生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )1
為期不多的安全培訓即將結束。作為公司的一員，我受過(guò)很多教育，感覺(jué)很深。對自己的職責有更深的理解和理解。
加強安全生產(chǎn)管理，
首先，要牢固樹(shù)立安全第一、預防第一的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗的總結，必須全面落實(shí)，把安全第一、預防第一的工作方針提升到政治、促進(jìn)發(fā)展、保持穩定的高度，深刻認識安全就是發(fā)展，安全就是穩定，安全就是保護生產(chǎn)力，正確處理安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的`關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守安全生產(chǎn)法律法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立健全安全生產(chǎn)體系，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；
二是要加事故隱患查治工作，防止各類(lèi)事故發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作必須定期，堅持預防工作政策，做好安全事故隱患調查，積極鼓勵員工幫助發(fā)現，發(fā)現事故隱患，認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責任，規范管理行為，發(fā)現事故隱患，促進(jìn)隱患整改，減少三違規，通過(guò)制度化、標準化、專(zhuān)業(yè)的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)的各種事故隱患，在萌芽狀態(tài)下消除事故；
三是加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，確保員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉相關(guān)安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握崗位安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓合格的，不得上崗。培訓教育是提高員工安全質(zhì)量、消除三違規的有效途徑，基于三級安全教育，從安全生產(chǎn)政策、安全法律法規、安全管理制度、安全操作程序、安全技能和意識，全面提高員工綜合質(zhì)量，有效減少，甚至消除事故。
其次，要做好消防安全工作，
一是加強消防安全管理，定期組織消防安全檢查，調查整改消防安全隱患，認真將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理相結合，確保工作順利進(jìn)行；
二是宣傳教育到位，通過(guò)開(kāi)展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高員工在火災事故中的救援和自救能力；
第三，制度措施要到位，根據相關(guān)消防法律法規，結合分公司實(shí)際情況，制定一套有效的制度和措施，嚴格落實(shí)，確保消防安全正常有序開(kāi)展。
四是消防設備配備到位，配備足夠數量的消防設備，定期檢查和維護消防設備，及時(shí)更換到期設備，及時(shí)啟動(dòng)事故，為消防安全工作的順利開(kāi)展提供硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題。安全必須是生產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的穩定和員工的生命安全。工作還有很長(cháng)的路要走。只有不懈努力，消除隱患，才能保持安全生產(chǎn)的長(cháng)期穩定。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )2
作為一名班組成員，在履行基本工作職責的同時(shí)，也需要掌握一定的生產(chǎn)管理知識，以便更好地協(xié)助領(lǐng)導管理班組生產(chǎn)和宣傳產(chǎn)品。近期公司組織了班組生產(chǎn)管理培訓，我參加了此次培訓，獲得了很多收獲。在此，我將分享我在班組生產(chǎn)管理培訓中的心得體會(huì )。
第一段：培訓前的期待
在得知公司將舉行班組生產(chǎn)管理培訓的消息后，我非常期待這次培訓。因為平時(shí)的班組工作中，我總覺(jué)得生產(chǎn)管理方面的知識不足，不利于我的工作完成。因此我希望通過(guò)這次培訓，能夠更好地了解生產(chǎn)流程、技術(shù)方法和管理策略，提高我的生產(chǎn)能力和管理能力，為公司的生產(chǎn)工作貢獻自己的力量。
第二段：培訓課程的內容
在三天的培訓中，我們學(xué)習了生產(chǎn)管理的相關(guān)知識。其中包括了企業(yè)管理制度，班組生產(chǎn)管理方法，質(zhì)量控制技術(shù)以及職工安全教育等方面的內容。針對不同的職工，老師們還進(jìn)行了個(gè)性化教學(xué)，使得我們更容易地掌握和運用所學(xué)知識。這些課程的內容全面、豐富，例如在學(xué)習質(zhì)量控制技術(shù)時(shí)，老師們用大量的實(shí)例進(jìn)行講解，并結合了生產(chǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行案例分析，讓我們更容易理解。在培訓中我感受到了老師們用心授課的精神，也使得我在自己的工作中更加自信。
第三段：培訓中的體驗
在班組生產(chǎn)管理培訓中，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識，同時(shí)也與其他班組成員進(jìn)行了不同程度的交流。通過(guò)和其他職工的談話(huà)，我結交了新的朋友，并分享了我的工作經(jīng)驗，學(xué)習到了更多的生產(chǎn)管理實(shí)踐知識。此外，這次培訓還為我們提供了一個(gè)交流的平臺，使得我們可以集體討論如何更好地完成工作，并提高工作效率。在培訓中，我不僅學(xué)到了能夠幫助我提高我的技能，同時(shí)也拓寬了我的人際交際圈，這是一項極有價(jià)值的體驗。
第四段：培訓后的感悟
經(jīng)過(guò)三天的培訓，我對生產(chǎn)管理有了更深刻的`理解，尤其是質(zhì)量控制和職工安全教育方面。這讓我感受到了要成為一名高素質(zhì)的班組成員，需要不斷學(xué)習新知識并與同事們進(jìn)行交流。同時(shí)，培訓也強調了班組成員對于自身的責任，以及對于整個(gè)生產(chǎn)的認識。我們應該更好地擔起自己的職責，帶領(lǐng)同事們更有效地完成工作任務(wù)，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。培訓給了我更多的支持和動(dòng)力，我期待通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)所學(xué)知識。
第五段：結語(yǔ)
在班組生產(chǎn)管理培訓中，我學(xué)到了很多新的知識和方法，這讓我對自己的工作充滿(mǎn)了信心。同時(shí)，在做班組成員這個(gè)角色時(shí)，我也更清楚了自己的方向和職責。我相信，通過(guò)這次培訓，我會(huì )更好地協(xié)助領(lǐng)導管理班組，提高生產(chǎn)效果和產(chǎn)品質(zhì)量，達到共同的目標。感謝公司組織這次培訓，給了我們更多的機會(huì )去證明自己的價(jià)值，也激發(fā)了我的職業(yè)熱情。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )3
通過(guò)學(xué)習《精細化管理》這本書(shū)，使我深刻的認識到精細化管理強調將管理做細、做精，以全面提高企業(yè)管理水平和質(zhì)量，精細化管理是企業(yè)超越自我、超越競爭者的需要，是企業(yè)追求卓越、實(shí)現完美的必然選擇，也是企業(yè)確保在激烈市場(chǎng)競爭中實(shí)現基業(yè)長(cháng)青的重要指導思想和管理理論。
