大學(xué)學(xué)習總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的大學(xué)學(xué)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)學(xué)習總結1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到湖北經(jīng)濟學(xué)院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭！總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、 學(xué)習上，經(jīng)過(guò)了大一一年的了解與適應，和對自我的認識，現在的目標逐漸明確，視線(xiàn)逐漸清晰，不再有大一那時(shí)候的無(wú)知與迷茫，覺(jué)得動(dòng)力大了許多�，F在也不會(huì )有大一的懶散狀態(tài)，會(huì )不斷地以自己心中的目標鞭策自己。由于大二開(kāi)始接觸了一些專(zhuān)業(yè)課，得益于老師的指點(diǎn)，更加清晰了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向，心里有了底，做事就事倍功半�，F在到圖書(shū)館看書(shū)，只要遇到與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識都會(huì )記錄下來(lái)，充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。
二、 在生活上，宿舍就是一個(gè)大家庭，雖然住的是6人間，沒(méi)有四人間的寬敞舒適，甚至會(huì )感到空間不夠用，但是卻也別有一番樂(lè )趣，大家互相關(guān)心，督促學(xué)習，不會(huì )感到孤單。最重要的是，集體生活培養了我們更加良好的生活習慣。終身受用。
三、 娛樂(lè )上，覺(jué)得讓我收獲最多的就是游泳了，今年我學(xué)會(huì )了游泳，這是我夢(mèng)寐以求的。過(guò)去一直沒(méi)有學(xué)會(huì )，如今終于在老師的正確方法下可以游到一定的程度了。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度。
大學(xué)學(xué)習總結2
日光荏苒，白駒過(guò)隙。這次我是真真切切的感受到了：時(shí)光快如流水!大三即將結束，在將近三年的學(xué)習生活中，有酸甜苦辣，有歡樂(lè )和淚水，有成功和挫折!有人總結，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿(mǎn)足于平庸，應該以更好地方式開(kāi)始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)是一個(gè)極大的舞臺，是一個(gè)自由與愛(ài)好者的舞臺，更是一個(gè)集體完善與自我完善的舞臺。大學(xué)也是我們由幼稚走向成熟的地方，在這里，我們揮灑青春，張揚個(gè)性與才華。在這里，我們認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，那么，我想總結一下三年以來(lái)的學(xué)習。
就大學(xué)的課程，我說(shuō)它比起高中要輕松，大學(xué)里的學(xué)習相對寬松，自覺(jué)性也就變的很重要。除了掌握老師課堂上講的內容，我們可以利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )(要合理利用)、學(xué)校圖書(shū)館閱讀學(xué)習一些自己感興趣的知識內容，有目的地豐富各方面的知識。我在大學(xué)初參加了書(shū)法及乒乓球協(xié)會(huì )以發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，可惜堅持時(shí)間不長(cháng)，因為種種原因落下了，真有點(diǎn)可惜!但是欣慰的是一直堅持讀書(shū)到現在!如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù)，那么大學(xué)就是成人式的學(xué)習，我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習，才能取得好成績(jì)，正如一個(gè)好的五一長(cháng)假除了旅游還能做什么輔導補習美容養顏家庭家務(wù)加班須知足球運動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應該自己進(jìn)行思考，因為畢竟，在場(chǎng)上鏟球，搶球，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。
對于學(xué)習方法，我相信沒(méi)有什么最好的，只要找到適合于自己的學(xué)習方法，就像考研一樣，選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。大學(xué)里學(xué)習同樣是我們的主要任務(wù)，是大學(xué)生活的主線(xiàn)。課前預習、課中專(zhuān)心聽(tīng)講，做好隨堂記錄(記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側重，減少盲目性)，課后及時(shí)的復習，再加上習作與課外內容的相互滲透，這樣記憶比較牢固。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，按時(shí)上課，少逃課(當然是有不得已而為之的理由了)甚至不逃課，上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習，我覺(jué)得興趣與目的是最重要的，專(zhuān)業(yè)課以及與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程，比如物理數學(xué)，要重點(diǎn)學(xué)習;在這里我要著(zhù)重強調一點(diǎn)：大學(xué)沒(méi)有多余的課程!任何一堂課只要你認真聽(tīng)講都會(huì )有收獲!一位位經(jīng)驗豐富的認真負責的老師、教授以他們親身經(jīng)歷傳達出的所學(xué)內容的精華!想象一下每當你聽(tīng)到心潮澎湃，那該是多么“享受”的一件事啊!要珍惜受教育的權利呦?在某些選修課上會(huì )有很豐富的課堂活動(dòng)，有才的話(huà)你可以多表現表現，這也是一個(gè)鍛煉自己口才膽量很好的機會(huì )!還有就是課下要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，將更有助于拓寬自己處理問(wèn)題的思路。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，既然我們逃避不了，就以端正的態(tài)度來(lái)面對吧。我們應該明白，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準目標，努力堅持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，一定要建立在平時(shí)的基礎上;考試作弊萬(wàn)萬(wàn)不可，這不僅僅是對個(gè)人成績(jì)真是與否、對別人公平與否的問(wèn)題，這關(guān)乎你誠信、品質(zhì)的問(wèn)題�？荚嚨膬热莶⒉皇呛茈y，老師考慮的很全面，大多注重基礎知識。所以每次考試很多同學(xué)都輕松拿優(yōu)秀另外大學(xué)也不要把精力全部放在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識上，要為我們踏入社會(huì )、走上工作崗位鋪一些“磚瓦”——考取一些必要的證書(shū)。在大一大二我每年都參加《大學(xué)生英語(yǔ)競賽》，初衷是鍛煉自己，不曾想還獲得了個(gè)“優(yōu)秀獎”;在大二上期獲得“大學(xué)英語(yǔ)四級”證書(shū);下期獲得院級機械鉗工“一等獎”;另外，本學(xué)期我剛參加完“計算機二級數據庫”考試，還將考取“機械(高級)鉗工技能證書(shū)”、“駕駛證”等。
“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”。還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃，不管做什么事都應該有一個(gè)目標計劃。大到自己的學(xué)習生涯規劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據計劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”用心做好每一件小事，日積月累，積少成多，也許就將收獲富足。即時(shí)的消化學(xué)習內容，有規律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金„„青春的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本分!有目標才會(huì )奮斗，有奮斗才會(huì )有成果，大學(xué)也是這樣�？傊�，在大學(xué)生活和學(xué)習中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿(mǎn)信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，荊棘過(guò)后會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，到成功那一刻，所有的汗水都將化為我們喜悅的笑容!
