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點(diǎn)鈔實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-11-05 10:16:30 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

點(diǎn)鈔實(shí)訓心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的點(diǎn)鈔實(shí)訓心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

點(diǎn)鈔實(shí)訓心得體會(huì )

點(diǎn)鈔實(shí)訓心得體會(huì )1

  點(diǎn)鈔是個(gè)常見(jiàn)的行為,然而我從來(lái)沒(méi)想過(guò)其中居然還隱藏著(zhù)如此多的技巧。學(xué)校安排我們在小學(xué)期進(jìn)行點(diǎn)鈔培訓不但讓我對金融實(shí)訓有了很大的體會(huì ),而且讓我對生活以及工作也有很大的感悟,愿與大家交流分享。

  一、點(diǎn)鈔方法

  (1)拆把持鈔。

  把捆綁的紙條拆掉,注意不要把紙條撕壞,拆下后放在一邊,扎把時(shí)再用。然后用左手三指、四指用力夾住鈔票左端中央,拇指、食指、三指在上面,四指、五指在下面并自然彎曲。左手拇指轉到鈔票下面內側左端約1/3處用力將鈔票向上推,再向外推,使鈔票呈120°的弧形,并用食指拇指輕輕捏住鈔票左側邊緣,是鈔票呈約70°的扇面,以便于清點(diǎn)。

  (2)清點(diǎn)。拆把后用右手的拇指尖逐張向下捻動(dòng)鈔票的右上角,食指在票子的背面托住右上角,配合拇指捻動(dòng)鈔票捻下來(lái)的鈔票用無(wú)名指往內方向彈撥(3)記數。 記數有兩種方法,一種是雙數計法;另一種是單數分組計法。雙數計法,即從1至100。單數分組計法,即從1,2,3,4,5,6,7,8,9,1(即10),1,2,3,4,5,6,7,8,9,2(即20),一直數到1,2,3,4,5,6,7,8,9,10(即100),分十組來(lái)記數。在點(diǎn)鈔記數時(shí),不要用嘴念出數來(lái),要用心記。心、眼、手三者要密切配合,這樣既快又準。

  (4)扎把。將墩齊的鈔票橫執,左手拇指在票前,中指、無(wú)名指在票后,捏住鈔票1/3處,食指在鈔票上側,把100張鈔票分開(kāi)一條縫,右手將紙張一端插入縫內然后由內往外纏繞,將紙條一端留在票面上部,用右手食指和拇指捏住紙條向右折掖在鈔票正面上側。

  (5)蓋章。每點(diǎn)完一把鈔票扎把后都要蓋上圖章,圖章蓋在鈔票的上側紙條上。

  二、點(diǎn)鈔要領(lǐng)

  (一)肌肉要放松 點(diǎn)鈔時(shí),兩手各部位的肌肉要放松。肌肉放松,能夠使雙手活動(dòng)自如,動(dòng)作協(xié)調,并減輕勞動(dòng)強度。否則,會(huì )使手指僵硬,動(dòng)作不準確,既影響點(diǎn)鈔速度,及消耗體力。正確的姿勢是,肌肉放松,雙肘自然放在桌面上,持票的左手手腕接觸桌面,右手腕稍抬起。

  (二) 鈔券要墩齊 需清點(diǎn)的鈔券必須清理整齊、平直。這是點(diǎn)準鈔券的前提,鈔券不齊不易點(diǎn)準。對折角、彎折、 揉搓過(guò)的`鈔券要將其弄直、抹平,明顯破裂、質(zhì)軟的票子要先挑出來(lái)。清理好后,將鈔券在桌面上墩齊。

  (三) 開(kāi)扇要均勻 鈔券清點(diǎn)前,都要將票面打開(kāi)成繳扇形和小扇開(kāi),使鈔券有一個(gè)坡度,便于捻動(dòng)。開(kāi)扇均勻是指每張鈔券的間隔距離必須一致,使之在捻鈔過(guò)程中不易夾張。因此,扇面開(kāi)得是否均勻,決定著(zhù)點(diǎn)鈔是否準確。

  (四) 手指觸面要小 手工點(diǎn)鈔時(shí),捻鈔的手指與票子的接觸面要小。如果手指接觸面大,手指往返動(dòng)作的幅度隨之增大,從而使手指頻率減慢,影響點(diǎn)鈔速度。

  (五) 動(dòng)作要連貫 點(diǎn)鈔時(shí)各個(gè)動(dòng)作之間相互連貫是加快點(diǎn)鈔速度的必要條件之一。動(dòng)作要連貫包括兩方面的要求:一是指點(diǎn)鈔過(guò)程的各個(gè)環(huán)節必須緊張協(xié)調,環(huán)環(huán)扣緊。二是指清點(diǎn)時(shí)的各個(gè)動(dòng)作要連貫。

  三、實(shí)訓總結及體會(huì )