精細化管理是將精細管理思想和作風(fēng)貫穿于企業(yè)所以工作環(huán)節的一種全面管理模式，這種模式必須將精細化管理工作引向深入，向工作態(tài)度、工作方式、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德等深層次方面發(fā)展;同時(shí)，結合公司企業(yè)文化建設和精神文明建設，創(chuàng )造性地開(kāi)展精細管理工作，力爭經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，逐漸改變員工工作態(tài)度、工作方式、提高員工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，最終改變公司的管理模式，適應現代化企業(yè)管理的要求。
學(xué)習〈〈精細化管理〉〉結合自身的工作崗位和工作情況，怎樣才能把自己的工作干“細”干“精”，以下是我的一些認識：
一、轉變觀(guān)念，做到事事有安排。
工作能否取得成效，干部是決定因素，因此，在推進(jìn)安全生產(chǎn)精細化管理過(guò)程中，管理干部必須認識到位。一要轉變觀(guān)念。部分管理人員對安全生產(chǎn)精細化管理存在一些錯誤認識，有的已經(jīng)習慣于粗放式的管理方法，對各項工作都是以包代管，大而化之。二要轉變作風(fēng)。單位領(lǐng)導和部門(mén)負責人要做到靠前指揮、深入現場(chǎng)，深化、細化管理，養成“細心、耐心、細致”和“勤思考、親自干、敢負責”的習慣，要經(jīng)常深入現場(chǎng)、深入基層，嚴密控制各個(gè)工作環(huán)節，理順工作過(guò)程，細分工作職責，明確目標任務(wù)，對每項工作、每個(gè)任務(wù)，都要安排到人，安排到位，不留任何死角和盲點(diǎn)，做到事事有安排。三要加強學(xué)習。管理人員必須不斷加強學(xué)習，提高安全生產(chǎn)精細化管理知識和專(zhuān)業(yè)技能知識，成為管理高手和本專(zhuān)業(yè)的內行，才能在安排工作中做到科學(xué)合理，細致周到，有利于工作任務(wù)的完成。
二、完善制度，做到事事有標準
管理制度是職工在工作中遵守的規定和準則，如果沒(méi)有統一的規范性的管理制度，單位就不可能正常運行，因此，要保證單位安全生產(chǎn)的規范化和精細化運作，必須具備規范的、精細的管理制度和工作標準，才能依據相應的判斷是否符合制度和標準要求。
三、強化責任，做到事事有人管
按照責、權、利相統一的原則，細化各種目標，層層簽訂生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理責任書(shū)，明確責任，推行管理目標責任制，是我們實(shí)行精細化管理一條最基本、最有效的做法。通過(guò)建立完善的安全生產(chǎn)崗位責任制和各項工作的量化分解，使每個(gè)崗位都有責任、各項工作層層分解，實(shí)現從單位、班組到個(gè)人，都權責清晰、責任明確。
四、實(shí)行風(fēng)險抵押，做到事事有考核
實(shí)行風(fēng)險抵押金制度，保證責任目標的實(shí)現。從公司領(lǐng)導到各基層單位負責人都實(shí)行風(fēng)險抵押制度，通過(guò)風(fēng)險抵押、責任承包、目標分解，有效地調動(dòng)廣大管理者及員工的工作熱情，增強各級人員的責任心和使命感，為企業(yè)各項任務(wù)的.完成奠定基礎。
總之，把精細化管理認真的落實(shí)到自己的工作當中去，才能實(shí)現公司的長(cháng)治久安，才來(lái)，建立企業(yè)的方法論。精益管理必須是三位一體的，各層級人員各司其職，才能有效推進(jìn)企業(yè)的精益管理工作。
精益管理使xx生產(chǎn)方式上升到了更高一個(gè)層次，讓我們知道了這種生產(chǎn)方式是屬于世界科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的必經(jīng)之路。那么如何運用好的管理方法及流程提高企業(yè)競爭力呢?就要改變陳舊思想、運用創(chuàng )新方法、采取有效實(shí)踐，最終實(shí)現提高企業(yè)競爭力的目標。記得韓國三星電子集團公司全球革新負責人李永奎先生所說(shuō)的一句話(huà)：tps是一種哲學(xué)，簡(jiǎn)單模仿xx公司會(huì )失敗，要采用吸收原則并加以思考，量身定做找到適合自己的模式，才能使企業(yè)獲得成功。
面對推進(jìn)精益化管理以來(lái)，雖然取得了一些成績(jì)，但未來(lái)的路還很漫長(cháng)，關(guān)于如何開(kāi)展下一步的工作，我有一些想法：
一、非常重要。這次在分公司的培訓，讓我看到各基地同事對精益管理的認同，以及普及精益生產(chǎn)知識的重要性。今年我們推行精益化管理，著(zhù)眼點(diǎn)首先是生產(chǎn)現場(chǎng)的改善以及廣大員工的學(xué)習，讓他們了解精益管理的益處。如何讓其他員工理解、認同精益管理，我想培訓是非常重要的。通過(guò)培訓讓大家了解精益、學(xué)好精益、用好精益，把精益管理思想和理念融入到我們的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，這才是做好精益工作的基礎。
二、成立精益變革的核心團隊。精益成功推進(jìn)的動(dòng)力源泉來(lái)自于企業(yè)領(lǐng)導的堅定決心，必須建立一個(gè)強有力的核心領(lǐng)導團隊，包括企業(yè)的管理監控層、協(xié)調推進(jìn)層、項目實(shí)施層。比如以設備設施的工具庫房管理來(lái)說(shuō)，庫房的布局如何有效，以便生產(chǎn)者借用工具時(shí)以最快的速度發(fā)出工具，節約等待時(shí)間，管理員又如何減少不必要的來(lái)回，尋找工具所在架位的時(shí)間等等，這些都是需要庫房管理這個(gè)團隊來(lái)考慮及實(shí)施的。
三、要樹(shù)立階段性的目標。目前推行精益化工作雖然形成了良好的氛圍，但各自為政的“孤島現象”還有的，精益工作不是幾個(gè)人來(lái)實(shí)施就能做好的�，F在偶爾也會(huì )聽(tīng)到一些同事說(shuō)“感到迷�！�，有必要這樣來(lái)做么。精益是企業(yè)行為，而不是幾個(gè)人的責任，如何進(jìn)行大流程改善、專(zhuān)業(yè)化系統性推進(jìn)，如何將精益理念上升到更高高度，如何結合分公司的3-5年規劃，把生產(chǎn)方式制定出精益計劃等問(wèn)題擺在我們面前，值得我們去思考和研究。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )4
規范生產(chǎn)管理是提高企業(yè)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節，我有幸參加了一次關(guān)于規范生產(chǎn)管理的培訓。在這次培訓中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技巧，更加深了對規范生產(chǎn)管理的理解和認識。接下來(lái)，我將通過(guò)五個(gè)部分來(lái)分享我的心得體會(huì )。
首先，我深刻認識到規范生產(chǎn)管理的重要性。在培訓中，老師通過(guò)實(shí)例分析和理論講解，讓我們認識到規范生產(chǎn)管理對企業(yè)的意義。規范的生產(chǎn)流程和標準化的操作可以大大降低產(chǎn)品的次品率，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。而一個(gè)有規范生產(chǎn)管理的企業(yè)，不僅能夠滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，還可以提升企業(yè)的競爭力和市場(chǎng)地位。因此，我深深地意識到了規范生產(chǎn)管理不僅僅是一種管理方式，更是企業(yè)可持續發(fā)展的重要保障。
其次，培訓中的實(shí)際案例讓我收獲頗多。通過(guò)與參訓同學(xué)們的合作和老師的指導，我了解了許多實(shí)際案例。在講解每個(gè)案例時(shí)，老師都分析了案例中存在的問(wèn)題和解決方法。這讓我深刻體會(huì )到了實(shí)踐的重要性，并學(xué)到了一些解決問(wèn)題的技巧和方法。例如，在一個(gè)案例中，當生產(chǎn)線(xiàn)出現故障時(shí)，案例中的企業(yè)采取了迅速排除故障、優(yōu)化生產(chǎn)流程的措施，最終提高了生產(chǎn)效率。這使我意識到，在生產(chǎn)管理中，我們需要直面問(wèn)題，迅速解決，并不斷完善優(yōu)化生產(chǎn)流程。
