匠心筑夢(mèng)的演講稿范文（通用10篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求�，F如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的匠心筑夢(mèng)的演講稿范文，希望對大家有所幫助。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
工匠精神是指工匠對于自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精的精神理念。 就是立足于鉆研探索把本職工作做到最好，就如付守永先生所說(shuō)的那樣“工匠精神是一種精益求精的態(tài)度，把熱愛(ài)工作的精神代代相傳�！蔽覀円靡环N執著(zhù)、精益求精的工匠態(tài)度積極地面對工作，工匠精神不是口號，他存在于我們每個(gè)人的心中。
工匠精神是對創(chuàng )新的不斷努力，多少人為了一個(gè)知識點(diǎn)，一個(gè)難題，鍥而不舍的去想盡辦法解決，拼盡全力，只為得到結果。正是這種精神，影響了多少人，造就了多少偉大的事業(yè)。就像愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，是的，創(chuàng )新是工匠精神的靈魂。沒(méi)有創(chuàng )新，靈魂也就不再是完整的。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱(chēng)之為工匠，其手藝自然得到社會(huì )公認。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠不會(huì )滿(mǎn)足。在他們的心目中，制作出來(lái)的產(chǎn)品應該沒(méi)有最好，只有更好�！肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時(shí)40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個(gè)鐘，創(chuàng )造了航行了64天，只慢了5 秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問(wèn)題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準，令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無(wú)法做到的。
當今世界，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展、生活水平提高，社會(huì )中體現出一種不良風(fēng)氣。許多企業(yè)為了追求眼前的利益忽視了產(chǎn)品自身的品質(zhì)問(wèn)題。長(cháng)此以往，產(chǎn)品的品質(zhì)大打折扣最終被市場(chǎng)淘汰。
工匠精神既是一種技能，也是一種精神品質(zhì)。在今天的校園內，擁有好的技能，掌握一技之長(cháng)，就是體現自我價(jià)值的最好方式，也是成就我們美麗明天的基礎，學(xué)習好技能是我們作為學(xué)生最重要的一部分，是實(shí)現自我價(jià)值的基石，也是今后能否順利就業(yè)的一份保障。所以每個(gè)同學(xué)都要明確自己在校的目標，通過(guò)理論課和實(shí)訓課的學(xué)習、實(shí)踐，特別是參加各類(lèi)考證和競賽，來(lái)實(shí)現自己技能的提高，為以后走向社會(huì )增添實(shí)力。一個(gè)具有工匠精神的學(xué)生，會(huì )精益求精的把自己的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)好，鉆研到極致，而不是淺嘗輒止。我們要把工匠精神在我們的學(xué)習生活中發(fā)揮到極致，勤奮刻苦的'學(xué)習鉆研專(zhuān)業(yè)課知識，積極參加實(shí)訓練習，把復雜的事情簡(jiǎn)單化，把簡(jiǎn)單的事情做到熟練，把重復的事情都當做一次全新的練習。雖然我們不會(huì )成為多么有貢獻的人，但是通過(guò)我們的努力也會(huì )成就一番不小的事業(yè)。
工匠精神是學(xué)生立足社會(huì )的重要保障，因此學(xué)校應積極展開(kāi)以“工匠精神”展開(kāi)的校園文化活動(dòng)，充分的利用各種有利的教育資源來(lái)培養學(xué)生的工匠精神，使工匠精神滲透到每一個(gè)學(xué)生的行動(dòng)上去。使學(xué)生以高標準、嚴要求、一絲不茍、精益求精的態(tài)度對待自己的學(xué)習、工作。對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方�！�
匠心筑夢(mèng)的演講稿 2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《弘揚工匠精神，成就你我職業(yè)人生》。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“人因夢(mèng)想而不同”!有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚的工人：“你們在做什么?”第一個(gè)工人說(shuō)：“我在砌磚�！钡诙䝼�(gè)工人說(shuō)：“我在賺錢(qián)�！钡谌齻�(gè)工人說(shuō)：“我正在建造世界上最富有特色的房子�！焙髞�(lái)，前兩個(gè)人一生都是普普通通的工人，而第三個(gè)人卻成了有名的建筑師。同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應手，風(fēng)生水起，所不同的，也許就是他們對工作的認知和對待工作的態(tài)度。三百六十行，行行出狀元。在紀錄片《大國工匠》中就講述了很多在工作在一線(xiàn)的普通人，他們熱愛(ài)本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責、精益求精，成就了自己的一番事業(yè)，拓展了自我的人生價(jià)值。雖然平凡，但他們的精湛技能積極探求的精神，令人嘆為觀(guān)止。正是因為有了他們的`這些人，才有了如今高科技的發(fā)展，從而改變了一個(gè)國家的命運。
