培訓心得12篇（推薦）

　　當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的培訓心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　培訓心得 篇1

　　在蒙蒙細雨中我們參與了這次家長(cháng)學(xué)校的培訓，通過(guò)兩天的學(xué)習真是受益匪淺，讓我在惜懂中明白了家長(cháng)學(xué)校的重要性，以及自己身為班主任今后努力的方向。

　　首先是魏老師為我們講解了：家長(cháng)學(xué)校的工作回顧、招生升級程序、招生的詳細操作等方面的內容，為我們今后在學(xué)校中開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的.各項工作指明白方向。從魏老師“一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)的故事''中，領(lǐng)悟到了成長(cháng)對于--個(gè)人來(lái)說(shuō)是特別重要的，不僅是同學(xué)要成長(cháng)，老師也要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，這就是訓練中的教學(xué)相長(cháng)吧。

　　魏老師來(lái)重點(diǎn)介紹了招生升級的個(gè)程序，要辦好家長(cháng)學(xué)校的四種理念，十種必備的硬件、轉變家長(cháng)理念的重要性等，讓我記憶最深刻的是，送給家長(cháng)的八句話(huà)“第一句：好家養心好家養人，有家、有愛(ài)、有期盼。其次句：好家教好將來(lái)。第三句：成長(cháng)黃金期需要好習慣。第四句：成長(cháng)就一次，需要我來(lái)管。第五句：孩子很孤獨，需要我陪伴。第六句這是我的貢任，我要勇于擔當。第七句：這會(huì )影響命運，我要立刻轉變。第八句這是迫在眉睫，我要立刻兌現。"這八句話(huà)，讓我深刻的體會(huì )到了家、家長(cháng)對于孩子成長(cháng)的重要性，使我更加堅信了自己所擔負的重大責任，不僅能喚起家長(cháng)沉睡的思維，更能激起我們要行動(dòng)起來(lái)，辦好家長(cháng)學(xué)校的信念。魏老師通過(guò)生動(dòng)的講解，細心制作的課件，舒緩，適合的音樂(lè )讓我們身心得到了一種質(zhì)的升華，讓我不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn)，而且還學(xué)到了魏老師一些講課的技巧。真是“聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)”��！

　　許老師主要為我們講解了教材的整體結構，家長(cháng)學(xué)校的授課模式等，讓我更加清晰了家長(cháng)學(xué)校如何授課、如何更好的與家長(cháng)溝通，通過(guò)一幅幅清楚的內容結構圖，一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事，我明白了同學(xué)在每個(gè)班級，每個(gè)年齡段應當重點(diǎn)培育的各種生活、學(xué)習習慣，不管是作為一名班主任還是一名家長(cháng)，這些都是我們必需要把握的學(xué)問(wèn)。

　　總之，通過(guò)這次學(xué)習培訓，提高了我作為一名班主任的素養，提升了我作為一名家長(cháng)的責任感，使我感到同學(xué)、孩子的家庭訓練刻不容緩，讓我們抓緊行動(dòng)起來(lái)吧，信任我們會(huì )制造新的奇跡！

　　培訓心得 篇2

　　今天，我有幸第一次參加了豐潤區教育局組織的唐山市豐潤區中小學(xué)校長(cháng)培訓班的開(kāi)班儀式并聆聽(tīng)了教育前輩的講座，蘇書(shū)記和劉劍局長(cháng)做了動(dòng)員報告。進(jìn)校劉校長(cháng)對培訓學(xué)習作了詳細的布置和精心的安排，充分說(shuō)明了我區教育局對全區校長(cháng)的培養和重視，同時(shí)倡導我們每位校長(cháng)要養學(xué)習的習慣，要與時(shí)俱進(jìn)，以適應現今社會(huì )的需要。

　　讓我更進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想與理念，明白了一名合格校長(cháng)應該具備的素養，明確了一名校長(cháng)在團隊中的角色定位——影響與引領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習，我感受頗多，現將我的收獲與思考匯報如下：

