家風(fēng)家訓演講稿范文集合8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)家訓演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的家庭都會(huì )有家風(fēng)和家訓。那如同春風(fēng)春雨一般,一直在養育著(zhù)我們成長(cháng)。我們家庭的家風(fēng)家訓便是“文明”和“禮貌”。而這個(gè)家風(fēng)家訓卻由一個(gè)感人的故事而來(lái)。
那是在過(guò)年的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個(gè)朋友家。在路上,我發(fā)現我身上還有一些垃圾未扔掉,于是我把垃圾全部掏出來(lái),準備扔到地上,就在那時(shí),媽媽瞪著(zhù)眼對我說(shuō):“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶里!蔽乙宦(tīng)這話(huà),就連忙收起來(lái)了垃圾,又放在了身上,走了一會(huì )兒,我便看到了一個(gè)垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說(shuō):“這樣做的才對!钡搅伺笥鸭,我只說(shuō)了一聲叔叔好,就跑去和朋友玩了。過(guò)了不久,我們便該回家了,在回家的路上,媽媽嚴肅的對我說(shuō):“到了別人家,要懂禮貌,要先說(shuō)叔叔好和阿姨好,然后再說(shuō)一些禮貌問(wèn)后語(yǔ),這樣才能在干別的事!甭(tīng)了這話(huà),我有些疑問(wèn),于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭矀兊侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒(méi)人看管咱們!眿寢屄(tīng)了這話(huà),微微一笑說(shuō):“這是人們最基本有的,就算一個(gè)人沒(méi)有文才,但是比須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),就算沒(méi)有人看管咱們,也要有自覺(jué)性,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)講文明懂禮貌的人!甭(tīng)了這話(huà),我的心中不禁涌上了一股暖流。
從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風(fēng)家訓,從這場(chǎng)故事中,我不僅知道了我們家的家風(fēng)家訓,還懂得了一個(gè)重要的人生道理:人生下來(lái)就必須要有文明和禮貌兩種素質(zhì),如果一個(gè)人沒(méi)有這兩種素質(zhì),那在一個(gè)人生當中將會(huì )是一個(gè)沒(méi)用的人。
我的演講結束,謝謝大家!
家風(fēng)家訓演講稿 篇2
各位來(lái)賓,各位朋友,古人云勿以惡小而為之,勿以善小而不為,就讓我們從細微處著(zhù)眼,從點(diǎn)滴小事做起,為著(zhù)子子孫孫的美好未來(lái),為著(zhù)世界的溫馨和諧,身體力行,做好家風(fēng)。
傳承家風(fēng)家訓演講稿三 古老的中華文明世世代代薪火相傳,從未間斷。俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩,不成方圓,中華文化之所以生命力如此頑強,就是因為組成它的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭有著(zhù)良好的家訓、家規、家風(fēng)。從孟母三遷到岳母刺字,再到如今成就大業(yè)的人,都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力。今天,就讓我向你們講述一下我家的家訓、家規、家風(fēng)。
家訓
我家的家訓是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自我小的時(shí)候,爸爸就教育我為人處世要與人為善。長(cháng)大之后,才漸漸體會(huì )到小時(shí)候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言。爺爺常說(shuō):人在做,天在看。任何人都不能因為惡小而為之,因為善小而不為,這是一個(gè)人良心的呼喚,是人心靈的道德底線(xiàn)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵著(zhù)我做一個(gè)正直的人。
家規
我家的家規是:誠實(shí)守信,這是我家一日生活的基本準則,同時(shí),我也認為這是做一個(gè)正直人的根本。無(wú)信則不立,媽媽常說(shuō)一個(gè)故事:從前有一位秀才,他坐舟渡過(guò)一條天河,船上有各種各樣的背囊,里面有智慧、美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)和誠信。忽然,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái),船漂泊不定,船夫告訴他必須把一個(gè)背囊扔下,他猶豫了一會(huì )兒,把誠信扔了下去,他保住了自己的性命,但他上岸后,身敗名裂,一敗涂地.
