有關(guān)競聘學(xué)校演講稿范文十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的競聘學(xué)校演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
競聘學(xué)校演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！我是××（……簡(jiǎn)單介紹），我競聘的崗位是圖書(shū)館館長(cháng)。
第一，政治方面：我能夠認真貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策，有較強的組織觀(guān)念和全局意識，熱愛(ài)圖書(shū)管理 這項工作，這是做好工作的基礎。
第二，工作業(yè)績(jì)：在從事圖書(shū)管理工作的×年當中，我可以問(wèn)心無(wú)愧的講，我為學(xué)校圖書(shū)，閱覽室的發(fā)展做出了應有的貢獻，如：××的閱覽室可以說(shuō)是在校領(lǐng)導的支持下是我一手創(chuàng )建的，報刊雜志從無(wú)到有，從開(kāi)始的幾十種到現在兩校合并后的上千種，按我的設計制作的書(shū)架一直沿用到今天，尤其在××年兩校合并時(shí)對于堆積如山的圖書(shū)進(jìn)行圖書(shū)整理工作時(shí)，我即當指揮員又當戰斗員，帶領(lǐng)同志們從事圖書(shū)分類(lèi)編目工作，我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運用于實(shí)際工作當中，按照《中國圖書(shū)分類(lèi)法》的要求建立起符合學(xué)校標準化，規范化，適應學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書(shū)館。按照規范化，標準化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節上的工作細則，崗位責任制，借閱規則，庫房規則等等。對圖書(shū)進(jìn)行了科學(xué)管理，帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書(shū)，閱覽室搬遷合并工作。當然，這當中學(xué)校領(lǐng)導給了我大力支持，圖書(shū)館的同志們跟著(zhù)我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團結奮斗的實(shí)于精神才使圖書(shū)管理工作受到了師生們的認可。
第三，我具有適應工作需要的知識和業(yè)務(wù)。我系統的掌握了圖書(shū)館學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎理論。專(zhuān)業(yè)知識和技能，在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)我還學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，（……獲得的獎勵）。
第四，我具有多年的圖書(shū)管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調能力，在工作實(shí)踐中，充分發(fā)揮各類(lèi)人員的作用。團結同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財富。
如果我能成功競聘上崗，我的總體工作設想和目標是：第一，本著(zhù)改革創(chuàng )新的精神，重新審視以往的工作，找出差距和不足，按照學(xué)校要求和各項指示精神，抓好工作，為適應學(xué)校發(fā)展需要的圖書(shū)館而奮斗。第二，拓展服務(wù)功能，加大服務(wù)力度，為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù)，是我們圖書(shū)館的宗旨和價(jià)值所在，在知識信息大量涌現，計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進(jìn)和提高文獻信息服務(wù)的方式和手段，如：搞好信息服務(wù)定期走訪(fǎng)各科室，讀者座談會(huì )，廣泛聽(tīng)意見(jiàn)，使我們的工作更緊密的貼進(jìn)教學(xué)科研部門(mén)，更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計算機進(jìn)行書(shū)名，著(zhù)者，分類(lèi)，主題，ISBN的檢索等多種方式，不斷提高學(xué)校存取傳輸能力，為教育教學(xué)服務(wù)。
如果我能夠得到同志們的認可和校領(lǐng)志的批準，我愿意承擔起這個(gè)責任，我將以飽滿(mǎn)的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進(jìn)一步。
競聘學(xué)校演講稿 篇2
各位親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家中午好！
非常高興也很榮幸能站在這個(gè)講臺上參加編輯部部長(cháng)的競選。參加這次競選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機會(huì )。
我叫xx，來(lái)自廣傳1005班。
我的信念是：物盡其用，人盡其才。
