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暑假實(shí)踐的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-04-27 18:23:16 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

暑假實(shí)踐的心得體會(huì )

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的暑假實(shí)踐的心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假實(shí)踐的心得體會(huì )

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇1

  今早8點(diǎn)30分,在學(xué)校國旗下,我們滿(mǎn)懷著(zhù)對三鄉下活動(dòng)的憧憬,伴著(zhù)知了的鳴叫,那仿佛是為我們響起的“歌聲”,踏上了征程。

  在前往遂川縣五斗江鄉豐祿村的車(chē)程中,我對三下鄉活動(dòng)展開(kāi)了想象:那里會(huì )是什么樣子的呢?又會(huì )有怎樣的挑戰在等著(zhù)我們呢?我望向窗外,排列整齊、高大挺拔的梧桐樹(shù)像是在給我們敬禮,上面還開(kāi)滿(mǎn)了顏色不一的花朵,嚴肅中夾雜著(zhù)些許溫柔。到達目的地時(shí),因為去往住宅地的路面上鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉和青苔,校車(chē)無(wú)法直接開(kāi)上去,只能拿上行李步行前往我們的“向往的生活”。

  在今天的'許多小事中,體會(huì )到了團隊合作的樂(lè )趣,體驗到了平常沒(méi)有機會(huì )體驗的事情,在忙碌中煩惱都被拋到了九霄云外,真正的挑戰還沒(méi)到來(lái),希望在此次活動(dòng)后能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇2

  作為這次暑期社會(huì )實(shí)踐的負責人,我感到光榮而驕傲;同時(shí),負擔這這么多任務(wù),我也感到壓力很大。

  嚴格來(lái)說(shuō),這是我次參與暑期社會(huì )實(shí)踐了。去年參加這項活動(dòng),我并未感到壓力,因為我只是團隊的一名小卒,等待組長(cháng)和分配任務(wù),然后按部就班的完成即可。

  但是這次和以前有了很大的不同。我要統籌安排和與組員,老師溝通聯(lián)系。統籌安排主要有兩方面,第一是活動(dòng)安排:如何更好地和安排活動(dòng)是我和我的組們最感到困難的事情,不僅活動(dòng)本身要具備吸引力和可操作性,也要同時(shí)考慮活動(dòng)的參與度、受眾接受程度、社會(huì )效應以及經(jīng)費支持等。其次是人員安排:此次社會(huì )實(shí)踐項目主要負責人被分配到街道的各個(gè)居委,加之天氣嚴熱,僅有中午統一休息,因此很難有時(shí)間聚在一起開(kāi)會(huì )討論交流,于是在各項活動(dòng)開(kāi)始前,如何盡可能全面地做好人員安排和工作落實(shí),以確;顒(dòng)開(kāi)展順利,同時(shí)做好各方面人員的協(xié)調工作十分重要。而溝通聯(lián)系一方面是與受助對象和街道的聯(lián)系,另一方面則是做好實(shí)踐人員間的溝通聯(lián)系,看似的工作,在實(shí)施過(guò)程中卻也困難重重。

  雖然早就做好了迎接酷暑的準備,但是當走上街頭,步行到目的'地去進(jìn)行普查時(shí),還是有些難以忍受的。我身邊的組員也是如此。盡管條件艱苦,但是卻擋不住們高漲的熱情,每次集合大家都很準時(shí),每次外出大家都毫無(wú)怨言。每個(gè)同學(xué)深知,我們肩上有一份責任。

  希望組員們能夠在以后的時(shí)間里更加積極的投入到工作當中,配合我和老師出色地完成各項任務(wù)。當然,在炎熱的天氣里,照顧好自己的身體也是每個(gè)人必須的。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇3

  通過(guò)暑期的工作,我對教育工作略有了解。教育類(lèi)工作很受社會(huì )尊敬,由于為人師表使我的一言一行也格外注意起來(lái)。我的工作內容是負責給中考家庭的家長(cháng)解決問(wèn)題,指點(diǎn)迷津,提供資源,達成入學(xué)協(xié)議。由于我們的工作形式多是電話(huà)溝通,工作性質(zhì)也屬于電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的一種。電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)需要抗壓能力和應變能力都很強,并且始終要保持溫聲細語(yǔ)和藹可親。使我鍛煉了自己與人溝通和隨機應變的能力。工作中學(xué)會(huì )了使用打印機,投影儀,一些簡(jiǎn)單的辦公軟件。學(xué)會(huì )了待人接物,這可以讓我更快適應我以后將面臨的工作。

