激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2024-04-02 20:55:00 美云 學(xué)習總結 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì )(精選15篇)

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì )(精選15篇)

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 1

  經(jīng)過(guò)一周的崗前培訓,我對醫院有了全面的認識。醫院的各部門(mén)的老師分別從醫院發(fā)展史、現狀;醫院的規章制度和法律法規;醫療工作者應具備的素質(zhì)和醫德醫風(fēng)等方面對我們進(jìn)行了培訓。我感到非常幸運,能夠加入到彰武縣人民醫院這個(gè)大家庭中,同時(shí)也體會(huì )到責任重大,明確了今后的工作方向。

  作為一名醫生,首先要有良好的品德,嚴格遵守“九不準”要求,必須懂法和守法。懂法守法不但能保護病人的權利,而且也是維護自身利益不受損害的必要條件。當前,面對醫患關(guān)系緊張的狀況,作為一名醫生必須全面學(xué)習相關(guān)法律法規,以法律為準繩,才能更好地做好臨床工作。有責任心,只有這樣,才能對患者負責,對自己負責。

  作為一名有醫生,必須培養嚴謹認真的工作作風(fēng),按照操作規范進(jìn)行,確保準確安全,同時(shí)在確定診斷時(shí)盡可能考慮全面,避免漏診、誤診,這就要求我們必須有足夠的知識儲備和臨床經(jīng)驗,平時(shí)要多積累。樹(shù)立終生學(xué)習的理念,時(shí)刻充實(shí)自己、完善自己。工作認真負責,不存僥幸的心理,不可疏忽大意,因為疏忽大意會(huì )造成患者心靈和軀體的傷害,慘痛的教訓會(huì )讓我們一生都銘記。所以要時(shí)刻提醒自己謹慎做事。

  愛(ài)心是醫療工作者必有的特質(zhì)。仁心仁術(shù),醫院是救死扶傷為人民服務(wù),保障人民健康的部門(mén),我們要發(fā)揚大愛(ài)無(wú)疆、心系患者的精神。與患者有良好的溝通,讓患者理解我們,耐心解釋?zhuān)粋(gè)友善的.動(dòng)作,一句溫心的話(huà)語(yǔ)都能讓患者感受到我們對他的關(guān)愛(ài),醫患關(guān)系更和諧,減少醫療糾紛的發(fā)生。

  我會(huì )盡快融入彰武縣人民醫院這個(gè)大家庭中,適應新環(huán)境,認真向科室老師們學(xué)習,加強對婦科疾病知識的學(xué)習,更好的與病人相處,為病人解決問(wèn)題。

  通過(guò)這次培訓,我認識到自身的不足,主要對專(zhuān)科知識掌握不夠,同時(shí)缺少溝通的耐性,今后,我會(huì )以嚴謹的工作作風(fēng),認真負責的工作態(tài)度,友善待人的處事風(fēng)格面對工作,為患者解除病痛。進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和法律知識,專(zhuān)業(yè)知識與臨床實(shí)踐結合,加強服務(wù)意識是我本年度主要學(xué)習任務(wù),充實(shí)自己,早日成為一名優(yōu)秀醫生,為縣醫院的發(fā)展添磚加瓦。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 2

  作為一名全科規范化培訓的住院醫師,全科醫學(xué)科是我培訓的必要一站,“全科醫學(xué)科是一個(gè)重要的科室”,在我輪轉此科室之前這句話(huà)就像句廣告臺詞一樣從我腦子里一閃而過(guò),沒(méi)有留下任何印象;在輪轉全科醫學(xué)之前,我已輪轉過(guò)心內科、呼吸內科、神經(jīng)內科等專(zhuān)業(yè)性強的科室,自認為掌握了一些常見(jiàn)病的診斷與治療技能,從內心而言,覺(jué)得全科就是接診一些常見(jiàn)的、多發(fā)的疾病,簡(jiǎn)單的診療應該沒(méi)問(wèn)題,但進(jìn)入全科輪轉的兩個(gè)月,讓我對全科產(chǎn)生了敬畏之情。

  在原主任和李老師及各位老師的帶教下,我受益匪淺、感觸頗深。那天,我們接診了一個(gè)19歲的女孩,主因間斷咳嗽、咳痰,流涕1月,頸部腫痛3天入院,既往體健,否認肝炎、結核病史,否認過(guò)敏史;入院查體:T:36.2℃,P:93次/分,R18次/分,BP:105/78mmHg,頜下淋巴結腫大,咽部稍紅,扁桃體不大,雙肺呼吸音清,未聞及干濕性啰音,心界不大,心率93/分,律齊,各瓣膜聽(tīng)診區未聞及雜音,頸軟無(wú)壓痛、反跳痛及肌緊張,肝脾未及,余查體未見(jiàn)陽(yáng)性。輔助檢查血、尿、便常規均正常,心電圖未見(jiàn)異常,肺部CT無(wú)異常,頸部彩超示:頸部多發(fā)淋巴結,右側較大1.7cm*0.4cm,左側較大1.5cm*0.7cm。根據以上,我當時(shí)就經(jīng)驗性的認為這就是淋巴結炎,給予抗炎、抗病毒、清熱解毒等治療,入院第二天患者頸部腫痛加重且范圍向前胸部擴散,并出現了呼吸困難,請帶教老師和主任查房,原主任詳細詢(xún)問(wèn)患者1月前因受涼出現咳嗽,咳白色粘痰,流涕,在家自行口服蒲地藍口服液、青霉素克拉維鉀片,癥狀緩解不明顯,3天前頸部出現腫痛就診當地門(mén)診給予頭孢類(lèi)抗生素靜滴后,出現頸部腫痛加重,隨即原主任考慮患者出現呼吸困難不排除與過(guò)敏相關(guān),詢(xún)問(wèn)后立即指示請耳鼻喉科會(huì )診,會(huì )診印象考慮:1喉頭水腫;2遲發(fā)過(guò)敏反應相關(guān)。趕緊變更治療方案,選用腎上腺皮質(zhì)激素、擴容、抗組織胺藥等治療,隨后原主任就此病例耐心地、詳細地講解了相關(guān)過(guò)敏性休克的診療,包括藥物過(guò)敏的概念,臨床表現,以及過(guò)敏性休克的急救等,告誡我們應該用全科的診治思維,結合患者的年齡、性別、病史、進(jìn)行綜合分析,切忌局限于一個(gè)系統。

  隨后原主任分析到,首先這位患者主因間斷咳嗽、咳痰,流涕1月,頸部腫痛3天入院的,結合查體和肺部CT我們可以排除肺炎,但出現呼吸困難,不僅考慮到與呼吸系統相關(guān);其次也要考慮到能引起呼吸困難癥狀出現的其他相關(guān)疾病,例如:心血管系統疾病、血液系統疾病、過(guò)敏相關(guān)等,要請相關(guān)科室進(jìn)行會(huì )診,綜合性的`考慮,密切觀(guān)察患者的生命體征。聽(tīng)了主任和老師的講解,趕緊查看過(guò)敏性相關(guān)書(shū)籍:過(guò)敏所致呼吸道阻塞癥狀由喉頭水腫、氣管痙攣、肺水腫等引起,表現為胸悶、心悸、喉口阻塞感、呼吸困難,有瀕危感,頭昏眼花,臉及四肢麻木等;循環(huán)障礙癥狀由微血管廣泛擴張所致,表現為煩躁不安、面色蒼白、畏寒、冷汗、口唇紫緒、心律加快、脈搏微弱、血壓下降等。治療上根據病情對癥選用血管活性藥物、腎上腺皮質(zhì)激素、擴容、抗組織胺藥、鈣劑等。

  經(jīng)過(guò)以上治療,約6個(gè)小時(shí)后患者癥狀明顯緩解,繼續治療3天后治愈出院?粗(zhù)患者痊愈出院,心里有說(shuō)不出的成就感,也有了對全科醫學(xué)及全科老師的欽佩之情。

