《神秘島》讀后感(必備)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《神秘島》讀后感,希望對大家有所幫助。
《神秘島》讀后感1
不久前,我看了一本名為《神秘島》的書(shū)。
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”——儒勒.凡爾納的著(zhù)名三部曲中的最后一部。這本書(shū)主要敘述了在美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)被困在里士滿(mǎn)的人在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚乘坐熱氣球逃離,結果被吹到了太平洋上的一座荒島。但他們并沒(méi)有放棄,通過(guò)自己的勞動(dòng)過(guò)上了幸福生活。后來(lái),他們一直受到了尼摩船長(cháng)的幫助,在林肯島將要爆炸時(shí),搭船回國了。
這個(gè)故事告訴我:做人要有團結精神。仔細想一想,如果這五個(gè)人沒(méi)有團結起來(lái),會(huì )有后來(lái)的幸福生活嗎?工程師為他們制作了生活用品,哈伯保證了食物的安全……古今中外有無(wú)數名言說(shuō)的'就是團結的重要性。
尼摩船長(cháng)在生病時(shí),也不忘幫助這些人:他獨自駕船去幾千英里之外的塔波島,在格蘭特船長(cháng)住過(guò)的小木屋里留下了林肯島的具體位置,并留下“艾爾通和五個(gè)美國人在那里等你”的字樣。如果不是尼摩船長(cháng)幫忙的話(huà),他們就不能在最后關(guān)頭獲救了。
在故事的最后,寫(xiě)到格蘭特船長(cháng)的兒女來(lái)接艾爾通。書(shū)中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):格蘭特船長(cháng)覺(jué)得艾爾通贖夠了罪時(shí),就會(huì )回來(lái)接他。果然,他們沒(méi)有忘記諾言,回來(lái)接他了。這告訴我:做人要有誠信,要遵守諾言。
故事里最讓我佩服的是工程師史密斯先生。他遇事十分冷靜,喜歡動(dòng)腦思考,有了他,大家的生活變得十分幸福,大家有了各種工具,進(jìn)入了文明生活。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上度過(guò)了三年。
通過(guò)這本書(shū),我知道了做人應有無(wú)私奉獻的精神與團結的品質(zhì),還有信守承諾的重要性。
《神秘島》讀后感2
最近,我讀了一本書(shū)叫《神秘島》。它給了我很多啟示。
它主要講的是美國南北戰爭時(shí)期,五個(gè)兵被俘虜了。他們稱(chēng)氫氣球逃出了里士滿(mǎn), 但是中途遭遇風(fēng)暴,落到了一個(gè)荒島上。他們一起努力 ,讓荒島變成了一個(gè)大“農場(chǎng)”, 還成功保護了小島,使它沒(méi)有落入海盜的手里。但是,最后小島的火山“起床”了,小島在一次火山爆發(fā)中毀滅。這時(shí),剛好有路過(guò)的船只,把他們帶走了。 他們得以幸存下來(lái)。
這本書(shū)中,我最欣賞的人是“工程師史密斯”。為什么呢?因為,他們落到荒島時(shí),島上幾乎毫無(wú)東西, 但是工程師卻利用島上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的東西讓大家生存了小來(lái)。還創(chuàng )造了很多對于小島上的人來(lái)說(shuō)是奇跡的事物。 而且,他還非常自信。在那種惡劣的環(huán)境下,一般人都會(huì )說(shuō):“完了,我們什么都沒(méi)有,該怎么辦?”之類(lèi)沮喪的話(huà)。 可工程師史密斯不但沒(méi)這么說(shuō),他很樂(lè )觀(guān)的運用他的知識,使他和周?chē)娜硕寄苓^(guò)得好。他的`言行感染了大家,讓大家都很樂(lè )觀(guān)。一起積極面對困難,好好的生活。他讓我知道了,面對什么環(huán)境,都要樂(lè )觀(guān)自信。
生活中,有一次。我碰到一件麻煩的事,我不知道該怎么處理,就哇哇大哭,媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我出了什么事。我告訴她是因為一個(gè)我明天就要交的東西被我不小心弄丟了。她知道后就對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們趕緊再做一個(gè)!蔽覀兓艘粋(gè)多小時(shí)的時(shí)間又做了一個(gè)。事后媽媽對我說(shuō):“以后遇到比這件事還要嚴重的事時(shí),也不能哭因為哭是沒(méi)用的!焙髞(lái)每當我遇到這種事時(shí),我都自信面對,爭取做到最好。
樂(lè )觀(guān),自信是能做好一件事的基本。如果連自己都不相信自己了,天天愁眉苦臉,怨聲載道,你怎么能成功呢?