第三，培訓中的互動(dòng)交流讓我受益匪淺。在培訓中，老師鼓勵我們之間的互動(dòng)交流，讓我們共同探討和解決問(wèn)題。這種互動(dòng)交流，不僅幫助我理解了一些復雜的理論知識，還加深了對生產(chǎn)管理的理解。通過(guò)與其他參訓同學(xué)的討論，我了解到不同企業(yè)在生產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題以及他們的解決方法。這讓我領(lǐng)悟到了不同企業(yè)之間的經(jīng)驗互補，在實(shí)際生產(chǎn)管理中可以借鑒他們的經(jīng)驗和做法。
第四，培訓中的實(shí)踐操作提高了我對規范生產(chǎn)管理的應用能力。在培訓的最后一個(gè)階段，老師讓我們分組進(jìn)行實(shí)踐操作。通過(guò)實(shí)踐操作，我進(jìn)一步加深了對規范生產(chǎn)管理的理解，并學(xué)會(huì )了一些具體的操作技巧。例如，我學(xué)會(huì )了如何制定標準作業(yè)流程表和檢測標準，并對設備進(jìn)行維護和保養。這些實(shí)踐操作，讓我對規范生產(chǎn)管理的.應用能力有了進(jìn)一步的提高，也為將來(lái)我在實(shí)際工作中的規范生產(chǎn)管理提供了很好的基礎。
最后，這次培訓還使我意識到規范生產(chǎn)管理是一個(gè)不斷學(xué)習和改進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)這次培訓，我了解到一個(gè)企業(yè)要實(shí)施規范生產(chǎn)管理并不是一蹴而就的，需要持續學(xué)習和改進(jìn)。只有不斷學(xué)習新知識，了解新技術(shù)，才能不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。因此，我下定決心將規范生產(chǎn)管理作為自己今后的發(fā)展方向，并定期參加相關(guān)的培訓和學(xué)習，以不斷提升自己的能力。
通過(guò)這次規范生產(chǎn)管理培訓，我對規范生產(chǎn)管理有了更深入的理解和認識。我明白了規范生產(chǎn)管理對企業(yè)的重要性，學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技巧，通過(guò)實(shí)際案例的分析和討論，加深了對生產(chǎn)管理的理解，通過(guò)實(shí)踐操作提高了自己的應用能力。這次培訓給我帶來(lái)了巨大的收獲和成長(cháng)，也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )5
20xx年4月8-10日制造部部長(cháng)組織三天的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，作為一名車(chē)間管理者，在車(chē)間內部出了上傳下達之外，還要與其他分廠(chǎng)之間進(jìn)行平級溝通與協(xié)調（如工作重組，資源整合，進(jìn)行協(xié)調人員借調等），以交換意見(jiàn)，促進(jìn)彼此了解，加強合作，保證企業(yè)正常運轉。
車(chē)間要做定員管理，定員是企業(yè)的一項基礎管理工作，采取措施保證企業(yè)合理的配備人員，達到節約成本，提高效率的目的，定員的管理范圍包括所有部門(mén)和崗位，即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員，從事管理服務(wù)工作人員，還有車(chē)間總人數，各崗位人數，技能人員的'人數以及他們之間的比例關(guān)系。
車(chē)間還要做到生產(chǎn)環(huán)境，制定生產(chǎn)計劃，做好生產(chǎn)準備，實(shí)施作業(yè)分配，準確接收并按期完成生產(chǎn)部下達的生產(chǎn)計劃。車(chē)間管理中生產(chǎn)計劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綱領(lǐng)性方案，是企業(yè)計劃達到產(chǎn)品品種，質(zhì)量產(chǎn)量，產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計劃和對產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排，而車(chē)間作業(yè)計劃是生產(chǎn)計劃的擴展，延伸和具體措施。
車(chē)間通過(guò)編制作業(yè)計劃，明確作業(yè)任務(wù)，目標時(shí)間方法，合理，充分利用車(chē)間生產(chǎn)能力和各種條件，實(shí)施均衡協(xié)調生產(chǎn)，保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，為公司打造高效率的車(chē)間管理。
二號廠(chǎng)三車(chē)間
高金寶
20xx-4-17
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )6
通過(guò)這次培訓，我更加意識到安全的重要性和管理者的安全責任�；て髽I(yè)從原材料到成品都是易燃易爆材料�？梢哉f(shuō)，化工行業(yè)總是處處有風(fēng)險。風(fēng)險并不可怕�？膳碌氖俏覀儧](méi)有足夠的.意識�？膳碌氖俏覀儧](méi)有足夠的安全知識和安全技術(shù)水平。
如果我們每個(gè)人都提高安全意識，真正實(shí)施預防第一和預防萌芽狀態(tài)，我們的工作環(huán)境是安全的，我們將不傷害自己，不傷害他人，不傷害他人，危險時(shí)刻將只是保護他人不受傷害。
培訓老師說(shuō)事故應急救援的盲目救援可怕，但事實(shí)是。我記得有一個(gè)事故案例：在罐子里工作時(shí)沒(méi)有進(jìn)行氣體分析。第一個(gè)暈倒了。上面的人急忙下去。救援結果也暈倒了。當領(lǐng)導看到它時(shí)，他親自暈倒了……如果事故當事人有足夠的安全知識和應急知識，一方面不進(jìn)行氣體分析；另一方面，第一次暈倒后，其他人員將首次佩戴相關(guān)保護設備進(jìn)行救援，減少事故損失；事故中是否有非法指揮員工拒絕非法指揮等問(wèn)題——安全無(wú)知是最可怕的。
我公司為員工提供了大量的勞動(dòng)防護用品。勞動(dòng)保險不如漂亮的衣服、鞋子和帽子好看，甚至感到不舒服、不舒服，但它是我們健康的第一條保護線(xiàn)。為了減少職業(yè)危害，我們采用了最先進(jìn)的工藝設備，這還遠遠不夠。我們還需要認真學(xué)習相關(guān)的職業(yè)危害防治知識，并采取行動(dòng)為我們的健康增加積分。
通過(guò)這次培訓，我受益匪淺。我將把學(xué)到的安全管理知識應用到實(shí)際工作中，努力向員工宣傳安全知識，用實(shí)際行動(dòng)為公司的安全發(fā)展做出貢獻！
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )7
規范生產(chǎn)管理是企業(yè)生產(chǎn)運作的重要方面，它直接關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和企業(yè)形象等。為提升企業(yè)的生產(chǎn)管理水平，我參加了一期規范生產(chǎn)管理培訓，并從中收獲了很多心得和體會(huì )。
首先，規范生產(chǎn)管理培訓教會(huì )了我如何建立一套完善的質(zhì)量管理體系。在培訓課程中，我們了解了質(zhì)量管理的基本要素，如質(zhì)量目標的設定、品質(zhì)控制的方法和過(guò)程管理的優(yōu)化等。通過(guò)理論的講解和實(shí)際的案例分析，我深刻認識到了質(zhì)量管理的'重要性。事實(shí)上，通過(guò)建立科學(xué)合理的質(zhì)量管理體系，能夠有效地提高產(chǎn)品的一致性和穩定性，提升了企業(yè)的競爭力和市場(chǎng)份額。
其次，規范生產(chǎn)管理培訓讓我意識到了團隊合作的重要性。在一個(gè)企業(yè)中，每個(gè)人都承擔著(zhù)不同的職責和任務(wù)，只有充分發(fā)揮團隊的力量，才能更好地完成工作。在培訓中，我們通過(guò)小組討論、集體活動(dòng)等形式，鍛煉了團隊合作的能力。我們共同解決問(wèn)題，相互學(xué)習和借鑒，不斷完善產(chǎn)品和生產(chǎn)流程。通過(guò)培訓，我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性，并且明白了只有相互支持、相互信任，才能實(shí)現共同的成功。