　　開(kāi)班儀式結束后，首先由國赫孚校長(cháng)作了“新課程背景下的教學(xué)設計—自主學(xué)習課堂中教師無(wú)可替代的的作用”為主題的精彩講座。聽(tīng)了國校長(cháng)的講座及其多年的教育教學(xué)理念，使我備受鼓舞，感觸頗深。尤其國校長(cháng)引用“山東省—杜郎口”成功的教學(xué)模式的重大變革，運用三個(gè)里程碑行為主義、認知主義、建構主義的形成，為我們進(jìn)行展開(kāi)深入的講解，提升了我們的認知。尤其在教學(xué)中運用的情境教學(xué)一定要從真實(shí)的生活中提煉，不做虛假的情境，使每一節課都有實(shí)際的教育意義，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)到需要的知識。聽(tīng)了國校長(cháng)的培訓講話(huà)讓我認識到作為教育工作者，在學(xué)校的各個(gè)崗位上，要發(fā)揮我們的優(yōu)勢和特長(cháng)，不等、不靠、不推諉，要用心去做工作。作為校長(cháng)的我來(lái)說(shuō)，發(fā)揮好自己的優(yōu)勢，管理能力、協(xié)調能力等，一定要用心做好全校教學(xué)常規工作和教學(xué)研究工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。在教學(xué)中建議我們把課堂還給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力，讓我們多學(xué)習名校的做法，比如杜郎口中學(xué)，他們的課堂教學(xué)就是把課堂還給了學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的內在動(dòng)力，而不是老師講多長(cháng)時(shí)間的問(wèn)題。他們的課堂教學(xué)其實(shí)是目標教學(xué)和問(wèn)題教學(xué)的結合。通過(guò)出示目標，讓學(xué)生明白了學(xué)生這一節課學(xué)習的內容，減少了教學(xué)和學(xué)習的盲目性。通過(guò)解決問(wèn)題，激發(fā)了學(xué)生的思維和內在動(dòng)力，而且有任何一點(diǎn)學(xué)生不會(huì )，老師就要反復點(diǎn)撥、提示、講解，直到學(xué)生會(huì )了為止。真正做到知識當堂清。

　　我想，課堂教學(xué)不要有僵化的教學(xué)模式來(lái)束縛和限制學(xué)生及老師，而應是看這節課，教師是否引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，是否激發(fā)了學(xué)生的思維和內在動(dòng)力。只要真正把課堂還給了學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生的內在動(dòng)力和思維，用什么方式都是可以的，上課可以講，可以練，可以引導，也可以啟發(fā)引導等等，但目的只有一個(gè)，真正讓學(xué)生的思維動(dòng)起來(lái)。他們反對的是形式主義的.教學(xué)，反對的是忽視學(xué)生存在的自我陶醉式的表演，反對的是不顧學(xué)生實(shí)際的滿(mǎn)堂灌，反對的是讓學(xué)生陷入題海的滿(mǎn)堂練，反對的是貌似民主的讓學(xué)生進(jìn)入教師設計好圈套的滿(mǎn)堂問(wèn)。只要你激發(fā)了學(xué)生的思維，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )了東西，無(wú)論你采取何種方式的課堂教學(xué)方法都是可行的。

　　校長(cháng)的講話(huà)，讓我感觸很深，我們校長(cháng)應該遵循學(xué)校辦學(xué)的客觀(guān)規律，學(xué)習和借鑒別人的成功經(jīng)驗，創(chuàng )新工作方法，不斷超越，打造適應現代社會(huì )需要的學(xué)校。

　　以“財務(wù)管理”為主題為我們講了作為校長(cháng)應該掌握的財務(wù)知識，運用擁有的權利為學(xué)校、為教師、為學(xué)生做好后勤工作，在今后的生活和工作中樹(shù)立正確的人生觀(guān)，做到依法辦事、愛(ài)崗敬業(yè)、搞好服務(wù)、正確處理國家集體和個(gè)人利益時(shí)刻自重、自警、自省、自勵在是非面前堅持正確的立場(chǎng)和態(tài)度，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，廉潔自律，清清白白，爭取為學(xué)校的財務(wù)管理做出應做的本職工作。

　　培訓心得 篇3

　　20xx年10月27日我很榮幸的參加了環(huán)境學(xué)院的SYB培訓班。轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中，有歡樂(lè )，有興奮，也有郁悶。開(kāi)心的是師生間相處愉快，也讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習也給我的人生增添了新篇章。

　　創(chuàng )業(yè)一直是自己的夢(mèng)想，之前創(chuàng )業(yè)在自己的眼里只知道只要有設備，有工人，有市場(chǎng)，把質(zhì)量抓上去，銷(xiāo)售上出產(chǎn)就能成功，這樣就能賺上錢(qián)。而對其中的成本核算、現金流動(dòng)等問(wèn)題卻是一概不知，更不要說(shuō)去如何謀劃和設計，對其中的一些知識的運用更是無(wú)從下手。培訓后我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì )有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng )辦企業(yè)的思路。要想想，我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅定。

　　在當今這個(gè)社會(huì )，擇業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)面臨很大的挑戰。國家鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。我想我們創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備，起到一種很好的監控效果。

　　我們這次的培訓內容形式多樣、組織有力、領(lǐng)導重視。開(kāi)班儀式上學(xué)校領(lǐng)導從思想認識、實(shí)踐能力和自身修養方面做了動(dòng)員講話(huà)，使我們更加堅定了通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓增強創(chuàng )業(yè)能力和信心。培訓期間，授課教師向我們闡述并講解創(chuàng )業(yè)的各種知識，以及創(chuàng )業(yè)資金籌措、企業(yè)管理、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的制作等并用“SWOT”分析法，分析我們的.企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會(huì )和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會(huì )和挑戰，對于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰略有著(zhù)至關(guān)重要的意義，要初步擬定企業(yè)“4P”，同時(shí)培養自己成為一個(gè)有規劃的創(chuàng )業(yè)者。

