有關(guān)競聘演講稿范文匯編9篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的競聘演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導：
又一個(gè)輪回，又是一個(gè)開(kāi)始。我渴望能繼續工作在班主任這個(gè)崗位上，繼續實(shí)現我的人生價(jià)值!
作為一名年輕的班主任，很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報到、第一次班會(huì )、第一次家長(cháng)會(huì )、第一次家訪(fǎng)···無(wú)數個(gè)第一次，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傍徨，有過(guò)喜悅，讓我體驗了班主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我帶來(lái)歡樂(lè )：嗓音沙啞時(shí)親切的一聲問(wèn)候，運動(dòng)會(huì )上塞給我的一只小橘子，操場(chǎng)上教我踩高蹺的踴躍勁兒，讓我時(shí)常感動(dòng)。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺，運動(dòng)會(huì )團體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎，六一舞蹈最佳創(chuàng )意獎……伴隨我走過(guò)了第一年的班主任生涯，也使初出茅廬的我倍添成就感。
在新的學(xué)年里，如果我能繼續擔當班主任工作，今后，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、以身作則，為人師表。
班主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者，更是教育者。因為每天和學(xué)生接觸的最多，所以班主任的一舉一動(dòng)，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教�！崩蠋煹男袨楸憩F對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如：要求學(xué)生不遲到，自己就從沒(méi)遲到過(guò)，要求學(xué)生在隊日活動(dòng)時(shí)不講話(huà)，自己絕不會(huì )和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個(gè)學(xué)生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護學(xué)生�！毕胍芾砗冒嗉�，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子對老師特別熱情，換了只新包，穿了件新衣服都會(huì )引起他們的注意，我也會(huì )把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒;問(wèn)問(wèn)他們家里是誰(shuí)輔導作業(yè)的;還告訴他們這幾天進(jìn)步了!今天和同學(xué)吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機，自然而然地提出對他們的一些要求，會(huì )收到很好的效果。我相信，講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中必不可少的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導作用，但不可替代班干工作，應放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹(shù)立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習不太好的學(xué)生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
在班內掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以“比比誰(shuí)的星多”等相對固定的評價(jià)模式，對學(xué)生個(gè)人各種表現定期評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進(jìn)取心，培養學(xué)生的自覺(jué)性。
總之，只要我們心中是真誠地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(cháng)而付出，加上自己認真負責的工作態(tài)度，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們：
大家好！首先衷心感謝領(lǐng)導給了我這個(gè)展示自我的機會(huì )和舞臺。眼下，相親綜藝節目盛行在各大電視臺，而今天，“恰鄙教正年，風(fēng)華依茂”，同時(shí)滿(mǎn)懷一片對青少年教育事業(yè)的摯愛(ài)，來(lái)參加我中心主任一職的競聘，我必是出之以真心、付之以熱忱，必自勵與之成功牽手的信心！為此，我今天的競演題目是《愛(ài)我中心，護同學(xué)年少》。
首先先向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫**，今年**歲，至****年進(jìn)入我中心工作以來(lái)，先后擔任過(guò)**、**等工作，目前任我中心**一職。多年來(lái)，憑借著(zhù)一份干勁，先后榮獲過(guò)**、**等榮譽(yù)稱(chēng)號。
時(shí)光荏苒，從前的新兵已然逐漸成長(cháng)為一個(gè)有擔當、敢反思、尊重知識和珍惜人生價(jià)值的人。同時(shí)自認為，具備了擔任我青少年活動(dòng)中心主任一職的諸多優(yōu)勢：
