關(guān)于畢業(yè)演講稿范文錦集9篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)演講稿 篇1
大家好:
湯:我是初三(5)班的湯寒竹
姜:我是初三(6)班的姜尚辰
三年的光陰轉瞬即逝,五班六班一起走過(guò)了這么久,今天,我們兩個(gè)受到黃老和段段的重任,通過(guò)廣播跟大家說(shuō)幾句吧。
姜:其實(shí)真的想正經(jīng)地跟大家講一句話(huà),在我的心里除了對所有教過(guò)我的老師懷有感恩之外,我真地非常感謝6班這個(gè)集體,謝謝你們三年來(lái)的友好相伴,你們給我的友情是這三年里最寶貴的禮物。當然,現在提到六班就必然會(huì )說(shuō)到五班,反過(guò)來(lái)說(shuō)到五班也必定會(huì )想起六班,大家都說(shuō)五班六班一家親,我們鄰窗共壁,一起奮斗,一起玩鬧,一起跌倒,一起崛起,一起追逐夢(mèng)想,一起書(shū)寫(xiě)傳奇。也許人們已經(jīng)將我們的合唱忘記,但我仍時(shí)常想起;也許我們星月園上的朗朗書(shū)聲人們沒(méi)再想起,但我永無(wú)法忘記;也許時(shí)間覆蓋了我們運動(dòng)會(huì )的拉手狂歡,但我仍常常在夢(mèng)中笑醒。我們一起走過(guò)的青春歲月里有滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)法割舍的回憶,怕就怕六月的行李箱里裝不下去。
40多天后,深外分校09屆會(huì )有起碼78個(gè)滿(mǎn)臉朝氣的少年面帶微笑,走進(jìn)深圳中考的考場(chǎng);40多天再加那么幾個(gè)小時(shí)后,深圳中考的考場(chǎng)又會(huì )走出起碼78個(gè)滿(mǎn)臉朝氣的少年,相互擊掌,大笑著(zhù)。不,他們沒(méi)瘋,和那一點(diǎn)邊都不沾! 那 他們一定來(lái)自5、6班,笑得自信,笑得青春無(wú)悔。我們就這么一直在笑著(zhù),剛開(kāi)始笑得懵懂,后來(lái)笑得輕狂,現在笑得淡然,那我們就一直笑下去吧,五班六班的同學(xué)們,你們,我的兄弟姐妹,讓我們一直笑吧,就是這樣,對,像你現在這樣,讓我們的嘴角輕輕地揚起,哪怕不舍和淡淡的哀愁還含在眼里。(停頓4秒)無(wú)論是過(guò)去還是現在,我一直以我是5、6班的一份子而光榮,我更要讓5、6班以我為光榮,我早已在心里默默發(fā)誓,無(wú)論我付出多大的艱辛,我也要用我的努力來(lái)增添5、6班的光彩,也許有人并不相信,但,這真的就是我的全部動(dòng)力,(停頓)六月我會(huì )讓你們看到更優(yōu)秀的我,六月,我們讓所有人看到更優(yōu)秀的我們更加優(yōu)秀的5、6組合!
湯:聽(tīng)著(zhù)姜尚辰再次把回憶掀起,真的無(wú)悔這三年的努力,我們的回憶將會(huì )有一條漂亮的尾巴,我也決意要奮戰到底。5班6班一家親,可別忘了還有一直引領(lǐng)著(zhù)我們的老師們呀,遇見(jiàn)這么多優(yōu)秀的老師也許是我這輩子最幸運的事情,你們還記得吧,有一個(gè)老師有著(zhù)稀稀疏疏的胡須,上課時(shí)慷慨激昂,生活中輕狂不羈,他就是我們的胡老大;有一個(gè)老師,憨厚老實(shí),一笑起來(lái)就沒(méi)有了眼睛,他就是老孔;有一個(gè)老師,青春靚麗,略帶溫柔和孩子氣,她就是miss