  親身接觸到工作當中,才體會(huì )到家長(cháng)與老師的不易。家長(cháng)為了讓孩子上個(gè)好學(xué)校,不論酷暑嚴寒四處奔波;老師為了讓孩子學(xué)的有興趣不枯燥,絞盡腦汁備課吸引學(xué)生注意力;學(xué)校為了讓孩子有個(gè)好未來(lái),提供多種學(xué)習方式與場(chǎng)所鍛煉孩子的各種能力。親身體會(huì )了三方的不易,我覺(jué)得以后不能辜負了大家的心。要好好學(xué)習,好好工作,報效社會(huì )。

  工作過(guò)程中,我把我人力資源管理專(zhuān)業(yè)中的`組織行為學(xué)知識應用到工作中,分析個(gè)人與組織的行為,以合理化的解決矛盾,增強孩子們的團隊意識和合作精神。把市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的知識運用到電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中,搜尋客戶(hù)需求,細分客戶(hù)市場(chǎng),不同的層面和需求要不同對待。向顧客介紹自己的優(yōu)勢和競爭力,解決實(shí)際問(wèn)題,以達成績(jì)效。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇4

  雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠(chǎng)里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠(chǎng)里呆著(zhù),但是這也讓我看到了社會(huì )的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì )發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì )太現實(shí)了。不過(guò)通過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說(shuō)得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

  暑期的社會(huì )實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

  一、時(shí)間真的很寶貴。俗話(huà)說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng )造金錢(qián),但是金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。我們在那打工都是按小時(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢(qián)我們想買(mǎi)點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來(lái)說(shuō)是七月五號出發(fā),我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完后,下午通知說(shuō)是四號一早就走,這個(gè)下午真是讓我們慌的很,室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去,我們就連忙打電話(huà)讓她晚上趕過(guò)來(lái),宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒(méi)能趕過(guò)來(lái),還有一個(gè)要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來(lái)的計劃都泡湯了,那是真是切實(shí)感受到了時(shí)間的寶貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著(zhù)在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

  二、掙個(gè)錢(qián)真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養我們上學(xué)是多么的不容易,我們在學(xué)校吃喝玩樂(lè )日子過(guò)得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃?xún)用,辛辛苦苦的掙錢(qián),而我們只是知道花錢(qián)。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。

  三、人活著(zhù)真不容易,F在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以?huà)赍X(qián)花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養著(zhù)沒(méi)有人罵,沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè )趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著(zhù)鼻子走。

  四、珍惜現在幸福生活,好好學(xué)習。暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話(huà),不讓聽(tīng)歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì )很快過(guò)去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號本專(zhuān)業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì )比較好過(guò)點(diǎn)。

  或許有人會(huì )說(shuō)我這個(gè)暑假沒(méi)有賺到多少錢(qián),可是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從打工中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的.日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠(chǎng)家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學(xué)習,面對走出校門(mén),面對找工作......不過(guò),讓我們體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì ),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  時(shí)間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著(zhù)剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì ),不斷地成長(cháng)……我會(huì )一直的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì )盡力做到最好,不管是學(xué)習還是生活、思想上,我都會(huì )努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇5

  今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng),整個(gè)行程為期三天。在這三天里,所有的參與人員步調一致、行動(dòng)有序,充分體現了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里,同學(xué)們團結協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里,所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會(huì )寫(xiě)下來(lái),希望對于自己、對于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。

  井岡山是“中國革命的搖籃”,是一塊“浸透著(zhù)烈士鮮血的圣地”。1927年10月,朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家率領(lǐng)工農革命軍來(lái)到井岡山,創(chuàng )建了中國第一個(gè)農村革命根據地,開(kāi)辟了以“農村包圍城市,武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財富井岡山精神。將它概括為24字,即:堅定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。

  井岡山現在完整地保留著(zhù)當初偉人們在此留下的革命遺跡,比如上面那首詞就是1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛戰”勝利之后所做,其中所散發(fā)出來(lái)的對革命之堅定信念,勇于勝利的樂(lè )觀(guān)精神深深感染了后世的讀者。諸如此類(lèi)的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。