　　在這10天的培訓中，每個(gè)老師都有自己的講課風(fēng)格。更重要的是讓我們從現實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去認識問(wèn)題，這是在大學(xué)里學(xué)不到的創(chuàng )業(yè)意識，老師用生動(dòng)有趣的活生生的例子，給我們說(shuō)明了創(chuàng )辦企業(yè)的第一步，要有一顆堅定的心—我就是要創(chuàng )業(yè)，多數創(chuàng )業(yè)成功的人之前都有這種心態(tài)。其次，有了創(chuàng )業(yè)的心態(tài)之后，就應該著(zhù)身與自我評價(jià)，從心里素質(zhì)、健康狀況及個(gè)人家庭條件等來(lái)考慮自己是否適合創(chuàng )業(yè)或適合創(chuàng )辦什么樣的企業(yè)，我們還學(xué)習了相關(guān)的稅收、租借手續以及創(chuàng )辦企業(yè)所要涉及的相關(guān)法律等相關(guān)事宜。

　　在這次培訓中，也給我們提供了一個(gè)結交朋友的平臺，對這期培訓班的學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其重要的。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽(tīng)取更多人對項目的意見(jiàn)。在這10天里面我們成為了很好的朋友，我們能一起合作，能一同分享經(jīng)驗，相信在不長(cháng)的時(shí)間里，我們就可以把項目做起來(lái)！我也相信，隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng )業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功彼岸。

　　培訓心得 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和支持下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，園內安排的兩次外出培訓，我認真的學(xué)習，仔細地揣摩，把理論與實(shí)際相結合。從而讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，也讓我感受到自己的不足。

　　校外培訓，對我來(lái)說(shuō)是極其珍貴的。第一次是四月份，到育英幼兒園培訓。從早上9：30到下午17：00。育英幼兒園園長(cháng)請來(lái)了《綱要》指導小組的專(zhuān)家和藹可親、細心地向我們講解《綱要》的內涵、性質(zhì)、基本特點(diǎn)及其意義；在幼兒園教育教學(xué)中的各領(lǐng)域的目標的制定、活動(dòng)的設計、教具的準備、活動(dòng)過(guò)程的組織等方面向我們進(jìn)行了講解。接著(zhù)又向我們介紹了幼兒園一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的組織，怎樣進(jìn)行聽(tīng)課評課，幼兒園的課題研究等等。這次校外培訓讓我們懂得，教師要有省級的眼界、思考問(wèn)題和要求。培訓是給自己的福利，讓我收獲頗豐。

　　第二次是5月28日到5月30日，園內組織教師到淄博市幼師培訓中心進(jìn)行培訓。這次學(xué)習，我明白了要成為一名幼兒教師，首先要有愛(ài)心，耐心，細心。只有具備這三個(gè)方面才能讓孩子健康成長(cháng)。同時(shí)，在教育過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì )尊重每個(gè)孩子的不同之處，而不是去追求他們的相同之處。因為每個(gè)孩子都是一朵花，只是花期不同，所以我們要學(xué)會(huì )欣賞每一個(gè)孩子，要站在孩子的角度去想，去對待每一位孩子。而且，我們作為老師要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，豐富自己的知識，開(kāi)闊自己的視野，提高自己的能力，使自己成為一名優(yōu)秀的`幼兒教師。

　　另外，在培訓中，我認識了許多朋友，她們給我講述了她們幼兒園的一些好的教學(xué)理念，給我講述她們的教育教學(xué)方式，讓我對幼兒教育有了更深的理解和認識。

　　經(jīng)過(guò)這一段的學(xué)習，我受益匪淺。我認識到了教育幼兒是一項非常細致的工作，也是一門(mén)高深的藝術(shù)。

　　總之，校外和園內組織的這次培訓學(xué)習，使我學(xué)到了不少新的知識，新的理念。在今后的工作中，要以此次培訓為契機，用學(xué)到的新知識、新理念去完善和充實(shí)自己，努力提高自己教育教學(xué)工作的水平，取得更好的成績(jì)。

　　培訓心得 篇5

　　經(jīng)過(guò)一番充實(shí)和緊張的培訓，我不僅對鉆石有了深刻的理解，而且還掌握了一系列評估和銷(xiāo)售鉆石的專(zhuān)業(yè)技巧。以下是我對此次培訓的一些具體感受和心得。