lee;有一個(gè)老師,溫柔,盡心盡責,她就是彭娘;有一個(gè)老師對我們用心良苦,她就是winnie;有一個(gè)老師,幽默風(fēng)趣,他總能在讓我們在吵鬧中快速的回到座位,他就是fish;有一個(gè)老師,溫柔美麗大方,婀娜多姿,盡展美麗的風(fēng)采,她就是馬俊英老師;有一個(gè)老師,幽默風(fēng)趣,讓各種無(wú)聊的歷社都瞬間活躍成一個(gè)個(gè)易記的故事,她就是雪梅娘;有一個(gè)老師,似水溫柔,有如陽(yáng)光溫暖,她就是琴琴;有一個(gè)老師,對我們有耐心,陽(yáng)光的笑臉中含有可愛(ài)的童心,我們說(shuō)她像張惠妹,也常常和我們一起把英語(yǔ)集結號說(shuō)成賽爾號,她就是vivien;有一個(gè)老師講課細心耐心,要我們重基礎,上課又時(shí)常搞怪,他就是老唐;有一個(gè)老師,天天叫我們跑計時(shí)跑,操場(chǎng)上少不了他的哨聲,跑不快還踹我們一腳,還說(shuō):“打是親,罵是愛(ài),心疼就用一腳踢!彼褪撬螡蠋,還有邱邱、耿耿、蔡先生、kensir、劉啟明老師。還有一個(gè)老師,陪伴了我們三年,對我們雖說(shuō)是刀子嘴,但實(shí)際上也是豆腐心。5班的同學(xué)們還記得她上周那次發(fā)火嗎?可能大家覺(jué)得段段那是在數落我們,甚至是在輕視我們,但是大家也明白她的良苦用心吧,說(shuō)實(shí)話(huà),當我看到她那么嚴肅的表情寫(xiě)在臉上的失望,還有我們那糟透了的成績(jì)時(shí),心里真的是一顫。也許她只是在痛恨我們不夠努力,痛恨我們不夠堅定,痛恨我們不夠堅強。在這40多天里,哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能夠再堅持一下再努力一點(diǎn)呢?請大家抬頭看看我們教室前的“無(wú)悔三年”那句話(huà),我想,段段是唯一陪伴我們三年的老師,她是最不愿意看到我們消沉下去而留下終生遺憾的啊!還有一個(gè)老師,他如此特別,所以他讓我們做了那么多特別的事,那些都是我從未想象過(guò)的。我沒(méi)想過(guò)有老師在上課時(shí)帶我們到操場(chǎng)寫(xiě)生;有老師在早讀把我們帶到樓頂朗誦;有老師偷偷跟部分同學(xué)聯(lián)系,讓家長(cháng)錄了一段對自己孩子想說(shuō)的話(huà),在課上放出來(lái),讓那些同學(xué)感動(dòng)得一塌糊涂;有老師愿意在課上,把自己曾經(jīng)的理想,即便是失敗了也毫不掩飾的展現出來(lái);有老師在我們晨跑時(shí)拿著(zhù)攝像機錄我們拼搏的樣子;有老師能為了自己的學(xué)生放棄最喜愛(ài)的足球;有老師愿意花時(shí)間做ppt來(lái)分享他假期時(shí)的旅程,有老師能那么耐心地看完幾十本學(xué)生的心靈歷程,再附上真心的話(huà)語(yǔ),即使自己低落,也會(huì )先來(lái)安慰并鼓勵我們,有這么一個(gè)老師,他對我們做這些,只因他是我們的黃老。
姜:無(wú)盡的謝意,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達其中一種,最能報答的只能是我們光彩的青春、優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)們,還記得我們的百日誓師大會(huì )嗎?
湯:五班的同學(xué)們還記得:勇者無(wú)敵強者勝,決戰中考五班贏(yíng)嗎?
姜:六班同學(xué)還記得:憑我們一起,憑我們就是天生的奇跡嗎?
現在留給我們的時(shí)間也只有40多天了。這周某我惡魔呢也將進(jìn)入中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試的考場(chǎng),下周我們也將迎來(lái)中考體育考試。
最后,讓我們喊出我們的決心吧
湯:你們懂的!
姜:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)5班、6班嗎?
湯:啊?那是什么啊?
(四樓的5、6班的學(xué)生在教室里齊喊,其聲驚天動(dòng)地!)
那可是傳奇!
