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國網(wǎng)培訓心得體會(huì )（精選16篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的國網(wǎng)培訓心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 1
通過(guò)這次“國培計劃”遠程項目的培訓，使我提高了認識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解，使我對教學(xué)有了更多新的認識。經(jīng)過(guò)這次的培訓令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
本次培訓給我許多思考，深刻的體會(huì )到自己有很多東西要去學(xué)習。怎樣成為一個(gè)受歡迎的數學(xué)老師呢？怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？怎樣才能……？我認為要解決的問(wèn)題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習。
首先，教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì )信任你，喜歡你。愛(ài)學(xué)生，還表現在老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴格要求，又要注意對學(xué)生的個(gè)體差異，區別對待。對成績(jì)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛(ài)要全面、公平。
其次，如何使我們的語(yǔ)文課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿(mǎn)著(zhù)人情味，作為數學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在語(yǔ)文課堂中那些只可意會(huì )、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著(zhù)師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習方法，豐富孩子們的學(xué)習經(jīng)驗，開(kāi)啟孩子們的學(xué)習智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節語(yǔ)文課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養”的“語(yǔ)文大餐”！
最后，我還認識到：一節好的語(yǔ)文課，新在理念、巧在設計、贏(yíng)在實(shí)踐、成在后續。一節好的語(yǔ)文課，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的`實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節成功課堂的必要基礎。二是關(guān)注語(yǔ)文：抓住語(yǔ)文的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重語(yǔ)文思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀(guān)察、操作、推理、驗證的過(guò)程中有機會(huì )經(jīng)歷數學(xué)化的學(xué)習過(guò)程，使學(xué)生真正體驗到數學(xué)，樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)語(yǔ)文。此外，我認識到：一節好的語(yǔ)文課，不要有“做秀”情結，提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格，展現思維力度，關(guān)注語(yǔ)文方法，體現語(yǔ)文課的靈魂，使課語(yǔ)文上出“語(yǔ)文味”！而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。
通過(guò)這些天的學(xué)習，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對語(yǔ)文教學(xué)有了更新的認識，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會(huì )更加努力學(xué)習，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 2
光陰如梭，不經(jīng)意間，時(shí)間就這樣從眸子間消逝，我們已經(jīng)結束了在泰安的國家電網(wǎng)公司新入職員工培訓。靜心細數著(zhù)兩個(gè)月的學(xué)習生活，著(zhù)實(shí)收獲良多，不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓機會(huì )，感謝培訓老師們將知識傾囊相授，感謝同學(xué)們和我一起走過(guò)這段難忘時(shí)光。
只有善于總結過(guò)去的經(jīng)驗，才能更好地展望未來(lái)。下面我就總結一下五十天的培訓經(jīng)歷。開(kāi)學(xué)的日子伴隨到來(lái)的是嚴格的軍訓。軍訓時(shí)間為期七天，七天不是很長(cháng)，但卻是我們第一次展示自我的機會(huì )。教官是位年輕的軍官，身材并不高大，年齡也比我們絕大多數學(xué)員都要小，但從他那稚氣未脫的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅、認真與負責。在訓練中，對于我們不規范的動(dòng)作與姿勢，陳教官會(huì )一而再，再而三的示范給我們看，不厭其煩，嚴格要求。
軍訓是辛苦的，但是收獲是快樂(lè )的。在那短短的七天里，我們這些來(lái)自全國五湖四海的新員工從互不認識、靦腆羞澀道到彼此相熟，可謂同志情深。當然，更重要的是，軍訓讓我們學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，讓我們理解到紀律的重要性，認識到個(gè)人與集體榮譽(yù)的聯(lián)系。在軍訓中，我們從中收獲良好的習慣，每天按時(shí)出操，每天疊豆腐塊，每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗著(zhù)我們的意志，促進(jìn)我們成長(cháng)，使我們從懶散自由的社會(huì )生活重新恢復了青春、陽(yáng)光、緊張的校園節奏，以便今后更好的投入到工作當中。
如果說(shuō)軍訓鍛煉了我們堅強的意志和良好的作風(fēng)，那么隨后老師的授課則教會(huì )了我們職業(yè)生涯中必備的安全知識、技術(shù)知識以及終生學(xué)習的態(tài)度。
專(zhuān)業(yè)知識方面，老師沒(méi)有教條式的講解理論知識，更多的都是將大家在將來(lái)的實(shí)際工作中會(huì )遇到的運行設備和實(shí)際工況與所用到的'理論知識相融合，進(jìn)行講解。期間，還會(huì )共享一下音視頻等材料來(lái)豐富課堂生活。這種生動(dòng)的聯(lián)系實(shí)際的理論課程不僅端正了我對知識的態(tài)度，也讓我對實(shí)際工作中將要面臨的問(wèn)題有了一個(gè)基礎性的了解，培養了我懷疑的態(tài)度，工作中一定要多將學(xué)到的理論知識與現場(chǎng)相結合，全面的看待問(wèn)題。
在現場(chǎng)真實(shí)地操作的感覺(jué)深深的吸引著(zhù)我。記憶最深刻的就是繼電保護和變電運維。通過(guò)對電力系統故障分析的學(xué)習，對電力系統正常運行有了深刻的理解，對電力系統常見(jiàn)故障有了全面的認識，在對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結后，我發(fā)現了故障的規律性，以及繼電保護在這些故障的針對性。然后是通過(guò)對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結分類(lèi)，講述了保護的構成原理，以及各種原理的保護的使用范圍，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及系統中各種保護的配合使用問(wèn)題。分為控制回路、測量回路、信號回路、調節回路、繼電保護和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統的二次回路是我們設計保護的重點(diǎn)。
繼保實(shí)訓則是對之前學(xué)習知識的大檢查，是對我們實(shí)際工作能力的真正訓練，它涵蓋了變電站所有的繼電保護。通過(guò)類(lèi)似這樣的試驗，我們可以觀(guān)察現象，然后進(jìn)行分析，總結就可以學(xué)到很多，形成面得知識，而不是單個(gè)獨立的知識點(diǎn)。繼電保護要求的是快速，準確和精確，不能出一點(diǎn)差錯，這就要求我門(mén)在以后的工作當中認真的對待，仔細在仔細，小心在小心，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
變電運維仿真實(shí)訓室，主要操作九洲站仿真系統，大概有100多臺仿真機。九洲仿真實(shí)訓包括了常規倒閘操作、斷路器故障實(shí)訓、母線(xiàn)故障實(shí)訓、線(xiàn)路故障實(shí)訓、變壓器故障實(shí)訓等幾個(gè)模塊。實(shí)際操作的過(guò)程中總會(huì )遇到形形色色的各種問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題或易或難老師都會(huì )不厭其煩的為我們解答，在與老師們的交流中讓我對現在應用普遍化的自動(dòng)化變電站的構造、內部情況、操作方法都有了明確的認識和思路。
綜合素質(zhì)方面我們從國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化開(kāi)始，通過(guò)學(xué)習我們對國家電網(wǎng)公司有了一個(gè)全面深刻的認識，國家電網(wǎng)公司是關(guān)系國家能源安全和國民經(jīng)濟命脈的國有重要骨干企業(yè)，以建設和運營(yíng)電網(wǎng)為核心業(yè)務(wù)，承擔著(zhù)為經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展提供安全、經(jīng)濟、清潔、可持續的電力供應的基本使命。國家電網(wǎng)公司把企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向作為核心價(jià)值觀(guān)，明確宣示公司對國家、對電力客戶(hù)、對合作伙伴、對員工、對社會(huì )所遵循的價(jià)值取向和價(jià)值判斷。核心價(jià)值觀(guān)是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化的靈魂，是國家電網(wǎng)公司賴(lài)以生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。核心價(jià)值觀(guān)的提出，標志著(zhù)國家電網(wǎng)公司作為一個(gè)特大型國有骨干企業(yè)正步入快速發(fā)展時(shí)期，并對國家電網(wǎng)公司的快速健康發(fā)展起著(zhù)重要的指導和推動(dòng)作用。職業(yè)道德和法律法規的學(xué)習讓我們有了做人做事的準則，讓我們明白了每個(gè)人心中必須有個(gè)底線(xiàn)，必須對社會(huì )對企業(yè)負責。之后的團隊合作與拓展訓練，則讓我明白實(shí)際工作中沒(méi)有任何一項工作是個(gè)人能夠獨立完成的，大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應，為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值。
學(xué)院還專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)設了安全基本技能培訓，掌握著(zhù)一門(mén)安全技能就有可能挽救以為觸電同事的生命，也許你掌握著(zhù)一門(mén)安全技能就有可能將一場(chǎng)大火消滅于無(wú)形之中。通過(guò)短短幾天的培訓，這兩項安全技能我們均已基本掌握。
另外，留給我印象最深的一項活動(dòng)就是素質(zhì)拓展實(shí)訓。短短一天的訓練，不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在了一起，更重要的是給我們信心、勇氣和思索，引起了心靈的強烈震撼和共鳴！每個(gè)項目的側重點(diǎn)不同，但都會(huì )給人帶來(lái)深刻的思考和啟示，使我們受益匪淺。素質(zhì)拓展的實(shí)訓雖然短暫，它卻給我們留下了珍貴的體驗�；顒�(dòng)中挑戰自我成功之后的笑顏，對自己隊友的信任和責任，團隊力量帶來(lái)的震撼等將會(huì )一直印在我們心里，在以后的人生道路上永遠激勵我們。讓我們共同努力將國家電網(wǎng)的團隊建設成為一個(gè)團結、誠信、果敢的大家庭。
本次的培訓，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理，制定了詳細的紀律，并將每個(gè)學(xué)員在紀律方面的表現作為量化考核成績(jì)的一部分。在培訓期間我嚴格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項規章制度，對每天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式，全過(guò)程，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習和生活紀律上都要嚴格要求自己，適應從職工到學(xué)員的轉變，從平時(shí)工作散漫的生活向節奏緊張的學(xué)習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績(jì)的保證。兩個(gè)月的培訓時(shí)光愉快而充實(shí)，我不僅收獲了知識，鍛煉了技能，同時(shí)也收獲了友誼。通過(guò)此次培訓，我總結出以下幾點(diǎn)心得：
