廉潔心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編精心整理的廉潔心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廉潔心得體會(huì )1
本人自小就被灌輸著(zhù)誠信為本，廉潔從政的思想。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和社會(huì )閱歷的積累，我更加深刻地認識到廉潔教育的重要性。在工作中，我認真負責，依法依規，絕不以權謀私，也不會(huì )接受不正當利益。
首先，廉潔教育是對每一位公民的基本要求。一個(gè)社會(huì )的根基在于其公民的品德。如果一個(gè)社會(huì )的公民都不講誠信、不守法律、不尊重他人和社會(huì )規范，那么這個(gè)社會(huì )就是沒(méi)有基礎的。因此，廉潔教育是一項至關(guān)重要的工作。我認為，廉潔教育首要的任務(wù)就是加強對公民的誠信教育，要讓每個(gè)人都懂得誠信是做人的基本準則，只有誠信才能讓我們立于不敗之地。
其次，廉潔教育在培養公共機構的文化上也非常重要。每個(gè)人都知道一個(gè)保持清廉的組織比一個(gè)腐敗的組織更加適合辦事。在我的看來(lái)，公共機構首要的任務(wù)就是對每個(gè)員工進(jìn)行廉潔教育，要確保每個(gè)人都明白自己的行為對組織的'影響是多么重要。除了主動(dòng)進(jìn)行知識普及外，公司和機構還應該出臺相應的獎勵和處罰制度，對廉潔行為加以表?yè)P和獎勵，對作惡的人加以打擊和懲罰。這樣既能夠起到約束作用，也能夠提高員工的積極性。
最后，廉潔教育不僅是一項基本工作，也是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。廉潔教育的目的是確保每個(gè)人都能夠成為價(jià)值觀(guān)穩定、品德高尚的公民。因此，這一任務(wù)不僅需要靠教師、家長(cháng)去有效實(shí)施，還需要我們每一個(gè)人深化認識，自覺(jué)踐行。我們必須不斷加強自身意識，提高自身道德水平，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
總之，作為一名市民，我深知廉潔教育對社會(huì )的重要性。我們必須要樹(shù)立高尚的道德標準，讓它們滲透到我們的生活的方方面面，踐行好“穩步推進(jìn)文明城市建設”的目標，共同為創(chuàng )建一個(gè)文明廉潔的社會(huì )而努力。
廉潔心得體會(huì )2
中國央央五千年文化，孕育了生生不息的中華民族。中華文化源遠流長(cháng)，自然是學(xué)養深厚，精美的民間工藝，獨特的風(fēng)俗習慣，各具特點(diǎn)的傳統節日，都是中國數千年沉淀下的精神精華。
想到中國文化，不得不提到“清廉”。北宋名家周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》大家耳熟能詳：“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，相遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！惫珒x休拒魚(yú)，更是為我們留下了“清廉”，里面講述，公儀休雖然好魚(yú)，但不貪魚(yú)，時(shí)乃其益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！惫珒x休拒魚(yú)，更是為我們留下了“清廉”，里面講述，公儀休雖然好魚(yú)，但不貪魚(yú)，時(shí)乃其深知貪贓、枉法、丟官、受懲罰之間的內在聯(lián)系，“清廉”看似一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻關(guān)系著(zhù)一個(gè)國家的前途。
五千年文明史，向我們展現了許多傳統文化。然而在21世紀的今天，我卻能明顯感到中國五千年傳承下來(lái)的文化正在漸漸淡出我們的生活，優(yōu)秀的傳統文化必須得有人繼承，再談發(fā)揚。
書(shū)法是中華傳統文化之一，也是中國最早的，最早出現的傳統文化之一，王羲之的書(shū)法那寫(xiě)的才叫厲害，后人用入木三分來(lái)夸贊他高超的書(shū)法技術(shù)，然而隨著(zhù)科技高速發(fā)展的時(shí)代，人們先由軟筆轉為硬筆，又有硬筆進(jìn)入一個(gè)無(wú)筆無(wú)指的鍵盤(pán)時(shí)代，很少有人書(shū)寫(xiě)軟筆了，書(shū)法被人們忘掉的原因是什么？是書(shū)法過(guò)時(shí)了嗎？不，是中國人在傳承方面做的不夠，本該引人為傲的書(shū)法，卻在一代又一代輕視下而被人們淡忘。優(yōu)秀的'傳統文化無(wú)人重視，無(wú)人繼承，這是何等悲哀？國家指出：“不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái)，善于繼承才能更好創(chuàng )新�！敝袊褡鍫N爛的文傳統文化如星空璀璨，博大精神，是全人類(lèi)的共同財富。反觀(guān)當下，年輕一代對京劇、國畫(huà)、書(shū)法、皮影戲、剪紙等民族瑰寶知之甚少，卻對歐美大片，日本動(dòng)畫(huà)，韓劇等外來(lái)文化趨之若鶩。
中國的傳統節日，也是中國優(yōu)秀傳統文化之一，合家團圓的中秋節，龍舟競賽的端午節，共插茱萸的重陽(yáng)節，都是極具代表性的中國傳統節日，但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，中國人只知情人節，不知七夕節？又是從何起，本該過(guò)重陽(yáng)節的我們，卻只知圣誕白胡子的老人？造成這一現象的原因又是什么呢？依然是中國人意識的薄弱，這樣該怎么把這些節日傳統下去？
但是現在，不少教師已經(jīng)開(kāi)始注重對青少年傳統文化的教育，誦讀經(jīng)典，了解古人的語(yǔ)言，已經(jīng)成為了家常便飯。為更讓青少年了解古人創(chuàng )作的古詩(shī)句，我校特意發(fā)給學(xué)生“新小悅聽(tīng)”，里面包含了成語(yǔ)、古詩(shī)等，讓學(xué)生每天聽(tīng)一篇。曰積月累，也就形成了“校園中的傳承”。
廉潔心得體會(huì )3
自古以來(lái)，人們都視廉潔為一種美德，把腐敗看做社會(huì )的毒瘤。古語(yǔ)有云：公生明，廉生威，不貪為寶。那么，如何做到廉潔？有人說(shuō)廉潔即秉公辦事，不循私情；有人說(shuō)廉潔即品行正派，克己奉公，不奢侈浪費：有人說(shuō)廉潔即不以權謀私，不貪贓枉法。作為水電廠(chǎng)的一名收費員，做到廉潔我認為：
一、腳踏實(shí)地工作，認真回收好每一方水，每一度電，自覺(jué)遵守收費工作紀律，強化服務(wù)意識，處處將廠(chǎng)的利益放在首位，不做任何有損單位形象的事情。
二、加強思想學(xué)習，提高認識，什么可以做、什么堅決不能做，牢固樹(shù)立起廉潔自律的思想防線(xiàn)，提高明辨是非的能力。
三、從小事做起，從細節做起，在日常工作中不斷規范自己的一言一行，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，使大家都有一個(gè)正確的思想理念，杜絕收人情費，開(kāi)陰陽(yáng)票等不法念頭，做到警鐘長(cháng)鳴。
四、在當今社會(huì )就業(yè)形勢日益嚴峻的.情況下，大家更要認清形勢，以案為鑒，加倍珍惜工作崗位，對自己負責、對家庭負責、對單位負責。我相信，在水電收費的這一片領(lǐng)域里，大家只要堅定不移地貫徹好正確的人生理念，廉潔修身，一定都會(huì )成長(cháng)為一名心系水電的優(yōu)秀收費員。
