畢業(yè)心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編收集整理的畢業(yè)心得體會(huì )，歡迎大家分享。
畢業(yè)心得體會(huì )1
在這次實(shí)習過(guò)程中，我在新媒體崗位的本職工作就是熟悉各種媒體平臺的運用更新，里面包括學(xué)會(huì )如何編輯一條信息，如何獲取相關(guān)信息，同時(shí)對活動(dòng)的追蹤，對信息的敏銳，對動(dòng)態(tài)的了解，都是一個(gè)合格的媒體人應該具有的能力，吃苦耐勞、認真細心、積極進(jìn)取的精神，都是不斷進(jìn)步的證明。
工作時(shí)不像在學(xué)校里學(xué)習一樣，有一系列的考察和安排，在這里，只要你想學(xué)，機會(huì )就會(huì )有很多，公司里前輩的知道可以讓你少走彎路，但同樣也要學(xué)會(huì )有謙卑之心，注意與老員工之間的協(xié)調。所有工作的.熟悉并不是一朝一夕間就可以掌握的，我們這些新員工因為沒(méi)有經(jīng)驗，就更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗，這樣可以提高我們的能力。工作的過(guò)程中，許多事情并不是可以獨自完成的，就像出書(shū)這件事，我們就要考慮如何有效和團隊中的其他同事交流和溝通，合理的分工可以讓我們各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，取得成功，要記得永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，這是保證自己成功的重要因素之一。
這次實(shí)習中收獲的是就是心態(tài)的變化，做一份工作時(shí)，除了擺平自己的心態(tài)，正視自己的地位，公平公正的對待一件工作會(huì )讓工作變得更順利，更容易讓自己適應新生活，取得成功，收獲新的感悟。
感謝學(xué)院給我們提供的這個(gè)珍貴的實(shí)習機會(huì )，也感謝老師在我們實(shí)習過(guò)程中的悉心指導。感謝學(xué)院的通識課程培養，這些課程的學(xué)習培養讓我拓寬了視野，增強了我的學(xué)習力和執行力，同時(shí)軍事訓練和軍事化管理，讓我具備了健康體魄與健全人格。
畢業(yè)心得體會(huì )2
學(xué)校里的知識雖然在現實(shí)生活中不實(shí)用，但卻也是一把金鑰匙，身在建筑行業(yè)，工作中我們會(huì )發(fā)現，理論結合實(shí)際，我們可以很快地知道，現場(chǎng)施工有哪些操作是不對的，哪些能夠做得更好，如果換做自己來(lái)做，應該如何指導別人去做這件事？
面臨我們的工作，有幾種工作類(lèi)別，施工員、資料員、安全員、質(zhì)量檢察員和商務(wù)預算員等，明白自己的角色后，因為是建筑行業(yè)，所有的工作都要求我們先要弄懂建筑施工過(guò)程，了解一個(gè)項目從基礎到竣工需要經(jīng)歷哪些過(guò)程，每個(gè)過(guò)程應該怎樣去做。
一個(gè)工程從設計到施工，會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題。剛畢業(yè)的.學(xué)生可能會(huì )問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：“怎么圖紙還有問(wèn)題？我們又怎樣去發(fā)現問(wèn)題？”其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的很好，很多年輕人剛參加工作都會(huì )有這樣的困惑，按圖施工還能有錯？事實(shí)是，施工圖有問(wèn)題很正常，有專(zhuān)業(yè)沒(méi)有考慮周全的，有結構不合理的。
畢業(yè)心得體會(huì )3
當潔白的梔子花兒香漫枝頭的時(shí)候，當六月的風(fēng)兒中飄散著(zhù)熱烈火紅味兒的時(shí)候，我們高興、我們開(kāi)心、我們欣喜、我們激動(dòng)……因為四年的辛勤耕耘，我們終于迎來(lái)了滿(mǎn)園的芬芳!
濱江學(xué)院首屆本科畢業(yè)生有的過(guò)五關(guān)斬六將考上了國家公務(wù)員；有的技壓群芳，經(jīng)過(guò)嚴格的考核、選拔從數百名應聘者中脫穎而出，進(jìn)入了中國移動(dòng)、中國電信、華為、熊貓等知名企業(yè)、集團，還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調生!
今天，我們推出的是濱江學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生中考上研究生的一部分。經(jīng)過(guò)四年的艱苦努力、拼搏，他們成為學(xué)生中的佼佼者，進(jìn)入更高層次學(xué)習、深造，在此，我們深深地祝福他們，祝他們以更加飽滿(mǎn)的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的騰飛、挑戰!