第一，有嫻熟的管理經(jīng)驗，熟悉我中心的各項規章制度。在任職**期間，我主要負責**，挑戰存在的同時(shí)，也讓我有機會(huì )學(xué)習和掌握我中心的各項規章制度；其次，我曾多次組織或配合我中心舉辦了規模較大的課外教育活動(dòng)，如**、**，經(jīng)常負責安排常規的教研活動(dòng)、各種比賽等，并能夠在其中充分發(fā)揮職能作用，幫助活動(dòng)達到預期目的。通過(guò)崗位的磨練，讓我積累了嫻熟的管理經(jīng)驗。
第二，具備豐富的基層工作經(jīng)驗。**年的工作經(jīng)歷使我養成了吃苦耐勞的精神和堅強的意志，同時(shí)也積累了豐富的基層工作經(jīng)驗。雖然基層工作瑣碎繁雜，但作為我中心的骨干教師，我一直竭力做好自己的本職工作，不怕辛勞，無(wú)悔無(wú)怨，以此換來(lái)的是我較強的組織協(xié)調和溝通能力，確保做好本職的同時(shí)，能與其他同事團結協(xié)作，創(chuàng )造性地完成各項工作任務(wù)。
第三，具有良好的政治素養，熱情與冷靜并存。在工作中，我始終堅定政治立場(chǎng)，且有較高的思想政治覺(jué)悟，工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問(wèn)題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補；道德缺損，責任感不強，能力卻不可補。保持良好的政治素質(zhì)和積極的心態(tài)，讓我向來(lái)覺(jué)得工作起來(lái)會(huì )事半功倍。
成績(jì)屬于過(guò)去，激情成就未來(lái)。我想，青少年活動(dòng)中心主任一職不僅僅是我熱情期待的一個(gè)職位，更是對廣大青少年一份沉甸甸的責任。如果得以領(lǐng)導的信任，我將從以下幾個(gè)方面努力工作，為我中心發(fā)展做出更大貢獻。
一是找準定位，照顧大局。如果我能夠走上我中心主任的工作崗位，我一定更嚴于律己，在自己的職責及領(lǐng)導授權范圍內開(kāi)展工作，識大體，顧大局，堅持“上為領(lǐng)導分憂(yōu)、下為青年服務(wù)”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務(wù)。
二是探索德育新模式，提升青年素質(zhì)。我青少年活動(dòng)中心是未成年人思想道德建設的主陣地之一，所以對于青少年的德育工作尤為重要。我擬將建立起一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的德育工作隊伍，同時(shí)緊密聯(lián)系學(xué)生家庭和社會(huì )，齊抓共管，整體聯(lián)動(dòng)，增強德育工作的實(shí)效性。
三是豐富中心活動(dòng)內容，突出個(gè)性化教育。積極探索課外教育活動(dòng)的模式，提升活動(dòng)的內涵和質(zhì)量，嚴格遵循我中心“活動(dòng)育人、育人社會(huì )”的教育理念，尊重青年、學(xué)生的興趣愛(ài)好，注重培養其創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
古人云：不可以一時(shí)之得意而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學(xué)習、勇于實(shí)踐，進(jìn)一步增強責任感和使命感，盡心盡責做好中心各項工作，在服務(wù)青少年的教育戰線(xiàn)上耕耘不止！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,評委, 各位同事:
下午好!
首先,感謝領(lǐng)導給我這次公平競爭的機會(huì ).我也衷心希望能為我的醫院增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負.
我,**,**歲,放療科**病室主管護師,中共預備黨員,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于中南大學(xué)湘雅醫學(xué)院,XX年9月,就讀于中南大學(xué)護理學(xué)院護理研究生課程班.
曾先后發(fā)表論文3篇,已在省級,國家級專(zhuān)業(yè)雜志中刊登.
我性格開(kāi)朗,隨和,上進(jìn)心強,我的愛(ài)好是讀書(shū),交友,參加集體活動(dòng),也喜歡計算機,1990年6月,18歲的我懷著(zhù)現代南丁格爾的夢(mèng)想,由學(xué)校分配來(lái)到本院,至今13年,在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習,從一個(gè)中專(zhuān)生學(xué)到了護理研究生,在臨床中我用理論指導實(shí)踐,再用實(shí)踐來(lái)檢驗理論,從中我找到了學(xué)習的樂(lè )趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專(zhuān)業(yè)的興趣.
13年來(lái),我一直服務(wù)于臨床一線(xiàn),先后從事中醫科,內科,放療科護理工作,能掌握各科護理常規和護理技術(shù)操作,學(xué)會(huì )了各科的特色治療和護理,例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐,按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛,用代溫灸膏敷貼足三里,合谷,內關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心,用中成藥研末調麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等
在工作中我認真負責,不斤斤計較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團結協(xié)作精神強,曾擔任主班,負責護士工作,作為護士長(cháng)的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監護,主管實(shí)習生帶教,在此同時(shí),也培養了自己協(xié)調能力,人際溝通能力,能保持和維護醫護,護護,護患之間的良好關(guān)系.XX年曾參與護理部主編的護患溝通技巧一書(shū)的章節編寫(xiě)工作.
