學(xué)生干部培訓心得（精選32篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生干部培訓心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生干部培訓心得 1
前個(gè)星期，我很榮幸地參加了銅仁學(xué)院學(xué)生骨干培訓班，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的培訓，讓我受益匪淺，在此過(guò)程中，不僅更加充實(shí)了自我，更讓我充分體會(huì )到當一名合格學(xué)生干部的重要性。
正如張書(shū)記所講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，然后是干部最后才是學(xué)生干部。我們是學(xué)生，從學(xué)生中來(lái)，就得回到學(xué)生中去，在任何時(shí)候都要把自己看成是學(xué)校里、班級中普通的一員，決不能因為自己是學(xué)生干部，就自以為高人一等，在同學(xué)面前擺官相、耍官威。這樣只會(huì )讓自己脫離群眾。永遠也不能成為一個(gè)合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的基本性質(zhì)就是服務(wù)性，作為學(xué)校的學(xué)生干部，要具有組織領(lǐng)導的作用，組織同學(xué)們開(kāi)展思想教育活動(dòng)。豐富多彩的文娛活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，倡導和組織自我服務(wù)，自我管理，自我教育，努力為同學(xué)服務(wù)，使同學(xué)們全面發(fā)展，然后作為同學(xué)與老師之間的橋梁紐帶的作用，密切配合學(xué)校中心工作，代表和維護同學(xué)的具體利益。
作為一名學(xué)生干部，無(wú)論是學(xué)校交給我們的事，還是同學(xué)留給我們的還是自己的'點(diǎn)滴小事，都應該以踏實(shí)，認真的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情去對待，按時(shí)、按質(zhì)、按量將其完成。堅決反對好高鶩遠的心態(tài)，堅決摒棄以善小而為之的觀(guān)念，像田老師所講的六個(gè)字“身也、小事、點(diǎn)滴�！币驗樵谖铱磥�(lái)，一個(gè)連自己身邊的小事都做不到的人。又怎么能做好其它事情呢？
作為學(xué)校的一員，我們不能脫離群眾而單獨存在，在這樣的團體中，要能夠游刃有余地開(kāi)展工作或做事，就離不開(kāi)良好的人際關(guān)系，在平日里，我們要懂得如何為自己積累人緣，就像王老師所講的繡花理論中的女主人翁，因為年輕的時(shí)候除家務(wù)外，別無(wú)它長(cháng)，但是一她所在的村有一個(gè)風(fēng)俗，就是姑娘出嫁時(shí)需帶幾件繡品，于是她免費給別人繡花，只需別人給她提供針線(xiàn)花型即可。于是在這段時(shí)間她不僅提升自己的繡花技能，而且還積累了不少的花型，也因此而聲名遠揚，為以后富足的生活積累了無(wú)盡的資源。
當然無(wú)論做什么都得講究正確的方法。正如張書(shū)記所說(shuō)掌握了正確的方法才能達到事半功倍的效果。在解決問(wèn)題的時(shí)候，首先得判斷，果斷而正確，在吃透上情，摸透下情，了解他的情況下，根據自己平時(shí)的經(jīng)歷果斷地做出正確判斷，其次就是要抓住問(wèn)題的主要矛盾，只有在抓住問(wèn)題的主要矛盾后才能夠從正確有力的方向去解決，否則，付出的努力便不會(huì )見(jiàn)成果或成效甚微，再次就是要善于抓住機會(huì )，俗話(huà)說(shuō)強者創(chuàng )造時(shí)機，智者巧抓時(shí)機，弱者等待時(shí)機，雖然我們沒(méi)有足夠的能力去創(chuàng )造時(shí)機而成為生活中的強者。但我們也決不做生活中的弱者，再次，作為一名學(xué)生干部絕不能脫離團體而單獨存在，我們要走群眾路線(xiàn)，時(shí)刻謹記我們是一名學(xué)生。最后無(wú)論在何種場(chǎng)合我們都應該注重自己，干凈衛生的儀表和端莊的儀態(tài)。以身作則，時(shí)刻用嚴格的要求來(lái)規范自己的一言一行，這樣才能將自己趨于完美。
還有就是每個(gè)老師都強調的要有團體精神，團隊合作意識，不拆臺正如9.30活動(dòng)中所唱的那支《眾人劃槳開(kāi)大船》“一個(gè)巴掌拍不想，十個(gè)巴掌聲振天。這其中的聲振天便是來(lái)自團結團體的力量。只有具備團隊合作協(xié)作的意識，團結一切可以團結的力量，共同努力，才能更好的開(kāi)展工作，將工作做到最好。
這次干部培訓班的學(xué)習，讓我對學(xué)生干部有了深入的認識，在以后的工作中，一定會(huì )全身心地投入，努力克服自己的缺點(diǎn)，取人之長(cháng)，彌補自我所不足，以勤懇認真的態(tài)度去做好我的本職工作，更以踏實(shí)的心態(tài)面對身邊的每一件小事，為學(xué)校、為社團聯(lián)合會(huì )盡以我最大的力量。
學(xué)生干部培訓心得 2
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，校團委、學(xué)工部聯(lián)合組織了本次為期一周的大學(xué)生干部培訓暨青年馬克思培養工程培訓班，作為班長(cháng)的我很榮幸的參加了這次培訓。通過(guò)這次培訓班的學(xué)習，我收獲頗豐，受益匪淺。
從開(kāi)班典禮上史書(shū)記的講說(shuō)中，讓我對“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認識，糾正了從前的膚淺甚至盲目；從第一講人文科學(xué)系黨總支書(shū)記的講話(huà)中，讓我懂得了學(xué)生干部應如何應對心理壓力，要以積極的態(tài)度對待人生，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，向上的態(tài)度應對學(xué)習，為自己喝彩；從第二講教務(wù)處余老師的講解中讓我對學(xué)生的有關(guān)學(xué)籍問(wèn)題有了清楚地了解；從第三講學(xué)工部杜老師的講述中讓我明白學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)的意義和必要性，以及如何有效的組織開(kāi)展；從第四講巨粉娥的先進(jìn)事跡中，讓我明白了什么是責任，什么是無(wú)私奉獻，更加堅定了我努力成為一名共產(chǎn)黨員的信念。
通過(guò)本次培訓我的心結解開(kāi)了好多，放開(kāi)了好多。我們新一代新人應該具有多方面的良好品質(zhì)和能力，否則就不能達到全面發(fā)展，也不能適應社會(huì )的發(fā)展需要。因此，大學(xué)生干部的學(xué)習不應僅僅局限于學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過(guò)程中，不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養；不斷增強分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì )影響專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習，因為學(xué)生干部的工作本身是一個(gè)學(xué)習鍛煉的過(guò)程，是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，能力提高的過(guò)程，有利于調整自己的知識結構，求得良好的學(xué)習方法，促使自身對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
通過(guò)學(xué)習讓我明白工作和學(xué)習的矛盾集中表現在時(shí)間的支配上，其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴、更緊迫，所以不能被動(dòng)地等待，要主動(dòng)去駕馭時(shí)間，合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習的矛盾。工作時(shí)“上下請示，多方求援”。深入同學(xué)中征詢(xún)意見(jiàn)，這樣可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì )得到他們的支持。
對于學(xué)習，一要勤奮，要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，善于去“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習。不能因為工作忙而影響學(xué)習，更不能因工作忙而自己放松自己對學(xué)習的.高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時(shí)補回來(lái)。召開(kāi)各種會(huì )議、商量工作盡可能用課余飯后時(shí)間。非因特別理由，不能隨意擠占晚自習時(shí)間去搞各種活動(dòng)。當今實(shí)行雙休日制，許多活動(dòng)均可放在雙休日進(jìn)行；二要講究學(xué)習方法，苦干加巧干。學(xué)習時(shí)要專(zhuān)心致志，否則，就會(huì )顧此失彼，失者無(wú)法得到補償。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講是首要的，不要一邊在聽(tīng)課，一邊在分心思考工作。要學(xué)會(huì )用頑強的意志力控制自己，使自己心智專(zhuān)一，爭取優(yōu)異成績(jì)。因為學(xué)生干部學(xué)習不好，威信是不會(huì )高的，這樣反過(guò)來(lái)又會(huì )影響工作，所以我們學(xué)生干部一定要學(xué)習好，只有這樣，我們說(shuō)起話(huà)來(lái)才有威信，才能很好的開(kāi)展自己的工作。
通過(guò)本次學(xué)習使我認識到優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
�。�1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)；
�。�2）具有熱情耐心的服務(wù)態(tài)度，素質(zhì)拓展，能力很強。
首先，加強自身思想素質(zhì)的培養。做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì )牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的提高。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。對于各項工作，我會(huì )盡量的安排好時(shí)間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)。要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的
潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
總而言之:
當一名學(xué)生干部，應要嚴于律己，要以身作則；
當一名學(xué)生干部，應要有決策和協(xié)調能力，能獨當一面；
當一名學(xué)生干部，應做到大公無(wú)私，不要過(guò)分的強調個(gè)人的得失；當一名學(xué)生干部，要應合理安排時(shí)間，努力做到學(xué)習工作兩不誤；當一名學(xué)生干部，應把自己定位好，要處理好老師和同學(xué)的關(guān)系；作為一名學(xué)生干部，我從這次培訓中，學(xué)到了很多，在以后的工作中，我一定會(huì )不斷提高能力，努力、認真、有效地完成每一項工作，不斷完善自己，進(jìn)一步提高自身政治理論水平和思想覺(jué)悟，認真的去實(shí)踐，去努力，爭當一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓心得 3
通過(guò)這次的干部培訓。我真的獲益匪淺，此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數也得到解決，同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚，明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法，甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強了我的信心和我對團支書(shū)這份工作的熱情，我也相信我能做到鮑老師的那句話(huà)：想螞蟻一樣工作，想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。
但我知道光自信是遠遠不夠的，有空中樓閣，空談一般，達到目標更需要的是實(shí)際行動(dòng)，所以我也相信，正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度，才能像蝴蝶一樣，擁有多彩的生活，甚至全班同學(xué)都能化身為蝶！
然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢？在這次的培訓中我也找到了答案。
1、我們要知道“我是誰(shuí)”，即給自己一個(gè)角色定位。在現實(shí)生活中，我們學(xué)生干部扮演著(zhù)很多角色：我們是中人民，所以要愛(ài)國，時(shí)時(shí)刻刻維護祖國的合法權益；我們是父母的子女，所以要有孝心，盡到子女應盡的責任；我們是學(xué)生，所以要以學(xué)業(yè)為重；我們是同學(xué)的同學(xué)，所以要團結互助，共同進(jìn)步；我們還是學(xué)生干部，所以要有服務(wù)大眾的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色，我們就應該很清楚自己肩上的重擔，更能激發(fā)我們潛在的責任感，更好地去學(xué)習，工作，向圓滿(mǎn)完成任務(wù)的目標去奮斗！
2、我們還要明白“我怎么樣”，即自我判斷。常言道：知己知彼，百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個(gè)合理、正確的判斷，才能在學(xué)習生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學(xué)生歡迎。另外，擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn)，避免在以后的學(xué)習和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好！
3、學(xué)生干部要明確“我要干什么”，即制定詳細的工作目標。試想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他會(huì )是多么地無(wú)助、迷茫，沒(méi)有了前進(jìn)的腳步，更別說(shuō)去達到目的.地了，而這時(shí)，給他一個(gè)指路的燈塔，他又找到了自己的路，內心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不遠處向他召喚！那希望的燈塔就是目標�？梢�(jiàn)，目標在我們生活中扮演著(zhù)不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔，在我以后的工作中，我會(huì )制定詳實(shí)的工作目標，在我茫然失措的時(shí)候，我會(huì )想想它，從而明確我的前進(jìn)方向，去指引我走向勝利的彼岸！
4、也是最重要的，就是我們學(xué)生干部要了解“我應當如何做”，即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺(jué)得那位學(xué)姐說(shuō)得很對，作為一個(gè)學(xué)生干部，對待工作要熱情、認真，同時(shí)還要有自信。有了熱情，即使你的工作很繁重，身心俱疲，你也不感到累，因為你愛(ài)這份工作，對它保持著(zhù)高昂的熱情，一切你都愿意；有了認真，在以后的工作中你會(huì )一絲不茍，腳踏實(shí)地，圓滿(mǎn)得完成各項工作，同時(shí)也肯定會(huì )取得驕人的成績(jì)，獲得他人的認可；有了自信，你就不懼怕任何困難，迎難而上，因為你覺(jué)得能，所以無(wú)限可能！這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的，是我堅持下去了又一支柱！此外，科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的，通過(guò)這幾他的培訓，我也有了自己的看法：我首先要學(xué)會(huì )的就是團結，團結班干、同學(xué)，以及一切可以團結的人或物，發(fā)揮集體效應，給我物質(zhì)或精神方面的幫助；還有創(chuàng )新意識，創(chuàng )新出人才，這也是現在所缺少的，因為這樣，所以我覺(jué)得更值得我們去尋求擁有，還有要善于利用資源，這是干部所不可缺的，雖然我這方面能力還不夠強！
這就是我想說(shuō)的，也是要成為一個(gè)合格的螞蟻所必須要考慮到的，我離一個(gè)螞蟻的距離還很遠，但我希望我能將想法付諸行動(dòng)，做一個(gè)受歡迎的螞蟻，和全班同學(xué)一起，像蝴蝶一樣，破繭，然后展翅飛舞！
學(xué)生干部培訓心得 4
學(xué)校組織的這次針對xx級學(xué)生干部的培訓，時(shí)間雖短但使我感觸頗深。在學(xué)習過(guò)程中，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應該做的，這次培訓進(jìn)一步豐富了我的理論知識，強化了我的奮斗意識，堅定了我的努力決心，裝備了我的工作能力，可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都使我有了一個(gè)更高的認識，這次的干部培訓也更加提高了自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
在剛開(kāi)始的講座中，上一屆學(xué)生干部和吳麗文教授都提到了作為學(xué)生干部的基本要求，教會(huì )了我們如何面對困難，克服困難，去做好班干部的工作，最后，院團委李貞書(shū)記讓我們了解了學(xué)生干部職責和工作。這次培訓可以說(shuō)是全方位的介紹了大學(xué)生干部相關(guān)的信息。
通過(guò)這次講座，我懂得了很多，感觸更是一言難以說(shuō)盡。我最有感觸的，其實(shí)是上一屆學(xué)生干部和吳麗文教授一再強調的關(guān)于認識自己的問(wèn)題。與其千篇一律，我不如來(lái)專(zhuān)門(mén)談?wù)勥@次培訓之后我對一個(gè)人本身，學(xué)生身份本身和干部身份本身及其幾者關(guān)系的理解和認識。
