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實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-09-03 16:55:23 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

實(shí)訓心得體會(huì )經(jīng)典(13篇)

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的實(shí)訓心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

實(shí)訓心得體會(huì )經(jīng)典(13篇)

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇1

  到達xx的第四天,我們參觀(guān)了xx重型機械公司的一個(gè)分公司,該公司專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)電控系統。xx重型機械有限公司,原名xx礦山機械廠(chǎng),是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)礦山重型設備的工廠(chǎng)。我們參觀(guān)的分公司是一家與xx公司合作,采用當今世界先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設備的公司,主要包括礦井提升機、采礦機械和一些液壓傳動(dòng)及控制設備和電氣控制系統。

  當我進(jìn)入工廠(chǎng)時(shí),我第一次對工廠(chǎng)干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀(guān)的工廠(chǎng)很亂,但這家工廠(chǎng)的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠(chǎng)里,我看到工人們按照技術(shù)人員的要求,將電控設備有序地放入電控箱,然后用電線(xiàn)連接,經(jīng)技術(shù)人員檢查后,進(jìn)入測試區進(jìn)行測試。最后通過(guò)檢查,標注合格出廠(chǎng)。在頂樓,我們參觀(guān)了這個(gè)分部的實(shí)驗室和設計中心。該公司有四個(gè)與xx合作的實(shí)驗室,即電氣傳動(dòng)實(shí)驗室、自動(dòng)控制(PLC)實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò )工程實(shí)驗室和液壓實(shí)驗室。實(shí)驗室工作人員給我們講解了交流/DC/交流變頻技術(shù)、PLC控制技術(shù)和遠程網(wǎng)絡(luò )控制技術(shù),還現場(chǎng)給我們演示了一下。我對這些技術(shù)的了解讓我大開(kāi)眼界,因為這些技術(shù)都是最先進(jìn)的自動(dòng)控制技術(shù),對我以后的'發(fā)展都有好處。

  我們最后參觀(guān)的地方是xx工程機械有限公司。這家工廠(chǎng)以前是軍工企業(yè),主要生產(chǎn)坦克、裝甲車(chē)等重型裝備,現在主要生產(chǎn)推土機、壓路機等重型機械。這家工廠(chǎng)有五個(gè)車(chē)間,分別是結構車(chē)間(用于切割)、鉚接車(chē)間(用于焊接)、加工車(chē)間(用于加工)、噴漆車(chē)間和裝配車(chē)間。在車(chē)間里,我看到了許多沖壓和剪切設備以及現代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線(xiàn)。

  通過(guò)實(shí)訓,我學(xué)到了必要的工廠(chǎng)安全生產(chǎn)知識,這對我以后的工作和實(shí)訓會(huì )有很大的幫助。通過(guò)參觀(guān)工廠(chǎng)和與工人師傅的交談,我了解了工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和管理方法,為我未來(lái)的發(fā)展積累了經(jīng)驗。在工廠(chǎng)實(shí)訓,進(jìn)一步加深了對所學(xué)知識的理解,對以后的學(xué)習很有幫助。實(shí)訓期間,我對先進(jìn)技術(shù)的參觀(guān)讓我對現代化有了直觀(guān)的認識,也讓我對未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。

  生產(chǎn)實(shí)訓很快結束了,但我從中受益匪淺。俗話(huà)說(shuō):“耳聞不如目見(jiàn)!迸c其用自己的眼睛去看,不如去理解書(shū)本上的知識。通過(guò)實(shí)訓,我加深了對書(shū)本知識的理解,熟悉了工業(yè)學(xué)生。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇2

  轉眼間,為其八周的實(shí)訓工作就要結束了,回顧在這期間的工作,我受益匪淺。這將近兩個(gè)月的時(shí)間里,在指導老師的指導下,通過(guò)我的努力,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西,也使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認知,從而確定了自己以后的努力方向。

  雖然在學(xué)校安排的課程里,我有過(guò)和同學(xué)一起完成一個(gè)項目的經(jīng)歷,但在這次實(shí)訓里,當真正地接觸到一個(gè)公司的`產(chǎn)品,參與到公司的法規智庫系統云端版的調研、設計、測試等工作時(shí),我還是顯得有些心有余而力不足的,比如在進(jìn)行系統的業(yè)務(wù)需求整理時(shí),與在學(xué)校課程里學(xué)到的需求分析不太一樣,導致我剛開(kāi)始無(wú)從下手,經(jīng)過(guò)老師的指導,我了解并學(xué)會(huì )了業(yè)務(wù)需求的分析及設計,并參與到了法規智庫系統原型的設計工作。