XX年,我來(lái)到放療科11病室,在這里我學(xué)到了放療科護理常規及放療相關(guān)知識,開(kāi)闊了自己的視野,同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著(zhù)另類(lèi)的苦——放療副作用和并發(fā)癥.例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對我說(shuō):"哎,不想治療了,太痛苦了!",我一次又一次的鼓勵他們:"這是鼻咽癌最好的治療方法,你要堅持!別放棄希望!",我的心經(jīng)常被他們牽動(dòng),為病人減輕痛苦是護士的職責,我思索著(zhù),嘗試著(zhù)為他們做點(diǎn)什么……
33床李老向我訴苦:"口干啊!晚上要起來(lái)幾次喝水!",我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對我說(shuō):"好!好!還有化痰的作用!"為此,他特意寫(xiě)下了一封感謝信.
就這樣,在放療科臨床護理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗,我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復是護士的職責.
我愛(ài)自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻中找到自我和人生的價(jià)值.
今年6月,sars恐嚇著(zhù)人類(lèi),北京等地告急,醫務(wù)人員成批倒下,我懷著(zhù)愛(ài)國之心,積極報名參戰,服從上級安排,成為湖南省地方支援北京第一梯隊隊員,sars最終狼狽的走了,為防其卷土重來(lái),10月1日開(kāi)始打起預防戰,我又成為醫院第一批預備隊隊員.
競聘演講稿 篇4
首先，感謝大家對我過(guò)去工作的幫助和支持，使我與其他競爭者一樣走上今天的講臺，來(lái)競爭廠(chǎng)長(cháng)助理這個(gè)崗位。我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，下面我從三個(gè)方面做簡(jiǎn)短發(fā)言，希望能贏(yíng)得大家的信任和支持。
一、工作簡(jiǎn)歷：
我叫，今年35歲，身體良好，精力充沛;年6月在我廠(chǎng)參加工作;年5月起先后任空調車(chē)間質(zhì)檢員、調度員;年12月任空調車(chē)間副主任;年8月任空調檢修車(chē)間黨支部書(shū)記;年任空調檢修車(chē)間主任;年7月機構整合后任檢修車(chē)間副主任;年11月至今任車(chē)間主任。這期間，我先后參加了中央黨校經(jīng)濟管理本科班學(xué)習和大學(xué)制造本科班學(xué)習。
二、我競爭廠(chǎng)長(cháng)助理崗位具有以下優(yōu)勢：
具有精細化的工作方法及管理水平：
從事管理工作以來(lái)，我越來(lái)越感受到，安全工作是一項系統性的復雜工作，一個(gè)細小的環(huán)節出現問(wèn)題就有可能釀成不可想象的后果，因此日常工作中我養成了“細節決定安全”的管理理念，對安全卡控的各個(gè)環(huán)節和細節在思想上高度重視，在卡控制度的建立上不斷細化完善，在落實(shí)中對各個(gè)環(huán)節細致檢查。通過(guò)運用這種精細的工作方法，有效地實(shí)現了自己所管理的部門(mén)
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有金剛鉆別攬瓷器活。經(jīng)過(guò)綜合權衡，我覺(jué)得我具有以下競聘優(yōu)勢：
第一，我具有良好的政治素養和道德素養。
我從小受過(guò)良好的教育，養成了樂(lè )于助人、嚴謹樸實(shí)、嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我在工作與生活中，我始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，辦事講求原則，立場(chǎng)堅定，實(shí)事求是，在思想上 和行動(dòng)上能夠與黨中央和黨組保持高度一致，能夠做到情為民所系，利為民所謀。
第二，我具有豐富的工作經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調能力。
不同工作，多崗位的經(jīng)歷，不僅使我增長(cháng)了人生閱歷，還使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。擔任駐村干部期間，我對不愿意落實(shí)"四項節育手術(shù)"和參加環(huán)孕檢對象的育齡婦女，多次上門(mén)做思想工作，講清當前的計生政策，在她的多次勸說(shuō)下，符合手術(shù)的對象最終落實(shí)了節育措施;曾協(xié)助村干部加強村級黨組織建設，增強村級班子集體的凝聚力和戰斗力。這些工作練就了我較強的領(lǐng)導能力，及溝通、組織、協(xié)調能力，為以后更好的開(kāi)展工作提供了保障。
第三，我具有嚴謹細致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。
