我身邊的榜樣國旗下演講稿范文
【我身邊的榜樣國旗下演講稿范文一】
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好! 今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習》。
學(xué)校今天表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部以及優(yōu)秀團員，他們或以驕人的成績(jì)或以良好的素養成為我們大家學(xué)習的榜樣。什么是榜樣，顧名思義，榜樣就是語(yǔ)言、行動(dòng)的楷模，榜樣的力量是巨大的，它是激勵一代人成長(cháng)的食糧。榜樣它具有一種示范作用，是時(shí)代的一種精神。在各個(gè)時(shí)代，都涌現出一大批時(shí)代的楷模。他們的時(shí)代精神，促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步。比如：眾所周知的民族英雄文天祥那句人生自古誰(shuí)無(wú)死, 留取丹心照汗青的豪言壯語(yǔ)讓人勇敢。說(shuō)起雷鋒這個(gè)眾所周知的平凡人，他是幾代人學(xué)習的榜樣，更是一個(gè)時(shí)代的象征。那助人為樂(lè )的精神，激勵著(zhù)一代年輕人的成長(cháng)。這些模范人物的精神感動(dòng)了世界;感動(dòng)了中國;感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我想說(shuō)：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖、歷史楷模固然值得我們敬仰，我們身邊的榜樣更值得我們去學(xué)習。從父母身上，我們懂得了善良和儉樸;從老師身上，我們學(xué)會(huì )了思考和創(chuàng )造;從朋友身上，我們感受到了熱情和信任;從同學(xué)身上，我們學(xué)到了互助與真誠。
榜樣無(wú)處不在，他們是我們身邊最平凡的人物，比如，當你對學(xué)習產(chǎn)生厭煩時(shí)，想放棄時(shí)他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著(zhù)，當你覺(jué)得值日苦、累時(shí)，他們卻默默無(wú)聲、一絲不茍勞動(dòng)著(zhù)，正是因為有了許多這樣的人，才使這種精神匯聚成了一種情結，才創(chuàng )造出我們現在這個(gè)文明、和諧、健康的學(xué)習環(huán)境，才使我們唐縣一中穩步發(fā)展。還有我們身邊默默耕耘，無(wú)私奉獻著(zhù)的敬愛(ài)的老師們;主動(dòng)熱情、耐心幫助同學(xué)們的好干部;熱愛(ài)集體、幫助大家的同學(xué)們。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō)：播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
同學(xué)們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠，他們就在我們身邊，只要懷有一顆積極向上的的心，并跟著(zhù)心走，在學(xué)習中，在生活中以他們?yōu)槟７�，我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!
祝愿全體同學(xué)，發(fā)現身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，在學(xué)習、生活中實(shí)現自身的人生價(jià)值!
我的演講完畢，謝謝大家!
【我身邊的榜樣國旗下演講稿范文二】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、各位身邊的榜樣們：
下午好!今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向大家介紹一個(gè)團隊，他們說(shuō)了就做、做了才說(shuō)、做了也不說(shuō)。他們有理想、有高尚的道德情操、有扎實(shí)的學(xué)識功底、有仁愛(ài)之心，默默無(wú)聞地堅守在自己的崗位上，安靜地守護著(zhù)花圃里的花朵。這些護花使者的身上有許多不為人知的故事、他們用自己的行動(dòng)爭做四有教師，打造了一支精誠合作、立德樹(shù)人的優(yōu)秀團隊。我無(wú)法用華美的語(yǔ)言把他們描述的高尚、完美，我只能用一份樸實(shí)的真情講述他們的故事。今天我演講的題目叫《再塑生命的人》。
他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻。賈斌老師兒子正在上高三，妹妹在北京工作，照顧父母的重擔全部壓在她一個(gè)人身上，她從不因為接送兒子、照顧父母請假，堅守在年級主任、班主任和英語(yǔ)教學(xué)的崗位上。為了讓703班的學(xué)生改掉講小話(huà)的壞習慣，提高教育的實(shí)效性和針對性，她首先組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生守則》、讓學(xué)生了解校規校紀，然后給學(xué)生讀充滿(mǎn)智慧的小故事《笨人不走聰明路》、精心策劃以責任為話(huà)題的主題班會(huì )。一系列的德育活動(dòng)讓學(xué)生深刻認識到講小話(huà)的危害性，自覺(jué)遵守校規校紀，班級紀律明顯好轉，同學(xué)們親切地叫她美女老大。