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培訓心得

時(shí)間:2024-08-13 18:33:31 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

培訓心得(精)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的培訓心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓心得(精)

培訓心得1

  一、學(xué)習鋼筆字,有利于學(xué)生日常學(xué)習。

  學(xué)習鋼筆字可以讓學(xué)生日常書(shū)寫(xiě)規范、整齊、美觀(guān)。這對中小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,可以提高學(xué)生平時(shí)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,獲得比較高的卷面成績(jì),尤其對中、高考的影響非常大。

  二、學(xué)習鋼筆字,有利于培養學(xué)生良好的行為習慣。

  學(xué)習鋼筆字可以培養學(xué)生認真細心的學(xué)習習慣,改掉做事粗心馬虎的不良習氣。從小培養學(xué)生做事一絲不茍、遇事能精心處理的能力;可以培養學(xué)生的恒心、毅力;可以培養學(xué)生的注意力、觀(guān)察能力、模仿能力;可以磨練學(xué)生意志、陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的審美能力及鑒賞能力;還可以培養學(xué)生嚴肅認真、謹慎細微、謙虛好學(xué)、吃苦耐勞、大膽創(chuàng )造的品性。上述這些良好的行為習慣,對于一個(gè)人今后的成長(cháng)至關(guān)重要。

  三、學(xué)習鋼筆字,有利于學(xué)生的身體健康。

  學(xué)生在練習鋼筆字時(shí)手指不斷運動(dòng),同時(shí)帶動(dòng)腕部做精細運動(dòng),這樣不僅對中小學(xué)生手、腕部肌肉群的發(fā)育起促進(jìn)作用,而且由于十指連心,也有利于大腦視覺(jué)言語(yǔ)區、運動(dòng)言語(yǔ)區、聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)區之間的'聯(lián)系發(fā)展,更利于大、小腦的協(xié)調發(fā)展。

  四、學(xué)習鋼筆字,可以提高學(xué)生的文學(xué)功底。

  學(xué)生在練習鋼筆字的過(guò)程中,肯定要大量接觸背誦古今中外的經(jīng)史子集、詩(shī)詞歌賦、古典名篇、對聯(lián)、名言警句、名人名言、優(yōu)美散文。學(xué)生在不知不覺(jué)中提高了文學(xué)功底。

  五、學(xué)習鋼筆字,對于學(xué)生畢業(yè)求職頗為重要。

  如今,企事業(yè)單位在聘用工作人員時(shí),盡管對聘用人員的要求條件各不相同,但有一條是相同的。那就是要求應聘者親筆書(shū)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷一份,可見(jiàn)用人單位是多么重視個(gè)人的書(shū)寫(xiě)能力。因為一個(gè)人的字是自己精神、氣質(zhì)、性格、修養、審美趣味等綜合素養的反映;甚至能反映出這個(gè)人受教育的程度。

培訓心得2

  積極開(kāi)展線(xiàn)上培訓講座。根據培訓計劃要求,2月19日,由公司黨委宣傳部部長(cháng)主講,從新聞寫(xiě)作的基本知識、寫(xiě)作技巧及新聞素材選取等方面進(jìn)行了經(jīng)驗分享。

  培訓過(guò)程對所有通訊員既有啟發(fā),又是提高,極大地開(kāi)拓了自身的視野,同時(shí)也堅定了做好一名通訊員的自信心和責任感。

  在此,就我在培訓中的`體會(huì )和心得與大家進(jìn)行分享:一是深入發(fā)現,理論與實(shí)踐相結合。要成為一名優(yōu)秀的通訊員,首先應具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識,了解行業(yè)內相關(guān)政策,把握格局,然后運用于實(shí)踐;二是要廣泛閱讀,學(xué)習與積累相結合。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。通過(guò)閱讀書(shū)本、網(wǎng)站、雜志報刊以及向優(yōu)秀的通訊員學(xué)習,不斷積累素材,拓寬知識面;三是要勤于寫(xiě)作,思考與動(dòng)筆相結合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。通過(guò)學(xué)習和積累,認真思考,細細品味,邊思考邊閱讀,邊閱讀邊寫(xiě)作,只有寫(xiě)的多了,寫(xiě)作水平才會(huì )不斷提高;四是加強交流,自學(xué)與請教相結合。提高自身寫(xiě)作水平,不能一味地閉門(mén)造車(chē),容易導致思想僵化,只有加強交流,互幫互助,才能共同提高。

  通過(guò)此次培訓,受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。領(lǐng)會(huì )到好的新聞作品,不僅要內容真實(shí)動(dòng)人,更要樹(shù)立正確的輿論導向,傳播好正能量。

培訓心得3

  人只有不斷的學(xué)習,才能更好的進(jìn)步,才能更好的發(fā)展。學(xué)習了行動(dòng)研究法之后,讓我感觸很深。

  讓我了解了什么是行動(dòng)研究。行動(dòng)研究把行動(dòng)和研究分開(kāi)來(lái)理解。

  行動(dòng):主要指實(shí)踐者、實(shí)際工作者的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)際工作。

  研究:則主要指受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練的專(zhuān)業(yè)工作者、專(zhuān)家學(xué)者對人的社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )科學(xué)的探索。

  任何一種研究都需要有它的方法。而行動(dòng)研究也不例外。教育行動(dòng)研究法是:在教育教學(xué)實(shí)踐中由教育實(shí)際工作者與教育專(zhuān)家合作針對實(shí)踐中存在的問(wèn)題。提出改進(jìn)計劃、通過(guò)實(shí)施、驗證、修正,而獲得的研究結果的一種教育科學(xué)研究方法。

  而行動(dòng)研究也有它的特點(diǎn)。它一共有三個(gè)特點(diǎn)。它的具體特點(diǎn)如下:

  一、行動(dòng)研究以提高行動(dòng)質(zhì)量,改進(jìn)實(shí)際工作為首要目標。

  二、行動(dòng)研究強調行動(dòng)與研究過(guò)程的結合、注重研究者與行動(dòng)者之間的合作。

  三、行動(dòng)研究要求行動(dòng)者參與研究,對自己從事的實(shí)際工作進(jìn)行反思。

  行動(dòng)研究更有它的優(yōu)點(diǎn):

