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理想演講稿

時(shí)間:2022-06-11 14:00:10 演講稿范文 我要投稿

【精選】理想演講稿范文匯編九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的理想演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】理想演講稿范文匯編九篇

理想演講稿 篇1

  青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  理想就像一級運算,加法是成功,減法是汗水,生活中只有合理運用這兩種運算,才會(huì )使生活變得自由快樂(lè )。

  青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符,帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(cháng),讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想一起啟航。

  在我們的青春中,當我們遇到挫折,有淚來(lái)解脫;遭受痛苦時(shí),有淚來(lái)安慰……想著(zhù)想著(zhù),我哭了,一顆顆淚珠帶動(dòng)著(zhù)回憶,過(guò)往的一幕幕,重新走過(guò)。淚水·成長(cháng)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了1年,但我記憶猶新。記得那是初一的時(shí)候,我們即將要測試語(yǔ)文的期末考試。我欣喜若狂,最近這幾次考試我總是名列前茅,于是變得驕傲起來(lái),老師和我們復習功課時(shí),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,老師也講得神采飛揚?墒俏夜庀氲奈夷菐状慰嫉煤贸煽(jì),這次肯定也是小菜一碟。第二天老師發(fā)下一張復習卷,可是拿到卷子是,我愣了,因為老師講的我都忘了,考后我耷拉著(zhù)腦袋走出教室。老師報出了分數,我真不相信我的分數,竟然80分。頓時(shí),淚水模糊了我的眼睛,一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上、試卷上、書(shū)桌上、、、我心里默默地想著(zhù),我要拼搏,我要奮斗,我要進(jìn)取……

  我們的青春之路是那么的絢麗多彩;因為淚,所以我們懂得了生存之道;因為淚,所以我們學(xué)會(huì )了堅強。。。。。。在適當時(shí)候,我們更應該放聲大哭,宣泄煩惱,向前邁步。

理想演講稿 篇2

  尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。

  青春如火,跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,燃燒著(zhù)熾熱的情懷!青春似河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光彩。

  青春,總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng),走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō),不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有理想,才能讓青春綻放光彩!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想,海倫.凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒(méi)有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車(chē)禍瞬間推開(kāi)學(xué)生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),她毅然決然地將健康留給學(xué)生,麗莉老師就像“默默開(kāi)放的花朵”,她的美不張揚,卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩,。因為心中有理想,麗莉老師的青春綻放了光彩。

  正因為如此,我們愿意走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切,學(xué)會(huì )在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。

  讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒。我堅信有了理想,青春便能綻放光彩!

理想演講稿 篇3

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角...... 山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想!

  是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài),才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋,揚起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問(wèn)過(guò),也曾冥思苦想過(guò).直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫生,身著(zhù)白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!

  說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),我想當醫生還有原因呢…20xx年4.5月份的時(shí)候,非典病魔肆掠北京城的時(shí)候,恐怖的氣氛籠罩在北京上空,不斷有疑似病歷出現,弄得人心惶惶。就在這時(shí),白衣戰士們不顧個(gè)人安危,日夜奮戰在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。在抗非典前線(xiàn)有這么一家醫院----小湯山醫院,發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事:一名醫生,從隔離開(kāi)始就戰斗在第一線(xiàn),大家讓他休息,他總是說(shuō):“我已經(jīng)上了一線(xiàn)這么長(cháng)時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗,可以更好的履行我的職責,重新?lián)Q人又加大了感染源,我在干一段時(shí)間吧?”

  這位好醫生已數月未跟家里聯(lián)系,他把對家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。終于,他被傳染上了非典,因為發(fā)現得太晚,已到了危重的關(guān)頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可這位醫生在隔離區解手記者采訪(fǎng)時(shí),盡管眼里噙著(zhù)水,無(wú)限留戀這美麗的世界,卻堅定的說(shuō):“請把我的遺體交給醫學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多 的病人早日離開(kāi)醫院,早日回家團圓!边@位醫生的無(wú)私奉獻精神深深的打動(dòng)了我,打動(dòng)了大家,我們?yōu)樗难陈毝纯。他犧牲時(shí)才36歲,還那么年輕,生命對他來(lái)說(shuō)是那么短,我不由心里輕輕地說(shuō):“好大夫,您走好!”

  我一定會(huì )努力實(shí)現自己的愿望!

