校園演講稿范文5篇

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的校園演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家上午好!

　　本周五和周六，我們將迎來(lái)XX年xx中學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )。每年一屆的秋季田徑運動(dòng)會(huì )是我校的一項傳統活動(dòng)，是我校校風(fēng)的一次大檢閱，是各班運動(dòng)水平，更是精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)的一次展示。每年的運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式上，同學(xué)們經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)那震天的口號聲，比賽場(chǎng)邊，同學(xué)們?yōu)檫\動(dòng)員加油的吶喊聲，運動(dòng)會(huì )結束后，同學(xué)們認真清掃運動(dòng)場(chǎng)的身影，這些都定格成一幅幅美麗的畫(huà)面，永遠的珍藏在我們的記憶里。

　　現在，我們即將迎來(lái)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。如今，嶄新的建筑，優(yōu)雅的環(huán)境，尤其是秉承“真恒”校訓憑借優(yōu)良學(xué)風(fēng)和驕人成績(jì)笑傲群雄的寶中學(xué)子，將給我們帶來(lái)一場(chǎng)前所未有的運動(dòng)盛宴，這足以讓我們激動(dòng)和期待。我們將又一次和同學(xué)們分享青春的滋味，去感受生命中最美好年華里的激昂樂(lè )章。同學(xué)們，我們沒(méi)有理由不為屬于自己的節日做好精心準備。

　　下面，我就本次運動(dòng)會(huì )給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議：

　　一是運動(dòng)會(huì )需要每一位同學(xué)的參與。運動(dòng)會(huì )不僅僅是運動(dòng)員參加體育比賽的活動(dòng)，也是我們每一個(gè)班級展現自我的平臺。班級隊列的整齊，步調的一致，口號的響亮，動(dòng)作的規范，行為的文明，語(yǔ)言的優(yōu)雅，都需要我們每一位同學(xué)的盡心盡力。運動(dòng)員在賽場(chǎng)上頑強拼搏的精神自然可敬，而我們在下邊為他們吶喊助威，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，把他們的感人事跡變成廣播稿，做文明觀(guān)眾，做班級榮譽(yù)的守護者，也同樣是在為班級做貢獻!

　　二是感受體育運動(dòng)之美。當一名運動(dòng)員力搏群雄而奪冠時(shí)，你看他們那臉上掩蓋不住的喜悅，這是成功之美;當一名運動(dòng)落后隊尾，但他仍然堅持跑到終點(diǎn)，這是剛強之美;當一名運動(dòng)員摔倒了又重新爬起來(lái)時(shí)，這是剛毅之美;當后邊的運動(dòng)員竭力把接力棒交給下一名運動(dòng)員時(shí)，他們配合默契，這是合作之美;在百米比賽的終點(diǎn)，群雄爭霸場(chǎng)面之激烈，那是競爭之美;當運動(dòng)員把手中的實(shí)心球用力推出去，那擲地有聲的一剎那，是力量之美。同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)一顆贊賞之心去感受運動(dòng)會(huì )上無(wú)處不在的各種之美!

　　三是精心準備運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們，再有不足四天的時(shí)間，我們的運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)幕了，請同學(xué)們注意幾個(gè)方面：

　　1、希望各位運動(dòng)員選手，利用體育課及其他規定的時(shí)間積極進(jìn)行運動(dòng)會(huì )項目的賽前訓練，接受體育老師的指導，牢記訓練安全。

　　2、各班要抓緊運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式的訓練。加強紀律，嚴格要求，在運動(dòng)會(huì )上展示出良好的精神風(fēng)貌。

　　3、希望運動(dòng)員能發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規范參賽。賽前作好準備活動(dòng)，賽中遵守各項規則，服從裁判。

　　4、沒(méi)有比賽項目的同學(xué)，大會(huì )上要服從管理，文明觀(guān)賽、主動(dòng)服務(wù)，保持良好的團隊風(fēng)貌，為運動(dòng)員吶喊加油，為爭創(chuàng )精神文明文明班級出力。

　　同學(xué)們，我們期待本次運動(dòng)會(huì )能多譜寫(xiě)一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，團結協(xié)作之歌，奉獻互助之歌。讓鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂(lè )，讓勇敢與頑強、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們興奮和快樂(lè )，更帶給我們生命的充實(shí)與成長(cháng)!讓“更高、更快、更強”的體育精神成為我們永遠的追求。

　　我的講話(huà)結束，謝謝大家!