一是放低姿態(tài)，從零開(kāi)始。剛剛涉入職場(chǎng)的我們還是個(gè)嬰兒，就必須以“歸零”思維來(lái)面對一切，正處在從爬到走的成長(cháng)階段，有太多的知識和經(jīng)驗需要我們去不斷的學(xué)習和積累，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去適應環(huán)境、接受挑戰。只有這樣，我們才能不斷的豐富和充實(shí)自己，才可以完成自己職業(yè)生涯的正確規劃與全面超越。
二是虛心請教，努力學(xué)習�，F代社會(huì )知識更新的速度很快，我們只有不斷地學(xué)習，更新自己的知識庫，才能適應時(shí)間和環(huán)境的變化。尤其我們剛踏上新的工作崗位，不懂的東西太多，必須多向師傅和同事們請教，多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。只有通過(guò)向他們請教，我們才能在工作中做到駕輕就熟。還應該學(xué)習一些與自己崗位相關(guān)的其他崗位的知識，這樣才能做到全面發(fā)展。
三是找準位置，確立目標。剛剛進(jìn)入單位，重要的是要從工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養，讓自己慢慢成長(cháng)起來(lái)。畢業(yè)后幾年里的迷茫，會(huì )造成10年后的恐慌，20年后的掙扎，甚至一輩子的平庸。給自己一個(gè)明確的定位，為自己定下一個(gè)短期和中長(cháng)期的目標，讓自己慢慢在工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
四是勤學(xué)苦練，提高技能。作為一名電力員工，掌握電力方面的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能是我們工作的基礎，只有加強對專(zhuān)業(yè)知識的掌握和專(zhuān)業(yè)技能的訓練，才能更好的做好工作。要想提高自己的技能水平，沒(méi)有其他捷徑可走，只能多看、多學(xué)、多練。只有通過(guò)努力學(xué)習，親身實(shí)踐，才能鍛煉出自己的能力。
五是團結協(xié)作，融入團隊。團結協(xié)作在我們電力行業(yè)中顯得尤為重要，因為我們的工作性質(zhì)決定了個(gè)人能力的局限性。在培訓過(guò)程中，我深深認識到人與人之間的溝通，同事之間的相互幫持，以及團隊的協(xié)作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在今后的工作中，無(wú)論在哪一個(gè)工作崗位，都離不開(kāi)整個(gè)團隊的協(xié)作。
兩個(gè)月的培訓時(shí)間與人生場(chǎng)合相比雖然非常短暫，但對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長(cháng)遠的，感謝公司為我們創(chuàng )造了這樣一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習環(huán)境，這次培訓經(jīng)歷就像一盞啟明燈，照亮了我的前進(jìn)之路，學(xué)習理念有了新的轉變，工作方法有了很多提高。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我會(huì )從小事做起，繼續努力，不斷進(jìn)取，為公司發(fā)展做出更多的貢獻。
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 3
xx年8月29日，我有幸去哈爾濱長(cháng)嶺湖參加了《全省上科教版初中綜合實(shí)踐活動(dòng)》為期三天的新教材培訓,主講人是上海靜安區中學(xué)綜合實(shí)踐教研員金瑩老師和省教育學(xué)院教研室邵春瑾老師，主要是介紹上科教版初中綜合實(shí)踐活動(dòng)新材修訂基本情況及如何在校園內開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
內容主要有以下幾部分：第一天是由上海靜安區中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員金瑩老師作初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)、教研指導策略專(zhuān)題講座。第二天上午由省教院邵春瑾老師作初中新教材研究性學(xué)習選題策略講座，下午由上海出版社凌玲總編作上科教版綜合實(shí)踐活動(dòng)教材修訂與教材使用方法研究專(zhuān)題講座，第三天由省教研員張曉群老師作綜合實(shí)踐活動(dòng)怎么做教與學(xué)專(zhuān)題講座，接下來(lái)是佳市第十九中學(xué)史杰老師作初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課例分析及介紹經(jīng)驗。
通過(guò)三天的培訓活動(dòng)，讓我對綜合實(shí)踐學(xué)科有了新的認識，知道了它是一門(mén)綜合性、實(shí)踐性、經(jīng)驗性很強的學(xué)科，所包含的內容也很廣泛，并不是僅僅局限于課堂的單一學(xué)科，而是一門(mén)新的學(xué)科，它包含了很多學(xué)科的內容，其內容包括：研究型學(xué)習、勞動(dòng)技術(shù)教育、社區服務(wù)以及社會(huì )實(shí)踐四個(gè)方面。更主要的是讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)生活實(shí)踐中去，關(guān)注我們身邊的人和事，用自己的親身體驗去獲得我們書(shū)本中所沒(méi)有的知識。
綜合實(shí)踐課程基于學(xué)生的世界經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì )生活，注重對知識技能的綜合運用。很多學(xué)者認為：“沒(méi)有設置綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程的.改革不能稱(chēng)之為課程改革�！边@一切都指出了綜合實(shí)踐學(xué)科的重要性，老師們繪聲繪色的演講及綜合一些在這方面做得非常突出的學(xué)校(佳市第十九中學(xué)、哈市不同區的不少中學(xué)等)的實(shí)例進(jìn)行分析和指導，在整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師仍然是學(xué)習的組織者和指導者，而學(xué)生依然是活動(dòng)的參與者，形式不局限于課堂，可以走出校園，深入社會(huì )，根據確立的研究主題，去綜合所有同學(xué)的想法，進(jìn)行分析、歸納、總結出最佳方案，然后去進(jìn)行深入的研究和調查，最后進(jìn)行集體展示和交流，它所產(chǎn)生的影響是不可估量的，每個(gè)學(xué)生都會(huì )為自己的成功感到驕傲，同時(shí)獲取了經(jīng)驗，更有利于學(xué)生的身心發(fā)展，對提高學(xué)生的實(shí)踐能力起到了至關(guān)重要的作用。老師們在培訓過(guò)程中，剖析了目前綜合實(shí)踐課程中存在的弊端，并列舉了一些綜合實(shí)踐課程實(shí)施較好的學(xué)校的實(shí)例，讓我受到了很大的啟發(fā)，體會(huì )到了真正的綜合實(shí)踐該如何去上，怎么樣才能上好。
總之，培訓實(shí)踐雖然短短三天，但讓我收獲頗豐，也感受到自己肩上的擔子很重，綜合實(shí)踐課程的設置在學(xué)生的整個(gè)學(xué)習生涯中是多么的重要。就讓我們走出課堂，走進(jìn)實(shí)際，讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì )如何生活，如何獲取更重要的信息及如何關(guān)愛(ài)和適應這個(gè)社會(huì )。通過(guò)這種培訓也讓我懂得了：綜合實(shí)踐活動(dòng)教育資源的應用不僅是服務(wù)教學(xué),而且是服務(wù)自身,有利于自身進(jìn)步。同時(shí)也讓我們教師從繁重的工作中解放出來(lái),讓我們有時(shí)間、有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作,不斷
提高自身水平。此外，通過(guò)培訓讓我知道了：學(xué)校是在一個(gè)大的層面上確立一個(gè)方向性的主題，下邊的各個(gè)年級各個(gè)班級都可以在這個(gè)大的主題下，根據學(xué)生的愿望和興趣再確立自己的研究專(zhuān)題。這樣就可以把綜合實(shí)踐活動(dòng)做成一個(gè)系列活動(dòng)，既有學(xué)校的特色，又有各個(gè)班級的特點(diǎn)。這對于我們學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展真是一個(gè)特別好的啟發(fā)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國家課程，所以我們一定到按照國家的要求開(kāi)好課程，要不斷提高教師自身素質(zhì)，不斷探索，鉆研業(yè)務(wù)，認真設計好每節課，使綜合實(shí)踐活動(dòng)真正成為學(xué)生培養能力、提高素養的好陣地。
最后，通過(guò)此次培訓我更深深體會(huì )到：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要想常態(tài)化發(fā)展有一定的難度，但這更需要我們不斷探究，探究之路沒(méi)有盡頭，愿我們能攜起手來(lái)共筑綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的美好明天。
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 4
在研修過(guò)程中，我堅持經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習，認真觀(guān)看各個(gè)專(zhuān)家的視頻錄象，學(xué)習各位老師的優(yōu)秀教案和教學(xué)方法，我受益匪淺。通過(guò)這次學(xué)習，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題，使自己在師德修養、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升，尤其在駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設計、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高，同時(shí)更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗，為今后從事語(yǔ)文教學(xué)工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎。
一、提高自我的思想認識
通過(guò)此次學(xué)習，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學(xué)習，才能適應教育發(fā)展對我們教師的`要求。網(wǎng)絡(luò )研修，好處多多�？梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習的即時(shí)性，有利于我自主安排學(xué)習，減少了工作與學(xué)習的矛盾�？梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習的快捷性，有助于我提高學(xué)習和實(shí)踐應用的效率�？梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習的互動(dòng)性，有助于我和眾多教師及時(shí)學(xué)習和解決一些實(shí)際問(wèn)題。
二、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識能力
通過(guò)此次學(xué)習，我清楚地知道了在往后的教學(xué)中注意的事項。
第一，喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè )趣。第二，學(xué)習用普通話(huà)正確，流利的朗讀課文，切實(shí)過(guò)好認讀關(guān)，體會(huì )文中的感情和語(yǔ)氣。第三，借助讀物中的圖畫(huà)閱讀，了解課文中的意思，并達到樂(lè )于與人交流自己的感受和想法的目的。第四，感受語(yǔ)言的優(yōu)美，積累自己喜歡的詞句。
三、重新認識了建立師生共同發(fā)展的教學(xué)關(guān)系
通過(guò)學(xué)習，知道了教學(xué)關(guān)系不是靜態(tài)的、固定的關(guān)系，而是動(dòng)態(tài)的、變化的關(guān)系，從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，整個(gè)教學(xué)過(guò)程就是一個(gè)“從教到學(xué)”的轉化過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，教師的作用不斷轉化為學(xué)生的學(xué)習能力；隨著(zhù)學(xué)生學(xué)習能力由小到大的增長(cháng)，教師的作用在量上也就發(fā)生了相反的變化。最后是學(xué)生完全的獨立，教師作用告終。
