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防食物中毒的心得體會(huì )
有了一些收獲以后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編收集整理的防食物中毒的心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
防食物中毒的心得體會(huì )1
為正確規范和指導食物中毒事故應急處理工作的調查和處理，及時(shí)控制，有效預防，積極應對食物中毒事故的發(fā)生，有效提高我校應對食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來(lái)的`危害，切實(shí)保障廣大師生的身體健康。
根據上級安全主管部門(mén)的要求，我校于x年4月5日下午，舉行了〝防止食物中毒〞應急處理演練活動(dòng)。為達到預期演練目的，我校專(zhuān)門(mén)制定了以校長(cháng)牽頭的處置食物中毒應急指揮領(lǐng)導小組，并提前與校醫護室聯(lián)系好，在演練過(guò)程中，得到了醫護人員的大力支持。演練方式采取以假設學(xué)生在校發(fā)生食物中毒事件，中毒食品小食品，以高度模擬實(shí)戰的方式，限時(shí)應急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現場(chǎng)檢查。詢(xún)問(wèn)調查。采樣檢驗以及報告�？刂�。處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個(gè)具體目標：一是建立和完善食品安全預警與快速反應制度，抓基礎，強內功，及時(shí)處置好食品安全突發(fā)事件，做到在第一時(shí)間得到信息。第一時(shí)間作出反應。第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)。第一時(shí)間作出判斷。第一時(shí)間做出處置。第一時(shí)間報告信息；二是要通過(guò)演練，鍛煉學(xué)校的安全隊伍，積累應對經(jīng)驗，提高應急能力，確保學(xué)校安全隊伍隨時(shí)拉得出，打得贏(yíng)，做到面對重大食品質(zhì)量安全事件不慌。不亂，處置正確。及時(shí)。有效。
在演練過(guò)程中，我校處置食物中毒應急指揮領(lǐng)導小組能夠及時(shí)到達現場(chǎng)進(jìn)行檢查和應急處置，并向上級和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行匯報和聯(lián)絡(luò )，均在規定時(shí)間內完成了調查處置工作，演練取得預期效果。
在演練結束后，參演人員認真進(jìn)行了回顧總結，并針對問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善了食品質(zhì)量安全事故應急預案。
從整個(gè)演練的過(guò)程來(lái)看，整體表現良好，如人員的參與及應急反應均有不錯的表現等，并能按時(shí)圓滿(mǎn)完成演練任務(wù)。
但從整個(gè)體系分析，還有很多不足之處，具體如下：
1、各類(lèi)應急物資準備不足，給演練過(guò)程帶來(lái)不連續性；
2、演練方案和預案學(xué)習不夠，有部分人員理解不深，給演練過(guò)程帶來(lái)混亂；
3、組織不到位，參演人員不夠嚴肅認真，給演練效果帶來(lái)負面影響；
4、演練拍攝工作不到位，未能很好的對外宣傳；
通過(guò)以上分析，以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織，并加大預案的宣傳力度，保證學(xué)校應急體系得到有效的運轉。
防食物中毒的心得體會(huì )2
一氧化碳的濃度、中毒時(shí)間的長(cháng)短，常分三型:
(1)輕型:中毒時(shí)間短，血液中碳氧血紅蛋白為10%~20%。