校園演講稿 篇2

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，我已走過(guò)了四年的小學(xué)生涯。并且從一個(gè)丫丫學(xué)語(yǔ)的小孩子已變成了一位熱愛(ài)學(xué)習的陽(yáng)光少年。這四年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。我們的校園生活可謂是多姿多彩，五彩繽紛。

　　記得有一次，學(xué)校以我們班為代表去參加濮陽(yáng)市的古詩(shī)誦讀比賽活動(dòng)。比賽活動(dòng)的前幾天，趙老師就在上課時(shí)告訴我們，并且嚴肅的說(shuō);“同學(xué)們，在這周周五的中午，全濮陽(yáng)市的學(xué)校要在戚城公園舉行一次古詩(shī)誦讀活動(dòng)，還要評比呢!所以，學(xué)校又把這次的重任交給了我們四年級一班和七班，每班要選出來(lái)四十個(gè)同學(xué)為代表，來(lái)參加這次的活動(dòng)，但是這些同學(xué)平時(shí)要上課守紀律，不亂講話(huà)，不在公共場(chǎng)合打鬧，表現要出色，有誰(shuí)感覺(jué)符合這些條件的同學(xué)請舉手�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到都躍躍欲試，把手都舉得高高的，生怕老師看不到似的，我也不例外。最終，經(jīng)過(guò)趙老師的精挑細選，四十個(gè)人已經(jīng)選出來(lái)了，當時(shí)的我高興極了，快樂(lè )極了，因為老師選的這些人里面還有我。

　　在之后的幾天里，我們就進(jìn)入了緊張的排練和彩排，經(jīng)過(guò)趙老師嚴格的訓練，我們終于迎來(lái)了比賽。那是一個(gè)星期五的早晨，我們吃完早飯就早早的來(lái)到了學(xué)校，等待著(zhù)老師的安排，幾位老師為我們精心的化了妝，讓我排好隊，我們分成兩隊，一對男生，一對女生，一會(huì )兒，兩輛嶄新的大巴車(chē)就停在了我們的面前，老師讓我們分別上了兩輛大巴。我們就出發(fā)了，在車(chē)上同學(xué)們都表現得十分乖巧，非常聽(tīng)話(huà)，心情也是格外的激動(dòng)。正當同學(xué)們津津有味的欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景時(shí)，車(chē)子已經(jīng)到站了，我們排好隊有秩序的下了車(chē)，到了目的地，我們老遠就看到別的學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)來(lái)了，我想，他們也和我們一樣也是躍躍欲試吧。過(guò)了一會(huì )，別的學(xué)校的同學(xué)都到齊了。緊接著(zhù)比賽就拉開(kāi)了序幕。比賽開(kāi)始了�！白鹁吹睦蠋�，親愛(ài)的同學(xué)們……”只見(jiàn)主持人邁著(zhù)輕盈的步伐走上舞臺微笑地說(shuō)道。隨后，各個(gè)學(xué)校也都按所排的序號依次的表演完了，你還真別說(shuō)，他們表演的還真不錯。因為我們排在了最后來(lái)表演，所以，下面該輪到我們了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸，氣宇非凡，信心十足，比賽中同學(xué)們對待每一個(gè)環(huán)節都十分認真，說(shuō)好每一個(gè)字眼，做好每一個(gè)動(dòng)作。我們終于也表演完了，最后，我們就在趙老師的帶領(lǐng)下，又依次快樂(lè )的坐上了返程的大巴車(chē)，不管我們的結果是什么，因為，同學(xué)們都盡全力了，表現的也是相當的出色。

　　看，我們的校園生活是不是很豐富啊?這還只是個(gè)別的，在我們的校園生活中還有許許多多的有趣活動(dòng)。如趙老師帶我們去綠色莊園春游，做活動(dòng);去文化宮做熄燈一小時(shí)的活動(dòng);過(guò)大型六一兒童節;九九重陽(yáng)節去慰問(wèn)老人;去倉頡陵觀(guān)看造字圣人;去草莓園摘草莓……等等。雖然，這些活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但是，他們卻永遠留在了我們童年的校園生活中，是永遠也抹不去，忘不掉的。

校園演講稿 篇3

　　世界萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng)，都在陽(yáng)光下成長(cháng)，而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

　　從我出生到至今，我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤與芳熏。 我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了老師。古人云：“一日為師，終身為父�！睕](méi)有老師的諄諄教誨，就沒(méi)有今天的我。記得有一次，我因為驕傲而考了99。拿到試卷，我十分后悔。我覺(jué)得我自己沒(méi)有用心，把最簡(jiǎn)單的`單位換算弄錯了，被扣了1分，我很懊惱。我本想和老師解釋一下，誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并鼓勵了我，我感動(dòng)萬(wàn)分，并明白了：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！边@個(gè)道理。 我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了同學(xué)。很小我就跟姐姐學(xué)會(huì )了《童年》這首歌，我十分喜愛(ài)這首歌，有一次，我們班舉行才藝展示，我第一個(gè)大膽的舉了手：“親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家好!我為大家唱一首歌，歌名叫《童年》�！闭f(shuō)著(zhù)，我唱了起來(lái)。突然，我一不留神把段子唱錯，跑了調。我十分害羞�？赏瑢W(xué)們不但沒(méi)嘲笑我，反而像媽媽一樣安慰我，關(guān)心我，有的同學(xué)說(shuō)：“不要害羞，這樣的錯誤我們誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)?”有的同學(xué)說(shuō)：“別灰心，我們支持你!”那一刻，我落淚了，那淚水是感動(dòng)的。