這次遠程學(xué)習是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的。這次研修，帶給我思想上的洗禮，心靈上的震撼，理念上的革新。通過(guò)這次研修，我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在，我將以此為起點(diǎn)，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(cháng)。
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 5
時(shí)間過(guò)的好快，轉眼之間距離那段培訓的日子已經(jīng)有兩個(gè)月了，還來(lái)不及為這段難忘的旅程畫(huà)上一個(gè)心的句號，下一段征程早已悄悄開(kāi)始。我很榮幸能夠參加20xx年度第二期國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的新員工培訓，非常感謝領(lǐng)導給我這樣好的學(xué)習機會(huì )，也十分感謝周?chē)乱恢币詠?lái)對我的關(guān)心幫助和支持。
只有善于總結過(guò)去的經(jīng)驗，才能更好的展望未來(lái)�；叵胍荒昵澳莻�(gè)剛入職的新人，現在的我也慢慢成熟起來(lái)了。在這期國網(wǎng)新員工培訓期間，專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習讓我對變電運行的理論知識有了更加深刻的認識；來(lái)自工作一線(xiàn)的培訓師們所講解的許許多多現場(chǎng)所遇到的實(shí)際問(wèn)題都是讓我大開(kāi)眼界。職業(yè)素質(zhì)課程安排的雖然不及專(zhuān)業(yè)課程那么多，但是每一節課老師都會(huì )給我們帶來(lái)像電力法規、人工急救、火災急救等等各種實(shí)用的知識。人際交往也是我們的必修課，大家來(lái)自祖國的五湖四海，有著(zhù)不一樣的口音，不一樣的生活習慣，不一樣的世界觀(guān)，每一個(gè)人都是一個(gè)謎，都是一道題。在半年的相處中，我更加深刻的體會(huì )到交流和分享是多么重要，在實(shí)訓過(guò)程中懂得相互交流不同的觀(guān)點(diǎn)，在生活中與大家一起分享歡樂(lè )，承擔痛苦；懂得了尊重他人的不同觀(guān)點(diǎn)和思想，也懂得了在宿舍生活中相互照顧。專(zhuān)業(yè)理論，職業(yè)素質(zhì)，人際交往等各個(gè)方面的進(jìn)步，讓我覺(jué)的這次濟南之行是圓滿(mǎn)的、充實(shí)的。
一、學(xué)習變電知識，掌握實(shí)操技能
在國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的培訓，給我留下最深刻印象的'就是這里的培訓模式和培訓方法。在這里沒(méi)有單純意義上的理論知識的教學(xué)過(guò)程，培訓過(guò)程中的一切理論知識、實(shí)操過(guò)程都是與實(shí)際的工作崗位緊密聯(lián)系。各部分的培訓師都是由來(lái)自全國各個(gè)省電力公司的有豐富工作經(jīng)驗的老師傅來(lái)?yè)�。�?shí)操場(chǎng)所都按照現場(chǎng)的實(shí)際工作設備，工作工狀，實(shí)際遇到的問(wèn)題來(lái)設置，這種與現場(chǎng)工作實(shí)際強烈的結合，使得我從剛開(kāi)始便對這次培訓之旅充滿(mǎn)了期待。
課堂生活給人的印象總是那么的刻板與無(wú)聊，在這里不會(huì )。老師沒(méi)有教條式的講解理論知識，更多的都是將大家在將來(lái)的實(shí)際工作中會(huì )遇到的運行設備和實(shí)際工況與所用到的理論知識相融合，進(jìn)行講解。記得韓東老師為我們講解“智能變電站的現狀和發(fā)展”的那一節課，徹底顛覆了我對書(shū)本知識強烈的認同觀(guān)。之前在大學(xué)里，通過(guò)書(shū)本我對智能變電站持一種完全的毫無(wú)懷疑的認同，幾乎盲目的認為現在的智能變電已經(jīng)很成熟，毫無(wú)問(wèn)題，對其中的好多技術(shù)問(wèn)題都持認同的觀(guān)點(diǎn)，但是通過(guò)韓老師這一節實(shí)際問(wèn)題的講解，我發(fā)現實(shí)際情況和我想的完全不一樣，智能變電站所面臨的問(wèn)題遠遠超出我的了解，包括之前所認知的很多知
識都有許多錯誤。這種生動(dòng)的聯(lián)系實(shí)際的理論課程不僅端正了我對知識的態(tài)度，也讓我對實(shí)際工作中將要面臨的問(wèn)題有了一個(gè)基礎性的了解，培養了我懷疑的態(tài)度，工作中一定要多將學(xué)到的理論知識與現場(chǎng)相結合，全面的看待問(wèn)題。
實(shí)訓操作占到了培訓過(guò)程的絕大部分，雖然實(shí)訓任務(wù)繁重，但是那種在現場(chǎng)真實(shí)地操作的感覺(jué)深深的吸引著(zhù)我。初進(jìn)變電運行仿真實(shí)訓室，第一感覺(jué)好大，包括了5個(gè)仿真實(shí)訓室，有500kV泰山站仿真系統，220kV興隆站仿真系統，總共有500多臺仿真機。500kV仿真實(shí)訓包括了常規倒閘操作、斷路器故障實(shí)訓、母線(xiàn)故障實(shí)訓、線(xiàn)路故障實(shí)訓、變壓器故障實(shí)訓等幾個(gè)模塊，每一個(gè)模塊都有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的指導老師，實(shí)際操作的過(guò)程中總會(huì )遇到形形色色的各種問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題或易或難老師都會(huì )不厭其煩的為我們解答，在與老師們的交流中讓我對現在應用普遍化的自動(dòng)化變電站的構造、內部情況、操作方法都有了明確的認識和思路。為我以后開(kāi)展電力仿真的相關(guān)培訓打下了良好的基礎，為我的職業(yè)生涯開(kāi)了一個(gè)好頭，作為電力培訓戰線(xiàn)上的一名培訓教師，我感到由衷的自豪。
二、提高個(gè)人素質(zhì)，樹(shù)立良好形象
“你會(huì )用滅火器嗎？”“你會(huì )人工呼吸嗎？”“你會(huì )應用文寫(xiě)作嗎？”“你懂電力法規嗎？”“你懂得如何與同事相處嗎？”等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題是綜合職業(yè)素質(zhì)課上聽(tīng)到最多的。每次我都感覺(jué)遺憾，為什么我不會(huì )？但是現在我可以自豪的說(shuō)“我會(huì )”，這種轉變就是綜合職業(yè)素質(zhì)課帶給我的。素質(zhì)拓展課程令我終生難忘，“背摔”讓我體會(huì )到的是同伴之間的信任，他們的那一句“放心吧有我們呢”讓我心底感到一陣溫暖；“逃生墻”讓我體會(huì )到團隊力量的強大，整個(gè)班50個(gè)人10分鐘全部翻越2.3米高的墻壁，開(kāi)始被我們認為是不可能任務(wù)，但是最后我們做到了，我們依靠團隊的力量做到了；“高空抓杠”讓我體會(huì )到勇氣的重要，上到8米臺之前，我一直好擔心我能否完成這個(gè)任務(wù)，在同學(xué)和老師的鼓勵下我鼓足勇氣，抓住了橫杠，好開(kāi)心。綜合素質(zhì)課程雖然已經(jīng)過(guò)去，但是它帶給我的是更多的思考，關(guān)于團隊，關(guān)于勇氣，關(guān)于責任。
三、學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )分享
能夠與身邊的人和諧相處和分享是不容易的，這句話(huà)很適合我們這個(gè)培訓的班集體。每一位培訓學(xué)員都來(lái)自祖國不同的地方，每個(gè)人有著(zhù)不一樣的經(jīng)歷，有著(zhù)不一樣的性格，相互之間都有著(zhù)好奇，抱著(zhù)相同的目的我們相聚在一起，我們每個(gè)人都能夠把自己的所學(xué)分享出來(lái)，每個(gè)人都能夠把自己的經(jīng)歷都分享出來(lái)那是多么讓人興奮的一件事。每次仿真實(shí)訓過(guò)程中，當我遇到疑難問(wèn)題的時(shí)候，班里的同學(xué)都會(huì )聚在一起集體討論，每個(gè)人都會(huì )積極發(fā)言，拿出自己的意見(jiàn)想法，最后大家針對不同的方法在仿真機上進(jìn)行驗證，得出正確的結論。我很享受這樣一個(gè)過(guò)程，因為每個(gè)人都在把自己所知道的東西與他人分享，這樣在我們的班級
集內大家永遠都是那樣的團結，那樣的積極向前。在面對很多比較難懂問(wèn)題的時(shí)候，這種團隊合作的精神發(fā)揮了極大的優(yōu)勢。
半年的培訓時(shí)間與人生長(cháng)河相比雖然非常短暫，但對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長(cháng)遠的，感謝公司為我們創(chuàng )造了這樣一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習環(huán)境，這次培訓經(jīng)歷就像一盞啟明燈，照亮了我的前進(jìn)之路，學(xué)習理念有了新的轉變，工作方法有了更多提高。經(jīng)過(guò)本次培訓過(guò)后，我會(huì )繼續努力，繼續不斷進(jìn)取，為新疆電網(wǎng)發(fā)展，為中心培訓事業(yè)做出更多、更大的貢獻！
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 6
從5月28日至6月1日，我在這五天的時(shí)間里完成了綜合素質(zhì)課程的系統學(xué)習。通過(guò)課堂上老師的悉心講解以及自己的思考，我又有了不小的收獲。 綜合素質(zhì)課是這五天課程的總稱(chēng)，具體包括國網(wǎng)公司企業(yè)文化、粗讀“三集五大”體系、基于大能源觀(guān)推動(dòng)能源發(fā)展方式轉變、國網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規劃、電力應用文寫(xiě)作、傳統文化和班組團隊建設與管理等七項課程。這些課程從不同的角度激發(fā)了我的思維，從而讓我有了較為全面的提高。下面，我分別就這七項內容談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
首先是國網(wǎng)公司企業(yè)文化。如果把國網(wǎng)公司比作一個(gè)人，那么企業(yè)文化就是這個(gè)人的靈魂。一個(gè)人的靈魂看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但卻是一個(gè)心智健全的人所必不可少的。如果一個(gè)人失去了靈魂，那就只是一副行尸走肉，一具行將就木的軀殼，而并不能被稱(chēng)為真正意義上的人。同樣，對于一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有自己獨特的企業(yè)文化，那么就不會(huì )有凝聚力強的團隊，不會(huì )有先進(jìn)的理念，不會(huì )有吸引人眼球的產(chǎn)品，也就注定無(wú)法在激烈的市場(chǎng)競爭中搶占一席之地�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有自身企業(yè)文化的所謂企業(yè)在其誕生的那一刻起就已經(jīng)注定了其失敗的命運。
令人欣喜的是，國網(wǎng)公司一直強調企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力，積極建設自己的企業(yè)文化，取得了非常好的效果，并引起了良好的社會(huì )反響。作為國網(wǎng)公司的一名新員工，充分了解公司的企業(yè)文化不僅有助于我更快地融入這個(gè)大家庭，而且能夠讓我更充分地發(fā)揮自己的作用，為國網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻自己的知識和汗水。
然后是粗讀“三集五大”體系。目前，江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個(gè)試點(diǎn)但聞已經(jīng)率先完成了“三集五大”的改革。作為國網(wǎng)公司在新的歷史時(shí)期應對新形勢新挑戰的一項重要舉措，“三集五大”改革思路在剛提出的時(shí)候就引起了廣泛的關(guān)注。改革到底怎么改？改革幅度有多大？改革效果如何？這些都是公司員工乃至相關(guān)政府部門(mén)和人民群眾非常關(guān)心的問(wèn)題。毫不夸張地說(shuō)，江蘇和重慶兩個(gè)試點(diǎn)單位改革的效果在一定程度上決定了這次改革的成敗。一旦在改革過(guò)程中出現了較為嚴重的問(wèn)題，那么社會(huì )輿論的質(zhì)疑、非議和政府機構的壓力就會(huì )接踵而至，改革的腳步將必然停滯甚至倒退。就當前的情況來(lái)看，試點(diǎn)單位的改革大體是成功的，雖然不可避免的出現了一些問(wèn)題，但終究是瑕不掩瑜。這也給了國網(wǎng)公司總部以及后續進(jìn)行改革的單位以信心。作為普通員工，這門(mén)課程的學(xué)習提升了我的視角，使我能夠從更高的層面來(lái)看待這次改革。
接下來(lái)是基于大能源觀(guān)推動(dòng)能源發(fā)展方式轉變。這是國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院趙建國院長(cháng)以劉振亞總經(jīng)理撰寫(xiě)的《中國電力與能源》一書(shū)為基礎進(jìn)行的系列講座之一。在《中國電力與能源》一書(shū)中，劉總介紹了我國電力和能源的現狀，并從戰略的高度分析了能源未來(lái)發(fā)展的方向和重點(diǎn)，為我國能源的可持續發(fā)展進(jìn)行了有益地探索。通過(guò)這次講座，我更感覺(jué)到自己重任在肩。電力是解決我國能源問(wèn)題的關(guān)鍵，那么，我們電力從業(yè)人員就是解決我國能源問(wèn)題的根本保證。在未來(lái)的工作和學(xué)習中，我們都要牢記這一點(diǎn)，不得有絲毫懈怠，以肩負起自己的神圣使命。
