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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-07-07 09:07:09 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的環(huán)境演講稿范文七篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的環(huán)境演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的環(huán)境演講稿范文七篇

環(huán)境演講稿 篇1

  各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是東疏鎮第一小學(xué)四年級二班的劉思怡。今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  假期里我和媽媽一起閱讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記--青蛙合唱團》,書(shū)中講到幾千只青蛙來(lái)到了翠湖公園,原因就是鄉下越來(lái)越嚴重的環(huán)境污染讓他們活不下去了。流落他鄉的青蛙們每天都辛勤地為城里的人們消滅蒼蠅和蚊子,可是,人類(lèi)那可怕的.貪婪卻讓青蛙們厄運連連,讀后我陷入了沉思。

  人類(lèi)的種種肆意破壞環(huán)境的行為不僅使動(dòng)物受到了嚴重的傷害,也使我們賴(lài)以生存的氣候發(fā)生了劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴這些自然災害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球每變暖1度需要我們付出什么代價(jià)嗎美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證,得出一個(gè)驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會(huì )使農作物大量減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠(chǎng),化工廠(chǎng)的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。 同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小都應該樹(shù)立環(huán)境

  保護意識,保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起: 愛(ài)護花草樹(shù)木;養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰;不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋;樹(shù)立和倡導環(huán)保意識; 勤儉節約,節約各種資源,隨手關(guān)好水龍頭、電燈、電扇,節約每度電,節約每滴水

  最后,我呼吁大家,作為新世紀的接班人,我們每一個(gè)人都應當團結起來(lái), 保護環(huán)境,從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的內容是《珍惜資源、保護環(huán)境》。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展和人民生活水平的提高,我們的耳邊時(shí)常會(huì )聽(tīng)到“節能減排、節能環(huán)保、低碳生活”這些新名詞。包括植樹(shù)節、環(huán)保節、世界地球日等節日的設立,都是希望我們大家要珍惜資源、保護環(huán)境。那就需要我們小學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題,堅持從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。下面,給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、愛(ài)護花草樹(shù)木。多為自己班級里的綠色植物澆水,感謝它清潔美化我們的教室環(huán)境;保護校園花欄里的植物,感謝它為我們校園增添了美麗?傊,我們要愛(ài)護身邊的每一片綠色。

  2、注意廢物的回收和利用,垃圾分類(lèi)裝。比如說(shuō):廢紙、廢塑料袋、廢電器等很多東西都具有回收利用的價(jià)值,同學(xué)們要注意觀(guān)察,開(kāi)動(dòng)腦筋,盡量做到廢物利用。

  3、少用或者不用一次性用品,F在的生活中出現了好多一次性用品,比如:一次性飯盒、筷子、紙巾等等。一次性用品在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也給資源造成了極大的浪費,而且還嚴重污染了環(huán)境,形成了白色污染。同學(xué)們,你們知道嗎?據有關(guān)科學(xué)家測算,有些塑料制品埋在地下100年還仍有危害呢!不僅如此,有些一次性用品含有對人體有害的成分,當遇到高溫時(shí)它們更容易分解,進(jìn)入我們人體,影響健康。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。

  4、堅持節約。資源緊缺是全球最嚴重的環(huán)境問(wèn)題之一。節約實(shí)際上就是珍惜資源。我們要節約用紙、節約用水、節約用電、節約用油、節約衣物、節約飲食,等等。一句話(huà):節約一切物品,建設一個(gè)節約型社會(huì )。

  5、向家長(cháng)宣傳珍惜資源、保護環(huán)境的知識。本學(xué)期我校開(kāi)展了“在書(shū)包旁加一個(gè)側兜”活動(dòng),就是希望同學(xué)們增強環(huán)保意識,不隨意扔垃圾,保護校園環(huán)境、社會(huì )環(huán)境。通過(guò)此項活動(dòng),希望能夠帶動(dòng)每個(gè)家庭也加入到保護環(huán)境的行列中來(lái),為社會(huì )做貢獻。除此之外,我們還要讓家長(cháng)少開(kāi)車(chē),出行時(shí)盡量坐公共汽車(chē)、騎自行車(chē)或步行。因為汽車(chē)尾氣的排放會(huì )嚴重污染空氣。