表現為中毒的早期癥狀，頭痛眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無(wú)力，甚至出現短暫的昏厥，一般神志尚清醒，吸入新鮮空氣，脫離中毒環(huán)境后，癥狀迅速消失，一般不留后遺癥。
(2)中型:中毒時(shí)間稍長(cháng)，血液中碳氧血紅蛋白占30%~40%，在輕型癥狀的基礎上，可出現虛脫或昏迷。
皮膚和粘膜呈現煤氣中毒特有的'櫻桃紅色。
如搶救及時(shí)，可迅速清醒，數天內完全恢復，一般無(wú)后遺癥狀。
(3)重型:發(fā)現時(shí)間過(guò)晚，吸入煤氣過(guò)多，或在短時(shí)間內吸入高濃度的一氧化碳，血液碳氧血紅蛋白濃度常在50%以上，病人呈現深度昏迷，各種反射消失，大小便失禁，四肢厥冷，血壓下降，呼吸急促，會(huì )很快死亡。
一般昏迷時(shí)間越長(cháng)，預后越嚴重，常留有癡呆、記憶力和理解力減退、肢體癱瘓等后遺癥。
家庭中如發(fā)生煤氣中毒，主要采取:
(1)立即打開(kāi)門(mén)窗，移病人于通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方，注意保暖。
查找煤氣漏泄的原因，排除隱患。
(2)松解衣扣，保持呼吸道通暢，清除口鼻分泌物，如發(fā)現呼吸驟停，應立即行口對口人工呼吸，并作出心臟體外按摩。
(3)立即進(jìn)行針刺治療，取穴為太陽(yáng)、列缺、人中、少商、十宣、合谷、涌泉、足三里等。
輕、中度中毒者，針刺后可以逐漸蘇醒。
(4)立即給氧，有條件應立即轉醫院高壓氧艙室作高壓氧治療，尤適用于中、重型煤氣中毒患者，不僅可使病者蘇醒，還可使后遺癥減少。
(5)立即靜脈注射50%葡萄糖液50毫升，加維生素c500~1000毫克。
輕、中型病人可連用2天，每天1~2次，不僅能補充能量，而且有脫水之功，早期應用可預防或減輕腦水腫。
(6)昏迷者按昏迷病人的處理進(jìn)行。
(7)煤氣中毒糾正后的處理:
�、賵猿衷绯康焦珗@或在陽(yáng)臺進(jìn)行深呼吸運動(dòng)擴胸運動(dòng)、太極拳，每天30分鐘左右，輕、中型中毒者應連續晨練7~14天;重型中毒者可根據后遺癥情況，連續晨練3~6個(gè)月，作五禽戲、鐵布衫功、八段錦等。
�、诶^續服用金維他每天1~2丸，連服7~14天，或維生素c0.1~0.2克，每天3次，亦可適量服用維生素b1、b6，復合維生素b等。
�、蹤z查煤氣使用情況，以防再次中毒;
a檢查煤氣有無(wú)漏泄，安裝是否合理，燃氣灶具有無(wú)故障，使用方法是否正確等;
b冬天取暖方法是否正確，煤氣管道是否暢通，室內通風(fēng)是否良好等;
c盡量不使用煤爐取暖，如果使用，必須遵守煤爐取暖規則，切勿馬虎;
d熱水器應與浴池分室而建，并經(jīng)常檢查煤氣與熱水器連接管線(xiàn)的完好;
e如入室后感到有煤氣味，應迅速打開(kāi)門(mén)窗，并檢查有無(wú)煤氣漏泄或有煤爐在室內，切勿點(diǎn)火;
f經(jīng)常擦拭灶具，保證灶具不致造成人體污染，在使用煤氣開(kāi)關(guān)后，應用肥皂洗手，并用流水沖凈。在廚房?jì)劝惭b排氣扇或排油煙機;
g一定要使用煤氣專(zhuān)用橡膠軟管，不能用尼龍、乙烯管或破舊管子，每半年檢查一次管道通路。
防食物中毒的心得體會(huì )3
今天，園里組織教師進(jìn)行了培訓，內容主要是食物中毒及應急處置方法，讓我們了解到食物中毒的特點(diǎn)。食物中毒的應急措施。食物中毒的診斷和處理，幼兒園預防食物中毒培訓體會(huì )。若是幼兒發(fā)生了食物中毒的臨床表現為以上吐。下瀉。腹痛為主的急性胃腸炎癥狀，嚴重者可因脫水。休克。循環(huán)衰竭而危及生命。此時(shí)老師千萬(wàn)不能驚慌失措，應冷靜的分析發(fā)病的原因，針對引起中毒的.食物以及服用的時(shí)間長(cháng)短，及時(shí)采取如下應急措施：催吐。導瀉。解毒。主要急救方法有：補充液體，尤其是開(kāi)水或其它透明的液體；補充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì)，如鉀。鈉及葡萄糖；避免制酸劑；先別止瀉，讓體內毒素排出之后再向醫生咨詢(xún)；毋須催吐；飲食要清淡，先食用容易消化的食物，避免容易刺激胃的食品。