那么何為工匠精神呢?在他們身上我們就能夠找到答案，它無(wú)外乎三點(diǎn)要求：一絲不茍，精益求精，一以貫之。它是一種精神、一種信念或者說(shuō)一種情懷，是把一件工作、一項事情、一門(mén)手藝當作一種信仰，一絲不茍做到極致，做到無(wú)可替代。也就是對所從事的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)乃至敬畏，把平凡的工作當作一種修行，不經(jīng)意間累計出極致的作品乃至非凡的成就。
你我可能還在感嘆中考高考那些屬于過(guò)去的失敗，是啊!人生如畫(huà)，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如歌，盡管旋律很優(yōu)美，但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上，我們同時(shí)經(jīng)歷著(zhù)這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會(huì )遇到更多的挫折和失敗。來(lái)到職校，只是我們選擇了另一種實(shí)現自我的途徑，這并不是我們的永遠的失敗，只要我們專(zhuān)注，我們專(zhuān)業(yè)，我們同樣可以走上更高更大的舞臺。
要實(shí)現我們要向這些工匠們學(xué)習，不僅僅只是學(xué)習技能，還要學(xué)習他們的精神，腳踏實(shí)地的做好每一件事。同學(xué)們，我們是幸運的，國家越來(lái)越重視職業(yè)教育，為了讓我們這些職校生就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng )業(yè)有能力，升學(xué)有希望，終身學(xué)習有基礎，教育行業(yè)舉辦各種技能大賽，并大賽在賽項設置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素，代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。那些捧回獎牌的選手們靠一步步奮斗，憑著(zhù)專(zhuān)注和堅守，用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì)，初步實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
這些都告訴我們，在今天的校園內，擁有好技能，掌握一技之長(cháng)是實(shí)現自我價(jià)值的基石，是成就燦爛明天的基礎。技能是什么?技能今天是我們學(xué)習的主要內容，明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現自我才能的基礎，是實(shí)現自我價(jià)值的基石。因此，通過(guò)在校的專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)習和實(shí)踐操作鍛煉，特別是通過(guò)參加各類(lèi)考證和競賽，來(lái)實(shí)現技能的提高，為自己走上社會(huì )，就業(yè)和創(chuàng )業(yè)增添競爭實(shí)力，從而成就精彩人生。
那么我們是否從現在開(kāi)始呢?答案是肯定的，我們除了要明確自己在校的目標，我們還需要把工匠精神應用到我們的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中來(lái)，刻苦扎實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識，在實(shí)訓時(shí)積極認真、多練習�，F在的我們，雖然微小，但并不卑微，只要我們知道天道酬勤。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間，我們都是一顆顆有望成為大國工匠的種子們!
當我站在今天的演講臺上，我為自己而驕傲，一個(gè)人來(lái)自哪里并不重要，重要的是他要去哪里。我相信我自己，相信自己可以用雙手、用智慧、用勤勞、用專(zhuān)注向“工匠精神”致敬!為祖國的強大繁榮助力。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 3
敬愛(ài)的老師、學(xué)生們：
各位好！
今天我演說(shuō)的題型是“匠人精神”。
大家都知道，大家我國是一個(gè)加工制造業(yè)強國，職工總數諸多，但能被稱(chēng)作匠人的卻屈指可數。從表層看上去，職工和匠人中間僅有一字之差，但二者卻有天差地別。當今，一些貼有“中國制造業(yè)”的產(chǎn)品國外變成了粗制濫造的代稱(chēng)，只有在擺地攤上來(lái)市場(chǎng)銷(xiāo)售。便是由于欠缺“匠人精神”。什么叫“匠人精神”呢
“匠人精神”是一種認真工作的職業(yè)操守。和普通職工不一樣的`是，匠人的工作中不單單是為了更好地維持生計，只是為了更好地從這當中得到開(kāi)心。這也是非常少有匠人會(huì )去改變現狀所從業(yè)崗位的緣故。這種匠人都可以耐住住清苦和孤獨，數十年如一日地追求完美著(zhù)專(zhuān)業(yè)技能的完美化，依靠承傳和刻苦鉆研，憑借潛心和恪守，去創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。中國航天科技集團一院火箭彈總裝廠(chǎng)高級技工高鳳林，他是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機電焊焊接的第一人，因此，許多公司嘗試高薪職位聘用他，乃至有些人給出好幾倍薪水加兩個(gè)北京住房的誘惑標準。高鳳林卻無(wú)動(dòng)于衷，都一一回絕。原因非常簡(jiǎn)單，用高鳳林得話(huà)說(shuō)，便是常常見(jiàn)到自身生產(chǎn)制造的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機把通訊衛星送至外太空，就有一種取得成功后的榮譽(yù)感，這類(lèi)榮譽(yù)感用錢(qián)財很難買(mǎi)到。