首先是對于一個(gè)人的認識。俗話(huà)說(shuō)：要想成才，必先成人。在做人方面，我們要對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年學(xué)生干部，我們要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強黨性鍛煉和個(gè)人修養，不斷錘煉自己的意志，這是可以在平常的學(xué)習工作中慢慢培養的；其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)的干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題；再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習中好好把握。另外，我們不光是人，更是人才。
作為21世紀建設人才的當代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會(huì )高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠審時(shí)度勢，與時(shí)俱進(jìn)，有預見(jiàn)力，能察于未萌，見(jiàn)微知著(zhù)；有應變能力，能隨之應變；有創(chuàng )新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎與專(zhuān)業(yè)知識，有基本的學(xué)習能力，能應用學(xué)過(guò)的知識來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。成為是高層次的復合型人才；而且必須具有自我調控能力，能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應是在人的主體意識被喚醒的一種主動(dòng)性適應，也就是不僅要能科學(xué)地認識世界，更重要的是適應外部世界。認識世界很重要，適應世界更重要。不能適應世界，就不能達到改造世界、創(chuàng )造世界的目的。因此，認識自己便是認識世界，適應世界的過(guò)程，這樣我們才能融入社會(huì )中。這是我們做人，做學(xué)生，做大學(xué)生，再到做人才的要求。
其次是關(guān)于我對學(xué)生身份的認識。我們是學(xué)生，只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的現代技術(shù)理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的任務(wù)。結合我們的本職工作，我們可以更好的去學(xué)習。我們可以轉被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，客服學(xué)習上的懶惰性。其實(shí)有時(shí)候，我們會(huì )猶豫工作事物的繁雜而老是找借口放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也是表面上的學(xué)習，這實(shí)際上就是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主動(dòng)性不強而凸顯出的問(wèn)題。
通過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性，必要性和緊迫性。大學(xué)更是學(xué)習的開(kāi)始，不是結束。我們必須廣學(xué)博覽，以適應工作的需要，特別是積極主動(dòng)的接受新理念，學(xué)習新知識，掌握新技能，這樣才能不斷提高自身修養和綜合能力，更好的完成各項工作。另一方面，我們要從零碎學(xué)習向系統學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的隨意性。當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，我們更需要系統的學(xué)習各方面的知識，做一個(gè)復合型人才。如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章，那就有可能導致什么都想學(xué)，卻什么也學(xué)不到。因此，我們必須將學(xué)習堅持不懈，有計劃，有重點(diǎn)，有步驟的進(jìn)行下去，這樣才能達到事半功倍的效果，達到學(xué)習與工作上的相互促進(jìn)，相互提高的目的。
再次，是關(guān)于我對學(xué)生干部身學(xué)生干部培訓心得份的認識，既然作為學(xué)生干部，那么我們不再是普通的學(xué)生，因為我們責無(wú)旁貸；我們不再是一般的同學(xué)，因為我們擁有使命。我們必須時(shí)刻充滿(mǎn)動(dòng)力，因為我們可能是很多人的發(fā)動(dòng)機；我們必須時(shí)刻充滿(mǎn)激情，因為我們可能是很多人的啟輝器。我們需要保持微笑，因為那也許影響著(zhù)別人的心情；我們總要堅持樂(lè )觀(guān)，因為那也許會(huì )成為大家前進(jìn)的動(dòng)力。有的時(shí)候，我們要比普通的學(xué)生更加的普通，這樣會(huì )令他們覺(jué)得踏實(shí)穩��；有的時(shí)候，我們要比一般的.同學(xué)更加的一般，這樣會(huì )使大家感到平易近人。很多的時(shí)候，我們得思前想后，因為我們代表了廣大學(xué)生的根本利益；大多的的時(shí)候，我們應任勞任怨，因為我們承載著(zhù)大多同學(xué)的信任之心。這所有的一切，當我們做到了，才會(huì )是合格班級干部；這所有的一切，當我們做好了，才能是優(yōu)秀的核心。這樣才無(wú)愧于學(xué)生干部的身份。
最后是我對這幾者間關(guān)系的認識。結合以上認識，我體會(huì )到了作為一名學(xué)生干部，要對自己有正確的定位。我們學(xué)生干部是出自學(xué)生之中，轉過(guò)來(lái)為學(xué)生服務(wù)的，是學(xué)生活動(dòng)的帶頭人，是師生之間交流的橋梁。因此，正如教授所講的那樣，學(xué)生干部首先要認清角色，找準定位。然后，我們雖是干部，但也是學(xué)生，學(xué)生以學(xué)習為天職。學(xué)生干部只有先搞好學(xué)習才能在同學(xué)之中樹(shù)立榜樣，建立威信，如此一來(lái)便有群眾基礎，有了群眾基礎，才會(huì )組織好學(xué)生活動(dòng)。那么，在處理這兩者關(guān)系時(shí)，便要合理分配，我認為在這幾者有沖突時(shí)，要具體情況具體分析，例如涉及時(shí)間，精力的分配問(wèn)題上，可以權衡利弊輕重，先完成重要的，再解決另一個(gè)，要有計劃，有步驟，高效的完成學(xué)習，工作的每一項任務(wù)，當然，最終原則是學(xué)習，工作兩不誤。
我讀初中時(shí)，校訓是“志存高遠，胸有華章，思于清正，行于規范”，我認為這與我們地大的“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”是異曲同工的，都要求我們實(shí)實(shí)在在的去學(xué)習，去工作，去生活。這些話(huà)用于作為學(xué)生干部的要求都是極為恰當的。我將以此為志，通過(guò)此次培訓的催化后將更加奮進(jìn)，做一個(gè)合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)校組織的這次針對xx級學(xué)生干部的培訓，時(shí)間雖短但使我感觸頗深。在學(xué)習過(guò)程中，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應該做的，這次培訓進(jìn)一步豐富了我的理論知識，強化了我的奮斗意識，堅定了我的努力決心，裝備了我的工作能力，可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都使我有了一個(gè)更高的認識，這次的干部培訓也更加提高了自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
在剛開(kāi)始的講座中，上一屆學(xué)生干部和吳麗文教授都提到了作為學(xué)生干部的基本要求，教會(huì )了我們如何面對困難，克服困難，去做好班干部的工作，最后，院團委李貞書(shū)記讓我們了解了學(xué)生干部職責和工作。這次培訓可以說(shuō)是全方位的介紹了大學(xué)生干部相關(guān)的信息。
學(xué)生干部培訓心得 5
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓班，我覺(jué)得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓，通過(guò)這次培訓，真的感覺(jué)收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋�(gè)領(lǐng)導者應有的基本素質(zhì)，素質(zhì)修養是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養是有效實(shí)施干部職能的重要保證，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養是加強干部影響力的客觀(guān)要求。因此領(lǐng)導者素養對于我們學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣�！皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強調的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)生干部不是為了贏(yíng)取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)謂里義務(wù)的含義多于權利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿(mǎn)足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的'意見(jiàn)與建議。所以，作為學(xué)生干部應該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念事情要么不做，要么就認真去做。
我認為在新形勢下，首先學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì)：
堅不可摧的心理素質(zhì)；指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；高瞻遠矚的現代觀(guān)念；懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)；掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(cháng)，發(fā)揮團隊精神，調動(dòng)激勵他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應該具有"七個(gè)意識"，即學(xué)習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習。不斷的積累知識，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強民主和服務(wù)意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因為同學(xué)們的要求就是我們的要求，維護同學(xué)們的合法權益是我們的責任。對于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì )引導，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要多讀書(shū)以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養，才不會(huì )“有知識沒(méi)文化，有學(xué)識沒(méi)修養”。
再者，學(xué)生干部應掌握的工作方法：
少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。虛心向他人學(xué)習�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！痹趯�(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去比較自己的短處，就會(huì )發(fā)現自己身上存在很大差距，你就會(huì )下決心改正不足。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。
能有機會(huì )參加學(xué)舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好班級里的每一件事情。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
學(xué)生干部培訓心得 6
能夠有機會(huì )參加這次學(xué)院舉辦的干部培訓，我感到十分榮幸，現在對當晚的會(huì )議作出如下總結：
這次的干部培訓讓我知道學(xué)生干部該如何應對工作管理，同時(shí)我也知道了學(xué)生干部的職責以及作為學(xué)生干部各方面的素質(zhì)、組織管理能力、人際交流和溝通的方法等。
我是一名組織委員，一開(kāi)始我并不了解組織委員的職責，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次的班級的事務(wù)管理，我深刻地認識到組織委員的任務(wù)艱巨，也更加激起了我要做好它的興趣。在今后的工作中，我要以身作則，能夠起到帶頭作用，更好地為班級同學(xué)服務(wù)。
首先，身為班干部的我們要加強自身的素質(zhì)培養。我們要提高 分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言組織能力還有創(chuàng )新能力。對于班級中要通知做好的事情，我會(huì )盡快通知到位，有計劃的完成，避免忙中出錯。同時(shí)，還要遇事冷靜沉著(zhù)，合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )協(xié)調工作和學(xué)習，以便每次自己都能以最佳的狀態(tài)投入工作和學(xué)習。我也認識到自己思想上的問(wèn)題，我會(huì )始終牢記自己是個(gè)學(xué)生干部，培養樸實(shí)的`工作作風(fēng)，真誠的對待每個(gè)人、每件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，我應該通過(guò)各種行動(dòng)讓班級能夠有條不紊地運作，讓各個(gè)班委達到最好的協(xié)調，做好配合，把班級管理得更好。
第三，雖然我們是學(xué)生干部，但并不代表我們比別人優(yōu)秀，我也要虛心向他人學(xué)習，在實(shí)際工作中，虛心學(xué)習別人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足。干部對于我們來(lái)說(shuō)只是一次鍛煉的機會(huì )，學(xué)生干部的前提還是學(xué)生，所以學(xué)生干部應該擺正自己的位置，我認為事情要么不去做，要做就一定要努力做好。
最重要的還是態(tài)度，通過(guò)黃玉潔學(xué)姐和郭馨學(xué)姐的講解，我對學(xué)生干部的職責有了更深刻的理解，有了更清晰的認識。我將會(huì )以這次干部培訓大會(huì )作為開(kāi)端，繼續努力奮斗。一分耕耘一分收獲，我將以飽滿(mǎn)的熱情投入班級的工作中。
以上就是對這次的干部培訓的總結，其實(shí)這一期的干部培訓還有郭馨學(xué)姐為我們講解關(guān)于攝影方面的知識，所以這次大會(huì )真的是受益不少，我要不斷加強自己各方面的能力，真去做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部！
學(xué)生干部培訓心得 7
在前段時(shí)間，我們經(jīng)管系進(jìn)行了一次團干部培訓。所有團干都認真聽(tīng)了校團委的關(guān)于團干知識培訓的講座，雖然此次培訓時(shí)間不長(cháng)，但是培訓內容安排緊湊，培訓過(guò)后還進(jìn)行了團干知識搶答賽，通過(guò)這次培訓，讓我們受益匪淺，也讓我了解了很多關(guān)于以往不曾涉及的團干方面應該知曉的知識.
這次培訓是為豐富大學(xué)生生活，提高干事素質(zhì)，加強校園文化建設，培養干事團隊精神，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現自我的鍛煉平臺和學(xué)習交流的園地。要創(chuàng )新方式方法，加強對內部人員的管理，就要積極加強內部的建設，努力培養干事的獨立工作能力，以提高干事自身素質(zhì)，使之肩負起責任感、使命感和緊迫感。
從這次培訓中，我了解到作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外，要注意各方面的學(xué)習，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識面�！叭穗H要簡(jiǎn)單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些�！辈皇橐痪涠笠锌系闹腋�。然而，讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明，把工作與生活有條理地分開(kāi)對待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度，認真專(zhuān)注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì )事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團體發(fā)揮最高效率，達到最佳狀態(tài);同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。
要形成一個(gè)良好的團隊，除嚴格要求之外，還得把愛(ài)和信任寓于其中。這就要求我們在開(kāi)展日常的工作中真心愛(ài)護每個(gè)人，在活動(dòng)中以人為本，增強人文關(guān)懷;互相關(guān)愛(ài)，互相信任，平這樣既可以喚起積極上進(jìn)的精神，也可加深彼此的感情，縮短彼此的距離，增強凝聚力。
溝通、交流是產(chǎn)生共鳴的.基礎。多談心交流，在工作時(shí)，積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作水平及增強工作能力。同時(shí)通過(guò)溝通加強彼此的了解，彼此會(huì )涉及平時(shí)的生活學(xué)習等問(wèn)題的交流，縮短距離，增進(jìn)感情及信任度。經(jīng)常在工作中交流，工作中可以打成一片，擰成一股繩的良好局面。
同時(shí)在工作中，團干還要起到模范帶頭作用。這就要求我們在平時(shí)的工作中認真踏實(shí)，努力作好每一件自己應該作好的事情，而是指作好每一件自己的份內之事，只有全心全意的為同學(xué)們辦事，自己才能得到同學(xué)們的認可.