  “珍惜資源、保護環(huán)境”不是一句空洞的口號,而是需要我們在實(shí)際中行動(dòng)起來(lái)。讓我們從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,人人爭當珍惜資源、保護環(huán)境的小標兵、小衛士!同學(xué)們,你們能做到嗎?這樣我們未來(lái)的生活才會(huì )更美好!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  低碳生活的概念,指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點(diǎn)滴做起。除了種樹(shù),還有人買(mǎi)運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯等。形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們把“減少二氧化碳”實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

  “低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類(lèi)因氣候變化而對未來(lái)產(chǎn)生的擔憂(yōu),世界對此問(wèn)題的共識日益增多。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“低碳”是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當然,低碳并不意味著(zhù)就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去節約、不浪費,同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

  建設綠色家園,我們義不容辭!

  進(jìn)入20世紀以來(lái),隨著(zhù)各國經(jīng)濟、科技的迅猛發(fā)展,人類(lèi)改造自然界的力量空前強大。全世界每年制造的財富超過(guò)了15萬(wàn)億美元,但在巨大的財富背后,無(wú)論是環(huán)境污染還是生態(tài)破壞,都在進(jìn)一步加。含F在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均一小時(shí)就有一種物種在滅絕,每分鐘消失的森林面積相當于36個(gè)足球場(chǎng)。與此同時(shí),我們看到了由于環(huán)境污染、氣候變化引發(fā)的自然災害肆虐全球。

  地球是我們人類(lèi)共同的家園。環(huán)境保護是我們每個(gè)人義不容辭的'使命。環(huán)境保護近在咫尺,觸手可及,我們日常生活中點(diǎn)滴都涉及到了環(huán)境保護的內容:如果我們妥善回收一節節廢舊電池,就可以使大量土地免受污染;如果我們不去購買(mǎi)包裝多層的商品,每年就可以為國家減少1000萬(wàn)噸的垃圾……

  “保護環(huán)境,從我做起”不再是一句空話(huà),我們應當把環(huán)境保護作為生活中的一部分,我們要從現在開(kāi)始,從我做起,從身邊的小事做起。要積極地為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。

  在生活中,應該這樣做:

 、僭趯W(xué)習中,要盡量節省文具用品,建議使用鋼筆,并且不要浪費紙張。

 、诎褟U棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為廢電池中含有重金屬,會(huì )污染環(huán)境。

 、垡獝(ài)護花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。

  4用密閉容器代替塑料袋來(lái)裝儲藏食物。購買(mǎi)飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  5出門(mén)購物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。

  6盡量以步代車(chē)或騎自行車(chē)。 使用節能燈代替60瓦燈泡。

  7出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。 多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

  8養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣:長(cháng)時(shí)間離開(kāi)房間時(shí),請關(guān)上電燈,空調及電視。

  9盡量少用空調和暖風(fēng)機。夏天在使用空調時(shí) ,溫度請調到26℃以上,冬天的溫度請調到15℃以下。

  10節約用水:在刷牙時(shí),洗手后請隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。淋浴時(shí)注意節約用水。

  無(wú)論是過(guò)去、現在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  同學(xué)們,老師們大家好。我是來(lái)自初二五班的xx,很榮幸能成為XX市紅領(lǐng)巾理事會(huì )的一員。今天我站在這里想和大家一起談?wù)勅绾巫龅健暗吞汲鲂,環(huán)保生活”。

  首先,“低碳出行”和同學(xué)們每天來(lái)學(xué)校的方式有著(zhù)密切的聯(lián)系。我住的離學(xué)校很近,每天自己走到學(xué)校也只有15分鐘左右。每次來(lái)到學(xué)校都會(huì )在路邊看到一排排的車(chē)輛來(lái)來(lái)走走,看著(zhù)車(chē)排出的二氧化碳漸漸充斥著(zhù)整個(gè)天空,我發(fā)現大家已經(jīng)把環(huán)?吹暮涂諝庖粯悠降瓱o(wú)奇了。