“匠人精神”是一種精雕細琢的工作責任心�？梢员环Q(chēng)作匠人，其技藝當然獲得社會(huì )發(fā)展認可。但匠人針對自身生產(chǎn)制造的商品，卻始終不容易達到。在她們的心中中，制做出去的商品應當沒(méi)有最好是，僅有更強�！敖橙司瘛钡拇斫巧锷M時(shí)間40多年，依次造了五臺航海鐘，最終一個(gè)鐘，造就了出航了64天，只慢了5秒的紀錄，進(jìn)而極致解決了遠洋航行經(jīng)緯度精準定位。而在我國的匠人們一樣不遑多讓?zhuān)齻冎杏行┤四茉诎b紙一樣薄的厚鋼板上電焊焊接而不發(fā)生一絲漏過(guò)，有些人可以把密封性精密度操縱到發(fā)絲的五十分之一，也有人檢驗觸感媲美X光那樣精確，令人嘆服。而這沒(méi)有一絲不茍、精雕細琢的工作責任心顯而易見(jiàn)是沒(méi)法保證的。
因而，“匠人匠心”闡釋出的“匠人精神”應當變成“中國制造業(yè)”的本質(zhì)支撐點(diǎn)，那樣才可以使我們中國制造的商品釋放出來(lái)更為絢麗的風(fēng)彩。
謝謝你們，我的演說(shuō)完后。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是“傳工匠精神，做魯泰工匠�！�。
通過(guò)觀(guān)看大國工匠的宣揚片以及公司車(chē)間的大力宣揚和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng)，大國工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁幻想向他們靠攏。
每次當我看完大國工匠的宣揚片后，我就一次次的問(wèn)自己，究竟什么樣的工人，才是大國工匠�？隙ㄊ歉叨丝萍紗�？肯定是獨一無(wú)二嗎？肯定是奢華卓越嗎？都不是！那大國工匠都是什么樣的'工人他們都是在第一線(xiàn)辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無(wú)一例外，都是平凡的一般工人，他們不是領(lǐng)導，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著(zhù)對職業(yè)技能的完備追求，靠著(zhù)對技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著(zhù)幾十年如一日的專(zhuān)注和堅守，與平凡的工作中駕馭不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不行或缺的人才。我們在工作中也是一樣，有時(shí)候我們忙，我們會(huì )累，我們會(huì )煩，我們會(huì )厭倦，可我們換位思索一下，大國工匠們他們莫非不累嗎？莫非不厭倦嗎？胡雙錢(qián)守著(zhù)臺虎鉗就是二十年，至今，他都是一名工人身份的老師傅，周東紅守著(zhù)又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在探討新工藝的時(shí)候，失敗一次又一次，他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠精神在支撐著(zhù)他們，當他們完成一件作品的時(shí)候，成就感和榮譽(yù)感襲來(lái)，全部的疲乏都不值一提了
大千世界，蕓蕓眾生，平凡恒久是人生的常態(tài)。但平凡能孕育宏大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱忱服務(wù)的看法、嚴于律己的精神，時(shí)刻發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新、主動(dòng)進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng )先爭優(yōu)，只要你不甘平凡，就肯定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生！就肯定能成為一名合格的魯泰工匠！感謝大家，我的演講完了。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 5
各位尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家好，很榮幸能夠站在這里為大家帶來(lái)關(guān)于工匠精神的演講！在這里我來(lái)談?wù)勎业娜c(diǎn)認識。
說(shuō)到工匠精神，很多人的第一反響是日本制造。知乎上有一個(gè)熱門(mén)問(wèn)答“日本的工匠精神到底是怎樣的？”有著(zhù)非常翔實(shí)的介紹。其中，被廣泛引用的是好萊塢巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛畢業(yè)典禮演講中提到的一個(gè)例子。她和丈夫去東京一家著(zhù)名壽司店吃壽司，發(fā)現壽司好吃到讓她這個(gè)素食主義者都欲罷不能，但發(fā)現店里只有6個(gè)座位。她一開(kāi)始很好奇為什么不擴張，后來(lái)朋友向她解釋?zhuān)簴|京所有最棒的飯店都這么小，而且只做一樣料理，因為他們要把事情做好做漂亮，關(guān)鍵不在于數量，而在于對事物追求至善至美過(guò)程中的愉悅。
從這個(gè)小，我們不難提煉出工匠精神的內涵。它指的是一種精工制作的意識，一個(gè)產(chǎn)品的每個(gè)環(huán)節、每道工序、每個(gè)細節都精心打磨、精益求精，專(zhuān)注、精確、極致、追求卓越。套用財經(jīng)學(xué)者吳曉波的話(huà)來(lái)講，工匠精神就是：做電飯煲的，能讓煮出來(lái)的米飯粒粒晶瑩不黏鍋；做吹風(fēng)機的，能讓頭發(fā)吹得干爽柔滑；做菜刀的，能讓每一個(gè)主婦手起刀落，輕松省力；做保溫杯的，能讓每一個(gè)出行者在雪地中喝到一口熱水；做馬桶蓋的，能讓所有的都潔凈似玉，如沐春風(fēng)……
