【必備】國旗下的演講稿范文五篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的國旗下的演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
國旗下的演講稿 篇1
很多同學(xué)都會(huì )存在這樣的疑問(wèn)，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是什么？這樣一個(gè)過(guò)去只存在于紙張上的名詞，現在已悄然走進(jìn)我們的生活。
黨的十八大報告首次以24個(gè)字概括了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)："倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。"今日之責任，不在他人，而全在我們。 "少年強，則國強，少年志，則國志" 作為新時(shí)代的中學(xué)生，樹(shù)立偉大的理想并為之而奮斗是我們義不容辭的責任，也是實(shí)現自己人生價(jià)值不可或缺的理念。我們是國家的希望，是祖國的未來(lái)，是時(shí)代的象征，是建設和諧社會(huì )的主力軍。那么，作為中學(xué)生，()我們應該如何踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)呢？
以我之心愛(ài)我祖國。愛(ài)國并不是一種唱高調的行為，相反，它正是由細微的小事所組成。所以同學(xué)們，當面對國旗時(shí)請駐足凝視，當國歌響起時(shí)請深情跟唱，祖國的每一度電都需要我們節約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜，只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國信念，這些舉動(dòng)就一定不再普通，愛(ài)國，就應該是這樣落到實(shí)處。
以我之心敬我本業(yè)。勤奮學(xué)習，勤于思考，養成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)的良好習慣；提高發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，處理問(wèn)題的能力；發(fā)掘潛在的能量，不被習慣所掩蓋，不被時(shí)間所迷離，不被惰性所消磨；做好中學(xué)生的本職工作，對學(xué)習懷有敬意之心，學(xué)習各種知識與技能，為成才報國打下堅實(shí)的基礎。
以我之心育我誠信。我們每個(gè)人都應捫心自問(wèn)，有沒(méi)有讓謊言在我們的生活中潛行？有沒(méi)有抄襲過(guò)他人的作業(yè)？有沒(méi)有在考場(chǎng)上弄虛作假？同學(xué)們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信；我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實(shí)之心；誠信是一把尺，它雖不能決定我們生命的長(cháng)度，卻能標示我們生命的厚度。
以我之心友人以善。在平時(shí)的談話(huà)中，要注意使用禮貌用語(yǔ)，注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)文明話(huà)，做文明人。每一個(gè)同學(xué)都要以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
作為中學(xué)生，我們正面臨著(zhù)人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期，我們要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )奉獻，最重要的是學(xué)會(huì )做人，而這些都要求我們每個(gè)人從現在做起，牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，將核心價(jià)值觀(guān)融入到生活的方方面面，為自己的發(fā)展打下基礎，為建設和諧美好的社會(huì )盡一份屬于自己的力量。
國旗下的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷(xiāo)聲匿跡，迎來(lái)了暖暖春意的春天，今天是我們20xx年新年開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節，度過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假，往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂(lè )學(xué)、健康、合作的種子，在秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì )上，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著(zhù)，在新的學(xué)期里，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì )大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期要有新的開(kāi)始，新的目標，新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習上要下功夫，學(xué)習要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿(mǎn)意的成績(jì)。
四是愛(ài)心。