理想演講稿 篇4

  大家好我今天演講的主題是我的理想,首先我想談?wù)劺硐脒@兩個(gè)字,在我的理解中理是有道理的,理性的,想自然就是想法了,和起來(lái)就是有道理的理性的想法。那我為什么要說(shuō)這個(gè)呢?因為我很害怕大家覺(jué)得我的理想很奇怪。說(shuō)了那么多那我就說(shuō)說(shuō)我的理想是什么吧,我的理想不是很具體,但卻非常的美好,我的理想就是成為一個(gè)溫柔的。我已經(jīng)想到臺下的同學(xué)們會(huì )有這樣的反應了,你們肯定會(huì )想啊我是不是偶像劇看多了會(huì )有這種瑪麗蘇般的情結。

  我會(huì )有這樣的想法其實(shí)是有原因的,第一呢就是因為家庭。我想大家肯定都遭遇過(guò)父母小時(shí)候的毒打,因為父母的不夠溫柔,或者是家庭的不夠和睦,讓我有了這樣的想法,我想去溫暖他人。再說(shuō)說(shuō)教室里面,大家看臺下,平時(shí)徐紅同學(xué)臉上總是掛著(zhù)笑容,看她嬌小玲瓏的身軀配上那甜美的笑容,是否更加的可愛(ài)呢?還有我們的班長(cháng)同學(xué),他有著(zhù)偉岸的身軀,還有憨厚樸實(shí)的笑容,不是讓同學(xué)更增添安全感嗎?有著(zhù)這樣的同學(xué)在身邊,我怎么不想成為一個(gè)溫柔的人呢?

  第二個(gè)原因就是現在社會(huì )的現象,說(shuō)說(shuō)一個(gè)大熱的話(huà)題吧,那就是扶老人,F在的人們面對扶老人這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,都要斟酌一二,拿起手機拍攝,仿佛在看一處景觀(guān)。這么一個(gè)社會(huì )怎么不讓我想成為一個(gè)溫柔的人呢?

  還有一個(gè)重要因素就是,佛法的影響……我家十分篤信佛教,但是我作為一個(gè)新時(shí)代的青年,自然也有我獨特的想法,佛法中有個(gè)觀(guān)念,叫做渡人。在我的理解看來(lái)渡人就是愛(ài)人。用自己最溫暖真摯的一顆心去愛(ài)人護人。如果可以我想把自己比作一個(gè)棉花糖柔柔軟軟讓人感覺(jué)到甜蜜。

  我有一個(gè)非常喜歡的作家叫林清玄,他在中年的時(shí)候有幸聞得佛法,上山修行數年下山后出了一系列的書(shū),簡(jiǎn)稱(chēng)菩提系列。我有幸看過(guò)其中兩本,他豁達的生活觀(guān)念,樂(lè )觀(guān)的'處世態(tài)度,以及帶有宗教色彩神秘的文學(xué)思想都讓我著(zhù)迷不以。我非常推薦大家去看他的現階段的文學(xué)作品,有種歷經(jīng)浮華的滄桑感,具有成熟魅力,有種骨子里透出來(lái)的溫柔勁,使我也向往成為他那樣的人。

  因為有了這些,所以我想成為一個(gè)溫柔的人,想讓我身邊的人社會(huì )上的人世界上的人,都可以感受到這種暖暖愛(ài)意,雖然我一個(gè)人的力量很小,但我相信被我溫暖過(guò)的人,能夠深刻體會(huì )到這種溫暖的幸福感從而去溫暖他人。謝謝大家希望這次演講有溫暖到你們!

理想演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們,大家好!

  老師,多么令人感動(dòng)的人,多么令人尊重的人。要是我來(lái)當老師,我就要做一個(gè)像我們班主任兼語(yǔ)文老師-----賴(lài)老師,因為賴(lài)老師是那樣的激情,那樣的執著(zhù),那樣的幽默。

  記得第一次與老師見(jiàn)面是上個(gè)學(xué)期的期初,在暑假就聽(tīng)說(shuō)小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合,我們原來(lái)的老師都被派去支教了,我在思量著(zhù)新來(lái)的老師會(huì )是什么樣的,正當我想得人神的時(shí)候,一聲“同學(xué)們好!”打斷了我的思路,我回過(guò)神來(lái)“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻梁上架著(zhù)一幅眼鏡,看上去挺斯文!拔倚召(lài),不是癩皮狗的癩,更不是無(wú)賴(lài)的賴(lài),是信賴(lài)的賴(lài),以后你們就直呼我賴(lài)老師吧!”話(huà)音未落,教室充滿(mǎn)了笑聲,掌聲!耙驗槲沂切逻M(jìn)城的,對你們了解不多,所以還要依賴(lài)你們,一起創(chuàng )造一個(gè)和諧,寬松的學(xué)習環(huán)境……”教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見(jiàn)面就在這樣輕松,幽默的氛圍里進(jìn)行著(zhù),我們相識了。