  在這期間,我也認識到了與指導老師進(jìn)行及時(shí)溝通的重要性,當工作遇到問(wèn)題時(shí),應該及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,而不是按照自己的想法接著(zhù)進(jìn)行下去。這樣如果自己的想法不正確,便會(huì )需要重新開(kāi)始這份工作,這樣就浪費了很多的時(shí)間。除此之外。我也學(xué)到了在做事情時(shí),要注意QCT的思路問(wèn)題。在進(jìn)行調研工作時(shí),由于我沒(méi)有這個(gè)清晰的思路,導致調研工作進(jìn)行地并不是很順利,老師指出了我存在的思路問(wèn)題,我的思路一下子豁然開(kāi)朗,調研工作進(jìn)展地也很順利。我深深地體會(huì )到了一個(gè)正確的思路對一份工作的重要性。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我不僅鞏固了學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識,也開(kāi)闊了眼界,還積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗,更領(lǐng)會(huì )到除了在學(xué)校學(xué)到的理論知識,實(shí)踐經(jīng)驗也顯得尤為重要。我相信,此次的實(shí)訓體驗,會(huì )為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇3

  通過(guò)本次為期六周的汽車(chē)構造的綜合實(shí)訓,了解了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機和汽車(chē)底盤(pán)拆裝操作的基本要領(lǐng)和基本知識,熟悉安全操作規程和防護要求,能夠使用汽車(chē)常用拆裝工具和量具,并具備汽車(chē)拆裝的基本操作技能,掌握各典型總成部件的構造、工作原理和調整方法,讓我對汽車(chē)有一個(gè)感性和理性的了解并得到崗位的基本訓練,為縮短未來(lái)工作崗位的適應期打下基礎。實(shí)現了理論與實(shí)踐的有機結合。從而達到了手腦并用,雙手萬(wàn)能的目的。

  在此次實(shí)訓周內,嚴格按照老師的給我們的安排與計劃,完全按照工廠(chǎng)的5s管理要求同時(shí)實(shí)訓時(shí)一步一步地對汽車(chē)各部件進(jìn)行拆裝,并對照資料熟悉各個(gè)機構的'作用、工作原理與拆裝的注意點(diǎn)。在課后,我們根據自己對汽車(chē)拆裝時(shí)的收獲完成相關(guān)的實(shí)訓報告。

  在此次實(shí)訓中,我不僅掌握了汽車(chē)構造的基本組成和相關(guān)知識,而且也意識到在以后的工作學(xué)習中團結協(xié)作,以及充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,創(chuàng )造性來(lái)解決問(wèn)題的能力的重要性。并且要學(xué)會(huì )對已學(xué)過(guò)的知識和工程文件記錄要及時(shí)的反省和總結,從而實(shí)現知識的根深蒂固!

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇4

  在x公司已經(jīng)工作x個(gè)月,在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習的身份讓我沒(méi)有很多的自信,這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責,不敢忘記自我的來(lái)到x公司實(shí)習的初心,我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我,不斷進(jìn)取,這樣才能在工作中站穩腳跟,短短的實(shí)習工作讓我經(jīng)常感受到提高,那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受,在提高的同時(shí)也能感受到在x公司的歡樂(lè ),這實(shí)習期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下,我到了的公司同事之間的團結,實(shí)習期的工作結束,不曾忘了自我是一名x的員工,現對自我工作總結一下:

  自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái),實(shí)習這段時(shí)間,感受頗多,我會(huì )經(jīng)常想到一點(diǎn),我在學(xué)校的學(xué)習是不夠的在x公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了,實(shí)習的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當然不明白來(lái)到x公司不是來(lái)學(xué)東西的,為公司創(chuàng )造價(jià)值才是首要的,工作之初來(lái)到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應了工作,我虛心的學(xué)習,我一向認為在工作中學(xué)習的是最值得記住的,學(xué)?偸侨鄙龠@種實(shí)踐的機會(huì ),這次的`實(shí)習讓我很珍惜。

  我在工作中很認真,明白自我的工作目標,領(lǐng)導對我的教導我一向記在心中,這短短的實(shí)習期,我完成了自我實(shí)習工作,到達了學(xué)校的要求,可是在工作中我得我工作也會(huì )有不足,同事們都會(huì )很熱情的提出來(lái),幫忙我,在這段時(shí)間中我擺正自我的位置,實(shí)習的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉變,在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單,沒(méi)什么難度,我一般都會(huì )在工作之余好好學(xué)習我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對自我要求很高,我認為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得自我學(xué)到的不夠,因為自我學(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò),在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì ),這樣的情景讓我覺(jué)得自我的知識不夠用。

  這短短的實(shí)習期,我收獲了很多,更多的是對工作的一種進(jìn)取態(tài)度,不會(huì )輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,可是我相信自我能夠堅持,問(wèn)題總是人來(lái)解決的,作為x公司的一員我聽(tīng)到最多的就是放棄是可恥的,解決問(wèn)題才是王道。

  實(shí)習的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問(wèn)題,雖然細微但也不是很好,在平時(shí)工作中不夠細心,作為一名實(shí)習生這得重視,我必須好好的改善。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇5