《神秘島》讀后感3
《神秘島》是法國科幻小說(shuō)作家儒爾·凡爾納百年前寫(xiě)的小說(shuō)了。以前只看過(guò)科幻電影,感覺(jué)不真實(shí)(可能我看的爛片較多);后來(lái)看了科幻小說(shuō),哇。。。!這才是真正的科幻!百年前的構想,現在基本都是現實(shí);他們的想象不是瞎想,是基于現實(shí)、基于科學(xué),讓人們找到未來(lái)的方向。賽勒斯、吉丁、納布、潘克洛夫、赫伯特、湯姆、鮑勃、尼摩船長(cháng)、羅伯特、花崗巖宮、石窟、瞭望崗、畜欄、陶瓷作坊、瀑布、水閘、達卡洞、慈悲河橋、沙丘洞、蛤蜊場(chǎng)、甘油河、美洲豹洞、煤鐵礦區,島上每一棵植物、每一個(gè)動(dòng)物,讓林肯島完整。不像《巴黎圣母院》一樣,作者花了十章的精細筆墨,他用一個(gè)小孩的視角引起我的好奇,饒有興趣地想象島上彩色的全景立體圖,令人流連。
不笑,這本書(shū)我讀了五遍以上,每一遍都沒(méi)有跳躍(不像《血字》或《X檔案》一樣),雖然在中后部會(huì )嚇得睡不著(zhù)覺(jué)(不瞞你說(shuō),我嚇了一個(gè)星期12.以后才敢閉上眼睛),但看到硫酸奎寧的時(shí)候,真的哭了。原來(lái)島上不止他們啊,好像能找到同伴,好像不孤單了。當讀到尼摩船長(cháng)、最后的恩惠、鸚鵡螺號、墓地的時(shí)候,我又不舍了,想回去,想回到荒島上人與大自然的'搏斗的驚險場(chǎng)面,想回到工程師的技術(shù)創(chuàng )新,想回到他們五個(gè)人從無(wú)到有的創(chuàng )造性勞動(dòng),更想回到這個(gè)理想社會(huì ),這個(gè)與世隔絕的神秘島。都說(shuō)這個(gè)是作者構想的一個(gè)完美殖民地,融合了冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)知識,甚至連基督理想———使罪人得救也能實(shí)現的宗教文化色彩。但你愿意去讀,反反復復地讀,只看劇情都念念不忘,更別說(shuō)背后深意推敲,需細細琢磨。
我推薦它,一本比《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》都值得一讀的書(shū)!
《神秘島》讀后感4
今天我看了《神秘島》。文章作者描述了凡爾納描述了南北戰爭時(shí)期,五位北軍戰俘乘坐氫氣球逃離戰俘營(yíng),但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。
島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們找到了水源,細心的史密斯發(fā)現了一個(gè)天然形成的房間,大家開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進(jìn)行大膽的試驗,于是有許多的糧食,史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養,結果有了許多肉。
不久,一幫海盜,企圖霸占小島,戰俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛了小島,火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。
讀了這本書(shū)我懂得了:生活不會(huì )一直是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì )出現逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決,我們只有依靠眾人的強大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰勝難關(guān),獲得成功。
神秘島讀后感9
要說(shuō)書(shū)務(wù)必先要說(shuō)其作者,我最敬佩的作家便是法國偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū),主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,著(zhù)名的有他的三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。他總共創(chuàng )作了六十六部長(cháng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的.旅行史》。
主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長(cháng)篇科幻歷險小說(shuō)。我喜愛(ài)凡爾納的作品,那是正因他的作品都是具有科幻性的,然而又不脫離現實(shí),并且此刻這些科幻都已變成了現實(shí)。
最富盛名的凡爾納科幻三部曲中,我最喜愛(ài)他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著(zhù)讓讀者喜愛(ài)的資料,有著(zhù)風(fēng)趣自然的筆風(fēng),情節跌宕起伏,引人入勝。下方就讓我說(shuō)一下這本好書(shū)吧!