四年了，聆聽(tīng)著(zhù)這些同學(xué)成長(cháng)的.脈搏，感受著(zhù)這些同學(xué)成熟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有太多的話(huà)要說(shuō)。當年他們也曾經(jīng)和大部分剛剛走進(jìn)濱江的同學(xué)一樣，有過(guò)失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安，但是抹干眼淚，他們選擇了堅強，他們很快走出了心靈的泥沼。走過(guò)去，前面是海!
今天，濱江學(xué)院推出他們，隆重表?yè)P他們，就是要全體同學(xué)學(xué)習他們志存高遠、奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習、自立自強、勇于創(chuàng )新的精神；學(xué)習他們面對困難不低頭、不氣餒，敢于挑戰，做生活的強者；學(xué)習他們在磨礪意志中自強進(jìn)取的勇氣。這充分展示了濱江學(xué)院團員青年的優(yōu)秀品質(zhì)，也體現了當代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
一份耕耘，一份收獲。親愛(ài)的同學(xué)，只要你做一個(gè)有心人，濱江學(xué)院會(huì )圓你一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)；只要你努力拼搏，濱江學(xué)院會(huì )幫你插上理想的翅膀。
讓我們把握現在，著(zhù)眼未來(lái)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)現在的每一天，從小事做起，從身邊事做起，從現在做起，勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐，在火熱的學(xué)習生活、社會(huì )生活中增知識，長(cháng)才干，敢于和身邊不良風(fēng)氣、不良行為作斗爭，自覺(jué)抵制考場(chǎng)作弊，倡導文明上網(wǎng)，為樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)而努力，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人。只有這樣，當我們回首往事的時(shí)候，我們才會(huì )自豪地說(shuō)，我們無(wú)悔于、無(wú)愧于大學(xué)四年的學(xué)習、生活。相信明天呈現在我們面前的定是美好的風(fēng)景!
畢業(yè)心得體會(huì )4
一提到實(shí)習班主任這幾個(gè)字，不是我們08思政班的同學(xué)可能會(huì )這樣認為——不是大四才實(shí)習的嗎?怎么現在就開(kāi)始了呢?
的確，我剛聽(tīng)到班主任黃老師提出這個(gè)方案的時(shí)候也有些詫異，因為我認為還沒(méi)到這樣學(xué)習階段。但是，自從我擔任了我們08思政(2)班一周的實(shí)習班主任之后，我感觸良多，收獲良多。不得不說(shuō)，我們班主任黃老師的這項新舉措有高瞻遠矚之意，下面請容我娓娓道來(lái)。
一、鍛煉與挑戰
對于實(shí)習班主任這項工作來(lái)說(shuō)，雖然只是行使班主任的部分職權，但仍然擔負著(zhù)把握好班級日常學(xué)習工作能夠良好運行的大方向，督促同學(xué)們能夠按時(shí)進(jìn)行學(xué)習工作，對于我們思政專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，具體即平時(shí)進(jìn)行理論知識的學(xué)習和積累，及進(jìn)行基本功即“三筆兩話(huà)(畫(huà))”的訓練等。
這對于每周的實(shí)習班主任來(lái)說(shuō)既是鍛煉也是挑戰。雖然擔任這項工作的時(shí)間只有短短的一周，但仍要求同學(xué)們應該具有良好的大局觀(guān)、得當的管理方式及突發(fā)事件的應急處理能力等，而且對某些事情的細節處也要注意，比如說(shuō)待人的禮貌問(wèn)題，處理各種關(guān)系的藝術(shù)問(wèn)題等等。不僅如此，它還要求同學(xué)們應該提高自身的素質(zhì)和能力，即應具備良好的組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力及在講臺上的應變能力等。這應該就是老師的這項舉措的`目的吧。因此說(shuō)，擔任實(shí)習班主任這項工作對我們來(lái)說(shuō)既是鍛煉，也是挑戰。
二、工作重點(diǎn)與方式
擔任實(shí)習班主任就是得站在班主任的位置上參與到班級的管理中去，重點(diǎn)則應該放在我們的日常學(xué)習生活中，具體即是基本功的訓練，因為我們平時(shí)的學(xué)習工作生活均已在正常的軌道上運行了，要緊抓的正是我們平時(shí)不是很重視但又很重要的基本功訓練。近幾年來(lái)，根據我們思政專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況及平時(shí)所了解的信息顯示，能較快較順利地找到對口的教師工作的大多都是理論知識和基本功都扎實(shí)
的畢業(yè)生�；竟φ缋碚撝R一樣，要經(jīng)過(guò)日積月累才能拿得出手，而且，一口好的普通話(huà)和一手漂亮的字畫(huà)也是自身的底蘊之一，不僅能讓你在教師的崗位上展現自己的才華，同樣的也能使你在別的行業(yè)里有所作為。因此，出于對我們的未來(lái)考慮，不管以后我們干的事哪一行，練就扎實(shí)的基本功對我們百利而無(wú)一害，這是同學(xué)們訓練的目的之一。
