法制講座心得體會(huì )

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的法制講座心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。

法制講座心得體會(huì )1

　　在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自我后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學(xué)法。普法意識，預防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了〝法制教育專(zhuān)題報告會(huì )〞。為我們作報告的是我校法制教育副校長(cháng)紀榮利老師。

　　本次報告會(huì )的主題是：預防未成年人犯罪。這對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有〝敬畏〞之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯。

　　紀老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò )傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢？紀老師給我們總結了一下，主要是因為不聽(tīng)家長(cháng)。老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非。好壞的潛力較弱，以至于攜帶管制刀具。打架斗毆。偷盜。吸毒。販毒等，走上了違法犯罪的道路。 一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自我做的是小事，等釀成大錯時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時(shí)沖動(dòng)才犯了罪。 犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自我的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò)，會(huì )對自我的`人生造成什么樣的影響呢？青少年犯罪，不僅僅毀了自我，而且會(huì )〝連累〞到自我的家人。家人把期望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們？就算是為了家人，我們也不能做出這種〝荒唐事〞來(lái)。所以，我們要預防違法犯罪。

　　預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀(guān)念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自我的辨別潛力，增強控制力，做事要沉著(zhù)冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強決定力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。

　　這次法制教育報告會(huì )是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學(xué)習，好好做人，讓自我的生命之船在正確的航線(xiàn)上行駛。

法制講座心得體會(huì )2

　　今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)法制教育講座，我受益匪淺。這次學(xué)習讓我了解了許多以前不懂的法律知識，也從別人的切身經(jīng)驗中汲取了不少教訓。這次的講座十分有意義，講述的道理通俗易懂并且不枯燥乏味。讓我們從心里能夠真正的認識到法律的重要性以及違法犯罪的后果。也讓我更加提高自己的警惕性，確保不走上違法犯罪的不歸路。

　　如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害�，F在盡管有老師、家長(cháng)的保護，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。

　　一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的`。我想，造成他們現在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才犯下了故意殺人罪，當初如果靜下心來(lái)仔細想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì )像現在這樣。犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。

　　“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候�！�

　　在青春期這個(gè)我們身體和心理發(fā)育尚不成熟的階段，很可能因為好奇心和朋友之間的“哥們義氣”以及其他種種原因走上違法犯罪道路。因此我們要提高自己的警惕性和防范意識，遠離社會(huì )上的不良誘惑。并且要慎交朋友，樂(lè )交諍友，不交損友。

　　雖然在當今的社會(huì )中，仍存在不少有害青少年健康成長(cháng)的因素，一些不健康的書(shū)刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會(huì )丑惡現象。但是作為當代的優(yōu)秀青少年以及合格公民，我們要堅決抵制這些不良誘惑，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人才，為祖國的發(fā)展做出貢獻。

法制講座心得體會(huì )3

　　長(cháng)春市人大常委會(huì )從實(shí)際工作需要出發(fā)，圍繞學(xué)習法學(xué)理論和貫徹執行法律法規，堅持舉辦法制講座，并突出抓好主要工作環(huán)節，提高法制講座質(zhì)量。本屆以來(lái)，常委會(huì )共舉辦法制講座7次，參加學(xué)習的常委會(huì )組成人員和其他人員達20xx多人次，有力地提高了常委會(huì )組成人員、人大機關(guān)干部及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)，增強了依法履職的觀(guān)念，促進(jìn)了工作的開(kāi)展。