  經(jīng)過(guò)2周的實(shí)訓,使我學(xué)會(huì )了很多。在這2周里,我和我的小組完成了2個(gè)實(shí)訓項目。首先我學(xué)會(huì )了團隊合作,沒(méi)有我們組一齊的努力,也就沒(méi)有最終的成果。在這次實(shí)訓當中,我負責著(zhù)報告、畫(huà)圖這些部分,這也是我第一次接觸到Visio這個(gè)軟件,經(jīng)過(guò)教師的教導,我學(xué)會(huì )了如何去將項目的一些電路圖和分布圖完成,這讓我受益匪淺。

  在這次的實(shí)訓當中,我對PLC的.使用也有了近一步的了解,雖然我們組分工明確,但在程序編寫(xiě)或者調試的時(shí)候,大家都參與了進(jìn)來(lái),也互相學(xué)習著(zhù)自我的不足。我本來(lái)對一些PLC梯形圖的編寫(xiě)不太熟練,也對項目分析得不太準確,可是有了教師和組員的幫忙,我還是有著(zhù)不少的了解,但還是存在著(zhù)自我的不足。經(jīng)過(guò)實(shí)訓,我進(jìn)一步得肯定我自我的不足之處,但對自我所學(xué)的知識有了更加明確的認識,并且我相信,在以后的學(xué)習當中,我會(huì )彌補我自我本身存在的不足,主動(dòng)得發(fā)揮團隊合作精神,爭取在其他方面,包括編寫(xiě)程序這塊資料中得到提高。

  這次實(shí)訓在大家的幫忙下,得以圓滿(mǎn)的成功,無(wú)論是團隊合作這方面還是個(gè)人動(dòng)手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。也經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,我們對PLC這門(mén)課有了對知識更進(jìn)一步的渴望。我相信,汗水不會(huì )白費的,我們以后的成功是有目共睹的。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇6

  【目的】

  精力集中,操作過(guò)程中眼睛不看鍵盤(pán),強調手、眼、腦的協(xié)調配合,做到眼到手就到。

  【要求】

 。1)坐姿端正;

 。2)盲打指法分配準確;

 。3)鍵盤(pán)盲打定位準確;

 。4)掌握好節奏,不要時(shí)快時(shí)慢甚至停頓、要動(dòng)作連貫、一氣呵成。

  【方法】

 。1)從基本鍵位4、5、6練習起。

 。2)再延展到其他鍵位,每一次打完數字后,食指、中指、無(wú)名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動(dòng)帶動(dòng)手指敲擊鍵位,手指微貼鍵盤(pán)有節奏的敲擊,指尖抬起幅度1厘米以?xún),幅度不要過(guò)大。養成良好的指法對以后各階段大幅度提速極為重要。

 。3)漸漸掌握不同鍵的位置、直到可以不用眼看就能準確無(wú)誤地找準鍵位。提示:正確率100%。建議,學(xué)生訓練先準后快,不要急于求成

  整理擺放

  【練整理】

  傳票在翻打前,首先要檢查傳票是否有錯誤、如有無(wú)缺頁(yè)、重頁(yè)、數碼不清、錯行、裝訂方向錯誤等、一經(jīng)發(fā)現,應及時(shí)更換傳票、待檢查無(wú)誤后、方可整理傳票。

  整理傳票即將傳票捻成扇形。使每張傳票自然松動(dòng),不會(huì )出現粘在一起的情況。

  票面捻扇形的方法:兩手拇指放在傳票封面上、兩手的其余四指放在背面上、左手捏住傳票的左上角、右手拇指放在傳票封面的有下方。然后,右手拇指向順時(shí)針?lè )较蚰韯?dòng)、左手配合右手向反方向用力,輕輕捻動(dòng)即成扇形。扇形幅度不宜過(guò)大、只要把傳票封面向下突出、背面向上突出,便于翻頁(yè)即可。最后用夾子將傳票的左上角夾住,再用一個(gè)較小的票夾夾在傳票最后一頁(yè)的右下角、將傳票架起、使扇形同定,防止錯亂

  【練擺放】

  整理好的傳票應擺放在桌面適當的位囂。如果使用小鍵盤(pán),可將傳票放在算具的.左上方,貼近算具,以便于看數翻打。

  提示:捻成的扇形幅度不宜過(guò)大,只要把傳票封面向下突出,便于翻頁(yè)即可。

  練找頁(yè)

  【目的】

  快速準確地找到每題的起始頁(yè),提高傳票翻打的準度和速度。

  【要求】

 。1)熟悉傳票,首先進(jìn)行找頁(yè)練習。找頁(yè)關(guān)鍵是練手感、能準確把握紙頁(yè)的厚度。如:10頁(yè)、20頁(yè)、30頁(yè)、50頁(yè)等的厚度。

 。2)用左手迅速準確找到起始頁(yè)數。

  【時(shí)間】

  本項目訓練時(shí)間不少于1周。

  【形式】

  訓練形式靈活多樣,進(jìn)行競賽、測試都可以。

  練習一:?jiǎn)雾?yè)翻找訓練

 。1)由教師報起始頁(yè)數,學(xué)生快速翻找。

 。2)由學(xué)生相互之間報起始頁(yè)數,進(jìn)行翻找訓練。

  練習二:多頁(yè)翻找訓練

  教師給出一組起始頁(yè)數,要求學(xué)生連續進(jìn)行翻打。

  每組數量由少至多(5題、10題、20題……),循序漸進(jìn)。

  此項練習可以采取不限時(shí)和限時(shí)不兩種形式。

  練翻頁(yè)