我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無(wú)論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進(jìn)，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。幾年的工作經(jīng)歷，使我養成了不怕吃苦、迎難而上的品質(zhì)，造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。
各位領(lǐng)導、各位同事，古人云："不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。"這次競聘，無(wú)論成功與否，我都將以這句自勉，一如既往的努力工作!如果競聘成功，我將做到以下幾點(diǎn)：
第一，擺正心態(tài)，服從組織安排。
作為一名中層副職，必須具有良好的心態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)地干實(shí)事的作風(fēng)。對此，我會(huì )積極服從組織安排，以一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)應對組織的一切安排，不管做什么工作，我都要做到以大局為重，說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事。
第二，真誠講團結，協(xié)助領(lǐng)導做好工作。
多年的工作經(jīng)驗告訴我，同志之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面，我要當好配角，擺正自己的位置，服從領(lǐng)導的安排，維護一把手的威信。我將在黨委領(lǐng)導的指導下開(kāi)展工作，積極配合一把手管理好各部門(mén)。我將結合分管的工作，開(kāi)展調查研究，總結點(diǎn)滴經(jīng)驗，做好信息反饋，向領(lǐng)導提出建議和設想。在分管工作范圍內，切實(shí)履行指導、協(xié)調、監督、服務(wù)等職能。在生活中，多關(guān)心、理解和支持同事，團結他們一起完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
第三，開(kāi)拓創(chuàng )新，做好管理工作。首先建立健全各項管理制度。我將根據目前的工作的情況，對各項工作進(jìn)行一次徹底的分析，理清頭緒，健全和完善內部的各項管理制度，明確分工，劃清職責。其次，還將設置相應的規章制度，使同志們的工 作有據可循。明確各崗位職責，使每位同志都能盡其才，根據自己的情況找準自己的崗位，讓每位同志知道自己需要干什么和怎么去干。
第四，加強學(xué)習，努力把自己培養成復合型人才。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學(xué)習，不斷提高工作能力，增強自身綜合素質(zhì)，在所從事的工作中，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會(huì )里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給組織。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。尊敬的各位領(lǐng)導、評委們，以上是我向你們匯報的簡(jiǎn)要情況。我深深明白中層副職，它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的崗位，更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績(jì)回報大家的厚愛(ài)!
最后，我想說(shuō)，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我一定做最努力的，請大家信任我，考驗我!謝謝大家!
競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過(guò)�；厥走^(guò)去的日子，我一直擔任著(zhù)英語(yǔ)老師，今天我競聘的崗位是英語(yǔ)組組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。
我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：
自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。
我深知英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒成長(cháng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會(huì )及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導的安排。
五、如果我能夠通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規范地做好日常班級管理工作根據實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作及做好保教工作，解決家長(cháng)的后顧之優(yōu)。
