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讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿

時(shí)間:2021-12-05 18:21:05 演講稿范文 我要投稿

讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿范文合集六篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿6篇,歡迎大家分享。

讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿范文合集六篇

讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是 年級 班的 ,今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。

  現代畫(huà)壇寫(xiě)意巨匠李苦禪曾說(shuō)過(guò):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書(shū)籍,走入書(shū)的海洋。因為在那里,你會(huì )開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,通過(guò)讀書(shū),我們收獲了知識,也學(xué)會(huì )了許許多多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。

  書(shū)籍是歷史的鏡子,讀書(shū)可以穿越時(shí)空隧道,與人類(lèi)文明進(jìn)行無(wú)障礙對話(huà)。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。愛(ài)因斯坦把“閱讀”當成了“悅讀!彼f(shuō):“我由于讀羅素的著(zhù)作而度過(guò)了無(wú)數愉快的時(shí)刻!

  歌德曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)因為這些高尚的朋友陪著(zhù)我慢慢長(cháng)大,讓我明白了許多道理,讓我的生活更加充實(shí)、快樂(lè )。

  高爾基說(shuō)過(guò):熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源!同學(xué)們,你們知道世界上最?lèi)?ài)讀書(shū)的國家是什么地方嗎?是以色列。以色列人平均每年讀書(shū)64本,占全國人口80%以上的猶太人平均每年讀書(shū)達68本之多。猶太人有個(gè)習俗,當孩子出生時(shí),母親就會(huì )翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過(guò)這一舔,讓孩子對書(shū)產(chǎn)生美好的第一印象:書(shū)是甜的。當孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì )問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會(huì )搶救什么?”當孩子回答是錢(qián)或鉆石時(shí),母親會(huì )嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書(shū)!書(shū)里藏著(zhù)的是智慧,這要比錢(qián)或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的!

  同學(xué)們,一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。因為閱讀始終是知識的源泉!因此,我建議:讓我們少玩一些游戲,少看一些電視,多讀幾本書(shū)吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇2

  我喜歡尋找,找到我喜歡做的一切。因為,用我的話(huà)說(shuō),這叫“好玩”!昂猛妗,顧名思義,就是指導你去感受快樂(lè )、有趣、感興趣的東西。每個(gè)人都有自己的樂(lè )趣。生活,如果缺乏樂(lè )趣,會(huì )感到孤獨和寂寞,不會(huì )有笑聲。

  生活處處充滿(mǎn)樂(lè )趣,但只有熱愛(ài)生活的人才能體會(huì )到生活的樂(lè )趣。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我的樂(lè )趣!皶(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉!钡蚁矚g讀書(shū)不是因為金屋和顏如玉,而是因為——讀書(shū)是一種高雅的品味,既能培養我良好的學(xué)習習慣,又能增長(cháng)我的見(jiàn)識,開(kāi)闊我的眼界。

  我喜歡讀書(shū)。閱讀對我來(lái)說(shuō)是一種享受和樂(lè )趣。讀書(shū),一個(gè)美麗而令人向往的場(chǎng)景,能讓我感到輕松,仿佛我就在那里。在書(shū)海中遨游真的很有趣。

  前段時(shí)間我的作文《!帆@得了中國青年作家杯比賽的金牌!這不完全是因為我讀書(shū)的好習慣。讀書(shū)的時(shí)候,欣賞漂亮的單詞和句子的時(shí)候,我總是把它們寫(xiě)下來(lái)。它們像五顏六色的花。我寫(xiě)作文的時(shí)候,他們布置的很好。

  書(shū)給我智慧,教我善良,告誡我真誠,給我美麗。它芬芳了我的學(xué)習,豐富了我的生活,豐富了我的想象力。

  多少次陷入書(shū)中描繪的意境,與作者悲喜交集。被無(wú)數優(yōu)秀的人物感動(dòng)過(guò),留下同情賣(mài)火柴的小女孩的眼淚,為驕傲的小白兔臉紅,為《皇帝的新衣》的蠢皇帝笑。

  讀書(shū),讓我懂得懂事;讀書(shū),讓我明辨是非;讀書(shū),讓我懂得了未來(lái)的漫漫人生路該怎么走。有喜怒哀樂(lè ),有笑有淚,既陶冶情操,又增長(cháng)見(jiàn)識,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。

讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡讀書(shū),不論是艷陽(yáng)光照或是陰雨綿綿,只要我有空,便會(huì )走向書(shū)柜,手一拉呀──的一聲,木門(mén)便應聲而開(kāi)了。有時(shí)愛(ài)看小說(shuō),有時(shí)愛(ài)讀偉人傳記,有時(shí)也翻開(kāi)詩(shī)歌、散文,不過(guò)對我而言,書(shū)中的世界是一種-扣人心弦的魔法。

  讀小說(shuō)時(shí),我成為武功高強的人;看偉人傳記時(shí),我彷彿成為偉人,俯瞰這世界;看新詩(shī)時(shí),我如同詩(shī)里的主角在這個(gè)世界中“飛翔”。不過(guò)我的最?lèi)?ài)還是小說(shuō),它告訴我人生的道理,它令我一看再看、令我愛(ài)不釋手;新詩(shī)激起了我們心靈鐘的幻想;偉人傳記告訴我們成功是要靠努力,不能半途而廢,否則事事都不可能完成。

  讀書(shū)是一種探險,如探新大陸,如征新天地。讀書(shū)看似簡(jiǎn)單、容易,但即使是最簡(jiǎn)單的事,也要有人去做、去創(chuàng )新,不是嗎?古人曰:“三日不讀書(shū),面目可憎”讀書(shū)可以增加你的氣質(zhì)、可以改變你對書(shū)的看法、更可以使你成為一位有知識、有學(xué)問(wèn)的人。

  有人讀書(shū)是為了自己;但,相反的有人讀書(shū)是為了他人,不過(guò)這樣不是失去了“讀書(shū)樂(lè )”。我們讀書(shū)可以滿(mǎn)足自己的欲望,滿(mǎn)足自己的需要,可滿(mǎn)足我們想得到的-讀書(shū)樂(lè )。

  我在書(shū)中了解到為人處事的道理,做事要一氣呵成,不可半途而廢。此外,我還學(xué)習到人生的道理,了解這些事后我發(fā)現之前的我是多么的無(wú)知、愚笨。以后利用零碎的時(shí)間看書(shū),相信也將是一大樂(lè )事。

  書(shū)面上那些瑣碎的一字、一句都帶領(lǐng)著(zhù)我踏著(zhù)堅定的步伐,走進(jìn)書(shū)中的世界。謝謝大家。

讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇4

  很多人都談過(guò)讀書(shū)的樂(lè )趣,尤其是歐陽(yáng)修的讀書(shū)三樂(lè )──馬上、廁上、枕上最為著(zhù)名。歐陽(yáng)修的讀書(shū)法的確是人生至樂(lè )之境,這也說(shuō)明讀書(shū)是很簡(jiǎn)單的事情,只要有興趣什么時(shí)候都可以讀,而沒(méi)有必要求得一個(gè)好的環(huán)境。

  歐陽(yáng)修是深得讀書(shū)樂(lè )趣的文豪;因為,讀書(shū)實(shí)在是個(gè)人的興趣所至,一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,給他任何好的條件也沒(méi)用。而喜歡讀書(shū)的人,在什么地方都可以隨手翻開(kāi)書(shū)來(lái)閱讀。

  古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來(lái)體現一種理想的、浪漫化的讀書(shū)情趣,如果真有這份空前絕后的艷福,那肯定會(huì )把人樂(lè )得屁顛屁顛的,但這未免是一場(chǎng)癡夢(mèng)。讀書(shū)人大都貧窮,養活一家已是夠狼狽的了,哪還敢奢望再找一個(gè)所謂的紅顏知己;“五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數!边@畢竟是富家子弟用金錢(qián)堆出來(lái)的“福分”。所以,讀書(shū)人大概既羨慕又無(wú)奈,好在文人的想像能力特別豐富,于是編一個(gè)美麗的童話(huà)來(lái)滿(mǎn)足自己。

  讀書(shū)人大致可以分為三種:一種是讀而炫耀的,他們很有情趣,總擔憂(yōu)別人讀書(shū)而不得法,因此,他們很樂(lè )意向別人介紹自己讀書(shū)的方法;一種人是食古不化者,他們讀書(shū)的目的只是背誦“圣人”的句子,然后,搖頭晃腦地陶醉于書(shū)中精彩的道白,這種人家里的藏書(shū)無(wú)一例外的都是“名著(zhù)”,并常常冊封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書(shū)人;而另一種讀書(shū)人是最苦惱的,他們常常越讀越糊涂,越讀越迷惘,這是最容易感覺(jué)不得志的人。