預防食物中毒的主要辦法是注意食品衛生，低溫存放食物，食前嚴格消毒徹底加熱，不食有毒的變質(zhì)的動(dòng)植物和經(jīng)化學(xué)物品污染過(guò)的食品。幼兒園職工應嚴格執行自己的工作職責，嚴格把好每一個(gè)關(guān)口，才能夠給孩子們一個(gè)安全的生活環(huán)境。
讓我印象比較深刻的是有些食物與食物同食不宜，比如雞蛋與豆漿同食不宜，蘿卜與橘子同食不宜，柿子與白薯同食不宜，牛奶與巧克力同食不宜，牛奶。酸奶，乳酪不宜與花椰菜。黃豆。菠菜。莧菜。蕹菜等同時(shí)食用，如羊肉與西瓜；香蕉與芋頭；松花蛋與紅糖；豆腐與蜜糖；黃瓜與花生；芥菜與兔肉；狗內與綠豆；柿子與螃蟹等也不宜同時(shí)食用。在日常生活中注意到這些不宜同時(shí)使用的食物也可以很大程度上保護自己保護家人。
俗話(huà)說(shuō)〝病從口入〞，幼兒園重在搞好飲食衛生，以以防為主。教師平時(shí)加強對孩子的觀(guān)察，發(fā)現有幼兒臉色不對或不舒服，有嘔吐等癥狀時(shí)，及時(shí)帶孩子到保健室就醫，并持續觀(guān)察孩子的后續發(fā)展情況。吃飯或喝牛奶時(shí)若有孩子說(shuō)飯菜味道不對時(shí)，先讓其他幼兒停止食用，查明原因后沒(méi)有問(wèn)題在使用。此類(lèi)的培訓讓我們更加清晰明確的了解到食物中毒，也為今后的工作起到重要的作用。
防食物中毒的心得體會(huì )4
如何建立起針對學(xué)校食品安全工作的有效監管措施，探索有利于安全、衛生的食堂經(jīng)營(yíng)體制，是學(xué)校正面臨的重點(diǎn)課題和緊迫工作。
一、落實(shí)責任，強化管理，建立安全管理的長(cháng)效機制
1、明確重點(diǎn)，提高思想認識。
學(xué)校飲食衛生管理的重點(diǎn)內容是：學(xué)生食堂、小賣(mài)部和集體飲用水源；重點(diǎn)時(shí)段是：夏秋季節；重點(diǎn)途徑是：物資采購和食品加工；重點(diǎn)環(huán)節是：購物索證、開(kāi)飯前檢查。只有明確了防患重點(diǎn)，認識才能提高，思想才能高度統一，工作才能到位。
2、強化領(lǐng)導，責任落實(shí)到人頭。
健全組織，落實(shí)責任，是做好飲食衛生安全工作的保證。學(xué)校要成立以校長(cháng)為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，切實(shí)加強安全工作的領(lǐng)導；制定安全工作計劃，把安全工作作為一項事業(yè)來(lái)抓；按月召開(kāi)安全工作例會(huì )，通報情況，查找問(wèn)題，限時(shí)整改。
鎮與校，校與各處室、教師、學(xué)生家長(cháng)簽訂責任書(shū)，層層落實(shí)責任�？v向到底，橫向到邊，不留盲點(diǎn)，分工具體，責任到人。
3、完善制度，規定細化到崗位。
為了防止食物中毒和其他食源性疾患事故的發(fā)生，保障師生身體健康，學(xué)校必須有切實(shí)可行的食品衛生管理制度來(lái)作保證。用制度規范行為、用制度約束全體、用制度管理崗位�！吨贫取穬热莺芏�，現給大家介紹幾種必有的《崗位制度》。
《物資采購及索證制度》：（經(jīng)銷(xiāo)店和食堂采購員）必須到持有衛
生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品；購物須供方提供食品的書(shū)面證明材料；不采購霉變、生蟲(chóng)、不潔、有異物、感官異常、有毒有害食品以及未經(jīng)檢驗的肉類(lèi)制品。
《庫房管理制度》：（售貨員和食堂從業(yè)人員）食品貯存應分類(lèi)上架、隔墻存放、定期檢查，及時(shí)處理變質(zhì)或過(guò)期食品；食品貯存場(chǎng)所禁止存放有毒有害物品等。