而對于現行的基本功訓練計劃，班主任提出了他的改進(jìn)方案，即是把每周星期一晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)的三筆字練習和單周星期三晚上進(jìn)行的上臺演說(shuō)練習改為單周一、三、五，雙周二、四、六的晚上用半個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行。但是多數同學(xué)覺(jué)得這個(gè)方案不是很好，原因多是認為這個(gè)方案的實(shí)施會(huì )與同學(xué)們自己的計劃有較大矛盾所致。有的同學(xué)則提出每周專(zhuān)門(mén)用兩個(gè)晚上來(lái)進(jìn)行訓練的方案。對此，需要班主任與班團委及同學(xué)們進(jìn)行溝通交流后再解決為妥，以確保同學(xué)們得到適量得當的基本功練習。
畢業(yè)心得體會(huì )5
七月初，我帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和向往來(lái)到了安徽華塑股份有限公司。至今雖然時(shí)間不長(cháng)，但卻讓我感到公司領(lǐng)導對工作的認真負責，對員工無(wú)微不至的關(guān)心。尤其是對我們新入職的畢業(yè)生給予了很多生活、工作上的關(guān)心和照顧，讓我感受到加入華塑這個(gè)大家庭是幸運的，能成為公司的一員我感到很自豪，在今后的日子里，我將更加努力的工作。
作為一名剛剛畢業(yè)參加工作不久的新員工，掌握的只有在學(xué)校學(xué)到的理論知識，對于設備和工藝沒(méi)有真正的了解，這也為開(kāi)展工作帶來(lái)不小的壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，我會(huì )及時(shí)向同事請教不懂的問(wèn)題，積極學(xué)習工作所需要的各項專(zhuān)業(yè)知識，主動(dòng)熟悉現場(chǎng)環(huán)境，努力提高自己的工作水平。在培訓和學(xué)習的這段時(shí)間，我掌握了很多知識，對公司的設備、管理等也有了深入的了解。每天邊工作邊學(xué)習，我過(guò)得非常充實(shí)，雖然有點(diǎn)累，但都是值得的。我要特別感謝這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事，正是因為有了他們無(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的指導，才使得我從緊張的情緒中解放出來(lái)，使我適應了公司的環(huán)境，全身心的投入到工作中。
我的家鄉離華塑公司很遠，剛剛來(lái)到這里的時(shí)候覺(jué)得生活和工作都是陌生的，自己的角色也需要慢慢轉變。多虧了公司組織的入職培訓，既讓我對公司企業(yè)文化有了深入的了解，也和周邊同事有了更多的交流。我已經(jīng)不是那個(gè)不懂有老師教，不好可以向家長(cháng)說(shuō)的學(xué)生了，要變得更加獨立和自主，有困難要自己解決，有問(wèn)題要自己想辦法，這個(gè)過(guò)程也是成長(cháng)的過(guò)程。對于我來(lái)說(shuō)，華塑是不同于校園的一個(gè)新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會(huì )主動(dòng)了解、適應新環(huán)境，同時(shí)也要將自己優(yōu)秀的一面展示給公司，在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的.學(xué)習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì )有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)，有十足的信心走下去，就一定可以成功。社會(huì )在發(fā)展，信息在增長(cháng)，挑戰也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過(guò)學(xué)習他人的經(jīng)驗，來(lái)提高自身的素質(zhì)。
在華塑我感受到了公司良好的團隊合作精神，自動(dòng)自發(fā)工作的態(tài)度和濃厚的學(xué)習氛圍。大家互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習、共同進(jìn)步，部門(mén)就像一個(gè)溫馨的大家庭。我也很喜歡技術(shù)員這個(gè)工作崗位，因為這個(gè)崗位很有挑戰性，可以讓我把多年的知識學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮自己勤于好學(xué)，樂(lè )于思考的特點(diǎn)。我知道只有積極的行動(dòng)才能換回自己滿(mǎn)意的結果。為了做好技術(shù)方面的工作，我正用心做著(zhù)領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù)。
加入華塑，我告誡自己，今天要比昨天做的好，明天要比今天做的棒，每天都要有新進(jìn)步。我期待自己能在華塑的這片舞臺上好好演繹自己的人生，走好每一步，干好每一天，與華塑一起發(fā)展，與所有華塑員工一起用自己的青春和熱情譜寫(xiě)華塑美好的未來(lái)。
畢業(yè)心得體會(huì )6