  進(jìn)入雕塑園的那天,天下著(zhù)濛濛細雨,整個(gè)人懷著(zhù)一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國歷史上值得大書(shū)特書(shū)的人物,他們背后有著(zhù)歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的.無(wú)私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅強偉大,共和國的上空才長(cháng)久得飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學(xué)習的精神楷模。

  “堅定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)。它是我們現代人做好自己各項本職工作的保障,更是我們學(xué)生干部搞好各自部門(mén)、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。

  一個(gè)人,一個(gè)群體,只有擁有堅定的信念,才可能達到自己既定的目標。航船不能沒(méi)有航標,模糊的航標容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標。對于一個(gè)人,一個(gè)群體來(lái)說(shuō),堅定的信念就是那個(gè)清晰的航標,我們的各項工作就像是船行進(jìn)在大海上。對于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō),只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標和方向,才可以保障各項工作有章可依、有法可循,才能保證各項工作順利地開(kāi)展。

  我們的工作并非一帆風(fēng)順,就像船在航行的過(guò)程中不可能永遠是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時(shí)候,我們要敢于堅持,在堅定自己目標的基礎上,艱苦奮斗,頑強拼搏,堅信困難只是暫時(shí)的。只要通過(guò)自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績(jì)。

  在日常的工作中,作為我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人,也是學(xué)生心聲的重要反映者,我們應該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校,使同學(xué)們的各項合理要求得到盡可能、盡快的滿(mǎn)足,這樣也才可以樹(shù)立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門(mén)、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況,這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據自己的實(shí)際情況,在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路,制定出適合于本部門(mén)本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學(xué)生干部的各項工作長(cháng)盛不衰,越做越好!

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇6

  正為08暑假到哪里支教一籌莫展的時(shí)候,老大的博客映入我的眼簾,對就去甘肅了,那里也是國家教育資源貧乏的地方。于是就參加了老大組織的這個(gè)支教活動(dòng),七月十七號坐上了蘭州的火車(chē),幾經(jīng)顛簸二十號上午到了蘭州,行程兩千多公里,耗時(shí)兩天。到的時(shí)候是華華和秋香接的我,老大有事不能來(lái),后來(lái)就到臥榻的敦煌之星了。

  第一次見(jiàn)老大是在十九號中午,走進(jìn)我的房間,一臉的'憨厚可掬的笑容,向我問(wèn)了好。沒(méi)說(shuō)幾句就走了,去慰問(wèn)其他的志愿者了。老大給人的感覺(jué)是穩重幽默,說(shuō)的話(huà)常常把我們樂(lè )個(gè)半天,還有老大的背一直是陀的,永遠也挺不直,像一個(gè)來(lái)自北方做了一輩子苦力的農民,我們一直幫他糾正,還是沒(méi)改過(guò)來(lái)。期間老大一直和小文姐發(fā)短信,并且是在夜深人靜的時(shí)候,時(shí)而伴著(zhù)癡癡的笑聲。彤彤偷到了老大的短信,時(shí)不時(shí)的曝光其中有句是:“小文你再不來(lái)我快死掉了”。呵呵,我想起也覺(jué)得好笑,后來(lái),彤彤成為了老大和小文忠實(shí)的狗仔隊了。

  記得小文姐是在第二個(gè)星期六來(lái)的,具體的日子也不記得了,只記得那天中午我們飽飽的吃了一頓餃子。是老大接的小文姐,還帶了點(diǎn)土豆絲給我們吃。來(lái)的時(shí)候小文姐不太愛(ài)說(shuō)話(huà),至少沒(méi)和我說(shuō)多少,后來(lái)慢慢熟悉了才開(kāi)始了交流。最有趣的屬彤彤偷拍老大和小文,我們都說(shuō)彤彤以后要成為超級狗仔隊了。

  不知他們過(guò)的還好嗎?但愿如此。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇7

  我于XX年下半年加入科技創(chuàng )新部,加入的動(dòng)機是對科技制作的熱愛(ài)和興趣。暑假開(kāi)始之前,我就聽(tīng)說(shuō)我部計劃在本次假期間進(jìn)行一些科技制作活動(dòng)。我毅然放棄了暑假安逸的生活,選擇在實(shí)驗室度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