《廚房衛生管理制度》：（后勤管理和食堂工作人員）廚房添置“四防一消”設施；食品原料存放間、食品加工間、出售場(chǎng)所要獨立；嚴禁非食堂工作人員進(jìn)人學(xué)校食堂，防止投毒事件的發(fā)生，確保學(xué)生用餐的衛生與安全；廚房一天打掃三次以上，確保地面無(wú)積水和垃圾。
《餐具消毒制度》：（后勤管理和食堂工作人員）餐飲具使用前必須洗凈、消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不使用；消毒后的`餐飲具必須貯存專(zhuān)用保潔柜內；洗滌、消毒劑必須符合衛生標準；用于原料和成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它容器必須標志明顯，做到分開(kāi)使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。
《餐廳衛生管理制度》：（炊事人員）餐廳每天必須打掃三次，確保地面無(wú)垃圾和積水；每周用“84”消毒液消毒二次；學(xué)生都用自己的餐具。
《衛生檢查制度》：（學(xué)校管理和炊事人員）（l）從業(yè)人員必須進(jìn)行健康檢查；患有疾病的人員不得從事食品衛生工作；食堂從業(yè)及集體餐飲人員出現咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時(shí)，應立即脫離工作崗位；食堂從業(yè)人員應有良好的個(gè)人衛生習慣。必須做到工作前洗手消
毒、穿戴工作服帽、不得留長(cháng)指甲、戴戒指；不吸煙。
《衛生突發(fā)事件報告制度》：（學(xué)校校長(cháng)）出現食物中毒或其他食源性疾患，應在第一時(shí)間向學(xué)校及教育局報告；應立即對中毒師生進(jìn)行救治；盡快協(xié)助有關(guān)部門(mén)查明事故原因，控制食物中毒事故進(jìn)一步擴大。
4、依法辦事，要求具體到細節。
根據《食品衛生法》有關(guān)規定，對食品必須重點(diǎn)管理，要求做到的必須嚴格做到。如健全組織機構；專(zhuān)人管理食品衛飛；《衛生許可證》懸掛于顯目處；從業(yè)人員持證上崗；上班時(shí)穿戴工作衣帽；搞好食堂內外環(huán)境衛生；食用工具“一洗”“二刷”“三沖”“四消毒”等。
5、規范行為，管理落實(shí)到過(guò)程。
�。╨）嚴把證件關(guān)。一是衛生許可證和營(yíng)業(yè)執照；二是從業(yè)人員健康證；三是產(chǎn)品合格證。
�。�2）嚴把食品流程關(guān)。首先是食品采購質(zhì)量關(guān)。其次是收貨驗貨人庫關(guān)。再次是食品加工和出售關(guān)。這三關(guān)分別由采購員、保管員、炊事員負責，環(huán)節清楚，責任明確。
�。�3）嚴把環(huán)境保潔關(guān)。食堂保管室做到四壁無(wú)塵，庫架整潔，通風(fēng)墊離。廚房無(wú)鼠、無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)嶂螂。平時(shí)工作完畢，衛生不留尾巴，邊做邊清。每天小掃除，每周大掃除。
�。�4）嚴把責任追究關(guān)。對因不履行職責、造成工作失誤、引起中毒事故者，要依照規定嚴格追究。
�。�5）建立全員監督機制。飯前檢查，與學(xué)生共餐，發(fā)現隱患，
及時(shí)整改消除。
6、加強教育，培養良好衛生習慣。
利用安全教育課和活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。采取措施，強化訓練，使他們養成“飯前洗手、正確使用餐具、吃東西細嚼慢咽、不亂丟垃圾”的良好衛生習慣。
二、積極預防，杜絕食物中毒事故的發(fā)生
1、食物中毒施救辦法。
第一，立即搶救。主要措施有：①催吐。應用人工刺激法，用手指或鈍物刺激患者咽弓及咽后壁引起嘔吐，這是中毒者自救的重要措施。實(shí)踐證明，誰(shuí)能將毒物吐出來(lái)，誰(shuí)就有生存的希望；②洗胃。催吐效果不好者，立即洗胃。對于原因不明的苔物中毒者，可用溫開(kāi)水、溫鹽水、淡肥皂水洗胃。③導瀉和灌腸，必要時(shí)應用；④對癥處理。對于中毒癥狀嚴重者給予補液，血壓低者給予升壓藥物。