再接下來(lái)是國網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規劃。雖然在進(jìn)入公司之前就對其或多或少有些了解，而且到現在為止也已經(jīng)工作了將近一年的時(shí)間。但其實(shí)自己對公司的了解還是比較零碎的、不完整的。而這門(mén)課程的學(xué)習則給了我們系統的、完整地了解國網(wǎng)公司的機會(huì )。這樣的機會(huì )實(shí)際上是非常重要的。試想，一個(gè)員工如果不了解自己所在公司的概況和發(fā)展規劃，那么他怎么可能對所在企業(yè)產(chǎn)生歸屬感，怎么可能把自己的未來(lái)和企業(yè)的未來(lái)綁在一起，又怎么會(huì )在平常的工作中付出百分之百的努力？都不可能。所以，這門(mén)課程的開(kāi)設不僅是對員工負責，也是對公司發(fā)展的負責。通過(guò)學(xué)習這門(mén)課程，我們能夠把握好現在，為創(chuàng )造美好的未來(lái)建立良好的心態(tài)。
接著(zhù)是電力應用文寫(xiě)作。這是一門(mén)很實(shí)用的課程。雖然以前上學(xué)的時(shí)候也學(xué)習過(guò)應用文的寫(xiě)作，但畢竟真正用到的機會(huì )不多，因而難免會(huì )比較生疏。而參加工作以后，需要經(jīng)常用到這方面的知識來(lái)撰寫(xiě)通知、新聞稿等，所以有必要再學(xué)習一下以保證行文的規范性。因此，這是一門(mén)對我們日常工作很有益的課程，務(wù)必要認真學(xué)習。
然后是傳統文化。在上這門(mén)課的時(shí)候，老師為我們講授的內容是孔子與人生智慧�？鬃幼鳛槲覈呵飸饑鴷r(shí)期的一名教育家，作為儒家文化的代表人物，其思想影響了中國兩千余年。雖然在某些歷史時(shí)期被批判、被壓制，但在更多的時(shí)候愛(ài)是被推崇、受景仰的。這其中固然有封建統治者為鞏固自己的統治地位的'原因，但其思想中閃爍的智慧光芒是絕對無(wú)法掩蓋的。比如“三人行，必有我師焉”、“君子和而不同”、“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”等等，可以說(shuō)不管在什么時(shí)候，都是值得人們學(xué)習乃至推崇的。我們在學(xué)習的時(shí)候，只要做到取其精華、去其糟粕即可�？傮w而言，對傳統文化的學(xué)習，不僅能夠提升自身的修養，而且有助于我們形成積極的人生態(tài)度，從而有利于公司的發(fā)展，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的功效。
最后是班組團隊建設與管理。這可以說(shuō)體現了工作前后的最大差別。工作前，也就是上學(xué)的時(shí)候，我們可以獨來(lái)獨往，非常自我。那個(gè)時(shí)候雖然在名義上我們也都屬于某一個(gè)班，但實(shí)際上，即便一個(gè)人完全不與別人交流或者自己做一件事，對整個(gè)班級很難有實(shí)質(zhì)上的惡性影響�，F在在一些大學(xué)里就有一些人，到畢業(yè)的時(shí)候甚至連同班同學(xué)都不怎么認識。因此，工作前的班組是很松散的。但工作后的情況則截然不同。在單位，尤其是電力部門(mén)，許多工作是一個(gè)人無(wú)法完成的。我們所從事行業(yè)的特殊性決定了工作的系統性。這也使得我們不管是主動(dòng)還是被動(dòng)，都必須融入到所在的班組，否則，相關(guān)的工作任務(wù)無(wú)法按時(shí)按質(zhì)按量完成，就電力行業(yè)而言，就很有可能造成不良后果乃至引發(fā)重大事故。因此，如何將一群人捏合成一個(gè)富有戰斗力的集體就是一門(mén)很有研究?jì)r(jià)值的學(xué)問(wèn)了。班組團隊建設與管理表面上講的只是班組的建設管理，但對于電力部門(mén)而言，這就是在為正常的電力供應和公司運轉奠定基礎。所以，我們對這門(mén)課程的學(xué)習是非常有必要的。
總的來(lái)說(shuō)，五天的課程內容很豐富，而引起我后續的思考則更是不可用言語(yǔ)形容的了。一言以蔽之，作為一名新員工，我的綜合素質(zhì)通過(guò)這五天的學(xué)習的到了有效地提升，在今后的工作和學(xué)習中，我將繼續努力，為國網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻自己的青春和力量！
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 7
國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院是國家電網(wǎng)公司為大力轉變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設“一強三優(yōu)”現代公司而組建的高素質(zhì)應用型技術(shù)人才與技能人才培養基地，電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應用示范中心。國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的成立，是國家電網(wǎng)公司實(shí)施“科教興企”戰略，走創(chuàng )新發(fā)展之路的重要體現。作為工作在國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)一線(xiàn)的新員工，我們的首要任務(wù)就是熟悉自己專(zhuān)業(yè)的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，鍛煉實(shí)際操作技能，提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習分二個(gè)階段，即理論學(xué)習、實(shí)訓階段。 在理論學(xué)習階段。為了能更好的給我們上好理論文化課，學(xué)院專(zhuān)門(mén)聘請了高校知名教授和具有豐富一線(xiàn)工作經(jīng)驗的老師給大家授課，電網(wǎng)檢修部還組織博士學(xué)員的專(zhuān)題講座。他們專(zhuān)業(yè)的知識素養、嚴謹的工作態(tài)度給我們留下了深刻的印象。他們也將成為我們新員工今后工作學(xué)習的典范。 現場(chǎng)實(shí)訓階段�，F場(chǎng)實(shí)訓是整個(gè)學(xué)習的最后一個(gè)階段也是最直接最重要的階段，成都分部為我們創(chuàng )造了良好的實(shí)訓環(huán)境、配備了優(yōu)良的師資隊伍、購買(mǎi)了優(yōu)良工器具。還要做好我們的安全保護問(wèn)題。因為我們都是剛入職的新員工，剛接觸這些項目。我們的安全問(wèn)題著(zhù)實(shí)讓老師們費了一番功夫。在實(shí)訓的過(guò)程中同學(xué)們的熱情都是很高漲，大家特別想知道我們以后是怎么為國家電網(wǎng)服務(wù)的.，尤其在走線(xiàn)、爬塔和爬軟梯的實(shí)訓中同學(xué)們都是躍躍欲試。通過(guò)這次的技能實(shí)訓，大家的技能水平都有了一個(gè)很大的提高。我們非常感謝國家電網(wǎng)給了我們一個(gè)這樣的機會(huì )。讓我們在以后的工作中能更快、更好的上手。更早的為國家電網(wǎng)服務(wù)。
四個(gè)半個(gè)月的培訓雖然短暫，但是意義非同尋常。俗話(huà)說(shuō)，一日之計在于晨。我們就如初升的太陽(yáng)，承載著(zhù)光榮與夢(mèng)想，也承載著(zhù)國家電網(wǎng)人的重托與希望。四個(gè)半月以來(lái)學(xué)習的知識雖然有限，但是為我們今后的學(xué)習工作奠定了良好的基礎，對于新員工統一思想、明確方向、鼓舞斗志具有十分重大的意義。我們一定不辱使命，牢記公司各級領(lǐng)導的重托，共同為奪取建設“一強三優(yōu)”現代公司新勝利，譜寫(xiě)國家電網(wǎng)公司發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 8
國培研修學(xué)習已經(jīng)結束，我從網(wǎng)絡(luò )上及線(xiàn)下培訓中，研討中得到了諸多的啟示，真是受益匪淺。許多的專(zhuān)家、名師講座為我們的教育科學(xué)理論注入新的血液，給了我情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高規格的“文化大餐”，專(zhuān)家給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊；我分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。國培就像一朵盛開(kāi)的奇葩，宛若傲雪紅梅，分外嬌艷。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育與新課程又有了一個(gè)新的認識，不斷完善自己，取長(cháng)補短使自己在國培中有所獲。
一、我每天非常珍惜學(xué)習交流的時(shí)間，嚴格的要求自己，積極參加培訓班的每一次活動(dòng)，認真寫(xiě)好作業(yè)，做好筆記。甚至線(xiàn)下學(xué)習每一次也從沒(méi)有缺席過(guò)，雖然時(shí)間非常有限，卻給我帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
二、這次培訓內容形式多樣，各類(lèi)教育專(zhuān)家的講座，全國名師的教學(xué)案例，學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的互動(dòng)討論，更有專(zhuān)家評課、平臺討論。
通過(guò)本次專(zhuān)題培訓學(xué)習我受益匪淺，我對核心素養有了新的認識，核心素養是學(xué)生在接受相應學(xué)段的教育過(guò)程中，逐步形成的適應個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì )發(fā)展需要的必備品格與關(guān)鍵能力。它是關(guān)于學(xué)生知識、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等多方面要求的結合體；它指向過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在其培養過(guò)程中的體悟，而非結果導向；同時(shí)，核心素養兼具穩定性與開(kāi)放性、發(fā)展性，是一個(gè)伴隨終生可持續發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)態(tài)優(yōu)化過(guò)程，是個(gè)體能夠適應未來(lái)社會(huì )、促進(jìn)終生學(xué)習、實(shí)現全面發(fā)展的基本保障。
通過(guò)這次學(xué)習，線(xiàn)下磨課，對我既有觀(guān)念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。專(zhuān)家們精彩的講座一次次激起我內心的感應，更激起我的`反思。激起我心中的許多感想，讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀(guān)，感悟到要善待學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重生命，學(xué)生是活生生的人而不是任由教師擺布的物，他們有著(zhù)自己的個(gè)性，我們教師要為不同學(xué)生創(chuàng )造不同的教學(xué)方法所謂“因材施教”吧。俗話(huà)說(shuō)：“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”；要想形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采，教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。
三、在以后的教學(xué)中，我要做的是：
1、在今后語(yǔ)文教學(xué)中要經(jīng)常自我反思，從實(shí)際教育教學(xué)中總結經(jīng)驗得失。
2、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，經(jīng)常讀書(shū)提高自我素養。
3、經(jīng)常與有經(jīng)驗的教師交流。多聽(tīng)真言，去聽(tīng)真言，更要會(huì )聽(tīng)真言，久而久之對我大有裨益。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們必須是著(zhù)眼于未來(lái)，采取科學(xué)的方法應對隨時(shí)出現的新問(wèn)題，努力使自己適應新時(shí)代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位，必須走“學(xué)習、反思、研究、實(shí)踐”相結合的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 9
時(shí)光荏苒，歲月如梭，從進(jìn)入國網(wǎng)太原供電公司工作到現在也半年有余，這段時(shí)間完成了從學(xué)生到職員的轉變，同時(shí)了解了國家電網(wǎng)的運行模式，學(xué)習了電力相關(guān)知識，感悟了工作的思維，認識了眾多好友。作為小專(zhuān)業(yè)一員，去年并沒(méi)有參加國家電網(wǎng)公司的統一培訓，留守公司開(kāi)始職場(chǎng)生涯。
過(guò)完年后，我們這些還未參加國網(wǎng)統一培訓的員工在公司稍作休整就要開(kāi)始為期四個(gè)月的培訓�，F在我想分享一下上周在臨汾電校的感受。從周一離開(kāi)單位到周五完整歸來(lái)，培訓時(shí)間顯得有些緊湊，但緊湊中臨汾電校給我們安排的課程及活動(dòng)特別的充實(shí)。