《神秘島》讀后感5
暑假里老師發(fā)給我們了一本書(shū)——《神秘島》。這書(shū)名一下子吸引了我,迫不及待地埋頭看起來(lái)。
這本書(shū)主要講了美國南北戰期間,五個(gè)俘虜利用氫氣球逃離里士滿(mǎn),中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒蕪人煙的小島,他們卻從未氣餒,團結一致,依靠大家的智慧與辛勤勞動(dòng),還有神秘人物的幫助,克服了種種困難,制造出了陶器,木船,電報機……建立起一個(gè)富裕的小島,過(guò)上幸福的生活。直到最后火山噴發(fā),幾個(gè)探險者都險些喪命,幸虧“鄧肯”號經(jīng)過(guò)那里時(shí)才把他們搭救上船。
這本書(shū)告訴我們做任何事都要有堅定的信念,書(shū)中工程師史密斯得救,不僅在于神秘人物的幫助,更重要的是其他探險者有著(zhù)共同的一個(gè)信念:非把史密斯找到不可!是啊,在生活中,在學(xué)習上,這種堅定不移的.信念是非?少F的。汶川大地震之后,武警和官兵,消防隊員們不顧生命危險地救人一種信念:只要還有一個(gè)人活著(zhù),就要救上來(lái)。全國各地的人們紛紛獻愛(ài)心,你50,我100,為災區盡自己的一份力,這是一種責任,一種使命。
而且做事還要有勇氣。當然,事情要深思書(shū)慮之后才能做,千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng)。艾爾通去海盜船上英勇冒險,雖然差點(diǎn)兒?jiǎn)拭,但有勇氣冒險還是好的,最后能機智果斷逃跑,說(shuō)明他很聰明。在日常生活中做事有勇氣,還要有智慧,才能臨危逃生。智慧,史密斯就很聰明,制作化學(xué)火柴,為同伴們在漫長(cháng),寒冷的黑夜點(diǎn)亮了希望之火,讓他們不在吃生食,F實(shí)生活中,擁有智慧的人也不少。一個(gè)十來(lái)歲的小男孩有智有謀,把一個(gè)落水的孩子救上岸。
做人還需有愛(ài)心,書(shū)中的尼摩船長(cháng)就是一個(gè)很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把裝滿(mǎn)許多東西的箱子放在遺物角;用水雷引起海盜船的爆炸……生活中,將摔倒的小朋友扶起;給殘疾人讓座;將錢(qián)包物歸原主…… 這都是愛(ài)的表現。
《神秘島》這本書(shū)令我受益匪淺,讓我明白了許許多多做人的道理,今后我會(huì )向著(zhù)這些目標去奮斗,去努力!