  這三種人對讀書(shū)的樂(lè )趣可能有著(zhù)完全不一樣的體會(huì )。如果讓我選擇的話(huà),我會(huì )毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書(shū)人,對他們來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受和消遣,而淺嘗輒止的讀書(shū)法會(huì )讓人始終保持良好的自我感覺(jué)。讀書(shū)要動(dòng)腦子不免是一件痛苦的事,李白云:“古來(lái)圣賢皆寂寞!边@大抵是由于用腦過(guò)度會(huì )使人產(chǎn)生消極的情緒,君不見(jiàn),苦讀之人,大多面如菜色,神情萎靡、憂(yōu)郁,不像那些讀而不究的人,始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。

讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  很多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)籍給我們知識和力量。他們把我們從無(wú)知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年,幸福和快樂(lè )總是蕩漾在他們的臉上。

  我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,喜歡看好看的繪本,還拿它開(kāi)玩笑。我手里拿著(zhù)書(shū),經(jīng)常顛倒過(guò)來(lái),不管利弊。當然,后面的`笑更好:每當我轉向那些珍稀的鳥(niǎo)獸,我要么拍拍胸口表示恐懼,要么緊緊捂住眼睛,卻好奇地用手指偷看;或者當我轉向有吸引力的水果時(shí),我要么直接用書(shū)嚼,要么使勁摳,把好吃的從書(shū)里摳出來(lái)。所以我當時(shí)路過(guò)的書(shū)都是破爛的。

  上幼兒園,我不再撕書(shū),不再讀書(shū)。每天都喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū),從中知道機智勇敢的孫悟空,天真無(wú)邪的豬八戒,勤勞的沙僧,美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……

  轉眼間,我上了小學(xué)。我看了《西游記》,《笑貓日記》,《我很重要》,《十五歲的小船長(cháng)》 ……

  現在,我享受讀書(shū)的過(guò)程,仿佛帶我進(jìn)入仙境,迷人的西藏,美麗的新疆,仿佛去過(guò);我也感受到了著(zhù)名小英雄迪克桑德的海上冒險,曾經(jīng)的恐懼,從中我學(xué)會(huì )了機智、勇敢、堅強。

  書(shū)給了我知識和無(wú)盡的樂(lè )趣。我愛(ài)看書(shū)!謝謝大家。

讀書(shū)的樂(lè )趣演講稿 篇6

  有人說(shuō)讀書(shū)不好。讀書(shū)是一種負擔。讀書(shū)的時(shí)候,就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書(shū)就像接受魔鬼的訓練,讓你生不如死。讀書(shū)是如此痛苦,是致命的毒藥。這只是文盲的看法,但我覺(jué)得讀書(shū)有很多好處。我認為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)無(wú)聲的老師,是我們知心的朋友,是營(yíng)養的藥丸,是精神的食糧,讓我們走進(jìn)一個(gè)天堂,簡(jiǎn)直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書(shū)讓你感覺(jué)走進(jìn)了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩,陶冶你的情操,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調味品。與其叫我花時(shí)間玩,不如叫我在書(shū)的海洋里游泳。

  不懂事的時(shí)候,我把書(shū)看得要命,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我長(cháng)大了,我知道了什么是真正的享受,我學(xué)會(huì )了享受讀書(shū)。

  讀書(shū)寫(xiě)字如神。閱讀不僅能享受樂(lè )趣,還能幫你很多。書(shū)讀多了,寫(xiě)文章,會(huì )像流水,說(shuō)文彬彬,不是很好嗎?

  讀書(shū)給我增添了很多樂(lè )趣,我也學(xué)會(huì )了享受讀書(shū)。在我童年的金屋,一直存在著(zhù)兩個(gè)字“讀書(shū)”。只有先學(xué)會(huì )閱讀,才能享受閱讀的樂(lè )趣。只有讀書(shū),你的生活才有意義,你的生活才會(huì )發(fā)光,你不會(huì )浪費。

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