　　感謝您敬愛(ài)的老師!感謝你親愛(ài)的小伙伴!因為有了你們，我的生活才變得多姿多彩。我愛(ài)您，這校園的美好時(shí)光，是您伴我一路成長(cháng)。

校園演講稿 篇4

尊敬的各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天陽(yáng)光明媚，我們城子上小學(xué)迎來(lái)了一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )。

　　冬季運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)是我們學(xué)校全體師生校園生活的一件大事：它既是對我校全體師生運動(dòng)水平的一次大檢閱;更是對我們全體師生身體素質(zhì)的一次大檢查。它將推動(dòng)我校體育運動(dòng)的健康發(fā)展，它將促進(jìn)我校師生身體素質(zhì)的不斷提高;它將為我們全面貫徹黨的教育方針，培養全面發(fā)展的社會(huì )主義新人做出積極貢獻。

　　在此，我僅代表城子上黨總支、村委會(huì )，預祝此次運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!

校園演講稿 篇5

　　在學(xué)校的倉庫里，我偶然發(fā)現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌��！桌面上，很久以前刷過(guò)的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁，一個(gè)個(gè)細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面，不經(jīng)意地抹一下桌子，會(huì )發(fā)現有許多細碎的木屑粘滿(mǎn)了手指。仔細地看一下，或許還會(huì )看見(jiàn)藍的、紅的圓珠筆的劃痕，就像刻滿(mǎn)老人臉上的一條條皺紋。講桌的側面，有一個(gè)拳頭大小的洞，雖然從里面已經(jīng)訂上了三合板，刷上了油漆，但仍然清晰可見(jiàn)。若是你仔細觀(guān)察，在講桌的最下面，還可見(jiàn)曾經(jīng)刷過(guò)的深淺不同的黃油漆，里里外外至少有三層。望著(zhù)它布望皺紋的臉，望著(zhù)它傷痕累累的身軀，一幕幕往事又回到眼前。

　　那時(shí)，講桌的主人是一位年過(guò)半百的老教師，從他剛滿(mǎn)20歲起，他就在這所學(xué)校里教書(shū)。當時(shí)由于條件差，學(xué)校里沒(méi)有一張象樣的講桌，低矮的平房里，昏暗的燈光下，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)他和他的學(xué)生一起趴在同樣的小桌上備課，寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)，學(xué)校條件稍有改善，買(mǎi)來(lái)了幾張新講桌。于是，他把這講桌視為自己的珍愛(ài)，每天都要擦洗幾遍，絲毫不馬虎。從一支粉筆到幾本作業(yè)，他都輕拿輕放。有一次，他批改作業(yè)時(shí)不小心把圓珠筆水漏在了桌子上，他急忙找來(lái)抹布擦洗，但仍不免留下殘余。還有一次，他在講桌上做教具，他的學(xué)生也來(lái)幫助，幾個(gè)人做得很帶勁兒，他指導，學(xué)生高興地做著(zhù)。一不小心，學(xué)生碰倒了桌上的墨水，然而學(xué)生卻全然不知，墨水從講桌的縫隙里滲了下去，頓時(shí)把桌面涂成了紅色……十年過(guò)去了，講桌上的油漆由于經(jīng)常被水擦洗而泡了起來(lái)，于是就變得有些斑紋。幾年前，老教師退休了，臨走時(shí)，他撫摸著(zhù)這心愛(ài)的講桌，眼中含滿(mǎn)了激動(dòng)的淚。他說(shuō)：“這張講桌伴著(zhù)我走過(guò)了幾十年的教育生涯，架起了我和學(xué)生心靈溝通的橋梁，在這張講桌上，凝聚著(zhù)我和學(xué)生那深深的愛(ài)。