  全科醫學(xué)科是名副其實(shí)的重要的科室,經(jīng)常接診一些看似常見(jiàn)、簡(jiǎn)單的疾病,卻需要我們多系統全面的考慮,全科醫學(xué)科拓展了思維方式,提高了診療技能,為我們更好的分診和專(zhuān)科學(xué)習奠定了良好的基礎,同時(shí)讓我深深感觸臨床工作無(wú)小事,可能會(huì )因為一個(gè)很小的不慎造成巨大風(fēng)險,通過(guò)此病例總結出幾點(diǎn)和大家分享:

  1.在臨床工作中避免經(jīng)驗性的診療;

  2.詢(xún)問(wèn)病史一點(diǎn)要認真、仔細、謹慎;

  3.應注重多學(xué)科診療及時(shí)請會(huì )診。

  在今后的工作中,我將牢記醫生的職責,認真謹慎,踏踏實(shí)實(shí)的加強知識與實(shí)踐結合的學(xué)習,使自己盡快成為一位優(yōu)秀的住院醫師。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 3

  通過(guò)參加這次崗前培訓學(xué)習,我對中醫院的醫院文化,發(fā)展歷史,管理規章制度以及中醫特色文化有了系統的了解,受益匪淺,感觸頗深。

  我是一名工作了xx年多的護士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著(zhù)如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴(lài);蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作xx年多的我,發(fā)現要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。

  作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦,不怕累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。而作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但確實(shí)是非常重要和不可或缺的工作!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……短短xxxx天的'崗前培訓結束了,我不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。這不是結束,只是開(kāi)始!護理之路,如履薄冰,但因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!將大醫精誠的精神傳遞下去!

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 4

  經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的全科醫生培訓班的學(xué)習,我對全科醫學(xué)知識有了一定的認知和了解。全科醫學(xué)是一個(gè)面向社會(huì )與家庭,整合臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)、康復醫學(xué)以及人文社會(huì )學(xué)科相關(guān)內容于一體的綜合性醫學(xué)學(xué)術(shù)專(zhuān)科,它將各科相關(guān)知識機能有機的融合為一體,從而服務(wù)于社區和家庭來(lái)維護與促進(jìn)健康。全科醫療是一個(gè)對個(gè)人和家庭提供持續性與綜合性保健的.醫學(xué)專(zhuān)業(yè),是整合了生物醫學(xué)、臨床醫學(xué)與行為醫學(xué)的寬廣專(zhuān)業(yè)。

  在青島市立醫院三年學(xué)習時(shí)間里,我對內科、急診科、外科、兒科的常見(jiàn)病、多發(fā)病臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉診指征及預防有了一定的掌握,認真完成了臨床培訓要求。這期間,給我感觸最深的就是各臨床科室共同的特點(diǎn),各科室都已為解決廣大居民看病難、看病貴的難題為己任,提供方便、快捷、周到、便宜、知情的全方位服務(wù)。三甲醫院基本設施齊全,在原來(lái)相關(guān)輔助科室的基礎之上,還開(kāi)展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務(wù),對諸多疾病后遺癥、慢性病的康復治療起到積極的作用。

  通過(guò)在青島市立醫院的學(xué)習,我進(jìn)一步認識到全科醫生在鄉鎮衛生院的重要職責。全科醫生可以通過(guò)門(mén)診、家庭訪(fǎng)視、健康檔案等形式了解轄區居民的健康狀況,結合健康教育來(lái)改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫療服務(wù)效率,在今后的工作中,我定將三年規培心得更好的融于工作之中,全心全意為社區廣大居民提供優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù),提高群眾滿(mǎn)意度。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 5

  近期,響應國家衛生計生委的號召,我有幸參加了國家衛生計生委和河北省衛生計生委聯(lián)合主辦的“衛生計生人才強基層工程——鄉村醫生培訓”項目的授課活動(dòng)。今天,我想給大家談一下對鄉村醫生培訓的心得體會(huì )。

  《舊唐書(shū)·許胤宗傳》載:“醫者意也,在人思慮!睆娬{行醫治,貴在思考!编l村醫生擔負著(zhù)村民預防、保健和一般醫療等基本公共衛生服務(wù),因為貼近村民,所以一有癥狀村民最先接觸的就是鄉村醫生,也就是說(shuō)鄉村醫生診治的健康問(wèn)題大部分是疾病的早期未分化階段,這些問(wèn)題或者癥狀可能會(huì )是一過(guò)性,常常具有隱蔽性,因此鄉村醫生看病要有整體觀(guān)、全人觀(guān)、綜合觀(guān),才能做到不誤診和漏診,但是也要開(kāi)擴思路,識別疾病的急慢輕重,掌握轉診指征,以免貽誤病情。鄉村醫生要擁有正確的臨床思維,需要做好“三廣”:

  知識要淵廣

  在鄉村看病有下面幾個(gè)特點(diǎn),一患者往往是醫生熟悉的鄉村百姓、街坊鄰居;二首診患者多;三缺乏檢測儀器設備,只能靠物理診斷或臨床經(jīng)驗判斷疾病;四村衛生室離上級鄉鎮醫院較遠,遇到急病需要能及時(shí)做到急救處理;五缺乏上級醫師及時(shí)指導和專(zhuān)科會(huì )診。因此,鄉村醫生看病獨立性強,要想減少誤診漏診,必須要多加學(xué)習疾病知識,“如果你想不到它,你就絕不會(huì )診斷它!”見(jiàn)多識廣才能為臨床提供思路,清楚的判斷病情。要培養學(xué)習理論知識的主動(dòng)能力性,還要查看報刊網(wǎng)絡(luò )文獻,了解當前醫學(xué)前沿信息,更要積極參加培訓班多聽(tīng)聽(tīng)上級醫師的經(jīng)驗介紹,擴寬自己的知識范疇,要善于總結自己看病的經(jīng)驗與體會(huì ),從病人身上去學(xué)習,還要定期到上級醫院進(jìn)修學(xué)習。舉例為證,患者以頭暈癥狀就診,可能會(huì )是:腦血管疾病、耳石癥、梅尼爾綜合征、感染、癌癥、貧血、神經(jīng)官能癥等等,頭腦里有這些疾病概念或知識,再結合他的病史、癥狀、體征、年齡、性別、伴隨疾病、心理、睡眠等綜合來(lái)考慮,就能得出最大可能的診斷。

  思維要寬廣

  鄉村醫生本身就是全科醫生,看病應以全科理論為基礎,要具有跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、多層面、廣范圍認識與解決問(wèn)題的能力。因此說(shuō)臨床思維要寬廣,要認識疾病的現象和本質(zhì),要以病人問(wèn)題為中心,從從生物、心理、社會(huì )各個(gè)層面去分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,不要被表面現象所掩蓋疾病的本質(zhì);比如:一個(gè)14歲孩子反復上腹痛,發(fā)作時(shí)疼痛劇烈,藥物效果不好,但有時(shí)能自行緩解,見(jiàn)到這樣的病人,就要結合他的年齡,詳細詢(xún)問(wèn)其家庭背景、同學(xué)關(guān)系、心理因素等等綜合來(lái)考慮,最后發(fā)現這孩子癥狀是從父母離異后出現的,找到了病因,就知道了處理的`方法。另外,鄉村醫生看病要善于從一個(gè)癥狀入手,通過(guò)發(fā)散思維考慮到全身各個(gè)系統疾病多種假設,再利用伴隨癥狀逐一排除,最后達到從“癥狀”到“疾病”的診斷。比如:我曾以暈厥就診的一名34歲年輕女性,伴隨癥狀:飲食差,上腹稍不適,結合貧血貌的體征,經(jīng)過(guò)胃鏡檢查,確診為胃癌;而因乏力就診的一名28歲年輕男性,無(wú)伴隨癥狀,也有貧血體征,經(jīng)過(guò)全面檢查,最后確診為結腸癌。不要以為年輕人就不得癌癥!因此,我們臨床思路要想到常見(jiàn)病、多發(fā)病的同時(shí)不要忽視少見(jiàn)病,要把各個(gè)系統、各個(gè)學(xué)科都想到,不要固步自封、自以為是,將思維固化,最終遺漏疾病。第三鄉村醫生要識別清哪些是急危重病、哪些是慢病;急病進(jìn)展要快,容易出現生命危險,比如有心臟病的患者在出現任何疾病問(wèn)題時(shí)要想到可能出現心臟病爆發(fā)的危險,因此要記著(zhù)向上級醫院及時(shí)轉診。