  【目的】

  左手連貫、快速、準確翻頁(yè),提高翻頁(yè)技巧。

  【要求】

 。1)票頁(yè)不宜翻得過(guò)高,角度適宜,以能看清數據為準。

 。2)左手翻頁(yè)應保持連貫。

  【時(shí)間】

  本項目訓練時(shí)間不少于1周。

  【形式】

 。1)先采取看著(zhù)傳票翻頁(yè),熟練后再練習盲翻。

 。2)翻頁(yè)計算時(shí),可先采用一次一頁(yè)翻打、熟練后也可進(jìn)行一次兩頁(yè)或三頁(yè)的翻打。

  傳票翻打

  【目的】

  快速準確進(jìn)行傳票翻打

  【要求】

 。1)手、眼、腦協(xié)調配合

 。2)精神集中,翻打同步

 。3)加強練習,分布進(jìn)行

  【時(shí)間】

  本項目訓練時(shí)間不少于10周。

  【形式】

  傳票翻打要求眼、手、腦并用,協(xié)調性強,可以先練習第五行數字,因第五數字在傳票的最下方,便于看數、記數,不易出錯,待第五行數字的練習達到一定熟練程度后,訓練行次再逐步上移。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇7

  一個(gè)星期的電工實(shí)訓,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會(huì )領(lǐng)域打下基礎。在實(shí)訓期間,完全滿(mǎn)足了我們以前的電氣專(zhuān)業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要收音機的自主設計,這些在我們以前看起來(lái)是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個(gè)任務(wù)。

  一周的實(shí)訓很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過(guò),興奮過(guò),沮喪過(guò),驚喜過(guò)。在實(shí)訓當中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,用所學(xué)的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用。

 。ㄒ唬、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用。

 。ǘ、焊接工藝與焊接訓練、Protel的'使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調試、電子整機產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線(xiàn)路的安裝。

  本次實(shí)訓的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇8

  這次團隊營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,可以說(shuō),我說(shuō)夠了有生以來(lái)能夠說(shuō)的會(huì )說(shuō)的話(huà),臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時(shí)的微笑與語(yǔ)氣,和媽媽講電話(huà)時(shí)她都覺(jué)得很怪異!某天的一個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程下來(lái),我嘴皮都起泡泡皮了,推銷(xiāo)果然不是一般人都能做的。

  我們小組每個(gè)組員都使出十八般武藝,銷(xiāo)售方式是先打通班級銷(xiāo)售市場(chǎng),然后廣而告之,由專(zhuān)門(mén)的財務(wù)人員負責銷(xiāo)售成本預決算,當然最重要的是銷(xiāo)售團隊,由于人員有限,我們都是一人身兼多職的。

  實(shí)訓中確實(shí)學(xué)到不少東西,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容,對于團隊營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō),團結一致是首要。這點(diǎn)我深有體會(huì ),如果我的團隊中有人提出我們的產(chǎn)品不會(huì )暢銷(xiāo),或者對前景市場(chǎng)不樂(lè )觀(guān),但是她又提不出來(lái)更好的方案,這是非常。本文。由方的影響“士氣”的,所以小組經(jīng)常聚。在一起交流統一大家的意見(jiàn),最好大家都是正面思維,因為彼此價(jià)值觀(guān)念一致,大家做事會(huì )比較合拍,也會(huì )很積極的'尋找解決問(wèn)題的方法。

  實(shí)訓中,我看到許多小組對客戶(hù)都很前就,大多數都是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度涉及營(yíng)銷(xiāo),以至于許多人不停的說(shuō)自己是在做明白的虧本生意。我個(gè)人覺(jué)得,既然是做營(yíng)銷(xiāo),那就應該包括營(yíng)業(yè)利潤,哪怕凈利潤只有一毛錢(qián),這樣才算得上是一個(gè)完。的營(yíng)銷(xiāo),不然就不叫營(yíng)銷(xiāo),那是甩賣(mài)叫惡性競爭!如果能在大家都覺(jué)得難做時(shí),我們把事情做好,多花點(diǎn)心血,多出點(diǎn)好點(diǎn)子,我們絕對會(huì )比別人來(lái)的成功些。

  實(shí)訓同時(shí)也存在一點(diǎn)小矛盾,比如。購人員。購的產(chǎn)品銷(xiāo)售人員看不中的,就會(huì )出自主觀(guān)原因的對此產(chǎn)品有抵觸情緒,不過(guò)最終還是顧全大局統一意見(jiàn),內部機制間相互協(xié)調一下,拒絕忽視潛在客戶(hù)和主觀(guān)因素主義者,問(wèn)題還是會(huì )迎刃而解。