畢業(yè)演講稿 篇2
社團來(lái)電話(huà),希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時(shí),能出席他們的晚會(huì ),要我做個(gè)lecture,講講我對大學(xué)生活的感受,分享下經(jīng)驗。
我當時(shí)就在想,分享經(jīng)驗,這不在笑話(huà)我嗎,我有什么經(jīng)驗,要是我有經(jīng)驗的話(huà),我當初就不會(huì )那么失敗了,要是我有經(jīng)驗的話(huà)我早把握住生活、學(xué)習、音樂(lè )、工作四不誤,讓它們共存不會(huì )沖突。
下午比較悠閑沒(méi)什么事,我就在組織點(diǎn)語(yǔ)言,想想到時(shí)講什么內容好,可只有短短十分鐘,講我這幾年的縮影可能不夠,想來(lái)想去,覺(jué)得還是講點(diǎn)這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個(gè)話(huà)題——寂寞,挫折失敗,交際問(wèn)題,還有迷茫墮落。
首先寂寞第一時(shí)間給我刪除,要是講這個(gè)話(huà)題肯定會(huì )涉及到感情問(wèn)題,我并不是感情方面的專(zhuān)家,講這個(gè)力不從心,欺騙觀(guān)眾也欺騙自己。
挫折失敗,有太多關(guān)于這方面的討論了,再談這話(huà)題會(huì )有聽(tīng)覺(jué)疲勞,于是我想轉一轉改成希望與失望。大學(xué)中的我們,正在作青春之旅。今天之于我們,猶如一葉從昨天渡向明天的小舟,我們不能擱淺于昨天的天意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天熠熠閃光,別以為那是海市蜃樓,只要我們奮力劃動(dòng)理想和知識的雙槳去追求,希望之光便會(huì )照亮我們。沒(méi)有希望的生活會(huì )讓人失望,希望之后有失望會(huì )讓人萌生新的希望。大學(xué)生活不應是一幅呆板的平面畫(huà),而應該成為一座立體的雕塑。
交際,怎么說(shuō)呢,我之前認為心地善良就能與人交心,現在我補充一下除此之外還必須還要學(xué)會(huì )在不同的場(chǎng)合帶上不同的面具去配合。
迷茫墮落,我覺(jué)得所謂墮落,就是做著(zhù)連自己都覺(jué)得沒(méi)價(jià)值沒(méi)意義的事。所謂迷茫,就是沒(méi)有了解到大學(xué)時(shí)光的流失是最可怕的慢性病。
至于總結,說(shuō)成我們要理智處事要勤奮學(xué)習充實(shí)每一天做國家棟梁什么的,似乎非常老土。我想就兩句話(huà)講兩點(diǎn),學(xué)習與生活,這兩詞延伸出來(lái)就是“學(xué)會(huì )一技之長(cháng),掌握核心競爭力;學(xué)會(huì )帶上面具應付不同場(chǎng)合,面具可變,但我們的人格不能變!
我想大概就這樣了,時(shí)間夠的話(huà)就多扯談點(diǎn)。
其實(shí)我很想講講我這幾年的生活,可一來(lái)時(shí)間可能不夠,二來(lái)多數都是涉及音樂(lè )尋夢(mèng)之路,觀(guān)眾沒(méi)有親身體會(huì )過(guò)的話(huà)講這些我怕很難引起共鳴,所以雖然可能會(huì )很普通平淡,最后我覺(jué)得還是該講些普遍的,每位大學(xué)生都切身體會(huì )過(guò)的事。
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
兒時(shí)的摸樣依然清晰呈現著(zhù),曾經(jīng)的一切像一場(chǎng)電影般劃過(guò),如今我們卻都將畢業(yè)了,我們都將去向不同的學(xué)校 ,擁有不同的人生,但我始終堅信,我們都依然會(huì )想起彼此走過(guò)的日子,彼此之間的那段情誼!
依稀記得過(guò)去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過(guò)的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯是學(xué)校領(lǐng)導和老師們給我機會(huì )讓我改過(guò),包容著(zhù)我的任性,使我沒(méi)有一錯再錯,其實(shí),我很幸運!
我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺(jué)得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機會(huì ),語(yǔ)文課代表,行為規范示范生,團員,班干部會(huì )議,包括這次的演講,我一直都認為崔班是我見(jiàn)過(guò)最嚴厲的老師,甚至無(wú)法理解他,可現在想想,如果沒(méi)有他,我的人生會(huì )是如此,(2)班又會(huì )是如此?所以, 崔班謝謝你!你是一個(gè)好老師!
。2)班,數字有點(diǎn)怪,但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說(shuō)過(guò)我們班的女生沒(méi)女生樣,倒像個(gè)男生一樣,其實(shí),我感覺(jué)咱班男生也像女生,時(shí)而吵吵鬧鬧,崔班一來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂(lè ),趣意無(wú)限!
離歌已經(jīng)唱起,但并不意味著(zhù)結束,我們不會(huì )忘記奮斗過(guò)的日子,XX年的夏天,我們一起說(shuō)再見(jiàn)!