  思慮要深廣鄉村醫生,要以全科思維為導向,其任務(wù)是:以人為中心、以家庭為單位、以整體健康的維護與促進(jìn)為方向的長(cháng)期負責式照顧。重點(diǎn)強調以全人中心,將患者家庭、社會(huì )、經(jīng)濟等綜合因素考慮到疾病的診療過(guò)程中,因為診治的大多是以癥狀或者待查為主的疾病,因此在疾病診斷明確前,作為一名非常熟悉患者的鄉村醫生,要善于持續追蹤患者的癥狀發(fā)展、變化,經(jīng)過(guò)我們的治療,癥狀消失了,不用再深入去思考,但癥狀加重、間斷反復出現或又出現新的伴隨問(wèn)題,這時(shí)我們考慮疾病要從廣深處思考。比如我就曾有一失敗或非常遺憾的經(jīng)歷:我的一名70歲親屬,既往健康,失眠多日,我給予改善睡眠,調節心理治療;2月后,又出現間斷心慌、胸悶,發(fā)作時(shí)持續數小時(shí),心電圖、心肌酶均正常,考慮神經(jīng)官能癥;3月后出現食欲減退,血壓也開(kāi)始升高,這時(shí)住院檢查,診斷低鈉血癥、高血壓;生化檢查基本正常,糾正低鈉和高血壓準備出院時(shí),作了上腹CT檢查,發(fā)現肺部有一腫塊,進(jìn)一步檢查確診為“肺癌晚期”。這是一次慘痛的教訓!對于身邊的病人沒(méi)有深入而廣泛的進(jìn)一步的思考疾病導致的后果!所以希望鄉村醫生遇到癥狀反復變化或持續不見(jiàn)好轉的患者一定記著(zhù)轉診到上級醫院進(jìn)行全面系統檢查。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 6

  有幸參加了重慶市舉辦的全科醫師骨干培訓。此次培訓的目的是培養全科醫師的全科醫療思維和社區服務(wù)理念、管理經(jīng)營(yíng)技巧和應變能力,通過(guò)對學(xué)員進(jìn)行系統的現代全科專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和技能的訓練,提高了全科醫師的管理、服務(wù)能力和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。

  培訓內容從全科醫學(xué)概論、全科意思實(shí)踐等方面分別進(jìn)行了闡述,提出的觀(guān)點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)教學(xué)。讓學(xué)員真正參與并積極思考,使這次培訓取得了較好的效果,也使我受益匪淺。

  一、明確了全科醫師的位置和任務(wù)

  全科醫師、全科醫學(xué)、社區中心在以前,對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)模糊的概念,我以為全科醫師只是在基層看看小病,開(kāi)開(kāi)藥品的低水平醫師。但通過(guò)了近一段時(shí)間的理論學(xué)習,我對全科醫學(xué)有了一個(gè)正確的認識。全科醫學(xué)和臨床內科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨床二級學(xué)科;社區服務(wù)中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的衛生服務(wù)機構。

  社區的服務(wù)對象不僅是病人,而且還有沒(méi)病的健康人群。全科醫師不單要會(huì )高超的醫術(shù),還要懂得與病患溝通,進(jìn)入病患的世界,不能像臨床專(zhuān)科醫師一樣以被動(dòng)和以疾病為導向的診療模式開(kāi)展工作,而是要主動(dòng)對社區居民開(kāi)展衛生服務(wù)、進(jìn)行健康教育,更重要的是樹(shù)立以預防為導向的診療理念。

  通過(guò)這半個(gè)月的培訓來(lái),我對全科醫師的理解從當初認為的:只要會(huì )看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫生,提高到對個(gè)人、家庭和社區提供人性化、持續性與綜合性醫療照顧、健康維持和預防服務(wù)的經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)醫學(xué)訓練的高素質(zhì)醫師。

  二、提高了醫患溝通的能力的認識

  現實(shí)社會(huì )的醫患關(guān)系日趨緊張,病患對醫生的信任度急劇下降,醫鬧也越演越烈,醫生越來(lái)越難當。這一切很大程度上,都是醫生與病患在溝通方面出了問(wèn)題。20XX年恩格爾(G.L.Engel)首先提出了生物—心理—社會(huì )醫學(xué)模式,即人不僅是一個(gè)生物體,更重要的是一個(gè)具有心理—社會(huì )—文化和精神特征的綜合體。

  因此,以“醫療為中心”的服務(wù)模式逐漸被“以病人為中心在培訓中,通過(guò)授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導向,加強溝通”的社區服務(wù)觀(guān)念。使我在潛移默化中對醫患溝通有了新的了解,在現實(shí)生活中,病患在工作、生活都可能存在各式各樣的.壓力與問(wèn)題,軀體的疾病只是病患健康問(wèn)題的一部分。

  目前大醫院的門(mén)診醫師的每日診療工作十分繁重,每天可能需要看30-40位病人,試問(wèn)大醫院的門(mén)診醫師怎么可能花大量時(shí)間與病患交流,傾聽(tīng)病患的心聲。而全科醫師則不同,全科醫師管理的病人數及范圍相對專(zhuān)科醫師少且固定,可以有較多的時(shí)間與病患進(jìn)行交流,同時(shí)方便對病人的預后進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng),甚至可以讓病患主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調整,充分體現了“以病人為主”的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫生與病患的溝通。

  三、增強了對全科醫學(xué)的未來(lái)的信心

  只有通過(guò)政府大力發(fā)展社區衛生服務(wù),為社區群眾提供方便的就醫場(chǎng)所,才可能解決社區群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 7

  光荏苒,歲月如梭,轉瞬間為期一年的全科醫生學(xué)習理論學(xué)習已經(jīng)結束,也為現在的臨床實(shí)習奠下了堅實(shí)的基礎。全科醫生理論培訓四個(gè)月,有近二百位醫護及管理人員參加,我作為一位婦產(chǎn)科醫生,有幸成為其中一員,雖然培訓時(shí)間不算長(cháng),但由于學(xué)校領(lǐng)導精心安排課程并邀請省知名大學(xué)教授(崔留欣教授等)授課,使我受益匪淺。

  通過(guò)在xx醫專(zhuān)四個(gè)月的理論學(xué)習,我對于全科醫學(xué)這一學(xué)科有了更新的認識,對于全科醫生這一職業(yè)有了更充分的了解。全科醫生是世界各地所倡導的,是全科醫學(xué)臨床培訓建設項目,其目的是為了加強基層醫療人才隊伍建設和培養。要提高基層醫療衛生服務(wù)水和質(zhì)量,必須健全基層醫療衛生服務(wù)體系。這是解決看病難看病貴的重要環(huán)節,也是人人享有基本醫療衛生服務(wù)的重要途徑。全科醫生(GP):是執行全科醫療的衛生服務(wù)提供者。又稱(chēng)家庭(generalpractitioner/familyphysician)或家庭醫生(familydoctor)。全科醫生與專(zhuān)科醫生有著(zhù)不同的職責。專(zhuān)科醫生負責疾病形成之后的診治,通過(guò)深入的研究來(lái)認識與對抗疾病。而全科醫生則是負責健康時(shí)期、疾病早期乃至經(jīng)專(zhuān)科診療后無(wú)法治愈的各種病患的長(cháng)期照顧,其關(guān)注的中心是人。全科醫生與專(zhuān)科醫生是各司其職、相輔相成的。