《神秘島》讀后感6
生活中,我們總會(huì )遇到這樣那樣的困難。當困難來(lái)臨時(shí),你會(huì )怎么做呢?讓我們從《神秘島》一書(shū)中汲取智慧吧!《神秘島》是法國的“科幻小說(shuō)之父”儒爾?凡爾納所寫(xiě)的一部小說(shuō)。
小說(shuō)講了美國南北戰爭時(shí)期,五個(gè)被困在南軍的北方人利用熱氣球逃跑時(shí),途卻遭遇一場(chǎng)突如其來(lái)的巨大風(fēng)暴,使他們掉落在一個(gè)不知名的荒島上。他們赤手空拳地流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上,但他們并沒(méi)有放棄,而是團結起來(lái),利用大家的才智和辛苦勞動(dòng),制造和發(fā)明陶器、玻璃、風(fēng)磨、電視機……從此,他們過(guò)上了豐衣足食的生活。后來(lái),他們得到了尼摩船長(cháng)的幫助,一起度過(guò)難關(guān),最終乘坐“林肯號”回到了他們的祖國;膷u并不可怕,可怕的是一個(gè)人精神的荒涼。如果他們一開(kāi)始就假定自己必死無(wú)疑,那是絕對不會(huì )存活下來(lái)的。正是因為他們堅信能走出荒島,并且靠各自的聰明才智去改造生活,所以他們才擁有了很多很多。
當一個(gè)個(gè)困難接踵而至,我們該鎮定自如地積極應對,還是該望而卻步?我們是坐等失敗的陰云布滿(mǎn)天空,還是以自己的.努力去開(kāi)辟一片新的天空?讓我們走進(jìn)這五個(gè)勇者的故事。每當遇到危險與困難都會(huì )冷靜應對,他們次都能化險為夷;在寒冬即將到來(lái)的時(shí)候,他們利用羊羔的皮做成衣服,以御寒冷;當海盜來(lái)臨的時(shí)候,他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜……勇敢、無(wú)畏、英勇、機智,是他們真實(shí)的寫(xiě)照。方法總比困難多,困難本身并不可怕。在弱者看來(lái),困難就像大山;在勇敢者看來(lái),困難只不過(guò)是小土坡。
生活中,當我們不可避免的遇到一些困難,我們也要懷揣希望、昂首挺胸、迎難而上,正如書(shū)中的一句名言:“只要祈求,就能得到,只要尋找,就能發(fā)現!
《神秘島》讀后感7
在假期,我閑著(zhù)無(wú)聊,便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),起初我覺(jué)得很無(wú)聊,后來(lái)故事情節越來(lái)越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著(zhù)名三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概內容是:在美國的南北戰爭中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團結互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機。然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨居了12年的罪犯,使他恢復人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。
在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時(shí)發(fā)現在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,每當他們遇到險情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒(méi)有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺上出現了退燒藥使他恢復健康。
原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(cháng),他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號出現了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。
讀了這本書(shū)我的感觸很深:團結就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的'人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現了他們的愛(ài)心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們仍然想回國,更體現了他們的愛(ài)國心。他們團結互助,遇到困難毫不畏懼,有愛(ài)心,時(shí)刻想著(zhù)自己的祖國的精神值得我們學(xué)習。
《神秘島》讀后感8
合上《神秘島》這本書(shū),我的心情久久不能平靜,書(shū)中的墨香還殘留在鼻尖,“!這五個(gè)戰俘的想象力和創(chuàng )造力實(shí)在是太豐富了!蔽也唤袊@道。
史密斯是一個(gè)工程師,他無(wú)所不能。他的聰明讓我敬佩,他還帶有一只狗。史佩萊是一個(gè)記者,他會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不莽撞,他的嚴謹思維讓我感嘆。納布是一個(gè)仆人,盡管史密斯已經(jīng)讓他自由,但是他對史密斯還是愿意上刀山,下火海。他對主人的忠誠令我感動(dòng)。潘克洛夫是一名水手,他對海水的漲潮退朝了解得一清二楚,還精通造船之術(shù),但是他有一些固執和莽撞。赫伯特是一個(gè)勤勞的年輕人,他從來(lái)不莽撞行事,而是幫助工程是完成它自己力所能及的事。艾爾通雖然有罪,但是他知錯就改,最終和五個(gè)人一起成為了同心協(xié)力的`伙伴。他們還馴服了一只狒狒。他們六個(gè)人,一條狗,一只狒狒同心協(xié)力從只有幾把槍到創(chuàng )造的什么都不缺。他們的團結一心使我贊嘆。
這本書(shū)讓我知道了我們要戰勝困難的話(huà),必須先戰勝自己,擁有勇氣和智慧是關(guān)鍵,和同伴的合作也很重要,我們每個(gè)人最大的敵人就是自己。仔細回想我們自己,連一點(diǎn)點(diǎn)苦和累都受不了,更何況像他們一樣在荒島上從手無(wú)寸鐵到富饒,那是我們怎么也受不了的呀!我們都是泡在蜜罐子里面長(cháng)大的,如果中國在這樣的話(huà),我們的國家就會(huì )重新到達低谷。我們嘴上雖然說(shuō)說(shuō)怎么怎么戰勝困難,但是我們有實(shí)踐過(guò)嗎?雖然我們是會(huì )這樣做,可是我們做出來(lái)的東西真正是像嘴上說(shuō)的那么好嗎?試想一下,如果每個(gè)人都獨自生存,還會(huì )有多少人會(huì )活下來(lái)呢?
