【精品】競聘主任的演講稿范文錦集5篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì )使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的競聘主任的演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘主任的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:
大家好,現在我既緊張又激動(dòng),我是一個(gè)普通的一線(xiàn)教師,能有機會(huì )來(lái)這里參加競聘中層領(lǐng)導,真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機會(huì )。我認真想過(guò),我們學(xué)校有那么多老師都有當主任或者組長(cháng)的經(jīng)驗,我只當過(guò)班主任,我憑什么來(lái)競聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好,我要為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導處主任,假如我當選教導處主任,我將開(kāi)展以下工作:
第一、首先我將認真履行教導處各項工作,維護學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長(cháng)和主管領(lǐng)導建立更健全,更科學(xué),更人性化的規章制度。做好校長(cháng)與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學(xué)一線(xiàn)了解情況,以學(xué)生為本,以教師為本,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(cháng)。
第二、明確目標,理清思路。樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開(kāi)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導處工作,我會(huì )建議 “一周一課”教研模式,還有繼續我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個(gè)老師的特點(diǎn)。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課,練功課,說(shuō)課等比賽,既鍛煉業(yè)務(wù)能力,又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機會(huì ),不要總是老面孔,應該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專(zhuān)家教師。
第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課比賽、示范課、校內研討課、組織好校內教研活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說(shuō)課競賽或評優(yōu)課。繼續開(kāi)展教師“三筆一畫(huà)”活動(dòng),組織教師大練基本功。適當的時(shí)候,也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習聽(tīng)課,進(jìn)一步總結課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強個(gè)人修養,練好基本功的同時(shí),要認準自己的角色,為領(lǐng)導和同事們分憂(yōu)解難。學(xué)校的發(fā)展有賴(lài)于我們所有的同事能團結一心。我是一名共產(chǎn)黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,我熱愛(ài)我所從事的教師工作。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協(xié)力,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個(gè)集體有戰斗力,才能完成上級下達的各項工作任務(wù)。
第五、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導,進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。尤其是個(gè)人課題,對于作出成績(jì)的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思,組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展,引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān),從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話(huà)。 完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)生的穩定。
第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課,網(wǎng)絡(luò )備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),開(kāi)博客寫(xiě)日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。
第八、設一個(gè)教導處主任意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無(wú)論這次競聘結果如何,我都會(huì )保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來(lái)說(shuō),爭來(lái)的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會(huì )增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領(lǐng)導和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開(kāi)拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階,共同創(chuàng )造鐵中輝煌燦爛的明天。
競聘主任的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的各位評委:
我叫***,今年歲,大專(zhuān)文化,中共黨員,助理經(jīng)濟師,擬競聘信用社主任。
我認為,聯(lián)社舉辦的這次基層信用社主任競聘活動(dòng),首次在基層領(lǐng)導崗位引入競爭機制,必將為信合事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)深遠的意義。根據《競聘方案》,我符合信用社主任競聘條件,并有決心勝任這一職務(wù):一是自參加工作以來(lái),我始終站在信合事業(yè)發(fā)展的前沿陣地,先后從事過(guò)信貸員、副主任等職務(wù),積累了較為豐富的基層管理知識和實(shí)踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間,能夠堅持原則、實(shí)事求是,有較好的群眾威信,錘煉了我的組織能力和判斷分析的能力。三是不斷加強自身學(xué)習,先后參加了學(xué)歷教育、職稱(chēng)考試等學(xué)習,使自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)得到較大提高。