第二，就地收集和封存一切可疑的中毒食物。禁止再食、再售、轉移、改制。
三，及時(shí)向所在地食品衛生監督機構報告。
第四，現場(chǎng)調查處理。在衛生防疫部門(mén)指導下，妥善處理中毒食物。對于細菌性中毒食物燒毀或深埋。對中毒食物接觸的用具、容器徹底清洗消毒。
2、積極預防食物中毒事故的發(fā)生。
�。�1）依照法律規定，認真履行崗位職責�！吨行W(xué)幼兒園安全管理辦法》規定：“學(xué)校應當嚴格執行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生
管理規定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛生規范》，嚴格遵守衛生操作規程。建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛生安全狀況，保障師生飲食衛生安全”。
�。�2）依靠政府領(lǐng)導和部門(mén)支持，強化食品衛生管理�！吨行W(xué)校幼兒園安全管理辦法》指出：“地方各級人民政府必須保證學(xué)校符合辦學(xué)標準，保證學(xué)校圍墻、校舍、場(chǎng)地、教學(xué)設施、教學(xué)用具、生活設施和飲用水源等辦學(xué)條件符合國家安全質(zhì)量標準”�！靶l生部門(mén)必須檢查、指導學(xué)校衛生防疫和衛生保健工作，落實(shí)疾病預防控制措施；監督、檢查學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水和游泳池的衛生狀況”。
�。�3）編織《安全預案》，杜絕中毒事故的發(fā)生。根據學(xué)校的實(shí)際，制定切實(shí)可行的《學(xué)校安全工作預案》，對“組織機構、工作、專(zhuān)班、施救原則及辦法、聯(lián)絡(luò )方式”全面進(jìn)行規定，做到出現中毒事故組織有序，臨危不亂。
�。�4）積極組織資金，努力改善飲食衛生條件。依照標準，添置食堂硬件設施設備；按照飲水衛生標準，解決學(xué)校飲水問(wèn)題。達到“設施標準化、管理規范化、全年無(wú)事故”的目的。
防食物中毒的心得體會(huì )5
食品，說(shuō)的普通一點(diǎn)就是我們每一天吃的和喝的。人的生長(cháng)發(fā)育，健康水平，勞動(dòng)本事和壽命長(cháng)短所需要的營(yíng)養都來(lái)源于我們一日三餐中的食物。食品安全指的就是無(wú)毒、無(wú)害，貼合它該有的營(yíng)養要求，對人體健康不會(huì )造成任何急性、慢性危害。當今社會(huì )只要提到食品安全，人們心中是異常關(guān)心和關(guān)注的�？墒�，在我們吃食物的時(shí)候，我們不會(huì )想食品生產(chǎn)過(guò)程是怎樣的，也不去想是否真的經(jīng)過(guò)了國家衛生檢查，我們研究的只是口感的'好與壞，有時(shí)吃了問(wèn)題食品我們也混然不知，等到出現問(wèn)題時(shí)，我們可能也不會(huì )發(fā)現是食品原因引起的，當然就更拿不出任何證據來(lái)證明，那么我們該怎樣辦呢
首先，我們應當到正規商店里購買(mǎi)食品，不買(mǎi)學(xué)校周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品；不到?jīng)]有衛生許可證的小攤販處購買(mǎi)食物；不到無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)油炸、煙熏食品；要購買(mǎi)正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度好的品牌，不要盲目隨從廣告，廣告宣傳并不代表科學(xué)。