  團隊營(yíng)銷(xiāo)注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷(xiāo)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷(xiāo)實(shí)訓旅程,這是這次實(shí)訓最大的收獲。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇9

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的編導實(shí)訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎家閱讀。

  對于我來(lái)說(shuō),在江西教育臺的日子是緊張、快樂(lè )而超前的。在江西教育臺的節目部實(shí)習,是第一次在電視臺實(shí)習。以前總覺(jué)得電視臺的人都眼睛長(cháng)在頭頂上,現在看來(lái)也不盡然。節目部是比較不緊張的部門(mén),辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個(gè)實(shí)習生很照顧,雖然我沒(méi)有像其他實(shí)習的同學(xué)一樣頻繁的跟著(zhù)老師出去采,但是我很知足了。

  實(shí)習部門(mén)的領(lǐng)導很親和

  我第一天去實(shí)習的時(shí)候,李海英主任就體向我介紹了他們部門(mén)負責的節目,主要守于高招就業(yè)方面的,重頭戲就是《決戰x高考》、互動(dòng)和資訊方面的節目。她從來(lái)都很親善,渾身透著(zhù)一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個(gè)部門(mén)主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門(mén)里的人都很喜歡她,她的認真和鎮定又讓周?chē)娜硕紟в袔追志匆,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領(lǐng)導藝術(shù)。在她的部門(mén)每一個(gè)人都很友善,不像新聞部或者專(zhuān)題部,他們的辦公室里的空調老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。

  循循善誘的師兄

  辦公室里有位是我們財的師兄,他讓我感到,出門(mén)在外,我們就像一家人。師兄是x年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現在是江西教育電視臺的欄目編導,從他身上,我漸漸搞清楚了一個(gè)編導的職責和工作性質(zhì),他告訴我一個(gè)很受用的道理:以后聯(lián)系采要找就直接找這個(gè)單位的最高領(lǐng)導,這樣是最有效的。我覺(jué)得即使將來(lái)我不做新聞這行,他的話(huà)是對的,不必懼怕或者擔憂(yōu)人家領(lǐng)導會(huì )不會(huì )理你,因為他沒(méi)有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個(gè)畏首畏尾的,吃了不少苦。

  這次教訓很深刻

  那是我進(jìn)臺實(shí)習的第二天,正好碰上江西省報考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生聯(lián)考,我跟著(zhù)臺里一位老師去江西師拍幾個(gè)鏡頭。與我一起來(lái)教育臺實(shí)習的同班同學(xué)丁丁(她在新聞部實(shí)習)也要去采,所以,我們就一起去了。采時(shí),省里的領(lǐng)導要在師的.會(huì )議室開(kāi)座談會(huì ),由于現場(chǎng)人太多,會(huì )議室里放不下那么多人,我和丁丁覺(jué)得自己是小實(shí)習生,就自動(dòng)和一些老師留在了外面,可是當我們去洗手間回來(lái)的時(shí)候發(fā)現剩下的人也都進(jìn)去了,在里面站著(zhù),就剩下我們兩個(gè)在外面了,怎么辦?進(jìn)去還是回去?在那個(gè)走廊特別的冷,不敢進(jìn)去怕驚擾領(lǐng)導講話(huà),回去?可是沒(méi)有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個(gè)凍得一直在打哆嗦。更可惡的是師那個(gè)負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個(gè)離開(kāi),無(wú)奈,我們只好躲到角落去?墒遣幌胨粫(huì )過(guò)來(lái)又看到了我們,又開(kāi)始趕我們走,當時(shí)我真覺(jué)得他可笑,拿根雞毛當令箭,領(lǐng)導來(lái)這里又不是他是領(lǐng)導,他囂張什么!丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的實(shí)習記者,在等我們的老師,結果他聽(tīng)了就不理我們了。我氣結,受氣還是蛻。丁丁凍得也受不了,提議要進(jìn)會(huì )議室,可是我覺(jué)得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個(gè)在爭執和寒冷中終于等到了散會(huì )。兩個(gè)老師出來(lái)看到我們很驚訝,他們以為我們已經(jīng)回去了,我們把經(jīng)歷告訴了他們,他們兩個(gè)搖頭:別說(shuō)自己是實(shí)習的,就是江西教育臺的記者,以后別穿得這么學(xué)生氣來(lái)實(shí)習,別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會(huì )他們。

  我想,以后我不會(huì )這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采,那樣自己就永遠得不到好新聞,記者就兩個(gè):拼、搶。領(lǐng)導固然是領(lǐng)導,但是要采到自己想要的東西有時(shí)候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導講話(huà)的內容都不知道,我肯定完不成任務(wù)。但是我內心還是比較疑問(wèn):領(lǐng)導在講話(huà)的時(shí)候,進(jìn)出會(huì )議室是不是對的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進(jìn)的,這點(diǎn)我堅信。

  美女主持該做啥?

