畢業(yè)總結
光陰似箭，一眨眼接本的第一學(xué)期已近尾聲。這學(xué)期的學(xué)習時(shí)光過(guò)的豐富而充實(shí)。這學(xué)期的時(shí)間雖短，但是課程多，學(xué)習任務(wù)重，特別在前兩個(gè)月，為了準備考試，壓力有點(diǎn)大，大部分同學(xué)的學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習氛圍濃厚，學(xué)習勁頭較足，最后考試的整體情況還是不錯的，大部分同學(xué)通過(guò)了考試，然后稍作休整開(kāi)始后兩個(gè)月的學(xué)習。而我在這學(xué)期也給自己制定了學(xué)習計劃，計劃主要為下面幾放面：
依照學(xué)校安排的課表認真聽(tīng)講每一門(mén)課，做到上課不遲到， 不早退，不曠課。
課前做好預習工作，課后充分利用空閑時(shí)間復習鞏固課上所 學(xué)知識，對薄弱的科目要多花時(shí)間學(xué)習。
按照考試日程的安排，認真備考，務(wù)必一次性通過(guò)考試。 適當利用業(yè)余的時(shí)間，去圖書(shū)館或自習室進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習 一 些課外的知識。
這個(gè)學(xué)期的學(xué)習歷時(shí)四個(gè)月，從9月1日至12月31日。在這四個(gè)月的學(xué)習時(shí)間里，我認真學(xué)習了每一門(mén)課，堅持貫徹自己定的學(xué)習計劃。這學(xué)期的學(xué)習分為兩個(gè)階段。9月份，10月份為第一階段，這一階段我們學(xué)習了環(huán)境微生物、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監測、中國近代史和馬克思主義。
環(huán)境微生物主要以環(huán)境保護與持續發(fā)展為主線(xiàn)，學(xué)習了環(huán)境微生物學(xué)的基本知識與原理，深入學(xué)習了微生物在環(huán)境保護中的作用和地位，還知道了微生物對人類(lèi)生存環(huán)境所產(chǎn)生的有利作用與有害作用及其實(shí)際調控與應用等。
環(huán)境化學(xué)總共學(xué)習了八章的內容，包括緒論、大氣環(huán)境化學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、土壤環(huán)境化學(xué)、生物體內污染物質(zhì)的運動(dòng)過(guò)程及毒性、典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉歸與效應、受污染環(huán)境的修復和綠色化學(xué)的基本原理與應用 。以污染物在大氣、水、巖石、生物各圈層環(huán)境介質(zhì)中遷移轉化過(guò)程所涉及的污染化學(xué)問(wèn)題及其效應為主線(xiàn)，學(xué)習了基本原理、環(huán)境化學(xué)相關(guān)交叉學(xué)科的知識，還學(xué)習了近年環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域 新發(fā)展且應用性較強的兩個(gè)重要研究方向，即“受污染環(huán)境的修復”和“綠色化學(xué)”。
環(huán)境監測主要學(xué)習了水和廢水監測、空氣和廢氣監測、固體廢物監測、土壤質(zhì)量監測、環(huán)境污染生物監測、物理性污染監測、突發(fā)性環(huán)境污染事故應急監測、環(huán)境污染自動(dòng)監測、環(huán)境監測管理和質(zhì)量保證。
由于在十月底這五門(mén)課要進(jìn)行考試，時(shí)間上比較緊，所以在課時(shí)的安排上比較多，每天基本上都課滿(mǎn)，所以每天壓力比較大，上完課后也比較的幸苦。在第一階段中，由于環(huán)境微生物、環(huán)境監測、環(huán)境化學(xué)這三門(mén)課是參加統一考試的科目，成為了我們學(xué)習的重點(diǎn)，所以我把大部分時(shí)間和精力放在了這三門(mén)課上，所以大家在學(xué)習態(tài)度基本上都能做到上課認真聽(tīng)講，盡量課上吸收部分知識，減少課后的的負擔，課后完成老師布置的練習，利用部分課余時(shí)間進(jìn)行自主復習。對于近代史和馬克思主義兩門(mén)課，由于是校內考試，其重要性低于三門(mén)主課，所以針對這兩門(mén)課，我們普遍采用的學(xué)習方法是上課認真聽(tīng)講、做好筆記，課后就不再擠出時(shí)間花在這兩門(mén)課的學(xué)習上了，最后考試前集中復習一下。在考前的一個(gè)多星期的時(shí)間里我認真的`備考，復習每一門(mén)功課，最后我順利的通過(guò)了所有的科目。在接下來(lái)的一周里，我們稍作休整，好好放松了幾天，然后為下一階段的學(xué)習的作準備。
第二階段的上課時(shí)間是11月份，12月份。這個(gè)階段我們學(xué)習了環(huán)境影響評價(jià)，水質(zhì)工程學(xué)，英語(yǔ)三門(mén)課，雖然這三門(mén)都是重要的課程，但是統考安排在明年的四月份，所以時(shí)間上比較充足，這階段的課時(shí)的安排上并不多，這使得我們有充足的課余時(shí)間，除了認真上好每天的課外，我每天天會(huì )利用部分課余時(shí)間去圖書(shū)館進(jìn)行自學(xué)，還學(xué)習一些課外的知識，爭取在明年的考試中取得一個(gè)好成績(jì)。
在近四個(gè)月的學(xué)習時(shí)光里，我已經(jīng)基本做到依照成教院安排的課程認真聽(tīng)好每一節課;利用部分課余時(shí)間鞏固課上所學(xué)內容，復習前一階段所學(xué)的知識，按照考試的日程安排，認真備考，保證一次性通過(guò)了所有的科目考試;適當利用課余時(shí)間從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等渠道涉獵與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課外知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
在前兩個(gè)月里，因為課程多，時(shí)間緊，加上又是第一回參加專(zhuān)接本的統考，所以我還是比較緊張的。積極備考，不敢有絲毫怠慢，基本上形成了“教室--圖書(shū)館--宿舍”三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習模式。功夫不負有心人，付出的總會(huì )有收獲的�？吹娇荚嚱Y果我還是比較滿(mǎn)意的，接下來(lái)就是繼續學(xué)習準備明年四月份的考試。
當然，在這接本的頭四個(gè)月里，還是存在一些我做的不滿(mǎn)有的地方，例如，對部分課程的課前預習工作做的不到位，再加上課時(shí)比較長(cháng)，導致部分知識點(diǎn)跟不上，可后由于沒(méi)有老師監督學(xué)習，全得靠自己的自覺(jué)性，所以有時(shí)會(huì )過(guò)于放松自己，把部分時(shí)間浪費在了玩游戲上了。由于平時(shí)準備的不夠充分，所以考試前有點(diǎn)抱佛腳了。
不管怎樣，這一階段的學(xué)習已經(jīng)結束，在今后的學(xué)習中，我要保持之前的良好習慣，糾正此前做的不到位的方面，與大家大家共同努力學(xué)習，一起奮斗爭取在明年的考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)!
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