　　首先，我對鉆石有了更全面的認識。從鉆石的生成環(huán)境，到其開(kāi)采過(guò)程，再到其打磨和分級，我不僅對鉆石的物理特性有了更深入的了解，而且對其珍貴之處有了更深的認識。我了解到每一顆鉆石的形成都需要極高的自然條件，而且能達到寶石級別的更是萬(wàn)里挑一。這使我更加尊重每一顆鉆石，也更加珍視自己的工作，因為每一顆鉆石都是我們的客戶(hù)生活中的珍貴財富。

　　其次，這次培訓使我更加熟悉了鉆石的銷(xiāo)售技巧。我明白了如何有效地與顧客溝通，如何準確地把握他們的需求，以及如何用我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，包括鉆石的凈度、顏色、切工等，來(lái)幫助他們做出明智的購買(mǎi)決策。我還學(xué)習了一些銷(xiāo)售技巧，如如何營(yíng)造輕松的購物氛圍，如何處理客戶(hù)的異議，以及如何提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，等等。這些技巧不僅使我更好地服務(wù)于我的`客戶(hù)，也使我對自己的工作有了更深的理解和熱愛(ài)。

　　再次，此次培訓也讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。我意識到了專(zhuān)業(yè)知識和銷(xiāo)售技巧對于一名鉆石顧問(wèn)的重要性，而這正是我在接下來(lái)的工作中需要持續磨煉和提升的。我期待能通過(guò)不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，更好地服務(wù)于我的客戶(hù)，幫助他們找到最符合自己需求的鉆石。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次培訓對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。我非常感謝公司提供的這次培訓，也感謝我的導師和同事們的幫助和支持。我期待在未來(lái)的工作中，能夠將所學(xué)應用到實(shí)踐中，更好地服務(wù)于我的客戶(hù)，實(shí)現自我價(jià)值。

　　培訓心得 篇6

　　通過(guò)這兩個(gè)多月的培訓學(xué)習，我收獲頗多，在感觸較深的同時(shí)，也認識到了自己教學(xué)中的不足，因此，能夠說(shuō)這次培訓來(lái)的很及時(shí)，培訓資料很深刻，培訓的效果將影響深遠。不但使我提高了認識，而且使我學(xué)到了許多理論知識和專(zhuān)業(yè)技能。我對此次培訓總結如下：

　　一、通過(guò)培訓，提高了自己的思想認識。

　　由于我工作農村中學(xué)，平時(shí)不能很好地了解此刻教育的現狀和教師成長(cháng)方面的狀況，就像井底之蛙，對我所從事的中學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。

　　通過(guò)此次培訓，我對目前的基礎英語(yǔ)教育的現狀有了進(jìn)一步的了解，也清楚地明白了新課程改革對我們中學(xué)英語(yǔ)教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學(xué)習，才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。

　　二、通過(guò)培訓，學(xué)習到了許多的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能知識。

　　本屆中學(xué)英語(yǔ)培訓，資料豐富，形式多樣：有專(zhuān)家在線(xiàn)研討，有精彩的專(zhuān)題視頻，有班級、學(xué)科的精彩簡(jiǎn)報，有學(xué)員的各種精彩文章、作業(yè)，有專(zhuān)家、輔導教師和學(xué)員精彩的互動(dòng)點(diǎn)評。在在線(xiàn)研討和專(zhuān)題視頻中，專(zhuān)家們用他們質(zhì)樸的語(yǔ)言，淵博的知識，先進(jìn)的教育理念來(lái)點(diǎn)亮我們對知識的渴求和對教育的執著(zhù)追求，每一次觀(guān)看視頻、每一次在線(xiàn)研討，都如坐春風(fēng)，如沐春雨，使我的教育教學(xué)觀(guān)念發(fā)生了很大的變化，也剖析出我們課堂中許多不足之處。這些理論知識正是我們教學(xué)活動(dòng)設計、教學(xué)實(shí)踐的依據。更值得一提的是此次培訓注重理論聯(lián)系實(shí)際，在提升學(xué)員理論水平的基礎上，回歸課堂，各專(zhuān)家和輔導老師指導教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)在線(xiàn)點(diǎn)評和線(xiàn)下指導，指點(diǎn)迷津，從而使自己的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平得到盡快提高。

　　三、通過(guò)培訓，促使我要不斷提高自身素質(zhì)水平。

　　在任何時(shí)候走進(jìn)教室都會(huì )看到我和參加學(xué)習的學(xué)員們在奮筆疾書(shū)，因為我們就像海綿一樣，拼命地吸取所學(xué)到的各種教育教學(xué)的理念，每一種理念理論知識我們都盡量?jì)然癁榧核�用。這兩個(gè)多月的培訓下來(lái)，那厚厚的筆記是我們認真學(xué)習的見(jiàn)證。

