精選環(huán)境演講稿范文7篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的環(huán)境演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境演講稿 篇1
各位領(lǐng)導，各位同仁：大家好!
“加強政風(fēng)行風(fēng)建設優(yōu)化衛生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)在全縣衛生系統已經(jīng)拉開(kāi)帳幕，剛才聽(tīng)了Ｘ局長(cháng)及縣紀委領(lǐng)導的講話(huà)，在深受教育，深受啟發(fā)的同時(shí)，深感形勢逼人，責任重大，我們縣第二人民醫院將立足基礎，采取和，突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵，結合“衛生服務(wù)獻真情”活動(dòng)，確保這項活動(dòng)卓有成效的開(kāi)展。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想，充分認識加強政風(fēng)。
根據衛生局“加強政風(fēng)行風(fēng)建設優(yōu)化衛生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)的統一部署，我們將在按期召開(kāi)全院干部職工大會(huì )，傳達今天大會(huì )的會(huì )議精神，對全院活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行動(dòng)員部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。統一思想，認真形勢，使廣大干部職工對開(kāi)展“加強政風(fēng)行風(fēng)建設優(yōu)化衛生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)的重要性和必要性有更高層次的認識，加強全院干部職工的教育工作。對全院干部職工進(jìn)行思想理論教育、法律法規教育、政策形勢、職業(yè)道德教育，通過(guò)教育，淡在干部職工對開(kāi)展加強政風(fēng)行風(fēng)建設優(yōu)化服務(wù)環(huán)境活動(dòng)的理解，積極引導全院干部職工樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，在日常醫療活動(dòng)中自覺(jué)規范約束自己的服務(wù)行為，增強服務(wù)意識，廉潔行醫，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提升為人民群眾健康服務(wù)的能力和水平。
2、轉變觀(guān)念，實(shí)行以人為本的醫護管理。
在這次“加強政風(fēng)行風(fēng)建設優(yōu)化衛生服務(wù)環(huán)境”的活動(dòng)中，我院將在開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，堅持以人為本，踐行服務(wù)承諾。
一是積極推選“五個(gè)一，五個(gè)有，五個(gè)無(wú)”活動(dòng)，把以“病人為中心，堅持以人為本”作為我院自下而上與發(fā)展的根本，把病患者的`健康作為醫院發(fā)展的 出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在提供“五個(gè)一”(即一份醫院簡(jiǎn)介、一份醫患合同、一次親情回訪(fǎng)、一張入院須、一日費用清單)活動(dòng)和“五個(gè)有”( 即入院有迎候、檢查有陪同、在院有報看、出院有歡送、回家有回訪(fǎng))的活動(dòng)的基礎上，我們今年又推選“五個(gè)無(wú)”(即環(huán)境整治死角、病人就診無(wú)紅包、服務(wù)周到無(wú)投訴、接診病人無(wú)推諉、醫療安全無(wú)隱患)活動(dòng)，為病患者提供全方位服務(wù)。
二是進(jìn)一步推進(jìn)醫患溝通制的實(shí)施工作。在醫護診療活動(dòng)中，我們提供一站式服務(wù)，堅持首診醫生負責制，對急危重病患嚴格執行相關(guān)制度，進(jìn)一步推進(jìn)醫患 溝通制度的實(shí)施工作：
一是要求用“心”去溝通，對病人和家屬尊重，加強醫患雙方的入時(shí)溝通，充分體現尊敬合理解；
二是用“情”去溝通，對病人的處境和表示同情和安慰，充分體現關(guān)愛(ài)和體貼；
三是要用“理”去溝通，當病人不理解，不支持甚至對診療護理工作持懷疑態(tài)度時(shí)，需要以理服人，友善相處，以康健體現幫助和呵護病人；
四是用轉換角色去溝通，時(shí)刻想著(zhù)“假如我是一個(gè)病人”，需要醫護人員為我做些什么，來(lái)?yè)Q位思考，以康健體現處處方便病人；
五是用“忍”去溝通，當病人發(fā)牢騷發(fā)火時(shí)，需忍耐克制，以康健體現寬窄病人；
六是用“法”去溝通，當發(fā)生醫患糾紛時(shí)，要善于做好解釋?zhuān)哉\相待。