其次，養成良好的衛生習慣，勤洗手異常是飯前便后，用除菌香皂、洗手液洗手；不吃霉變的食物；不吃生、冷、不清潔食物；不吃變質(zhì)剩飯菜；少吃或不吃冷飲、零食；不要長(cháng)期吃辛辣食品；不隨便吃野果；吃水果后不要急于喝飲料異常是水；劇烈運動(dòng)后不要急于吃食品和喝水；不喝生水；少吃或不吃腌制食品；
最終，就是要加強體育鍛煉，增強機體免疫力，抵御細菌的侵襲。
只要從以上三個(gè)方面入手，認真學(xué)習食品衛生知識，掌握一些預防方法，提高我們的自我衛生意識，就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險度，從而預防食物中毒，保證我們的身體健康。
防食物中毒的心得體會(huì )6
為正確規范和指導食物中毒事故應急處理工作的調查和處理，及時(shí)控制，有效預防，積極應對食物中毒事故的發(fā)生，有效提高我校應對食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來(lái)的危害，切實(shí)保障廣大師生的身體健康。
根據上級安全主管部門(mén)的要求，我校于20xx年4月5日下午，舉行了“防止食物中毒”應急處理演練活動(dòng)。
為達到預期演練目的，我校專(zhuān)門(mén)制定了以校長(cháng)牽頭的處置食物中毒應急指揮領(lǐng)導小組，并提前與校醫護室聯(lián)系好，在演練過(guò)程中，得到了醫護人員的大力支持。
演練方式采取以假設學(xué)生在校發(fā)生食物中毒事件，中毒食品小食品，以高度模擬實(shí)戰的方式，限時(shí)應急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現場(chǎng)檢查、詢(xún)問(wèn)調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個(gè)具體目標：一是建立和完善食品安全預警與快速反應制度，抓基礎，強內功，及時(shí)處置好食品安全突發(fā)事件，做到在第一時(shí)間得到信息、第一時(shí)間作出反應、第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)、第一時(shí)間作出判斷、第一時(shí)間做出處置、第一時(shí)間報告信息；二是要通過(guò)演練，鍛煉學(xué)校的.安全隊伍，積累應對經(jīng)驗，提高應急能力，確保學(xué)校安全隊伍隨時(shí)拉得出，打得贏(yíng)，做到面對重大食品質(zhì)量安全事件不慌、不亂，處置正確、及時(shí)、有效。
在演練過(guò)程中，我校處置食物中毒應急指揮領(lǐng)導小組能夠及時(shí)到達現場(chǎng)進(jìn)行檢查和應急處置，并向上級和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行匯報和聯(lián)絡(luò )，均在規定時(shí)間內完成了調查處置工作，演練取得預期效果。
在演練結束后，參演人員認真進(jìn)行了回顧總結，并針對問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善了食品質(zhì)量安全事故應急預案。
從整個(gè)演練的過(guò)程來(lái)看，整體表現良好，如人員的參與及應急反應均有不錯的表現等，并能按時(shí)圓滿(mǎn)完成演練任務(wù)。
但從整個(gè)體系分析，還有很多不足之處，具體如下：
1、各類(lèi)應急物資準備不足，給演練過(guò)程帶來(lái)不連續性；
2、演練方案和預案學(xué)習不夠，有部分人員理解不深，給演練過(guò)程帶來(lái)混亂；
3、組織不到位，參演人員不夠嚴肅認真，給演練效果帶來(lái)負面影響；
4、演練拍攝工作不到位，未能很好的對外宣傳；
通過(guò)以上分析，以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織，并加大預案的宣傳力度，保證學(xué)校應急體系得到有效的運轉。
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