  在實(shí)習的日子里,我覺(jué)得辦公室里的三個(gè)美女主持人工作很輕松,她們只需要找幾條資訊消息,然后就是錄口播或配音。對于這個(gè)職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內涵,形成自己的'不可或缺的重要地位。不是說(shuō)只要你有一張可以的臉蛋一張普通話(huà)證書(shū)就可以長(cháng)久的做下去,就我自己的觀(guān)察,如果這樣會(huì )很容易被別人替代,現在的社會(huì )競爭這么厲害,不保說(shuō)就有新人來(lái)把你頂替了。

  江西教育臺的《家事無(wú)!肥俏以趯(shí)習的時(shí)候看過(guò)最多的節目,它是買(mǎi)進(jìn)湖南臺《情動(dòng)八點(diǎn)》的節目,同樣的故事內容我更喜歡《情動(dòng)八點(diǎn)》,就是因為它的主持人選的好,在講述故事的時(shí)候聲情并茂。但是經(jīng)過(guò)臺里改造以后,我覺(jué)得它失去了一種魅力,主持人沒(méi)有特色,兩個(gè)主持人輪班主持,但是都沒(méi)有給我一種深入的感覺(jué),始終感覺(jué)主持人在講述這些故事的時(shí)候就把自己純粹的當成故事的講述人,很機械,沒(méi)有把自己融入其中。

  我想做好一個(gè)節目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類(lèi)型的節目,再次主持人要去認真研究自己將要主持的節目的特性,它需要主持人具有什么特質(zhì),這樣才會(huì )成為觀(guān)眾喜歡的主持人。

  最后想說(shuō)的心得是,這次實(shí)習真的好苦……

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇10

  在這次的實(shí)習中,我們組將每天的實(shí)習任務(wù)分成了三部分:圖片的美化,產(chǎn)品介紹、描述部分的編輯和產(chǎn)品的上架,每個(gè)人各負責一部分,分工合作,發(fā)揮各自的長(cháng)處。我主要負責產(chǎn)品的上架,將美化過(guò)后的圖片與文字刊登上去并排版,選擇物品屬性與信息等。我覺(jué)得這樣的分工合作是很有效率的,而且可以充分利用每個(gè)人擅長(cháng)的領(lǐng)域。但這樣做也有一個(gè)缺點(diǎn)就是可能因為三個(gè)人對一些要注意的地方溝通不暢,最終導致產(chǎn)品刊登出現一些信息上的錯誤,所以在出現第一個(gè)錯誤并糾正后,我們又增加了輪流復核已上架產(chǎn)品的工作,并加強彼此的溝通。

  通過(guò)這次實(shí)習,我不僅學(xué)習到了如何刊登產(chǎn)品,還學(xué)習到了ps、如何對產(chǎn)品的進(jìn)行定價(jià)以及如何進(jìn)行價(jià)格修改、如何進(jìn)行市場(chǎng)調研、如何進(jìn)行產(chǎn)品優(yōu)化提高曝光度、如何根據顧客的喜好挑選上架的流量產(chǎn)品等?芍^是受益匪淺。

  跨境電商對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,剛開(kāi)始是懷著(zhù)激動(dòng)與渴望學(xué)習的機會(huì )參與到這次實(shí)習中,至今也還記得成功刊登完第一個(gè)產(chǎn)品與賣(mài)出第一個(gè)產(chǎn)品的喜悅。但是隨著(zhù)實(shí)習工作的推進(jìn),每天重復的上架工作讓我感覺(jué)到有些疲憊,而且賣(mài)出去的貨物和上架數量明顯不成正比,這讓我們組開(kāi)始感覺(jué)付出得不到回報并有些灰心喪氣。在經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥之后,我們認識到我們的產(chǎn)品的刊登美化還是存在一定的問(wèn)題,雖然產(chǎn)品的曝光度夠了,但是在顧客瀏覽頁(yè)面的時(shí)候還是無(wú)法勾起顧客想要購買(mǎi)的欲望。于是在后期,我們組每天就把工作的重心轉到了產(chǎn)品的優(yōu)化上,針對價(jià)格、標題、圖片這三個(gè)方面進(jìn)行全面的優(yōu)化并比對優(yōu)化的`效果。結果證明,優(yōu)化確實(shí)是有一定的效果的,我們組的業(yè)績(jì)每星期都在上漲,重振了我們組的信心。

  對跨境電商接觸越多,越覺(jué)得我現在了解的只還是一個(gè)很小的部分,跨境電商的未來(lái)是很光明的,如果有機會(huì ),我也希望以后能夠再多接觸下這個(gè)行業(yè)。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇11

  實(shí)習目的:

  1、了解建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、抗震設計等

  2、了解建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;

  3、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);

  4、了解建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);

  5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造、

  實(shí)習內容:我們在實(shí)習的第一天參觀(guān)了邯鄲建筑科技示范基地,地點(diǎn)在邯鄲大學(xué),這是一座面積不大的小型建筑實(shí)習基地。分內外兩個(gè)部分;刂饕故玖俗≌瑝臀蓓數、樓面的保溫、防水等構造做法。