作為一名風(fēng)華正茂的有志青年，絕不會(huì )讓自己錯過(guò)任何一個(gè)貢獻自己力量使自己成長(cháng)的舞臺。參加此次競聘不僅是為了給自己一個(gè)機會(huì )一點(diǎn)勇氣來(lái)展現自己胸中的抱負，更是為了在這一年的時(shí)間里自己回報一點(diǎn)東西給自己。我深深懂得，你擔任的職務(wù)越大，相應的付出和責任也就越大�，F在還是在學(xué)校，如果連這樣一個(gè)小小的職務(wù)都不敢也不愿擔當，那以后進(jìn)入社會(huì )還妄想會(huì )有什么大作為？我想，如果我們現在還只是單純的把自己定位在一個(gè)學(xué)生的角色上，那是不夠全面的。因為一年之后，不可避免的我們都會(huì )踏入社會(huì )進(jìn)入公司開(kāi)始工作，應該把這一年當作是一種崗前培訓，或許這樣不管是學(xué)習還是生活都會(huì )上進(jìn)的多。成功意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)過(guò)程，我希望我的整個(gè)生活格調都能體現出這種正在奮斗的過(guò)程，所以我參加此次競選。
強烈的進(jìn)取心和責任感賦予我進(jìn)取的動(dòng)力，我愿意以“讓校園的每個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音”為宗旨，也愿意發(fā)揮特長(cháng)卓越工作，為新華校園通訊社增光添彩。
之所以有勇氣來(lái)競選這個(gè)職位，是因為以前上學(xué)時(shí)一直都是語(yǔ)文成績(jì)比較突出，具有一定的語(yǔ)文知識文化沉淀和語(yǔ)言表達能力，有較好的抗壓能力，有足夠的激情和責任心，為更持久的建設通訊社已做好了準備。
不管誰(shuí)擔當此任，我覺(jué)得首先都得嚴格要求自己，如果你自己都管不住自己，不能起一個(gè)良好的帶頭作用，還拿什么憑什么去要求別人？因此，加強自身的作風(fēng)建設是管理好一個(gè)團隊的第一步，不管是在語(yǔ)言表達，人際交往還是分析解決問(wèn)題的能力都要達到一定的高度以求能更好地帶動(dòng)。
其實(shí)不管當不當選，誰(shuí)當選，我們每個(gè)人都有責任也有義務(wù)把這個(gè)組織繼續發(fā)揚廣大，讓它未來(lái)的路走的更好更遠，成為一支具有相當凝聚力和執行力的精英團隊。
競聘學(xué)校演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
首先感謝大家能給我這次機會(huì )，給我這次鍛煉自我，展現自我的機會(huì )！這次機會(huì )對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇，但更重要的是一次挑戰！
請允許我自己做一下自我介紹：我叫，化學(xué)工程系高分子專(zhuān)業(yè)班的學(xué)生，現任社聯(lián)證券協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)。今天我本著(zhù)為大家服務(wù)的宗旨站在這里，競選社聯(lián)辦公室主任一職，希望能得到大家的肯定！
首先，我本著(zhù)提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力來(lái)參加這次競選！在我眼里，每一個(gè)職位都是鍛煉自己，充實(shí)自己的舞臺。因此在每一個(gè)舞臺上，我都傾注了我，最積極的人生態(tài)度，最飽滿(mǎn)的工作熱情。從擔任社聯(lián)證券協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)以來(lái)，我工作上認真、踏實(shí)，證券協(xié)會(huì )一步步的走向前進(jìn)。我想，工作是做出來(lái)的，是實(shí)實(shí)在在的，是有目共睹的！由于曾擔過(guò)這種職務(wù)，我在組織管理上有一定的經(jīng)驗。因此，不僅協(xié)會(huì )內部成員之間關(guān)系非常的融洽，而且我們協(xié)會(huì )與其他各兄弟協(xié)會(huì )之間的關(guān)系也非同一般！這也許是我們工作能順利開(kāi)展的前提條件！而且我本人也從中得到豐厚的回報：我的人生閱歷增長(cháng)了，我的工作能力增強了，我的綜合素質(zhì)提高了！
其次，我深知社聯(lián)辦公室主任是一個(gè)服務(wù)于各協(xié)會(huì )、全院師生的學(xué)生組織。因此，我身處其中的一員，尤其是社聯(lián)辦公室主任，必須首先樹(shù)立為各協(xié)會(huì )、全院師生服務(wù)這一思想觀(guān)念！對于這一點(diǎn)我早已有了充分的思想認識和心理準備！如果我有幸當選為本屆的社聯(lián)辦公室主任！我將本著(zhù)盡職盡責，服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨，并著(zhù)重協(xié)調好以下幾方面的關(guān)系：一、社聯(lián)辦公室內部各成員間的協(xié)作關(guān)系；二、社聯(lián)各協(xié)會(huì )之間的協(xié)作關(guān)系；三、社聯(lián)同院系學(xué)生會(huì )的合作關(guān)系；四、社聯(lián)同上級部門(mén)的密切聯(lián)系！我認為這是順利開(kāi)展每項活動(dòng)與工作所必須具備的前提條件！有了一個(gè)具有凝聚力的組織，才能成就一番事業(yè)，而這個(gè)組織，也同樣需要一個(gè)具有凝聚力的領(lǐng)頭人！正因為如此，你們將看到一個(gè)更加無(wú)私工作的我，一個(gè)更加不辭勞苦的我，一個(gè)更加積極向上的我！
再次，我是一個(gè)實(shí)干主義者，我相信有付出就一定有回報！并且我也有足夠的信心去干好這個(gè)工作！信心來(lái)源于我的實(shí)力！而我的實(shí)力則來(lái)自于自身的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)以及長(cháng)期工作的經(jīng)驗積累。以往的工作經(jīng)歷培養了我認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)精神，培養了我嚴明的組織性、紀律性，更培養了我誠實(shí)正派、廉潔自律的人生信條！我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學(xué)學(xué)習，而我也有這個(gè)虛心進(jìn)取的精神去汲取別人的教訓，聽(tīng)取廣泛的意見(jiàn)。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進(jìn)我邁向成功的財富。虛心聽(tīng)取意見(jiàn)這也是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)！