第三，規范生產(chǎn)管理培訓提高了我對生產(chǎn)流程的認識。生產(chǎn)流程的規范性直接影響著(zhù)產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。在培訓中，我們系統地學(xué)習了生產(chǎn)計劃、原材料采購、生產(chǎn)調度、設備維護等各個(gè)環(huán)節。通過(guò)對每個(gè)環(huán)節的詳細分析，我認識到了每個(gè)環(huán)節都有其重要性，一個(gè)環(huán)節出錯，就可能導致整個(gè)生產(chǎn)流程的中斷或質(zhì)量問(wèn)題。因此，我在培訓后更加注重生產(chǎn)流程的規范性，從而提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
第四，規范生產(chǎn)管理培訓加強了我對生產(chǎn)數據分析的能力。在培訓中，我們學(xué)習了如何通過(guò)數據分析來(lái)優(yōu)化生產(chǎn)過(guò)程。通過(guò)對生產(chǎn)數據的收集、整理和分析，可以發(fā)現生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和潛在的隱患。在培訓中，我們掌握了各種分析方法和工具，如統計分析、流程圖、六西格瑪等。通過(guò)將這些工具應用于實(shí)際工作中，我成功地解決了一些生產(chǎn)上的難題，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
最后，規范生產(chǎn)管理培訓讓我認識到了個(gè)人的自我提升的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的生產(chǎn)管理人員需要不斷學(xué)習和提升自己，跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。在培訓中，我們學(xué)習了最新的管理理念和方法，了解了國內外生產(chǎn)管理的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)參加培訓，我發(fā)現自己與一些優(yōu)秀的管理人員相比還有很大差距，但我也明白只要堅持學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己，就能夠逐漸趕超和超越他人。
通過(guò)這次規范生產(chǎn)管理培訓，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，對規范生產(chǎn)管理有了更深入的認識。我會(huì )將學(xué)到的理論和技巧運用到實(shí)際工作中，努力提升自己的管理水平，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時(shí)，我也會(huì )和團隊成員一起努力，相互支持和鼓勵，共同實(shí)現企業(yè)的目標和愿景。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )8
生產(chǎn)現場(chǎng)是一個(gè)非常重要的環(huán)節，對于企業(yè)的正常運轉和產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。為了更好地管理生產(chǎn)現場(chǎng)，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，我參加了一次生產(chǎn)現場(chǎng)管理培訓。在培訓中，我學(xué)到了很多知識和技能，也深刻體會(huì )到了生產(chǎn)現場(chǎng)管理的重要性和挑戰。下面我將結合我的學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)驗，分享我對于生產(chǎn)現場(chǎng)管理的心得體會(huì )。
首先，我意識到生產(chǎn)現場(chǎng)管理是一個(gè)復雜而細致的工作。在培訓中，我們學(xué)習了如何制定生產(chǎn)計劃、組織生產(chǎn)流程、控制生產(chǎn)環(huán)境等方面的知識。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)背后都有著(zhù)復雜的操作流程和嚴格的要求。例如，制定生產(chǎn)計劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并合理安排生產(chǎn)資源；組織生產(chǎn)流程需要協(xié)調各個(gè)崗位之間的.配合，確保生產(chǎn)順利進(jìn)行；控制生產(chǎn)環(huán)境則需要注意安全和衛生問(wèn)題，保證員工的工作環(huán)境和生產(chǎn)設備的正常運轉。只有做到細致入微，才能做好生產(chǎn)現場(chǎng)管理工作。
其次，我體會(huì )到了團隊合作的重要性。在生產(chǎn)現場(chǎng)管理中，不同崗位的員工需要密切合作，共同完成生產(chǎn)任務(wù)。在培訓中，我們進(jìn)行了不少團隊合作的實(shí)踐訓練，學(xué)會(huì )了如何與他人合作、溝通和協(xié)調。這不僅提高了我們的團隊合作能力，也增強了我們之間的信任和凝聚力。在實(shí)際工作中，團隊合作的重要性更加突出，只有各個(gè)崗位之間緊密協(xié)作，才能保證生產(chǎn)進(jìn)度和質(zhì)量的達標。
此外，我還深刻體會(huì )到了問(wèn)題解決能力的重要性。在生產(chǎn)現場(chǎng)管理過(guò)程中，難免會(huì )出現各種問(wèn)題和困難，例如設備故障、材料不足和人員調整等。培訓中，我們進(jìn)行了一系列問(wèn)題解決的案例分析和角色扮演，學(xué)習了解決問(wèn)題的方法和技巧。在實(shí)踐中，我發(fā)現解決問(wèn)題需要我們冷靜思考、分析問(wèn)題的根本原因，并及時(shí)采取相應的措施。只有具備問(wèn)題解決能力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻迅速應對，保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。
最后，我認識到生產(chǎn)現場(chǎng)管理需要不斷學(xué)習和創(chuàng )新。在培訓中，我們接觸了很多新的理念和方法，如精益生產(chǎn)、6S管理等。這些方法都是為了提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量而提出的。而在實(shí)踐中，我們也需要時(shí)刻關(guān)注新的技術(shù)和工藝，保持對行業(yè)的了解和學(xué)習。只有不斷學(xué)習和創(chuàng )新，才能適應市場(chǎng)的新需求和生產(chǎn)工藝的變化。
總而言之，參加生產(chǎn)現場(chǎng)管理培訓是一次很有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)培訓，我深刻認識到了生產(chǎn)現場(chǎng)管理的重要性和挑戰，學(xué)會(huì )了如何細致入微地管理生產(chǎn)現場(chǎng)，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。同時(shí)，培訓也增強了我的團隊合作能力、問(wèn)題解決能力和學(xué)習創(chuàng )新能力。我相信，在今后的工作中，我會(huì )運用培訓中學(xué)到的知識和技能，更好地管理生產(chǎn)現場(chǎng)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )9
透過(guò)此次管理培訓，從中得出一些心得體會(huì )，身為企業(yè)領(lǐng)導者對不良品是如此的痛恨至極，又有哪位企業(yè)員工敢無(wú)視產(chǎn)品品質(zhì)?企業(yè)領(lǐng)導者對于執行不折不扣的表率，如同榜樣的力量，將會(huì )潛移默化地影響和引導組織內部各階層的員工對執行力的理解與踐行。