  它可以即時(shí)解決行動(dòng)研究中出現的問(wèn)題,可以提高教師的教學(xué)質(zhì)量。對教師本身也會(huì )有很大的提高。對學(xué)生的發(fā)展更是有一定的好處。

  當然教育科研也有它的誤區:

  1、遠離教育科研。

  2、“難”字當頭。

  3、“忙”字當頭。

  4、“教”字當頭。

  5、“文”字當頭。

  6、“怕”字當頭。

  7、“不”字當頭。

  行動(dòng)研究也有它的一般程序:它的一般程序是計劃、行動(dòng)、考察、反思……然后是,修正計劃、再行動(dòng)、再考察、再反思……這樣一個(gè)循緩的過(guò)程。

  教育科研,就要把握課題研究的基本程序:

  一、選擇好課題。

  二、認真申報課題。

  只有把握好這基本程序才能更好的搞好教育科研。

  而計劃是行動(dòng)研究的第一問(wèn)題。提出問(wèn)題是行動(dòng)研究的起點(diǎn),而計劃中內容包括:預期目標,采用哪些策略和方法解決問(wèn)題,告訴我們先做什么,再做什么,讓我們知道如何去做。

  而行動(dòng)即是實(shí)施計劃。但是我們說(shuō)的計劃并不一定是按照我們預期的計劃來(lái)實(shí)行,而是要根據實(shí)際實(shí)施情況來(lái)看,來(lái)適時(shí)的改變我們的計劃。以可以讓行動(dòng)研究有更好的一個(gè)效果。

  反思是下一個(gè)過(guò)程的開(kāi)始。反思也有它的任務(wù),這個(gè)任務(wù)就是對行動(dòng)實(shí)施進(jìn)行評價(jià)。

  行動(dòng)研究的特點(diǎn)是:

  1、首先應有一定的掌控能力。

  2、有嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

  3、一定要有協(xié)作精神。

  而教育科研應做到一切以學(xué)生發(fā)展為本。教師才是教育科研最寶貴的資源。

  只有真正做到這些,才能把行動(dòng)研究更好的實(shí)施。行動(dòng)研究是一個(gè)需要我們長(cháng)期實(shí)施的一個(gè)過(guò)程。而不是簡(jiǎn)單的一個(gè)短時(shí)期的事情。需要我們認真的去實(shí)施。才可以把它更好的完成。

  相信我們通過(guò)學(xué)習讓我們有了更進(jìn)一步的發(fā)展。我們同時(shí)也會(huì )有更大的提高。

  一直以來(lái),總覺(jué)得校本科研是一項很高深的領(lǐng)域,雖然曾多次嘗試涉入這一領(lǐng)域,但總覺(jué)得自己的研究還是停留在很層面,感覺(jué)對這一領(lǐng)域的很多東西自己了解得還不是很深入,更別說(shuō)是運用自如了,但通過(guò)這次學(xué)校對校本科研工作的培訓學(xué)習,使自己受益匪淺,很多模糊的'東西一下子變得明朗,現在簡(jiǎn)要說(shuō)一下自己本次培訓的心得體會(huì )。

  通過(guò)培訓,我知道了如何確定研究的課題,而且感覺(jué)確定課題其實(shí)是一種很自然、很簡(jiǎn)單的事,只要在教學(xué)中做到用心、留心。很容易確定一次很有價(jià)值的課題,因為教育科研課的來(lái)源其實(shí)離我們的工作實(shí)際很近很近,我們可以從教育教學(xué)實(shí)踐中尋找課題:可以從理論文獻中尋找課題:從成敗經(jīng)驗中尋找課題:從教育改革和發(fā)展出現的理論及政策問(wèn)題中尋找課題,另外,科研課題的選擇要遵循以下的幾個(gè)原則:

  1、價(jià)值性原則。

  2、創(chuàng )新性原則。

  3、可行性原則。

  本次培訓讓我覺(jué)得收獲最大的就是終于明晰了制訂研究工作計劃的基本結構,在制定研究計劃的時(shí)候,我們一般要從以下幾個(gè)方面去落實(shí):

  一、課題名稱(chēng)。

  二、負責人及成員分工。

  三研究的目的、意義。

  四、圓內外研究的現狀。

  五、具體的研究?jì)热荨?/p>

  六、研究的方法及手段。

  七、實(shí)施階段。

  八、保障條件。

  九、經(jīng)費支出。

  十、成果形成。有了這樣清晰的結構,我們在制定研究計劃的時(shí)候就會(huì )更有條理且有一定的實(shí)用性。

  通過(guò)這次培訓學(xué)習我更明確了進(jìn)行一項課題研究的主要步驟,在實(shí)際的研究中,遵照以下幾個(gè)步驟會(huì )使自己的研究更具科學(xué)性。

  一、確定研究課題。

  二、查閱文獻,初步調查了解。

  三、制定研究工作計劃。

  四、立項。

  五、搜集并整理資料。

  六、實(shí)施計劃。

  七、撰寫(xiě)研究報告。

  總之,通過(guò)這次培訓學(xué)習我收獲很多,在以后的校本研究工作中,相信自己會(huì )更有章可循,有理可依,讓校本研究工作越做越好。

培訓心得4

  經(jīng)過(guò)一番充實(shí)和緊張的培訓,我不僅對鉆石有了深刻的理解,而且還掌握了一系列評估和銷(xiāo)售鉆石的專(zhuān)業(yè)技巧。以下是我對此次培訓的一些具體感受和心得。

  首先,我對鉆石有了更全面的認識。從鉆石的生成環(huán)境,到其開(kāi)采過(guò)程,再到其打磨和分級,我不僅對鉆石的物理特性有了更深入的了解,而且對其珍貴之處有了更深的認識。我了解到每一顆鉆石的形成都需要極高的自然條件,而且能達到寶石級別的更是萬(wàn)里挑一。這使我更加尊重每一顆鉆石,也更加珍視自己的工作,因為每一顆鉆石都是我們的客戶(hù)生活中的珍貴財富。