眾所周知，社團聯(lián)合會(huì )是一個(gè)在院團委的指導下，由我們學(xué)生自行組織，并且以服務(wù)于全院師生為宗旨的一個(gè)學(xué)生組織，我個(gè)人對社團聯(lián)合會(huì )的理解是：它已經(jīng)不是一個(gè)單純的，可有可無(wú)的學(xué)生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全院學(xué)生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口；它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟；它是一座橋梁，是一座將學(xué)生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅固橋梁！我更希望，它是即將我登上的舞臺，讓我有所作為的舞臺！
人生只有在不斷挑戰自我，戰勝自我，超越自我中才能實(shí)現自我的價(jià)值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰。也許結果會(huì )不盡如人意，但在這個(gè)挑戰的過(guò)程中，我已品嘗到了挑戰的喜悅滋味，這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現路途上又邁出了一步，我為此感到無(wú)比的自豪！
我相信，一棵蒼天大樹(shù)無(wú)法阻擋兇猛的洪水；但是我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮！
我相信，一顆璀璨的繁星無(wú)法照亮漆黑的大地；但是我更相信，滿(mǎn)天的星斗將給漆黑的大地以光明！
我相信，一個(gè)孤軍奮戰的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重擔；我也相信，一個(gè)懂得團結的人將為可一個(gè)組織注入生機與活力！但是我更堅信，無(wú)論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們社團聯(lián)合會(huì )，共創(chuàng )我們美好的明天！
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘學(xué)校演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導：大家上午好！
我今天競聘的崗位是宣傳工作部，接下來(lái)我將從個(gè)人情況和崗位設想兩個(gè)方面進(jìn)行我的競聘演講。
個(gè)人情況
一、政治立場(chǎng)堅定，工作認真負責
20xx年留校后，我在學(xué)院團委工作，擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )、學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )、學(xué)院團委新聞中心、大學(xué)生禮儀團、青年志愿者等多個(gè)學(xué)生組織的指導教師，并在20xx年兼任輔導員。工作中我時(shí)刻謹記自己為人師表的角色，嚴格要求自己，對學(xué)生認真負責，幾年下來(lái)得到了領(lǐng)導和同事的充分認可：20xx年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年被評為優(yōu)秀團務(wù)工作者，并獲得20xx年年終考核優(yōu)秀。
二、理論素養較高，有宣傳工作經(jīng)驗
20xx年至今我擔任教工黨支部組織委員；20xx年開(kāi)始我負責學(xué)院團委網(wǎng)站組建工作，同時(shí)我還參加了20xx年“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”秘書(shū)組和20xx年“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)”宣傳組，較好的完成了工作任務(wù)。幾年的黨團工作經(jīng)歷，使我的政治信仰更堅定，理論知識更豐富，工作作風(fēng)更嚴謹，同時(shí)也積累了一定的宣傳工作經(jīng)驗。
三、溝通能力突出，有一定的創(chuàng )新意識
日常工作中，除對個(gè)人工作的定期總結和反思，我也不忘記向有經(jīng)驗的同事尋求學(xué)習和探討的機會(huì )，另外我還積極探索新的工作形式和宣傳陣地建設，20xx年創(chuàng )辦團刊《團旗飄揚》，20xx年創(chuàng )辦快報《社團人物》；20xx年組建學(xué)院團委新聞中心，同年開(kāi)通學(xué)院團委以及直屬多個(gè)學(xué)生組織的網(wǎng)絡(luò )博客平臺。
五年豐富的工作經(jīng)歷給了我全方面、多角度的角色嘗試，也塑造了我熱情、平和、細膩而堅定的工作態(tài)度。在此，我要特別感謝領(lǐng)導給予我的每一次機會(huì )，和同事們給予我的每一次幫助，正是這樣的一千多個(gè)日日夜夜，使我成長(cháng)為一名成熟的高校思想政治工作者。
崗位設想
高校宣傳工作是一項復雜的系統工程，強化宣傳意識是先導，深化宣傳內容是核心，創(chuàng )新宣傳形式是關(guān)鍵，加強隊伍建設是保障，只有這幾個(gè)要素的有機結合，宣傳工作才能真正落到實(shí)處，宣傳的實(shí)效性才能得到不斷加強。
