線(xiàn)條搓揉凝形質(zhì)演講稿范文
(0)
[工作臺。
[微笑的主持人。
主持人：觀(guān)眾朋友，大家好！《開(kāi)卷有益》又與大家見(jiàn)面了，我是主持人陳莎。很高興與大家在節目中討論讀書(shū)。有許多成語(yǔ)，如：懸梁刺股，聞雞起舞，鑿壁偷光，挑燈夜讀，都說(shuō)的是讀書(shū)。那么，人們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢？讀書(shū)與一個(gè)人的事業(yè)有些什么樣的關(guān)聯(lián)呢？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們采訪(fǎng)了一些學(xué)業(yè)有成的專(zhuān)家學(xué)者，看看他們是如何回答這些問(wèn)題的。
(1)
[舒緩的古典器樂(lè )。
[云夢(mèng)鬧市，一些標有“克勤書(shū)”的招牌或匾額引人注目。
畫(huà)外音：在金色的讀書(shū)季節，我們帶著(zhù)冬天的溫暖，尋訪(fǎng)著(zhù)夢(mèng)澤讀書(shū)人。
(2)
[幽靜的樓中樓。
[樓下掛著(zhù)一幅《曲梅望月》圖，這是著(zhù)名工藝美術(shù)大師左德承先生的作品。
[樓上右側是一尊恬靜的雕飾《鴿》�！而潯放�，楊克勤先生正在凝筆而作。稍近看到宣紙上的隸書(shū)，是鄭板橋的名言：難得糊涂。
[朝內走，是楊克勤先生的書(shū)房。在鋪有氈條的書(shū)案上，有序地擺放著(zhù)文房四寶。
畫(huà)外音：這是知名書(shū)法家楊克勤先生的家。
(3)
[琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)法作品。
[奮筆疾書(shū)的楊克勤先生。
[漸近的面部,一雙莊嚴肅穆的眼睛。
[掛軸,一幅隸書(shū)楹聯(lián)作品：文章史漢有心法，金石周秦生古香。
畫(huà)外音：書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。漢字在漫長(cháng)的演變發(fā)展的歷史長(cháng)河中，一方面起著(zhù)思想交流、文化繼承等重要的社會(huì )作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。
(4)
[現場(chǎng)采訪(fǎng)之一：楊克勤先生談中國書(shū)法歷史。
主持人：作為一位有影響的書(shū)法家，您能談一談書(shū)法的歷史嗎？
楊克勤：談書(shū)法首先要談漢字。漢字作為漢文化的載體，它的產(chǎn)生宣告了中華文明的開(kāi)端，同時(shí)，漢民族特有的文化審美心理結構也使漢字本身蘊育出獨特的書(shū)法藝術(shù)。
(5)
[古代典籍文獻：《周易·系辭》。
[甲骨文字。
文字疊加：古者伏羲氏之王天下，仰則觀(guān)象于天、俯則觀(guān)法于地，觀(guān)鳥(niǎo)獸之文與地之宜，近取諸身，遠取諸物，于是始作八卦，以通神明之德，以類(lèi)萬(wàn)物之情——《周易·系辭》
文字疊加：結繩為約，事大，大結其繩；事小，小結其繩�！嵭�
畫(huà)外音：楊克勤先生認為，從文字發(fā)展史的立場(chǎng)來(lái)看，在甲骨文字體系產(chǎn)生之前尚存在一個(gè)漫長(cháng)的前文字歷史階段，結繩、八卦顯然即是指這一歷史時(shí)期內產(chǎn)生的前文字意義上的.替代性符號。
(6)
[八卦。
[古代典籍文獻：《韓非子·五蠹篇》。
文字疊加：倉頡之作書(shū)也，自環(huán)者謂之私、背私者謂之公。
[圖片資料：倉頡。
楊克勤畫(huà)外音：在戰國中晚期曾廣泛流行倉頡造字說(shuō)并對后世產(chǎn)生極大影響。但是，文字作為約定俗成的符號體系，它的產(chǎn)生源于人類(lèi)社會(huì )群際間思想、交流的需要，而不可能由一人所獨創(chuàng )。倉頡造字的傳說(shuō)至多表明倉頡作為黃帝史官對文字有搜集整理之功。
(7)
[楊克勤先生在宣紙上書(shū)寫(xiě)象形文字。
[資料：一些象形文字。
主持人：您這寫(xiě)的是字嗎？
楊克勤：這些是象形文字。世界上各民族的文字，概括起來(lái)有三大類(lèi)型，就是表形文字、表意文字和表音文字。我這里寫(xiě)的是象形文字，屬于表意形文字。
畫(huà)外音：表形文字的造字方法就是把實(shí)物畫(huà)出來(lái)，不過(guò)畫(huà)圖更趨于簡(jiǎn)單化、抽象化，成為突出實(shí)物特點(diǎn)的一種符號，代表一定的意義。
(8)
[楊克勤先生在宣紙上書(shū)寫(xiě)篆、隸、楷、行、草各種字體。
[資料：一些云夢(mèng)書(shū)法家的篆、隸、楷、行、草各種字體。
畫(huà)外音：我們的漢字，從圖畫(huà)、符號到文字的定型，經(jīng)歷了由古文大篆到小篆，由篆而隸、由隸而楷，由隸而行，由隸而草的過(guò)程。
(9)
[現場(chǎng)采訪(fǎng)之二：楊克勤先生談自己的書(shū)法。(1)
[資料：楊克勤先生早年照片。
主持人：您是怎樣學(xué)習書(shū)法的，能向觀(guān)眾朋友們談一談嗎？？
楊克勤：我很小就喜歡書(shū)法藝術(shù)。從七八歲起，我就堅持不斷地習練王羲之、王獻之和顏真卿的字。后來(lái)，受書(shū)法大師黃亮、周華琴、張昕若、鄧少豐、曹立庵等名家的親傳，對趙孟
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