我感受最深的就是對于我們學(xué)生會(huì )干部本身來(lái)說(shuō)，這尤為重要.在工作中，我們會(huì )遇到各種問(wèn)題，如果你的團隊是一個(gè)沒(méi)有凝聚力的團隊，那么任何問(wèn)題都會(huì )很難解決，對于開(kāi)展后面的工作就更加難以進(jìn)行.
團隊的凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件，而且對團隊潛能的發(fā)揮有重要作用。增強的凝聚力，使每一分子都能團結起來(lái)，增進(jìn)互相了解，共同迎接未來(lái)的挑戰。
雖然這次培訓已經(jīng)結束，但是我們的任務(wù)還沒(méi)有完成，我們還要繼續努力，不斷提升自身素質(zhì)，使自己擁有一名團干應有的才能和品質(zhì)，做一名真正合格的團干。
學(xué)生干部培訓心得 8
一個(gè)短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知：本周六周末早上九點(diǎn)在9#a教室舉行團學(xué)生干部培訓，請各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓�？吹竭@條短信，我的心里憤憤不平：“學(xué)生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過(guò)干部的我有了深深地不滿(mǎn)，懷著(zhù)懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室。
首先聽(tīng)到的是主持人的介紹：為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，學(xué)院團委召開(kāi)了團干部培訓大會(huì )。
通過(guò)兩天的學(xué)習，讓我學(xué)到了許許多多的內容，讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識，不僅要有有意的成績(jì)，還要有處理事務(wù)的能力，還有學(xué)會(huì )寫(xiě)稿子，學(xué)會(huì )計劃自己的生活，自己的學(xué)習安排，與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識，很感謝院里給我的這次學(xué)習的機會(huì )。
同時(shí)，我明白了學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
如果想要建一座質(zhì)量?jì)?yōu)的大橋，首先要把橋基給建好，沒(méi)有一個(gè)好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣，專(zhuān)業(yè)知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著(zhù)學(xué)習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著(zhù)一份責任，既然明白自己的責任就要咬緊牙關(guān)，不顧一切堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部，理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個(gè)角度來(lái)想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠意后，反過(guò)來(lái)會(huì )為我們服務(wù)，體諒我們，主動(dòng)和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行，同時(shí)我們也實(shí)現了鍛煉能力的初衷，能夠達到這樣雙贏(yíng)的效果，何樂(lè )而不為呢?
三、要具有良好的個(gè)人品德
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部，要經(jīng)常和同學(xué)共處，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習，工作，不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當別人批評你的.時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短，一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心
首先是策劃能力，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總頂得過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。
另外，我明白了作為一名干部應該學(xué)會(huì )寫(xiě)稿子，無(wú)論什么樣的稿子，要有它的書(shū)寫(xiě)格式。當他人看到你這份稿子時(shí)，要有一目了然，看題之意的感覺(jué)，不能給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。這樣不突出主題的稿子是不會(huì )被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規定格式，規定的方式寫(xiě)的看著(zhù)一目了然，而另一篇則是不知名之意，讓你去選，你會(huì )選擇哪一份呢?肯定是規定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內容應該用什么樣的格式來(lái)寫(xiě)作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……
通過(guò)這兩天的培訓，讓我們受益匪淺，讓我們重新認識到自己的不足，也為我們以后的工作，指導了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習，都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責，也相信在自己的努力下，一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!
學(xué)生干部培訓心得 9
20xx年11月8日，學(xué)院舉行了第十一屆團委學(xué)生干部培訓，參加培訓的是本學(xué)年新一屆團委、學(xué)生會(huì )的各系學(xué)生代表。通過(guò)汪院長(cháng)關(guān)于學(xué)生干部的定位與培養的講座，使大家受益匪淺。我系學(xué)生干部通過(guò)對這次講座的認真學(xué)習與研究，帶領(lǐng)全系學(xué)生干部進(jìn)行了認真的學(xué)習與總結，下面我就此次講座談一談自己的心得體會(huì )。
學(xué)生干部的三重身份
講座的開(kāi)始，汪院長(cháng)先說(shuō)起了關(guān)于學(xué)生干部定位的內容。在講座之中汪院長(cháng)深入淺出的講解了我們學(xué)生干部應該明確的自身的三重身份，也就是學(xué)生的榜樣，學(xué)院和老師的助手以及學(xué)生的服務(wù)者。
他教導我們學(xué)生干部首先應該意識到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動(dòng)家，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。之后汪院長(cháng)又提到了我院“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”三自教育的模式，并告誡我們，身份帶來(lái)職責，我們一定要有無(wú)私的奉獻精神。并強調：作為一名學(xué)生干部，應當牢固樹(shù)立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的觀(guān)念，無(wú)論何時(shí)何地，始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，不計較個(gè)人得失，正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，有奉獻精神。
學(xué)生干部的工作心態(tài)
第二部分，汪院長(cháng)講到了學(xué)生干部的工作心態(tài)的問(wèn)題，即要有學(xué)校管理者的心態(tài)，要有師生間溝通者的心態(tài)，要有學(xué)生服務(wù)者的心態(tài)。
在講座之中汪院長(cháng)結合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易出現的心態(tài)上的偏差，并且特別提到，我們學(xué)生干部為了達到工作目的一定要敢于用權，同時(shí)要積極主動(dòng)的去發(fā)掘學(xué)生的意見(jiàn)，進(jìn)一步做好學(xué)生與學(xué)校之間的交流溝通的工作。這部分內容對我們以后的工作很有指導性，從細節上指導、要求了我們的工作。汪院長(cháng)教導我們說(shuō)：“要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)，設身處地地為他們著(zhù)想，做他們的貼心人，深入了解同學(xué)們的學(xué)習生活情況和思想情況，幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習生活中的困難，盡可能地減輕他們的負擔，幫助他們進(jìn)步，急同學(xué)之所急，需同學(xué)之所需。
學(xué)生干部的工作能力
第三部分的內容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學(xué)生干部所必須具備的。
汪院長(cháng)首先跟我們分析了兩個(gè)類(lèi)型的學(xué)生干部——執行性干部與決策性干部，他仔細剖析了兩類(lèi)干部的具體工作體現，然后針對我院學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，逐一為我們講解了領(lǐng)悟能力、思維能力、口才、協(xié)調能力、組織能力和創(chuàng )新能力的具體要求，并結合往屆學(xué)生干部的工作實(shí)例分析了我們在工作中需要注意的具體事項，尤其強調了我們一定要有激情，有條理，有重點(diǎn)，有始有終。此部分內容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處，汪院長(cháng)用各種案例給我們進(jìn)行的生動(dòng)的演講使我們將這些內容深深地記印到了自己腦海之中，更讓我們了解到了想成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們還需付出更多的努力。
最后，汪院長(cháng)對我們提出了殷勤期望，我們一定要努力將自己培養成一個(gè)綜合性的學(xué)生干部，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。
學(xué)生干部的'能力培養
最后一部分，汪院長(cháng)給我們講解了我們學(xué)生干部如何對自身能力進(jìn)行自我培養。而這也是我們新一屆的學(xué)生干部最迷茫的問(wèn)題。我從汪院長(cháng)的講話(huà)中懂得了很多的道理，并把它總結為四點(diǎn)：
第一，良好的心理素質(zhì)是基礎。心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)的學(xué)生干部很容易被挫折和困難壓倒，抗擊打能力非常差，并且普遍紀律感較差。我們平日要多加強自我教育，多聽(tīng)一聽(tīng)講座，營(yíng)造這樣一種氣氛。
第二，工作程序的安排與掌控能力至關(guān)重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質(zhì)量，包含了溝通協(xié)調能力與組織能力的培養。我們要學(xué)會(huì )要樹(shù)立全局觀(guān)念，協(xié)調好彼此之間的工作關(guān)系，合理的進(jìn)行工作安排，并銜接好各個(gè)部分，在具體工作環(huán)節中步步推進(jìn)，完成好工作任務(wù)。
第三，口才的培養需要日積月累。汪院長(cháng)要求我們多觀(guān)察、多參與，關(guān)于發(fā)言，做一個(gè)善于鼓動(dòng)學(xué)生的學(xué)生干部，靈活運用好批評、表?yè)P等獎懲手段，并仔細說(shuō)明了這些手段對于管理、調動(dòng)學(xué)生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。
第四，創(chuàng )新意識的培養要從小事做起。作為一名接受高等教育的學(xué)生干部，我們應在工作中具有高瞻遠矚的創(chuàng )新意識，平時(shí)要多關(guān)心國家大事，了解政府的大眾方針，學(xué)院的中心工作，要結合學(xué)生的實(shí)際情況，激發(fā)學(xué)生的熱情，并且隨時(shí)做好突發(fā)事件的處理準備。
總之，這次的學(xué)生干部培訓讓我懂得了很多。但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽疫�要將它們運用于以后的工作當中去，我會(huì )逐一去實(shí)踐以上的總結，使自己能夠更好的成長(cháng)，成才。
學(xué)生干部培訓心得 10
我們學(xué)院的干部培訓班結束已經(jīng)快一個(gè)星期了，但是我的學(xué)習心得遲遲沒(méi)有寫(xiě)，直到交心得的最后期限，我這樣做的原因之一是因為這周比較忙，時(shí)間上比較緊，但最主要的原因是因為我想把這次干部培訓班的思想延續的更長(cháng)久些，所以我拖到了最后。下面我以回顧的方式再上一次培訓班，并寫(xiě)些心得。
開(kāi)學(xué)典禮那天，首先講話(huà)的是劉書(shū)記，首先闡述了學(xué)生干部不是什么干部，要以服務(wù)同學(xué)為最終目的，要聯(lián)系實(shí)際，工作學(xué)習化，學(xué)習工作化，一定要先學(xué)習，再服務(wù)，又強調了我們要明白我們應該做什么，能做什么，做了什么，要做什么。接著(zhù)賀院長(cháng)又通過(guò)問(wèn)答的方式給我們解釋了三自教育（自我管理、自我服務(wù)、自我教育）的具體含義和做法。又對我院學(xué)習委員提問(wèn)深刻而形象的闡明了學(xué)習的重要性。最后說(shuō)了干部應具備的素質(zhì)：學(xué)習，管理，職責。
我的心得：對自己的工作和學(xué)習，我感覺(jué)自己處理的還不夠好，尤其是上個(gè)學(xué)期沒(méi)能處理好工作和學(xué)習的關(guān)系，使我在學(xué)習上跌了個(gè)大跟頭，但反過(guò)來(lái)想這也不是壞事，通過(guò)這個(gè)跟頭，使我明白了學(xué)習的重要性，知道了自己以后不會(huì )犯同樣的'錯誤，應該怎樣學(xué)習，怎樣工作，自己應該有過(guò)硬的本領(lǐng)。
另外就是管理，要為同學(xué)服務(wù)，必須自己做到最好，靠自己及先進(jìn)的干部來(lái)帶動(dòng)后面的，特別是在學(xué)習、內務(wù)等重要方面這樣才能形成風(fēng)氣，并靠三自方式管理好自己的事務(wù)，最后我要說(shuō)的是職責，要使我們的學(xué)院、學(xué)生會(huì )有秩序、有條不紊的運行，必須堅持團隊精神，始終團隊概念，并以大局為重，舍小家，顧大家，下級必須服從上級，本著(zhù)創(chuàng )新、奉獻、進(jìn)取的原則辦好我們學(xué)院的各項事務(wù)，以達到服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我的真實(shí)目的。
接下來(lái)我們上的課是羅老師給我們上的，他從大學(xué)生活與高中生活，四個(gè)問(wèn)題，充分利用內部支持和外部支持和盡可能多在一起共度時(shí)光這四各方面進(jìn)行演講，其中在第一個(gè)方面他說(shuō)的最值得學(xué)習的一句話(huà)就是高中是老師教你學(xué)會(huì )，而大學(xué)則是教你會(huì )學(xué)。第二方面的四個(gè)問(wèn)題和劉書(shū)記的重合，即想做什么，做過(guò)什么，能做什么，要做什么。
我的心得：通過(guò)羅老師的講話(huà)，首先我明白了大學(xué)是讓我們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)著(zhù)去自理。其次就是我們要對自己做過(guò)的事情做下總結，對比是否和我們設想的是否一致，另外就是做什么事都要事先準備好，不妨定下自己的目標，做適于自己目標實(shí)現的事，最后就是世界上有多少個(gè)個(gè)體就有多少個(gè)成功，要注重積累，厚積薄發(fā)，大器晚成。
下午是經(jīng)驗交流會(huì )，通過(guò)交流會(huì )，我明白了學(xué)習是最基本的東西，還有注重生活中的積累，每個(gè)讓你成長(cháng)的機會(huì )都不能錯過(guò)，即使在自己最熟悉的人面前說(shuō)話(huà)，也不能忽視。我們學(xué)習的東西很多，不僅是文化知識的學(xué)習，社會(huì )閱歷的學(xué)習也應占一大部分，我最欠缺的就是寫(xiě)些讓人感動(dòng)的東西，什么事情當時(shí)很感動(dòng)，但是過(guò)不久就忘得一干二凈，這是個(gè)很不好的習慣，所以我應該把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)常拿出來(lái)看就起到了長(cháng)時(shí)間學(xué)習的作用。