704班班主任周西滔溫文爾雅、如慈父般愛(ài)著(zhù)他的孩子，班上有一名女生，由于家長(cháng)小學(xué)時(shí)忙于生意疏于管教，形成了很多不良習氣，穿著(zhù)打扮行為舉止酷似男士，行為舉止粗魯，開(kāi)學(xué)一兩周的時(shí)間就在班上寢室鬧出很多事情，甚至和寢室同學(xué)關(guān)系鬧到水火不容，為了學(xué)生甚至家長(cháng)之間都產(chǎn)生了很大的意見(jiàn)，家長(cháng)們勸我習氣這么重的孩子經(jīng)常影響其他同學(xué)，影響班級形象，希望這孩子轉學(xué)，為了幫助這個(gè)孩子轉變，我約了寢室所有同學(xué)和同學(xué)家長(cháng)，在周五時(shí)，從下午五點(diǎn)放學(xué)，一直談話(huà)協(xié)調到晚上8:點(diǎn)多鐘，才將事情圓滿(mǎn)的解決，現在這個(gè)孩子行為舉止正常，絕大部分不良習氣均已改過(guò)，很好的融入了班集體。陳燕老師身體不好，以大局為重，服從學(xué)校安排，為其他老師代課。曹祖惠老師是全校年齡最大的女教師，在學(xué)校初中語(yǔ)文老師緊缺的情況下，她堅持帶兩個(gè)班的語(yǔ)文。胡青靜老師帶兩個(gè)年級的歷史課，工作負荷重，聲帶小結做過(guò)手術(shù)，長(cháng)期用嘶啞的嗓子上課。
他們嚴慈并濟、寬容仁愛(ài)。為了處理體育課上的一起偷盜事件，705班班主任陳啟艷老師采用迂回戰術(shù)、從細節入手、層層分析，既說(shuō)理又入情，讓學(xué)生心悅誠服地交代了自己的行為，認識到了自己的錯誤。這件事情的處理始終只有班主任、該學(xué)生及家長(cháng)知道，既維護了學(xué)生的自尊，又幫助了學(xué)生份成長(cháng)。706班班主任王傳國老師智慧幽默、雖然還沒(méi)有給學(xué)生代課，但已經(jīng)成了學(xué)生瘋狂崇拜的偶像。袁小琴、張曉維、李麗麗、胡剛、劉雪琴、鄧琴、周劍、等青年教師和學(xué)生打成一片。
他們春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲。702班班主任黃戀峰溫柔善良、寬嚴適度，是學(xué)生的貼心人。有這樣一個(gè)細節。班上朱駿飛同學(xué)申請走讀，但學(xué)校說(shuō)走讀就必須退床位，而小朱同學(xué)又想留一個(gè)床位午休。當學(xué)生利益與學(xué)校要求相沖突時(shí)，她想出來(lái)一個(gè)折中的辦法，就是每天給他簽請假條。701班鄭金艷老師低調內斂，嚴謹周密、雷厲風(fēng)行。班級管理疏而不漏，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。她的身體力行真正實(shí)現了潤物無(wú)聲。
他們學(xué)高為師，身正為范。在教學(xué)上不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng )新，精益求精、樂(lè )此不疲。辦公室里經(jīng)�？梢钥吹嚼蠋焸円詡湔n組為單位精心備課的畫(huà)面，他們在為孩子們精心準備一堂充滿(mǎn)智慧和碰撞的好課。語(yǔ)文老師正在查閱各類(lèi)資料、數學(xué)老師正在凝神思考、英語(yǔ)老師正在精心修改課件隔壁教室里抑揚頓挫的講課聲、妙趣橫生的笑聲、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲、激情飛揚的朗誦聲不絕于耳。正是這種對教育事業(yè)強烈的愛(ài)、堅定的信念和堅守理想的執著(zhù)、不斷超越自我的追求，他們才能甘于平淡和平凡，堅定地經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的三尺講臺，在五彩繽紛的百花園里精心播種、辛勤耕耘、靜待花開(kāi)，耐心修剪一個(gè)個(gè)蒼白稚嫩的靈魂。
以這些優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀團隊憑著(zhù)豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，把七年級打點(diǎn)得井井有條，營(yíng)造了醇厚的學(xué)習氛圍，七年級整個(gè)年級正呈現出陽(yáng)光積極向上的良好態(tài)勢。當我問(wèn)學(xué)生們對外校七年級老師的印象時(shí)，他們說(shuō)，外校老師普遍愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責，我愛(ài)我的老師，我感到我很幸運，我以上外校為榮!
德國存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書(shū)中如是說(shuō)，教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。正是有了七年級這個(gè)大家庭里的大樹(shù)、云朵和高尚的靈魂，我們才能欣喜地看到一棵棵小樹(shù)苗正茁壯成長(cháng)，一朵朵潔白無(wú)瑕的云正在自由玩耍，一個(gè)個(gè)蒼白的靈魂被喚醒，變得充實(shí)和成熟。我更堅信，經(jīng)過(guò)老師們精心修剪的樹(shù)苗、云朵必將成為參天大樹(shù)、最美麗的云朵、擁有最高貴的靈魂，他們終將成為社會(huì )的精英和中流砥柱，成為父母和老師的驕傲!