最后祝張澤學(xué)校的明天會(huì )更加美好!
畢業(yè)演講稿 篇4
各位親愛(ài)的校領(lǐng)導,天使般慈祥的老師,含苞待放的學(xué)子們,大家上午好。
今天我以一個(gè)初三畢業(yè)生和學(xué)生會(huì )副主席的身份,做在兆麟初級中學(xué)最后的演講。三年了,初中的生活結束了,三年的生活如刀如風(fēng)如劍,來(lái)也匆匆,去也匆匆,時(shí)光悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛(ài)老師,狠老師,這些生活的點(diǎn)滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,忙碌中透著(zhù)愛(ài)護,葛老西服革履,冷漠中透著(zhù)關(guān)懷。盛夏的清風(fēng)像一壇老酒把麟園的樹(shù),麟園的人灌得有些微醉,今天我們將邁著(zhù)小醉步,拿著(zhù)信念這張舊船票,登上中考的客船。
畢業(yè)的《離歌》將要奏響,《讓我歡喜讓我憂(yōu)》,走過(guò)了《光陰的故事》,體會(huì )《最后一次的溫柔》,懷想著(zhù)《最浪漫的事》,記得《原來(lái)我一直都不孤單》,《海闊天空》在勇敢以后,要拿執著(zhù)將命運的鎖打破;《真的愛(ài)你》在珍惜以后,愛(ài)心無(wú)限叮囑我們不應放棄,《光輝歲月》,在風(fēng)雨之后,自信的人可改變未來(lái),問(wèn)誰(shuí)能做到?
我們擁有的是青春,我們應敢于奮斗,青春是夢(mèng)的起點(diǎn),走過(guò)之后,你會(huì )發(fā)現我的未來(lái)不是夢(mèng);青春是人的本錢(qián),走過(guò)之后,你會(huì )發(fā)現成熟的你將會(huì )不差錢(qián);青春是生命的站臺,走過(guò)之后,追夢(mèng)的心將駛向下一站。人生也不就是個(gè),山外青山樓外樓,生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧,群架斗毆,如今當知敢于面對,曾經(jīng)不解世事,吃喝享樂(lè ),如今應針氈為椅,亂石鋪路,安然不動(dòng)。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細琢,真正體味顏筋柳骨,畢竟我們長(cháng)大了!
迎著(zhù)麟園清晨的小路,我們在此讀書(shū),是麟園歷練了我們,我曾這樣比喻,我們有一棵樹(shù)叫春榮之樹(shù),我們是樹(shù)上的葉,不論是隨風(fēng)已逝的楓葉,還是新出芽的嫩葉,不論你學(xué)得了何等內功心法,不論你是像令狐沖一樣耍著(zhù)獨孤九劍,還是你僅僅學(xué)到的是少林長(cháng)拳,或是通曉十八般武藝,記住這里是修行開(kāi)始的地方,是內功的發(fā)源地,也應記住,要落葉歸根。用我們的熱情和高昂的斗志,闖出風(fēng)格,亮出寶劍,劍鋒所指,中考奪魁。同學(xué)們,有信心嗎?
我和你,心連心
同窗共三年
為夢(mèng)想,求真知
相聚兆麟園
來(lái)吧,朋友,伸出你的手
我和你,心連心
一起迎中考
當我們多年之后再相見(jiàn),回眸一笑,云龍兄別來(lái)無(wú)恙;朝花夕拾,云飛兄再續前緣。希望我們每個(gè)人都擁有快樂(lè )的生活,溫情的笑,苦澀的笑,仰天長(cháng)笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來(lái)吧,讓我們追逐怒放的生命,最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。
畢業(yè)演講稿 篇5
各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
此刻,我有幸代表學(xué)校的全體教師,站在這個(gè)講臺上,為畢業(yè)典禮致辭。和大家一樣,我也十分激動(dòng)。但是,讓我感到欣慰的是,寒窗四年,大家最后將要學(xué)業(yè)圓滿(mǎn)地走向自己人生的下一站,去擁抱自己燦爛的未來(lái),同時(shí),我也覺(jué)得自己職責重大,因為,如果這天的發(fā)言也算做講課的話(huà),它將是同學(xué)們在大學(xué)中的最后一課,唯一的區別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要同學(xué)們在社會(huì )上,用幾年、幾十年的時(shí)間,去慢慢完成答卷,讓社會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行評判。
每一年,學(xué)校里都有這么幾天,伴著(zhù)初夏的燥熱,校園里處處充滿(mǎn)了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,閱覽室里暗戀了許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨日還是那么真實(shí)地存在,這天過(guò)后很快就會(huì )變成回憶了。
回首這四年,我相信大家都會(huì )感慨萬(wàn)千,孤單過(guò)、快樂(lè )過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò),失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、期望過(guò),但無(wú)論怎樣,在千滋百味的大學(xué)四年如白駒過(guò)隙時(shí),我們都明白,從這天起,你們畢業(yè)了!