學(xué)生干部培訓心得 11
很慶幸自己能夠進(jìn)入公共衛生學(xué)院青年志愿者分隊，成為青年志愿者的一份子，成為學(xué)生會(huì )的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年公共衛生學(xué)院團委學(xué)生干部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學(xué)門(mén)檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì )委員的素質(zhì)，加強各方面的鍛煉，增強個(gè)人及集體責任感，
我們現在在鍛煉的正是做事，做人的能力。在金老師的精彩演講中，我學(xué)會(huì )了如何去策劃，去承辦一件事。其實(shí)，不是我們小而會(huì )完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。從各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐的每一次精彩演講中，學(xué)會(huì )了“嚴于律己，寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格，要作為一名學(xué)生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時(shí)也會(huì )有失敗，這時(shí)我們要有堅強的信念，甚至要學(xué)會(huì )享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì )感恩父母，尊敬師長(cháng)，珍惜朋友，珍惜自己所愛(ài)的人。只有這樣，才能成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
來(lái)到大學(xué)，我們的任務(wù)與目標就變了。作為一名大學(xué)生，更作為一名學(xué)生干部，我們需要多種素質(zhì)。金書(shū)記告訴我們，要樹(shù)立大局意識，集體觀(guān)念，要有服務(wù)意識，有創(chuàng )新意識，競爭意識，更要有責任意識。雖然很多時(shí)候，學(xué)生會(huì )工作與學(xué)習或者是自己的事情有沖突，但作為一名合格的學(xué)生干部，如果連這個(gè)都處理不好，一點(diǎn)大局意識都沒(méi)有，怎么配得上“干部”二字呢？而我自己認為，責任意識是最重要的。只有內心責任心強，才能把事情做好，成為一名合格的，優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面是我在此次培訓中的'一些心得體會(huì )：
第一，學(xué)會(huì )做事，做好事。作為一名大一新生，在工作上的經(jīng)驗遠不及各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，在這次培訓中，通過(guò)優(yōu)秀學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的發(fā)言，我體會(huì )到了，經(jīng)驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個(gè)人的意志力量是無(wú)窮的，是人們無(wú)法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng )造出生命中的奇跡。俗話(huà)說(shuō)“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說(shuō)明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。
第二，學(xué)會(huì )做人，做好人。生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學(xué)長(cháng)的講話(huà)中，我們學(xué)會(huì )了感恩父母，因為他們哺育了我們；感謝我們的恩人，因為他們值得感激；同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認識自己的缺點(diǎn)和不足，并不斷提高和完善自己。
人與人之間更應該懷著(zhù)感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員，更應該關(guān)心同學(xué)們，記下班上同學(xué)的生日，用小小的短信說(shuō)上一句“生日快樂(lè )”。也許，偶爾會(huì )有遺忘，但我會(huì )努力做到這點(diǎn)，雖然只是短短的四個(gè)字，但相信，這足以溫暖人心，而作為寢室長(cháng)的我，更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個(gè)室友，其實(shí)在我心里，的是把她們當作我的姐妹、我的親人……
通過(guò)此次培訓，我對學(xué)生工作和團體意識都有了新的感悟和收獲。怎樣組織好學(xué)生活動(dòng)，怎樣高效地完成工作任務(wù)，在這次的培訓中，我得到了匪淺的收益。相信在日后的學(xué)生會(huì )工作中，我一定會(huì )吸取經(jīng)驗增進(jìn)彼此的交流與合作，促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì )委員良好成長(cháng)，以更好地開(kāi)展學(xué)生工作。
和教訓，在團隊意識和協(xié)作精神的指引下，用自己的實(shí)際行動(dòng)為材料學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增光添彩！
學(xué)生干部培訓心得 12
x月xx日，我系開(kāi)展了學(xué)生干部培訓班，每周一次，為期7周，于12月11日結班。雖然短暫，但效率挺高，且這次培訓班的舉辦得到了全系師生的積極響應，在提高全系學(xué)生干部素質(zhì)，營(yíng)造系良好的學(xué)術(shù)氛圍上發(fā)揮了重要的作用，勢必會(huì )在學(xué)院內樹(shù)立良好的口碑。
本次參加培訓的是來(lái)自本系團組織，學(xué)生會(huì )組織，共青團團主要負責人和班級內的學(xué)生干部。集中培訓是一種很好的交流形式和交流機會(huì )，對提高同學(xué)們對學(xué)生干部工作的認識，推動(dòng)學(xué)校學(xué)生工作持續、協(xié)調發(fā)展有重要意義。對于率領(lǐng)全體青年學(xué)生追求遠大理想、培養優(yōu)良品德，學(xué)習文化知識、投身社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要的表率作用。
培訓班的第一天，是徐主任給我們講解。他談了培訓的目的以及對我們廣大的學(xué)生干部在今后學(xué)習工作中指明了方向，強調了學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊領(lǐng)導者，教育者和管理者；學(xué)生干部是具有領(lǐng)導者和管理者身份的特殊學(xué)生。闡述了校學(xué)生組織的現狀和類(lèi)型及學(xué)生組織的功能，學(xué)生干部角度定位及要求，學(xué)生工作的流程及方法等。并指出了我們存在的問(wèn)題。以及如何做人、如何樹(shù)立服務(wù)意識等。讓我們對培訓班的開(kāi)展有了初步認識。
之后一周至鐘主任給我們從如何理解學(xué)生干部的工作精神；如何認清自我、改正自我、完善自我；學(xué)生干部應具備哪些條件等；工作精神主要從團結、奉獻、務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神等方面進(jìn)行了闡述；如何認清自我、改正自我，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)、糾正不良習慣，塑造完美人生及完善自我、全面發(fā)展三方面進(jìn)行了闡述。學(xué)生干部應具備熱心、能干“合群”。
接下來(lái)的幾周學(xué)習是由系里各領(lǐng)導、老師以生動(dòng)的表達方式給我們上課。值得一提的.是，朱老師教了我們許多如何與人交流的技巧及發(fā)言的方法，很實(shí)用。
最后一周是由王老師以談心交流的形式給我們上了一課。主要從熱愛(ài)生活、珍惜友情及孝順父母三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。通過(guò)《稻香》《同桌的你》及《人生第一次》讓我們對這三方面有了更深入的了解。明白了，面對生活要知足常樂(lè )，微笑的面對生活的每一天。從許多小故事、小情節中讓我們知道了友情的可貴及親情的無(wú)私。
在這里，我衷心的感謝學(xué)校對我們系開(kāi)展此次學(xué)生干部培訓班的支持、感謝系領(lǐng)導及各老師給我們講的每一堂課。使我受益匪淺......
通過(guò)本次培訓，廣大學(xué)生干部受到了思想上的教育，更加明確了各自的工作職責和目標。同時(shí)，廣大學(xué)生干部都紛紛表示將積極配合系里做好學(xué)生工作，帶動(dòng)全系學(xué)生為評建爭優(yōu)創(chuàng )優(yōu)建設文明和諧校園貢獻自己的一份力量。
而就我個(gè)人而言，本次培訓班使我知曉作為21世紀建設人才的當代學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會(huì )高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠審時(shí)度勢，與時(shí)俱進(jìn)。要有預見(jiàn)力，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校學(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，有基本的學(xué)習能力，能應用學(xué)過(guò)的知識來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，稱(chēng)為高層次的復合型人才；而且必須具有自身調控能力，能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應是一種能動(dòng)性適應，也就是不僅要能科學(xué)地認識世界，更重要的適應外部世界。認識世界很重要，適應世界更重要。不能適應世界就不能達到改造世界、創(chuàng )造世界的目的。通過(guò)本次短暫但非常有意義的干部培訓學(xué)習，我受益匪淺�？梢哉f(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次的認識和行動(dòng)方法。雖然這次培訓的時(shí)間是短暫的，但給我的影響卻是永久的。
學(xué)生干部培訓心得 13
今年冬季，我有幸參加了我校政法學(xué)院開(kāi)展的學(xué)生干部培訓課。通過(guò)這次非常有意義的培訓學(xué)習，我獲益匪淺。在培訓學(xué)習中，我們與學(xué)校領(lǐng)導，知名學(xué)者，優(yōu)秀教師零距離接觸，接受他們的精心指導，分享人生經(jīng)驗，還在加強理論學(xué)習的同時(shí)參加了實(shí)踐與交流活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習，使我更加珍惜學(xué)習機會(huì )，懂得如何做好一個(gè)學(xué)生干部，為大家盡職服務(wù)，創(chuàng )造美好的校園生活。
先將本次學(xué)習總結如下：
本次培訓班以“增強素質(zhì)提升能力塑造形象”為主題，學(xué)校團委副書(shū)記梁亮和政法學(xué)院黨總支書(shū)記李傳珂、學(xué)工辦全體老師，以及學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )、黨支部、班級、就業(yè)工作站等學(xué)生干部近200人參加了此次培訓會(huì )。
在開(kāi)班儀式上，梁副書(shū)記對政法學(xué)院學(xué)生工作提出了兩點(diǎn)希望：一是要立足實(shí)際，確立新目標，通過(guò)培訓將自己的思想、素質(zhì)、能力提出到新的水平;二是將理論與實(shí)際相結合，學(xué)與用相結合，努力朝著(zhù)成長(cháng)為優(yōu)秀人才和專(zhuān)家型學(xué)工團隊的目標邁進(jìn)。
我院黃副書(shū)記開(kāi)展以“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團隊構建”為主題的講座。分別從“理論解讀：以‘三個(gè)對接’為理念，在學(xué)習中積累、在實(shí)踐成長(cháng)、在服務(wù)中成才”和“能力提升：提升領(lǐng)導能力，構建和諧團隊”兩個(gè)方面展開(kāi)講座。他說(shuō)，有理念，才會(huì )有清晰的'工作思路，因此希望學(xué)工骨干們要理解和領(lǐng)會(huì )學(xué)工理念，以“增強綜合素質(zhì)，提升領(lǐng)導能力，塑造良好形象”為核心，在學(xué)習、實(shí)踐和服務(wù)中提升學(xué)習力、思想力、統籌力、執行力、調適力等領(lǐng)導能力，努力打造一支團結和諧奮發(fā)有為的優(yōu)秀團隊，共同開(kāi)創(chuàng )學(xué)生工作的新局面。
李書(shū)記先介紹中外人性假設理論的基本觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)而側重地向大家分享了西方人性假設理論對高校學(xué)生管理工作的啟示：從“經(jīng)濟人”的角度看，學(xué)生干部要注意適當利用物質(zhì)報酬、經(jīng)濟刺激調動(dòng)學(xué)生的積極性;從“社會(huì )人”的角度看，要重視人際關(guān)系，關(guān)心人，滿(mǎn)足其社會(huì )需要，提倡參與式管理;從“自我實(shí)現人”的角度，懂得搭建平臺，多創(chuàng )建機會(huì )，使學(xué)生體驗到工作的內在激勵，引起其成就感;從“復雜人”的角度，要學(xué)會(huì )根據不同組織或班級采取彈性措施提高工作效率，采取靈活多變的管理方式，在設置激勵目標時(shí)，應盡可能地加大其效價(jià)的綜合值，等等。
此次培訓豐富了學(xué)生干部工作的理論知識。在今后的工作中學(xué)生干部有待進(jìn)一步將理論聯(lián)系實(shí)際，合理運用人性假設理論增加工作方法的科學(xué)性和可行性。
為學(xué)生干部們能達到外塑形象，內強素質(zhì)的目的，我們還進(jìn)行了禮儀培訓，此次培訓的主講人為國家高級禮儀培訓師盧燕老師。此次培訓的主要內容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。當講到遞接物品禮儀時(shí)，盧老師以身示范，讓大家印象深刻。此次培訓要求學(xué)生干部明禮求知，學(xué)會(huì )妥善處理上下級、同級、與老師的三種關(guān)系。學(xué)生干部將學(xué)以致用，展現出政法學(xué)子應有的精氣神。
近日，就《主題班會(huì )的策劃與組織》這一主題，我們請了龍部長(cháng)來(lái)為我們上課。龍部長(cháng)指出，主題班會(huì )是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動(dòng)。她分別播放了三段區內高校關(guān)于開(kāi)展主題班會(huì )的優(yōu)秀視頻，期間還穿插了現場(chǎng)學(xué)生干部的互動(dòng)，指出主題班會(huì )具有主題體現時(shí)代性、教師體現主導性、學(xué)生體現自主性、空間體現開(kāi)放性、形式體現新穎性等特點(diǎn)，開(kāi)展主題班會(huì )應遵循以下四點(diǎn)原則：
一、確定教育原則，富有教育性;
二、結合學(xué)生實(shí)際，具有針對性;
三、認真確定主題，做到計劃性;
四、精心組織開(kāi)展，取得實(shí)效性。
龍部長(cháng)還談到，主題班會(huì )策劃方案是由主題、背景、目的等方面構成的，在活動(dòng)結束后，還需要進(jìn)行活動(dòng)反思、總結。
通過(guò)這次培訓，我加強了自己的理論，提升了綜合素質(zhì)。我認識到，我們承擔者最廣泛同學(xué)的信任，代表了他們的根本利益，要努力做到惜時(shí)如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻如土。為大家的校園生活奉獻自己，在工作中體悟“立體式”的收獲。時(shí)代精神要求我們學(xué)生干部不僅要做好校級活動(dòng)，更要將工作重心下移到廣泛的普通同學(xué)中去，用心，用精力去貼近同學(xué)們的實(shí)際生活，為他們切實(shí)地解決各種問(wèn)題。
最后，感謝學(xué)院給了我這次參加培訓的機會(huì )。感謝各位老師和同學(xué)的教導和幫助。
學(xué)生干部培訓心得 14