家風(fēng)
家風(fēng)沒(méi)有一個(gè)確切的概念,它體現在長(cháng)輩的言傳身教中,爺爺常說(shuō)人在做,天在看,爸爸常說(shuō)勿以惡小而為之,勿以善小而不為,媽媽常說(shuō)人要誠信.久而久之,我家形成了一種昂揚向上的良好家風(fēng)。
鳥(niǎo)兒之所以能在空中翱翔,就是因為它的那一雙翅膀;魚(yú)兒之所以能在水中暢游,就是因為它的那一對魚(yú)鰭;馬兒之所以能在陸地上奔跑,就是因為它的那一雙矯健的雙腿。而今天就讓我們迎著(zhù)良好的家庭氛圍,向著(zhù)美好的未來(lái)邁進(jìn)。
家風(fēng)家訓演講稿 篇3
“沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)偉德話(huà),問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì )回家看看老人,陪著(zhù)聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著(zhù)我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開(kāi)心果。
其次是節儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著(zhù)我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看偉德視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)偉德類(lèi)的書(shū)籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充偉德。爸爸愛(ài)鼓搗他的偉德腦,媽媽不會(huì )操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標,就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同事在下班后還會(huì )向爸爸請教偉德腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,學(xué)習成績(jì)一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風(fēng)家訓演講稿 篇4
親愛(ài)的各位家長(cháng)朋友:
孩子們的健康成長(cháng),就猶如一棵樹(shù)生長(cháng)的過(guò)程。家長(cháng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(cháng)。孩子們的缺點(diǎn)和不足,不是來(lái)源于他自己,而是來(lái)源于家長(cháng)。對于這些缺點(diǎn)和不足,家長(cháng)不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長(cháng)本身的錯誤,從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,大多數是由于外界因素和家庭因素造成的,不良的家庭壞境會(huì )給孩子造成了負面的影響。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓和家教的好與壞就是最有利的證明。
首先,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準則。它在于內化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育。因此,家訓對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。
家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統,至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對于家風(fēng)來(lái)說(shuō),家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求和警示,能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記于心,每當孩子做事時(shí),都會(huì )以家規為準,符合則為之,不符合則拒之。無(wú)形中,起到了警告、監督的作用。其實(shí),家訓也可以理解為在家風(fēng)的基礎上加以補充,達到內外要求,共同形成的目的。
我個(gè)人認為,家風(fēng)和家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的?偠灾,家風(fēng)和家訓都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)的形成。當然,家教是否成功,也能夠直接反應你是不是一名合格的,負責任的家長(cháng)。孩子在初始階段,他們所有的認知標準都來(lái)源于父母對孩子的引導,在這段時(shí)間內,父母能否讓孩子正確地認識人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)。這些觀(guān)念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái),家長(cháng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境和良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已,家訓也不是背背也罷,家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(cháng)對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴,就體現在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當初對孩子教育的懶惰和放縱,要從現在就開(kāi)始對孩子教育,擔負起自己作為家長(cháng)的責任,百分百地投入到教育中去,嚴格地要求孩子,以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。
好家風(fēng),好家訓,好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無(wú)法忽視的話(huà)題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),好家訓,好家教中幸福成長(cháng)。
家風(fēng)家訓演講稿 篇5
親愛(ài)的朋友們:
“沒(méi)有規矩不成方圓”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規。我們家的.家風(fēng)和家規雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì )讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費的人;做人要善良、誠實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。
“誠信者,天下之結也”墨子說(shuō)的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時(shí)候不明白,但是當我慢慢長(cháng)大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個(gè)人連誠信都不講,滿(mǎn)嘴是假話(huà)怎么能不成任何事情讓人信任呢?
我現在是一個(gè)小學(xué)高年級的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是:在四川達州的一個(gè)生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個(gè)小學(xué)生幫助她,把她扶起來(lái),她卻誣陷小學(xué)生,說(shuō)是他們把她推倒的,讓學(xué)生的家長(cháng)賠錢(qián)。學(xué)生的家長(cháng)在得知真實(shí)情況后,知道了孩子是被冤枉的事實(shí),他們選擇了報案,最后經(jīng)過(guò)公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進(jìn)行了拘留和罰款?赐赀@則新聞后,我想起來(lái)我們家的家風(fēng):人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個(gè)社會(huì )到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個(gè)人都應該做無(wú)私奉獻、有愛(ài)心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會(huì )才能更加美好更加強大。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規家風(fēng)來(lái)管理的。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
謝謝大家!