不知不覺(jué)間，x月已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。因為我是x月的頭一天來(lái)來(lái)到的公司。為此，x月的到來(lái)就表示，我xxx公司的實(shí)習工作已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)月的時(shí)間！
作為一名實(shí)習生，三個(gè)月正好是學(xué)校個(gè)我們布置的工作任務(wù)�；仡欉@一個(gè)季度以來(lái)的工作，在工作方面，我認真的學(xué)習領(lǐng)導的培訓，并在工作中鍛煉自己，讓自己能適應工作的環(huán)境和變化，如今，我在工作方面已經(jīng)基本適應。并且通過(guò)自己的努力，也取得了較為不錯的成績(jì)。
回想這段時(shí)間，作為一名實(shí)習生，我在工作上收到了大家很多的照顧，也吸收了很多在工作方面的經(jīng)驗。在此，我將這次的實(shí)習心得記錄如下：
一、從學(xué)生到工作者的感受
作為一名大學(xué)生，靜安在假期里也曾通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的方式去工作和體驗過(guò)。但顯然，正式在公司的工作與假期中的體驗是非常不同的感受。比起過(guò)去的兼職，這次的實(shí)習更加的嚴謹，要求也更加的嚴格。每天固定的上下班時(shí)間徹底的改變了我在大學(xué)中的作息習慣。且在比起大學(xué)的生活，每天工作也非�？简炄说哪托�。比起學(xué)校和平常的生活，工作確實(shí)非常的辛苦，非常的勞累。
但俗話(huà)說(shuō)：“有付出就會(huì )有回報！經(jīng)歷了努力的適應后，我在各個(gè)方面也有了很大的提升。
首先，因為工作的開(kāi)始，我一改過(guò)去在學(xué)校中散漫的作息時(shí)間，認真的調整的了自己的生活規律，讓自己能在生活中更有規律，更加健康。
且因為環(huán)境的適應，我也交到了很多的新朋友，并因為公司的紀律，鍛煉了自己的責任心以及積極性！這些都是很重要的.改變和成長(cháng)。
二、工作的心得
在工作中，通過(guò)實(shí)際的工作，我切實(shí)的感受到自己過(guò)去在學(xué)校中的懈怠，因為我沒(méi)有注重跟在課外加強自己的學(xué)習和發(fā)展，導致自己掌握的都是些基本的專(zhuān)業(yè)能力。當然，盡管一開(kāi)始我自身的能力確實(shí)無(wú)法很好的完成工作，但通過(guò)之后在培訓上的學(xué)習和鍛煉，我努力的掌握了很多技巧。這些給我的工作帶來(lái)了很多的收獲。
并且在工作中，我充分的感受到了工作的辛苦和不容易。也體會(huì )到了父母過(guò)去說(shuō)“賺錢(qián)不易”的心情。這份辛苦，如果不是切身來(lái)體會(huì )，是真的很難感受到的。
如今，回顧這三個(gè)月，盡管漫長(cháng)，但得到的收獲也很多。且經(jīng)歷了這次的鍛煉，我也算是有了不錯的經(jīng)驗收獲，相信在今后正式走上工作崗位的時(shí)候，我一定能表現的更加出色！
畢業(yè)心得體會(huì )7
過(guò)大學(xué)三年專(zhuān)業(yè)系統的學(xué)習，我對市場(chǎng)的相關(guān)理論與知識有了一定的認知。但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水平，為了使我們學(xué)到的這些理論與實(shí)際相結合，系里安排了這次為期八月的認識實(shí)習。實(shí)習的第一道坎就是找單位，懷著(zhù)忐忑不安的心情，我開(kāi)始尋找實(shí)習單位。
實(shí)習第一周：
實(shí)習的第一個(gè)星期——“真誠”今天非常的開(kāi)心，因為經(jīng)系安排到xx汽車(chē)租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日。我工作實(shí)習的第一天，我懷著(zhù)惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞，說(shuō)他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣�？吹竭@句話(huà)的請自覺(jué)在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝。踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的.面孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。
所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必需按部就班，不能說(shuō)是死板那是做事的程序必須遵守�？吹竭@句話(huà)的請自覺(jué)在博客里留下言，呵呵，給我加加分支持一下，謝謝。 事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改！這就是我第一個(gè)星期的收獲。
有時(shí)，望著(zhù)霓紅的燈光幻想：一覺(jué)醒來(lái)，若我能善于言談，那樣該有多棒。于是，明天的我，就沉迷于幻想中。歲月無(wú)情，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，炎炎夏日早已過(guò)去，初秋拌著(zhù)愜意的微風(fēng)到來(lái)了。
實(shí)習第二周：
我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
