我們施工單位賴(lài)以生存的必要條件,而"預防為主、綜合治理"則是為了實(shí)現安全第一的方式和途徑。安全事故的發(fā)生往往是由于人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)以及環(huán)境的不安全因素構成,在地鐵施工過(guò)程中,如果不對這三種因素加以控制,那么就會(huì )釀成事故的發(fā)生。如何預防事故的發(fā)生、治理安全隱患,本人從地鐵施工安全管理方面淺談一下自己的感想:

  建立、落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。首先,安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)必須做到"橫向到邊、縱向到底",逐級落實(shí)形成安全生產(chǎn)保證體系。其次,要從地鐵施工的特點(diǎn)出發(fā),制定切合實(shí)際的安全生產(chǎn)管理制度,綜合施工工藝的工序安排,逐步進(jìn)行危險源識別并制定控制措施以及管理方案,進(jìn)行專(zhuān)項安全技術(shù)交底必須保證落實(shí)到最基層。還要堅持班前安全講話(huà)制度,使每個(gè)人清楚認識到自己的工作區域存在的危險源和控制措施,真正做到責任到人措施到位。

  保證安全生產(chǎn)的資金投入,安全防護、勞保用品、以及文明施工等費用的使用必須形成臺賬、專(zhuān)款專(zhuān)用,只有安全生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境改善了,很多安全隱患才能得以控制。

  安全在于管理。安全管理的重點(diǎn)在于落實(shí)。各級管理人員要伸入施工現場(chǎng),勤于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,把事故消滅在萌芽階段。對上級單位的檢查應該積極配合,對于上級單位發(fā)現的安全隱患應積極整改,避免事故發(fā)生。堅決不能存在應付檢查,忽視安全隱患,對于安全問(wèn)題拒不整改的現象,這種做法是極不負責任的,只會(huì )導致隱患的"蔓延滋長(cháng)",最終釀成事故。

  第五:讓標準化施工、文明施工常態(tài)化

  這次去蘇州地鐵三號線(xiàn)學(xué)習,讓我印象最深的就是上級領(lǐng)導的檢查,而且有好幾次來(lái)的領(lǐng)導都非常重要。在之前的項目,有領(lǐng)導檢查施工現場(chǎng)有些工序提前就會(huì )停止、有些人員也禁止進(jìn)場(chǎng)、有些機具材料也要掩蓋甚至清場(chǎng),給檢查指導的領(lǐng)導一個(gè)高品質(zhì)、高規格的'施工環(huán)境。但是在蘇州地鐵三號線(xiàn)就不一樣,不管是鋪軌基地還是作業(yè)面,各級管理人員及施工人員都能按照規范標準化施工。在蘇州三號線(xiàn)的唯亭鋪軌基地以及作業(yè)面高標準、嚴規范的作業(yè)環(huán)境隨處可見(jiàn):從基地的料具堆放、鋼筋加工、釘聯(lián)軌排到作業(yè)面的調整軌道、澆筑混凝土、拆模養生,每一個(gè)工序都會(huì )按照標準去做,已經(jīng)養成了一種習慣、已經(jīng)達到了常態(tài)化,隨時(shí)經(jīng)得起領(lǐng)導和安全標準、技術(shù)規范的檢查。

  綜合近幾年的工作環(huán)境我覺(jué)得,一個(gè)企業(yè)經(jīng)濟效益的好壞很大程度上取決于其管理水平的高低,而實(shí)現標準化文明工地是衡量一個(gè)工程項目管理水平高低的重要依據,也是一支優(yōu)秀施工隊伍在施工現場(chǎng)管理中所必須進(jìn)行的一項綜合性基礎管理工作。管理的目的就是要提高工作效率,降低工程成本,獲取更多的利潤。

  采取標準化文明施工的措施,并加以落實(shí)、貫徹執行,使施工現場(chǎng)整潔有序,施工人員精神飽滿(mǎn),在加強安全生產(chǎn)的同時(shí)也保證了產(chǎn)品質(zhì)量,提高了經(jīng)濟效益,從而反映出我們企業(yè)管理水平的高低,并使之不斷提高、完善。

  隨著(zhù)昆明地鐵及彌勒有軌電車(chē)施工籌備的不斷深入,我會(huì )注意總結經(jīng)驗,對一個(gè)工作階段結束或一項任務(wù)完成后,及時(shí)對其中的利弊得失進(jìn)行分析研究,總結經(jīng)驗,吸取教訓,摸索規律,