  一名合格的全科醫生不但可以幫助專(zhuān)科醫生提高醫療服務(wù)效率,而且還能更好地控制疾病的發(fā)展,提高患者的生存質(zhì)量。全科醫療的特點(diǎn):

  1、強調持續性、綜合性、個(gè)體化的照顧。

  2、強調早期發(fā)現并處理疾患;強調預防疾病和維持健康。

  3、強調在社區場(chǎng)所對病人進(jìn)行不間斷的管理和服務(wù),并在必要時(shí)協(xié)調利用社區內外其他資源。這就對全科醫生提出新的要求,具體如下:

  1)建立并使用家庭、個(gè)人健康檔案(病歷);

  2)社區常見(jiàn)病多發(fā)病的醫療及適宜的會(huì )診/轉診;

  3)急、危、重病人的院前急救與轉診;

  4)社區健康人群與高危人群的健康管理,包括疾病預防篩查與咨詢(xún);

  5)社區慢性病人的系統管理;

  6)根據需要提供家庭病床及其他家庭服務(wù);

  7)社區重點(diǎn)人群保。òɡ先、婦女、兒童、殘疾人等);

  8)人群與個(gè)人健康教育;

  9)提供基本的精神衛生服務(wù)(包括初步的心理咨詢(xún)與治療;

  10)開(kāi)展醫療與傷殘的社區康復;

  11)計劃生育技術(shù)指導;

  12)通過(guò)團隊合作執行家庭護理、衛生防疫、社區初級衛生保健任務(wù)等。

  簡(jiǎn)而言之,就是居民健康的守門(mén)人。但是全科醫生和其他醫生存在區別:

  1、服務(wù)宗旨與責任不同

  2、服務(wù)內容與方式不同。多年實(shí)踐證明,在基層接診的患者各科疾病都有,也深刻體會(huì )到全科醫生在基層醫院的重要性。隨著(zhù)新農合政策的`實(shí)施,病人到鄉鎮衛生院的就診率與日俱增。固有的人才模式已不能適應衛生院發(fā)展的需要。因此,舉辦全科醫生的培養是當務(wù)之急,雪中送炭。

  那么如何成為一名合格的全科醫生呢?

  我認為一名合格的全科醫生應具備以下幾項素質(zhì)。首先,當然是要具備綜合性的知識。全科醫生擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和臨床經(jīng)驗,更好的對于疾病進(jìn)行分類(lèi)和初步診斷。盡管,這種培訓模式在中國實(shí)施起來(lái)不太容易,但作為一名全科醫生,要時(shí)刻注意醫學(xué)相關(guān)知識,不斷提高完善自己的技能。其次,全科醫生還要是一名生活經(jīng)驗豐富,具有卓越的領(lǐng)導才能的醫生。全科醫生面對著(zhù)的是一個(gè)區域長(cháng)期固定的人群,全科醫生的職責中不僅有治療疾病還有預防疾病和控制疾病的發(fā)展。全科醫生面對的疾病多以慢性病為主,需要長(cháng)期對患者進(jìn)行醫學(xué)干預,才能更好的控制疾病。這些都需要全科醫生有豐富的生活經(jīng)驗和卓越的領(lǐng)導才能,更好的融入社區人群中,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利與全科醫生的工作開(kāi)展,病人才更愿意配合全科醫生的工作。第三,全科醫生要有高尚的品質(zhì)。高尚的品質(zhì)和是每一個(gè)醫生必須具備的品質(zhì)。醫生面對的對象是飽受病痛折磨的病人,醫生的每一個(gè)決定都可能事關(guān)人命,不能有一絲的疏忽,不能有不良的心理,這就要求醫生要有高尚的品質(zhì)。

  以上是我經(jīng)過(guò)這次學(xué)習后對全科醫生的認識。希望經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習,使早日自己成為一名合格的全科醫生,以便將來(lái)更好地為醫療衛生事業(yè)的發(fā)展和人民的健康做出重要貢獻,為居民做好健康守門(mén)人。為全科醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己畢生的力量。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 8

  我是做病理研究的。病理學(xué),在國外叫doctors doctor就是“醫生的醫生”。

  因為我們每天干的活,都是給醫院里每一個(gè)科的醫生回答問(wèn)題。并不是我們有什么特殊的才能,而是我們有一臺顯微鏡,可以放大1000倍,可以看到患者身體里的細胞變成什么樣子了,可以從本質(zhì)上認識疾病。

  關(guān)于誤診

  人體是個(gè)很復雜的東西。每個(gè)醫生都希望手到病除,也都希望誤診率降到最低,但是再控制也控制不住。我們應該正?创`診。誤診的原因是多方面的,太復雜,一時(shí)說(shuō)不清楚,但是可以告訴大家一個(gè)原則:如果在一家醫院,被一個(gè)醫生診斷了什么病,你一定要征得第二家醫院的核實(shí)。這是個(gè)最簡(jiǎn)單的減少誤診的方法。

  關(guān)于脂肪肝

  脂肪肝不是病。在20年前,不管那本書(shū)上,都不會(huì )專(zhuān)門(mén)有這個(gè)詞兒,這全是B超“惹的禍”。有了超聲這個(gè)儀器,把探頭往你的腹部一放:哦!你是脂肪肝!這個(gè)詞就出來(lái)了。

  其實(shí),超聲診斷脂肪肝是不準確的。如果身體里脂肪多,你的肝臟里脂肪一定多,問(wèn)題是脂肪多了,給你帶來(lái)什么病沒(méi)有?我們做了很多解剖,沒(méi)有發(fā)現一個(gè)肝臟的硬化、肝臟的損傷,是由于脂肪肝引起的。有人說(shuō)你現在是輕度脂肪肝,然后就變肝硬化,最后是肝癌,說(shuō)這樣話(huà)的人沒(méi)有任何證據。

  關(guān)于酒精肝

  人們大多以為喝酒對肝臟損害大,會(huì )得酒精肝,其實(shí)不然。酒精叫乙醇,乙醇到了肝臟,在那里分解,像剪刀一樣,把兩個(gè)碳的分子剪斷,最終產(chǎn)物是水和二氧化碳,二氧化碳呼出去,水尿出去。

  喝酒關(guān)鍵不是對肝的損傷,肝細胞死了可以再生,關(guān)鍵是對神經(jīng)細胞的損傷。人體里只有神經(jīng)細胞是生下來(lái)多少個(gè),一輩子都會(huì )再增加一個(gè),只會(huì )減少。喝酒每醉一次,都要犧牲一批神經(jīng)細胞。

  關(guān)于癌癥

  中晚期的'時(shí)候,你去治療癌細胞,想把癌細胞殺死,這個(gè)思路是錯的。癌細胞是殺不死的!你不要指望通過(guò)醫學(xué)的辦法,來(lái)解決你的癌癥問(wèn)題。那么要用什么辦法呢?我打個(gè)比方:任何癌癥,就像一個(gè)種子,你的身體就是一片土壤。這個(gè)種子冒芽不冒芽,長(cháng)大不長(cháng)大,完全取決于土壤,而不是取決于種子。種子再好,土壤不適合絕不會(huì )長(cháng)出來(lái)。怎么改善這個(gè)土壤?是現在研究的問(wèn)題。

  我們提倡健康體檢。早期的癌要治好很簡(jiǎn)單,問(wèn)題是怎么發(fā)現。傅彪最后也到我這里來(lái)看病,他是肝癌。肝癌多數都經(jīng)歷了乙肝或丙肝,然后是肝硬化,第三步到肝癌。細胞變成癌要5年-10年!

  如果半年查一次的話(huà),它絕不會(huì )長(cháng)成倆三厘米的癌!只要提前治,直徑在兩厘米-三厘米以下,肝癌都可以手到病除。

  傅彪這樣的案例,如果提前治,不是老說(shuō)工作忙,是完全有辦法挽回的。但是他找到我的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)辦法控制了!