廉潔心得體會(huì )4
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！
XX年，對于身處改革浪潮中心的銀行員工來(lái)說(shuō)有許多值得回味的東西，尤其是工作在客戶(hù)經(jīng)理崗位上的同志，感觸就更大了。年初的競聘上崗，用自己的話(huà)說(shuō)"這是工作多年來(lái)，第一次這樣正式的走上講臺，來(lái)爭取一份工作"，而且，出乎預料差點(diǎn)落選。競爭讓我一開(kāi)始就感到了壓力，也就是從那時(shí)候起，我在心里和自己較上了勁，一定要勤奮努力，不辱使命，他是這樣想的，也是這樣做的。一年來(lái)，我在工作中緊跟支行領(lǐng)導班子的步伐, 圍繞支行工作重點(diǎn), 出色的完成了各項工作任務(wù)，用智慧和汗水，用行動(dòng)和效果體現出了愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的精神。
截至現在，我完成新增存款任務(wù)2415萬(wàn)元，完成計劃的 241.5%，辦理承兌匯票貼現3筆，金額460萬(wàn)元，完成中間業(yè)務(wù)收入1萬(wàn)元，完成個(gè)人攬儲61萬(wàn)元，同時(shí)也較好的完成了基金銷(xiāo)售、信用卡、貸記卡營(yíng)銷(xiāo)等工作，完成供電公司建行網(wǎng)上銀行系統推行上線(xiàn)工作，協(xié)助分行完成電費實(shí)時(shí)代收代扣系統的研發(fā)和推廣。
客戶(hù)在第一，存款是中心。
我在工作中始終樹(shù)立客戶(hù)第一思想，把客戶(hù)的事情當成自己的事來(lái)辦，急客戶(hù)之所急，想客戶(hù)之所想，在工作方法上，始終做到"三勤"，勤動(dòng)腿、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，以贏(yíng)得客戶(hù)對我行業(yè)務(wù)的支持。我在工作中能夠做一個(gè)有心人，他從某公司財務(wù)人員一句不太起眼的話(huà)語(yǔ)當中捕捉到了信息，及時(shí)反饋并跟蹤，最終使近2700萬(wàn)元資金年初到帳，實(shí)現了"開(kāi)門(mén)紅"，為全行的增存工作打下了良好的基礎。
在服務(wù)客戶(hù)的過(guò)程中，我用心細致，把兄弟情、朋友意注入工作中，使簡(jiǎn)單枯燥的服務(wù)工作變得豐富而多采，真正體現了客戶(hù)第一的觀(guān)念。當客戶(hù)在過(guò)生日時(shí)收到他送來(lái)的鮮花，一定會(huì )在驚喜中留下感動(dòng);如果客戶(hù)在煩惱時(shí)收到他發(fā)來(lái)的短信趣言，也一定會(huì )暫時(shí)把不快拋到腦后，而抱以一絲謝意;而當客戶(hù)不幸躺在病床，更會(huì )看到他忙前忙后，樓上樓下奔跑的身影......雖說(shuō)事情都很平常、也很簡(jiǎn)單，但向陳剛那樣細致的人卻不多。
"客戶(hù)的需求就是我的工作"
我在銀行從事信貸、存款工作十幾個(gè)春秋，具備了較全面的獨立工作能力，隨著(zhù)銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高，業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能也隨著(zhù)建行各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。為了不辱使命，完成上級下達的各項工作任務(wù)，我作為分管多個(gè)重點(diǎn)客戶(hù)的客戶(hù)經(jīng)理，面對同業(yè)競爭不斷加劇的困難局面，在支行領(lǐng)導和部門(mén)同事的幫助下，大膽開(kāi)拓思想，樹(shù)立客戶(hù)第一的思想，征對不同客戶(hù)，采取不同的工作方式，努力為客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，用他自己對工作的理解就是"客戶(hù)的需求就是我的工作"。
開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng )新，創(chuàng )造性的'開(kāi)展工作。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟體制改革和金融體制的改革，客戶(hù)選擇銀行的趨勢已經(jīng)形成，同業(yè)競爭日激烈，在業(yè)務(wù)開(kāi)展上，我中有你，你中有我，在競爭中求生存，求發(fā)展，如何服務(wù)好重點(diǎn)客戶(hù)對我行的業(yè)務(wù)發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。
我認為作為一個(gè)好的客戶(hù)經(jīng)理，時(shí)時(shí)刻刻地注重研究市場(chǎng)，注意市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，研究市場(chǎng)就是分析營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，在把握客觀(guān)環(huán)境的前提下，研究客戶(hù)，通過(guò)對客戶(hù)的研究從而達到了解客戶(hù)資金運作規律，力爭將客戶(hù)的下游資金跟蹤到我行，實(shí)現資金從源頭開(kāi)始的"壟斷控制"，實(shí)現資金的體內循環(huán)，鞏固我行資金實(shí)力。今年在他分管的某客戶(hù)中，資金流量較大，為使其資金做到體內循環(huán)，他從點(diǎn)滴做起，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得該單位的任信任，逐步摸清該單位的下游單位，通過(guò)多次上門(mén)聯(lián)系，使得該單位下?lián)艿幕ǹ疃荚?/p>
我行開(kāi)立帳戶(hù)。另外今年七月份在市政府要求國庫集中收付預算單位賬戶(hù)和資金劃轉商業(yè)銀行情況下，他積極的上門(mén)聯(lián)系，成功留住某客戶(hù)在我行的開(kāi)戶(hù)。
又如以開(kāi)展有益健康的健身活動(dòng)為線(xiàn)索，與客戶(hù)開(kāi)展乒乓球、羽毛球活動(dòng)，既把與客戶(hù)的交往推向深入，又打破了傳統公關(guān)模式，在工作中收到了非常好的效果。今年9月份，在與一家房地產(chǎn)公司相關(guān)人員進(jìn)行友好切磋球技的同時(shí)，獲悉客戶(hù)欲對其部分房產(chǎn)進(jìn)行拍賣(mài)，他積極的工作，使其拍賣(mài)款500萬(wàn)元，成功轉入我行。
我對待工作有強烈的事業(yè)心和責任感，任勞任怨、積極工作，從不挑三揀四，避重就輕，對待每一項工作都能盡心盡力，按時(shí)保質(zhì)的完成。在日常工作中，他始終堅持對自己高標準、嚴要求、顧全大局、不計得失，為了完成各項工作任務(wù)，不惜犧牲業(yè)余時(shí)間，放棄雙休和假期，利用一切時(shí)間和機會(huì )為客戶(hù)服務(wù)，與客戶(hù)交朋友，做客戶(hù)愿意交往的朋友，我通過(guò)不懈的努力，在XX年的工作中，為自己交了一份滿(mǎn)意的答卷。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年X月X日
廉潔心得體會(huì )5
清正廉潔，是我國自古就崇尚的品德，也是公務(wù)員應具備的基本素質(zhì)之一。作為公務(wù)員，廉潔正直不僅是我們職責所在，更是我們應盡的義務(wù)。在這次的學(xué)習中，我遇到了許多重要的例子，通過(guò)他們的事跡和心得，我深刻地認識到清正廉潔的重要性，收獲了一些寶貴的體會(huì )。