　　是啊，“終身學(xué)習”是教師的基本職責所在，認真學(xué)習和傳播“國培計劃”的精神和資料，是我們義不容辭的光榮而艱巨的任務(wù)!作為一名中學(xué)英語(yǔ)教師，就應繼續以以新課程改革為契機，不斷地加強學(xué)習。要向課本學(xué)習，向專(zhuān)家學(xué)習，多讀教育教學(xué)方面的書(shū)籍;向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，多參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，多與同事進(jìn)行交流，加強教師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò )與更多的同行進(jìn)行交流與學(xué)習。同時(shí)，要向學(xué)生學(xué)習，在教師與學(xué)生的互動(dòng)中“教學(xué)相長(cháng)”。骨干教師、優(yōu)秀教師，不是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的'“終結者”，而是教師終身發(fā)展的又一個(gè)新的起點(diǎn)。這次培訓只是一個(gè)開(kāi)始，只是給我們學(xué)習指引了道路，學(xué)習將不斷進(jìn)行下去，也將以此作為對自己的要求，不斷地去學(xué)習，快速地成長(cháng)。

　　總之，通過(guò)這次培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。在那里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想最終成為一名合格的中學(xué)英語(yǔ)教師，就要立足于自己的本職工作，不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研潛力、課堂教學(xué)潛力等。用心實(shí)踐新課改，促進(jìn)自己教學(xué)工作的不斷進(jìn)步。今后我將帶著(zhù)收獲、帶著(zhù)感悟、帶著(zhù)信念、帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng )新，創(chuàng )造出屬于自己的一片天地。

　　培訓心得 篇7

　　經(jīng)過(guò)這兩周的培訓，聆聽(tīng)了各科有豐富經(jīng)驗的老師的授課，我收益頗多，感觸頗多，深刻體會(huì )到了護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!為了更好地服務(wù)病人，服務(wù)社會(huì )，應加強自身專(zhuān)業(yè)基礎知識和臨床技能知識的提高。

　　通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化，發(fā)展歷史，醫院的辦院宗旨，硬件設施，行為規范，服務(wù)理念，都有了一個(gè)深入的了解�！叭嗣竦纳�命高于一切”這不是懸掛在墻上的標語(yǔ)，而是對我們所有醫護人員提出的目標，行動(dòng)的方向標。對于我們即將踏入醫院工作的培訓護士更是如此!

　　專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎，雖然我在工作期間具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但通過(guò)這次的學(xué)習，我知道了醫學(xué)知識已經(jīng)發(fā)生了很多的更新、臨床護理的新進(jìn)展，護理已經(jīng)發(fā)展成為了一級學(xué)科，這是我以前所不懂的。通過(guò)這次學(xué)習部?jì)H鞏固了基本理論知識，改變了以前工作中的固有思想禁錮，而且從更新的角度，去理解這個(gè)護理職業(yè)，認識這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

　　在護患關(guān)系異常緊張的今天，除了要精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì )懂法。其實(shí)懂法和我們的工作是相互關(guān)聯(lián)的，只有嚴格執行規章制度，認真做好每項護理工作，我們才能守法、懂法，我們才能世界督促自己遵守原則，正確嚴謹地做好每項工作。

　　我懷著(zhù)希望，懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬，懷著(zhù)對護理工作的熱愛(ài)，懷著(zhù)一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使，為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力，為社會(huì )貢獻自己的一份力量!護士培訓心得范文三

　　課堂上老師正在講什么是ICU:"ICU就是集全院最先進(jìn)的設備、最先進(jìn)的理論知識、技能，以及掌握先進(jìn)知識理論、技能和設備為患者服務(wù)的人。"終于有機會(huì )暫時(shí)抽身臨床護理工作，終于我又背起書(shū)包走進(jìn)了明亮的教室、回到了課堂。多年以來(lái)一直縈繞心頭的那個(gè)問(wèn)題再次浮現腦海："護理到底是不是一門(mén)科學(xué)?"

　　記得我第一次聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，是大學(xué)時(shí)代課堂上老師偶然間的調侃。也許是想激發(fā)同學(xué)們的思考或是用來(lái)活躍課堂氣氛，我甚至不記得最終老師給出了什么樣的答案——也許根本就沒(méi)有答案，反正問(wèn)題我是記下了，然后又隨時(shí)間流逝漸漸淡忘了。我再次聽(tīng)到相同的問(wèn)題，是從一個(gè)臺灣男護士那里，那時(shí)他剛剛完成自己的博士論文答辯，站在我對面的`講臺上分享自己多年來(lái)的職業(yè)經(jīng)歷，可這一次我依然沒(méi)有得到"標準答案".