　　講桌的第二個(gè)主人是一位剛上班不久的年輕教師，她聽(tīng)說(shuō)了老教師的故事后更加珍愛(ài)著(zhù)這張講桌。幾年來(lái)，無(wú)數本作業(yè)，在這講桌上，用他的手劃出了“對”與“錯”，使學(xué)生對真理和謬誤有了正確又深刻的理解。她高興，她欣慰。但是，學(xué)生的思想工作卻令她感到很大的壓力。幾個(gè)孩子思想上的自私、孤僻、執拗是她始料不及的。她對他們講道理，他們置之不理：她對他們嚴厲的批評，學(xué)生反而對她憎惡。有一次，她的學(xué)生偷了別人的錢(qián)，她嚴厲地批評他，而學(xué)生卻不能理解，學(xué)生說(shuō)有人偷了自己的錢(qián)，自己也要偷別人的錢(qián)，這樣才算平等。她無(wú)言了，對于“偷”這個(gè)字的理解，她遠比這些孩子要深刻地多。情急之下，她瞪著(zhù)一雙焦急的眼睛看著(zhù)他的學(xué)生，對他發(fā)出了最嚴厲的警告，并希望這孩子能從這雙眼睛里讀出她的心情。然而，她沒(méi)有想到，緊接著(zhù)她看到的卻是一只拳頭高高地舉了起來(lái)，她閉上了眼睛，拳頭沒(méi)有砸在她的身上，隨著(zhù)一聲巨響，她聽(tīng)到了木頭斷裂的聲音，她猛得睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現講桌的側面已有了一個(gè)深深的大洞，洞的周?chē)鷧⒉畈积R的木屑就像一張老虎的大嘴，瞬時(shí)把她的心吞噬了。此時(shí)淚水奪眶而出，模糊中，她看見(jiàn)了學(xué)生那只攥得很緊卻布滿(mǎn)了血口子的手，殷紅的血，滴在地上，也滴在她的心里。她只怪自己，為什么沒(méi)能花更多的時(shí)間去考慮教育學(xué)生的方法，而使學(xué)生受到傷害。從此，這張講桌上除了學(xué)生的作業(yè)、試卷外，又多了些關(guān)于教育的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。幾年以后，她在不斷的努力實(shí)踐中，已具有了相當的專(zhuān)業(yè)水平，她的學(xué)生從學(xué)習到思想都成為全校學(xué)生的楷模，她也因工作成績(jì)突出登上了領(lǐng)導崗位。然而，這張舊講桌卻一直留在了她記憶的最深處。

　　接著(zhù)，講桌迎來(lái)了它的第三位主人，她是一位年輕的母親，家中有一個(gè)在上幼兒園的兒子。學(xué)校離家遠，丈夫又常出差。為了能不遲到，她每天早晨6點(diǎn)就起床，叫醒兒子，幫助他穿好衣服，先送去幼兒園，再去上班。夏天還好說(shuō)，到了冬天就麻煩了，6點(diǎn)半時(shí)，天還沒(méi)有亮，她就得領(lǐng)著(zhù)孩子的小手上路了，屋外寒冷的北風(fēng)肆虐地吹著(zhù)，兒子的小臉被凍得通紅，小小的鼻孔里甚至結了冰，她心疼地看著(zhù)兒子，心里不知是什么滋味。一邊是學(xué)生，一邊是自己的孩子，她當何去何從？她曾幾次這樣地問(wèn)過(guò)自己，但最終還是按時(shí)站在了講臺上，站在了講桌旁，站在了她的學(xué)生面前，她不忍心，也不愿意耽誤學(xué)生的每一節課，因為她無(wú)法莫視那一雙雙求知若渴的眼睛。數不清有多少次了，為了等待遲遲未來(lái)接孩子的家長(cháng)，她常常獨自一人坐在辦公室里，她怕學(xué)生孤單，就給他講故事，和他做游戲，這一等就是幾小時(shí)。當她把滿(mǎn)意的家長(cháng)送走，匆忙趕到幼兒園的時(shí)候，她看到的是兒子那雙充滿(mǎn)期望的大眼睛和掛滿(mǎn)淚珠的小臉……

　　這就是我們的園丁，他們優(yōu)秀，他們樸實(shí)，他們任勞任怨。春天，他們和學(xué)生一起去踏青；夏日里，他們帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生去郊區種植花草，為了培養他們的環(huán)境保護意識，他們不怕烈日炎炎；秋天，為了讓學(xué)生寫(xiě)一篇作文，他們和學(xué)生一起爬山，背著(zhù)孩子們過(guò)河，卻不知憐惜自己孱弱的雙肩；冬天，他們又和學(xué)生們一起掃雪、堆雪人，用老師的愛(ài)去滋潤孩子們的心田。他們就像眼前這張講桌，雖然在艱苦的環(huán)境下，經(jīng)受著(zhù)磨練，卻仍然神采奕奕，精神煥發(fā)地耕耘在教育這片熱土上，鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻，為著(zhù)光榮的教育事業(yè)，撒播著(zhù)一顆顆真摯的愛(ài)心，創(chuàng )造出一個(gè)嶄新的明天。

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