  我部在本次假期間完成了兩件科技作品。一是站立式船;二是迷你賽車(chē)。為了能夠深入地參加設計制作工作,在假期開(kāi)始時(shí),我學(xué)習使用了三維設計軟件。剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),我甚至不知道有什么樣的三維軟件,更不知道有什么志愿教程可以利用。有一天,我的一位同學(xué)說(shuō)他在參加一個(gè)制圖大賽,學(xué)校請了老師教授他們學(xué)習三維設計軟件solidworks。我于是有了想法,要求他帶我去見(jiàn)領(lǐng)隊老師,我要請求老師讓我一塊學(xué)。事情很順利,老師欣然同意了,F在回想起來(lái),我才覺(jué)得自己當時(shí)做了一個(gè)多有意義的決定。如果我當時(shí)由于困難而猶豫了一下,那我將付出多大的努力才能取得這樣的收獲。由此,我也感受到無(wú)論你是否有機會(huì )參加制作,只要你在這里,就會(huì )有收獲,這種收獲大于你在課堂中的收獲。

  在接下來(lái)的幾天里,我們首先制定了假期期間的工作計劃。按計劃我們首先要完成的是船的制作,因為我們想在奧運會(huì )開(kāi)幕前完成這件作品,以示對奧運的慶祝。此次,我們制作的船是和一位科技愛(ài)好者合作的。船是由這位老先生自己設計的,因此我們省去了設計工作,老先生是一位工程師,我們都叫他徐老師。這是一個(gè)幽默風(fēng)趣又具有創(chuàng )造力的老者。這個(gè)船的`基本框架是由他一手設計,并申請了專(zhuān)利。其特點(diǎn)在于人可以站立在船上,雙手像滑雪橇一樣劃水,推動(dòng)船前進(jìn),這就是為什么后來(lái)被叫做“水橇”的原因。雖然方案已經(jīng)有了,但將圖紙上的東西變成實(shí)物談何容易!在制作之前,我們就對他的制作方案就行了談?wù),確定如何加工制作,圖紙就像是一個(gè)目標,它告訴你了一個(gè)方向,卻沒(méi)告訴你達到目標的方法。在討論工藝方案時(shí),大家聚在一塊,當然老師也在其中,不分老幼,不分男女,各抒己見(jiàn),求得最優(yōu)方案。我想這應該是管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”決策法。我們討論的內容有:船體材料用什么材料來(lái)做?各部分如何實(shí)現固定?船的浮體如何保證?船的平衡問(wèn)題如何解決?船的槳葉用什么方式的更好?

  當最終所有人的問(wèn)題都有了一個(gè)暫時(shí)的結論時(shí),我們迫不及待地進(jìn)入了制作階段。制作時(shí)首先我們得去找材料,材料是一切的基礎什么樣的材料會(huì )導致什么樣的方案,材料的變動(dòng)也會(huì )帶來(lái)巨大的整體變動(dòng)。我們走遍了洛陽(yáng)的大大小小的金材市場(chǎng)和建材市場(chǎng),詢(xún)問(wèn)了材料的性能、尺寸、價(jià)格等。東奔西跑對人的鍛煉也不容小視,他可以讓你零距離接觸社會(huì ),接觸到市場(chǎng)經(jīng)濟,到來(lái)前所未有的真實(shí)感受,或好或壞,但卻都是一筆財富。

  當正式進(jìn)入加工階段時(shí),并不想我們想象中的那樣簡(jiǎn)單,原來(lái)沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題又出現了,原來(lái)解決的問(wèn)題又出現了新情況。制作的過(guò)程因為各種問(wèn)題的出現時(shí)停時(shí)續,但還是在困難中不斷前進(jìn)的。我們首先加工的是滑軌和滑塊,因為它們是這里面精度要求最高的部件,加工的成敗直接關(guān)系到船的未來(lái)命運。我們采用了鋁合金材料,為了實(shí)現較為完美的固定,我們大量采用鉚接技術(shù),這對于不要求拆卸的固定來(lái)說(shuō)優(yōu)勢非常突出,它的安裝便捷迅速,實(shí)現的固定美觀(guān)牢固。隨后加工的側浮體同樣采用了新的工藝。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇8

  今年的暑假,我們來(lái)到了**中隊,開(kāi)始我們的暑期社會(huì )實(shí)踐.這次的實(shí)踐對我們是很有意義的一次嘗試,城市管理局,簡(jiǎn)稱(chēng)城管局是一個(gè)對我們既熟悉又陌生的地方,雖說(shuō)在平日生活中經(jīng)常能看到它們的身影,但就我個(gè)人而言,城管對我最深的印象還是與流動(dòng)商販的沖突.對于城管的具體職能,我還不是很了解.