對于理論課程，我們主要學(xué)習了三大塊的內容，分別是國家電網(wǎng)公司發(fā)展現狀、山西省電力發(fā)展史及心理培訓。首先，在國家電網(wǎng)公司介紹中，老師詳細介紹了國家電網(wǎng)公司的核心業(yè)務(wù)，基本使命，及公司的員工數量，資產(chǎn)總值等各種數據，讓我們?yōu)檫M(jìn)入這樣的世界前10強的企業(yè)而感到驕傲。從公司企業(yè)文化到公司發(fā)展戰略再到公司未來(lái)發(fā)展規劃及計劃管理，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都沉浸于公司的強大實(shí)力中。其次，心理培訓教會(huì )我們要快樂(lè )工作，從心開(kāi)始，真正認識到工作是為了自己，更能燃起我們的工作激情，同時(shí)工作的質(zhì)量決定著(zhù)我們生活的質(zhì)量。工作中需要用積極的情緒去思考，需要用心和同事溝通，溝通讓人與人更親近。感觸最深的是溝通中的非語(yǔ)言信息，比如眼神，微笑，手勢及其他肢體動(dòng)作，有時(shí)這些比語(yǔ)言更能打動(dòng)人，更具感染力。最后，在山西省電力工業(yè)史介紹中，老師從1908年山西有電開(kāi)始介紹到現在，跨越世紀的年輪，讓我們學(xué)習到山西電力發(fā)展的電廠(chǎng)建設及突出貢獻的歷史名人，在整個(gè)介紹中更深遠的是電力給予山西經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的鼎力支持。
素質(zhì)拓展是這次培訓最具意義的課程，省公司招集我們各地新員工到一起就是要我們相互認識、溝通交流，消除陌生，在以后的`國網(wǎng)培訓中互幫互助。從分小組創(chuàng )作隊名、隊徽、隊歌、隊旗到小組之間的團結協(xié)作完成各類(lèi)游戲，在發(fā)散思維創(chuàng )新中和歡樂(lè )游戲中我們彼此成為很好的朋友，為國網(wǎng)培訓取得好成績(jì)打下夯實(shí)的基礎。工作中團隊肩負著(zhù)越來(lái)越重大的責任，當我們隊完成"車(chē)輪滾滾"游戲之后，大家都有一種難以道出的喜悅，我們分工合作，不怕臟累，趴在地上粘連報紙，最后齊心合力走向終點(diǎn)，讓我們真正領(lǐng)悟團隊意義。
此外，最能有效幫助我們培訓的是以往優(yōu)秀培訓員工的分享交流會(huì )，他們是各個(gè)培訓基地的精英，他們披荊斬棘榮譽(yù)歸來(lái)，坦誠分享培訓期間的學(xué)習和生活經(jīng)驗，讓我對之前培訓員工充滿(mǎn)驕傲和敬佩，并暗自許愿在接下來(lái)的國網(wǎng)培訓中拼盡全力，為榮譽(yù)而戰。
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 10
3月16日報到以來(lái)國網(wǎng)新員工入職培訓已經(jīng)過(guò)去了整整一個(gè)月，這一個(gè)月以來(lái)國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設了軍訓、理論學(xué)習、拓展訓練、實(shí)訓環(huán)節等種類(lèi)多樣的綜合培訓項目。與此同時(shí)還組織了豐富的課余活動(dòng)，有體育活動(dòng)（籃球、足球、拔河等）、文藝活動(dòng)（演講比賽、大合唱、舞蹈等）以及社會(huì )活動(dòng)（捐款、學(xué)習英雄等榜樣活動(dòng)）。
在理論學(xué)習部分和在學(xué)校里學(xué)習的形式一樣，培訓師講授學(xué)員聽(tīng)講。給我留下比較深刻印象的是實(shí)訓操作中的應急自救與互救、觸電急救、安全工器具及消防安全，這些最基本的技能是與我們的生活和工作息息相關(guān)的，非常實(shí)用，而且隨時(shí)都可能派上用場(chǎng)甚至拯救一個(gè)人的生命。應急自救與互救課程中，我們學(xué)了如何正確施救落水者，如何在火災中逃生。學(xué)習了這門(mén)課以后我才了解到原來(lái)簡(jiǎn)單的急救繩打結都蘊含著(zhù)很多的科學(xué)道理，而且根據不同的實(shí)際場(chǎng)景需要有不同的打法，例如：平結、人結、接繩結等。有時(shí)候我們看似打了一個(gè)牢固的結實(shí)際上卻是一個(gè)無(wú)效的繩結。應急自救與互救、觸電急求環(huán)節中，我們學(xué)習了心肺復蘇，這個(gè)平時(shí)我們耳熟能詳的基本專(zhuān)業(yè)節能實(shí)際操作起來(lái)也不是一項接單的差事，要完全按照科學(xué)的方法在急求過(guò)程中幫助被施救者復蘇同時(shí)又不能給其身體帶來(lái)其他的損害，一定要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的實(shí)際鍛煉。
電工基本技能課程，要求我們自己動(dòng)手接線(xiàn)實(shí)現異步鼠籠式電動(dòng)機的正轉與反轉，包括主回路和控制回路，既要做到功能的完整有要橫平豎直接線(xiàn)美觀(guān)，這個(gè)不難，但做起來(lái)也不簡(jiǎn)單。這個(gè)環(huán)節讓我聯(lián)想起平時(shí)在變電站工作現場(chǎng)我們經(jīng)�？梢钥吹降恼R的二次回路接線(xiàn)，這個(gè)遠遠比我們課程上要復雜，所以我離一個(gè)技術(shù)成熟的師傅還有很遠的距離，因為在培訓臺上我們組完成任務(wù)的美觀(guān)程度也沒(méi)有達到現場(chǎng)的水平。
變電站一次設備，這門(mén)實(shí)訓課在多媒體教室上，通過(guò)計算機把變電站的一次設備的結構向我們詳細展示，包括：變壓器、開(kāi)關(guān)類(lèi)、母線(xiàn)起其它設備，這個(gè)課程突破了課堂教學(xué)的不足，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院開(kāi)發(fā)的專(zhuān)用的'軟件把每一個(gè)部件的結構剖析給我們看，同時(shí)配合語(yǔ)音講述以及培訓師的講解，讓我們可以深入部件的內部了解一次設備的工作原理。這樣的鍛煉機會(huì )，在我們實(shí)際工作中是比較難得的。
同樣，安全工器具的工作原理和使用方法也是在多媒體教室學(xué)習的，同時(shí)讓我們對照實(shí)物理解。一件件小小的工器具其實(shí)使用過(guò)程中有很多需要注意的地方，比如安全帽的使用期限不超過(guò)2.5年、絕緣手套的密封性試驗、梯子每半年要做一次靜負荷試驗等等。而這些都是我們新員工在工作過(guò)程中容易忽視的。
國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院，在學(xué)習之余還組織學(xué)員參與愛(ài)心公益活動(dòng)，4.15日學(xué)院組織了向紅心希望小學(xué)獻愛(ài)心的捐款活動(dòng)，考慮到學(xué)員剛入職，因此規定每位學(xué)員最多捐10元，個(gè)人自愿，也可以不捐。雖然善款很少，但卻培養了學(xué)員社會(huì )責任感，讓我們明白國網(wǎng)不是一個(gè)純粹以盈利為目的的企業(yè)，在盈利至上的是我們國網(wǎng)員工的強烈的社會(huì )責任心！這一點(diǎn)，在我去年剛入職的時(shí)候，太倉供電公司就已經(jīng)讓我樹(shù)立了我們電網(wǎng)的第一職責是服務(wù)社會(huì )的堅定信念。
形式多樣的文體活動(dòng)豐富了學(xué)員們的課余生活，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)員們之間的友誼。為了增強自身的身體素質(zhì)，我有幸參加了學(xué)院組織的籃球大賽，比賽的主題是"友誼第一，比賽第二"!雖然我們班級沒(méi)能走多遠，但我們卻通過(guò)籃球賽認識了更多的朋友。
我是班級的黨支部書(shū)記，這一個(gè)月來(lái)一共組織了5次活動(dòng)：每月黨團活動(dòng)、黨課學(xué)習活動(dòng)、黨團員大會(huì )、黨支部委員會(huì )以及黨團小組會(huì )。通過(guò)組織這些活動(dòng)，我深刻體會(huì )到要滿(mǎn)足所有同學(xué)的需求是不可能的，只能協(xié)調盡量滿(mǎn)足大部分同學(xué)的需求一樣，就像數學(xué)中求解最優(yōu)化問(wèn)題一樣，很多時(shí)候最優(yōu)解雖然理論上存在但是我們卻很難找到，大部分時(shí)候我們都只能通過(guò)某種方法尋找到比較接近最優(yōu)解的"滿(mǎn)意解"!
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 11
日子總是像從指尖渡過(guò)的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新。然而，總有一些事情，一個(gè)人，甚至一片綠葉，成了人們腦海里終身難忘的回憶。
20xx年9月23日，在我進(jìn)入國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的30天，培訓師姜亞偉老師給我們上了一堂實(shí)用并有利無(wú)害的一課――安全急救的訓練。
上午，姜老師利用精彩的PPT為我們詳細講解了安全知識的重要性和做好安全措施的'必要性，并結合典型觸電急救案例反復告誡我們要堅持“安全第一，預防結合，綜合治理”的方針。生動(dòng)形象的舉例使我們記憶猶新；觸目驚心的圖片使我們難以忘懷；精辟的解說(shuō)使得原本枯燥無(wú)味的課堂充滿(mǎn)歡樂(lè )。在歡笑中學(xué)習知識，掌握技能。
下午我們在觀(guān)看學(xué)習如何對觸電昏迷者進(jìn)行急救的視頻后，各個(gè)小組開(kāi)始了對模擬人的胸部按壓和人工呼吸急救法。開(kāi)始進(jìn)行對假人255秒的單人急救演戲時(shí)，大家都十分放松，說(shuō)說(shuō)笑笑。然而，當倒計時(shí)一秒一秒過(guò)去，當我們在急救過(guò)程中出現各種問(wèn)題時(shí)，如胸部按壓位置不準確、按壓力度過(guò)大過(guò)小、人工呼吸的呼吸道未打開(kāi)、吹氣不足或過(guò)大時(shí)，大家開(kāi)始慌亂、緊張了。對，我們在救人！如果這是一條鮮活的生命，是一條我可以挽救的生命，我們還笑得出來(lái)么？慢慢地，氣氛嚴肅了，施救同學(xué)雙膝跪在地上，雙手連續按壓模擬人的胸部，使出渾身解數調整著(zhù)自己的手部位置和力度，讓顯示器顯示正確，在旁圍觀(guān)的同學(xué)焦急的指正著(zhù)施救同學(xué)的錯誤，面目專(zhuān)注的盯著(zhù)顯示器的剩余時(shí)間。最終，顯示屏顯示急救成功，同學(xué)們都歡呼雀躍，發(fā)出激動(dòng)人心的笑聲。
這時(shí)，我才意識到，原來(lái)生死只在那一瞬間。以前從不知，自己原來(lái)還可以去挽救一條生命，不知四分鐘還可以讓一個(gè)垂死之人逃離死亡，不知一個(gè)輕微的動(dòng)作可以讓一條生命走出死亡，卻也會(huì )送他離開(kāi)世界。
生命，我們每個(gè)人都只有一次，是單程路，無(wú)論你怎樣轉變抹用，都不會(huì )走回頭，就如每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈或溫柔。生命短暫，切不可猬瑣偏狹，不可肆意揮霍。
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 12
一、培訓收獲
光陰如梭，不經(jīng)意間，時(shí)間就這樣從眸子間消逝，我們已經(jīng)結束了在泰安的國家電網(wǎng)公司新入職員工培訓。靜心細數著(zhù)兩個(gè)月的學(xué)習生活，著(zhù)實(shí)收獲良多，不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓機會(huì )，感謝培訓老師們將知識傾囊相授，感謝同學(xué)們和我一起走過(guò)這段難忘時(shí)光。剛到國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院先是為期一周的軍訓，為了讓我們更好的了解國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化，傳遞“誠信、責任、創(chuàng )新、奉獻”的核心價(jià)值理念，同時(shí)提高我們對企業(yè)的忠誠度；了解溝通、創(chuàng )新、班組管理、團隊建設、人際交往等職業(yè)技巧，快速進(jìn)入職業(yè)化角色；感悟積極心態(tài)，培養敬業(yè)、奉獻的工作態(tài)度，提升員工的精神面貌，塑造良好的職業(yè)形象；學(xué)習電力行業(yè)基本管理知識、法律法規，提高工作效率，培訓中心為我們開(kāi)展了綜合素質(zhì)類(lèi)課程。培訓內容大致分為軍訓、企業(yè)文化、職業(yè)道德、安全規程、素質(zhì)拓展及其他。管理模式類(lèi)似大學(xué)高校，但是嚴于高校，采用半軍事化的管理方式，培訓期間需要早操和晚自習，每次出勤點(diǎn)名。目的就是讓新員工能夠早日融入國網(wǎng)這個(gè)大家庭，統一思想，統一目標，團結協(xié)作，共同奮進(jìn)。通過(guò)這段時(shí)間的崗前培訓學(xué)習，個(gè)人政治思想素養、理論知識水平、實(shí)際操作能力得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務(wù)于建設“一強三優(yōu)”現代公司的工作大局打下了良好的基礎。只有善于總結過(guò)去的經(jīng)驗，才能更好地展望未來(lái)。下面我就總結一下五十天的培訓經(jīng)歷：
二、培訓體會(huì )