　　第一，加強領(lǐng)導，實(shí)現制度化。本屆以來(lái)，長(cháng)春市人大常委會(huì )領(lǐng)導高度重視法制講座工作，把舉辦法制講座作為加強常委會(huì )自身建設，提高履職能力的必要手段，始終抓緊不放松，使這項工作實(shí)現了制度化。屆初，常委會(huì )針對換屆以來(lái)常委會(huì )組成人員的知識結構和專(zhuān)業(yè)層次，制定了本屆法制講座工作實(shí)施方案和年度工作計劃。每一年的年初，又進(jìn)一步明確和落實(shí)年度法制講座的課題和主要內容，并將其列入常委會(huì )的工作要點(diǎn)。對這項工作，常委會(huì )主管主任親自抓，具體承辦部門(mén)責任落實(shí)到人，做到任務(wù)清，責任明，從確定課題到聘請主講人，從落實(shí)講課內容到會(huì )議的組織協(xié)調，各個(gè)工作環(huán)節環(huán)環(huán)相扣，工作部門(mén)之間密切配合，保證了法制講座工作能夠長(cháng)期堅持，并有序地進(jìn)行。

　　第二，根據實(shí)際工作的需要，確定講座題目和內容。在確定課題和擬定講課內容方面，常委會(huì )堅持根據國家形勢的發(fā)展和全市實(shí)際工作的需要，努力做到“三個(gè)結合”：一是政治理論與法學(xué)理論相結合。黨的十六大把發(fā)展社會(huì )主義民主政治，建設社會(huì )主義政治文明，作為全面建設小康社會(huì )的重要目標，而人大制度的完善是政治文明實(shí)踐的具體體現。常委會(huì )根據政治理論與憲法理論的結合點(diǎn)，確定了《社會(huì )主義政治文明建設與加強和完善人民代表大會(huì )制度的關(guān)系》這一課題。通過(guò)這次講座，使常委會(huì )組成人員、人大機關(guān)干部及政府相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導干部在理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)上，進(jìn)一步深化了對黨的十六大報告的理解，也加深了對國家政體的認識。二是學(xué)習、貫徹國家法律與全市地方立法工作相結合。地方立法是地方人大常委會(huì )的重要職能之一，常委會(huì )注意圍繞地方立法工作開(kāi)展法制講座工作。立法法頒布實(shí)施后，為了深入地學(xué)習貫徹這部重要的法律，切實(shí)提高全市的地方立法質(zhì)量，常委會(huì )聘請了全國人大常委會(huì )法工委的有關(guān)領(lǐng)導，作了題為《認真貫徹立法法，提高地方立法質(zhì)量》的講座。講座從立法的基本原則、立法權限、法規案審議程序和統一審議等方面進(jìn)行了講解，對進(jìn)一步做好全市地方立法工作起到了促進(jìn)作用。20xx年常委會(huì )擬審議《長(cháng)春市預算審查監督條例》，為了豐富和儲備財政預算方面知識，常委會(huì )舉辦了財政預算知識法制講座。參加學(xué)習的同志感到非常及時(shí)，對做好工作很有幫助。20xx年7月1日行政許可法正式實(shí)施。為了在這部法律實(shí)施之前做好地方性法規中行政許可項目清理工作，常委會(huì )于本年的4月份舉辦了行政許可法講座，為做好地方性法規的清理工作打下了堅實(shí)的基礎。三是國家法律的制定和修訂與深化認識和貫徹執行國家法律相結合。20xx年憲法修正案通過(guò)以后，常委會(huì )為全體機關(guān)干部和相關(guān)人員購買(mǎi)了憲法和憲法修正案有關(guān)材料，同時(shí)與市委有關(guān)部門(mén)聯(lián)合舉辦了憲法講座，請全國人大常委會(huì )法工委有關(guān)領(lǐng)導系統地講解了修憲的歷程、基本原則、重大意義、主要修改內容和本次修憲的工作方針，使到會(huì )的全體人員進(jìn)一步理解了憲法在國家政治生活中的重要作用，強化了憲法意識，增強了遵守、執行憲法的自覺(jué)性。20xx年，公務(wù)員法和治安管理處罰法出臺后，常委會(huì )又舉辦了這兩部法律的法制講座，全面、系統地講解了公務(wù)員法和治安處罰法，對于全面貫徹實(shí)施這兩部法律起到了積極的促進(jìn)作用。