我們每個(gè)人都需要勇氣,智慧。智慧并不代表生活,但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本,每個(gè)人要有智慧才能生存下去。我們應從生活點(diǎn)滴開(kāi)始,積累智慧,正如俗話(huà)說(shuō)“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!蔽覀兎e累智慧,到了后面我們就可以生存下去,用來(lái)應對突發(fā)的情況。
謝謝你,《神秘島》;謝謝你,史密斯;謝謝你,這永恒的墨香!
《神秘島》讀后感9
在南北戰爭時(shí)期,有這樣五個(gè)大膽的北軍戰士,他們困在南軍的里士滿(mǎn)城,就異想天開(kāi),用熱氣球逃生。誰(shuí)知,熱氣球在半路上“掉了向”,飄到了大洋中的一個(gè)孤島上。起初,他們一無(wú)所有,但他們用自我的智慧,自我的力量,將這一個(gè)荒島改造成了自我的家園。之后火山爆發(fā),這個(gè)島不復存在。這時(shí)候,他們碰巧遇到了林肯號,坐船回到了祖國。
合上這本書(shū),我深深地被這五個(gè)人所打動(dòng)了。他們全靠自我的力量,沒(méi)有別人的一點(diǎn)幫忙在這個(gè)島上生存下來(lái)。他們勇敢,因為他們敢于克服各種惡劣的`環(huán)境;他們堅強,因為在這荒無(wú)人煙的小島上他們始終沒(méi)有放棄?吹侥抢,我也不禁想起了我自我。
記得去年的時(shí)候,姑媽給我報了鋼琴班,想讓我長(cháng)大有一技之長(cháng)。一開(kāi)始我還對鋼琴有很大的興趣,可是到之后,我就對鋼琴逐漸失去了興趣,之后干脆不想練了。而姑媽則不斷勸說(shuō)我,說(shuō)鋼琴很貴,并且如果你要開(kāi)始練就必須一向練下去,并且鋼琴在以后會(huì )對你有很大的幫忙?赡菚r(shí)候的我并不懂事,聽(tīng)姑媽說(shuō)這些話(huà)后,我不但不聽(tīng),還跟姑媽頂嘴,并且越來(lái)越不喜歡鋼琴了?煽戳诉@本書(shū)之后,我深感我做錯了。故事中的五個(gè)人就是堅持不懈,持之以恒才在那個(gè)小島上存活了下來(lái)。并且他們所處的環(huán)境是那么險惡,我只是被小小的鋼琴所難住了。僅有堅持不懈才能成功。所以,我開(kāi)始向那五位堅持不懈的人學(xué)習。此刻,我又開(kāi)始好好練鋼琴了。
成功,是需要努力的,是需要堅持不懈的。所以,干一件事僅有堅持不懈,持之以恒才能成功。
《神秘島》讀后感10
儒勒·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節于一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三部曲”之一的《神秘島》給我留下了深刻的印象。
書(shū)中講述了在美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著(zhù)一個(gè)機會(huì )用熱氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是團結互助,運用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從一無(wú)所有到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等,從而過(guò)上幸福的生活。
他們在一次意外中馴化了一只黑猩猩杰普,還挽救了在附近另一孤島獨居了十二年而失去理智的.罪犯艾爾通(故事見(jiàn)《格蘭特船長(cháng)的兒女》),使他恢復了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。
有一次,一群海盜來(lái)到了這個(gè)島,并發(fā)現了他們的存在,最后他們憑借智慧與神秘人的幫助打敗了海盜。
這幾個(gè)伙伴在荒島上度過(guò)的歲月里,每當危難來(lái)臨,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼莫船長(cháng)(《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船鸚鵡螺號的建造者)。
這些荒島上的人雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國的努力。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險些喪命,直到格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”來(lái)接服刑了十二年的艾爾通回國,才將他們搭救。
我覺(jué)得這本書(shū)是我從小到大看過(guò)最好也是最有意義的書(shū)之一,它讓我知道原來(lái)看事情應該要從多個(gè)角度去分析,也讓我知道了許多的科學(xué)知識,凡爾納的科學(xué)在書(shū)中都是無(wú)處不在的,讓我覺(jué)得那樣生動(dòng)、真實(shí)。