同時(shí),你們都又將應對一個(gè)新的挑戰,從這個(gè)好處上講,各位又重新站在了同一條起跑線(xiàn)上。所以,以前輝煌的同學(xué)請你不要驕傲,以前失敗的同學(xué)更不要氣餒,機會(huì )對大家都是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì )給大家在社會(huì )這張答卷上一個(gè)滿(mǎn)意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想利用這最后一課的機會(huì ),給大家幾個(gè)忠告:
首先,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄你以前的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想,是所有成功者務(wù)必擁有的心態(tài)。在應對各種誘惑的時(shí)候,在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個(gè)更重要”的時(shí)候,在遇到機遇和挑戰的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的時(shí)候,你要堅定自己的夢(mèng)想,心有多大,天就有多高,只有夢(mèng)想,才有可能。
其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續學(xué)習。無(wú)論你是否從事自己的專(zhuān)業(yè)工作,無(wú)論你是否從事你自己喜歡的工作,無(wú)論這么多年學(xué)習的知識是否能夠學(xué)以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習只是一個(gè)開(kāi)始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始,去學(xué)習和掌握最基本的社會(huì )規則。工作閱歷和技能的學(xué)習和積累是終生不息的,也是能夠讓你享用一生的。
再次,要“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”。我們勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的畢業(yè)生有一大特色,就是“用得上、留得住”,我期望大家繼續發(fā)揚。我們在座各位當中將來(lái)可能會(huì )有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,但事實(shí)上,更多的人還將平平淡淡地工作生活,我期望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng )造自己的精彩。而無(wú)論是怎樣的精彩,都是只有你自己才能帶來(lái)的,但這份精彩,卻能夠讓我們一齊都為你喝彩。
無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論面臨什么樣的境況,你不妨想想你的母校,你不妨回來(lái)看看,想想你的大學(xué)生活,想想你以前的夢(mèng)想。母校的大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi)。
最后,我想說(shuō):夢(mèng)想的舞臺就在前面,同學(xué)們,祝大家都能夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,是個(gè)難忘的日子,對在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。在此,我謹代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校,向母校老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
三年前,我們這一群還不太懂事的孩子,帶著(zhù)滿(mǎn)臉的稚嫩來(lái)到這里,在這里相聚。是母校、是老師,教會(huì )我們如何學(xué)習、如何做人,使我們茁壯、健康成長(cháng)。三年的初中生涯即將結束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅,也有著(zhù)掩藏不住地回憶和留戀……敬愛(ài)的老師們,謝謝你們!三年來(lái)對我們的悉心教導。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè ),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。敬愛(ài)的老師們,感謝你們!教會(huì )我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。
時(shí)光如梭,歲月如歌!忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉瞬即逝。三年的步履踏實(shí)而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂(lè )。三年的歷程我們從懵měng懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。三年的路,我們走得辛苦而快樂(lè ),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗。感謝母校,是您包容了我們的懵měng懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取,奮發(fā)向上。敬愛(ài)的老師,感謝你們!是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您體貼入微,關(guān)懷備至,用細致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。同學(xué)們,我們就要揚帆遠行了,路漫漫其修遠兮,在前進(jìn)的道路上,當我們面對坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘我們的心事,母校的老師是我們的堅強后盾。
聚雖匆匆,散卻依依!初中畢業(yè)是我們人生道路一個(gè)特別的時(shí)刻,但畢竟只是漫長(cháng)人生道路上的一個(gè)驛站。從今以后,我們即將離開(kāi)難以忘懷的母校,離開(kāi)尊敬的老師和熟悉的同學(xué),但不管我們將來(lái)身處何方,我們都會(huì )時(shí)刻記住,皇崗中學(xué)是我們永遠的母校!各位老師是我們永遠的老師!我們會(huì )記得;丶铱纯,再看看母校的變化,再聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨,談?wù)勛约旱母惺,我們也?huì )用母校的恩情、老師的恩情,激勵自己,立志向上、發(fā)奮學(xué)習、報效母校,將來(lái)讓母校以我為榮。
最后,愿同學(xué)們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!此時(shí)此刻再次感謝母校、感謝老師!20xx屆全體畢業(yè)生向你們致以崇高的敬禮!