  我們有責任早期發(fā)現腫瘤,早期治療。如果是晚期,我建議針對生存質(zhì)量去努力,減輕痛苦,延長(cháng)生命。針對晚期癌癥不要傾家蕩產(chǎn)去治療,因為意義不大。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 9

  有幸參加了安徽省舉辦的全科醫師規范化培訓。此次培訓的目的是培養全科醫師的全科醫療思維和社區服務(wù)理念、管理經(jīng)營(yíng)技巧和應變能力,通過(guò)對學(xué)員進(jìn)行系統的現代全科專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和技能的訓練,提高了全科醫師的管理、服務(wù)能力和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。培訓內容從全科醫學(xué)概論、社區預防與保健、社區衛生服務(wù)管理、醫患溝通技巧等八大方面分別進(jìn)行了闡述,提出的觀(guān)點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)教學(xué)。讓學(xué)員真正參與并積極思考,使這次培訓取得了較好的效果,也使我受益匪淺。

  一、明確了全科醫師的位置和任務(wù)

  全科醫師、全科醫學(xué)、社區中心在以前,對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)模糊的概念,全科醫師只是在基層看看小病,開(kāi)開(kāi)藥品的低水平醫師。但通過(guò)了近一段時(shí)間的理論學(xué)習,我對全科醫學(xué)有了一個(gè)正確的認識。全科醫學(xué)和臨床內科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨床二級學(xué)科;社康中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的衛生服務(wù)機構;鶎俞t院的服務(wù)對象不僅是病人,而且還有沒(méi)病的健康人群。全科醫師不單要會(huì )高超的醫術(shù),還要懂得與患者溝通,進(jìn)入患者的世界,不能像臨床專(zhuān)科醫師一樣以被動(dòng)和以疾病為導向的診療模式開(kāi)展工作,而是要主動(dòng)對社區居民開(kāi)展衛生服務(wù)、進(jìn)行健康教育,更重要的是樹(shù)立以預防為導向的診療理念。通過(guò)這半年的培訓來(lái),我對全科醫師的理解從當初認為的:只要會(huì )看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫生,提高到對個(gè)人、家庭和社區提供人性化、持續性與綜合性醫療照顧、健康維持和預防服務(wù)的經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)醫學(xué)訓練的高素質(zhì)醫師。

  二、提高了醫患溝通的能力的認識

  現實(shí)社會(huì )的醫患關(guān)系日趨緊張,患者對醫生的信任度急劇下降,醫鬧也越演越烈,醫生越來(lái)越難當。這一切很大程度上,都是醫生與患者在溝通方面出了問(wèn)題。19xx年恩格爾(G.L.Engel)首先提出了生物—心理—社會(huì )醫學(xué)模式,即人不僅是一個(gè)生物體,更重要的是一個(gè)具有心理—社會(huì )—文化和精神特征的綜合體,因此,以“醫療為中心”的服務(wù)模式逐漸被“以病人為中心在培訓中,通過(guò)授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導向,加強溝通”的社區服務(wù)觀(guān)念。使我在潛移默化中對醫患溝通有了新的了解,在現實(shí)生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問(wèn)題,軀體的疾病只是患者健康問(wèn)題的'一部分。目前大醫院的門(mén)診醫師的每日診療工作十分繁重,每天可能需要看30—40位病人,試問(wèn)大醫院的門(mén)診醫師怎么可能花大量時(shí)間與患者交流,傾聽(tīng)患者的心聲。而全科醫師則不同,全科醫師管理的病人數及范圍相對專(zhuān)科醫師少且固定,可以有較多的時(shí)間與患者進(jìn)行交流,同時(shí)方便對病人的預后進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng),甚至可以讓患者主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調整,充分體現了“以病人為主”的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫生與患者的溝通。

  三、增強了對全科醫學(xué)的未來(lái)的信心

  只有通過(guò)政府大力發(fā)展基層衛生醫療機構,為社區群眾提供方便的就醫場(chǎng)所,才可能解決社區群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題。這是關(guān)系到國策民生的大事。所以在未來(lái)全科醫學(xué)將朝陽(yáng)學(xué)科。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 10

  為期1年的進(jìn)修學(xué)習剛剛結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領(lǐng)導給予我這個(gè)寶貴的機會(huì ),還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè)。

  我進(jìn)修的單位是中國人民解放軍第四軍醫大學(xué)唐都醫院呼吸科,它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科,陜西省優(yōu)勢醫療學(xué)科,國家藥物臨床試驗機構,第四軍醫大學(xué)基層建設標兵科室,是西北地區支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫學(xué)會(huì )呼吸結核分會(huì )主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內科共兩個(gè)病區,設有床位80張,另有過(guò)敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重癥加強病房及呼吸內科實(shí)驗室。是陜西省和西北地區呼吸內科技術(shù)、設備最精良的先進(jìn)單位。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養,保持著(zhù)強大的人才梯隊,桃李遍天下。

  他們科室主任每周查房1次,三線(xiàn)每周查房2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據,很多原則性的問(wèn)題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫院一向強調綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí),先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時(shí)年輕醫生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫院高診療水平的重要因素之一。

  科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習及后備人才的培養。我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有:每周2次理論學(xué)習、治療新進(jìn)展;每周1次科內學(xué)術(shù)討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流,包括國內外著(zhù)名專(zhuān)家的講課、國內外的學(xué)術(shù)會(huì )議。長(cháng)期高強度、自覺(jué)的學(xué)習、交流也是他們長(cháng)盛不衰的重要因素。

  我也小有收獲。首先是系統學(xué)習了相關(guān)基礎知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

  再次,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(cháng),每位醫生也有技術(shù)專(zhuān)長(cháng),才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進(jìn)的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時(shí)醫院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出,才能有診療高水平。

  先進(jìn)的設備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫療設備及技術(shù),會(huì )讓我們迎刃而解,豁然開(kāi)朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺(jué)得,依靠我院目前的技術(shù)、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術(shù),開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數患者獲得滿(mǎn)意的療效。

  進(jìn)修體會(huì )及建議:

  1、科室要發(fā)展,醫院要強大,在競爭的醫療市場(chǎng)中立于不敗之地,必須要走專(zhuān)科化建設道路,學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,科學(xué)在發(fā)展,學(xué)術(shù)有專(zhuān)攻,學(xué)科門(mén)類(lèi)越分越細,必須加強各學(xué)科人才培養,必須重視再教育、再學(xué)習及后備人才的培養。

  2、醫院要發(fā)展,必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進(jìn)的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會(huì )效益、經(jīng)濟效益,提高醫院的知名度。

  3、建議成立專(zhuān)門(mén)的呼吸內科,成立強大的胸外科,目前流行病學(xué)顯示,呼吸系統疾。ú话ǚ伟┰诔鞘械乃劳霾∫蛑械4位,在農村占第3位,肺癌無(wú)論是發(fā)病率(1xx年)還是死亡率(110萬(wàn)年)均居全球癌癥首位,在我國肺癌已超過(guò)癌癥死因的xx年學(xué)科帶頭人,心血管疾病診療水平在國內外居領(lǐng)先水平,心血管專(zhuān)業(yè)診療設備先進(jìn),齊全,擁有國際先進(jìn)的innovXX心血管專(zhuān)用數字造影機,sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,marguette紅導電生理儀,stockert射頻消融儀及搶救設備。

  心血管專(zhuān)科醫院能完成心血管專(zhuān)業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開(kāi)展急診及常規經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內成型術(shù),非開(kāi)胸的先心病介入封堵術(shù)如:(房缺,室缺,動(dòng)脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術(shù),起搏器植入術(shù)(單腔,雙腔,三腔起搏及icd),射頻消融術(shù),(治療快速心率失常)屬?lài)鴥认冗M(jìn)水平。心包開(kāi)窗術(shù),先心病外科修補術(shù),瓣膜置換術(shù),冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌,其診療水平已達國內先進(jìn)水平。