�。ㄒ唬�、增長(cháng)了知識，提高了能力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓安排了大量的學(xué)習內容。通過(guò)理論學(xué)習，我們了解了以后在工作崗位上需要注意的問(wèn)題，明確了學(xué)習的內容以及以后工作應努力的方向。在學(xué)習之余大家認真整理筆記、相互交流學(xué)習，鞏固了學(xué)習成果。通過(guò)培訓，大家豐富了知識、開(kāi)拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學(xué)習的知識僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去，理論和實(shí)踐相結合，做到知行統一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養，只有這樣，才能更好地為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，才能更好的為國家電網(wǎng)公司的發(fā)展做出貢獻。通過(guò)深入學(xué)習國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀(guān)、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰略目標及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰略等有了深入的理解，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規范有了清楚的認識。通過(guò)對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習，強化了大家對建立統一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
在學(xué)習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規劃中，對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營(yíng)發(fā)展狀況有了比較清晰的認識，全面學(xué)習了國網(wǎng)公司“三集五大”體系。
�。ǘ�、重視基礎理論知識和基本技能的掌握，實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
軍訓結束后，我們進(jìn)行了基本技能、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和實(shí)驗原理等方面的培訓。第一堂課，我們學(xué)的是電工基本技能，來(lái)自教學(xué)培訓部的老師為我們上課，使我們初步了解了基本的試驗接線(xiàn)的原則，比如說(shuō)引線(xiàn)要“橫平豎直”，插座接線(xiàn)一般是“左零右火”。然后進(jìn)行了安全基本技能和安全基本技能的培訓，作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能，我們還學(xué)會(huì )了如何做觸電急救、試用滅火器和接線(xiàn)、拉線(xiàn)制作和經(jīng)緯儀等一些基本的.技能。作為電力公司生產(chǎn)線(xiàn)的員工，隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會(huì )觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。而且我們要在工作中做到“四不傷害”，即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不看著(zhù)別人受傷害。
培訓期間，我們進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓模擬訓練，我們的模擬訓練都是在電腦上進(jìn)行的，電腦上有幾個(gè)軟件，里邊詳細了介紹了各種設備的結構，并進(jìn)行拆分講解。由于以前沒(méi)去過(guò)現場(chǎng)，對設備不是很了解，剛看到這些設備結構時(shí)，我如獲至寶，對設備結構、試驗原理都進(jìn)行了認真的學(xué)習。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，對設備內部結構有了更加清晰的了解，以前存在的很多疑問(wèn)也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理，也是對之前在教室里學(xué)習的基本試驗方法的原理的一次復習，之后又認真仔細的學(xué)習了各種設備的電氣試驗的接線(xiàn)，并進(jìn)行了模擬試驗操作。隨后，我們學(xué)習了登桿更換耐張絕緣子，將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合，相互補充，將碰到的一些問(wèn)題請教老師，在老師們不厭其煩的教導下，所有問(wèn)題都得到了解決，之前的模擬訓練容易忽視的一些現場(chǎng)注意事項，通過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的補充。最后這段時(shí)間的實(shí)訓，我系統地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識，使我更加能夠信任將來(lái)的工作。
三、明確目標和增進(jìn)友誼。
本次培訓我班共有54名學(xué)員，來(lái)自國家電網(wǎng)公司下屬各個(gè)單位，因此，這次培訓是難得的溝通和交流的機會(huì )。在整個(gè)培訓中，我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規章制度以及企業(yè)文化有了系統的認識和體會(huì )，我想更重要的是，在培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會(huì )受益匪淺。在這段時(shí)間里，通過(guò)大家一起座談?dòng)懻�，互相交流，非常生�?dòng)地將培訓班所學(xué)與自己工作職能結合起來(lái)，使學(xué)到的理論知識更加形象具體到我們每一個(gè)人身上。在這三個(gè)多月的時(shí)間里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習，大家增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。培訓眨眼就過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這次培訓之后，又使我重新對自己的職業(yè)規劃進(jìn)行了認真的總結。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢(qián)，而在于在自己的崗位上能為公司、為社會(huì )做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現出的價(jià)值。由此，我給自己定了一個(gè)目標，就是不斷地充實(shí)自己的理論知識，提高自己的技術(shù)水平，能在自己的部門(mén)內成為骨干員工。而實(shí)現這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個(gè)細節都做好，才能不斷在自己的崗位上前進(jìn)，不斷接近自己的目標。
四、團隊協(xié)作精神進(jìn)一步提高團隊協(xié)作精神是企業(yè)不斷前進(jìn)的原動(dòng)力。
一個(gè)企業(yè)員工的團隊意識越強，它的生命力就越旺盛、越長(cháng)久。士氣高揚、活力充沛的團隊可以將整個(gè)企業(yè)牢牢地捆在一起，更好地發(fā)揮整體作戰能力。當代世界是一個(gè)合作的世界，作為一名公司的員工，單憑一個(gè)人是無(wú)法完成一項成規模的工作
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 13
“憶往昔，‘蒸籠’歲月愁”，這句話(huà)正是今年的天氣的真實(shí)寫(xiě)照。全國各地連創(chuàng )高溫紀錄，全國溫度排名前十的城市氣溫均在40℃以上，就連黃石也持續多天的40℃高溫。就是在這樣的一個(gè)酷暑天里，我們正式告別學(xué)生時(shí)代，開(kāi)始了人生的新旅程。
8月6日，是一個(gè)值得紀念的日子。對于玻利維亞人民來(lái)說(shuō)，這是他們的獨立日;對于虔誠的基督教徒來(lái)說(shuō)，這是基督易容顯光的日子;而對于我來(lái)說(shuō)，這是我人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。上午9點(diǎn)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到國家電網(wǎng)黃石供電公司的大樓里正式報到。一起報到的同學(xué)中，有認識的，更多的是一張張新鮮的面孔，看得出來(lái)，大家都和我一樣，內心都有些興奮、緊張，也有點(diǎn)茫然。隨著(zhù)三天的培訓結束，在走出大樓的那刻，我感受到了自己這幾天的細微變化。
如果用一個(gè)字來(lái)表達此次培訓的心得的話(huà)，那就是——“變”。這與培訓最后一天分組時(shí)，我們起的組名一樣：變。時(shí)代在變遷，科技、人才的競爭愈發(fā)激烈;公司在改革，正在向“三集五大”轉型和發(fā)展，對于剛剛入職的我們而言，最先需要面對的是自己的角色要變，我們不再是衣食靠父母的學(xué)生，從現在起，我們不僅需要經(jīng)濟獨立，同時(shí)還要學(xué)會(huì )自己籌劃和安排自己的生活。從更長(cháng)遠的角度來(lái)看，以后的天地將是我們這一代人的，我們需要努力去開(kāi)拓，需要逐漸褪去稚嫩的自己。
三天的學(xué)習，由“變”來(lái)講起，可以分為如下三點(diǎn)：
首先，“作業(yè)改錯”的習慣要變。在開(kāi)始正式培訓的第一天，首當其沖的就是安全教育。電網(wǎng)是一個(gè)高風(fēng)險的行業(yè)，每年不管如何避免，總是會(huì )有一些我們不愿意看到的事發(fā)生，因此，我們必須將安全二字銘刻心間。正如劉工所說(shuō)，進(jìn)入電網(wǎng)企業(yè)和學(xué)生時(shí)代不同了，以前作業(yè)做錯了改過(guò)來(lái)就是了，可現在我們不允許出錯，一旦出錯，釀成事故，就沒(méi)有改正的機會(huì )了。在現實(shí)工作中，偶然因素很多，有時(shí)候無(wú)法避免的出現一些意外，而我們能做的就是牢牢記住安規，按流程作業(yè)，將風(fēng)險降到最低。課堂上，劉工還列舉了一些經(jīng)典案例，圖文并茂的向我們展示了一些常見(jiàn)的錯誤操作和在發(fā)生意外時(shí)的一些應急措施，使我們受益匪淺。這短短一上午的培訓，可能會(huì )對我們在以后的工作中挽救一次生命，避免一起重大電網(wǎng)設備事故起到至關(guān)重要的作用。下午的培訓，使我們對黃石地區的電力行業(yè)發(fā)展和分布有了一個(gè)大致的了解，同時(shí)也加深了我們對電網(wǎng)安全運行的理解和認識。這些知識都是和我們今后的工作是息息相關(guān)的`，也是為今后的工作提供了指導。
其次，畢業(yè)就“船到碼頭車(chē)到岸”的思想要變。第二天我們學(xué)習了公司的一些規章制度。李主任將公司重要的獎懲管理辦法和福利待遇進(jìn)行了講解，對各職稱(chēng)這塊的評定流程，各層次待遇做了深入分析，并且對我們今后的人生進(jìn)行了一下簡(jiǎn)單的規劃指導，我不由感到身上的壓力又重了些，在今天這種“逆水行舟，不進(jìn)則退”的時(shí)代里，我們必須時(shí)刻保持危機意識，始終保持自己努力學(xué)習的步伐。
最后，能力就是力量的觀(guān)念要變。在最后一天的課程中，彭工為了讓我們更深刻地理解績(jì)效管理，將我們分成了幾個(gè)小組，期間還穿插著(zhù)心理測試、討論和游戲，讓我們自由發(fā)揮充分利用每個(gè)人的長(cháng)處，將效率最大化。整個(gè)課程可分為個(gè)人的績(jì)效管理和企業(yè)的績(jì)效管理兩部分。在個(gè)人的績(jì)效管理中，給我印象最深的一句話(huà)就是“辦法總比困難多”。記得剛上大學(xué)時(shí)，有人送我一本書(shū)叫《不抱怨的世界》，講的也是這個(gè)道理，當時(shí)并沒(méi)在意，進(jìn)入社會(huì )后感受要深切一些，人的一生不會(huì )總是順風(fēng)順水，總要遇到點(diǎn)困難，總是在那不停的抱怨則無(wú)濟于事，更不會(huì )有所作為。我們要學(xué)會(huì )思考，為什么會(huì )出現這些困難，再究其根本原因，從最基本的地方開(kāi)始著(zhù)手解決問(wèn)題，辦法總是人想的，你不去思考，問(wèn)題始終都是問(wèn)題。彭工還給我們講述了企業(yè)的績(jì)效管理，我們看到一個(gè)大型公司良好地運轉，需要很多的支撐，如人才、方法等等，這就是我們上課學(xué)到的“冰山效應”。國家電網(wǎng)是世界五百強排名第七的大公司，管理這么一個(gè)大公司，就必須調動(dòng)大家的積極性同時(shí)又不至于整體亂套，績(jì)效管理就很好的解決了這一問(wèn)題。在企業(yè)績(jì)效管理中，“溝通”這個(gè)詞語(yǔ)讓我印象尤為深刻。企業(yè)管理不是簡(jiǎn)單地做數學(xué)題，一加一永遠等于二，在企業(yè)中，一加一可能小于二，更可以大于二，這就需要我們的溝通。這讓我想起了今年NBA的湖人隊科比和霍華德，不管那些球迷怎么黑他們，但不可否認，他們兩個(gè)人可以說(shuō)是在現今NBA中得分后衛和中鋒這兩個(gè)位置上最好的兩個(gè)人了，再配上加索爾和納什，陣容可謂是華麗無(wú)比，但經(jīng)過(guò)常規賽的磕磕碰碰，勉強趕上季后賽的末班車(chē)也在第一輪慘遭淘汰，這便是溝通的問(wèn)題，球員和球員的溝通，球員和教練的溝通，球隊和管理層的溝通等等。一個(gè)企業(yè)更是這樣，需要溝通，員工之間、員工和領(lǐng)導之間、下級領(lǐng)導和上級領(lǐng)導之間，必須做到先統一思想，再統一行動(dòng)。有時(shí)十個(gè)人想實(shí)施十個(gè)好想法，還不如十個(gè)人實(shí)施一個(gè)好想法，將集體的力量最大化才會(huì )給企業(yè)帶來(lái)更多的好處。
培訓的時(shí)間是短暫的，我們才剛剛上路，在今后的工作中，我們還要繼續學(xué)習。在工作當中，還有更具體、更廣闊、更實(shí)際的舞臺等著(zhù)我們去一展身手，我們需要在實(shí)踐中跟著(zhù)老師傅、老專(zhuān)家在學(xué)中干，在干中學(xué)，在新的崗位上充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，彌補自己的不足，開(kāi)拓進(jìn)取，為企業(yè)和人生書(shū)寫(xiě)新的篇章!