  為今后的工作不斷進(jìn)行鋪墊,從而起到"事半功倍"的用。

  本職工作的完成情況是檢驗個(gè)人能力的一塊試金石。因此,我必須在本職崗位上竭盡全力,有所作為,從而贏(yíng)得領(lǐng)導對自己的信任。同時(shí),注重團結和同事搞好關(guān)系,以自己的真誠和熱情打動(dòng)人,團結人。要有主人翁意識,以施工分公司為家,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感從事新的工作,愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、多做工作,為公司的成長(cháng)壯大增磚添瓦。

  此次學(xué)習對我的今后工作有著(zhù)很大的幫助,今后我將把所學(xué)知識靈活運用到工作中去、并繼續深入學(xué)習,為做好本職工作打好堅實(shí)的基礎、為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

施工學(xué)習心得11

  掛籃施工學(xué)習

  在項目部的組織下,上周我參加了掛籃施工的學(xué)習討論。在國內,高架薄壁空心墩柱大跨徑連續現澆大橋,特大橋梁采用掛籃技術(shù)進(jìn)行施工雖然已經(jīng)不是新鮮的事情,但是對于我來(lái)說(shuō),技術(shù)這一塊基本停在自己在閑暇時(shí)間接觸過(guò)的關(guān)于掛籃施工這一塊的施工動(dòng)畫(huà)方面。這一次學(xué)習,通過(guò)經(jīng)驗人士演講介紹,我對掛籃施工的.各道工序和施工工藝有了比較深入的了解。通過(guò)認真的學(xué)習,我了解到掛籃施工步驟基本如下:第一步:搭設支架----安裝永久支座及臨時(shí)支座----鋪底模----預壓----調整底模----0#塊底板及腹板鋼筋加工、安裝----底板、腹板和豎向預應力管道鋪設----芯模安裝----頂板鋼筋加工、安裝----頂板預應力管道安裝(縱、橫向)----澆筑0#塊混凝土、養護----張拉橫向鋼束、封錨、壓漿,并在墩頂將箱梁與墩身臨時(shí)固結。第二步:在0#塊上拼裝1#塊掛籃----掛籃1.2倍荷載預壓(第一次使用)----觀(guān)測、卸載----調整預拱度----底板及腹板鋼筋加工、安裝----底板及腹板預應力管道鋪設----芯模安裝----頂板鋼筋加工、安裝----頂板預應力管道安裝----對稱(chēng)澆筑1#塊混凝土、養護----張拉本節段的縱向、橫向鋼束及上一節段的豎向精軋螺紋鋼筋、封錨、壓漿。第三步:掛籃前移,按上述第三步依次對稱(chēng)施工箱梁節段。第四步:安裝邊跨合攏段吊模----安裝合攏段勁性骨架----立模、綁扎鋼筋、安裝預應力管道及芯模----澆筑邊跨合攏段混凝土、養護----張拉合攏段縱向、橫向、豎向預應力----壓漿----拆除邊跨直線(xiàn)段及合攏段施工支架----邊跨箱梁落架。第五步:安裝中跨合攏段吊模----安裝合攏段勁性骨架----立

  模、綁扎鋼筋、安裝預應力管道及芯模----澆筑中跨合攏段混凝土、養護----張拉合攏段縱向、橫向、豎向預應力-----壓漿----拆除中跨合攏段施工支架。第六步:拆除主墩固結、臨時(shí)支架----落梁----澆筑背墻混凝土----拆除全橋的施工荷載----橋面及欄桿施工、安裝附屬設施----全面成橋。掛籃施工的全套工序和工藝對我這個(gè)目前只處于表觀(guān)理解的技術(shù)員來(lái)說(shuō)是比較復雜的,公司承建的這座大橋在我心里樹(shù)立了技術(shù)模范的作用,倘若有朝一日能有機會(huì )接觸,我就可以將我目前對掛籃施工的理論知識結合實(shí)際運用,在熟悉掌握掛籃施工技術(shù)的同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )。

  每一個(gè)技術(shù)員或許都有一個(gè)通性,就是對自己不了解的新領(lǐng)域新型施工技術(shù)有一種原始本能的渴望和好奇,我亦如此。此次項目上組織的掛籃施工學(xué)習讓我受益匪淺。希望有一天我能參加大橋的施工,特別是掛籃施工,把我對該施工方法的了解和理論知識充分運用到實(shí)際工程中。

施工學(xué)習心得12

  安全事故主要集中在高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電等。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān),F在很多建筑工地的施工單位都違反安全操作規程,野蠻施工。在有案例中究其原因都是野蠻施工導致的惡劣后果!