  感謝老師的苦心培訓,通過(guò)這兩堂實(shí)訓課我有了很多體會(huì ),剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)也確實(shí)遇到了很多困難。但是經(jīng)過(guò)老師的指導和同學(xué)的幫助之后,我也漸漸點(diǎn)鈔變得熟練起來(lái)了。 以前每次到銀行辦業(yè)務(wù),看到人家快速又準確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。當時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了,因為在實(shí)際操作中為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù),點(diǎn)鈔的快慢及準確度直接影響到客戶(hù)對你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。 在學(xué)習會(huì )計電算化的我們,不管是選擇出納,會(huì )計,還是選擇財務(wù)管理,都會(huì )與錢(qián)相接觸,不少公司的專(zhuān)業(yè)技能考核都會(huì )是一些簡(jiǎn)單的東西,比如一些會(huì )計實(shí)務(wù),珠算,電腦,點(diǎn)鈔等,在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔的我們,如果參加專(zhuān)業(yè)技能考核會(huì )為自己增加更多砝碼,不少人在上課時(shí)覺(jué)得學(xué)校開(kāi)這門(mén)課就是“鬧眼子”,他們認為現在科技是如此的發(fā)達,點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì )使用外,其他的地方基本上不會(huì )用到,我認為雖然現在科技很發(fā)達,但在不少人家中完全不會(huì )配備點(diǎn)鈔機這種機器,或者再交學(xué)費,保險,買(mǎi)房等時(shí)候都會(huì )用到大量的現金,我們只有學(xué)會(huì )點(diǎn)鈔這門(mén)技術(shù),才能為自己在不必要的地方減少麻煩。 通過(guò)這門(mén)實(shí)訓課,我僅僅還只是學(xué)到了會(huì )計這個(gè)崗位中的一小部份,真正要學(xué)的還有很多很多,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,要我更加深刻的明白,知識是在平時(shí)積累的,只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候得到解決,就像這次的實(shí)訓,就是因為平時(shí)沒(méi)積累知識,導致在這一系列的練習中不順利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,在剩下不多的在校期間,我會(huì )更加努力的學(xué)好知識。

  學(xué)校開(kāi)這門(mén)實(shí)訓可是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。

點(diǎn)鈔實(shí)訓心得體會(huì )2

  看著(zhù)《點(diǎn)鈔技能訓練》的老師那高超的點(diǎn)鈔技能,讓我驚詫不已,原來(lái)鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng),只見(jiàn)她那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,不過(guò)十來(lái)次,手有微酸。問(wèn)及老師點(diǎn)的如此高超,傳授技能技巧和經(jīng)驗時(shí),老師看了我點(diǎn)鈔四指手法時(shí)說(shuō),你指法撥的已經(jīng)對了。我反問(wèn),那你撥的如此之快,有何捷徑?老師面有微笑:“熟能生巧!

  在未學(xué)習之前每到銀行來(lái)辦業(yè)務(wù)看到人家快速又準確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。我覺(jué)定學(xué)好點(diǎn)鈔這門(mén)基本功,因為在實(shí)際操作中為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù),點(diǎn)鈔的快慢直接影響到客戶(hù)對你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。

  點(diǎn)鈔看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是一項很有科學(xué)規律的業(yè)務(wù)技能,它要有節奏感,還要把握好準與快的關(guān)系,要眼、手、心和諧統一,每個(gè)環(huán)節都要認真研究、細心揣摩!可是時(shí)間一長(cháng),你會(huì )覺(jué)得每天千篇一律,周而復始,實(shí)在乏味,況且當時(shí)也缺乏經(jīng)驗,成績(jì)始終上不去,于是我也漸漸的失去了對點(diǎn)鈔的熱情。有一次無(wú)意中我在網(wǎng)絡(luò )上看到這樣一個(gè)故事:給你一張足夠大的紙,你所要做的是重復這樣的動(dòng)作:對折,不停地對折。當你把這張紙對折了51次的時(shí)候,所達到的厚度不是一個(gè)冰箱那么厚或者兩層樓那么高,也不是青田到北京的距離,而是這個(gè)厚度接近于地球到太陽(yáng)之間的距離。沒(méi)錯,就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'動(dòng)作,是不是讓你感覺(jué)好似一個(gè)奇跡?為什么看是毫無(wú)分別的重復,會(huì )有這樣驚人的結果呢?換句話(huà)說(shuō),這種貌似"突然"的成功,根基何在?折紙,不是為了一遍遍的重復,而是要達到從太陽(yáng)到地球之間距離般的厚度。腳踏實(shí)地不僅僅是為了一步步地前進(jìn),而是不斷地實(shí)現目標,進(jìn)一步創(chuàng )造目標。而點(diǎn)鈔就是這樣,需要我們周而復始的練習,最終總會(huì )有突破。

  學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)競爭的學(xué)習型社會(huì )里就是優(yōu)勝劣汰。我將自己的點(diǎn)鈔心得做了相應的總結,我希望有更多的人能將熱情投入到學(xué)習業(yè)務(wù)技能上來(lái)。