  在來(lái)到這里第一天,我也開(kāi)始慢慢熟悉這一部門(mén),它也并不像平日里人們描述的.那么不近人情.一個(gè)城管中隊二三十個(gè)人,基本都是三十來(lái)歲的"大老爺們",也有幾個(gè)跟我們年紀相仿的青年.辦公室的氣氛很好,脫下了制服大家也是聚在一起聊聊天說(shuō)說(shuō)笑.在和城管的接觸中,我發(fā)現城管局的工作遠遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,城管局的工作部光是跟小販斗爭.城市環(huán)境保護,車(chē)輛未停違規,商鋪建筑違規占地,夜市的管理等等這些都需要城管區協(xié)助管理。

  總之,城管的工作涉及很多方面,有很多工作都是很多部門(mén)不敢管,不想管的.在來(lái)到這里的第一天,我也初步改變了對這個(gè)部門(mén)的看法,希望經(jīng)過(guò)這幾天的社會(huì )實(shí)踐,我們能有更多的體會(huì ).

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇9

  在暑期社會(huì )實(shí)踐期間,我們努力的備課做課前準備工作,和大家不斷交換各種意見(jiàn),要符合我們的活動(dòng)理念:溫柔且有力特別不刻意,為小朋友帶來(lái)友好溫暖樂(lè )觀(guān)與積極向上。在真正與小朋友們見(jiàn)面的時(shí)候,我被小朋友們的'可愛(ài)真誠打動(dòng),現在仍然清晰的呈現在眼前,他們第一次見(jiàn)到我們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,沖我們揮手打招呼。小朋友們都十分可愛(ài)友好,在課余時(shí)間我們一起快樂(lè )的運動(dòng),跳繩、沙包、毽子,教小朋友們手勢舞,為小朋友們制作繪本,為小朋友們送文具。小朋友們從內心深處認可了我這個(gè)大朋友,為我介紹他所喜歡吃的食物水果。在與小朋友們交流的同時(shí),被他們的熱情所感染,感覺(jué)自己也成長(cháng)了許多。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇10

  在活動(dòng)中,大家針對活動(dòng)的實(shí)施、如何提高活動(dòng)效率等問(wèn)題各抒己見(jiàn)。有時(shí)可能會(huì )產(chǎn)生分歧,但只有在一次次的爭吵、爭論、磨合中,才能確定最正確方案、將工作做到最好。采訪(fǎng)、調查、宣傳、開(kāi)會(huì )、總結是這幾天活動(dòng)的根本概括。模擬法庭演出之前,大家都仔細背詞、屢次排練,相互鼓舞和協(xié)作,為的就是能帶給當地居民更真實(shí)的感受。在街頭采訪(fǎng)時(shí),“藍精靈“們不畏酷暑在街頭奔波著(zhù),即使隊服也被汗水浸透。有時(shí)遇到冷眼相待、不屑協(xié)作的群眾,也有過(guò)心酸和無(wú)奈,但看著(zhù)同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們,我還是堅持著(zhù)圓滿(mǎn)完成了這次實(shí)踐。

  此次活動(dòng)中,我有許多深刻的感受。

  概括為以下三個(gè)方面。

  其一,我們應當提高自己的溝通力量。在采訪(fǎng)過(guò)程中我們需要提前想好問(wèn)題,這些問(wèn)題既要貼合主題又要讓被采訪(fǎng)者情愿答復。而且在發(fā)調查問(wèn)卷的過(guò)程中,有一些群眾不情愿協(xié)作,覺(jué)得鋪張時(shí)間,也有一些群眾覺(jué)得難為情,在普法過(guò)程中,更需要運用語(yǔ)言的藝術(shù)把淺顯的學(xué)術(shù)學(xué)問(wèn)轉化為群眾更簡(jiǎn)單理解,更樂(lè )于承受的通俗語(yǔ)言,良好的'溝通力量能拉近我們與被調查群眾的距離,消退他們的緊急心情,更易于普法。