執行力，對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著(zhù)什么呢?換言之，如果一個(gè)企業(yè)或組織、團隊沒(méi)有執行力或執行力不強，對企業(yè)、組織、團隊而言將會(huì )產(chǎn)生何程度的影響?眾所周知，執行力實(shí)則是一種操作潛力，而這種操作潛力是貫徹企業(yè)戰略，完成預定目標的潛力。試想一個(gè)企業(yè)或組織或團隊沒(méi)有執行力抑或是執行力不強，勢必意味著(zhù)企業(yè)擬訂的戰略規劃無(wú)法落地開(kāi)花，自然就無(wú)從談起結果乃至收獲成功的.喜悅，分享投資回報的利潤;抑或試想一個(gè)執行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織、團隊，勢必對所執行的任務(wù)會(huì )打折扣;北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿(mǎn)意的答卷，沒(méi)有發(fā)生重大違規違法事件，關(guān)鍵在于具備了很強的執行力”。因此，一個(gè)企業(yè)、組織、團隊沒(méi)有了執行力抑或執行力不強，即便是再完美的戰略，再周密的規劃，最終都將形同虛設甚至會(huì )給企業(yè)、組織、團隊帶來(lái)毀滅向貫穿“WBS工作分解”讓我們明確項目中關(guān)鍵所在。
通過(guò)學(xué)習項目管理的實(shí)物我深信未來(lái)是企業(yè)發(fā)展的核心，項目管理是企業(yè)的行為過(guò)程，是企業(yè)發(fā)展的載體。營(yíng)銷(xiāo)管理是企業(yè)的成果，也是企業(yè)發(fā)展的命脈。
通過(guò)系統的培訓與學(xué)習我發(fā)現“項目經(jīng)理”在整個(gè)項目處于的角色非常重要，項目經(jīng)理是整個(gè)項目團隊的引導至和溝通者。一個(gè)成功的項目經(jīng)理的能力直接決定著(zhù)整個(gè)項目的成功。團隊溝通能力異常重要，只有Leader能力帶領(lǐng)團隊的溝通力越強那么整個(gè)項目的成功率越高。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )10
首先，感謝公司給我們創(chuàng )造了一次學(xué)習提高和溝通交流的機會(huì )，這次基層管理人員培訓班，從的外出參觀(guān)總部情況到干部的集中學(xué)習，我想用三個(gè)字來(lái)概括一下我對本次培訓班的感受，即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內容注重實(shí)際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。通過(guò)參加這次系統而全面的培訓，我有以下幾點(diǎn)感受：
一、參觀(guān)公司感受，也是借著(zhù)培訓的機會(huì )來(lái)到了夢(mèng)寐以求的總部。來(lái)到了在照片中看了無(wú)數次的大樓，走到了寬敞明亮的大樓里，最大的感受我們的活動(dòng)大堂里、走道里和活動(dòng)室里都鋪上了坐席，我們都被這樣的規模所震驚。培訓完后我們也來(lái)到了基地，基地的建設如火如荼，我們的心情也更波瀾起伏了，驕傲我可以在這樣的公司上班，成為萬(wàn)聲人。
二、“精”課程精心安排，精益求精;培訓的目的是對于組長(cháng)崗位的較色認知，做的時(shí)間不一樣，如何去定位這個(gè)角色，承擔這個(gè)崗位的職責，管理的知識和管理的技能的`傳授，從而提升我們的管理水平。7月2日培訓，于總為本次培訓做開(kāi)訓，講解了帶團隊精華的問(wèn)題，也為這次培訓的完成做了很好的鋪墊。
1、管理人員角色認知及職責，李霞為我們講述了小組長(cháng)崗位的的基本知識，對這個(gè)崗位的角色認知。這堂課上最大的收獲是做一個(gè)目標性的管理人員，不是保姆。對員工要會(huì )關(guān)心，會(huì )幫助，會(huì )要求!
2、業(yè)務(wù)運營(yíng)指針運用與分析，數據部主管通過(guò)公司業(yè)務(wù)和指針給我講解，讓我們學(xué)會(huì )如何用數據分析業(yè)務(wù)，讓我們的重視數據也我們管理中的一個(gè)重要手段。
3、職場(chǎng)新態(tài)，王總給我們的講解了積極心態(tài)、將軍心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式，我們的聽(tīng)課激情被充分的調動(dòng)起來(lái)。
4、合格班組長(cháng)的塑造，譚主任以理論加實(shí)踐的案例給我們的分析，讓我們很快的接受到知識。
5、讓溝通更有效，王靜老師講述溝通的幾個(gè)重要的技巧，并通過(guò)實(shí)戰演練讓我們認真體會(huì )溝通和重要性。
6、會(huì )議經(jīng)營(yíng)，由保險項目運營(yíng)經(jīng)理國麗娜授課，做為運營(yíng)管理中有效的工具之一，這門(mén)課是我感覺(jué)最有用的，會(huì )議如何去開(kāi)展，會(huì )議的幾種模板，。例如說(shuō)早會(huì )經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵點(diǎn)有四個(gè)：業(yè)績(jì)的匯報與跟蹤，用數據說(shuō)話(huà)公布團隊指標的完成情況，達成的個(gè)人，那些個(gè)人是差一點(diǎn)點(diǎn)就能拿到激勵方案的個(gè)人都是使團隊目標強化的辦法;技能培訓與分享，贈得比較好的伙伴要進(jìn)行贈單分享;獎勵的兌現與表?yè)P，表?yè)P實(shí)現目標的伙伴;激勵的方案與追蹤，拿數字說(shuō)話(huà)我們還有幾個(gè)伙伴差多少，最后加油喊口號，開(kāi)心上線(xiàn)。
7、我們的未來(lái)不是夢(mèng)，孫經(jīng)理通過(guò)豐富的簡(jiǎn)報給我們分析了現階段公司業(yè)務(wù)，遠景和后期公司的戰略目標等等，更深切明白做為公司的一員我們身上的擔子更重了。
三、“實(shí)”授課老師真情實(shí)感、內容注重實(shí)際。原本以為一些簡(jiǎn)單的管理知識，可以給我們的老師講解得實(shí)在豐富，在老師們繪聲繪色的講解中，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。
四、“全”這些課程有比較系統的做為組長(cháng)所應具備的管理理念，不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具，對于這些有效的管理工作都有一門(mén)專(zhuān)門(mén)的課程讓我們更深入的去學(xué)習。管理中要有數據做為支撐，我們學(xué)習到了指針;會(huì )分析我們還要會(huì )和話(huà)務(wù)員溝通，那么溝通課程就是增強我們的溝通的技巧;會(huì )議是很好的任務(wù)下達分解激勵人心的手段，會(huì )議的經(jīng)營(yíng)讓我們如何去開(kāi)展更有效的會(huì )議。當然最重要的就是心態(tài)，都說(shuō)心態(tài)決定一切，如何去自我激勵和影響別人，用積極的心態(tài)一切都會(huì )不一樣。
五、“全”在知識覆蓋一應俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。整個(gè)培訓都貫穿著(zhù)學(xué)習管理知識，如何通過(guò)一些辦法能使我們的管理知識學(xué)以致用。
六、學(xué)無(wú)止境。培訓期學(xué)到的知識獲益良多，讓我感觸最深的是學(xué)無(wú)止境，培訓班里有只入公司半年的儲備組長(cháng)，有在組長(cháng)崗位上工作半年的，也有在公司做過(guò)多個(gè)業(yè)務(wù)入公司十幾年現在參加儲備組長(cháng)培訓的，但是我們都暫時(shí)忘記自己的工作，忘我的學(xué)習，抱著(zhù)空杯的心態(tài)去學(xué)習。大家各抒己見(jiàn)分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗，特別是咱們總部的管理人員，更強烈的去表達自己。也讓我看到了自身的差距，有差距沒(méi)關(guān)系，意識到了我們才能更好的去進(jìn)步。
這次培訓我會(huì )把學(xué)到的更多的通過(guò)想練和創(chuàng )新更好的運用到我的工作當中，我應該慶幸有這樣的一個(gè)機會(huì )讓我們的學(xué)習，但是任何的技巧只有不斷的時(shí)間，反復練習成為習慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過(guò)一段時(shí)間的消化運用，我們的管理能力會(huì )有更大的進(jìn)步!