不僅要提高自身的學(xué)習積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學(xué)們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的；然而，現實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學(xué)習。同學(xué)們都應懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲，希望同學(xué)們在本學(xué)期親近生活，親近書(shū)本，認真做人，認真學(xué)習，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。
同學(xué)們，你們取得進(jìn)步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績(jì)映射著(zhù)老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著(zhù)老師無(wú)私奉獻的光華。
同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng )造輝煌、燦爛美好的明天吧！
謝謝大家，我的演進(jìn)完畢！
國旗下的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天我講話(huà)的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》。
攜帶著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，冬天就這樣來(lái)到了我們的身邊。水瘦山寒、天高地遠，大自然逐漸安靜下來(lái)，而我們的校園卻開(kāi)始了熱火朝天的冬季體育鍛煉。靈巧的毽子，滾動(dòng)的足球，優(yōu)美的投籃，天空中滑過(guò)弧線(xiàn)的羽毛球，校園里跑跳的大家，都給單調的冬天增加了無(wú)限的生機。
體育是躍動(dòng)的音符、舞動(dòng)的旋律、運動(dòng)的藝術(shù)，是促進(jìn)同學(xué)們健康成長(cháng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工作。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。據調查，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。
為了讓健康和運動(dòng)的理念深入人心，并成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)，每天學(xué)校的早鍛煉以晨跑為形式，為第一節課的學(xué)習熱身。下午大課間以京劇操+小鍛煉相結合，來(lái)舒展身心，上星期學(xué)校也舉行了趣味運動(dòng)會(huì )力求讓每位同學(xué)都可以享受到運動(dòng)的快樂(lè )。課間，操場(chǎng)儼然也成為了同學(xué)們快樂(lè )游戲的舞臺。
如何科學(xué)的進(jìn)行冬季體育鍛煉呢?我這里有幾點(diǎn)溫馨提示：第一，運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)后及時(shí)穿衣保暖，以防感冒;第二，在運動(dòng)時(shí)，做到活動(dòng)內容有組織，追逐打鬧不可取，確保安全有保障;第三，運動(dòng)時(shí)要看管好自己的衣物，以免相互之間誤拿;第四，活動(dòng)要團結友愛(ài)，不要因為小事而引起摩擦、沖突。
同學(xué)們，身體是知識的載體，擁有健康就擁有一切。冬季，請加強體育鍛煉吧!最后，請讓我以?shī)W林匹克運動(dòng)的創(chuàng )始人 顧拜旦先生的名言結束我的講話(huà)：你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動(dòng)吧!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
國旗下的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒，失意者說(shuō)它是苦水，高貴者說(shuō)它是彩虹，卑賤者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)：“人生就是不斷地等待與希望�！�
嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開(kāi)始，人生由此開(kāi)始。日日月月年年過(guò)去，你長(cháng)大了，象牙塔已保護不了你脆弱的自尊，風(fēng)風(fēng)雨雨的日子接踵而來(lái)�？耧L(fēng)肆意卷刮著(zhù)你滿(mǎn)腹的壯志，暴雨狂亂沖滌著(zhù)人萬(wàn)丈的豪情，你是蜷縮于空殼般的日子，一任現實(shí)摧毀你最美的憧憬，還是在風(fēng)雨中重生，用現實(shí)作軌，再次踏上追夢(mèng)的.路途？人生路長(cháng)，布滿(mǎn)荊棘，險象還生，只有那些不畏艱險，披荊斬棘前進(jìn)的人才能成功，才能實(shí)現人生的意義。
人生之路到底通向何方，這就要看人的理想如何。每一個(gè)青年，都應該有一個(gè)崇高的理想，就像一只航船，如果不揚起風(fēng)帆，它就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。那么風(fēng)帆高懸，是不是就能“千里江陵一日還”了呢？其實(shí)不然。要是沒(méi)有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”，失去了前進(jìn)的條件。這個(gè)條件——實(shí)現理想的“載舟之水”，就是奮斗。我的理想便是北京的重點(diǎn)大學(xué)——清華大學(xué)，一個(gè)崇高的理想往往能催人奮發(fā)前進(jìn)，發(fā)憤學(xué)習，成才可能實(shí)現理想，好的理想才能使人生變得更加有意義，才能使人生變得更加充實(shí)。我會(huì )沿著(zhù)這個(gè)理想而努力奮斗的把理想轉換為現實(shí)。