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 14
時(shí)間荏苒，日月如梭，轉瞬之間還有一個(gè)月在濟南的培訓就結束了。
從剛剛踏入國網(wǎng)培訓學(xué)院的迷茫，到現在對于老師同學(xué)舍友的依依不舍，感嘆時(shí)間過(guò)得飛速的同時(shí)，細數幾個(gè)月來(lái)的收獲，不禁心生感謝，在此我想對送我來(lái)培訓的湖北省供電公司說(shuō)一聲"感謝，感謝公司對我們的重視，給我們這樣一個(gè)機會(huì )學(xué)習提升自己；對國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的各位老師說(shuō)一聲"感謝，感謝你們的付出，從寒冷到酷暑將學(xué)問(wèn)傾囊相授；對共同學(xué)習的同學(xué)同事們說(shuō)一聲"感謝，感謝你們這幾個(gè)月與我共同學(xué)習，共同進(jìn)步，讓我在學(xué)習之余收獲了受用一生的友情。
回首這四個(gè)月的日子，有歡樂(lè )，有失落，但更多的是收獲。期間有自己對電力相關(guān)理論學(xué)問(wèn)熟悉的更加深刻，有實(shí)踐力量的大幅提高，也有對國網(wǎng)企業(yè)文化的加深熟悉，對人生的思索感悟。
初到濟南，一開(kāi)頭迎接我們的便是一周的軍訓。原以為告辭了學(xué)校便不會(huì )再有這么嚴格的軍訓了，而事實(shí)告知我們進(jìn)入一個(gè)企業(yè)一樣需要嚴厲的紀律，特殊是國家電網(wǎng)公司提出的"準軍事化管理便是要求我們有部隊一樣作風(fēng)，用軍隊的形式行為來(lái)要求我們的工作，做到令行禁止。軍訓期間每天早上六點(diǎn)零五分集合全班沒(méi)有一個(gè)人遲到；軍訓第二天下著(zhù)大雪，我們在雪地里練習齊步、正步?jīng)]有一個(gè)人請假。在這個(gè)隊伍里我感受到了壓力，而更多的是激勵我拼搏向上的動(dòng)力。五天的軍訓雖然很辛苦，但是我們都體會(huì )到其中的歡樂(lè )，來(lái)自全國各地的同事們經(jīng)過(guò)這次軍訓都很好的相互熟悉了。軍事訓練讓我深刻體會(huì )到人在逆境中是很簡(jiǎn)單成長(cháng)的，也讓我體會(huì )到在壓抑環(huán)境下做事是多么的辛苦。軍事訓練也增加了我們生活習慣的訓練，每天按時(shí)起床睡覺(jué)，按時(shí)出操，生活用品根據要求擺放整齊，良好的生活習慣是一個(gè)人勝利的保障，良好的品行是一個(gè)人勝利的根本，良好的力量是一個(gè)人勝利的必備條件。
正式培訓是從電力設備的學(xué)習開(kāi)頭的，主要是以設備巡察為主要學(xué)習方向，先后學(xué)習了變壓器、互感器、線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、刀閘、GIS、二次設備等的巡察，并學(xué)習了部分平安規程。理論的學(xué)習往往都是不夠的，國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也特意的為我們支配了兩天變電站的現場(chǎng)認知實(shí)習，從現場(chǎng)實(shí)際了解了一、二次設備的作用、構造、工作原理，并親自畫(huà)出了該變電站的主接線(xiàn)圖，從而對整個(gè)變電站的接線(xiàn)方式及運行方式有了更深刻的熟悉，然后進(jìn)行了事故的仿真操作，以便在以后的具體仿真操作前對此有一個(gè)初步的熟悉，最終了解了該變電站的愛(ài)護及自動(dòng)裝置的配置狀況。由于之前對愛(ài)護方面接觸較少，通過(guò)這次參觀(guān)發(fā)覺(jué)自己欠缺較多，從而為后來(lái)繼保部分的仔細學(xué)習做好了心理預備。
接下來(lái)進(jìn)行了繼電愛(ài)護，二次回路及技能操作的學(xué)習，然后對10KV、110KV、220KV以及500KV的道閘操作進(jìn)行了系統的學(xué)習和鞏固，其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項平安規程學(xué)習。我們還進(jìn)行了電工基本技能、平安基本技能、登高作業(yè)等方面的培訓。這次的系統學(xué)習真正讓我們在今后的工作中做到了"心中有數，從理論到實(shí)操，包括登桿訓練、觸電人員急救、裝表接線(xiàn)，每一項課程都細致而科學(xué)，讓我們真正學(xué)到了工作的方法，個(gè)人綜合素養也得到了實(shí)質(zhì)性的提高。
培訓期間，我們用一周的時(shí)間學(xué)習了特高壓電網(wǎng)課程，這門(mén)課程讓我們了解了中國電網(wǎng)進(jìn)展最前沿的狀態(tài)，知道了當今世界電力系統進(jìn)展的趨勢和方向。還穿插學(xué)習了國家電網(wǎng)公司概況，國網(wǎng)公司企業(yè)文化，中國傳統文化等課程。經(jīng)過(guò)這次系統學(xué)習國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國家電網(wǎng)公司有了一個(gè)全面深刻的熟悉。國家電網(wǎng)公司把企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向作為核心價(jià)值觀(guān)，明確宣示公司對國家、對電力客戶(hù)、對合作伙伴、對員工、對社會(huì )所遵循的價(jià)值取向和價(jià)值推斷。核心價(jià)值觀(guān)是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化的靈魂，是國家電網(wǎng)公司賴(lài)以生存和進(jìn)展的動(dòng)力源泉。核心價(jià)值觀(guān)的提出，標志著(zhù)國家電網(wǎng)公司作為一個(gè)特大型國有骨干企業(yè)正步入快速進(jìn)展時(shí)期，并對國家電網(wǎng)公司的快速健康進(jìn)展起著(zhù)重要的指導和推動(dòng)作用。
素養拓展培訓是我們這次培訓中的一個(gè)亮點(diǎn)，也是培訓的一個(gè)重要項目。素養拓展自始至終都貫徹著(zhù)兩個(gè)字：團隊，拓展訓練中的各個(gè)項目無(wú)不滲透著(zhù)團隊的精髓。一滴水只有放入大海才不干枯，而一個(gè)個(gè)體只有溶入團隊才能取得勝利，一個(gè)"人只能是自己，而更多的`"人聚集到一起，為了共同的目標而努力，這就是力氣，是永不后退，這便是團隊。素養拓展的任何一個(gè)項目，七巧板、畢業(yè)墻、穿越電網(wǎng)、高空獨木橋。沒(méi)有團隊的團結與協(xié)作，我們幾乎不行能完成。在穿越電網(wǎng)與七巧板的策劃階段，每個(gè)隊員都樂(lè )觀(guān)參加其中，群策群力，為更好地完成訓練項目貢獻了力氣。通過(guò)這兩個(gè)項目使我們清晰地熟悉到團隊的力氣，個(gè)人無(wú)法完成的事情可以通過(guò)團隊協(xié)作很好地完成。團隊共同的目標和隊友的鼓舞可以激勵個(gè)人發(fā)掘潛能，在穿越電網(wǎng)過(guò)程中假如沒(méi)有團隊的整體目標、沒(méi)有隊友的鼓舞，僅憑個(gè)人力量去完成這樣的項目是不行想象的，在此過(guò)程中全部隊友都有一個(gè)信念，那就是拼盡最終一絲腦力為團隊取得更好的成果而努力。同樣，團隊還給予我們自我掌握的力量，在七巧板項目中團隊所需要的是幾個(gè)小組之間的默契的協(xié)作，而不是個(gè)人平衡力量的呈現，只有自我掌握、步調全都才能取得佳績(jì)。
雖然培訓學(xué)習是緊湊而又充實(shí)的，但是國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院仍給我們學(xué)員支配了很多豐富的課余生活，從而使我們身心上都得到了成長(cháng)。我參與了學(xué)院組織的五四紅歌會(huì )、運行培訓部組織的拔河競賽、文藝晚會(huì )演出，等各項活動(dòng)，深深感受到在國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭的歡快。在這個(gè)校內里，國網(wǎng)公司給我們供應了最優(yōu)良的師資，最舒適的環(huán)境，能夠在這樣的一學(xué)院里完成踏入工作前的崗前培訓我們都心存感謝。
經(jīng)過(guò)這次培訓之后，又使我重新對自己的職業(yè)規劃進(jìn)行了仔細的總結。懂得了一個(gè)人的勝利與否不在于掙了多少錢(qián)，而在于在自己的崗位上能為公司，為社會(huì )做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現出的價(jià)值。由此，我給自己定了一個(gè)目標，就是在一到兩年內，不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)問(wèn)，提高自己的技術(shù)水平，能在自己的部門(mén)內成為骨干員工。在此基礎上，通過(guò)自己的不斷努力，再連續向技術(shù)專(zhuān)家的方向邁近。而實(shí)現這一切，自己本身的力量是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，仔細是一切工作的基本原則，只有仔細地對待每一項工作，努力把每一個(gè)細節都做好，才能不斷在自己的崗位上前進(jìn)，不斷接近自己的目標。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�；厥姿膫�(gè)月的培訓歷程，我感覺(jué)特別地充實(shí)，這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)頭，向著(zhù)自己的目標而前進(jìn)！雛鷹勵志，一飛沖天！
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 15
50天的培訓生活馬上就要步入尾聲了，悄然回首，50天最美的時(shí)光在不經(jīng)意間就已然從指尖滑過(guò)，隨著(zhù)草上最后的一層積雪消融而逝。最后的48個(gè)小時(shí)，每一分每一秒都努力用心去感受，以至于連午覺(jué)都略去了，生怕一不小心就蹉跎了這最美的離別。
還記得一身薄衣短褲從火爐重慶來(lái)到這泰山腳下的電力學(xué)校時(shí)被呼呼的北風(fēng)吹著(zhù)冷成狗的樣子，還記得來(lái)學(xué)校第一周因這極低的濕度而干裂出血的嘴唇與鼻腔，還記得當初來(lái)培訓之前經(jīng)理千叮呤萬(wàn)囑咐的關(guān)懷與建議。而今，只好把這些“記得”納入行囊，好好地作別這熱烈的鐘的軍姿開(kāi)場(chǎng)，正步、踏步、跑步的接力，1234響亮的閉幕，每天的軍訓生活如此豐富，如此多嬌。直到現在，女子文工團的微風(fēng)掌還為大家所津津樂(lè )道。第一眼看著(zhù)教官就感覺(jué)這小子歲數應該不大，問(wèn)過(guò)教官的年齡的，但是，直到最后他們集合、立正、稍息、跑步走，然后就這樣頭也不回地撇下我們在原地跨立，他也沒(méi)有告訴過(guò)我們他的年齡，后來(lái)聽(tīng)別的班的同事說(shuō)教官都是90后的娃娃，好多都還是95后的，這時(shí)終于明白了教官為什么不告訴我們他的年齡了。