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )11
x月x日我有幸和同事一起參加了一場(chǎng)“精益生產(chǎn)”培訓，受益匪淺。
現就參加這場(chǎng)培訓的一些心得做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
我們很多人可能總認為自己的管理水平是不錯的，看不到改善的空間。話(huà)說(shuō)一家家具廠(chǎng)做沙發(fā)，每次生產(chǎn)產(chǎn)品都是幾個(gè)人以“島嶼式”生產(chǎn)一套產(chǎn)品再去完成另外一套，這樣出來(lái)的產(chǎn)品外觀(guān)極不統一；更重要的是，由于每個(gè)員工都需要掌握多個(gè)工序，一個(gè)員工要培養成熟練的工人需要年的3時(shí)間，試問(wèn)三年的時(shí)候是個(gè)什么概念，現在的,一線(xiàn)員工三年都不知道跳槽多少次了；通過(guò)引進(jìn)精益生產(chǎn)改革調整后，形成了流水線(xiàn)作業(yè)，一條線(xiàn)下來(lái)只需要個(gè)人，而前三道工序只需要培訓七天就可熟練，還有幾道工序只需7培訓一個(gè)月就可熟練，只有一道關(guān)鍵工序需要資深技術(shù)工人把關(guān)，這樣只需要保留這一個(gè)關(guān)鍵工序人員，就可以確保整個(gè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行，而且生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品基木上保持了一致性從這件事情中我們可以看到管理在企業(yè)發(fā)o展中有多么重大的作用。
經(jīng)過(guò)這次精益生產(chǎn)培訓才知道，其實(shí)管理是一條不斷進(jìn)步，不斷與現代發(fā)展相結合的必經(jīng)之路。我們基層管理人員雖然每天都有在做，但相對于這次精益生產(chǎn)培訓所提到的高手來(lái)講，我們的差距太大。就拿我們的早會(huì )來(lái)說(shuō)吧，我們每天都有給生產(chǎn)員工開(kāi)早會(huì )，但早會(huì )的內容不外乎是：其一，對前一天的工作進(jìn)行總結；其二，對當天的工作任務(wù)進(jìn)行安排；其三，告訴員工工作中注意事項及工作要點(diǎn)等。然而，培訓老師給我們新的理念是：早會(huì )是公司給班組長(cháng)在員工而前建立一種權威的資源，今天你站在前面給大家開(kāi)早會(huì )就是提醒大家，你是他們的負責人，你的正常、合理的工作安排他們是必須無(wú)條件執行的；班組長(cháng)每天早會(huì )的七大任務(wù)：
安全：通過(guò)早會(huì )宣導，讓員工在工作過(guò)程中及下班以后要注意自身安全、
生產(chǎn)任務(wù)：是通過(guò)早會(huì )告訴大家當天的工作任務(wù)，工作重點(diǎn)及工作中的注意要點(diǎn)等。
生產(chǎn)質(zhì)量：大家都知道產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)立足于市場(chǎng)不敗之地的根本，產(chǎn)品有好的品質(zhì)，客戶(hù)才會(huì )對自己生產(chǎn)的產(chǎn)品有好的評價(jià)，客戶(hù)的滿(mǎn)意度就是市場(chǎng)對自己產(chǎn)品的需求量；因此，通過(guò)早會(huì )向大家宣導,讓大家了解產(chǎn)品質(zhì)量的重要性和必要性。
成本：現在的社會(huì )競爭十分激勵，同行業(yè)為了爭取到更多的訂單,質(zhì)量和價(jià)格是市場(chǎng)競爭最關(guān)鍵的要點(diǎn)。價(jià)格從什么地方來(lái)？相同的材料，相同的人員成本等；你用什么去同其它同行競爭一一成本控制，如果我們每天宣導員工注意節約成本，合理利用每一份資源，成本自然就會(huì )降低，從而在激勵的競爭亦會(huì )取得理想的效果，養成節約的習慣亦是體現一個(gè)企員工的素養。在培訓中提到豐田公司在年操作一臺機器，當時(shí)整臺設備需要人去XX42操作完成，但經(jīng)過(guò)不停的'改善最終只需要人就可以將所有的工作完成；而此事多年后的年，培訓老師在另外一家汽車(chē)制造公司看到了同一款設備，xx當時(shí)這家公司安排了人去操作，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的調整，從人降至人434324就可以完成，這就是成本的控制，如果經(jīng)常有這樣的改變，在以后的競爭中將更加有競爭力。
人事：有的人認為人事是人力資源部門(mén)的事情，與我們生產(chǎn)線(xiàn)有什么關(guān)系，但培訓老師給我們的理念是，人事管理并不只是人力資源所謂的的人員管理，而是我們在生產(chǎn)一線(xiàn)對人員的合理安排。人才的培訓，生產(chǎn)技能的提升都可以為公司儲備有能力、技術(shù)全面的人才，用最少的人員、最小的成木去完成同等或更好的任務(wù)。
設備：設備是完成生產(chǎn)任務(wù)的主要工具，如何更好保質(zhì)保量完成更多的生產(chǎn)任務(wù)，設備的愛(ài)護是必不可少的，設備故障率低，我們的生產(chǎn)進(jìn)程就會(huì )更順。
環(huán)境：環(huán)境包含了我們經(jīng)常提到的等，看起來(lái)這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的5S工作，也是我們每天常做的工作，但是我們有沒(méi)有行成一種觀(guān)點(diǎn)，簡(jiǎn)單事情天天做，做到標準化，做到優(yōu)秀化。比如，你的工具是不是用完后歸位了，你的工作場(chǎng)所是不是時(shí)刻保持整潔等。
培訓老師提到每天早會(huì )都必須要有口號，這不是一個(gè)形式，而是管理執行力的一種提升方式之一，同時(shí)在告訴大家現在我們在公司所有與工作無(wú)關(guān)的事情都要放到一邊，大家要集中精神去而對當天的工作任務(wù)，早會(huì )是一種分享，分享昨天的工作成績(jì)，分享好的優(yōu)秀事跡，分享以前在工作中總結的好的工作經(jīng)驗等等。從一個(gè)早會(huì )就反映出大家當前的管理水平與真正高手的層次相差多少，社會(huì )在飛速進(jìn)行，如果我們還是停留在原地不前，將會(huì )被社會(huì )發(fā)展的步伐所淘汰，任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展都需要大家的共同進(jìn)步才能夠創(chuàng )造更輝煌的成就。為了我們“家園”一一興業(yè)努力吧。我相信只要大家每天進(jìn)步一點(diǎn)，不久的將來(lái)興業(yè)的輝煌背后也有我們的一份汗水。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )12
5月23日,我有幸參加了XX舉辦的安全風(fēng)險管理體系培訓班，受益匪淺。此前，我只知道我局已于一年前啟動(dòng)了安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設工作，但是，這個(gè)體系建設具體怎樣開(kāi)展、有哪些作用和內容，我并不清楚。通過(guò)此次學(xué)習培訓，我對安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設中的體系建立與應用、危害辨識與風(fēng)險評估及關(guān)鍵任務(wù)分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實(shí)踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監督體系等內容有了一個(gè)總體認識，進(jìn)一步了解開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設的目的、意義和重要作用，為下一步我局開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設作了一個(gè)鋪墊。