　　也許有人會(huì )笑我糾結，說(shuō)護理不是一門(mén)獨立的科學(xué)，而是吸收了自然科學(xué)、社會(huì )及人文科學(xué)的一門(mén)綜合應用科學(xué)。也有人說(shuō)，護理學(xué)有眾多理論做基礎，如環(huán)境理論、奧瑞姆自護理論、羅伊適應模式等;有各項有力的數據做支撐，從耳熟能詳的克里米亞戰爭護理奇跡，到近年來(lái)世界醫學(xué)雜志上如雨后春筍般的護理SCI論文，再到如今日趨火熱的徇證護理實(shí)踐，這些難道還不足以證明護理是科學(xué)嗎?燈不擦不亮，理不辨不明。目前我無(wú)法給出一個(gè)令自己滿(mǎn)意、讓別人信服的答案。護理是不是科學(xué)對我來(lái)講并不重要，重要的是我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中不斷地思考反復去追問(wèn)，尋找內心的答案;護理是不是科學(xué)從整個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展來(lái)講很重要，因為職業(yè)人的態(tài)度會(huì )影響學(xué)科發(fā)展走向。我很欣賞捷克總統哈維爾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：我們堅持，并不是因為這樣做一定會(huì )有效果，而是堅信，這樣做是對的。

　　培訓心得 篇8

　　迎著(zhù)春的復蘇和活力，懷著(zhù)滿(mǎn)心喜悅的心情和即將上崗的緊張，我很榮幸地加入到了綿陽(yáng)市中心醫院20xx屆護士規范化培訓班這個(gè)集體中。踏出學(xué)校，告別了半年的實(shí)習生活，我們來(lái)到了這里，崗前培訓后，即迎來(lái)上崗工作。雖然這次培訓的時(shí)間不長(cháng)，但從這短短兩周中學(xué)到的知識卻是終生受益。

　　通過(guò)這次培訓學(xué)習，我了解到了醫院的發(fā)展史、醫院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。同時(shí)，護理核心制度、護理禮儀也是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識課前的必須掌握。接著(zhù)，在每日理論學(xué)習加實(shí)踐鍛煉的課程中，穩扎穩打了我們的基礎知識。說(shuō)來(lái)慚愧，即使是最最基礎的知識點(diǎn)，我的掌握也還不夠，通過(guò)培訓學(xué)習的`加深，我才牢記其要領(lǐng)。理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的方式是學(xué)習的最佳方式。從前，受考試需要，我們也在不斷學(xué)習著(zhù)，然而由于只為考試而學(xué)習和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以學(xué)到的知識很快就成為過(guò)眼云煙，隨考試的通過(guò)而丟棄。這次規范化培訓的學(xué)習方式給了我們全新的感覺(jué)。一是課巢排合理，所學(xué)即是所需，每天上午理論學(xué)習，下午實(shí)踐操作；二是臨床實(shí)踐讓我們有了足夠的動(dòng)手機會(huì )消化所學(xué)。從課巢排到班級管理，看得出，護理部為我們的培訓花費了很心血，其重視度不言而喻。從小模擬到培訓結束后的理論加操作考試，小組與小組間“捆綁”式抽考，在提高個(gè)人的同時(shí)更增添了我們的團隊意識、協(xié)作能力。要有擰成一股繩的勁兒和一只筷子易斷，一把筷子不折的精神。

　　繁重的課業(yè)之余，晨間提問(wèn)與每日分享則是枯燥之外的潤滑。晨間提問(wèn)是每日課前對于前一天所學(xué)的提問(wèn)及解答，既鞏固了知識，又輕松了氣氛。每日分享往往是家的最?lèi)?ài)，哲理小故事、腦筋急轉彎、笑話(huà)、美文、視頻都可以成為分享的內容。講臺就是舞臺，任我展現，任你多彩！這樣的培訓，這樣的班級，既是學(xué)習的平臺，更是多姿生活的平臺，我們在這里學(xué)習著(zhù)，也快樂(lè )著(zhù)。

　　靜水流深，滄笙踏歌。轉身后，逝雪淺，幽香遠，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開(kāi)一天堂！其實(shí)還有很多沒(méi)有記錄下來(lái)。雖然這只是一次崗前培訓，但我所學(xué)到的知識、經(jīng)驗與感悟，卻是一生的寶貴財富。護理，是個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè)，選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力！相信明天會(huì )更好，沒(méi)有什么困難不可克服，既然選擇了，就該義無(wú)顧！讓我們一起，以一襲高貴而神圣的白衣，守護時(shí)間最純凈的靈魂！

　　培訓心得 篇9

　　繼辦公室整體培訓之后，11月24日，我所在的編輯部與監察部共同開(kāi)展了一次內部干事培訓心得。此次培訓部長(cháng)們就前段時(shí)間出現的具體問(wèn)題系統地教了我們這些新進(jìn)干事一些業(yè)務(wù)上的須知，緊接著(zhù)由我們向部長(cháng)們提出一些具體到各自所分管社團的問(wèn)題，部長(cháng)們不厭其煩地告訴我們解決的辦法，讓我們都受益甚多，更引領(lǐng)我有了新的感悟。