  在介入室學(xué)習,我感到很榮幸。帶教老師對我是無(wú)微不至的關(guān)懷。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境,工作人員和工作流程,藥品物品擺放的位置,讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上,介入室的護士們都會(huì )主動(dòng)提前30分鐘到崗,手術(shù)患者日漸增多,她們工作人員少,每天的工作量都很大,但她們分工合作,團結協(xié)作,使患者在手術(shù)期間得到最滿(mǎn)意的`護理。我所在的三個(gè)月,沒(méi)有一個(gè)病員投訴,看到的都是掛滿(mǎn)墻壁的錦旗?剖翌I(lǐng)導很注重業(yè)務(wù)學(xué)習,會(huì )經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì )由科室經(jīng)驗豐富的醫師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防,處理。使得她們在工作中表現出靈敏、鎮定和訓練有素。私下她們學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,遇到新問(wèn)題大家一起討論學(xué)習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過(guò)程中出現的緊急情況。

  在科室工作時(shí),能夠感覺(jué)到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在新疆醫科大學(xué)第一附屬醫院導管室學(xué)習期間,極大的開(kāi)闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習氣氛、探索精神,不斷激勵著(zhù)我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

  通過(guò)這次難得的學(xué)習機會(huì ),我對心血管介入術(shù)有了基本的了解;氐焦ぷ鲘徫簧,我要將我在醫學(xué)院見(jiàn)到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去,并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗帶到工作中,以提高我們的工作質(zhì)量。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 11

  大學(xué)xx醫院是一所擁有百年歷史、開(kāi)放床位達4300多、年門(mén)診量達255萬(wàn)、年出院患者12.3萬(wàn)、年手術(shù)量6.3萬(wàn)臺次的集醫療、科研、教學(xué)于一體的大型綜合醫院,是目前世界單點(diǎn)規模最大的醫院,擁有9個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科,而骨科也在其列。xx醫院骨科分為三個(gè)病區,下設"關(guān)節外科、脊柱外科、上肢創(chuàng )傷、下肢創(chuàng )傷、骨腫瘤、以及運動(dòng)醫學(xué)"六個(gè)亞專(zhuān)業(yè)醫療單元,年手術(shù)量達6500臺次。從2005年至今,xx骨科做到了"零投訴零糾紛",在xx醫院骨科進(jìn)修的三個(gè)月中,醫療、教學(xué)和科研都了我們很深刻的感受。

  一、醫療方面

  1、xx骨科平均每日接收急診患者達30—40人次左右,其中收住院近20人,其中創(chuàng )傷占絕大多數,有大約10例行急診手術(shù),其余限期手術(shù)。早晨7:45準時(shí)交班,由總住院醫師匯報急診會(huì )診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學(xué)資料),由各主管醫師匯報出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報并交由總住院醫師行病歷檢查,匯報包括患者一般情況、手術(shù)情況、術(shù)前術(shù)后影像學(xué)資料),由各主管醫師匯報病史行術(shù)前病例討論,各主任和專(zhuān)業(yè)組長(cháng)提出治療方案;早晨8:10左右,住院醫師已經(jīng)進(jìn)入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準備,例如下肢轉子間骨折,安放牽引床,消毒鋪巾。同時(shí)主任和各專(zhuān)業(yè)組長(cháng)開(kāi)始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由專(zhuān)業(yè)組長(cháng)或者主治醫師進(jìn)行晚查房,解決相應問(wèn)題和解答患者及家屬疑問(wèn)。對于急診入院患者立即給予牽引,根據具體情況實(shí)施皮牽引或骨牽引。

  2、充分做好醫患溝通,完善相關(guān)知情談話(huà)。xx病歷里所包含的知情談話(huà)達10余種之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊醫療材料使用知情同意書(shū)、醫患溝通表、抗菌藥物使用記錄表、術(shù)前小結及手術(shù)計劃核準書(shū)、特殊藥物知情同意書(shū)、醫學(xué)生及試用期醫學(xué)畢業(yè)生參與臨床實(shí)踐活動(dòng)抗菌藥物使用記錄表。最重要的是醫師與患者溝通的`耐心,上到科室主任下到住院醫師研究生醫師,對患者提出的每一點(diǎn)疑問(wèn),都詳細解釋?zhuān)g(shù)前談話(huà)時(shí)詳細到具體手術(shù)過(guò)程的講解。

  3、規范合理用藥,術(shù)后當天使用一次抗生素,無(wú)任何輔助用藥,術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物。

  4、每個(gè)醫療小組排定每周固定2—3天為自己的手術(shù)日,其余時(shí)間不安排該醫師的手術(shù),如遇特殊情況,可在手術(shù)臺次未安排滿(mǎn)時(shí)行連臺手術(shù);這樣給醫師一定時(shí)間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問(wèn)題。

  5、加快床位周轉,對患者可以減少住院花費,對醫院可以增加效益,一般創(chuàng )傷患者術(shù)后第三天在確保切口無(wú)任何問(wèn)題的情況下即可出院,在院外拆線(xiàn);在院外設立二病區,對于需長(cháng)期住院患者,轉到二病區進(jìn)一步治療,如需再次手術(shù)治療時(shí),再次轉回。由專(zhuān)人負責床位預約事宜,方便患者就醫,避免因床位引起的糾紛。

  6、各亞專(zhuān)業(yè)組分工明確,加強協(xié)作。本專(zhuān)業(yè)組不得收治其他亞專(zhuān)業(yè)組患者,例如:遇多發(fā)骨折患者,下肢組收治行下肢骨折手術(shù),必須請上肢組醫師施行上肢骨折手術(shù)。如醫療組長(cháng)外出,本組患者由其他醫療組長(cháng)全權負責。

  二、科研方面

  xx醫院近年來(lái)在Nature、Science、NewEnglandJournal發(fā)表自主知識產(chǎn)權論文4篇,獲國家973、863、國家自然科學(xué)基金項目1000余項,經(jīng)費總額達6.5億;今年前三季度共發(fā)表SCI360余篇,有9種學(xué)術(shù)期刊掛靠xx醫院;骨科與國外知名教授常有往來(lái),經(jīng)常有國外專(zhuān)家來(lái)醫院講學(xué),我們恰逢澳大利亞著(zhù)名關(guān)節外科專(zhuān)家RamiSorial教授交流來(lái)訪(fǎng)。xx骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇SCI,主治醫師每年發(fā)表核刊論文三篇以上。

  三、教學(xué)方面

  xx醫院骨科每年培養博士生10余名,碩士生20余名,培訓進(jìn)修生50余名。在骨科各個(gè)病區輪轉,每個(gè)病區3個(gè)月。實(shí)習生每周安排一次小講座,由副教授以上親授。綜上所述,xx之所以在醫療質(zhì)量、安全工作方面全國領(lǐng)先,主要在以下三個(gè)方面突出:

  1、告知義務(wù),即患者知情同意權,無(wú)論病情變化、特殊檢查、術(shù)前談話(huà)、特殊材料、還是實(shí)習醫生臨床教學(xué)、出院事宜均需提前告知患者。為此,xx醫院專(zhuān)門(mén)制定了一系列患者知情同意書(shū),醫患雙方共同簽字后附在病案中。

  2、注意義務(wù),是指對患者病情的觀(guān)察,監護,做到隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)診治,避免延誤病情,這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規的主任查房外,各專(zhuān)業(yè)組每天均有早晚兩次大查房,科室除總住院醫和值班醫生24小時(shí)在崗之外,每個(gè)組還安排一名醫師隨時(shí)處理組內患者問(wèn)題。

  3、救治義務(wù),是工作重心,也是醫療質(zhì)量的體現,從而實(shí)現最終的治療目的。

  通過(guò)這三月的學(xué)習,讓我們年輕醫生看到了自己與國內先進(jìn)同行之間存在的差距和不足,在今后的實(shí)際工作中,我們應從自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為新醫大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 12