七是以人為本，規范護理行為。在開(kāi)展“三零服務(wù)”，做到“六輕五無(wú)”基礎上要求操作前有“解釋聲”，操作失誤有“道歉聲”，合作后有“感謝聲”，患者不適時(shí)有“安慰聲”，輪流結束或出院有“送行聲”，并且明確要求護理人員將“熱心接，細心問(wèn)，耐心講，精心做，主動(dòng)幫，親切送”在全院內叫響叫亮，為病患者提供親情式的護理服務(wù)，真正達到真情為民，讓群眾滿(mǎn)意的效果，俗話(huà)說(shuō)三分治療，七分護理，護理工作與臨床診治工作相畏輔相成，不可分割，在治療活動(dòng)中，我院高度重視臨床護理工作，增大護理人員進(jìn)行繼續教育，不斷提高業(yè)務(wù)知識水平和操作技術(shù)能力，用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，精湛護理技術(shù)，為患者的健康要求為護理人員的最高目標要求。特別是將危重病人的疾病轉危為安，無(wú)自理能力患者的生活質(zhì)量的提高作為護理工作中著(zhù)力關(guān)懷的重點(diǎn)要求。努力提供貼心服務(wù)，不斷提高護理服務(wù)水平。
3、一切以病人為中心，提供滿(mǎn)意、高效的醫院急救后勤服務(wù)。
努力打造“120”急救服務(wù)的良好形象，醫院總值班負責整個(gè)急救電話(huà)和救護車(chē)出車(chē)調度工作。救護車(chē)配備急救藥品，時(shí)刻保持車(chē)況良好，急救人員24小時(shí)處于待命狀況。急救電話(huà)確保24小時(shí)暢通，調度工作一分鐘內完成，二分鐘內出車(chē)，在國家規定的時(shí)間內到達現場(chǎng)，做到召之即來(lái)，來(lái)之能救，救之有效。為廣大病患者提供方便、快捷、安全、有效的急救服務(wù)。實(shí)行后勤服務(wù)家庭化，為病人免費提供茶水。病區全天候免費提供微波爐熱飯菜服務(wù)。為住院病人設立飯菜加工點(diǎn)，為陪伴家屬提供就餐中斷過(guò)程。進(jìn)一步增加患者對醫院的信任和支持。
“加強政風(fēng)行風(fēng)建設優(yōu)化衛生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)任重而道遠。我們憑借這次活動(dòng)的東風(fēng)，把我們的各項工作抓好抓實(shí)，塑造zz縣第二人民醫院的新形象。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個(gè)校園被南、北、西三座高大的教學(xué)樓包圍著(zhù)。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭看“修武縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾，一縷陽(yáng)光射來(lái)，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
進(jìn)了校園，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑，它象征著(zhù)：我們在這座校園里長(cháng)大，總有一天要展翅高飛，學(xué)會(huì )自強自立，翱翔在廣闊的藍天。雕塑的周?chē)�，栽種著(zhù)黃楊、小草，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人感到了秋天的涼爽。
與雕塑遙遙相對的是西教學(xué)樓，教學(xué)樓正面上寫(xiě)著(zhù)我們的校訓：團結勤奮，勵志健美，尊師愛(ài)生，務(wù)實(shí)創(chuàng )新。他們在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目。
校園的`中間是旗臺，高高的旗桿上飄著(zhù)鮮艷的五星紅旗。每當星期一早上，我們全校師生都聚集在這里，舉行每周一次的升旗儀式。
穿過(guò)南樓，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們各自在進(jìn)行著(zhù)踢足球、跑步、跳遠等各項體育活動(dòng)，熱鬧極了。
環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是慈溪市第二實(shí)驗小學(xué)四(2)中隊的樓晨，今天我演講的內容是“保護環(huán)境，人人有責”。
記得我剛上一年級的時(shí)候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當時(shí)我們還小，對這個(gè)概念不是很理解，在老師和家長(cháng)的幫助下，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了，而且表演很成功。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會(huì )影響我們的生存環(huán)境，但通過(guò)我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂(lè )而不為呢?