在我印象最深的例子中，我要提到的是陳吉寧的事跡。陳吉寧是中國現任生態(tài)環(huán)境部部長(cháng)，他一直以來(lái)都是城市治理的先鋒，他的廉潔正直更是令人敬佩。在任內，他積極參與相關(guān)的反腐調查，將違規違紀的官員送上法庭，為破解環(huán)境保護難題做出了卓越貢獻。他所展現出來(lái)的正直廉潔的品質(zhì)，不僅贏(yíng)得了民眾的尊重與愛(ài)戴，也成為了全國公務(wù)員爭相效仿的典范。
陳吉寧的這一事跡給我帶來(lái)了深刻的觸動(dòng)和啟示。作為一名公務(wù)員，我們必須不斷修身養性，自覺(jué)遵守法紀，做到守法廉潔。只有做到自己清正廉潔，才能樹(shù)立良好的榜樣，讓公眾對我們產(chǎn)生信任和依靠，也才能夠更好地為人民群眾提供服務(wù)。
除了身邊的典型事例，通過(guò)學(xué)習，我還進(jìn)一步認識到廉潔的重要性。廉潔是建設和諧社會(huì )必不可少的因素之一。在我們的國家中，存在著(zhù)各種形式的`腐敗現象，這不僅讓人民群眾失去信心，更是阻礙了我們國家的發(fā)展進(jìn)步。因此，作為公務(wù)員，廉潔就顯得尤為重要，只有保持清正廉潔的品質(zhì)，才能夠使國家得到更好的發(fā)展。
清正廉潔對于公務(wù)員的要求極高，它不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，更需要公務(wù)員自身的努力，腳踏實(shí)地去實(shí)踐。在我的學(xué)習中，我深刻體會(huì )到，作為一名公務(wù)員，廉潔正直是終身的事業(yè)，不能有絲毫的松懈和放松。我們應時(shí)刻保持警醒，嚴于律己，嚴格遵守紀律規定，不靠近、不觸碰任何違法違紀的邊緣。
在這次學(xué)習中，我也明白了廉潔正直應該貫穿于整個(gè)人生的各個(gè)方面。不僅僅是在工作崗位上，平日里的言行舉止，家庭中的相處模式等等都同樣需要廉潔正直的指導。只有在家庭、社會(huì )、國家各個(gè)方面都能做到廉潔正直，我們才能成為真正的清正廉潔的公務(wù)員。
綜上所述，清正廉潔是我們公務(wù)員努力的方向，而且是我們應盡的義務(wù)。通過(guò)學(xué)習中的各個(gè)實(shí)例，我更加深刻地認識到清正廉潔的重要性，收獲到一些寶貴的體會(huì )。作為公務(wù)員，要時(shí)刻保持警醒，保持清正廉潔的品質(zhì)，努力為人民群眾提供更好的服務(wù)。只有通過(guò)我們公務(wù)員的共同努力，才能夠為建設更加美好的社會(huì )做出更大的貢獻。
廉潔心得體會(huì )6
公正廉潔是每個(gè)人應該具備的美德和行為準則，是社會(huì )進(jìn)步和國家發(fā)展的基石。作為一名普通公民，每個(gè)人都應積極踐行公正廉潔，倡導并傳播正義的力量。在我個(gè)人的成長(cháng)和工作中，深深感受到公正廉潔所帶來(lái)的力量和意義，下面我將分享一些心得體會(huì )。
第一段：樹(shù)立公正的意識和價(jià)值觀(guān)
公正是做人的基本準則，也是對社會(huì )對他人負責任的表現。公正的意識和價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立是公正廉潔行為的起點(diǎn)。在實(shí)踐中，我認識到公正并非一成不變的，而是和個(gè)人的觀(guān)念、態(tài)度和行為息息相關(guān)。我們應該學(xué)會(huì )站在公正的立場(chǎng)思考問(wèn)題，能夠客觀(guān)公正地對待事物和他人，評判和選擇時(shí)不受個(gè)人感情和利益的干擾。只有做到了這一點(diǎn)，我們才能以公正的'心態(tài)對待他人和社會(huì )，推動(dòng)社會(huì )的公平與公正。
第二段：嚴守廉潔的底線(xiàn)和原則
廉潔是一種高尚的品質(zhì)，是作為一名公民應具備的道德標準。在生活和工作中，我始終堅守廉潔的底線(xiàn)和原則。首先，要遵守法律法規，不做違法犯罪的事情，堅決抵制貪贓枉法的誘惑。其次，要保持良好的道德品質(zhì)，遵循職業(yè)道德和行業(yè)規范，不從事違背職業(yè)道德的行為。最后，要保持廉潔的作風(fēng)，秉公執法，不接受賄賂和利益的誘惑，始終保持清正廉潔的公務(wù)形象。
第三段：培養自律和自省的習慣
公正廉潔的行為需要自律和自省的心態(tài)，這是公正廉潔的基本要求。在工作中，我常常反思自己的言行和行為是否公正廉潔，以避免糾偏和偏見(jiàn)的出現。同時(shí)，我也習慣在遇到重要決策和問(wèn)題時(shí)，先反思自己的利益關(guān)系，分析是否會(huì )對公正帶來(lái)影響，從而更好地保持自己的公正立場(chǎng)。這種自律和自省的習慣不僅讓我能在競爭激烈的環(huán)境中保持廉潔，也能夠深度反思自己的行為和價(jià)值觀(guān)，提升自己的公正能力。
第四段：積極參與公共事務(wù)和社會(huì )公益
公正廉潔的價(jià)值不僅在于個(gè)人的修養，更在于能夠積極參與公共事務(wù)和社會(huì )公益活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和改革。我積極關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，參與公益活動(dòng)，盡自己的綿薄之力為弱勢群體和社會(huì )公益事業(yè)貢獻力量。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認識到公正廉潔不僅僅是一種行為準則，更是一種擔當和責任。只有通過(guò)積極的參與和貢獻，我們才能真正感受到公正廉潔所帶來(lái)的心靈的凈化和幸福感。
第五段：傳遞公正廉潔的力量
公正廉潔的力量是無(wú)窮的，只要我們每個(gè)人都肩負起自己的責任，踐行公正廉潔，就能夠傳遞公正廉潔的力量，影響更多的人。我們可以通過(guò)積極引導和教育后代，培養他們廉潔公正的意識和品質(zhì)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)倡導和傳播公正廉潔的言行，帶動(dòng)更多的人行動(dòng)起來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)公正廉潔的社會(huì )環(huán)境。只有通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力和傳遞，公正廉潔的力量才能在社會(huì )中發(fā)揮更大的作用。
總結：
公正廉潔是一種道義和道德的追求，是一種弘揚正義和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的責任和使命。我們每個(gè)人都應該從自身做起，樹(shù)立公正的意識和價(jià)值觀(guān)，嚴守廉潔的底線(xiàn)和原則，培養自律和自省的習慣，積極參與公共事務(wù)和社會(huì )公益，傳遞公正廉潔的力量。只有以公正廉潔的心態(tài)和行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)和影響他人，我們才能共同打造一個(gè)更加公正廉潔的社會(huì )，實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )福祉的有機統一。
廉潔心得體會(huì )7
近日，在區教育局的統一安排下，我校開(kāi)展了以為期三天的廉潔文化進(jìn)校園，并取得了不錯的教育效果，現將我校開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、學(xué)生自覺(jué)學(xué)習廉潔文化