為期四天的學(xué)生干部培訓就這樣落下帷幕，因為上黨課的緣故，導致我沒(méi)能聽(tīng)到張德宜副校長(cháng)給我們講述的《管理從心開(kāi)始》和孔練光處長(cháng)講述的《學(xué)生干部在危機事件中改如何發(fā)揮作用》，在聽(tīng)同學(xué)們講述這兩堂課時(shí)，他們的吐談讓我深深的感覺(jué)到他們在這兩堂課的學(xué)習中對自我管理能力提升了不少，同時(shí)也懂得學(xué)生干部在遇到危機事件中應該怎么去發(fā)揮自身的職責。
可是我還是幸運的，因為可以參加到本次培訓的最后一堂課，并且在這一堂課里我獲益不少。在聽(tīng)鄭景文書(shū)記講述《如何打造卓越的團隊》時(shí)，我知道了團隊的定義就是一群互助互利，團結一致為同一目標的群體。那為什么要有共同的目標呢？這是因為如果一個(gè)團隊沒(méi)有共同的目標就沒(méi)有存在的價(jià)值，沒(méi)有目標的同時(shí)也會(huì )導致一個(gè)群體沒(méi)有明確的前進(jìn)的方向。所以共同目標就相當于是一個(gè)團體的靈魂，而這個(gè)靈魂就相當于是我們每個(gè)人都需要有靈魂，沒(méi)有靈魂就是行尸走肉，可以宣布死亡了。
在團體里還要找好定義，團體的定義和自身的定義。例如我們社團聯(lián)合會(huì )的定義是為各個(gè)社團服務(wù)，離開(kāi)了這個(gè)定義我們所做的一切都是空談。因為定義就是這個(gè)組織的存在意義，沒(méi)有按照定義出牌就相當于做了不屬于這個(gè)團體的事，那就是白做功夫！還有我們要懂的自己在這個(gè)團體中的定義是什么，就像《西游記》里面的人一樣，明白自己應該表演的角色。唐僧，他沒(méi)有超強的法力，但他有其他人都沒(méi)有的毅力，并且在取經(jīng)的路上一直用他那過(guò)人的毅力感染整個(gè)團隊的人，使得這個(gè)隊伍在歷經(jīng)七七四十九難后，還能堅持走到西天取回真經(jīng)。孫悟空，他沒(méi)有唐僧那堅持不懈的'定力，但是他有過(guò)人的能力和責任心，在每一次遇到困難的時(shí)候，他都是扮演盡心盡力的救世主的角色，也正是因為他有這種大無(wú)畏的精神，才能在將取經(jīng)這個(gè)團隊從一個(gè)個(gè)的困難中走出來(lái)。所以我們每個(gè)人在每一個(gè)團隊都要找準自己的角色定義，這樣才可以為團隊增光添色！
在聽(tīng)劉杰副書(shū)記講述《做時(shí)代的強者——與同學(xué)們暢談城建青年時(shí)代精神》時(shí)，他在講述我們城建的四大精神——民主、公正、包容、創(chuàng )新的同時(shí)他還講了一句讓所有人陷入深思的話(huà)：“用人所長(cháng)，必容人所短�！边@句話(huà)我覺(jué)得應該成為我們學(xué)生干部的座右銘，因為在我們當學(xué)生干部的這一年里我們會(huì )慢慢的了解到某些干事的長(cháng)處或者短處，但是我們不能因為一個(gè)人有短處所以就放棄對他的培養，而是要在他自身中在發(fā)現可培養的方面，讓他一步步變的更加優(yōu)秀！還有我們要將城建的四大精神貫徹到我們日常的生活和工作中，慢慢的演變成祖國需要的四有人才。
最后我用社團聯(lián)合會(huì )的口號最為本次培訓會(huì )總結的結束語(yǔ)：請相信，我們一直在努力！
學(xué)生干部培訓心得 15
從xx學(xué)院舉辦的八次學(xué)生干部培訓中，我學(xué)會(huì )了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部，首先應是一名學(xué)生，也就是要從學(xué)生中來(lái)，然后是一名干部，要回到學(xué)生中去，所以要做好學(xué)生干部，應首先做到一個(gè)好學(xué)生，其次再努力成為的一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應該具有以下幾點(diǎn)特質(zhì)：
1.具有較強的綜合表達能力。表達能力主要是指文字表達和語(yǔ)言表達能力。對學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，所有的工作都和說(shuō)、寫(xiě)有著(zhù)密切的聯(lián)系。另外，表達能力不只是單純的口才，在表達自己思想過(guò)程中，非語(yǔ)言表達方式和語(yǔ)言同樣重要，有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語(yǔ)言表達方式指儀表、舉止、語(yǔ)言、聲調和表情，人們通過(guò)這些可以更直觀(guān)、更形象地判斷你的自信和熱情。
2.學(xué)會(huì )幾種協(xié)作協(xié)調方法，處理好一些關(guān)系的協(xié)調平衡能力。協(xié)作、協(xié)調方法是建立在一定知識、經(jīng)驗基礎上的一種工作技能。
3.正確處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系，直接影響著(zhù)自己在集體中的威信。一方面，學(xué)生干部既不能"唯下”:全聽(tīng)同學(xué)意見(jiàn)，搞什么活動(dòng)不向老師說(shuō)一聲，同學(xué)們有什么想法和意見(jiàn)也不及時(shí)地反映等，這樣產(chǎn)生的后果和影響是無(wú)法估計的。另一方面，學(xué)生干部也不能"唯上”:無(wú)論什么事情都要依賴(lài)老師決定，這樣既沒(méi)有獨立地行使自己的權利和義務(wù)，又不能充分聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)，也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的，同時(shí)也可以是情感性的，應該通過(guò)交往來(lái)建立一種和諧的學(xué)習、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁，應及時(shí)無(wú)誤地傳遞雙方的.信息、真正起到橋梁和紐帶作用。
4.形成一定的心理調控能力。學(xué)生干部應具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委屈、酸甜苦辣肯定不少，及時(shí)調整自己的心態(tài)十分重要。
5.要重視科研、儀態(tài)等方面，做全面發(fā)展的學(xué)生干部。
正是這八次學(xué)生干部培訓讓我深刻認識到了自己身上的不足與需要改進(jìn)的地方，我也會(huì )趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )成為更優(yōu)秀的自己以及學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓心得 16
20xx年10月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓，這次的培訓內容豐富多彩，富有啟發(fā)性，形式也多種多樣，帶給我們一種新的感覺(jué)。通過(guò)這次的干部培訓，能夠和來(lái)自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論，暢所欲言，從中我深刻體會(huì )到了知識與智慧碰撞的火花是無(wú)比的奇妙，每個(gè)同學(xué)都很想法和主義，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸更多，學(xué)到了更多，下面我就詳細介紹一下我的體會(huì )：
首先從培訓內容的安排上來(lái)說(shuō)，有開(kāi)學(xué)式：領(lǐng)導講話(huà)、宣布課程、宣布紀律講座，校團委書(shū)記的講座，有關(guān)勵志人生的講座，高雅藝術(shù)欣賞，案例分析、分組討論交流，關(guān)于如何打造一流的團隊的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級，比如通過(guò)分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過(guò)校團委書(shū)記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養成優(yōu)秀的學(xué)生干部;通過(guò)高雅藝術(shù)的欣賞，又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對我們理工科專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有很大的視覺(jué)沖擊和思維響應，在一定程度上培養了我們的審美意識和情操;通過(guò)講座我們也清楚的認識到一個(gè)優(yōu)秀的`團隊在當今社會(huì )競爭激烈的環(huán)境下，它所取到的至關(guān)重要的作用，讓我們明白了要有“teamwork”的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠，走的更久;通過(guò)素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力，讓我們學(xué)會(huì )了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團結就是力量”的暖流……因此，這次的培訓確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。
其次我想就涂榮書(shū)記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開(kāi)學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來(lái)第一次近距離的看到了涂書(shū)記，果不其然涂書(shū)記的講座給我帶來(lái)了很大的震撼，他很全面客觀(guān)的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問(wèn)題和不良的工作作風(fēng)，同時(shí)也對學(xué)生干部提出了新的要求。
學(xué)生干部要善于堅持在黨團領(lǐng)導下開(kāi)展工作，要堅持面向廣大同學(xué)設計工作內容，要努力在同學(xué)們中贏(yíng)得支持與信任，要注重設計尊重同學(xué)主體地位的工作，要充分運用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò )，短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開(kāi)展工作時(shí)的工作方法和工作原則，簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系，我結合自身感受跟大家分享一下：
一是學(xué)習與工作的關(guān)系，這個(gè)是老生常談的問(wèn)題，我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)卻一落千丈，我認為我們學(xué)生干部要協(xié)調好二者的時(shí)間分配，然后要提高自己的學(xué)習效率和科學(xué)性，在別人睡覺(jué)的時(shí)候我們要在學(xué)習，在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習，要充分利用各種空余時(shí)間，因為時(shí)間是靠我們擠出來(lái)的。
二是繼承與創(chuàng )新的關(guān)系，對于這方面，我覺(jué)得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個(gè)活動(dòng)方案來(lái)說(shuō)，它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)的，然后我們進(jìn)行包裝美化，形成我們特有的一個(gè)創(chuàng )新活動(dòng);三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí)，一回到學(xué)院里就擺官架子，不配合學(xué)院、年級或班級的工作，對于這樣的同學(xué)，我認為是很不符合干部的基本素質(zhì)的，干部是要用來(lái)服務(wù)同學(xué)的，服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學(xué)生與老師的關(guān)系，這點(diǎn)毋庸置疑，有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì )有人情分的，所以做好這點(diǎn)很重要，當然自身實(shí)力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系，在家靠父母，出門(mén)要靠朋友，在學(xué)校里要靠同學(xué)，所以我們要加強和同學(xué)間的聯(lián)系，多一份關(guān)心同學(xué)的心，這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現在與未來(lái)的關(guān)系，我們同學(xué)應該把目光放的更長(cháng)遠一些，要敢于多承擔一些責任，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利，天天喊著(zhù)助學(xué)金，思政加分之類(lèi)的，作為大學(xué)生，應該敢于擔當。
再者，通過(guò)這次培訓我也認識到自身存在的一些不足，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，最起碼的是坐下來(lái)要能夠寫(xiě)，筆頭功夫要鍛煉到足夠硬，這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”，站起來(lái)也要能說(shuō)，這點(diǎn)我們不應該學(xué)習陳景潤，要說(shuō)出來(lái)才能讓大家明白你所要表達的意思，這兩點(diǎn)我覺(jué)得自己還有很大的提升空間，我應該制定相關(guān)的計劃，提升自己的說(shuō)寫(xiě)能力。
最后是關(guān)于小組討論，部分干部提出來(lái)的問(wèn)題：同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低(自身發(fā)展VS班級發(fā)展)，我覺(jué)得可以有這幾種渠道來(lái)解決：
�、傧扔残越鉀Q通過(guò)做幾次活動(dòng)讓大家熟悉;
�、诨顒�(dòng)要吸引人 且有意義;
�、劭紤]同學(xué)情況，組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué);
�、懿荒懿僦^(guò)急，要給大家營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺(jué)，珍惜集體，樹(shù)立主人翁意識;
�、菪〔糠謳�(dòng)小型活動(dòng)，再有大型活動(dòng)，不能操之過(guò)急。同學(xué)們結合自己遇到的問(wèn)題展開(kāi)了詳細的交流。
我覺(jué)得擁有參加這樣培訓的機會(huì )確實(shí)很珍貴，我們是來(lái)自四個(gè)不同的學(xué)院，文理交璧，不同的角度，不同的思維方式讓我學(xué)到了很多，思維的碰撞，智慧的交鋒，讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多，引用涂書(shū)記的話(huà)與大家共勉:時(shí)刻保持忠誠，激情。
學(xué)生干部培訓心得 17
為進(jìn)一步提高基礎醫學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，院領(lǐng)導組織召開(kāi)的學(xué)生干部培訓會(huì )于10月14日由徐里書(shū)記為我們拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的.素質(zhì)以及時(shí)間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。
在第一天由李老師講授的學(xué)生干部培訓第一課中，我認識到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好地帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識，謙虛地對待每一位同學(xué)，如實(shí)地反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達和維護同學(xué)們的權益。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習，這就要求我們的學(xué)習工作要有激情、有耐心、有責任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識面，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
吳老師和謝老師講解的雙創(chuàng ) 、“互聯(lián)網(wǎng)+”和科研能力的培養和提升為我們以后的挑戰杯大賽以及科研實(shí)驗方面奠定了良好的基礎；戴老師的時(shí)間管理課也讓我懂得了做計劃的重要性；趙老師和孫老師教會(huì )我們提升管理和溝通演講的能力；還有劉老師講解的最重要的禮儀與行為規范知識讓我受益良多。