  其次,這次培訓使我更加熟悉了鉆石的銷(xiāo)售技巧。我明白了如何有效地與顧客溝通,如何準確地把握他們的需求,以及如何用我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,包括鉆石的凈度、顏色、切工等,來(lái)幫助他們做出明智的`購買(mǎi)決策。我還學(xué)習了一些銷(xiāo)售技巧,如如何營(yíng)造輕松的購物氛圍,如何處理客戶(hù)的異議,以及如何提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),等等。這些技巧不僅使我更好地服務(wù)于我的客戶(hù),也使我對自己的工作有了更深的理解和熱愛(ài)。

  再次,此次培訓也讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。我意識到了專(zhuān)業(yè)知識和銷(xiāo)售技巧對于一名鉆石顧問(wèn)的重要性,而這正是我在接下來(lái)的工作中需要持續磨煉和提升的。我期待能通過(guò)不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,更好地服務(wù)于我的客戶(hù),幫助他們找到最符合自己需求的鉆石。

  總的來(lái)說(shuō),這次培訓對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。我非常感謝公司提供的這次培訓,也感謝我的導師和同事們的幫助和支持。我期待在未來(lái)的工作中,能夠將所學(xué)應用到實(shí)踐中,更好地服務(wù)于我的客戶(hù),實(shí)現自我價(jià)值。

培訓心得5

  作為一名乘務(wù)員,我參加了最近的一次乘務(wù)員培訓。這次培訓讓我受益匪淺,不僅加深了我對乘務(wù)工作的理解,也增強了我的專(zhuān)業(yè)技能。以下是我的一些心得體會(huì )。

  在培訓中,我們學(xué)習了安全知識、應急處置、旅客服務(wù)等方面的內容。通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)操演練,我更加深入地理解了乘務(wù)員的責任和義務(wù),以及應對各種突發(fā)情況的方法。其中,我特別印象深刻的是模擬演練,我們在模擬場(chǎng)景中處理緊急情況,有效地提高了我的應急處置能力。

  通過(guò)這次培訓,我意識到乘務(wù)員在飛機上的作用是不可或缺的。我們不僅僅是提供服務(wù)的.,更是旅客的依靠。我們的服務(wù)要細致入微,關(guān)心每一個(gè)旅客的需求。同時(shí),我們要做到對飛機設備熟悉,對安全隱患保持警惕,確保旅客的安全。

  此次培訓也讓我更加了解團隊合作的重要性。只有我們密切協(xié)作,才能保證航班的安全和順利。每個(gè)乘務(wù)員都有自己的職責,我們需要相互配合,處理各種情況。此外,我也明白了溝通的重要性,有效的溝通是解決問(wèn)題和與旅客建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。

  綜上所述,這次乘務(wù)員培訓對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習和成長(cháng)機會(huì )。我深感自己的責任重大,必須不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),以更好地服務(wù)旅客,保證航班的安全和順利。我相信,只有不斷學(xué)習,不斷提高,我們才能做到最好。

培訓心得6

  之前幼兒園老師來(lái)特校教奧爾夫音樂(lè ),我聽(tīng)了幾節,對此有了一點(diǎn)淺顯的接觸。經(jīng)過(guò)為期四天的音樂(lè )培訓,對奧爾夫音樂(lè )又有了進(jìn)一步認識。

  這次培訓歷時(shí)四天,前兩天半針對小班和中班的教材講解課程。雖然和特校上課內容不同,但同樣是教學(xué),理念總有相似處。怎樣把課程上的生動(dòng)有趣,學(xué)生易于接受,引起了我深深的思考。如《小花貓學(xué)本領(lǐng)》,不局限于讓孩子知道花貓的叫聲,還擴展到其他的動(dòng)物,舉一反三。在我的教學(xué)中也需注意:不要為了教而教,不能局限在課本上,還要幫助學(xué)生開(kāi)闊出更寬廣的視野。奧爾夫課為了吸引小朋友的興趣,引導孩子使用身體樂(lè )器,肩膀、腿、膝蓋等等,還添加了樂(lè )器來(lái)練習?吹缴险n時(shí)孩子們都趣味盎然,我就想:在我的課上如何能調動(dòng)起學(xué)生們的興趣。借鑒奧爾夫的音樂(lè )教學(xué)的模式,可以適時(shí)的做點(diǎn)小游戲,其中穿插著(zhù)教學(xué)知識,寓教于樂(lè )。雖然初中班的知識難度提高了,課上的信息量大了,適當的放松是需要的。借助輔具、多媒體等適宜外力,來(lái)豐富教學(xué),都是我需要做的。奧爾夫音樂(lè )對開(kāi)展智障學(xué)生的晨會(huì ),也很有幫助。輕松活潑的音樂(lè )、簡(jiǎn)單的.游戲形式(如拍手、跺腳等)都可以引入晨會(huì )中。把生活常識編在游戲中,使學(xué)生在活動(dòng)中增加生活閱歷。之后一天半的時(shí)間,學(xué)習了基礎的樂(lè )理知識?上业囊魳(lè )基礎不行,很多都不理解,需多向同事請教。一段簡(jiǎn)單的譜子,增加肢體動(dòng)作、樂(lè )器表現等多種形式,可以演繹出很多形式。這讓我很感慨:教學(xué)要多探索,多一處改善,多一份新意,力求盡善盡美。

  在以后的教學(xué)中,我要把在奧爾夫培訓中的感悟運用其中。讓學(xué)生充分感受奧爾夫模式帶來(lái)的快樂(lè );讓學(xué)生沐浴在興趣的海洋中,乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀快樂(lè )成長(cháng)。

培訓心得7

  3月21日我正式加入了恒公司,并于4月20日參加了新員工培訓,此次培訓內容十分豐富,包括公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、員工基本素質(zhì)與修身準則、財務(wù)管理、行政管理、人事管理、監察管理等涉及公司方方面面的管理制度,讓我感覺(jué)頗多,在此先談三方面感想。