而工匠精神的反面，是追求短期經(jīng)濟效益、“短、平、快”的粗制濫造。當然，制造業(yè)的最終目的都是為了盈利，工匠精神也不例外，只不過(guò)，相較于粗制濫造賺快錢(qián)，堅守工匠精神更苦更難、也是唯一正確的路。你要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，因此，工匠精神不僅是一項技能，也是一種精神品質(zhì)。
毫無(wú)疑問(wèn)，中國已經(jīng)是世界上最令人矚目的制造大國之一。國外曾流傳這樣的趣談：一位母親問(wèn)孩子：“上帝住在哪里？”孩子答道：“既然上帝創(chuàng )造了萬(wàn)物，他一定住在中國。因為所有東西都是‘中國制造’�！币环矫�，中國制造在全球市場(chǎng)具有極高的占有率，但另一方面，局部中國制造在全球消費者的印象卻很是一般，甚至大多中國人本身也更喜歡外國貨。
據日本觀(guān)光廳公布的最新數據顯示，過(guò)去的一年，中國游客在日本消費總金額為14174億日元，即822億幣。世界各地區游客在日本消費的總金額前五名中，游客消費總額比韓國、香港、美國游客在日消費的總額還多1518億日元（88億幣）。
但去年，中國的實(shí)體消費市場(chǎng)卻很低迷。有報道指出，國人到日本爆買(mǎi)的產(chǎn)品其實(shí)是中國產(chǎn)的，如馬桶，卻絲毫未澆滅國人到日本掃貨的熱情。這映襯出某種為難：因為工匠精神的匱乏與廉價(jià)低質(zhì)的刻板印象，中國制造業(yè)正在不斷喪失本國的消費群體。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的崛起，人們物質(zhì)生活水平的提高，以及龐大中產(chǎn)階層的出現，中消費結構、消費習慣發(fā)生了根本性的變化。30年前，大家都圖個(gè)廉價(jià)實(shí)用，只要能夠滿(mǎn)足根本需求即可；但30年后的今天，“物不美價(jià)廉”已無(wú)法滿(mǎn)足人們的需求，價(jià)格不是最重要的考量因素，人們更在乎的是產(chǎn)品的附加值：創(chuàng )意、技術(shù)含金量、人文關(guān)心、參與感。
只可惜，中國的制造業(yè)結構不均衡，以工匠精神為特色的中高端制造業(yè)嚴重缺乏，大家口袋里有錢(qián)，卻買(mǎi)不到中意的產(chǎn)品，由此中高端消費市場(chǎng)為歐美、日韓等國壟斷。
雪上加霜的是，隨著(zhù)生產(chǎn)本錢(qián)的增加，屬于勞動(dòng)密集型和資源密集型的中國制造業(yè)，它引以為傲的人力與本錢(qián)優(yōu)勢正在喪失，與此同時(shí)，美國等興旺國家提出了“再工業(yè)化”“外鄉回歸”“重振制造業(yè)”的戰略思路。競爭加劇、外需萎縮、內需缺乏、本錢(qián)上升，中國制造業(yè)的全球市場(chǎng)也在不斷萎縮，中國制造業(yè)面臨著(zhù)嚴峻的生死挑戰。
顯然，工匠精神是轉型的必備條件。工匠精神不單代表著(zhù)一種新的生產(chǎn)理念，它也是中國制造業(yè)的轉型方向。從低端制造的泥淖中走出，淘汰落后重復產(chǎn)能，加強技術(shù)創(chuàng )新，其最終目的是“增品種、提品質(zhì)、創(chuàng )品牌”，提升中國制造業(yè)的整體水平與形象。只是，轉型并不是喊喊口號就能夠完成的。道理大家都懂，問(wèn)題的關(guān)鍵在于，我們該如何付諸？我們該如何培育工匠精神？
試想一下，如果你是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的工人，你技術(shù)精湛、追求完美，每一件產(chǎn)品都消耗大量功夫打磨，可惜，你所在的企業(yè)、你的領(lǐng)導只用“合格與否”而不是“完美與否”來(lái)評判產(chǎn)品質(zhì)量。因此，你的績(jì)效是廠(chǎng)里最差的.、你不被領(lǐng)導待見(jiàn)、你拿著(zhù)最低的薪水，廠(chǎng)里的效益一差，你還可能第一個(gè)被下崗。此時(shí)，你還會(huì )恪守工匠精神嗎？
前文提到，工匠精神既是一種技能，也是一種精神品質(zhì)，其實(shí)，放大了看，工匠精神更關(guān)乎著(zhù)一個(gè)國家的工業(yè)文明。我們的國家、社會(huì )是怎么看待工業(yè)生產(chǎn)的？我們對于工業(yè)生產(chǎn)恪守怎么樣的標準、心懷怎么樣的期待？一個(gè)國家工匠精神的匱乏背后，其實(shí)是工業(yè)文明的匱乏：品牌、百年老店、匠人、企業(yè)文化以及一整套相關(guān)的體制機制，乃至社會(huì )心理、共識和氣氛。
應該看到，德國、日本的制造業(yè)也曾經(jīng)歷過(guò)粗制濫造的階段，但德國通過(guò)“法律、標準、質(zhì)量認證”三位一體的質(zhì)量管理體系，促進(jìn)了德國制造質(zhì)量蛻變；日本在上世紀60年代實(shí)施“質(zhì)量救國”戰略，促使日本制造翻開(kāi)了歐美和全球市場(chǎng)。因此，培育“工匠精神”，我們既需要“大國工匠”等典范的鼓勵，但更離不開(kāi)的高效作為：完善崇尚實(shí)業(yè)、崇尚工匠精神的體制機制、法律法規，并花大力氣營(yíng)造現代制造文明的價(jià)值觀(guān)和時(shí)代精神。
讓有工匠精神的工人活得體面、有尊嚴，讓有工匠精神的企業(yè)擁有健康的市場(chǎng)競爭環(huán)境，讓工匠精神成為一種社會(huì )共識與社會(huì )心理……在如此土壤中，工匠精神自會(huì )生根發(fā)芽。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 6
各位尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家好！
“傳統服裝行業(yè)競爭壓力大，學(xué)藝的過(guò)程又很枯燥乏味，工資待遇也不高，現在的年輕人都不情愿來(lái)做學(xué)徒。即使有也很難熬過(guò)三年學(xué)徒期，無(wú)法出師�！�3月31日，靜安區政協(xié)的委員在靜安區政協(xié)一屆一次會(huì )議上指出，上海傳統技藝正面臨人才斷層、后繼無(wú)人的窘境，引起委員們的劇烈共鳴，大家一樣呼吁弘揚“工匠精神”，救救滬上“老字號”。靜安區擁有豐富的滬上“老字號”資源，閑逛陜西北路，“白玉蘭”真絲、“第一西比利亞”、“美新點(diǎn)心”等。其中，魯庵印泥制作技藝、亨生奉幫裁縫縫紉技藝、龍鳳旗袍手工制作技藝、鴻翔女裝制作技藝、王家沙點(diǎn)心制作技藝、陸氏傷科療法、大美華布鞋制作技藝等等，都是滬上“老字號”非遺技藝的典型代表。