　　首先，監察部部長(cháng)彭淞杰學(xué)長(cháng)給我們具體地講解了社團評分細則表的打分方法和填寫(xiě)方式。由此我們明確了社團的打分檔次和格式上的修正。接著(zhù)，由我們編輯部的部長(cháng)王明巖學(xué)長(cháng)，給我們指出了一些寫(xiě)通訊稿的錯誤地方，比如沒(méi)有自取題目；沒(méi)有規范字體大小等。由此我們已經(jīng)非常明白地知道了通訊稿和社團評分細則表的`具體操作流程。隨后我在其他干事的提問(wèn)中，也找到了一些解決事情的靈感。最后由竇鱈邈學(xué)長(cháng)和楊英東學(xué)長(cháng)又告訴了我們他們的寶貴經(jīng)驗，要有最重要的兩樣東西，那就是態(tài)度和想法，這都引起了我們的深思。

　　此次培訓讓我更深刻的、真正意義上的明白了我們作為編輯部和監察部的一員、學(xué)聯(lián)的一員，大家團結的力量是無(wú)窮的，我們要團結，也應當團結。這樣今后才能真正的、切實(shí)的、有效的做到為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)聯(lián)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，乃至將來(lái)，當我們走向社會(huì )，才能成為一個(gè)有用的人，成為我們都夢(mèng)想成為的人。

　　培訓心得 篇10

　　通過(guò)禮儀的學(xué)習使我認識到，禮儀是人們在社會(huì )活動(dòng)中約定俗成的一種共同崇尚的規范形式。禮分為兩部分，一是規范自身形式的禮，稱(chēng)為禮儀：二是規范為他人態(tài)度和行為的禮，稱(chēng)為禮貌。禮貌、禮節的意義就在日常工作生活中，特別是在交際場(chǎng)合中相互問(wèn)候，致意，祝愿、慰問(wèn)以及給予必要的協(xié)助與照料的貫用形式。人們往往把講禮貌作為一個(gè)國家和民族文明程度的標志。對個(gè)人而言，則是衡量道德水平高低和有無(wú)教養的尺度。服務(wù)業(yè)人員的禮節、禮儀和禮貌，像無(wú)聲的語(yǔ)言，也是衡量一個(gè)企業(yè)的檔次、級別和服務(wù)水平。優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度和規范的禮儀禮貌是企業(yè)成功的關(guān)鍵，物業(yè)保潔員的禮儀服務(wù)工作的宗旨是服務(wù)第一、服務(wù)對象至上。

　　保潔員的工作平凡

　　而又普通，保潔員對待工作應該勤勤懇懇，熱愛(ài)本職工作，還應不斷提高自己的服務(wù)水平，在清潔服務(wù)時(shí)做到禮貌、得體，展現良好的職業(yè)形象。保潔員在工作時(shí)還有協(xié)助保安做好安全防范的'工作。

　　這次的禮儀學(xué)習非常必要，在今后的工作中一定要刻苦學(xué)習，不斷提高文化素質(zhì)，禮儀學(xué)習是物業(yè)管理者提高職業(yè)道德修養的主要途徑。沒(méi)有較高的內在素養，良好的服務(wù)意識就無(wú)法貫徹到具體的服務(wù)行為中;作為保潔員，也無(wú)法將自己的服務(wù)水平提升到更高、更完美的境界。因此，我們必須廣泛地涉獵各種文化知識，汲取優(yōu)秀的文化素養，豐富自己的精神世界和職業(yè)思想。

　　培訓心得 篇11

　　人生就是一場(chǎng)旅行，沿途有著(zhù)不同的風(fēng)景，每一處都為我們設有一個(gè)驛站，每到一處，我們的閱歷都變得越來(lái)越厚，而我們的內心也就變得越來(lái)越強大。

　　懷著(zhù)美好的希望與愿景我參加了合富輝煌公司的入職培訓，雖然都已經(jīng)入職快一個(gè)月了才參加公司的培訓，但是，我知道我已經(jīng)加入了一個(gè)強大的團隊，并且我已經(jīng)融入了這樣一個(gè)團隊，我應該以一種飽滿(mǎn)的激情開(kāi)始我全新的旅途。