就此我提出以下五點(diǎn)工作設想：
1、理論武裝：，牢牢把握正確的輿論導向，同時(shí)對已有的成功經(jīng)驗加以總結、提煉、升華，進(jìn)一步提高宣傳思想政治工作的深度和層次；
2、隊伍建設：充分調動(dòng)專(zhuān)職工作人工作積極性，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生記者作用，增強各部門(mén)的新聞宣傳意識，擴大新聞線(xiàn)索來(lái)源，形成全院上下齊抓共管、全員參與的新聞宣傳工作新機制，形成宣傳思想工作強大合力。
競聘學(xué)校演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、同志們：
和風(fēng)徐徐，陽(yáng)光普照，今天，我非常榮幸能站上這個(gè)競聘演講 臺，感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機會(huì )，感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會(huì )非常的認真對待這次競爭上崗的機會(huì )。 我叫無(wú)憂(yōu)演講 稿，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學(xué)歷，現擔任學(xué)�！痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育 工作，成績(jì)擔任過(guò)班主任，教導員等職務(wù)，多年來(lái)，我以?xún)?yōu)秀的工作表現獲得了大家的認可�！痢聊�，我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時(shí)，我還利用課余時(shí)間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講 臺，都是這些成績(jì)給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。 首先，我認為我擔任學(xué)校中層領(lǐng)導干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢：
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗，得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí)，經(jīng)驗告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著(zhù)很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。 第二、喜歡這份事業(yè) 熱愛(ài)是最好的教師，自從踏上教育 事業(yè)那一天開(kāi)始，我便要將終身獻給教育 。此時(shí)此刻，我競聘這個(gè)職務(wù)，就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習與鍛煉，成就我扎實(shí)的文字功底，也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 第四、工作能力強 我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導工作。
今年是我的而立之年，正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。 此文由無(wú)憂(yōu)演講 稿編輯。同志們，多年來(lái)，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進(jìn)，能夠立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級成績(jì)突出。在領(lǐng)導崗位上，我團結領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬(wàn)緒，我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還最大限度的滿(mǎn)足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出過(guò)一定的成績(jì)。領(lǐng)導們，我相信你們對有會(huì )有客觀(guān)的評價(jià)，請你們給予我支持，我會(huì )很快進(jìn)入工作狀態(tài)，給大家展示我最佳的一面。當然，如果我今天不能競聘成功，我也不會(huì )氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學(xué)習與提升的地方，在以后，我會(huì )更加認真的向領(lǐng)導們學(xué)習，向同事們學(xué)習，爭取下次能夠競聘成功。 謝謝大家！
競聘學(xué)校演講稿 篇6
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
我來(lái)自興湘學(xué)院法學(xué)，今天很高興有這樣的一個(gè)機會(huì )參加學(xué)生會(huì )競選�！皩W(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。
向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
所以，我向往院學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。泰戈爾有句話(huà)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！�
我是一個(gè)十分有進(jìn)取心的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！奔尤雽W(xué)生會(huì )，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我能擔起這副擔子。社會(huì )實(shí)踐部是學(xué)生會(huì )聯(lián)系社會(huì )、實(shí)踐社會(huì )的橋梁。它為同學(xué)們提供接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )，讓同學(xué)們學(xué)到在大學(xué)校園學(xué)不到的東西，將來(lái)踏上社會(huì )擁有更多資本和自信。社會(huì )實(shí)踐部還積極參與公益事業(yè)。馬克思說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的`發(fā)展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展�！�
我相信，在更多的堅持不懈努力中，以切實(shí)的行動(dòng)證明自己的能力所在。為和諧校園環(huán)境的建設盡心盡力，使學(xué)生會(huì )工作在前輩的基礎上繼續創(chuàng )新和進(jìn)步。假如我順利競選上社會(huì )實(shí)踐部干事，我希望能夠開(kāi)展清潔校園環(huán)境，與駕校參與交通知識普及公益活動(dòng)，義務(wù)獻血，傳承文化策劃方案——行走母親河等等活動(dòng)的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。
記住我是興湘學(xué)院法學(xué)，我的演講完畢，謝謝。
競聘學(xué)校演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位老師：
上午好！鼓足勇氣走上今天的竟騁席，內心格外格外的激動(dòng)。感謝我校人事制度改革給更多人帶來(lái)了更多的機遇和挑戰，同時(shí)特別感謝給予我勇氣和支持的各位領(lǐng)導和老師，謝謝你們，我會(huì )用最大的熱情和百倍的信心面對這一不平凡的機會(huì )，進(jìn)而為我校提供更多、更好的服務(wù)。
在一中工作的三年，是最充實(shí)的三年，是最富有挑戰意義的三年，更是我體會(huì )最深的三年，我最深的體會(huì )到：沒(méi)有領(lǐng)導的關(guān)心，沒(méi)有各位老師的指導和幫助，我不可能發(fā)展的更好，我會(huì )永遠記住曾經(jīng)給予我關(guān)心和幫助的所有領(lǐng)導和老師，并決心用一腔熱血為一中的發(fā)展做出更多的貢獻。出于大學(xué)四年擔任團委工作（三年宣傳部長(cháng)）積累的經(jīng)驗，以及在我們**一中工作三年積累的現實(shí)工作經(jīng)驗，我竟騁團委書(shū)記一職�？释鹁吹母魑活I(lǐng)導和尊敬的各位老師能夠給予我一個(gè)鍛煉、奮進(jìn)的機會(huì )。中國共產(chǎn)主義青年團是先進(jìn)團員的集體組織，是黨的助手和后備軍，是黨團結廣大青年的紐帶。
**一中的團委是我校先進(jìn)青年的群眾性組織，作為黨的助手和后備軍，擔負著(zhù)團結和教育我校廣大青年學(xué)生，執行黨的青年工作方針，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作的職能。雖然我的工作經(jīng)驗屈指可數，但有各位領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的幫助、支持，我有信心和決心干好這項工作。我很欣賞這句話(huà)：做為年青人，不干則已，要干就一定要爭第一。如果有機會(huì )，我將滿(mǎn)懷熱情、精神飽滿(mǎn)的開(kāi)展團內的各項工作，使**一中的團委緊密結合共青團的性質(zhì)，把握共青團的任務(wù)，并緊緊圍繞學(xué)校育人這一工作重心，抓重點(diǎn)，創(chuàng )特色，團結實(shí)干，負重拼搏，爭創(chuàng )輝煌業(yè)績(jì)，在學(xué)校兩個(gè)文明建設中盡力發(fā)揮生力軍的作用。我的工作方針為“以育人為中心，宣傳為主線(xiàn)，活動(dòng)為載體”，通過(guò)團課，利用我校先進(jìn)的電教設備定期放映教育片等。
對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；組建新聞宣傳體系，如組辦團刊、組建校園學(xué)生廣播站等；開(kāi)展實(shí)而多樣的組織活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)大局和服務(wù)青年的最佳結合點(diǎn)上，爭取實(shí)現工作的新突破，在教育工作的開(kāi)展上，涉及文化育人，實(shí)踐育人和服務(wù)育人等方面。同時(shí)計劃將“文藝匯演”、“演講比賽”、“征文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”并結合體育組將“各類(lèi)球賽”作為我校團委組織的固定文體項目，從而鍛煉我校團員青年的體質(zhì)，陶冶他們的情操，使我校團委充分發(fā)揮他的職能，培養思想先進(jìn)、行動(dòng)實(shí)的進(jìn)步青年人。
每個(gè)人都相信事實(shí)，如果有機會(huì )，我一定會(huì )用“實(shí)際行動(dòng)”將團委的工作開(kāi)展的更實(shí)、更細、更有活力。再次感謝尊敬的各位領(lǐng)導和老師，謝謝！
競聘學(xué)校演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、評委：