但近年來(lái)，眾多滬上“老字號”品牌陷入青黃不接、人才斷檔、后繼乏人的繼承荒。一項調查顯示，在上海被調查者中僅有1%的人情愿當工人。國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目、龍鳳旗袍制作技藝第四代傳承人方素文告知記者，這些年在“君子不器”等觀(guān)念的影響下，許多年輕人已經(jīng)不情愿從事技術(shù)工作，這種人才發(fā)展中“匠人精神”的缺失，不僅讓“老字號”品牌甚至許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陷入繼承荒，也抑制了老品牌自身創(chuàng )新創(chuàng )建活力的迸發(fā)，更讓中國制造遭受“人才瓶頸”。
有委員指出，一些“老字號”企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)規模小、歷史負擔重、人員結構老化等緣由，市場(chǎng)化實(shí)力和品牌創(chuàng )新動(dòng)力明顯不足。加之“老字號”品牌的工匠整體收入不高，國家級、市級的“老字號”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，難以得到與自身精湛技藝相匹配的收入，學(xué)徒收入則更加有限，造成了像方素文這樣的“老字號”技藝非遺傳承人招不到學(xué)徒，或者只能招收外地學(xué)徒。但在上海生活成本日益提高的壓力下，部分有發(fā)展潛力的學(xué)徒無(wú)法安心學(xué)藝，跳槽離職率很高。
委員在調研中還發(fā)覺(jué)，被認定為靜安區級非遺傳承人的，目前尚只是榮譽(yù)，沒(méi)有相關(guān)津貼。此外，依據現有國家相關(guān)政策，國家級非遺傳承人每個(gè)項目只限一位，這讓該技藝師承的其他中高級技師看不到希望，從而導致動(dòng)力不足、人才流失。
那么，如何挽救“老字號”呢？有委員提倡，當今社會(huì )須要重視匠人、匠藝、匠心的培育，加大對勞動(dòng)技術(shù)能手、手工藝能手等特別人才的關(guān)注和扶持力度。還有的委員發(fā)覺(jué)，靜安區政府相關(guān)部門(mén)就曾牽線(xiàn)逸夫高級職校與“老字號”企業(yè)對接，為非遺傳承人輸送了一批學(xué)員，取得了顯著(zhù)成效和社會(huì )反響。因此建議讓靜安區域內眾多的國家、市、區級的.非遺技術(shù)、“老字號”品牌文化和歷史走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區。同時(shí)關(guān)切好區域內各級非遺傳承人、中高級技師隊伍，進(jìn)一步調動(dòng)非遺傳承人的主動(dòng)性。
據了解，去年靜安區相關(guān)部門(mén)做了主動(dòng)探究和有益嘗試，領(lǐng)先推出了《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人資助安排》，作為區文化發(fā)展專(zhuān)項基金的一個(gè)項目，對區內非遺傳承人帶教學(xué)徒及學(xué)徒本人進(jìn)行資助，在肯定程度上對愛(ài)護和激勵非遺技藝的傳承起到了主動(dòng)作用，對非遺傳承人及學(xué)徒也產(chǎn)生了激勵效果。
今年全國“兩會(huì )”上，在政府的工作報告中提到，要“激勵企業(yè)開(kāi)展特性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神”。
新靜安的“老字號”品牌眾多，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐富，非遺傳承人才集聚，資源優(yōu)勢明顯，基礎工作也較為扎實(shí)，委員們呼吁，以每年6月份的文化遺產(chǎn)日為契機，喚起對老字號非遺技藝傳承的重視。
感謝大家！
匠心筑夢(mèng)的演講稿 7
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我要演講的題目是——《為幻想奮斗青春無(wú)悔》。
幻想如同散落著(zhù)沙石貝殼的諾大沙灘，而我的夢(mèng)則是其中一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的貝殼；幻想如同點(diǎn)綴著(zhù)多數星星的朗朗夜空，而我的夢(mèng)則是其中一顆閃耀刺眼的星星；幻想如同枝繁葉茂的森林，而我的夢(mèng)則是其中一顆健康強壯的小白楊。我信任誰(shuí)都有自己的幻想，或平凡，或宏大，但我們都在為實(shí)現“它”而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。這個(gè)幻想，如同一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它漸漸的萌芽，生長(cháng)，然后破土而出，迎接那暖和的太陽(yáng)。
我，也僅僅是這世界十幾億人中的一份子，平凡且渺小。我誕生在一個(gè)并不是很富有的家庭，爸爸媽媽辛辛苦苦工作供我讀書(shū)。在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都勸慰我不要擔憂(yōu)家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費的事情他們會(huì )想方法，每每聽(tīng)到這些，眼淚就會(huì )在眼圈里打轉，我明白他們的不簡(jiǎn)單，就更想幫他們減輕一份負擔，但卻不知道該如何行動(dòng)。但很幸運的是我得到了學(xué)校及國家的幫助。