2、根據自身的教學(xué)長(cháng)處將足健及科學(xué)認讀落實(shí)到幼兒的各項活動(dòng)中，設計并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個(gè)人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過(guò)競爭上崗，我會(huì )做到：
1、負責本級部各項工作的組織和實(shí)施。協(xié)調好班組之間的關(guān)系，團結全組成員努力開(kāi)展保教工作。
2、以身作則，在全組樹(shù)立正氣，獨立有創(chuàng )意的開(kāi)展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調組內人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長(cháng)做好組內人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時(shí)準確下達園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的孩子，用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的幼兒園，執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點(diǎn)光和熱。
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好！
我最欣賞的一句話(huà)就是：“贏(yíng)得好射手的美名并非由于他的弓箭，而在于他的目標”。今天，我正是為了實(shí)現與我院共發(fā)展、在勤奮工作中實(shí)現人生價(jià)值的目標，才走上了這個(gè)挑戰自我的講臺！我競聘的職位是門(mén)診護士長(cháng)。
下面，我分三部分向各位領(lǐng)導和評委匯報我的競聘情況。
一、我個(gè)人情況
我叫xxx，今年xx歲，xx衛校畢業(yè)，xx學(xué)歷，護師職稱(chēng)。我于xxxx年參加工作，長(cháng)期從事婦產(chǎn)科工作至今。工作以來(lái)，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以，在做好醫院的每份工作時(shí)，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力。由于工作出色，我先后獲得過(guò)xxx、xxx等榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、我競聘的優(yōu)勢
一是我具有較高的政治素養和高尚的思想品質(zhì)。
我從小接受了良好的傳統教育，培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂(lè )于助人的品德。自從踏上工作崗位以來(lái)，我以“南丁格爾”精神為指引，全心全意為患者服務(wù)。工作中，我養成了辦事講求原則，講紀律，嚴謹樸實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從政治素質(zhì)上講，我將無(wú)愧于院領(lǐng)導和同事們的信任。
二是我熱愛(ài)護理事業(yè)，具有獻身護理的敬業(yè)精神。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，熱愛(ài)是的老師。從我xxxx年踏上工作崗位那天起，我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡，但我很快樂(lè )。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫院的發(fā)展中來(lái)，努力做受人愛(ài)戴的白衣天使。
三是我科班出身，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。我是衛生學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，xx年的學(xué)習，使我掌握了扎實(shí)的護理知識。工作xx年，我總是不忘提高自己。業(yè)余時(shí)間，我先后自學(xué)了很多專(zhuān)業(yè)課程。在護理技術(shù)上，我也總是謙虛好學(xué)，不懂就問(wèn)。多年的學(xué)習，使我把掌握專(zhuān)業(yè)知識應用到護理實(shí)踐中來(lái)，積累了豐富的工作經(jīng)驗。
四是我具有較強的溝通、組織、協(xié)調能力。
我性格外向，喜歡和人溝通，在學(xué)生時(shí)代，曾經(jīng)擔任學(xué)生會(huì )干部，鍛煉了我較強的溝通、組織、協(xié)調和管理能力。參加工作以來(lái)，作為護師，直接與患者接觸，這鍛煉了我較強的溝通與協(xié)調能力。我能夠對各種應急事件和矛盾，做出及時(shí)、妥善的處理。因此，從溝通、組織、協(xié)調能力而言，作為門(mén)診護士長(cháng)，我可能算是一塊可造之才。