大學(xué)學(xué)習總結3
又到了畢業(yè)的季節了，唯一的不同在于現在的我屬于這個(gè)季節�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)學(xué)校時(shí)的那個(gè)懵懂少年現在已將是個(gè)面臨就業(yè)的人，雖然外表還是那么的幼稚,但起碼思想已經(jīng)成熟了很多，真是如班主任老師說(shuō)的歲月如梭啊，時(shí)間總是在不知不覺(jué)中度過(guò)，在回首時(shí)，已經(jīng)是個(gè)快畢業(yè)的人了。在這大學(xué)的四年里，仔細總結了一下，發(fā)現收獲頗豐。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)，提著(zhù)笨重的行李，肩負著(zhù)父母家人的希望，來(lái)到了別人心中向往的——大學(xué)。陌生的環(huán)境總是需要時(shí)間去適應的，在通過(guò)學(xué)校組織的軍訓后，大家形成了一個(gè)統一的團體。為了盡快融入大家，我參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng)。
我慢慢的適應了大學(xué)生活。課每天都得上，新同學(xué)，新老師都一個(gè)一個(gè)認識了，我也從一個(gè)不愿說(shuō)話(huà)的人變成了樂(lè )于和大家交往的人了。因此自己心里面的那份失意也慢慢的被淡化了。但大學(xué)生活真的和原來(lái)的不同，有很多的新鮮感，這里的一切都要靠自己。我四處的找我同學(xué)說(shuō)，在電話(huà)里，在網(wǎng)絡(luò )上，在短信中和他們分享我的這一切。
大二的學(xué)業(yè)相對輕松，我選擇了在業(yè)余時(shí)間和大家一樣帶家教，第一次的時(shí)候和家長(cháng)談話(huà)的時(shí)候都不知道說(shuō)什么，非常緊張，也是對自己的鍛煉。原來(lái)的輕松的生活也變得忙碌起來(lái)，每天過(guò)得都很充實(shí)，覺(jué)得自己變得有點(diǎn)成熟了。緊接著(zhù)面臨的便是讓大家都頭疼的英語(yǔ)四級考試，每天堅持不懈的背單詞，做枯燥的閱讀理解，非常煩惱。不過(guò)通過(guò)自己的堅持，終于順利的通過(guò)考試，雖然只有431分，但也是自己辛勤勞動(dòng)的成果。
大三的時(shí)候，我想進(jìn)一步深造，選擇了考研，跟隨我的朋友一同上自習，那段時(shí)間的生活是枯燥并煩惱的，雖然聽(tīng)了前輩們的考研歷程，但是由于自己的毅力不夠，沒(méi)能堅持住，最后放棄了，看那些繼續考研的同學(xué)，十分羨慕不已。以前只顧學(xué)習了,學(xué)習以外的東西都很少接觸,空閑時(shí)間多的很，所以有更多的時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì ),最重要的是更加了解自己了。
大四，一個(gè)不想聽(tīng)到的詞，終于別人用到了自己的身上。大四，對別人來(lái)說(shuō)，也許是一種解脫，但對于一個(gè)大四的人，這意味著(zhù)責任。大四時(shí)，你要試業(yè)，就是真正的實(shí)習了，有直接的公司和工作，那你就去自薦做;如果沒(méi)有，那你就要找最相關(guān)的公司和工作了。在這個(gè)實(shí)習中，就是要提前適應這個(gè)工作，尤其是生活方式上的適應，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時(shí)最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務(wù)。經(jīng)過(guò)這個(gè)準備后，你是要知識有知識，要經(jīng)驗有經(jīng)驗，公司和工作都是你自己選的，你又怎么會(huì )不喜歡呢?至于公司、工作有多大發(fā)展，那就要看你的眼光了。你想想，你為目標公司準備了兩年，為就業(yè)準備了四年，你又在一個(gè)領(lǐng)域內主動(dòng)學(xué)習了三年，那你的工作還用愁嗎?你充實(shí)而又準備的四年帶給你的是：你搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問(wèn)題給解決了!而且是你自己解決的!
在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
1.學(xué)習方面
我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了建筑方面的只是，特別是建筑方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力。我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步，多次獲得了學(xué)校三等獎學(xué)金。雖然成績(jì)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年內通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
2.工作方面
自入校以來(lái)，我一直擔任宿舍的舍長(cháng)，在擔任舍長(cháng)期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調好舍友之間的關(guān)系，通過(guò)舍友的協(xié)作，搞好宿舍內務(wù)工作，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè )、學(xué)習氛圍。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
3.思想方面
通過(guò)大學(xué)四年系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏.但是，由于種種主客觀(guān)條件的限制，我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
4.身體和心理方面
大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
首先，我學(xué)會(huì )了要帶著(zhù)感恩的心情生活。生活中得很多事都被我們認為理所當然，但我體會(huì )到，世界上絕對不存在理所當然的事，一個(gè)人對你好，并不是他有義務(wù)對你好，而是他認為你這個(gè)人值得他付出，你這個(gè)朋友值得交。我們要感激所有幫助過(guò)自己的人，感激所有為自己付出得人，在我生日那天，我受到了所有我想要的祝福，我很感激我的親人，我的朋友，因為你們讓我知道，我是幸福的，我是快樂(lè )的。
然后我學(xué)會(huì )了包容。正所謂林子打了什么鳥(niǎo)都有。在社會(huì )得大舞臺上。我們會(huì )遇到形形色色的人，不可能每個(gè)人都按照我們理想中得方式做人和工作的。一些生活習慣的差異，一些民族上的隔膜，一些觀(guān)念上的不同，其實(shí)都不妨礙彼此成為朋友，只有朋友的類(lèi)型，交情深淺不一樣而已。我學(xué)會(huì )了從自己身上找原因，當別人有的地方讓你感到郁悶的時(shí)候，你是否在同一點(diǎn)上反省過(guò)自己呢?多提高和完善自己的人格與品德斜陽(yáng)，才是最值得做得一件事。
還有我學(xué)會(huì )了夢(mèng)想。夢(mèng)想真的是生活的翅膀，有夢(mèng)想得人生才會(huì )精彩，有夢(mèng)想才有動(dòng)力，給自己一點(diǎn)夢(mèng)想，日子真的會(huì )增色許多。
最后我學(xué)會(huì )了充實(shí)。我決定聽(tīng)卡耐基得話(huà)，每月一個(gè)“大”目標，每天一個(gè)“小”目標，給自己定一個(gè)計劃，也許你不會(huì )全部按照上面的做，但它至少能讓你不會(huì )漫無(wú)目的，也不會(huì )讓你太過(guò)匆忙。
保爾有過(guò)這段名言:"人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來(lái)度過(guò)的：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)。"這句話(huà)非常能反映我現在在大學(xué)生活的感受�，F在畢業(yè)在即，我們還得為自己以后工作奮斗，為自己的家庭拼搏。每一次的經(jīng)歷都會(huì )有所收獲，感謝大學(xué)四年的收獲，為我以后的生活奠定的基礎。
祝愿我的同學(xué)們工作順利，身體健康;祝愿我的老師們身體健康，心想事成，開(kāi)心每一天，祝我的學(xué)校越辦越好。
大學(xué)學(xué)習總結4
老師們、同學(xué)們：大家好!我很榮幸能代表管理與新聞系第二十二期入黨積極分子站在這里發(fā)言，和大家交流我通過(guò)黨課學(xué)習的心得體會(huì )，黨課學(xué)習個(gè)人總結。
首先，我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓，并且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅四五講關(guān)于黨知識的理論講座，外加一份心得體會(huì )和一份考試卷，更是一次思想的端正，信仰的確立和理想的展望，在上黨課的過(guò)程中，我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的，神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力，而且在活生生的故事和授課老師的旁征博引中深深感受到黨員那種全心全意，鞠躬盡瘁為人民服務(wù)的風(fēng)采。通過(guò)黨課的學(xué)習，使我對黨有了更進(jìn)一步的了解。