通過(guò)這次學(xué)習培訓，我也深刻地體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，在今后我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好地完成，并不斷地追求完美。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生干部培訓心得 18
持續將近一個(gè)月的學(xué)生干部培訓圓滿(mǎn)結束了，八次培訓，讓我收獲頗豐。驀然回首，有些內容還記憶猶新。為能參加如此有意義的學(xué)生干部培訓，我想在此表達感謝：
首先是要感謝自己，是自己足夠幸運，能順利加入到學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭中，有機會(huì )接受培訓。
當然更重要的是要感謝學(xué)生會(huì )組織培訓，感謝老師認真負責地傳授，借用學(xué)長(cháng)的話(huà)，真的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的“干貨”。在學(xué)生干部培訓中，我的知識面得以延伸。我了解了時(shí)間管理，進(jìn)入大學(xué)，學(xué)會(huì )時(shí)間自主規劃很重要，要保證完成學(xué)業(yè)和學(xué)生會(huì )工作的同時(shí)豐富自己的生活；我學(xué)會(huì )了公文寫(xiě)作，知道了新聞稿寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)、什么時(shí)候寫(xiě)；我了解了“雙創(chuàng )”“互聯(lián)網(wǎng)+”，知道了我校四大含金量高的科研比賽，并勇敢地邁出第一步，積極地參加“挑戰杯”全國大學(xué)生系列科技創(chuàng )新比賽；我提高了科研能力，學(xué)會(huì )了如何查詢(xún)資料，如何使用word;我明白了如何溝通與管理，正如趙老師所說(shuō)，一個(gè)不想當將軍的士兵不是好士兵，不會(huì )溝通和管理，頂多會(huì )是一個(gè)精英，但卻不能成為領(lǐng)導，使眾人同心，事半功倍；我明白了演講與口才，對于易在眾人面前緊張的.我來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )演講很重要，孫老師講的換位思考對我來(lái)說(shuō)頗為實(shí)用；我了解了禮儀與行為規范，學(xué)會(huì )將尊重表現在行為中。
總之，感謝學(xué)生會(huì )的組織，老師們的講授，學(xué)生干部培訓讓我收獲良多�！爸挥袑�(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準”，我會(huì )將自己所學(xué)積極應用，相信以后會(huì )做得更好。
學(xué)生干部培訓心得 19
在前段時(shí)間，學(xué)院為加強學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，組織了一系列的不同主題的學(xué)生干部培訓活動(dòng)，包括學(xué)生干部應具備的能力、時(shí)間管理、公文寫(xiě)作、雙創(chuàng )、互聯(lián)網(wǎng)+、科研能力培養和提升、溝通和管理能力的提升、演講與口才、禮儀與行為規范等方面。這一系列的`學(xué)習教會(huì )了我們許多實(shí)用的知識和技能，也讓我對自己當前的崗位工作有了更進(jìn)一步地認識。
在此次學(xué)生干部培訓中，我受益頗深。我來(lái)到學(xué)生會(huì )本是秉著(zhù)鍛煉自己的態(tài)度，潛意識里便覺(jué)得只需要做好自己的本職工作，把領(lǐng)導、老師分配的任務(wù)完成便好。然而事實(shí)上并不是這樣，在聽(tīng)完老師的話(huà)后，我才明白原來(lái)學(xué)生干部的職能還有很大一部分等著(zhù)我們去開(kāi)發(fā)。我們在是一名干部的同時(shí)更是一名學(xué)生，首要的任務(wù)仍然是學(xué)習，并且要以身作則，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這基礎上，再去努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著(zhù)良好的自我約束，展現出我院學(xué)生干部的優(yōu)良形象，并帶動(dòng)著(zhù)周?chē)钠渌瑢W(xué)，在各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。
同時(shí)若想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，辦公軟件的運用，還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當然也是必不可少的。在后幾次的培訓中各位老師就專(zhuān)門(mén)分類(lèi)向我們介紹了這些基本功，讓我學(xué)到了很多新的知識。
以上便是我對此次學(xué)生干部培訓的心得，在此后工作的實(shí)踐中，我更將不斷學(xué)習，不斷總結與改善，全方位的提升自我綜合能力。
學(xué)生干部培訓心得 20
10月14日中午12:30我踏入了20xx年學(xué)生干部第一次培訓現場(chǎng)，轉眼間八次的培訓悄然走過(guò)，聽(tīng)老師一席話(huà)，勝自己摸索很多事，我深有體會(huì )，在老師的講解下，我從多方面學(xué)習了如何成為一個(gè)合格的學(xué)生干部。
開(kāi)班儀式上，徐書(shū)記詳細講述新時(shí)代大學(xué)生、學(xué)生干部所面臨的時(shí)代重擔、歷史使命和努力方向。我感受到了新中國對大學(xué)生的高要求與高期待，并且明白了自己的大學(xué)生活絕不能輕輕松松、渾渾噩噩地度過(guò)。隨后，學(xué)院分團委書(shū)記李老師把“學(xué)生干部應該具備的素質(zhì)”作為開(kāi)課第一講，全面講解對學(xué)生干部提出的要求，在感受到壓力的同時(shí)，身為學(xué)生干部的一員，我也有了更深切的動(dòng)力。
在第二講中，戴老師結合多個(gè)案例故事，向同學(xué)們講述時(shí)間管理的重要性。戴老師精美的手帳讓我感到慚愧，我從大一開(kāi)始接觸手帳，了解的不多，也不少，但一直沒(méi)有堅持，偶爾玩手機時(shí)，看到別人做的美麗的手帳會(huì )引起興趣，自己跟著(zhù)做，但那也只是間間斷斷，看到戴老師做的一本本手帳，我不僅感到欽佩，我想我也要去堅持地做這樣管理自己時(shí)間的手賬，規劃好自己的事務(wù)，通過(guò)這節課，我真切感受到，不是有些事情記不住，而是自己沒(méi)有養成習慣，去寫(xiě)下來(lái)，去規劃下來(lái)。
在第三講中，劉老師列舉了公文寫(xiě)作在日常生活中的重要性，強調良好的公文寫(xiě)作能力是學(xué)生干部必備的技能之一。聯(lián)想到自己的日常生活，的確，在部門(mén)中，免不了要經(jīng)常主辦一些活動(dòng)，需要寫(xiě)策劃、通訊、總結，老師的一堂課，讓我對今后再寫(xiě)這些文章，有了一定的底氣，通過(guò)借鑒老師所舉例的新聞稿，從中我也發(fā)現不少自己的問(wèn)題，讓我更加深刻地意識到自己的不足與自己需要改進(jìn)的地方。
作為學(xué)生干部的一員，作為大學(xué)生的一員，對科研這一方面是初次了解，初次接觸，但又不得不去深入開(kāi)發(fā)。講座伊始，吳明明老師以互動(dòng)提問(wèn)的形式向到場(chǎng)學(xué)生引入科研賽事的話(huà)題，介紹往屆優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐在科研方面的成績(jì)，強調參與科研項目對于當代大學(xué)生的必要性和重要性。通過(guò)這次講座，我對科研活動(dòng)的進(jìn)行有了更深刻的了解，同時(shí)也知道了如何去參加科研賽事活動(dòng)，對我如今乃至以后的大學(xué)生活有深刻的影響。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，在第五講會(huì )議伊始，謝老師，為同學(xué)們介紹了很多可以查閱論文的網(wǎng)站和如何書(shū)寫(xiě)論文的方法，通過(guò)聽(tīng)這節課，我了解了不少檢索文獻的工具和分類(lèi)整理文獻的方法，而這些將在我今后的生活中發(fā)揮重要的作用。
大一身為干事，大二身為副部，在與二零級的小干事的相處中，也有了一些自己的體會(huì )與困擾，在第六次會(huì )議中趙老師點(diǎn)明了成為優(yōu)秀管理者需具備的三個(gè)能力，即認識自我能力，自我管理能力和團隊領(lǐng)導能力。我獲得了一些感悟:如果你想要一個(gè)部門(mén)一心地朝一個(gè)方向行動(dòng)，那就做一個(gè)引導者，把任務(wù)詳盡地分配下去，告訴他們應該如何去做，那么事情將會(huì )按照你的`想法進(jìn)行。
在大學(xué)期間我也參加了不少演講活動(dòng)，不得不承認，初次站在講臺上的我是緊張又害怕的，但是有些演講你不得不去，不得不努力地去爭取自己想要的東西，第七次會(huì )議中孫老師，通過(guò)生動(dòng)形象的方式，讓我們感受到現場(chǎng)演講時(shí)狀態(tài)的不同對演講效果的影響，并教會(huì )了我們如何去調整演講狀態(tài)與心理。我想如果我再面對需要我去演講的場(chǎng)合，運用上老師的技巧，我能比之前做的更好。
從小到大與老師打交道，永遠是一個(gè)難題，我并不是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)大膽的人，甚至有點(diǎn)害怕老師，所以在面對老師的時(shí)，尊敬的同時(shí)不禁帶著(zhù)一點(diǎn)畏懼。第八次會(huì )議中劉老師，讓我聽(tīng)到看到了不一樣的老師，尊敬老師是必須的，但是在尊敬之余，老師也希望同學(xué)們能與他有親近之感，通過(guò)這次會(huì )議，我深刻地認識到有一些問(wèn)題是不需要過(guò)分擔憂(yōu)的，把握好度，向優(yōu)秀的人學(xué)習，勤思考，多觀(guān)察。
學(xué)生干部培訓已經(jīng)結束，但我的學(xué)習永無(wú)止境，通過(guò)這八次會(huì )議，解決了我諸多的疑問(wèn)，讓我知道了我能力上的不足，諸多感受，諸多感悟，努力地更好地去提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。
學(xué)生干部培訓心得 21
自今天中午，基礎醫學(xué)院的學(xué)生干部培訓拉下帷幕。
回想這次培訓，前前后后進(jìn)行了半個(gè)月，自己也從一個(gè)大學(xué)小白慢慢成長(cháng)起來(lái)�？梢哉f(shuō)，這次的干部培訓規劃地很全面。從時(shí)間管理到科技創(chuàng )新，從公文寫(xiě)作到禮儀規范。不僅如此，每次講解的老師也都用心準備，講解內容也都是絕對的干貨，每次培訓結束都感覺(jué)是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我覺(jué)得這次學(xué)生干部培訓給我最大的感受是，大學(xué)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，我們在大學(xué)里真的可以做很多有意義的事。從前的我只是認為大學(xué)里的課很少，其余的時(shí)間可以去學(xué)校外“撒歡”，經(jīng)過(guò)培訓后發(fā)現我們大學(xué)生也可以搞科研，我們也可以寫(xiě)公文，我們還有機會(huì )給政協(xié)投稿。忽然想起了一句話(huà)：我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做一個(gè)至尊寶，但有一天生活的緊箍咒還是會(huì )如期而至。所以，大學(xué)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的至尊寶蛻變成頂天立地的孫悟空的取經(jīng)之路。
回望這次學(xué)生干部培訓，我感覺(jué)目前對我影響最大的還是戴老師給我們講的'手賬。聽(tīng)了老師的講解，我也給自己買(mǎi)了一個(gè)手賬本，嘗試著(zhù)用四象限法劃分預辦事件。效果很顯著(zhù)，以前的我好忘事，現在我也能把自己的事情規劃地井井有條。我認為，個(gè)人的成長(cháng)是這次培訓最大的收獲。
我還在奔跑。我也相信，一無(wú)是處的至尊寶終會(huì )成為頂天立地的孫悟空。
學(xué)生干部培訓心得 22
我是梁亞寧，來(lái)自20xx級臨床醫學(xué)本科三班，擔任基礎醫學(xué)院學(xué)生會(huì )自律部副部長(cháng)一職，在學(xué)生會(huì )從事工作一年并將繼續作為學(xué)生會(huì )中的一員為基礎醫學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)。在這第二個(gè)年頭，也迎來(lái)了基礎醫學(xué)院系統地、全面地學(xué)生干部培訓，在培訓期間，深切感受到自己所學(xué)到的東西受益匪淺，也更堅定了我作為一個(gè)學(xué)生干部應該具有的責任心與榜樣帶頭的作用。
讓我印象較為深刻的是老師對我們的演講與口才培訓。我記得老師說(shuō)的一句話(huà)，演講不僅僅是去參加一個(gè)演講比賽，而是在學(xué)習生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都要接觸到的東西，需要用到的東西。的.確是這樣，作為一個(gè)學(xué)生干部，即使我們沒(méi)有很強的演講能力與演講技巧，我們在講話(huà)時(shí)，也應該做到最基本的表述清楚，邏輯清晰。老師在對我們的培訓中也講了很多辦公技能。
我起初還自認為，自己掌握的東西已經(jīng)足夠去應對自己的工作了。但是聽(tīng)到老師講的內容我才發(fā)現，原來(lái)我在很多方面都欠缺甚多，很多辦公技能我還不熟悉，并不會(huì )應用。這次培訓讓我領(lǐng)悟到，作為一個(gè)學(xué)生干部，我們應該保持一顆時(shí)刻學(xué)習新知識、新技能、接觸新事物的心。而不是安于現狀，自得自滿(mǎn)，那樣的工作，也不會(huì )做到很出色。面對新事物，我們應該有同學(xué)們更快的接受能力與應變能力，做好榜樣與帶頭模范作用。
在基礎醫學(xué)院學(xué)生會(huì )，我還有很多東西需要學(xué)習，需要提升，個(gè)人也需要成長(cháng)。在工作中，我會(huì )一遍遍提醒自己作為學(xué)生干部的職責和初心，為基礎醫學(xué)院學(xué)生會(huì )做出貢獻，給同學(xué)們提供更好的服務(wù)與活動(dòng)體驗！
學(xué)生干部培訓心得 23
人類(lèi)不是一出生就是天才，天才是1％的先天條件加上99％的后天努力而成的。班干部培訓課雖然只有短短的四十五分鐘，卻讓我認識了學(xué)生干部的崗位職責和學(xué)生干部應具備的素質(zhì)和能力。
作為班級骨干，積極配合老師工作，對班級凝聚力有著(zhù)十分厲害的關(guān)系。身為班干，自己要做到帶頭干，率先干，盡早干，平常心的基本要求，把握好已經(jīng)有的`工作崗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來(lái)完成每一項工作。
作為一名學(xué)生干部，我們要時(shí)刻嚴格要求自己，立足本職，熱心服務(wù)，不斷學(xué)習，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己，提高自己。學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習，大家意識到作為班干，學(xué)習成績(jì)可以不是班上最頂尖的，但一定要是一個(gè)把學(xué)習放在首位的學(xué)習積極分子。
借著(zhù)這次干部會(huì )議，也讓我認識了一位來(lái)自xx屆的劉師姐。她不僅把班長(cháng)這個(gè)職務(wù)干好，還常常在學(xué)校需要幫助的時(shí)候，幫助老師，幫助同學(xué)。這種樂(lè )于助人的精神，很值得我們去學(xué)習。通過(guò)這一個(gè)月的鍛煉，讓我深深的明白了，班干部不是一個(gè)擺設，是為了班級著(zhù)想，起帶頭作用的班級核心人物。
在這一個(gè)月的班干部生活我也收獲了許多，鍛煉到了許多。我也相信：只要我們共同努力，我們的班級就會(huì )更上一層樓!班級同學(xué)之間還應多多溝通，互相理解，以集體利益為重，同時(shí)多和其他班的班委交流心得經(jīng)驗，學(xué)習他們良好的一面，改進(jìn)自身的不足與缺點(diǎn)，學(xué)習他們管理班級的好方法，構建一個(gè)和諧班級。
我作為一名班干部應該要有豐富的政治知識，在處理問(wèn)題時(shí)，干部應該通過(guò)自己的人格魅力去辦好每一件事情，在少數情況下才動(dòng)用自己的權力。只要我一天是1927班的班長(cháng)我就會(huì )盡心盡力盡責把1927班帶好！
學(xué)生干部培訓心得 24