看了這本書(shū),我明白了當困難來(lái)臨時(shí),不能逃避,要勇敢,要想辦法。辦法來(lái)自哪里呢?來(lái)自知識的積累。
沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨礪,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。這本書(shū)教給我的道理很多很多。
《神秘島》讀后感11
凡爾納的這本書(shū),讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會(huì )更加美好! 《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……
當我讀到第三章時(shí),寫(xiě)史密斯被海浪給沖走,他的愛(ài)犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著(zhù),執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁,當時(shí)的她已經(jīng)昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺(jué)不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?。
五個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來(lái)了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨,就枯萎了?墒访芩顾麄儏s堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來(lái)。這,不就是我們要學(xué)習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習的高峰。只有了解的`知識多了,在社會(huì )上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會(huì )所淘汰。 犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習。像之前沒(méi)有提到的尼摩船長(cháng)(海里兩萬(wàn)里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
神秘島讓我明白了,我們的心態(tài)會(huì )決定我們的人生,不管遭遇了什么困難,都要學(xué)會(huì )勇敢面對。
《神秘島》讀后感12
在課余時(shí)間里,我讀過(guò)的書(shū)很多,但給我留下印象最深的是法國作家儒勒?凡爾納的經(jīng)典作品《神秘島》。
本書(shū)講述了五名美國人為了逃離戰爭乘上熱氣球逃亡,在途中他們遇到了海嘯,把他們沖上了一座海島,這座島四周是茫茫的大海,島上了無(wú)人煙,山洞里是可怕的硫磺,森林里到處是兇猛的野獸……但他們五人團結一致,用自己的智慧和豐富的知識,加上野外生存經(jīng)驗在島上渡過(guò)一個(gè)個(gè)難忘的夜晚,最后一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。
讀了這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理:在任何惡劣情況下,我們依然要勇敢地去面對,在困難面前不低頭,用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的,也是這樣做的。每當在學(xué)習上、生活上遇到難題,我都會(huì )想到這五個(gè)流亡者在荒島上用所有的'勇氣、智慧、技能頑強生存自救的故事。和他們相比,我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大愛(ài)也讓人贊嘆,在自身生存都面臨挑戰的陌生環(huán)境中,聚集所有人最高能力醫治挽救重病的大猩猩于普的生命。后來(lái)于普成了他們最忠實(shí)的朋友!
書(shū)中有這樣一句話(huà)給我印象最深,是說(shuō)尼摩船長(cháng)的,“他并不需要大家過(guò)分的感激,船長(cháng)的所作所為是出于自己對“善”的強烈追求!边@句話(huà)很是引人深思。尼摩船長(cháng)雖然對發(fā)動(dòng)戰爭的所謂文明世界的人感到無(wú)比憎恨,但他卻對流亡荒島的人們提供了無(wú)私的幫助。當英勇的小狗托普危在旦夕的時(shí)候,是尼摩船長(cháng)把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長(cháng)給重病的哈伯送來(lái)救命的藥品——奎寧。尼摩船長(cháng)的追求是我目前理解不了的,但我心里對他是充滿(mǎn)無(wú)比崇敬的!