入黨培訓前，我只是懷著(zhù)對黨十分崇敬的心理，但對黨內的'具體制度卻不太了解，參加培訓班的學(xué)習之后，使我深刻地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)及指導思想，組織原則與紀律，共產(chǎn)黨員的條件，以及入黨基本程序等問(wèn)題。使我明白了入黨不是簡(jiǎn)單地解決組織上的入黨問(wèn)題，更重要的是要解決思想入黨的問(wèn)題。通過(guò)張書(shū)記在課上關(guān)于“為什么要端正入黨動(dòng)機”的引導，我的入黨動(dòng)機得到了進(jìn)一步的端正，我認識到只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機。當一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產(chǎn)黨員稱(chēng)號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。
也就是說(shuō)，共產(chǎn)黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須始終不移地以堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，只有抱著(zhù)這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
大學(xué)學(xué)習總結5
20xx年3月24日，東方市“高中學(xué)科教研組長(cháng)培訓班”赴江蘇大學(xué)培訓學(xué)習的老師們在市教研院蘇主任和蔣玉成老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了文明遐邇的江蘇大學(xué)的所在地鎮江市，將進(jìn)行為期5天的培訓學(xué)習活動(dòng)，參加此次學(xué)習的有我市各高中學(xué)校的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等九個(gè)學(xué)科的45位教師。
江南的三月，是個(gè)花開(kāi)的季節，是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，是個(gè)讓人難忘的季節。三月的鎮江，風(fēng)和日麗，草長(cháng)鶯飛；花團簇景，美不勝收。這是江南最美的季節。遍地油菜花，黃燦燦的一大片；阿娜多姿的楊柳，在河邊路旁；鮮艷奪目的海棠花，讓我們的眼睛為之一亮！還有粉面含羞的桃花，白里透著(zhù)粉的櫻花，以及叫不出名的各色小花……讓人賞心悅目，心曠神怡！
在開(kāi)班典禮上，江蘇大學(xué)教育學(xué)院院長(cháng)李曉波首先發(fā)言，他介紹了江蘇大學(xué)的校史，江蘇大學(xué)的過(guò)去及輝煌的現在。最后是東方市蘇利云主任講話(huà)，他對學(xué)員提出了“兩個(gè)克服”“三個(gè)不準”的要求，希望學(xué)員克服困難，圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。
接下來(lái)兩天，我們認真聆聽(tīng)了專(zhuān)家精彩的講座。
徐州豐縣教研室主任，全國優(yōu)秀教師王純旭的《高中課程改革、實(shí)施與評價(jià)動(dòng)向》，介紹了江蘇高考方案概況，江蘇高考改革方向以及徐州“學(xué)講方式”教學(xué)改革簡(jiǎn)介。
“學(xué)講方式”“學(xué)講方式”是以學(xué)生自主學(xué)習作為主要學(xué)習方式，以合作學(xué)習作為主要教學(xué)組織形式，以“學(xué)進(jìn)去”、“講出來(lái)”作為學(xué)生學(xué)習方式的導向和學(xué)習目標達成的基本要求的課堂教學(xué)方式�！皩W(xué)進(jìn)去”是指通過(guò)自主學(xué)、合作學(xué)、質(zhì)疑學(xué)等學(xué)習方式，調動(dòng)學(xué)的積極性，強調的是達成“學(xué)進(jìn)去”的結果；“講出來(lái)”是指通過(guò)同伴互助的“做、講、練、教”方式，把所學(xué)的內容經(jīng)內化后再外顯出來(lái)。強調的是在“講出來(lái)”、“教別人”的過(guò)程中，達成復習、強化所學(xué)知識，發(fā)展自身綜合素質(zhì)的目標�！皩W(xué)講”四原則：未學(xué)不講，先學(xué)后講，學(xué)而必講，人人參與。
常州市教研員，特級教師孫福明的《提高學(xué)科領(lǐng)導力，提升課程育人質(zhì)量》，主要講了三個(gè)方面：提高學(xué)科領(lǐng)導力是時(shí)代發(fā)展的必然要求，學(xué)科領(lǐng)導力的內涵和范疇，提高學(xué)科領(lǐng)導力的策略和途徑。
如東縣教師發(fā)展中心，特級教師康敏的《教研組團隊建設的策略與路徑》，講述了教研組團隊建設的內涵與反思，教研組團隊建設的內容和載體，教研組團隊建設的策略與路徑。
江蘇邗江中學(xué)副校長(cháng)陳軍的《教研組長(cháng)的學(xué)科領(lǐng)導力》，為我們講述了教研組長(cháng)學(xué)科領(lǐng)導力的內涵，提升教研組長(cháng)學(xué)科領(lǐng)導力的基礎，提升教研組長(cháng)學(xué)科領(lǐng)導力的路徑。
大學(xué)學(xué)習總結6
一晃大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了兩年半了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個(gè)階段，同時(shí)，我非常珍惜這來(lái)自不易的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的機會(huì )。進(jìn)入大學(xué)以后，在老師和同學(xué)們的幫助下，很快融入到了大學(xué)的學(xué)習和生活中�；仡櫞笠淮蠖纳�，我學(xué)習了一些專(zhuān)業(yè)基礎知識；參加了自己喜歡的社團和學(xué)生會(huì )部門(mén)；認識了一些風(fēng)趣又有個(gè)性的朋友。通過(guò)參加學(xué)校的一些社會(huì )工作和科技競賽活動(dòng)，把學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中，使我積累了一些經(jīng)驗，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西�，F就大學(xué)至今的學(xué)習生活進(jìn)行總結如下：
一、學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識，為后續專(zhuān)業(yè)課程打好基礎。大一和大二學(xué)習的
主要是學(xué)習學(xué)科基礎課程，只有擁有了扎實(shí)的基礎知識才能更好得學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，因此，我也是非常用心地上好每一堂課，并且及時(shí)到圖書(shū)館補充一些相關(guān)的課外知識；參加孔目湖講壇或周末論壇聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的先進(jìn)的理論和合理的觀(guān)點(diǎn)，從中吸取精華。在學(xué)習中，虛心向同學(xué)和老師請教是一種很好的學(xué)習方法和和學(xué)習習慣，我也從中受益匪淺。在大學(xué)學(xué)習期間，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
二、積極參加社會(huì )活動(dòng)，主動(dòng)向前輩學(xué)習并在學(xué)習中積累經(jīng)驗。大一時(shí)
參加了社團和學(xué)生會(huì )，在這段期間，我深深地理解了“要做大事，得做好每一件小事”這句話(huà)。在社會(huì )活動(dòng)中，學(xué)會(huì )了團隊合作，并深刻體會(huì )到了團隊合作中的樂(lè )趣。參加社會(huì )活動(dòng)，既是給了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，為以后的工作做準備工作，同時(shí)，也為自己贏(yíng)得很多榮譽(yù)。
三、加強思想政治學(xué)習。大一時(shí)充滿(mǎn)期待地投遞了入黨申請書(shū)，開(kāi)始了
向黨積極靠攏的第一步；通過(guò)自己的努力和在老師、同學(xué)們的信任和支持下大二時(shí)，我參加了黨校學(xué)習，進(jìn)一步學(xué)習了黨的理論知識，了解了黨的發(fā)展歷史，增加了黨性，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
四、生活上，積極向上。進(jìn)入華東交大后，很快適應了大學(xué)生活，積極
與班上同學(xué)打成一片，主動(dòng)幫助同學(xué)。積極參加課外體育活動(dòng)，充實(shí)業(yè)余生活的同時(shí)還能強身健體。
雖然在大學(xué)的前兩年半生活中，自己取得了一下榮譽(yù)，也收獲了很多經(jīng)驗教訓，這是屬于我的寶貴財富，但是我深深地知道自身還有很多不足，需要以后不斷的努力去彌補。我希望自己能從以下方面去彌補：