生產(chǎn)工作中我們有勝利的喜悅，也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中，一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內容：某某安全意識淡漠，嚴重違反《電業(yè)安全工作規程》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某現場(chǎng)設備不熟悉，安全措施不完備等。
安全隱患始終存在于以人為主題的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中，一個(gè)小小的錯誤，一點(diǎn)小小的疏忽，對于我們電網(wǎng)人來(lái)說(shuō)都是致命的�！鞍踩谝�，預防為主”，我們牢記在心，時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊，安全工作規程、安全學(xué)習記錄是厚厚的一大疊，等到一出事故進(jìn)行分析，結果就是“違章”。究其原因就是抱著(zhù)麻痹大意思想，懷著(zhù)僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
通過(guò)半天的培訓學(xué)習，我對安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設有以下體會(huì )和思路：建立安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系是落實(shí)南網(wǎng)方略的具體體現。一是體現了
“一切事故都可以預防”安全理念。它以風(fēng)險控制為主線(xiàn)，提出風(fēng)險控制與管理內容，關(guān)注事前的風(fēng)險分析與評估，超前控制風(fēng)險，把安全防范的關(guān)口前移，實(shí)現動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)和超前的安全風(fēng)險管理。二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進(jìn)的`安全管理體系內容、管理思想和管理方法，同時(shí)又密切結合電網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn)，實(shí)現體系專(zhuān)業(yè)化，具有較好的適用性和指導性。三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強有力的支撐。通過(guò)全員參與、動(dòng)態(tài)持續的風(fēng)險識別和風(fēng)險分析，強化風(fēng)險意識，形成以人為本的安全價(jià)值觀(guān)。四是建設本質(zhì)安全型企業(yè)，提高管理“軟實(shí)力”的重要內容。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )13
生活，一個(gè)多么生動(dòng)的詞；安全，一個(gè)多么古老的話(huà)題；幸福的境界是多么美妙。一人安全，全家幸福；生命第一，安全第一；安全第一，預防第一。生命只有在安全中才能永遠充滿(mǎn)活力，幸福只有在安全中才能永遠有魅力。安全構建了我們美麗的家園，成為連接親友的紐帶。通過(guò)校園安全整改活動(dòng)，我再次深入休會(huì )：在安全問(wèn)題上，沒(méi)有癱瘓和僥幸，在安全問(wèn)題上，我們必須先預防，先警惕，必須警惕，遵守規則，謹慎；必須建立高度的安全意識，人人談?wù)摪踩�，總是談�(wù)摪踩�，一切都談�(wù)摪踩�；必須建立思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許很多人會(huì )認為安全只是指身體的安全，甚至是身體的強壯和無(wú)害；認為只要他們的身體健康，自由行動(dòng)就被稱(chēng)為安全。在我看來(lái)，這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人，如果他的思想道德水平低，辨別是非的能力弱，不知所措地攀登兄弟姐妹，既有幫派的嫌疑，又有醉漢喝酒的意思；如果他不明白自己的忠誠和麻煩，他不僅喜歡隨波逐流，還想制造麻煩；這表明了思想安全。人身安全、思想安全、行為安全都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷。交通事故、游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故、課間游戲追逐意外事故，輕可傷害身體，重可危及生命，后果殘酷。然而，思想道德的不完整和行為的越軌比不健全的體格更可怕。臧克家先生在詩(shī)中寫(xiě)道：有些人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。我認為那些失去健康的精神追求，失去正確的'生活方向，空身體行尸走肉的人不是思想不完整的產(chǎn)物嗎？充其量，這種產(chǎn)品只能是無(wú)休止地吸收和消化父母血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至危害社會(huì )發(fā)展的危險物質(zhì)。
安全一直是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校里，教師最強調的是安全問(wèn)題；在家里，父母的最多的是安全問(wèn)題�？梢钥闯�，安全問(wèn)題已經(jīng)深深扎根于人們的心中。人們的生活只有一次，因此，只有加強自己的安全意識，才能反映生命的價(jià)值，使我們的生活豐富多彩。
但是有多少人真的有這樣的防范意識呢？一支未熄滅的煙頭結束了無(wú)數的生命。事實(shí)上，每個(gè)人都知道吸煙對健康有害，但為什么中國的吸煙者仍在增加呢？有多少人知道吸煙者的增加意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)火災的頻率再次增加。有些人只是為了爭取一點(diǎn)時(shí)間，不遵守交通規則，所以一點(diǎn)時(shí)間讓多少年輕人死于車(chē)禍；所以一點(diǎn)時(shí)間讓無(wú)數的活力，充滿(mǎn)活力的生活停止呼吸，離開(kāi)親戚，永遠離開(kāi)美麗的世界。我在電視上看到這樣一個(gè)消息：在一所幼兒園，一盤(pán)檀香點(diǎn)燃了從床上掉下來(lái)的被子，讓13個(gè)無(wú)辜的小生命悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界。這么多小生命還沒(méi)來(lái)得及過(guò)自己的生活，還沒(méi)來(lái)得及告別生他們的父母，就離開(kāi)了這個(gè)世界，多！他們是祖國未來(lái)的棟梁！