為了適應偉大歷史時(shí)代的需要，我們要做個(gè)有理想有知為一種目標，一種動(dòng)力，但必須要經(jīng)過(guò)奮斗識的人，只有這樣，才能“直掛風(fēng)帆濟滄�！�，才能對祖國，對人民作出應有的貢獻。
國旗下的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
大家早上好！秋日的早晨是涼爽而又安靜的，這個(gè)季節正是學(xué)習的最佳時(shí)節，今天我給大家談一下新學(xué)期課堂的學(xué)習的有關(guān)問(wèn)題。
我們學(xué)�，F行的“以美啟智”課堂推行的是“自主、合作、展示、提升”高效課堂模式，全面踐行“以學(xué)生為主體、教師為主導”的課堂理念，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，讓課堂真正“自主”：要求同學(xué)們對每節課課前預習，發(fā)現問(wèn)題，完成學(xué)案上的“自主學(xué)習”部分，老師可根據同學(xué)們“自主學(xué)習”部分的完成情況有針對性地設計課堂問(wèn)題，對于同學(xué)們在預習中可以自己解決的問(wèn)題，老師就不用花費時(shí)間去講解了，極大的提高了課堂效率；第二個(gè)環(huán)節——“合作”：這個(gè)環(huán)節是我們學(xué)習過(guò)程的重要環(huán)節，同學(xué)們在合作小組中共同討論、各抒己見(jiàn)，共同去解決學(xué)習中的共性問(wèn)題，這樣的課堂是自由的、開(kāi)放的，不是像以前的填鴨式的讓學(xué)生被動(dòng)地去聽(tīng)，被動(dòng)地去接受的滿(mǎn)堂灌，這樣的課堂符合學(xué)生發(fā)展的規律，充分體現了以生為本的教育思想；第三個(gè)環(huán)節——“展示”：這個(gè)步驟給每位同學(xué)都創(chuàng )造了展示自我的機會(huì )，每個(gè)小組都有學(xué)習程度不同的同學(xué)，在這個(gè)環(huán)節中每位同學(xué)都有機會(huì )表達自己的學(xué)習意見(jiàn)，都有機會(huì )展示自己的學(xué)習研究成果，充分發(fā)揮小組成員的積極性，老師會(huì )根據不同程度同學(xué)的回答給予小組不同的小組積分，不是只有學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)有發(fā)言權，學(xué)習程度越是不好的同學(xué)回答問(wèn)題正確的積分越高，最終一節課下來(lái)看那個(gè)小組會(huì )成為“最佳小組”，這樣的課堂鼓勵更多的同學(xué)參與課堂，極大地激發(fā)了后進(jìn)學(xué)生學(xué)習的積極性，讓整個(gè)班級充滿(mǎn)競爭，充滿(mǎn)活力；在經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)評統一答案后，同學(xué)們對本節課學(xué)習內容到底掌握了多少，有沒(méi)有其他的問(wèn)題沒(méi)有暴露出來(lái)，這就需要我們“以美啟智”課堂的第四個(gè)環(huán)節——“提升”：在這個(gè)環(huán)節中老師會(huì )精選與本節課有關(guān)的歷年中招考試試題等到重要考點(diǎn)對同學(xué)們進(jìn)行當堂檢測，老師當面批改或糾錯，這一方面擴大了同學(xué)們的學(xué)習視野，另一方面作為老師能第一時(shí)間了解到每位同學(xué)對本節課的掌握情況，以便于老師對掌握不足的同學(xué)提供幫助，給予更多的關(guān)注，從而促進(jìn)每位同學(xué)的不斷進(jìn)步。
從我們的課堂教學(xué)環(huán)節中，大家可以看出，我們放眼的是每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的每一節課，給每位學(xué)生提供最大可能的成長(cháng)幫助與培養，我想：作為同學(xué)們自己，一定有自己宏大的理想與目標，既然學(xué)校給了你成長(cháng)的舞臺，希望大家在這個(gè)舞臺上盡情地施展自己的才華，做最優(yōu)秀的自己，為自己的人生書(shū)寫(xiě)下濃重的一筆。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，不錯！我們的學(xué)習都是先苦后甜的，只有今天不懈的努力和艱辛的付出，才能收獲充滿(mǎn)希望的明天，本周是本學(xué)期的第四周，我們新學(xué)期各科也有了一定階段的學(xué)習，學(xué)校教務(wù)處計劃在國慶假期歸來(lái)后就進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考，七年級全體新生將在這次考試中找到進(jìn)入初中后的第一次定位，八年級同學(xué)卻要尋找自己能否在原有基礎上有所超越，而九年級同學(xué)更要努力拼搏面對進(jìn)入畢業(yè)班后邁向中招的第一次全面檢閱，總之學(xué)習的道路上有苦有甜，請大家相信，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，有了付出一定會(huì )有收獲，最后預祝全體同學(xué)在第一次月考中取得理想的成績(jì)。
謝謝大家！
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