大家好，我叫***，80年最后一個(gè)月出生，典型的80后，現任縣五完小副校長(cháng)。聽(tīng)說(shuō)我來(lái)報名搞鄉鎮中小校長(cháng)競聘，關(guān)心我的領(lǐng)導同事和朋友都說(shuō)我是癲的。我在這里希望各位領(lǐng)導評委把這當作是我上進(jìn)心的表現吧，我理解的“上”跟“上城里”的上不一樣。其實(shí)回顧自己的工作經(jīng)歷，我也確實(shí)做了不少回癲倒的事。從中小要求到村小去教書(shū)，從教育局辦執意二進(jìn)宮借調到政府辦，經(jīng)歷的6年借調時(shí)間里，先后去過(guò)縣農辦、三十六灣整合辦、縣政府辦、縣教育局辦，最后又回到教育部門(mén)。除了癲，或許也因為一些榮譽(yù)讓我有勇氣站在這里。在過(guò)去的十四年工作期間，因自己的扎實(shí)工作，先后兩次年度考核評為優(yōu)秀，兩個(gè)年度評為”縣十佳秘書(shū)“，多次被評為優(yōu)秀教師和多項工作先進(jìn)個(gè)人。在縣五完小的工作中，學(xué)校欠缺英語(yǔ)教師，自己上，擔任五六年級三個(gè)班的英語(yǔ)老師，學(xué)校欠缺畢業(yè)班語(yǔ)文教師，自己上，同時(shí)認真做好教學(xué)工作，取得了較好的成績(jì)。學(xué)校老師和村委領(lǐng)導都說(shuō)自己不是可多得的年輕老師。
對于這次競聘的主要話(huà)題：如何提高教學(xué)質(zhì)量和課改，以及自己任校長(cháng)后的打算，我想綜合一起來(lái)講自己的三點(diǎn)看法，與其他校長(cháng)可能略有不同吧：
一是強團隊，拒絕平庸。百年大計教育為本，教育大計教師為本。教師隊伍或者團隊的貢獻決定教育質(zhì)量的提高。在教師團隊建設里面，一方面是校長(cháng)要提高素質(zhì)，擺正工作重心�，F在我們的校長(cháng)，我個(gè)人把他分為幾類(lèi)：后勤主任型校長(cháng)，抓基建很行；辦公室主任型校長(cháng)，抓協(xié)調很行；政務(wù)主任校長(cháng)，抓德育很行。當然有些校長(cháng)都不屬于以上類(lèi)型，他只是一個(gè)校長(cháng)。我個(gè)人認為要把教學(xué)質(zhì)量提高，需要的是教導主任型校長(cháng)、教研型校長(cháng)、學(xué)術(shù)型校長(cháng)，專(zhuān)心致志地抓教學(xué)工作的開(kāi)展！現在各個(gè)學(xué)校不是搞音樂(lè )美術(shù)體育等興趣小組活動(dòng)嗎？我想建議的是得搞一個(gè)學(xué)習興趣小組，把學(xué)習落后的同學(xué)成立興趣小組，就讓校長(cháng)當興趣組責任老師，提高對教學(xué)質(zhì)量的關(guān)切度。教師團隊里面的另一方面是教師，現在的教師普遍缺乏的是幸福感，怨言較多。都說(shuō)快樂(lè )的人必須做到三件事：不操心別人的事、不擔憂(yōu)老天爺的事、做好自己的事。而教師的職業(yè)就是操心學(xué)生的事，因此想快樂(lè )很難。教師的幸福感，我覺(jué)得來(lái)自于兩個(gè)方面，一個(gè)是個(gè)人專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)，二個(gè)是名利。應該把教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)內心成長(cháng)看得更為重要，要積極創(chuàng )設好各種平臺和機會(huì )，重點(diǎn)培育，使每一位教師在學(xué)校里都能得到自我提升，而不是自甘平庸。名利方面，常規的，或者說(shuō)教育局的表彰，我認為是計劃經(jīng)濟的范圍，如果學(xué)校經(jīng)濟條件可以，完全可以實(shí)行的是市場(chǎng)經(jīng)濟范圍，如果一個(gè)老師帶班出來(lái)的教學(xué)質(zhì)量很是突出，除了可以學(xué)校設立一些校級優(yōu)秀教師、突出貢獻教師等名譽(yù)進(jìn)行獎勵外，參考以生均公用經(jīng)費的額度為基準進(jìn)行獎勵也是可行的，獎他N個(gè)250。（笑）
二是明思路，拒絕盲目。思路決定出路。沒(méi)有管理思路的校長(cháng)絕對管理不好一所學(xué)校。面對教學(xué)質(zhì)量的提促，尤其是課改，我們要積極思考。之前，我擔任副縣長(cháng)秘書(shū)時(shí)，有一位秘書(shū)前輩曾告訴我，當好一個(gè)領(lǐng)導秘書(shū)你一定要調研掌握領(lǐng)導負責工作的三大塊：工作現狀，存在問(wèn)題，建議和方案。這三大塊是為一份調研報告，也是當好一位領(lǐng)導作好工作必須思考的。所以我認為，以后考核校長(cháng)，往往可以看看他有沒(méi)有針對本校工作的調研報告就成。（笑）說(shuō)到我們現在的課改，我可能要唱唱反調了，現在課改提的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習，試問(wèn)全縣有多少教師甚至校長(cháng)能很好的實(shí)踐好，并起到提高教學(xué)質(zhì)量的良好效果。我們的教學(xué)確實(shí)需要改革，但改革不是盲目的或者迷惘的求全求快的。白巖松有一句話(huà)說(shuō)得好：人的幸福感來(lái)自于不變的東西，如不變的親情友情愛(ài)情。教師的幸福感呢？我覺(jué)得也來(lái)自于不變的教學(xué)常規和學(xué)校管理。身處變革之中的人，是會(huì )缺少幸福感的。然而，不變革是沒(méi)有出路的。所以，我覺(jué)得，我們學(xué)校要抓住一些不變的管理模式，穩步的推去教學(xué)的改革。在這里，我有個(gè)個(gè)人意見(jiàn)，現在小學(xué)的語(yǔ)數英音體美等科目都叫為幾門(mén)學(xué)科，我認為還是叫幾名功課的好。功課是要練的，課堂教學(xué)怎么改都不能離開(kāi)練功，練基本功，練基礎。扎實(shí)強化練功，才是目前小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升的真正出路，要圍繞練功而放低目標放開(kāi)眼光放下形式，并建全考評機制加以鞏固，如市六中的每周過(guò)關(guān)機制。對課改工作，這里提的意見(jiàn)僅是我一家之言，也許不對也許對。正如我去年寫(xiě)的《淺談現代教育技術(shù)和多媒體課件在課堂中的運用》這一論文，其中就有略提推進(jìn)現代教育技術(shù)的中庸意見(jiàn)，在縣里被評為三等獎，推薦于省級卻獲評了一等獎。