　　在一個(gè)陽(yáng)光晴好的日子里，我開(kāi)始認識合富輝煌。這次的培訓內容主要有企業(yè)的文化介紹，這是一個(gè)人性化管理的集團，是一個(gè)倡導昂揚向上的集團。我們的經(jīng)營(yíng)宗旨是：人才為本，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)先；誠信為本，服務(wù)領(lǐng)先。而這樣的經(jīng)營(yíng)宗旨，使我看到了公司對于人才培養方 面的重視，因此，也使我看到了我在合富輝煌所能夠獲得的知識與成長(cháng)，同時(shí)，也看到了自己未來(lái)的仕途，所以，無(wú)論是對于公司而言還是對于我個(gè)人而言，我都充滿(mǎn)了信心。同時(shí)，我知道，我們的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)是：合力創(chuàng )造財富，專(zhuān)業(yè)成就輝煌。這讓我看到了企業(yè)當中潛在的一種凝聚力，也就是一種不可或缺的團隊精神。有了這種團隊合作的精神，我們才能共同前進(jìn)，實(shí)現個(gè)人價(jià)值。而我們所做的工作就是服務(wù)開(kāi)發(fā)商，讓開(kāi)發(fā)商的利益得到最大化的實(shí)現，因此，對于我們的專(zhuān)業(yè)是一種考驗。而我們所服務(wù)的對象在整個(gè)昆明都是顯有名聲的，可以看出，合富輝煌在行業(yè)領(lǐng)域里面的實(shí)力不可小覷。在這短短的培訓時(shí)間里面，我的精神得到了提升，我的團隊精神得到了升華，確實(shí)令我受益匪淺，因此，我對于我個(gè)人未來(lái)的.發(fā)展有利重新的規劃。我相信，在合富輝煌的帶領(lǐng)下，我一路的風(fēng)景會(huì )更加有吸引力，我的旅途會(huì )更加充實(shí)而富有意義。

　　對于互動(dòng)環(huán)節和員工守則方面的培訓，使我對自己今后的工作有了更加嚴格的要求。首先，我要遵守公司的各項準則；其次，我在今后的工作中要積極加強與同事之間的溝通與合作；同時(shí)，我們也要相互學(xué)習；最后，我要不斷學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，使得能夠把工作做到更好。

　　我會(huì )以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的激情投入到工作中去，并且與合富輝煌共同前進(jìn)!

　　培訓心得 篇12

　　作為心理委員，我很榮幸能參加了學(xué)校心理委員培訓班的學(xué)習，此次培訓對我來(lái)說(shuō)算是初步比較系統地學(xué)習了有關(guān)心理學(xué)的知識，真是受益匪淺。

　　心理健康是讓每個(gè)大學(xué)生健康成長(cháng)的必要保障，每一位成功的大學(xué)生都具備一定的心理素質(zhì)。衡量一個(gè)人的心理素質(zhì)健康與否，主要看一個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)取向。樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)是心理健康的前提條件。沒(méi)有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，靈魂就會(huì )被扭曲，沒(méi)有健康的心理素質(zhì)，人就會(huì )難以有所作為。因此，作為一位心理委員，我需引導同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從而在有限的生命里創(chuàng )造無(wú)限的.激情和意義。

　　通過(guò)學(xué)習，讓我們心理委員初步的了解心理的識別，以及危機的干預，當今社會(huì )競爭日益激烈，就算身處于校園之中，也能感到壓力無(wú)處不在。除了社會(huì )壓力，作為大學(xué)生的我們還面對著(zhù)學(xué)習，個(gè)人情感，人際交往等各種問(wèn)題，加上獨自在外，難免會(huì )出現一些心理波動(dòng)和問(wèn)題，這些講座讓我們明白了心理委員所需具備的素質(zhì)和技能，喚醒了我們作為心理委員的責任。有了對心理知識的初步認識，使我們更有信心去做好心理委員的工作，更積極地完成自己的工作。

　　作為心理委員，就應該引導同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，保持積極向上的心態(tài)。使每一個(gè)同學(xué)都能夠擁有健康的心理，積極地人生態(tài)度，盡快夠融入到班集體這個(gè)大家庭當中，一步一步向成功邁去。在以后的工作中，我會(huì )認真負責，把自己的職務(wù)做好，積極參加每一次心理培訓活動(dòng)，引導同學(xué)們擁有健康心理，讓大家的人生更加輝煌！同時(shí)也要的不斷的完善自己，提高自己，從而給同學(xué)、自己以最及時(shí)的幫助！

　　經(jīng)過(guò)這次培訓，我們了解到了我們大學(xué)生普遍的心理狀以及主要存在的一些心理問(wèn)題，我們也認識到了問(wèn)題的嚴峻性和我們心理委員身上的擔子，我們以后會(huì )更有針對性地去結合本班實(shí)際開(kāi)展心里班會(huì )和輔導活動(dòng)等。同時(shí)，這次心里培訓還指導了我們以后如何更好地開(kāi)展心理班會(huì )，以促進(jìn)學(xué)生心理工作更好地進(jìn)行，為我們以后開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)提供了較好的范例和應注意的幾個(gè)方面。以后的工作中我們應該更加注重加強與同學(xué)的交流，提高同學(xué)參與的積極性，提供跟多同學(xué)所喜聞樂(lè )見(jiàn)，對同學(xué)有益的活動(dòng)來(lái)。

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