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師恩難忘教師節演講稿范文(精選3篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的師恩難忘教師節演講稿范文(精選3篇),歡迎大家分享。
師恩難忘教師節演講稿1
晚上的校園燈火通明,教室里的白熾燈將黑暗驅得無(wú)影無(wú)蹤。當從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)人的時(shí)候,頓時(shí),啪的一聲響,燈光熄滅,黑暗侵襲。
“老師,教師節快樂(lè )!”
燈光落下后幾秒,一聲來(lái)自集體的祝福語(yǔ)都沖向了門(mén)外的人影。隨著(zhù)我們余音而來(lái)的是亮著(zhù)暖黃色燈光的蠟燭,蠟燭插在一個(gè)大蛋糕上,蠟燭飄搖的.小火苗給教室添上了溫馨。
“老師,快進(jìn)來(lái)呀,大家都還等著(zhù)你吹蠟燭呢!卑嚅L(cháng)瞧著(zhù)老師站在門(mén)口驚訝的表情,不禁出聲。
蛋糕被兩人抬上了講臺,坐在下面的我們,都一臉期待著(zhù)望向老師。講臺上的這個(gè)蛋糕,蛋糕上插上的六十支蠟燭,代表著(zhù)我們班上的每一位同學(xué)對老師表達的敬意。
班長(cháng)的聲音落下后,老師就緩緩的走上了講臺,然后,停住。
我們瞧著(zhù)站到了蛋糕前面的老師,接著(zhù)有同學(xué)滿(mǎn)懷激動(dòng)地道:“老師,吹蠟燭!庇辛艘粋(gè)同學(xué)開(kāi)頭,隨之班上很多人都來(lái)起哄了,當然我也在其中!按迪灎T,吹蠟燭……”我們喊得歡快,站在講臺上的老師在我們的熱情下,深吸了一口氣,然后,瞬間一蕩而過(guò),只見(jiàn)蠟燭微弱的火光毫無(wú)抵抗之力,一眨眼火光全部都熄滅。
又是啪的一聲響,教室里又恢復了之前的明亮,這下,我們瞧清楚了,講臺上,站在蛋糕前面的老師正一臉笑容的望著(zhù)我們。
“同學(xué)們,謝謝你們的禮物!
老師的話(huà)音落下后,坐在座位上的我們都不約而同的笑了起來(lái),至于為什么笑?我們也都不明白,只是有同學(xué)笑出來(lái)后,接著(zhù)這一聲笑像是帶上了魔力一般,瞬時(shí)就感染了教室里的所有人。
這是一個(gè)難忘的教師節。
今天是我們所過(guò)的最令人難忘的教師節聯(lián)歡會(huì )!
師恩難忘教師節演講稿2
難忘,教師節,難忘這個(gè)小學(xué)最后的一個(gè)教師節。節日快樂(lè ),辛勤的老師們!燭光點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。老師將笑容留給我們如蠟燭,犧牲自己。不足以,還不夠。我想,老師應該太陽(yáng),普照大地上的花草,將光明送給萬(wàn)物。
教師節,這個(gè)圣神的節日,“太陽(yáng)”的節日……
我、謝心怡和俞心媛正在絞盡腦汁地思考著(zhù)如何制作一個(gè)表達祝福又實(shí)用的好東西。我突然“心生一計”,做一碗水果沙拉。說(shuō)做就做。我們三兒就帶著(zhù)“資 產(chǎn)”跑去姐妹水果店買(mǎi)了一些水果。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的水果,三雙眼睛里充滿(mǎn)了期待,三雙小手里充滿(mǎn)了躍躍欲試的感覺(jué),三顆心里充滿(mǎn)了無(wú)限的信心,三個(gè)人身上 充滿(mǎn)了力量。開(kāi)工!我與謝心怡一邊思考,一邊給小橘子“脫衣服”,弄得他直叫癢癢,生氣了味道可不好了了呀。沒(méi)有力量怎么能思考呢?說(shuō)著(zhù),我把橘子兄弟扯 下來(lái)一片,放進(jìn)嘴里,酸呀。這下,我這個(gè)策劃人可有能量了。我就與俞心媛興致勃勃的商量起來(lái)。不一會(huì )兒,便商量出了一個(gè)大概。我們連忙將蘋(píng)果切成一條條 的,當做墊子。再在墊子上面鋪上橘子肉后蓋上一層果凍。恩,不錯。在蓋上水果皇后——獼猴桃。在水果皇后上面鋪上了一排黃桃。不行,得嘗嘗。一字兒—— 甜!我吃 了一個(gè)后還想吃呢,開(kāi)始老師的禮物,我哪敢動(dòng)它三分呢??jì)蓚(gè)小時(shí)過(guò)去了,沙拉也做好了,問(wèn)著(zhù)味兒就想吃呢。
期待第二天的教師節,當我們送上禮物是,老師不免露出幾分驚訝啊?粗(zhù)老師滿(mǎn)意的臉,我們也心滿(mǎn)意足了啊。程嵐的禮物很不錯,是碗熱騰騰的餃子,而且是自己親手包的`。老師也很高興。
太陽(yáng),節日快樂(lè ),老師,節日快樂(lè )。教師節的祝福,就一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)節日快樂(lè ),里面還包含著(zhù)我們的心,最誠摯的祝!蠋熃處煿澘鞓(lè )!
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