如果我這次能夠競聘上信用社主任,我的任期目標是:
任職當年保證存款增長(cháng)率達到%,列全縣信用社前茅;不良貸款下降個(gè)百分點(diǎn),新增貸款收回率達到100%;經(jīng)營(yíng)效益實(shí)現聯(lián)社分配的計劃,全年實(shí)現安全營(yíng)運無(wú)事故。
為完成以上目標,我擬將主要采取以下措施:
一、夯實(shí)資金實(shí)力,做好“資金膨脹”文章。一是鼓勵全員發(fā)揚背包下鄉的優(yōu)良傳統,積極走村上門(mén)開(kāi)展“現場(chǎng)吸儲”活動(dòng),努力膨脹資金規模,解決好資金短缺的問(wèn)題。二是強化陣地意識,充分發(fā)揮點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢,扎根農村保住陣地。三是在內部服務(wù)上做文章。教育全員樹(shù)立“服務(wù)就是效益”的思想,嚴格執行服務(wù)公約,增強服務(wù)意識。四是加大宣傳力度,讓“農村信用社是農民兄弟自己的銀行”的服務(wù)格言家喻戶(hù)曉,使農民群眾了解農村信用社的資金取之于農、用之于農。由此,在農村形成一種“農信為民、民系農信”的資金循環(huán)渠道。
二、樹(shù)立服務(wù)“三農”意識,做好信貸支農文章。一是把聯(lián)保貸款列為信貸資金投放的主渠道,使新增農業(yè)貸款的60%以上采取聯(lián)保貸款方式,在授信額度內,農戶(hù)可憑貸款證、身份證隨時(shí)辦理貸款,切實(shí)解決農民貸款難的問(wèn)題。二是開(kāi)展信用村、戶(hù)評定活動(dòng),既為充分運用信貸資金找出路,又推動(dòng)社會(huì )整體信用的提高,確保信貸資產(chǎn)安全。三是積極拓寬信貸支農渠道,大力開(kāi)辦農民建房、助學(xué)貸款等業(yè)務(wù),使農戶(hù)貸款向多元化發(fā)展。
三、強化內部管理,做好效益文章。一是拓寬增收渠道,大力開(kāi)辦中間業(yè)務(wù),盡可能增加收入;二是千方百計優(yōu)化負債結構,增加低成本存款,減少利息支出。三是進(jìn)一步加強制度建設,結合聯(lián)社制定的《一攬子制度》,將每一項業(yè)務(wù)及其環(huán)節都置于有效的監督之下,真正把將制度社為信用社生存和發(fā)展的“生命線(xiàn)”。
四、努力化解金融風(fēng)險,做好資金盤(pán)活文章。一是嚴格落實(shí)聯(lián)社制定的《不良貸款責任認定辦法》,對歷年延續的不良貸款追根求源、刨根問(wèn)底,逐筆查明每筆貸款的來(lái)龍去脈,保證任期內逐漸消化責任人貸款。二是采取各種措施,依靠外力,堅持銀企黨政聯(lián)手,與社會(huì )各界一道做好資金盤(pán)活工作。在取得各級黨政領(lǐng)導支持的基礎上,積極動(dòng)用法律手段,做到能收盡收。三是創(chuàng )新盤(pán)活不良貸款新措施。能落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)權的,通過(guò)合法取得其經(jīng)營(yíng)權來(lái)盤(pán)活貸款;能以資抵債的要及時(shí)辦理抵債手續。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,如果我這次能夠有幸而競聘上信用社主任,我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導下,團結帶領(lǐng)一班人,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,全心身地投入到工作中去,全面完成聯(lián)社分配的各項經(jīng)營(yíng)指標。
如果我這次落聘,我決不氣餒。在今年工作中,我將在全面提高自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的同時(shí),不斷汲取新經(jīng)驗、新方法,以更加積極的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、任勞全身心干好本職工作,為信合事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的畢生力量。
謝謝各位領(lǐng)導!
競聘主任的演講稿 篇3
首先感謝公司領(lǐng)導給我這樣一個(gè)機會(huì )。
競聘調度室主任一職是基于以下理由:
第一。有正確的人生觀(guān)。
第二。有著(zhù)豐富的調度管理經(jīng)驗。
第三。有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技術(shù)技能。
第四。不斷創(chuàng )新,勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸的勁頭。
第五。逐步培養了自己踏實(shí)的工作作風(fēng)和及時(shí)處理份內工作的責任心。
有信心,因此。也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開(kāi)的于1993年7月從武漢水利電力大學(xué)大專(zhuān)畢業(yè)參加工作,先后在變電站、調度室、生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作。于1998年至年四年期間在調度室擔任主任一職。于年4月因工作需要調整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今?v觀(guān)自己的多年來(lái)的人生和工作歷程,將對自己充滿(mǎn)著(zhù)信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我今天我以一顆平常心來(lái)參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。
將在以下幾個(gè)方面踏踏實(shí)實(shí)的工作:如果我這次競聘成功。 首先。即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導下,主持電網(wǎng)的調度管理工作;根據上級下達的年度發(fā)、供電計劃,組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計劃和運行方式;組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟運行和連續供電工作;組織召開(kāi)生產(chǎn)調度、電網(wǎng)運行事故分析會(huì )議;根據電網(wǎng)發(fā)、供電和負荷變化情況,向上級提出電網(wǎng)發(fā)、供電調整方案;組織遠動(dòng)、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作;負責電網(wǎng)的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理調度室內部的`日常事務(wù)。
其次。如設備缺陷管理制度、繼電保護異動(dòng)情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門(mén)加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調度系統的改造工作,使工程順利進(jìn)行。利用“傳、幫、帶”方式,加強對本室員工新技術(shù)、新技能的培訓,努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門(mén)加強安全生產(chǎn)管理。
將在本職崗位上一如既往的努力工作,如果我這次競聘未成功。依然發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),生產(chǎn)管理工作中貢獻自己的力量。
謝謝您!