身為學(xué)生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)保，愛(ài)護我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習生活的'重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活，每當跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著(zhù)眼于我們身邊，當我們發(fā)現地上有垃圾時(shí)，應該及時(shí)將它撿起，文明地扔進(jìn)垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
今天，能有機會(huì )站在演講臺，展示自己的能力，放飛心中的理想，我感到無(wú)比激動(dòng)！今天，我要競聘的崗位是沿河管理總站站長(cháng)競聘演講稿，我希望在這個(gè)全新的崗位上為我站的環(huán)境檢測事業(yè)做出更大的貢獻！
下面我簡(jiǎn)要做一下自我介紹：
各位領(lǐng)導、各位評委，榮譽(yù)和成績(jì)只是對昨天的肯定，而今天的我要做的惟有勤勤懇懇地工作和永不停止的努力，以對環(huán)境檢測事業(yè)的虔誠之心做好每一份工作！下面我談一下自己競聘副站長(cháng)職務(wù)的優(yōu)勢：
第一，我具有多年的工作經(jīng)驗和嫻熟的.業(yè)務(wù)能力
屈指算來(lái)，參加工作已經(jīng)**年了，多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷，同時(shí)也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。工作以來(lái)，我謙虛上進(jìn)，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，增強自己的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)我也廣泛涉獵管理、通信等學(xué)科，既具有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論，也獲得了綜合理論知識。
第二，我具有嚴謹細致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)
在辦公室擔任主任的幾年來(lái)，我一直嚴格要求自己，使我養成了無(wú)論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平的做事性格，這種性格促使我自加壓力、負重奮進(jìn)，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。同時(shí)，我還富有強烈的事業(yè)心和責任感，工作嚴謹細密，一絲不茍，高效快捷，講求效率。特別是回想幾年前剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候，為了熟悉公司的工作內容和業(yè)務(wù)知識我常常學(xué)習到深夜�？梢哉f(shuō)，多年的工作經(jīng)歷，使我養成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質(zhì)，造就了勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。
第三，我具有積極的工作態(tài)度
一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。參加工作以來(lái)，無(wú)論在什么崗位上，我都努力爭取提高，努力做得更好。我時(shí)常提醒自己，一個(gè)人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動(dòng)地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
下面我談一下對競聘崗位的認識：（如果字數多，此段可以刪除）
各位領(lǐng)導，評委，在我看來(lái)，檢測站副站長(cháng)的崗位是一個(gè)對自身能力要求很高的崗位，不但需要熟悉人事管理、業(yè)務(wù)管理及檢測專(zhuān)業(yè)知識等，還必須具有較強的溝通能力。同時(shí)也需要一股主動(dòng)探索、高度負責的服務(wù)精神和較強的監控能力、邏輯、思維、組織協(xié)調能力。此外，他還要在其位，謀其政，積極協(xié)助檢測站領(lǐng)導，承上啟下、安內調外，積極參與政務(wù)，認真辦理事務(wù)，熱心搞好服務(wù)。雖然我認為自己具備一定的優(yōu)勢，但我深知，個(gè)人的力量只是滄海一粟，微不足道，只有發(fā)揚團隊協(xié)作精神，發(fā)揮群體的智慧和力量，才能使我們的工作更上層樓。因此，如果我這次能夠得到大家的信任支持，光榮當選，我將努力做好以下幾點(diǎn)：
第一、真誠講團結，搞好關(guān)系，創(chuàng )造和諧共事的良好氛圍
多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間團結比什么都重要。在團結方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局。在工作中和生活上以身作則，樹(shù)立好模范作用，平易近人，努力做到說(shuō)真話(huà)，辦實(shí)事，求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團結他們一道工作。工作中講求民主，多溝通交流，在和諧中工作，在和諧中進(jìn)步。
第二、以加強管理為重點(diǎn)，全面提升工作合力
如果競聘成功，我將協(xié)助站長(cháng)加強管理，使環(huán)境監測工作更具制度性、科學(xué)性，編制管理手冊，使全站的監測工作更加規范化、制度化、標準化。
環(huán)境演講稿 篇5
“保護環(huán)境，人人有責”這是一句關(guān)于環(huán)保的名句。雖然有了這么一句，但是我們的地球還是有很多的污染。