　　第三，從提升講座實(shí)效出發(fā)，科學(xué)安排講座時(shí)間。為了科學(xué)、合理地安排講座時(shí)間，保證法制講座的順利進(jìn)行，在時(shí)間安排上常委會(huì )做了一些探索，先后采取三種辦法安排講座的時(shí)間：一是在兩次常委會(huì )之間安排法制講座。這樣安排雖然參會(huì )者精力集中，但由于有一半以上的常委會(huì )組成人員不駐會(huì )，加之他們工作任務(wù)較重，時(shí)間較分散，所以參會(huì )率不高。二是借鑒全國人大常委會(huì )的做法，把法制講座安排在常委會(huì )會(huì )議之后，這種時(shí)間安排在效果上顯然要優(yōu)于前一種做法。但是，由于法制講座不是常委會(huì )會(huì )議的法定程序，常委會(huì )組成人員和常委會(huì )機關(guān)干部請假的比較多，也影響了講座的效果。三是把法制講座安排在常委會(huì )會(huì )議之前，這樣安排講座時(shí)間既有利于常委會(huì )委員集中安排工作，也避免了常委會(huì )后請假多的現象。本屆以來(lái)常委會(huì )舉辦的法制講座，除特殊情況外，都是在常委會(huì )會(huì )議召開(kāi)之前舉辦的，常委會(huì )委員出席率達到95％以上，取得了良好的`效果。

　　第四，聘請高層次、高水平的主講人，保證講座質(zhì)量。為了保證講座質(zhì)量，長(cháng)春市人大常委會(huì )嚴格做好聘請主講人工作，常委會(huì )聘請的主講人都是法學(xué)專(zhuān)家、參與起草過(guò)有關(guān)法律的立法工作經(jīng)驗豐富的人員。一是根據課題聘請全國人大常委會(huì )法工委的有關(guān)領(lǐng)導作主講人。本屆人大常委會(huì )共舉辦法制講座7次，其中5次聘請了全國人大常委會(huì )法工委領(lǐng)導和室主任作主講人，這些主講人都不同程度地參與起草了相關(guān)的法律草案，熟知立法背景、原則、指導思想、法律主要內容以及法律在執行過(guò)程中應該注意和把握的問(wèn)題。他們既能從很寬泛的領(lǐng)域里提供立法工作中的相關(guān)信息，也能從更深的層面上講解法律的適用與操作問(wèn)題。二是聘請法學(xué)專(zhuān)家作主講人，從法理和實(shí)踐上對法律作精辟的講析。三是聘請富于專(zhuān)業(yè)知識和工作經(jīng)驗的人員作主講人，以更快捷方式使常委會(huì )組成人員了解、掌握相關(guān)方面法律知識，為常委會(huì )的立法工作奠定了專(zhuān)業(yè)法律知識基礎。

　　第五，適當擴大參會(huì )范圍，擴展講座效用。為了能使法制講座達到更好宣傳效果，在組織法制講座參會(huì )人員工作中，沒(méi)有局限于常委會(huì )組成人員，而是根據實(shí)際需要，適當地擴大了參會(huì )范圍。比如在舉辦財政預算知識講座時(shí)，參會(huì )人員擴大到縣（市）、區人大常委會(huì )主任和主管財經(jīng)的副主任以及市人大財經(jīng)委委員；在舉辦公務(wù)員法講座時(shí)，參會(huì )人員擴大到市級現職領(lǐng)導、市直機關(guān)各部門(mén)主要負責同志和列席常委會(huì )會(huì )議的縣（市）、區人大常委會(huì )負責人；在舉辦治安管理處罰法講座時(shí)，參會(huì )人員擴大到市公安系統部分干警和市政府法制辦相關(guān)人員。實(shí)踐證明，適當擴大法制講座的參會(huì )范圍，對于提高相關(guān)人員的法律素養和法制工作水平，乃至推動(dòng)全市的民主法制建設起到了積極的促進(jìn)作用。