當我開(kāi)完這個(gè)會(huì )議后，我深深的意識到作為一個(gè)班長(cháng)應該做什么，和不應該怎么做；以及管理好一個(gè)班級要做些什么。要為班級做出什么樣的貢獻，怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。
在這次培訓當中我學(xué)會(huì )了許多東西：
1.要和同學(xué)們和諧相處，當同學(xué)遇到困難時(shí)要主動(dòng)幫助他解決問(wèn)題。這樣才能更得人心，以便管理好班級。
2.要服從學(xué)校的各項規定，做好帶頭作用。認真處理好班級上的每一件事情，安排好每一次活動(dòng)。當集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)要以大局為重，寧愿放棄個(gè)人利益也要去維護班級利益。品行端正，傳遞正能量。
3.接納不同的意見(jiàn)，認真傾聽(tīng)同學(xué)老師對自己提出的意見(jiàn)；并認真反省認真改錯。處理事情不偏幫，不埋怨，不污蔑，做到公平公正。若遇到班上同學(xué)與其他班發(fā)生沖突時(shí)，立即出手調解以免事情惡化。
4.學(xué)會(huì )一心多用，善于簡(jiǎn)潔發(fā)言等等都可以逐步提升我們作為班干部的工作，學(xué)習效率。作為班干部在做好自身工作的同時(shí)更應加強自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。我首先是個(gè)和大家一樣的普通學(xué)生然后才是干部。作為一名學(xué)生在 學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習，而工作是次要的。作為班干部在學(xué)校的工作無(wú)非是參與校系、班級工作的組織與管理。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作，更要加強自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習且應該在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中起到帶頭作用。
5.個(gè)人的.思想覺(jué)悟和文化素養不斷增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì )影響，專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習，因為班干部的工作本身就是一個(gè)學(xué)習鍛煉的過(guò)程，是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、能力提高的過(guò)程，有利于調整自己的知識結構，求得良好的學(xué)習方法促使自身對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。所以只要我們做一個(gè)有心人，能把自己在工作中所增長(cháng)的能力應用到文化課的學(xué)習中，再把文化課上學(xué)到的書(shū)本知識放到工作中去實(shí)際，工作不但不會(huì )影響學(xué)習，相反還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。
學(xué)生干部培訓心得 25
為了建設更好的學(xué)生服務(wù)團隊，增強學(xué)生干部的服務(wù)意識，提高學(xué)院學(xué)生會(huì )的運作效率，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，學(xué)院召開(kāi)了學(xué)生干部培訓會(huì )，收獲很多。
當今校園里，學(xué)生干部的素質(zhì)培養顯得越來(lái)越重要。學(xué)生干部獨立能力，綜合能力，處理事故的能力，都關(guān)系著(zhù)學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展和運作。作為信工學(xué)習部副部，能參與到每周四下午的培訓中去，讓我倍感榮幸。其實(shí)，并不是每個(gè)人都能成為一名學(xué)生干部，但身為學(xué)院的一份子，我們每個(gè)人都應樹(shù)立起強烈的主人翁意識，并逐步提高安全意識，時(shí)刻準備著(zhù)以學(xué)生干部的身份承擔責任，服務(wù)同學(xué)。這樣才能使自身素質(zhì)和能力獲得更大的提升，是被服務(wù)的人群獲得更加便利。
結合自己的工作狀態(tài)，我總結以下幾點(diǎn)。首先要珍惜自己來(lái)之不易的工作機會(huì )，在有限的工作和服務(wù)時(shí)間內，爭取最大幅度的自我提升。每次拿到任務(wù)時(shí)，我都會(huì )認真做記錄，把任務(wù)很好的交給自己的干事。并讓其提出自己的建議或看法，更好的把工作做好。
其次，要有較強的自我組織能力，事多不忙亂，一直是我想追求的。作為一名大學(xué)生，身邊總有忙不完的事。學(xué)習任務(wù)也好，工作任務(wù)也好，參加的活動(dòng)越好。在相當的一段時(shí)間內，我對忙碌的校園生活感到十分疲倦和懈怠�？墒窃诮�(jīng)歷過(guò)幾次強壓之后，我懂得了提升自我組織和排壓能力是非常重要的。將要做的事，全部列出來(lái)，一件一件去完成，不要把所有事情堆在一天去處理。實(shí)在沒(méi)辦法本報，做到的，只能有選擇的拒絕，以保證最高的工作和學(xué)習質(zhì)量。時(shí)刻記著(zhù)“貪多嚼不爛”，做有限的事其實(shí)也能獲得無(wú)限的能力提升。
另一方面，我認為我們應當自己主動(dòng)提升政治素養，精神素養和文化素養，良好的辦事、工作能力是以這三種素質(zhì)的塑造為基礎的。作為當代大學(xué)生，保證個(gè)人全面發(fā)展，就應知道，并主動(dòng)對自己正直，精神，文化素養進(jìn)行提升。接受黨性教育，關(guān)注國內外大事，通過(guò)各類(lèi)閱讀提升思想境界，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，對各方面知識進(jìn)行吸納，培養獨立人格和成熟的價(jià)值觀(guān)是每個(gè)學(xué)生個(gè)體在大學(xué)期間都應該了解和做到的。
再者，我認為要培養高效率的工作方法，從第一次工作開(kāi)始，就要開(kāi)始摸索上課，老師也給予了一些工作方法，熟練掌握一些工作模式，對自己手頭的資料分門(mén)別類(lèi)的進(jìn)行管理。這不僅能幫助我們及時(shí)處理工作中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，更有助于學(xué)生干部的管理能力，提高信工學(xué)生會(huì )的運作效率，使學(xué)生會(huì )更加富有生機和活力。
老師告訴我們，作為一個(gè)學(xué)生干部，我們要樹(shù)立現代領(lǐng)導觀(guān)念——服務(wù)。要注意培養自己的民主意識，參與意識開(kāi)拓創(chuàng )新意識。也就是說(shuō)作為學(xué)生會(huì )的'一員，我們要積極參與進(jìn)去，不能抱著(zhù)進(jìn)了學(xué)生會(huì )就算了的念頭，更不能有敷衍了事的想法，逃避工作。我們要有主動(dòng)性，積極性創(chuàng )造性，在做好自己工作的同時(shí)，注意學(xué)習思考，并提出自己的看法，意見(jiàn)和建議，在工作中鍛煉自己，提高自己的能力。
事實(shí)上，在學(xué)生會(huì )工作的過(guò)程，本身就是不斷完善自己的過(guò)程。我們在工作中看到自己的不足，學(xué)會(huì )與別人相處，學(xué)會(huì )合作配合，組織策劃，協(xié)調控制。但無(wú)規矩不成方圓，我們應該自覺(jué)的遵守學(xué)生會(huì )制度，才能使這個(gè)團體更加有凝聚力�？傊�，作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出更多承擔更多壓力，面對更多挑戰。但作為學(xué)生干部是更加光榮的，自豪地，因為我們身兼更多的責任，接受更多的磨練選擇，作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔！
學(xué)生干部培訓心得 26
為了進(jìn)一步提高我校信息工程學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識。在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，學(xué)院團委召開(kāi)了信息工程學(xué)院第二屆“領(lǐng)航杯”學(xué)生干部培訓大會(huì )。作為參會(huì )的一員，獲益匪淺。相信參加本次培訓大會(huì )的每位學(xué)生干部都能有更深的認識。
首先由校團委王老師向我們講解，如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。要從小事做起，學(xué)生干部是為同學(xué)服務(wù)的，要有奉獻精神。我們應該嚴格要求自己，注意自己的干部形象，在學(xué)生群體中起到帶頭作用，而不能覺(jué)得自己是學(xué)生干部，而比他人高一等級，這種想法是絕不允許出現的。老師舉了個(gè)有趣的例子，如何在擦桌子的時(shí)候不留下水漬。并邀請了一位學(xué)生干部談?wù)勛约旱目捶�。其�?shí)看似簡(jiǎn)單的小事，從中卻能學(xué)到很多。比如我本人也在辦公室擦過(guò)桌子，留下水漬是再正常不過(guò)的了，但如果足夠細心的話(huà)，把毛巾的水擰干，擦完后一分鐘內水漬會(huì )自動(dòng)消失。雖然只是一件小事，但卻能看出一個(gè)人的細致程度。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，不僅要有很強的工作能力，還需要注意各方面的學(xué)習。我們應該把工作和生活有條理的`分開(kāi)對待，正確處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系，做到公私分明。然后就是我們宣傳部，龍老師給我們講解了新聞寫(xiě)作與攝影技巧。
在大學(xué)里難免會(huì )接觸到新聞寫(xiě)作跟攝影技巧。比如，發(fā)表校報，或是宣傳部推送新聞稿，微信公眾號，及其配圖。雖然寫(xiě)作能力每個(gè)人都具備，但經(jīng)過(guò)龍老師的細心講解。我發(fā)現，新聞寫(xiě)作其中也隱藏了許多大問(wèn)題，格式問(wèn)題，排版，以及內容宣揚的主題等等。都需要我們認真去學(xué)習思考。朱老師為我們講解了學(xué)生干部綜合素質(zhì)提升和能力培養，綜合素質(zhì)的提高，體現在多方面，與人交往的能力，為人處事之道。作為學(xué)生干部，我們應該嚴格要求自己，不能消極怠工。英雄不問(wèn)出處，做事情要有原則，無(wú)論自己處于什么位置，都應該努力做好本職工作。作為一名學(xué)生干部，難免會(huì )遇到困難，受到挫折，比如工作難以展開(kāi)，學(xué)習和工作時(shí)間不能很好的分配等等。但其實(shí)這也是提高我們能力的機會(huì )。所以說(shuō)作為干部的我們，應該嚴于律己。將先進(jìn)思想帶到同學(xué)們的學(xué)習和生活中。我們要有責任意識，對完成每項任務(wù)負責。保衛處劉老師跟我們講了很多關(guān)于校園安全和社會(huì )安全教育的知識。
作為一名當代大學(xué)生，我們應該具有強烈的防范意識，要保護好自己，不能因為小的利益而讓自己處于危險中。而宣傳部胡老師則跟我們講了新媒體這個(gè)部門(mén)方面的知識。讓我深刻認識到新媒體的傳播力。最后，要成為一名出色的優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們要提升的還有很多很多。為人處事能力，人際交往能力，公文寫(xiě)作能力。我會(huì )時(shí)刻卑記這次干部培訓會(huì )中的各個(gè)要點(diǎn)，更高的要求自己，完善自己的言行，做一名符合新時(shí)代要求的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓心得 27
我非常榮幸能以學(xué)生會(huì )文藝部副部長(cháng)的身份，參加周六的信息工程學(xué)院第二屆學(xué)生會(huì )干部培訓，在這一天的時(shí)間里，我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生會(huì )干部有了新的認識，對以后的學(xué)習工作也都有了一個(gè)明確的目標。
首先，這次培訓讓我重新認識了學(xué)生會(huì )干部的內涵，學(xué)生干部不是“官”，他是一個(gè)奉獻的集體，是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生的集體。學(xué)生干部所做的工作，都是服務(wù)性的，義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻精神是做不到的。但是俗話(huà)說(shuō)有舍才有得，有付出就會(huì )有回報。這里會(huì )使我們學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識，比如溝通能力，組織能力，適應能力。今天校團委王老師的一個(gè)詞——學(xué)無(wú)止境，讓我觸動(dòng)很深。無(wú)論在哪，都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，只有我們不斷的去學(xué)習，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習政治方面的知識，學(xué)習寫(xiě)材料的知識等等，這些都會(huì )讓我在將來(lái)的生活中受益終生。
朱老師也從三個(gè)方面，讓我們對自己進(jìn)行了準確定位，這三個(gè)方面分別是，動(dòng)因定位，身份定位，職能定位，只有準確定位這些，我們才能在學(xué)生會(huì )以后的工作中，人生的.道路上走得更遠。
另外，常聽(tīng)朱老師說(shuō)起“人格魅力”，人格魅力的培養是各方面的，因為人格魅力表現在言語(yǔ)、神情、心里，知識等各方面，這不是濫竽充數，也不是表面功夫就行的。首先要自信，給人以樂(lè )觀(guān)、積極、陽(yáng)光的印象，同時(shí)也要有責任心，有親和力，明事理等等。自己在許多方面還有很大的進(jìn)步空間，需要努力的也很多。
總之，作為一名學(xué)生干部，就要求我們比其他同學(xué)付出的更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰。但學(xué)生會(huì )干部也是光榮的，因為我們身兼著(zhù)更多的責任，選擇做一名學(xué)生干部，我無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)生干部培訓心得 28
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干事的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育，自我管理自我服務(wù)的意識。在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，召開(kāi)了干事培訓大會(huì )。作為其中之一的我深感受益匪淺。
在此次學(xué)生干部培訓中包括了各種項目，其涵蓋內容多，范圍廣，使我感受頗深，對我及全體學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，是一次非比尋常的體驗！培訓項目不僅交代了有關(guān)學(xué)生會(huì )的各項事宜，而且對我們開(kāi)展的技能培訓，如新聞的要求和攝影基礎培訓，以及我校新媒體的發(fā)展。同時(shí)在最后還為我們講解校園的安全和防范。讓我們獲益良多。對此次學(xué)生干部培訓，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )。
一，學(xué)生干部對自我角色的定位。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生，就要和普通學(xué)生一樣�！皩W(xué)生干部”我覺(jué)得更強調的是學(xué)生二字，作為一個(gè)學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重，兼學(xué)多樣。干部對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)生干部不是為了贏(yíng)取利益，這就像一個(gè)圈，同學(xué)們需要的是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)，我們能滿(mǎn)足同學(xué)的需要，反映出同學(xué)的意見(jiàn)與建議。所以作為學(xué)生干部，應該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念——事情做了，就要認真負責的去做。