每次我抬頭仰望那廣闊的天空，只覺(jué)得本來(lái)應該碧藍的天空和潔白的云朵都渾然一體了，完全分不出哪個(gè)是天空哪個(gè)是白云了，有時(shí)候還引起了一些霧霾。為什么會(huì )這樣的?因為我們污染了太多。每次出行的時(shí)候，只看見(jiàn)一輛輛的汽車(chē)、電瓶車(chē)，很少看見(jiàn)有人騎自行車(chē)、步行等保護地球的綠色出行�？吹竭@一幕幕，我真為地球媽媽傷心。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，減少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，多步行，不但減少了污染，還可以讓我們更健康。
我看見(jiàn)的湖都是有些淡黑色的，還有股味道，那是因為湖水受到了我們人類(lèi)的工業(yè)垃圾和生活垃圾的污染。讓我們一起愛(ài)護湖，不要把任何的東西都往湖中扔，讓湖變得和以前那樣清澈見(jiàn)底。
很多人還有一個(gè)壞習慣——隨地吐痰。每次走路時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)有人隨地吐痰，草叢里、馬路邊……每次幫媽媽扔垃圾的時(shí)候，都會(huì )看見(jiàn)有好幾袋都沒(méi)有扔入垃圾桶，好多垃圾散落了一地，又臟又臭的。垃圾桶沒(méi)有滿(mǎn)啊，為什么不可以順手扔進(jìn)垃圾桶呢?難道我們真的'不可以改掉這個(gè)壞習慣了嗎?我相信，只要我們努力了，就一定可以的!為了我們偉大的地球媽媽?zhuān)覀冊倥σ淮伟?
我相信，我們能改變今天就能改變未來(lái)。讓我們一起來(lái)創(chuàng )建更美好的明天吧，讓我們的地球媽媽更美麗!
環(huán)境演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園衛生，從我做起》。每當我們走進(jìn)校園，看見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)口堆積著(zhù)一些食品包裝袋，衛生分擔區里雜草隨處可見(jiàn)，廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)的“杰作”。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂(lè )園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生的`好習慣。
2、愛(ài)護校園的一草一木，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏花草，不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇7
親愛(ài)的市民朋友們：
整治環(huán)境衛生，建設優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的社會(huì )，是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每個(gè)市民都要發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做衛生管理員、衛生監督員、衛生宣傳員。我們的口號是“開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，提高全民健康素質(zhì)” 為此，我們發(fā)出如下下倡議：
一、全民動(dòng)員起來(lái)，徹底搞好環(huán)境衛生、家庭衛生和個(gè)人衛生。
二、自家垃圾自家清，每日清掃天天清。
三、不亂倒垃圾污物，不從家里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋倒入垃圾箱。嚴禁焚燒垃圾雜物。
四、門(mén)前三包責任明：一包門(mén)前每天清掃；二包門(mén)前無(wú)污水；三包門(mén)前綠化樹(shù)。
五、人人養好良好的衛生行為，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物，不隨地大小便�？吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤�，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里。
六、愛(ài)護一花一草一木，不摘取枝葉花草，不在公共綠地內拋灑廢物。
七、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)和亂張貼廣告。所有廣告經(jīng)社區同意后，張貼在指定的位置。
八、不在過(guò)道內堆放雜物，不在門(mén)前堆垃圾，不在門(mén)前亂擺攤位。
九、經(jīng)營(yíng)戶(hù)門(mén)前貨物擺放整齊，范圍不超過(guò)劃定的區域，高度不超過(guò)1。5米。
十、經(jīng)營(yíng)戶(hù)門(mén)前不能私自亂搭建雨棚，雨棚要統一規劃，整齊美觀(guān)。
十一、嚴禁在消防栓、電器和其它公共設施內擺放貨物。
十二、嚴禁在門(mén)前道路上停放機動(dòng)車(chē)輛、自行車(chē)、上下貨物。貨物要即下即入戶(hù)，即上即走，保障道路暢通。
十三、愛(ài)護所有的公共設施，不得損壞和隨意改變位置。
十四、家里有養寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便，拴好寵物，按時(shí)防疫接種。
十五、愛(ài)惜環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果，制止他人不亂扔垃圾。
市民朋友們，讓我們攜起手來(lái)，心連心，從現在開(kāi)始，從我做起，爭做文明居民，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，建設和諧家園。用我們的.熱情和行動(dòng)，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍、水更清，花更紅，葉更綠，地更凈，家更美，使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適，共同打造健康文明、和諧美好的社會(huì )新形象！
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