這本書(shū)儒勒?凡爾納運用他豐富的想象廣博的知識描繪了神奇和充滿(mǎn)未知的世界,野外生存技巧,比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素制造炸藥,甚至是冶煉生鐵制作鐵器。讀完整本書(shū)的確讓我受益匪淺!
讀一本書(shū),品味書(shū)中的內容;頌一篇經(jīng)典,讓心里留下清香。讓我們在書(shū)的海洋里遨游,在書(shū)香里流連忘返。
《神秘島》讀后感13
我比較喜歡冒險、生存的一些書(shū)籍,因為看完之后,心中就有一種十分向往冒險、生存的沖動(dòng)。而《神秘島》就十分適合我的胃口。
《神秘島》講述了在美國南北戰爭時(shí)期,五名俘虜為了逃離戰爭而到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上的奇特生活與經(jīng)歷。
史密斯與他的同伴們,在孤島只有兩種選擇要么坐以待斃,要么用雙手與智慧改造生活環(huán)境,活下去。他們不假思索地選擇了后者-活下去!
如果我們逃到了荒島,不一定能把一個(gè)荒島用雙手開(kāi)發(fā)成這樣生機勃勃,但史密斯一行人不懼困難、危險,以樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度在荒島上生活,直到被人救走。
史密斯一行人充分利用島上豐富的自然資源,用智慧加工資源,使資源加以使用。雖然只有五個(gè)人與一條狗,荒島上也沒(méi)有大城市的繁華,也沒(méi)有當時(shí)的現代社會(huì )那樣先進(jìn),但他們卻不向困難低頭,決定擺托當時(shí)的.困境,他們充分發(fā)揮自己的聰明才智與所掌握的現代科學(xué)知識、技能,改造原始洞穴,使之成為“花崗石宮”。
隨后,建立了畜欄、農場(chǎng)、磨坊、家禽場(chǎng),還裝上了電報。為了改善生活環(huán)境,他們用原始人類(lèi)的方法取火,他們自制服裝等生活用品,使自己如同生活在繁華的城市里。他們?yōu)榱吮Wo與了解島嶼,他們不辭辛勞,修建了船、橋梁、道路,使生活更加便利、安定、有滋有味。
但不久后,他們應付了毒蛇猛獸之外,一群不速之客來(lái)到了島上。
這群不速之客就是一群擁有先進(jìn)武器的海盜。他們并沒(méi)有屈服于海盜,而是勇敢地拿起武器搏殺。終于,在外力尼摩船長(cháng)的幫助下,殺死這群可惡的人。
我佩服史密斯一行人,他們有勇氣與智慧,不向困難屈服的精神;我佩服尼摩船長(cháng)見(jiàn)到好人不會(huì )見(jiàn)死不救的精神。他們的精神值得學(xué)習與尊敬!
《神秘島》讀后感14
我是看著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》長(cháng)大的,凡爾納給我們創(chuàng )造的那一個(gè)個(gè)神秘的世界讓我的心中充滿(mǎn)了幻想……
現在,我看著(zhù)我們用一個(gè)暑假的努力換來(lái)的書(shū)的其中之一——《神秘島》?戳诉@本書(shū),我觸動(dòng)很大,那些幸運而又倒霉的美國人讓我的思想,靈魂仿佛也到了太平洋的孤島,自食其力,自己動(dòng)手,從密林中開(kāi)采礦石;從深山中尋找住所;從天上的氣球到大海上的“乘風(fēng)號”……一切都是那么的神奇,都是那么的不可思議,都是那么令人向往。
這畢竟是小說(shuō),如果把這個(gè)故事套到我們現在的現實(shí)的生活中去,仿佛就是有些“真實(shí)”的了。我們現在這個(gè)社會(huì )仿佛就是一個(gè)荒島,而在著(zhù)個(gè)充滿(mǎn)了競爭,就業(yè),考學(xué)等等壓力的我們能做什么呢???不也是只能靠自己么??像島上的居民一樣,在為自己的生活而努力拼搏著(zhù),而且一刻都不能停,島上的居民們還有個(gè)神奇的尼摩船長(cháng)在暗暗幫他們,而我們呢?說(shuō)實(shí)話(huà),在他們的19世紀,他們的國家,正在發(fā)生著(zhù)可怕的南北戰爭,他們也是逃出來(lái)的,而我們呢?沒(méi)有戰爭,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有窘迫的生活,我們有的是財富,好吃好喝,有的是學(xué)習環(huán)境。但是我們加上的巨大的壓力來(lái)?yè)Q取了可怕的戰爭。