我校以學(xué)風(fēng)建設為中心，以廉潔從教為主線(xiàn)，堅決杜絕亂收費、亂罰款現象，堅決杜絕亂訂資料現象，努力營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚的校園文化氛圍。我校以創(chuàng )建廉潔文化示范學(xué)校為契機，開(kāi)展了“我為廉潔文化做貢獻”活動(dòng)。我們堅持以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為宗旨。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視廉潔文化建設。成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，德育主任、副校長(cháng)任副組長(cháng)，教務(wù)主任、教研組長(cháng)為成員，層層簽訂責任狀，明確了責任，層層抓落實(shí)，形成了“人人參與廉潔文化建設”的良好氛圍。
二、學(xué)校開(kāi)展形式多樣的.教育活動(dòng)
1）學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。我校堅持把學(xué)習《規范》與師德教育相結合，以《規范》要求教師做到“六有”：有師德、有學(xué)習計劃、有學(xué)習筆記、有學(xué)習心得，使學(xué)校廉潔文化教育真正走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走近師生，從而增強師生的廉潔意識和拒腐防變能力。
2）組織“廉潔從教”學(xué)習。我校堅持把廉潔文化理論學(xué)習放在首位。通過(guò)各班級組織學(xué)習，讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )用“廉潔”文化來(lái)規范自己的一言一行，并通過(guò)學(xué)校廣播、國旗下的講話(huà)，開(kāi)展“廉潔從教”演講會(huì )、“廉潔從教”征文，讓學(xué)生在“愛(ài)”字中接受教育。
3）組織“廉潔從教”宣講報告會(huì )。我校充分利用宣講會(huì )、黑板報、校園網(wǎng)等多種形式，開(kāi)展教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，使廣大教師從中吸取營(yíng)養與反省。
4）組織學(xué)生觀(guān)看廉政專(zhuān)刊。我校以“廉潔從教”為主題，在校園內營(yíng)造“廉潔教育”主題教育活動(dòng)，在班級內開(kāi)展“廉潔從教”征文活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展“做廉潔學(xué)生”主題班會(huì )。
5）組織“反腐倡廉”征文，進(jìn)行“廉潔從教”征文，組織學(xué)生開(kāi)展“我為廉潔文化做貢獻”征文活動(dòng)，學(xué)生征文獲一等獎2名，二等獎1名，三等獎3名。
6）組織“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。我校以“廉潔校園”活動(dòng)為契機，開(kāi)展“廉潔自律”活動(dòng)，使學(xué)生從小樹(shù)立廉潔從教的觀(guān)念，并且形成良好的校風(fēng)。
7）組織學(xué)生觀(guān)看廉政專(zhuān)題片。我校組織學(xué)生開(kāi)展“廉潔從教”征文活動(dòng)，學(xué)生征文獲一、二二等獎5名。
8）組織學(xué)生觀(guān)看“廉潔自律”宣傳片。我校結合重陽(yáng)節、“九九重陽(yáng)節”、“敬老院”等節日進(jìn)行“敬老愛(ài)老”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生感受到“老有所養、老有所得、老有所為”的深刻內涵。
三、開(kāi)展多種活動(dòng)，營(yíng)造廉潔氛圍
9）利用學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等宣傳陣地，進(jìn)行廉潔文化宣傳。在校內營(yíng)造“廉潔從教、廉潔從教”的宣傳氛圍。
10）開(kāi)展“我為廉潔文化做貢獻”征文活動(dòng)。在班級內開(kāi)展“我為廉潔文化做貢獻”征文活動(dòng)，在班級內開(kāi)展“我為廉潔文化做貢獻”征文活動(dòng)。在班級內開(kāi)展“我為廉潔文化做貢獻”征文活動(dòng)，在班級內開(kāi)展“我為廉潔文化做貢獻”征文活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強了我校廉潔文化的滲透力度，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習慣，為構建和諧校園做出了積極貢獻。
總而言之，學(xué)校廉潔文化進(jìn)校園工作是一項系統工程，是我們每個(gè)教師義不容辭的責任，它關(guān)系到教職員工的切身利益，關(guān)系到學(xué)校的形象，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的未來(lái)。
學(xué)校將廉潔文化進(jìn)校園工作納入學(xué)校工作重要議事日程，并將它作為一項工作任務(wù)細化量化細化考核內容，使每個(gè)部門(mén)、每一名教職工都在自己的崗位上發(fā)揮著(zhù)應有的作用，都在自己的崗位上體現著(zhù)作為教育工作者的職責。
廉潔心得體會(huì )8
周末的時(shí)候，我讀到了一篇歷史小故事：周總理飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩下的飯菜都要留到下一餐再吃，從不浪費一米一葉。每次總理吃完飯以后，總會(huì )夾起一片菜葉把碗底一抹，把殘余的飯吃干凈，再把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉落在桌上的一粒米粒，馬上拾起來(lái)吃掉。國務(wù)院的工作人員對他如此節儉感到迷惑不解，總理說(shuō)：“我吃的已經(jīng)比人民群眾吃得好多了！”開(kāi)國初期，國務(wù)院經(jīng)常召開(kāi)會(huì )議，有時(shí)會(huì )議過(guò)午還不結束，食堂便提供工作餐。周總理規定工作餐標準是“四菜一湯”，飯后交錢(qián)交飯票，誰(shuí)也不能例外�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。在三年困難時(shí)期，周總理和全國的人民群眾同甘共苦，艱苦樸素，有什么吃什么，一起度過(guò)了那段艱難困苦的歲月。
讀了這個(gè)小故事以后，我感到十分慚愧。因為每一粒糧食都來(lái)之不易，它凝聚著(zhù)多少勞動(dòng)者的心血和汗水。每一個(gè)人都應該珍惜他人的勞動(dòng)成果，都應該愛(ài)惜糧食，而作為學(xué)生的我們，更不應該浪費糧食。俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”，糧食是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的基本物質(zhì)。再想到這次四月份剛剛結束的春游，我們小組在草地上野餐：草地上鋪滿(mǎn)了包裝完整的零食，什么牛肉干，薯片，蛋糕面包的亂七八糟的散落了一地，沒(méi)吃完的都不要了。
清晨媽媽起來(lái)辛辛苦苦燒的蛋炒飯吃了兩口就扔掉了，飲料喝不下了就隨意倒在垃圾桶里等等。雖然現在的生活條件比過(guò)去好多了，但是前有國家領(lǐng)導人愛(ài)惜糧食廉潔自律，而我們作為國家的`小主人更加不應該肆意浪費糧食，這種行為本身就是對他人勞動(dòng)的不尊重。