家風(fēng)家訓演講稿 篇6
近期,單位開(kāi)展的“家風(fēng)家訓”演講比賽,引發(fā)了我的思考,同時(shí)也使我想起了我家的家風(fēng)。
家風(fēng),是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月沉淀而形成的文化,是一種讓后代終身受益的品質(zhì)。于我而言,家風(fēng)就是長(cháng)輩們通過(guò)言傳身教,讓我記住并學(xué)會(huì )怎樣去做人、怎樣去做事的那些潛移默化的教育和處事態(tài)度,也是用以約束和規范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。
從我記事起,母親就教育我:要為人誠懇、踏實(shí)做人。29年來(lái),我時(shí)刻謹記教誨,用一顆感恩的心,善待著(zhù)身邊形形色色的人,一步一個(gè)腳印的學(xué)習、工作和生活。如今母親已兩鬢斑白,她忙碌了大半輩子,奮斗了大輩子,歲月使母親沒(méi)有了年輕的模樣,但永遠不變的是她積極向善的心。
母親,是一個(gè)平凡、智慧、勤勞、友愛(ài)、充滿(mǎn)正能量,又使人溫暖的人,她出生在50年代的農村家庭,有五個(gè)妹妹、一個(gè)弟弟。兒時(shí),因家里窮、孩子多、吃不飽飯,母親便從小跟著(zhù)爺爺在外奔波,替人診病。母親的爺爺是方圓百里有名的郎中,來(lái)家里求醫的人絡(luò )繹不絕,那個(gè)年代,確實(shí)窮的離譜,很多人生病都看不起,太爺爺一輩子都受人尊敬,因為治病救人是他人生最大的樂(lè )趣,對于生活困難的人,也從不收一分錢(qián),都是自己上山采藥、配藥,免費為大家醫治。
太爺爺“治病救人、積德造!边@一家訓,深深的影響著(zhù)母親,而母親秉承了祖輩的做人準則,又將這些準則毫無(wú)保留地傳承下來(lái),如影隨形地熏陶著(zhù)我。做人要誠實(shí)、要清白、要正直,母親的處事原則樸實(shí)無(wú)華,石頭大了繞著(zhù)走,她和任何人都能相處融洽,禮讓三分。記得過(guò)去,偶爾有人上門(mén)討飯,不論乞丐身上有多臟、有多臭,母親都能大方地盛上一碗熱乎乎的飯,送過(guò)去。上小學(xué)時(shí),我們班很多農村孩子買(mǎi)不起課本,為了不讓他們輟學(xué),母親利用寒暑假做一些小生意,盡最大努力進(jìn)行資助,為他們買(mǎi)書(shū)本、教學(xué)費、添衣物......
母親從不嬌慣我,平時(shí)要求特別嚴厲,為了讓我養成良好的行為習慣,從不讓我睡懶覺(jué),不讓剩飯,有長(cháng)輩在不能抖腿,在別人家做客不準坐床,說(shuō)話(huà)時(shí)不許吞吞吐吐,站立時(shí)不讓靠著(zhù)墻,端坐時(shí)不準叉開(kāi)腿,不能反手給人倒茶或敬酒等等等等,總之要求很多、很細。對于80年代出生的我們,很多家庭的孩子都是被寵著(zhù)、溺著(zhù)長(cháng)大的,初中時(shí),看到同班同學(xué)母親的百依百順,感受著(zhù)自己母親的嚴肅苛責,我也曾有過(guò)強烈的落差感。長(cháng)大后,我開(kāi)始慢慢明白母親的良苦用心,特別是在遇到挫折時(shí),我比同齡孩子多出了些許冷靜,我更加懂得應該怎樣去照顧他人的情緒,而不是讓別人來(lái)遷就我。
我的良好性格和人緣基礎,都應歸功于母親。是她,用行動(dòng)和言行潛移默化地教育了我,讓我懂得吃虧是福,懂得包容與忍讓?zhuān)孟葠?ài)別人后愛(ài)自己,懂得付出比得到更能收獲快樂(lè )。當我成功時(shí),母親總是會(huì )鼓勵我再接再厲;當我失敗時(shí),母親總是及時(shí)分析我失敗的原因,幫我改正。
很慶幸,我從母親那里傳承到了優(yōu)良的家風(fēng),是她用生活里的一點(diǎn)一滴引導我,從小學(xué)到大學(xué)乃至參加工作,無(wú)論我身處何地,她都能深深地感染著(zhù)我,給我力量前行。其實(shí),好的家風(fēng)如山澗流水,滋潤著(zhù)我們每一個(gè)人,只要用心領(lǐng)悟,便能感受到其中的魅力和影響,從而營(yíng)造出一個(gè)祥和的環(huán)境。
家風(fēng)家訓演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當我來(lái)到這個(gè)人世上,睜開(kāi)眼所看到的是一片綠色,我父親是軍人。他沒(méi)有用傳統的諸如《朱子家訓》、《范氏家訓》等家訓來(lái)教育我們,我們所接受到的是軍人的嚴厲,軍人的雷厲風(fēng)行,軍人的氣質(zhì),軍人的一絲不茍。父母常對我們講道:本本分分做人,老老實(shí)實(shí)做事,我們做好我們的工作,你們讀好你們的書(shū),在家聽(tīng)父母的,在學(xué)校聽(tīng)老師的,等工作了,在單位要聽(tīng)領(lǐng)導的,照章辦事,不得違法亂紀,不得違反單位的規章制度,要求我們能吃苦,有耐性,有包容之心,行感恩之為。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,這些貫穿在我們的生活、學(xué)習、工作之中。日后的歲月里,我們姊妹四人先后上大學(xué),參加工作,結婚生子,雖然沒(méi)有什么成就,平平常常,遵循著(zhù)父母的教誨,讓父母少了一些的牽掛,少了一些的操勞,多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們,在外地工作的每到假期或者春節一家人回到父母身邊,此時(shí)的二老,比任何時(shí)候都要開(kāi)心,精神比任何時(shí)候都要好。他們所期待的不是兒女們多么的成功,而是一家人的快快樂(lè )樂(lè ),幸幸福福,平平安安,這就是父母心目中的成龍成鳳。