祝愿母校前程似錦!祝愿老師們安康順意!祝愿同學(xué)們中考大捷!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)值草長(cháng)鶯飛,濃翠欲滴,枝頭已寫(xiě)滿(mǎn)甜美未來(lái)之際,黃龍大地上一派生機盎然。xx中學(xué)XX屆學(xué)子,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,已圓滿(mǎn)畢業(yè)了!今天,我代表本屆全體畢業(yè)生,傾訴一下我們的心聲。
三年前的那個(gè)金秋,一臉稚氣的我們滿(mǎn)懷著(zhù)理想與憧憬,背負著(zhù)父母的囑托與希望,天真、活潑、爛漫地跨入農安一中這所知識的殿堂。
從那時(shí)到現在,難以忘懷的是領(lǐng)導們每天站立在校門(mén)口,目光相迎,眼光相送的身影;難以忘懷的是你們步入課堂聽(tīng)課、研究教學(xué)的身影。你們凝心聚智,秉承理念,一切為了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的最佳發(fā)展。一次次的開(kāi)學(xué)典禮上,我們聆聽(tīng)到領(lǐng)導的教誨,銘記你們的囑托;一次次會(huì )議結束后,我們享受著(zhù)來(lái)自你們的創(chuàng )新理念,身心健康地成長(cháng)著(zhù)。謝謝各位尊敬的領(lǐng)導,謝謝你們三年來(lái)的真情守望!
難以忘懷的是一中教師“德高為師,身正是范”的愛(ài)崗敬業(yè)精神。你們早來(lái)晚走,頂著(zhù)晨曦,披著(zhù)霞光;你們修身治學(xué),在三尺講臺上縱橫馳騁。是你們嘔心瀝血地啟發(fā)我們思考與學(xué)習,引領(lǐng)我們崇尚科學(xué)、走進(jìn)自然、了解生活、品讀父母、感悟人生! 是你們告誡我們:做人要有崇高的理想:“志當存高遠!”引導我們理解:“奮斗是明天的使命,人生只有拼搏才能輝煌”的道理。謝謝各位敬愛(ài)的老師們,謝謝你們三年來(lái)的精心呵護!
難以忘懷的是學(xué)哥學(xué)姐們理想崇高,追求高遠,勤奮刻苦,捷報頻傳,給母校增添了無(wú)數的榮譽(yù)。謝謝他們給我們樹(shù)立了前行的榜樣!
就是從那時(shí)起,我們便開(kāi)始了初中階段苦學(xué)求知的歷程。真正成為了xx中學(xué)的莘莘學(xué)子,成為了驕傲的一中人!也是從那時(shí)起,我們立志做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子,爭做一個(gè)完美的xx中人。所以,三年來(lái),我們一直遵規守紀,起早貪晚,勤奮刻苦,積極向上,力求完美。
正是因為以上的種種原因,我們迎來(lái)今天這個(gè)莊嚴而令人激動(dòng)的時(shí)刻,所以我幸福而鄭重地向各位領(lǐng)導,老師和親愛(ài)的同學(xué)們宣告:XX屆的我們順利圓滿(mǎn)的初中畢業(yè)了!在這里,我們真誠地謝謝各位領(lǐng)導,各位教師!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:我們三年學(xué)業(yè)期滿(mǎn),即將踏上新的征程,即將揚帆駛向另一個(gè)更大的人生驛站,在這即將分別之際,送給你們幾句心里話(huà):“作為兒女,我們要百善孝為先;作為學(xué)生,我們應以學(xué)業(yè)為重。此二者,是我們揚帆遠航的人生之基!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,昨天的相逢是為了追逐理想,今天的相別也是為了理想的追逐。美麗的人生讓我們有緣相聚,美麗的人生又讓我們就此一朝而別!謝謝親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,謝謝你們幾年來(lái)的朝夕相伴,風(fēng)雨同舟!
所以我們大家要共勉。不管現在,還是未來(lái),都要砥礪意志,志存高遠,勤奮刻苦。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)守衛一中的.榮譽(yù),用中考優(yōu)異的成績(jì)來(lái)見(jiàn)證一中的豪情!我相信:“苦苦的堅持,定會(huì )有美麗綻放;更何況心已向暖,怎能不花開(kāi)燦爛!