一、針對性格上的不足，比如說(shuō)性子太急，做事缺乏耐心和恒心。在剩下來(lái)的一年半時(shí)間里，爭取能修身養性，為自己做一個(gè)階段性計劃，踏踏實(shí)實(shí)地做好一件事情并獲得一定的成績(jì)。
二、缺乏自信心，又缺乏改變現實(shí)的勇氣讓我吃了很多苦，我希望自己能主動(dòng)一些表現子，比如說(shuō)，我懼怕上講臺，我就更加需要說(shuō)服自己嘗試上講臺表達自己的想法。通過(guò)一次一次的突破，不但能使自己自信起來(lái)還能獲得前所未有的喜悅。
三、繼續加強理論知識的學(xué)習中，還得學(xué)會(huì )梳理學(xué)到的知識。在這個(gè)方面我還有待改善，所以我要不斷督促自己整理學(xué)到的知識，使之成為系統知識，這樣才能達到學(xué)習的效果，運用起來(lái)也會(huì )更加得心應手。
大學(xué)學(xué)習總結7
一般的書(shū)信形式就行。寫(xiě)的時(shí)候請注意1。首先表示感謝，讓你順利地度過(guò)了大一的學(xué)習和生活；2。具體匯報你的學(xué)習和生活，如：對于新生活學(xué)習的環(huán)境，怎么由陌生到喜。。。
一、寫(xiě)在前言
記得一句話(huà)：大一的迷茫是青春的憂(yōu)傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過(guò)的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會(huì )大學(xué)——這一深刻的詞匯。
和所有高中生一樣的夢(mèng)想與激動(dòng)、幻想，走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂，說(shuō)實(shí)在的，我們很多時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中——沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒，揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無(wú)情的撕開(kāi)，我們必將陷入無(wú)限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。
二、我眼中的大學(xué)
何謂大學(xué)呢？首先，大學(xué)是“學(xué)以載道”：學(xué)，是我們終身的途徑，活到老學(xué)到老，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，培養專(zhuān)業(yè)意識，提升專(zhuān)業(yè)素養；道，使我們終身的目標，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開(kāi)傳統的孔孟仁義觀(guān)念，在當今時(shí)代下，道是我們生存的法則，修身養性，自我提高，做個(gè)有道義的人，才能“齊家治國平天下”。
其次，大學(xué)是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀(guān)千萬(wàn)計大學(xué)生，為國為社會(huì )做了多少貢獻，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時(shí)候挺身而出，書(shū)寫(xiě)一段可歌可泣的壯麗詩(shī)篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個(gè)世界越來(lái)越文明，也越來(lái)越充滿(mǎn)誘惑，充滿(mǎn)浮躁感，以至于大學(xué)生心高氣傲，眼高手低，我們就要學(xué)會(huì )不惑，保持平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習，養心怡情，方是大學(xué)之道。
三、我的大一·學(xué)習篇
經(jīng)過(guò)大一一整年的學(xué)習與適應，對專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)很好的定位，明確了專(zhuān)業(yè)規劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應用心理學(xué)在社會(huì )中的地位，怎樣調節自身與應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的平衡，按部就班的做好“早適應、準定位、明目標、深鉆研”四步驟，每一個(gè)本科大學(xué)生的前途是美好的，就在于怎樣去描繪，怎樣去把握自己的未來(lái)，為以后的美好前程添磚加瓦，總的說(shuō)來(lái)，大一這一年，除了適應高中生向大學(xué)生的身份轉變之外，還多了一點(diǎn)，就是多想多思、多行多探，培養自我獨立意識，批判意識，多—維意識，更要做一個(gè)生活中的有心人，增強責任意識，更要培養堅韌性格，這些我不敢說(shuō)全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求著(zhù)……
根據專(zhuān)業(yè)的特殊性，應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識廣泛，內容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候，一問(wèn)三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。好在很快適應了專(zhuān)業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導，對心理學(xué)有了明確的認識、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，發(fā)展前景其實(shí)很大，畢竟可用范圍廣，專(zhuān)業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒(méi)有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統，到了考試進(jìn)行突擊復習的模式，但是呢，這些所學(xué)過(guò)的知識還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中，成為長(cháng)時(shí)記憶的一部分。記得一位名人說(shuō)過(guò)，你不能熱愛(ài)一門(mén)學(xué)科的話(huà)，請試著(zhù)去親近這門(mén)學(xué)科。這句話(huà)放在我們身上再好不過(guò)了。這里要做個(gè)檢討，對于本專(zhuān)業(yè)，我的積極性還不強，投入度不夠，對于一些課外的專(zhuān)業(yè)論文、文章沒(méi)有去閱讀，就連圖書(shū)館除了期末復習的時(shí)候，我很少去，從下學(xué)期開(kāi)始，就要常常出入圖書(shū)館，充分挖掘這座知識寶庫，不斷充實(shí)自己。
四、我的大一·生活篇
來(lái)到應心2班就是一種緣分，我們珍惜很現在班級這種的友情，大家就像一個(gè)小家庭似的，充滿(mǎn)了溫馨之感，班級團結，班風(fēng)良好，學(xué)習氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語(yǔ)言差異，不論風(fēng)俗習慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來(lái)說(shuō)，我異地求學(xué)，獨立意識增強了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個(gè)比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里，對電腦的過(guò)度使用，是我的一個(gè)老—毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時(shí)間較多，這個(gè)必須克制自己，把更多的時(shí)間留在學(xué)習上。
大學(xué)學(xué)習總結8
學(xué)習總結
學(xué)習，是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)：輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō)，學(xué)習如水，水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養，心靈易貧瘠，靈魂易空虛。對待學(xué)習，要博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活，我有三點(diǎn)感悟：
1、態(tài)度決定一切，自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎，所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語(yǔ)課，應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習，相信自己的能力永不放棄。
2、學(xué)習未動(dòng)，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！�
每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力�！蔼殞W(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”