  我們首先參觀(guān)的是外部,包括一些住宅建筑工程細部做法,墻的保溫,坡屋面施工工藝,低溫輻射地板采暖工藝,平屋面施工工藝,圈梁的做法,空心磚的灌注時(shí)注意事項,墻在澆筑前需注意預留管線(xiàn)的位置,模板施工工藝(包括拼裝竹膠模板,竹膠頂板支模標注化做法、大大型鋼模板單側支模施工工藝),墻體材料施工工藝。內部是一個(gè)高度小于24米的辦公建筑模型,展示了鋼筋混凝土框架剪力墻結構柱、梁、樓板、剪力墻、樓梯、填沖墻構造,演示了內部構造做法,還有相關(guān)的水暖電行業(yè)的相互配合,另外還有消防設施配備,滅火系統包括它的閉式噴頭的應用,還有與水暖電行業(yè)相應的地溝管線(xiàn)預留管道?蚣苤袅ωQ向鋼筋的連接,剪力墻的應用在一些高層建筑中,對于一些建筑總高度很高的建筑水平力(風(fēng)力等)已經(jīng)成為主要的考慮因素,常設置剪力墻承擔水平力等。接下來(lái)幾天我們走訪(fǎng)的是建筑工地,包括了高層住宅、宿舍樓、公建等?菩艑W(xué)院兩座磚混結構的宿舍樓建筑,在這里我們看到大開(kāi)間的窗為了增加穩定性常加設兩列構造柱。在多層砌體房屋墻體的規定部位,按構造配筋,并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱,通常稱(chēng)為混凝土構造柱,簡(jiǎn)稱(chēng)構造柱。構造柱主要不是承擔豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的從施工角度講,構造柱要與圈梁地梁、基礎梁整體澆筑。與磚墻體要在結構工程有水平拉接筋連接。

  如果構造柱在建筑物、構筑物中間位置,要與分布筋做連接。

  圈梁主要作用:

  1·加強砌體結構的整體剛度,對砌體有約束作用,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對房屋的影響。

  2·增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(cháng)度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。

  3·承重和抗彎功能,減少不均勻沉降和承受墻體的重量的作用。

  據老師講解拼接的建筑中最重要的是構造縫的設置。建筑物在外界因素作用下常會(huì )產(chǎn)生變形,導致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫防震縫三種。

  為避免建筑物破壞,按抗震要求設置的垂直的構造縫叫做抗震縫。該縫一般設置在結構變形的敏感部位,沿著(zhù)房屋基礎頂面全面設置,使得建筑分成若干剛度均勻的單元變形隙兩側結構完全分開(kāi),中間間隙距離保證在地震作用下兩側結構不發(fā)生碰撞。裝修后可完全隱藏抗震縫,對建筑功能影響較為了防止因氣溫變化、不均勻沉降以及地震等因素造成對建筑物的使用和安全影響,設計時(shí)預先在變形敏感部位將建筑物斷開(kāi),分成若干個(gè)相對的單元,且預留的縫隙能保證建筑物有足夠的變形空間,設置的這種構造縫稱(chēng)為變形縫。

  伸縮縫:建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會(huì )產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當的部位設置豎縫,自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂等構件斷開(kāi),將建筑物分離成幾個(gè)的部分。

  沉降縫:上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話(huà),可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫即稱(chēng)之為“沉降縫”。

  防震縫:它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調,而產(chǎn)生破壞。

  我們在實(shí)習的第四天參觀(guān)的是邯鄲文化藝術(shù)中心,建筑結構形式采用的是大跨度的桁架和鋼結構,以鋼材制作為主的結構,是主要的建筑結構類(lèi)型之

  一、鋼材的特點(diǎn)是強度高、自重輕、剛度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;

  材料勻質(zhì)性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動(dòng)力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進(jìn)行機械化程度高的專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn);加工精度高、效率高、密閉性好,故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點(diǎn)是耐火性和耐腐性較差。

  桁架結構各桿件受力均以單向拉、壓為主,通過(guò)對上下弦桿和腹桿的合理布置,可適應結構內部的彎矩和剪力分布。由于水平方向的拉、壓內力實(shí)現了自身平衡,整個(gè)結構不對支座產(chǎn)生水平推力。結構布置靈活,應用范圍非常廣。桁架梁和實(shí)腹梁(即我們一般所見(jiàn)

  的梁)相比,在抗彎方面,由于將受拉與受壓的截面集中布置在上下兩端,增大了內力臂,使得以同樣的材料用量,實(shí)現了更大的抗彎強度。在抗剪方面,通過(guò)合理布置腹桿,能夠將剪力逐步傳遞給支座。這樣無(wú)論是抗彎還是抗剪,桁架結構都能夠使材料強度得到充分發(fā)揮,從而適用于各種跨度的建筑屋蓋結構。更重要的意義還在于,它將橫彎作用下的實(shí)腹梁內部復雜的應力狀態(tài)轉化為桁架桿件內簡(jiǎn)單的拉壓應力狀態(tài),使我們能夠直觀(guān)地了解力的分布和傳遞,便于結構的.變化和組合。