軍訓檢閱后的第一個(gè)周末，是來(lái)山東最美好、最開(kāi)心的周末了，因為那個(gè)周末是唯一一個(gè)放的兩天假，三五好友約好周五從泰山站出發(fā)，經(jīng)過(guò)五六個(gè)小時(shí)來(lái)到了青島。本以為列車(chē)會(huì )繼續發(fā)揚它晚點(diǎn)的優(yōu)良傳統，這樣我們就可以好好在車(chē)上睡到第二天早上5點(diǎn)了，誰(shuí)知道，居然提前到了，還提前45分鐘就到了，走出青島火車(chē)站，一片“荒涼”，吃的啥都沒(méi)有，還忘了在火車(chē)站先上個(gè)廁所，以至于一路上都在尋覓廁所，寫(xiě)著(zhù)24小時(shí)營(yíng)業(yè)的麥當勞與肯德基啥都沒(méi)有，關(guān)鍵是廁所還是關(guān)閉了的，無(wú)奈之下，只好隨著(zhù)人流流向了附近的棧橋，終于在這里，遇見(jiàn)了救命的廁所。清晨4點(diǎn)的海邊，浪花拍打岸堤的聲音告訴我，我終于可以見(jiàn)到大海了，這可是我多年來(lái)的夢(mèng)想呀。我趕緊脫掉了鞋子，下到了沙灘上，踩著(zhù)剛被海水浸濕的海沙，突然聽(tīng)到了一聲聲喊海的聲音，聞聲望去，原來(lái)是幾個(gè)游泳的人準備出發(fā)游泳了。頓時(shí)感覺(jué)青島人好高大上喲，這么凌晨4點(diǎn)過(guò)居然愜意地在海里游泳，城里人就是會(huì )玩，接著(zhù)去了棧橋，擺攤的各位攤主也才剛到，海螺什么的一律1元一樣，稍微大一點(diǎn)的就是2元一樣，怎么看怎么劃算，身上恰有3元零錢(qián)，便隨手挑了3個(gè)自我感覺(jué)還不錯的海螺準備帶回去。天空漸漸放晴了，這時(shí)候才發(fā)現自己挽著(zhù)褲腿，穿著(zhù)拖鞋，和周?chē)漠?huà)風(fēng)完全不搭，這時(shí)才明白為什么一群好友們?yōu)槭裁炊急荚谇邦^了，原來(lái)想裝作不認識我，我怎么能如他們所愿，趕緊上去勾搭他們...。
一番嬉笑之后，大家都在突然間感到胃里空了，出來(lái)玩，就要隨心，所以，由一位在青島上了幾年大學(xué)的朋友帶我們去吃好吃的，同事帶我們穿過(guò)沿海馬路，漸漸隱沒(méi)在青島的大街小巷，穿過(guò)一條街，“哇，北京路”“哇，湖南路”“哇，還有我們重慶路”，走過(guò)了全國大部分省份，依舊沒(méi)有到達我們預先的目的地，繼續穿梭在清晨的青島街上，后來(lái)，我們漸漸發(fā)現我們繞在海南路還是哪個(gè)路找不到吃的了，無(wú)奈之下，只好問(wèn)了公交站等公交的一美女，然后找了附近的.一個(gè)菜市場(chǎng)，已進(jìn)入菜市場(chǎng)，場(chǎng)面就失控了，我們的隊伍完全就不能前進(jìn)了，我和另外兩個(gè)同事好不容易穿過(guò)了市場(chǎng)，來(lái)到了另外一面，這時(shí)，一位同事奮勇當先，準備返回去接應剩下的同事。但是他這一去不要緊啊，可等苦了我們，有女童鞋一路上邊走邊問(wèn)，“這個(gè)多少錢(qián)”，“那個(gè)多少錢(qián)”，“這個(gè)比我們那里便宜”，“怎么這個(gè)比我們那里還貴”，“這不是靠海么，這個(gè)蟹居然和我們那里超市里一個(gè)價(jià)，不能買(mǎi)”。這時(shí)，另一位同事又有新發(fā)現，“這個(gè)葡萄才3元一斤啊，這個(gè)時(shí)候我們那里已經(jīng)沒(méi)有葡萄了，而且怎么可能這么便宜”；“我去，居然還有這種蘿卜，老板這種蘿卜可以直接吃么，怎么賣(mài)的呀”.......反正是把整個(gè)市場(chǎng)里里外外問(wèn)了個(gè)遍，這敬業(yè)態(tài)度，不去搞市場(chǎng)調研真的是可惜了。
晚上，去了青島理工大學(xué)附近吃大蝦，提前問(wèn)好了價(jià)格的。第二天，去了金沙灘，太棒了，這個(gè)沙灘就是那么棒，我只能用棒來(lái)形容它，因為，太棒了。以至于我不覺(jué)中就達到了忘我的境界，褲子從外到里全部濕了，幸好旁邊有賣(mài)大褲衩的店子。進(jìn)去問(wèn)了老板價(jià)格，老板說(shuō)要25，老板你看大清早的我們也不多說(shuō)了，10元祝你生意興隆，然后老板就高興地為我把大花褲衩子裝了起來(lái)。上面穿著(zhù)兩件不薄的衣服，下面就穿一條大花褲衩子，對比強烈，一路上引來(lái)目光無(wú)數，任性，遲早也是要還的！來(lái)這里最主要的目的就是學(xué)習，所以，學(xué)習還是要好好談一下的。其實(shí)我們各位學(xué)員都應該為我們自己點(diǎn)個(gè)贊，因為下午我去把所有書(shū)寄回家了，共六七斤呢，六七斤��！短短的一個(gè)多月，我們學(xué)了六七斤的書(shū)本知識啊。正如一位老師所說(shuō)，我們擁有題庫的目的不是為了，而是通過(guò)考試，背誦題庫來(lái)加深我們的學(xué)習印象，因為一旦形成了題目，需要我們作為一名國網(wǎng)員工記住的知識就自然而然地被我們背住了。最后一周，真的是非常單純化的生活，就是吃飯背題上自習。腦細胞耗死一籮筐，終于在今天上午進(jìn)行了考試，解放了我們這么一周多以來(lái)緊繃的神經(jīng)，雖然有幾個(gè)空沒(méi)有記住，蒙的，有幾個(gè)簡(jiǎn)答拿不準，但是人事已盡，剩下的就只剩聽(tīng)天命了。
此去經(jīng)年，應是良辰美景虛設，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)！
縱有千種萬(wàn)種的不舍，后天，我們將背上行囊，踏上各自的歸途，我將回到可能秋意正濃的重慶，而你們，將去到廣袤無(wú)垠的新疆、椰風(fēng)陣陣的海南、冰凍三尺的東北。也許此次一別，我們中很多人將永不再見(jiàn)（世界本就是那么大），但生活工作在國網(wǎng)這個(gè)大家庭中，至少我們知道，無(wú)論何時(shí)何地，有那么一群人，曾經(jīng)出現在我的生命中，總有那么一群人，會(huì )突然出現在我的腦海。
花開(kāi)花謝，祝福在遠方的你們！
國網(wǎng)培訓心得體會(huì ) 16
xx年8月29日，我有幸去哈爾濱長(cháng)嶺湖參加了《全省上科教版初中綜合實(shí)踐活動(dòng)》為期三天的新教材培訓,主講人是上海靜安區中學(xué)綜合實(shí)踐教研員金瑩老師和省教育學(xué)院教研室邵春瑾老師，主要是介紹上科教版初中綜合實(shí)踐活動(dòng)新材修訂基本情況及如何在校園內開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
內容主要有以下幾部分：第一天是由上海靜安區中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員金瑩老師作初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)、教研指導策略專(zhuān)題講座。第二天上午由省教院邵春瑾老師作初中新教材研究性學(xué)習選題策略講座，下午由上海出版社凌玲總編作上科教版綜合實(shí)踐活動(dòng)教材修訂與教材使用方法研究專(zhuān)題講座，第三天由省教研員張曉群老師作綜合實(shí)踐活動(dòng)怎么做教與學(xué)專(zhuān)題講座，接下來(lái)是佳市第十九中學(xué)史杰老師作初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課例分析及介紹經(jīng)驗。
通過(guò)三天的培訓活動(dòng)，讓我對綜合實(shí)踐學(xué)科有了新的認識，知道了它是一門(mén)綜合性、實(shí)踐性、經(jīng)驗性很強的學(xué)科，所包含的內容也很廣泛，并不是僅僅局限于課堂的單一學(xué)科，而是一門(mén)新的學(xué)科，它包含了很多學(xué)科的內容，其內容包括：研究型學(xué)習、勞動(dòng)技術(shù)教育、社區服務(wù)以及社會(huì )實(shí)踐四個(gè)方面。更主要的是讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)生活實(shí)踐中去，關(guān)注我們身邊的人和事，用自己的親身體驗去獲得我們書(shū)本中所沒(méi)有的知識。
綜合實(shí)踐課程基于學(xué)生的世界經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì )生活，注重對知識技能的綜合運用。很多學(xué)者認為：“沒(méi)有設置綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程的改革不能稱(chēng)之為課程改革�！边@一切都指出了綜合實(shí)踐學(xué)科的重要性，老師們繪聲繪色的演講及綜合一些在這方面做得非常突出的學(xué)校(佳市第十九中學(xué)、哈市不同區的不少中學(xué)等)的實(shí)例進(jìn)行分析和指導，在整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師仍然是學(xué)習的組織者和指導者，而學(xué)生依然是活動(dòng)的參與者，形式不局限于課堂，可以走出校園，深入社會(huì )，根據確立的研究主題，去綜合所有同學(xué)的想法，進(jìn)行分析、歸納、總結出最佳方案，然后去進(jìn)行深入的`研究和調查，最后進(jìn)行集體展示和交流，它所產(chǎn)生的影響是不可估量的，每個(gè)學(xué)生都會(huì )為自己的成功感到驕傲，同時(shí)獲取了經(jīng)驗，更有利于學(xué)生的身心發(fā)展，對提高學(xué)生的實(shí)踐能力起到了至關(guān)重要的作用。老師們在培訓過(guò)程中，剖析了目前綜合實(shí)踐課程中存在的弊端，并列舉了一些綜合實(shí)踐課程實(shí)施較好的學(xué)校的實(shí)例，讓我受到了很大的啟發(fā)，體會(huì )到了真正的綜合實(shí)踐該如何去上，怎么樣才能上好。
總之，培訓實(shí)踐雖然短短三天，但讓我收獲頗豐，也感受到自己肩上的擔子很重，綜合實(shí)踐課程的設置在學(xué)生的整個(gè)學(xué)習生涯中是多么的重要。就讓我們走出課堂，走進(jìn)實(shí)際，讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì )如何生活，如何獲取更重要的信息及如何關(guān)愛(ài)和適應這個(gè)社會(huì )。通過(guò)這種培訓也讓我懂得了：綜合實(shí)踐活動(dòng)教育資源的應用不僅是服務(wù)教學(xué),而且是服務(wù)自身,有利于自身進(jìn)步。同時(shí)也讓我們教師從繁重的工作中解放出來(lái),讓我們有時(shí)間、有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作,不斷提高自身水平。此外，通過(guò)培訓讓我知道了：學(xué)校是在一個(gè)大的層面上確立一個(gè)方向性的主題，下邊的各個(gè)年級各個(gè)班級都可以在這個(gè)大的主題下，根據學(xué)生的愿望和興趣再確立自己的研究專(zhuān)題。這樣就可以把綜合實(shí)踐活動(dòng)做成一個(gè)系列活動(dòng)，既有學(xué)校的特色，又有各個(gè)班級的特點(diǎn)。這對于我們學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展真是一個(gè)特別好的啟發(fā)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國家課程，所以我們一定到按照國家的要求開(kāi)好課程，要不斷提高教師自身素質(zhì)，不斷探索，鉆研業(yè)務(wù)，認真設計好每節課，使綜合實(shí)踐活動(dòng)真正成為學(xué)生培養能力、提高素養的好陣地。
最后，通過(guò)此次培訓我更深深體會(huì )到：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要想常態(tài)化發(fā)展有一定的難度，但這更需要我們不斷探究，探究之路沒(méi)有盡頭，愿我們能攜起手來(lái)共筑綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的美好明天。
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