教師崗位競聘演講稿范文(通用7篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的教師崗位競聘演講稿范文(通用7篇),希望對大家有所幫助。
教師崗位競聘演講稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導給我這個(gè)難得的競聘機會(huì ),對每個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會(huì ),積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。根據我的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)及工作志趣。我競聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò )管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:
一、本人畢業(yè)于廣西師大計算機教育專(zhuān)業(yè),在校期間系統學(xué)習了計算機的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識。時(shí)代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識是立足之本。參加工作后,根據學(xué)校的實(shí)際情況,我認真學(xué)習學(xué)校新設備的使用,遇到問(wèn)題時(shí)能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問(wèn)。
二、在教學(xué)工作中,認真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗當中去。在不斷地學(xué)習和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應以"使學(xué)生具備一定信息能力,養成良好信息素養"為中心的指導思想,結合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內容,規范學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段打下扎實(shí)的基礎。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,做到勤聽(tīng)課,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了英特爾未來(lái)教育的培訓,獲得了相關(guān)證書(shū),并聽(tīng)取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規工作外,在擔任網(wǎng)絡(luò )管理員一職時(shí),制訂了網(wǎng)絡(luò )管理員工作職責,每個(gè)星期能認真檢查機房的使用情況,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(cháng),不重名利,不計較個(gè)人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng )建了十八中"揚帆網(wǎng)站","七彩校園報",輔導學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓,優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。
如果我有幸競聘成功,我會(huì )一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強政治學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)放思想,以開(kāi)拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行"三個(gè)代表"重要思想,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè)。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng )新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統性、前瞻性,充分挖掘學(xué)生的潛能,真正培養他們的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強化科研意識,從教學(xué)觀(guān)念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我,F代化教學(xué)設備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應用到學(xué)科學(xué)習及研究性學(xué)習中。
四、誠實(shí)待人、嚴于律己,以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志,誠懇待人,設身處地為同事著(zhù)想,營(yíng)造一個(gè)團結、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過(guò)這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員,從事自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,以充滿(mǎn)青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實(shí)中認識自己,在拼搏奉獻中實(shí)現價(jià)值。
謝謝大家!
教師崗位競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
首先,非常感謝學(xué)校給了我這次參與教師競聘的機會(huì )。我競聘的崗位是七年級的英語(yǔ)教學(xué)。
我于于外語(yǔ)系,本科,順利通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級,八級和公共六級。在大學(xué)期間,我任外國語(yǔ)學(xué)院團委組織紀檢部部長(cháng)和班上的團支書(shū),工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,年年被評優(yōu)秀。在校期間年年獲獎學(xué)金,獲得多項榮譽(yù),多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,創(chuàng )三好積極分子,在英語(yǔ)演講賽,大賽等比賽中也多次獲獎。畢業(yè)后在荊州一私立學(xué)校任教一年,工作勤勤懇懇,得到了校領(lǐng)導與同事的認可。之后,在我校工作一年。在這一年里,工作踏實(shí)認真,無(wú)論在教學(xué)還是處事上都得到了頗多的鍛煉。
我申請這次競聘崗位主要有以下幾條理由:
1、無(wú)論在工作還是生活上,我做任何事情都認真負責,腳踏實(shí)地,能吃苦。不輕易做決定但一旦決定就盡自己最大的努力把它做好。
2、在工作能力上,我有足夠的信心,我相信自己不比別人差。通過(guò)一年的教學(xué),我對初中英語(yǔ)教學(xué)的基本模式也有了自己行之有效的套路,在管理學(xué)生方面也有一定進(jìn)步,相信自己會(huì )越做越好。
3、經(jīng)過(guò)這一年的教學(xué),我對的,重難點(diǎn)等已基本熟悉,對于之前工作中沒(méi)做好的細節也常做,相信自己定會(huì )在下年教學(xué)中有所提升。
假如我能夠通過(guò)競聘上崗,我會(huì )加強學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平與業(yè)務(wù)能力,在這基礎上,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。我會(huì )虛心向其他教師請教,多聽(tīng)其他老師的課,加強各方面的修養,提升自己各方面的素質(zhì)。我一定會(huì )盡自己最大努力把工作做到最好。
希望能夠得到大家的認可,謝謝。
教師崗位競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),小學(xué)二級教師,F已執教2年,我競聘的崗位是數學(xué)教師,我有以下幾個(gè)競聘優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,我明白肩頭沉甸甸的責任,但我無(wú)悔于我的選擇!