競聘主任的演講稿 篇4
領(lǐng)導、各位同事:
大家好
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會(huì ),我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下:
1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。
2、在校內舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎,跟隨專(zhuān)家宣講團到**、**、**、**等縣市區進(jìn)行人生規劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號,獲全市人生規劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節,能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(cháng)。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、XX年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(cháng)”課題通過(guò)市級鑒定,擔任課題組長(cháng)的“學(xué)會(huì )做人的新德育研究”通過(guò)市級審核,批準開(kāi)題。有擔任課題實(shí)驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數占帶班總次數的92.59%,創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作七年來(lái),從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話(huà)”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話(huà)”,在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,再到XX年人生規劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從XX年撰寫(xiě)的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅持不懈,收獲頗豐。
工作七年來(lái),為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長(cháng)期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò )博客,用文引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪(fǎng)問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰自我,我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會(huì )組織的市直學(xué)!拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎。
此外,我還與**老師共同負責學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續兩年和**老師共同設計初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(cháng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng )市教育局創(chuàng )新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì ),與**老師共同擔任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(cháng)的平臺,如果競聘成功,我會(huì )繼續努力工作,如果失敗,我也會(huì )繼續努力工作。
競聘主任的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事:
大家好!
首先要感謝長(cháng)期關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導和同事,感謝在座各位領(lǐng)導和同志們給我這次競聘的機會(huì )。
我叫××,現年25歲,中共黨員,畢業(yè)于××大學(xué)。感謝領(lǐng)導給我這次機會(huì )讓我面對機遇,迎接挑戰。
參加工作近一年半的時(shí)間我不斷學(xué)習實(shí)踐,自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點(diǎn):
一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風(fēng)。
我信奉誠實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志。在工作中,廉潔自律,與客戶(hù)既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。
在近兩年的工作中,積極主動(dòng),始終堅持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中去,取得了較好的成績(jì)。在領(lǐng)導同事們的幫助下,開(kāi)拓思路,積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時(shí)間收回貸款420萬(wàn)元,占前任客戶(hù)經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良貸款及利息共計68.3萬(wàn)元。
三是綜合協(xié)調能力高。
在大學(xué)擔任四年學(xué)生會(huì )主席的我,參加工作后更加注重社會(huì )經(jīng)驗的積累。認真領(lǐng)會(huì )聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求,爭取工作主動(dòng)性,使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時(shí),較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競爭到這個(gè)崗位,我將在以下方面做出努力:
一.加強對客戶(hù)經(jīng)理工作熱情及責任感的培養。
信貸資金是轄區人民的血汗錢(qián),用好、管好信貸資金是每一位客戶(hù)經(jīng)理義不容辭的職責。因此,我要求大家時(shí)刻樹(shù)立“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問(wèn)題,樹(shù)立良好的形象,贏(yíng)得顧客的青睞。
增強團隊意識,提高整體凝聚力,在隊伍內部形成個(gè)人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開(kāi)展工作,激發(fā)內在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規范信貸運作。
首先加強貸前調查,其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無(wú)論競聘成功與否,我都會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情、扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的作風(fēng),提高自身素質(zhì),在自己的崗位上做出更大的貢獻。
各位領(lǐng)導,各位評委,各位同事,古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無(wú)論上下,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往,誠實(shí)為人,勤奮學(xué)習,努力工作。
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