  你們知道嗎,隨著(zhù)XX市每年以15%的汽車(chē)量增加,越來(lái)越多的參天古樹(shù)被無(wú)情的砍伐,鋪平道路。20世紀,南京人最驕傲的是什么?是南京的樹(shù)。在孫中山先生靈柩經(jīng)過(guò)的碼頭,一條條道路種上了從蘇杭精選的英國梧桐和雪松,幾十年過(guò)后,東郊大道上的樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到20多米高,一到夏天,那一排排壯觀(guān)的樹(shù)在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光的陪伴下格外耀眼,火爐南京一點(diǎn)也不熱,人們騎著(zhù)單車(chē)穿梭在這美麗的綠色隧道中。而現在,XX市原有的一萬(wàn)多棵大樹(shù)已被砍掉三千多棵,而政府又聲稱(chēng)要從外省引來(lái)七千多棵。試想,隨著(zhù)科技的發(fā)達,想要再種上七千多棵樹(shù),到底是不是“戲言”呢,至少這是一個(gè)難題。因為這三千多棵樹(shù)的死去,不少百姓與學(xué)者紛紛提出抗議,甚至還有的老人為了這些帶給他們涼爽與綠色的樹(shù)暗暗落淚。同學(xué)們,當你們經(jīng)過(guò)一排排高樓大廈,發(fā)現市中心姿態(tài)萬(wàn)千的古樹(shù)大都已蕩然無(wú)存的時(shí)候,難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感嘆,甚至一點(diǎn)點(diǎn)失落嗎?當你們在為了堵車(chē)而憤怒的時(shí)候,又有沒(méi)有真正的想過(guò)這樣的原因或者是帶來(lái)的后果呢?

  同學(xué)們,不要因為懶惰而讓父母開(kāi)車(chē)送你上學(xué)校,其實(shí)你可以自己走來(lái),坐公交車(chē)來(lái),坐地鐵來(lái)啊,現在XX市的地鐵線(xiàn)路正在擴張維修,我們的生活難道不能更環(huán)保嗎?也許你們會(huì )對小吃街的一排排美食垂涎欲滴,可是你們一定要用一次性的塑料盒,一次性的袋子嗎?你們去超市的時(shí)候不能多一點(diǎn)環(huán)保意識帶上布袋去裝一大包的物品嗎?環(huán)保不只是一種承諾,一種好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),從一點(diǎn)一滴,從一個(gè)不經(jīng)意間彎腰拾起垃圾的動(dòng)作中,在一個(gè)廢物利用、垃圾分類(lèi)的身影中,環(huán)保才有了意義。這周六在金鷹有一個(gè)義賣(mài)活動(dòng),大家都可以去當小小志愿者,將你們沒(méi)用的東西稍稍裝飾一下,不就是富有創(chuàng )意的藝術(shù)品嗎?

  同學(xué)們,如果你們是優(yōu)秀的少先隊員或是共青團員,請加入環(huán)保的團隊,我們一起為XX市的綠色貢獻自己的力量,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護環(huán)境》。

  20xx年4月22日是第44個(gè)世界地球日,不知不覺(jué)中一年一度的地球日又快到了,它是全人類(lèi)共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實(shí)現人與自然協(xié)調發(fā)展的日子。

  善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個(gè)綠色的信號,它刺激著(zhù)企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),綠色生活是一個(gè)綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權利。

  善待地球是一種時(shí)尚,一種世界性和世紀性的時(shí)尚,當環(huán)保成了人人可以參與的行為時(shí)尚,綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀里,環(huán)保行為意味著(zhù)一個(gè)人的教養與素質(zhì),正如環(huán)保標志著(zhù)一個(gè)國家的尊嚴和力量。在未來(lái)的世紀里,中國,中一個(gè)由可持續發(fā)立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。

  要說(shuō)善待地球,我覺(jué)得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛(ài)我校園做起,愛(ài)護校園里的一樹(shù)一木,一花一草。我們不單只是種樹(shù),更應盡我們最大的努力去呵護她、愛(ài)護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓她形象全無(wú)?删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學(xué)在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學(xué)們開(kāi)心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會(huì )是永恒的`,愛(ài)我們的校園,愛(ài)我們的明天吧!