二、我虛心學(xué)習,善于總結。自參加工作以來(lái),我不忘學(xué)習,先后取得計算機科學(xué)教育專(zhuān)科和漢語(yǔ)言文學(xué)的本科,所帶學(xué)科成績(jì)一直名列前茅。
三、在工作中我還積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗,并形成了自己行之有效的教學(xué)模式和班級管理辦法,使學(xué)生學(xué)有方法,學(xué)有興趣,學(xué)習效果更佳。
四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中我本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生的信條,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。這兩年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都不斷提高和完善,完全能勝任數學(xué)教學(xué)工作。
五、我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,愛(ài)崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:
1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,在順應課改潮流的前提下,全力抓好教學(xué)常規工作。
2、根據數學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況,設計并實(shí)施多樣化的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),拓展學(xué)生的`視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
3、加強師德學(xué)習,提高個(gè)人修養,發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。
4、加大對學(xué)困生的關(guān)注,根據學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習能力、學(xué)習成績(jì)穩步提高。
作為一名成長(cháng)中的教師,我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會(huì )揚長(cháng)避短,會(huì )更虛心地學(xué)習。無(wú)論今天競聘結果如何,作為教師,我一直堅信:只有敬業(yè)奉獻,每天從重復的工作中不斷思考創(chuàng )新,才會(huì )成就最好。所以在今后的工作和成長(cháng)的道路上,我會(huì )再接再厲,向著(zhù)更新更高的目標去努力。
教師崗位競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好。我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語(yǔ)文老師。
來(lái)到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,在這一年中我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)也成長(cháng)了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導、老師、學(xué)生們給予我的。
自開(kāi)始工作起,我便和王老師一起接手一年級,由于孩子們剛離開(kāi)幼兒園,對于小學(xué)的生活不適應,尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛(ài),我很愛(ài)我的孩子。
在學(xué)習方面,孩子們的成績(jì)一直也不錯。由于每個(gè)孩子的學(xué)習情況不同,因此根據他們自身情況,我也歸納出了很多經(jīng)驗。從而幫助他們更好的學(xué)習知識。
在努力學(xué)習文化知識的同時(shí),我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績(jì)。學(xué)生在活動(dòng)中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動(dòng)中提升了自己的綜合素養。
對應聘崗位的認識及受聘都的工作規劃:
在二年級教學(xué)中要以興趣為先導,時(shí)刻注意培養學(xué)生喜歡語(yǔ)文的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō),興趣是最好的老師。我將努力培養學(xué)生喜歡看課外書(shū),講故事的習慣,鼓勵他們課堂發(fā)言大膽積極,能多聽(tīng),多說(shuō),多讀,
多寫(xiě),多想,多記,多練,多用。從而進(jìn)一步加強自身的語(yǔ)文素養 。
在教好學(xué)生的同時(shí),我也要配合好王老師的工作,做好副班主任的職責。具體規劃如下:
1、班主任因事不在校時(shí),副班主任履行班主任職責。
2、副班主任必須深入所在班級,和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )等所有集體活動(dòng)和學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。
3、密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,主動(dòng)配合班主任展開(kāi)班隊教育活動(dòng)。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪(fǎng)工作和后進(jìn)生輔導教育工作。
4、協(xié)助班主任抓好班級紀律,搞好班級環(huán)境布置,班級衛生保潔等工作。
5、與班主任共同負責本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動(dòng)組織與管理。
最后,我借用一個(gè)詞語(yǔ)當作我今天崗位競聘的結束語(yǔ)。這兩個(gè)字就是——謝謝!