依據國家政策，學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟負擔，獲得助學(xué)金。我特別的感謝國家的關(guān)愛(ài)和這么好的政策，讓我們可以放心上學(xué)，安心地學(xué)習。我會(huì )謹記輔導員對我們的教育：你們獲得了國家的資助，要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；并要合理安排，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有安排地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈奢侈。助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)，不只是金錢(qián)的問(wèn)題，更多的是對我的激勵與支持。我也更明確了自己的使命，更清晰將來(lái)的路該怎么走，怎么努力。真的很感謝國家的幫助，讓我能歡樂(lè )地翱翔在學(xué)海里，能有機會(huì )更好地挑戰生活，挑戰自己。安東尼羅賓也曾說(shuō)過(guò)：“勝利的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感謝，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感謝之情�！彼�，帶著(zhù)感恩的心動(dòng)身，信任我會(huì )飛得更高更遠。
我現在是一名中學(xué)生，這會(huì )兒才知道原來(lái)初中的學(xué)習任務(wù)是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀，自己稍不留意，就被他們遠遠甩在身后。在勝利的路上，每個(gè)人都要不停的狂奔，停下來(lái)，就再也跑不起來(lái)了。所以在平常的學(xué)習生活中，我肯定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要爭氣要努力，不能辜負家人對你的期望國家對你的幫助�！度释踅�(jīng)》里曾道：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅�！睍r(shí)間轉瞬即逝，我們要好好把握。我信任一分耕耘，一分收獲。我會(huì )給自己制定每日、每階段的學(xué)習安排，并嚴格根據安排去完成。會(huì )堅持做到課前預習，課上仔細聽(tīng)講，課后細致復習。并且看法端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習第一位的原則。沒(méi)有最好，只有更好。每天向前，每天進(jìn)步。帶著(zhù)自己對將來(lái)的向往，帶著(zhù)父母的期盼，向自己的幻想駛進(jìn)、駛近……或許可能在筑夢(mèng)之路上總會(huì )有許很多多的困難來(lái)阻撓你，但是當你確立了正確的'價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)后，困難帶給你的就不會(huì )僅僅是是苦惱了。有正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)而且有信念，才會(huì )有意志去拼搏，筑夢(mèng)的路途上難免會(huì )遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么幻想也不會(huì )輕易的放棄你的，還記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。放棄比面對更須要志氣，假如這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢？所以正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，人生觀(guān)則顯得特別的重要的。
同在一片天空下，誰(shuí)的青春能少了奮斗呢？誰(shuí)又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯誤，誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)，同在一片藍天下，我們擁有著(zhù)幻想，抬頭注視那將來(lái)、遠方，用無(wú)比的信念向著(zhù)那遙遠但寄予幻想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒(méi)有幻想的路途！而我們卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上！夢(mèng)起先的地方，誰(shuí)的青春不奮斗。為幻想奮斗，青春無(wú)悔！
匠心筑夢(mèng)的演講稿 8
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是“工匠精神與集體個(gè)人發(fā)展”。
許多人認為工匠精神意味著(zhù)機械重復的工作模式，其實(shí)工匠精神有著(zhù)更深遠的意思。它代表著(zhù)一個(gè)集體的氣質(zhì)，耐性、專(zhuān)注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行，在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè )趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個(gè)人身上，心中。許久以來(lái)，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個(gè)人成長(cháng)之路坎坷坎坷，這種缺乏也讓長(cháng)久創(chuàng )新變得異樣艱難，所以，在資源日漸匱乏的后成長(cháng)時(shí)代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過(guò)一則報道，說(shuō)的'是：截止20xx年，壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長(cháng)壽的企業(yè)扎堆出現在這些國家，是一種偶然嗎？他們長(cháng)壽的秘訣是什么呢？