  其二,我們在大學(xué)里承受著(zhù)高等教育,盼望學(xué)到有用的學(xué)問(wèn)為社會(huì )效勞,然而,不深入到社會(huì )中體驗社情是無(wú)法融入社會(huì )、更好地為社會(huì )效勞的。社會(huì )實(shí)踐是課堂學(xué)問(wèn)的延長(cháng),我們的調查對象有從事各類(lèi)行業(yè)和各個(gè)年齡段的群眾,在調查中,我們了解到,商家會(huì )遇到強買(mǎi)強賣(mài)、不法推銷(xiāo)等問(wèn)題,村民們會(huì )遇到遺產(chǎn)繼承、離婚財產(chǎn)分割等糾紛,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費者愛(ài)護法》、《勞動(dòng)法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來(lái)源于社會(huì ),但是法律并不能完全適應社會(huì )的進(jìn)展,雖然我國的法制已經(jīng)比擬健全,但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種沖突和糾紛,這就要求我們不僅要把握專(zhuān)業(yè)的法律學(xué)問(wèn),更要學(xué)會(huì )敏捷地運用這些學(xué)問(wèn)為大家解決實(shí)際問(wèn)題。

  最終,我國已經(jīng)成為文明的法制社會(huì ),在進(jìn)一步推動(dòng)全面依法治國。然而實(shí)踐過(guò)后我深刻地熟悉到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調查的人群中,只有小局部人會(huì )積極主動(dòng)地學(xué)習法律學(xué)問(wèn),運用法律維護自己的合法權益,大局部人還只是通過(guò)間或看法制欄目和掃瞄法律網(wǎng)站了解一些最根本的法律學(xué)問(wèn),法律學(xué)問(wèn)的了解也根本上是被動(dòng)的,了解程度較低而且依法維權意識較差,還有極少數群眾根本不了解、不關(guān)懷法律,更談不上運用法律。由此可見(jiàn),法制教育在基層極待加強的,而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。

  通過(guò)暑期三下鄉活動(dòng),我們深入地了解了十八大以來(lái)我國基層社會(huì )的法制建立狀況和一般群眾對法律的關(guān)注程度。在實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)舉辦模擬法庭,設置法律詢(xún)問(wèn)臺等多項活動(dòng)進(jìn)展普法,同時(shí)在調研中增進(jìn)了對社情民意的了解,更加明晰了自己的責任和擔當,為以后的學(xué)習和進(jìn)展指明白方向,信任此次活動(dòng)必將在我將來(lái)的學(xué)習和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇11

  旭日東升,我們懷著(zhù)憧憬的心情,離開(kāi)了定海,開(kāi)始了食品藥品安全宣傳赴x之旅。一路很艱辛,從學(xué)校到碼頭需要打的,看著(zhù)x在馬路上對著(zhù)來(lái)往的一輛輛計程車(chē)不停地招手,卻沒(méi)有一輛停下來(lái),我們真為他感到心疼。上下車(chē)上下船時(shí),大伙都拎著(zhù)大包小包的東西,尤其是男生們,頂著(zhù)大太陽(yáng),背著(zhù)七八十斤的東西。無(wú)論坐車(chē)坐船,汽油味都很濃,聞著(zhù)都讓人有種想吐的感覺(jué),但是藍色的天空、藍色的大海還有朵朵白云,讓我們覺(jué)得還是有點(diǎn)幸福的。

  在將近x點(diǎn)時(shí),我們終于抵達了x中學(xué),開(kāi)始時(shí)還走錯了地方,去了x中學(xué),凡是開(kāi)頭難,最后還是多虧了司機師傅,雖然走錯了路,但他卻沒(méi)有一句怨言,知道了我們是來(lái)六橫進(jìn)行食品藥品安全宣傳的,對我們非常熱情。近中午時(shí),我們做了關(guān)于"節能減排"活動(dòng)的宣傳,我發(fā)現在國家的重視下,此活動(dòng)已經(jīng)深入人心,經(jīng)過(guò)訪(fǎng)問(wèn)附近的農民,大家也知道能源緊缺、環(huán)保的重要性,這讓我更加體會(huì )到了國家的力量以及島上的居民對與時(shí)事政治的了解情況。