  首先,對公司的企業(yè)文化有了深刻認識。企業(yè)文化帶有恒發(fā)展歷史的烙印,折射出企業(yè)的特征,是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。企業(yè)文化能提高工作效率,為企業(yè)帶來(lái)利潤,恒的企業(yè)文化有著(zhù)特的魅力,得到員工及社會(huì )的認同,有著(zhù)超強的凝聚力,能夠激發(fā)員工的自豪感和責任感,從而提高企業(yè)的整體效益。

  恒以“質(zhì)量樹(shù)品牌、誠信立偉業(yè)”為宗旨,憑“艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻、努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取”的精神,以及“精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效”的工作作風(fēng),由從零開(kāi)始到實(shí)現規模和品牌的飛躍,發(fā)展到中國房企十強,房企領(lǐng)袖地位。這一切,讓我深刻的感到,企業(yè)文化不只是一句口號,更是全體員工對企業(yè)宗旨和精神的認同與尊重。短短的一個(gè)月時(shí)間,我深深感受到身邊的每一位同事都將企業(yè)文化記在心中,落在實(shí)處,無(wú)時(shí)無(wú)處不體現出恒人的精神風(fēng)貌和行事風(fēng)格。我堅信,這樣的團隊值得我們每個(gè)人去全心投入。

  其次,對恒的發(fā)展歷程感觸頗深。恒從起步開(kāi)始,便有計劃地實(shí)施發(fā)展戰略,公司從起步之初就每三年制定“中期發(fā)展計劃”。從艱苦創(chuàng )業(yè)、苦練內功到跨越發(fā)展、穩健經(jīng)營(yíng)的計劃,無(wú)不彰顯出恒

  穩扎穩打的作風(fēng),以及開(kāi)拓進(jìn)取的精神,讓我們看到,恒今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個(gè)小小個(gè)體,我們更應該精心策劃、腳踏實(shí)地、作風(fēng)扎實(shí),為恒貢獻自己的一份力量,也成就自己的一番事業(yè)。

  第三,公司密集型集團化管理模式非常成功。企業(yè)要想很好地生存和發(fā)展,并且保持行業(yè)領(lǐng)袖地位,就需要有很好的.管理理念。恒采用的密集型集團化管理模式,實(shí)現了“三個(gè)確!,即確保每一個(gè)不成熟的地區公司不走彎路、降低風(fēng)險;確保精品模式復制到全國各樓盤(pán);確保企業(yè)文化傳承到全國各個(gè)地區公司,各個(gè)樓盤(pán),全國員工都能秉持恒作風(fēng),實(shí)現穩健經(jīng)營(yíng)與持續發(fā)展。密集型集團化管理模式,為努力實(shí)現三個(gè)“一流”的戰略目標提供了切實(shí)的保障。

  在四天充實(shí)的入職培訓中,恒精神深深感染到我?我很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)挑戰的家庭中,并以成為恒人而深深自豪。在今后的工作中,我一定盡快地適應新的工作環(huán)境和工作崗位,熟悉公司各項規章制度,了解本部門(mén)工作流程。嚴格要求自己?努力豐富專(zhuān)業(yè)技能知識。在工作學(xué)習中善于歸納總結,將學(xué)習和工作實(shí)踐相結合。提升自身業(yè)務(wù)及管理水平。不斷完善自己,努力成為一名優(yōu)秀的恒員工。

培訓心得8

  經(jīng)過(guò)這次禮儀實(shí)訓。才知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要,才知道一個(gè)人的言行舉止中蘊含了如此多的東西,也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養!

  我們首先學(xué)習了禮儀的概念,以及禮儀所涉及的各個(gè)方面,課堂中還不時(shí)有同學(xué)的演習,老師的示范,聽(tīng)來(lái)也容易接受,更可以根據所學(xué)習的禮儀知識來(lái)衡量自己!因為一個(gè)人的底蘊跟內涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶(hù),中國是一個(gè)禮儀之邦,在一個(gè)隨時(shí)都在推銷(xiāo)自己的商業(yè)化年代,我們更需要標準專(zhuān)業(yè)的禮儀!

  有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行,

  商務(wù)禮儀的培訓心得體會(huì )。對于我們學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,禮儀是工作中必不可少的一門(mén)學(xué)問(wèn),或者說(shuō)是一門(mén)技能。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)就是要跟消費者跟客戶(hù)打交道,要想別人接受你的產(chǎn)品,就必須要讓消費者跟客戶(hù)接受你這個(gè)人,這樣才會(huì )對你的公司跟產(chǎn)品產(chǎn)生最初的好印象!然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠意,尊重!如果一個(gè)人連最基本的禮儀都沒(méi)有,又有誰(shuí)能夠接受得了他,更別提跟這種粗魯的人合作做生意了!

  對于商務(wù)禮儀的訓練,我覺(jué)得并不是整夜睡木板,整天靠墻站就可以了的'!一個(gè)人的禮儀品行首先是由內而生的,如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內涵與內在的修養又何嘗不是在自欺欺人人,而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當從修心而起,一個(gè)真正有內涵有修養的人嚴格要求自己來(lái)也必定不是難事!而修心的辦法就是多讀書(shū)!

  實(shí)訓期間,本班同學(xué)借多媒體教室放了部美國大片——《殺手代號47》,說(shuō)這個(gè)當然不是鼓勵大家都去當殺手,只是男主角的走路姿勢真的是很標準,不信可以去看看,應該說(shuō)去學(xué)學(xué)。那樣的姿勢絕對符合商務(wù)禮儀的標準,而且我覺(jué)得電影里的東西更加容易模仿,因為畢竟那也是一種文化!

  這是我第一次參加實(shí)訓,也不知道實(shí)訓總結該怎么寫(xiě),就隨便說(shuō)了些自己的感受與看法!而且在以后的日子里,我會(huì )按照商務(wù)禮儀中的準則去要求自己,還有繼續我一直在進(jìn)行的修心!