所以，班級實(shí)現了集體晚自習，濃厚了學(xué)習氛圍。
2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覀円呀�(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性，自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。
學(xué)習計劃
作為學(xué)習委員，我的工作分兩部分：
1、輔助工作：積極配合班長(cháng)、團支書(shū)及其他班委的工作；積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。
2、主要工作：制定合適的學(xué)習計劃，增加同學(xué)們學(xué)習積極性，共同進(jìn)步；調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位；完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，及時(shí)溝通；鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等；組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，找到更好的學(xué)習方法，組建學(xué)習小組，經(jīng)常在一塊研討，特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習，英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視；努力學(xué)習，爭取在班里起到帶頭作用；認真、總結班級成績(jì)，分析原因，并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。
大學(xué)學(xué)習總結9
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這大一上半學(xué)期的學(xué)習，對大學(xué)學(xué)習這門(mén)通識課也了解了不少。感覺(jué)這方面知識對于剛步入大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，還是十分重要的。畢竟大學(xué)是一個(gè)學(xué)術(shù)交流的地方，我們還是以學(xué)習為重的。
通過(guò)學(xué)習，我們知道，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習的內容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習精神外，還要適應大學(xué)的教學(xué)規律，掌握大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習方法。
使我感觸最深的是老師在課堂上所講的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)只是一部分，其余部分就要由我們自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內容，必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習中的潛力。這種充分體現自主性的學(xué)習方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等等。而這方面知識都是由大學(xué)學(xué)習所告訴我們的。
個(gè)人的一些建議：
1、可以在課上多組織一些問(wèn)答，提高學(xué)習興趣。當然了，也不要太多的問(wèn)題就可以啦。
2、多組織課堂分組討論。
3、在布置書(shū)面作業(yè)的情況下，多多增加實(shí)踐。
大學(xué)學(xué)習總結10
總結是為了更好的開(kāi)始，為大家整理了關(guān)于個(gè)人學(xué)習總結范文的相關(guān)資料，希望對您有幫助。
轉眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了，回想起半年前的現在，我還正在備戰高考呢，想起高中時(shí)對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開(kāi)高中。去年九月，我滿(mǎn)懷希望的步入工職院的門(mén)檻，曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華，要想學(xué)習好，工作好，生活好 … 首先，隨著(zhù)大學(xué)軍訓的結束，我積極參加學(xué)院各社團組織的面試，而最后，我有幸加入系團總支這個(gè)溫馨的大家庭 —— 記得那時(shí)候的我，只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友，起初什么都不懂，可經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期在團總支組織部的工作生活，驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說(shuō)的那樣： “ 大學(xué)生活是豐富多彩的，你們要努力! ”
沒(méi)錯，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我也覺(jué)得很充實(shí)。當然，這就離不開(kāi)我們的組織部了。在團總支這個(gè)大家庭里，我很快樂(lè )。在那里，我認識了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。?那時(shí)，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我們也并沒(méi)有完全適應我們的工作，影響了活動(dòng)具體開(kāi)展我們各部門(mén)之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動(dòng)中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性，似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位，活動(dòng)的準備似乎也不是很充分。
每次要開(kāi)展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性，多是在被動(dòng)中開(kāi)展本部門(mén)工作。在進(jìn)行過(guò)程中還是會(huì )出現一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓，這學(xué)期我們也做了相應改進(jìn)，為成功舉行各項活動(dòng)活動(dòng)做好了準備和鋪墊�；顒�(dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續性，出現突發(fā)情況還無(wú)法及時(shí)解決，這方面要加強。這也恰恰說(shuō)明了我們的活動(dòng)組織準備似乎也不是很充分。當然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團總支的各個(gè)部門(mén)，我們所體現出來(lái)的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備，我們互相協(xié)助，做好會(huì )場(chǎng)的布置，各部門(mén)各干事不僅是做好了自己內部的工作，還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒(méi)有做到什么很出色的工作，只是，我的主動(dòng)性和積極性比上個(gè)學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒(méi)有逃避，有時(shí)候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂(lè )趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負責，能按時(shí)完成。這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果!至少，我們與上學(xué)期相比 —— 我們更進(jìn)步了!加油!!!今天，我們畢竟走了過(guò)來(lái)了，我們要繼續發(fā)揚我們做得好的地方，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗，爭取在以后的工作中揚長(cháng)避短，積累經(jīng)驗。從實(shí)際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓中走向成熟。?不過(guò)以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，希望部長(cháng)及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要創(chuàng )新，因為只有在創(chuàng )新中才能穩步前進(jìn)，逐
步完善自我。我也堅信，以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，認真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門(mén)將是一個(gè)更重要的部門(mén)，更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色，譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