作為在學(xué)校食堂用餐的我們，更應該將所打的飯菜吃得干干凈凈，吃干凈盤(pán)子里的每一粒米和每一口菜。不夠再去盛飯，不偏食，不挑食。如果跟隨父母去飯店里吃飯，也應該量力而行，吃多少點(diǎn)多少，實(shí)在吃不下了就打包，做到“光盤(pán)行動(dòng)”。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！弊鳛樽鎳男乱淮�，我們要從現在做起，從小事做起，從身邊做起，立志向，接好班，為國家的未來(lái)做貢獻，我們要把廉潔美德記在心！
廉潔心得體會(huì )9
在閱讀廉潔故事的過(guò)程中，我深刻地感受到了廉潔精神的重要性。這些故事中的人物，他們不僅有著(zhù)高尚的道德品質(zhì)，而且能夠在面對誘惑和壓力時(shí)堅守自己的原則。
首先，這些故事讓我深刻地認識到了廉潔精神的重要性。在現實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到各種誘惑和壓力，如果缺乏廉潔精神，就很容易迷失方向，做出錯誤的'決定。因此，我們需要時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅守自己的原則，不被金錢(qián)、權力等誘惑所動(dòng)搖。
其次，這些故事也讓我深刻地認識到了廉潔精神對于個(gè)人和社會(huì )的重要性。一個(gè)人如果缺乏廉潔精神，就很容易走上違法犯罪的道路，給個(gè)人和社會(huì )帶來(lái)巨大的危害。相反，如果一個(gè)人擁有廉潔精神，就能夠做到公正、公平、誠實(shí)守信，成為一個(gè)有價(jià)值的人。同時(shí)，廉潔精神也能夠促進(jìn)社會(huì )的穩定和發(fā)展，讓社會(huì )更加和諧、公正。
最后，這些故事也讓我深刻地認識到了廉潔精神對于個(gè)人品德的重要性。一個(gè)人如果沒(méi)有高尚的道德品質(zhì)，就很難做到廉潔。相反，如果一個(gè)人擁有高尚的道德品質(zhì)，就能夠做到公正、公平、誠實(shí)守信，成為一個(gè)有價(jià)值的人。因此，我們需要從小就開(kāi)始培養自己的道德品質(zhì)，不斷提高自己的道德水平，做到廉潔自律。
總之，廉潔故事讓我深刻地認識到了廉潔精神的重要性，讓我更加珍惜自己的品德和行為。同時(shí)，我也深刻地認識到了廉潔精神對于個(gè)人和社會(huì )的重要性，讓我更加堅定了自己的信念和決心。我相信，在未來(lái)的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加注重培養自己的廉潔精神，做到公正、公平、誠實(shí)守信，成為一個(gè)有價(jià)值的人。
廉潔心得體會(huì )10
在如今社會(huì )變革的浪潮中，廉潔是一個(gè)重要的話(huà)題。廉潔不僅僅是指政府官員要廉潔奉公，對社會(huì )每個(gè)個(gè)體也是有要求的。而在家庭中，廉潔更加顯得重要。家庭是一個(gè)人成長(cháng)的起點(diǎn)，也是一個(gè)人性格的塑造地。一個(gè)廉潔的家庭會(huì )在成員之間傳遞正能量，從而促使整個(gè)社會(huì )更加廉潔。本文將從廉潔教育、廉潔習慣以及廉潔價(jià)值觀(guān)三個(gè)方面展開(kāi)討論。廉潔心得體會(huì )家庭，值得每個(gè)家庭用心體會(huì )。
二、廉潔教育。
廉潔教育是建立廉潔家庭的第一步。家長(cháng)要以身作則，用自己的行為和言談舉止來(lái)教育孩子。通過(guò)家里的規矩和父母的行為，孩子會(huì )逐漸樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān)。比如，父母要有廉潔的行為習慣，不追逐金錢(qián)。同時(shí)，也要告訴孩子廉潔的重要性，讓孩子知道這是一種責任和義務(wù)。通過(guò)這樣的教育，孩子會(huì )從小就知道什么是對的.，什么是錯的，從而在成長(cháng)過(guò)程中始終保持廉潔。
三、廉潔習慣。
廉潔教育是引領(lǐng)廉潔習慣的基石。當家庭成員都從小養成廉潔的習慣，整個(gè)家庭也會(huì )更加廉潔。比如，在家庭中，應該強調節約用水、用電等資源，不浪費每一分每一秒。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )如何正確對待物質(zhì)，不盲目追求享受，節儉生活。并且，還要養成良好的衛生習慣，保持家庭環(huán)境整潔，不隨地亂扔垃圾。這些小習慣看似微不足道，但卻是構建廉潔家庭的重要一環(huán)。
四、廉潔價(jià)值觀(guān)。
廉潔不僅是一個(gè)行為，更是一種價(jià)值觀(guān)。家庭要樹(shù)立廉潔的價(jià)值觀(guān)，讓每個(gè)成員心中都懂得什么是對的，什么是錯的。要教會(huì )孩子，金錢(qián)和權力并不能解決一切問(wèn)題，廉潔才是最重要的。在面對貪污和腐敗現象時(shí)，家庭成員要有拒絕的勇氣和抵制的力量。只有在家庭中樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān)，才能在社會(huì )中更好地堅守廉潔。
五、結語(yǔ)。
家庭是一個(gè)人成長(cháng)的搖籃，也是廉潔教育的一個(gè)重要陣地。建設一個(gè)廉潔的家庭，不僅有助于家人的成長(cháng)，也對整個(gè)社會(huì )產(chǎn)生積極的影響。廉潔教育、廉潔習慣以及廉潔價(jià)值觀(guān)是建立廉潔家庭的關(guān)鍵。每個(gè)家庭成員都應該牢記廉潔的重要性，從小開(kāi)始培養良好的品德和行為。只有每個(gè)家庭都能從自身做起，才能傳遞廉潔的正能量，共同構建廉潔和諧的社會(huì )。
廉潔心得體會(huì )11
根據《xx省貫徹加強醫療衛生行風(fēng)建設“九不準”實(shí)施方案》的通知(黑衛醫發(fā)〔20xx〕6號)文件的要求，我認真的學(xué)習了《加強醫療衛生行風(fēng)建設“九不準”規定》，“規定”部署落實(shí)“九不準”相干工作，要求果斷糾正醫療衛生方面侵害群眾利益的行為，嚴厲查處醫藥購銷(xiāo)和辦醫行醫中的不正之風(fēng)。通過(guò)學(xué)習我深入領(lǐng)悟到“健康所系，生命相托”這句話(huà)的深入內含，體會(huì )到作為一位醫務(wù)職員身上所肩負的神圣使命。
果斷制止醫療衛生行業(yè)侵犯群眾利益犯罪行為，嚴厲查處醫藥運銷(xiāo)和辦醫行醫中的不正之風(fēng)，對進(jìn)一步強化衛生計生行業(yè)作風(fēng)建設，嚴苛行業(yè)紀律，推動(dòng)依法執業(yè)、清正廉潔行醫具備關(guān)鍵意義。國家衛生計生委就強化衛生計生行風(fēng)建設、明確提出了“九不許”，頒布了電磁波規定，彰顯了國家衛生計生委對環(huán)境治理行風(fēng)注重題目的高度重視和勇敢決意，“九不許”和規定精神，既就是工作部署，又就是嚴格要求;既就是從業(yè)人員守則，又就是“防火”紅線(xiàn)。
第一，認真學(xué)習，廣泛宣傳。認真展開(kāi)學(xué)習“九不準”和相干規定，使“九不準”相干規定貫串我執業(yè)行醫的整個(gè)環(huán)節，深進(jìn)學(xué)習，學(xué)以致用，進(jìn)心進(jìn)腦，知曉率到達100%。
自覺(jué)加強醫德修養，堅守職業(yè)信仰，努力使遵守和執行“九不準”及相干規定要求，成為療衛生機構、衛生工作職員的自覺(jué)行動(dòng)，成為加強行風(fēng)建設的重要抓手。