三、工作設想
參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻中實(shí)現價(jià)值，在競爭中完善自己。我深知護士長(cháng)工作十分重要，這主要體現在以下三個(gè)方面：一是為護理部主任當好參謀，二是為護理姐妹們當好主管，三是帶領(lǐng)下屬積極為患者做好服務(wù)。如果承蒙領(lǐng)導厚愛(ài)，讓我走上護士長(cháng)的領(lǐng)導崗位，我將不負眾望，不辱使命，開(kāi)拓創(chuàng )新，具體我將做到以下幾點(diǎn)：
一是以人為本，把調動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性放在首位。
要搞好一個(gè)部門(mén)，首先要管理好職工，而要管理好職工，必須靠嚴格的規章制度，靠良好的教育和對職工無(wú)微不至的關(guān)心。工作中我將以人為本，充分調動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，帶領(lǐng)職工不斷提高我們醫院的醫療護理水平。
二是狠抓護理質(zhì)量，提高服務(wù)到位。
我上任后將積極落實(shí)各項管理制度。樹(shù)立全新的服務(wù)理念，以一切護理服務(wù)工作緊緊圍繞患者需求開(kāi)展。以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得患者的滿(mǎn)意，杜絕漏洞，嚴防差錯事故發(fā)生，不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度。
三是以市場(chǎng)為導向，視病人為親人，在注重社會(huì )效益的同時(shí)，實(shí)現經(jīng)濟效益的化。
市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，醫院的競爭越來(lái)越激烈。作為一名護士長(cháng)，我認為，首先，應該視醫院的發(fā)展為己任，立足本職崗位，多為院領(lǐng)導出謀劃策，多出點(diǎn)子，出好點(diǎn)子，新點(diǎn)子，提高我院的知名度和美譽(yù)度。其次，要全力做好醫院的護理工作，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平，將親情服務(wù)落實(shí)到護理工作的每一個(gè)環(huán)節，要以護理帶動(dòng)和影響患者及其家屬，并影響社會(huì )。在具體工作中，我將配合部主任，積極收治病人，在收治病人方面，不挑不揀，不推委，不論病輕重，都要積極治療。同時(shí)要積極引導下屬，不斷加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，以適應整體護理變革的需要。
四是抓自身素質(zhì)，在嚴于律己、率先垂范上突破。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學(xué)習，不斷提高政治和業(yè)務(wù)能力，增強自身綜合素質(zhì)。在為醫療護理事業(yè)的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會(huì )里把握好人生之舵，校正好人生航向，做到做人講品德，工作講醫德，將自己的青春和年華無(wú)私的奉獻給我所熱愛(ài)的醫療事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果我應聘成功，我將以此為新的起點(diǎn)，認真兌現我的上述諾言；讓護士長(cháng)這個(gè)職業(yè)因為我們的存在而更加神圣，讓這個(gè)世界因為我們默默無(wú)聞的奉獻，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮，家庭更加幸福，事業(yè)更加輝煌。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇8
尊崇的各位指導，尊崇的各位評委、各位同仁：
大家好！
首先非常感激院指導給我們創(chuàng )造了這次公平合作的機會(huì )和展示自我才氣的舞臺！我將愛(ài)惜這次進(jìn)步本人、鍛煉本人的機會(huì )，一展本人的幻想和志向，為我們醫院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。
我叫xx，今年32歲，護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)，主管護師。從事臨床護理任務(wù)13年，先后在普外、腦外、骨科、內科等科室和社區門(mén)診任務(wù)，吃苦研究了各專(zhuān)業(yè)的護理理論，純熟掌握了各專(zhuān)業(yè)的護理常規和護理技術(shù)操作，構成了具有特征的護理任務(wù)管理理念。忠誠耿直、身先士卒、保全大局、勇于創(chuàng )新、效勞至上，這既是我做人一向尊崇的信念，更是我實(shí)際任務(wù)中的舉動(dòng)指南和實(shí)在寫(xiě)照。正由于如此，我才有足夠的勇氣和百倍的決心走上今天的演講臺，參與慢性老年病房護士長(cháng)的崗位競聘，為把我院慢性老年病房建立成我市乃至整個(gè)湘贛交界地域的區域性老年病核心病房奉獻本人的聰慧和力氣。當然，不管競聘成功與否，我都將一生熱愛(ài)我們的護理事業(yè)，永久銘記南丁格爾誓詞。