法制講座心得體會(huì )4

　　今晚，經(jīng)過(guò)學(xué)長(cháng)、法官的主題演講以及互動(dòng)交流，我真切地感受到他們鼓勵連城一中學(xué)子學(xué)法愛(ài)法的拳拳之心�！胺ㄒ皂蒲�，化愚為智�！币粤挤ㄖ卫硖煜�，就可化愚為智，培養出知法懂法守法的社會(huì )公民。我想，這應當就是他們的舉辦這次講壇的初心吧。

　　羅培新學(xué)長(cháng)“法律讓生活更完美”的演講十分精彩，讓我明白在這個(gè)依法治國的時(shí)代應當怎樣培養自我的法治思維。在日常生活中，我們時(shí)不時(shí)會(huì )碰到兩難的情境，為此我們感到十分困擾：究竟我們是應當守本分，還是盡情分呢？羅培新學(xué)長(cháng)的演講告訴我答案：我們要掌握基本的法律常識，做好法律規定的義務(wù)，但我們同樣不能拋棄我們的良知，拋棄我們生而為人的道德�？档抡f(shuō)，世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。所以，當我們執著(zhù)于眼前的法律時(shí)，我們仍要記得抬頭去仰望璀璨的星空。

　　之后是李萬(wàn)林學(xué)長(cháng)的演講，他敘述了當初設置“福蓮天凱”法律獎學(xué)金的初衷。他們期望以教育助學(xué)的方式回報母校、回報自我的故鄉連城。他們立志要為家鄉人們謀福祉，期望連城一中的學(xué)子們能擁有更好的條件成長(cháng)成才，讓他們的人生之路越走越寬。

　　有人說(shuō)，法官是捍衛正義的最終的一道防線(xiàn)，他們守護著(zhù)公平，維護著(zhù)正義。而趙琛琛法官和俞硒法官以她們的親身經(jīng)歷告訴我們，身為一個(gè)法官，她們平常表現出來(lái)的`情態(tài)其實(shí)與我們心目中的高大上形象略有不一樣。他們都有知識上的訓練，有價(jià)值上的堅守，不會(huì )因外界的阻撓而喪失自我的本心。她們這種堅守本心、執著(zhù)追求的精神值得我們學(xué)習……

　　盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個(gè)小時(shí)，但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的。我想，作為普通人的我們，能夠做到的便是對法律“嚴格地服從，自由地批判”。正如伯爾曼所說(shuō)的，沒(méi)有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒(méi)有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無(wú)處不在，法學(xué)精深細微，我們唯有樹(shù)立法治的思想，堅定內心的信仰，我們才不會(huì )失去自我，失去自由。

　　威爾遜曾說(shuō)：“法律是社會(huì )習俗和思想的結晶�！比缃�，法律與我們的生活密不可分，法律無(wú)所不在，我們的任務(wù)便是將自我培養成一個(gè)遵從法律的好公民。

　　與法律同行，我們能更好地領(lǐng)略這個(gè)世界的千姿百態(tài)，品嘗這個(gè)世界的千滋百味，我們的人生會(huì )更加精彩！

法制講座心得體會(huì )5

　　上周星期三午時(shí)，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽(tīng)了我校法制副校長(cháng)的法制宣傳講座。時(shí)間雖僅有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想卻頗多。

　　在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。認為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶�時(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，并且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。

　　漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，并且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長(cháng)的保護，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )，獨立生活的。

　　所以，自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開(kāi)始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧！

　　昨晚的講座讓我的人生翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，我所看到的、所聽(tīng)到的、所學(xué)到的、所理解的，都與往日有了極大的。不一樣。演講者都是杰出人物，他們才氣縱橫、情懷非凡，而我們也獲益匪淺，感慨頗深。