通過(guò)老師的講課，使我認識到學(xué)生干部是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶，是在老師和同學(xué)之間架起的一座橋梁，主要是協(xié)助老師開(kāi)展工作，以便于更好的為同學(xué)服務(wù)。促進(jìn)學(xué)校校園生活的豐富多彩，以及學(xué)校工作順利開(kāi)展。學(xué)生干部要服務(wù)同學(xué)，協(xié)助老師為學(xué)院做出自己的貢獻，同時(shí)也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調能力，而且要培養自己認真工作與奉獻的精神，也就是要在工作過(guò)程中，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做學(xué)生干部。
二，學(xué)生干部應具有學(xué)習能力。
在學(xué)習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各學(xué)科的學(xué)習，善于摸索并找出一套只適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法，把工作中形成的能力運用到學(xué)習中，這樣既能掌握一定的`基礎知識，又培養自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng )造能力。在各科的考試中至少要達到中上等水平，學(xué)生上學(xué)最主要是為了學(xué)習更多的更廣的知識，在大學(xué)所謂“60分萬(wàn)歲”只限于60分，求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應付考試�！盀橹腥A之崛起”而學(xué)習，求知欲是主動(dòng)的，把考試事作為對學(xué)習的一種檢驗，作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習時(shí)間自然就少了些，但反過(guò)來(lái)也會(huì )促進(jìn)提高學(xué)習效率，現代科學(xué)認為學(xué)習效率與緊迫感有很大關(guān)系，換言之工作并非一定會(huì )影響學(xué)習。
我們一代新人，應該具有多方面的良好品質(zhì)和能力，否則就不能達到全面發(fā)展，也不能適應社會(huì )的發(fā)展需要。因此，大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習不應僅僅局限于學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過(guò)程中，不斷的提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養，不斷增強分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的綜合能力，這樣不僅不會(huì )影響專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，反過(guò)來(lái)才能，促進(jìn)學(xué)習，因為學(xué)生干部的社會(huì )工作本身是一個(gè)學(xué)習鍛煉的過(guò)程。是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，能力提高的過(guò)程，有利于調整自己的知識結構，獲得良好的學(xué)習方法，促進(jìn)自身對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
非常感謝學(xué)院組織的這次針對于學(xué)生干部的培訓，他讓我更加堅定了我的工作心愿，我一定會(huì )繼續努力更好的為同學(xué)們服務(wù)，時(shí)間雖短，但感觸頗深，在學(xué)習過(guò)程中，通過(guò)老師們的精辟講解，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應該做的，也進(jìn)一步豐富了我的理論知識，這讓我有了一個(gè)更高的認識。學(xué)生干部培訓時(shí)間是有限的，而它的意義深遠。足以影響我們一生，引我向前，更高更遠。
衷心感謝籌辦這次培訓活動(dòng)而辛勤工作的老師和同學(xué)。謝謝你們。
學(xué)生干部培訓心得 29
20xx年5月19日，我們開(kāi)始了為期七天的學(xué)生干部精英培訓班的培訓。能參加這次培訓活動(dòng)，很是高興。原想可能就是和平時(shí)的培訓大同小異，完了也就完了，不會(huì )留下些什么，更不要談感觸、談體會(huì )！直到參加此次培訓，發(fā)現此次學(xué)生干部培訓不僅繼承了傳統干部培訓的方法和經(jīng)驗，又結合了新時(shí)期下對干部的新要求、新培養，從培訓理念、教學(xué)內容、教學(xué)方式等方面進(jìn)行了大力的創(chuàng )新，這次的干部培訓更加注重的是：為人處世、接人待物、語(yǔ)言表達、和行為方式等方面。涵蓋內容之多、范圍之廣、強度之大，對我們全體同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗。也讓我對此次培訓有了不同的看法，思緒良久，下面就本次學(xué)生干部培訓，談?wù)勎业捏w會(huì )。
學(xué)生干部精英培訓班開(kāi)班第一堂課由易處長(cháng)主講，易處長(cháng)問(wèn)我們如何才能當一名好一名學(xué)生干部？這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題，因為我們作為一名學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)習，而學(xué)習涵蓋的又不僅僅是學(xué)習書(shū)本上的知識，還有學(xué)習做人做事等，其次才是學(xué)做干部，而當一名干部他所需要具備的能力，需要掌握的意識，應該注意的問(wèn)題也多。例如，交往能力 、決策能力、分析能力、判斷能力、；創(chuàng )新、民主、公仆、服務(wù)意識；學(xué)生干部的個(gè)人形象、工作的方式和方法、良好的組織協(xié)調能力以及協(xié)調好領(lǐng)導、老師、同學(xué)之間的關(guān)系，正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系等等……易處長(cháng)講了很多，我從中學(xué)到的是要在以后的日子里放下懶惰，放下消極，放下報怨，放下猶豫，做事盡力而為，全力以赴。 行勝于言，路雖遠，行則將至，事雖難，做則必成。這節課我們雖然沒(méi)有物質(zhì)上的擁有，但有精神上的豐富。我想，如果我們能擁有易處長(cháng)所講的各種能力以及綜合素質(zhì)，那么在以后的學(xué)習、工作和生活中必定能事半功倍。
另外對團委各部門(mén)工作職能的學(xué)習、各種辦公軟件如：word、excel、ppt的基礎知識與基本操作，以及公文的寫(xiě)作 ，如：新聞稿 、策劃書(shū)、通知、申請書(shū)、工作總結的基本內容和寫(xiě)作技巧；還有禮儀禮貌的學(xué)習，讓我們明白，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，學(xué)會(huì )尊重，禮儀是現代人的處世根本，是成功者的潛在資本……這些都是以開(kāi)班上課的形式，原以為理論的學(xué)習多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習中，通過(guò)各位老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得意猶未盡，也讓我們的知識領(lǐng)域得到擴充，思維方式得到拓展。平時(shí)，我們要勤于學(xué)習，不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力，要善于思考，精于積累。
作為學(xué)生干部的我們應該樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，端正人生態(tài)度，樹(shù)立堅強意志，要有團隊意識，一個(gè)人的力量有限，團隊的力量無(wú)窮。并且敢于創(chuàng )新。我們在工作中應該不怕困難，不怕挫折，不退縮。就像李鑫老師說(shuō)的那樣：“我們要敢想敢做，但是又不能好高騖遠，眼高手低”敢想就是敢于去創(chuàng )新，能夠與時(shí)俱進(jìn)，不因循守舊、不固步自封，敢做就是勇于去實(shí)踐，不泛泛其談，空想而已。并且在實(shí)踐的過(guò)程中踏踏實(shí)實(shí)的做好自己該做的事，只有這樣，我們才能有所學(xué)、有所成；創(chuàng )新、務(wù)實(shí)也是推進(jìn)工作取得突破的關(guān)鍵，同時(shí)責任心也是很重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責任心的干部絕不會(huì )高效率高質(zhì)量的完成工作。
早上的體能訓練，主要是培養團隊意識的活動(dòng)及游戲的拓展訓練，每一個(gè)項目，都讓我們重新認識了自我，也激發(fā)了我們每個(gè)人的潛能、增強了挑戰自我的勇氣和信心。給我感受頗深，令我受益匪淺。使我懂得了“團隊”的真正含義，懂得了什么叫做信任。
信任背摔是這次拓展訓練中最具有典型意義的活動(dòng)之一。當我站在被摔臺時(shí)，有點(diǎn)緊張和害怕。我在想：他們能接住我嗎？萬(wàn)一掉下去砸到他們的臉怎么辦？而當我回頭，看到他們那一溜溜麥色的胳膊和揚起的一張張笑臉，我想他們都相信我能做好。我閉上眼繃直了腿倒了下去，嘿嘿，雖然姿勢不是很正確，再看搭成人網(wǎng)的伙伴們，他們手勒得緊緊的，手上被砸出了紅痕，卻沒(méi)有一絲一毫的松動(dòng)。正是因為有了這種信任，我們才能默契的協(xié)作，并且成功地完成了信任背摔。我真真實(shí)實(shí)地體會(huì )到那種挑戰自我的勇氣，感受到了團隊的力量。從對個(gè)人的信任到對團隊的信任，同時(shí)也感受到個(gè)人來(lái)自于團隊成員信任的責任。
滴水不成海，獨木不成林。一個(gè)人的聲音微不足道，一個(gè)人的力量很渺小，一個(gè)人的知識面很有限，一個(gè)人的口味也不一定適合所有大眾的口味，所以人在一起只能叫聚會(huì )，心在一起才能叫團隊。團隊就像一個(gè)拳頭，當它所 有的.手指握緊在一起打出去才有力。只有心在一起才能解決遇到的難題，要知道無(wú)論你怎樣，后面都有一群人在支持著(zhù)你，當你做錯事他們愿意陪你一起受罰，當你成功時(shí)，他們愿意陪你一起開(kāi)懷大笑。我們收獲了什么，只有我們自己才懂！
另外一個(gè)我覺(jué)得特別有意思的項目是自我介紹，為什么我會(huì )說(shuō)它有趣呢，那是因為隊長(cháng)會(huì )限定時(shí)間，我們自愿上去自我介紹，這樣既能鍛煉我們的膽量，也能促進(jìn)大家的相互了解，在這個(gè)過(guò)程中大家十分積極，有的生怕沒(méi)有機會(huì )，在隊長(cháng)還沒(méi)講完的時(shí)候就激動(dòng)了，報告的聲音一聲高過(guò)一聲，上去后，他們努力的希望大家能認識自己，周?chē)拿總�(gè)人都有他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，都有值得我去學(xué)習的地方，面對這些優(yōu)秀的同學(xué)，我才能發(fā)現自身的不足，取人長(cháng)彌已短，只有以人為鏡，才能明得失。我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候我們在競爭中進(jìn)步成長(cháng)，也更加堅定了自己的目標。
以上就是我參加本次學(xué)生干部培訓的感想與體會(huì )，雖然培訓只有短短七天，但就是因為參加了這樣的一個(gè)培訓，才讓我更加清楚，作為一名學(xué)生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力�；貞浾麄�(gè)培訓過(guò)程，自己從中得到的碩果，團委的兄弟姐妹們也普遍感到豐富了知識，提升了能力�，F在回味起來(lái)，我只想說(shuō)：這樣的培訓、這樣的團體生活，真的感覺(jué)很棒!真希望像這樣有意義，有創(chuàng )新的干部培訓活動(dòng)越來(lái)越多！最后我真心的感謝院團委給我這個(gè)平臺，感謝易處長(cháng)，感謝李老師策劃組織這個(gè)培訓，讓我們去成長(cháng)，去進(jìn)步。衷心的祝愿我們院團委越來(lái)越輝煌！
學(xué)生干部培訓心得 30
我很榮幸地參加了我們系學(xué)生干部培訓班的學(xué)習。雖然培訓時(shí)間很短暫，但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識，對以后的學(xué)習、工作也都有了一個(gè)明確的目標。
首先這次培訓讓我重新認識了學(xué)生干部的概念。雖然擔任的學(xué)生干部，但似乎對這個(gè)概念還不是很了解�？傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達老師的意圖和指示。在這次的干部培訓班上，我對學(xué)生干部有了新的.認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在識清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。
作為學(xué)生干部應有充足的自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習上起到先鋒模范作用，從而帶動(dòng)整個(gè)班級學(xué)風(fēng)建設。加強思想素質(zhì)培養。要做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。注重自身能力的培養。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力等，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。要擺正自己的位置，明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現錯誤時(shí)應正視自己的錯誤，有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評，在學(xué)生當中要給同學(xué)做榜樣。
這次培訓，使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學(xué)會(huì )了許多做人的道理�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我將以這次干部培訓班的學(xué)習為新的開(kāi)端，繼續努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著(zhù)一顆平和的心，繼續努力向前邁進(jìn)。
學(xué)生干部培訓心得 31
經(jīng)過(guò)這些天的培訓和學(xué)習，讓我收獲了很多的東西、感悟和心得，使我受益匪淺，此前工作中遇到的問(wèn)題一些也得到了解決的方法，培訓時(shí)使我視野更加開(kāi)闊、清明，明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度，方法，甚至是自己的人生的`價(jià)值取向。大大的增強了我的信心和我對部長(cháng)這份工作的信心，也讓我也看到了自己作為一個(gè)學(xué)生干部的不足。
這學(xué)期我作為學(xué)生干部，也經(jīng)歷了許多事情，也正是因為這半年的工作，使我的社交圈變大了很多，認識了很多的新同學(xué)，和老師們也逐漸熟悉了起來(lái)，有了更多的交流機會(huì )，鍛煉了自己，讓我知道了作為一名學(xué)生干部，要起表率作用。只有自己身體力行，才能更好地帶動(dòng)身邊的人，贏(yíng)得他人的支持和配合，取得最佳的活動(dòng)效果。我們既要努力帶動(dòng)同學(xué)認真完成老師交給的學(xué)習任務(wù)，也要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。還讓我知道要有服務(wù)意識，要謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求愿望，善于合理有效地維護同學(xué)權益。
學(xué)生干部培訓心得 32
通過(guò)參加此次主題講座，加深了我對學(xué)生干部身份、職責、使命的理解，也讓我更加明確今后工作的方向與方法。作為一名學(xué)生干部，我深知自己首先是一名學(xué)生，守好學(xué)生本分、做好學(xué)生工作，是我們所有學(xué)生干部應當銘記于心的，從同學(xué)們當中走來(lái)也應回到同學(xué)們當中去，為同學(xué)們做好服務(wù)，為學(xué)院貢獻力量。
結合孔書(shū)記對學(xué)生干部提出的具體工作要求，作為研會(huì )負責人，在今后的工作中，我將對研會(huì )工作進(jìn)行系統梳理，做好統籌規劃，加強與指導老師和各部門(mén)之間的.溝通交流，發(fā)揮好上傳下達的橋梁紐帶作用，做好活動(dòng)事前、事中、事后的監督，推進(jìn)研會(huì )制度建設、作風(fēng)建設、工作流程等更加標準、更加規范，做到謀劃在前、請示在先、記錄在案、辦事辦細、報告及時(shí)、事后總結，更好地服務(wù)師生、爭先創(chuàng )優(yōu)，推進(jìn)各項工作順利進(jìn)行。
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