三流的教師教知識，二流的教師教方法，一流的教師授理念。各位領(lǐng)導、各位老師，身邊的榜樣舉不勝舉，我相信未來(lái)的榜樣還會(huì )層出不窮。在這里，我只想說(shuō)，我身邊的一流教師用他們的行動(dòng)告訴我：
當一個(gè)四有教師，他們無(wú)怨無(wú)悔!
當一個(gè)四有教師，他們會(huì )堅持到底!
當一個(gè)四有教師，他們將桃李滿(mǎn)天下!
我身邊的榜樣國旗下演講稿范文【三】
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好，今天，我國旗下講話(huà)的主題是：向身邊的榜樣學(xué)習。
這句話(huà)，我們常聽(tīng)老師、爸爸媽媽說(shuō)起，那大家有沒(méi)想過(guò)：我們到底要從身邊的榜樣中學(xué)些什么?
可以這樣說(shuō)，我們白小的學(xué)子不僅志向高遠，而且文明有禮、勤奮守紀。的確，身處白小校園，只要留心觀(guān)察我們不難發(fā)現，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候老師好，一個(gè)迎面的微笑，看到垃圾后的一個(gè)彎腰，清晨校園中的瑯瑯讀書(shū)聲，似乎是校園里隨處可見(jiàn)的一道道亮麗風(fēng)景。正是這些最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和動(dòng)作，體現出了我們白小學(xué)子優(yōu)秀的品質(zhì)和健全的人格。
榜樣，是我們語(yǔ)言、行動(dòng)的楷模，榜樣就在我們的班級里、校園內。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園里的榜樣吧!上次表?yè)P的'二(2)班的李月星拾金不昧，就是我們的品行榜樣。五(2)班蔣琬珂同學(xué)無(wú)論看到哪個(gè)老師都微笑著(zhù)敬隊禮并問(wèn)候老師好，這是我們的文明行為榜樣。被評為學(xué)習標兵學(xué)習積極分子的同學(xué)是我們學(xué)習的榜樣。被授予墨韻之星稱(chēng)號的同學(xué)是我們寫(xiě)字的榜樣。為班級節目表演獻策出力的同學(xué)是我們全方位發(fā)展的榜樣。
那今天，我還要給全校的所有班級、老師、同學(xué)介紹幾個(gè)我們班隊建設、班級學(xué)習的榜樣。當然，他們只是我們很多優(yōu)秀班級中的一部分，但由于他們的一貫堅持，所以今天我們特別提出向他們學(xué)習，四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介紹一下我覺(jué)得我們可以向他們學(xué)習的地方。一是紀律，每天的出操、放學(xué)的路隊非常整齊，很少有講話(huà)的人，其實(shí)像這樣的班級還有很多，但這四個(gè)班人數特別的多，卻一直保持著(zhù)井然的秩序確實(shí)是難能可貴。二是勞動(dòng)，通過(guò)我的觀(guān)察，我發(fā)現他們的教室前的走廊、欄桿無(wú)論什么時(shí)候都打掃或是擦拭得干干凈凈，雖然是較為粗糙的水泥地面，但每天都拖得纖塵不染，從他們教室門(mén)前走過(guò)覺(jué)得是一種很清爽、輕松的享受。三是晨讀，他們并不需要老師去組織，雖然他們的老師到校非常的早，每個(gè)班組織晨讀的學(xué)生都非常的得力，每天晨讀什么內容，組織者有魄力地統一管理，下面讀書(shū)的同學(xué)認真地服從，碰到不認真的同學(xué)，組織者會(huì )讓這些同學(xué)起立讀提醒他們，在這樣一種和諧的氛圍中，他們抑揚頓挫、富有感情的朗讀聲響徹云霄。四是班級風(fēng)貌，班級管理到位、各成員各司其職，呈現出一種秩序井然、積極向上的班級精神風(fēng)貌，這從他們清晨到校的表現中可以看出，晨讀的同學(xué)目不斜視地讀書(shū)、做衛生的同學(xué)認認真真地打掃、負責管理的小干部在管理工作的同時(shí)充分發(fā)揮自己的榜樣作用，正因為有制度、有管理、有落實(shí)、有團結、有向心力，他們的班級展現給我們的就是一種積極向上的合力。