  接下來(lái)賴(lài)老師給我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,預備黨員被跨鄉鎮地安排到一個(gè)與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮龍際小學(xué)任教一切美好的夢(mèng)想被打破了,他無(wú)心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應付著(zhù)人際與上課,久久不能從傷悲里走出來(lái)。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期,一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒(méi)有回家,他一個(gè)人來(lái)到離學(xué)校不遠的溪邊,一位矮瘦的老農微屈著(zhù)身子正在鋤草,他不解地同老農聊了起來(lái):“您在這這種莊稼,水漲上來(lái),您不就白忙活了一年嗎?”老農聽(tīng)了嘿嘿地笑著(zhù)說(shuō):“我也沒(méi)去想那么多,今年淹了,說(shuō)不定明年不會(huì ),要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會(huì )有收獲,但希望總是有的!笔堑,希望總是是有,給他無(wú)比的思量,好似黑暗蒼穹劃過(guò)一道亮光,他對自己說(shuō):希望總是有的,摔倒了再爬起來(lái)。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細致的輔導,深夜里是他專(zhuān)心致志的研究。通過(guò)努力,因為他總是帶著(zhù)希望總是有有信念,從班主任做起,一步一個(gè)腳印做到了校長(cháng)……走到地今天。

  歲月無(wú)痕,人生有跡,近兩個(gè)學(xué)期的相處,賴(lài)老師淵博的學(xué)識,博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里,課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。因為賴(lài)老師的執著(zhù)、幽默、激情,我們班也隨之發(fā)生了巨變,我們的班長(cháng)黃冬鳳,學(xué)習委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競賽分別獲得了一、二等獎,流動(dòng)紅旗也是周周拿……

  要是我來(lái)當老師,我就要當像賴(lài)老師一樣的老師,用慈愛(ài)呵護純真,用智慧孕育成長(cháng),用真誠開(kāi)啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽(yáng)!

理想演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是成功的第一步,沒(méi)有理想,就沒(méi)有成功的目標。

  理想,能讓安迪生嘗試一千多種燈絲,完成一個(gè)成功的發(fā)明;理想,能讓安徒生為我們創(chuàng )造一個(gè)童話(huà)世界;理想,能讓每個(gè)人找到一份適合自己的工作。

  理想在我們心中又存在怎樣的地位呢?有許多人有了理想,才有了現在的成功事跡。就像我們每個(gè)人都有一個(gè)理想,有的想做醫生、有的想做警察……心中有理想,并不稀有,理想就是我們的一個(gè)愿望。有了這個(gè)愿望,才會(huì )知道奮斗的目標。比如主持人,肯定是從小,心里就有這樣的一個(gè)目標,自己訓練、學(xué)習。我們都希望能夠考上好的大學(xué),這也需要我們去奮斗。俗話(huà)說(shuō)得好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!币馑季褪钦f(shuō),小時(shí)候不知道去學(xué)習,去努力。等到老了,就開(kāi)始后悔了。

  理想這個(gè)事物,很容易去改變。因為有些人,回頭再想想,覺(jué)得以后做這件事會(huì )很難,所以才要從小樹(shù)立理想,長(cháng)大后,才不會(huì )后悔。世上沒(méi)有后悔藥,我們要在心中想好自己的理想。

  有了理想,便可以點(diǎn)亮你的人生。大家都知道,人生就是一輩子,只要你現在朝著(zhù)自己的理想去奮斗。長(cháng)大后,就會(huì )覺(jué)得自己做的一切都是值得的。如果你這一生都在思考自己的理想,那這成功的道路就會(huì )坍塌。知識的海洋就此與你擦身而過(guò)。名人成功的事跡大家都知道一點(diǎn),你們也知道,他們都是小時(shí)候樹(shù)立了自己的目標,才會(huì )去做自己想做的事情,F在,我們擁有知識的海洋,為什么不去珍惜這一切呢?如果你這一生擁有理想,也去奮斗,那你肯定不會(huì )去后悔。因為,你努力過(guò)了,成功過(guò)了,就不會(huì )去后悔了。

  理想可以點(diǎn)亮人生,請你們把自己的理想樹(shù)立好,還去努力學(xué)習,努力奮斗。你們一定擁有知識的海洋,你們要去珍惜這一切。我相信你們一定會(huì )走向通往成功的道路!