銷(xiāo)售是一門(mén)非常嚴謹的科學(xué)，有著(zhù)認真的工作態(tài)度，與同事的協(xié)同合作，加上自己的工作能力與綜合素質(zhì)，這些才是實(shí)習要去努力做好的，也是想成為一名優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)人員所要去做到的。
實(shí)習第三周：
實(shí)習的第三個(gè)星期——“條理”如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理”，這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話(huà)。辦理合同，如果不講究條理，一定會(huì )讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來(lái)了，準備許多資料，如：營(yíng)業(yè)執照、企業(yè)證明、申請表等等。我們必需一項的檢查過(guò)、計算過(guò)、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過(guò)這么一個(gè)故事：他當部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
工作總會(huì )有忙的時(shí)候，忙到一定地步，你就會(huì )感覺(jué)到煩躁，這是很正常的，不過(guò)，一定要以一個(gè)正確的心態(tài)去面對才行，畢竟你你怎么樣鬧心到頭來(lái)不還得必須去解決那些問(wèn)題么。
畢業(yè)心得體會(huì )8
一眨眼的時(shí)間，我大學(xué)四年的生活就這樣悄無(wú)聲的從我身邊溜走了。直到這次真的要收拾東西搬離宿舍的時(shí)候，我才感覺(jué)到自己是真的要離開(kāi)我生活了四年的學(xué)校，我離別的情緒也才猛然一下子上了心頭。說(shuō)不清是懷念，是不舍，還是難過(guò)，總之，感覺(jué)自己心里面就像是堵了一塊巨大的石頭，難受到連呼吸都變的困難起來(lái)。就在此之前，在我們拍畢業(yè)照的時(shí)候，我都還沒(méi)有這種感受，我想只有到這種真正的面臨分別的時(shí)候，我才會(huì )感受到內心這樣清晰的感受，才會(huì )真正意識到我的大學(xué)生活是真的已經(jīng)結束了。
其實(shí)，對于我的大學(xué)生活，我有很多的遺憾。在大學(xué)的四年里，我除了做好了本專(zhuān)業(yè)的功課和交到了幾個(gè)知心好友外，我似乎就沒(méi)有什么值得可以炫耀的了。而且，對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，我也不是特別的'精通，只是會(huì )認真完成每一次老師布置的課后作業(yè)，在考試前的頭一兩天晚上，才會(huì )抱著(zhù)一本本專(zhuān)業(yè)書(shū)復習到深夜。甚至有時(shí)候，我還會(huì )在課堂上睡覺(jué)和打游戲，浪費了很多我能夠吸取知識的時(shí)間。所以，我現在十分的后悔，我為什么沒(méi)能好好的珍惜在學(xué)校里每一堂課的時(shí)間，這一趟課對當初的自己來(lái)講也許是一段無(wú)比漫長(cháng)的時(shí)間，可是對現在的自己來(lái)講，卻又是一段多么奢侈的時(shí)間了。
等到畢業(yè)的時(shí)候，我才知道時(shí)間是有多么的可貴。在大學(xué)的時(shí)候，我有多少空閑的時(shí)光可以用來(lái)提升自己，可以多去圖書(shū)館看幾本書(shū)，可以多去參加幾場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)，可以多去增加自己的一點(diǎn)知識和見(jiàn)識。但是我都沒(méi)有，我寧愿躺在床上睡到中午十二點(diǎn)才起，也不愿意去改變自己，去行動(dòng)起來(lái)。就這樣，我四年的大學(xué)生活時(shí)光就在舒適和安逸中度過(guò)了。如果讓我重來(lái)一次，我想我一定不會(huì )這樣度過(guò)，我一定會(huì )抓住每一次學(xué)習和進(jìn)步的機會(huì )，一定會(huì )增加自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，讓自己對未來(lái)多一個(gè)選擇，多一份自信。
如果我能好好的利用大學(xué)這四年的時(shí)光，也許現在的我就不是這樣了，對未來(lái)感到迷茫，對自己的定位任舊不清晰，也沒(méi)有一個(gè)可以讓知名企業(yè)選上我的資本。但是現在說(shuō)再多的這些也已經(jīng)沒(méi)有用了。我只有吸取在大學(xué)生活中的經(jīng)驗和教訓，背上自己的行囊，堅定的踏上社會(huì )的這條道路上。即使前方的路看不清楚，也不知道會(huì )遇到多少的艱難和險阻，會(huì )摔多少次跤，我也要爬起來(lái)再繼續往前行。
畢業(yè)心得體會(huì )9
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)渡階段，更是大學(xué)生培養自身工作潛力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習資料，培養好工作潛力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的xxxx實(shí)習大綱，認真研讀，逐一學(xué)習，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習，會(huì )實(shí)習，實(shí)好習”，把培養工作潛力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中，我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情，珍惜在崗上的`每一分鐘，努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識，用心承擔崗位上的職責義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會(huì )，做”。一分勞作，一分收獲，我堅信自己的努力會(huì )有回報，而我將會(huì )仍然繼續努力。