在今天的社會(huì ),我們只能賭上自己的青春,自食其力,沒(méi)人幫得了我們,就像島上的居民一樣,為了能活下去,為了能在將來(lái)不讓自己一家人傷心,不讓自己的后代受苦,只有靠自己的力量進(jìn)行“人生三部曲”——好高中,好大學(xué),好工作。
小說(shuō)都會(huì )有個(gè)完美的.結局,我們的人生卻不是小說(shuō),而是一個(gè)創(chuàng )造小說(shuō)的過(guò)程,受盡了創(chuàng )作的苦,才會(huì )有完美的結局,人生也一樣,只要受盡了現在的苦,并且要靠自己的力量去努力完成每件事情,就會(huì )有個(gè)完美的結局,就像島上的居民神奇的逃離小島一樣,找到屬于自己的明天!
《神秘島》讀后感15
一瓶美酒,能讓你忘卻煩惱;一壺清茶,能讓你心曠神怡;而一本好書(shū),則能讓你受益無(wú)窮。今年,我就讀了一本令我獲益匪淺的好書(shū)《神秘島》。
《神秘島》講述了在美國南北戰爭時(shí),五名美國北軍戰俘趁人不備,乘坐熱氣球逃離里士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團結互助,憑著(zhù)自己的智慧和驚人的毅力,在這個(gè)他們起名為林肯島的神秘荒島上頑強地生存下來(lái),并建立起富庶的家園。最后,他們登上格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,重返祖國懷抱的`故事。
《神秘島》的作者儒勒凡爾納通過(guò)講述落難者在荒島上艱難求生的故事,書(shū)告訴我們一個(gè)道理:所謂成功,就是樂(lè )觀(guān)與勇敢,智慧與毅力的總和。災難來(lái)臨并不可怕,可怕的是在災難面前驚慌失措、一味悲觀(guān)。只要堅信黑暗終究會(huì )被黎明取代,樂(lè )觀(guān)地面對一切,就一定能戰勝災難。
我們的國家,是一個(gè)多災多難的地方。從遙遠的上古時(shí)代開(kāi)始,水患、饑荒、瘟疫各種災難“你方唱罷我登場(chǎng)”,層出不窮地纏繞著(zhù)我們。即便是現代,地震、臺風(fēng)、泥石流也時(shí)不時(shí)地給我們帶來(lái)“當頭一棒”。但是,無(wú)論災難多么深重,我們中國人都堅強地挺過(guò)來(lái)了,憑借著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)與勇敢、智慧與毅力,最終戰勝了災難。
1998年的特大洪水,黃曉文等人奮勇抗洪,輕傷不下火線(xiàn);2008年汶川大地震,譚千秋老師恪盡職守,英雄不死、精神千秋!哪一場(chǎng)災難,中國人屈服了?哪一場(chǎng)災難,中國人倒下了?沒(méi)有!災難不僅沒(méi)有打倒我們,反而讓我們更加團結、更加堅強。換個(gè)角度看,災難帶給我們的不僅是創(chuàng )傷,也有療傷過(guò)程中創(chuàng )造的不朽的精神財富。
《神秘島》這本好書(shū)使我受益無(wú)窮。作為新世紀的少年,我一定要學(xué)習書(shū)中人物的優(yōu)秀品質(zhì),在我們的學(xué)習中,也要把成功的“四要素”運用好:先得勇敢地向困難發(fā)起挑戰,然后智慧的用各種方法解決難題,如果沒(méi)有成功,要樂(lè )觀(guān)地堅信自己一定會(huì )成功,最后還要有毅力堅持下去。我想,只要我們做到了,就一定能夠獲得成功。
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