  正所謂:千忙萬(wàn)忙出了事故白忙,千苦萬(wàn)苦受傷害者最苦!在強調

  工程質(zhì)量第一、工期第一的同時(shí),還必須一直強調安全第一,必須從工程開(kāi)始到工地場(chǎng)地清理完成為止,都要將安全工作都要放在第一位!

  建設工程監理施工安全管理,是一個(gè)系統的.動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強建筑工程監理施工安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規章制度,同時(shí)企業(yè)要加大對安全管理的投入,使安全生產(chǎn)責任制逐級落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開(kāi)展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規知識宣傳活動(dòng),杜絕這類(lèi)事故的發(fā)生。

施工學(xué)習心得13

  本學(xué)期開(kāi)設了“建筑施工組織與管理”這門(mén)課,學(xué)了這門(mén)課之后讓我們知道在工地施工并不是無(wú)組織、無(wú)紀律的盲目施工;一切都是有組織有紀律的,在施工之前一切都規劃好了的在施工組織設計文件中。本學(xué)期我們共學(xué)習了七章內容,有建筑工程施工組織概述,流水施工原理與應用,建筑施工網(wǎng)絡(luò )計劃方法及其應用,建筑工程施工招投標,施工準備工作,施工現場(chǎng)管理以及施工組織設計;下面讓我們依次談?wù)剬Ω髡聦W(xué)習的認識。

  建筑工程施工組織概述主要讓我們了解基本建設程序與建筑施工順序,以及建筑工程施工組織設計的作用與分類(lèi),施工組織的基本內容等等;這一章的內容主要讓我們知道一個(gè)建設項目的開(kāi)始到結束的程序,包括開(kāi)始的研究、設計、到施工、竣工、驗收等等過(guò)程,這對我們以后剛剛實(shí)習是有用的,其次讓我們知道施工組織設計的作用與分類(lèi)以及施工組織的基本原則等等。

  流水施工原理與應用這章節內容主要讓我們知道如何讓施工;一項工程的開(kāi)始與結束并不是盲目的施工,是講究方法的,如果沒(méi)有一種完整、科學(xué)的方法,將會(huì )浪費大量人力物力和財力。本章主要介紹一種施工方法,即流水施工。我們知道在公司生產(chǎn)過(guò)程中人們利用流水線(xiàn)生產(chǎn)以提高生產(chǎn)效率,那么同樣的方法也可以用在工程建設上,這樣可以節省大量人力物力和財力,避免了不必要的浪費。這種方法施工在現今建設中應用最為廣泛,為我們以后實(shí)習有著(zhù)借鑒的作用。

  建筑施工網(wǎng)絡(luò )計劃這章節在上課時(shí)老師讓我們著(zhù)重注意下,因為它比較重要,在現今施工中應用也比較廣泛;網(wǎng)絡(luò )計劃技術(shù)是一種計劃管理方法,在工業(yè)、農業(yè)、國防和復雜的科學(xué)研究等計劃管理中有著(zhù)廣泛的應用。網(wǎng)絡(luò )計劃技術(shù)是以網(wǎng)絡(luò )圖的形式制定計劃,求得計劃的最優(yōu)方案,并據以組織和控制生產(chǎn),達到預定目標的'一種科學(xué)管理方法。學(xué)會(huì )它,對以后作為施工現場(chǎng)管理者有較大作用。

  作為建設人員,免不了要與土地的使用權打交道,這時(shí)就牽扯到建筑工程的招投標。建筑工程招投標是指以建筑產(chǎn)品作為商品進(jìn)行交換的一種交易形式,它由惟一的買(mǎi)主設定標的,招請若干個(gè)賣(mài)主通過(guò)秘密報價(jià)進(jìn)行競爭,買(mǎi)主從中選擇優(yōu)勝者并與之達成交易協(xié)議,隨后按照協(xié)議實(shí)現招的。一般來(lái)說(shuō),招標投標需經(jīng)過(guò)招標、投標、開(kāi)標、評標與定標等程序。了解這些程序對于我們以后工作的意義是很重大的。

  一個(gè)工程項目在前期多項工作準備好之后,接下來(lái)就是施工的準備工作了,在一項工程開(kāi)工之前我們要做很多準備,施工是有章法可循的,不是說(shuō)開(kāi)始施工就能開(kāi)始的,前期準備工作很重要,它直接關(guān)系到后期施工能不能繼續進(jìn)行;前期我們需要準備的工作總的概括有,