大學(xué)學(xué)習總結11
我20xx秋工商管理（本）的一名學(xué)生，在河西電大學(xué)習已有兩年多的時(shí)間了。在這里學(xué)習的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)修的，每天除了上班工作的時(shí)間外留給自己的學(xué)習時(shí)間少之又少。
我選擇電大開(kāi)放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制，以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開(kāi)放教育可以讓我根據自身時(shí)間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習、工作和生活的矛盾，緩解工學(xué)壓力。
由于工作很忙，平日不會(huì )有太多空余時(shí)間，所以我特別重視提高聽(tīng)課效率。按時(shí)參加每一堂輔導課，認真做筆記。課后回家，抓緊時(shí)間溫習功課，遇到問(wèn)題則及時(shí)向老師或同學(xué)請教，加深對所學(xué)內容的理解。同時(shí)我結合自身實(shí)際，科學(xué)安排時(shí)間，自覺(jué)克服來(lái)自工作、生活等方面的困難，有效地解決了工學(xué)矛盾，實(shí)現了學(xué)習工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。入學(xué)時(shí)，我工作單位離學(xué)校距離較遠，時(shí)間非常緊張，工學(xué)矛盾十分突出。針對這種情況，一方面，我積極參加電大組織的面授課，盡量作到不遲到、不曠課，不無(wú)故請假，按時(shí)完成作業(yè)；另一方面，我采取了“5+1”，“8+2”的學(xué)習方法，即在每周5個(gè)工作日的基礎上，再利用1個(gè)休息日學(xué)習；在每天工作8小時(shí)的基礎上，晚上再擠出2個(gè)小時(shí)學(xué)習。通過(guò)這種方式，有效地解決了工作和學(xué)習在時(shí)間上的矛盾，確保了學(xué)習與工作的“兩不誤”。
由于我并不直接從事工商管理工作，對有些專(zhuān)業(yè)知識需要更多的時(shí)間去消化，開(kāi)始覺(jué)得很枯燥，但慢慢地，我從這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、案例中找到了樂(lè )趣，從要我學(xué)轉變?yōu)槲乙獙W(xué)，注意身邊發(fā)生的事情，運用法律知識去分析、去認識。積少成多，慢慢提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。參加開(kāi)放教育學(xué)習不僅豐富了我的文化知識，也提高了我的工作能力與效率，促進(jìn)了我的成長(cháng)。通過(guò)學(xué)習，我在參與企業(yè)文化建設、公司規章制度的修改，網(wǎng)絡(luò )建設等方面的能力大大提高，日漸成為一名成熟的辦公室人員，為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績(jì)提供了保證，并得到公司領(lǐng)導的肯定。
在幾個(gè)月的學(xué)習中，我逐步學(xué)會(huì )了從主教材上、從網(wǎng)上、從BBS站點(diǎn)上、從電話(huà)咨詢(xún)、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來(lái)進(jìn)行學(xué)習，特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習方式，我覺(jué)得，如果學(xué)習從讀文字教材入手，往往不得要領(lǐng)，看著(zhù)后邊忘了前邊，效果不好，而通過(guò)上網(wǎng)下載同步測驗題和作業(yè)，從同步測驗和作業(yè)入手，既先熟悉了題型，同時(shí)邊做看主教材，有的放矢，不會(huì )做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導信息，各章節教學(xué)內容的講解提示，再查不到弄不懂的問(wèn)題就給老師發(fā)電子郵件詢(xún)問(wèn)，有時(shí)進(jìn)入BBS參與討論，當然，以后期末練兵更是必定參加，爭取在期末考試中拿到一個(gè)好成績(jì)。
在學(xué)習氛圍濃郁的大興電大校園里，通過(guò)與老師、同學(xué)的溝通交流，我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度，拓寬視野，增廣見(jiàn)聞，更欣喜的是獲得不少良師益友，學(xué)到了真正有用的科學(xué)文化知識。
這些都是電大開(kāi)放教育給予我的。電大開(kāi)放教育——我無(wú)悔的選擇！以上是我在一年多時(shí)間里總結，并得很好的驗證，希望所有的同學(xué)都有一個(gè)很好的成績(jì)，也希望我的體會(huì )大家能認可。
大學(xué)學(xué)習總結12
歲月如梭，光陰似箭！轉眼間來(lái)江西外語(yǔ)外貿學(xué)院快一年了�？墒亲蛉盏囊磺�，還是歷歷在目！當我踏入學(xué)校那張寬敞的大門(mén)時(shí)我意識到自己是一個(gè)大學(xué)生了！人總是很矛盾的，高考過(guò)后那個(gè)炎熱而又漫長(cháng)的假期在我的心里掀起了一股從未有過(guò)的浪潮，十二年的寒窗，結果卻是不盡人意。然而路是自己幾經(jīng)掙扎走出來(lái)的。我揮一揮手告別了昨日的感傷，來(lái)到了這里，我感覺(jué)到這是另一條求知的路在正在向前展開(kāi)！
沒(méi)上大學(xué)時(shí)我總是會(huì )憧憬著(zhù)來(lái)到大學(xué)后那種快樂(lè )而又充實(shí)的生活！可是上了大學(xué)后我才知道，這里不但有酸甜苦辣，還有人情人暖，更又一種強烈的競爭。也知道了大學(xué)就是自律，因為再也沒(méi)有人呢會(huì )像高中一樣去督促你好好學(xué)習。說(shuō)到這里，我要很慚愧的說(shuō)：上學(xué)期期末考試讓我深刻感受到了“在別人的成功里目睹自己的失敗”，因為我有兩門(mén)課程差點(diǎn)掛科，當然這是有原因的。上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多月我還是比較認真學(xué)習的，可是隨著(zhù)順時(shí)針的轉動(dòng)，我發(fā)現自己變了，我開(kāi)始每天至少用三四個(gè)小時(shí)在電腦里思索著(zhù)自己的憧憬，上課只是勉強聽(tīng)著(zhù)，腦袋生銹得不愿再去思考、周末用一半的時(shí)間睡覺(jué)或偶爾出去外面狂歡、沒(méi)錢(qián)了向家里打個(gè)電話(huà)………這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活讓我已經(jīng)忘記了自己該怎樣去學(xué)習。果然不勞無(wú)獲在我身上體現的淋漓盡致！
記憶到這個(gè)學(xué)期，我應該說(shuō)比上學(xué)期好多了，上課認真了，也學(xué)到了不少東西：這不僅僅是局限于專(zhuān)業(yè)上的，而更多則是生活上的為人與處事！尤其是周末，我報了計算機二級培訓，這使我沒(méi)有時(shí)間像以前一樣去消遣。雖然不是所有的努力都能換來(lái)夢(mèng)里的鮮花與掌聲，可是不努力就絕對不會(huì )擁有！
當明天變成了今天，成為了昨天，再變成記憶里不再重復的某一天，這不是在靜止的車(chē)廂里和相鄰火車(chē)擦肩而過(guò)時(shí)，仿佛自己再前進(jìn)時(shí)的錯覺(jué)，而是我們真實(shí)的成長(cháng)。我希望時(shí)間的流逝能讓我成熟與進(jìn)步。昨天無(wú)論是成功還是失敗，都已成為往事，最重要的是看好眼前的路，在剩下的大學(xué)日子里來(lái)一次新的騰飛，無(wú)悔我三年青春年華！
大學(xué)學(xué)習總結13
時(shí)至今日，大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了二分之一，回首過(guò)去的兩年時(shí)光，得與失都存在于腦海中�；叵肫饍赡昵暗倪@天，也如此刻的高三學(xué)子般，在焦急不安又摻雜著(zhù)期盼的情緒中等候成績(jì)、等候命運中注定的那所校園向自己伸來(lái)橄欖枝。兩年時(shí)間，有過(guò)太多的得失，難得能夠靜下心來(lái)，認真總結一下過(guò)往。
一、入學(xué)篇
度過(guò)難熬的六月后，一切都成既定事實(shí)，不論是緣分還是什么，都改變不了來(lái)到長(cháng)春工大的事實(shí)。那時(shí)候的工大，僅僅是存在于招生簡(jiǎn)章中的幾幅圖片，幾段話(huà)語(yǔ)。慢慢的，在等待錄取通知書(shū)的過(guò)程中得知延期一個(gè)月開(kāi)學(xué)的事實(shí)，和還在建設中的新校區。網(wǎng)絡(luò )發(fā)達普及的這天，我也從工大貼吧中看到了許多來(lái)自于北海工地現場(chǎng)的照片，和我去過(guò)的工地的確沒(méi)什么兩樣。從那時(shí)起，對秀麗的大校園園的期盼近乎破滅，也曾一度后悔過(guò)，但既然不能改變這一切，便不如坦然應對。