  三嚴三實(shí)”是推進(jìn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的新要求,也是每個(gè)黨員干部最基本的要求。在今后的工作中,要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

  第一,樹(shù)立正確的思想觀(guān),自我反省。

  要對照“三嚴三實(shí)”的要求和先進(jìn)典型的'閃光點(diǎn),反躬自省,對自身,加強黨性修養,堅定理想信念,追求高尚情操,提升道德境界,做一個(gè)脫離低級趣味的本分黨員干部;對權力,要長(cháng)存敬畏之心,常懷慎獨慎微,勤于反求諸己,樂(lè )于接受監督,做到正大光明。在醫療這個(gè)特殊的崗位上更是要以病患利益第一,真誠的為每一位病患服務(wù),解決他們的痛苦,分擔他們的憂(yōu)愁,以拉近醫患之間的距離為目標。

  第二,實(shí)事求是,工作扎實(shí)。

  實(shí)事求是是我黨堅定的思想路線(xiàn),這就要求我們謀事創(chuàng )業(yè)都要務(wù)實(shí),從實(shí)際出發(fā),尊重客觀(guān)規律,考察實(shí)際情況,符合科學(xué)精神,同時(shí)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于直面棘手的問(wèn)題,敢于正視復雜的局面,有計劃性和前瞻性地將工作穩妥推進(jìn),創(chuàng )造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實(shí)績(jì)。把工作做扎實(shí),就是要杜絕形式主義,杜絕華而不實(shí)的工作作風(fēng),醫院的存在就是為了病患服務(wù),應該以更加嚴謹的態(tài)度,科學(xué)的理念,對每一位患者,對每一位病例,對每一句疑問(wèn),都應該認真的解答,拒絕推諉,拒絕含糊,讓每一位患者得到滿(mǎn)意的答案,讓他們有勇氣面對疾病。

  第三,完善機制,務(wù)實(shí)基礎。

  作風(fēng)建設和改善,要有制度約束和機制保障。一方面,要完善黨員干部的管理和考核制度,尤其要量化德行考核,聽(tīng)取群眾呼聲,接受輿論監督;另一方面,要在實(shí)踐中摸索切實(shí)有效的制度執行機制,總結成功做法推而廣之,全方位多角度地確保制度不于流形式和失之片面。要加強優(yōu)秀傳統文化的宣傳教育,弘揚主旋律,傳播正能量,努力凈化社會(huì )風(fēng)氣,夯實(shí)人才成長(cháng)的基礎,疏通人才上升的路徑。

  作風(fēng)是一面旗幟,當它迎風(fēng)飄揚,鼓舞人心,當它倒下,人心渙散。我們黨員應以“三實(shí)三嚴”為基礎,時(shí)刻保持較高的警惕性,嚴格要求自己,以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和滿(mǎn)腔熱血在醫療一線(xiàn)崗位上為人民服務(wù)。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 13

  我是xxy醫院中醫科醫生,這次參加了中醫培訓,感悟非常多,下面是我的心得體會(huì ):

  中醫學(xué)由于在形成的初期引入了當時(shí)最先進(jìn)的哲學(xué) 思想——樸素唯物主義,并沿用至今,形成以陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)為核心,臟腑經(jīng)絡(luò )、氣血津液、氣機升降為主體,病因病機、治法方藥為外殼的理論體系,具有靈活多變的思辨性和高度的整體概括能力。另外,許多人有這樣的印象,患者和中醫大夫之間的關(guān)系往往好于與西醫大夫之間的關(guān)系,甚至亦醫亦友。許多研究也證實(shí),中醫傳統的診療模式有助于形成良好的醫患關(guān)系。傳統中醫具有許多區別于西方醫學(xué)的特色,其理論形式反映出獨特的人文屬性。中醫學(xué)以其強烈的人文屬性成為最能反映醫學(xué)與人文相結合的一種形式。

  中醫學(xué)源于中國傳統文化,也是傳統文化的重要組成部分,要認識中醫、了解中醫、學(xué)習中醫,必須先學(xué)習中國傳統文化,學(xué)習儒家、道家、佛家文化,特別是道家思想,因為中醫學(xué)“天人合一”的基本思維方法更接近道家祟尚自然的.思想。中醫學(xué)認為“形氣相感,形神合一”,人的意識形態(tài)、意念活動(dòng)對自身及周?chē)挛锂a(chǎn)生影響。學(xué)習傳統文化,體悟自然之道,正是為了修養心性,靜心體悟自然之道、中醫之理,以平靜純凈心行醫,方可能成為醫德醫術(shù)均上的好中醫。

  中醫理論源于生活實(shí)踐,在臨床 教學(xué)中要多聯(lián)系生活,才能更好地理解中醫理論。在病因病機教學(xué)中,可采取“取類(lèi)比象”、“形象思維”的方法,結合日常生活,使學(xué)生更形象地理解風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火的致病特點(diǎn)。如風(fēng)邪致病特點(diǎn),風(fēng)的性質(zhì)“動(dòng)”→風(fēng)邪致病特點(diǎn)(陽(yáng)邪、善行、數變、百病之先導)→臨床表現(動(dòng)搖不定、昏仆、口眼歪斜、半身不遂、抽搐、震顫、拘攣、頸項強直、角弓反張等)。這不僅能提高學(xué)生學(xué)習興趣,而且能使學(xué)生靈活掌握所學(xué)知識,舉一反三。

  總之,與西醫學(xué)相比,中醫學(xué)因其完整的理、法、方、藥系統而形成自身獨特的理論體系。教學(xué)中應讓學(xué)生們認識到中國的傳統文化,構建整體與辨證思維模式,強調理論聯(lián)系實(shí)踐,課堂上提高教學(xué)的藝術(shù)性,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習興趣,啟發(fā)學(xué)生發(fā)散的、聯(lián)系的、觸類(lèi)旁通的學(xué)習和思維方法,是提高中醫學(xué)教學(xué)質(zhì)量的最現實(shí)可行的思路,其中具體的、可行的教學(xué)方法還需在長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中不斷探索。在西醫院校,要使中醫教學(xué)與西醫教學(xué)有機結合,進(jìn)而對學(xué)生的思維模式產(chǎn)生積極影響,為學(xué)生提供中西醫結合的思維方法,使學(xué)生充分了解中西醫學(xué)思維互補、方法互參的優(yōu)勢,促進(jìn)我國醫學(xué)的創(chuàng )新和發(fā)展。

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 14

  最近我單位黨支部所有醫護黨員一起學(xué)習了中央的“八項規定”。八項規定是在12月4日中共中央政治局會(huì )議上審議通過(guò)的,主要內容是“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”。以下是我學(xué)習八項規定的心得體會(huì ):

  八項規定內容是這樣的:“改進(jìn)調查研究”、“切實(shí)改進(jìn)會(huì )風(fēng)”、“切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)”、“規范出訪(fǎng)活動(dòng)”、“改進(jìn)警衛工作”、“改進(jìn)新聞報道”、“嚴格文稿發(fā)表”和“厲行勤儉節約”,醫務(wù)人員的作風(fēng)如何,對醫院形象、醫院效益乃至整個(gè)醫療行業(yè)的風(fēng)氣都有重要影響。抓作風(fēng)建設,要求我們醫務(wù)人員要做到全心全意為病人服務(wù),切實(shí)做到對病人人如家人,真正設身處地地為病人的健康和經(jīng)濟利益著(zhù)想,用自己的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)患者,以良好的醫風(fēng)改善醫患關(guān)系,真正贏(yíng)得患者的信任和依賴(lài)。八項規定如醍醐灌頂,讓我們豁然開(kāi)朗。為黨員干部的行為規范樹(shù)立了新標準,體現了黨中央領(lǐng)導狠抓黨的工作作風(fēng)的決心和自信,也表達了密切聯(lián)系群眾,保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠意。不要看這八項規定都是很小的事情,我們應該以“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的'心態(tài)去看待。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范,否則積少成多,也會(huì )壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。所以八項規定對我們有很好警醒意義和指導意義。我們自已要下大決心改進(jìn)醫療作風(fēng),切實(shí)解決群眾看病難、看病貴的問(wèn)題,始終保持和患者的聯(lián)系。