  一、技術(shù)準備;審查設計圖紙,熟悉有關(guān)資料,在這項工作中,圖紙會(huì )審是很重要的;搜集資料,編制施工組織設計和施工固預算。

  二、施工現場(chǎng)準備;施工現場(chǎng)準備主要有建立測量控制網(wǎng)點(diǎn)、修建臨時(shí)設施、“七通一平”。

  三、物資準備,主要有做好建筑材料需要量計劃和貨源安排;對鋼筋混凝土預制構件、鋼構件、鐵件、門(mén)窗等做好加工委托或生產(chǎn)安排;做好施工機械和機具的準備、對已有的機械機具做好維修試車(chē)工作;對尚缺的機械機具要立即訂購、租賃或制作。

  四、施工隊伍淮備,一個(gè)專(zhuān)業(yè)性好的施工隊伍在整項施工隊伍中占很大作用,他們在減少不必要的浪費以及高效的完成工程建設方面占很大作用。

  前期工作都做完了,就應該進(jìn)入施工現場(chǎng)施工了,此時(shí)就需要對施工現場(chǎng)進(jìn)行管理,不管對施工還是人員都需要一套完整的管理方案,不能盲目;在管理中我們需要一個(gè)領(lǐng)導組織,此時(shí)可以建立一個(gè)施工項目經(jīng)理部,在它的領(lǐng)導下,做好對施工現場(chǎng)的技術(shù)管理,料具管理,機械設備管理,人員管理,文明施工與環(huán)境管理,以及主要內業(yè)資料管理(內業(yè)資料管理即技術(shù)資料管理)。

  一項工程的施工還得需要一個(gè)綱領(lǐng)性的文件,用以指導施工,此時(shí)還得便是施工組織總設計;施工組織總設計是一個(gè)建設項目或建筑群為對象,根據初步設計或擴大初步設計圖紙以及其他有關(guān)資料和現場(chǎng)施工條件編制的,用以指導其施工全過(guò)程中各項施工活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟的綜合性文件。它的主要內容有:施工組織總設計的主要內容,工程概況及施工條件分析,施工總體部署,施工總進(jìn)度計劃,主要施工機械設備及設施配置計劃,施工總平面圖施工現場(chǎng)平面布置圖。它的最大作用就是指導施工。

  至此,本學(xué)期所學(xué)內容概括完畢,對此,我最大的認識就是四個(gè)字,“組織”、“管理”,本學(xué)期所學(xué)習的內容對我們以后的工作都有很大意義,主要是讓我們學(xué)會(huì )在以后工作中會(huì )組織與管理,這對一項工程來(lái)說(shuō)意義太重大了,對我來(lái)說(shuō),我對組織與管理的理解就是,“組織”是工程建設之前的工作,是工程的已施工的基礎;“管理”是工程建設時(shí)的工作,是保障工程項目得以竣工的保證。

施工學(xué)習心得14

  20xx年6月28日,我司下達了學(xué)習建筑工程監理施工安全知識的任務(wù)。在項目總監的組織領(lǐng)導下,我項目部開(kāi)展討論工地安全管理事宜,同事們都積極參與探討,特別是針對重大危險源的管理控制,還提出了各自獨到的見(jiàn)解。

  近幾年來(lái),我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,南京某公司在其承建的南京電視臺演播中心工程施工中發(fā)生一起模板支撐體系整體坍塌事故,造成6人死亡,35人受傷;西單北大街西西4號地工程項目施工期間,在高大廳堂頂蓋模板支架預應力砼空心板現場(chǎng)澆注施工時(shí),發(fā)生模板支撐體系坍塌事故,造成現場(chǎng)施工工人8人死亡、21人受傷;霞浦縣城關(guān)迪鑫陽(yáng)光建筑工地一臺施工電梯因架體折斷吊籃墜落,造成升降機內12人死亡觸目驚心、血的案例告訴我們:分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,是非常必要的.。

  一個(gè)同志總結道:“安全事故主要集中在高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電等。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)!绷硪粋(gè)同志還特別強調:“現在很多建筑工地的施工單位都違反安全操作規程,野蠻施工,例如上述的三個(gè)案例究其原因都是野蠻施工導致的惡劣后果!”正所謂:千忙萬(wàn)忙出了事故白忙,千苦萬(wàn)苦受傷害者最苦!在強調

  工程質(zhì)量第一、工期第一的同時(shí),還必須一直強調安全第一,必須從工程開(kāi)始到工地場(chǎng)地清理完成為止,都要將安全工作都要放在第一位!