　　法律，不等同于道德，更不等同于老祖宗留下的規矩。法律，是用來(lái)守護正義的，它是懸于不法分子頭頂的一把刀刃，更是保護公民合法權益的一塊盾牌。我們在成長(cháng)的過(guò)程中知法懂法，為的是今后能尊法守法。

　　xx學(xué)長(cháng)講的一個(gè)故事，讓我深受觸動(dòng)，它讓我明白：在法律面前，人情要讓步于規則。美國哈佛大學(xué)極具紀念意義的圖書(shū)館遭遇火災，所有珍貴的書(shū)籍在一夜之間盡付之一炬。其后，一個(gè)學(xué)生向校長(cháng)承認自我在火災之前曾偷拿出一本書(shū)，并將這本獨一無(wú)二的書(shū)歸還給學(xué)校，校長(cháng)在感激他之后按照校規將這名學(xué)生開(kāi)除出校并永遠不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長(cháng)的這種行為，在我們看來(lái)，似乎是一種“恩將仇報”的行為，可是深入探究，如若校長(cháng)沒(méi)有根據校規予學(xué)生以懲罰，那么今后類(lèi)似的.事情就會(huì )屢禁不絕�？梢�(jiàn)，校規是每一位學(xué)子都應遵守的規矩；由此推之，法律是每一個(gè)公民必須遵循的規則。

　　許多人在年少的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)英雄夢(mèng)，譬如你，譬如我，小小的身體里住著(zhù)一個(gè)大大的英雄，沒(méi)日沒(méi)夜地幻想著(zhù)自我能拯救世界于水火之中，扶危濟困，仗義救人。然而，斗轉星移，隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我們心中的英雄夢(mèng)早已被越來(lái)越殘酷的現實(shí)擊垮，人也活得越來(lái)越空洞。南京的彭宇案，佛山的小悅悅事件，鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊，讓我們的英雄夢(mèng)越縮越小。正是因為現實(shí)的殘酷，讓越來(lái)越多的人畏于伸出援手，生怕自我的好心卻得到難以承受的結果。然而，陽(yáng)光終將朗照，世間總有溫暖，北大校長(cháng)的“撐腰體”讓我們看見(jiàn)世間仍舊存在良善、存在道義，這如同一束道德之光，照亮我們略顯暗淡的生命。

　　在面臨選擇之時(shí)，大多數人會(huì )用利益的大小來(lái)衡量；可當涉及到生命時(shí)，選擇就會(huì )變得異常艱難。xx學(xué)長(cháng)現場(chǎng)演繹，告訴我們兩難情境中選擇的殘酷性。在舍一救三和救一舍三的數學(xué)題中，大概沒(méi)有人不會(huì )做這么簡(jiǎn)單的選擇；可放在真實(shí)的情境下，當你直面留與舍、生與死的選擇時(shí)，你的內心還能堅持淡定么？

　　如今，我們已經(jīng)進(jìn)入法治時(shí)代，可是我們的法治思維還有待加強。昨晚的講座讓我頓生“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了，真心感激他們！

法制講座心得體會(huì )6

　　在當今社會(huì )，法制建設日益完善，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注法律的知識和意義。而對于民族法制的知識，作為一個(gè)有著(zhù)深厚民族文化底蘊的國家，更是應該讓我們深入了解和掌握。最近，我有幸參加了一場(chǎng)由民族法制專(zhuān)家進(jìn)行的講座，讓我對民族法制知識有了更加深入的認識和體會(huì )。

　　第二段：印象深刻的.內容。

　　在講座中，專(zhuān)家為我們詳細介紹了國家對少數民族的保護政策和相關(guān)的法律法規，其中印象最深刻的是少數民族地區的自治和民族團結。通過(guò)舉例和分析，專(zhuān)家深入淺出地講述了自治地區的優(yōu)越性和成果，以及民族團結的重要性和作用。學(xué)習了這些內容，我深深感到，少數民族的保護不僅是國家政策的體現，更是民族團結和諧的體現，這也是我們應該心懷感激和珍惜的。