三是抓落實(shí)，拒絕折騰。沒(méi)有落實(shí)，任何工作都等于零。提促教學(xué)質(zhì)量更需要多方面措施的落實(shí)。需要我們每一位老師落實(shí)好每一次備課，落實(shí)好每一次作業(yè)批改，落實(shí)好每一次課后輔導，落實(shí)好每一次改進(jìn)課堂教學(xué)的嘗試。把更多的時(shí)間和精力放在教學(xué)過(guò)程本身，而少一些活動(dòng)。本人對“活動(dòng)”真有點(diǎn)感冒呢。但全國各地各單位各部門(mén)都貌似很喜歡搞“活動(dòng)”，正如喜歡搞“項目”一樣，也許是項目有項目資金，活動(dòng)有活動(dòng)經(jīng)費吧，有錢(qián)的玩藝喜歡者眾應該好理解。只是活動(dòng)不能折騰到了教學(xué)，活動(dòng)不能折騰到了常規，活動(dòng)不能折騰到了學(xué)習，正如星光大道欄目不能折騰到所有的大衣哥草帽姐都放下田地里的農活去追求藝術(shù)一樣。提到涉及到學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)，有人說(shuō)，以前是折騰二折騰三，現在都折騰五了。我覺(jué)得教育真的經(jīng)不起活動(dòng)的折騰，需要常規化管理。此外教育改革也不能太折騰，拿現在推行的課改來(lái)說(shuō)吧。課改專(zhuān)家都說(shuō)沒(méi)有教育思想的課堂是荒蕪的，我很認同。但是我看到的是，別把每一位老師特別是年紀大的老師當成萬(wàn)金油，當成陶行知，當成思想家理論家，我們還是把每一個(gè)老師當成教書(shū)匠吧，低調點(diǎn)。既然是教書(shū)匠，教什么，怎么教，怎么驗收把關(guān)，完全可以拿來(lái)主義，把每堂課上得最好的那堂課，讓每位老師學(xué)會(huì )后復制到自己的課堂。課堂所授內容幾乎雷同，那么以后聽(tīng)評課怎么辦，我覺(jué)得那就去感受教師個(gè)人風(fēng)采部分得了。真的，別再講理論給老師了，務(wù)實(shí)抓抓推廣吧。真的，教師很忙，比牛仔更忙，來(lái)不及思想也思想不來(lái)，專(zhuān)家們難道不知道從理論到實(shí)踐再到習慣有多遠的距離嗎？他們真的需要多一點(diǎn)的時(shí)間去更多抓些輔導。我當校長(cháng)后，就要大力推行集體備課，并將集體備課升級為集體錄課，讓老師從繁復的手寫(xiě)備課勞動(dòng)中和單獨思考備課中徹底解放出來(lái)！
最后一個(gè)方面，大家一般都講自己競聘校長(cháng)的優(yōu)勢，我想了好久，只想到三個(gè)劣勢。
一是不是黨員。不過(guò)，這樣的身份可以更好的接受黨支部和黨員教師的監督。
二是職稱(chēng)還是小一。不過(guò)，這樣的職稱(chēng)決定我當校長(cháng)后是肯定要走上講臺任課的。
三是年紀太小。是的，我長(cháng)相稚嫩，人喚青皮后生，剛到五完小時(shí)，有老師還以為我單身未婚，開(kāi)口竟要向我介紹對象。（笑）不過(guò)年輕也有好處，精力足，血氣旺，有說(shuō)不清的拼搏的勇氣和沖勁。再說(shuō)了，分管文教衛的副縣長(cháng)不就八零后嗎？再不努力上進(jìn)，可就壓力山大了。各位領(lǐng)導各位評委，總之，希望你們相信和理解我們八零后，雖然里面有許多“憤青”并“偽憤青”，但有你們的支持，80后，同樣可以更優(yōu)秀！謝謝各位！
競聘學(xué)校演講稿 篇9
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、同事們：
大家好！
我是XXX，現在我校德育處工作，今天我要競聘的崗位是德育處主任。站在這里，首先請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競職演講的機會(huì )，感謝各位同仁能給我一次機會(huì )向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰。希望能得到大家的信任、支持，謝謝！ 進(jìn)校
以來(lái)，我一直從事德育工作。德育處，這里是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標，完成學(xué)校各項德育工作任務(wù)，確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高的職能機構。這里的工作經(jīng)歷，使我的團隊意識、協(xié)調溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高，是我一筆很大的財富，有助于我今后較快的進(jìn)入新的崗位角色，也是我這次參加競聘的信心和源泉。 假如我當選，我要繼續堅持理論學(xué)習,同時(shí)借鑒其他學(xué)校先進(jìn)的德育和管理
經(jīng)驗, 提升個(gè)人素質(zhì),以身作則，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。堅決做到工作在前，榮譽(yù)在后，重在行動(dòng)，不做口頭文章。使自己德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。假如我當選，我要做好學(xué)校上級命令的傳達與落實(shí)，做好處室工作信息的及時(shí)上報。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。 假如我當選，我要做到在處室工作中,宏觀(guān)掌控,合理分工,目標明確。做到人人有事做,事事有人做，