  中午,大伙都打理好了個(gè)人的內務(wù),睡了一會(huì )兒午覺(jué),旅途的疲憊就一掃而光了,四點(diǎn)多時(shí),我們在鎮上發(fā)放了食品安全與用藥安全的宣傳冊,還做了有關(guān)這方面的調查問(wèn)卷,大家腳都走酸了,卻沒(méi)有一個(gè)人休息,還是在不停的奔走,斗志昂揚,這讓我看到了各個(gè)隊友不怕苦不怕累的'精神。

  這次的三下鄉的活動(dòng)隊伍里雖然只有一名x本地人,在與島民的交談過(guò)程中存在著(zhù)語(yǔ)言不通的困難,但我們卻以微笑化解了隔閡。我們找了各種不同職業(yè)的人進(jìn)行調查,包括個(gè)體戶(hù)、環(huán)衛人員以及普通的居民。x同學(xué)在一個(gè)十字路口向一位環(huán)衛大媽進(jìn)行了問(wèn)卷調查,雖然旁邊的手拉車(chē)上裝滿(mǎn)了異味的生活垃圾,還是耐心地詢(xún)問(wèn)了一些有關(guān)情況并介紹了有關(guān)食品安全方面的注意事項。雖然大部分居民對我們的工作很支持,但也有部分人對于該項活動(dòng)很是冷漠。我和小金一起走進(jìn)了一家小型超市,老板娘空閑的站在柜臺前,我們請她做個(gè)調查。她卻用"我很忙"三個(gè)字來(lái)回答。

  我們怕她把我們誤解成推銷(xiāo)商就一再地解釋活動(dòng)的目的。她還是用一種冷漠的眼神回絕了我們。路上也有人對我們的微笑不加理睬,還將宣傳冊看了隨手扔在地上。我們感到非常的心涼。晚上八點(diǎn),我們托著(zhù)疲憊的身軀結束了第一天的暑期社會(huì )實(shí)踐。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇12

  這個(gè)夏天對于我們參加支教的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難忘與精彩的。在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,我們初嘗了當老師的滋味,除此感受到當一位老師的責任與不易,同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來(lái)自那一群可愛(ài)純樸的學(xué)生。

  在這次支教活動(dòng)中,我一直思考我們教育學(xué)的老師向我們提出的三個(gè)問(wèn)題,那就是:如何是一位好老師,如何是一位好學(xué)生,如何是一節好課。

  (一)如何是一位好老師

  一位好的老師應該有好的專(zhuān)業(yè)技能和理性的、豐富的愛(ài)。這次支教我們去的那個(gè)學(xué)校,就非?嘉覀兊膶(zhuān)業(yè)技能,因為一切都是“原始”的,什么輔佐工具都沒(méi)有,我是切切實(shí)實(shí)的上了兩節語(yǔ)文課,一節是《氓》,一節是作文課(如何寫(xiě)好作文的開(kāi)頭與結尾),兩節課都要做很多的板書(shū),跟當地專(zhuān)業(yè)的老師的板書(shū)一比較,就看出差距,我想一位老師的水平從板書(shū)就可以略知一二了,還有運用聲音的抑揚頓挫方面我們也有待加強阿?傆X(jué)得一實(shí)踐就好多平常忽略掉的問(wèn)題都會(huì )出來(lái)的,我想這也是支教給我們的一份財富吧——看到自己的.不足。另外“愛(ài)”是每一個(gè)老師必須具備的,然而怎樣適當的、理性的去“愛(ài)”確是一個(gè)難題。我們初為人師,總是想著(zhù)要注意學(xué)生的自尊心,不要因為一時(shí)的大意而傷了學(xué)生的心,但是其實(shí),經(jīng)過(guò)這次我明白,批評不代表著(zhù)傷學(xué)生的自尊,相反,在他們這個(gè)你年齡階段,需要的是亦師亦友的老師,有時(shí)適當的嚴厲的批評反而能達到很好的效果,不過(guò)我覺(jué)得批評后老師可以適當的懇切的和學(xué)生聊聊,講明自己的用意,其實(shí)學(xué)生都是可以理解的。通過(guò)這次支教我明白到,我們知道的實(shí)在太少,我們離好老師的距離還很遠埃