  最后,我項目監理部統一歸納總結了一下內容:建設工程監理施工安全管理,是一個(gè)系統的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強建筑工程監理施工安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規章制度,同時(shí)企業(yè)要加大對安全管理的投入,使安全生產(chǎn)責任制逐級落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開(kāi)展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規知識宣傳活動(dòng),杜絕這類(lèi)事故的發(fā)生。會(huì )簽欄:

  星海灣高層區3#樓項目監理部

施工學(xué)習心得15

  隨著(zhù)社會(huì )的成長(cháng),人流和物流的急聚增加,工程建設成為國家建設的一個(gè)重要組成部分,這就需要一套行之有效的管理辦法。企業(yè)施工過(guò)程中推行企業(yè)質(zhì)量管理標準,提高了管理的人性化,企業(yè)化,讓企業(yè)管理更高層次的發(fā)展。通過(guò)本次學(xué)習,主要總結有三點(diǎn):

  一、加強企業(yè)質(zhì)量教育和技術(shù)培訓

  搞好企業(yè)質(zhì)量管理且參加施工全體人員的一同職責,要對施工管理人員開(kāi)展思想教育和技術(shù)培訓,提高管理的認識,提高技術(shù)水平,建立學(xué)習小組后,針對施工隊伍中,文化素質(zhì)低,質(zhì)量意識淡薄,技術(shù)素質(zhì)差的現實(shí)情況,編制了一系列的學(xué)習資料,以各種形式開(kāi)展宣傳教育,使全體施工人員對工程建設施工企業(yè)質(zhì)量管理概念有了廣義理解,認識到施工企業(yè)質(zhì)量管理首先必須建立在經(jīng)濟效益的基礎上,以盡可能滿(mǎn)足顧客規定為前提(這里的顧客指下道工序,或設計文件,驗收規范),施工企業(yè)質(zhì)量管理問(wèn)題不僅僅是工程技術(shù)人員、監理人員、檢查人員的事,而且包括全生產(chǎn)過(guò)程的每個(gè)成員、每道工序、每項工作的質(zhì)量。每道工序都是為下道工序服務(wù)都應在滿(mǎn)足下道工序的基礎上獲得最大的經(jīng)濟效益。

  二、加強企業(yè)質(zhì)量管理體系建設

  企業(yè)質(zhì)量管理含意是為了能夠在最經(jīng)濟的水平上,并考慮至充分滿(mǎn)足規定的條件下開(kāi)展市場(chǎng)研究設計、生產(chǎn)和服務(wù),把企業(yè)各部門(mén)管理的'活動(dòng),構成為一體的一種有效體系。在最經(jīng)濟的水平上,并考慮到充分滿(mǎn)足設計文件,國家有關(guān)行業(yè)規定規定的條件下開(kāi)展施工,把施工、自檢、監督等各部門(mén)的活動(dòng)構成為一體的一種有效體系。這樣就需要調動(dòng)各部門(mén)人員全體參加,做到“上面有人抓、中間有人管、下面有人干”,這樣就應該建立相應的品質(zhì)管理體系,以保障這一工作的實(shí)施,在開(kāi)工以上組建施工機構的同時(shí),建立了一系列的全面質(zhì)量管理組織,成立管理小組,制定工作計劃、質(zhì)量標準、檢查實(shí)施情況,解決存在問(wèn)題,在項目部開(kāi)展日常的質(zhì)量管理活動(dòng)。

  三、建立健全各種責任制

  搞好企業(yè)質(zhì)量管理、提高經(jīng)濟效益是整個(gè)工程管理的核,建立健全各種責任制是推行全面施工企業(yè)質(zhì)量管理的基本條件之一,我們根據生產(chǎn)過(guò)程,把施工企業(yè)質(zhì)量管理的每項工作具體落實(shí)到每個(gè)班組,每個(gè)人員的身上,制定明確的責任制,尤其是工人、收料員、等直接控制質(zhì)量管理的'人員要各負其責,各級管理人員都要有明確的具體分工和職責范圍。另外抓住幾個(gè)影響工程品質(zhì)的關(guān)鍵工序,確定明確的職責,如制定了“進(jìn)場(chǎng)材料驗收制”,對一切原料、半成品進(jìn)場(chǎng)都要開(kāi)展檢驗收,對材料質(zhì)量不過(guò)關(guān)的杜絕進(jìn)場(chǎng)。

  通過(guò)本次的學(xué)習,對企業(yè)施工質(zhì)量管理方面得到了較深的認識。通過(guò)講師細致入微的分析,對以后工作當中發(fā)生的問(wèn)題可以妥善的去處理。把本次學(xué)習的內容應用到今后的管理當中去。

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