  從個(gè)人修養的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。如果分類(lèi),可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因為禮儀是門(mén)綜合性的學(xué)科,所以又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的,大部分禮儀內容都大體相同。

  禮儀是指人們在社會(huì )交往中由于受歷史傳統、風(fēng)俗習慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準則和規范的總和。簡(jiǎn)言之,禮儀就是人們在社會(huì )交往活動(dòng)中應共同遵守的行為規范和準則。

培訓心得9

  一、及時(shí)接聽(tīng)

  接電話(huà)時(shí),電話(huà)鈴一響,無(wú)其他特別要緊的事情,都應主動(dòng)接電話(huà),電話(huà)禮儀培訓心得。一般電話(huà)鈴響3下,必須接電話(huà)。拿起話(huà)筒后,應立即說(shuō)“您好!”然后通報自己的單位名稱(chēng),根據情況還可報上姓名,如“這里是×××組織部辦公室,我是小馮”。電話(huà)鈴響了較長(cháng)時(shí)間后才接電話(huà),應首先向對方致歉:“您好,對不起,讓您久等了!比绻拥綋苠e的電話(huà),應當客氣地告訴對方打錯了,不要使對方尷尬。

  二、聲音親切

  拿起電話(huà)聽(tīng)筒的時(shí)候,一定要面帶笑容。不要以為笑容只能表現在臉上,它也會(huì )藏在聲音里。你在微笑,電話(huà)就會(huì )傳遞你的微笑;你是快樂(lè )的,電話(huà)也會(huì )傳遞你的快樂(lè )。親切、溫情的'聲音,會(huì )讓對方對你產(chǎn)生良好的印象。如果繃著(zhù)臉,聲音會(huì )變得冷冰冰。即使你看不到和你通話(huà)的人,你也要像他們就在你的面前一樣對待他們。他們一直在注意著(zhù)你的聲音,包括語(yǔ)調和心情,你需要把你全部的注意力投入到電話(huà)中

  三、文明應答

  對方打來(lái)電話(huà),一般會(huì )自己主動(dòng)介紹。如果沒(méi)有介紹或者你沒(méi)有聽(tīng)清楚,就應該主動(dòng)問(wèn):“請問(wèn)您是哪位?我能為您做什么?您找哪位?”當對方說(shuō)明要找的人后,應說(shuō)“請稍等”,然后找受話(huà)人。如果受話(huà)人雖在,但有事無(wú)法分身,可禮貌地向對方解釋并提出建議,以免浪費對方時(shí)間,如“王先生現在正忙,您過(guò)5分鐘再來(lái)電話(huà)吧?”如果對方要找的人不在,可以禮貌地解釋并提出建議,如“王先生不在(不在的原因),我能幫您什么忙嗎?”

  四、認真傾聽(tīng)

  在接電話(huà)的過(guò)程中,應避免打斷對方的講話(huà),可視情況用“嗯”、“是的”、“對”、“知道了”等作答。沒(méi)有聽(tīng)清聽(tīng)懂,致歉后再請求對方重復。對重要的內容應記錄,并請求對方重復確保無(wú)誤。在電話(huà)交談結束時(shí),應謙恭地問(wèn)一下對方:“請問(wèn)您還有什么事情嗎?”當確認對方已經(jīng)講完之后,方可結束通話(huà)。掛電話(huà)時(shí),切忌沒(méi)有致結束語(yǔ)就掛機或室機動(dòng)作突然、用力過(guò)大,使對方產(chǎn)生誤解。

  五、接聽(tīng)細節

  從拿起聽(tīng)筒到放聽(tīng)筒,整個(gè)過(guò)程都有禮益范,不可疏漏任何一個(gè)環(huán)節。接聽(tīng)電話(huà)時(shí),應注意嘴和話(huà)筒保持4厘米左右的距離;要把耳朵貼近話(huà)筒,仔細傾聽(tīng)對方的講話(huà)。講話(huà)時(shí),聲音不宜過(guò)大或過(guò)小,吐詞清晰,保證對方能聽(tīng)明白,絕不能叼著(zhù)香煙、嚼著(zhù)口香糖。要多用“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”等文明用語(yǔ),而不能用失禮的“喂”來(lái)稱(chēng)呼對方;當對方要找的人不在時(shí),接電話(huà)人也不要主動(dòng)打聽(tīng)對方的來(lái)意。

  六、做好記錄

  電話(huà)接聽(tīng)記錄是辦公室工作的重要文檔資料,是領(lǐng)導安排工作、調度工作、上情下達、檢查督促、界定責任的重要依據。辦公室工作人員要養成這樣一種習慣:用左手接聽(tīng)電話(huà),右手拿好紙筆,隨時(shí)記錄有用信息。如會(huì )議通知就要準確記錄會(huì )議名稱(chēng)、開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)、座位號及會(huì )議要求,并及時(shí)將情況報告相關(guān)領(lǐng)導及參會(huì )人員。

  七、規范的問(wèn)候語(yǔ)

  在工作場(chǎng)合,接聽(tīng)電話(huà)時(shí),首先應問(wèn)候,然后自報家門(mén)。對外接待應報出單位名稱(chēng),若接內線(xiàn)電話(huà)應報出部門(mén)名稱(chēng)。自報家門(mén)是讓對方知道有沒(méi)有打錯電話(huà),萬(wàn)一打錯電話(huà)就可以少費口舌。規范的電話(huà)體現的不僅是對對方的尊重,而且也反映出本單位。

培訓心得10

  在這次小班培訓中,我對幼兒教育有了更深刻的理解和認識。作為一名幼兒教師,我們的責任不僅僅是傳授知識,更是引導幼兒發(fā)展,讓他們在快樂(lè )、健康的環(huán)境中成長(cháng)。

  首先,我明白了幼兒教育的核心是關(guān)注每一個(gè)孩子的需求。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,他們有不同的興趣、能力和發(fā)展階段。因此,我們需要耐心、細致地觀(guān)察他們,并根據他們的特點(diǎn)制定合適的教育計劃。同時(shí),要關(guān)注孩子的心理健康,幫助他們建立自信、培養良好的社交技能。

  其次,這次培訓使我意識到要不斷更新教育理念和技能。幼兒教育是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,新的教育方法和技能不斷涌現。只有不斷學(xué)習,才能跟上教育發(fā)展的步伐,為孩子提供更高質(zhì)量的教育。