目前，我國已進(jìn)入老年社會(huì )，一方面，加強老年疾病的防止、保健和醫治，進(jìn)步老年病人的生活質(zhì)量顯得相當重要；另一方面，人們的健康認識和維權認識也日益加強，病人及家眷對醫院及醫務(wù)人員的請求也越來(lái)越高。因而，我們急需經(jīng)過(guò)深化醫療變革，完美法治管理，加強法治觀(guān)念，建立正確的、積極的醫療護理風(fēng)險認識，營(yíng)建優(yōu)良的社會(huì )、醫療護理環(huán)境和氛圍，實(shí)在加強慢性老年病房的護理管理。
首先，我們必需掌握老年病的特性，如老年病人病因不明者甚多，且多種疾病同時(shí)具有；癥狀不典型，簡(jiǎn)單出現認識障礙；在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、關(guān)節地位覺(jué)、痛覺(jué)及冷熱覺(jué)等均有不同程度的功能減退，等等。只有掌握了這些特性和變數，才干真正做好因人施護、因病施護。
其次，我們有必要對老年病房具有的不安全要素進(jìn)行認真的分析，才干有效地進(jìn)步護理質(zhì)量和防止醫患糾葛。如規章制度能否落到實(shí)處，護理質(zhì)量監控措施能否得力，護理人員技術(shù)程度能否正常發(fā)揮，護理用品的質(zhì)量、護理操作的注釋、有無(wú)違背護理操作規程等等，此外還有老年病人本身要素、環(huán)境要素、醫源性要素等等，都有能夠成為不安全要素而惹起醫患糾葛。
因而，我們在實(shí)際護理任務(wù)中要牢牢掌握進(jìn)修掌握是根底、任務(wù)落實(shí)是關(guān)鍵、不斷完美是保證的任務(wù)理念，在護理部主任的指導和科主任的'業(yè)務(wù)指導下，認真履行護士長(cháng)職責，與護士們一道，勾結友愛(ài)、單獨進(jìn)修、努力任務(wù)，辦出慢性老年病房的特征，干出行之有效的事情。
1.進(jìn)行老年病人風(fēng)險要素評價(jià)并施行有效監控。
包括護理體查、心思社會(huì )評價(jià)、健康教育需求評價(jià)、生活自理能力評價(jià)、跌倒風(fēng)險要素評價(jià)、誤吸風(fēng)險要素評價(jià)、褥瘡高危評價(jià)等；實(shí)在加強護理人員安全認識的培訓。加強義務(wù)心教育，強化主動(dòng)效勞認識，重視老年人的安全成績(jì)，防備不測事故發(fā)作。進(jìn)步各級護理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),護理操作技藝，進(jìn)步安全預見(jiàn)性評價(jià)能力。
2.施行病人安全的預見(jiàn)性管理。
為老年病人創(chuàng )造安全、舒服的住院環(huán)境,配備安全防護設備，加強老年病人行為管理，有針對性地做好病人和陪護的健康教育，進(jìn)步老年病人自我護理的能力及陪護人員的照顧技技藝。針對老年人不測風(fēng)險大，老年病房應成立病人不測安全護理保護小組，活期督導、檢查、評價(jià)安全措施的成效，制定老年人不測防備護理措施及不測處理護理流程，加強監視管理，抓好關(guān)鍵點(diǎn)，把好全程質(zhì)量關(guān)。
3.加強法制觀(guān)念，加強自我保護認識。
組織護士進(jìn)修相關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，如《醫療事故處理條例》、《護士管理辦法》等，讓其有所理解和掌握,用法律武器保護本人，不斷加強風(fēng)險認識、義務(wù)認識和證據認識。經(jīng)過(guò)多種方式的法律征詢(xún)、分析案例，使護士既知法守法，又能在發(fā)作醫療糾葛時(shí)保護醫院和本身的合法權益，將醫院的喪失降到最低。
4.加強護理管理，認真落實(shí)各項規章制度。
把《醫療護理技術(shù)操作常規》作為護士職業(yè)行為的準繩，不斷進(jìn)步護士禮儀和個(gè)人涵養，努力深化“以人為本”的思想。擺正醫患關(guān)系，尊重病人權益，保護病人隱私，的確把病人效勞放到首位,落到實(shí)處，強調主動(dòng)效勞認識,加強巡視，并做好心思疏導。
5.重視護理人員身心健康。
護士在醫院擔負著(zhù)病人的保護者、知心者、依賴(lài)者、傾聽(tīng)者、教授者的角色，在家庭中扮演女兒、妻子、母親的重要角色。因而，我們要使用科學(xué)的辦法，合理配置護理人力資源，培養護士的“配角”認識，主動(dòng)任務(wù)，大膽創(chuàng )新，努力成為護理專(zhuān)家，在犯罪受獎方面給予傾斜，在調查、進(jìn)修方面給予機會(huì )，在生活上給以照顧，以此激起護士盲目任務(wù)的積極性，進(jìn)步護理效勞質(zhì)量。
6.加強宣教任務(wù)，創(chuàng )造安全、舒服的住院。
老年人是祖國的寶貴財富。他們一生勤勞，奉獻無(wú)數，曲折無(wú)數。我們敬重他們，沒(méi)有理由不讓他們安度晚年。因而，我們必需用純潔的心靈對待本人的任務(wù)，關(guān)愛(ài)、呵護老年朋友，用我們無(wú)私的奉獻迎來(lái)他們無(wú)限美好的晚年!