教師崗位競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!今天,我競聘的崗位是小學(xué)數學(xué)教師。自xx年從鄭州師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了30個(gè)春秋!30年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。30年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因為我一直堅信:
半根草立足農村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。從教以來(lái),我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、思想品德等科目,最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀(guān)念,在工作中仍不斷總結、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達標率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。今天,我之所以競聘這個(gè)崗位,基于以下二點(diǎn)原因:
第一、熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生三十年來(lái),為了搞好教育教學(xué)工作,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨具慧眼,發(fā)現每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習,讓學(xué)生體驗成功的樂(lè )趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗豐富從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)數學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結改進(jìn)和提高。在長(cháng)期的農村教學(xué)實(shí)踐中,構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了較為理想的成績(jì),得到了領(lǐng)導和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生,努力作到以下三點(diǎn):
第一、繼續做一個(gè)學(xué)習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,切實(shí)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。針對語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養。
第三、加強個(gè)人修養,將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書(shū)育人,我將繼續加強學(xué)習,提高個(gè)人修養,努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農村教育進(jìn)行到底。
教師崗位競聘演講稿6
各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我于20xx年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,本科學(xué)歷,現已執教7年,我競聘的崗位是小學(xué)美術(shù)教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的.心。
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己,并在工作中多次參加各級各類(lèi)的藝術(shù)類(lèi)培訓學(xué)習,研討課展示,美術(shù)小課題的申報與方案制定,研究。由此堅信我對美術(shù)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知藝術(shù)教育工作者在小學(xué)生成長(cháng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學(xué)工作要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作,
四、我具有奉獻精神:
如只要與美術(shù)相關(guān)的事,我能服從領(lǐng)導安排,發(fā)揮自己特長(cháng),配合好完成工作,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
我的工作設想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀(guān)和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗到自己獨特的個(gè)性化的方式感受美、表現美和創(chuàng )作美的自由和快樂(lè )。
2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察欣賞自然中的美好事物,觀(guān)察四周的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。
3、在“趣”中提高學(xué)生的繪畫(huà)技能,對美術(shù)感愛(ài)好了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習的欲望。
假如我不能被聘上,我將不斷反思,繼續改進(jìn)提高。若榮幸的聘為美術(shù)教師,我將珍惜這個(gè)機會(huì ),扎扎實(shí)實(shí)的工作。在以后的教學(xué)中,我也會(huì )正視自己的不足,更加努力,讓孩子在藝術(shù)的殿堂美麗綻放。
謝謝大家!
教師崗位競聘演講稿7
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導和各位同事的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘。
我長(cháng)期工作在教學(xué)一線(xiàn),中師畢業(yè),小學(xué)一級教師,F已執教32年了,我競聘的是小學(xué)11級崗位。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的三個(gè)優(yōu)勢:
一、本人責任心強,服從學(xué)校安排,干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行。我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。累活、臟活總是搶著(zhù)干,默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè),從不與年輕人爭名奪利。沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。
二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較強的實(shí)踐能力。不管是在巴縣竹林小學(xué),還是在農民小學(xué),我都任勞任怨,從不弄虛作假,所教班級學(xué)生的考試成績(jì)都名列前茅。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢。盡管我已有三十多年的工齡,但我的身體還算健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。能對學(xué)生循循善誘,因勢利導,得到廣大學(xué)生家長(cháng)的肯定。
假如我能夠通過(guò)競聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保幼兒學(xué)齡前能得到更大的發(fā)展。
2、結合幼兒的生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,積極配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的幼兒實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展幼兒視野,培養幼兒多方面的能力,從而有效的提高幼兒的綜合素養。
3、加強個(gè)人修養,做好本職工作。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)幼兒的學(xué)習積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
以上是我的競聘演說(shuō),希望得到大家的監督和支持。謝謝大家!
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