  再次,通過(guò)這次培訓,我更加認識到了團隊合作的重要性。在幼兒教育中,各個(gè)學(xué)科、各個(gè)環(huán)節都需要緊密銜接,才能確保孩子的全面發(fā)展。因此,我們需要與同事們密切合作,共同制定教育計劃,協(xié)作完成教育工作。

  最后,我要感謝這次培訓的組織者,他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的`學(xué)習機會(huì ),讓我們在專(zhuān)業(yè)上得到了很大的提升。同時(shí),我也要感謝所有的培訓講師,他們的專(zhuān)業(yè)知識和豐富經(jīng)驗,使我有幸受益。

  總之,這次小班培訓對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷。我將帶著(zhù)所學(xué)知識,努力提升自己的教育水平,為孩子們提供更好的教育。

培訓心得11

  軟件測試在整個(gè)軟件周期中的重要性,它存在于整個(gè)項目周期,在項目開(kāi)始之初需求調研的時(shí)候就開(kāi)始了,在形成需求規格說(shuō)明書(shū)的時(shí)候就需要針對文檔進(jìn)行測試。這個(gè)環(huán)節在后續整個(gè)項目中占了很大的比重。

  即使進(jìn)行了嚴格的測試,也無(wú)法完全發(fā)現軟件中所有的錯誤。但是測試仍然可以發(fā)現大部分錯誤,從而確保軟件基本上是可用的。因此,在軟件使用過(guò)程中,需要加強快速響應的環(huán)節,以及采用故障暴露在最終客戶(hù)端之前及時(shí)主動(dòng)發(fā)現和解決的策略。為此,需要加強研發(fā)團隊的建設,提高其技能和專(zhuān)業(yè)知識,以便更有效地提高軟件質(zhì)量和客戶(hù)滿(mǎn)意度。

  在參加培訓時(shí),我受益匪淺,了解到系統在上線(xiàn)后難免會(huì )出現性能問(wèn)題,這些問(wèn)題往往是難以預測的,因此我們需要在上線(xiàn)前進(jìn)行模擬測試以降低風(fēng)險。在模擬測試中,我們需要考慮到各種情況,如大數據量訪(fǎng)問(wèn)、高并發(fā)數等。只有經(jīng)過(guò)全面的模擬測試,我們才能在上線(xiàn)后保證系統的正常運行和穩定性。

  針對不同的情況,有很多應對方式可供選擇。并沒(méi)有一種萬(wàn)能的方法,只有最合適的方法需要我們靈活掌握和綜合運用,以達到最優(yōu)效果。這是一個(gè)值得深入研究的領(lǐng)域。

  目前我們在項目建設過(guò)程中對性能壓力測試的重視程度還不太高,廠(chǎng)家也很少有雇傭第三方的.測試機構。而是在現網(wǎng)進(jìn)行試用,遇到問(wèn)題再解決,可能會(huì )產(chǎn)生滯后問(wèn)題,影響客戶(hù)使用。

  對于快速響應這塊,我們不能一味依賴(lài)廠(chǎng)家,而希望自己就能快速響應,及時(shí)將問(wèn)題解決。這也是一個(gè)比較長(cháng)遠的問(wèn)題,需要加強研發(fā)力量的投入。

  我曾經(jīng)從事過(guò)開(kāi)發(fā)工作,因此擁有相關(guān)的經(jīng)驗。當時(shí),我在客戶(hù)現場(chǎng)工作,熟悉系統內部結構,能夠快速排查并解決客戶(hù)反饋的問(wèn)題。

  現在系統完全由廠(chǎng)家開(kāi)發(fā),很難了解內部結構,或許會(huì )造成后期維護困難。所以,是否應該針對某些項目介入廠(chǎng)家研發(fā)工作,比如請廠(chǎng)家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進(jìn)維護人員對系統的了解。

  感謝公司提供的平臺,也感謝領(lǐng)導對我的信任。這讓我有機會(huì )深入學(xué)習,同時(shí)展示自己的能力。我將會(huì )盡我所能,來(lái)完善工作的系統,提高整體工作效率,并為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設,提供更堅實(shí)、優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺。

培訓心得12

  今年5月份,我有幸參加了國家局組織的安全知識專(zhuān)題培訓班。培訓內容豐富,專(zhuān)家、教授不但介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,而且還列舉了大量安全案例。經(jīng)過(guò)培訓,可謂是受益匪淺、感觸頗深,使我對各項安全法律、法規有了更深的理解,對各種安全防護科技有了更為詳細的了解,對自己的職責有了全新的認識。

  作為煙草物流的一位部門(mén)負責人,擔負做巨額國家財產(chǎn)安全和從業(yè)人員健康、生命安全的責任,要求我們要做一個(gè)“更加有良心,更加負責任”的煙草人。在安全管理方面,我們倡導以“三心”思想抓安全,即抓安全要有仁愛(ài)之心,要將安全當成對自己最親、最?lèi)?ài)親人、朋友們的呵護,工作中當想視而不見(jiàn)的時(shí)候,想沖動(dòng)操作的時(shí)候,想放松警惕的時(shí)候,就想想自己的親人、朋友,關(guān)心自己,關(guān)心愛(ài)他人;抓安全要有細心,細節決定安全的'成敗,時(shí)刻牢記“千里之堤潰于蟻穴”的安全工作特點(diǎn),要像對待自己的飲食起居一樣,不放過(guò)任何一個(gè)小隱患;抓安全要有一顆恒心,安全工作長(cháng)治才能久安,不可能一戳而就,需要行動(dòng)起來(lái),持之以恒,落實(shí)好安全責任。

  落實(shí)是一種意識觀(guān)念、是一種責任、是一種意志、也是一種文化。要落實(shí)就要立足崗位,履行職責,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,從我做起,把每一件事做好做實(shí),把每一件事做細做精,不辱使命。所謂落實(shí)的意志就是要瞄準目標,堅定信念,增強毅力,“不達目的決不收兵”,沒(méi)有這股堅定的意志力,工作往往會(huì )半途而廢或功虧一簣。落實(shí)要成為一種企業(yè)文化,就需要我們全體員工在工作實(shí)踐中長(cháng)期堅持落實(shí)的觀(guān)念、責任和意志,并養成一種職業(yè)行為習慣。