第二，果斷貫徹落實(shí)，狠抓落實(shí)。結合實(shí)際，研究制訂貫徹落實(shí)“九不許”和電磁波規定的具體辦法和措施。進(jìn)一步強化衛生計生行風(fēng)建設，嚴苛行業(yè)紀律，針對群眾反映猛烈的.注重題目，明確提出強化行醫行風(fēng)建設的措施。以身作則，率先垂范繼續執行“九不許”和電磁波規定，上級搞給下級看看，一級一級抓落實(shí)，不取“死角”，不發(fā)生“真空”。提脅迫度建設，完善和健全各種規章制度，二要努力做到依靠制度罵人，依靠制度管人，依靠制度辦事，依靠制度評判是非得失，依靠制度獎優(yōu)罰劣。
第三，弘揚新風(fēng)，建立形象。廣泛宣傳、嚴格落實(shí)《醫療機構從業(yè)職員行為規范》、《中國醫師宣言》、《醫務(wù)職員不良執業(yè)行為記分管理辦法》和廉潔從醫、廉潔自律方面的一系列規章制度，建立行業(yè)新風(fēng)。進(jìn)一步展開(kāi)“三好一滿(mǎn)意”、“良好服務(wù)先進(jìn)單位”等創(chuàng )建活動(dòng)，大力宣傳模范典型人物的先進(jìn)事跡，認真踐行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚醫德、尊重科學(xué)、精益求精的醫療衛生職業(yè)精神，努力構建和諧醫患關(guān)系，充分展現現代衛生醫務(wù)工作者良好的社會(huì )形象和職業(yè)風(fēng)采。
廉潔心得體會(huì )12
近年來(lái)，我國加強廉潔防腐意識教育，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭，取得了顯著(zhù)成效。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到廉潔防腐的重要性，并得出了一些心得體會(huì )。
首先，廉潔防腐要樹(shù)立正確的思想觀(guān)念。廉潔防腐不僅僅是對手邊的事物做出正確判斷，更是要從根本上樹(shù)立起正確的思想觀(guān)念。只有正確認識到廉潔防腐是一種道德的要求和行為規范，才能深刻認識到廉潔自律是做人的底線(xiàn)和立身之本。在工作和生活中，要始終懷揣一顆廉潔之心，堅持對自己嚴格要求，對待貪污受賄等問(wèn)題要堅決抵制，不設障礙、不謀私利。
其次，廉潔防腐要加強自我監督意識。在廉潔防腐工作中，沒(méi)有監督就可能會(huì )滋生腐敗。因此，我們要樹(shù)立廉政自律意識，自覺(jué)接受群眾、上級和同事們的`監督。在工作崗位上，要堅守職責，盡職盡責，做到言行一致，言行如一，不折不扣地履行自己的職責，嚴防權力濫用，防止違規違紀行為的發(fā)生。
再次，廉潔防腐要加大教育培訓力度。廉潔防腐不僅是一種思想觀(guān)念，更需要有具體的操作方法。因此，我們要加大廉政教育的力度，提高大家的廉政意識。通過(guò)組織定期廉潔教育培訓，并依托各類(lèi)媒體廣泛開(kāi)展廉潔宣傳，增加大家的廉潔經(jīng)驗，提高廉潔防腐能力。
此外，廉潔防腐需要建立完善的制度機制。廉潔防腐工作需要有切實(shí)可行的制度機制作為保障。因此，我們要強化制度建設，加強監督檢查，落實(shí)各項制度，完善內部管理，規范工作程序，加大對違紀違規行為的查處力度。只有建立起一套完善的預防腐敗機制，才能夠真正抵制腐敗的發(fā)生。
最后，廉潔防腐需要全社會(huì )共同參與。廉潔防腐是一個(gè)系統工程，需要全社會(huì )的共同參與。政府、企事業(yè)單位和廣大市民要共同努力，形成大家都參與進(jìn)來(lái)的良好局面。政府要堅持依法行政，建立和完善公開(kāi)透明的決策程序，增加監督力度；企事業(yè)單位要加強內部治理，提高廉潔防腐能力；廣大市民要積極參與社會(huì )監督，加強道德建設，發(fā)揮監督的作用。
在日常工作和生活中，我時(shí)刻堅守著(zhù)以上所提到的廉潔防腐心得體會(huì )。我深深體會(huì )到，廉潔防腐是我們工作和生活的重要內容，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的形象和利益，更關(guān)系到黨和國家的形象和利益。作為一名黨員，我將始終堅守廉潔防腐的底線(xiàn)，履行好自己的職責，為黨和人民的事業(yè)不斷作出貢獻。
廉潔心得體會(huì )13
在創(chuàng )作廉潔紀錄片時(shí)，我深感自由度的重要性。廉潔紀錄片是為了記錄真實(shí)的事實(shí)，揭示社會(huì )的腐敗問(wèn)題，因此在創(chuàng )作過(guò)程中，應該給予紀錄片創(chuàng )作者更多的自主權和創(chuàng )作空間。我們不能受到任何形式的干預和壓力，只有在適度的約束下，才能做到真實(shí)記錄。
在制作紀錄片時(shí)，我們首先要搭建一個(gè)穩定、透明的創(chuàng )作環(huán)境，讓每一個(gè)參與者都能感受到創(chuàng )作的自由和舒適。這樣，每個(gè)人都能夠毫無(wú)顧慮地展示自己的觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意。對于紀錄片的主題和內容，我們不應受到任何限制和指示，只有這樣，我們才能呈現出真實(shí)的社會(huì )問(wèn)題，引起廣大觀(guān)眾的.共鳴。
在創(chuàng )作過(guò)程中，我們還要注意保持客觀(guān)和公正。通過(guò)充分調查研究和大量采訪(fǎng)，我們才能夠獲取最真實(shí)的信息。在呈現事實(shí)的過(guò)程中，我們應該摒棄個(gè)人的主觀(guān)意識和偏見(jiàn)，要遵循客觀(guān)的原則，盡量還原事實(shí)的真相。只有這樣，我們才能打造出具有影響力和說(shuō)服力的廉潔紀錄片。
在創(chuàng )作廉潔紀錄片時(shí)，我們應該堅持隨心所欲的創(chuàng )作，真實(shí)地記錄并揭示社會(huì )的腐敗問(wèn)題。只有保持自由、透明、客觀(guān)的態(tài)度，我們才能做出引人深思的紀錄片作品。
廉潔心得體會(huì )14
廉潔是一種高尚的品質(zhì)，是對道德的堅守和對職責的認真貫徹。在當今的社會(huì )背景下，廉潔已經(jīng)成為我們每一個(gè)人都應該具備的素質(zhì)。在我的日常工作中，在廉潔方面我也有了一些體會(huì )。下面，我將從培養廉潔意識、守住底線(xiàn)、認真履職、自我約束和積極進(jìn)取五個(gè)方面，分享我的廉潔心得體會(huì )。
首先，培養廉潔意識是廉潔行為的基礎。作為一名公務(wù)員，我明白要時(shí)刻保持清醒的頭腦，牢固樹(shù)立起廉潔的信念，時(shí)刻提醒自己保持良好的職業(yè)操守。我經(jīng)常會(huì )反思自己的行為，從自己身上找尋問(wèn)題所在，不斷提高自己的思想境界和道德素質(zhì)。我深知在工作中，要自覺(jué)將個(gè)人利益置于公共利益之上，時(shí)刻警示自己不能為了一己私利走上不正之路。
其次，守住底線(xiàn)是廉潔行為的關(guān)鍵。在面對各種誘惑時(shí)，保持內心的堅守，不屈不撓是每個(gè)公務(wù)員必須具備的基本素質(zhì)。我時(shí)刻將廉潔的底線(xiàn)掛在心間，從行為上遵守職業(yè)道德，從言辭上堅守廉潔之心。當面對一些利益誘惑時(shí)，我堅決向誘惑說(shuō)“不”，以實(shí)際行動(dòng)守住廉潔的底線(xiàn)。
第三，認真履職是廉潔行為的保障。作為一名公務(wù)員，我時(shí)刻銘記于心，要認真負責地完成自己的工作。我深知作為公務(wù)員，責任重大，任何一個(gè)環(huán)節的'不慎都可能引發(fā)貪污和腐敗的問(wèn)題。因此，我時(shí)刻保持高度的責任感，深入了解工作內容，在工作中盡心盡力，努力做到公道和公平。