謝謝大家！
競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我競聘教務(wù)處中層副職，基于以下幾點(diǎn)考慮：
一、我有這樣的實(shí)力
我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了十一年的一線(xiàn)教學(xué)工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情，我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認真和勤奮創(chuàng )新,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，樂(lè )于奉獻，毫無(wú)怨言，勤勤懇懇，教書(shū)育人。認真備課，認真上課，認真批改作業(yè)，認真組織規范教學(xué)，環(huán)環(huán)緊扣，從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué)，努力提高上課效益。培養學(xué)生自主、合作學(xué)習的習慣和能力，注重知識的疏理和拓寬，注重學(xué)生思維能力和創(chuàng )新能力的培養，我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。
我本著(zhù)務(wù)實(shí)奉獻的工作態(tài)度，一絲不茍的敬業(yè)精神，在教育教學(xué)中取得顯著(zhù)的成績(jì)：
1．所擔任的思想政治科教學(xué)成績(jì)，在歷次考試中均列同類(lèi)學(xué)校前列。
2．近幾年，參加優(yōu)質(zhì)課評比，兩次獲滕州市、棗莊市一等獎，一次獲山東省三等獎，并多次舉行各級各類(lèi)公開(kāi)課、研討課、觀(guān)摩課、送課下鄉，具有一定的影響力。
4．所撰寫(xiě)的論文多次在國家級和省級獲獎。并多次在省級報刊發(fā)表論文和試題。
5．主持的棗莊市級科研課題和省級科研課題順利結題，今年又申報國家級科研課題。
6．我多次參加滕州市和棗莊市各種試題的編寫(xiě)工作，并參加《思想品德助學(xué)》的編寫(xiě)和修訂，主持編寫(xiě)出版了《思想品德AB卷》。
7．十年來(lái)的班主任工作經(jīng)歷，積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我堅持以學(xué)生為本，不斷探索民主管理，全員參與的管理方式，通過(guò)嘗試和探索，取得了較為顯著(zhù)的效果，所擔班級多次被評為各級優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部。
8．身為備課組長(cháng)和教研組長(cháng)，我能組織開(kāi)展各項工作，業(yè)務(wù)學(xué)習，公開(kāi)教學(xué)，教研科研均到崗到位，組內教師團結奮戰，在各方面均取得驕人的成績(jì)。
二、我對中層工作的認識與對將來(lái)的準備
如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，我將根據學(xué)校的現狀，結合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞深化教科研，以教學(xué)、科研促進(jìn)課堂教學(xué)效益提高教學(xué)質(zhì)量這一目標開(kāi)展工作。
1．堅持在第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐,了解群眾團結群眾,遵從教育教學(xué)規律，不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松,不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。
2．在科室工作中,宏觀(guān)掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務(wù)意識，教科研工作以服務(wù)教育、教師為中心。
我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績(jì)，但我覺(jué)得教科研的群眾性還有待更加凸現，我想我先從現有國家級課題《校本教師發(fā)展》的實(shí)驗入手。開(kāi)展課題培訓，方法培訓，構建模式，開(kāi)設示范課，匯報課，帶動(dòng)課題組成員一起實(shí)踐、探討，充分利用備課組，使得課題能在全體課題組成員的通力合作下，順利展開(kāi)，并想以此帶動(dòng)學(xué)校的其它課題的研究、論文的撰寫(xiě)及教學(xué)科研的活動(dòng)，更體現我校教科研工作的群眾性，使我校教科研工作更上一層樓。
4．倡導民主的作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。在學(xué)校領(lǐng)導和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是，無(wú)論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng),對上做好信息源,建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長(cháng)會(huì )決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持,適時(shí)建議。對下做好代表者，在領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調關(guān)系,縮小差距. 當然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準備,我會(huì )坦然面對兩面來(lái)風(fēng)。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然，我還存在許多不足，我的想法還有不成熟之處，請各位老師批評指正！
今天,我是欲將此心托明月,但如果是奈何明月照溝渠的結果，我也會(huì )繼續努力工作，因為這是我的本份。同時(shí)也有兩幅對聯(lián)與我和同事們共誡共勉:第一幅，上聯(lián):親情友情愛(ài)情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國定邦濟世誰(shuí)的責任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批:不做飯桶。 好了, 謝謝各位領(lǐng)導、老師的耐心。
謝謝大家。
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