畢業(yè)心得體會(huì )10
剛畢業(yè)，我就懷念起了在學(xué)校的時(shí)光，對學(xué)校的所有的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)了懷念，每當自己在生活或是工作當中出現任何的不如意的時(shí)候，每當自己內心充斥著(zhù)對校園時(shí)光的懷念的時(shí)候，我都不禁的感嘆歲月的流逝，但是我也懂得過(guò)去的日子和時(shí)間是不會(huì )再回來(lái)的，也更加的激勵我把握現在的時(shí)間，做到不留遺憾，不后悔，我們才會(huì )更好的去完成自己的工作，更好的去生活，去為自己的目標而努力。
畢業(yè)之后，自己最大的感受和體會(huì )就是校園真的是一個(gè)非常的安逸的地方，是自己不管是做什么都堅定的后盾，在學(xué)校的時(shí)間里也是非常的舒適，但是我卻是在畢業(yè)時(shí)候，在時(shí)間過(guò)去之后才意識到這些，才后知后覺(jué)的感受到學(xué)校的美好，以前在學(xué)校的.時(shí)候，不管自己在外面或是在學(xué)校怎么瘋怎么玩，自己終究還有一個(gè)宿舍讓我睡，讓我休息，學(xué)校和宿舍就像是我的避難所，但是現在，在這個(gè)快節奏的城市當中，只要自己稍微的不努力就會(huì )被淘汰，每個(gè)月都要為了自己那占據了很多的工資的房租而煩惱，沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，自己還可以肆無(wú)忌憚的朝父母伸手，總覺(jué)得那時(shí)候父母為我們的付出是理所應當，直到現在我們才知道，自己也不再好意思向父母開(kāi)口，每每父母打電話(huà)來(lái)為問(wèn)我在外生活和工作是否順利的時(shí)候，自己也都會(huì )咬著(zhù)牙，擠出笑容來(lái)告訴他們不用擔心，自己一切都好。
我也在畢業(yè)的這些日子里，深深的感受到了生活和歲月在催著(zhù)我長(cháng)大，自己也在慢慢的變得懂事和成熟，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己也已經(jīng)不復存在了，現在自己也開(kāi)始變得有所顧慮，不管是做什么樣的事情，我也會(huì )三思而后行，因為我知道現在自己不管是做錯了什么，都需要自己去承擔后果，自己去彌補損失，已經(jīng)沒(méi)有人會(huì )來(lái)幫你收拾爛攤子。在生活當中遇到的所有的事情也只能自己去堅持的解決，去盡力的做好，最能依靠的只有自己，所以我也感覺(jué)自己在畢業(yè)的這段時(shí)間里，成長(cháng)了很多，盡管成長(cháng)的路上只有自己一個(gè)人，但是我也會(huì )堅持下去的，人總要學(xué)會(huì )成長(cháng)，一直逃避也不是辦法，所以我也會(huì )積極的去迎接自己的長(cháng)大，去面對生活中的各種難題，通過(guò)自己的努力將自己的生活變得更好，自己的能力得到更好的提升。
畢業(yè)帶給我的遠遠不止這些，未來(lái)，我也會(huì )揚帆遠航，朝著(zhù)美好的未來(lái)堅持不懈的去努力，去付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步和成長(cháng)。
畢業(yè)心得體會(huì )11
我是護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，通過(guò)xx年的理論知識學(xué)習后，根據學(xué)習的需要，學(xué)校為我們安排了為期xx個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習。
1、理論知識的問(wèn)題
以前當的一直是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷的翻書(shū)。當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認識到自己記的粗淺。
2、角色轉化問(wèn)題
實(shí)習剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì )不會(huì )弄錯了，萬(wàn)一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著(zhù)做基礎護理，跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè )意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉
面對病人，特別是外科的'病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦的呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì )提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì )給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