第四，自我約束是廉潔行為的重要保障。為了更好地約束自己，我時(shí)常對自己進(jìn)行嚴格的約束和要求。首先，我相信只有自己在工作中秉持公正和廉潔，才能影響身邊的人。因此，我遵守工作紀律，不擅自利用職權謀取私利，凡事公開(kāi)透明。其次，我時(shí)刻與懈怠斗爭，提醒自己不斷進(jìn)取，不陷入舒適區。最后，我也會(huì )嚴格遵守黨紀國法，在面臨各種誘惑時(shí)保持良好的自律。
最后，積極進(jìn)取是廉潔行為的源動(dòng)力。我時(shí)刻保持朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，從不停止自我學(xué)習和提高。在學(xué)習方面，我注重學(xué)習廉潔知識和先進(jìn)理念，通過(guò)不斷學(xué)習廉潔典范的事跡，激勵自己勇往直前。在工作上，我積極主動(dòng)地爭取更多的工作機會(huì )，鍛煉自己，不斷提升自己的工作能力和業(yè)績(jì)水平。我將不斷努力，不斷進(jìn)取，為廉潔的行為做出更多的貢獻。
廉潔不僅僅是宏大的理想，更需要我們每個(gè)人從自身做起。通過(guò)培養廉潔意識，守住底線(xiàn)，認真履職，自我約束和積極進(jìn)取，我堅信廉潔的生活將是我們每個(gè)人值得追求的目標。讓我們共同努力，為建設廉潔社會(huì )貢獻自己的一份力量。
廉潔心得體會(huì )15
回想經(jīng)近十年的教學(xué)生涯，隨著(zhù)時(shí)代的開(kāi)展，教育也在不斷地更新開(kāi)展，教師隊伍也面臨著(zhù)時(shí)代的沖擊，在花花綠綠的世界里，在以金錢(qián)為根底的這個(gè)時(shí)代，教師面臨著(zhù)考驗，我捫心自問(wèn)，我覺(jué)得自己還是能夠保持著(zhù)一顆平常心，不追求榮華富貴，但求踏踏實(shí)實(shí)，心安理得，做好教書(shū)育人的工作。
一個(gè)人只有深深地熱愛(ài)他自己所從事的職業(yè)，才能為之奮斗，為之獻身。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求更高更無(wú)止境。教師不能以從事經(jīng)濟活動(dòng)的心理來(lái)從事教育教學(xué)活動(dòng)，也不能要求學(xué)生對自己付出的勞動(dòng)從物質(zhì)利益上作出回報，從利益角度考慮，教師也不應當利用工作之便向學(xué)生或家長(cháng)索取額外報酬。教師必須自覺(jué)培養以事業(yè)為重，以學(xué)生為重的寬闊胸懷，不斷提高為人民效勞的精神境界，才能用一個(gè)高尚、美好的人民教師的形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生。
一個(gè)能真正承當起教書(shū)育人神圣職責的教師，必須在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，做一個(gè)真正的人類(lèi)靈魂的工程師。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，當我們盡享今天的幸福生活的時(shí)候，我們無(wú)法忘記，正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們翻越了一道又一道坎，戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難�，F在的我們正朝著(zhù)一個(gè)更加美好的目標不斷前進(jìn)----全面建設小康社會(huì )！美好的明天需要我們共同去描繪，光明的前景需要我們共同去開(kāi)創(chuàng )。然而，在現實(shí)社會(huì )中，也出現了一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官紛紛落馬，一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。
聽(tīng)到這里，大家也許會(huì )有疑問(wèn)，你們只是一座學(xué)校，與地方政府的各級機關(guān)相比，廉潔怎么能提到這么高的位置呢？其實(shí)構建和諧社會(huì )的大廈，離不開(kāi)我們每個(gè)行業(yè)，每個(gè)部門(mén)，每個(gè)公民的共同努力。廉潔是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本，立事之根。作為人類(lèi)靈魂工程師的教師，無(wú)論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗。
天地君親師之說(shuō)，表達了教師這個(gè)職業(yè)在社會(huì )上有著(zhù)無(wú)比尊崇的地位。中國素來(lái)有尊師重教的傳統。教師之所以受人尊重，首先當然是因為教師是人類(lèi)文化、文明的傳播者。師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也。教師的職業(yè)是神圣而榮耀的，擔負著(zhù)培育下一代的艱巨任務(wù)，她不僅要有廣博的學(xué)識、優(yōu)秀的教學(xué)方法來(lái)受業(yè)解惑，引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來(lái)傳道，培養學(xué)生愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的品德，成為學(xué)生求智、做人的楷模。其次，教師之所以備受人們贊頌和謳歌，是因為教師具有無(wú)私的奉獻精神。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是教師獻身精神的生動(dòng)寫(xiě)照。教師的工作不僅歷盡艱辛，而且默默無(wú)聞，一生清貧。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，為了黨和人民的教育事業(yè)，教師付出了全部的心血，過(guò)得卻是清苦的生活。甘于奉獻，是中華民族的傳統美德，也是教師精神的核心，是為人師表的表達。多少年來(lái)，一代又一代的孺子牛在教書(shū)育人的崗位上譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。
作為一名教師，我深知廉潔的重要。廉潔是指不貪污腐化，不奢侈浪費，不以權謀私，不貪贓枉法，也指有道德修養，行為純潔，不隨便索取不應有的報酬和不正當的財產(chǎn)，并以身作則，與腐敗現象作斗爭。廉潔是美德之一，受人愛(ài)戴，廉潔是大公無(wú)私的表現，廉潔可以提高人的內在修養。所以在平時(shí)的工作中，要求自己一定做到廉潔奉公，工作踏實(shí)，不謀私利。
孔子云：其身正，毋令那么行，其身不正，雖令毋從。中小學(xué)教師的工作對象是成長(cháng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，典范的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的根底。
作為教師，擔負著(zhù)教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，以圣潔心，教圣潔書(shū)，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構建和諧社會(huì )奠定人才根底。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì )中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有典范，兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范，這樣有助于社會(huì )不正風(fēng)氣的匡正。