  如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過(guò)這一劫難,但如果我們現在補救還來(lái)得及。趕快植樹(shù)造林,將過(guò)多的二氧化碳讓樹(shù)木吸收,不能讓它破壞了地球的外套----大氣,因為有了他的保護,紫外線(xiàn)被阻擋在外,我們在地球上才會(huì )更加安全。但如果沒(méi)有大氣的保護,紫外線(xiàn)會(huì )毫不留情的射下來(lái),那時(shí)的情景可真不敢想象,可見(jiàn)保護環(huán)境是多么重要啊!

  在保護環(huán)境的同時(shí),我們也應當珍惜資源,關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起?删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機上倒滿(mǎn)一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著(zhù)真讓人心疼,吃中飯時(shí),有的同學(xué)沒(méi)吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無(wú)微不至的關(guān)懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛(ài)護,曾經(jīng)的傷痛應該牢牢記不來(lái),在書(shū)上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見(jiàn)一些白色垃圾,黑色的煙。多看見(jiàn)一些綠色,少聽(tīng)到一些哭泣。多聽(tīng)到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹(shù)這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

  相信我們共同努力后,人類(lèi)創(chuàng )造的最美好的一頁(yè)會(huì )重新回來(lái),保護環(huán)境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

  謝謝大家!我們的演講完畢!

環(huán)境演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要發(fā)言的主題是:保護環(huán)境從我做起!

  我們居住的地球是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的.變化而形成的。地球也因為有了生命才更加繽紛多彩。很久很久以前,地球是那樣美麗,空氣是那樣新鮮,天空是那樣明朗,花朵是那樣鮮艷。到處翠色欲流,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾?墒乾F在呢?環(huán)境越來(lái)越惡劣,我們周?chē)某髳涵h(huán)境隨處可見(jiàn):亂扔垃圾,馬路上,垃圾堆積成山,甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過(guò)來(lái),似乎有清掃不完的垃圾?,剛打掃干凈的路面,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又到處是垃圾了。

  同學(xué)們,看見(jiàn)我們美麗的生活環(huán)境正在遭受破壞,我們應該做些什么嗎?那就從身邊的小事做起吧!如果我們在郊游的時(shí)候準備一個(gè)垃圾袋,把活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾東西放在自己準備的垃圾袋里,走時(shí)再檢查一下路邊有沒(méi)有垃圾,如果有那就彎腰把它撿起來(lái)。在學(xué)校,如果你看見(jiàn)哪個(gè)水龍頭在傷心地流淚,你去安慰安慰她,把它擰緊。放學(xué)時(shí),你如果看見(jiàn)教室里電燈沒(méi)關(guān),你就順手去關(guān)一下。在劃船時(shí),做到不把垃圾扔入水中,給魚(yú)兒一個(gè)舒適的家……

  我相信只要我們大家一起努力做個(gè)環(huán)保有心人,魚(yú)兒就有一個(gè)舒適的家;鳥(niǎo)兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣,呵護我們健康成長(cháng)。

  同學(xué)們,為了河水更清澈,天空更湛藍,空氣更清新,讓我們一起努力吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講題目是“保護環(huán)境,珍惜水資源——讓大自然里依舊能聽(tīng)到水流動(dòng)的聲音!

  一則公益廣告我銘記心中:一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后終于再也滴不出水來(lái)。隨后,出現一只眼睛,眼中滴下一滴淚水——如果人類(lèi)不珍惜水,那么,我們看到的最后一滴水,將會(huì )是我們的眼淚!在自然界中,有許多令人流連忘返的美景,那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海,無(wú)一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著(zhù)的就是那水龍頭里的水,如果水龍頭中的水一滴也滴不出來(lái)了那湖波、小溪、江河、大海里還會(huì )有水嗎?要不就已經(jīng)干涸了,要不就是所剩無(wú)幾了。

  水是萬(wàn)物之源,是自然界不可缺少的物質(zhì)。有了水,才有了令人向往的美景,才有了自然界無(wú)窮無(wú)盡的能量。近年來(lái),電視節目中經(jīng)常提到水資源短缺問(wèn)題:黃河的許多河段已越來(lái)越淺,渭河已見(jiàn)斷流,汾河水也早已不再奔流,而淮河、太湖等的'水污染警報更是頻頻傳來(lái)。更令人心憂(yōu)的是,一些地處西部偏遠地區的小山村,缺水缺到過(guò)年才能分到五斤水的地步。就說(shuō)我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多,童年的往事想來(lái)有趣,令人發(fā)笑,它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現,往年,在那小河里游泳,河水到我脖子里,可是現在游泳淺的地方到我大腿,深的到我肚子。