  第一、要樹(shù)立關(guān)愛(ài)患者的工作態(tài)度

  要做好工作,態(tài)度和本領(lǐng)缺一不可。本領(lǐng)是會(huì )干的問(wèn)題,態(tài)度是愿干的問(wèn)題。態(tài)度是行動(dòng)的先導,有什么樣的態(tài)度,就必定有什么樣的行動(dòng);態(tài)度是行動(dòng)的方向,有什么樣的態(tài)度,就可能有什么樣的結果;態(tài)度是行動(dòng)的示范,有什么樣的態(tài)度,就定會(huì )有什么樣的效應。因而在診療活動(dòng)中,冷淡、簡(jiǎn)單的工作態(tài)度和工作方法我堅決杜絕。自覺(jué)地做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲,真正地做到不厭煩、不推托、不敷衍,簡(jiǎn)化工作程序,明確工作職責,提高辦事效率。有了這種態(tài)度,患者對我們才會(huì )有信心,我們在工作中才會(huì )有信心。

  第二、要轉變工作作風(fēng),面對病人的無(wú)理要求要以情服人,堅持以人為本

  身為一名醫務(wù)工作者,一定要有好的工作作風(fēng)。努力做到以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為病患著(zhù)想,實(shí)事求是地研究和解決患者的困難。要學(xué)會(huì )深入病患,在貼近病患中不斷汲取工作動(dòng)力。只有轉變思維方式,對患者動(dòng)之以情、曉之以理,患者才能真正給予理解、積極支持。

  第三、要著(zhù)力提升醫療服務(wù)質(zhì)量

  要提升醫療服務(wù)質(zhì)量,首先是要有好的專(zhuān)業(yè)技能,其次要有一顆真正為患者服務(wù)、不怕臟、不怕累的火紅心,堅持平等對待每位患者,贏(yíng)得患者的支持。用客觀(guān),科學(xué)的和認真態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)體現一切為了病人,一切以病人滿(mǎn)意為目的,真正讓患者信服。

  第四、要提倡節約,為病人省錢(qián)

  勤儉節約是我們的傳家寶。新中國走到今天,靠的是過(guò)去幾代人艱苦樸素的奮斗、苦干實(shí)干的拼搏爭出來(lái)的。雖然我們的經(jīng)濟總量已經(jīng)躍居世界第二,但我們的人均水平還排在世界的后幾位。深情闡述的“中國夢(mèng)”我們不會(huì )忘記,為了實(shí)現中華民族的偉大復興,我們唯有繼續秉承勤儉節約、艱苦奮斗的作風(fēng),努力拼搏,頑強奮斗。

  總之,我要按照八項規定的要求做好自己的醫療作風(fēng)改善,當好一名合格的醫務(wù)工作者,真正為患者服務(wù)!白訋浺哉敫也徽。我們醫務(wù)人員唯有仿效習,認真執行“八項規定”,低調生活,高調工作,反對鋪張浪費,這樣我們的的診療之風(fēng)才能得到進(jìn)一步的提升,實(shí)現“美麗中國”也才能離我們更近

  醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì ) 15

  參加這次培訓本來(lái)是安排另一個(gè)年輕教師來(lái)參加的,可是那位老師還參加xx英語(yǔ)班的學(xué)習,我們學(xué)校的校長(cháng)就指定我來(lái)參加這次鄉村教師的培訓了。

  我想這是一次很好的機會(huì ),不能錯過(guò),這樣的學(xué)習機會(huì )是很難得到的,我本學(xué)期又是擔任兩個(gè)六年級的數學(xué)課,還擔任了六(1)班的班主任,課程比較緊張,我于xx年12月16日的上午與教導主任取得聯(lián)系,要他把我所任的課安排好。教導主任答應了,下午我才放心的趕車(chē)到xx教育局報到。第二天上午7點(diǎn)半鐘從教育局門(mén)口上了車(chē)開(kāi)始出發(fā),到當天下午7點(diǎn)中才到xx團校,下車(chē)后得到這次培訓的老師、志愿者老師以及關(guān)心支持的有關(guān)領(lǐng)導的熱情接待,我感到很榮幸。吃了晚飯后,老師們還發(fā)給我們每人一個(gè)學(xué)習袋,還有洗刷用品,同時(shí)還安排了我們的住宿。有這樣好的學(xué)習條件,難道我們還有什么遺憾的嗎?

  在上課接受教育的過(guò)程中我很有感悟。教授、專(zhuān)家、名師真的水平很高。接受這樣的教育我僅僅才是第一次,我們以往的教學(xué)方式方法比起現在新的教學(xué)方式方法落后了很多。以前是教師講,學(xué)生在下面學(xué),這只是滿(mǎn)堂灌而已。

  現在的老師傳授給我們的新方法是既要根據學(xué)生的年齡特征,注重雙邊教學(xué),掌握學(xué)生的心理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手操作的能力培養。同時(shí)還培養了學(xué)生的實(shí)踐能力和運用知識的能力。通過(guò)聽(tīng)了兩節觀(guān)摩課后,我感到很新鮮。教師給學(xué)生一個(gè)很陽(yáng)光的一個(gè)表情,從來(lái)不對學(xué)生板著(zhù)面孔,這樣能給學(xué)生一個(gè)安心學(xué)習的'一個(gè)很好情緒。

  總的來(lái)說(shuō):作為一個(gè)老師來(lái)說(shuō),首先是要有陽(yáng)光的體態(tài),要有知識,要會(huì )講究教學(xué)的方式方法,我把學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去,為我們落后的鄉村教育事業(yè)作出應有的貢獻。優(yōu)品課件,意猶未盡,知識共享,共創(chuàng )未來(lái)。!

  基層的鄉村醫生,缺乏專(zhuān)業(yè)理念和技術(shù)水平,在介于半農半醫的醫療行業(yè)中,醫療衛生條件差;設施嚴重不足,缺醫少藥,用藥不合理現象屢見(jiàn)不鮮。

  為了提高我們鄉村醫生的合理用藥和技術(shù)水平,衛生局特意給我們安排了這次學(xué)習,學(xué)習的目的;主要是加強我們不合理用藥的概念,濫用激素和注射劑量,不合理的配伍用藥及多藥聯(lián)合等等。

  幾天的學(xué)習下來(lái),我打消了起初的不滿(mǎn)情緒,掌握了更多的合理用藥常識,提高了自己的醫療技術(shù)水平,也懂得了對自己利益和對人民財產(chǎn)的負責,這使我深切體會(huì )了局領(lǐng)導對我們鄉醫的高度重視和培養。

  還有一件是值得一提的事,就是在一次下課時(shí)間,一位姓周的領(lǐng)導和我們坐在一起閑聊,他說(shuō)聽(tīng)到這里同行們一致表示認同,我也由衷地感到驕傲和自豪。

  對于這次學(xué)習讓我深刻感受了,醫療行業(yè)技術(shù)水平提高的重要性,對自己對患者都會(huì )是個(gè)更大的收獲,在此我謹代表我個(gè)人向局領(lǐng)導,表示感謝和崇高的敬意。

【醫生繼續教育學(xué)習心得體會(huì )】相關(guān)文章:

學(xué)習醫生心得體會(huì )06-07

繼續教育學(xué)習心得體會(huì )繼續教育學(xué)習心得08-18

學(xué)習繼續教育培訓心得體會(huì )05-09

繼續教育的學(xué)習心得體會(huì )07-17

繼續教育的學(xué)習心得體會(huì )07-22

繼續教育的學(xué)習心得體會(huì )07-23

繼續教育培訓學(xué)習的心得體會(huì )12-14

繼續教育的學(xué)習心得體會(huì )07-21

繼續教育學(xué)習心得體會(huì )06-26

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频