以制度化管理結合人性化管理。遇事多詢(xún)問(wèn)，多交流。對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責，多情義，少淡漠。假如我當選，我要加強協(xié)調能力的培養與提高，搞好各方關(guān)系。增強團隊意識，增強集體榮譽(yù)感，為各項工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。假如我當選，我會(huì )根據學(xué)校的工作計劃，統籌安排工作。制定班主任工作職責，組織班主任學(xué)習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平；
制定學(xué)生愛(ài)國教育的工作計劃，確定學(xué)生思想教工作的內容和重點(diǎn)；制定學(xué)校學(xué)生行為規范，樹(shù)立學(xué)生正確輿論，樹(shù)立校級學(xué)生先進(jìn)典型，組織評選各類(lèi)學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。假如我當選，我會(huì )抓好學(xué)生一日生活的常規管理，建立并堅持學(xué)生自己管理自己的工作體系。抓好各年級、各班的校風(fēng)、級風(fēng)、班風(fēng)建設及檢查評比工作。抓好各級學(xué)生干部的培訓工作，加強干部隊伍的思想建設與組織建.
競聘學(xué)校演講稿 篇10
各位領(lǐng)導、同志們：
您好！
和風(fēng)徐徐，陽(yáng)光普照，今天，我非常榮幸能站上這個(gè)競聘演講臺，感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機會(huì )，感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會(huì )非常的認真對待這次競爭上崗的機會(huì )。
我叫xxx，xx年出生于xxx，今年xx歲，xx學(xué)歷，現擔任學(xué)校xx班與xx班的xx科目的教學(xué)工作。我是xx年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績(jì)擔任過(guò)班主任，教導員等職務(wù)，多年來(lái)，我以?xún)?yōu)秀的工作表現獲得了大家的認可。xx年，我被評為一級教師，xx年，被評為市級優(yōu)秀教師，xx年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時(shí)，我還利用課余時(shí)間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺，都是這些成績(jì)給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。
首先，我認為我擔任學(xué)校中層領(lǐng)導干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢：
一、經(jīng)驗豐富
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗，得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí)，經(jīng)驗告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著(zhù)很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。
二、喜歡這份事業(yè)
熱愛(ài)是的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開(kāi)始，我便要將終身獻給教育。此時(shí)此刻，我競聘這個(gè)職務(wù)，就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。
三、學(xué)習能力強
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習與鍛煉，成就我扎實(shí)的文字功底，也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導工作。
今年是我的而立之年，正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)的時(shí)刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。
同志們，多年來(lái)，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進(jìn)，能夠立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級成績(jì)突出。在領(lǐng)導崗位上，我團結領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬(wàn)緒，我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還限度的滿(mǎn)足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出過(guò)一定的成績(jì)。領(lǐng)導們，我相信你們對有會(huì )有客觀(guān)的評價(jià)，請你們給予我支持，我會(huì )很快進(jìn)入工作狀態(tài)，給大家展示我的一面。當然，如果我今天不能競聘成功，我也不會(huì )氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學(xué)習與提升的地方，在以后，我會(huì )更加認真的向領(lǐng)導們學(xué)習，向同事們學(xué)習，爭取下次能夠競聘成功。
謝謝大家！
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