4、無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作
在各個(gè)科室實(shí)習期間，每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念，因此，我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)的去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng )新思維，那只有熟悉情況了再做打算。
5、微笑服務(wù)
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖。
在這短暫的實(shí)習時(shí)間里，我真的收獲很多。實(shí)習結束了，意味著(zhù)我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們會(huì )更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛(ài)心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
畢業(yè)心得體會(huì )12
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間馬上都畢業(yè)一個(gè)多月了�，F在的我仍然不能放的下從學(xué)生的角色轉變到上班族�？赡苁怯捎谕饷嫣F實(shí)了，一時(shí)接受不了。日子在一天一天的流失，而我仍然是現在的我本來(lái)想來(lái)到這個(gè)公司先積累點(diǎn)工作經(jīng)驗，然后在做其他的打算。但是每天重復的工作，并沒(méi)有給我帶來(lái)多少樂(lè )趣，相反卻增加了許多的煩惱。今天心情特別的難受，看到什么都是心里面煩，我也不知道是什么原因。唯一能給我帶來(lái)點(diǎn)希望之光明天終于可以看奧運會(huì )了。對于這個(gè)新的工作單位我也不想說(shuō)的太多，制定的規章制度特別的多，如果有違反的'話(huà)，那就罰款。我還真有點(diǎn)郁悶，外面的世界太現實(shí)了，稍微有點(diǎn)錯誤就要用金錢(qián)來(lái)度量。我覺(jué)得這是不可取的。罰錢(qián)對于我來(lái)說(shuō)只能增加對工作的厭惡，失去對工作的信息，一點(diǎn)都激起不了我的工作的熱情。
前幾天拍攝的一對客人也對公司發(fā)表了意見(jiàn)，覺(jué)得這樣的公司都是用錢(qián)來(lái)說(shuō)話(huà)。工作一切圍繞著(zhù)顧客展開(kāi)，然而說(shuō)就是靠這樣的手段來(lái)騙到顧客的錢(qián)。最中的目的達到了�，F在想象以前的想法真的有點(diǎn)天真，不過(guò)在難的事情我也要做，我小時(shí)候發(fā)過(guò)誓，為理想而奮斗終身�，F在都畢業(yè)一個(gè)多月了，未來(lái)的職業(yè)規劃還沒(méi)有制定出來(lái)，悲哀呀？希望自己能夠多給自己一點(diǎn)信心和力量，向著(zhù)目標奮勇前進(jìn)。我想我會(huì )在未來(lái)的一個(gè)多月中盡快規劃出自己的職業(yè)生涯，不要在為自己找任何借口。對于我現在跟的老師我對他真的是沒(méi)有語(yǔ)言了，連點(diǎn)溝通技巧都不會(huì )，說(shuō)話(huà)說(shuō)出來(lái)氣死人，但內心還是好的�？傊�，我不會(huì )因為著(zhù)而和他過(guò)不去，做自己該做的事情就行了。他說(shuō)話(huà)在難聽(tīng)，那是他的事情。對他的技術(shù)我真有點(diǎn)不想跟他了，整天拍攝的都是最簡(jiǎn)單的，而且沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng )新，都是些傳統的動(dòng)作。哎，不想說(shuō)了，越想越是增加自己的煩惱。
畢業(yè)心得體會(huì )13
一、實(shí)習目的
這次實(shí)習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習，本次實(shí)習為了拓展我們的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，學(xué)校允許我們根據本身所學(xué)的知識及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習，進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，提高我們的實(shí)際工作能力，為畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。
二、實(shí)習前的準備
因為學(xué)校允許我們本身尋找實(shí)習單位，所以在實(shí)習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的，感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候，看到了川菜府酒樓的招聘信息，因為我們是實(shí)習、短期的，怕老板不用我們，于是抱著(zhù)試一試的心態(tài)去了，沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后，老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次找工作失敗的挫折后，我們本身對本身說(shuō)，這次一定好好的做。