  那如何把履行好我們的安全責任呢?還是落實(shí)。

  一、抓教育落實(shí)是基礎

  落實(shí)取決于意識,沒(méi)有安全意識,也就沒(méi)有抓安全的動(dòng)力,同時(shí)也難以掌握必備的安全防護的技能。安全意識就要知道不安全的危害性,知道安全的重要性,熟練掌握各種安全防護技能,而這些就需要不斷進(jìn)行安全法律法規、規章制度、安全案例、安全常識、操作技能的教育培訓。這就要求單位或部門(mén)要制定科學(xué)、合理、周密的的安全教育培訓計劃,即要堅持培訓的知識性、科學(xué)性,還有兼顧培訓的趣味性、形式的多樣性,要讓全體員工積極、主動(dòng)參與培訓,自覺(jué)提高安全素質(zhì)及技能,同時(shí),培訓組織者還要牢記,安全教育培訓一定要堅持經(jīng);、長(cháng)期化、制度化,要以持之以恒、常抓不懈的培訓,保證全體員工安全的專(zhuān)注度。

  二、抓制度落實(shí)是保證

  制度措施再好,如果不去貫徹落實(shí),或者貫徹得不堅決、不到位,那么制度就成了一紙空文,不會(huì )收到應有的效果。從實(shí)際情況看,確實(shí)有一些人對規章制度的落實(shí)不在意,抓得不夠有力,他們往往把規章制度掛在嘴上、貼在墻上、寫(xiě)在本子上,許多規章制度在走過(guò)場(chǎng)中完成了它的歷史使命。必須轉變工作作風(fēng)!要以更實(shí)的措施抓好制度落實(shí),要把現有的安全生產(chǎn)法律法規、政策措施和規章制度認真進(jìn)行梳理,看哪些落實(shí)了,哪些還沒(méi)有落實(shí),哪些落實(shí)還不到位,對沒(méi)有落實(shí)和落實(shí)不到位的,要逐條逐項制定落實(shí)計劃,采取有效辦法,確保落實(shí)到位。制度的落實(shí)關(guān)鍵在日常工作,要通過(guò)“壓力傳遞”效應,強化職工安全生產(chǎn)意識,讓職工牢記法規,依規行事。

  三、抓投入落實(shí)是重點(diǎn)

  抓責任落實(shí)是根本。所謂“責任”,可以表述為“居其位,謀其政”,“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”。責任制不能一定了之,責任狀也不能一簽就完,“責任”僅僅寫(xiě)在紙上,掛在墻上,喊在嘴上,而不落實(shí)到行動(dòng)上,就等于沒(méi)有落實(shí)責任。具體到安全,必須建立和完善目標管理體系,切實(shí)加強對安全生產(chǎn)責任目標的量化考核,加大目標考核力度,強化安全生產(chǎn)責任追究。對發(fā)生的安全事故,要一查到底;對嚴重忽視安全生產(chǎn)的單位和個(gè)人,要依法進(jìn)行責任追究。追究責任必須有法必依,執法必嚴。

  抓組織落實(shí)是基礎。安全管理是一個(gè)系統工程,涉及到方方面面、上上下下,工作量多、任務(wù)重、責任大。能否實(shí)現安全生產(chǎn),取決于人、物、環(huán)境及其相互關(guān)系的協(xié)調,而抓好各方面關(guān)系的協(xié)調和工作落實(shí),就需要有一個(gè)強有力的組織。有人抓,是一個(gè)最基本的前提。組織機構的完善是抓好安全生產(chǎn)工作的首要條件,只有組織完善了,安全生產(chǎn)的各項工作才能落到實(shí)處。抓好安全生產(chǎn)各項工作的落實(shí),關(guān)鍵要看組織的運行狀態(tài)和運行效果。要定期召開(kāi)會(huì )議,研究部署安全生產(chǎn)工作,切實(shí)解決安全生產(chǎn)的重大問(wèn)題,監督、檢查、指導安全管理職責履行情況,切忌滿(mǎn)足于一般化要求、一般化號召,切忌以文件來(lái)貫徹文件,切忌以會(huì )議來(lái)落實(shí)會(huì )議,切忌把安全生產(chǎn)管理流于形式化。

  對于我企業(yè)從主要的、關(guān)鍵的角度來(lái)講,司機必須堅持落實(shí)“三檢”,必須中速行駛,必須保障行車(chē)安全,必須保證優(yōu)質(zhì)服務(wù);站務(wù)員必須提醒司機注意安全,必須堅守營(yíng)運現場(chǎng),履行主要監護責任;安全統計員必須及時(shí)報送報表,全面準確地反映公司的安全情況;線(xiàn)長(cháng)必須履行檢查、監督的責任,樹(shù)正氣,倡新風(fēng),糾違章,剎歪風(fēng);公司、車(chē)隊兩級管理人員要切實(shí)堅持落實(shí)各項檢查考核制度,查看線(xiàn)長(cháng)的作用是否發(fā)揮,規范操作的風(fēng)氣是否形成,違章現象是否減少,工作目標是否能如期實(shí)現。管理人員和一般員工雖然各有分工,各司其職,但要發(fā)揚協(xié)作精神,增強團隊意識,要在增強員工個(gè)體“落實(shí)意識”的同時(shí)增強整體協(xié)作的落實(shí)氛圍......

  同事們、朋友們,一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,落實(shí)好我們的安全工作,遠離事故,讓“更加有良心,更加負責人”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)二汽人的腦海!