探討者發(fā)覺(jué)他們都在傳承著(zhù)一種精神——工匠精神！ “在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)意感。而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛(ài)這一部分的工作�！辈恍蟹裾J，“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能靜默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻著(zhù)自己的光和熱，從而確保了一個(gè)集體的正常運轉。試想，若沒(méi)有這種精神，一個(gè)集體將會(huì )怎樣？作為你所在的集體中的一分子，我們都應相識到“今日我以我所在的集體為榮，明天集體以我為榮”，“我是這個(gè)集體中的一員，我應當對我的集體負責”。
匠心須要堅持，耐得住孤獨才能守得住繁華。在這個(gè)“昨天再好也回不去，今日再難也要接著(zhù)”的社會(huì )，假如不品嘗孤獨、體會(huì )堅守、經(jīng)驗磨難，你如何才能勝利？你們遲早會(huì )發(fā)覺(jué)，將來(lái)的職場(chǎng)，沒(méi)有性別，只有競爭，適者生存，不適者OUT。人生就是一場(chǎng)馬拉松，再好的教練，再多的啦啦隊，最終你還是要獨自上場(chǎng)，努力奔跑。
在我們的學(xué)習和生活中，我們應當有工匠精神。比如：在學(xué)習的時(shí)候，我們要用一種執著(zhù)、精益求精的工匠看法主動(dòng)的面對學(xué)習，將學(xué)習中的任務(wù)當做工藝品去雕琢。在生活當中，不要再大費勁氣去找尋什么捷徑了，擔當責任，把自己當下的做好，捷徑可能就來(lái)了。所以請大家在學(xué)習生活中做到精益求精，腳踏實(shí)地，傳承工匠精神，做一個(gè)愛(ài)集體的成員。 感謝大家，我的演講完了。
匠心筑夢(mèng)的演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)代發(fā)展日新月異，職業(yè)生涯規劃同樣需要因時(shí)而變。我發(fā)言的題目是“進(jìn)而勇立潮頭，退而慎守匠心”，進(jìn)退之間，取舍有道。
進(jìn)而勇立潮頭，可含落后的職業(yè)形態(tài)，必取創(chuàng )新的就業(yè)思想。光纖串連世界，衛星網(wǎng)布全球，在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，一些以往的穩定職業(yè)逐漸跟不上時(shí)代腳步，但并不意味著(zhù)這些行業(yè)的從業(yè)人員就會(huì )被社會(huì )淘汰，積極轉型仍可搏出一片新天地。以自己的專(zhuān)業(yè)知識尋找新興行業(yè)中契合自己的歸宿，不拘泥于舊時(shí)的“鐵飯碗”，方可在時(shí)代浪潮中坐懷不亂。時(shí)代就像篩子，篩固步自封的人流離失所，篩得與時(shí)偕行的人出類(lèi)拔萃。而對于職業(yè)生涯尚未成形的我們，新興行業(yè)更是一個(gè)不可多得的機遇。在今日，我們以開(kāi)放的思想接納尚不為人們所了解的新興職業(yè)，便是搶占了時(shí)代的光機，以在明日大放異彩。
退而慎守匠心，可舍世俗的虛名浮利，必取文化的匠心傳承。先進(jìn)機器、前沿科技的橫空出世將傳統手藝擠完至時(shí)代一角，但一部電視記錄片卻讓章丘鐵鍋意外走紅。原來(lái)，傳統工藝與現代社會(huì )并非方枘圓鑿，以匠心經(jīng)營(yíng)，以初心堅守，終會(huì )被時(shí)代的鎂光燈聚焦。時(shí)代的格局變了，但匠心不能變，自動(dòng)化生產(chǎn)可以取代低效率的`手工勞作，但不能取代精益求精的匠人初心。然而，正如魯迅犀利發(fā)問(wèn)：娜拉走后怎樣？我們也要問(wèn)這個(gè)社會(huì )：章丘鐵鍋走紅后怎樣？鐵鍋的銷(xiāo)量的確暴漲，但市場(chǎng)上的假貨贗品也層出不窮。對虛名浮利的追求是傳統工藝生存的又一阻力，匠人，便是要在衰落遺失的邊緣上堅宇，在快捷功利的繁榮里堅持。不管我們以后從事什么行業(yè)，力臻至善的匠心不能丟，唯利是圖的俗心同樣不能有。
在社會(huì )發(fā)展走上快車(chē)道的時(shí)代，社會(huì )需求的快速改變要求我們積極轉型擁抱新興行業(yè)，然而，就算不能擇一業(yè)終一生，我們也要以匠心行終生。進(jìn)而勇立潮頭，退而慎守匠心，取本心舍形式，才能在時(shí)代風(fēng)云變化中走好職業(yè)生涯這條康莊大道。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
匠心筑夢(mèng)的演講稿 10
學(xué)生們，老師們：
大伙兒下午好！
學(xué)生們，幸福的高校歲月如同一條江河。有波瀾壯闊回轉，有飛流直下，也是有靜靜地流動(dòng)，但每一處都描繪出大家的青春歲月！年青的大家喜愛(ài)說(shuō)“總算”：總算下課、總算考完后、終于放假了，今日總算畢業(yè)。但轉過(guò)頭來(lái)才發(fā)覺(jué)，這些自以為是的百感交集，才算是最令人懷戀的。你是不是你是否還記得，第一次邁入揚工學(xué)校大門(mén)，應對來(lái)源于中國各省小鮮肉明星的新鮮與躊躇；是不是你是否還記得第一次添加社團活動(dòng)時(shí)，在師哥學(xué)姐領(lǐng)著(zhù)下的熱情綻開(kāi)；是不是你是否還記得第一次參與迎新生，塵世韻、風(fēng)之舞、秋之聲，與同伴們日夜演習，卻甘之若飴的青春飛揚。然后的時(shí)間里，青春年少抽穗生長(cháng)發(fā)育，大家的揚工日常生活可能在一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榱晳T性：大家習慣每一次考試前的挑燈夜讀；習慣校園內靈獸傲驕的目光；習慣在性別比例7：3的揚工校園內年復一年獨唱情歌的無(wú)可奈何。過(guò)多的第一次和過(guò)多的習慣性，早就將大家和揚工牢牢地相接，非常值得大家“相離莫相忘”。