  (二)如何是一位好學(xué)生

  每一個(gè)老師都渴望好學(xué)生,但是怎么樣才是好呢?其實(shí)每個(gè)人心中都有一把標尺,其實(shí),一位好老師,就是要清楚的看到學(xué)生的缺點(diǎn),助其改正,而更要不斷的發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),助其增長(cháng)自信。其實(shí),我覺(jué)得,只要我們當老師的不要放棄,不斷的給學(xué)生鼓勵與要求,學(xué)生也會(huì )努力的向著(zhù)你的期望值靠近的。我在上完作文課后我們班來(lái)了兩位新同學(xué),我說(shuō),你們也寫(xiě)一篇好不好,起初他們推遲說(shuō)不會(huì )寫(xiě),不過(guò)經(jīng)過(guò)我再三催促他們也寫(xiě),居然都寫(xiě)很好。還有一些學(xué)生寫(xiě)得不是很好,我跟他們修改講解后,叫他們再寫(xiě)一遍,我發(fā)現每個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。所以說(shuō),只要我們不絕望,學(xué)生也不會(huì )讓我們絕望的。

  (三)如何是一堂好課

  我們這次的講課做得最好的一點(diǎn)就是大家都充滿(mǎn)激情,我覺(jué)得這是非常重要的,尤其是語(yǔ)文課,講的就是感染,如果你自己都興致缺缺,那么又如何感染學(xué)生呢?不過(guò)我也看到了自己講課的一些不足,就是重點(diǎn)不突出,我想這是需要加油的。

  在這次支教活動(dòng)中,其實(shí)我們都受到了很多啟發(fā),無(wú)論是從別人身上,還是從自己身上,我覺(jué)得身為一位老師,就應該時(shí)時(shí)反省自己,時(shí)時(shí)提高自我,這樣才能一直保持著(zhù)對教育的熱情,才能成為一位好老師。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇13

  期兩個(gè)月的假期過(guò)得很實(shí)在,在社會(huì )理論中我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行避開(kāi)的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠意聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批判是很難過(guò)的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批判。因為這樣才能在失敗中汲取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應當做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒羌僭O你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你肯定會(huì )交得到許多伴侶。對待伴侶,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂(lè )。不管做是事情,都必需有主動(dòng)性和樂(lè )觀(guān)性,對成功要有信念,要學(xué)會(huì )和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡快,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。如今想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財寶吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么“搶手貨〞,而在每個(gè)用人單位的聘請條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn),工作閱

  歷的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨劇烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)〞,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  高校生除了學(xué)習書(shū)本學(xué)問(wèn),還需要參與社會(huì )理論。因為許多的高校生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)〞的人不是現代社會(huì )需要的人才。高校生要在社會(huì )理論中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問(wèn)題力量。通過(guò)參與一些理論性活動(dòng)穩固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因為學(xué)問(wèn)要轉化成真正的力量要依靠理論的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得高校生應當轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )閱歷的`手段,更重要的是借機培育自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )理論力量。

  如今的聘請單位越來(lái)越看重高校生的理論和動(dòng)手力量以及與別人的交際力量。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應當把握全部的時(shí)機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到許多許多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn)和閱歷外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,盼望沒(méi)人能留意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參與,表現相當樂(lè )觀(guān)。組員竟然不信任我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì )效勞活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的轉變,而且這個(gè)轉變,是我之前都始終想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與理論相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)頭,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),漸漸走向成熟。

  這次的理論確實(shí)賜予了我許多。今后,我將連續保持仔細負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,

  在以后的理論中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的高校生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

  暑假實(shí)踐的心得體會(huì ) 篇14

  在新浪印業(yè)公司中,我體會(huì )到了工作的辛苦以及開(kāi)心,收獲頗豐,指導老師以及同事都非常熱心,我感到很有歸屬感。在此之前,我認為印業(yè)公司只是一個(gè)印刷的廣告公司,但直到我來(lái)到這里,我才發(fā)現這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的,最初我們參觀(guān)了印刷廠(chǎng)以及門(mén)面店,各個(gè)部門(mén)都是有條不紊的運行著(zhù),非常緊密。

  在這期間,我在指導老師的指導下,了解了相關(guān)的設計知識,以及學(xué)習了相關(guān)設計軟件的運用。并且懂得了書(shū)本上的`知識和現實(shí)生活中的差距,所以從此以后,我不光會(huì )注重書(shū)本上的學(xué)習知識,更要懂得如何得心順手的運用。

  我在這短短的六天之中,我知道了不管干什么都要認真,對待工作要熱心,對待同事也要真誠。我以后也會(huì )努力學(xué)習,將知識運用到生活之中。

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