這樣的事情經(jīng)常在我們身邊上演，但為什么活著(zhù)的人不能引起注意呢？在他們眼里，生活真的那么不重要嗎？我們必須等到失去才知道生命的價(jià)值。最近，我們都在學(xué)習安全知識。通過(guò)學(xué)習，我學(xué)到了更多的安全知識。例如，在家用電時(shí)，我們應該注意安全。當家里沒(méi)有人時(shí)，我們應該關(guān)閉所有的電源；烹飪時(shí)，應注意氣體安全。如果發(fā)生火災，我們不能把水倒進(jìn)鍋里用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延；過(guò)馬路時(shí)，注意交通安全，遵守交通規則；撥打報警電話(huà)時(shí)，應根據電話(huà)中的提示說(shuō)明問(wèn)題、具體情況等。
事實(shí)上，只要每個(gè)人都在生活中使用更多的零食，做每件事都會(huì )考慮什么樣的后果。這樣，這些事故的頻率就會(huì )大大降低，使我們的和諧社會(huì )真正和諧和平。用更多的愛(ài)來(lái)對待一切，就像這首歌只要每個(gè)人都有一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )成為一個(gè)美麗的世界。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )14
本次交流學(xué)習參觀(guān)了玉安消防有限公司，并與石化周邊重組單位和中小型化工企業(yè)安全管理人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)交流學(xué)習。通過(guò)三天的學(xué)習和訪(fǎng)問(wèn)，我了解了許多新消防設施和設備的生產(chǎn)和使用，以及大量的消防和救災知識，并加強了我自己的安全管理知識。
特別是針對近期金山區中小企業(yè)事故頻發(fā)繁發(fā)生，我們進(jìn)行了討論和分析，分析了中小型化工企業(yè)在特殊操作過(guò)程中普遍存在的安全風(fēng)險，員工安全意識薄弱。
通過(guò)本次培訓，經(jīng)過(guò)與許多同行的討論和交流，我們深刻認識到溝通在安全管理中的重要性。在與各單位安全管理人員的溝通中，我們普遍認識到安全管理工作涉及面廣，工作內容多樣，涉及部門(mén)人員多，工作復雜。最重要的是，安全工作是一項沒(méi)有明顯效益的工作。雖然各部門(mén)在安全生產(chǎn)方面有很大的共識，但在安全責任、義務(wù)、行為和權利方面仍存在許多差異。只有通過(guò)安全管理部門(mén)的.不斷溝通和協(xié)調，各方的意識、需求和利益才能真正實(shí)現企業(yè)的安全運行。
安全生產(chǎn)沒(méi)有一蹴而就的方法，也沒(méi)有一步到位的解決方案。企業(yè)的安全生產(chǎn)只有在平衡全體員工安全需求和利益的基礎上，才能逐步放好局面，不斷改變安全生產(chǎn)，進(jìn)入良性循環(huán)，真正做到PDCA循環(huán)需要安全管理人員在各部門(mén)之間進(jìn)行溝通協(xié)調。
安全管理人員不僅是安全規章制度的執行監督機構，也是安全文化、安全理念和安全意識的輸出機構。只有通過(guò)與各部門(mén)的不斷溝通，才能將自己對安全的理解傳遞到企業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)方面，灌輸給企業(yè)的每一位員工。
生產(chǎn)管理培訓心得體會(huì )15
校園安全涉及青少年生活少年生活和學(xué)習安全風(fēng)險：食物中毒、體育損傷、網(wǎng)絡(luò )約會(huì )安全、交通事故、火災保險、溺水等。學(xué)校安全事故全事故中，學(xué)校安全事故占很大比例。據了解，中國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生異常死亡：平均每天有40多名中小學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺，也就是說(shuō)，幾乎每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失。
目前，由于思想、心理和行為偏差，中小學(xué)生造成了許多傷亡事件，暴露了當前學(xué)生在思想、心理和行為上的普遍安全風(fēng)險。令人震驚的悲劇和血淚交織不得不嘆息和恐懼，但也為我們敲響了安全的警鐘。
生活，一個(gè)多么生動(dòng)的詞；安全，一個(gè)多么古老的話(huà)題；幸福的境界是多么美妙。學(xué)生：一人安全，全家幸福；生命第一，安全第一；安全第一，預防第一。生命只有在安全中才能永遠充滿(mǎn)活力，幸福只有在安全中才能永遠有魅力。安全構建了我們美麗的家園，成為連接親友的紐帶。在安全問(wèn)題上，我們不應該有任何麻痹和僥幸。在安全問(wèn)題上，我們必須先預防和警惕，警惕思維，遵守規則，謹慎行事；我們必須樹(shù)立高度的安全意識，每個(gè)人都談?wù)摪踩�，總是談�(wù)摪踩�，一切都談�(wù)摪踩�；我們必須建立一個(gè)思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許很多學(xué)生會(huì )認為安全只是指身體的安全，甚至是身體的強壯和無(wú)害；認為只要他們的身體健康，自由行動(dòng)就被稱(chēng)為安全。在我看來(lái)，這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人，如果他的思想道德水平低，辨別是非的能力弱，不知所措地攀登兄弟姐妹，既有幫派的嫌疑，又有醉漢喝酒的意思；如果他不明白自己的忠誠和麻煩，他不僅喜歡隨波逐流，還想制造麻煩；這表明了思想安全。就像上周一樣，球場(chǎng)上有幾起同學(xué)打架和事件�；@球比賽本應該有友誼和風(fēng)格，但有些學(xué)生卻為輸贏(yíng)而戰，這讓學(xué)生之間的關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣一個(gè)不安全的想法，很難安全地做一輩子的好人。此外，如果一個(gè)體格健全的人沉迷于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲。即使在課堂上，我也忍不住分心思考；深夜，我忍不住越墻去網(wǎng)吧熬夜；如果他過(guò)早地迷戀男孩和女孩的感傷，無(wú)緣無(wú)故地尋找悲傷和仇恨，甚至爭風(fēng)嫉妒和怨恨，他會(huì )為美麗而憤怒。這表明了行為安全。有了這樣不安全的`行為，就很難一帆風(fēng)順地讀好書(shū)。人身安全、思想安全、行為安全都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷。交通事故、游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故、課間游戲追逐意外事故，輕可傷害身體，重可危及生命，后果殘酷。然而，思想道德的不完整和行為的越軌比不健全的體格更可怕。
老師們，同學(xué)們：我們都生活在親情、道德、責任、義務(wù)等交織在一起的親密關(guān)系中。所以，個(gè)人不僅僅是個(gè)人。每個(gè)人的現在都與未來(lái)有關(guān)，每個(gè)人的自己都與家庭有關(guān)，每個(gè)人的榮辱都與整體有關(guān)。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了整體的榮辱，讓我們一起建設一個(gè)思想、行為和生活的安全長(cháng)城，做一個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝好人平安。
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