以前存在于腦海中的大學(xué)，就應是綠樹(shù)成蔭，洋溢著(zhù)青春氣息，書(shū)香滿(mǎn)園的氛圍。這也是高中時(shí)老師們常對我們提起的。此刻想來(lái)，但是是那時(shí)候老師們給我們的一個(gè)期盼，一個(gè)奮斗的目標，畢竟，人活著(zhù)總得有個(gè)盼頭。還記得報到那天，北湖的漫天風(fēng)沙，周?chē)氖徣藷�，嘲笑自己被放逐到祖國邊境了。日子得一天天的過(guò)，不論有再多的不滿(mǎn)，也得受著(zhù)。我學(xué)會(huì )了不要抱怨，不要埋怨自己的所遭受的一切，畢竟這一切又不是你一個(gè)人在承受;不要抱怨自己的生活，反正無(wú)助于是，不如換種心態(tài)，不說(shuō)是享受，也能坦然應對。
二、生活篇
大學(xué)里遇見(jiàn)了各種各樣的人，來(lái)自于天南地北。遇見(jiàn)了很多自己看不慣的事、不喜歡的人，眼見(jiàn)了許多矛盾的產(chǎn)生，也學(xué)會(huì )了更多的處事方法。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān)，說(shuō)不上誰(shuí)對誰(shuí)錯，當和別人產(chǎn)生爭議后，無(wú)關(guān)痛癢的事就隨他又何妨，何必爭個(gè)你輸我贏(yíng)。就拿寢室的生活來(lái)說(shuō)，一個(gè)寢室6個(gè)人，來(lái)自6個(gè)不同的省份，生活習俗差異很大，如何相處便是大學(xué)里應學(xué)到的一門(mén)技能。寢室里有那么幾類(lèi)人，一是看不慣的就說(shuō)，說(shuō)好很傷人，經(jīng)常會(huì )引起別人的不滿(mǎn)。這類(lèi)人不能說(shuō)他心里就存在著(zhù)什么壞的心思，習慣使然罷了，對于這類(lèi)人，我得態(tài)度就是不附和也不唱反調，不是什么原則性的問(wèn)題又何必爭吵;二是只顧自己高興，不顧他人。很多大學(xué)生個(gè)性是男生，到了大學(xué)后沉迷于游戲。當一個(gè)寢室出現一個(gè)游戲狂的時(shí)候，只能算你倒霉了。這類(lèi)人，常常在夜晚或是你午睡的時(shí)候盡情的游戲，而且是放著(zhù)外音。這類(lèi)人的通常表現總結為：打游戲如入無(wú)人之境、睡覺(jué)時(shí)候放音樂(lè )、大聲打電話(huà)、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的主要問(wèn)題。坦然說(shuō)，我也遇到過(guò)這類(lèi)問(wèn)題，即便此刻，當這種狀況出現時(shí)，也還是不能很好的處理。以前也因為此在半夜大吵起來(lái)，也許多年后，這會(huì )成為記憶中寶貴的一部分。
有人說(shuō)，大學(xué)里交往最深的是你的室友，很多同班的同學(xué)往往上課一年都不認識自己班上的人。我認為，生活，就是不斷的結實(shí)新的人，遇到新的事，有新的感悟。大學(xué)生活談不上枯燥，坦然應對現狀以后，生活還得繼續。兩年的時(shí)間以來(lái)，學(xué)到的越多，在處理某些事情的時(shí)候越成熟、越從容。有些時(shí)候，心態(tài)放好，一切都會(huì )好起來(lái)。
三、工作篇
從來(lái)我就不是一個(gè)甘于平凡的人。慶幸大學(xué)以來(lái)遇到的各位老師及學(xué)長(cháng)的照顧，給了我更多的機會(huì )去展現自己的潛力。作為一個(gè)班的班長(cháng)，大學(xué)與以往的區別就是有了更多的自主權，而大學(xué)里的工作，除了要完成學(xué)院校園的工作任務(wù)外，更多就是要關(guān)注班級的生活、學(xué)習各個(gè)方面。此刻想起來(lái)，大一以來(lái)，可沒(méi)少因為工作的失誤和不足而遭受批評，細心觀(guān)察的話(huà)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，受到批評的次數少了，在理解到工作任務(wù)后問(wèn)“怎樣做”的次數也少了。這是一種在實(shí)踐中逐漸提升的潛力。大學(xué)對我來(lái)說(shuō)，不僅僅僅是學(xué)習文化知識，也是學(xué)習工作潛力、處理問(wèn)題的潛力。在那里，我務(wù)必得感謝我的輔導員老師，真的是教會(huì )了我很多。
時(shí)間是最經(jīng)不起消費的，轉眼我們就要升入大三，與神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的大四相比，我們就是校園最年長(cháng)的一批了。以前，我們需要仰望大三的學(xué)長(cháng)們，虛心理解他們的教導，此刻，我們也即將是成為他們中的一員。常常會(huì )問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，這兩年來(lái)我們學(xué)會(huì )了什么?我們能夠給大一大二的傳授什么?潛力，是大學(xué)教育的一個(gè)重要方面，學(xué)生干部也是我們進(jìn)行鍛煉潛力的一個(gè)方面，但千萬(wàn)不要拿這作為逃避學(xué)習的借口。
四、學(xué)習篇
大學(xué)畢竟是來(lái)學(xué)習的，好的狀態(tài)是學(xué)習工作兩不耽誤。今年畢業(yè)的大四學(xué)長(cháng)們的確給我們做了很好的表率。我認為這兩者是互補的，工作潛力的提高有助于學(xué)習效率的提高。我認為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題而已。這兩年來(lái)，我承認對于學(xué)習稍作了放松，很多就應考取的證書(shū)都沒(méi)有得到。像英語(yǔ)四級、計算機二級，這都是就應得到而沒(méi)有得到的，雖然每個(gè)學(xué)期都獲得了獎學(xué)金，但這是在懵懵懂懂中的前進(jìn)。即將升入大三，一份好的人生規劃是所務(wù)必的。就業(yè)問(wèn)題轉眼就要被我們提入日程，恍如昨日還是遙遙無(wú)期。過(guò)往的不足是我們前進(jìn)的動(dòng)力，大三的一年是我們人生的關(guān)鍵一年，這一年的積累是我們的職業(yè)生涯的基礎。在寫(xiě)這份總結之前，我曾認真分析過(guò)自己想做什么、需要什么。給大三做了份完整的規劃：這個(gè)暑假自學(xué)會(huì )計從業(yè)相關(guān)知識，9月份考取會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)、國家計算機二級證書(shū)、11月份考取人力資源師初級、12月份考取英語(yǔ)四級(英語(yǔ)是個(gè)傷痛，今年的6月份考試就應是沒(méi)戲了，但下半年再戰，不會(huì )放棄)，大三下學(xué)期就是要準備公務(wù)員考試相關(guān)復習了，大三6月份回去實(shí)習后，一邊復習一邊實(shí)習，參加下半年x月份左右的國考。這就是我未來(lái)一年的規劃，當然這一切的前提是保證本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習不放松。不能本末倒置。
當今社會(huì )對應屆大學(xué)生的要求越來(lái)越高，與其平凡的度過(guò)四年，然后面臨畢業(yè)即失業(yè)，不如對自己狠一點(diǎn)。已經(jīng)荒廢了那么多的時(shí)間，大學(xué)在校的時(shí)間實(shí)際也僅僅是一年了，人生不要留遺憾。
兩年的時(shí)間，換來(lái)的是一個(gè)人從青澀逐漸走向成熟，步步沉穩的向前邁步。過(guò)往的得與失都存在于以前，僅僅作為一份鞭策我不斷向前進(jìn)步的動(dòng)力，期望在兩年后的這天，不會(huì )再因為后兩年的生活而后悔。
大學(xué)學(xué)習總結14
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
在學(xué)習中，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應該算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)門(mén)檻的學(xué)子來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。轉眼間，入大學(xué)已經(jīng)一年了，經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的適應，基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習，與此同時(shí)也產(chǎn)生不少思想問(wèn)題。一方面，剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失，最初的雄心壯志也隨著(zhù)時(shí)間的推移消磨了不少，導致學(xué)習上的動(dòng)力不足，學(xué)習明顯放松。另一方面，有了上個(gè)學(xué)期的“經(jīng)驗”，心中難免產(chǎn)生一種“大學(xué)不過(guò)如此”的想法，以前對大學(xué)的神圣感已逐漸喪失，在學(xué)習思想上陷入茫然、空虛和無(wú)聊。面對這樣一個(gè)新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了。在這樣一個(gè)新的環(huán)境里自己難免會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。但是，我明白這只是高中到大學(xué)的過(guò)渡期。然而，大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。讓我再一次明白：以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己，自己才是自己的主人!