四、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使本身所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的`東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自我。
畢業(yè)心得體會(huì )14
一直以來(lái)，在我的觀(guān)念中，小學(xué)課堂就是一個(gè)很講究組織的課堂，小學(xué)的老師更要多才多藝�？墒钱斘疫@次以一個(gè)見(jiàn)習老師而不是學(xué)生的身份再一次走進(jìn)小學(xué)課堂的時(shí)候，這種觀(guān)念升華了，小學(xué)老師工作遠比我想象的還要艱辛。我想可能是因為角度變了，看問(wèn)題的觀(guān)念也隨之發(fā)生了改變�，F在的我在課堂已經(jīng)不可能像個(gè)學(xué)生一樣聆聽(tīng)老師的講解，更注重的是課堂的組織和呈現。
我記憶最深的是：一個(gè)數學(xué)備課會(huì )。我對于數學(xué)備課會(huì )有很深的印象。那天呈現的倆堂課是有關(guān)數學(xué)概念的呈現，其中一堂是圓的認識，上課的老師并不是直接告訴學(xué)生什么是圓，圓的直徑，還有圓的半徑;而是讓學(xué)生以一種觀(guān)察的角度去發(fā)現，教師在這個(gè)過(guò)程當中起到一個(gè)"通車(chē)"的作用，當學(xué)生思維堵塞的時(shí)候，老師要適時(shí)的去引導學(xué)生。在這堂課當中，我發(fā)現在課堂中問(wèn)題的設置是一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)。一個(gè)好的問(wèn)題能讓學(xué)生更加的發(fā)人省心，相反的，一個(gè)不恰當的問(wèn)題會(huì )偏離主題。另一堂課是有關(guān)百分比概念的課，在這堂課中，男老師很好的發(fā)揮了幽默細胞和培養了學(xué)生聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題。
可想而知，百分數在我的日常生活當中是無(wú)處不在的。指教老師事先讓學(xué)生帶來(lái)有關(guān)百分數的日常用品，有些同學(xué)帶來(lái)了飲料，有些帶來(lái)了衣服的標簽，而有些帶來(lái)巧克力包裝殼。這不僅讓同學(xué)們認識到數學(xué)在生活中廣泛的應用，還讓他們應用數學(xué)去了解商品的質(zhì)量。切合的聯(lián)系實(shí)際，把知識應用于生活，我覺(jué)得這是培養新型人才的重點(diǎn)。作為一個(gè)未來(lái)的'人民教師，我還沒(méi)有足夠的能力去評價(jià)課的好壞，但是備課會(huì )第二部分對老師課的點(diǎn)評給我提供了很好的參考。比如說(shuō)我參加的新課標語(yǔ)文備課會(huì )，對于小學(xué)六年級走進(jìn)魯迅的那單元的課，老師們很容易把它當成單單是了解魯迅的生平記事。當然這部分也很重要，但是老師們不能夠忽略了學(xué)生文學(xué)鑒賞方面的培養�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，叫一個(gè)小學(xué)生去鑒賞魯迅的作品有點(diǎn)太天方夜譚，但是我覺(jué)得只要在老師的引導下還是可行的。既然新課標引用了魯迅的文章，就已經(jīng)充分考慮了學(xué)生的接受能力了，我們不應當輕看當代的小學(xué)生，事實(shí)上，他們的接受能力遠比我們想象的要強的多!
經(jīng)過(guò)這次的聽(tīng)課見(jiàn)習，真的讓我獲益良多。除了上面提到的，我想想談?wù)勎覀�(gè)人的感悟。小學(xué)老師并不像我想象中的那么閑，相反的它的工作量很大。而要做好小學(xué)老師，我更認為應該注意以下幾點(diǎn)：第一，提前備好幾天的課，因為你不知道在接下來(lái)的幾天中會(huì )有什么突發(fā)狀況，這是前人的經(jīng)驗之談。對于那些沒(méi)經(jīng)過(guò)書(shū)面的設想，千萬(wàn)不能應用與課堂。有些老師喜歡打腹稿，以為所有的東西都裝在腦海里，可是事實(shí)上，腦海里的東西跟在課堂上呈現的內容是有很大的差距的。所以老師要實(shí)現備好課，這是對自己工作的負責，也是對學(xué)生負責。第二，老師要努力提高自己各方面的素質(zhì)。我聽(tīng)過(guò)兩堂同樣教授數學(xué)概念卻效果不同的課。一堂的老師講話(huà)很風(fēng)趣幽默，整堂課的氣氛很好。而另一堂課顯得相對單調多了。所以我覺(jué)得老師要適當的豐富自己的語(yǔ)言，以加強教學(xué)效果。第三，改變教學(xué)的主體，教師講為主學(xué)生參與變成學(xué)生是課堂的主人。教師要讓學(xué)生發(fā)揮"主人翁"的精神，積極的輔助老師完成課堂。
總之，對于我這樣一個(gè)未來(lái)的人民教師，需要學(xué)習的東西真的是太多，即將面臨畢業(yè)的我們首要的任務(wù)就是擺脫課本的束縛，千萬(wàn)不能做照本宣科的事，要多培養實(shí)踐能力，增強試教經(jīng)驗，以便日后能夠更快的融入工作環(huán)境，勝任教師的工作。而且，我們應當充分利用在校時(shí)間，多多學(xué)習與教學(xué)有關(guān)的東西，更好的教書(shū)育人。我們應當謹記這句名言："學(xué)高為師，身正為范"，做一名合格的人民教師!
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