前段時(shí)間，我還在生活區見(jiàn)到，大家在十字路口掛的條幅，“小師妹不必難過(guò)、師哥還會(huì )繼續回家”，令人很是傷感。阿斌在這兒真心實(shí)意期待大家遵守承諾，回家看看。學(xué)生們臨行以前一直要帶些物品離去，或許是校園吉祥物，或許是暢思園的一片綠葉，或許是絕不再聊出入口的告白。大家可曾想過(guò)，這或豐富或苦悶的三年里，大家記住了哪些？又留有了哪些？是美麗的桃花島、靚麗的二分橋、鮮麗的家鵝？或是從鄉村非主流青少年到文藝小青年的變化，友誼小船提升為感情或友誼江輪的歡悅？或許全是，或許都并不是。我覺(jué)得最重要的應該是學(xué)生們有著(zhù)了一顆滾熱的匠人的心。在大家將要離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)到社會(huì )發(fā)展去追求自身的理想之時(shí)，我也“煅造匠人的心”與大伙兒共享三點(diǎn)感受。
第一、匠心獨運必須堅持不懈，沉得住氣才可以守得住熱鬧。
在這個(gè)“昨日再多也回不去了，今日再難還要再次”的社會(huì )發(fā)展，如果不品味孤單、感受恪守、經(jīng)歷磨難，你怎樣才可以取得成功？大家終究會(huì )發(fā)覺(jué)，將來(lái)的初入職場(chǎng)，沒(méi)有性別，僅有市場(chǎng)競爭，弱肉強食，不適感者OUT。人生就是一場(chǎng)馬拉松比賽，再好的教練員，再多的拉拉隊，最終你或是要獨自上場(chǎng)，努力奔跑�！暗首右昀�，文章內容不寫(xiě)一句空”。堅定信念，終能自始至終。擊敗大家的并不是有始只是無(wú)終，期待大家取出恪守在電腦前面等候李敏鎬的干勁、取出在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )里沖殺的酣暢來(lái)?yè)肀ё约旱墓ぷ髦�。剛到企業(yè)，要調節好自身的心理狀態(tài)，靜下心、蹲下去身，多跟老師傅學(xué)、勤跟實(shí)踐活動(dòng)學(xué)、常跟書(shū)籍學(xué)，干萬(wàn)不可以好高騖遠，更不可以“瑣事不愿做、大事兒做不了”。別老跟工作中發(fā)火，由于沒(méi)有一個(gè)工作中不是憋屈的。多做些他人不愿做、不肯做、不愿做的事，多歷經(jīng)才可以快提升。積極在基層一線(xiàn)加多磨煉，要把握住一切能提高本身工作能力的機會(huì )，培養并維持良好習慣。學(xué)生們，大家能夠在老前輩以前一路走來(lái)上繼續前行；大家還可以開(kāi)疆辟土，造就自身的人生道路；大家還能夠做一名自豪的水電安裝、機修工和建筑工人，只需認真去做，一樣會(huì )出現精彩紛呈的人生道路�？偸菚�(huì )有一天，就算你已沒(méi)有武林，但武林仍會(huì )有了你的傳說(shuō)故事。
第二、匠心獨運必須潛心，經(jīng)得住喧鬧才可以寧靜以致遠。
潛心是一種心態(tài)、也是一種人生境界。假如你對一件事尤其有興趣，再累都不感覺(jué)枯燥乏味。要把潛心刻進(jìn)你的生命里，把固執融入你的血夜里，時(shí)刻維持勇于進(jìn)取的心理狀態(tài)和追求完美別具匠心的大不相同，才可以解決這繁雜喧鬧、霓虹閃爍的全球。大家并不期盼運勢的驚濤駭浪和妙曼的景色，大家追求完美的是心里的淡定從容與坦然。由于僅有真真正正的潛心和喜愛(ài)，才可以發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)。你全部的潛心，都只求遇上更幸福的自身，你就是那色調不一樣的煙花。你僅有在潛心中，用高超的手藝造就你的著(zhù)作，授予它生命和性命，它才可以使你獲得最后的認同。我們要從一顆小螺絲釘學(xué)起，用高超的技術(shù)性和精雕細琢的心態(tài)，放亮“國產(chǎn)品牌”。大家即然挑選了匠人人生道路，那就要大家風(fēng)雨同舟，沖向理想的遠處，讓自身的人生道路也閃耀起來(lái)。
第三、匠心獨運必須敬畏之心，擔得起義務(wù)才可以找尋到自身。
在商品生產(chǎn)制造和給予服務(wù)項目的全過(guò)程中，大家必須有心存敬畏。假如對所從業(yè)的工作充斥著(zhù)喜愛(ài)甚至敬畏之心，便會(huì )把普普通通的工作中作為一種修習，不知不覺(jué)便可積累出完美的著(zhù)作甚至不凡的'造就。也僅有敬畏之心才可以守好“道德底線(xiàn)”，才可以重視和遵守標準，才可以對工作中固執，對顧客和商品承擔，才可以造出安全性、翠綠色、好用、方便快捷、高品質(zhì)、高效率的商品。學(xué)生們，“存著(zhù)一點(diǎn)物品去敬畏之心吧，如同要存著(zhù)一些物品去愛(ài)一樣”，使我們帶上心存敬畏，用使命感和責任感去煅造經(jīng)典作。我堅信，大家為商品引入了生命、融入了人的本性、授予了性命，就為商品貼到了溫暖的標識。在變成匠人匠心的理想之岸，一個(gè)有情結、有信念、有使命感的揚工莘莘學(xué)子的存活理想，就應像貓盼望吃到魚(yú)，狼盼望吃上肉，奧特戰士盼望打小怪物一樣，質(zhì)樸而炙熱，英勇而忠貞。此時(shí)，大家已在生命中種下一顆紅火的匠心獨運，等候噴薄欲出的時(shí)刻。
學(xué)生們，對具有匠人精神的人來(lái)講，“生活不止還有詩(shī)和遠方，也有詩(shī)與遠方”。我們要修養一種心里充斥著(zhù)韌勁，一切精雕細琢的時(shí)期氣場(chǎng)。我們要追求完美的是具備濃厚文化內涵和高超一技之長(cháng)的匠人匠心。學(xué)生們明日就需要離去院校了，但揚工院是大家始終的家，我的母校會(huì )一直關(guān)心、適用和盼望你，期待大家有時(shí)間回家看看！同學(xué)是院校的個(gè)人名片，院校是同學(xué)的標識，大家勤奮打造出院校的內里便是為了更好地更強的展現同學(xué)的臉面，由于它是院校的所有實(shí)際意義和使用價(jià)值所屬。學(xué)生們，大家是頗具的，由于大家有奮斗的青春；揚工院是頗具的，由于有大家飛舞的拼搏！
三年情，三生緣，投緣總是會(huì )再見(jiàn)面！再見(jiàn)吧，學(xué)生們，希望揚工再相逢！祝學(xué)生們友誼小船久久為功，工作的小帆船累累碩果，日常生活的小帆船滿(mǎn)載幸�？鞓�(lè )！鑄就一曲真真正正歸屬于我們自己的歡樂(lè )頌電視��！
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