在生活中，自從我踏入大學(xué)門(mén)檻的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。從那一刻起，我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了家人的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而，這份輕松的背后帶給我的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，我又一次迷失了方向，不知該做什么，能做什么，更可怕的是連自己想什么都不知道。每個(gè)人都走著(zhù)不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。
大一的生活在悄然中離去，不管是滿(mǎn)足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中�，F在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿(mǎn)希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著(zhù)更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程! 我只有一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力，堅持不懈。因為我知道，付出并非有所得。上大學(xué)就是來(lái)學(xué)習知識，在迷惘時(shí)，應該回想一下出門(mén)時(shí)家長(cháng)的囑托，重溫一下剛上大學(xué)時(shí)的雄心壯志。離目標相差還遠，不能輕易放棄。上課時(shí)學(xué)不進(jìn)去了，想出去玩一會(huì )兒，這時(shí)不妨問(wèn)一問(wèn)自己：“不出去玩，難道就坐不住嗎?”一個(gè)合格的大學(xué)生，必定是一個(gè)有著(zhù)很強自控能力的學(xué)生;一個(gè)出色的人必定是對個(gè)人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的，放心地給自己施加壓力，不必擔心自己會(huì )承受不了，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，也就不會(huì )進(jìn)步。如果控制不了自己，讓消極、頹廢的思想占據了心靈，人生將面臨一場(chǎng)失敗。
在過(guò)去的一年里我也有很多感悟：現在的很多人，上了大學(xué)，以前的目標實(shí)現了，精神支柱沒(méi)有了。所以，很多的同學(xué)就放松了，學(xué)會(huì )了無(wú)所事事和無(wú)聊。如果我們找到了追求的目標，隨著(zhù)目標前行，我們都會(huì )有這樣的體會(huì )：忙碌了一天，很累，但是覺(jué)得很充實(shí)。但人如果沒(méi)有了目標，便無(wú)事可做，無(wú)事可做便是空虛。在這里我很想告訴來(lái)大學(xué)整天無(wú)所事事和無(wú)聊的同學(xué)們，我們現在很年輕，不能停止奮斗，前方的艱難險阻很多，現在正是打基礎、練本領(lǐng)的時(shí)候，不能讓自己像“三月的柳絮，隨風(fēng)飄蕩”;不能像“水上的落葉，隨波逐流”。人的一生，屬于“年輕”的這一段并不是很長(cháng)，浪費不起。時(shí)常想一想：自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài)，要早日找到自己的理想，并用以支持個(gè)人的精神世界，不屈不撓、自強不息。成功的距離對每個(gè)人都并不遙遠。誰(shuí)能付出足夠的汗水，誰(shuí)就有相應的收獲。人生是一場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的賽跑，誰(shuí)能堅持，誰(shuí)就能超越。
大學(xué)學(xué)習總結15
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又到了大一的第二學(xué)期了�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭!總結一下上學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是時(shí)間安排上，與高中時(shí)有點(diǎn)不同，每天要七點(diǎn)左右早簽，雖然早起有點(diǎn)不愿意，但慢慢地，我就習慣了。
還有下午太早上課了，很緊迫，午覺(jué)沒(méi)睡足，下午上課時(shí)有點(diǎn)困。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，但我覺(jué)得還不夠。在上學(xué)期，我們整個(gè)宿舍的成員都很勤奮，一有空就去圖書(shū)館學(xué)習，形成了很好的學(xué)習氛圍。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料和借助網(wǎng)絡(luò )參考，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度!我剛來(lái)大學(xué)時(shí)，對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)開(kāi)學(xué)幾周后又好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。最令我感到自豪的是，我參加了學(xué)校藝術(shù)節的英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽，我相信那是我邁出自己舞臺的第一步，這需要很大的勇氣，因為我愛(ài)英語(yǔ)，所以我迎難而上，希望以后自己會(huì )更加勇敢地參加比賽。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體，十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。因為我小學(xué)到高中都在家里住的，進(jìn)入大學(xué)，我才開(kāi)始集體生活，也許因為軍訓的辛苦鍛煉吧，我并不覺(jué)得住學(xué)校有什么不好的，我覺(jué)得集體生活更開(kāi)心，因此我很快就適應了大學(xué)的生活方式了，我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣機，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了忙里偷閑，和同學(xué)搞搞活動(dòng)，逛逛街。
其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。上個(gè)學(xué)期學(xué)校規定要進(jìn)行陽(yáng)光長(cháng)跑，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，要不然，除了體育課，我真的沒(méi)什么運動(dòng)的了。者的確是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再像以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。(四)在參加社團方面，我參加了計算機協(xié)會(huì )，我加入了學(xué)生會(huì )分團委自律部，還加入了圖書(shū)館書(shū)庫組，從中我得到了很大的鍛煉啊!尤其是在組織和交際方面的能力�？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。
例如，我在上學(xué)期周末多回家，很少在圖書(shū)館看書(shū)，有些時(shí)候交作業(yè)是很緊迫的，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1)不是特別重要的事情不允許自己請假;
(2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū)，還要多到一些城市去看看，增長(cháng)自己的見(jiàn)聞;
(3)在老師布置作業(yè)五天內必須完成，當然論文除外了;
(4)要多多勇敢地參加各種比賽，鍛煉自己的膽量和口才;
(5)加倍努力去自學(xué)，僅靠老師授予我們的知識，是遠遠不足的。
走出高中生活，融入大學(xué)生活，將成就了我成熟的心態(tài);荊棘叢生，風(fēng)吹浪打，磨練了我堅韌不拔的意識和吃苦耐勞的精神。天將降大任于斯人亦，必將苦其心志，勞其筋骨…今后，在大學(xué)的大熔爐里，我將用自己的光和熱為自己創(chuàng )造知識財富，體現人生的價(jià)值!
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