理想演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是:放飛理想。

  每個(gè)人的理想各有不同,當老師、醫生、老板……而我的理想是當一名———電腦工程師。

  電腦工程師是一種高科技、需要動(dòng)腦的工作。要當一名出色的電腦工程師,首先就要把數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好,電腦中各種程序都很復雜,而且都是英文的。

  我剛出生時(shí)爸爸參加了電腦維修培訓班,經(jīng)過(guò)他的刻苦努力,當上了一名電腦硬件工程師,開(kāi)了一家電腦公司。從小,我就對電腦產(chǎn)生了很大的興趣。到現在,我用電腦已經(jīng)很熟練了,會(huì )裝系統了、知道一些軟件知識……

  長(cháng)大后,如果我當上了一名電腦工程師,我要發(fā)明各種實(shí)用的軟件。通訊軟件,讓人們更方便的通訊。文件密碼鎖,讓文件更安全。除了這些,我還要發(fā)明一個(gè)健康、綠色的網(wǎng)絡(luò )游戲。游戲中,角色、服裝、五官、各種各樣,絢麗多彩!里面的世界更是精彩,家園、寵物、冒險……不僅可以玩,還可以學(xué)習,各大站任你選,各種各樣的學(xué)習游戲,讓你與更多的學(xué)生交流,做朋友……給孩子們一個(gè)快樂(lè )的世界!

  我的理想,會(huì )像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)光下自由飛翔!

理想演講稿 篇8

  也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想! 擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的! 來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛! 在發(fā)展的社會(huì )中,在事過(guò)境遷的現實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力! 青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們去遠航吧。 縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  青春的我們帶著(zhù)夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀(guān)看魚(yú)兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現實(shí)成為現實(shí)! 其實(shí)在夢(mèng)想與現實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現實(shí)完美結合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭,用堅定的信念叫衰老讓步。 夢(mèng)想與現實(shí)只有一線(xiàn)之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)越,讓夢(mèng)想與現實(shí)擦出火花嗎? 青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚起夢(mèng)想之帆,駛向現實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。 請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗;請不要害怕離現實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切! 也許,青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往! 也許,夢(mèng)想最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔! 來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導航,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

理想演講稿 篇9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我的理想》。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了燈光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會(huì )在人生的海洋中迷失方向。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?我也不例外。

  我的理想可能是一些特別的事情,那就是成為一名心理醫生。小時(shí)候覺(jué)得世界上的一切都是美好的,天真的定義為每個(gè)人都是善良的。長(cháng)大后看到了一些關(guān)于MoMo的事實(shí)。突然發(fā)現這個(gè)世界分善惡。那時(shí)候父母忙,沒(méi)什么時(shí)間陪我,我就變得孤僻自卑。在學(xué)校,即使有同學(xué)打我罵我,我也會(huì )默默承受。甚至很多人對我說(shuō):“你為什么不反抗?”而我無(wú)動(dòng)于衷。還有人說(shuō):“你有精神病嗎?你應該去看心理醫生!”從那以后,我知道了“心理醫生”這個(gè)位置,于是在心里種下了一顆小種子。

  后來(lái)我開(kāi)始嘗試用另一種心態(tài)對待生活,于是我不再孤單。隨著(zhù)我的成長(cháng),我也發(fā)現有很多同齡人被心理鎖定了。他們的生活態(tài)度令人驚訝。我開(kāi)始想,如果我成了心理醫生,治好了他們,世界豈不是更美好更善良?我開(kāi)始憧憬未來(lái)。當然,我也遭到了父母和朋友的反對。他們認為心理學(xué)家在這個(gè)世界上用處不大,沒(méi)有人會(huì )真的去看醫生。但是成為一個(gè)心理醫生需要付出很大的努力,不是說(shuō)你能做到。我知道,但是我想,就算我只治好了一個(gè)人,世界豈不是更真誠更和平?

  我明白,從這一刻開(kāi)始,我將開(kāi)始為自己的理想而努力。然后我就有了一種沖動(dòng)。當我第一次有這個(gè)想法的時(shí)候,也許是出于某種恐懼,我一直以為心理學(xué)只有長(cháng)大了才能研究,F在努力學(xué)習就夠了。但是突然想到現在還可以。

  最后,我想用這句話(huà)來(lái)結束今天的發(fā)言:少年智慧導致國家智慧,少年財富導致國家財富,少年進(jìn)步導致國家進(jìn)步,少年至上導致國家至上。愿每一個(gè)少年都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪踏上人生的航程,在激流中大踏步前進(jìn)!

  謝謝,我的演講結束了。

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