  有了水,才構成這個(gè)蔚藍的星球;有了水,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了水,我們的世界才變得生機盎然;有了水,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切。

環(huán)境演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  各位老師、同學(xué),我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說(shuō)出“八中”這兩個(gè)字的時(shí)候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因為我們八中是惠州的好學(xué)校之一,是省一級學(xué)校,社會(huì )聲譽(yù)是比較好的。作為八中的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來(lái),學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛(ài)護學(xué)校其實(shí)就是在愛(ài)護我們自己。

  最近,有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財物的,有不服從老師教導還頂撞老師的,有嚴重違反學(xué)校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽(tīng)之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,他們會(huì )變成什么樣子?我們學(xué)校又會(huì )變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問(wèn)你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說(shuō)出“八中“這種兩個(gè)字嗎?強調一下,這些現象,尤其是破壞公物現象不僅僅是有損學(xué)校形象問(wèn)題,更重要的是,我們身處這樣的環(huán)境中,身心能得到健康發(fā)展嗎?

  為了制止這些現象的繼續發(fā)生,維護良好的校園秩序,學(xué)校決定:從本周起,開(kāi)展以“嚴厲查處破壞公物事件,維護校園良好秩序”為重點(diǎn)內容的校風(fēng)整治活動(dòng)。

  大家知道,近段時(shí)間,我們有些同學(xué)故意破壞公物,情節比較嚴重?纯词程、看看走廊?纯磶黄茐牡.情況吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學(xué)習、生活帶來(lái)影響,更重要的是,這些行為本身是極不道德的,是極不文明的。在這里我想請大家思考一個(gè)問(wèn)題,我們離文明究竟還有多遠?

  總之,以上這些嚴重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴重的。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中,對于這些現象,學(xué)校將采取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價(jià)賠償,違紀行為給予紀律處分(包括開(kāi)除),對觸犯法律的行為將移交公安機關(guān)追究其法律責任。

  今天,我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員。在這里對全體師生提出以下兩點(diǎn)希望:

  一、要嚴于律已,愛(ài)護學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺(jué)遵守社會(huì )公德及學(xué)校規章制度。

  二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對破壞公物的現象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過(guò)街人人喊打。

  老師、同學(xué)們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭光,我們有責任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為維護良好校園秩序而努力!謝謝!

環(huán)境演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳,顧名思義,就是較低的溫室氣體排放,而溫室氣體以二氧化碳為主。所以,較低的溫室氣體排放說(shuō)得通俗點(diǎn)就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,保護地球臭氧層,使空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。

  我們現在的溫室氣體排放量已經(jīng)導致世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題,二氧化碳愈來(lái)愈多,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,科學(xué)家預計,如果太平洋的海水再增長(cháng),在許多年后,陸地將被淹沒(méi),地球上的生物將有滅頂之災。

  如何做到低碳生活,保護我們唯一的家園——地球,是我們人類(lèi)必須面對而又必須攻克的課題。

  目前空氣中二氧化碳排放過(guò)高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車(chē)尾氣,還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活,必須要人人做到節能減耗和尋找新的'綠色替代能源。

  生活的方方面面都存在著(zhù)減碳的因素,那么我們就應該在生活的細節上注重節能減耗,節約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣,農村把秸稈變成沼氣用來(lái)做飯,用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽(yáng)能照明,都可以減少煤炭的使用,不僅是優(yōu)良傳統,更為環(huán)保作出了自己的貢獻。

  植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣,還能防洪減災。所以我們要呼吁大家要多植樹(shù),節約用紙,不要濫砍濫伐,同時(shí)還要預防森林火災,熄滅煤層自燃。

  我們還要加快研制和使用綠色替代能源,利用太陽(yáng)能,風(fēng)力,水力,雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節能能源。

  低碳環(huán)保,從我做起。只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

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