這一刻,我們眼里飽含著(zhù)真誠和感動(dòng);
這一刻,我們思緒里流淌著(zhù)祝福和希冀;
這一刻,我們心中銘刻著(zhù)誓言和行動(dòng);
這一刻,我們血液里充滿(mǎn)著(zhù)輝煌和未來(lái)!
這一刻就讓我們在心中默默宣誓:請母校放心,請師長(cháng)放心——放心吧!讀書(shū)時(shí),我們以母校為驕傲;畢業(yè)后,我們定會(huì )讓母校因我們而自豪!
在此,希望畢業(yè)的同學(xué)們在踏出一中大門(mén)以后,要;丶铱纯!母校會(huì )歡迎我們,師長(cháng)會(huì )歡迎我們,等著(zhù)我們載譽(yù)歸來(lái),敬聽(tīng)我們成功的佳音!
最后,再次謝謝母校的領(lǐng)導、老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,學(xué)弟學(xué)妹們!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
看著(zhù)時(shí)光流逝,看著(zhù)歲月消散,只剩下心中那一抹回憶,烙印在心頭,讓我們深深銘記。我們的大學(xué)四年已經(jīng)走完,即將進(jìn)入到社會(huì )中,迎接人生的考驗,接受艱難險阻,開(kāi)始另一段人生。
在大學(xué)中我們結識了很多朋友,受到過(guò)老師恩惠,這些哪怕我們離開(kāi)學(xué)校也不會(huì )忘記,因為這些恩情對我們來(lái)說(shuō)太重,讓我們有了在社會(huì )立足的基礎,同樣也讓我們有了自己的一番見(jiàn)識。感謝老師的付出,畢業(yè)后我們走上社會(huì ),老師教導的話(huà),不敢忘懷,老師傳授的知識我們會(huì )好好利用,不給老師丟臉。
面對未來(lái)的變化,我們有膽怯,有激動(dòng),卻不會(huì )退縮,因為遲早要面對的問(wèn)題,為何要退縮,我們在大學(xué)中接受過(guò)很多考驗,更有過(guò)很多磨礪,都一一走過(guò)來(lái)了,畢業(yè)后我們也會(huì )走出自己的人生,以后我們的人生會(huì )發(fā)生改變,不再有老師在身邊不辭辛苦的教導,也不會(huì )有有同學(xué)一起努力學(xué)習,只會(huì )有工作的同事一起工作,這是改變,也是我們需要接受的生活。
作為這一屆畢業(yè)生,我們有理想,有能力,對于未來(lái)的變化,對于未來(lái)的發(fā)展,我們都有自己的看法,有自己的考慮,不會(huì )退縮,要勇敢的前行。雖然社會(huì )競爭激烈,但我們依然會(huì )朝前走,畢業(yè)后希望所有的同學(xué)抓住時(shí)間,充分利用好,努力提升自我,盡快讓我們有新的開(kāi)始,這樣我們才可以有全新的未來(lái),或許有阻礙,或許有心酸痛苦,但是依然需要邁步向前。
沒(méi)有等待的機會(huì ),只有主動(dòng)收獲的成功,我們畢業(yè)了依然有著(zhù)老師的厚望,有著(zhù)父母的期待,希望我們闖出一片天,做成一番事業(yè)。我們吸收前輩們的經(jīng)驗,不要因為工作一時(shí)高低,就看不起工作,行行出狀元,選擇一行就要愛(ài)一行,做好工作,完成自我蛻變提升,這樣我們才有可能在未來(lái)社會(huì )中有自己的發(fā)展空間。
過(guò)去大學(xué)四年。我們已經(jīng)做好了準備,所有的努力也是為了最后的畢業(yè),不管在學(xué)校表現的如何,一切還要看在社會(huì )中做的怎么樣,好與不好全靠自己努力,不能依賴(lài)他人,而應該繼續加油繼續努力,做好工作完成自己的任務(wù),作為新時(shí)代的畢業(yè)生,我們的挑戰不會(huì )少,我們面臨的工作也需要努力,希望每個(gè)同學(xué)都能夠在未來(lái)有自己的發(fā)展機會(huì )。希望與同學(xué)們在社會(huì )相遇,共同拼搏。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇9