校園生活，概括起來(lái)四大事，學(xué)習、紀律、衛生、禮儀。在這些方面，我們每個(gè)班級都有很多自己的優(yōu)點(diǎn)或是特色，那如果我們能把這四件事中的每一件事都做得很完美，我們也能成為別人學(xué)習的楷模了。所以，我想給我們每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班級提四點(diǎn)要求。
一是學(xué)習有積極性、進(jìn)取心。向自己班里的榜樣學(xué)習，要自己主動(dòng)地去學(xué)習而不是要靠老師、家長(cháng)再三叮囑甚至是強迫，每天按時(shí)完成作業(yè)。我們經(jīng)�？梢钥吹皆诮淌议T(mén)口或是窗邊補作業(yè)的同學(xué)，這是一件很丟人的事，希望這些同學(xué)能引以為戒。學(xué)習還要好好利用該利用好的每一段時(shí)間，比如早晨的晨讀時(shí)間，它的寶貴我不說(shuō)大家也知道，在上周的檢查中，我發(fā)現一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨讀習慣較好，但其中也有個(gè)別班級不能堅持，有老師在的時(shí)候讀，老師不在的時(shí)候就在玩或鬧。我們每個(gè)班級可以向我剛才介紹的這四個(gè)班級學(xué)習經(jīng)驗，選派得力小干部，組織好每一天的晨讀，讓這段寶貴時(shí)間不要浪費在爭吵或是毫無(wú)效率的收作業(yè)中。如果班級有一些同學(xué)學(xué)習沒(méi)有自主性，我建設選用齊讀的方式，以便于班干部的統一管理。
二是紀律及行為習慣要持之以恒。比如我們的路隊，從站到教室外的走廊上開(kāi)始，就保持好隊形、并做到安靜、行動(dòng)迅速。我們每天的課間操時(shí)間是非常緊的，所以請上第二節課的老師一聽(tīng)到下課鈴聲就組織學(xué)生安靜、整齊地站好隊，在整個(gè)下樓的過(guò)程中也要時(shí)刻保持安靜，到操場(chǎng)以后體育委員立刻整隊，并且要注意整隊的方法，對于個(gè)別不聽(tīng)的同學(xué)要提出批評。在整個(gè)做操的過(guò)程中不僅要做到動(dòng)作規范，而且要注意，兩操之間的間隙是用來(lái)調整隊形而不是講話(huà)的。當然，習慣還包括上課、作業(yè)等方面的習慣，大家要注意將好的習慣持之以恒地保持下去。
三是要保證良好的衛生習慣。衛生重要的不是打掃，而是保持。其實(shí)我們的樓道、我們的教室、走廊，每天都有同學(xué)打掃過(guò)，并且有的地方還拖得很干凈。但我們有不少同學(xué)有亂丟垃圾的習慣，吃不完的饅頭、撕碎的紙片、用過(guò)的衛生紙、喝后的牛奶盒等很多東西隨手就丟在地下了。要知道，這是不珍惜別人勞動(dòng)成果的表現。請大家換位思考一下，你這樣一丟，給承擔清潔任務(wù)的同學(xué)帶來(lái)了多大的麻煩，而且，我們生活的環(huán)境變臟了，你的心情會(huì )好嗎?我們每個(gè)人都喜歡在干凈、清爽、輕松的環(huán)境中生活、學(xué)習，這樣的環(huán)境要靠我們每個(gè)人身體踐行去維護。所以，我想請大家互相監督，看到亂丟的同學(xué)馬上制止，同時(shí)也養成見(jiàn)臟就拾的習慣。
四是培養自己文明有禮的品質(zhì)。見(jiàn)到老師有禮貌地打招呼，而不是默然地不聞不問(wèn);和同學(xué)友好相處，同學(xué)之間有了摩擦時(shí)首先想想自己有什么地方不對，先向同學(xué)認錯，我想，每人多做些自我批評、少指責他人，你和同學(xué)之間會(huì )越來(lái)越融洽，也會(huì )擁有越來(lái)越多的朋友。
同學(xué)們，今天讓我們從身邊的這些小事做起、學(xué)起。我相信，只要你善于學(xué)習身邊的榜樣，不斷地完善自我，總有一天，你也會(huì )成為別人學(xué)習的榜樣。
【我身邊的榜樣國旗下演講稿范文】相關(guān)文章：
我身邊的好老師演講稿格式范文04-23
初中老師國旗下的演講稿范文12-31
安全在我身邊演講稿怎么寫(xiě)11-22
觀(guān)看學(xué)習身邊《榜樣6》的心得體會(huì )（精選5篇）12-22
學(xué)習方法的國旗下演講稿范文09-07
我身邊的廉潔故事 【名人故事】08-14
我身邊的經(jīng)濟生活論文09-20
冬奧就在我身邊征文01-07