　　第三段：所得收獲。

　　在講座中，我還學(xué)到了很多有關(guān)民族文化傳承和發(fā)展的內容，比如少數民族民間文化的保護和傳承、多元文化的相互交融和發(fā)展等。專(zhuān)家一一為我們解讀了相關(guān)法律法規，并強調了民族文化的珍貴性和必要性。我從這些內容中得到了啟示，在保護和傳承民族文化的過(guò)程中，我們應該秉持珍視、敬畏和繼承創(chuàng )新的態(tài)度，不斷推進(jìn)多元文化的發(fā)展，避免出現文化斷層和文化缺失。

　　第四段：個(gè)人感悟。

　　通過(guò)聽(tīng)取這次講座，我對民族法制知識有了更加深刻的認識，也對少數民族地區和民族文化傳承有了更加直觀(guān)的了解。這些知識不僅可以為我的學(xué)習和生活提供指導和幫助，更可以激發(fā)我們民族文化自信和愛(ài)國熱情。我們應該更加重視民族法制教育，積極發(fā)揚民族文化精神，為維護國家和民族的發(fā)展貢獻力量。

　　第五段：總結。

　　在今天舉行的民族法制知識講座中，我們從專(zhuān)家的介紹和解讀中，學(xué)到了很多有關(guān)民族法制和文化的內容。通過(guò)學(xué)習，我們深刻領(lǐng)悟到，民族法制和民族文化是國家和民族發(fā)展的重要基石，同時(shí)也是我們自身優(yōu)勢和特色的體現。我們應該更加關(guān)注和了解民族法制知識，不斷弘揚民族文化精神，為國家和民族的繁榮富強做出自己的貢獻。

法制講座心得體會(huì )7

　　最近一段時(shí)間對于有關(guān)“校園欺凌”事件的報道相當多，手段及其兇狠，行為及其惡劣，畫(huà)面觸目驚心，大多都是未成年的孩子，讓人感覺(jué)社會(huì )的黑暗似乎不會(huì )因為這些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應發(fā)生的事情呢？越來(lái)越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊，似乎不會(huì )因小小的新聞報道所杜絕，是什么樣的.環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂，一個(gè)號稱(chēng)擁有“5000年優(yōu)秀傳統美德的泱泱大國”，竟然無(wú)法制止如此惡劣的行為，似乎父輩的成就多么顯著(zhù)都只是徒勞，沒(méi)有繼承，也沒(méi)有能力發(fā)揚，有點(diǎn)可悲吧！

　　按理說(shuō)，在第一次的校園欺凌發(fā)生時(shí)，必然引起軒然大波，也定會(huì )引起家長(cháng)與老師的警覺(jué)，與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒(méi)有想像的那么完美與簡(jiǎn)單，反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園，一些充滿(mǎn)江湖暴力、哥們義氣的思想壓力，讓更多的學(xué)子心有余悸，把清靜、和諧的學(xué)府弄的糟糕、洄蕩！為什么人們沒(méi)有從中得到教訓呢？為什么讓這種風(fēng)氣繼續延續下去？試問(wèn)：究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視，究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢？如果說(shuō)，祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無(wú)私的奉獻者，教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價(jià)，似乎這個(gè)代價(jià)有點(diǎn)昂貴。

　　校園欺凌問(wèn)題引出一個(gè)問(wèn)題，就是人生處處是選擇。選擇，一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇，選擇猶如一條奔騰不息的河流，順流的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的航船則能勇往直前，鵬程萬(wàn)里；而逆流的航船只能是舉步艱難，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇，是一次對人生的不斷完美。

　　謹慎做出每一個(gè)選擇，讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。

法制講座心得體會(huì )8

法制講座心得體會(huì )9

　　昨天，學(xué)校組織觀(guān)看一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》，中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規的實(shí)施，舉證了大量的案例，充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護自己的合法權利，使我受益匪淺。