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)明凈的玻璃窗,眷顧著(zhù)你們躍動(dòng)的筆尖,我倚靠在黑板前,內心涌起一股莫名的感動(dòng),這是你們最后一節自習課。初夏混雜著(zhù)草香的明媚的風(fēng),拉起你們藍色衣角,我站在隊伍的右后方,看著(zhù)你們斜上45度望向國旗的側臉,內心猛烈一顫,這是你們最后一次參加升旗儀式。蓊郁的林蔭道與古樸的鐘樓,安詳有致的錯落在你們的身后,你們簇擁在一起嘴角上翹,皓齒外露,用相機定格著(zhù)這燦爛的笑容,我站在文化墻前,欣慰與失落雜糅在我的眉間。這是你們最后一次在校合影。每當憶及這些畫(huà)面,我的心便會(huì )瞬間融化。面對即將踏上新征程的你們,我有幾句叮嚀要放進(jìn)你們的行囊。
孩子們,做寬容的人吧。還記得蟬鳴初起的季節,胖胖的你因多次不完成作業(yè)被科任老師一紙上告,想著(zhù)我再一次的苦口婆心化為泡影時(shí),我忍無(wú)可忍,怒火中燒,一路小跑沖進(jìn)教室。當時(shí)正值課間操,我知道偷懶的你一定最后離開(kāi),就在我即將大發(fā)雷霆時(shí),我看到你慢吞吞地走向教室后門(mén),眼睛平視前方用食指準確且優(yōu)雅地關(guān)掉了兩個(gè)電燈的開(kāi)關(guān)。就在那一刻,我仿佛看到了你頭上的光環(huán),看到你身后扇動(dòng)的潔白的翅膀。瞬間,我明白了,原來(lái)你們每個(gè)人都是天使,都有帶上光環(huán)、閃閃發(fā)光的時(shí)刻。正是因為如此,才不要苛求別人成為你的心中所想,要用寬容的心對待每一個(gè)人。允許犯錯、允許改正、允許求同存異、允許保留擱置。孩子,謝謝你給了我一個(gè)機會(huì ),讓我看到了寬容帶來(lái)的美好世界。
孩子們,做善良的人吧。還記得微雪初飄的季節,我們圍坐在一起上一節班會(huì )課。議題大概是路邊行乞的小孩兒該不該接受施舍。當時(shí)你們中的大多數持反對意見(jiàn)并熱火朝天地揣測著(zhù)錢(qián)的去向。正當大家得意并感動(dòng)于自己的正義感時(shí),一向沉默寡言的你刷地站起來(lái),聲音不大但字字鏗鏘:我會(huì )給錢(qián)。我記不得后來(lái)是怎么結束的,但當你黑亮的馬尾辮甩下的那一刻,我渾身戰栗,因為你對良善的堅守。孩子們,你們還太小,我們且不去衡量法律和道德哪一種底線(xiàn)更值得尊崇。我只想說(shuō),善良是人性之本,也是維系社會(huì )溫情之基,它使我們遠離冷漠,它擁有靜水流深的力量,潛移默化地在你我的心中暖起了一朵朵關(guān)愛(ài)憐憫的小花,終而使我們生活蜂圍蝶陣、花團錦簇。孩子,我為你的善良深深地感動(dòng)并希望你們能夠終身踐行它。
孩子們,做腳踏實(shí)地的人吧。還記得銀杏初落的季節,你染著(zhù)咖啡色的齊肩發(fā),畫(huà)著(zhù)扮熟的眼線(xiàn)晃進(jìn)我的視線(xiàn)時(shí),我有些頭疼。你是復學(xué)生,但我從你打扮上看不出任何愿意復學(xué)的誠意,那只書(shū)包也是大而空蕩,無(wú)非擺設。巧合總是這樣發(fā)生,我和你目光對接的一瞬間,我迅速地從你顧盼分明的眼里讀出了求助的信息。于是,我們開(kāi)始每周促膝談心。你說(shuō)渴望獨立、渴望自由。之前異性的欣賞與寵溺迷住了你的雙眼,你認為依靠美麗的外表就可以一步登天。殊不知,這一切都需要依靠自己一點(diǎn)一滴的努力。我們一次次的交談,我一次次的期待,你一次次的反復,一個(gè)個(gè)古今中外優(yōu)秀女性的事例讓你明白了只有腳踏實(shí)地的行走才能獲得最大限度的自由。你聽(tīng)進(jìn)了我的話(huà)語(yǔ),卸掉了不合年齡的妝容,心悅誠服地拿起書(shū)本。最終你以比入學(xué)時(shí)高了兩百分的成績(jì)考上了高中。孩子,你做到了,我真希望你能夠一直腳踏實(shí)地的走下去。
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