上個(gè)世紀八十年代初期,我入伍到了西北邊陲,這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣,經(jīng)濟匱乏,文化生活單一,在一同來(lái)的一個(gè)部隊大院里的戰友,被父母調到了機關(guān)或者條件好的部隊里去了。父親心里明白我的心理活動(dòng),來(lái)信告訴我,年輕人要學(xué)會(huì )在艱苦條件下生活,況且,其他的戰友也是父母生父母所養,人家為什么能堅持,你為什么就不能,每周一封父母的家書(shū),內容就是鼓勵我要成為一名真正的軍人,督促我利用大好時(shí)光多看書(shū)。因我們地處偏遠,父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過(guò)來(lái),也就是在部隊里,我養成了閱讀的習慣。當離開(kāi)部隊時(shí),我是泣不成聲,這里的一切的一切是那么地親切,難舍能分的戰友情,大家擁作一團抱頭痛哭,依依不舍的情景歷歷在目。軍人的生活,是我一生的財富,要感謝父母的嚴厲,還有那一封封柔情溫馨的家書(shū),伴我在部隊里快樂(lè )地成長(cháng)。
看了央視《新聞聯(lián)播》談家風(fēng)家訓,這是個(gè)溫暖的話(huà)題,多數家庭沒(méi)有可查可載的家風(fēng)家訓的樣本,多數父母的心又都是一樣的,期盼自己的兒女成龍成鳳,做個(gè)對社會(huì )有用的人。其實(shí),家風(fēng)是一種情,是父母的寄托之情,是父母的舔犢之愛(ài),使我們時(shí)時(shí)感受關(guān)懷,感受溫暖,快樂(lè )中享受生活,享受陽(yáng)光的恩澤。
家風(fēng)家訓演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫張子怡,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。
家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。那么,我家的家風(fēng)是什么呢?
那天吃過(guò)晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我家的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái):“你寫(xiě)完作業(yè)了?”我沒(méi)動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現在應該做什么,不知道嗎?”唉!這句話(huà)我從上幼兒園時(shí)就聽(tīng)得耳朵出了繭子了,去寫(xiě)作業(yè)吧!袄厦×,該做什么的時(shí)候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?
從小,該我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,電視從不開(kāi)著(zhù),也沒(méi)任何雜音打擾我。每次都只能是寫(xiě)完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時(shí)不管是冬夏,每天晚上9:
00是必須睡覺(jué)的,想玩門(mén)都沒(méi)有,F在初中了,也只能寫(xiě)過(guò)作業(yè)就睡覺(jué),只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養成:認真做事,規律科學(xué)的好習慣。
每次家里來(lái)了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來(lái)了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛(ài)糼,禮讓待客,謙和做人。
這樣想起來(lái),我仿佛記起了很多,我們全家人在一起的時(shí)候,要么關(guān)注國家熱點(diǎn)。要么做些趣味游戲。從來(lái)聽(tīng)不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀(guān)中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢骸叭收邜(ài)人”,以“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想,是社會(huì )和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來(lái),自己坐收漁利?偸遣荒芤浴叭蕫(ài)”的心態(tài)對待別人,今天挑點(diǎn)事端,明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用千家萬(wàn)戶(hù)淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛(ài)”起來(lái)吧!
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