　　中國古語(yǔ)有云“棍棒出孝子”“嚴師出高徒”。但是，這種簡(jiǎn)單、粗暴的教育方式不僅會(huì )對學(xué)生造成身體和心靈的雙重傷害，而且也反映了部分教師法律觀(guān)念和法治意識的淡漠，不利于教師形象的樹(shù)立和維護。

　　首先，教師體罰學(xué)生體現的.是一種人治，與法治格格不入�！叭苏l(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。在成人的世界里，對錯誤的糾正依賴(lài)于黨紀國法、各項規章制度；在孩子的生活內，也應該建立適當、及時(shí)并切實(shí)發(fā)揮作用的班規、校規、教學(xué)常規等各項制度，并依照相應制度規定使犯錯者承擔相應的責任，而不是任由教師的主觀(guān)意愿隨意體罰學(xué)生。

　　其次，教師體罰學(xué)生是對學(xué)生權利的忽視。包括學(xué)生在內的每一個(gè)獨立的個(gè)體，都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財產(chǎn)等廣泛的權利，包括家長(cháng)、教師在內的任何人都沒(méi)有侵犯孩子合法權益的權力。隨意體罰是對學(xué)生身體健康的傷害，無(wú)疑是對他們權利的忽視。

　　再次，教師體罰學(xué)生是對法律的漠視。我國義務(wù)教育法、未成年人保護法等都明確規定，教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。而在我國的傳統觀(guān)念里，師長(cháng)擁有絕對的權威和權力，在加上“為了讓他進(jìn)步”的理由，使權力凌駕于法律之上，導致體罰現象禁而不止。

　　在建設社會(huì )主義法治國家的大背景下，作為人類(lèi)靈魂工程師的教師承擔著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，在法制教育中也具有舉足輕重的作用。因此，教師應當不斷提升自己的法律素養，并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學(xué)生，相信這樣一種法制教育終會(huì )化為春雨，潤物無(wú)聲。

法制講座心得體會(huì )10

　　人生會(huì )面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，尤其是我們青少年。

　　今天學(xué)校邀請了在監獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會(huì )，作為即將步入社會(huì )的學(xué)生，我很珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )！這次的講座很精彩，讓我受益良多！

　　蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗，用同學(xué)們身邊發(fā)生的真實(shí)案例，做了深刻的講解，教育我們不要走上歧途。

　　通過(guò)講座，使我們明白法律是一種特殊的.行為規則，規定了我們什么能做，什么不能做，什么必須做。不遵守法律輕則違法，重則犯罪。

　　聽(tīng)了講座，使我認識到青少年的自我保護能力較差，辨別是非的能力較弱，再加上一些不法之徒的引誘、教唆，青少年違法犯罪現象呈上升趨勢，已成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。作為新時(shí)代的青少年必須提高自我保護意識，增強對法律的認識，依法維護自身的權益。

　　通過(guò)這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā)，作為一名青年學(xué)生，作為一名國家公民，我們應該知法、懂法、守法、用法，爭做新時(shí)代德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生、好公民。要珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，認真學(xué)好文化知識和操作技能，時(shí)刻樹(shù)立“違法亂紀可恥，遵紀守法光榮”的思想觀(guān)念，時(shí)刻做到增強法律意識、提高法治素養，自覺(jué)維護法律權威。

法制講座心得體會(huì )11

　　學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權益維護

　　意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長(cháng)羅興中警官于3月26日下午2：00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠的守法教育。通過(guò)兩位警官的解讀，使同學(xué)們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時(shí)也為今后學(xué)會(huì )自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

　　講座的主要內容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實(shí)際，針對當前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn)，對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內容的法制知識教育；通過(guò)事故分析，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育，提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。

　　通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的`活動(dòng)形式，充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。

　　通過(guò)此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、

　　避險知識，樹(shù)立良好學(xué)生形象，堅決抵制不良風(fēng)氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。