培訓心得13

  在社會(huì )發(fā)展的今天,為了適應經(jīng)濟的快速發(fā)展和市場(chǎng)的需求,不斷提高自身的技能和素質(zhì)成為了每一個(gè)勞動(dòng)者的追求。作為一名毛織車(chē)間的員工,我有幸參加了一次關(guān)于毛織技能培訓的課程。通過(guò)這次培訓,我不僅學(xué)到了新的知識和技能,而且收獲了很多感悟和體會(huì )。以下將結合自身對培訓內容的理解和對這段培訓經(jīng)歷的思考,分享一下我在毛織車(chē)間培訓中的心得體會(huì )。

  二、培訓內容與學(xué)習心得。

  在課程中,我們學(xué)習了毛織車(chē)間的基本工藝和生產(chǎn)流程,了解了操作機器的技巧和要點(diǎn)。同時(shí),我們還學(xué)習了如何正確使用各種細針、粗針、厚度針來(lái)編織不同種類(lèi)的毛織品。通過(guò)實(shí)踐,我們熟悉了各種機器的使用方法,并掌握了一些常用的修補技巧和縫制方法。

  這次培訓給我留下了深刻的印象,首先是培訓內容的廣度和深度,以及培訓方式的靈活性。培訓內容豐富多樣,不僅包括理論知識的講解,還有實(shí)際操作的訓練。而且,培訓形式不拘一格,既有課堂教學(xué),又有現場(chǎng)實(shí)操,甚至還有團隊合作的游戲。這種混合式培訓讓我們既學(xué)到了理論知識,又鍛煉了實(shí)際操作能力,提高了培訓效果。

  此外,我還深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作和人際交往的重要性。在培訓過(guò)程中,我們要分組進(jìn)行實(shí)操練習,這要求我們要相互配合、相互支持,才能完成每一道工序。通過(guò)與同事的合作和交流,我認識到只有團結合作、共同進(jìn)步,我們才能更好地完成工作任務(wù),并取得更大的成就。

  三、心理情感的體驗。

  在培訓中,我深刻感受到了困難和挑戰帶來(lái)的壓力和緊張感。在剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),我對毛織車(chē)間的工藝不太了解,以及機器的工作原理,有些茫然和迷惑。但是通過(guò)老師的耐心指導,我一步一步地掌握了基本的操作要領(lǐng),逐漸找到了思路,緩解了壓力。

  不過(guò),僅僅掌握理論知識和技能,還不足以成為一名合格的毛織工人。在實(shí)際操作中,我遇到了各種問(wèn)題和困難,有時(shí)甚至遭遇了失敗和挫折。但是,通過(guò)不斷嘗試和反思,我逐漸克服了自己的困難,提高了自己的技能水平。

  同時(shí),在與同事的團隊合作和交流中,我體會(huì )到了大家共同進(jìn)步的快樂(lè )和滿(mǎn)足感。每當我們共同完成一項艱巨的任務(wù),或者成功解決一個(gè)難題時(shí),團隊內外傳來(lái)的喝彩聲和掌聲,讓我感到非常興奮和自豪。

  四、對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的思考。

  通過(guò)這次培訓,我不僅學(xué)到了新的知識和技能,還對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識。我意識到,只有不斷學(xué)習和提升自己的能力,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

  因此,我深深體會(huì )到了終身學(xué)習的重要性。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步和市場(chǎng)需求的不斷變化,我們要做到適應時(shí)代的要求,必須保持學(xué)習的狀態(tài),不斷更新知識和技能。只有這樣,我們才能不斷適應并超越市場(chǎng)的'需求,讓自己的職業(yè)發(fā)展更具有可持續性。

  另外,我還明確了個(gè)人的發(fā)展目標和規劃。通過(guò)這次培訓,我發(fā)現毛織車(chē)間在未來(lái)經(jīng)濟發(fā)展中具有較大的發(fā)展空間和潛力。因此,我決定努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和工作能力,爭取在毛織行業(yè)中獲得更好的職業(yè)發(fā)展。

  五、總結。

  通過(guò)這次毛織車(chē)間的培訓,我不僅學(xué)到了新的知識和技能,同時(shí)也收獲了很多成長(cháng)和感悟。我深刻體會(huì )到了團隊合作和人際交往的重要性,明確了自己的發(fā)展目標和規劃。我相信,只要我不斷學(xué)習和提升自己,勇于面對挑戰和困難,就能夠在工作中取得更大的成就,實(shí)現自我價(jià)值的最大化。毛織車(chē)間培訓讓我激發(fā)了前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì )把這次培訓的收獲融入到自己的工作生活中,為個(gè)人和團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。

培訓心得14

  作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為新鄉市中心醫院醫院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。6月30日到7月5日,我參加了醫院人事科進(jìn)行的為期7天的新員工崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的,對此我深表感謝。

  首先我想說(shuō)通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史、醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。這對于我們以后的工作都是巨大的幫助,需要我們加強認識。

  我們醫院的紀檢科主任對我們職業(yè)道德的講解以及我院良好行風(fēng)的介紹,是我深深地感悟了。這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。對于一名男護士來(lái)說(shuō)我將來(lái)極大的可能就呆在了ICU這樣的科室,對于我們慎

  獨的精神又有較高的要求;這樣的培訓正是我們這些新員工所需要的。

  正如我們老師講的那樣,各行各業(yè)都有自己的法律規則。要想干好一個(gè)工作,如果我們不知道我們的法律就會(huì )犯很多錯誤;這些錯誤無(wú)論對于我們自己還是我們的病人都是難以承受的。常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀(guān)念,強化法律意識,為依法執業(yè)找到理論依據。

  通過(guò)護理部主任對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  另外我不得不說(shuō)就是關(guān)于醫院感染的培訓,對于這些我們護士和醫生必須要做好防范措施。否則我們的病人不是來(lái)治病的而是來(lái)獲得感染的。護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質(zhì)量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀(guān)、客觀(guān)上的差錯、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導致感染,給患者帶來(lái)重大損失,給醫療衛生系統帶來(lái)影響,引起負面的社會(huì )反響。醫院感染和醫療安全與護理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的.各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸最密切幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫院感染不僅延長(cháng)了患者的住院日加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫

  院的社會(huì )效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會(huì )都造成危害通過(guò)這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。我要不斷地學(xué)習,做好自己的規劃;用知識武裝自己、強大自己。

培訓心得15

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