  構造實(shí)習的最后一天我們參觀(guān)了邯鄲的建材市場(chǎng),走訪(fǎng)調查了一些新型建筑材料的優(yōu)越性能。主要調查方向集中在建筑保溫、防水材料以及墻體及地面的裝飾材料。

  經(jīng)過(guò)建材市場(chǎng)調研,我們了解了課本上介紹的建筑材料,近距離熟悉這些材料,使我們更好地理解與運用理論知識,并用實(shí)踐來(lái)證明。在以后的建筑設計中,會(huì )更好地理論聯(lián)系實(shí)際,考慮更加細致周到,以及人性化。

  實(shí)習意義:實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì )、實(shí)習是我們了解社會(huì )的第一站,通過(guò)本次實(shí)習,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種、種矛盾、種、種限制、種、種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實(shí)際的應用中、與此同時(shí),我也深深的體會(huì )到一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值、。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇12

  按照課程安排我們進(jìn)行了為期一周的UG實(shí)訓,今天已經(jīng)是UG實(shí)訓的最后一天了。雖然每天都忙的暈頭轉向,但是回頭想想,還真是蠻充實(shí)的。想象一下各個(gè)標準件設計,然后是各個(gè)零部件設計,最后再把自己設計的零件裝配都一起。都是三維的,和真實(shí)的零件一樣,想想都有成就感。當然了在設計過(guò)程中也遇到了各種各樣的問(wèn)題,例如有時(shí)為了作個(gè)螺紋孔需要把坐標系移到另一個(gè)地方,再比如說(shuō)在裝配的時(shí)候又遇到“過(guò)約束”的情況等等,總之是有很多各種各樣的問(wèn)題。有的問(wèn)題是自己想辦法解決的,有的是和別人討論的,實(shí)在解決不了的就去請教老師,這些問(wèn)題都被完美的解決了。各個(gè)零件都設計好了,也裝配好了,那就剩下寫(xiě)實(shí)訓報告了,寫(xiě)實(shí)訓報告是什么嗎?就是把設計各個(gè)標準件、零部件和裝配的過(guò)程用語(yǔ)言描述的過(guò)程。那時(shí)我才知道什么叫操作容易,描述難啊。等我把整個(gè)操作過(guò)程用語(yǔ)言描述下來(lái)的時(shí)候不看不知道一看嚇一跳,連截圖加文字竟然弄了一萬(wàn)多字,真實(shí)不敢想象啊。

  經(jīng)過(guò)一周的集中實(shí)訓,我對考試沒(méi)有了畏懼,而是充滿(mǎn)了信心,我相信這一周的實(shí)訓的收獲一定能對付的了考試,并期待在考試中取得好的成績(jì)。我喜歡實(shí)訓,雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過(guò)的很充實(shí),并取得不少收獲。

  計算機應用基礎實(shí)訓練習了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網(wǎng)頁(yè)的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實(shí)訓時(shí)間一學(xué)期。

  主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實(shí)際應用過(guò)程中經(jīng)常出現的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,我組織學(xué)生建立學(xué)習興趣小組,學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習問(wèn)題、體會(huì )、經(jīng)驗。并由學(xué)習好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習,這樣可以提高學(xué)習效率。遇到問(wèn)題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而對幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準備工作,對學(xué)習中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結,以便在答疑時(shí)能有的放矢。

  實(shí)訓讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識。在學(xué)習這一部分內容時(shí)景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動(dòng)手操作,結合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力。其次,學(xué)習了幾種軟件的應用技巧,同時(shí)也學(xué)習了一些解決實(shí)際應用過(guò)程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現的問(wèn)題的方法,通過(guò)這次學(xué)習,一定會(huì )讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機會(huì )來(lái)為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助。

  通過(guò)這學(xué)期教學(xué)實(shí)訓,學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識,多思考,多提問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計算機網(wǎng)絡(luò )使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著(zhù)現在的社會(huì )日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的`計算機知識,才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要動(dòng)我們的腦子,要個(gè)人親身去體會(huì ),去實(shí)踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時(shí)學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習,鞏固知識的機會(huì ),提高了學(xué)習的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識。

  我相信在更多的教學(xué)中,我們懂的也會(huì )越來(lái)越多。不管是現在還是將來(lái)每個(gè)人應不斷地加強學(xué)習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,才不至于被社會(huì )淘汰。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇13

  會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了必須的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),本人于20xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,以下是此次實(shí)習中的一些心得和體會(huì )。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶(hù)的資料和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。我將來(lái)步入工作打下堅實(shí)的基礎,這是本次實(shí)習的目的!

  以前,我總以為自我的.會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習,我是做會(huì )計,剛開(kāi)始還真不習慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心境自然就變得煩躁了,而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯誤百出!幸好有老會(huì )計楊姐的指導和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。幾天過(guò)后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實(shí)習更加有意義。

  此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活供給了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應當多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

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