法制講座心得體會(huì )12

　　聽(tīng)了這次講座，我的心靈受到了非常大的震撼。

　　我懂得了很多和我們學(xué)生有關(guān)的法律：我開(kāi)始簡(jiǎn)單的了解如何用法律來(lái)保護自己，并且不做損害他人利益和安全的的違法行為。比如，檢察官張老師和我們玩了一些“游戲”，之后又邀請了幾名同學(xué)上臺進(jìn)行情景再現。這一個(gè)個(gè)案例使我明白了朋友之間不能只顧情義，不能為了朋友去做違法亂紀的事情。如果你的朋友被別人欺負了，你選擇幫他教訓這個(gè)人，那么你就犯了“聚眾斗毆罪”，很有可能還會(huì )有牢獄之災。正確的'做法是：勸阻朋友，安慰朋友，通過(guò)合理合法的手段處理這件事......

　　通過(guò)今天的法律講座，我由衷的感覺(jué)到法律的重要性。在今后的生活中，我會(huì )努力做一名懂法守法的好公民。維護我們現有的和平與法治。

法制講座心得體會(huì )13

　　我的感想頗多。

　　在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的`錯誤。如果你不能夠痛改前非，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。

　　現在盡管有老師、家長(cháng)的保護，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們的必要措施了。如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙

　　讓?zhuān)�真誠待人，這樣一定會(huì )樹(shù)立起一個(gè)文明的集體，你也會(huì )因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅會(huì )建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì )呈現出一派欣欣向榮的文明景象。

　　這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們美好的明天，讓我們從現在開(kāi)始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生吧！

法制講座心得體會(huì )14

　　為進(jìn)一步增強學(xué)生法律意識，預防校園欺凌事件的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，受某某市一中邀請，某某市公安局看守所所長(cháng)某某深入校園進(jìn)行預防校園欺凌法制教育專(zhuān)題講座。

　　某某所長(cháng)從當前的校園安全狀況入手，結合一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的案例，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強法制觀(guān)念，提高法律意識。針對校園欺凌存在的一些實(shí)際問(wèn)題，某某所長(cháng)通過(guò)講解“銅雀臺”的歷史典故，向同學(xué)們講解如何在現實(shí)生活中更有效的保護自己，具有很強的針對性和實(shí)用性，引起學(xué)生們極大的興趣。

　　某某所長(cháng)勉勵同學(xué)們要從現在做起，從我做起，從小事做起，珍惜校園的美好時(shí)光，遠離違法，遠離犯罪，做一名學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。通過(guò)本次活動(dòng)，有效提高了教師和學(xué)生的.法律意識，增強了法制觀(guān)念，對預防校園欺凌起到積極的作用，對創(chuàng )建平安、健康、和諧的校園和促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)有很大的意義。

法制講座心得體會(huì )15

　　人生會(huì )面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是青少年。

　　由于這方面的原因，班級為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大。

　　我認真地聽(tīng)了這次報告的內容，使我的感觸很深。做這個(gè)報告會(huì )的是趙清霖的媽媽?zhuān)�她為我們講述了罪犯是如何走上這條不歸路的，罪犯又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。趙清霖的媽媽用罪犯犯的過(guò)錯來(lái)告訴我們要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法、用法，做一個(gè)社會(huì )上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的'震撼。

　　聽(tīng)了今天的報告，我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人，我會(huì )一直受用！

　　聽(tīng)了今天的報告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自己應有的權利，什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。要培養未成年人的自覺(jué)法律意識，首先應組織未成年人系統學(xué)習法律，多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

　　學(xué)校、家庭和社會(huì )應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征，調解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養，以適應社會(huì )上各種環(huán)境的考驗。因為，未成年人正是長(cháng)身體的時(shí)期，他們已開(kāi)始產(chǎn)生強烈的獨立意識，不想事事依賴(lài)成人，想獨立去處理一些問(wèn)題，但是，他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導，逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力。

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