  我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我也清楚,我們的腳下并沒(méi)有坦途,前方的道路上遍布著(zhù)金融風(fēng)險的荊棘。我們沒(méi)有退縮,我們創(chuàng )建著(zhù)學(xué)習型組織,堅持與時(shí)俱進(jìn),奮勇向前,百折不回;我也不會(huì )低頭,爭當專(zhuān)家型職工披荊斬棘,勤奮爭先;蛟S平凡的崗位無(wú)法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發(fā)。

點(diǎn)鈔實(shí)訓心得體會(huì )3

  通過(guò)這兩堂實(shí)訓課我有了很多體會(huì ),剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)也確實(shí)遇到了很多困難。但是經(jīng)過(guò)老師的指導和同學(xué)的幫助之后,我也漸漸點(diǎn)鈔變得熟練起來(lái)了。

  以前每次到銀行辦業(yè)務(wù),看到人家快速又準確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。當時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了,因為在實(shí)際操作中為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù),點(diǎn)鈔的快慢及準確度直接影響到客戶(hù)對你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。

  在學(xué)習會(huì )計電算化的我們,不管是選擇出納,會(huì )計,還是選擇財務(wù)管理,都會(huì )與錢(qián)相接觸,不少公司的專(zhuān)業(yè)技能考核都會(huì )是一些簡(jiǎn)單的東西,比如一些會(huì )計實(shí)務(wù),珠算,電腦,點(diǎn)鈔等,在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔的我們,如果參加專(zhuān)業(yè)技能考核會(huì )為自己增加更多砝碼,不少人在上課時(shí)覺(jué)得學(xué)校開(kāi)這門(mén)課就是“鬧眼子”,他們認為現在科技是如此的發(fā)達,點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì )使用外,其他的地方基本上不會(huì )用到,我認為雖然現在科技很發(fā)達,但在不少人家中完全不會(huì )配備點(diǎn)鈔機這種機器,或者再交學(xué)費,保險,買(mǎi)房等時(shí)候都會(huì )用到大量的現金,我們只有學(xué)會(huì )點(diǎn)鈔這門(mén)技術(shù),才能為自己在不必要的地方減少麻煩。

  通過(guò)這門(mén)實(shí)訓課,我僅僅還只是學(xué)到了會(huì )計這個(gè)崗位中的一小部份,真正要學(xué)的還有很多很多,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,要我更加深刻的明白,知識是在平時(shí)積累的,只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候得到解決,就像這次的實(shí)訓,就是因為平時(shí)沒(méi)積累知識,導致在這一系列的練習中不順利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,在剩下不多的'在校期間,我會(huì )更加努力的學(xué)好知識。學(xué)校開(kāi)這門(mén)實(shí)訓可是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓,讓我們對會(huì )計的認識進(jìn)一步加強。

點(diǎn)鈔實(shí)訓心得體會(huì )4

  11月14日晚上,建設銀行湖南省衡陽(yáng)市祁東支行舉行了一項十分有意義,又十分有趣的比賽——點(diǎn)鈔比賽。這場(chǎng)比賽不僅選拔出了支行的點(diǎn)鈔能手,更是讓我們團隊的專(zhuān)業(yè)技能有了提升。作為一個(gè)新入行的員工,這場(chǎng)比賽無(wú)疑是新奇的,它是我在此工作以來(lái)第一次參加的專(zhuān)業(yè)技能比賽,讓我領(lǐng)悟到了作為銀行工作人員應具備的基本技能素質(zhì),更重要的是我體會(huì )到了這個(gè)優(yōu)秀團隊的精神—和諧、共進(jìn)。

  銀行作為一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的行業(yè),在行外人看來(lái)我們具有的`最直觀(guān)的技能就是打算盤(pán)和點(diǎn)鈔。在進(jìn)銀行之前就經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)銀行工作人員點(diǎn)鈔票的技能是一流的,沒(méi)有哪里能比得上,如今已是行內人,我就必須得把點(diǎn)鈔學(xué)到位,這樣才能做一名的合格的銀行員工。剛來(lái)時(shí)我就領(lǐng)了幾把練鈔券回家,工作閑暇之余、在家無(wú)事之時(shí),拿著(zhù)券數一數已經(jīng)習以為常,即便如此,在各位前輩面前,我仍然只是個(gè)蝦兵蟹將,只能舞舞小爪子給那些沒(méi)練過(guò)的看,可見(jiàn)點(diǎn)鈔是一門(mén)學(xué)問(wèn),必須得日積月累,方能精益求精,不管是我們支行的高手,還是隱沒(méi)在各處的高人,他們練得一手好手法的訣竅就在于“堅持”、“恒心”,欲速則不達,只有慢慢摸索,持之以恒,才能發(fā)現其奧秘。

  毛爺爺語(yǔ)錄里有句話(huà)叫“貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”,不僅學(xué)點(diǎn)鈔要如此,堅持我們的服務(wù)態(tài)度更是要如此,日日行,方能行萬(wàn)里!

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