教學(xué)過(guò)程中，天天和學(xué)生在一起，學(xué)生和我的接觸時(shí)間可能比與父母的還要多。孩子們在學(xué)校學(xué)習快樂(lè )嗎？課堂上學(xué)得好嗎？我關(guān)心他們嗎？當他們遇到什么事情時(shí)，我能幫助他們嗎？等等，這些都是家長(cháng)惦記的。所以很多家長(cháng)會(huì )想方法接近老師，甚至是給老師送禮。如果我們老師把全部的愛(ài)心給學(xué)生，給每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生都喜歡我們，親近我們，讓家長(cháng)能更放心把孩子交給我們，讓家長(cháng)覺(jué)得老師是那么地關(guān)心自己的孩子，工作是那么的負責任，教學(xué)方法是那么的適應自己的孩子，我想這時(shí)候，家長(cháng)就不太會(huì )專(zhuān)門(mén)想到要怎樣來(lái)接近老師，如何跟老師搞好關(guān)系，送些什么禮物給老師了。也只有這樣，老師才是真正的人類(lèi)靈魂工程師，才能值得他們信任的。
老師們，作為靈魂工程師，我們要堅守廉潔從教的陣地。雖然平凡，我們的脊梁支撐的卻是祖國的未來(lái)，雖然清貧，我們的雙手托舉的卻是明天的太陽(yáng)，攜手同前進(jìn)，發(fā)奮更有為。
工作中要嚴格要求自己，以做到老老實(shí)實(shí)做人，認認真真工作為座右銘，依法執教、廉潔從教、立足崗位、效勞學(xué)生、為人師表，努力做一名人民滿(mǎn)意的教師。
讓我們從現在做起，從自我做起，繼續發(fā)揚捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半棵草去的優(yōu)良傳統，凈化校園這塊純潔的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的.師德操守！為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁！這是我們應該做到的，也是我們一定能夠做到的。因為，我們是榮耀的人民教師！
民族興旺千古事，文弱鐵肩一任擔。
廉潔自律高風(fēng)舉，桃李爭春賦詩(shī)篇！
古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。我們了解了《焦裕祿》，我們觀(guān)看了《孔繁森》，我們也曾觀(guān)摩了《生死牛玉儒》。這些光芒的黨員形象無(wú)不表達著(zhù)共產(chǎn)黨人春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的精神風(fēng)貌和政治本色。作為一名校級領(lǐng)導，在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的大浪潮中，應該如何保持廉潔奉獻的紅燭精神教書(shū)育人，忠于職守、實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認認真真當老師、清清白白干事情，成了我經(jīng)常思考的問(wèn)題。
作為一名校級領(lǐng)導，我深知一身廉潔，兩袖清風(fēng)；三尺講臺，一塵不染。也正是這樣的人身信條，一直鼓勵著(zhù)我指引著(zhù)我在從教的道路上慢慢摸索，甘于寂寞。
作為一名校級領(lǐng)導，我深知廉潔的重要。廉潔是指不貪污腐化，不奢侈浪費，不以權謀私，不貪贓枉法，也指有道德修養，行為純潔，不隨便索取不應有的報酬和不正當的財產(chǎn)，并以身作則，與腐敗現象作斗爭。廉潔是美德之一，受人愛(ài)戴，廉潔是大公無(wú)私的表現，廉潔可以提高人的內在修養。所以在平時(shí)的工作中，要求自己一定做到廉潔奉公，工作塌實(shí)，不謀私利。
作為一名校級領(lǐng)導，我們與教師擔負著(zhù)教育下一代的重任。率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構建和諧社會(huì )奠定人才根底。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì )中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有典范，這樣有助于社會(huì )不正風(fēng)氣的匡正。
現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以愛(ài)滿(mǎn)天下為座右銘，他說(shuō)：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有愛(ài)迪生。正是為了祖國未來(lái)無(wú)數的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生，教師將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數學(xué)生對我們愛(ài)的回報。古人云：
不受曰廉，不污曰潔。說(shuō)的是不受賄賂，不接受不屬于自己的東西，不貪圖財貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。教師作為肩負社會(huì )育人大任的工作者也當以廉潔立世，為真為善為美。廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。
我們的勞動(dòng)是一種示范性的勞動(dòng)，它對學(xué)生的為人、處事、學(xué)習和生活等諸多方面都具有熏陶作用，會(huì )潛移默化地影響學(xué)生的方方面面。這就要求我們領(lǐng)導、教師不僅要能用廣博的學(xué)識、優(yōu)秀的教學(xué)方法，授業(yè)解惑，引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游，而且還要能用高尚的人格魅力傳道，影響學(xué)生愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，成為學(xué)生求智、做人的楷模。我國現代教育家陶行知先生，一身執教，持儉守節，他捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著(zhù)思想和行為的自我鼓勵、自我修養和自我改造。相反，如果人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責任心不強，對學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉不潔，那么會(huì )對學(xué)生的開(kāi)展產(chǎn)生較大的負面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會(huì )的不信任感，甚至對未來(lái)失去信心。為師不廉，師道必壞，師道壞那么必誤學(xué)子。因此，為人師必須要加強自身修養。修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無(wú)為，這是為師立教之根本。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：智慧要靠智慧來(lái)培植，良心要用良心來(lái)熏陶。
所以，在今后的工作中，我會(huì )更加嚴格要求自己，以一身廉潔，兩袖清風(fēng)；三尺講臺，一塵不染為座右銘，依法執教、廉潔從教、立足崗位、效勞學(xué)生、為人師表，努力做一名人民滿(mǎn)意的校級領(lǐng)導。
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